第一篇：flash基礎(chǔ)知識教案4

上課時間:2012.10.16 課題

2.1 動畫角色繪制

課時

1課時+實訓(xùn)1課時

教學(xué)內(nèi)容

1．選擇工具選項及應(yīng)用。2．線條工具選項及屬性設(shè)置。

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：了解什么是位圖和矢量圖以及動畫角色造型的基礎(chǔ)知識，掌握選擇、矩形、橢圓、刷子、線條、鉛筆等工具的基本使用方法；熟悉繪圖工具屬性面板；學(xué)會組合以及分離圖形對象的方法。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生舉一反

三、分析解決問題的能力，逐步提高他們與人合作、討論問題、探索新知識的能力。

情感目標(biāo)：利用上機(jī)分組操作，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神；并通過開拓思路、激發(fā)欲望的過程，培養(yǎng)他們對于本課程以及本專業(yè)的熱愛。

教學(xué)重點

了解位圖、矢量圖，了解動畫角色造型的基礎(chǔ)知識。

教學(xué)難點

熟悉不同繪圖工具的使用方法以及【屬性】面板參數(shù)。

教學(xué)活動及主要語言

學(xué)生活動

一、情景引入：

Q版圣誕老人角色，由幾種幾何形狀以及紅、白、黑的筆觸和填充色繪制出來的。

二、講授新課 1．試一試

引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察動畫，幫助他們對制作任務(wù)的操作流程做一個步驟分解，這樣既可以使學(xué)生對整個案例的完成過程有一個全面認(rèn)識，又便于下一步任務(wù)操作的具體實施。任務(wù)：繪制Q版圣誕老人（學(xué)習(xí)難度★★）

步驟分解

新建文檔→繪制頭部→繪制帽子→繪制臉部→繪制手臂→繪制肚子→繪制腿部

從而提出本案例的學(xué)習(xí)目標(biāo)。邊演示邊講解 2.知識點撥：

2.1.1 選擇工具（）

選擇工具按鈕是最常用的一種工具，選擇工具按鈕的主要功能是選擇對象，對對象進(jìn)行變形等。對象被選中后，選中部分會填充小的亮點。1.選取單一對象：

選中選擇工具，在欲選取的對象上單擊鼠標(biāo)左鍵即可選取對象。注意：填充區(qū)和線條。2.選取多個對象

選取多個對象有兩種方法。

方法一：在空白區(qū)域按住鼠標(biāo)左鍵拖動，拖出一個矩形范圍，將要選取的對象都包含在這個矩形范圍內(nèi)，松開左鍵后，矩形框內(nèi)的所有編輯對象都將被選中，包括對象的線條與填充區(qū)域。

方法二：如果在Flash的“首選參數(shù)”中取消了“使用Shift鍵連續(xù)選擇”選項，則可以用鼠標(biāo)依次單擊每一個要選取的對象進(jìn)行選擇；否則需要首先按住Shift鍵，然后鼠標(biāo)依次單擊要選取的對象，選取多個對象。3.選取填充區(qū)和輪廓線

在填充區(qū)內(nèi)雙擊鼠標(biāo)，則填充區(qū)與輪廓線同時被選中。4.選取連續(xù)線條

若在線條上雙擊鼠標(biāo)，則可以將顏色相同、粗細(xì)一致、連在一起的線條同時選中。5.選取對象的某一區(qū)域

按住左鍵拖動鼠標(biāo)會出現(xiàn)一個矩形框，松開左鍵后，矩形框內(nèi)的部分將被選中。6.取消選擇對象

用鼠標(biāo)單擊工作區(qū)的空白區(qū)域，則取消了對所有對象的選擇。如果在已選擇的多個對象中取消對某個對象的選擇，可以先按住Shift鍵，用鼠標(biāo)單擊該對象，即可取消該對象的選擇。7.移動對象

用選擇工具指向已經(jīng)選擇的對象，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動，就可以將對象拖到其它位置。如果選擇了多個對象，則這幾個對象將一起移動。8.修改形狀

選擇工具還可以修改對象的外框線條。特別應(yīng)該注意：在修改對象的外框線條前必須要取消該對象的選擇，否則就操作成了移動對象。

（1）角點：

將鼠標(biāo)移至兩條線的交角處，鼠標(biāo)右下角會出現(xiàn)一個直角標(biāo)記，按住鼠標(biāo)左鍵拖動，可以拉伸線的交點。（2）線上

如果將鼠標(biāo)移近到線條附近，鼠標(biāo)右下角出現(xiàn)小圓弧，按住鼠標(biāo)左鍵，拖動鼠標(biāo)，可以將線條牽引變形，改變線條的曲度。9.選項欄

選中選擇工具后，在選項欄有三個選項按鈕?！百N緊至對象”，平滑，伸直。（1）“貼緊至對象”按鈕：也稱為磁鐵或捕獲按鈕，按下此按鈕后，啟動自動捕捉功能。在用鼠標(biāo)拖動一個對象靠近另一對象時，被拖對象的拖動點一旦接近另一對象的邊緣，達(dá)到另一對象的捕捉范圍時，它就像被磁鐵吸引一樣，自動與另一對象連接。說明：

當(dāng)被拖對象沒有達(dá)到另一對象的捕捉范圍時，拖動點箭頭上會出現(xiàn)一個小圓圈；當(dāng)達(dá)到另一對象的捕捉范圍時，箭頭上的圓圈會突然變大。

（2）平滑：此按鈕可以使對象變得更加平滑。先選中要修改的對象，然后單擊平滑按鈕，每單擊一次，對象被平滑一次，多次單擊后曲線會變得很平滑。

（3）伸直：此按鈕可以使對象變得更加尖銳。選中要修改的對象，然后單擊伸直按鈕，每單擊一次，對象被拉直一次，多次單擊后曲線會變得棱角分明。2.1.2繪制線條的方法：

選擇線條工具，在工作區(qū)單擊并拖動鼠標(biāo)，即可畫出一條直線。如果按住Shift鍵，就只能畫出水平、垂直和45度傾斜角的直線。線條的屬性

1.線條的大小和位置：

Flash為了精確定位各類圖形，使用了xy坐標(biāo)系。將舞臺的左上角定為坐標(biāo)原點，水平方向為x軸，坐標(biāo)原點向右為正，向左為負(fù)；垂直方向為y軸，坐標(biāo)原點向下為正，向上為負(fù)。在屬性面板上顯示了選定直線的寬度和高度，直線左端點的水平坐標(biāo)和垂直坐標(biāo)。2.線條的顏色：

即筆觸顏色。單擊該按鈕，將出現(xiàn)調(diào)色板，可以選擇一種顏色作為繪圖直線的顏色； 3.線條的寬度：

即筆觸高度。在該文本框中直接輸入線寬數(shù)值后回車，即可改變線條的寬度。也可以單擊文本框右側(cè)的下拉箭頭，彈出的浮動按鈕也可選擇線條的粗細(xì)。4.線條的樣式：

即筆觸樣式。單擊按鈕右側(cè)的下拉箭頭，彈出可供選擇的線條樣式。5.自定義線條：

單擊自定義按鈕將彈出筆觸樣式對話框，用戶可以設(shè)置筆觸的樣式。在該對話框中包括預(yù)覽框、線條粗細(xì)的文本框、類型下拉列表 在不同的線條類型可以設(shè)置的選項文本框也不相同。

以虛線為例，它有兩個文本框，左邊的文本框用于設(shè)置線段的長度，右邊的文本框用于設(shè)置線段間的距離。改變這兩個文本框的數(shù)值可以改變線條的形狀。6.定義端點樣式： 在Flash中可以給線條的終點加端點，美化線條和實現(xiàn)線條間的平滑連接，端點的類型有圓角形和方形。鼠標(biāo)單擊端點右邊的按鈕，在彈出的菜單中有關(guān)于端點的三個選項，無、圓角和方形。

7.定義接合樣式：

Flash定義了三種線條相接合的方式，尖角、圓角和斜角接合。選中一個折線，進(jìn)行設(shè)置。8.選項：

選取線條工具后，對應(yīng)的選項欄中有兩個輔助選項：對象繪制和貼緊至對象?！皩ο罄L制”按鈕：按下此按鈕，所繪制的線條將為獨立的對象，不會與其它對象互相影響?！百N緊至對象”按鈕：按下此按鈕，啟動自動捕捉功能。當(dāng)鼠標(biāo)繪制直線接近其它對象時，直線自動連接到其它對象上。作業(yè)：繪制圖形例題例1 課后小結(jié)：

部分選取工具的主要作用是改變節(jié)點。套索工具的功能更強(qiáng)，可以選擇不規(guī)范的區(qū)域。線條的屬性主要包括.線條的大小和位置、線條的顏色、線條的寬度、線條的樣式、端點樣式、接合樣式。板書設(shè)計：

1．選擇工具及選項 2．線條工具 課后小結(jié)：

以案例教學(xué)為核心，采用任務(wù)驅(qū)動式的行為導(dǎo)向教學(xué)法。采取了由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)策略，以學(xué)生的感知、理解、鞏固、運用為教學(xué)設(shè)計流程。教學(xué)互動環(huán)節(jié)中主要包括六個步驟：明確任務(wù)——計劃籌備——學(xué)生實施——引導(dǎo)組織——評估反饋——鞏固實踐。

這里是案例制作前的準(zhǔn)備工作，一方面是案例制作素材的準(zhǔn)備，另一方面教師可以帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“預(yù)備知識”，對案例中的相關(guān)知識點有個導(dǎo)入性的認(rèn)識：1．位圖與矢量圖；2．動畫角色造型；3．位圖與矢量圖要點圖解。學(xué)生練習(xí)，注意幾種選擇對象的區(qū)別。學(xué)生練習(xí)

按要求制作線條。寬度高度均為100，xy值為200，線條的顏色為紅色，線條的寬度為4，線條的樣式為虛線，端點樣式圓角。

第二篇：Flash基礎(chǔ)知識

閩江學(xué)院教案

課程名稱《多媒體課件制作》

任課老師：

肖剛

Flash基礎(chǔ)知識

一.Flash的發(fā)展歷史

Flash的前身是Future Splash Animator，1996年被著名的Macromedia公司收購，改名為Flash，之后Flash得到了迅速的發(fā)展。早期Flash主要用于設(shè)計網(wǎng)頁矢量動畫，而目前Flash已經(jīng)在廣告、游戲、教學(xué)、MTV、藝術(shù)創(chuàng)作、掌上娛樂等等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，它是名副其實的網(wǎng)絡(luò)時代的寵兒。2005年，Macromedia公司被Adobe公司收購，Macromedia Flash遂改名為Adobe Flash，目前最新版本為Adobe Flash CS3（Flash 9）。

經(jīng)過多年的發(fā)展，F(xiàn)lash早已不是一個孤立的開發(fā)環(huán)境。它與Dreamweaver、Firework分工協(xié)作，被稱為是網(wǎng)絡(luò)三劍客，Maromedia被Adobe收購之后，F(xiàn)lash又實現(xiàn)了與Illustrator、Photoshop的無縫協(xié)作；它與Adobe Device Central配合，開發(fā)手機(jī)Flash應(yīng)用；它與其它集成開發(fā)環(huán)境配合，制作富應(yīng)用程序（Rich Application），如QQ寵物和QQ游戲；與Flash Media Server結(jié)合，可以開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，如基于Flash的視頻會議系統(tǒng)；還可以用Flex，以純xml描述文件和ActionScript動態(tài)生成.swf文件，從而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，給用戶以豐富的客戶體驗。

二.Flash的特點

Flash首先是一個功能強(qiáng)大的多媒體集成開發(fā)環(huán)境。大多數(shù)的位圖、矢量圖、音頻、視頻都能為Flash所用。讓我們來看看Flash的“胃口”有多大，點擊【文件】|【導(dǎo)入】|【導(dǎo)入到舞臺】，彈出導(dǎo)入對話框。點擊格式選擇下拉框，會看一個長長的可導(dǎo)入的格式列表。

其中常用的格式如下： 格式名稱 簡要說明

jpg、gif、png、tif 通用的位圖格式，其中g(shù)if可以包含動畫，png可以包含8位的透明通道。

psd Photoshop的文檔格式。ai、fh、wmf 常用的矢量圖片格式。avi、mov、dvi、mpg、各種視頻格式，其中flv為Flash標(biāo)準(zhǔn)的視頻格式，3gpflv、3gp 是用于移動設(shè)備的視頻格式。wav、mp3 常用的音頻格式。fla Flash源文件。swf Flash的目標(biāo)文件，導(dǎo)入時以逐幀的方式保留主時間軸動畫。

需要注意的是，并非所有Flash導(dǎo)入對話框列出的格式都可以被完美地導(dǎo)入到Flash中。因為這些格式往往都是其它公司自行開發(fā)的格式標(biāo)準(zhǔn)，這些文件的結(jié)構(gòu)可能會根據(jù)每個公司自己的需要而有所改變，這是Flash所無法控制的。如果出現(xiàn)導(dǎo)入意外，則需要對素材進(jìn)行一些處理。例如提示導(dǎo)入mp3失敗，則可以通過專業(yè)的音頻制作軟件進(jìn)行重新保存成能夠?qū)氲膍p3編碼方式，再行導(dǎo)入。如果導(dǎo)入某些矢量圖格式出現(xiàn)與原圖差異較大，則可以嘗試用相關(guān)軟件保存成低版本的矢量圖格式再導(dǎo)入。如果想導(dǎo)入swf作品的完整動畫與以及腳本，則可以嘗試使用碩思閃客精靈（Sothink）對作品進(jìn)行反編譯，生成fla源文件之后再行導(dǎo)入。

在多媒體集成的基礎(chǔ)上，F(xiàn)lash提供了強(qiáng)大而簡便的動畫設(shè)計功能，如運動補(bǔ)間、遮罩。通過這些功能，可以實現(xiàn)各種神奇的動畫效果。

其次，F(xiàn)lash還是一個集成的編程開發(fā)環(huán)境。它擁有一套完整的、功能強(qiáng)大的面向?qū)ο竽_本語言：ActionScript。我們甚至可以不使用任何素材，也不手工繪制任何圖形，直接使用腳本也能創(chuàng)建美麗絕倫的動畫特效，還可以使用Flash提供的大量的類、API和組件，以

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及自定義類、自定義組件，從而組建龐大的Flash應(yīng)用程序。

再次，F(xiàn)lash具有鮮明的網(wǎng)絡(luò)特征。它的流行本身就得益于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，文件小、播放器嵌入于各種瀏覽器中、跨各種操作系統(tǒng)平臺、采用流媒體技術(shù)、本地文件存取限制等等，無不說明了Flash先天的網(wǎng)絡(luò)特征。

還有，F(xiàn)lash能很好地處理XML，尤其是ActionScript3.0，它包含以下 E4X（ECMAScript for XML規(guī)范）類：XML、XMLList、QName 和 Namespace。這使得Flash具有強(qiáng)大的格式化數(shù)據(jù)處理能力，以及與各種服務(wù)和應(yīng)用進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的能力。

Flash可以在嵌入式系統(tǒng)中應(yīng)用。尤其在智能手機(jī)上，F(xiàn)lash得到了快速的應(yīng)用，給用戶以不同以往的掌上娛樂體驗。Flash Lite專門用來開發(fā)手機(jī)Flash應(yīng)用，F(xiàn)lash Lite的出現(xiàn)給J2ME產(chǎn)生了巨大的沖擊。

總之，強(qiáng)大的媒體兼容能力、矢量動畫能力、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言、鮮明的網(wǎng)絡(luò)特性、支持XML、強(qiáng)大的跨平臺特性，每個功能都讓Flash的魅力倍增?？梢哉f，只有你想不到，沒有Flash做不到，這句話毫不夸張。三.Flash的不足

最大的問題是圖形處理的速度瓶勁。為了達(dá)到跨平臺的特性，F(xiàn)lash放棄了使用DirectX或者OpenGL等底層圖形加速的機(jī)會。采用一些性能優(yōu)化的策略可以解決大部分的速度瓶頸問題。

Flash的另一個局限是不能隨意存取本地硬盤數(shù)據(jù)，這是為了用戶安全而做出的決定。作為折中方案，F(xiàn)lash提供共享對象（SharedObject）類用于在用戶計算機(jī)上讀取和存儲有限的數(shù)據(jù)量。共享對象提供永久貯存在用戶計算機(jī)上的對象之間的實時數(shù)據(jù)共享。本地共享對象與瀏覽器 cookie 類似。

最后，F(xiàn)lash是基于二維平面的開發(fā)環(huán)境，雖然可以通過投影，將三維空間映射為二維平面，但畢竟大大增加了設(shè)計的復(fù)雜度和實時計算量。到目前為止，多數(shù)三維效果仍然通過特制的位圖和精心的布置來模擬。四.Flash的界面

目前Flash的最新版是Flash CS4。Flash CS4的界面如下圖所示：

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五.Flash的基本繪圖操作 畫圓 畫矩形 畫任意曲線

編輯曲線的幾種方法 組合工具的使用

六.課堂實例：繪制Cute網(wǎng)頁按鈕

使用Flash中的橢圓形工具以及色彩填充的調(diào)節(jié)，設(shè)計如下的網(wǎng)頁按鈕效果：

七.補(bǔ)充實例：繪制卡通圖

使用Flash中的畫線工具以及線條編輯的功能，臨摹一幅卡通圖畫。可選的圖畫如下所示，不一定要完全一致，而是選出其中的一些角色或表情加以模仿，以便掌握Flash的線條編輯技巧。

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第三篇：FLASH教案

動畫作品制作

-----“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園?！毕盗?/p>

教學(xué)時間:第一周 教學(xué)課時:2課時

教學(xué)目標(biāo):熟悉FLASH的工作環(huán)境,掌握最基本的概念 教學(xué)重難點:層和元件的概念及簡單運用 教學(xué)過程:

一、FLASH特點：

使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量；流式播放技術(shù)使得動畫可以邊播放邊下載，通過使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小，幾K字節(jié)的動畫文件已經(jīng)可以實現(xiàn)許多令人心動的動畫效果，把音樂，動畫，聲效，交互方式融合在一起，越來越多的人已經(jīng)把Flash作為網(wǎng)頁動畫設(shè)計的首選工具。

強(qiáng)大的動畫編輯功能使得設(shè)計者可以隨心所欲地設(shè)計出高品質(zhì)的動畫，通過ACTION和FS COMMAND可以實現(xiàn)交互性，使Flash具有更大的設(shè)計自由度，另外，它與當(dāng)今最流行的網(wǎng)頁設(shè)計工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入網(wǎng) 頁的任一位置，非常方便。

總之，F(xiàn)lash已經(jīng)慢慢成為網(wǎng)頁動畫的標(biāo)準(zhǔn)，成為一種新興的技術(shù)發(fā)展方向。

二、熟悉工作環(huán)境

1、主要分為

舞臺 就是工作區(qū)，最主要的可編輯區(qū)域。在這里可以直接繪圖，或者導(dǎo)入外部圖形文件進(jìn)行安排編輯。就像演員表演的舞臺，動畫呈現(xiàn)在舞臺上，超出舞臺的區(qū)域就為不可見，也就是幕后，F(xiàn)LASH動畫也要十分注重舞臺和幕后的共同設(shè)計。

時間軸窗口 用它可以調(diào)整電影的播放速度，并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應(yīng)幀里，以安排電影內(nèi)容播放的順序。

繪圖工具欄 放置了可供圖形和文本編輯的各種工具，用這些工具可以繪圖，選取，噴涂，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。在選擇了某一工具時，其所對應(yīng)的修改器(Modifier)也會在工具條下面的位置出現(xiàn)，修改器的作用是改變相應(yīng)工具對圖形處理的效果。

標(biāo)準(zhǔn)工具欄 列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪貼板，撤消和重做，修改器以及控制舞臺放大比例的圖標(biāo)和選項，便于進(jìn)行更為快捷的操作。

圖庫窗口 用以存放可以重復(fù)使用的稱為符號的元素。符號的類型包括有圖片(Graphics)，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。其調(diào)用的快捷鍵為Ctrl-L。學(xué)習(xí)FLASH也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中建立元件就是最基本也是最重要的，元件存放在圖庫中，這樣便與元件的重復(fù)使用以及統(tǒng)一修改。

控制器面板 控制電影的播放操作的工具集合（包括影片的前進(jìn)后退暫停等），一般不大常用，處于隱藏狀態(tài)。

2、逐步介紹各個區(qū)域（1）時間軸

時間軸(Timeline)是Flash中最重要的工具之一。用它可以查看每一幀的情況，調(diào)整動畫播放的速度，安排幀的內(nèi)容，改變幀與幀之間的關(guān)系，從而實現(xiàn)不同效果的動畫。

狀態(tài)欄中的 為洋蔥皮(Onion skin)按鈕，其作用是在顯示播放頭所在幀內(nèi)容的同時顯示其前后數(shù)幀的內(nèi)容。當(dāng)點擊該按鈕時，播放頭周圍會出現(xiàn)方括號形狀的標(biāo)記，其中所包含的幀都會顯示出來，這將有利于我們觀察不同幀之間的圖形變化過程。

和 的作用一樣，只不過它只顯示各幀圖形的輪廓線。當(dāng)我們需要同時編輯多個幀時，按下按鈕就可以了，但要注意，它只對幀-幀動畫有效，而對漸變動畫無效，因為漸變動畫是通過定義關(guān)鍵幀再插值的方法實現(xiàn)的，所以其中內(nèi)插的幀是無法編輯的。是洋蔥皮修改器，用于改變洋蔥皮的狀態(tài)和設(shè)置。其后的三個數(shù)字分別為當(dāng)前播放頭所在幀號，動畫播放速度以及以此速度從頭播放到當(dāng)前幀所需的時間。

時間軸窗口右上角的 可以用來調(diào)整時間每個單元格的寬窄大小，各人可根據(jù)自己的喜好，動畫的長短等因素進(jìn)行修改，以便于實際操作。

(2)元件和層概念及運用

在講動畫形式之前先講元件和庫的概念，教學(xué)生建立元件的方法及必要性?？招男A圈表示空白的關(guān)鍵幀，沒有內(nèi)容，例如在新建一個動畫文件時出現(xiàn)。先建立一個元件，然后在場景中拉入元件 拉入后成實心點，有內(nèi)容就成了實心點

單獨的關(guān)鍵幀為一黑色圓點，后面為灰色表明其后各幀的內(nèi)容與其一致，沒有變化。實例分析：背景色的設(shè)置；相同小球的組合繪制

要點：選擇工具的使用（任意變形和整體選擇操作）圓形的繪制（shift畫正圓）； 建立元件（元件的概念）組合 CTRL＋G 打散 CTRL＋B 直線工具的使用

元件主要有兩個優(yōu)點：可以重復(fù)使用和統(tǒng)一修改

介紹元件建立的兩個方法：插入――建立新元件或者選擇對象轉(zhuǎn)換為元件。

(3)圖層:通過實例掌握圖層

關(guān)于圖層(Layer)的概念，學(xué)過Photoshop的人都不會陌生。形象地說，圖層可以看成是疊放在一起的透明的膠片，如果層上沒有任何東西的話，你 就可以透過它直接看到下一層。所以我們可以根據(jù)需要，在不同層上編輯不同的動畫而互不影響，并在放映時得到合成的效果。使用圖層并不會增加動畫文件的大 小，相反它可以更好幫助我們安排和組織圖形，文字和動畫。圖層是Flash中最基本而且重要的內(nèi)容，因而需要很好地掌握: 在實例（ceng）中學(xué)習(xí)下面的知識。左圖是一個典型的圖層例子，圖中所示共有十一個層。其中用黑色標(biāo)識帶有一支鉛筆 標(biāo)志的層為當(dāng)前正在編輯的層。如果該層不能被編輯，則會顯示 圖標(biāo)。在這些層右上方有三個圖標(biāo)，其中 可以控制該層是否被顯示，默認(rèn)狀態(tài)為正常顯示，在對應(yīng)下方用 表示，如果點擊這個黑點，則會出現(xiàn)，同時該層被隱藏，隱藏的層不能被編輯。用來控制是否鎖住該層，被鎖住的層可以正常顯示，但不能被編輯，這樣在你編輯其它層時，可以利用這一層作參考，而不會誤改了這一層的內(nèi)容?？梢钥刂剖欠駥右暂喞€方式顯示，點擊對應(yīng)的黑點，會出現(xiàn)，再點一次恢復(fù)正常。這幾個功能可以同時起作用。

(4)動畫形式 分為運動動畫和漸變動畫 運動動畫：例如一個小球從左邊運動到右邊 表示運動漸變動畫，關(guān)鍵幀用黑色的圓點標(biāo)識，內(nèi)插幀用黑色的實線表示，背景為淡紫色(淺藍(lán)色)。虛線說明中間的過渡存在錯誤，無法正確實現(xiàn)內(nèi)插。

兩個例子：一個是小球位置的改變，另一個是顏色透明度的改變。

漸變動畫：例如圓變方塊！表示變形過渡動畫，關(guān)鍵幀用黑色的圓點標(biāo)識，內(nèi)插幀用黑色的實線表示，背景為淡綠色。

同樣如果中間出現(xiàn)錯誤，也會出現(xiàn)虛線！主要是兩個例子，圓變方塊和英文字變中文

其中要注意對象要打散，文字要打散兩次。比較和補(bǔ)間動畫的區(qū)別。下面兩個略作了解

字母a表示該幀已通過幀屬性對話框指定了action。關(guān)于action以后會詳細(xì)介紹。小紅旗表明該幀有標(biāo)簽或注解。

三、小結(jié)

通過本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生要理解并掌握元件和層的概念及簡單運用。要注意以下幾點： 1.元件存在庫中，方便重復(fù)使用和統(tǒng)一修改 2.一個元件對應(yīng)一層

3.層之間上下疊放，可改變順序 4.動畫的兩種形式，補(bǔ)間動畫包括位置和顏色透明度的改變。形狀動畫要注意對象要打散，其中文字的打散要用兩次CTRL＋B。教學(xué)時間:第二周 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固FLASH中最基本的概念（元件、圖層）

2、掌握兩種動畫形式：補(bǔ)間動畫和漸變動畫

3、掌握時間軸上幀的操作（插入、刪除等）教學(xué)重點：應(yīng)用工具畫圖，并制作動畫 教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)鞏固

主要是在上周的基礎(chǔ)上完成進(jìn)一步動畫

做完的同學(xué)可以進(jìn)一步練習(xí)兩種動畫形式，主要為物體透明度的改變和文字的變形。

記住三句口決：

1、一個對象一層

2、一般一個對象要轉(zhuǎn)換為元件

3、在形狀動畫中不要建立元件，對象要打散

二、實例運用1 上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩種最基本的動畫形式，這次課我們就先來綜合運用一下。實例1 哭臉變笑臉

1、先給學(xué)生看最后的效果

2、分析 要分為幾層？

五層 臉、眼眶、嘴、左眼、右眼 為什么要用5層？

嘴一層 要進(jìn)行動畫制作，因此要單獨一層

左右眼珠分兩層，眼睛看起來靈活些，也更方便些

幾個注意的地方：

線條的粗細(xì)可調(diào)整；對象的大小可調(diào)整（直接修改數(shù)值比較精確）；對象要對齊可用吸附工具，也可以借輔助線用方向鍵進(jìn)行微調(diào)整；嘴是要變形的，打散狀態(tài)（右 鍵－分離 弧線才可變形，選中的對象不能改動）；F5普通幀（刪除幀），F(xiàn)6關(guān)鍵幀（清除關(guān)鍵幀），補(bǔ)間動畫FLASH自動生成。

思考：眼睛怎么轉(zhuǎn)動？ ―――元件的運動。分析：眼珠要四周轉(zhuǎn)動，需要四個關(guān)鍵幀

三、綜合實例

1、看實例2

進(jìn)行分析：主要是混色器的使用

關(guān)鍵步驟：先畫一個圓，線條可調(diào)整；

選擇漸變的圓，在混色器中進(jìn)行調(diào)整（小塊往下拉就刪除），調(diào)整到合適的效果（用顏料桶填充）；

要做圓環(huán)，在大圓中再畫一個小圓，小圓在選中狀態(tài)下可以改變位置，調(diào)整大小等。（要注意，放開就不能改了）。改變大小時，SHIFT是左上角調(diào)整，ALT則是以圓心調(diào)整；

要做成補(bǔ)間動畫（形狀動畫也是成立的，但沒什么效果。自己要多試，可以意外發(fā)現(xiàn)一些效果）補(bǔ)間動畫 順時針 40幀 循環(huán)3次（24幀為1秒）

思考字母變形的做法（結(jié)合上次課的練習(xí)）

四、學(xué)生動手創(chuàng)作教師節(jié)賀卡（有樣例3）(20’)要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，動手制作一張賀卡 主要包括幾方面的內(nèi)容：

1、文字的移動

2、文字的旋轉(zhuǎn)移動

3、文字的漸隱（透明度的變化）

4、簡單的動作設(shè)置（stop）

五、小結(jié)

通過本次課的學(xué)習(xí)，我們復(fù)習(xí)并鞏固了FLASH的兩種基本動畫形式，以及運用了層來更好地表現(xiàn)動畫。教學(xué)時間:第三周 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、要求學(xué)生掌握漸變工具、多角星形工具、墨水瓶工具、文字工具的使用。

2、要求學(xué)生掌握修改菜單中的位圖、元件、形狀的菜單項。

3、掌握如何制作基本圖形：圓環(huán)、星星、月亮、太陽、空心文字、門、窗、建筑物。

4、掌握位圖的導(dǎo)入及矢量圖的轉(zhuǎn)換。

教學(xué)重點：基本圖形的制作；如何導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換圖片。教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)鞏固

1、完成上次的作業(yè)（哭臉變笑臉的的例子和轉(zhuǎn)動的圓環(huán)）上傳作業(yè)（新的FTP帳號的使用，要求上傳原文件）。

二、新課引入

思考一下這個圓環(huán)是怎么做的？（實例1）分析：

1、我們可以用上節(jié)課講的大圓里畫小圓的方法來完成，不過可能覺得還是有些麻煩的，上節(jié)課是為了特殊的漸變效果才用那種方法的，現(xiàn)在再介紹另一種方法：

2、關(guān)鍵步驟

選擇圓形工具，邊線設(shè)置為七彩色，線條粗細(xì)調(diào)節(jié)好（要做成一個環(huán)，數(shù)值比較大），填充色設(shè)為白色；

選中圓環(huán)，修改－形狀－線條轉(zhuǎn)為填充色； 墨水瓶工具填充線條；

注意點：修改－形狀－線條轉(zhuǎn)為填充色，否則無法實現(xiàn)（會把七彩色蓋掉）

三、實例教學(xué)

1、多邊形工具的使用（實例2）

太陽的制作主要步驟：

選擇矩形工具下面的小箭頭，選擇多邊形工具，在選項中進(jìn)行設(shè)置，樣式：星形 邊數(shù) 10 星形頂點大小 0.5（數(shù)量越小就越尖）可以具體演示兩種效果，讓學(xué)生比較掌握；

填充色設(shè)為黃色漸變（漸變工具的再一次復(fù)習(xí)鞏固）；

畫一個深黃色的圓，在上面畫上眼睛和嘴（變形工具的使用復(fù)習(xí)）

有時間的同學(xué)自己創(chuàng)作畫月亮

幾點注意：月牙形的繪制；墨水瓶工具的填充線條

3、綜合實例制作（實例4）分析：

整個動畫分為三個主要部分（星星、高樓和汽車），一個個來制作 星星影片制作：

首先，繪制一個星星（圖形元件），主要步驟同多邊形的繪制；

再建立一個影片元件，名為閃動的星，注意區(qū)別影片元件和圖形元件（參看足球的轉(zhuǎn)動），讓學(xué)生注意觀察標(biāo)記不一樣

記住一句口訣：元件可改變顏色、透明度、大小等，都不會改變元件本身（可通過星星的制作具體演示）關(guān)鍵步驟： 畫好星星后，新建一個影片元件，改變星星的透明度作一個補(bǔ)間動畫，即為星星的閃爍； 復(fù)制一個影片，然后在此基礎(chǔ)上修改，上一個是由亮到暗，這一個就是由暗到亮，這樣可心使星星看起來閃動自然些；

星星這個影片做好后，讓學(xué)生動手做星星。建筑物的制作：

新建一個元件，畫一個褐色填充黑框的房框

再建一個元件，畫一個白色填充黑框的窗戶，通過復(fù)制粘貼，做成4個窗口。然后選中4個窗口運用修改－對齊－頂端對齊和寬度均勻分布，使4個窗口排列整齊。通過復(fù)制(按CTRL拖動)，畫好多排多列窗口，一列選中調(diào)整對齊。其他幾列操作也同。

選中所有窗口，按SHIFT，不選外框，然后把窗口設(shè)為灰色，再選幾個設(shè)為黃色（以上的修改都是元件的修改運用）

另外一幢樓也是復(fù)制，然后進(jìn)行修改，同樣用了元件的修改。這個制作要特別注意的是對齊工具的應(yīng)用。

回到場景中，星星一層，高樓一層，再另換一層，畫路基（直線工具）要注意視覺上的真實感，按照路基的傾斜度調(diào)整高樓的形狀。汽車的制作： 主要是圖片的轉(zhuǎn)換

新建一個元件，導(dǎo)入汽車的圖片，把位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖； 對圖片進(jìn)行處理，刪掉白色的部分；

回到場景中，汽車也新建一層，然后就做汽車的補(bǔ)間動畫，使汽車開動起來。小結(jié)：

1、多邊工具的使用

2、元件的屬性修改應(yīng)用（包括大小、顏色和透明度等）

3、對齊的使用

4、位圖轉(zhuǎn)為矢量圖 教學(xué)時間:第四周 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、要求學(xué)生掌握直線運動的補(bǔ)間。

2、掌握實例的編輯修改。

3、掌握鉛筆工具及鋼筆工具。

4、制作夜色中行駛的汽車、動感片頭的制作

教學(xué)重點：教學(xué)重點：鉛筆、鋼筆工具的靈活使用 教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)鞏固

實例――關(guān)注環(huán)境，關(guān)注汽車尾氣的污染 內(nèi)容回顧

在上節(jié)課中已經(jīng)完成了動畫的一部分，星星的制作相信大部分同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了，接下來一部分同學(xué)還沒完成高樓的制作，我們說要注意對齊工具的運用。

出現(xiàn)的問題

在畫樓的時候很多同學(xué)都出現(xiàn)這樣的問題，樓不能改變，這主要是元件沒建好，一般是要有三人元件，一個是窗戶，一個是房框，還要一個就是兩者結(jié)合的樓。這樣改變的時候其實是改變房框的形狀。

二、進(jìn)一步完成實例

1、汽車的運動

這里主要掌握知識點是位圖轉(zhuǎn)化為矢量圖（修改－位圖－轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖），把白色的部分刪掉，把汽車放到場景中，制作汽車的運動。主要要注意起點和終點關(guān)鍵幀的設(shè)置。

2、路面、一些線的繪制

主要掌握鋼筆、鉛筆工具等繪圖工具的使用

方法有多種，老師教的只是其中一種，大家都可以根據(jù)自己對繪圖工具的使用，來完成各種繪制。

路面的繪制

可以先畫一個矩形（無邊，灰色填充），然后用部分選取工具改變，使成為自己想要的范圍 線的繪制

主要是中間一條灰色的線，有兩種方法

方法一 由于并不要求很精確，可以先畫完直線，然后再用橡皮工具擦掉中間不要的部分 方法二 可以把線條形式改為虛線，在自定義處可以進(jìn)行修改（前面一個數(shù)值代表實線的長度，后面的表示中間空的地方的長度，一般為35，8）

3、畫完這些線后，我們可以來看一下汽車是否沿著線開，可以根據(jù)線的傾斜度，調(diào)整一下汽車的起點和終點位置。

三、實例－標(biāo)志動畫的制作

1、先畫靜止的畫面（實例）分析：

主要分為三部分 邊、文本和圖形

邊的繪制比較簡單，讓學(xué)生自己完成；

字母的輸入也不難，主要是設(shè)置多種字體，這里為三種，可以根據(jù)自己的喜好，任意設(shè)置三種字體，同時可以調(diào)整其大小。主要是圖形的繪制

菱形的繪制只要畫好一個矩形，然后旋轉(zhuǎn)一下就可以了

關(guān)于旁邊一個無規(guī)則圖形的繪制，主要應(yīng)用鋼筆工具，來畫出自己所想要的形狀

2、讓標(biāo)志動畫動起來（實例）

我們做每個動畫之前先要對這個動畫進(jìn)行分析，哪些是動的，哪些是靜的，動的又是怎么動的？（回想一下以前學(xué)過的一些動畫形式，到這里應(yīng)該怎么做）宗旨：不管用了什么方法，只要把效果做出來就好，同學(xué)們可以把自己所學(xué)的東西融會貫通，方法不是只有一種，老師介紹的方法是比較常用的，并不一定是最好的，大家可以通過多動手，或許就會發(fā)現(xiàn)更好的方法。學(xué)多了就會靈活運用，舉一反三了！我們仔細(xì)觀察動畫有幾層，一般就是要做幾個運動

第一，邊是靜止不動的，因此我們只要畫好放在那里就行

第二，按動畫動起來的順序來看，菱形是最先動的，主要透明度的改變和旋轉(zhuǎn)，這個并不難，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了，稍加分析即可。

第三，第二個圖形在菱形還在動的時候就出現(xiàn)了，所以要在菱形變化有中間過程中開始做動畫，主要是透明度有改變，后階段是有和無之間的轉(zhuǎn)變，主要通過插空白幀來實現(xiàn)。第四，字母J是從上往下運動的，字符串esting,是從右往左運動的，還有co ltd則是和上面的圖形一樣，在有無之間的轉(zhuǎn)變，方法同上。

到些，我們的動畫基本就完成了，從中可以發(fā)現(xiàn)其實動畫并不難，要通過我們的分析以及創(chuàng)造力來完成精彩的動畫，我們在做的時候可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，比比看誰的動畫做得最精彩！

四、小結(jié)

1、學(xué)會繪圖工具的使用（直線和鋼筆等工具）

2、運動的幾種基本形式的綜合運用 教學(xué)時間:第五周 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、要求學(xué)生鞏固橢圓工具、直線工具、填充工具、鋼筆工具、變形工具、選取工具、墨水瓶工具、矩形工具的使用。

2、鞏固圖形元件、影片元件的創(chuàng)建。

3、鞏固二類補(bǔ)間動畫的特點。

4、鞏固二類動畫：變形動畫、直線運動動畫。

一、鞏固復(fù)習(xí)

主要通過幾個具體的實例來復(fù)習(xí)相關(guān)知識點

1、使用多邊形工具、鋼筆工具繪制（實例1）

通過月亮和星星的畫法，來鞏固多邊形工作和鋼筆工作等畫圖工作的使用 主要知識點：

月亮繪制（可用學(xué)過的多種方法，這里不再重復(fù)）

星星的繪制（多邊形工具的應(yīng)用。要注意設(shè)置，包括樣式、邊數(shù)、頂點大小等參數(shù)的設(shè)置）

2、用矩形工具及變形工具制作一個立體建筑物，再用重復(fù)使用元件制作下列效果圖，制作中要注意使用多圖層，才能產(chǎn)生建筑之間的疊加效果。（實例2）注意幾點：一是元件的重復(fù)利用；二是要使用多層(一般一個樓一層)三是利用CTRL工具進(jìn)行樓房的形狀調(diào)整，使其更具立體感。主要步驟：

先觀察樓房有兩種形狀，一種是普通的立方體，另一種是稍變形的，有透視效果，所以我們首先要建兩個元件。

先建一個元件，分兩層，一層畫房框（用矩形工作），一層畫窗戶（請注意轉(zhuǎn)化為元件，以便于調(diào)整）。

再在庫中直接復(fù)制元件，然后在新元件中用按CTRL進(jìn)行微調(diào)整 畫好路面（略）

把兩個元件根據(jù)需要拖出來，并調(diào)整好顏色，同時要注意分為多層，以便于疊加（有前后順序）

背景色填充（漸變工作的使用）

3、用二個關(guān)鍵幀制作變形效果（實例3）此實例主要鞏固學(xué)生對漸變填充工具的使用

動畫分為兩層，一層為背景，也是利用漸變填充（放射狀）

另一層為變形動畫的制作，即為星形變方形，要注意兩個關(guān)鍵幀（即由什么變?yōu)槭裁矗?，第一幀為星形。最后一幀為方形，中間創(chuàng)建形狀動畫。

4、有時間的同學(xué)自己動手畫畫卡通煙囪（實例4）

二、檢測（兩節(jié)課時間進(jìn)行考試，一共三題，具體要求等詳見index.html）考試只是檢測這一階段的學(xué)習(xí)情況，老師根據(jù)同學(xué)中反映出來的問題，知道學(xué)生的掌握情況，對癥下藥，使大家盡快學(xué)會FLASH！創(chuàng)造出有自己特色的精彩動畫!教學(xué)時間:第六周 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)掌握引導(dǎo)線的應(yīng)用

2、介紹按鈕的作用

3、學(xué)會按鈕的簡單應(yīng)用 教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)掌握引導(dǎo)線的應(yīng)用

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的例子，提出一些完成過程中的問題

山坡的曲線的畫法可用鋼筆工具來畫，具體演示下畫法；

多片樹葉下降，可用兩種方法，一是使用影片剪輯，原理類似于以前學(xué)過的閃動的星星。還有一個方法是在引導(dǎo)層中可畫多條引導(dǎo)線，引導(dǎo)層下面的圖層只要在虛線中，均可被引導(dǎo)線引導(dǎo)。

2、復(fù)習(xí)上次課的引導(dǎo)線，主要通過實例來鞏固（實例1）

技術(shù)分析：小球的跳動就是引導(dǎo)線（當(dāng)然也可用以前的動畫，多創(chuàng)建幾個補(bǔ)間也可），貓的變化就是兩張圖片的變化 主要步驟：

①先完成管的繪制，要注意前后面的分層，否則填充就會出問題，然后再完成陰影面的制作；②畫好引導(dǎo)線，為折線形式，紅色小球沿引導(dǎo)線運動；

③貓的兩種狀態(tài)（睜眼和閉眼）小球沒砸到時睜眼，快砸到時閉眼且后退（用交換元件做可保持位置不變）

拓展練習(xí)蝴蝶飛舞（拓展練習(xí)1)提示：揮動翅膀的蝴蝶作為一個影片剪輯，在這個影片剪輯中，把素材中的圖片導(dǎo)入，每張圖片一幀，表示蝴蝶的不同狀態(tài)，其中要注意每張圖片位置要對齊，方法有兩個，一個是打開時間軸的“查看多個幀”，另一個是交換元件

3、圓環(huán)的制作（實例2）

為了進(jìn)一步鞏固引導(dǎo)線的動畫，還要講一個新的知識點，即小球繞圓環(huán)運動

技術(shù)分析：同樣應(yīng)用引導(dǎo)線做，關(guān)鍵是圓環(huán)的引導(dǎo)線是非閉合曲線，小球才能運動，技巧就是用橡皮把圓環(huán)打開缺口。

主要步驟：①先建一層，畫一個圓（無填充）

②添加一層引導(dǎo)層，把圓復(fù)制，然后把引導(dǎo)層中的圓用橡皮等工具打開缺口，使圓環(huán)成為一個非閉合曲線(物體的運動是遵循就近原則，如果不斷開，只會作就近小半圈的運動)③小球的始末狀態(tài)的設(shè)置，第一幀在缺口的一端，最后一幀在缺口的另一端。思考：地球繞著太陽轉(zhuǎn)（橢圓形軌道同上例）

拓展練習(xí)中的玩具火車的運動（單軌和8字形軌道，有興趣的同學(xué)可以自己嘗試一下）

二、按鈕的制作：

1、基本按鈕的制作(實例3)插入新元件，元件類型為按鈕，即可見如下界面

一般在以上四種狀態(tài)下放置四個不同的元件，即可制作出一個按鈕效果。下面以變形按鈕為例介紹制作步驟。

①插入新元件，元件類型為按鈕，并命名該按鈕為“變形” ②單擊選中“彈起”，并繪制一個藍(lán)色長方形

③單擊選中“指針經(jīng)過”，按F6，并刪除藍(lán)色長方形，繪制一個綠色長方形 ④單擊選中“按下”，按F6，并刪除綠色長方形，繪制一個紅色長方形 做完后查看效果，并據(jù)此講解四種狀態(tài)具體表現(xiàn)，其中第四個“點擊”在此并不能體現(xiàn)出來，以后具體碰到再說，先掌握前面三種狀態(tài)設(shè)置

2、用文字、圖片、圖形等作按鈕（實例4）

在實例3的基礎(chǔ)上演示文字作按鈕，即在上面藍(lán)色長方形的位置替換成文字就是文字按鈕，演示一下即可，其中“點擊”如果是實心的區(qū)域，比較容易選中

實例4分析：主要原理同上例，其中的水晶球可以自己畫，也可以用提供的圖片，同時也說明了按鈕也可以用圖片來做！

三、按鈕的進(jìn)一步制作應(yīng)用

1、簡單的動態(tài)按鈕（實例5）技術(shù)分析：小球是在鼠標(biāo)放在按鈕時下落的，所以動作發(fā)生在按鈕四種狀態(tài)的“指針經(jīng)過”狀態(tài)，小球下落又是個運動狀態(tài)，所以在“指針經(jīng)過”狀態(tài)放的不是圖片之類的，而是一個影片剪輯（相當(dāng)于一個小電影）主要步驟：

①新建一個影片剪輯，在里面做小球下落并且透明度改變的動畫 ②新建一個按鈕元件，在“彈起”狀態(tài)中畫上一個紅色的長方形，在“指針經(jīng)過”狀態(tài)中放入我們已經(jīng)做好的關(guān)于小球運動的影片剪輯

2、動態(tài)按鈕引申（實例6）

技術(shù)分析：這個動態(tài)按鈕的制作基本原理同上例，只是按鈕元件的第一種狀態(tài)中是空幀，就是沒放上去時不顯示，也就是我們所說的隱形按鈕，拖入到場景中按鈕元件呈現(xiàn)出半透明狀態(tài)。

3、動態(tài)按鈕綜合實例應(yīng)用（拓展練習(xí)二）

實例演示：禮花的綻放效果（鼠標(biāo)點擊，禮花綻放）

技術(shù)分析：鼠標(biāo)點擊引發(fā)的事件，即在按鈕的，即為熱區(qū)，按鈕的動作就在這個熱區(qū)觸發(fā)。由于是鼠標(biāo)點擊下去才有禮花綻放的效果，所以在禮花綻放的影片剪輯 中，第一幀是放入已做好熱區(qū)的按鈕。第二幀開始才是禮花綻放的動畫，就是禮花這個圖形的放大動畫。然后在幀上及按鈕上加上簡單代碼即可。主要步驟：

①新建一個按鈕元件，在第四種狀態(tài)“點擊”中畫一個實心區(qū)域（這里可畫一個白色的長方形）

②新建一個影片剪輯，第一幀放入剛做好的按鈕，因為不點擊的時候事件（禮花綻放）不觸發(fā)，第一幀加入動作stop，同時按鈕的動作是點擊就觸發(fā) 禮花綻放的事件，因此在按鈕上加上動作on(press){gotoandplay(2);}這個動作語句可在動作面板中選擇輸入，不用自己輸入（自己打 入容易錯，可用腳本校對）

on(press){gotoandplay(2);} 意思是按下按鈕，開始第二幀動作 ③在第二幀開始禮花的變化，導(dǎo)入禮花圖片并轉(zhuǎn)化為元件，然后作放大的動畫④最后在場景中拖入已經(jīng)完成的影片剪輯，注意在鋪滿整個場景，點擊的時候才能保證無論點哪里都有禮花綻放，比較逼真些。鋪滿時可用多次復(fù)制粘貼。思考：鼠標(biāo)放上去禮花綻放怎么做？（拓展練習(xí)三）

提示：即在按鈕的指針經(jīng)過中放入影片元件 小結(jié)：

這節(jié)復(fù)習(xí)了引導(dǎo)線，以及新學(xué)了按鈕的制作，在按鈕的制作中要掌握以下幾點：按鈕的四種狀態(tài)的設(shè)置，明白各個狀態(tài)的具體表現(xiàn)形式學(xué)會用文字、圖片等作按鈕；學(xué)會動態(tài)按鈕的制作，主要是影片剪輯的應(yīng)用以及一些簡單的動作。教學(xué)時間:第七周＋第八周 教學(xué)課時:4課時

教學(xué)目標(biāo)：“環(huán)?！敝黝}作品制作 具體實施步驟： 1、4人一小組

2、大組確定大主題，組內(nèi)成員確定小主題。

3、素材老師提供部分，學(xué)生自己準(zhǔn)備部分。

4、完成后各小組分別展示自己的作品。

5、各小組自評互評，評出最優(yōu)秀作品。

第四篇：flash教案

教學(xué)內(nèi)容：電腦動畫制作初探 教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能目標(biāo)

1、學(xué)會啟動Flash的方法，認(rèn)識Flash工作界面。

2、初步理解動畫制作中的基本概念。

3、了解動畫制作的一般步驟。過程與方法

通過對一段Flash動畫源文件的分析研究，在初步理解Flash動畫制作思想的同時，初步理解Flash動畫制作中的相關(guān)概念；又通過實際制作“移動的小球”的體驗，了解Flash動畫制作的過程，并從中總結(jié)出動畫制作的主要步驟。情感態(tài)度與價值觀

激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動畫制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生樂于接受和探究新知識的精神。教學(xué)方法：

演示講授法、模仿學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。重難點：

重點：簡單對象的移動、縮放動畫的制作方法。

難點：Flash8界面的認(rèn)識及相關(guān)操作；幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀等概念的理解。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入

同學(xué)們一定很喜歡在網(wǎng)上看Flash動畫，老師也下載了一些，我們一起來欣賞幾個精彩的動畫。

（播放幾個Flash動畫）

這些動畫是怎么做出來的呢？如果我們自己也會做該有多好??！好，今天開始老師就和大家一起學(xué)習(xí)Flash動畫的制作。

講授新課

一、啟動Flash8，對其界面及基本操作進(jìn)行簡單介紹。

1、Flash的特點

Flash是一個功能強(qiáng)大、簡單易學(xué)的網(wǎng)頁動畫制作工具。用Flash制作出來的動畫不但占用的空間小，而且動畫品質(zhì)高，不管怎樣放大、縮小，都不會影響畫面質(zhì)量。

Flash動畫的迷人之處還在于我們可以通過點擊按鈕，選擇菜單來控制動畫播放，甚至可以制作成小游戲。正是有了這些優(yōu)點，使得Flash在網(wǎng)絡(luò)上非常流行。

2、啟動Flash 8 單擊“開始”→“程序”→“Macromedia ”→“Macromedia Flash 8”即可。

3、Flash 8編輯窗口的介紹

菜單欄

常用工具欄、控制工具欄（動畫播放的控制工具欄）

繪圖工具欄（放置了各種繪圖及編輯工具）、輔助選項

圖層區(qū)、時間軸（可以設(shè)置動畫的播放狀況）面板（可以用來控制各種設(shè)置）

場景（可以直接在這里繪圖或擺放一些圖片、文字、按鈕、動畫等進(jìn)行編輯）

4、試一試：教師先隱藏常用工具欄、屬性面板、混色器窗口，要求學(xué)生重新顯示。

二、文檔屬性設(shè)置及元件、庫、場景、時間軸的概念。

打開并播放一個Flash動畫源文件，分析Flash動畫的創(chuàng)建思想方法，用生動的語言和通俗形象的比喻講解相關(guān)的概念。

元件：一個位圖、矢量圖形、音樂片段或是一段獨立的Flash動畫（好比是演員）。元件都被放置在庫中，使用時只用將其拖放到場景中即可，在場景中只能對其位置和形狀進(jìn)行編輯，如果要對元件進(jìn)行編輯，需要切換到元件編輯狀態(tài)。

庫：存放動畫元件的地方（好比是一場戲的后臺）場景：動畫的表現(xiàn)場所（好比是舞臺）

時間軸：動畫制作的最重要的區(qū)域，是編輯動畫的工作臺，是加工動畫的流水線，包括了層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時間線。（好比是劇本）

要制作一個動畫，就好比是在導(dǎo)演一出戲，需要找好演員（制作好元件），置于后臺（放在庫里），然后把演員放在舞臺上（把元件放在場景上），讓演員照著劇本演出（在時間線上設(shè)置開始、結(jié)束時的狀態(tài)，生成動畫）。

圖層：圖層可以看成是疊放在一起的透明的膠片，可以根據(jù)需要，在不同的層上編輯不同的動畫而互不影響，在放映時得到的是各圖層合成的效果。制作復(fù)雜的動畫時，通常把動畫角色單獨放在一個圖層里，這樣相互不會影響，編輯修改也很方便。

三、演示制作移動動畫

現(xiàn)在我們一起用Flash 8來制作一個簡單的動畫。

教師邊演示邊講解，學(xué)生一步一趨跟著老師制作“移動的小球”的動畫。

注意講清每一步驟的意義，同時結(jié)合實際制作講解基本概念，將抽象的概念放到具體實踐操作中去加以理解。制作“移動的小球”操作中需注意：

步驟3：在時間軸中的圖層1的第1幀中出現(xiàn)一個實心的黑點，這就是“關(guān)鍵幀”。動畫對象一定要創(chuàng)建在關(guān)鍵幀上。

步驟4：也可以在圖層1的第30幀處，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”。

步驟5：用鼠標(biāo)將小球拖到編輯區(qū)的右邊，其意義是改變動畫對象的位置屬性。

步驟6：完成“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”后拖動播放指針，查看幀內(nèi)容，證實動畫已被創(chuàng)建。

補(bǔ)充解釋：時間軸中的每一個小格子稱為“幀”，幀有兩種形式：普通幀和關(guān)鍵幀。普通幀上的圖片與它前面相鄰關(guān)鍵幀的圖片相同并以空心方塊為結(jié)束標(biāo)記，關(guān)鍵幀是以實心黑點為結(jié)束標(biāo)記，動畫圖片一定要創(chuàng)建在關(guān)鍵幀上。

步驟8：注意提醒學(xué)生記住Flash原始文件和Flash影片的擴(kuò)展名（分別為.fla和.swf）。

四、總結(jié)制作步驟

教師以清晰簡明的步驟熟練地重做一遍，讓學(xué)生感到這個動畫制作很容易。同時概括出三大步驟：第一步，在一段動畫的起始幀插入關(guān)鍵幀，在起始幀的場景中編輯對象；第二步，選擇結(jié)束幀插入關(guān)鍵幀，在結(jié)束場景中編輯對象；第三步，選擇開始幀，“創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”。

五、學(xué)生自主練習(xí)

學(xué)生根據(jù)老師剛才的演示，自主、合作制作動畫“移動的小球”，相互討論各制作步驟的意義，并概括總結(jié)出動畫制作的主要步驟。

課堂小結(jié)

1、教師總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容，點評學(xué)生制作過程中遇到的問題。

2、請學(xué)生說出動畫制作的三大主要步驟。

教學(xué)內(nèi)容：創(chuàng)建補(bǔ)間動畫 教學(xué)目標(biāo)

1、了解元件和實例的概念。

2、會在Flash動畫中導(dǎo)入圖片。

3、掌握動作補(bǔ)間動畫的基本制作方法。教學(xué)重點：制作簡單的動作補(bǔ)間的過程 教學(xué)難點：理解“元件”和“實例”的概念 教學(xué)方法：講解演示法、自主學(xué)習(xí)法。教學(xué)用具：計算機(jī)教室 教學(xué)過程

一、組織課堂 創(chuàng)設(shè)情景

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡單的動作補(bǔ)間動畫的制作，一個運動的圓。大家知道了Flash動畫制作中的一些概念，幀頻、元件、關(guān)鍵幀、過渡幀等。從而導(dǎo)入本課的新課——動作補(bǔ)間動畫。

二、新授

利用導(dǎo)入的圖片制作動畫

在Flash窗口中繪制起始幀和結(jié)束幀的畫面，也可以在起始幀和結(jié)束幀中導(dǎo)入已有的圖片。確定起始關(guān)鍵幀的畫面后，在下一個關(guān)鍵幀中利用工具箱中的工具改變對象的大小、位置和角度等屬性，然后動作補(bǔ)間，生成兩個關(guān)鍵幀之間的補(bǔ)間動畫。

教師演示

1、導(dǎo)入圖片

第一步：啟動Flash，執(zhí)行“插入→新建元件”命令，出現(xiàn)“創(chuàng)建新元件”對話框時，在名稱中輸入適當(dāng)?shù)脑靶∨ⅰ保谛袨闄谥羞x定“圖形”選項，再單擊“確定”按鈕，進(jìn)入元件編輯狀態(tài)。

第二步：執(zhí)行“文件→導(dǎo)入”命令，出現(xiàn)“導(dǎo)入”對話框后，打開保存圖片的文件夾，選定要導(dǎo)入的圖片文件，然后單擊“打開”按鈕。這時，元件編輯區(qū)中會顯示出導(dǎo)入的圖片。

2、制作動畫

制作圖片從舞臺的左上角進(jìn)入，沿對角線運動到舞臺的右下角，然后再從右下角移出的動畫。

第一步：單擊“場景1”圖標(biāo)，進(jìn)入場景編輯狀態(tài)。

第二步：執(zhí)行“窗口→庫”命令，打開“庫”面板，在“庫”面板中單擊“小女孩”圖形元件名，然后把“小女孩”元件拖到舞臺中。

第三步：把指針指向圖片后拖動，把它拖至舞臺左上角以外的灰色區(qū)域，作為動畫的起始點。

第四步：單擊“時間軸”面板中的第30幀，然后插入關(guān)鍵幀。

第五步：把“小女孩”圖片拖至舞臺右下角以外的灰色區(qū)域，作為動畫的結(jié)束點。

第六步：單擊“時間軸”面板上的第1幀，執(zhí)行“插入→創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”命令，在1～30幀之間創(chuàng)建補(bǔ)間動畫。第七步：執(zhí)行“控制→播放”命令（或敲回車鍵），播放動畫，可以看到“小女孩”圖片從左上角進(jìn)入舞臺，然后從右下角移出舞臺。

第八步： 保存文件為“小女孩.fla”

三、課堂小結(jié)

這個動畫的基本制作過程：

先繪制或?qū)雽ο?，再把它轉(zhuǎn)換成圖形元件，然后確定對象運動前的畫面（關(guān)鍵幀）；再在“時間軸”面板上選定下一關(guān)鍵幀的位置，在這個關(guān)鍵幀中，利用工具箱中的工具改變對象的大小、位置和角度等屬性；再次，執(zhí)行“插入→創(chuàng)建補(bǔ)間動畫”命令或選定“屬性”面板中的“動作”補(bǔ)間，生成前后兩個關(guān)鍵幀之間的補(bǔ)間動畫。

動作補(bǔ)間動畫——在Flash里，這種先確定一段動畫首尾兩幀畫面中對象的位置，然后由計算機(jī)自動生成這兩幀之間畫面的動畫。

元件——是指可以重復(fù)使用的對象，分為圖形元件、按鈕元件和影片剪輯元件。

實例——元件在舞臺中的實際應(yīng)用稱為實例。把元件從“庫”面板里拖到舞臺上時，就創(chuàng)建了該元件的一個實例。

五、作業(yè)

1、閱讀20【知識窗】

2、完成課后練習(xí)1

教學(xué)內(nèi)容：設(shè)計鼠標(biāo)交互 教學(xué)目標(biāo)：

1.掌握動態(tài)文本的概念。

2.掌握交互動畫的制作方法。3.回顧鼠標(biāo)動作的設(shè)置。教學(xué)重點：

1.加法器的制作。

2.小球位置的控制。教學(xué)難點：

交互動畫的制作

教學(xué)過程：

一、準(zhǔn)備知識：

1、靜態(tài)文本：用文字工具創(chuàng)建，文字直接在FLA文件中輸入。

2、動態(tài)文本：用文字工具創(chuàng)建，在屬性中設(shè)定動態(tài)文本，動態(tài)文本除了可以設(shè)定標(biāo)簽，還可以設(shè)定變量，其顯示值由變量給出。

3、輸入文本：用文字工具創(chuàng)建，在屬性中設(shè)定輸入文本，也可以設(shè)定變量，其值可以由鍵盤輸入。

4、鼠標(biāo)動作（按鈕）的設(shè)置——on為按鈕上的動作，所以我們必須首先要選中按鈕，以后才可以添加on語句。有的朋友在論壇里面提問，“為什么我的on為灰色不可選狀態(tài)？”原因就是你沒有選中按鈕。

二、加法器的設(shè)計

提示：對按鈕設(shè)置動作，當(dāng)按鈕按下時，把a(bǔ)和b兩個加數(shù)框中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相加。格式如下：

result = Number(a)+ Number(b)

三、鼠標(biāo)控制小球

知識點：

1、getProperty()① 用法 getProperty(my_mc, property)② 操作數(shù) my_mc 要檢索其屬性的影片剪輯的實例名稱。property 影片剪輯的屬性。

③說明 函數(shù)；返回影片剪輯 my_mc 的指定屬性的值。示例

x_value = getProperty(“ball”, _x);

2、setProperty()①用法 setProperty(target, property, value/expression)

②操作數(shù) target 指向要設(shè)置其屬性的影片剪輯實例名稱的路徑。

property 要設(shè)置的屬性。

value 屬性的新文本值。

expression 計算結(jié)果為屬性新值的公式。

③說明 函數(shù)；當(dāng)影片播放時，更改影片剪輯的屬性值。

示例： setProperty(“target_itme”,_y,getProperty(“target_itme”,_y)-15);說明：

1、向上按鈕的行為動作 on(release){ setProperty(“ball”, _y, getProperty(“ball”, _y)-5);x_value = getProperty(“ball”, _x);y_value = getProperty(“ball”, _y);}

2、其余按鈕的行為以此類推，由大家自行設(shè)定。補(bǔ)充：

3、放大按鈕的行為動作 on(release){ x_scale_value = int(getProperty(“ball”, _xscale)*1.1);y_scale_value = int(getProperty(“ball”, _yscale)*1.1);setProperty(“ball”, _xscale, x_scale_value);setProperty(“ball”, _yscale, y_scale_value);}

四、作業(yè)：

1、完成并把作業(yè)一、二

第五篇：flash教案

第一節(jié)

1標(biāo)題欄：軟件的名稱，和當(dāng)前文件的名稱，對敞口進(jìn)行最大化和最小化 2菜單欄：文件，編輯，視圖，插入，修改，文本，命令，控制，窗口幫助

注意：在鍵盤上調(diào)出菜單欄：alt+菜單欄右邊的字母 3工具箱：工具。光標(biāo)移到工具上時候會顯示當(dāng)前 工具的名稱和快捷鍵

4時間軸：分為圖層，幀部分

5舞臺和工作區(qū)：灰色部分表示工作區(qū)，而白顏色的部分表示舞臺，在flash播放的時候只能看到舞臺上的對象，而不能看到工作區(qū)上的對象，所以往往我們做flash時候都要做一個遮丑的一個圖層（以后講）

6浮動面板。所有的浮動面板都在窗口菜單下（自己回去背快捷鍵例如：對齊：ctrl+k）

注意；當(dāng)整個FLASH的布局混亂時候可以點擊 窗口菜單下的面板設(shè)置，找到自己喜歡的布局

7設(shè)置偏好：設(shè)置flash軟件的一些自帶的更改。

編輯/首選擇參數(shù)（ctrl+u）8打開flash 1：桌面上點擊

2：開始/所有程序/macromedia/falsh 9保存：

1：文件/保存（ctrl+s）第一次保存

文件/另寸為（ctrl+shift+s）第二次保存

注意：flash擴(kuò)展名為.fla(源文件)10 flash 測試（正常上傳到網(wǎng)上的文件。生成文件）

控制/測試影片（ctrl+enter）

控制/測試場景（ctrl+alt+enter）

注意：flash的生成文件的擴(kuò)展名為.swf(上傳到網(wǎng)上的文件)11如何把網(wǎng)上的生成文件下載到本地磁盤中：

前提：把所要下載的flash看完一遍

右鍵單擊/屬性/常規(guī)選項卡被選種/internet臨時文件里面的設(shè)置/查看文件/把找到的所有文件按照大小進(jìn)行排列（右單擊排列圖標(biāo)/大?。?2軟件打開之后要做的事情： 1。設(shè)置偏好

2。設(shè)置軟件布局（窗口/頁面布局（設(shè)計者布局））3。修改文檔屬性（修改菜單下的文檔）4。保存文件

文檔屬性（ctrl+j）

幀頻一般情況下我們用默認(rèn)值（幀頻越大，flash播放的速度越快，動作就越不連續(xù)）工具

1箭頭工具（v）

1)配合alt或ctrl鍵盤進(jìn)行復(fù)制

2)雙擊填充部分可以同時選種邊框和填充的部分 3）只選擇邊框或只選擇填充部分 4）拖動也可以選種舞臺上的對象

5）配合shift鍵可以同時選種舞臺上的多個對象 6）當(dāng)箭頭工具下方呈現(xiàn)弧形時可以把直線變成曲線

當(dāng)箭頭工具下方為直角符號時候可以拖動點 7）雙擊邊框的位置可以選擇連續(xù)的邊框 選項里的參數(shù)：

1）吸附工具：可以自動將箭頭工具吸附于圖形的角點或邊線的位置 2）伸直工具：使線形變得更加有棱角

3）光滑工具：使線形變得更加光滑（彎曲）2 鋼筆工具（p）：自由繪制圖形

1）可以繪制直線：確定起始點和終止點

2）繪制曲線： 確定起始點，在終止點上進(jìn)行拖動（會出現(xiàn)控制丙（控制方向的作用））

按住alt鍵只移動一邊的控制丙

按住ctrl鍵與部分選擇工具的交換

3）雙擊鋼筆工具完成繪制或者選擇工具箱中的另 外一個工具 4）當(dāng)鼠標(biāo)移動起始點，光標(biāo)呈現(xiàn)圓形時候繪制封 閉路徑（可以用填充顏色進(jìn)行填充）

5）增加節(jié)點：鋼筆工具的下方有加號時

6）改變節(jié)點的屬性：鋼筆工具下方為三角符號的時候 7）刪除節(jié)點：鋼筆下方出現(xiàn)減號時

3部分選取工具：主要用于調(diào)節(jié)帶節(jié)點的圖形的位置和 屬性的 4）套鎖工具：可以用來修改圖形或則選擇不規(guī)則的圖形

參數(shù)：魔術(shù)棒：可以用來選取顏色相同的部分（對位圖和矢量圖都是有用的）

魔術(shù)棒屬性：域值：值越大選擇的顏色范圍越大

應(yīng)用方法：導(dǎo)入一張圖片（文件/導(dǎo)入（ctrl+r））

之后選種圖片（箭頭工具）修改/分散（ctrl+b）之后可以按delete刪除選擇的區(qū)域

falsh里面的第一個對象：位圖

多邊形套瑣工具：用來選擇不規(guī)則的圖形 文本工具：進(jìn)行輸入文本的，主要有三種形式：靜態(tài)文本，動態(tài)文本，輸入文本，通常狀況下我們用靜態(tài)文本。

屬性面板：它與舞臺上的對象是一一對應(yīng)的。通過屬性面板可以改變舞臺上的對象（選種對象/之后在屬性面板里進(jìn)行操作）打開屬性面板：窗口/屬性

falsh里面的第二個對象：文本 實例：制作一個變色文本的動畫

制作過程：1新建一個300*100的文檔（ctrl+n ctrl+j）

2選種圖層一的第一幀，在舞臺上輸入一個文本（我愛北京天安門）屬性值為：宋體 28號 藍(lán)顏色 加粗

3選種第二幀單擊右鍵/插入關(guān)鍵幀（f6）在舞臺上改變其屬性，屬性值為：宋體 28 好紅顏色

分別選種第三幀和第四幀，重復(fù)第三步改變第三幀和第四幀對象的顏色分別為黃色和紫色 5 ctrl+enter進(jìn)行預(yù)覽

此實例為逐幀動畫 橢圓工具和矩形工具：按住shift鍵可以繪制正圓和正方形 可以通過屬性去更改其已經(jīng)繪制成的圖形

flash里面的第三個對象：形狀圖象

實例：利用圓形，鋼筆工具，部分選擇工具，制作一個櫻桃 6 鉛筆工具：繪制圖形對象

參數(shù)：平滑：曲線比較光滑

平整：繪制的曲線直

墨水瓶：與繪制的曲線效果接近7畫筆工具：繪制形狀圖形 參數(shù)：模式

刷子大小

刷子形狀

鎖定：只對漸變填充有效果 注意：筆刷工具與鉛筆工具的區(qū)別：

筆刷工具的著色是填充可以用油漆桶進(jìn)行填充

而鉛筆工具的著色是邊框可以用墨水瓶去填充 8 墨水瓶工具：對筆觸進(jìn)行著色的 9 油漆桶：對填充進(jìn)行著色的 第2節(jié)

實例：空間精靈（涉及到的動畫是運動補(bǔ)間）

1。繪制五角星：編輯/網(wǎng)格/顯示網(wǎng)格（ctrl+'）(作用：輔助工具)繪制一個正圓（shift）

繪制正圓里的一條直徑（圓心可以通過網(wǎng)格看出）

打開變形面板（窗口/變形（ctrl+t））選種已經(jīng)繪制成的直徑，把變形面板中的“旋轉(zhuǎn)”值為72，單擊“旋轉(zhuǎn)并復(fù)制”按鈕4下，每隔一個半徑刪除，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，用直線連接圓上的五個點

五角星的大致輪廓已經(jīng)確定，之后刪除多余的線條。用油漆桶工具把五角星填充為粉色，之后在去掉邊框。五角星繪制完成。

2。將五角星轉(zhuǎn)化為元件：選種五角星，按f8在名稱中輸入“五角星”在行為中選擇“圖形”

3制作五角星動的影片剪輯：

插入/新建元件（ctrl+f8）名稱為“五角星動”

行為為“影片剪輯”當(dāng)前狀態(tài)為五角星動的影片剪輯編輯狀態(tài)，選種圖層一的第一幀，打開庫面板（窗口/庫（f11））把庫中的五角星拖拽的舞臺上（注意中心點對齊）用工具箱里面的變形工具對五角星進(jìn)行放大處理（按shift鍵等比例放大）選種放大了的五角星按ctrl+b對五角星進(jìn)行打散，對齊填充顏色進(jìn)行更改 選種圖層一的第25幀單擊右鍵插入普通幀，先建圖層二選種圖層二的第一幀把庫面板中的“五角星”拖動到舞臺上，（注意：中心對齊）在圖層二的第25幀中插入關(guān)鍵幀，并改變其舞臺上的對象的alpha的值為0，并把當(dāng)前舞臺上的對象移動到圖層一中五角星的一角，右鍵單擊圖層2的第一幀到第25幀中的任意一幀，選擇創(chuàng)建補(bǔ)間動畫。重復(fù)圖層二的操作分別在建立四個圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動畫，最后刪除圖層一，最終的效果是，一個五角星向四周擴(kuò)散，并且漫漫的消失。定形動畫：

返回場景一，選種圖層一的第一幀，繪制一個橢圓形狀，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，將庫面板中的“五角星動”拖拽到舞臺上，把它放在橢圓形的邊緣，在圖層二的第25幀，插入普通幀，新建圖層三，復(fù)制圖層二的第一幀，選種圖層三的第二幀，復(fù)制幀，適當(dāng)?shù)囊苿游枧_中的對象，使其依然在橢圓形的邊緣，在圖層三的第26幀插入普通幀，類似于圖層二與圖層三的操作，進(jìn)行依次新建圖層，直到，把整個橢圓形的邊緣補(bǔ)滿為止，（注意：此過程一頂要在橢圓行的一個方向進(jìn)行布局。）作后刪除圖層一，ctrl+enter進(jìn)行預(yù)覽 變形工具：對圖形的變形的 參數(shù)：

旋轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)圖形，光標(biāo)的旁邊出現(xiàn)弧形，可以移動旋轉(zhuǎn)的控制點（光標(biāo)的旁邊有個小圓圈）

2縮放：可以放大和縮放圖形（按alt鍵以中心位置進(jìn)行縮放，shift鍵等比例縮放圖形）

3扭曲：可以任意的移動對其進(jìn)行斜切

4，封套：會出現(xiàn)手柄，對其進(jìn)行調(diào)節(jié)他的弧度 第3節(jié)

網(wǎng)頁中的遮丑

1繪制一個矩形，通過屬性面板設(shè)置其屬性，值為“寬”和“高”的值與畫布的大小一樣，“x”與“y”的坐標(biāo)為0。之后對齊進(jìn)行減切（選種之后ctrl+x）2繪制一個矩形，大小大于舞臺的大小，之后粘貼到當(dāng)前位置（編輯/粘貼到當(dāng)前位置（ctrl+shift+v））

點擊一下第二步繪制的矩形，之后選種第一步繪制的.矩形按delete 3變形：

1）通過工具箱的變形工具 2）通過菜單（修改/變形）

垂直翻轉(zhuǎn)，水平翻轉(zhuǎn)，順時幀旋轉(zhuǎn)90，逆時幀旋轉(zhuǎn)90 3）精確的變形：縮放與旋轉(zhuǎn)（ctrl+alt+s）

變形面板進(jìn)行旋轉(zhuǎn) 4 油漆桶：填充顏色 墨水瓶：填充筆觸顏色（填充一種顏色）6填充顏色：1。利用工具箱中的填充色 2，利用屬性面板

3，利用混色器面板（窗口/混色器）

填充的顏色類型：

1）純色：只有一種顏色

2）放射型：一種漸變的效果（可以 增加顏色劃塊，刪除顏色劃塊，可以改變顏色的透明度）3）線性：一種漸變的效果與2大致 類似

4）位圖：前提條件庫面板里必須得 有位圖才能進(jìn)行填充。如果沒有可以先導(dǎo)入到庫（文件/導(dǎo)入到庫）實例：利用混色器進(jìn)行繪制一個圓拄和一個球形 填充變形工具：只對線形填充，放射性填充和位圖填充有用，可以通過控制點對其進(jìn)行調(diào)整

實例：對文本對象進(jìn)行填充五顏六色

1在舞臺中輸入文本，之后對其文本進(jìn)行兩次打散（修改/分離（ctrl+b））----也就是把文本對象變?yōu)樾螤顖D形對象 2打開混色器面板調(diào)整顏色

實例（對以前所有的東西進(jìn)行復(fù)習(xí)）旭日東升 1制作遮丑，命名其圖層為“遮丑”

2制作背景：新建圖層并且重新命名為“背景”，把背景圖層移動到遮丑圖層的下方，選種該圖層的第一幀，在舞臺上繪制由蘭色到白色的一個由上到下的漸變矩形（注意：矩形的大小不能小于舞臺）

3制作土地：選中背景圖層，新建一層，利用矩形工具繪制一個綠顏色的矩形，之后通過變形工具里參數(shù)的扭曲，對矩形進(jìn)行變形，用同樣的方法在繪制兩個矩形（注意：顏色的變化是越遠(yuǎn)的地方顏色越淺，在每作完一層土地之后一定要對其進(jìn)行組合（ctrl+G）如果重疊的次序不對可以通過，修改/排列進(jìn)行修改）繪制修改其圖層的名稱為“土地”

4：選種“土地”圖層，新建圖層，命名為“太陽”在該圖層的第一幀繪制一個太陽。把“太陽”圖層移動到土地圖層的下方。

5選種太陽圖層的第一幀，把太陽一道舞臺的下方，之后在太陽圖層的第60幀插入關(guān)鍵幀，把太陽移動到天空的上方。選種太陽圖層的第一幀，改變其色調(diào)。6，選種太陽圖層的第一幀到第60幀右單擊，選擇創(chuàng)建補(bǔ)間動畫。第4節(jié) qq表情：

1，選種圖層一的第一幀，繪制卡通圖象的臉，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，繪制一個眼睛，并把繪制成的眼睛轉(zhuǎn)換成元件，行為定為影片剪輯，進(jìn)入眼睛影片剪輯的狀態(tài)，在圖層一的第二幀，插入關(guān)鍵幀，利用變形工具，對眼睛進(jìn)行變形，進(jìn)入場景一，把已經(jīng)作好的影片剪輯，復(fù)制另一個眼睛，3ctrl+enter導(dǎo)出影片剪輯。滴管工具：吸取或者填充顏色

注意：操作時首先選種筆觸工具，或者填充工具，之后在去用吸管工具吸取顏色。

橡皮擦工具：擦出圖象（雙擊可以快速擦出舞臺上的所有圖象）參數(shù)：三個參數(shù)

填充顏色：填充封閉的輪廓，填充小的空隙，填充中等空隙，填充大的空隙。查看里的工具：

1抓手：查看舞臺上的對象（雙擊：適應(yīng)屏幕顯示也就是顯示整個對象，按住空格鍵是切換此工具）

2放大鏡：放大和縮小舞臺中的對象（ctrl+=放大，ctrl+-減小，也可以通過參數(shù)去更改，放大鏡與縮小鏡，雙擊放大鏡100%顯示）顏色里的工具 時間軸：

層：新建層，新建立文件夾

隱藏層：眼睛圖表，可以把層中的舞臺上的對象隱藏 鎖定層：鎖定當(dāng)前層，則舞臺上的位置，形狀不會改變。

層上的筆圖表：表示為當(dāng)前層，也就是正在操作的層 選種多個層：選種不連續(xù) 配合ctrl鍵

選種連續(xù)的 配合shift鍵

刪除層：選種層：點垃圾桶或者把層直接拖拽到垃圾桶上。幀：選種幀后單擊右鍵

插入關(guān)鍵幀：f6 空白關(guān)鍵幀：f7 普通幀：f5 刪除幀shift+f5 全選幀：alt+ctrl+a 拷貝幀：alt+ctrl+c 剪切幀：alt+ctrl+x 粘貼幀：alt+ctrl+v 元件：1.新建元件：插入/新建元件（ctrl+f8）2.通過庫面板：打開庫（f11）

刪除元件（注意：刪除元件后就無法在撤消了，是物理刪除）

新建文件夾。修改元件的屬性 將舞臺上的對象轉(zhuǎn)化為元件： 1選種對象之后按f8 2選種對象之后右鍵單擊/轉(zhuǎn)化為元件 3通過菜單

4直接往庫里拖拽

如何進(jìn)入元件里進(jìn)行編輯（編輯元件）

1當(dāng)元件已經(jīng)在舞臺上的時候可以直接雙擊進(jìn)入（特點：當(dāng)編輯元件的時候，能看到舞臺的位置）

2在庫面板里進(jìn)行雙擊元件（特點，只能看到元件的中心點但是看不到舞臺）（注意：元件的編輯與舞臺編輯的差別：元件里有十字形的標(biāo)志而舞臺上卻沒有）排列：更改圖層的排列：直接用鼠標(biāo)拖拽

同一圖層的對象改變排列：（1菜單里面2快捷鍵3右單擊）第5節(jié)

位圖 文本 圖形 元件 組合（flash中的五種對象）對象之間的轉(zhuǎn)化：

直線如何轉(zhuǎn)化為填充：修改/形狀/將線條轉(zhuǎn)化為填充顏色 元件的屬性：

放在庫面板中的對象叫做元件 放在舞臺上的元件叫實例，（注意：元件可以多次的進(jìn)行應(yīng)用，而在舞臺上的實例是唯一的）顏色：

亮度：最亮的時候是白顏色，最暗的時候是黑顏色

色調(diào)：顏色

（注意：舞臺上的實例變了，而不影響庫中的元件，庫中的元件變，則舞臺上的實例也變）

信息面板：反映的是舞臺上的信息 flash里面的第一個動畫：

逐幀動畫：每一幀都是一個關(guān)鍵幀，并且放的圖片不相同，適用于所有的對象，時間軸連續(xù)播放就產(chǎn)生動畫。（注意：逐幀動畫站用的空間最大，也是flash 里最簡單的動畫）

文件的發(fā)布：如何把文件發(fā)布成gif動畫

文件/發(fā)布設(shè)置/格式里選擇gif/gif里選擇動畫（在這里你也可以選擇播放的次數(shù)）

實例：1。一張嘴說話

圖形元件與影片剪輯元件的區(qū)別：

圖形元件依賴于主時間軸，而影片剪輯元件相當(dāng)于一個獨立的動畫，與場景里面的時間軸沒有關(guān)系，往往我們做動畫的時候，把靜態(tài)的對象做成圖形元件而把就動畫做成影片剪輯。實例2： 蝴蝶動

1新建立一個元件設(shè)置其行為為（圖形）在該元件內(nèi)部繪制一只蝴蝶 2新建一個元件設(shè)置其行為為（影片剪輯）

選種圖層一的第一幀，把剛剛繪制好的圖形元件拖拽到影片剪輯中。在圖層一的第二幀上插入關(guān)鍵幀，通過用變形工具改邊其形狀，最中影片剪輯的效果應(yīng)該是蝴蝶飛的動作

3，把繪制好的影片剪輯拖拽到舞臺上，進(jìn)行（ctrl+enter）實例3：

1新建一個文檔（默認(rèn)即可）

2選種圖層一的第一幀，在舞臺上繪制一個拄體（填充的漸變顏色為線性，兩邊為黑色，中間為紅色）

3，新建圖層二選種圖層二的第一幀，在其舞臺上輸入（到此一游）在第二幀上插入關(guān)鍵幀并用橡皮擦工具擦除“游”字的最后一筆，在第三幀上插入關(guān)鍵幀，并用橡皮擦擦去“游”字的到數(shù)第二筆，依次類推從后往前擦除，直到把文字全部擦除

4，選種圖層二的第一幀到圖層二的最后一個關(guān)鍵幀，選擇翻轉(zhuǎn)幀 5ctrl+enter 第6節(jié)

補(bǔ)間動畫： 1動畫補(bǔ)間： 三要素：

1）設(shè)立起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀

2）起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀的對象是同一個對象 3）適用的對象為：位圖，組合圖形，元件，文本 特點：

1）起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀中間的動畫由flash本身來完成 2）他創(chuàng)建的補(bǔ)間動畫的中間是藍(lán)顏色的直線 3）只能創(chuàng)建直線動畫 操作：

在圖層上建立一個要做動畫的起始關(guān)鍵幀，之后選種終止關(guān)鍵幀，點鼠標(biāo)右鍵“插入關(guān)鍵幀”，之后移動舞臺 上的對象。實例1：玻璃球彈字

1新建元件名稱為“球”行為為“圖形”中心點在“中心”在元件的中心位置繪制一個球形（屬性值為：無邊框，填充為放射性漸變，漸變的顏色為由白色到藍(lán)色）

2新建元件名稱為“動球”行為為“圖形”中心點在“中心”在元件的中心位置繪制一個橢圓形（屬性值為：無邊框，填充為放射性漸變，漸變的顏色為由黃色到白色的漸變）

3返回場景一，在圖層一的第一幀上把庫中的“球”元件拖拽到舞臺上的適當(dāng)位置。新建圖層二，選種圖層二的第一幀在“球”的上方輸入文字“奔騰電腦”新建圖層三，選種圖層三的第一幀把“動球”拖拽到舞臺的適當(dāng)位置。4同時選種三個圖層的第105幀插入普通幀

5拖動圖層二的第一個關(guān)鍵幀到15幀，分別在45幀，75幀，105幀上插入關(guān)鍵幀，在15幀上刪除“騰電腦”，45幀刪除“電腦”，75幀刪除“腦”

6復(fù)制圖層三的第一幀，在第30幀，60幀，90幀上粘貼幀，之后分別在15幀上插入關(guān)鍵幀移動舞臺上“實例”到“奔”的位置，同時在45，75，105中插入關(guān)鍵幀，并分別移動舞臺上的實例到相應(yīng)的位置 7ctrl+enter 實例二：星星閃爍

實例：空中閃爍的星星

1，新建元件，行為為“圖形”調(diào)出網(wǎng)格。繪制矩形，再用箭頭工具對其進(jìn)行變形，繪制成星星的一角

2，新建元件，行為為“圖形”把元件一拖拽到當(dāng)前元件的中心位置，在同一個位置復(fù)制元件一，之后對其垂直翻轉(zhuǎn)，把此元件中舞臺上的對象選種，進(jìn)行組合，之后在同一個位置復(fù)制組合圖形，在對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)90度，選種舞臺上的對象進(jìn)行組合，在同一個位置復(fù)制組合圖形，對其進(jìn)行精確的旋轉(zhuǎn)45度。星星繪制成功

3，新建一個影片剪輯元件，把繪制好的星星元件拖拽到影片剪輯中心位置，在第10幀上插入關(guān)鍵幀，之后改變第十幀上舞臺中元件的透明度為0在1與10幀上創(chuàng)建順時針旋轉(zhuǎn)的動畫補(bǔ)間，在第20幀上插入關(guān)鍵幀，改變20幀中舞臺上對象的透明度為100，在10與20幀中創(chuàng)建逆時針的動畫補(bǔ)間動畫，閃爍的星星繪制完成

4，進(jìn)入場景，把庫面板中已經(jīng)繪制好的閃爍星星拖拽到舞臺中。并把舞臺的背景設(shè)置為黑色既可。

風(fēng)吹的文字（技巧：幀的變動）翻轉(zhuǎn)幀，分散到圖層 太極的運動：

1繪制太級：新建元件，行為為“圖形”名稱為“太級”

利用的工具（圓形工具，箭頭工具）

利用的菜單（網(wǎng)格（ctrl+'）旋轉(zhuǎn)與變形（ctrl+alt+s值為50%））2繪制太級運動：新建元件，行為為“影片剪輯”命名為“太級動” 在圖層一的第一幀中把庫中的“太級”拖拽到舞臺中

在第20幀中插入關(guān)鍵幀，在第一幀與第20幀之間創(chuàng)建順時針旋轉(zhuǎn)的動畫補(bǔ)間。3制作“天”“地”“乾”“坤”四個圖形元件：

1把制作完的“太級動”拖拽到舞臺中，并把圖層一命名為“太級動” 2制作文字元件： 1）新建元件，名稱為“天”，行為為“圖形”在此元件中輸入“天”

2）復(fù)制“天”元件，命名為“地”，行為為“圖形”并改變內(nèi)容為“地” 3）同2制作出“乾”“坤”圖形元件