第一篇：ai教學過程eiui教案

ai ei ui（第一課時）

教材解讀：

ai ei ui 是蘇教版小學語文漢語拼音第10課的教學內(nèi)容，本課是第一課時。根據(jù)《語文課程標準》對本年級段的具體要求，結(jié)合教材和學生的實際情況，制定了以下教學目標：

教學要求：

1．學會復韻母ai、ei、ui及它們的四聲，了解復韻母的組合特點。能夠讀準音，認清形，正確書寫。

2．在游戲、活動中，讓孩子們?nèi)L試、去發(fā)現(xiàn)、去合作、去探究，使他們親身經(jīng)歷整個學習過程。

3．在拼音教學中，培養(yǎng)學生的自主學習能力，勇于探索，敢于創(chuàng)新的學習精神，激發(fā)起學生學習語文的熱情和欲望。教學重點、難點：

由于復韻母ai ei ui是由兩個單韻母合成的，學生容易發(fā)成兩個單韻母的音，學生對復韻母的發(fā)音方法掌握不夠，因此我將掌握3個復韻母的音、形、四聲及標調(diào)方法作為本課時的教學重點。給ui標調(diào)作為本課時的難點。

由于本課是第一次復韻母教學，為了能夠讓學生正確、清楚地掌握復韻母的發(fā)音方法，以及準確、流利地發(fā)好這三個音。在教學中我采用提示、設疑、合作、游戲、電教媒體等方法來教學本課。教學中開展活動讓學生在積極的參與中調(diào)動起眼、耳、口、手、腦去完成活動中的各種要求。充分激發(fā)了學生的學習興趣，使學生始終在愉快、輕松的氛圍中，學習知識，發(fā)展能力。演課流程：

一、導入

師：小朋友，你們好！就在剛才，我遇見了六位老朋友。聽說我來上課，就嚷嚷著要一同來，你們歡迎嗎？ 就讓我把它們請出來。（出示單韻母）

熟悉嗎？誰來介紹一下？指名讀。

如果戴頂帽子還認識嗎？（出示帶調(diào)單韻母）開火車讀。

這幾位老朋友還托我?guī)Я诵切切∶婊ǎ屛要劷o學習認真、勤動腦發(fā) 言的好孩子。你們愿意得到它嗎？老師希望全班小朋友都能成為愛動腦的好孩子。

二、導學新知

（一）觀察情境圖，教學語境歌。

1．師：哪位孫悟空睜大火眼金睛說說圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在干什么？（指名回答）

2．師：老師根據(jù)你們的回答編了一首兒歌，和老師一起讀一讀。師范讀語境歌：扎籬笆，圍樹苗，一棵矮來一棵高。éi、éi、éi，小羊羔，快快過來吃青草。

3．今天要學的韻母就藏在這首兒歌里，哪個小朋友能找到？出示課題

（二）學習復韻母ai。

1．（出示兩棵樹圖）哪位小朋友說一說，這兩棵樹一樣高嗎？其中一棵高，另一棵怎么樣?(矮)把“矮”的第三聲去掉怎么發(fā)音呢？(指名嘗試發(fā)音)板書：ai，你們有什么發(fā)現(xiàn)？（ai是a、i手拉手后組成的）

是呀，兩個單韻母合在一起就能組成新的韻母，它叫復韻母。（出示“復韻母”三字，注拼音）跟讀。

2．誰已經(jīng)會讀這個復韻母了？指名讀。

我聽清了，還看清了。發(fā)ai時口型要變化，由a慢慢地滑向i，聲音響亮，中間氣不斷，和我一起讀。我請小老師領(lǐng)大家讀三遍。（小老師讀得真準確）指名讀。糾正。齊讀。

現(xiàn)在，老師想和小朋友合作讀，誰愿意和我合作？

（握握手）你是我的好朋友。請你讀 ai，讀三遍。（生讀，師翹起拇指：你真棒！非常好。）現(xiàn)在我讀，你聽。（師故意讀錯，請同桌糾正。糾正后再讀，請同桌表揚）像我們這樣你讀我聽，我讀你聽，小朋友會不會？請一組合作讀?，F(xiàn)在同桌小朋友合作讀讀ai。

3．學習ɑi的四聲

師：復韻母ai加上聲調(diào)小帽子你還會讀嗎？（老師做聲調(diào)手勢，學 生試讀）

師：真厲害自己就會讀了，可是老師有個疑問，這里有2個單韻母，這聲調(diào)帽子該給誰戴呢？

老師這有一首標調(diào)兒歌，我們把它學會后，就不會把復韻母加錯帽子了，和老師一起讀一讀：有ɑ別放過，沒a找o e，i u都有標在后。那我們一起看看ai的聲調(diào)小帽子改戴在哪？噢，a的頭上

（出示ai的四聲）請小朋友自由練讀ɑi的四聲，看誰讀得又快又準。指名讀，齊讀，打亂順序開火車讀。表現(xiàn)好的獎勵小星星

（三）學習復韻母ei。1．ei的讀音。

師：剛才我們學習了ai的許多知識，大家學得又快又好。

小朋友你們看老師給你們帶了一個好朋友過來，是誰呀？（小兔）它在干什么呢？（拔蘿卜）幼兒園里學過一首歌《拔蘿卜》，還記得嗎？現(xiàn)在我們一起來聽聽這首歌，大家跟著一起唱一唱，做一做，好嗎？ 放《拔蘿卜》音樂，全班一起做拔蘿卜動作。

師：小朋友，拔蘿卜累不累？我們這么多人一起ei 喲ei喲地拔，蘿卜一定拔得又快又多。ei 喲ei喲的ei就是我們今天要學習的第二個復韻母。

（出示ei）師：ei由哪兩個單韻母手拉手？誰會讀？

指名讀。

師：請注意，讀這個音，口型也要變化，而且要讀得短一些。師示范。

再指名讀，齊讀。

現(xiàn)在稍微加快點速度，連讀三遍，ei、ei、ei。拔蘿卜呀──（生：ei、ei、ei）,用點勁呀──，齊心協(xié)力──，加油干哪── 2．讀ei的四聲

師：ei也喜歡戴帽子，按照剛才的兒歌，它的帽子該給誰戴呢？（沒ɑ 找o e）

（出示：ēi éi ěi èi）

小老師帶讀，開火車讀，打亂順序搶讀

（四）學習復韻母ui 1． ui的讀音 剛才我們幫小兔拔了那么多蘿卜，小兔子要打電話喊自己的好朋友來和它分享這勝利的果實，打電話時小兔第一句該怎么說？（喂）“喂”去掉聲調(diào)誰會讀？自己試一試。

師：看老師的嘴巴，先發(fā)u的音，接著發(fā)ei的音，中間氣不斷。師范讀，學生指名讀。2．學習ui的四聲。

師：根據(jù)標調(diào)兒歌，ui頭上的聲調(diào)帽子給誰戴？（生再背標調(diào)兒歌）既然調(diào)號標在i上，我們標調(diào)號時應注意什么？

請學生到黑板前加聲調(diào)。（要把i上的一點去掉）出示：uīuíuǐ uì

請學生自由練讀四聲，師生合作讀，師做聲調(diào)手勢，生讀四聲。同位檢查讀，看哪組同位表現(xiàn)最好。打亂順序讀。3．鞏固

師：剛才我們已經(jīng)學習了ai ei ui這三個復韻母，誰能響亮地把ai ei ui讀一讀？指名讀，齊讀。打亂順序、加上聲調(diào)小帽子還會讀嗎？老師隨便指，學生齊讀。

三、指導書寫

師：這三個復韻母小朋友讀得這么好，那你們會不會寫呢？ 這是明明寫的ai、ei、ui，你們看好不好？為什么？（分得太開）怎樣寫就好了？

老師就照著你們說的，來寫好它們，老師在寫的時候，請小朋友舉起小手和我一起書空。（邊寫邊注意每個拼音在四線格里的位置；強調(diào)復韻母是一個整體，不能把它們分家。）學生打開書描紅，并在自己的本子上寫兩個

（強調(diào)寫字姿勢：頭正、肩平、腰直、足安，頭離本子一尺高，手離筆尖一寸遠）

利用投影，展示優(yōu)秀作品。

第二篇：ai eiui 教學設計

ai ei ui 教學設計

一、教學目標

1.學會復韻母及ai ei ui及它們的四聲，達到讀準音，認清形，正確讀出它們的四聲。2.知道ai ei ui標調(diào)位置。

3.能準確拼讀聲母與ai ei ui 組成的音節(jié)

二、教學重點難點

1.明確復韻母與單韻母之間的不同之處。2.知道ai ei ui標調(diào)位置。

三、教具 課件，拼音卡片

四、教學時間 一課時

五、教學過程

（一）學習復韻母ai

師：小朋友互相看一看，你前后左右都挨著誰？自己先說一說，然后告訴我。（生說略）

師：老師聽見了。你挨著我，我挨著你，小朋友挨在一起學習，多好哇！

哪個韻母發(fā)“挨著”的“挨”這個音呢？我們現(xiàn)在就來學習。師：先看黑板。（貼上單韻母“ａ”的卡片，讓學生認讀，離“ａ”卡片遠一點貼單韻韻母ｉ的卡片，讓學生認讀。）

師：單韻母的本事可大，你知道它有哪些本事嗎？（學生回答略）

師：單韻母有的可以自成音節(jié)，都能跟聲母組成音節(jié)。還能兩個單獨組成新的韻母，叫復韻母。

（老師挪動“ｉ”的卡片緊挨在卡片“ａ”的右邊，就組成了復韻母。）

師：今天，我們就來學習漢語拼音第九課，學習三個復韻母ai ei ui。

（1）師范讀ai。教發(fā)音方法：先發(fā)ａ的音，聲音響亮，中間氣不斷，逐漸向ｉ滑動，一口氣讀成ai。（2）學生練習發(fā)音。

師：請同學們看圖，你從圖上發(fā)現(xiàn)了什么？（小朋友比高矮的矮的音是復韻母ai的三聲。）

（3）你們瞧，a和i都在搶這頂帽子呢，這可不好，怎么辦呢，你們給想想辦法吧

小結(jié)標調(diào)歌：有ɑ在，把帽戴，ɑ不在，o e戴，要是i u在一起，誰在后面給誰戴。（4）在語言環(huán)境中學ai的四聲練習。

（4）說話或組詞，其中要有ai的音。（幾聲都可。）（5）學生嘗試拼讀音節(jié)。（6）老師檢查糾正。(二)學習復韻母ei 師：你們提著很沉的東西時

師：（喊加油）剛才聽到小朋友憋足了勁，拉長聲音都發(fā)ei的音。聲音短一點就是我們今天學的第二個韻母的發(fā)音。1.師寫

師：比賽時，嘴里喊著ei，是不是能給自己加點油，增加一點力氣？

2.看圖，誰說說怎么利用圖來記住音和形？ 3.教發(fā)音方法

師：與ai的發(fā)音方法相同，先發(fā)e，再滑向i。學生練發(fā)音。

4.在語言環(huán)境中進行四聲練習。

5.拼讀右面的音節(jié)，說含有這些音節(jié)的詞或句。

（三）學習復韻母ui 1.打電話的小游戲 師：小朋友都會打電話吧？下面開展打電話的游戲（伸出大拇指和小指作電話狀放在耳朵上。）

師：丁呤呤，電話鈴響了，小朋友接電話。（喂，你好，請問您是誰？）師：我是媽媽。生：您有事嗎？

師：沒什么事，想問你這一班學了哪幾個復韻母？ 生：我們學了ai ei。

師：還有一個吧？

師：對，還有一個，你們已經(jīng)會了，就是“喂”，板書ui。

2.誰能利用圖來記住復韻母ui的音和形？ 3.發(fā)音方法：先發(fā)ｕ的音，接著發(fā)ei的音，中間氣不斷。4.四聲練習。

5.說話或組詞，其中有ui的音，6.師：快打電話告訴媽媽，一共學了三個復韻母ai ei ui。

7.拼讀音節(jié)。

（四）課中休息

五、鞏固練習、指導書寫

六.讀兒歌，找出會拼的音節(jié)。

七、小結(jié)（和學生一起總結(jié)）

師：這一課，我們主要學習了三個復韻母，（學生接：ai ei ui）會拼讀了很多音節(jié)，還會寫了三個音節(jié)（學生接：ai ei ui）。小朋友又學了好多知識，祝賀你們。

第三篇：ai eiui教學反思(馬小玲)

ai

ei ui教學反思

平羅縣城關(guān)回小

馬小玲

教學過程最重要的是遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和知識內(nèi)在規(guī)律，教師選擇怎么樣的教學方法尤為重要。對于語文教學而言，學生生理、心理以及語言能力的發(fā)展都具有階段性特征，不同內(nèi)容的教學也有各自的規(guī)律。以往的教學經(jīng)驗告訴我，當學生有興趣時，當教學內(nèi)容能多種形式來呈現(xiàn)時，他們學得最好。基于這樣的認識，我在設計《ai ei ui 》一課時的指導思想也定在“趣”字上。為了達到這一目的，我最大限度的開發(fā)課程資源，利用各種游戲為學生創(chuàng)設一個個生動、直觀的活動情景，激活了他們的興奮點，引導他們集中注意力，從而調(diào)動學生學習拼音的興趣和積極性。本課的教學內(nèi)容是ai ei ui，孩子們是第一次接觸復韻母，所以我先請出a o e i u ü這6個老朋友當向?qū)?，帶領(lǐng)我們到拼音游樂場去玩耍的情景，然后引出復韻母ai，ei，ui。在教學三個復韻母是我都是找個讀音差不多的字來引入的,比如ai從游樂場里的人可真多。大家你挨著我，我挨著你。為了不走散，兩個小朋友挨得緊緊的來引出。隨后讓學說說，看著ai你發(fā)現(xiàn)了什么？從而引出ai是由a和i組成的，a在前，i在后，帶出ai的發(fā)音方法，是先發(fā)a的音再快速的向i的音滑動，中間不斷氣，接著再用各種方法讓學生讀，以加深鞏固。隨后我們看到了有一個小朋友拿著斧頭正在砍樹，一邊砍一邊還喊著“誒誒誒──”，引出ei。在這一教學環(huán)節(jié)中，讓學生自己編兒歌記住ei的發(fā)音，大大地提高了學生的學習興趣。在教學ui的時候，我設計了我們在游樂場又看到了一位小朋友怕冷，脖子上系著著圍巾?！皣怼钡摹皣?，引出ui的音。

學習標調(diào)方法時，先是讓學生猜一猜ai ei ui的帽子應該戴在誰的頭上，然后引出疑問：真的是這樣的嗎？從而自然地引出標調(diào)歌，在學生熟讀標調(diào)歌的情況下，讓學生再次猜一猜這三個復韻母的帽子應該戴在誰的頭上，最后出示正確的四聲，這樣學生有了親自體驗就不容易忘記。

我把枯燥的拼音和生活聯(lián)系起來，讓學生聯(lián)系口語的語音自主的學習所學內(nèi)容，從中體會復韻母ai ei 的發(fā)音及四聲的讀法，最終達到能正確拼讀相關(guān)音節(jié)。這些設計，不僅體現(xiàn)了學生是學習的主體，又體現(xiàn)了兒童學習漢語拼音，是一個從言語實踐中來，又回到言語實踐中去的過程。同時還培養(yǎng)了學生的觀察、語言表達、創(chuàng)新等能力,促使學生想學、樂學。

我覺得這堂課教學層次性很強，比如學標調(diào)方法時，先是通過講故事讓學生知道ai的標調(diào)方法。同時出示標有ai的四聲卡片讓學生認讀。使學生盡可能利用已學知識去觀察、去思考，學生學習的主動性得到較好體現(xiàn)。最后在復習這一環(huán)節(jié)中我教了學生一首“標調(diào)歌”： 六個單韻母搶著要，誰的口大給誰標。有a不放過，沒a找o e.i u并列標在后。讓學生再次在玩中不知不覺記住了標調(diào)方法，學生有了親自體驗不容易忘記。

對于剛剛?cè)雽W的兒童來說，枯燥的漢語拼音需要掌握鞏固，就需要教師利用各種教學方法提高學生的學習興趣，興趣是最好的老師，只有學生感興趣了，學起來才會輕松。因此，在教學中教師可以適當設計游戲，創(chuàng)設了情境、語境。寓學于玩，寓教于樂，不僅吸引學生了的注意力，激發(fā)他們的學習興趣，增加了學習的情趣，又滲透了品德教育。

通過這次拼音教學實踐活動，我深感教師應該從教學的點點滴滴去關(guān)注學生，用“心”去體會他們的感受，選擇他們比較容易接受的方式進行正確的引導。我們只有變革陳舊的教學方式和學習方式，才能達到新的課程標準制定的目標。

第四篇：Ai教案

Ai教案

Adobe Illustrator是一個矢量繪圖軟件，它可以又快又精確的制作出彩色或黑白圖形，也可以設計任意形狀的特殊文字并置入影像。Adobe Illustrator大體包括平面設計、網(wǎng)頁設計、插畫設計等，還可以用它來制作商標、包裝設計、海報、手冊、插畫以及網(wǎng)頁?；A知識：

矢量圖Illustrator

CorelDRAW 等軟件產(chǎn)生.它是由一些數(shù)學方式描述的曲線組成,基本組成單位是錨點和路徑不論放大縮小,它的邊緣都是平滑的.矢量圖優(yōu)點：無論放大縮小或者旋轉(zhuǎn)都不會失真。矢量圖缺點：難以表現(xiàn)色彩層次豐富的逼真位圖效果。

高版本能打開低版本的

低版本的不能打開高版本的

認識界面 抓手工具：H或在其它工具下按空格 縮放視圖 還原與撤消 填充與輪廓

優(yōu)化設置 鍵盤增量：方向鍵微移大小 約束角度：與頁面X軸夾角 圓角半徑：繪制圓角矩形的半徑，沒松鼠標情況下，方向健改變圓角度

雙擊隔離：激活后，雙擊一個對象，其它對象被保護，不能進行操作。變換圖案:填充圖案是否一起改變

縮放描邊效果:放大或縮小時圖形輪廓是否一起改變

選擇工具：選中對象按回車或雙擊選擇工具彈出精確選項面板

在其它工具下按CTRL鍵轉(zhuǎn)換到選擇工具。/ 1 粘邊即選 按SHIFT鍵加選減選 3 重疊時右鍵選擇下方一個對象 4 CTRL+A全選 配合SHIFT鍵等比,配合CTRL同心縮放 6 視圖—顯示定界框,放在圖形錨點上才能放大縮小 7 按CTRL鍵雙擊修改錨點,單擊同時可移動變換點位置，將不會放大縮小圖形 按下SHIFT鍵以45度倍增旋轉(zhuǎn) 按下ALT鍵同時復制對象,原地前復制CTRL+F 原地后復制CTRL+B

功能：放大CTRL+空格（單擊、框選范圍）Z放大鏡

縮小 CTRL+ALT+空格

按住Alt鍵再滾動鼠標滾輪來縮放視圖

移動

復制

移動時按+ALT復制

CTRL+C復制CTRL+V粘貼CTRL+F 粘貼在原位前面 3 CTRL+B粘貼在原位后

對齊：激活對齊到畫板按鈕，所選圖形將以畫板為標準對齊

選擇所要對齊的對象，再次單擊不想移動的對象，點擊對齊面板 直接選擇工具：選中錨點進行調(diào)整

1選中兩個錨點執(zhí)行變換----縮放----可透視所選錨點

2調(diào)整四個角點----扭曲----自由扭曲 編組選擇工具:可選擇編組中的其中一個,編組CTRL+G 鎖定: CTRL+2 解鎖CTRL+ALT+2 矩形工具:按下 ~ 拖動繪制復制,頁面雙擊繪制固定大小矩形,按空格鍵可凍結(jié)移動,頁面單擊彈出精確建值框.圓角矩形:繪制過程中方向鍵左去除圓角,放大圓角,方向鍵上下為微量調(diào)整

多邊形工具:方向鍵上下調(diào)整邊數(shù) 星形工具:按下CTRL可調(diào)整外部角點半徑 螺旋線: 繪制過程中按下R鍵反轉(zhuǎn)方向

魔棒工具:選取相似或相同色及輪廓粗細,不透明度,混合模式 套索工具:選擇路徑中多個錨點,配合SHIFT加選,配合ALT減選 直線工具:線段填色選項勾選后,去掉輪廓色后可按填充色顯示.弧線段:按下F鍵翻轉(zhuǎn)弧線段,按下C鍵閉合弧線段, 方向鍵上下調(diào)整弧度

網(wǎng)格工具: 方向鍵上下左右調(diào)整分隔線數(shù)量,F鍵向下偏移,V鍵向上偏移.C鍵向右偏移,X鍵向左偏移.(極坐標網(wǎng)格工具也適用以上快捷鍵)

路徑

鋼筆工具:AI中路徑可打印,PS中路徑不能打印.注意刪除游離錨點

按Shift鍵可在路徑上繪制錨下,而不變?yōu)樘砑渝^點.ALT+CTRL+SHIFT+J平均連接錨點 按Shift鍵可更改顏色板模式.簡化命令:刪除路徑中多余錨點

自由變換透視;放在錨點上先按下鼠標不松開,再同時按下ALT+CTRL+SHIFT鍵

混合工具:先選中一個對象到另一個對象上出現(xiàn)+號時候單擊產(chǎn)生混合,先產(chǎn)生一種混合再加選一條路徑,可使用替換混合軸產(chǎn)生沿路徑混合.字符大小: ALT+CTRL+<或>調(diào)整字體大小

字符間距: ALT+CTRL+左右方向鍵或CTRL+ SHIFT+[]調(diào)整字體間距 字符偏移: ALT+CTRL+SHIFT+上下方向鍵調(diào)整基線偏移 字符行距: ALT+ CTRL+上下方向鍵 復合字體: 是指一個由特定的中文字體、標點、符號和特定的英文字體、數(shù)字組成的合成字體。

2.當你選擇幾頁或整個書籍的文本來應用你所設置的復合字體時，文本內(nèi)的所有中文和英文文字將依照你所設置的字體分別顯示。當你需要修改或再鍵入文字時，它仍按復合字體的設置進行顯示。這樣可使編輯者輕松地處理大量的中英文混排文本。

3.在InDesign 中可以重新設定正在使用的復合字體。在“復合字體”設置對話框中你只需選中要更改的項目，在下面的彈出字體菜單內(nèi)另選其它字體即可。

標點擠壓設置: 把標點所占的一個空格大小改變一定比例.鉛筆工具:保真度—繪制路徑與原路徑差別 填充新鉛筆描邊—有填充色繪制會以前景色填充.鉛筆編輯范圍—不超出編輯范圍時,后一條路徑將與第一條自動連接.出線X表示超出編輯范圍.配合ALT鍵自動閉合.按ALT鍵轉(zhuǎn)換為平滑工具.路徑橡皮工具:刪除封閉路徑,斷開未封閉路徑.橡皮擦工具:輪廓化描邊后使用,不會有輪廓線,按ALT擦出方形.畫筆：定義圖案畫筆---繪制拐角與連接線部分圖案，選擇連接線部分的圖案點擊畫筆調(diào)板新建按鈕，在彈出選項框中選擇圖案畫筆，按住鍵盤alt鍵將拐角部分拖入新建圖案第一格內(nèi)，用相同方法依次拖入其它組成部分

斑點畫筆;屬性相時重合線條自動合并 吸管工具:沒有選中其它對象時,吸取后可以按住ALT變?yōu)樘钌?透明蒙板:白色顯示,黑色隱藏,灰色半透明.按住ALT單擊蒙板進行編輯,編輯完成再次按ALT鍵單擊,按SHIFT單擊停用蒙板.鉛筆工具:繪制過程中按下ALT鍵將自動閉合路徑,繪制完成后再次按下ALT鍵轉(zhuǎn)換為平滑工具,按下CTRL鍵變?yōu)檫x擇工具 填充新鉛筆描邊勾選后將自動填充填充色 編輯所選路徑勾選后在限定范圍內(nèi)可連接上一路徑進行繪制

取消漸變網(wǎng)格方法: 偏移路徑，位移0mm, 然后刪除網(wǎng)格，剩下的就是路徑

對齊與分布:選擇對齊對象,再次單擊選擇對齊標桿.變形工具:選擇對象情況下只針對所選對象產(chǎn)生效果,按下ALT鍵拖動可更改筆頭大小.使用縮放工具、反射工具、比例縮放工具、傾斜工具時同時按下ALT鍵改變操作中心點

路徑查找器

合并的作用和修剪比較相似，但是不同的是，合并會將色彩相同的物體合成一體，而且這個合并操作會忽略物體的堆疊順序。

重疊圖形選取方法 1,鎖定第一張，選擇第二張，依次類推 2,隱藏第一張，選擇第二張，依次類推

3,圖層，選擇第一張，剪切后，新建一層，再原位粘貼，再把第二張剪切，再新建層，再原位粘貼

4,移動選中物件，選擇第一張，將其放到最底層ctrl+Shift+{，依次類推

菜單“對象/路徑/輪廓化描邊”，一般用于和路徑描邊（邊框）有關(guān)的操作上。主要的作用是把物體的描邊轉(zhuǎn)變?yōu)樘畛?。?chuàng)建輪廓、擴展、擴展外觀區(qū)別: 菜單“對象/擴展”是用以把復雜物體拆分成最基本的路徑。矢量物體在組合，填充后會從單純的路徑轉(zhuǎn)變成如復合形狀，復合路徑，漸變填充，圖案填充等等較復雜的物體，而擴展就用于把這些物體打散成最基本的路徑。

菜單“對象/擴展外觀”，這個命令一般用于物體在執(zhí)行了外觀變化的命令之后，如效果菜單，圖形樣式，筆觸等等，這些命令并沒有對物體產(chǎn)生屬性上的變化，而只是物體的外觀發(fā)生了變化。在Ctrl+Y的輪廓模式下，依然看到的是原物體，在外觀面板中也能夠看到每個效果，可以刪除掉單個的效果，類似PS的圖層樣式，而擴展外觀的作用就是把這些效果變成真正的物體屬性變化，讓物體真正發(fā)生變化。菜單“文字/創(chuàng)建輪廓”，是文字的轉(zhuǎn)曲線命令，文字雖然是矢量的，但是是特殊物體，有字體，字形等文字參數(shù)，但是如果你電腦中沒有相應的字體就無法顯示這個文字或者只能用其他字體代替，所以創(chuàng)建輪廓的作用，是把文字轉(zhuǎn)成基本的路徑，這樣就不會有字體問題，但是同樣也就沒有了文字智能的參數(shù)修改。同樣如果要對文字做點線的修改，一樣要先建立輪廓 菜單剪切蒙板與圖層剪切蒙板按鈕區(qū)別:效果一樣 菜單剪切蒙板:使用最頂上圖形建立新圖層變?yōu)槊砂?圖層剪切蒙板按鈕:使用最頂上圖形在原圖層變?yōu)槊砂?建立參考線：將圖形轉(zhuǎn)換為參考線使用。

精確設定參考線：可在變換面板建值框內(nèi)輸入數(shù)值。(方法2將參考線對齊畫板后,在變換建值框內(nèi)輸入運算值)混合圖形:圖形或路徑之間形成形狀和顏色的過渡.(使用混合工具先單擊一對象,放在另一對象上出現(xiàn) + 時再次單擊,使用混合工具可選擇不同的錨點進行混合,產(chǎn)生不同混合效果)1 直接混合(框選后混合如果出錯,可按住Shift加選后混合對象,)2 沿路徑混合(封閉路徑可將路徑剪切開,實現(xiàn)沿事個路徑混合)3 復合混合

圖表選項:第一列在前與第一行在前,當列寬度或或行寬度大于100%時確定那個數(shù)值在上面.圖表柱形圖:定義設計圖案可使用 圖表標記;(只適用于線型圖和散點圖)橡皮工具:只能擦除矢量圖,將包含描邊圖形輪廓化描邊后擦除中間部分將不會出現(xiàn)描邊

美工刀工具;按住ALT鍵以直線裁剪,同時按下ALT和Shift以水平或垂直線裁剪.復合路徑:創(chuàng)建復合路徑時與最下邊圖形屬性一致

吸管工具:在選中一個對象情況下,吸取另一個對象的屬性賦予選取對象,(在沒有選取任何對象情況下吸取對象屬性后,按下ALT鍵變?yōu)閼梦?

不透明蒙板: 1 剪切--作用是將“蒙板圖形”的外部區(qū)域設置為不透明 2 反相蒙板--蒙版反相，“蒙板圖形”內(nèi)黑白互換 隔離混合—添加混合模式后將圖形成組,制作任意顏色背景,勾選隔離混合后將不與背景產(chǎn)生混合效果 挖空組--添加混合模式后將圖形成組,制作任意顏色背景,勾選挖空組后成組圖形相交部分不產(chǎn)生混合效果

默認的斜接限制是 4，這表示當連接點的 長度達到描邊粗細的 4 倍時，程序會將其從斜接連接切換為斜角連接。若斜接限制為 1，則直接生成斜角連接。

圖層順序：1置于頂層 CTRL+SHIFT+] 置于底層 CTRL+SHIFT+[ 前移一層 CTRL+] 后移一層CTRL+[ 選擇任意圖形工具在頁面空白處單擊彈出精確繪制對話框 星形工具：1單擊頁面精確繪制星形

2拖動鼠標不松開的同時按（1）上或下方向鍵改變角數(shù)

（2）ALT鍵繪制正星形

（3）CTRL鍵控制半徑大小 旋轉(zhuǎn)工具：R 1將中心點坐標移動后拖動任意旋轉(zhuǎn)（選擇中點時一定

要放正中心）

2按ALT鍵移動中心點坐標，松開鼠標后彈出精確值框

選取工具：選取路徑上錨點

按+ALT全選錨點，移動時復制路徑 編組選擇工具：

文字工具：在文字工具狀態(tài)下ALT同時按左右方向鍵調(diào)整字體間距

豎排文字按上下方向鍵調(diào)整字體間距 CTRL+SHIFT+>改變文字大小

CTRL+SHIFT+0創(chuàng)建輪廓，將文字變?yōu)閳D形（避免在不同計算機上字體缺失），與對象——路徑——輪廓化描邊類似，后者是將線條變?yōu)樘畛?/p>

去除網(wǎng)格效果：編輯-路徑-偏移路徑，設置為0后，用移動工具刪除內(nèi)部，只留外部輪廓

隱藏對象按CTRL+3

顯示CTRL+3+ALT 使用矩形工具組工具同時，按住鍵盤~鍵可繪制出移動變換的所有圖形

繪制星形對象按CTRL改變角尖銳度

繪制螺旋線按R健翻轉(zhuǎn)螺旋線，上下方向鍵改變段數(shù) F鍵翻轉(zhuǎn)弧線，按C鍵變?yōu)轱炐?，上下方向鍵改變弧度

F鍵向下偏移網(wǎng)格，V鍵向上偏移網(wǎng)格，C向右，X向左，上下方向鍵改變水平數(shù)量，左右方向鍵改變垂直數(shù)量

使用自動添加錨點選項后，按SHIFT鍵在路徑上點擊繪制新錨點 按SHIFT鍵單擊色條可切換顏色模式 AI里圖片置入和嵌入?yún)^(qū)別: 置入圖片，保存文件后，圖片保存的只是一個路徑。這樣的稿件小。在別處打開的話，要把鏈接圖給別人。嵌入后，保存文件后，保存的是圖片。稿件相對大一點。在別處打開，不會有鏈接圖丟失問題。實時描?。菏前褕D像描出路徑（擴展――取消編組）

POP設計

POP廣告的具體含義就是在購買廣告.具體講,POP廣告是在有利有時間和有效的空間位置上,為宣傳商品,吸引顧客/引導顧客了解商品內(nèi)容或商業(yè)性事件,從而誘導顧客產(chǎn)生參與動機及購買欲望的商業(yè)廣告.封面裝幀設計: 通過藝術(shù)形象設計形式來反映新產(chǎn)品的內(nèi)容,通常是指對護封、封面、封底和書脊的設計． 封面設計的三要素： 圖形 2 色彩 3 文字

封面設計的性質(zhì)用途不同產(chǎn)生不同的風格： 政治性讀物――嚴肅的 科技性讀物――嚴謹?shù)?少兒性讀物――活潑的

常見封面是１６開，大小為１８５Ｘ２１０mm(印刷后作品各個邊都會被裁去一些寬度，因此通常各邊設置３mm出血，制做寬度和高度比實際圖像大６mm)２１０mm X(書厚mm＋１８５Ｘ２mm＋６mm)

第五篇：AI教案

第一課：AI基礎知識

第一節(jié)：Illustrator簡介

知識點: ? Illustrator簡介及應用領(lǐng)域 ? Illustrator 發(fā)展史

? Illustrator高手你應該掌握哪些知識

Illustrator簡介及應用領(lǐng)域

Illustrator是美國Adobe（奧多比）公司出品的重量級矢量繪圖軟件，是出版、多媒體和網(wǎng)絡圖像的工業(yè)標準插畫軟件。

Adobe(公司):始于1982年，目前是廣告，印刷、出版和Web領(lǐng)域首屈一指的圖形設計，出版和成像軟件設計公司，總部在美國加州圣何塞。

Illustrator 將矢量插圖，版面設計、位圖編輯、圖形編輯及繪圖工具等多種元素合為一體，廣泛地應用于廣告平面設計，CI策劃、網(wǎng)頁設計、插圖創(chuàng)作、產(chǎn)品包裝設計、商標設計等多個領(lǐng)域。

具不完全統(tǒng)計全球有97%的設計師在使用Illustrator軟件進行藝術(shù)設計。

Illustrator 發(fā)展史

Adobe 公司在1987年的時候就推出了Illustrator1.1版本。隨后一年，又在Window平臺上推出了2.0版本。Illustrator真正起步應該說是在1988年。Adobe Illustrator6.0

1996年 Adobe Illustrator7.0日文版

1997年 Adobe Illustrator8.0

1998年 Adobe Illustrator 9

2000年 Adobe Illustrator 10

2001年 Adobe Illustrator 11

2002 年 Adobe Illustrator CS2

2003年 Adobe Illustrator CS3

Adobe Illustrator CS4

2008年

Adobe Illustrator CS4 軟件是一個完善的矢量圖形環(huán)境。

Illustrator高手你應該掌握哪些知識

Illustrator工具，面板總結(jié)歸納徒手繪制人物，卡漫，角色創(chuàng)意等

Illustraotr在裝飾繪畫中的運用及實例

Illustraotr制作產(chǎn)品實體及企業(yè)標志創(chuàng)意

Illustrator高級排版，海報制作技巧及實例

Illustrator各種印刷品制作技巧

Illustrator在CI策劃中的應用技巧

AI與PS的結(jié)合使用及各種網(wǎng)頁按鈕的制作技巧

第二節(jié)：矢量格式和位圖格式

知識點: ? 矢量格式與位圖格式的區(qū)別及特點： 矢量格式與位圖格式的區(qū)別及特點：

矢量圖：

又稱為向量圖，矢量圖形中的圖形元素（點和線段）稱為對象，每個對象都是一個單獨的個體，它具有大小、方向、輪廓、顏色和屏幕位置等屬性。

特點：矢量圖形能重現(xiàn)清晰的輪廓，線條非常光滑、且具有良好的縮放性，可任意將這些圖形縮小、放大、扭曲變形、改變顏色，而不用擔心圖像會產(chǎn)生鋸齒，失量圖所占空間及小，易于修改；

缺點：圖形不真實生動，顏色不豐富。無法像照片一樣真實地再現(xiàn)這個世界的景色。

常用的矢量繪圖軟件：Illustrator、CorelDraw、FreeHand、AutoCAD、Flash等。

Illustrator制作完成的矢量圖用Photoshop可以直接打開，而且背景是透明的。

位圖：

又稱為點陣圖、像素圖或柵格圖，圖像是由一個個方形的像素（柵格）點排列組成，與圖像的分辨率有關(guān),單位面積內(nèi)像素越多分辨率就越高，圖像的效果就越好。位圖的單位：像素（Pixel）；

特點：位圖圖像善于重現(xiàn)顏色的細微層次，能夠制作出色彩和亮度變化豐富的圖像，可逼真地再現(xiàn)這個世界

缺點：文件龐大，不能隨意縮放；打印和輸出的精度是有限的。

第三節(jié)：Illustrator界面組成

知識點: ? Illustrator CS 界面詳解及設定

Illustrator CS 界面組成

1.標題欄：（Bridge瀏覽器,它功能非常強大可以瀏覽到普通瀏覽器預覽不了的格式，對圖片的管理分類做的很到位。）

2.菜單欄：（九個菜單，文件、編輯、對象、文字、選擇、視圖、效果、窗口、幫助）

3.控制欄：（窗口-控制欄）

4.工具箱：（窗口-工具）

5.控制面板（窗口中可以控制各種面板的顯示與隱藏）

注：按Tab鍵可以控制工具箱、控制欄及控制面板的顯示或隱藏，按Shift+Tab鍵可以顯示與隱藏工具箱。

更改屏幕模式：F鍵（標準顯示模式，帶菜單的全屏模式，全屏幕式）

6.繪圖窗口(視圖-顯示與隱藏畫板/Ctrl+Shift+H 顯示與隱藏畫板標尺/Ctrl+Alt+R 顯示與隱藏透明度網(wǎng)格/Ctrl+Shift+D)

7.草稿區(qū):圖形不被打印的區(qū)域

8．狀態(tài)欄：

9．標尺：（視圖-顯視或隱藏標尺/Ctrl+R）

a.坐標原點，刻度上右擊可以選擇相應的單位 b.按Shift鍵可以將輔助線對齊到刻度 c.按Alt鍵可以切換水平或垂直輔助線

d.刪除輔助線，首先要解除鎖定，再使用選擇工具按DEL鍵刪除。

注：窗口的顯示方或及管理

第四節(jié)：視圖控制和對象著色

圖形文件格式

所謂文件格式是指文件最終保存在計算機中的形式，即文件以何種形式保存在文件中再編輯，因此了解各種文件格式對圖形進行編輯與繪制，保存及軟換有很大的幫助。

*.AI格式

AI格式是一種矢量圖形文件，適用于Adobe公司的Illustrator軟件輸出格式與PSD格式文件相同，AI文件也是一種分層文件，每個對象都是獨立的，它們具有各自的屬性，如：大小、形狀、輪廓、顏色、位置等。以這種格式保存的文件便于修改，這種格式文件可在任何尺寸大小下按最高分辨率輸出。

*.PSD PSD格式是Photoshop軟件專用格式，它可以將圖像數(shù)據(jù)的每一個細節(jié)進行存儲，包含圖像所含的每一個圖層、通道、路徑、參考線、注釋和顏色模式等信息都保留不變，不會因為存儲后而無法修改的特點。

PSD格式在保存時會將文件壓縮，以減少占用磁 盤空間，但PSD格式所包含圖像的數(shù)據(jù)信息較多如（圖層、通道、路徑、參考線等）因此比其他格式的圖像文件要大。

*.JPEG JPEG是常見的一種圖像格式，它由聯(lián)合照片組開發(fā)并以命名為”ISO10918-1” JPEG僅僅是一種俗稱而已民，JPEG的擴展名為JPEG或JPG，其壓縮技術(shù)十分先進它用有損壓縮方式去除冗余的圖像和彩色數(shù)據(jù)，此文件格式僅適用于保存不含文字或文字較多的圖像或者將導致圖像中的字跡模糊，JPEG格式保存的圖像文件多用于網(wǎng)頁的素材圖像，目前各類瀏覽器均支持JPEG這種圖像格式。

JPEG格式支持CMYK,RGB,等顏色模式。

*.EPS EPS是跨平臺的標準格式，專用的打印機描述語言，可以描述矢量信息和位圖信息。作為跨平臺的標準格式，它類似COREL DRAW的CDR, ILLUSTRATOR的AI等。擴展名在PC平臺上是．eps，在Macintosh平臺上是．epsf，主要用于矢量圖像和光柵圖像的存儲。

*.TIFF TIFF格式也是一種應用性非常廣泛的圖像文件格式。它支持包括一個Alpha通道的RGB、CMYK、灰度模式，以及不包含Alpha通道的Lab顏色、索引顏色、位圖模式、并可設置透明背景。

*.SWF SWF格式是基于矢量的格式，被廣泛應用在Flash中，Illustrator中創(chuàng)建的圖形也可以輸出為SWF的文件，以作為單獨的文件或動畫的一個單獨幀。

第五節(jié)：視圖控制和對象著色

知識點：

Illustrator CS視圖控制與對象著色

一、視圖控制：

縮放工具（Z）、抓手工具（P）

1.縮放工具：控制圖像的顯示百分比

? 單擊放大

（Ctrl+“+”）? Alt+單擊縮小

（Ctrl+“-”）? 雙擊縮放工具：100%顯示圖像

（Ctrl+1）

注：通過導航器調(diào)板也可控制圖像的顯示百分比，在導航器中按Ctrl鍵拖拉可以放大圖像任何區(qū)域。

2.抓手工具：用來平移圖像

在使用其它工具時按空格鍵可臨時切換為抓手工具

雙擊抓手工具：全頁顯示（Ctrl+“0”）

總結(jié)：

1．縮放范圍3.13%-6400% 2．查看及修改方式 ? 狀態(tài)欄

? 導航器（Ctrl 鍵）? 視圖菜單 ? 放大鏡 ? 抓手

二、對象著色

雙擊“填充色”塊，改變填充色； 雙擊“輪廓色”塊，改變輪廓色；

利用“吸管”工具可以吸取已有對象的填充色及輪廓色；

按X鍵，切換填充色和輪廓色的當前位置，用顏色調(diào)板設置當前顏色； 按Shift+x鍵交換填充色和輪廓色；

按D鍵，恢復到系統(tǒng)默認填充和輪廓色（填充為白，輪廓為黑）

注：Ctrl+z鍵，可撤消多次，Ctrl+Shift+Z可以重做恢復。

第六節(jié)：AI系統(tǒng)優(yōu)化的設置

知識點：

Illustrator系統(tǒng)優(yōu)化的設置

對Illustrator系統(tǒng)進行一定的優(yōu)化設置，這樣可以減少工作時間，節(jié)省操作步驟從而提高Illustrator CS4的運行效率

優(yōu)化常規(guī)選項

選擇【編輯】｜【首選項】｜【常規(guī)】命令，或按Ctrl+K組合鍵，彈出“首選項”對話框。

? 鍵盤增量：在該文本框中輸入數(shù)值，可用于控制每次按方向鍵時被選對象在圖形窗口中移動的距離。

? 約束角度：用于設置繪制的圖形在末進行旋轉(zhuǎn)操作時，與水平方向有一定夾角。

? 圓角半徑：用于定義工具箱中圓角矩形工具所繪制出的矩形的圓角半徑值。

? 使用自動添加/刪除：取消選中復選框，即取消鋼筆工具所具有的自動改變?yōu)樘砑渝^點工具或刪除錨點工具的特點，也就是說鋼筆工具在繪制圖形時不能隨意添加或刪除錨點。

? 雙擊以隔離：默認情況下，這個選項會在雙擊對象后隔離它以便進行編輯。關(guān)閉該選項時，仍可以隔離一個選區(qū)，但是必須從圖層面板的面板菜單中選擇“進入隔離模式”，或者單擊控制面板上的“隔離選中的對象”圖標。

? 使用精確光標：激活“使用精確光標”時，所有光標都被“X”圖標所取代，它能清晰地定位正在單擊的點。單擊鍵盤上的CapsLock鍵即可切換至這個設置。

? 使用日式裁剪標記：選中該復選框，在選擇【濾鏡】｜【創(chuàng)建】｜【裁剪標記】命令為圖像添加裁剪標記時，將建立日式的裁切標記。

? 顯示工具提示：選中該復選框，在I llustrator CS4中，當前光標在某工具上停留一秒鐘后，該工具的右下角將自動顯示該工具的名稱。

? 變換圖案拼貼：選中該復選框，在變換填充圖形時，可以使用填充圖案與圖形同時變換反之填充圖樣將不隨圖形的變換而變換。

? 消除鋸齒圖像：選中該復選框，在繪制矢量圖時，可以得到更為光滑的邊緣。這個設置只影響圖像如何顯示在屏幕上，而不影響圖像的打印。

? 縮放描邊和效果：選中該復選框，在縮放圖形時，圖形的外輪廓將與圖形進行等比縮放。

? 選擇相同色調(diào)百分比：選中復選框后，可以選擇填充色或描邊顏色相同的對象。使用這個特性時，所有填充了該顏色不同色調(diào)百分比的對象也都會被選中。

? 使用預覽邊界：選中該復選框，當在圖形編輯窗口中選擇圖形時，圖形的邊緣界就會顯示出來，若要變換圖形，只需拖動圖形周圍的變換控制框即可。

第七節(jié)：AI新建文檔 知識點：

新建文檔

選擇【文件】｜【新建】命令，或按Ctrl+N組合鍵，彈出“新建文檔”對話框。

? 打?。焊鶕?jù)打印目的，為提高工作效率，打印模式進行了優(yōu)化。其顏色模式被設為CMYK，柵格效果選項被設為300ppi。

? Web：網(wǎng)頁文檔的優(yōu)化則是將網(wǎng)頁圖形的顏色模式設為RGB，柵格效果為72ppi單位為像素。

? 移動設備：優(yōu)化移動設備配置文件的目的是開發(fā)顯示在手機和其他掌上設備上的信息。其顏色模式被設為RGB，柵格效果為72ppi，單位為像素。

? 視頻和膠片：視頻和膠片配置文件，能夠創(chuàng)建應用在視頻和膠片程序中的文件，其中還包含一個用來設置Illustrator透明網(wǎng)格的選項。這樣一來，預覽Alpha設置就容易多了。該文件的顏色模式被設為RGB，柵格效果為72ppi單位為像素。

? 畫板數(shù)量：該設置用于指定文檔中包含多少個畫板。單個Illustrator文檔可能包含多達100個畫板。該設置右側(cè)的箭頭圖標可用于控制畫板如何出現(xiàn)在文檔中

? 出血：必要時，該設置用于指定一個擴展區(qū)域，使圖稿超越畫板邊界。出血設置被應用于單個文檔的所有畫板（單個Illustrator文檔中的兩個畫板不可能出現(xiàn)不同出血設置）

? 顏色模式：Illustrator支持兩種顏色模式：CMYK和RGB前者做出來的圖像可以用來打印后者設置可以控制分辨率真。

? 柵格效果：在應用柔和和投影、發(fā)光和PS濾鏡（例如高斯模糊）這樣的特效時柵格效果設置可以控制分辨率。

? 透明網(wǎng)格：該設置只有在選擇視頻和電影 新建文檔配置文件時才能使用。網(wǎng)格就是出現(xiàn)在畫板上的棋盤圖案，它可以幫助你更好地辨認文檔中對象的不透明度。

? 預覽模式：該設置用于設置初始預覽選項。你可以保留它的默認設置（是Illustrator中的常規(guī)預覽設置），也可以使用像素（可以更好地呈現(xiàn)網(wǎng)頁和視頻圖像）或疊?。梢愿玫爻尸F(xiàn)打印圖形和專色）.第二課：基本圖形的繪制與編輯

第一節(jié)：選取工具及矩形工具

知識點：

? 選擇工具、對象管理及繪圖工具的使用

（一）選取工具（V）：

選取和移動整個圖形對象、路徑或文字塊，具有縮放、旋轉(zhuǎn)、復制功能。

1、縮放：按Shift鍵，等比例縮放；

按Alt+Shift鍵，由中心向內(nèi)或向外等比例縮放；

2、旋轉(zhuǎn)：按Shift鍵，約束45度倍數(shù)的角度來旋轉(zhuǎn)；

3、移動：按Alt鍵，復制對象；

4、選?。喊碨hift鍵，減選/加選對象；

注：不管當前使用什么工具，按Ctrl鍵不放可激活選取工具； 按Ctrl+Tab鍵，在選取工具和直接選取工具之間來回切換； 按鼠標左鍵拖選選取對象，所框到的區(qū)域?qū)ο蠖紝⒈贿x中。

（二）直接選取工具（A）： 用來選取或移動錨點

拖選選取對象，所框到的對象上的節(jié)點和路徑段被選中；

選取時：按Shift鍵，加選/減選節(jié)點；

按Alt鍵，單擊對象選中所有錨點，再按住左鍵拖動可完成復制。

按住Ctrl鍵可以在選取工具和直接選取工具之間進行切換。

（三）組選取工具：

選取和移動成組對象中的子對象。

單擊一次即可選中子對象進行移動等操作，再單擊一次選中整組對象。

二、對象管理：

（一）鎖定（Ctrl+2）與解鎖（Ctrl+Alt+2）

（二）隱藏（Ctrl+3）與顯示（Ctrl+Alt+3）

（三）群組（Ctrl+G）與解散（Ctrl+Shift+G）

第二節(jié)：圓角矩形及橢圓工具的繪制

1、矩形、圓角矩形和橢圓形工具的繪制方法：

? 按shift鍵，繪制一個長寬相等正基本形狀。

? 按Alt鍵，以鼠標單擊的點為中心點開始繪制基本形狀。? 按Shift+Alt鍵以鼠標起點為中心向外繪制正基本形狀。

? 按空格鍵（Space鍵），暫時“凍結(jié)”你正在繪制的基本形狀，此時可拖動對象到繪圖區(qū)任意位置以重新定位，松開后就可繼續(xù)繪制； ? 繪制時按“~”鍵，以繪制對象的起點為中心復制對象；

? 繪制圓角矩形時可以按住“向上”方向鍵增大圓角“向下”方向鍵減少圓角半徑“向左”可去除圓角“向右”設置為最大圓角半徑。

? 若要繪制準確大小的形狀，選中工具后在工作區(qū)域任一位置單擊出現(xiàn)對話框可設置尺寸。

? Ctrl+A可以全選頁面上的所有對象，Ctrl+alt+A取消所有對象的選擇。

二、圖形的編輯

（一）、對象的選取

1、選擇工具v

：選取整個對象

2、直接選擇工具A

：選中節(jié)點、群組中的單個對象 按住Ctrl鍵可以在選取工具和直接選取工具之間進行切換。

3、組選擇工具：選取群組中的單個對象

補：使用以上三個工具時按Alt鍵可創(chuàng)建副本 Alt鍵可以在直接與組選擇工具間切換

第三、四節(jié)：信封的制作實例

信封實例、聯(lián)通實例制作的方法與技

第五、六節(jié)：多邊形、星形、螺旋線的繪制

多邊形、星形、螺旋形的繪制方法：

繪制時是從中心向四周開始的；

按shift鍵，可把多邊形（星形、螺旋形）擺正，并與基線對齊； 按Alt鍵，使星形的每個角兩側(cè)的“肩線”在一條線上；

按Ctrl鍵，調(diào)整星形內(nèi)部頂點的半徑，即星形每一個角的尖銳度； 按空格鍵，暫時“凍結(jié)”你正在繪制的對象，拖動鼠標放到合適位置； 繪制時按~ 鍵，以繪制圖形的起點復制對象；

繪制過程中可以以對象的中心點為基點縮放、旋轉(zhuǎn)對象；這時按~鍵，可邊縮放、旋轉(zhuǎn)邊復制對象；

繪制時，利用鍵盤上下方向鍵，增加或減少多邊形（星形、螺旋形）的邊（圈）數(shù)。注：多邊形和星形的邊數(shù)3~1000。

在繪制過程中，按Shift鍵可以使螺旋線以45度來增量旋轉(zhuǎn)。按R鍵可改變螺旋線的旋轉(zhuǎn)方向。

第七、八節(jié)：魔棒和套索工具

魔術(shù)棒工具、套索工具、菜單命令選擇對象

魔術(shù)棒工具（Y）利用魔術(shù)棒工具可以選取具有相同（相似）填充色、筆畫色、筆畫寬度或混合模式的圖形。

雙擊魔術(shù)棒工具可以彈出魔術(shù)棒面板，默認情況下只選擇填充顏色

容差：選項是用來控制選定的顏色范圍，值越大，顏色區(qū)域越廣;

填充顏色：選項則可以選取填充顏色相同的或相似的圖形；

筆畫顏色：選項則可以選取出筆畫顏色相同或相似的圖形；

筆畫寬度：選項則可以選取筆畫寬度相同或相近的圖形；

不透明度：選項則可以選取出不透明度相同或相近的圖形；

混合模式：選項則可以選取相同混合模式的圖形。

直接套索選取工具（Q）：

選取對象上的一個或多個錨點進行編輯。也是單純一種選取工具。選取時，按Alt鍵或Shift鍵加選或減選錨點。

選擇和取消選擇

【選擇】｜【全選】（Ctrl+A）

【選擇】｜【現(xiàn)用畫板中的所有對象】(Ctrl+Alt+A)【選擇】｜【取消選擇】(Ctrl+Shift+A)【選擇】｜【重新選擇】(Ctrl+6)【選擇】｜【反選命令】 【選擇】｜【存儲所選對象】

總結(jié)六種選擇工具： Illustrator中有六種選擇工具，可分為兩類：

1、用來選取對象的：選取工具、組選取工具、魔棒工具

2、用來選取錨點的：直接選取、直接選取套索工具

第九節(jié)：光暈工具

光暈工具

運用光暈工具可以繪制出具有閃耀效果的圖形。該圖形具有明亮的中心、暈輪、射線和光圈，若在圖形對象上使用時，可獲得類似鏡頭光暈的特殊效果。

選取工具箱中的光暈工具，單擊鼠標左鍵并拖曳，確定光暈效果的整體大小，移動鼠標至另一個位置處確定光暈效果的長度，釋放鼠標即可以繪制一個光暈效果。

在頁面上單擊可以彈出光暈工具選項

直徑：用于設置光暈中心點的直徑

不透明度：用于設置光暈中心點的透明程度 亮度：用于設置光暈中心點的明暗強弱程度 增大：用于設置光暈效果的發(fā)光程度 模糊度：“光暈”選項區(qū)中的“模糊度”選項用于設置光暈效果中光暈的柔和程度“射線”選項區(qū)中的“模糊度”選項用于設置光暈效果中放射線的密度。數(shù)量：“射線”選區(qū)中的“數(shù)量”選項用于設置光暈效果中放射的數(shù)量；“環(huán)形”選項區(qū)中“數(shù)量”選項用于設置光暈效果中光環(huán)的數(shù)量。路徑：用于設置光暈效果中心與末端的距離 最大：用于設置光暈效果中光環(huán)的最大比例 方向：用于設置光暈效果的發(fā)射角度。

注：在運用光暈工具繪制光暈效果，若按住【↑】鍵，所繪制的光暈效果放射線數(shù)量逐漸增加；若按住【↓】鍵，則逐漸減少光暈效果的放射線數(shù)量；若按住【Shift】鍵，將約束所繪制光暈效果的放射線角度；若按住【Ctrl】鍵，將改變所添加光暈效果的中心點與光環(huán)之間的距離。

第十節(jié)：直線段工具和弧形工具

一、直線段工具（）

利用直線段工具，可用來建立簡單的線條和幾何形狀。

1.按住Ctrl鍵在空白處單擊可取消對直線的選擇。2.按住Shift鍵可以繪制45度的整數(shù)倍方向的直線。

3.按住Alt鍵可以繪制以某一點為中心向兩端延伸的直線段。4.按住~鍵可以在頁面上繪制出多個大小不同重疊的對象。

5.按住Alt+~鍵可以繪制多條通過同一點并向兩端延伸的直線段。6.按空格鍵可對其進行凍結(jié)

7.雙擊直線工具或者在頁面上單擊可以彈出直線的選項

注：長度：用來指定線條的總長度。

角度：指定從線條的參考點起算的角度。

填充線：指定是否使用目前的填充色顏色來填色線條。

注：改變線條的顏色

輪廓粗細（窗口-輪廓）

弧形工具

利用弧線工具可以繪制任意的弧形和弧線

1.按住Alt鍵在畫面中拖動即可以繪制以參考點為中心向兩邊延伸的弧形或弧線。2.按F鍵可以翻轉(zhuǎn)弧形。

3.按C鍵可以在開啟和封閉弧形間切換。

4.按↑向下或↓向下鍵，可以增加或減少弧形的角度。5.雙擊弧形工具或者在頁面上單擊可以彈出弧形的選項。

注：X軸長度：用來指定弧形的X坐標軸的長度。

Y軸長度：用來指定弧形的Y軸的長度。

類型：用來指定對象擁有開放路徑或封閉路徑。

基于：用來指定弧形的方向。選擇X坐標軸或Y坐標軸，這取決于要沿水平X坐標軸或垂直Y坐標軸繪制弧形的基線而定。

斜面：用來指定弧形斜度的方向。如果輸入負值為凹入斜面；如果輸入正值為凸斜面。斜面為0時會建立一條直線。

填充弧線：使用目前的填充顏色來繪弧形填色。

第三課：基本圖形的繪制與編輯

第一節(jié)：認識路徑

路徑是通過繪圖工具繪制的任意線條，它可以是一條直線，也可以是一條曲線，還可以是多條直線和曲線所組成的線路。一般情況下，路徑是由錨點和錨點之間的線段所組成。錨點標記路徑段的端點，在曲線段上，每個選中的錨點顯示一條或兩條方向錢，方向線以方向點結(jié)束。方向線和方向點的位置決定曲線段的大小和形狀。移動這些元素將改變路徑中的曲線的形狀。

注：在Illustrator中路徑是可以打印的，因為這是一個矢量繪圖軟件。

一、路徑分為：閉合路徑、開放路徑

1.閉合路徑：閉合路徑是指起始點與終止點相連接的曲線。繪制完成的閉合路徑是沒有終止點的，如：矩形、橢圓、多邊形和任意繪制的閉合曲線等。（看不出起點和終止點的直線或曲線（如圓、矩形））

2.開放路徑：開放路徑是由起始點、中間點終止點所構(gòu)成的曲線，一般不少于兩個錨點，如直線、曲線和螺旋線等。（一條直線或曲線，有起點和終點）

二、錨點：

路徑是由一條或多條線段組成的線，錨點就是這些線段從開始至結(jié)束之間的結(jié)構(gòu)點，路徑可以通過這些結(jié)構(gòu)點來繪制其輪廓形狀。

錨點分為：分為平滑點、直角點、曲線角點、對稱角點和復合角點。

平滑點:平滑點兩側(cè)有兩條趨于直線平衡的方向線,修改一端方向點的方向?qū)α硪欢朔较螯c有影響。修改一端方向線的長度對另一端方向線沒有影響。

直角點：直角點兩側(cè)沒有控制柄和方向點，常被用于線段的直角表現(xiàn)上。

曲線角點：該角點兩側(cè)有控制柄和方向點，但倆側(cè)的控制柄與方向點是相互獨立的即單獨控制其中一側(cè)的控制柄與方向點，不會對另一側(cè)的控制柄與方向點產(chǎn)生影響。

對稱角點:該角點兩側(cè)有控制柄和方向點，但倆側(cè)的控制柄與方向點是相同的即單獨控制其中一側(cè)的控制柄與方向點，會對另一側(cè)的控制柄與方向點產(chǎn)生影響。

復合角點：該角點只有一側(cè)有控制柄和方向點，常用于直線與曲線連接的位置，或直線與直線連接的位置。

第二、三節(jié)：路徑的繪制（鋼筆工具）

鋼筆工具（P）：

鋼筆工具是最基本的路徑繪制工具，運用它可以繪制出各種形狀的直線和平滑流暢的曲線路徑，即可以創(chuàng)建復雜的形狀，也可以在繪制路徑的過程中對路徑進行簡單的編輯。

一、繪制直線曲線路徑

按Ctrl鍵在空白處單擊強制結(jié)束繪制或者是調(diào)整路徑.按Shift鍵繪制水平或垂直或45度角直線

按Alt鍵可以刪除控制手柄或者將鋼筆工具轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)換節(jié)點工具

按住Caps Lock 可以將鼠標更改為精確光標。注：配合常規(guī)選項設置。

二、路徑的編輯：

添加錨點工具、刪除錨點工具

（注：錨點的增減不會影響路徑的開放或封閉屬性。但不能用DEL鍵刪除）

執(zhí)行鋼筆工具時，按Alt鍵在鋼筆工具和轉(zhuǎn)換點工具之間來回切換。

轉(zhuǎn)換點工具：用來改變錨點的樣式，決定錨點對其所連接的線條的形狀。

第四、五節(jié)：編輯路徑

添加和刪除錨點

查找和刪除游離錨點

停用或臨時忽略自動鋼筆工具切換 使用控制面板轉(zhuǎn)換一個或多個錨點 使用轉(zhuǎn)換錨點工具準確轉(zhuǎn)換錨點

添加錨點可以增強對路徑的控制，也可以擴展開放路徑。但最好不要添加多余的點。點數(shù)較少的路徑更易于編輯、顯示和打印?？梢酝ㄟ^刪除不必要的點來降低路徑的復雜性。添加和刪除錨點的工作方式與各個Adobe 應用程序中的相應操作類似。

“工具”面板包含用于添加或刪除點的三個工具：鋼筆工具、添加錨點工具

和刪除錨點工具。此外，“控制”面板還包含“刪除所選錨點”按鈕

默認情況下，當您將鋼筆工具定位到選定路徑上方時，它會變成添加錨點工具；當您將鋼筆工具定位到錨點上方時，它會變成刪除錨點工具。

注： 不要使用 Delete 和 Backspace 鍵或“編輯”>“剪切”和“編輯”>“清除”命令刪除錨點：這些鍵和命令將刪除該錨點和連接到該錨點的線段。

添加或刪除錨點

1.選擇要修改的路徑。2.若要添加錨點，請選擇鋼筆工具或添加錨點工具，并將指針置于路徑段上，然后單擊。

3.若要刪除錨點，請執(zhí)行下列任一操作：

? 使用直接選擇工具選擇此錨點，并單擊“控制”面板中的“刪除所選錨點”。? 選擇鋼筆工具或刪除錨點工具，并將指針置于錨點上，然后單擊。

查找和刪除游離錨點

游離錨點是不與錨點連接的單獨錨點。查找和刪除游離錨點，是一個不錯的練習。

1.取消選擇所有對象。

2.選擇“選擇”>“對象”>“游離點”。

3.選擇“編輯”>“剪切”或“編輯”>“清除”命令，或按鍵盤上的 Delete 或 Backspace 鍵。

停用或臨時忽略自動鋼筆工具切換

可以臨時忽略或停用添加錨點工具或刪除錨點工具的自動切換。

? 若要臨時忽略切換，請在將鋼筆工具定位到選定路徑或錨點上方時按住 Shift 鍵。當希望在現(xiàn)有路徑頂部開始新路徑時這樣很有用。要防止 Shift 限制鋼筆工具，請在松開鼠標按鈕前松開 Shift 鍵。

? 若要停用切換，請選擇“編輯”>“首選項”>“常規(guī)”(Windows)或“Illustrator”>“首選項”>“常規(guī)”(Mac

OS)，然后選擇“停用自動添加/刪除”。

可以將路徑上的點在角點和平滑點之間進行轉(zhuǎn)換。使用“控制”面板中的選項，可以快速轉(zhuǎn)換多個錨點。通過使用轉(zhuǎn)換錨點工具，可以選擇僅轉(zhuǎn)換錨點的一側(cè)，并可以在轉(zhuǎn)換錨點時精確地改變曲線。

使用控制面板轉(zhuǎn)換一個或多個錨點

若要使用“控制”面板中的錨點轉(zhuǎn)換選項，則應僅選擇相關(guān)錨點，而不是選擇整個對象。如果選擇多個對象，則其中某個對象必須是僅部分選定的。當選定全部對象時，“控制”面板選項將更改為影響整個對象的選項。

? 若要將一個或多個角點轉(zhuǎn)換為平滑點，請選擇這些點，然后單擊“控制”面板中的“將所選錨點轉(zhuǎn)換為平滑” 按鈕。

? 若要將一個或多個平滑點轉(zhuǎn)換為角點，請選擇這些點，然后單擊“控制”面板中的“將所選錨點轉(zhuǎn)換為圓角” 按鈕。

使用轉(zhuǎn)換錨點工具準確轉(zhuǎn)換錨點

1.選擇要修改的整個路徑，以便您能夠查看到路徑的錨點。2.選擇轉(zhuǎn)換錨點工具。

3.將轉(zhuǎn)換錨點工具定位在要轉(zhuǎn)換的錨點上方，然后執(zhí)行以下操作之一：

? 要將角點轉(zhuǎn)換為平滑點，請將方向點拖動出角點。

將方向點拖動出角點以創(chuàng)建平滑點

? 如果要將平滑點轉(zhuǎn)換成沒有方向線的角點，請單擊平滑點。

單擊平滑點以創(chuàng)建角點

? 如果要將平滑點轉(zhuǎn)換成具有獨立方向線的角點，請單擊任一方向點。

將平滑點轉(zhuǎn)換為角點

? 要將沒有方向線的角點轉(zhuǎn)換為具有獨立方向線的角點，請首先將方向點拖動出角點（成為具有方向線的平滑點）。僅松開鼠標按鈕（不要松開激活轉(zhuǎn)換錨點工具時按下的任何鍵），然后拖動任一方向點。

第六節(jié)：編輯高級路徑（1）

調(diào)整路徑

連接兩條開放路徑

連接兩個端點

使用鍵盤移動或輕移錨點或線段

延伸路徑的一部分而不扭曲其整體形狀

連接兩條開放路徑

1.使用鋼筆工具將指針定位到要連接到另一條路徑的開放路徑的端點上。當將指針準確地定位到端點上方時，指針將發(fā)生變化。

2.單擊此端點。

3.請執(zhí)行以下任一操作：

? 要將此路徑連接到另一條開放路徑，請單擊另一條路徑上的端點。如果將鋼筆工具精確地放在另一個路徑的端點上，指針旁邊將出現(xiàn)小合并符號。

? 若要將新路徑連接到現(xiàn)有路徑，可在現(xiàn)有路徑旁繪制新路徑，然后將鋼筆工具移動到現(xiàn)有路徑（未所選）的端點。當看到指針旁邊出現(xiàn)小合并符號時，單擊該端點。

連接兩個端點

1.選擇端點。

如果兩個端點重合（一個在另一個的上方），請拖動選框穿過或圍繞這兩個端點以選擇它們。

2.單擊“控制”面板中的“連接所選終點”按鈕。

如果端點重合，將顯示對話框使您可指定連接類型。選擇“角”選項（默認值）或“平滑”選項，然后單擊“確定”。

連接端點

A.選擇和連接重合端點B.選擇和連接非重合端點

使用鍵盤移動或輕移錨點或線段

1.選擇錨點或路徑段。

注： 在 Photoshop 中，只能按此方式移動錨點。

2.單擊或按下鍵盤上的任一方向鍵，可向箭頭方向一次移動 1 個像素。

在按下方向鍵的同時按住 Shift 鍵可一次移動 10 個像素。

注： 在 Illustrator 和 InDesign 中，通過更改“鍵盤增量”首選項可以更改輕移的距離。當更改默認增量時，按住 Shift 鍵可輕移指定距離的 10 倍。

延伸路徑的一部分而不扭曲其整體形狀

1.選擇整個路徑。

2.選擇改變形狀工具（位于比例縮放工具

下方）。

3.將光標定位在要作為焦點（即拉伸所選路徑線段的點）的錨點或路徑線段上方，然后單擊。

如果您單擊路徑線段，突出顯示且周圍帶有方框的錨點將添加到路徑。

4.按住 Shift 鍵單擊更多錨點或路徑線段作為焦點。您可以突出顯示不限數(shù)量的錨點或路徑線段。

5.拖動突出顯示的錨點以調(diào)整路徑。

第七節(jié)：編輯高級路徑（2）

編輯高級路徑

連接命令（Ctrl+j）

如果有兩個錨點，便可以借助“連接”命令，把它們用一條直線路徑連接起來。使用連接命令必須注意以下四個條件；

? 只能選擇兩個錨點，如果選了三個或三個以上的錨點，“連接”命令就會失效。

? 如果選擇開放路徑上的所有錨點，連接命令會在起始點和結(jié)束錨點之間繪制一條直線，這樣形狀就封閉了。

? 所選錨點必須同屬一個組。? 所選錨點不能是圖形對象上的

如果兩個錨點完全重疊在了一起，AI會把它們并成一個錨點，這時可以選擇把它轉(zhuǎn)換為平滑點或角點。

平均命令（Ctrl+alt+J）

平均功能至少可以選擇兩個錨點，平均分布它們之間的間距后還可以移動它們的位置。可以橫向或縱向平均錨點，也可以既橫向或縱向平均錨點，同時平均的錨點數(shù)不受限制。

選擇兩個錨點，然后按下Ctrl+Shift+Alt+j組合鍵，可以同時執(zhí)行“平均”和“連接”功能。

使用輪廓化描邊

路徑描邊能夠讓路徑變得更粗，但是卻無法在畫板上選擇和操作。不過，可以選擇一個有描邊的路徑，然后執(zhí)行【對象】-【路徑】-【輪廓化描邊】這樣該路徑的描邊就會擴展成填充形狀。

偏移路徑

它根據(jù)用戶指定的偏移量偏移所選的對象在原路徑基礎上創(chuàng)建新的矢量路徑，而原路徑并不受影響。

【對象】-【路徑】-【偏移路徑】

對開放路徑應用“偏移路徑時”會創(chuàng)建一個新的封閉路徑

第八節(jié)：編輯高級路徑（3）

編輯高級路徑 簡化矢量路徑

簡化矢量路徑可以刪除路徑上一些多余的錨點，路徑上有太多錨點會導致文件變復雜，這樣在打印時比較耗時間，編輯時也比較困難?！厩€精度】：該設置決定簡化后的路徑和原路徑曲線有多接近。精度越高，簡化的路徑就越接近原路徑，不過比原路徑錨點數(shù)少?！窘嵌乳撝怠浚涸撛O置決定角點的平滑度。假如角點的角度小于“角度閾值”中的值，角點就無法變成平滑點。

? 直線：該設置會強制簡化路徑只能使用角點，這樣路徑就會簡潔很多。當然，路徑可能與原路徑并不區(qū)配，不過，在做創(chuàng)意性強的工作時它會非常有用。

? 顯示原路徑：勾選“顯示原路徑”復選框后，程序會把原路徑和簡化后的路徑都顯示出來，從而能夠比較兩者間的差異。

分割下方對象

使用分割為網(wǎng)格功能

在制作圖稿時，矩形網(wǎng)格工具雖然可以快速創(chuàng)建好網(wǎng)格，但是它不好控制，特別是在增加行和列之間的間距時尤其如此。而AI中的“分割為網(wǎng)格”功能卻能在保留現(xiàn)有形狀的同時，將其分割為指定的數(shù)量的相等矩形?！緦ο蟆?【路徑】-【分割為網(wǎng)格】。

用清理功能刪除多余的元素 【對象】-【路徑】-【清理】 游離點 未上色對象 空文本路徑

第九節(jié)：創(chuàng)建復合路徑

創(chuàng)建復合路徑

選擇需要建立復合路徑的兩個或兩個以上的圖形，選擇【對象】【復合路徑】【建立】命令，即可將選擇的圖形建立復合路徑。對圖形創(chuàng)建復合路徑時，圖形也會隨著所選對象的狀態(tài)不同而發(fā)生變化，若選擇的圖形相交在一起，創(chuàng)建復合路徑后，除了圖形的填色與描邊將保持統(tǒng)一外，相交部分的圖形將被修剪掉。

技巧 點拔

對兩個或兩個以上的圖形創(chuàng)建復合路徑與對圖形進行編組的概念有點相似，因為對兩個或兩個以上未疊加在一起的圖形建立復合路徑后，圖形將會成為一個整體，所不同的是，若選擇編組選擇工具選擇其中的某一圖形，對該圖形進行編輯后，編輯的效果將會是針對該復合對象上的所有圖形。即若運用編組選擇工具選擇復合對象的某一圖形，并對其描邊和填色進行更改時，更改的操作將會作用于該復合對象中的所有圖形。若對分開的圖形創(chuàng)建復合路徑，則圖形會成為一個整體，只是圖形的填色和描邊自動保持為統(tǒng)一，而外形不會發(fā)生變化。

第十、十一、十二節(jié)：修剪圖形

路徑尋找器

【窗口】【路徑查找器】命令

（一）形狀模式：

? 與形狀區(qū)域相加：將對象重疊的部分刪除，在原有的基礎上生成一個新輪廓。新生成的對象屬性將和上層對象的屬性相同。

? 與形狀區(qū)域相減：將上層對象定為“裁刀”，切除目標對象重疊的部分，上層對象被自動刪除，結(jié)果對象屬性以最底層為主。

? 與形狀區(qū)域相交：保留兩對象重疊的部分，其它部分被自動刪除，結(jié)果對象屬性以最上層為主

? 排除重疊形狀區(qū)域（挖空）：將對象相互重疊的部分刪除成空白狀態(tài)。結(jié)果對象屬性以上層對象屬性相同。

擴展：當執(zhí)行以上操作后，對象保留原對象路徑和錨點，點擊擴充即形成當前對象的路徑和錨點。

（二）路徑查找器（拆分、合并、裁剪類）：

? 分割：將所有重疊在一起的對象分割開。分割后的對象自動成組，重疊的部分對象屬性以最上層為主。

? 修剪：將上層對象的形狀刪除與下層對象重疊的部分，并自動成組。刪除后得到的新對象邊線為無色。

? 合并：相同顏色的對象合并，同“聯(lián)合”相同，邊線為無色；不同顏色的對象合并，將刪除重疊的部分，邊線為無色，同“修剪”相同。

? 裁剪：對象重疊在一起，剪切的結(jié)果是留下重疊的部分，其屬性和下層對象屬性相同，并保留了最上層輪廓線。消除了所有的邊線顏色，類似于蒙版。與相交不同的是相交是保留上層對象的顏色和形狀。

? 輪廓：將重疊的對象進行分割，并轉(zhuǎn)換為輪廓線，其寬度是0磅，外框顏色是原對象的填充顏色，重疊部分的輪廓線色由位于最上層對象填充色來決定，而輪廓線被分割成一段段開放路徑并自動成組（該命令能把線稿分成單元線段。每一線段都能被獨立操作而不成組。這個命令對對象套印補漏白有用）。

? 剪去后置對象：將下層對象定為“裁刀”，切除目標對象重疊的部分，下層對象被自動刪除，結(jié)果對象屬性以最上層為主。

第十三節(jié)：變換及旋轉(zhuǎn)圖形

認識“變換”面板和旋轉(zhuǎn)工具

選擇窗口變換命令彈出變換對話框 ? X：用于設置圖形的水平位置 ? Y：用于設置圖形的垂直位置

? W：用于設置選擇圖形的變換控制框?qū)挾?? H：用于設置選擇圖形的變換控制框高度 ? 旋轉(zhuǎn)：用于設置圖形的旋轉(zhuǎn)角度 ? 傾斜：用于設置選擇的圖形的傾斜度

僅變換對象：選擇該命令，對選擇的圖形進行變換操作時，將變換整個圖形對象。僅變換圖案：選擇該命令，對選擇的圖形進行變換操作時，將變換圖形中的圖案部分。

旋轉(zhuǎn)工具

旋轉(zhuǎn)圖形對象

運用選擇工具箱中的選擇工具，在圖形窗口中選擇需要旋轉(zhuǎn)的圖形，選擇【對象】【變換】【旋轉(zhuǎn)】命令或雙擊工具箱中的旋轉(zhuǎn)工具，? 角度：用于設置旋轉(zhuǎn)用度，其取值范圍在-360-360之間 ? 對象：選中該復選框，在旋轉(zhuǎn)具有填充圖案的圖形時，系統(tǒng)將只針對圖形對象進行旋轉(zhuǎn)，其填充圖案不發(fā)生變化。? 圖案：選中該復選框，在旋轉(zhuǎn)具有填充圖案的圖形時，系統(tǒng)將只針對填充圖案進行旋轉(zhuǎn)，而圖形對象不發(fā)生變化。

? 復制：單擊復制按扭，系統(tǒng)將對原圖形按當前設置的角度進行旋轉(zhuǎn)，并且還會在圖形窗口中保留原圖形的同時復制旋轉(zhuǎn)的圖形。

使用旋轉(zhuǎn)工具時，按住ALT鍵可以以鼠標單擊的點定為旋轉(zhuǎn)的中心點。

第十四節(jié)：鏡像工具

運用鏡像工具鏡像圖形

在AI中，運用鏡像工具可以將圖形按照水平、垂直或任意角度進行鏡像操作。

在圖形窗口中運用選擇工具選取圖形，雙擊工具箱中的鏡像工具，或者選擇【對象】/【變換】/【對稱】命令，彈出鏡像對話框。

? 水平：選中該復選框，可以將所選擇的圖形按水平方向進行鏡像操作。? 垂直：選中該復選框，可以將所選擇的圖形按垂直方向進行鏡像操作。? 角度：用于設置所選圖形鏡像時的傾斜角度。

? 復制：單擊該按鈕，系統(tǒng)將對圖形按當前設置的參數(shù)進行鏡像，并且還會在原圖形窗口中保留原圖形的同時復制鏡像的圖形。

第十五節(jié)：考試