第一篇：我要長大了女孩青春期健康教育教案

我要長大了——女孩青春期健康教育教案 和舍中學(xué)林成祿 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解青春期生理和心理變化，為進(jìn)入青春期做好準(zhǔn)備。

2、輔導(dǎo)她們做好青春期的保健工作 教學(xué)對象：

七（2）年級部分女生 教具準(zhǔn)備：

有關(guān)月經(jīng)形成的《小伶小俐》VCD錄象，歌曲《我不想長大》 教學(xué)流程：

一、人的來歷（引入）

歌曲引入，老師提問：同學(xué)們你們?yōu)槭裁床幌腴L大？ 今天老師就要和你們聊一個(gè)青春話題。

二、講授新知（女生青春期生理變化）

1、中學(xué)生天地一位女生給知心姐姐的信：（出示圖片）知心姐姐：

你好！前些時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下身出血了，而且一連好幾天。我是不是得病了？你能幫幫我嗎？一位心煩的女孩

其實(shí)這位同學(xué)根本不用擔(dān)心，老師反而要恭喜她，因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)入青春期了。青春期是人生中最重要最燦爛的年華。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，要做好充分準(zhǔn)備，將有助于青少年更健康地成長。

在學(xué)生中調(diào)查已經(jīng)來月經(jīng)的人數(shù)。學(xué)生會(huì)害羞，老師可從人的來歷，從亞當(dāng)和夏娃，女媧補(bǔ)天神話故事引入，來緩解羞澀感，讓同學(xué)覺得身為女性是非常值得驕傲的。

2、你知道進(jìn)入青春期之后，女孩子身體外部究竟會(huì)有那些變化呢？每個(gè)女孩進(jìn)入青春期的時(shí)間有先有后，早一點(diǎn)的約9歲，晚一點(diǎn)的要到16歲左右，這都屬于正常范圍之內(nèi)。一位女孩根據(jù)哪些可以觀察到的變化來判斷自己是否進(jìn)入青春期呢？ 女孩子在青春期的第二性征 9至15歲：身體迅速長高

10至13歲：乳房增大，臀部變大 10至14歲：陰毛和腋毛生長 11至17歲：月經(jīng)開始

小結(jié)：同學(xué)們，第二性征的出現(xiàn)，是我們?nèi)祟愒谏L發(fā)育的過程中，不同階段出現(xiàn)的正常特征，不同的個(gè)體在發(fā)育中是有差異的，這都是正常的現(xiàn)象，當(dāng)這些特征出現(xiàn)的時(shí)候，我們要正確的對待自己身體的變化，注意生活衛(wèi)生，避免病菌的侵害。同時(shí)調(diào)試自己的心理，作一位健康快樂的人。情景3：（錄像）小伶臉上長滿暗瘡，他非常煩惱，你能給他提供一些建議嗎？ 學(xué)生討論

老師講解：長了粉刺以后要注意保持心情開朗、樂觀，因?yàn)榉鄞虝?huì)隨年齡增長而自動(dòng)消失。千萬不要用手摳它，以免細(xì)菌感染、毛孔變粗。平時(shí)常用溫水洗臉，使用中性潔膚品，多喝水，多吃蔬菜和水果，自然會(huì)減少粉刺。

3、體內(nèi)的變化（出示圖片）

（錄象，思考：青春期女孩的白帶、月經(jīng)是如何形成的？）步入青春期后，女性體內(nèi)分泌出特定的荷爾蒙，陰道開始變得更深，緊身的短褲上會(huì)有一些透明或乳白色的分泌物，稱為“白帶”。這是一種正常的生理現(xiàn)象。建議女孩穿棉質(zhì)的內(nèi)褲和略為寬松的褲子，早晚認(rèn)真清洗陰部，以減少某些炎癥的產(chǎn)生。

4、月經(jīng)的形成及周期

到了青春期，卵巢中的卵子開始發(fā)育成熟，并從卵巢內(nèi)排出，稱為“排卵”。當(dāng)人體內(nèi)成熟的卵子排除后未被受精，增厚的子宮內(nèi)膜因缺乏激素的支持而剝落、出血，血液與脫落的子宮內(nèi)膜組織一起經(jīng)陰道流出體外，這就形成了月經(jīng)。第一次月經(jīng)稱為初潮，每個(gè)女性的月經(jīng)周期各不相同，初潮后月經(jīng)常不很規(guī)則，可能要半年、一年后才逐漸形成有規(guī)律的月經(jīng)周期 D：經(jīng)期的保健

曉俐每次月經(jīng)來潮時(shí)總感到疲乏，劇烈運(yùn)動(dòng)后就更加難受，她感覺非常擔(dān)心，你能幫她談?wù)勗谠陆?jīng)來潮期間應(yīng)注意些什么事項(xiàng)嗎？

師答：任何能促進(jìn)血液循環(huán)或使身體放松的方法，都將有助于改善痛經(jīng)的不適。老師支招：①每天洗溫水澡。②每天做做操，散散步，多呼吸新鮮空氣。（3）搞好個(gè)人衛(wèi)生。

經(jīng)常沐浴，不洗盆浴，選擇清潔、柔軟、正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生巾，勤換衛(wèi)生巾。

四、小結(jié)（出示圖片）學(xué)生朗誦 贈(zèng)送小詩：

如夢的妙齡，充滿了神奇，蘊(yùn)含著迷惘； 似火的青春，燃燒著激情，更催人奮發(fā)。用崇高的理想，去描繪美好的人生藍(lán)圖； 以高尚的情操，來贏得甜蜜幸福的愛情。

第二篇：女孩青春期健康教育教案

女孩青春期健康教育教案

一．教學(xué)理念

曾有人浪漫地把中學(xué)生時(shí)代稱為人生的花季，隨著那令人羞澀的初潮來臨，隨著臉上長出一顆顆令人煩惱的“青春豆”，隨著聲音由尖聲尖氣變得濃厚而低沉，人的春天來了；這是一段令人興奮而躁動(dòng)不安的時(shí)光，每一個(gè)中學(xué)生都面臨著身心、繼續(xù)學(xué)業(yè)、學(xué)習(xí)社交、前途選擇等壓力，學(xué)校，家庭和社會(huì)對他們又有這樣、那樣的看法，使這些處于花季的人兒既渴望又恐懼，既快樂又憂慮，他們內(nèi)心充滿著困惑，有許多問題想問，有許多秘密急于知道答案，而面對成人世界他們又往往難以啟齒，因此，構(gòu)建中學(xué)生健康的心理狀態(tài)，幫助他們走出花季的困惑，是擺在我們中學(xué)教育工作者面前亟待解決的問題。

二．教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解青春期生理和心理變化，為進(jìn)入青春期做好準(zhǔn)備。

2.輔導(dǎo)她們做好青春期的保健工作。

三．教學(xué)對象：初一年級女生

四．教學(xué)準(zhǔn)備

五．教學(xué)過程

1.播放歌曲《我不想長大》，在歌曲中引入：今天老師和你們聊一個(gè)青春話題——女生青春期生理變化，下面我們看一封中學(xué)女生給知心姐姐的信：

知心姐姐：

你好！前些時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下身出血了，而且一連好幾天。我是不是得病了？你能幫幫我嗎？

一位心煩的女孩

其實(shí)這位同學(xué)根本不用擔(dān)心，老師反而要恭喜她，因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)入青春期了。青春期是人生中最重要最燦爛的年華。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期，要做好充分準(zhǔn)備，將有助于青少年更健康地成長。在學(xué)生中調(diào)查已經(jīng)來月經(jīng)的人數(shù)。學(xué)生會(huì)害羞，老師可從人的來歷，從亞當(dāng)和夏娃，女媧補(bǔ)天神話故事引入，來緩解羞澀感，讓同學(xué)覺得身為女性是非常值得驕傲的。

2.分組討論：

每個(gè)女孩進(jìn)入青春期的時(shí)間有先有后，早一點(diǎn)的約9歲，晚一點(diǎn)的要到16歲左右，這都屬于正常范圍之內(nèi)。那么你知道進(jìn)入青春期之后，女孩子身體外部究竟會(huì)有哪些變化？根據(jù)哪些可以觀察到的變化來判斷自己是否進(jìn)入青春期呢？

女孩子在青春期的第二性征

9至15歲：身體迅速長高

10至13歲：乳房增大，臀部變大

10至14歲：陰毛和腋毛生長

11至17歲：月經(jīng)開始

有些同學(xué)臉上會(huì)長出青春痘

小結(jié)：同學(xué)們，第二性征的出現(xiàn)，是我們?nèi)祟愒谏L發(fā)育的過程中，不同階段出現(xiàn)的正常特征，不同的個(gè)體在發(fā)育中是有差異的，這都是正常的現(xiàn)象，當(dāng)這些特征出現(xiàn)的時(shí)候，我們要正確的對待自己身體的變化，注意生活衛(wèi)生，避免病菌的侵害。同時(shí)調(diào)試自己的心理，作一位健康快樂的人。

3.說到青春痘，可能會(huì)讓一些同學(xué)煩惱，這些煩人的小豆豆為什么有的人就不長呢？下面我們看一些關(guān)于青春痘的知識：長了粉刺以后要注意保持心情開朗、樂觀，因?yàn)榉鄞虝?huì)

隨年齡增長而自動(dòng)消失。千萬不要用手摳它，以免細(xì)菌感染、毛孔變粗。平時(shí)常用溫水洗臉，使用中性潔膚品，比如：強(qiáng)生集團(tuán)推出的可伶可俐護(hù)膚品比較適合我們，再有就是多喝水，多吃蔬菜和水果，自然會(huì)減少粉刺的。

4.女孩進(jìn)入青春期后，身體內(nèi)部會(huì)有哪些變化呢？

步入青春期后，女性體內(nèi)分泌出特定的荷爾蒙，陰道開始變得更深，緊身的短褲上會(huì)有一些透明或乳白色的分泌物，稱為“白帶”。這是一種正常的生理現(xiàn)象。建議女孩穿棉質(zhì)的內(nèi)褲和略為寬松的褲子，早晚認(rèn)真清洗陰部，以減少某些炎癥的產(chǎn)生。

5.月經(jīng)的形成及周期

到了青春期，卵巢中的卵子開始發(fā)育成熟，并從卵巢內(nèi)排出，稱為“排卵”。當(dāng)人體內(nèi)成熟的卵子排除后未被受精，增厚的子宮內(nèi)膜因缺乏激素的支持而剝落、出血，血液與脫落的子宮內(nèi)膜組織一起經(jīng)陰道流出體外，這就形成了月經(jīng)。第一次月經(jīng)稱為初潮，每個(gè)女性的月經(jīng)周期各不相同，初潮后月經(jīng)常不很規(guī)則，可能要半年、一年后才逐漸形成有規(guī)律的月經(jīng)周期。（建議大家自己記下月經(jīng)周期）

6.案例分析：

曉伶12歲就來月經(jīng)了，但最近一次月經(jīng)來潮與上一次已相隔了40天，她很擔(dān)心這是否正常。你能幫幫她嗎？曉俐每次月經(jīng)來潮時(shí)總感到疲乏，劇烈運(yùn)動(dòng)后就更加難受，她感覺非常擔(dān)心，你能幫她談?wù)勗谠陆?jīng)來潮期間應(yīng)注意些什么事項(xiàng)嗎？

學(xué)生在討論后教師給出總結(jié)：

（1）月經(jīng)周期不準(zhǔn)。丘腦－垂體－卵巢軸的功能尚未完全發(fā)育成熟，開始來月經(jīng)并不排卵，而只產(chǎn)生雌激素，使子宮內(nèi)膜增生，但雌激素的水平很低，又使子宮內(nèi)膜停止增生，而脫落出血，所以有的少女月經(jīng)來潮后要過數(shù)月再來，有時(shí)卻表現(xiàn)為不規(guī)則出血，有時(shí)短時(shí)間閉經(jīng)后又出血不止，這就是少女月經(jīng)紊亂的原因。經(jīng)過一段調(diào)整時(shí)期，卵巢發(fā)育成熟，能有規(guī)律地排卵，才能建立起正常的月經(jīng)周期。此外情緒的波動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量過大，工作學(xué)習(xí)的緊張，環(huán)境，氣候的改變，都能影響月經(jīng)的周期。每個(gè)少女月經(jīng)周期都有自己的規(guī)律，少數(shù)兩個(gè)月行經(jīng)一次甚至半年行經(jīng)一次，年年如此，也是正常的，不必為此擔(dān)擾。少女來月經(jīng)時(shí)應(yīng)注意經(jīng)期衛(wèi)生，增加營養(yǎng)，注意休息。月經(jīng)過多應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不要濫用止血藥和激素，以免造成不良后果。

（2）減輕痛經(jīng)的不適。師答：任何能促進(jìn)血液循環(huán)或使身體放松的方法，都將有助于改善痛經(jīng)的不適。老師支招：①每天洗溫水澡。②每天做做操，散散步，多呼吸新鮮空氣。③聽聽音樂，保持心情舒暢④每天保證有充足的睡眠。⑤嚴(yán)重的采用中藥調(diào)理，如服用益母草等。

（3）搞好個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常沐浴，不洗盆浴，選擇清潔、柔軟、正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生巾，勤換衛(wèi)生巾。

六．課堂小結(jié)：學(xué)生朗誦小詩——似火的青春

如夢的妙齡，充滿了神奇，蘊(yùn)含著迷惘；似火的青春，燃燒著激情，更催人奮發(fā)。用崇高的理想，去描繪美好的人生藍(lán)圖；以高尚的情操，來贏得甜蜜幸福的明天。

七．結(jié)束

我們一起長大，青春是多彩的，讓我們快樂的成長在一起！

第三篇：《我長大了》健康教案

《我長大了》健康教案

教案是指教師以教學(xué)理論為基礎(chǔ),依據(jù)教學(xué)對象的特點(diǎn)和教師自己的教學(xué)觀念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)風(fēng)格,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法,下面是小編為你帶來的《我長大了》健康教案，希望對你有所幫助。

1、通過各種方法引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化

2、樂于與同伴交流，分享自己成長的快樂。

3、讓幼兒體會(huì)父母的辛苦，增進(jìn)親子之情。

1、空間準(zhǔn)備：幼兒小時(shí)侯照片，衣物及用品，桌椅排放成“同”形位置。

2、準(zhǔn)備：“人的成長過程”圖片。

3、教具準(zhǔn)備：已制作成長樹干，卡片紙，彩筆等美工材料。

一、開始部分：活動(dòng)開始，以活動(dòng)室環(huán)境的變化引發(fā)幼兒對小時(shí)侯用品的興趣。

1、今天老師給小朋友帶來了許多漂亮的衣服，鞋子還有一些用品，請小朋友選一件自己喜歡的試穿一下。

2、請幼兒看照片展覽。

3、你發(fā)現(xiàn)了什么？告訴老師和小朋友。

4、互相議論：現(xiàn)在與小時(shí)候比，自己有什么變化？引導(dǎo)幼兒從更多方面進(jìn)行比較。

二、基本部分：引導(dǎo)幼兒觀看兒童生長的不同時(shí)期的圖片、照片，幫助幼兒認(rèn)識自己是怎么樣長大的？

1、出示圖一觀察：你看到了什么？告訴幼兒，這是小朋友在媽媽肚子里時(shí)稱為胎兒，生活在一個(gè)叫子宮的非常溫暖的地方。

2、出示圖二觀察：你看到什么？小毛頭是誰生的？他最喜歡吃什么？他會(huì)自己拿瓶喝奶嗎？小嬰兒很多事都不會(huì)，需要成人關(guān)心照顧他，誰最關(guān)心他？你們也都是媽媽生下來的，請小朋友說說自己那時(shí)是什么樣子的？

3、出示圖三觀察：你看到了什么？他在干什么？誰在幫助他？那我們小朋友這時(shí)候和以前比起來有什么變化？。

4、小嬰兒在成人關(guān)心照顧下又長大了，觀察圖四：你看到什么？他在干什么？小嬰兒又有了什么變化？。

5、小朋友的變化都離不開誰的照顧？爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你們的，你是怎樣愛爸爸、媽媽的？

6、請幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn)，并愿意在集體面前展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

7、下面我們相互合作來做一個(gè)游戲：請小朋友用照片來給人的成長過程排序，表現(xiàn)人是怎樣變化的？

三、結(jié)尾部分:引導(dǎo)幼兒講述以后會(huì)長成什么樣兒。

1、在爸爸、媽媽、老師的關(guān)心下我們長大了，小朋友以后還會(huì)長，請小朋友談?wù)勛约阂院髸?huì)長成什么樣？

2、你們將來都想做些哪些事情，告訴老師和小朋友。

3、請小朋友畫一張自己將來的畫像或在樹葉上畫一件自己想做的事貼在成長樹上。

4、活動(dòng)延伸：請小朋友把自己的作品介紹給同伴。

第四篇：我長大了教案

《我長大了》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、激趣導(dǎo)入

為什么猜不出來呢？對，長大了！今天老師就和大家一起打開記憶的大門，回憶我們留下的成長足跡。《我長大了》（板書課題）

二、體驗(yàn)成長

孩子們，老師這里有幾張我們班同學(xué)的照片，一起來猜猜看

他們是誰？（出示照片），好現(xiàn)在請他們上臺來，首先老師和大家分享一件非常可愛的小東西（拿出小褂）這是我們小時(shí)候穿過的衣服，現(xiàn)在還穿得上嗎？誰來試一試？

穿不上了！為什么呀？長高長胖了！老師這里有一張XXX出生證明，XXX出生時(shí)身高50厘米，體重3.0公斤，老師拿出小玩具熊，大概50厘米高，和我們現(xiàn)在比一比，身高長高了！老師這里有一個(gè)西瓜，重3公斤，誰來抱一抱，恩！很輕松就抱了起來，再來抱一抱XXX，抱不動(dòng)了，為什么呀？體重增長了很多。

身高體重增加了，身體方面成長了很多，再來看一看小時(shí)候的我們（出示照片），只知道吃吃睡睡，哭哭鬧鬧，現(xiàn)在還是不是呀？ 你來說說：“學(xué)會(huì)了很多東西”恩，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也是一種成長，想一想：都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢？你來說說：“??” 在我們一路的成長中，學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，這也是一種成長。我們來看看我們班XXX一年級時(shí)候?qū)懙淖?，?jīng)過兩年的成長，看看和現(xiàn)在的字有什么變化？首先由鉛筆變成鋼筆，是一種成長，字跡更加堅(jiān)定漂亮了，寫字的能力提高了，這也是成長的表現(xiàn)?？靵硐胍幌耄涸诔砷L過程中，都有哪些能力提高的表現(xiàn)？ 生：對！知識的充實(shí)是能力提高的表現(xiàn)。生：??是能力提高的表現(xiàn)。生：??是能力提高的表現(xiàn)。生：??是能力提高的表現(xiàn)。

孩子們：身體的變化，能力的提高都是成長的表現(xiàn)，我長大了是多讓人喜悅的事情，在成長過程中，總有一種東西伴隨著我們的成長，是什么呢？四人小組討論討論：

請你們說：“關(guān)愛”關(guān)愛是成長的動(dòng)力，在成長中，有誰關(guān)愛著我們？

生：媽媽，爸爸 生：老師

從哪些方面能體會(huì)到家長老師的關(guān)愛呢？說道關(guān)愛，有些同學(xué)覺得說不出口，為什么呢？因?yàn)殛P(guān)愛時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，已經(jīng)習(xí)以為常、理所應(yīng)當(dāng)了。我們感覺不到，現(xiàn)在就請打開心靈，聽一聽來自父母的心聲（出示幻燈片）

其實(shí)每個(gè)爸爸媽媽都給予我們很多的關(guān)愛。請大家來說一說你印象最深的爸爸媽媽給予我們關(guān)愛的事情。孩子們：其實(shí)關(guān)愛每天都在我們身邊，它就是生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，可能是一句叮嚀、囑托，也可能是天冷加的一件外衣，可能是作業(yè)上的一個(gè)紅筆印，也可能是一句謝謝，一個(gè)微笑。都是對我們的關(guān)愛。我們就像一顆小樹在父母親人、老師、社會(huì)的關(guān)愛中健康的成長。（但并不是所有的關(guān)愛我們都能真心接受的，有時(shí)，面對爸爸媽媽、老師的責(zé)備時(shí)，你們會(huì)顯得不耐煩，甚至發(fā)脾氣，因?yàn)槟銈冞€不知道那藏在背后滋滋暖人心的關(guān)愛，少一些任性、少一些爭執(zhí)，不去傷害那些真正關(guān)愛你們的心，也要學(xué)會(huì)真正的去關(guān)愛別人，能夠關(guān)愛別人，也是成長的一種體現(xiàn)。）

五、制作成長樹。

拿出老師給我們發(fā)的愛心，寫下你的成長的變化，也可以寫下你對關(guān)愛你的人的感言。誰來和大家分享下你寫的？XXX XXX 現(xiàn)在就請大家把我們的愛心掛在成長樹上。

六、小結(jié)：

師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們感受到了自己不僅身體長高了，而且本領(lǐng)也增多了，懂得了自己的成長離不開父母和長輩的培育，學(xué)會(huì)了欣賞自己和別人的進(jìn)步，相信你們在今后的成長過程中，一定會(huì)更健康、更快樂！現(xiàn)在就讓我們一起用進(jìn)步把這棵成長樹打扮得更漂亮好不好？

第五篇：我長大了教案（本站推薦）

我 長 大 了

教學(xué)目標(biāo)：

態(tài)度與情感：引導(dǎo)學(xué)生感受生活的多姿多彩，體驗(yàn)成長的樂趣。

過程與方法：積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。

知識與能力：知道長大的含義，了解自己的特點(diǎn)，感悟長大是一個(gè)豐富的過程。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置讓學(xué)生收集反映自己長大的照片、玩具或物品等。

2、布置學(xué)生了解自己現(xiàn)在的身高、體重，準(zhǔn)備一張自制的心語卡。

3、布置學(xué)生收集從小到大的最開心的事和最自豪的事。

4、有關(guān)課件。

教學(xué)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

1、猜猜他是誰

師：今天老師給小朋友帶來了一個(gè)非?？蓯鄣男⊥尥?，猜猜他是誰？（出示班中學(xué)生的寶寶照）學(xué)生猜之后揭曉。

（教師繼續(xù)播放幻燈片，出示反映孩子成長歷程的幾張照片。）

師：是呀！隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的長大，當(dāng)年的小不點(diǎn)如今都是三年級的小學(xué)生了。看看照片，再看看本人，相信我們最大的感受就是“我長大了”。（揭題）今天，就讓我們一起穿越時(shí)空來回憶一下自己的成長歷程。

二、活動(dòng)體驗(yàn)：

1、說一說成長樂趣

師：是呀，在我們的相冊中，還有很多這樣的照片。有我們蹣跚學(xué)步時(shí)邁開的第一步，有我們背上小書包走進(jìn)校園的第一天，有我們登臺演出豪不緊張的第一次。那么，誰為我們帶來了展示你成長歷程的照片呢？

分小組講故事，并在組內(nèi)展示自己小時(shí)侯的照片、玩具、衣服等。

全班交流，教師隨機(jī)對學(xué)生有意義的生活給予鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。

師：是啊，在我們的成長過程中充滿了無窮的快樂與樂趣。我們漸漸的成長，能做的事情和學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來越多了，那孩子們伸出你的小手，長大的你們會(huì)做什么呢？ 學(xué)生交流，隨機(jī)請學(xué)生展示自己的本領(lǐng)

師：看來我們都有一雙靈巧的小手，接下來我們要舉行一個(gè)巧手比賽。

2、巧手比賽（1）女生梳頭比賽（2）男生穿衣服比賽

教師小結(jié)：我們看到大家都學(xué)會(huì)了事情，掌握了本領(lǐng)。這是我們長大的標(biāo)志。在我們的成長過程中，離不開父母的辛勤培育，還有很多人對我們的關(guān)心、幫助和呵護(hù)。那你有什么心里話想對爸爸、媽媽和關(guān)心過你的人說呢？請拿出你的心語卡，寫在上面。（背景音樂）生：寫心語卡，與同學(xué)交流、回報(bào)。

三、活動(dòng)總結(jié) 師：今天老師真的非常高興，從你們的言語中我看到每個(gè)同學(xué)都長大了！我們這一代的孩子實(shí)在太幸福了，在父母的關(guān)心愛護(hù)下，老師的耐心教導(dǎo)下茁壯的成長著。他們就像我們身后隱形的翅膀帶著我們越飛越高。我們在成長中生活，在生活中成長，在生活和成長中，學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩，這才叫真正的長大。（板書）老師也祝愿同學(xué)們，在以后的學(xué)習(xí)中，能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，為自己創(chuàng)造更美好的未來。下面全體起立。讓我們自豪的告訴全體老師“我長大了”。