第一篇：09級動漫技術(shù)組 教學(xué)大綱

2010-2011學(xué)年動漫技術(shù)組

教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)和任務(wù)

性質(zhì)：

動漫技術(shù)組為同學(xué)們提供一個制作動漫技術(shù)的平臺，課程以動畫設(shè)計和漫畫設(shè)計的有機結(jié)合。要求同學(xué)們在動畫設(shè)計的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及媒體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。

任務(wù)：

動漫技術(shù)組以案例教學(xué)為主，考慮到新生“0”基礎(chǔ)問題，主要先通過案例熟悉軟件；至于原畫劇本，從最基本的教起。之后以團隊形式深入學(xué)習(xí)，互相探討，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出屬于自己的作品，大體了解制作一部動漫的主要流程。

二、教學(xué)內(nèi)容和基本要求

教學(xué)內(nèi)容：

原畫設(shè)計：通過線描以及平面構(gòu)成的練習(xí)加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)動手能力、畫圖整體把握能力，以及創(chuàng)造能力。

Photoshop：以案例教學(xué)為主，逐步熟悉PS各個工具的使用，認識圖層、濾鏡、選區(qū)等概念，熟悉配色原理、培養(yǎng)審美能力、構(gòu)圖原理，以及創(chuàng)造原理。3D max：以案例教學(xué)為主，逐步熟悉3D max 的各個工具使用，熟練掌握建模、貼圖，培養(yǎng)立體空間想象能力。

劇本：以電影、動漫為案例，觀看后學(xué)習(xí)寫劇本的要領(lǐng)，學(xué)習(xí)寫劇本的基本要素，培養(yǎng)寫劇本的創(chuàng)意思維。

Flash制作：以案例教學(xué)為主，逐步熟悉Flash 的各個工具使用，認識元件，關(guān)鍵幀等概念，培養(yǎng)動畫制作能力。

三、教學(xué)時數(shù)分配

按照同學(xué)的學(xué)習(xí)程度能力，及所能承受范圍而分配課時。考慮到機房有時安排不上的問題，課主要以重點課來上，輔助課可以制作課件讓同學(xué)們私下自學(xué)，遇到問題私下解決。

四、對組員能力培養(yǎng)的要求

初步掌握動漫制作的流程以及技術(shù)，熟悉相關(guān)美工軟件運用，掌握美工技巧，及動漫造型塑造的能力。

五、說明

動漫技術(shù)組為廣大熱愛動漫的學(xué)者創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)同學(xué)們以興趣為老師，主動學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，在學(xué)習(xí)中增強自信心、自身的學(xué)習(xí)能力、動手操作能力、團隊協(xié)作能力。

我們的口號是：拼命地玩，玩命地拼。

第二篇：教學(xué)大綱(動漫設(shè)計)

《動漫設(shè)計》教學(xué)大綱

培訓(xùn)機構(gòu)：

第一節(jié) 職業(yè)道德與權(quán)益維護 授課教師: 學(xué)時:2課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

愛崗敬業(yè)、文明禮貌、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作，個人合法權(quán)益維護。〖教學(xué)目的〗

使學(xué)員在以后的工作過程中增強愛崗敬業(yè)、文明禮貌、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作意識，并了解相關(guān)法律法規(guī)，如何維護自身的權(quán)益。

第二節(jié) 動漫的發(fā)展與制作流程 授課教師:傅緒鵬 學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

動畫的起源、發(fā)展及當前中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，一般動畫的制作流程?！冀虒W(xué)目的〗

使學(xué)員增強關(guān)于動畫在不同歷史階段、不同國家的發(fā)展及特色，以及當前我國動畫的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。了解動畫的制作流程，讓學(xué)員對動畫設(shè)計有了初步的認識和理解。

第三節(jié) 基礎(chǔ)動畫、美術(shù)繪畫、素描 授課教師:傅緒鵬

學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要學(xué)習(xí)動畫設(shè)計方面的基本理論和基本知識，基本繪畫知識與素描?！冀虒W(xué)目的〗

通過動畫思維能力的培養(yǎng)，動畫設(shè)計方法、技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)方面對人物和場景設(shè)計稿的設(shè)計的基本素質(zhì)。通過素描練習(xí)達到臨摹對象的表達能力，提高學(xué)生的觀察能力，審美能力，表現(xiàn)能力和造型能力，為今后的設(shè)計打下扎實的基礎(chǔ)。

第四節(jié) 形態(tài)構(gòu)成 授課教師: 學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

注重形象思維認識和感性思維認識，課程揭示立體造型的基本規(guī)律，基本原理，構(gòu)成語素，研究人與形的直接或間接關(guān)系，研究形態(tài)與技能、形態(tài)與材料、形態(tài)與變化的規(guī)律，建立多項度的形態(tài)認識，多項度空間認識，多項度造型、思維，達到對立體形態(tài)美感創(chuàng)造的基本知識和一定的立體設(shè)計創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的造型審美、動手、空間想象能力?！冀虒W(xué)目的〗

通過形式法則—點線面體組成幾何形或自由形。讓學(xué)生了解如何把三次元的空間表現(xiàn)于二次元的紙上，表現(xiàn)動態(tài)感、立體感、透明感、錯視、幻象、無理圖形、以及如何利用不同材料，紙筆進行偶然形態(tài)的創(chuàng)造。尤其是能將所學(xué)運用到平面設(shè)計中，提高學(xué)生掌握美的形式規(guī)律，審美能力及創(chuàng)造抽象形態(tài)的構(gòu)成能力。

第五節(jié) 色彩構(gòu)成及應(yīng)用 授課教師: 學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

色彩的屬性、色相、有關(guān)色彩的視覺心理、色彩的表現(xiàn)特征?！冀虒W(xué)目的〗

培養(yǎng)學(xué)生的色彩造型能力，掌握色彩的正確觀察方法，認識和掌握色彩的基本知識和色彩變化的基本規(guī)律，能熟練的運用色彩表現(xiàn)和塑造抽象形象。第六節(jié) 計算機圖形設(shè)計（1）授課教師: 學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要是對Photoshop軟件的學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)目的〗

使同學(xué)能熟練掌握Photoshop基本工具和菜單命令的使用方法；掌握圖層的基本操作；掌握濾鏡的一般使用方法；掌握圖片色彩的一般調(diào)整方法；對Photoshop的高級工具—蒙板、通道和路徑，理解其含義，并能夠進行一般的使用；掌握切片的制作方法；掌握Gif動畫的制作方法；學(xué)會Photoshop圖象編輯、圖象合成、校色調(diào)色及特效制作等基本的圖象處理技術(shù)，能使用電腦軟件Photoshop完成動漫創(chuàng)作。

第七節(jié) 計算機圖形設(shè)計（2）授課教師:傅緒鵬 學(xué)時:3課時 〖教學(xué)內(nèi)容〗

主要是對Flash軟件的學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)目的〗

讓學(xué)生對Flash的特色以及軟件提供的強大的藝術(shù)圖形創(chuàng)作能力，流線型的工作流程，以及創(chuàng)作交互性有一個深刻的了解；能利用功能強大延伸性很強的ActionScript，來制作出高度復(fù)雜的動作及腳本；能熟練利用Flash的核心功能制作動漫，能利用非常卓越的編輯矢量動畫作品的功能來自主設(shè)計動畫，并學(xué)會網(wǎng)絡(luò)動漫的發(fā)布。

第三篇：動漫設(shè)計教學(xué)大綱

動漫設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃

(適用于招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年)

一、制定原則

1、貫徹落實黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育，堅持為國家經(jīng)濟建設(shè)和學(xué)生就業(yè)服務(wù),面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，為本行業(yè)造就全面發(fā)展的高技能人才。

2、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，按照職業(yè)領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。重視校企合作在人才培養(yǎng)中的重要作用，促進學(xué)校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟發(fā)展的需要，并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級帶來的變化。

3、遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和高技能人才成長規(guī)律，努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)活動與職業(yè)活動的準確對接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進以理論實踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使學(xué)生掌握的知識和技能達到國家相關(guān)職業(yè)標準和企業(yè)生產(chǎn)崗位要求。

4、體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，充分運用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。在課程中強調(diào)任務(wù)導(dǎo)向、情境導(dǎo)向，加強知識與技能的一體化綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生的就業(yè)能力和工作能力。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學(xué)生具有較強審美能力與廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、卡通造型能力，掌握平面廣告設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、動畫與漫畫的制作技法、服裝設(shè)計，并具備一定的創(chuàng)作能力，能進行二維、三維動畫制作及影視后期合成、DVD制作，成為廣告、裝潢、影視、動漫行業(yè)的高級技能人才。

1、思想品德

培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的世界觀，人生觀，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識及團隊協(xié)作精神。

2、文化知識

提高學(xué)生的文化水平，掌握學(xué)習(xí)專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、專業(yè)理論

具備在動漫創(chuàng)作中，整體把握動漫作品的美學(xué)風(fēng)格和鮮明的個性特征，對人物造型、場景、服裝、視覺內(nèi)容的取舍，光影的把握以及部分特殊視覺效果進行全面的構(gòu)想、設(shè)計和創(chuàng)作體現(xiàn)，最終能適應(yīng)廣播電視、動漫游戲、廣告媒體領(lǐng)域、文化藝術(shù)制作部門、動漫設(shè)計制 作單位、網(wǎng)絡(luò)營運公司以及相關(guān)企事業(yè)單位從事動漫設(shè)計、制作和網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)開發(fā)的工作。

4、身心健康

了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、周數(shù)分配

學(xué)制3年，總周數(shù)156周。其中入學(xué)、畢業(yè)教育各 1周，考試8周，公益勞動和機動6周，假期24周，教學(xué)116周。

四、主要課程及要求

(1)德育：通過公民道德教育、法制教育、以敬業(yè)和誠信為重點內(nèi)容的職業(yè)道德教育，以及有關(guān)社會經(jīng)濟政治常識教育，幫助學(xué)生樹立正確的政治方向，形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，增強法制意識。

教材：自編教材：

(2)體育：在初中體育課的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家體育鍛煉標準安排教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在校期間達到相應(yīng)的國家體育鍛煉標準的要求，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣和講衛(wèi)生的行為習(xí)慣；注重學(xué)生的特性與體育特長的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

(3)語文：在初中語文課的基礎(chǔ)上，鞏固和擴展學(xué)生必需的語文基礎(chǔ)知識，提高現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力、閱讀淺易文言文的能力以及研讀、探究、實踐和創(chuàng)新的語文自學(xué)能力，為學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展提供必要的語言文字基礎(chǔ)準備。

教材：自編教材：

(4)數(shù)學(xué)：掌握代數(shù)、平面解析幾何和立體幾何的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的運算技能、邏輯思維和分析推理能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。

教材：自編教材：

(5)英語：基礎(chǔ)英語教學(xué)部分：在初中英語課的基礎(chǔ)上，鞏固基本語音和語法知識，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，獲得初步運用英語進行交際的能力。

教材：自編教材：

(6)計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)及辦公軟件的使用方法，培養(yǎng)使用計算機從事數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)信息交流的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

教材：計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用：清華大學(xué)出版社，主編，ISBN：9787302184218(7)職業(yè)指導(dǎo)：了解國家的就業(yè)方針和政策、就業(yè)環(huán)境和就業(yè)途徑、求職方法和求職技巧。樹立正確的職業(yè)思想，增強職業(yè)意識，提高就業(yè)能力。(8)素描：

本課程進行素描基礎(chǔ)理論和技法的講授，培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和對形態(tài)的敏銳感受力，能理解和表現(xiàn)對象的結(jié)構(gòu)、色調(diào)和氣氛，加強速寫、默寫練習(xí)和多種技法練習(xí)，為學(xué)生打下較堅實的造型基礎(chǔ)。

教材：素描靜物：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421964 石膏頭像：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421964

(9)色彩：

本課程講授色彩的基本知識，進行色彩寫生練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺與運用色彩塑造物象的能力，使學(xué)生具備運用色彩塑造形象和表現(xiàn)情緒的能力。教材：色彩靜物：湖北美術(shù)出版社，主編：潘德彬，ISBN：9787539421971(10)攝影攝像技術(shù)：

本課程要求學(xué)會運用數(shù)碼攝影器材進行拍攝、沖印。掌握用光、構(gòu)圖和后期處理技術(shù)，并初步學(xué)會對攝影作品進行計算機處理的技術(shù)。教材：《攝影與攝像基礎(chǔ)教程》 出版社: 人民郵電出版社 作者：余武 ISBN: 9787115238566(11)動漫速寫

培養(yǎng)學(xué)生掌握素描的基本結(jié)構(gòu)，擺放觀察對象的敏銳能力，促進學(xué)生修改造型能力水平，加強構(gòu)圖速寫。培養(yǎng)學(xué)生快速掌握素描的技巧，懂得造型，學(xué)好造型，創(chuàng)造好的造型，學(xué)習(xí)基本的審美觀，掌握好基本的審美知識和方法。

教材：《動漫速寫教程》出版社: 人民美術(shù)出版社 作者：張立 ISBN: 9787102052199

（12）計算機圖形圖像處理

主要講述平面設(shè)計基礎(chǔ)知識、熟悉photoshop、圖像中的文本處理、完備圖像素材庫、圖像的摳取、圖形圖像處理技巧、藝術(shù)繪畫處理、圖像合成技巧、電腦特效應(yīng)用、網(wǎng)頁圖像與動畫設(shè)計、圖像輸出以及平面設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用案例。

教材：《計算機圖形圖像處理:Photoshop CS2中文版》出版社：清華大學(xué)出版社

ISBN：730212908（13）二維動畫Flash 本課程講授Flash軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Flash軟件進行動畫短片的制作。要求學(xué)生通過實踐，掌握動畫廣告短片的基本制作方法及技能。教材：《Flash二維動畫制作》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：劉進軍

ISBN：9787302199984（14）三大構(gòu)成

本課程包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。通過點、線、面、體的構(gòu)成練習(xí)，使學(xué)生樹立造型和色彩構(gòu)成原理，掌握形態(tài)構(gòu)成的方法，培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生設(shè)計思維的能力。

教材：《美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)與實訓(xùn)教程》出版社：清華大學(xué)出版社 主編：侯偉 ISBN：9787302201052（15）視聽語言與分鏡頭

本課程包含影視視聽語言和動畫分鏡頭兩部分內(nèi)容。影視視聽語言是導(dǎo)演必修課，也是所有影視專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課。在影視視聽語言中，系統(tǒng)而全面地介紹了影視中的基本概念知識與實踐操作中總結(jié)出的基本規(guī)律，在影視視聽語言的基礎(chǔ)上，動畫分鏡頭部分深入講解動畫前期分鏡頭的設(shè)計思維與實踐經(jīng)驗。

教材：《視聽語言和動畫分鏡頭》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者： ?；?ISBN：9787302206651（16）動畫概論

本課程是動畫專業(yè)基礎(chǔ)課，課程對動畫的起源與定義，動畫的本質(zhì)與特點，并重點介紹世界動畫史上重要的里程碑，動畫的發(fā)展及動畫重點國家，數(shù)字影像技術(shù)與動畫，動畫創(chuàng)作者的素質(zhì)與素養(yǎng)，動畫影片賞析等內(nèi)容進行介紹；并教授動畫的概念、動畫的分類、動畫的風(fēng)格與流派、動畫的制作。本課程的教學(xué)目的與要求是通過動畫的起源與定義，動畫的本質(zhì)與特點，使學(xué)生對動畫藝術(shù)有一個清晰和全面的了解，為進行動畫的設(shè)計與創(chuàng)作作好準備。

教材：《動畫概論》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：王傳東、艾琳 ISBN：9787302160182（17）運動規(guī)律與原畫設(shè)計

本課程講授Toons軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Toons進行動畫的繪制，要求學(xué)生通過實踐，掌握動畫的基本繪制及技能。掌握原畫創(chuàng)作的基本知識、技能、步驟、方法，為進行動漫畫創(chuàng)作作準備

教材：《運動規(guī)律與原畫設(shè)計》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：張弓 ISBN：9787302212669（18）三維動畫設(shè)計

本課程講授3DMax軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用3DMax軟件進行三維動畫短片的制作。要求學(xué)生通過實踐，掌握三維動畫短片的基本制作方法及技能。

教材：《三維動畫設(shè)計》出版社: 人民郵電出版社 作者：孫立軍 ISBN: 9787115187697

（19）游戲設(shè)計與制作

本課程講授Maya軟件的基礎(chǔ)，并通過與上述課程內(nèi)容的結(jié)合，應(yīng)用Maya軟件進行三維動畫短片的建模、特效設(shè)計與制作。要求學(xué)生通過實踐，掌握三維動畫建模、特效的基本制作方法及技能。

教材：《三維游戲設(shè)計與制作教程》出版社：中國水利水電出版社 作者：房曉溪 ISBN：9787508486734

（20）角色模型制作

主要講述多邊形建?；A(chǔ)、游戲道具制作、Maya女性頭部模型制作及Maya卡通模型制作等內(nèi)容。本書注重學(xué)習(xí)模型的制作流程，讓學(xué)生通曉基本的模型制作命令，熟練掌握操作的技巧，內(nèi)容豐富、通俗易懂，邊講解邊操作，大大降低學(xué)習(xí)難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動手的欲望。全書從始至終以掌握游戲角色建模設(shè)計技能為重點，任務(wù)明確，步驟清晰，操作方便。

教材《游戲角色建模教程》 出 版 社：水利水電出版社 作 者：房曉溪

I S B N：9787508489650

（21）動畫造型設(shè)計與動畫場景

動畫造型設(shè)計是動畫創(chuàng)作中極為重要的一部分，是一部動畫片制作的基礎(chǔ)。動畫造型設(shè)計的目的就是要賦予每一個動畫角色獨特的藝術(shù)感染力與生命力，無論動畫造型的風(fēng)格如何變化，作為人的精神與情感的共同載體這一本質(zhì)是不變的，抓住這一點是動畫造型設(shè)計的核心。動畫造型設(shè)計的成功與否在某種程度上決定了一部動畫片的成敗，因此，掌握造型設(shè)計的要義、方法與技能對于從事動畫行業(yè)的設(shè)計師尤為重要。

動畫場景設(shè)計是指動畫片中除角色造型之外的一切物象的造型沒計。動畫場景設(shè)計按照設(shè)定的美術(shù)風(fēng)格展開劇情，為每一個鏡頭的角色表演提供活動空間，包含場景造型、色彩、色調(diào)等所有構(gòu)成元素的設(shè)定，主要功能為營造氣氛，是一門為完成戲劇沖突、刻畫角色性格提供服務(wù)的時空造型藝術(shù)。在動畫設(shè)計中動畫場景設(shè)計與動畫造型設(shè)計扮演了同樣重要的角色，甚至有些動畫片尤其以場景設(shè)計取勝。

教材：《動畫造型設(shè)計與動畫場景設(shè)計》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者：吳冠英 ISBN：9787302212676 出

（22）非線性編輯技術(shù)（After Effect）

本課程要求學(xué)生掌握好專業(yè)技能，進行動畫短片的創(chuàng)作，并應(yīng)用軟件進行動畫設(shè)計與制作后期的聲、像、圖等的剪輯及合成，完成一個動畫短片的制作。教材：《影視動畫非線性編輯技術(shù)教程》 出版社：清華大學(xué)出版社 作者：周進 ISBN：9787302218173（23）影視動畫數(shù)字合成技術(shù)

本課程為動漫畫的合成制作課程，要求學(xué)生掌握動漫畫從原畫到完成的制作知識、技術(shù)、技能、配音等的合成。

教材：《影視動畫數(shù)字合成技術(shù)教程》出版社：清華大學(xué)出版社 作者：周進、崔賢 ISBN：9787302212867（24）企業(yè)頂崗實習(xí)：

附：教學(xué)進程表

第四篇：2013動漫專業(yè)教學(xué)大綱

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第一學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：本專業(yè)相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、涉及課程：造型基礎(chǔ)(一)、色彩基礎(chǔ)(一)、構(gòu)成基礎(chǔ)、動畫概論

任務(wù)1：《美術(shù)造型基礎(chǔ)訓(xùn)練》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：美術(shù)造型基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型基礎(chǔ)(一)

第二部分 大綱正文

一、《造型基礎(chǔ)(一)》課程

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：50學(xué)時 總學(xué)時：70學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時）（1）現(xiàn)代素描概論（2學(xué)時）（2）專業(yè)素描的分類（4學(xué)時）（3）物體與光的關(guān)系（4學(xué)時）（4）構(gòu)圖知識（2學(xué)時）（5）結(jié)構(gòu)素描（4學(xué)時）（6）明暗素描（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（50學(xué)時）（1）實訓(xùn)任務(wù)1：透視（4學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：平行透視、成角透視、圓形透視、罐體、瓶子的透視。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握物體的結(jié)構(gòu)與透視，把理論和實踐結(jié)合起來，通過對透視的練習(xí)，掌握物體結(jié)構(gòu)與透視的表現(xiàn)技法，鍛煉學(xué)生造型能力和對物體結(jié)構(gòu)的觀察分析能力。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：結(jié)構(gòu)素描（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描寫生的方法和步驟；水果、蔬菜的透視與畫法步驟；結(jié)合造型基礎(chǔ)理論知識，臨摹靜物作品。

實訓(xùn)目的：通過練習(xí)結(jié)構(gòu)造型，鍛煉學(xué)生把握物體造型的能力和起稿技能。（3）實訓(xùn)任務(wù)3：明暗素描（12學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：用明暗素描的表現(xiàn)形式臨摹石膏體；用明暗素描的表現(xiàn)形式臨摹靜物 實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，讓學(xué)生了解明暗素描的表現(xiàn)形式在造型課程中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在平面的紙上塑造立體空間的技能。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（4）實訓(xùn)任務(wù)4：靜物寫生（12學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：采用結(jié)構(gòu)素描、明暗素描的表現(xiàn)形式進行寫生練習(xí)；蔬菜組合寫生；水果與罐體組合寫生。

實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，使學(xué)生了解物體在不同的光源下所產(chǎn)生的不同的明暗效果，讓學(xué)生掌握明暗素描和結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)技巧，培養(yǎng)學(xué)生立體空間的表現(xiàn)技能。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：命題創(chuàng)作（14學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：采用結(jié)構(gòu)素描，明暗素描的形似進行創(chuàng)作練習(xí)，人物、果蔬、罐體自由創(chuàng)作。

實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的造型基礎(chǔ)的知識。培養(yǎng)學(xué)生立體空間的表現(xiàn)技能以及造型結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作表現(xiàn)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)2：《動漫人物上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：動漫人物上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：色彩基礎(chǔ)(一)

第二部分 大綱正文

一、《色彩基礎(chǔ)

（一）》課程

理論學(xué)時：15學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：15學(xué)時 總學(xué)時：30學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（15學(xué)時）

（1）了解色彩（3學(xué)時）

（2）色彩的基本原理（3學(xué)時）（3）色彩的心理感覺（3學(xué)時）（4）色彩的抽象含義（3學(xué)時）（5）水粉靜物（3學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（二）實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（15學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：水粉靜物臨?。?學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：水果和蔬菜的畫法與步驟；結(jié)合色彩靜物表現(xiàn)技法臨摹靜物作品；水粉靜物臨摹。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握色彩基礎(chǔ)的繪畫技巧，了解色彩的表現(xiàn)形式、了解從簡單到復(fù)雜的練習(xí)繪畫過程，把理論和實踐結(jié)合起來，通過對色彩基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，掌握色彩靜物繪畫的表現(xiàn)技法，練習(xí)色彩調(diào)配，分析色彩的光源與物體間的色彩變化，鍛煉學(xué)生色彩調(diào)和能力和色彩分析能力。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：水粉靜物寫生（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：色彩靜物寫生的方法和步驟。

實訓(xùn)目的：通過練習(xí)畫水粉靜物，訓(xùn)練鍛煉學(xué)生觀察顏色的能力和色彩的表現(xiàn)能。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的色彩運用能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)3：《畫面風(fēng)格表現(xiàn)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：畫面風(fēng)格表現(xiàn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：構(gòu)成基礎(chǔ)

第二部分 大綱正文

一、《構(gòu)成基礎(chǔ)》課程：

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：60學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．構(gòu)成基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時）（1）平面構(gòu)成（4學(xué)時）（2）色彩明度（4學(xué)時）

（3）色彩純度（4學(xué)時）

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（4）色相（4學(xué)時）

（5）立體構(gòu)成（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．構(gòu)成基礎(chǔ)訓(xùn)練

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：構(gòu)成形式練習(xí)（15學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：重復(fù)構(gòu)成；近似構(gòu)成；漸變構(gòu)成；發(fā)射構(gòu)成；特異構(gòu)成；對比構(gòu)成；密集構(gòu)成；空間與矛盾構(gòu)成；肌理構(gòu)成。

實訓(xùn)目的：熟練掌握各種構(gòu)成的形式；理解設(shè)計構(gòu)成特點。（2）實訓(xùn)任務(wù)2：色彩對比（12學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：色相對比；明度對比；純度對比。

實訓(xùn)目的：色彩的調(diào)和與配色的訓(xùn)練，結(jié)合實例理解色彩的調(diào)和與配色。（3）實訓(xùn)任務(wù)3： 立體構(gòu)成（13學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：紙類、泥石、布類、線繩類材料構(gòu)成的設(shè)計。

實訓(xùn)目的：不同材料的構(gòu)成訓(xùn)練，了解立體構(gòu)成設(shè)計形式，培養(yǎng)學(xué)生對空間的意識形態(tài)的認知能力。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對畫面結(jié)構(gòu)的理解能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)4：《分析不同動畫影片特點》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：分析不同動畫影片特點

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：動畫概論

第二部分 大綱正文

一、《動畫概論》課程：

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：0學(xué)時 總學(xué)時：20學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．動畫相關(guān)知識了解（20學(xué)時）

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（1）動畫的基本概念。（1學(xué)時）（2）動畫的起源和發(fā)展。（1學(xué)時）（3）動畫的分類。（2學(xué)時）（4）動畫的風(fēng)格和流派。（4學(xué)時）（5）動畫的創(chuàng)作的要素。（4學(xué)時）（6）動畫的制作。（4學(xué)時）

（7）動畫產(chǎn)業(yè)概述和創(chuàng)作者基本素養(yǎng)。（4學(xué)時）

（二）考核辦法

1．考試形式：考試（理論）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。（2）理論考核

理論考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對動畫知識的理解和掌握。

理論考核由期末理論考試構(gòu)成。期末理論考試采用閉卷筆試方式進行。理論成績＝期末理論成績*100%。

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第二學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：本專業(yè)相關(guān)美術(shù)造型能力訓(xùn)練

二、涉及課程：造型基礎(chǔ)

（二）、藝用人體解剖、卡通雕塑基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)

（二）、Photoshop圖形圖像處理、動畫技法、專業(yè)寫生

任務(wù)1：《命題造型創(chuàng)作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題造型創(chuàng)作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型基礎(chǔ)(二)、藝用人體解剖

第二部分 大綱正文

一、《造型基礎(chǔ)

（二）》課程

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：20學(xué)時 總學(xué)時：40學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時）（1）石膏像眼睛的畫法（4學(xué)時）（2）石膏像耳朵的畫法（4學(xué)時）（3）石膏像嘴巴的畫法（4學(xué)時）（4）石膏像整體的畫法（4學(xué)時）（5）人物速寫（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（6學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：石膏像的塑造（4學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：石膏像五官的塑造。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生了解并掌握石膏像在不同光源下的明暗變化規(guī)律,通過本次實訓(xùn)，讓學(xué)生提高造型能力和繪畫技法的表現(xiàn)能力，為人物頭像寫生打好基礎(chǔ)。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：臨摹人物頭像（2學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：男青年頭像畫法步驟圖；女青年頭像畫法步驟圖；老婦人頭像畫法步驟圖；老年人頭像畫法步驟圖。

實訓(xùn)目的：通過練習(xí)畫人物頭像步驟，使學(xué)生們了解畫人物頭像從起稿到完成的過程，掌握畫人物頭像的方法和步驟，為畫好人物頭像寫生奠定基礎(chǔ)。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：人物頭像寫生（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：老婦人頭像寫生；老年人頭像寫生；男青年頭像寫生；女青年頭像寫生。實訓(xùn)目的：通過人物寫生的訓(xùn)練，掌握老年人的肌肉松弛后的造型結(jié)構(gòu)，了解青年人骨骼肌肉的結(jié)構(gòu)，鍛煉學(xué)生起稿造型能力和對人物頭像的塑造能力。

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（4）實訓(xùn)任務(wù)4：速寫（2學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：人體比例；人體動態(tài)與重心；造型結(jié)構(gòu)速寫的形式。

實訓(xùn)目的：通過速寫課程的練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握人體運動的透視變化規(guī)律，進一步提高學(xué)生的造型能力，多進行速寫的練習(xí)，為今后的專業(yè)設(shè)計搜集素材。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：創(chuàng)作作品（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：利用所學(xué)的造型基礎(chǔ)知識，創(chuàng)作一幅素描作品。

實訓(xùn)目的：鍛煉學(xué)生進行素材整理和應(yīng)用，為今后的專業(yè)設(shè)計創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的人頭像繪畫能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

二、《藝用人體解剖》課程

理論學(xué)時：40學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：20學(xué)時 總學(xué)時：60學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．人體解剖（40學(xué)時）（1）人體結(jié)構(gòu)（4學(xué)時）：（2）人體比例（4學(xué)時）：（3）頭部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時）：（4）胸頸部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時）：（5）軀干部結(jié)構(gòu)（8學(xué)時）：（6）上肢結(jié)構(gòu)、下肢結(jié)構(gòu)（8學(xué)時）：

（二）實訓(xùn)課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．人體解剖（20學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：人物形體造型設(shè)計（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：人物形體的塊面練習(xí)。

實訓(xùn)目的：通掌握人物形體造型設(shè)計的一些原則。（2）實訓(xùn)任務(wù)2：非常態(tài)動態(tài)造型設(shè)計（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：角色常規(guī)運動狀態(tài)設(shè)計；特殊運動狀態(tài)；性格化動作。實訓(xùn)目的：掌握非常態(tài)動態(tài)造型設(shè)計的一些原則。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）

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2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對人體頭部、胸頸部、軀干、四肢、手腳的比例和結(jié)構(gòu)的掌握情況。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)2：《卡通造型泥塑》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：卡通雕塑基礎(chǔ)

第二部分 大綱正文

一、《卡通雕塑基礎(chǔ)》課程

理論學(xué)時：8學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：12學(xué)時 總學(xué)時：20學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1.卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（8學(xué)時）（1）卡通雕塑的概述（2學(xué)時）（2）卡通雕塑與偶動畫（2學(xué)時）（3）卡通雕塑的制作方法（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．卡通雕塑造型基礎(chǔ)訓(xùn)練（12學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：卡通雕塑的材料與雕塑骨架制作（4學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：制作人物造型雕塑骨架。用泥、雕刻刀、各工具的使用方法

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生了解雕塑制作過程。工具的使用方法。能夠讓學(xué)生獨立完成雕塑初期的準備工作，根據(jù)創(chuàng)作需要和草圖實現(xiàn)立體造型的感知和基礎(chǔ)構(gòu)架的建立

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：人體雕塑結(jié)構(gòu)表現(xiàn)（4學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：將結(jié)構(gòu)知識運用到雕塑過程中，最終在立體空間中表現(xiàn)結(jié)構(gòu)之美 實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，讓學(xué)生感受立體空間中結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，空間與透視的關(guān)系，概括與強調(diào)的運用，學(xué)會準確在空間中表現(xiàn)人體結(jié)構(gòu)

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：命題創(chuàng)作（4學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：總結(jié)雕塑實訓(xùn)經(jīng)驗，進行立體造型創(chuàng)作

實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，使學(xué)生鞏固所學(xué)的卡通雕塑造型知識。培養(yǎng)學(xué)生立體空 8 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

間的表現(xiàn)技能以及造型結(jié)構(gòu)的創(chuàng)作表現(xiàn)。回顧造型過程，獨立自主創(chuàng)作一個完整的卡通造型雕塑作品

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生在立體空間中對角色造型的把握能力。技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場對雕塑作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)3：《動漫場景上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：動漫場景上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：色彩基礎(chǔ)(二)

第二部分 大綱正文

一、《色彩基礎(chǔ)

（二）》課程

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：60學(xué)時

（一）理論任務(wù)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（20學(xué)時）（1）手繪水粉場景技法（4學(xué)時）（2）手繪動漫人物技法（4學(xué)時）（3）動漫人物五官畫法（4學(xué)時）（4）動漫人物四肢畫法（4學(xué)時）（5）動漫人物頭發(fā)處理（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練（40學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：水粉場景畫（4學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：水粉畫的表現(xiàn)技法。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握基本的水粉畫表現(xiàn)技法，通過本次實訓(xùn)讓學(xué)生了解水粉畫的表現(xiàn)技法在色彩課程中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生人繪畫技能和實踐動手能力。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：水粉畫臨摹（4學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：臨摹水粉畫。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實訓(xùn)目的：使學(xué)生了解并掌握色彩應(yīng)用的概念、法則和規(guī)律。能夠更熟練的調(diào)配色彩、使用色彩，通過本課程的實訓(xùn)，讓學(xué)生掌握水粉畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生繪畫技能，為今后繪畫創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：水粉畫寫生（6學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：水粉畫的寫生步驟。

實訓(xùn)目的：提高學(xué)生的色彩分析能力和繪畫技法的能力，讓學(xué)生了解并掌握色彩的表現(xiàn)能力,通過本次實訓(xùn)讓學(xué)生掌握色彩變化的規(guī)律，從而運用到今后的專業(yè)設(shè)計當中去，起到潛移默化的作用。

（4）實訓(xùn)任務(wù)4：手繪技法（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：手繪表現(xiàn)技法。

實訓(xùn)目的：使學(xué)生們充分認識到手繪表現(xiàn)技法，在手繪動漫人物訓(xùn)練和專業(yè)課程中的重要性。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：水粉場景畫（4學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：人物五官及頭發(fā)的畫法。

實訓(xùn)目的：通過手繪技法的訓(xùn)練，鍛煉色彩的調(diào)和、色彩的運用能力，提高手繪技法能力。

（6）實訓(xùn)任務(wù)6：創(chuàng)作作品（12學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：利用所學(xué)的手繪技法知識，創(chuàng)作一幅動漫人物作品。

實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)讓學(xué)生逐步掌握色彩變化規(guī)律的同時，進一步加強造型和色彩搭配能力，進行創(chuàng)作訓(xùn)練，為今后的專業(yè)設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的色彩運用能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)4：《整體動畫上色》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：整體動畫上色

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：Photoshop圖形圖像處理

第二部分 大綱正文

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

一、《Photoshop圖形圖像處理》課程 理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：20學(xué)時 總學(xué)時：40學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．動畫上色技巧（20學(xué)時）

（1）Photoshop的基礎(chǔ)知識（2學(xué)時）（2）工具的使用（4學(xué)時）（3）文字工具的操作（2學(xué)時）（4）圖層（2學(xué)時）（5）路徑（4學(xué)時）（6）蒙板（2學(xué)時）（7）濾鏡（2學(xué)時）（8）通道（2學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．動畫上色技巧（20學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：海報設(shè)計（4學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：使用基礎(chǔ)工具配合路徑、蒙板及濾鏡特效制作海報。實訓(xùn)目的：掌握路徑、蒙板、濾鏡的綜合使用。（2）實訓(xùn)任務(wù)2：制作三維貼圖（6學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：能熟練畫筆工具組、圖章工具的使用。實訓(xùn)目的：熟練掌握PS與三維軟件的結(jié)合使用。（3）實訓(xùn)任務(wù)3：動漫人物繪畫與上色（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：平涂式上色技法；涂鴉式上色技法；日式卡通上色技法。實訓(xùn)目的：掌握畫筆工具的筆刷制作學(xué)會動漫人物上色制作流程。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生出勤情況、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)。（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生Photoshop軟件操作能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場使用Photoshop軟件繪制作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)5：《命題中間畫練習(xí)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題中間畫練習(xí)

二、先修任務(wù)：無 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

三、工作任務(wù)涉及課程：動畫技法

第二部分 大綱正文

一、《動畫技法》課程

理論學(xué)時：20學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：60學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．動畫技法訓(xùn)練（20學(xué)時）（1）動畫專業(yè)的理論（4學(xué)時）（2）動畫技法（2學(xué)時）

（3）動畫的工作順序和方法介紹（1學(xué)時）（4）電動畫線條和線條訓(xùn)練（1學(xué)時）（5）速度尺的基本表達方式（1學(xué)時）（6）中間線畫法（1學(xué)時）（7）等分中間畫技法（1學(xué)時）（8）對位中間畫技法（1學(xué)時）（9）形象轉(zhuǎn)面動畫技法（4學(xué)時）（10）人物眨眼和口型動作（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．動畫技法訓(xùn)練（40學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：掌握動畫線條的要求——準、挺、勻、活（16學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：動畫線條的練習(xí)。實訓(xùn)目的：熟練掌握動畫線條的要求。（2）實訓(xùn)任務(wù)2：等分中間畫技法（12學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：等分中間畫技法、對位中間畫技法。

實訓(xùn)目的：掌握動畫的中間線畫法、等分中間畫技術(shù)和對位中間畫技法。（3）實訓(xùn)任務(wù)3：形象轉(zhuǎn)面動畫技法（6學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：人物頭部透視。

實訓(xùn)目的：熟練掌握人物形象轉(zhuǎn)面技法。（4）實訓(xùn)任務(wù)4：人物眨眼和口型動作（6學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：人物眨眼和口型動作。

實訓(xùn)目的：掌握動畫的人物眨眼和口型動作技法。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的動畫線條、中間畫技法、人物形象轉(zhuǎn)面技法。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試給學(xué)生兩張原畫要求學(xué)生繪制中間畫，依據(jù)學(xué)生所繪制中間畫的質(zhì)量進行打分。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)6：《場景寫生》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：場景寫生

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：專業(yè)寫生

第二部分 大綱正文

一、《專業(yè)寫生》課程

理論學(xué)時：0學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：60學(xué)時 總學(xué)時：60學(xué)時

（一）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．采風(fēng)（60學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：寫生（60學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：場景寫生。

實訓(xùn)目的：通過寫生，開闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生的場景繪制能力和空間表達能力。

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生在寫生期間是否遵守紀律，及寫生期間綜合表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生場景繪制能力。

技能考核由作品構(gòu)成。作品考察寫生期間所畫的繪畫作品，依據(jù)學(xué)生作品的質(zhì)量進行打分。技能成績=作品成績*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第三學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：二維動畫短片制作

二、涉及課程：影視動畫分析、造型設(shè)計、運動規(guī)律、Flash動畫制作

任務(wù)1：《分鏡頭臺本繪制》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：分鏡頭臺本繪制

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：影視動畫分析

第二部分 大綱正文

一、《影視動畫分析》課程

理論學(xué)時：40學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：80學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．視聽語言在動畫中的應(yīng)用（1）視聽語言概論（4學(xué)時）（2）軸線（8學(xué)時）（3）鏡頭運動（8學(xué)時）（4）場面調(diào)度（8學(xué)時）（5）電影聲音（4學(xué)時）（6）剪輯技巧（8學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．視聽語言在動畫中的應(yīng)用

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：軸線的理解（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：關(guān)系軸線；方向軸線；運動軸線。實訓(xùn)目的：掌握軸線的概念。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：拍攝方法（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：攝像機簡介；景別的劃分；拍攝技巧；光線的應(yīng)用。實訓(xùn)目的：使學(xué)生熟練操作攝像機。（3）實訓(xùn)任務(wù)3：合理越軸實驗（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：實驗合理越軸的七種方法。實訓(xùn)目的：學(xué)會使用合理越軸的技巧。（2）實訓(xùn)任務(wù)4：剪輯（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：利用寫生時拍攝的畫面進行剪輯練習(xí)。實訓(xùn)目的：找準剪輯點，學(xué)會如何保持鏡頭的連貫性。

（三）考核辦法

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

1、考試形式：考試（理論）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）理論考核

理論考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對攝像機的操作、劇本的編寫已及景別、攝像機運動、拍攝角度、畫面構(gòu)圖、鏡頭的組接等影視動畫視聽語言基礎(chǔ)知識。

理論考核由期末理論考試構(gòu)成, 期末理論考試采用閉卷筆試方式進行。理論成績＝期末理論成績*100%。

任務(wù)2：《角色、道具、場景設(shè)計》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：角色、道具、場景設(shè)計

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：造型設(shè)計

第二部分 大綱正文

一、《造型設(shè)計》課程

理論學(xué)時：40學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時

總學(xué)時：80學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．造型設(shè)計（40學(xué)時）

（1）動畫造型設(shè)計概述（4學(xué)時）

（2）動畫造型設(shè)計的形式美法則與形的基本要素（8學(xué)時）（3）動畫造型設(shè)計基礎(chǔ)（8學(xué)時）

（4）動畫角色造型技巧——角色塑造方法（8學(xué)時）（5）動畫角色造型技巧——角色動態(tài)造型畫法（4學(xué)時）（6）動畫大師名作鑒賞（8學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．造型設(shè)計（40學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：人體結(jié)構(gòu)、動畫造型構(gòu)思方法、草圖畫法（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：了解人體結(jié)構(gòu)和比例；了解人體的骨骼系統(tǒng)和肌肉結(jié)構(gòu)；繪制動畫人物造型草圖。

實訓(xùn)目的：掌握人體結(jié)構(gòu)、掌握設(shè)計思路、草圖畫法。（2）實訓(xùn)任務(wù)2：動畫人物頭部造型設(shè)計（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：了解角色頭部骨骼、肌肉結(jié)構(gòu)；掌握動畫角色頭部卡通化處理的方法；掌握角色表情的設(shè)計方法；角色五官頭發(fā)的造型的畫法。

實訓(xùn)目的：掌握動畫人物頭部造型設(shè)計的一些方法。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：人物形體造型設(shè)計（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：人物形體的設(shè)計：人物動態(tài)造型；男人與女人的造型；少男與少女的造型；老人與兒童的造型；英雄人物的造型；反面人物的造型；美女造型；手和腳的造型；動畫角色隨身道具的設(shè)計。

實訓(xùn)目的：全面掌握人物形體造型設(shè)計的一些原則和方法。（4）實訓(xùn)任務(wù)4：非常動態(tài)造型設(shè)計（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：角色常規(guī)運動狀態(tài)設(shè)計；特殊運動狀態(tài)；常規(guī)表情動作；特殊表情動作；性格化動作。

實訓(xùn)目的：掌握非常態(tài)動態(tài)造型設(shè)計的一些原則。

（三）考核辦法

1．考試形式：考試（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核角色、道具、場景設(shè)計能力。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場繪畫上交作品、對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)3：《命題動作片段練習(xí)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題動作片段練習(xí)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：運動規(guī)律

第二部分 大綱正文

一、《運動規(guī)律》課程

理論學(xué)時：60學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：100學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．運動規(guī)律掌握（60學(xué)時）（1）慣性運動（4學(xué)時）（2）彈性運動（4學(xué)時）（3）曲線運動（4學(xué)時）

（4）動畫技法中人的造型把握（4學(xué)時）（5）人物的走路運動規(guī)律（4學(xué)時）（6）人物的跑步運動規(guī)律（4學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（7）人物的跳躍運動規(guī)律（2學(xué)時）（8）人物角色運動中動畫技法（2學(xué)時）（9）人物角色運動中透視動畫技法（2學(xué)時）（10）角色的口型和眨眼技法（2學(xué)時）（11）四足動物走路運動規(guī)律（2學(xué)時）（12）四足動物跑步運動規(guī)律（2學(xué)時）（13）四足動物跳躍運動規(guī)律（2學(xué)時）（14）禽類運動規(guī)律（2學(xué)時）（15）魚類運動規(guī)律（2學(xué)時）（16）蟲類運動規(guī)律（2學(xué)時）（17）風(fēng)的運動規(guī)律（2學(xué)時）（18）水的運動規(guī)律（2學(xué)時）（19）火的運動規(guī)律（2學(xué)時）（20）雷、電的運動規(guī)律（2學(xué)時）（21）雨的運動規(guī)律（2學(xué)時）（22）雪的運動規(guī)律（2學(xué)時）（23）云、霧的運動規(guī)律（2學(xué)時）（24）煙、汽、灰塵的運動規(guī)律（2學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．運動規(guī)律掌握（40學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：動畫力學(xué)綜合命題加動畫練習(xí)（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：運用中間畫技術(shù)制作包含彈性運動、慣性運動、曲線運動，三種動畫的力學(xué)原理的命題加動畫練習(xí)。

實訓(xùn)目的：掌握彈性運動、慣性運動、曲線運動，三種動畫的力學(xué)原理的二維動畫制作技法。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：制作人物角色的走路命題加動畫（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：運用中間畫技術(shù)制作人物角色的走路命題加動畫。實訓(xùn)目的：掌握人物角色的走路的動畫制作技法。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：制作人物角色在含有透視角度的鏡頭中走路的命題小動畫（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：在透視角度鏡頭中運用中間畫技術(shù)制作包含人物角色走路運動的命題小動畫。

實訓(xùn)目的：掌握在透視角度鏡頭下人物角色的走路運動規(guī)律的動畫制作技法。（4）實訓(xùn)任務(wù)4：制作人物角色的口型和眨眼命題小動畫（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：運用中間畫技術(shù)制作同時含有人物角色的口型動作和眨眼動作的命題小動畫。

實訓(xùn)目的：掌握人物角色的口型動作和眨眼動作的動畫制作技法。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：制作人物角色在運動角度的鏡頭中包含有走路、跑步、跳躍以及 17 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

口型動作和眨眼動作的綜合命題小動畫練習(xí)（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：在運動角度鏡頭中運用中間畫技術(shù)制作包含有走路、跑步、跳躍以及口型動作和眨眼動作的綜合命題小動畫。

實訓(xùn)目的：掌握在運動角度鏡頭下人物角色的運動規(guī)律的動畫制作技法。（6）實訓(xùn)任務(wù)6：制作四足動物包含四足動物走路、跑步、跳躍運動規(guī)律的命題加動畫練習(xí)（6學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：運用中間畫技術(shù)制作包含四足動物走路、跑步、跳躍運動規(guī)律的命題加動畫。

實訓(xùn)目的：掌握四足動物走路、跑步、跳躍運動規(guī)律的動畫制作技法。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對人物及四足動物的走路、跑步、跳躍運動規(guī)律；物體運動當中的彈性、慣性變形；表現(xiàn)自然現(xiàn)象等知識的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試要求學(xué)生繪制一套基本動作，依據(jù)學(xué)生所繪制動作的流暢程度進行打分。技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)4：《依據(jù)短片展開教學(xué)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：依據(jù)短片展開教學(xué)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：Flash動畫制作

第二部分 大綱正文

一、《Flash動畫制作》課程

理論學(xué)時：30學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：50學(xué)時 總學(xué)時：80學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．二維動畫軟件操作（30學(xué)時）（1）Flash基礎(chǔ)（2學(xué)時）（2）繪制圖形（4學(xué)時）（3）處理圖形對象（4學(xué)時）（4）使用元件和庫（4學(xué)時）（5）基礎(chǔ)動畫設(shè)計（4學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（6）高級動畫技巧（4學(xué)時）（7）聲音的控制（4學(xué)時）（8）腳本基礎(chǔ)和實例（4學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．二維動畫軟件操作（50學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：仿真手機的制作（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)Flash吸色工具與多種漸變疊加 實訓(xùn)目的：掌握如何用FLASH繪制仿真矢量圖

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：Flash矢量寫實人物風(fēng)景的繪畫（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：寫實人物、風(fēng)景矢量畫

實訓(xùn)目的：學(xué)會將像素畫轉(zhuǎn)化為矢量畫，能夠運用Flash軟件繪制寫實人物與風(fēng)景（3）實訓(xùn)任務(wù)3：Q版卡通角色的設(shè)計（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：卡通角色的形象設(shè)計，上色與描線

實訓(xùn)目的：學(xué)習(xí)Flash卡通畫的上色技巧，掌握多種表現(xiàn)風(fēng)格（4）實訓(xùn)任務(wù)4：Flash制作卡通人物動作動畫（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：如何用Flash實現(xiàn)角色動畫

實訓(xùn)目的：利用軟件學(xué)習(xí)如何繪制與制作動畫，直接繪制關(guān)鍵幀的方法，F(xiàn)lash動畫節(jié)奏的掌握

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：Flash1分鐘短片（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：Flash動畫片制作

實訓(xùn)目的：能夠按要求制作尺寸合適、有鏡頭語言、動作設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、音軌音效的動畫短片，如何將已有素材在Flash中綜合應(yīng)用。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生Flash動畫制作軟件的基本操作，包括描線、上色、動作以及后期配音等知識點。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考試采取現(xiàn)場使用Flash軟件制作動畫片段，對作品進行評分的方式進行。技能成績=期末技能成績*100%。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

第四學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：三維短片制作

二、涉及課程：二維動畫實訓(xùn)、After Effects影視后期制作、3ds Max動畫制作

任務(wù)1：《《梨園外史》Flash動畫短片》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：項目實訓(xùn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：二維動畫實訓(xùn)

第二部分 大綱正文

一、《二維動畫實訓(xùn)》課程

理論學(xué)時：0學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：100學(xué)時 總學(xué)時：100學(xué)時

（一）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．二維動畫實訓(xùn)（100學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：角色設(shè)定（20學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計《梨園外史》主要人物角色形象。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動畫中的人物、道具、場景的設(shè)計方法，讓學(xué)生掌握用軟件制作設(shè)計稿的流程

第一階段：人物與道具設(shè)計（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：制作出人物側(cè)、四分之三側(cè)、背面形象。實訓(xùn)目的：讓學(xué)生練習(xí)造型設(shè)計的比例、風(fēng)格要一致 第二階段：：故事場景設(shè)計（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇情設(shè)計場景。

實訓(xùn)目的：通過手繪分鏡頭使學(xué)生掌握場景風(fēng)格設(shè)定以及方位設(shè)定

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：片頭制作（40學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：制作《梨園外史》片頭。實訓(xùn)目的：臨摹式動畫制作流程的掌握 第一階段：：分鏡頭制作（5學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)現(xiàn)成劇本，繪制動畫分鏡頭 實訓(xùn)目的：為下一步的素材準備打下基礎(chǔ) 第二階段：：素材與音效準備（15學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭圖準備相關(guān)素材。實訓(xùn)目的：為一下步的動畫制作做準備 第三階段：動畫的制作（20學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實訓(xùn)內(nèi)容：將動畫連接成型

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動畫制作的流程，并掌握對一些細節(jié)問題的處理（3）實訓(xùn)任務(wù)3：后續(xù)動畫的制作（40學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：制作《梨園外史》后續(xù)系列動畫 實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握創(chuàng)作式動畫制作流程的掌握 第一階段：劇本的編寫（5學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：小組編寫《梨園外史》后續(xù)動畫文字劇本 實訓(xùn)目的：讓學(xué)生練習(xí)劇本格式和劇本的結(jié)構(gòu)要求 第二階段：分鏡頭設(shè)計（5學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)自編劇本，繪制動畫分鏡頭 實訓(xùn)目的：為下一步的素材準備打下基礎(chǔ) 第三階段：素材與音效準備（15學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭圖準備相關(guān)素材。實訓(xùn)目的：為一下步的動畫制作做準備 第四階段：動畫的制作（15學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：將動畫連接成型

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握動畫制作的流程，并掌握對一些細節(jié)問題的處理

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的項目制作能力。

技能考核分為兩部分，一部分為平時技能考核，為動畫片制作，一部分為期末技能考核，兩部分各占50% 任務(wù)2：《命題項目制作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：命題項目制作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：After Effects影視后期制作

第二部分 大綱正文

一、《After Effects影視后期制作》課程 理論學(xué)時：50學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：50學(xué)時 總學(xué)時：100學(xué)時

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．影視后期軟件講解（50學(xué)時）（1）電視廣播的基本常識（4學(xué)時）（2）什么是非線性編輯（2學(xué)時）（3）工作區(qū)和項目管理（4學(xué)時）（4）導(dǎo)入和處理腳本素材（4學(xué)時）（5）建立二維合成（4學(xué)時）（6）圖層的基本操作（4學(xué)時）（7）關(guān)鍵幀的使用（4學(xué)時）（8）使用蒙板和摳像（4學(xué)時）（9）創(chuàng)建動態(tài)文本（4學(xué)時）（10）使用效果（4學(xué)時）（11）創(chuàng)建三維合成（4學(xué)時）（12）攝影機的使用（2學(xué)時）

（13）使用Motion Tracking特性（4學(xué)時）（14）渲染電影（2學(xué)時）

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．影視后期軟件講解（50學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：制作電子相冊（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：用自己的照片做一個電子相冊。

實訓(xùn)目的：通過電子相冊的操作、轉(zhuǎn)場的設(shè)計，激發(fā)學(xué)生的設(shè)計思維。結(jié)合音樂特效讓學(xué)生學(xué)會運用AE制作電子相冊，掌握添加關(guān)鍵幀的技巧，關(guān)鍵幀和音樂節(jié)點的配合，轉(zhuǎn)場的設(shè)計以及和音樂節(jié)奏的配合，文字的添加以及在畫面構(gòu)圖中的畫龍點睛的作用。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：電視欄目包裝（20學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：利用多種素材，完成一套完整的電視欄目包裝設(shè)計，包含片頭、片花、片尾。

實訓(xùn)目的：掌握電視欄目包裝設(shè)計的技巧和方法。掌握多種制作軟件與AE軟件緊密合作。需要AE所有的知識按照學(xué)生自己設(shè)計的需要綜合使用。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：商品的電視廣告（20學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：給一個商品做電視廣告，時間15秒。

實訓(xùn)目的：掌握商品的電視廣告的技巧和方法。綜合運用所學(xué)到的電視基礎(chǔ)知識和AE的操作，也包含色彩、構(gòu)圖、廣告創(chuàng)意設(shè)計。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對After Effects影視后期制作軟件中，策劃、分鏡頭繪制、特效和常用插件的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考核采取現(xiàn)場使用After Effects軟件制作5秒鐘特效作品，對作品進行評分的方式進行，技能成績=期末技能成績*100%。

任務(wù)3：《模型、貼圖、動畫制作》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：模型、貼圖、動畫制作

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：3ds Max動畫制作

第二部分 大綱正文

一、《3ds Max動畫制作》課程

理論學(xué)時：80學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：40學(xué)時 總學(xué)時：120學(xué)時

（一）理論課程單元教學(xué)內(nèi)容和時分配 1．三維軟件講解（80學(xué)時）

（1）使用3ds Max軟件創(chuàng)建動畫的流程（4學(xué)時）

（2）3ds Max軟件視圖調(diào)整、常用的對象操作與坐標系（4學(xué)時）（3）創(chuàng)建和編輯二維圖形（4學(xué)時）（4）創(chuàng)建基本三維模型（4學(xué)時）

（5）創(chuàng)建擴展三維模型與修改三維模型基本參數(shù)（4學(xué)時）（6）常用修改器建模（4學(xué)時）（7）多邊形建模工具（4學(xué)時）

（8）三維動畫場景道具模型制作（4學(xué)時）（9）三維動畫動物模型創(chuàng)建（4學(xué)時）（10）三維動畫角色頭部模型創(chuàng)建（4學(xué)時）（11）三維動畫角色整體形象模型制作（4學(xué)時）（12）材質(zhì)編輯器（4學(xué)時）

（13）三維模型的材質(zhì)貼圖制作（4學(xué)時）（14）三維角色動畫骨骼創(chuàng)建（4學(xué)時）

（15）三維角色動畫蒙皮制作與角色綁定（4學(xué)時）（16）Character Studio動作系統(tǒng)（4學(xué)時）（17）動力學(xué)（4學(xué)時）

（18）3ds Max軟件燈光工具及其參數(shù)（4學(xué)時）（19）3ds Max軟件攝影機工具及其參數(shù)（4學(xué)時）（20）3ds Max軟件渲染器設(shè)置（4學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

（二）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配 1．三維軟件講解（40學(xué)時）

（1）實訓(xùn)任務(wù)1：3ds Max基礎(chǔ)知識和基本操作訓(xùn)練（5學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：熟練掌握3ds Max的界面布局；學(xué)習(xí)對視圖的操作及文件管理方法與基本單位的設(shè)置；熟練掌握主工具命令面板的的組成部分，對選擇工具、層工具、屬性面板、世界坐標系、捕捉和對齊等常用工具命令的使用。

實訓(xùn)目的：通過本次實訓(xùn)，讓學(xué)生理解掌握3ds Max的基本操作技能，了解各個模塊的功能和用途。讓學(xué)生充分掌握所學(xué)知識，為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：3ds Max建模技術(shù)訓(xùn)練（5學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)建模、修改器建模、復(fù)合對象建模、多邊形建模、面片建模的概念和操作方法，熟練掌握基本模型的創(chuàng)建。

實訓(xùn)目的：通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解掌握建模的基本方法和技巧，能夠勝任室內(nèi)外效果圖、欄目包裝行業(yè)對模型的的技術(shù)要求。理解掌握人體各結(jié)構(gòu)分析畫法，及表現(xiàn)技巧。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：3ds Max材質(zhì)技術(shù)訓(xùn)練（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)3ds Max材質(zhì)編輯器的使用方法；掌握3ds Max標準材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、混合材質(zhì)、合成材質(zhì)、多維/子對象材質(zhì)、雙面材質(zhì)、頂?shù)撞馁|(zhì)等的使用方法；3ds Max的貼圖的使用：2D貼圖、3D貼圖、合成貼圖等各種貼圖的使用方法。

實訓(xùn)目的：通過本課程的練習(xí)，讓學(xué)生逐步掌握材質(zhì)貼圖的制作方法及其規(guī)律，將軟件的應(yīng)用對材質(zhì)貼圖的調(diào)節(jié)提高到藝術(shù)的層次，為今后動畫創(chuàng)作提供良好的素材。

（4）實訓(xùn)任務(wù)4：3ds Max燈光技術(shù)訓(xùn)練（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)3ds Max燈光類型；熟練掌握基本燈光參數(shù)的使用、燈光主光源、輔助光源的布置方法，燈光陣列的特點以及燈光陣列的布置方法。

實訓(xùn)目的：掌握打光的順序和技巧，熟悉不同燈光類型的屬性和特點，養(yǎng)成良好的打光習(xí)慣，快速而優(yōu)質(zhì)地完成燈光的設(shè)計。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：3ds Max攝影機（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)掌握3ds Max攝影機的使用；熟練掌握對攝影機的基本調(diào)節(jié)、攝影機的地平線原理，以及攝影機環(huán)境的使用方法。

實訓(xùn)目的：掌握攝影機設(shè)置的順序和技巧，熟悉兩種攝影機類型的屬性和特點。練習(xí)并嘗試提高自己的鏡頭感和鏡頭知識。

（三）考核辦法

1．考試形式：考查（技能）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）技能考核

技能考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生對3ds Max動畫制作軟件中模型制作、貼 24 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

圖繪制、骨骼綁定、調(diào)動作、渲染等知識點的掌握程度。

技能考試由期末技能考核構(gòu)成。期末技能考核采取現(xiàn)場使用3ds Max軟件制作模型作品，對作品進行評分的方式進行，技能成績=期末技能成績*100%。

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第五學(xué)期

一、學(xué)期綜合任務(wù)名稱：二維短片/三維短片/欄目包裝制作

二、涉及課程：綜合實訓(xùn)

任務(wù)1：《綜合實訓(xùn)》教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、工作任務(wù)名稱：綜合實訓(xùn)

二、先修任務(wù)：無

三、工作任務(wù)涉及課程：綜合實訓(xùn)

第二部分 大綱正文

一、《綜合實訓(xùn)》課程

理論學(xué)時：0學(xué)時 實訓(xùn)學(xué)時：120學(xué)時 總學(xué)時：120學(xué)時

（一）實訓(xùn)任務(wù)單元內(nèi)容和學(xué)時分配

1．前期、中期、后期制作——二維動畫制作（120學(xué)時）（1）實訓(xùn)任務(wù)1：分析故事內(nèi)容、風(fēng)格。（8學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組撰寫每組各自的文字分鏡頭。

實訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識與團隊合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生學(xué)會思考制作環(huán)節(jié)問題，了解并掌握二維動畫創(chuàng)作制作過程。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：角色設(shè)定（16學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：繪制動畫中的角色及道具。

實訓(xùn)目的：在這次課中學(xué)生使用Flash軟件繪制動畫角色，熟練基礎(chǔ)軟件功能。并且通過繪制掌握在繪制動畫角色時的注意事項及基本規(guī)范。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：場景設(shè)定（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：制作分鏡當中所需要的場景、背景。并且實現(xiàn)近、中、遠景分層制作。實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握并且熟練使用FLASH軟件繪制場景。完全理解矢量、位圖等概念。提高學(xué)生的軟件技術(shù)。完成FLASH短片中的場景繪制環(huán)節(jié)。

（4）實訓(xùn)任務(wù)4：動畫元件制作（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)動畫片需要制作FLASH動畫角色的動作元件。即：表情動畫、循環(huán)走動畫等。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生對角色動畫表現(xiàn)形式的理解；在制作過程中提高學(xué)生對運動規(guī)律的掌握；訓(xùn)練學(xué)生的動手繪制原畫的能力；完整動畫片中元件的制作環(huán)節(jié)。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：動畫鏡頭制作

（一）（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：分配每個學(xué)生制作的鏡頭。開始第一階段的制作。理解鏡頭內(nèi)容、時間等。整理調(diào)用服務(wù)器所需角色及場景文件并創(chuàng)建工作目錄。

實訓(xùn)目的：讓學(xué)生掌握和了解正規(guī)化的動畫制作過程及要求。增加學(xué)生對自己的工 26 石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

作的責任感。并強化學(xué)生之間的溝通、交流能力。

（6）實訓(xùn)任務(wù)6：動畫鏡頭制作

（二）（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：按照工作日程表制作動畫鏡頭，創(chuàng)建工程文件導(dǎo)入角色、場景、元件合成鏡頭并且制作關(guān)鍵楨動畫。

實訓(xùn)目的：學(xué)生進入制作過程中最煩瑣的環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的毅力；提高學(xué)生使用FLASH軟件制作關(guān)鍵楨動畫的能力。

（7）實訓(xùn)任務(wù)7：動畫鏡頭制作

（三）（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：合成初稿分析解決樣片中鏡頭不足、錯誤。商榷解決方法。

實訓(xùn)目的：合成初步樣片增加學(xué)生的自信心；培養(yǎng)學(xué)生面對問題并解決問題的能力。（8）實訓(xùn)任務(wù)8：特效合成（16學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)鏡頭需要制作相關(guān)的特效。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生對二維特效的制作能力；提高學(xué)生對動畫效果表現(xiàn)手段的理解。（9）實訓(xùn)任務(wù)9：配音合成（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進行配音合成，根據(jù)劇情、鏡頭錄制聲音，整理下載音效，合成到鏡頭中；完成二維動畫制作的最后一個環(huán)節(jié)。

實訓(xùn)目的：提高學(xué)生對FLASH軟件中的配音工具的使用能力；掌握影片的輸出、壓縮等格式等知識。

（10）實訓(xùn)任務(wù)10：綜合評定（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：對整個實訓(xùn)項目制作進行綜合評定；根據(jù)學(xué)生在實訓(xùn)教學(xué)中的表現(xiàn)及成果進行綜合評定，給出二維綜合實訓(xùn)課程的綜合考評成績。

實訓(xùn)目的：分析總結(jié)實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，獎勵實訓(xùn)項目中的優(yōu)秀學(xué)生。2．前期、中期、后期制作——三維動畫制作（120學(xué)時）（1）實訓(xùn)任務(wù)1：設(shè)計故事分鏡頭腳本與故事版（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組撰寫每組各自的文字分鏡頭腳本。

實訓(xùn)目的：培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識與團隊合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生在實訓(xùn)過程中運用所學(xué)的劇本的編寫規(guī)則，了解并親身體驗三維動畫創(chuàng)作制作過程。

（2）實訓(xùn)任務(wù)2：故事分鏡頭腳本編寫（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇本寫出文字分鏡，完全按照文字分鏡的規(guī)則編寫出遵循標準格式的文學(xué)分鏡頭腳本。

實訓(xùn)目的：在動畫制作過程中培養(yǎng)學(xué)生團隊合作意識與團隊合作的工作協(xié)調(diào)。讓學(xué)生在實訓(xùn)過程中運用所學(xué)的文字分鏡的編寫規(guī)則，了解并親身體驗三維動畫創(chuàng)作制作過程。

（3）實訓(xùn)任務(wù)3：故事板的制作（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：列出每組各自的分鏡當中所需要的場景、出場的所有人物、所需要用到的道具、分鏡頭里人物出現(xiàn)的幾個常見動作等等。畫出分鏡頭草圖，在軟件當中制作場景、道具、人物的簡模。

實訓(xùn)目的：畫分鏡頭草圖，在軟件當中制作場景、道具、人物的簡模。使用畫面分鏡制作出layout（二維故事板）以確定大概的鏡頭時間與節(jié)奏。

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（4）實訓(xùn)任務(wù)4：人物和場景造型的設(shè)計（14學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：每組根據(jù)各自的分鏡繪制角色主要動作和場景、道具。場景中的房子和樹木，還有動物等。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生綜合運用所學(xué)的造型設(shè)計，以及動畫上色技術(shù)，F(xiàn)lash軟件技術(shù)。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：人物模型和場景模型的制作（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)繪制出的人物和場景、道具制作出模型，盡量模仿第九數(shù)碼所給的模型效果，為模型的動作留出足夠的活動空間。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生的三維模型制作能力。

（6）實訓(xùn)任務(wù)6：人物模型和場景模型的材質(zhì)貼圖制作（12學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)游戲動畫的概念，運用dota的理念，和dota的美術(shù)風(fēng)格在三維軟件中做出貼圖和材質(zhì)，首先進行色彩，紋理，質(zhì)感等的設(shè)定工作，然后可以做出或從素材庫里 找出與其設(shè)定相類似的材質(zhì)，進行貼圖。

實訓(xùn)目的：通過色彩、紋理、質(zhì)感等等的設(shè)定訓(xùn)練學(xué)生的三維模型材質(zhì)貼圖制作能力。

（7）實訓(xùn)任務(wù)7：角色蒙皮制作（8學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)制作好的角色與角色模型制作骨骼并為角色與骨骼蒙皮，并進行動作測試，對動作中有破損的模型進行蒙皮權(quán)重調(diào)試甚至重新修改模型。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生角色動畫流程當中的骨骼與蒙皮制作能力。（8）實訓(xùn)任務(wù)8：角色表情與動作制作（8學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：嚴格按照劇本分鏡進行角色動作制作與調(diào)試。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生角色動畫流程當中的表情制作與動作制作能力。（9）實訓(xùn)任務(wù)9：場景畫面調(diào)試（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)分鏡頭劇本進行場景畫面調(diào)試，主要涉及燈光布局與調(diào)試、攝像機布局與調(diào)試，為渲染動畫做準備。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生三維軟件燈光、攝像機工具的整體布局把握與制作能力。（10）實訓(xùn)任務(wù)10：后期剪輯特效制作（16學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)劇本和分鏡對渲染出的鏡頭逐個進行剪輯，同時制作需要的特效、字幕、片頭。

實訓(xùn)目的：訓(xùn)練學(xué)生After Effects軟件的制作能力。3．前期、中期、后期制作——欄目包裝制作（120學(xué)時）（1）實訓(xùn)任務(wù)1：市場定位（10學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：分析目前電視行業(yè)的市場環(huán)境 實訓(xùn)目的：熟悉電視欄目的目前電視行業(yè)的現(xiàn)狀（2）實訓(xùn)任務(wù)2：欄目策劃（15學(xué)時）實訓(xùn)內(nèi)容：選定欄目性質(zhì)，制定欄目內(nèi)容 實訓(xùn)目的：熟悉電視欄目的形成過程（3）實訓(xùn)任務(wù)3：設(shè)計分鏡頭（20學(xué)時）

石家莊工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系動漫設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)大綱

實訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計欄目包裝，繪制分鏡頭

實訓(xùn)目的：根據(jù)電視欄目的性質(zhì)和內(nèi)容設(shè)計欄目包裝的風(fēng)格內(nèi)容，掌握設(shè)計電視欄目包裝的方法。根據(jù)包裝設(shè)計繪制出分鏡頭，鍛煉學(xué)生的分鏡頭腳本的繪制能力。

（4）實訓(xùn)任務(wù)4：搜索素材（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：搜索音樂素材，搜索圖片和索貝素材。

實訓(xùn)目的：根據(jù)欄目包裝選取音樂，掌握針對包裝風(fēng)格選取相同風(fēng)格的音樂。學(xué)會根據(jù)分鏡頭搜索所需要的圖片素材，學(xué)會搜索符合需要的索貝素材。

（5）實訓(xùn)任務(wù)5：制作素材（15學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)設(shè)計需要制作素材和對搜索到的素材進行修整。

實訓(xùn)目的：。學(xué)會應(yīng)用不同的軟件制作、修改完善包裝素材，掌握和AE軟件的緊密合作。掌握對音樂的基本編輯。

（6）實訓(xùn)任務(wù)6：制作片頭（20學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：用AE制作欄目片頭；渲染出片頭成片。

實訓(xùn)目的：綜合應(yīng)用AE的各種功能把設(shè)計的欄目片頭展現(xiàn)出來。加強AE多種功能的合作使用。練習(xí)配合音樂節(jié)奏制作畫面動畫，加強欄目片頭的視覺效果。掌握欄目片頭的制作過程和方法。

（7）實訓(xùn)任務(wù)7：制作片花片尾（10學(xué)時）

實訓(xùn)內(nèi)容：用AE制作片尾片花；渲染出片花和片尾的成片。

實訓(xùn)目的：綜合應(yīng)用AE的各種功能，結(jié)合策劃的欄目內(nèi)容制作片花和片尾，練習(xí)AE各種功能的合作應(yīng)用。掌握欄目片花和片尾的制作方法和過程。

（二）考核辦法

1．考試形式：考查（任務(wù)）2．考試組織方式及成績評定方法（1）平時考核

平時成績占總成績的30%，考核學(xué)生的出勤情況、平時測驗、課內(nèi)外作業(yè)、課堂表現(xiàn)等。

（2）任務(wù)考核

任務(wù)考核成績占總成績的70%，考核學(xué)生的項目制作能力。

任務(wù)考核按照項目的制作流程分為三個階段，前期劇本創(chuàng)作作、中期項目制作和后期特效處理，根據(jù)學(xué)生完成情況打分。任務(wù)考核成績=前期考核成績*30%+中期考核成績*40%+后期期考核成績*30%

第五篇：《動漫設(shè)計》實習(xí)教學(xué)大綱

《動漫設(shè)計》實習(xí)教學(xué)大綱

本實踐教學(xué)大綱是動漫設(shè)計與制作專業(yè)“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程的實踐教學(xué)大綱，是完成“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”課程和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基本操作技能的重要實習(xí)實踐環(huán)節(jié)?？倢W(xué)時為34學(xué)時，共包括10個實踐項目。實踐地點為校內(nèi)計算機基礎(chǔ)實驗室。實踐結(jié)果將使學(xué)生全面掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的技術(shù)及網(wǎng)頁制作軟件的使用。

一、適用專業(yè)范圍

本實踐教學(xué)大綱適用于高職軟件技術(shù)等計算機應(yīng)用類專業(yè)。

二、實踐前期準備知識

1．計算機基礎(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識； 2．電腦圖形制作軟件的使用技巧。

三、學(xué)時分配

本實踐教學(xué)為48學(xué)時。

四、實踐條件及要求 1．硬件要求：

使用計算機基礎(chǔ)實驗室。

硬件條件包括60臺計算機：64M內(nèi)存、40G硬盤、；1臺高檔專業(yè)服務(wù)器； 2．軟件要求：

（1）Windows98以上版本（2）Dream weaver8 中文版；（3）Flash8 中文版

五、實踐內(nèi)容

實驗一 HTML基礎(chǔ)實驗 4學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

1．掌握HTML語法基本的基本結(jié)構(gòu)。2．熟悉HTML編寫網(wǎng)頁的方法。

（二）實驗要求

完成實驗報告，在實驗報告中要求記錄如下內(nèi)容： ⑴．HTML語法基本結(jié)構(gòu) ⑵．HTML各標記的使用

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為4學(xué)時

（四）實驗內(nèi)容

1．寫出HTML語法的基本結(jié)構(gòu)

2．編寫包括文本和圖像的兩至三個簡單網(wǎng)頁 3．在網(wǎng)頁之間建立文本、圖像和書簽超鏈接 4．編寫一個帶有表格的網(wǎng)頁 5．編寫一個帶框架結(jié)構(gòu)的網(wǎng)頁

實驗二 Dreamweaver基礎(chǔ) 2學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)熟悉DreamWeaver的界面及其操作

(2)熟悉使用DreamWeaver建立站點，理解本地站點和遠程站點的概念

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計結(jié)果供下一個實驗使用。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為2學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

本實驗的內(nèi)容主要是制作一個“長春悠游網(wǎng)”的站點，分類建立文件夾和2-3個網(wǎng)頁。

實驗三 創(chuàng)建簡單網(wǎng)頁實例 4學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)熟悉基本網(wǎng)元素及其操作(2)熟悉使用頁面屬性

(3)超鏈接的基本定義及基各種超鏈接的創(chuàng)建和編輯操作

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計結(jié)果供下一個實驗使用。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為4學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

本實驗的內(nèi)容主要是制作一個“長春悠游網(wǎng)”的主頁文件及其它4-5個相關(guān)網(wǎng)頁，每個它包括文本、圖像、水平線以及日期和時間等元素,利用超鏈接將網(wǎng)頁之間鏈接起來。

實驗四 利用表格布局頁 6學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)利用表格進行文本的整齊排列和自由的圖文混排(2)在整個表格內(nèi)使用背景圖像和色彩。

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)表格布局的基礎(chǔ)概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計結(jié)果供下一個實驗使用。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為6學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

本實驗的內(nèi)容主要是利用表格進行網(wǎng)頁的定位練習(xí)1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁。

2.制作兩個利用表格定位的網(wǎng)頁其中一個為教師指定樣式，另一個可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

實驗五 框架網(wǎng)頁的創(chuàng)建 2學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)框架網(wǎng)頁的創(chuàng)建和編輯操作(2)目標框架的設(shè)定

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)框架網(wǎng)頁的基礎(chǔ)概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計結(jié)果供下一個實驗使用。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為2學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

本實驗的內(nèi)容主要是利用框架結(jié)構(gòu)來建立網(wǎng)頁，并設(shè)置目標框架。1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁

2.制作兩個利用框架的網(wǎng)頁其中一個為教師指定樣式，另一個可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置網(wǎng)頁間的超鏈接,并設(shè)置目標框架.實驗六 時間軸動畫制作 2學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)掌握時間軸和層的基本理論

(2)熟悉層面板，利用時間軸制作層動畫。

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)時間軸和層概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為3學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

使用層和時間軸制作動畫：

1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁

2、在網(wǎng)頁上添加如下的時間軸動畫(1)層的曲線運動(2)錄制層路徑

3.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

實驗七 表單網(wǎng)頁的創(chuàng)建 4學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?1)熟悉表單的各元素(2)創(chuàng)建表單網(wǎng)頁實例

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)表單網(wǎng)頁的基礎(chǔ)概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師，并保存設(shè)計結(jié)果供下一個實驗使用。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為4學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

本實驗的內(nèi)容主要是熟練表單的基本操作，并制作表單網(wǎng)頁。1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁

2.制作兩個表單網(wǎng)頁其中一個為教師指定樣式，另一個可以自由發(fā)揮 3.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

實驗八 CSS樣式在網(wǎng)頁中的應(yīng)用 6學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

(1)利用CSS定義鼠標的形狀。(2)利用CSS濾鏡增加頁面效果。

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)CSS概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為6學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

利用CSS定義鼠標的形狀，利用CSS濾鏡增加頁面效果。1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁

2、鼠標樣式的設(shè)置

3、ＣＳＳ濾鏡的使用

4.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

實驗九 簡單的行為的應(yīng)用 2學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?1)添加內(nèi)置的行為。(2)設(shè)置觸發(fā)行為的事件。

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)行為和事件的概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為2學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

利用Dreamweaver添加內(nèi)置行為和設(shè)置觸發(fā)事件，為網(wǎng)頁增加頁面效果。1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁 2.為每網(wǎng)頁添加一種行為.3.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

實驗十：網(wǎng)頁中多媒體的應(yīng)用

2學(xué)時

（一）實驗?zāi)康?/p>

（1）掌握在網(wǎng)頁中插入各種音頻文件的操作（2）掌握在網(wǎng)頁中插入Flash文件的操作（3）掌握在網(wǎng)頁插入視頻文件的操作

（二）實驗要求

實驗前認真預(yù)習(xí)，熟練掌握有關(guān)多媒體的基本概念和知識。實驗過程中記錄發(fā)生的現(xiàn)象并分析原因。實驗完畢將所有文件打包交給老師。

（三）學(xué)時分配 本實踐項目為2學(xué)時。

（四）實驗內(nèi)容

1.建立一個本地站點,包括2-3個網(wǎng)頁 2.分別在網(wǎng)頁添加如下的多媒體效果:（1）插入各種音頻文件（2）插入Flash文件（3）插入視頻文件

3.設(shè)置超鏈接將站點中的網(wǎng)頁鏈接起來。

六、學(xué)生實踐效果的評定

任課教師根據(jù)本大綱要求，擬定出具體考核題目，由學(xué)生動手操作完成相關(guān)實訓(xùn)實踐項目，按統(tǒng)一標準評定成績，專門計入學(xué)生實踐課程成績檔案。