第一篇：3_用途廣泛的金屬材料_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

1、了解合金的定義及一般性質(zhì)；

2、了解銅合金、鋁合金、鐵合金等金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)；

3、學(xué)會(huì)正確選用金屬材料。過(guò)程與方法

通過(guò)日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感來(lái)提高學(xué)生的求知欲

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)： 常見(jiàn)的合金的性質(zhì)及應(yīng)用 難點(diǎn)： 金屬材料的選擇

3.教學(xué)用具

多媒體

4.標(biāo)簽

用途廣泛的金屬材料

教學(xué)過(guò)程

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用 [板書(shū)]第三節(jié)

用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡(jiǎn)單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書(shū)]

一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用 [回顧]初中學(xué)過(guò)的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？ [回答]合金定義：由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合物，如：黃銅、青銅、鋼、生鐵、鈉鉀合金等。

合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。[投影]圖3-26司母戊鼎 [板書(shū)]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國(guó)光輝燦爛的古代科技

［簡(jiǎn)介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分．

［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門(mén)窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金

B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金

C.Al–Mg合金

D.表面有氧化膜的純鋁

【講解】合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料。不同的合金具有不同的性能，主要表現(xiàn)在機(jī)械強(qiáng)度、韌性、強(qiáng)度、可塑性、制腐蝕性等方面。例如，不銹鋼抗腐蝕性好，用來(lái)做醫(yī)療器械、炊具等；硬鋁強(qiáng)度和硬度好，用來(lái)制門(mén)窗，也用于制火箭、飛機(jī)、輪船等；青銅強(qiáng)度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕，用于制機(jī)器零件，等等?！局v】合金除了具有以上特點(diǎn)外還具有以下性質(zhì)：

合金的性質(zhì)特點(diǎn)：一般說(shuō)來(lái)，合金的熔點(diǎn)比其成分金屬都低，而在硬度、韌性等方面卻往往有其成分金屬所不具有的獨(dú)特性質(zhì)。如：純鐵的硬度很小而鋼的硬度較大。

2．常見(jiàn)合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金 新型合金包括儲(chǔ)氫合金、鈦合金、耐熱合金和形狀記憶合金等。

氫能的利用存在兩大難題：制取和儲(chǔ)存。儲(chǔ)氫合金是一類(lèi)能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。具有實(shí)用價(jià)值的儲(chǔ)氫合金要求：儲(chǔ)氫量大；金屬氫化物既容易形成，稍稍加熱又容易分解，室溫下吸、放氫的速率快。

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問(wèn)題。

某種金屬能不能成為一種應(yīng)用廣泛的材料主要取決于該金屬的儲(chǔ)量、冶煉成本、市場(chǎng)價(jià)格以及所具有的性能和是否易于加工等。

選擇金屬材料時(shí)，除了要考慮金屬的用途、外觀(guān)和價(jià)格外，還要考慮金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

（1）物理性質(zhì)：密度、硬度、強(qiáng)度、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的加工難易程度。

（2）化學(xué)性質(zhì)：對(duì)水的作用、耐腐蝕性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的日常維護(hù)和環(huán)境對(duì)其的影響。2．金屬的回收和資源保護(hù)。

（1）廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

（2）回收利用廢舊金屬的意義是減少垃圾量，防止污染環(huán)境且緩解資源短缺的矛盾。

要點(diǎn)詮釋?zhuān)航饘俨牧系幕驹厥墙饘?，因此可籠統(tǒng)說(shuō)金屬材料具有高強(qiáng)度、優(yōu)良的可塑性和韌性，耐熱、耐寒，可鑄造、鍛造、沖壓和焊接，還有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和鐵磁性。因此是一切工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中最重要的材料?！镜湫屠}】

類(lèi)型一：合金的概念及其性質(zhì)

例1 制取合金常用的方法是將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）加熱到某一溫度。使其全部熔化，再冷卻成為合金。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿(mǎn)足），下列合金不宜采用這種方法制取的是（）。

A．Fe—Al合金

B．Na—Al合金

C．Mg—Fe合金

D．Mg—Al合金

【答案】C

【解析】由題意知，C項(xiàng)的合金不宜采用題給方法制取，原因是鎂的沸點(diǎn)（1090℃）比鐵的熔點(diǎn)（1535℃）低，當(dāng)溫度升高到大于1090℃而小于1535℃時(shí)，鎂已經(jīng)變成氣體逸散，而鐵還沒(méi)有熔化。

【總結(jié)升華】涉及合金的知識(shí)還可以有合金的概念、常見(jiàn)合金的種類(lèi)、熔點(diǎn)比較、硬度比較。類(lèi)型二：關(guān)于鐵合金

例2 取3.00 g某鋼樣粉末放在O2氣流中充分灼燒后，將得到的氣體通到足量含140Ba(OH)2的溶液中，得到了0.50 g沉淀。

（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①Fe和O2點(diǎn)燃：________________；

②產(chǎn)生的氣體通入140Ba(OH)2溶液：________________。

（2）鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

【答案】（1）①3Fe+2O2==Fe3O4 ②CO2+140Ba(OH)2==140BaCO3↓+H2O（2）1.0％

【解析】鋼是除去S、P等雜質(zhì)后的Fe—C合金，所以將鋼樣粉末放在O2氣流中灼燒時(shí)，F(xiàn)e、C分別與O2反應(yīng)生成Fe3O4和CO2。CO2通入140Ba(OH)2溶液中得到140BaCO3沉淀，根據(jù)40BaCO3的質(zhì)量求出n(CO2)，利用原子守恒，鋼樣中n(C)=n(CO2)，從而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【總結(jié)升華】在計(jì)算中要注意使用守恒法使解題靈活快捷。類(lèi)型三：正確選用金屬材料

例3 用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是 A、鎂鋁合金 B、銅錫合金 C、鋁硅合金 D、不銹鋼 【答案】A 例4 某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示： 還知該合金耐腐蝕，強(qiáng)度大。從以上性能看，該合金不適合做（）。A．導(dǎo)線(xiàn)

B．門(mén)窗框

C．爐具

D．飛機(jī)外殼

【答案】A

【總結(jié)升華】化學(xué)是來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的一門(mén)學(xué)科。通過(guò)金屬性質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解金屬在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

課堂小結(jié)

本節(jié)討論了合金的特點(diǎn)、組成和性質(zhì)，通過(guò)銅合金、合金鋼的學(xué)習(xí)加深了學(xué)生對(duì)合金的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)合金的發(fā)展和現(xiàn)狀的了解培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，明確了自己努力的方向，可以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來(lái)去更大的社會(huì)責(zé)任。積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)金屬材料的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其社會(huì)活動(dòng)能力，開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。

課后習(xí)題。

板書(shū)

一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用

1．合金及其性質(zhì)。2．常見(jiàn)合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問(wèn)題。2．金屬的回收和資源保護(hù)。

第二篇：用途廣泛的金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì)

第三節(jié) 《用途廣泛的金屬材料》教學(xué)設(shè)計(jì)

（人教版必修一）

周錦華 2009、12、5

一、學(xué)生預(yù)習(xí)提綱

1．了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。2．關(guān)注金屬材料在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，激發(fā)自己的求知欲望。

二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能。

(1)明確合金的概念及合金的性質(zhì)。

(2)了解常見(jiàn)合金(如碳素鋼、合金鋼及銅合金)的主要組成、機(jī)械性能和用途。2.過(guò)程與方法。

(1)學(xué)會(huì)正確選用金屬材料；

(2)通過(guò)日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。

了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感來(lái)提高學(xué)生的求知欲。

教學(xué)重點(diǎn)：知道生活中鐵合金及銅合金的主要成分及性能。教學(xué)過(guò)程：

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用

[板書(shū)]第三節(jié)

用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，金屬材料是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡(jiǎn)單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書(shū)]

一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用

[回顧]初中學(xué)過(guò)的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？

[回答]合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。

[投影]圖3-26司母戊鼎

[板書(shū)]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國(guó)光輝燦爛的古代科技

［簡(jiǎn)介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分． ［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門(mén)窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金 B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金 C.Al–Mg合金 D.表面有氧化膜的純鋁 答案：Ｂ

［板書(shū)］２、鋼

［講述］鋼是用途最廣、用量最大的金屬合金，據(jù)成分可分為兩打類(lèi)：碳素鋼、合金鋼。［板書(shū)］鋼是鐵的合金，含碳量在0.03％～2％之間常含少量硅、錳，幾乎不含硫、磷等元素。鋼的分類(lèi)：碳素鋼、合金鋼。

［投影］學(xué)生閱讀

[探討交流]

1、生鐵和鋼性質(zhì)上為何不同？

2、交流你所知道的鋁合金、鎂合金、銅合金的用途。[板書(shū)]

二、正確選用金屬材料

[思考與交流]某家庭準(zhǔn)備裝修門(mén)窗（計(jì)劃使用十年），可共選用的材料有：木材、鋼板、鋁合金、塑鋼、，請(qǐng)分析每種材料的性能、價(jià)格、安裝成本、利弊等，進(jìn)行討論分析，選用何種材料好？

[提示]選擇材料時(shí)，需考慮主要用途、外觀(guān)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、價(jià)格、加工難度、日常維修、對(duì)環(huán)境的影響???。

[投影]科學(xué)視野：用途廣泛的稀土金屬

[閱讀材料]稀土元素是鑭系元素系稀土類(lèi)元素群的總稱(chēng)，包含鈧Sc、釔Y及鑭系中的鑭La、鈰Ce、鐠Pr、釹Nd、钷Pm、釤Sm、銪Eu、釓Gd、鋱Tb、鏑Dy、鈥Ho、鉺Er、銩Tm、鐿Yb、镥Lu，共17個(gè)元素。稀土元素能與其它元素組成品種繁多、功能千變?nèi)f化，用途各異的新型材料，被稱(chēng)為“現(xiàn)代工業(yè)的維生素，和神奇的新材料寶庫(kù)?！?/p>

我國(guó)稀土資源占世界稀土資源的80%，以氧化物(REO)計(jì)達(dá)3 600萬(wàn)噸，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量實(shí)際是1億噸。我國(guó)稀土資源分南北兩大塊。

——北方：輕稀土資源，集中在包頭白云鄂博特等地，以后在四川冕寧又有發(fā)現(xiàn)。主要含鑭、鈰、鐠、釹和少量釤、銪、釓等元素；

——南方：中重稀土資源，分布在江西、廣東、廣西、福建、湖南等省，以罕見(jiàn)的離子態(tài)賦存與花崗巖風(fēng)化殼層中，主要含釤、銪、釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿、镥、釔和鑭、釹等元素。

稀土的神奇特性，也是被人們逐漸認(rèn)識(shí)的。發(fā)展到現(xiàn)在，稀土已經(jīng)從應(yīng)用于冶金、機(jī)器、石油、化工、玻璃、陶瓷、紡織染色，皮草揉制和農(nóng)牧養(yǎng)殖業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中，逐漸發(fā)展到光、電、磁多功能高科技新材料中。在鋼、鐵有色金屬中，添加微量稀土，可以明顯的提高金屬材料的性能；稀土球墨鑄鐵管比普通鑄鐵管的強(qiáng)度高5-6倍。稀土添加到某些鋼中，可以明顯提高鋼材的強(qiáng)度、耐磨性和抗腐蝕性，稀土鋁導(dǎo)線(xiàn)不但提高強(qiáng)度20%，而且還提高2-4%的導(dǎo)電性能。稀土微肥和稀土復(fù)合肥，可提高作物產(chǎn)量，并可增加作物的抗病性能。

稀土作為基體元素能制造出具有特殊“光電磁”性能的多種功能材料，如稀土永磁材料，稀土鎳氫電池材料，稀土熒光材料，稀土催化劑。稀土激光材料，稀土精密陶瓷材料。生物工程材料等，它們都是發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)新能源，治理環(huán)保和國(guó)防尖端技術(shù)等方面必不可缺少的材料。例如稀土永磁材料（釹鐵硼永磁）是當(dāng)今磁性最強(qiáng)的永磁體，它被稱(chēng)“一代磁王”。稀土永磁材料現(xiàn)已廣泛的用到了微型電機(jī)，工業(yè)用電機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、音響設(shè)備、儀器儀表。航天航空通訊，醫(yī)用核磁共振成像儀等方面。

稀土永磁材料用于電機(jī)，可使設(shè)備小型化，輕型化，同等功率的電機(jī)，體積和重量可減少30%以上。用稀土永磁同步電機(jī)代替工業(yè)上的異步電機(jī)，節(jié)電率可達(dá)12-15%，真正的稀土三基色熒光燈代替白熾燈，節(jié)電率可達(dá)到80%。稀土金屬鹵化物燈已被大量用于城市廣場(chǎng)、體育場(chǎng)館和高層建筑的美化泛光照明。這些新型電光源不但節(jié)電效果明顯。而且大大提高了照明質(zhì)量，其生產(chǎn)過(guò)程也減少了污染，被稱(chēng)作“綠色照明”。彩色電視正是采用了稀土三基色熒光粉，才能獲得彩色逼真的畫(huà)面。稀土鎳氫電池，可以充電而無(wú)記憶效應(yīng)，代替了有污染的鎳鎘電池，被稱(chēng)作無(wú)污染的“綠色電池”。它已廣泛用于移動(dòng)電話(huà)，筆記本電腦等設(shè)備上。各種稀土功能材料，在航空、航天和尖端國(guó)防技術(shù)上，如雷達(dá)，偵查衛(wèi)星。激光制導(dǎo)和自動(dòng)指揮系統(tǒng)等方面都獲得了廣泛的應(yīng)用。

稀土在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用，與其工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá)程度成正比。美國(guó)的稀土用量一直居世界第一位，日本、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家都沒(méi)有稀土資源，但他們都有很先進(jìn)的稀土應(yīng)用技術(shù)。美國(guó)認(rèn)定的35個(gè)戰(zhàn)略元素和日本選定的26個(gè)高技術(shù)元素中，都包括了全部的稀土元素。所以稀土被稱(chēng)為神奇的稀土。

[小結(jié)]合金的概念

合金的性質(zhì) [作業(yè)]P58 1、2、3、4 [課外實(shí)踐]

1、調(diào)查或?qū)嶒?yàn)：易拉罐的主要成分。

2、查閱資料：新型合金的用途。

三、反饋練習(xí)

1．下列說(shuō)法中不正確的是

A．人類(lèi)歷史上使用最早的合金是青銅

B．司母戊鼎是我國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器 C．目前世界上使用量最大的合金是鋁合金

（）

D．目前世界上用途最廣的合金是鋼

2．適宜于制作不銹鋼用具的鋼是

（）

A．低碳鋼

B．中碳鋼

C．高碳鋼

D．合金鋼

3．下列金屬中屬于黑色金屬的是

（）A．鐵

B．金

C．銀

D．銅

4．下列金屬中不屬于貨幣金屬的是

（）A．鐵

B．金

C．銀

D．銅

（）5．關(guān)于合金性質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度高

B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比其各成分金屬的熔點(diǎn)低

C．合金的物理性質(zhì)一般與其各成分金屬的的物理性質(zhì)不同

D．合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的的化學(xué)性質(zhì)不同

6．最不適宜于制作炊事用具的金屬是

（）

A．Fe

B．Pb

C．Al

D．Cu

7．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是

（）

A． 硬鋁

B．黃銅

C． 鋼鐵

D．水銀

8．把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問(wèn)題是

（）

A．除去生鐵中的各種雜質(zhì)，把生鐵提純

B．適當(dāng)降低生鐵里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害雜質(zhì)

C．用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵

D．加入合金元素改善生鐵性能

9．鋁在人體中積累可使人慢性中毒，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染源之一而加以控制。鋁在下列使用場(chǎng)合中，必須加以控制的是 A．制造炊具

B．制防銹油漆

C．制牙膏皮

（）

D．煉鋁廠(chǎng)制造鋁錠

10．在電子工業(yè)中，制印刷電路時(shí)，常用氯化鐵溶液作為銅的“腐蝕液”，該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為：2FeCl3＋Cu=2FeCl2＋CuCl2。該反應(yīng)利用了銅的什么性質(zhì)

A ．氧化性

B．還原性

C．導(dǎo)電性

D． 導(dǎo)熱性 D．把Cr、Ni等金屬加入到普通鋼里制成不銹鋼

11．（8分）物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下面列出了金屬的幾種性質(zhì)：①導(dǎo)熱性、②導(dǎo)電性、③還原性、④延展性、⑤具有金屬光澤。請(qǐng)?jiān)谙旅娼饘儆猛竞蟮臋M線(xiàn)上填上金屬性質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)。

（1）用鋁定制成包裝用的鋁箔

；

（）

4（2）用鋁制成的高壓鋁鍋

；（3）用鐵粉回收照相業(yè)廢液中的銀

；（4）電信業(yè)中大量使用的銅絲、金屬電纜。

第三篇：3 用途廣泛的金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

1.1 知識(shí)與技能：

1、了解合金的定義及一般性質(zhì)；

2、了解銅合金、鋁合金、鐵合金等金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)；

3、學(xué)會(huì)正確選用金屬材料。1.2過(guò)程與方法

通過(guò)日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

1.3情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感來(lái)提高學(xué)生的求知欲

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

2.1 教學(xué)重點(diǎn)

常見(jiàn)的合金的性質(zhì)及應(yīng)用 2.2課題難點(diǎn) 金屬材料的選擇

3.教學(xué)用具

教學(xué)課件

4.標(biāo)簽

教學(xué)過(guò)程

教學(xué)過(guò)程

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用 [板書(shū)]第三節(jié) 用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡(jiǎn)單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書(shū)]

一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用

[回顧]初中學(xué)過(guò)的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？

[回答]合金定義：由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合物，如：黃銅、青銅、鋼、生鐵、鈉鉀合金等。

合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。[投影]圖3-26司母戊鼎

[板書(shū)]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國(guó)光輝燦爛的古代科技

［簡(jiǎn)介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分． ［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門(mén)窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金 B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金 C.Al–Mg合金 D.表面有氧化膜的純鋁 【講解】合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料。不同的合金具有不同的性能，主要表現(xiàn)在機(jī)械強(qiáng)度、韌性、強(qiáng)度、可塑性、制腐蝕性等方面。例如，不銹鋼抗腐蝕性好，用來(lái)做醫(yī)療器械、炊具等；硬鋁強(qiáng)度和硬度好，用來(lái)制門(mén)窗，也用于制火箭、飛機(jī)、輪船等；青銅強(qiáng)度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕，用于制機(jī)器零件，等等。

【講】合金除了具有以上特點(diǎn)外還具有以下性質(zhì)：

合金的性質(zhì)特點(diǎn)：一般說(shuō)來(lái)，合金的熔點(diǎn)比其成分金屬都低，而在硬度、韌性等方面卻往往有其成分金屬所不具有的獨(dú)特性質(zhì)。如：純鐵的硬度很小而鋼的硬度較大。

2．常見(jiàn)合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金

（3）銅合金（4）新型合金

新型合金包括儲(chǔ)氫合金、鈦合金、耐熱合金和形狀記憶合金等。

氫能的利用存在兩大難題：制取和儲(chǔ)存。儲(chǔ)氫合金是一類(lèi)能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。具有實(shí)用價(jià)值的儲(chǔ)氫合金要求：儲(chǔ)氫量大；金屬氫化物既容易形成，稍稍加熱又容易分解，室溫下吸、放氫的速率快。

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問(wèn)題。

某種金屬能不能成為一種應(yīng)用廣泛的材料主要取決于該金屬的儲(chǔ)量、冶煉成本、市場(chǎng)價(jià)格以及所具有的性能和是否易于加工等。

選擇金屬材料時(shí)，除了要考慮金屬的用途、外觀(guān)和價(jià)格外，還要考慮金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

（1）物理性質(zhì)：密度、硬度、強(qiáng)度、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的加工難易程度。

（2）化學(xué)性質(zhì)：對(duì)水的作用、耐腐蝕性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的日常維護(hù)和環(huán)境對(duì)其的影響。

2．金屬的回收和資源保護(hù)。

（1）廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

（2）回收利用廢舊金屬的意義是減少垃圾量，防止污染環(huán)境且緩解資源短缺的矛盾。要點(diǎn)詮釋?zhuān)航饘俨牧系幕驹厥墙饘伲虼丝苫\統(tǒng)說(shuō)金屬材料具有高強(qiáng)度、優(yōu)良的可塑性和韌性，耐熱、耐寒，可鑄造、鍛造、沖壓和焊接，還有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和鐵磁性。因此是一切工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中最重要的材料。

【典型例題】

類(lèi)型一：合金的概念及其性質(zhì)

例1 制取合金常用的方法是將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）加熱到某一溫度。使其全部熔化，再冷卻成為合金。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿(mǎn)足），下列合金不宜采用這種方法制取的是（）。

A．Fe—Al合金 B．Na—Al合金 C．Mg—Fe合金 D．Mg—Al合金

【答案】C 【解析】由題意知，C項(xiàng)的合金不宜采用題給方法制取，原因是鎂的沸點(diǎn)（1090℃）比鐵的熔點(diǎn)（1535℃）低，當(dāng)溫度升高到大于1090℃而小于1535℃時(shí)，鎂已經(jīng)變成氣體逸散，而鐵還沒(méi)有熔化。

【總結(jié)升華】涉及合金的知識(shí)還可以有合金的概念、常見(jiàn)合金的種類(lèi)、熔點(diǎn)比較、硬度比較。

類(lèi)型二：關(guān)于鐵合金

例2 取3.00 g某鋼樣粉末放在O2氣流中充分灼燒后，將得到的氣體通到足量含140Ba(OH)2的溶液中，得到了0.50 g沉淀。

（1）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①Fe和O2點(diǎn)燃：________________；

②產(chǎn)生的氣體通入140Ba(OH)2溶液：________________。

（2）鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。【答案】（1）①3Fe+2O21.0％

Fe3O4 ②CO2+140Ba(OH)2==140BaCO3↓+H2O（2）【解析】鋼是除去S、P等雜質(zhì)后的Fe—C合金，所以將鋼樣粉末放在O2氣流中灼燒時(shí)，F(xiàn)e、C分別與O2反應(yīng)生成Fe3O4和CO2。CO2通入140Ba(OH)2溶液中得到140BaCO3沉淀，根據(jù)40BaCO3的質(zhì)量求出n(CO2)，利用原子守恒，鋼樣中n(C)=n(CO2)，從而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【總結(jié)升華】在計(jì)算中要注意使用守恒法使解題靈活快捷。類(lèi)型三：正確選用金屬材料

例3 用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是 A、鎂鋁合金 B、銅錫合金 C、鋁硅合金 D、不銹鋼 【答案】A 例4 某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示：

還知該合金耐腐蝕，強(qiáng)度大。從以上性能看，該合金不適合做（）。A．導(dǎo)線(xiàn) B．門(mén)窗框 C．爐具 D．飛機(jī)外殼 【答案】A 【總結(jié)升華】化學(xué)是來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的一門(mén)學(xué)科。通過(guò)金屬性質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解金屬在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

舉一反三： 本節(jié)小結(jié)

本節(jié)討論了合金的特點(diǎn)、組成和性質(zhì)，通過(guò)銅合金、合金鋼的學(xué)習(xí)加深了學(xué)生對(duì)合金的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)合金的發(fā)展和現(xiàn)狀的了解培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，明確了自己努力的方向，可以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來(lái)去更大的社會(huì)責(zé)任。積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)金屬材料的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其社會(huì)活動(dòng)能力，開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。

板書(shū)設(shè)計(jì)

第三章

一、常見(jiàn)合金的重要應(yīng)用

1．合金及其性質(zhì)。2．常見(jiàn)合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問(wèn)題。2．金屬的回收和資源保護(hù)。

作業(yè)

課本P68習(xí)題1-10

第三節(jié)用途廣泛的金屬材料

第四篇：1-4-3用途廣泛的金屬材料及開(kāi)發(fā)利用金屬礦物

用途廣泛的金屬材料及開(kāi)發(fā)利用金屬礦物

1．下列關(guān)于合金的說(shuō)法不正確的是 ．．．

A．合金只能由金屬熔合而成B．硬鋁、黃銅、生鐵均屬于合金

C．焊錫（錫鉛合金）熔點(diǎn)比金屬錫低

D．合金的硬度可以大于它的純金屬成分

2．下列說(shuō)法正確的是

A．回收廢舊電池主要目的是回收其中的金屬

B

． 是世界通用的循環(huán)再生標(biāo)志，簡(jiǎn)稱(chēng)回收標(biāo)志

C.垃圾資源化的主要途徑是衛(wèi)生填埋

D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

3． 下列各組物質(zhì)相互作用，生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是

A．Na和O2B．NaOH和CO

2C．NaHCO3和NaOHD．Na2CO3和HCl

4．等量鎂鋁合金粉末分別與下列4種過(guò)量的溶液充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是()

A．2 mol·L H2SO4溶液B．18 mol·L H2SO4溶液

C．6 mol·L KOH溶液D．3 mol·L HNO3溶液

5.下列各組溶液，只要用試管和膠頭滴管，不用任何試劑就可以鑒別的是

A．KOH和Al2(SO4)3B．稀H2SO4和NaHCO

3C．CaCl2和Na2CO3D．Ba(OH)2和NaHSO

46．在溶液中能大量共存的一組離子或分子是

A．NH4＋、H＋、CH3COO-、HCO3－B．K+、Mg2+、SO42－、NH3·H2O

C．Na、H、NO3、ID．Na、ClO、CO3、OH

7．下列說(shuō)法中，正確的是

A．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對(duì)內(nèi)部金屬起保護(hù)作用

B．工業(yè)上金屬Na、Mg都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在D．可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化，測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，1 ++－－-1-1-1-1+-2－-

8．下列說(shuō)法正確的是()

A．所有不銹鋼都只含有金屬元素 B．我國(guó)流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)

C．廣東打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具 D．鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂

9．人類(lèi)歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鈦、鐵、銅四種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是

A．銅、鐵、鋁、鈦C．銅、鐵、鈦、鋁

B．鐵、鋁、銅、鈦 D．鐵、銅、鋁、鈦

()

10．我國(guó)古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)與木炭按一定的比

例混合后加熱至800 ℃，即可煉出閃爍著金子般光澤的“藥金”，則下列說(shuō)法中不正確的是()

A．“藥金”實(shí)質(zhì)上是銅鋅合金 B．冶煉爐中爐甘石直接被碳還原為鋅 C．用王水或硝酸均可區(qū)別黃金和“藥金” D．用火焰灼燒法可以區(qū)別黃金和“藥金” 11．下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是

()

A．在高溫條件下，用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg B．在通電條件下，電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al C．在通電條件下，電解飽和食鹽水制備單質(zhì)Na D．加強(qiáng)熱，使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu 12．下列說(shuō)法中不正確的是

()

A有些活潑金屬如鋁可作高溫還原法的還原劑 B．用電解熔融NaCl的方法來(lái)冶煉金屬鈉

C．可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來(lái)冶煉鋁 D．回收舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物

13．所謂合金，就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物，下

()

根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷其中不能形成合金的是

A．Cu和AlB．Fe和CuC．Fe和Na

足量溶液A足量溶液B

D．Al和Na

14．某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

方案Ⅰ：銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測(cè)定生成氣體的體積 方案Ⅱ：銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測(cè)定剩余固體的質(zhì)量 下列有關(guān)判斷中不正確的是

()

A．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液 B．溶液A和B均可以選用稀硝酸

C．若溶液B選用濃硝酸，則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 D．實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施

15．氫化亞銅(CuH)是一難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和另一種“反應(yīng)物”在40～50 ℃時(shí)反應(yīng)

可生成它。CuH不穩(wěn)定，易分解；CuH在氯氣中能燃燒，跟鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。下列有關(guān)推斷中錯(cuò)誤的是

()

A．這里的“另一種反應(yīng)物”具有還原性 B．CuH可作氧化劑、還原劑 C．CuH＋Cl2===CuCl＋HCl(燃燒)

D．CuH＋HCl===CuCl＋H2↑(常溫)16．將含1mol HCl的稀鹽酸，逐滴加入含0.2 mol NaOH和0.5 mol Na2CO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后溶液中各物質(zhì)的量是

17．(2011·山東理綜，12)Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素，下列說(shuō)法正確的是()

A．三者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物 B．三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物

C．制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 D．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)陰極上依次析出Cu、Fe、Al

18．(2011·上海春季，17)金屬的使用是人類(lèi)拓展自身能力的標(biāo)志之一。人類(lèi)利用幾種常用

金屬的先后順序依次為：金、銅、鐵、鋁，之所以有先后，主要取決于 A．金屬在地殼中的含量多少B．金屬的熔、沸點(diǎn)高低 C．金屬的活潑性強(qiáng)弱D．金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

()

19．合金相對(duì)于純金屬制成的金屬材料的優(yōu)點(diǎn)是()

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大 ②一般地，合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的更低 ③改變?cè)系呐浔?、改變生成合金的條件，得到有不同性能的合金 ④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強(qiáng) ⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛 A．①②③⑤

B．②③④C．①②④

D．①②④⑤

()(2010·上海，8A)()(2009·上海，5D)()(2009·廣東理基，23A)()(2009·廣東理基，23B)

20．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”

(1)電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

(2)電解飽和氯化鎂溶液，可制得金屬鎂

(3)目前我國(guó)流通的硬幣是由合金材料制造的(4)生鐵、普通鋼和不銹鋼中的碳含量依次增加===Cu

2＋

(5)用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液，則負(fù)極反應(yīng)為Cu－2e－

()(2011·浙江理綜，10D改編)

(6)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O，隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快()(2011·北京理綜，10C)

21．A是一種常見(jiàn)單質(zhì)，B、C為常見(jiàn)化合物，A、B、C均含有元素X，它們有如圖的轉(zhuǎn)

化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。下列判斷正確的是 A．X元素可能為AlB．X元素一定為金屬元素 C．反應(yīng)①和②一定互為可逆反應(yīng)D．反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng)

22．(2009·廣東，10改編)出土的錫青銅(銅錫合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下

列說(shuō)法不正確的是

()

A．錫青銅的熔點(diǎn)比純銅低

B．在自然環(huán)境中，錫青銅中的錫可對(duì)銅起保護(hù)作用 C．錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中快

D．生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過(guò)程，但不是化學(xué)反應(yīng)過(guò)程

需要老師講解的題目（題號(hào)）：參考答案：

1．A 2．B 3．C 4．A 5．A 6．D 7．A8．D 9．A 10．B 11．B 12．C 13．C 14．B15．C16．D 17．C 18．C19．A20．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×21．D 22．

D

第五篇：用途廣泛的金屬材料—教案（本站推薦）

自 由化學(xué)學(xué)堂

用途廣泛的金屬材料

【教學(xué)目標(biāo)】

1．知識(shí)與技能目標(biāo)

(1)認(rèn)識(shí)金屬及其合金在性能上的主要差異。

(2)知道生活中常見(jiàn)合金鐵合金及銅合金的主要成分及性能。(3)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)如何正確使用金屬及如何愛(ài)護(hù)金屬資源。2．過(guò)程與方法目標(biāo)

(1)學(xué)生通過(guò)有目的的搜索資料，從而提高獲得知識(shí)及信息加工的能力。(2)學(xué)生通過(guò)比較、歸納等方法的學(xué)習(xí)，逐步掌握自主學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的一般方法。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)

(1)學(xué)生通過(guò)金屬材料的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

(2)開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。【教學(xué)重點(diǎn)】

常見(jiàn)金屬以及其合金的性質(zhì)和用途?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

用辯證的觀(guān)點(diǎn)看待金屬材料正確選用的問(wèn)題?！窘虒W(xué)用具】

多媒體演示文稿?！菊n時(shí)安排】

一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

【引言】人類(lèi)使用金屬的歷史是悠久的，金屬的用途是廣泛的，上個(gè)世紀(jì)金屬的用途得到了快速的發(fā)展，現(xiàn)在可以說(shuō)沒(méi)有金屬的廣泛應(yīng)用，就沒(méi)有當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，就沒(méi)有我們的現(xiàn)在生活。比如，沒(méi)有金屬，就沒(méi)有現(xiàn)在的交通工具、電腦、電視、大樓等等。好，請(qǐng)看下面有關(guān)人類(lèi)使用金屬的發(fā)展歷程。

【展示】圖片1：原始社會(huì)人類(lèi)使用石器生產(chǎn)； 圖片2：古代人類(lèi)使用的金屬兵器、勞動(dòng)工具； 圖片3：商代后期制作的司母戊鼎； 圖片4：近代人類(lèi)使用的交通工具； 圖片5：生活中使用的一些金屬制品； 圖片6：用鋁合金制造的飛機(jī)； 圖片7：用鈦合金制作的航天器。

【提問(wèn)】大家看了這些圖片以后，想到了什么？

自由化學(xué)學(xué)堂

刀、斧、鼎等就是證明。唐太宗名句中“人以銅為鏡，可以正衣冠”，也說(shuō)明那時(shí)金屬銅已應(yīng)用到人類(lèi)的日常生活當(dāng)中?！般~墻鐵壁”，也恰恰說(shuō)明了金屬銅和鐵在古代就得到了廣泛的應(yīng)用，所以，當(dāng)今鋼鐵的年產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家工業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。下面我就結(jié)合一個(gè)短片來(lái)給大家介紹。

【播放】短片——銅、鐵。

【提問(wèn)】看了短片之后，大家想到了什么？生活當(dāng)中除了使用銅和鐵之外，使用最多的還有什么金屬呢？

【學(xué)生3】金屬鋁。

【講述】有哪位同學(xué)查閱了金屬鋁的資料的，有請(qǐng)同大家談?wù)勀闼私獾匿X的用途?！緦W(xué)生4】（幻燈片）匯報(bào)學(xué)習(xí)成果：鋁是地球上含量極豐富的金屬元素，其蘊(yùn)藏量在金屬中居第1位。至19世紀(jì)末，鋁才嶄露頭角，成為在工程應(yīng)用中具有競(jìng)爭(zhēng)力的金屬，且風(fēng)行一時(shí)。航空、建筑、汽車(chē)三大重要工業(yè)的發(fā)展，要求材料特性具有鋁及其合金的獨(dú)特性質(zhì)，這就大大有利于這種新金屬鋁的生產(chǎn)和應(yīng)用?，F(xiàn)在，鋁已發(fā)展成具有各種各樣用途的材料，其范圍之廣足以使現(xiàn)代生活的各個(gè)側(cè)面直接地受到鋁的應(yīng)用的影響。

1.現(xiàn)在我先來(lái)介紹鋁在生活中的使用，廚房用具是鋁最早的用途，如鋁鍋、電飯煲、鋁碗等，在今日仍為一個(gè)極為廣大的市場(chǎng)。

2.另外鋁是質(zhì)地柔軟的輕金屬，延展性好，可以加工成很薄的箔片，用于糖果、香煙、藥品等的包裝。

3.要說(shuō)鋁最大的用途，那是在運(yùn)輸和建筑業(yè)上。鋁與銅、鎂、錳等組成的合金堅(jiān)硬且不易被銹蝕，可用于制造汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)（被稱(chēng)為“有翼的金屬”）、火箭、衛(wèi)星等運(yùn)輸制造工業(yè)及橋梁、房屋等建筑工業(yè)。

4.又它質(zhì)輕價(jià)廉，導(dǎo)電性好，還廣泛電器制造工業(yè)、電線(xiàn)電纜工業(yè)和無(wú)線(xiàn)電工業(yè)。如電視機(jī)、收音機(jī)、電線(xiàn)、移動(dòng)電話(huà)等。

5.鋁具有吸音性能，音響效果也較好，所以廣播室、現(xiàn)代化大型建筑室內(nèi)的天花板等也采用鋁。

6.人體中過(guò)多的鋁會(huì)導(dǎo)致衰老癥，但用于治病的Al(OH)3卻另當(dāng)別論。

鋁的供應(yīng)來(lái)源除了新鋁外，回收鋁也占有很高的比例，回收鋁又分為舊料回收（主要來(lái)源是飲料罐和汽車(chē)廢件）、新料回收（加工過(guò)程中的鋁屑）兩種。由于環(huán)保意識(shí)升高，回收鋁量年年創(chuàng)新高。

【點(diǎn)評(píng)】謝謝這位同學(xué)的發(fā)言，講得非常的有條理，相信聽(tīng)了這位同學(xué)的發(fā)言后，大家對(duì)金屬鋁又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。金屬鋁的使用，小到硬幣、廚具、包裝，大到國(guó)防、航天、電力、通訊，自上個(gè)世紀(jì)六十年代，鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅，坐上了老大的交椅。下面，我就借助一個(gè)短片來(lái)給大家介紹。

【播放】短片——鋁。

自由化學(xué)學(xué)堂

【學(xué)生10】金屬王國(guó)的驕子金，常用來(lái)制造裝飾品。

【學(xué)生11】導(dǎo)電冠軍銀。在用來(lái)制造裝飾品外，古代一些貴族使用銀餐具，它可起殺菌、防腐的作用。

【學(xué)生12】我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“嚴(yán)禁使用加鉛汽油”，是因?yàn)殂U是一種對(duì)人體有害的元素。另外鉛的許多化合物，色彩紛呈，我們常用來(lái)做顏料的材料。

【學(xué)生13】鎢的熔點(diǎn)高，可用做電燈泡。

【學(xué)生14】在原子彈、氫彈爆炸及火箭、導(dǎo)彈發(fā)射的計(jì)時(shí)，科學(xué)家們使用一種非常準(zhǔn)確的計(jì)算儀器叫做原子鐘，它是利用原子振動(dòng)來(lái)制作的，此鐘200萬(wàn)年總誤差不超過(guò)1秒。

【講述】好，由于時(shí)間關(guān)系，有關(guān)各種金屬的用途就暫時(shí)討論到這里，課后各位同學(xué)可以繼續(xù)交流。由此可以看到大家在查找金屬材料及其用途的有關(guān)資料方面做了大量的工作，對(duì)金屬的用途也有了一定的了解，所以，金屬有著廣泛的用途。但事物都是一分為二的，金屬在廣泛運(yùn)用同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)一些負(fù)面的影響。好，現(xiàn)在我們就以金屬鋁在生活當(dāng)中的應(yīng)用為例子，對(duì)其在使用過(guò)程當(dāng)中存在的利和弊進(jìn)行辯論。

【講述】辯論之前，我先說(shuō)明一下規(guī)則： 正方觀(guān)點(diǎn)：鋁質(zhì)飲料罐的使用利大于弊 反方觀(guān)點(diǎn)：鋁質(zhì)飲料罐的使用弊大于利

各位同學(xué)可根據(jù)你所查閱資料的情況選擇正方或反方?！局v述】辯論規(guī)則：

1．辯論陳詞階段：由正方、反方的順序陳詞，時(shí)間各90秒。

2．自由辯論階段：由正方開(kāi)始，時(shí)間視情況，雙方辯手都必須等待對(duì)方辯手落座后方可發(fā)言，正反雙方不得連續(xù)發(fā)言，自由辯論時(shí)注意發(fā)言盡量言簡(jiǎn)意賅。

3．辯論總結(jié)階段：雙方分別總結(jié)陳詞，由反方開(kāi)始，時(shí)間各60秒。5．老師對(duì)比賽情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)出本場(chǎng)比賽的勝方和最佳辯手?！局v述】辯論正式開(kāi)始，有請(qǐng)正方同學(xué)來(lái)闡述你的觀(guān)點(diǎn)。

【學(xué)生15】在熟悉了鋁及其合金的性質(zhì)及用途后，從不同的角度來(lái)看，我認(rèn)為鋁在生活中的應(yīng)用利大于弊，現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)角度來(lái)探討：

第一、對(duì)于開(kāi)采鋁礦的工人來(lái)說(shuō)，認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)金屬鋁的使用，因?yàn)樵谑澜缟箱X的儲(chǔ)量非常豐富，占有總量的7.4%，并且易于開(kāi)采及冶煉；

第二、對(duì)于制造鋁制飲料罐的工人來(lái)說(shuō)，我也認(rèn)為應(yīng)把鋁放在制造飲料罐材料的首位，這是因?yàn)殇X是一種無(wú)毒的金屬，在日常生活中一向是盛放食品和飲料容器的首選材料，而且它及易于加工、上色；

第三、站在消費(fèi)者的角度，我覺(jué)得使用鋁制飲料罐比用塑料的要美觀(guān)、大方，并且易于攜帶；

第四、從售貨員的角度來(lái)看，鋁制飲料罐制品特別好賣(mài)，特別是對(duì)學(xué)生這一大塊的消費(fèi)者，并且其成本低，利潤(rùn)高，也使工作得到了保障；

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