第一篇:教案檢查方案
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
奎屯市第四中學(xué)第二次教案檢查實施方案
一、指導(dǎo)思想
促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實效;客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績。
二、工作目的
1、落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教師常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為;
2、促進教師自覺、認真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績,為教師的工作積分量化提供依據(jù)。
三、檢查小組
教學(xué)常規(guī)檢查小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教研組長組成。組 長:郭莉茹(第一小組負責(zé)人)副組長:王三忠(第二小組負責(zé)人)楊 燕(第三小組負責(zé)人)
楊 潔(第四小組負責(zé)人)
成 員:
第一小組:劉 奔、李建飛 第二小組:李雪梅 第三小組:唐懷堯 第四小組:喬和春
四、檢查小組的職責(zé)和分工
1、工作職責(zé):檢查小組全體成員負責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查和考評,并對檢查情況進行總結(jié)、交換和通報。
2、分工情況:第一小組檢查英語組、理化組、體育組教案;第二小組檢查中學(xué)數(shù)學(xué)組、小學(xué)數(shù)學(xué)組教案;第三小組檢查中學(xué)語文組、小學(xué)語文組教案;第四小組檢查政史地組、音美組、綜合組教案。
五、檢查要求:
1、對照《奎屯市第四中學(xué)教案檢查表》,檢查小組成員認真查看教師教案,對存在問題的教案,要在檢查表上記錄詳細,并評出等級,檢查完畢各小組將存在問題匯總,連同檢查表交到組長(郭莉茹)處。
2、教案檢查完畢,教師教案本不直接下發(fā),由檢查組成員在教師教案本上簽字并蓋教務(wù)處或者教研室印章。
奎屯市第四中學(xué)
2013年10月21 日
第二篇:教案檢查方案
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
奎屯市第四中學(xué)第二次教案檢查實施方案
一、指導(dǎo)思想
促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實效;客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績。
二、工作目的1、落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教師常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為;
2、促進教師自覺、認真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績,為教師的工作積分量化提供依據(jù)。
三、檢查小組
教學(xué)常規(guī)檢查小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教研組長組成。組長:郭莉茹(第一小組負責(zé)人)
副組長:王三忠(第二小組負責(zé)人)楊燕(第三小組負責(zé)人)
楊潔(第四小組負責(zé)人)
成員:
第一小組:劉奔、李建飛
第二小組:李雪梅
第三小組:唐懷堯
第四小組:喬和春
四、檢查小組的職責(zé)和分工
1、工作職責(zé):檢查小組全體成員負責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查和考評,并對檢查情況進行總結(jié)、交換和通報。
2、分工情況:第一小組檢查英語組、理化組、體育組教案;第二小組檢查中學(xué)數(shù)學(xué)組、小學(xué)數(shù)學(xué)組教案;第三小組檢查中學(xué)語文組、小學(xué)語文組教案;第四小組檢查政史地組、音美組、綜合組教案。
五、檢查要求:
1、對照《奎屯市第四中學(xué)教案檢查表》,檢查小組成員認真查看教師教案,對存在問題的教案,要在檢查表上記錄詳細,并評出等級,檢查完畢各小組將存在問題匯總,連同檢查表交到組長(郭莉茹)處。
2、教案檢查完畢,教師教案本不直接下發(fā),由檢查組成員在教師教案本上簽字并蓋教務(wù)處或者教研室印章。
奎屯市第四中學(xué)
2013年10月21 日
第三篇:作業(yè)教案檢查方案
山丹縣三立小學(xué)期中 教案、作業(yè)檢查方案
各位老師:
為進一步強化教學(xué)管理,規(guī)范各項教學(xué)環(huán)節(jié),對教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)環(huán)節(jié)的完成情況做出正確的評價。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定:在期中考試期間對全體教師的教案、作業(yè)完成情況做全面的檢查。
一、具體安排
1.檢查時間:2014年11月4—5日
2.檢查形式:檢查人員分組分學(xué)科到各年級組、教研室進行教案、作業(yè)檢查。語文組:李宗敬
張智忠
楊潔,負責(zé)檢查1—6年級語文教案、作業(yè)。數(shù)學(xué)組:王興龍 石金玲
葸愛華負責(zé)檢查1—6年級數(shù)學(xué)教案、作業(yè)。英語、綜合組:周華平徐軍
毛會榮負責(zé)檢查3—6年級英語教案、作業(yè)及綜合組各位老師的教案、作業(yè)。3.檢查內(nèi)容:
教案:教師所任各學(xué)科教案。(主課、副課教案)
作業(yè):語文,一年級:生字本、配套練習(xí);二年級:生字本、配套練習(xí)、寫話本;3—6年級:生字本、配套練習(xí)、作文本。數(shù)學(xué):1—6年級,課堂練習(xí)本、配套練習(xí)。英語:3—6年級,課堂練習(xí)本,配套練習(xí)。
教師可反映自己勞動成果的其它作業(yè),也可以出示進行檢查,檢查組將根據(jù)質(zhì)量進行相應(yīng)的加分。檢查要求:
各位老師將要檢查的教案作業(yè)在各自辦公桌分類擺放整齊,有多少學(xué)生擺放多少作業(yè)。檢查等級標準
1、教案檢查
優(yōu)秀:教案規(guī)范,教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)程序、教學(xué)方法、板書設(shè)計及練習(xí)與作業(yè)等教案內(nèi)容齊全,按課時備課,精心設(shè)計教學(xué)過程,教案批注、補充得當(dāng),有真實深刻的教學(xué)反思。
合格:教案較為規(guī)范,教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)用品、教學(xué)方法、教學(xué)程序、練習(xí)與作業(yè)等教案內(nèi)容較齊全;按課時備課,教案有批注有反思,內(nèi)容較為充實。
不合格:無教案、缺少教案,教案未做批注和補充,未反映個性化理解;教案過于簡單、粗糙。
2、作業(yè)檢查
優(yōu)秀:精心設(shè)計作業(yè),題量適度,難易適中,有層次,體現(xiàn)選擇性;批改及時、準確,符合學(xué)校批改量要求;批改細致,精心分析作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,指導(dǎo)具體,訂正及時,有二次批改。評價體現(xiàn)鼓勵性和啟發(fā)性。作業(yè)本保存完好整齊,干凈,無破損、皺折。
合格:作業(yè)量適當(dāng),難易適中;批改及時、準確,符合學(xué)校批改量要求,無批改錯誤;對學(xué)生作業(yè)中的錯誤有指出,有訂正,作業(yè)本保存完好。
不合格:無作業(yè)或作業(yè)量明顯不足;只布置不批改或需要全收全改的作業(yè),要學(xué)生代替批改;對學(xué)生作業(yè)中的錯誤無訂正或訂正不及時,作業(yè)批改出現(xiàn)明顯錯誤。作業(yè)本整體不整齊,破損、折皺現(xiàn)象嚴重。
教導(dǎo)處
教研室 2014年11月3日
第四篇:2017——2018年教案檢查方案
2018學(xué)年教案檢查計劃
為了切實體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求,促進教師加強教學(xué)教研的積極性,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)及作業(yè)評價方式,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。教研室決定這學(xué)期繼續(xù)進行作業(yè)教案全面檢查制度,計劃如下。
教案檢查:(總分 100,折合實分 30 分)(該項主要針對學(xué)校教務(wù)處各項常規(guī)活動所制定,基礎(chǔ)分 100 分,主要實行扣分制。每位 老師的最終得分折合后加入學(xué)期考評與獎勵。教師認真研究并熟知課程標準,寫出切實可行的學(xué)期備課、單元備課和課時備課計劃,較好的從宏觀和微觀上把握教材。課時備課(教案)格式齊全,有課題、教學(xué)目標、重難點、教學(xué)方法、教具準備、教學(xué)活動過程、板書設(shè)計、教后反思等。典型教案一律在備課本上書寫,書寫認真工整,安排合理。教學(xué)目標能分清知識和技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀目標,教學(xué)方法靈活,內(nèi)容詳實,實用性強。教務(wù)處不定期抽查,酌情積分。
(1)計劃與總結(jié)(10 分)
每學(xué)期開始,教師應(yīng)按學(xué)校要求書寫教學(xué)計劃,計劃內(nèi)容要具體、科學(xué)、合理、充實,具有很好的操作性和指導(dǎo)性,符合新課標的要求,符合教學(xué)實際。學(xué)期末,寫出教學(xué)總結(jié),總結(jié)要客觀、詳實,能夠總結(jié)成績,找出不足,能夠指導(dǎo)今后的工作。所有教師的計劃和總結(jié)按時(見通知后 2 日內(nèi))提交教務(wù)處,每拖延一天扣 1 分;不交該項計 0 分。教務(wù)處根據(jù)計劃和總結(jié)的內(nèi)容及具體實施情況進行檢查評定。
(2)教學(xué)目標(15分)
對教學(xué)目標的描述清晰準確,目標的提出應(yīng)符合新課程標準,體現(xiàn)課改理念,關(guān)注對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力以及情感意識等多方面能力的培養(yǎng)。
(3)重點難點(10分)
對重點難點要有較準確的定位,并且要顯示其突破方法。(4)教學(xué)過程(40分)
要求對過程的描述清晰、完整,充分表達教師的設(shè)計意圖,符合學(xué)習(xí)目標的培養(yǎng)要求;導(dǎo)入新課或創(chuàng)設(shè)情境要自然流暢,能夠恰當(dāng)?shù)丶ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)習(xí)目標與學(xué)習(xí)任務(wù)的提出做好鋪墊;重點突出,難點表述清楚;內(nèi)容科學(xué)、正確、規(guī)范。(5)板書設(shè)計(10分)
能夠清晰明了的顯示本課結(jié)構(gòu)脈絡(luò)及重點,且有一定的設(shè)計感,藝術(shù)美感。(6)教學(xué)反思(15分)
每節(jié)課結(jié)束后都要對這節(jié)課進行反思、總結(jié)。分析這堂課的優(yōu)點與不足,揚長避短,為改進以后的課做基礎(chǔ)。
浚縣黎陽育魁學(xué)校 2018年9月1日
2017-2018上學(xué)期 教案檢查計劃
善堂鎮(zhèn)中心小學(xué)
二零一七年九月
2017—2018下學(xué)期教案檢查計劃
新學(xué)期開始了,為了增強全體教師教學(xué)研討的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),打造高效優(yōu)質(zhì)課堂,學(xué)校決定對教師備課、作業(yè)進行檢查評比活動,特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
切實體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求,促進教師加強教學(xué)教研的積極性,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)及作業(yè)評價方式,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、評價目標
以《課程標準》為依據(jù),以現(xiàn)代教育學(xué)、教學(xué)論和學(xué)習(xí)學(xué)的理論為指導(dǎo),構(gòu)建一種科學(xué)、合理、公正的評價方式,旨在樹優(yōu)立先、相互促進、提高教學(xué)質(zhì)量。
三、備課要求:
1、全期教案;
2、教案課時數(shù)充足,做到先周備課;
3、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計與教學(xué)反思等);
4、教學(xué)過程設(shè)計科學(xué)有效,容量適中;
5、字跡工整,書寫規(guī)范。
五、評價對象:學(xué)校學(xué)生、全體教師
六、時間安排:每月下旬
善堂鎮(zhèn)中心小
2017-2018下學(xué)期 教案檢查計劃
善堂鎮(zhèn)中心小學(xué)
二零一八年三月
第五篇:作業(yè)、教案檢查方案
教案、作業(yè)檢查的通知
一、根據(jù)本校安排,第六周對全校所有教案、作業(yè)進行一次檢查,主要目的是為了全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質(zhì)教育,鞏固“兩基”成果,切實加強夯實基礎(chǔ)教育,進一步提高我校各級各科教學(xué)水平,努力提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的綜合水平。查漏補缺,督促后進。
二、檢察人員及分工:
攝影:
段小麗
六年級
馬廣飛
劉志剛
張耀錄 七年級
馬現(xiàn)波
趙現(xiàn)紅
李希軍 八年級
薛紅蕾
岳曠民
彭國忠 九年級
魏天榮
趙飛波
段小麗
三、檢查項目
1.教案
書寫節(jié)數(shù)
批注
項目填寫
內(nèi)容設(shè)計
反思
2.作業(yè)
批改次數(shù)
字體書面
更正
及時性
鼓勵性、指導(dǎo)性