第一篇：[教學(xué)設(shè)計(jì)]用途廣泛的金屬材料

課標(biāo)要求

能列舉出合金材料的重要應(yīng)用

教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能

了解常見合金如銅合金和鋼材料的重要應(yīng)用

了解金屬材料的分類，認(rèn)識(shí)合金材料的組成、性質(zhì)與用途的關(guān)系

2、過程與方法

通過對(duì)金屬材料在日常生活中的應(yīng)用的講座、交流、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，學(xué)會(huì)獲取信息及對(duì)信息進(jìn)行加工。

通過自選某種合金作為課題進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究過程。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

通過了解金屬材料的廣泛使用對(duì)日常生活乃至人類社會(huì)的發(fā)展所起重要作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性。

通過對(duì)金屬材料的用途方面的討論與交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的觀點(diǎn)及對(duì)與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)和生活問題做出合理的判斷能力。

學(xué)生分析

對(duì)金屬材料及合金已有初步了解

重點(diǎn)難點(diǎn)

金屬材料的特性及常見合金的組成與性質(zhì)

教學(xué)準(zhǔn)備

閱讀材料

教學(xué)過程 教

學(xué)

活

動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

〖引言〗金屬材料的出現(xiàn)和使用對(duì)人類社會(huì)文明的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，從5000年前使用青銅器，3000年前進(jìn)入鐵器時(shí)代，到20世紀(jì)鋁合金的廣泛應(yīng)用，金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技、國防各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。

〖提問〗在人類社會(huì)發(fā)展的漫長歷史中，歷史學(xué)家按當(dāng)時(shí)使用的有代表性的材料將人類社會(huì)劃分哪幾個(gè)時(shí)代？（石器、青銅器、鐵器時(shí)代）

當(dāng)今廣泛應(yīng)用的“三大材料”指的是什么？（陶瓷材料、金屬材料、合成高分子了材料。）

〖交流討論〗列舉金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防科技及日常生活中的應(yīng)用，并說明金屬材料具有哪些性質(zhì)使其成為其他材料不可替代的重要材料之一？

（金屬的光澤、良好的延展性、導(dǎo)熱導(dǎo)電性、高強(qiáng)度、優(yōu)良的韌性、可鑄造鍛壓。）

一、常見合金的重要應(yīng)用 〖學(xué)與問〗

1、什么是合金？你知道在生產(chǎn)、生活中有哪些用途嗎？舉出一些例子。

2、為什么我們使用的金屬材料主要是合金，而不是純金屬？

（合金具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能，在許多方面不同于各成分金屬。）【合金】：是一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般合金的硬度＞它的組成份，熔點(diǎn)＜各組份。

〖閱讀思考〗閱讀教材常見合金部分，完成下列表格。

感受材料在社會(huì)發(fā)展中的地位

回憶初中所學(xué)內(nèi)容，直至承上啟下作用。

教

學(xué)

活

動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

〖交流討論〗

1、合金的組成與性質(zhì)有什么關(guān)系？

2、金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，為什么合金的硬度比純金屬大、熔點(diǎn)比純金低？

〖閱讀材料〗鈦合金

? 鈦和鈦合金有優(yōu)異的耐蝕性，只能被氫氟酸和中等濃度的強(qiáng)堿溶液所侵蝕。特別是鈦對(duì)海水很穩(wěn)定，將鈦或鈦合金放入海水中數(shù)年，取出后，仍光亮如初，遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼。

? 液態(tài)的鈦幾乎能溶解所有的金屬，形成固溶體或金屬化合物等各種合金。合金元素如al、v、zr、sn、si、mo和mn等的加入，可改善鈦的性能，以適應(yīng)不同部門的需要。例如，ti-al-sn合金有很高的熱穩(wěn)定性，可在相當(dāng)高的溫度下長時(shí)間工作；以ti-al-v合金為代表的超塑性合金，可以50%～150%地伸長加工成型，其最大伸長可達(dá)到2 000%。而一般合金的塑性加工的伸長率最大不超過30%。

? 由于上述優(yōu)異性能，鈦享有“未來的金屬”的美稱。鈦合金已廣泛用于國民經(jīng)濟(jì)各部門，它是火箭、導(dǎo)彈和航天飛機(jī)不可缺少的材料。船舶、化工、電子器件和通訊設(shè)備以及若干輕工業(yè)部門中要大量應(yīng)用鈦合金，只是目前鈦的價(jià)格較昂貴，限制了它的廣泛使用?！妓伎冀涣鳌秸?qǐng)說出鈦及其合金被譽(yù)為“空間金屬”和“深海金屬”的原因?！紝W(xué)以致用〗

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力，從合金內(nèi)部結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)其性質(zhì)。

感受第四代金屬鈦

體會(huì)合金在生活中的應(yīng)用

教

學(xué)

活

動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

〖課后作業(yè)〗查閱資料（選擇一個(gè)題目）

? 寫出一篇介紹貯氫材料和泡沫金屬的小論文。? 某家庭裝修窗戶（計(jì)劃10年），可供選用的材料有：木材、鋼鐵、鋁合金、塑鋼，請(qǐng)調(diào)查每種材料的性能、價(jià)格、制造或安裝成本、利弊等、進(jìn)行綜合分析、比較，試著提出一個(gè)切實(shí)可行的選擇方案。

? 是否應(yīng)該停止使用鋁制飲料罐。

擴(kuò)展視野，認(rèn)識(shí)新新型金屬材料。

附：

3－3合金的練習(xí)1．下列有關(guān)合金的敘述中正確的是（）。

①合金具有金屬特性；②合金中可能含非金屬；③合金中不一定含有金屬；④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金；⑤合金屬于金屬材料；⑥生鐵可完全溶解于稀鹽酸

2、下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（）。

3、用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是（）。

4、有關(guān)合金的性質(zhì)敘述不正確的是（）。

a、合金的熔點(diǎn)比它的各成分的熔點(diǎn)低 b、合金一定是金屬熔合而成

5．最近, 科學(xué)家冶煉了純度高達(dá)99．999％的鐵，你估計(jì)它不會(huì)具有的性質(zhì)是（）。a．硬度比生鐵低

b．在潮濕空氣中放置不易生銹

6．工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）在同一容器中加熱使其熔合，冷凝后得到具有金屬特性的熔合物——合金。這是制取合金的常用方法之一。僅根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷，不宜用上述方法制取的合金是（）。

金屬

na k al

fe

熔點(diǎn)（℃）

97.5 63.6 660 1083 1535

沸點(diǎn)（℃）883 774 2467 2567 2750 高于面值，人們可能會(huì)怎樣做？

7.人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鐵、鈦、銅四種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是（）。

k na

熔點(diǎn)

63.6 97.8 770 801

沸點(diǎn)

774

882.9 1500 1413

9、我國發(fā)行的第五套人民幣中，1元、5角和1角硬幣的材質(zhì)分別是鋼芯鍍鎳合金（1元）、鋼芯鍍銅合金（5角）和鋁合金（1角）。

（1）鑄造硬幣的合金應(yīng)該有什么性質(zhì)？為什么？

（2）你從1元、5角和1角硬幣的材質(zhì)不同能得出什么結(jié)論？

（1）“藥金”的主要成分是________。（2）寫出有關(guān)冶煉的化學(xué)方程式。（3）如何鑒別“藥金”和金？

參與答案

9、（1）鑄造硬幣的合金應(yīng)該具有一定的硬度，能耐磨損和抗腐蝕，這樣硬幣才可以使用一定的年限；鑄造硬幣的合金也不能太硬，否則，硬幣上的圖案和數(shù)字不易被壓印出來；鑄造硬幣的合金也不能太昂貴，等等。（2）三種金屬的價(jià)值：鎳＞銅＞鋁。（3）鑄造硬幣所用合金的實(shí)際價(jià)值應(yīng)該低于面值。如果高于面值，人們可能會(huì)把硬幣收藏起來或高價(jià)出售，而不當(dāng)作貨幣使用。

第二篇：用途廣泛的金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì)

第三節(jié) 《用途廣泛的金屬材料》教學(xué)設(shè)計(jì)

（人教版必修一）

周錦華 2009、12、5

一、學(xué)生預(yù)習(xí)提綱

1．了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，樹立社會(huì)責(zé)任感。2．關(guān)注金屬材料在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，激發(fā)自己的求知欲望。

二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能。

(1)明確合金的概念及合金的性質(zhì)。

(2)了解常見合金(如碳素鋼、合金鋼及銅合金)的主要組成、機(jī)械性能和用途。2.過程與方法。

(1)學(xué)會(huì)正確選用金屬材料；

(2)通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀。

了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感來提高學(xué)生的求知欲。

教學(xué)重點(diǎn)：知道生活中鐵合金及銅合金的主要成分及性能。教學(xué)過程：

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用

[板書]第三節(jié)

用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，金屬材料是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書]

一、常見合金的重要應(yīng)用

[回顧]初中學(xué)過的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？

[回答]合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。

[投影]圖3-26司母戊鼎

[板書]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國光輝燦爛的古代科技

［簡介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分． ［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金 B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金 C.Al–Mg合金 D.表面有氧化膜的純鋁 答案：Ｂ

［板書］２、鋼

［講述］鋼是用途最廣、用量最大的金屬合金，據(jù)成分可分為兩打類：碳素鋼、合金鋼。［板書］鋼是鐵的合金，含碳量在0.03％～2％之間常含少量硅、錳，幾乎不含硫、磷等元素。鋼的分類：碳素鋼、合金鋼。

［投影］學(xué)生閱讀

[探討交流]

1、生鐵和鋼性質(zhì)上為何不同？

2、交流你所知道的鋁合金、鎂合金、銅合金的用途。[板書]

二、正確選用金屬材料

[思考與交流]某家庭準(zhǔn)備裝修門窗（計(jì)劃使用十年），可共選用的材料有：木材、鋼板、鋁合金、塑鋼、，請(qǐng)分析每種材料的性能、價(jià)格、安裝成本、利弊等，進(jìn)行討論分析，選用何種材料好？

[提示]選擇材料時(shí)，需考慮主要用途、外觀、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、價(jià)格、加工難度、日常維修、對(duì)環(huán)境的影響???。

[投影]科學(xué)視野：用途廣泛的稀土金屬

[閱讀材料]稀土元素是鑭系元素系稀土類元素群的總稱，包含鈧Sc、釔Y及鑭系中的鑭La、鈰Ce、鐠Pr、釹Nd、钷Pm、釤Sm、銪Eu、釓Gd、鋱Tb、鏑Dy、鈥Ho、鉺Er、銩Tm、鐿Yb、镥Lu，共17個(gè)元素。稀土元素能與其它元素組成品種繁多、功能千變?nèi)f化，用途各異的新型材料，被稱為“現(xiàn)代工業(yè)的維生素，和神奇的新材料寶庫?！?/p>

我國稀土資源占世界稀土資源的80%，以氧化物(REO)計(jì)達(dá)3 600萬噸，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量實(shí)際是1億噸。我國稀土資源分南北兩大塊。

——北方：輕稀土資源，集中在包頭白云鄂博特等地，以后在四川冕寧又有發(fā)現(xiàn)。主要含鑭、鈰、鐠、釹和少量釤、銪、釓等元素；

——南方：中重稀土資源，分布在江西、廣東、廣西、福建、湖南等省，以罕見的離子態(tài)賦存與花崗巖風(fēng)化殼層中，主要含釤、銪、釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿、镥、釔和鑭、釹等元素。

稀土的神奇特性，也是被人們逐漸認(rèn)識(shí)的。發(fā)展到現(xiàn)在，稀土已經(jīng)從應(yīng)用于冶金、機(jī)器、石油、化工、玻璃、陶瓷、紡織染色，皮草揉制和農(nóng)牧養(yǎng)殖業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中，逐漸發(fā)展到光、電、磁多功能高科技新材料中。在鋼、鐵有色金屬中，添加微量稀土，可以明顯的提高金屬材料的性能；稀土球墨鑄鐵管比普通鑄鐵管的強(qiáng)度高5-6倍。稀土添加到某些鋼中，可以明顯提高鋼材的強(qiáng)度、耐磨性和抗腐蝕性，稀土鋁導(dǎo)線不但提高強(qiáng)度20%，而且還提高2-4%的導(dǎo)電性能。稀土微肥和稀土復(fù)合肥，可提高作物產(chǎn)量，并可增加作物的抗病性能。

稀土作為基體元素能制造出具有特殊“光電磁”性能的多種功能材料，如稀土永磁材料，稀土鎳氫電池材料，稀土熒光材料，稀土催化劑。稀土激光材料，稀土精密陶瓷材料。生物工程材料等，它們都是發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，開發(fā)新能源，治理環(huán)保和國防尖端技術(shù)等方面必不可缺少的材料。例如稀土永磁材料（釹鐵硼永磁）是當(dāng)今磁性最強(qiáng)的永磁體，它被稱“一代磁王”。稀土永磁材料現(xiàn)已廣泛的用到了微型電機(jī)，工業(yè)用電機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、音響設(shè)備、儀器儀表。航天航空通訊，醫(yī)用核磁共振成像儀等方面。

稀土永磁材料用于電機(jī)，可使設(shè)備小型化，輕型化，同等功率的電機(jī)，體積和重量可減少30%以上。用稀土永磁同步電機(jī)代替工業(yè)上的異步電機(jī)，節(jié)電率可達(dá)12-15%，真正的稀土三基色熒光燈代替白熾燈，節(jié)電率可達(dá)到80%。稀土金屬鹵化物燈已被大量用于城市廣場、體育場館和高層建筑的美化泛光照明。這些新型電光源不但節(jié)電效果明顯。而且大大提高了照明質(zhì)量，其生產(chǎn)過程也減少了污染，被稱作“綠色照明”。彩色電視正是采用了稀土三基色熒光粉，才能獲得彩色逼真的畫面。稀土鎳氫電池，可以充電而無記憶效應(yīng)，代替了有污染的鎳鎘電池，被稱作無污染的“綠色電池”。它已廣泛用于移動(dòng)電話，筆記本電腦等設(shè)備上。各種稀土功能材料，在航空、航天和尖端國防技術(shù)上，如雷達(dá)，偵查衛(wèi)星。激光制導(dǎo)和自動(dòng)指揮系統(tǒng)等方面都獲得了廣泛的應(yīng)用。

稀土在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用，與其工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá)程度成正比。美國的稀土用量一直居世界第一位，日本、英國、法國、德國等工業(yè)發(fā)達(dá)國家都沒有稀土資源，但他們都有很先進(jìn)的稀土應(yīng)用技術(shù)。美國認(rèn)定的35個(gè)戰(zhàn)略元素和日本選定的26個(gè)高技術(shù)元素中，都包括了全部的稀土元素。所以稀土被稱為神奇的稀土。

[小結(jié)]合金的概念

合金的性質(zhì) [作業(yè)]P58 1、2、3、4 [課外實(shí)踐]

1、調(diào)查或?qū)嶒?yàn)：易拉罐的主要成分。

2、查閱資料：新型合金的用途。

三、反饋練習(xí)

1．下列說法中不正確的是

A．人類歷史上使用最早的合金是青銅

B．司母戊鼎是我國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器 C．目前世界上使用量最大的合金是鋁合金

（）

D．目前世界上用途最廣的合金是鋼

2．適宜于制作不銹鋼用具的鋼是

（）

A．低碳鋼

B．中碳鋼

C．高碳鋼

D．合金鋼

3．下列金屬中屬于黑色金屬的是

（）A．鐵

B．金

C．銀

D．銅

4．下列金屬中不屬于貨幣金屬的是

（）A．鐵

B．金

C．銀

D．銅

（）5．關(guān)于合金性質(zhì)的說法中，錯(cuò)誤的是

A．多數(shù)合金的硬度一般比其各成分金屬的硬度高

B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比其各成分金屬的熔點(diǎn)低

C．合金的物理性質(zhì)一般與其各成分金屬的的物理性質(zhì)不同

D．合金的化學(xué)性質(zhì)一般與其各成分金屬的的化學(xué)性質(zhì)不同

6．最不適宜于制作炊事用具的金屬是

（）

A．Fe

B．Pb

C．Al

D．Cu

7．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是

（）

A． 硬鋁

B．黃銅

C． 鋼鐵

D．水銀

8．把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是

（）

A．除去生鐵中的各種雜質(zhì)，把生鐵提純

B．適當(dāng)降低生鐵里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害雜質(zhì)

C．用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵

D．加入合金元素改善生鐵性能

9．鋁在人體中積累可使人慢性中毒，世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染源之一而加以控制。鋁在下列使用場合中，必須加以控制的是 A．制造炊具

B．制防銹油漆

C．制牙膏皮

（）

D．煉鋁廠制造鋁錠

10．在電子工業(yè)中，制印刷電路時(shí)，常用氯化鐵溶液作為銅的“腐蝕液”，該過程發(fā)生的反應(yīng)為：2FeCl3＋Cu=2FeCl2＋CuCl2。該反應(yīng)利用了銅的什么性質(zhì)

A ．氧化性

B．還原性

C．導(dǎo)電性

D． 導(dǎo)熱性 D．把Cr、Ni等金屬加入到普通鋼里制成不銹鋼

11．（8分）物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下面列出了金屬的幾種性質(zhì)：①導(dǎo)熱性、②導(dǎo)電性、③還原性、④延展性、⑤具有金屬光澤。請(qǐng)?jiān)谙旅娼饘儆猛竞蟮臋M線上填上金屬性質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)。

（1）用鋁定制成包裝用的鋁箔

；

（）

4（2）用鋁制成的高壓鋁鍋

；（3）用鐵粉回收照相業(yè)廢液中的銀

；（4）電信業(yè)中大量使用的銅絲、金屬電纜。

第三篇：1-4-3用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物

用途廣泛的金屬材料及開發(fā)利用金屬礦物

1．下列關(guān)于合金的說法不正確的是 ．．．

A．合金只能由金屬熔合而成B．硬鋁、黃銅、生鐵均屬于合金

C．焊錫（錫鉛合金）熔點(diǎn)比金屬錫低

D．合金的硬度可以大于它的純金屬成分

2．下列說法正確的是

A．回收廢舊電池主要目的是回收其中的金屬

B

． 是世界通用的循環(huán)再生標(biāo)志，簡稱回收標(biāo)志

C.垃圾資源化的主要途徑是衛(wèi)生填埋

D．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

3． 下列各組物質(zhì)相互作用，生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是

A．Na和O2B．NaOH和CO

2C．NaHCO3和NaOHD．Na2CO3和HCl

4．等量鎂鋁合金粉末分別與下列4種過量的溶液充分反應(yīng)，放出氫氣最多的是()

A．2 mol·L H2SO4溶液B．18 mol·L H2SO4溶液

C．6 mol·L KOH溶液D．3 mol·L HNO3溶液

5.下列各組溶液，只要用試管和膠頭滴管，不用任何試劑就可以鑒別的是

A．KOH和Al2(SO4)3B．稀H2SO4和NaHCO

3C．CaCl2和Na2CO3D．Ba(OH)2和NaHSO

46．在溶液中能大量共存的一組離子或分子是

A．NH4＋、H＋、CH3COO-、HCO3－B．K+、Mg2+、SO42－、NH3·H2O

C．Na、H、NO3、ID．Na、ClO、CO3、OH

7．下列說法中，正確的是

A．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對(duì)內(nèi)部金屬起保護(hù)作用

B．工業(yè)上金屬Na、Mg都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在D．可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化，測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，1 ++－－-1-1-1-1+-2－-

8．下列說法正確的是()

A．所有不銹鋼都只含有金屬元素 B．我國流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)

C．廣東打撈的明代沉船上存在大量鋁制餐具 D．鎂合金的硬度和強(qiáng)度均高于純鎂

9．人類歷史上大量生產(chǎn)和使用鋁、鈦、鐵、銅四種金屬單質(zhì)的時(shí)間順序是

A．銅、鐵、鋁、鈦C．銅、鐵、鈦、鋁

B．鐵、鋁、銅、鈦 D．鐵、銅、鋁、鈦

()

10．我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)與木炭按一定的比

例混合后加熱至800 ℃，即可煉出閃爍著金子般光澤的“藥金”，則下列說法中不正確的是()

A．“藥金”實(shí)質(zhì)上是銅鋅合金 B．冶煉爐中爐甘石直接被碳還原為鋅 C．用王水或硝酸均可區(qū)別黃金和“藥金” D．用火焰灼燒法可以區(qū)別黃金和“藥金” 11．下列制備金屬單質(zhì)的方法或原理正確的是

()

A．在高溫條件下，用H2還原MgO制備單質(zhì)Mg B．在通電條件下，電解熔融Al2O3制備單質(zhì)Al C．在通電條件下，電解飽和食鹽水制備單質(zhì)Na D．加強(qiáng)熱，使CuO在高溫條件下分解制備單質(zhì)Cu 12．下列說法中不正確的是

()

A有些活潑金屬如鋁可作高溫還原法的還原劑 B．用電解熔融NaCl的方法來冶煉金屬鈉

C．可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來冶煉鋁 D．回收舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物

13．所謂合金，就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物，下

()

根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷其中不能形成合金的是

A．Cu和AlB．Fe和CuC．Fe和Na

足量溶液A足量溶液B

D．Al和Na

14．某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

方案Ⅰ：銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測定生成氣體的體積 方案Ⅱ：銅鋁混合物充分反應(yīng)――→測定剩余固體的質(zhì)量 下列有關(guān)判斷中不正確的是

()

A．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液 B．溶液A和B均可以選用稀硝酸

C．若溶液B選用濃硝酸，則測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 D．實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施

15．氫化亞銅(CuH)是一難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和另一種“反應(yīng)物”在40～50 ℃時(shí)反應(yīng)

可生成它。CuH不穩(wěn)定，易分解；CuH在氯氣中能燃燒，跟鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體。下列有關(guān)推斷中錯(cuò)誤的是

()

A．這里的“另一種反應(yīng)物”具有還原性 B．CuH可作氧化劑、還原劑 C．CuH＋Cl2===CuCl＋HCl(燃燒)

D．CuH＋HCl===CuCl＋H2↑(常溫)16．將含1mol HCl的稀鹽酸，逐滴加入含0.2 mol NaOH和0.5 mol Na2CO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后溶液中各物質(zhì)的量是

17．(2011·山東理綜，12)Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素，下列說法正確的是()

A．三者對(duì)應(yīng)的氧化物均為堿性氧化物 B．三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物

C．制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 D．電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時(shí)陰極上依次析出Cu、Fe、Al

18．(2011·上海春季，17)金屬的使用是人類拓展自身能力的標(biāo)志之一。人類利用幾種常用

金屬的先后順序依次為：金、銅、鐵、鋁，之所以有先后，主要取決于 A．金屬在地殼中的含量多少B．金屬的熔、沸點(diǎn)高低 C．金屬的活潑性強(qiáng)弱D．金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱

()

19．合金相對(duì)于純金屬制成的金屬材料的優(yōu)點(diǎn)是()

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大 ②一般地，合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的更低 ③改變?cè)系呐浔?、改變生成合金的條件，得到有不同性能的合金 ④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強(qiáng) ⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛 A．①②③⑤

B．②③④C．①②④

D．①②④⑤

()(2010·上海，8A)()(2009·上海，5D)()(2009·廣東理基，23A)()(2009·廣東理基，23B)

20．判斷下列說法是否正確，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”

(1)電解熔融氯化鎂制取金屬鎂

(2)電解飽和氯化鎂溶液，可制得金屬鎂

(3)目前我國流通的硬幣是由合金材料制造的(4)生鐵、普通鋼和不銹鋼中的碳含量依次增加===Cu

2＋

(5)用嵌有一銅螺絲釘?shù)蔫F板在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液，則負(fù)極反應(yīng)為Cu－2e－

()(2011·浙江理綜，10D改編)

(6)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O，隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快()(2011·北京理綜，10C)

21．A是一種常見單質(zhì)，B、C為常見化合物，A、B、C均含有元素X，它們有如圖的轉(zhuǎn)

化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。下列判斷正確的是 A．X元素可能為AlB．X元素一定為金屬元素 C．反應(yīng)①和②一定互為可逆反應(yīng)D．反應(yīng)①和②一定為氧化還原反應(yīng)

22．(2009·廣東，10改編)出土的錫青銅(銅錫合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆蓋在其表面。下

列說法不正確的是

()

A．錫青銅的熔點(diǎn)比純銅低

B．在自然環(huán)境中，錫青銅中的錫可對(duì)銅起保護(hù)作用 C．錫青銅文物在潮濕環(huán)境中的腐蝕比干燥環(huán)境中快

D．生成Cu2(OH)3Cl覆蓋物是電化學(xué)腐蝕過程，但不是化學(xué)反應(yīng)過程

需要老師講解的題目（題號(hào)）：參考答案：

1．A 2．B 3．C 4．A 5．A 6．D 7．A8．D 9．A 10．B 11．B 12．C 13．C 14．B15．C16．D 17．C 18．C19．A20．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×21．D 22．

D

第四篇：3 用途廣泛的金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

1.1 知識(shí)與技能：

1、了解合金的定義及一般性質(zhì)；

2、了解銅合金、鋁合金、鐵合金等金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)；

3、學(xué)會(huì)正確選用金屬材料。1.2過程與方法

通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

1.3情感、態(tài)度與價(jià)值觀

了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感來提高學(xué)生的求知欲

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

2.1 教學(xué)重點(diǎn)

常見的合金的性質(zhì)及應(yīng)用 2.2課題難點(diǎn) 金屬材料的選擇

3.教學(xué)用具

教學(xué)課件

4.標(biāo)簽

教學(xué)過程

教學(xué)過程

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用 [板書]第三節(jié) 用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書]

一、常見合金的重要應(yīng)用

[回顧]初中學(xué)過的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？

[回答]合金定義：由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合物，如：黃銅、青銅、鋼、生鐵、鈉鉀合金等。

合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。[投影]圖3-26司母戊鼎

[板書]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國光輝燦爛的古代科技

［簡介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分． ［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金 B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金 C.Al–Mg合金 D.表面有氧化膜的純鋁 【講解】合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料。不同的合金具有不同的性能，主要表現(xiàn)在機(jī)械強(qiáng)度、韌性、強(qiáng)度、可塑性、制腐蝕性等方面。例如，不銹鋼抗腐蝕性好，用來做醫(yī)療器械、炊具等；硬鋁強(qiáng)度和硬度好，用來制門窗，也用于制火箭、飛機(jī)、輪船等；青銅強(qiáng)度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕，用于制機(jī)器零件，等等。

【講】合金除了具有以上特點(diǎn)外還具有以下性質(zhì)：

合金的性質(zhì)特點(diǎn)：一般說來，合金的熔點(diǎn)比其成分金屬都低，而在硬度、韌性等方面卻往往有其成分金屬所不具有的獨(dú)特性質(zhì)。如：純鐵的硬度很小而鋼的硬度較大。

2．常見合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金

（3）銅合金（4）新型合金

新型合金包括儲(chǔ)氫合金、鈦合金、耐熱合金和形狀記憶合金等。

氫能的利用存在兩大難題：制取和儲(chǔ)存。儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。具有實(shí)用價(jià)值的儲(chǔ)氫合金要求：儲(chǔ)氫量大；金屬氫化物既容易形成，稍稍加熱又容易分解，室溫下吸、放氫的速率快。

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問題。

某種金屬能不能成為一種應(yīng)用廣泛的材料主要取決于該金屬的儲(chǔ)量、冶煉成本、市場價(jià)格以及所具有的性能和是否易于加工等。

選擇金屬材料時(shí)，除了要考慮金屬的用途、外觀和價(jià)格外，還要考慮金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

（1）物理性質(zhì)：密度、硬度、強(qiáng)度、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的加工難易程度。

（2）化學(xué)性質(zhì)：對(duì)水的作用、耐腐蝕性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的日常維護(hù)和環(huán)境對(duì)其的影響。

2．金屬的回收和資源保護(hù)。

（1）廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

（2）回收利用廢舊金屬的意義是減少垃圾量，防止污染環(huán)境且緩解資源短缺的矛盾。要點(diǎn)詮釋：金屬材料的基本元素是金屬，因此可籠統(tǒng)說金屬材料具有高強(qiáng)度、優(yōu)良的可塑性和韌性，耐熱、耐寒，可鑄造、鍛造、沖壓和焊接，還有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和鐵磁性。因此是一切工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中最重要的材料。

【典型例題】

類型一：合金的概念及其性質(zhì)

例1 制取合金常用的方法是將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）加熱到某一溫度。使其全部熔化，再冷卻成為合金。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用這種方法制取的是（）。

A．Fe—Al合金 B．Na—Al合金 C．Mg—Fe合金 D．Mg—Al合金

【答案】C 【解析】由題意知，C項(xiàng)的合金不宜采用題給方法制取，原因是鎂的沸點(diǎn)（1090℃）比鐵的熔點(diǎn)（1535℃）低，當(dāng)溫度升高到大于1090℃而小于1535℃時(shí)，鎂已經(jīng)變成氣體逸散，而鐵還沒有熔化。

【總結(jié)升華】涉及合金的知識(shí)還可以有合金的概念、常見合金的種類、熔點(diǎn)比較、硬度比較。

類型二：關(guān)于鐵合金

例2 取3.00 g某鋼樣粉末放在O2氣流中充分灼燒后，將得到的氣體通到足量含140Ba(OH)2的溶液中，得到了0.50 g沉淀。

（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①Fe和O2點(diǎn)燃：________________；

②產(chǎn)生的氣體通入140Ba(OH)2溶液：________________。

（2）鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。【答案】（1）①3Fe+2O21.0％

Fe3O4 ②CO2+140Ba(OH)2==140BaCO3↓+H2O（2）【解析】鋼是除去S、P等雜質(zhì)后的Fe—C合金，所以將鋼樣粉末放在O2氣流中灼燒時(shí)，F(xiàn)e、C分別與O2反應(yīng)生成Fe3O4和CO2。CO2通入140Ba(OH)2溶液中得到140BaCO3沉淀，根據(jù)40BaCO3的質(zhì)量求出n(CO2)，利用原子守恒，鋼樣中n(C)=n(CO2)，從而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【總結(jié)升華】在計(jì)算中要注意使用守恒法使解題靈活快捷。類型三：正確選用金屬材料

例3 用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是 A、鎂鋁合金 B、銅錫合金 C、鋁硅合金 D、不銹鋼 【答案】A 例4 某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示：

還知該合金耐腐蝕，強(qiáng)度大。從以上性能看，該合金不適合做（）。A．導(dǎo)線 B．門窗框 C．爐具 D．飛機(jī)外殼 【答案】A 【總結(jié)升華】化學(xué)是來源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的一門學(xué)科。通過金屬性質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解金屬在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

舉一反三： 本節(jié)小結(jié)

本節(jié)討論了合金的特點(diǎn)、組成和性質(zhì)，通過銅合金、合金鋼的學(xué)習(xí)加深了學(xué)生對(duì)合金的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過對(duì)我國合金的發(fā)展和現(xiàn)狀的了解培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，明確了自己努力的方向，可以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來去更大的社會(huì)責(zé)任。積極開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)金屬材料的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其社會(huì)活動(dòng)能力，開展多種形式的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。

板書設(shè)計(jì)

第三章

一、常見合金的重要應(yīng)用

1．合金及其性質(zhì)。2．常見合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問題。2．金屬的回收和資源保護(hù)。

作業(yè)

課本P68習(xí)題1-10

第三節(jié)用途廣泛的金屬材料

第五篇：3_用途廣泛的金屬材料_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

1、了解合金的定義及一般性質(zhì)；

2、了解銅合金、鋁合金、鐵合金等金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)；

3、學(xué)會(huì)正確選用金屬材料。過程與方法

通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀 了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn)，通過激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感來提高學(xué)生的求知欲

2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)： 常見的合金的性質(zhì)及應(yīng)用 難點(diǎn)： 金屬材料的選擇

3.教學(xué)用具

多媒體

4.標(biāo)簽

用途廣泛的金屬材料

教學(xué)過程

[圖片導(dǎo)課]投影：合金的廣泛應(yīng)用 [板書]第三節(jié)

用途廣泛的金屬材料

[講述]在生產(chǎn)和生活中，是非常重要的。環(huán)顧我們四周，很多物品是有金屬材料制成的，最簡單的金屬材料是純合金，但我們實(shí)際應(yīng)用的都是具有優(yōu)良性能的合金。

[板書]

一、常見合金的重要應(yīng)用 [回顧]初中學(xué)過的合金知識(shí)，回答什么是合金？合金具有哪些優(yōu)良性能？ [回答]合金定義：由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合在一起形成的具有金屬特性的物質(zhì)。合金屬于混合物，如：黃銅、青銅、鋼、生鐵、鈉鉀合金等。

合金優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能：硬度比各成分的大；熔點(diǎn)比各成分的低。合金比各成分純金屬具有更廣泛的用途。[投影]圖3-26司母戊鼎 [板書]

1、銅合金

[介紹] 司母戊鼎：含銅84．8%、錫11．6%、鉛2 ．8%，工藝精湛，體現(xiàn)了我國光輝燦爛的古代科技

［簡介］黃銅（含鋅及少量的錫、鉛、鋁等）及白銅（含鎳、鋅及少量錳）成分．

［練習(xí)］現(xiàn)代建筑的門窗框架、常用電解加工成古銅色的硬鋁制品。硬鋁是： A.Al–Si合金

B.Al–Cu–Mg–Mn–Si 合金

C.Al–Mg合金

D.表面有氧化膜的純鋁

【講解】合金是在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料。不同的合金具有不同的性能，主要表現(xiàn)在機(jī)械強(qiáng)度、韌性、強(qiáng)度、可塑性、制腐蝕性等方面。例如，不銹鋼抗腐蝕性好，用來做醫(yī)療器械、炊具等；硬鋁強(qiáng)度和硬度好，用來制門窗，也用于制火箭、飛機(jī)、輪船等；青銅強(qiáng)度高、可塑性好、耐磨、耐腐蝕，用于制機(jī)器零件，等等?！局v】合金除了具有以上特點(diǎn)外還具有以下性質(zhì)：

合金的性質(zhì)特點(diǎn)：一般說來，合金的熔點(diǎn)比其成分金屬都低，而在硬度、韌性等方面卻往往有其成分金屬所不具有的獨(dú)特性質(zhì)。如：純鐵的硬度很小而鋼的硬度較大。

2．常見合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金 新型合金包括儲(chǔ)氫合金、鈦合金、耐熱合金和形狀記憶合金等。

氫能的利用存在兩大難題：制取和儲(chǔ)存。儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。具有實(shí)用價(jià)值的儲(chǔ)氫合金要求：儲(chǔ)氫量大；金屬氫化物既容易形成，稍稍加熱又容易分解，室溫下吸、放氫的速率快。

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問題。

某種金屬能不能成為一種應(yīng)用廣泛的材料主要取決于該金屬的儲(chǔ)量、冶煉成本、市場價(jià)格以及所具有的性能和是否易于加工等。

選擇金屬材料時(shí)，除了要考慮金屬的用途、外觀和價(jià)格外，還要考慮金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

（1）物理性質(zhì)：密度、硬度、強(qiáng)度、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的加工難易程度。

（2）化學(xué)性質(zhì)：對(duì)水的作用、耐腐蝕性等，這些性質(zhì)決定金屬材料的日常維護(hù)和環(huán)境對(duì)其的影響。2．金屬的回收和資源保護(hù)。

（1）廢舊金屬的最好處理方法是回收利用。

（2）回收利用廢舊金屬的意義是減少垃圾量，防止污染環(huán)境且緩解資源短缺的矛盾。

要點(diǎn)詮釋：金屬材料的基本元素是金屬，因此可籠統(tǒng)說金屬材料具有高強(qiáng)度、優(yōu)良的可塑性和韌性，耐熱、耐寒，可鑄造、鍛造、沖壓和焊接，還有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和鐵磁性。因此是一切工業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中最重要的材料。【典型例題】

類型一：合金的概念及其性質(zhì)

例1 制取合金常用的方法是將兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）加熱到某一溫度。使其全部熔化，再冷卻成為合金。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用這種方法制取的是（）。

A．Fe—Al合金

B．Na—Al合金

C．Mg—Fe合金

D．Mg—Al合金

【答案】C

【解析】由題意知，C項(xiàng)的合金不宜采用題給方法制取，原因是鎂的沸點(diǎn)（1090℃）比鐵的熔點(diǎn)（1535℃）低，當(dāng)溫度升高到大于1090℃而小于1535℃時(shí)，鎂已經(jīng)變成氣體逸散，而鐵還沒有熔化。

【總結(jié)升華】涉及合金的知識(shí)還可以有合金的概念、常見合金的種類、熔點(diǎn)比較、硬度比較。類型二：關(guān)于鐵合金

例2 取3.00 g某鋼樣粉末放在O2氣流中充分灼燒后，將得到的氣體通到足量含140Ba(OH)2的溶液中，得到了0.50 g沉淀。

（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①Fe和O2點(diǎn)燃：________________；

②產(chǎn)生的氣體通入140Ba(OH)2溶液：________________。

（2）鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

【答案】（1）①3Fe+2O2==Fe3O4 ②CO2+140Ba(OH)2==140BaCO3↓+H2O（2）1.0％

【解析】鋼是除去S、P等雜質(zhì)后的Fe—C合金，所以將鋼樣粉末放在O2氣流中灼燒時(shí)，F(xiàn)e、C分別與O2反應(yīng)生成Fe3O4和CO2。CO2通入140Ba(OH)2溶液中得到140BaCO3沉淀，根據(jù)40BaCO3的質(zhì)量求出n(CO2)，利用原子守恒，鋼樣中n(C)=n(CO2)，從而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【總結(jié)升華】在計(jì)算中要注意使用守恒法使解題靈活快捷。類型三：正確選用金屬材料

例3 用于飛機(jī)制造業(yè)的重要材料是 A、鎂鋁合金 B、銅錫合金 C、鋁硅合金 D、不銹鋼 【答案】A 例4 某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示： 還知該合金耐腐蝕，強(qiáng)度大。從以上性能看，該合金不適合做（）。A．導(dǎo)線

B．門窗框

C．爐具

D．飛機(jī)外殼

【答案】A

【總結(jié)升華】化學(xué)是來源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的一門學(xué)科。通過金屬性質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解金屬在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

課堂小結(jié)

本節(jié)討論了合金的特點(diǎn)、組成和性質(zhì)，通過銅合金、合金鋼的學(xué)習(xí)加深了學(xué)生對(duì)合金的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過對(duì)我國合金的發(fā)展和現(xiàn)狀的了解培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，明確了自己努力的方向，可以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來去更大的社會(huì)責(zé)任。積極開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)金屬材料的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其社會(huì)活動(dòng)能力，開展多種形式的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的互助合作精神。

課后習(xí)題。

板書

一、常見合金的重要應(yīng)用

1．合金及其性質(zhì)。2．常見合金的比較。（1）鐵合金（鋼）（2）鋁合金（3）銅合金（4）新型合金

二、正確選用金屬材料 1．選擇材料應(yīng)注意的問題。2．金屬的回收和資源保護(hù)。