第一篇:《家庭安全不能忘》教學(xué)設(shè)計1
《家庭安全不能忘》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo)
知識能力
通過對實際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。引導(dǎo)學(xué)生掌握有關(guān)家庭安全的預(yù)防知識,知道報警電話號碼,學(xué)會正確撥打報警電話。
過程與方法
初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
情感態(tài)度價值觀
幫助學(xué)生了解有關(guān)家庭生活安全的常識,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,懂得家庭安全的重要意義。
重點
有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
難點
與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。
教具準(zhǔn)備
掛圖
課時安排
1課時
教學(xué)過程
同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。
1、開展活動一:安全小檢查
①檢查預(yù)習(xí):你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險發(fā)生會給家里帶來什么影響。
②以小組為單位匯報檢查情況,并一一列出。A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。B為什么認(rèn)為它們是隱患。C怎樣才能避免危險發(fā)生。③小結(jié):安全事故應(yīng)防范于未然。
2、開展活動二:小組擂臺賽 將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進(jìn)行擂臺賽。
3、開展活動三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 提出活動要求:認(rèn)真檢查校園存在不安全的因素。全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。教室開展活動,主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實線,往外擴(kuò)大的是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴(kuò)大一圈并變成實線。給獲勝的組員獎勵一個安全衛(wèi)士卡。
4、開展活動四:要不要搭話 提出活動要求: A直接告訴他,因為待人要真誠。
B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。C就說我不認(rèn)識你,我不能告訴你。
D告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。
5、總結(jié):通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要防范于未然,有備無患。板書設(shè)計
家庭安全不能忘
防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬
第二篇:家庭安全不能忘教學(xué)設(shè)計
1.我們都有自己的鄰居,鄰居之間相處首先要從(認(rèn)識)開始。2.怎樣認(rèn)識鄰居?①要主動與鄰居打招呼 ②要熱情地幫助鄰居。
3.一個(微笑)、一聲(問候)、一點(幫助),都會拉近我們和(鄰居間)的距離。4.俗話說:“遠(yuǎn)親不如(近鄰),(近鄰)不如對門?!钡囊馑际牵?親戚雖然親,但住得遠(yuǎn),不如住在近處的鄰居來往多,遇到事情也不如鄰居能夠給予及時的幫助)。5.怎樣與鄰居相處? ①平時互相交往可以增進(jìn)鄰居間的友誼②有事互相幫助,會使我們和鄰居更加和睦③多位鄰居著想,可以增進(jìn)鄰居間的友情④遇事互相諒解,可以化解鄰居間的矛盾。
6、不同的鄰居,(相處的情況)也各不一樣。
7.“讓他三尺又何妨”講的是清朝著名的大學(xué)士(張廷玉)的故事。這個故事告訴我們(要建立和睦的鄰里關(guān)系,就要互相謙讓,多考慮一下鄰居的利益)。
8.鄰居之間共同生活在一個區(qū)域里,我們不僅要(和睦相處)還要共建一個整潔優(yōu)美的(生活環(huán)境)。9.我們在哪些方面應(yīng)該多為鄰居著想?答:不把雜物堆在樓道里,這樣會給鄰居帶來不便;不把廢渣倒進(jìn)下水道,這樣會堵塞下水道;不在樓上玩球、跑步,這樣會影響樓下鄰居學(xué)習(xí)和休息。10.怎樣維護(hù)生活環(huán)境?①從自己做起,從小事做起。②主動打掃生活環(huán)境 ③清理小廣告 ④制止破壞環(huán)境的行為。
11.美好的環(huán)境靠(大家),讓我們共同努力,從(自己)做起,從身邊的(小事)做起。12.今天我為學(xué)校(驕傲),明天學(xué)校為我(自豪)。
13.畫平面圖要記住哪三件事? ①要確定圖上的方向,上北下南左西右東。②設(shè)計和使用圖例 ③根據(jù)圖的大小,把要畫的景物按照合適的比例畫上去。
14.圖例就是人們把要畫在圖上的(各種景物),用簡單的(符號)和(圖形)來表示。15.(校長)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作,(大隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)少先大隊工作。
16.老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。他們不僅教我們學(xué)知識,關(guān)心我們的生活,還引導(dǎo)我們怎樣做人。我們的成長和進(jìn)步,都離不開老師的辛勤培育。學(xué)校的設(shè)施有:(教學(xué)樓、操場、食堂、計算機(jī)室、實驗室等)。
17.我國每年的(9月10日)是教師節(jié)。
18.怎么了解學(xué)校的過去?答:①聽校長介紹學(xué)校的歷史 ②看看學(xué)校的老照片等。19.學(xué)校(培育)我成長,我愛我的學(xué)校、我要愛護(hù)學(xué)校的(一草一木),讓學(xué)校的環(huán)境更加(美好)。我要為學(xué)校(爭光),讓學(xué)校為我(自豪)。20.每個人都有自己的生活環(huán)境,有的人生活在(城市),有的人生活在(農(nóng)村),有的人生活在(山區(qū)),有的人生活在(草原),有的人生活在(海邊)。
21.農(nóng)村生活環(huán)境:這里有(農(nóng)田、果樹、小河,空氣非常清新),城市生活環(huán)境有(高樓,有寬闊的街道,還有工廠、商店、公園、車輛)。
22.我們生活的地方,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝?保障)和(方便)。
23.商店為我們(購物)帶來了方便;醫(yī)院為我們(生命和健康)提供了保障;郵政局可以幫助我們(寄信)、(匯款);交通設(shè)施為我們的(出行)提供了方便;公園是人們(健身休閑和娛樂)的好地方。
24.公共設(shè)施雖然給我們帶來了方便,但如果布局(不合理),設(shè)施不完善,(管理)不加強(qiáng)的話,同樣會給我們帶來一些(煩惱)。
25.在我們生活的地方,有許多在為我們(服務(wù))的人,沒有他們的辛勤勞動,就沒有我們(幸福)的生活。
26.(工人)為我們提供生活用品;(農(nóng)民)為我們提供糧食;(軍人)保衛(wèi)國家安全;醫(yī)生為我們解除病痛;(環(huán)衛(wèi)工人)給我們帶來整潔環(huán)境;(司機(jī))為我們出行提供方便;(交警)保障交通安全;(郵遞員)為我們傳遞信息。
27.各行各業(yè)的人,都在為我們的生活(服務(wù)),他們的工作很幸苦,我們要(尊重)和(感謝)他們。
28.采訪計劃包括:要采訪的人、時間、地點和采訪內(nèi)容。體驗計劃包括:體驗的工作、體驗的時間、體驗的內(nèi)容。
29.在我們生活的地方,無論是(公共設(shè)施),還是(為我們服務(wù)的人),都在為我們的生活提供了(方便)。在公共場所,我們要講文明,講道德,做個(文明)小公民。
30.(破壞公用電話、偷割電線、破壞路燈、踐踏草坪)都是破壞公共設(shè)施的行為。31.破壞公共設(shè)施是(違法)行為。愛護(hù)公共設(shè)施(人人有責(zé))!遵守公共道德,要從(我)做起,從(小事)做起。
32.如果大家都不遵守公共道德,會給人們的生活,學(xué)習(xí)帶來很多不良的影響,破壞良好的社會公共壞境。
33.公共設(shè)施遭到破壞,不僅給大家?guī)砗芏嗖槐悖€影響了市容市貌,給國家造成了不應(yīng)有的損失。更嚴(yán)重的,會直接影響人民的生命財產(chǎn)。
34.在我們的社會中,有一些特別需要關(guān)心的人們,他們就是(老年人)和(殘疾人)。他們需要人們的(關(guān)心)和(幫助),我們要把特別的愛獻(xiàn)給特別的他們。
35.我國把每年農(nóng)歷的(九月初九)定為“中國老人節(jié)”。36.聯(lián)合國大會把每年的,將每年的。
37.老年人的身體特點:牙齒脫落,頭發(fā)變白,記憶力減退,手腳不靈活。老年人的需求:希望身體健康,受到尊重,家庭和睦,子女常常陪在身邊。
38.39.老年人在許多方面會受到優(yōu)待,, 40.在我們周圍,有各種各樣的殘疾人,他們的學(xué)習(xí)和生活很不方便, 41.我國政府規(guī)定:每年。聯(lián)合國大會將每年的疾人日”。
42.許多殘疾人,身殘志堅,他們以頑強(qiáng)的(意志)和樂觀的(態(tài)度)面對生活,創(chuàng)造了許多奇跡。如:于海波、德國殘疾人運動員厄斯納等。
43.為了使殘疾人的生活有保障,(減少)他們生活中的困難和不變,我國不僅制訂了《中華人民共和國殘疾人保障法》,而且還在公共設(shè)施和政策方面,為殘疾人提供了許多方便和優(yōu)待。如:盲道、聾啞學(xué)校、殘疾人通道、殘疾人福利廠等。
44.在殘疾人中有很多強(qiáng)者,你知道那些?在他們身上你感受到樂什么?
答:張海迪、桑蘭、胡一舟等,他們具有頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度,我們要學(xué)習(xí)他們向上的拼搏精神。45.國家隊老年人的關(guān)愛表現(xiàn)在哪些方面?答:建敬老院,老年大學(xué),組織老年人合唱團(tuán).46.你今后在關(guān)愛老人方面準(zhǔn)備怎么做?答:我們可以經(jīng)常去敬老院慰問老爺爺老奶奶,多陪爺爺奶奶說話等
47.關(guān)愛老年人和殘疾人,是全社會的(共同)責(zé)任。48.我們應(yīng)該為殘疾人做些什么? 答:我們不要歧視殘疾人,我們要學(xué)手語,將來為聾啞人服務(wù),他們有困難時,我們要主動幫助。我們要為盲人發(fā)明一種電子手杖,遇到障礙物就能發(fā)出警報。49.幸福的家庭生活,首先是家庭安全。在家庭生活中,需要注意的安全事項很多,最主要的還是防火、防盜、防觸電、防中毒。
50.在家庭生活中,有事也可能發(fā)生意外,如果意外發(fā)生,的,但是在電話中你一定要說清事故發(fā)生的詳細(xì)地址以便救援人員迅速趕到。在沒有發(fā)生意外時,千萬(不能)隨便撥打報警電話。求助電話:火警119,匪警110,急救120,交通事故122。
51.(不能)在電桿上曬衣服,(不要)在草堆旁放鞭炮,(不要)摘剛噴了農(nóng)藥的蔬菜瓜果吃,(不要)讓水把燃著的液化灶撲滅。52.家庭生活安全要記牢,防火防電防煤氣,防盜門窗要關(guān)好,陌生面孔不要理。54.煤氣泄漏時怎么做?答:不要用明火,應(yīng)馬上關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗。53.樓房失火怎么自救?①撥打119報警 ②把濕衣服或濕毛巾披在身上 ③趴在地匍匐前進(jìn)③不要乘坐普通電梯 55.陌生人敲門怎么做?答:不給他開門,應(yīng)該和家長聯(lián)系或者報警。56.有人觸電怎么辦?答:身體不該直接解除受害者,應(yīng)該馬上切斷電源。57.大多數(shù)交通事故的原因,都是因為不遵守(交通規(guī)則),不了解交通常識或者(疏忽大意)造成的。我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,了解一些交通常識,時刻注意(交通安全)。
58.不要僥幸(闖紅燈)。過馬路應(yīng)走(人行道),沒有的要靠(右)行。橫過馬路時,要走(人行橫道)。紅燈(停)綠燈(行)。乘車不能把身體任何部位(伸出車外)。未滿(12)歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。不準(zhǔn)穿越人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車和強(qiáng)行攔車。
59.亂穿馬路,闖紅燈,超速,酒后駕駛等都是違反交通規(guī)則的行為。設(shè)計一條安全用語:多等一分鐘,平安一生。
60.交通標(biāo)志可以為我們提出(警告)、(禁令)和(指示)。61.交通標(biāo)志中的警告標(biāo)志(警告)車輛或行人引起(注意),禁令標(biāo)示(禁止)車輛或行人通行。指示標(biāo)志指示車輛怎么(通行)。平時走路,多多注意各種各樣的(交通標(biāo)志)它不僅可以使我們(掌握交通常識),還可以幫助我們(注意交通安全)。62.如果肇事車逃跑了,我們該怎么辦?答:記住車牌號碼,撥打110報警,撥打120救助傷員。63.、在公共場所,存在許多(安全隱患),如果我們麻痹大意,很可能是自己處于危險境地,甚至發(fā)生(意外),因此(公共安全)要多多注意。
64.要想遠(yuǎn)離危險,不僅要掌握一些(安全常識),還要有安全意識。65.在小伙伴面前,不要(逞強(qiáng)),因為(逞強(qiáng))的人都怕丟面子,所以總想冒險,這樣很容易(發(fā)生危險)。66.每到一個地方,要觀察是否有(安全標(biāo)志),是否存在(安全隱患),這樣就可以避免意外發(fā)生。67.做什么事,一定要想到有可能發(fā)生的(危險)。
68.時時處處都要想到可能發(fā)生的情況和后果,學(xué)會(珍惜生命),保護(hù)自己 69.怎樣遠(yuǎn)離危險? 注意警示標(biāo)志;不要逞強(qiáng);注意觀察;以防萬一;預(yù)想后果。70.多一分防范,少一分遺憾,多一份注意,少一分危險。
第三篇:11家庭安全不能忘教學(xué)設(shè)計
11、家庭安全不能忘
教學(xué)目標(biāo)
1、過對實際生活觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。
2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。
教學(xué)重難點
1、家庭生活中存在著安全隱患。
2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護(hù)的意識。
教學(xué)過程
同學(xué)們,在生活中,你們遇到過危險的事情嗎?要預(yù)防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學(xué)習(xí)一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。
1、開展活動一:安全小檢查
①檢查預(yù)習(xí):你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險發(fā)生會給家里帶來什么影響。
②以小組為單位匯報檢查情況,并一一列出。A、分析這些隱患屬于生活中的那些方面。B、為什么認(rèn)為它們是隱患。C、怎樣才能避免危險發(fā)生。
③小結(jié):安全事故應(yīng)防范于未然。
2、開展活動二:小組擂臺賽
將小組匯集的情況編成問題,各小組以“我出題,你答題”的方式進(jìn)行擂臺賽
3、開展活動三:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
提出活動要求:認(rèn)真檢查校園存在不安全的因素。全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。
教室開展活動,主持人宣布規(guī)則:把全班學(xué)生分成六組,在黑板上畫出六只眼睛,分別表示六個小組:每一組眼睛由以小到大套合的眼睛組成,圖中最里邊的一圈是實線,往外擴(kuò)大的是虛線。組內(nèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種不安全情況,本組的大眼睛向外擴(kuò)大一圈并變成實線。給獲勝的組員獎勵一個安全衛(wèi)士卡。
4、開展活動四:要不要搭話 提出活動要求:
A、直接告訴他,因為待人要真誠。
B、看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。C、就說我不認(rèn)識你,我不能告訴你。
D、告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。
5、總結(jié):
通過對課文的學(xué)習(xí),我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中要防范于未然,有備無患。
板書設(shè)計:
11、家庭安全不能忘
防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬
教學(xué)反思:
學(xué)生初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。
第四篇:家庭安全不能忘.教學(xué)反思docx
《家庭安全不能忘》教學(xué)反思
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂小學(xué) 李平
一、教學(xué)內(nèi)容生活化
本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容從學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活出發(fā)拓展學(xué)生學(xué)習(xí)、思維的空間將教學(xué)內(nèi)容從課本帶向課外、帶向社會、帶向家庭,然后將這些學(xué)習(xí)資源帶進(jìn)課堂進(jìn)入實踐。如:圖片出示煤氣灶、煤氣罐、熱水壺、水龍頭等物品,讓同學(xué)們說一說這些物品如果使用不當(dāng),或者粗心大意會出現(xiàn)什么意外?同學(xué)們根據(jù)聽得到,看到的,想到的,說出這些物品存在的危險隱患。這些形式體現(xiàn)教學(xué)的彈性化有利用學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主活動自主實踐自主創(chuàng)新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教材的本身。教師注意尊重學(xué)生的知識和經(jīng)歷也讓學(xué)生充分展示自己的生活經(jīng)歷和自己占有的知識。
二、課堂動態(tài)化
本節(jié)課從聽、看、想、說、記為形式,聽歌曲,感受家庭的幸福和溫馨;看火災(zāi)溺水場景,感受意外傷害給個人、家庭帶來的傷害和痛苦;想一想粗心大意,不注意家庭安全會帶來哪些后果;說一說發(fā)生意外事故時我們應(yīng)該怎么做;記一記安全小兒歌和家庭安全小常識。使學(xué)生明白了家庭安全的重要性,使學(xué)生懂得:生命對于每個人都只有一次。幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。安全是我們健康生活的保證。只有人人心中有安全,時時處處注意安全,才有健康幸福的家庭生活。
三、存在的問題和不足
1、歌曲播放三分多鐘,時間有些長,造成時間上的浪費。
2、課堂結(jié)構(gòu)還不夠緊湊。各環(huán)節(jié)之間的銜接還不夠緊密。
3、第一個環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們開動腦筋想一想,在我們的現(xiàn)實生活中,還有哪些不幸的事件會發(fā)生?由于學(xué)生說的不太清楚,老師又加以強(qiáng)調(diào),占用了比較多的時間,后面的內(nèi)容遇到意外應(yīng)該怎么做?這個環(huán)節(jié)的時間就顯得不足,造成對這個重點的把握不夠好。
第五篇:恩愛不能忘啊
恩愛不能忘啊
電影《少林寺》里最經(jīng)典的一句臺詞,你還記得嗎?由李連杰主演的電影《少林寺》里吃狗肉的場景,看過影片的人大多印象深刻。對于和尚吃狗肉犯戒這件事,飾演師傅的于海說:“酒肉穿腸過,佛主心中留。出家人心中有佛,多行善事,不必拘泥小節(jié)?!蓖降懿逖哉f:“酒肉穿腸過,佛主心中留,色空師兄早就懂了?!闭f起色空的身世,師傅深有感慨,仰天感嘆說: “恩愛不能忘啊!”唐初明名將尉遲恭(敬德)是凌煙閣二十四功臣之一,玄武門之變助李世民奪取帝位立下大功。李世民十分器重,對他說:“我想把女兒嫁給你,你愿意嗎?”尉遲恭謝絕說:“我媳婦雖然長相丑陋,沒什么見識,但一起共患難很久了,夫妻間感情融洽。臣雖然沒什么學(xué)問,也知道‘富不易妻,仁也’的古訓(xùn),聽說過古人富不易妻,臣非常仰慕這樣的人,希望圣上收回恩賜?!彼殿^堅決推辭。李世民于是收回了嫁女的打算。尉遲恭所說的古人富不易妻的例子,指的是東漢名臣宋弘。據(jù)《后漢書·宋弘傳》記載,光武帝劉秀的姐姐湖陽公主剛死了丈夫,劉秀希望她從滿朝文武中選一位繼任。湖陽公主說:“滿朝大臣中,我最欣賞宋弘的才貌和品行?!庇谑莿⑿阏僖娝魏?,讓湖陽公主躲在屏風(fēng)后觀聽。光武皇帝對宋弘說:“俗話說,一個人地位高了,就要改交富有的朋友;發(fā)了財就要另換妻子,這都是人之常情?。。ㄙF易交,富易妻)”宋弘搖頭說:“我聽說人在貧賤時交的朋友不能忘記;與自己共患難的妻子不能拋棄。(貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂)”劉秀聽了一愣,隨后故意大聲說:“這事整不成了。”(說給屏風(fēng)后的湖陽公主聽的。)湖陽公主深深敬佩宋弘的人品,只好打消了念頭。中國民間有“休妻毀地,到老不濟(jì)”的說法。北宋朝陳世美休妻慘遭報應(yīng),被包公鍘頭,事實是真是假不說,拿來作為與宋弘、尉遲恭的比對,其用意還是明顯的。恩愛不能忘?。?/p>