第一篇：FLASH培訓(xùn)教案

FLASH培訓(xùn)教案

Flash動(dòng)畫(huà)制作之

（一）教學(xué)目標(biāo)：熟悉Flash軟件的操作界面； 運(yùn)用Flash軟件繪制七巧板 教學(xué)重點(diǎn)：繪制七巧板

教學(xué)難點(diǎn)：如何選用合適的工具正確繪制七巧板 教學(xué)方法：講授法，演示法 教學(xué)過(guò)程：

一：打開(kāi)Flash 軟件

“開(kāi)始”菜單―――“程序”―――Flash MX 2004 Flash可以用來(lái)制作靜態(tài)圖像和可互動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，可以任意縮放不失真，文件體

積不大，適宜網(wǎng)絡(luò)圖形和動(dòng)畫(huà)的制作。

二：認(rèn)識(shí)Flash 8操作環(huán)境 1．

菜單欄 2．

工具欄 3．

面板屬性 三：繪制七巧板 操作步驟：

1．繪制一藍(lán)色邊框，紅色填充色的矩形。選擇矩形繪圖工具，調(diào)整好邊框及填充顏色，按住Shift鍵繪制正方形。

2．使用線(xiàn)條工具，按住Shift鍵繪制正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)。參照書(shū)本p84圖繪制其余線(xiàn)條，可畫(huà)輔助線(xiàn)。多余線(xiàn)條擦除方法：選用箭頭工具，點(diǎn)擊多余線(xiàn)條，按鍵盤(pán)上Delete鍵進(jìn)行刪除。

3．填充顏色。使用顏料桶工具，對(duì)七巧板的七歌板塊進(jìn)行顏色填充。

4．使用橡皮擦工具（注：選用“擦除線(xiàn)段”狀態(tài)），擦除所有的線(xiàn)條。

5．用箭頭工具將七巧板的每個(gè)板塊小心的移開(kāi)。（注：移動(dòng)過(guò)程中避免色塊的重疊）

四：構(gòu)建運(yùn)動(dòng)造型

使用繪制完成的七巧板，構(gòu)建運(yùn)動(dòng)造型。借助箭頭工具來(lái)移動(dòng)，定位板塊； 使用任意變形工具旋轉(zhuǎn)板塊。使用菜單命令進(jìn)行水平及垂直翻轉(zhuǎn)。五：實(shí)踐

繪制七巧板，并使用已繪制的七巧板，構(gòu)建運(yùn)動(dòng)造型。六：教學(xué)反思

初次接觸Flash軟件，學(xué)生對(duì)如何正確使用工具欄的工具還存在一些問(wèn)題。繪制 七巧板的過(guò)程中，繪制直線(xiàn)時(shí)，直線(xiàn)與直線(xiàn)沒(méi)有正確相交，出現(xiàn)相鄰板塊同色問(wèn) 題，經(jīng)指導(dǎo)修改完成。

Flash動(dòng)畫(huà)制作之

（二）教學(xué)目標(biāo)：1：將原來(lái)靜態(tài)的跑步姿態(tài)的圖形加工為動(dòng)態(tài)的跑步造型；

2：熟悉FLASH制作中的幾個(gè)關(guān)鍵性的概念：圖層、時(shí)間軸、幀等；

3：熟悉FLASH制作中的兩種重要?jiǎng)赢?huà)形式：形狀漸變動(dòng)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)。

教學(xué)重點(diǎn)：將原來(lái)靜態(tài)的跑步姿態(tài)的圖形加工為動(dòng)態(tài)的跑步造型 教學(xué)難點(diǎn)：1：理解幀的概念；

2：了解兩種重要?jiǎng)赢?huà)形式：形狀漸變動(dòng)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)分別用于何種情況

教學(xué)方法：講授法，演示法，實(shí)踐法 教學(xué)過(guò)程：

一、操作步驟1： 1：打開(kāi)Flash 軟件

“開(kāi)始”菜單―――“程序”―――Flash MX 2004 2：文件——打開(kāi)上次繪制的七巧板，并在第20幀處插入關(guān)鍵幀 方法：右鍵單擊第20幀選關(guān)鍵幀

3：學(xué)生上臺(tái)演示，在第20幀處將七巧板構(gòu)建成跑步造型（復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容）

4：構(gòu)建動(dòng)畫(huà)，選中圖層1第一幀，設(shè)置動(dòng)畫(huà)中間為“形狀”

二、講解場(chǎng)景屬性設(shè)置，時(shí)間軸作用，幀，關(guān)鍵幀以及動(dòng)畫(huà)形式形狀漸變動(dòng)畫(huà)的含義

三、操作步驟2：

1：插入一圖層，默認(rèn)名為“圖層2”，并講解圖層含義 2：在圖層2第一幀處輸入文本“跑步”，講解FLASH工具箱中文本工具的使用

3：在圖層2第20幀處插入關(guān)鍵幀，并將文字“跑步”拖動(dòng)一個(gè)位置，與第一幀位置不同

4：構(gòu)建動(dòng)畫(huà)，選中圖層2第一幀，設(shè)置動(dòng)畫(huà)中間為“動(dòng)作”

四、講解形狀漸變動(dòng)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)的區(qū)別

五、通過(guò)菜單欄中“控制”——“播放”，觀看效果。實(shí)踐：使用已繪制的七巧板，加工為動(dòng)態(tài)的跑步造型，并添加文字的運(yùn)動(dòng)變化。

六、教學(xué)反思：

由于是第一次接觸動(dòng)畫(huà)的制作，對(duì)于FLASH中的一些關(guān)鍵性的概念學(xué)生理解起來(lái)比較困難，如關(guān)鍵幀、圖層等。對(duì)于動(dòng)畫(huà)的兩種基本形式，形狀和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)，能在老師的指導(dǎo)下完

成，但是形狀漸變動(dòng)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)分別用于何種情況，還不是很清楚。

Flash動(dòng)畫(huà)制作之

（三）——奧運(yùn)五環(huán)的制作

教學(xué)目標(biāo)：1：熟悉FLASH制作中的關(guān)鍵性概念：元件； 2：完成奧運(yùn)五環(huán)的制作以及文字的制作； 3：鞏固FLASH制作中的重要?jiǎng)赢?huà)形式：運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)。教學(xué)重點(diǎn)：奧運(yùn)五環(huán)的制作； 教學(xué)難點(diǎn)：理解元件的概念； 教學(xué)方法：講授法，演示法，實(shí)踐法 教學(xué)過(guò)程：

一、操作步驟1： 1：打開(kāi)Flash 軟件

“開(kāi)始”菜單―――“程序”―――Flash MX 2004 2：元件的新建

在菜單欄中插入——新建元件，選擇圖形元件，并命名為wh1，這里要制作奧運(yùn)五環(huán)中的一 個(gè)環(huán)，其他的四個(gè)通過(guò)復(fù)制粘貼完成

方法：選擇橢圓工具，并設(shè)置其線(xiàn)條顏色和填充顏色 注意：線(xiàn)條顏色根據(jù)五環(huán)的顏色設(shè)置，填充顏色設(shè)置為“無(wú)” 另外還可以設(shè)置線(xiàn)條粗細(xì)

3：元件的復(fù)制

第一個(gè)五環(huán)完成后，用選擇工具將其選中，然后再次通過(guò)插入——新建元件，命名為wh2，將復(fù)制的wh1粘貼其中，并根據(jù)奧運(yùn)五環(huán)顏色改變它的線(xiàn)條顏色 4：用同樣的方法完成其他三個(gè)圓環(huán)

5：元件的新建（制作文字），命名為wz 選擇文字工具，設(shè)置其大小，字體，顏色等后在元件中輸入“心系奧運(yùn)放飛夢(mèng)想”

技巧：陰影文字的制作 選中該文字，按住CTRL的同時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)，將該文字復(fù)制，并將復(fù)制的文字換一顏色，利用方向鍵將文字微調(diào)，實(shí)現(xiàn)陰影效果。至此，元件制作完畢。

二、操作步驟2：講解元件的功能

三、操作步驟3： 回到場(chǎng)景中 1：五環(huán)的運(yùn)動(dòng)

（1）在圖層1第一幀處，將五環(huán)wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入場(chǎng)景中，并根據(jù)奧運(yùn)五 環(huán)的造型構(gòu)件好，此時(shí)，五個(gè)環(huán)是五個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，將五環(huán)全部選中，通過(guò)修改——

組合，將其組合成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

（2）在圖層1的30幀處，插入一關(guān)鍵幀，并將五環(huán)移動(dòng)至某一位置（不同于第一幀）

（3）構(gòu)建動(dòng)畫(huà)，選中圖層1第一幀，設(shè)置動(dòng)畫(huà)中間為“形狀”（4）實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)五環(huán)從高處落下運(yùn)動(dòng)。2：文字的運(yùn)動(dòng)

（1）新建圖層2，在圖層2第一幀處，將制作好的元件wz拖入

（2）在圖層2的30幀處，插入一關(guān)鍵幀

（3）在圖層2第一幀處，將文字通過(guò)任意變形工具進(jìn)行縮放，旋轉(zhuǎn)

（4）構(gòu)建動(dòng)畫(huà)，選中圖層1第一幀，設(shè)置動(dòng)畫(huà)中間為“形狀”（5）實(shí)現(xiàn)文字旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)在場(chǎng)景中。

四、操作步驟4 通過(guò)菜單欄中“控制”——“播放”，觀看效果 實(shí)踐：完成奧運(yùn)五環(huán)以及文字的運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)

五、教學(xué)反思

在上節(jié)課構(gòu)建七巧板動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上，引入了元件的概念，制作了奧運(yùn)五環(huán)的動(dòng)畫(huà)。學(xué)生的完

成情況較好，但是對(duì)于如何正確使用元件，如：何時(shí)何處使用元件，學(xué)生了解的還不是十分

深刻，大部分只是在單純的模仿教師的演示。

Flash動(dòng)畫(huà)制作之

（四）——鏤空文字

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)應(yīng)用文本工具和創(chuàng)建遮罩層，當(dāng)使用遮罩層，可透過(guò)文字看到被遮罩的動(dòng)態(tài)效果。

教學(xué)重點(diǎn)：理解遮罩層的含義。教學(xué)難點(diǎn)：理解遮罩層的含義。教學(xué)方法：講授法，演示法，實(shí)踐法 教學(xué)過(guò)程：

一、操作步驟1： 1：打開(kāi)Flash 軟件 “開(kāi)始”菜單―――“程序”―――Flash MX 2004 2：新建文檔 3：新建元件

插入——新建元件。輸入名稱(chēng)，行為選為“影片剪輯”。

二、操作步驟2：

講解元件影片剪輯與圖形的區(qū)別。

三、操作步驟3： 在元件影片剪輯中操作

在圖層1第一幀處，選擇工具箱中文本工具，在編輯區(qū)輸入文字“心系奧運(yùn)放飛夢(mèng)想”

四、操作步驟4：

（1）新建圖層2，并將圖層2拖到圖層1的下面；

（2）在圖層2第一幀處，繪制一個(gè)矩形，矩形大小可通過(guò)工具箱中任意變形工具改變，并將其放在文字的左側(cè)；

（3）在圖層1的30幀處，插入幀，延長(zhǎng)時(shí)間軸到第30幀；（4）在圖層2的30幀處，插入關(guān)鍵幀，并用選擇工具將文字拖到文字的右側(cè)；

（5）構(gòu)建動(dòng)畫(huà)，選中圖層2第一幀，設(shè)置動(dòng)畫(huà)中間為“形狀”

五、操作步驟5：

右擊圖層1的層名處，在快捷菜單中選擇“遮罩層”

六、操作步驟6： 回到場(chǎng)景中 從庫(kù)中將該影片剪輯元件拖到場(chǎng)景中

七、操作步驟7 通過(guò)菜單欄中“控制”——“測(cè)試影片”，觀看效果

八、操作步驟8 講解遮罩層含義

實(shí)踐：制作“鏤空文字”動(dòng)畫(huà)效果。

九、教學(xué)反思：

遮罩層是FLASH圖層中非常重要的圖層，由于遮罩層的效果與實(shí)際對(duì)于“遮罩”兩字的理

解正好相反，所以在講解“遮罩層”概念時(shí)比較困難，通過(guò)對(duì)作品的制作來(lái)逐步理解這個(gè)概 念。理解這個(gè)概念非常重要，只有理解透徹，才能舉一反三。

Flash 制作之

（五）——引導(dǎo)層的使用

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)制作小球曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，學(xué)會(huì)正確使用引導(dǎo)層 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)引導(dǎo)層引導(dǎo)小球進(jìn)行運(yùn)動(dòng) 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)層的正確使用 教學(xué)方法：講授法，演示法 教學(xué)過(guò)程： 引入：

播一段小球曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)。前一次課上，我們講了遮罩層的使用，今天我們?cè)賮?lái)研究一下怎樣使用運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層，讓

小球進(jìn)行曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。一：制作小球元件

1．使用新建元件工具，新建一個(gè)圖形元件，命名為“小球 1”。在小球 1的編輯界面，2．

使用橢圓工具畫(huà)一小球。

3．再插入一個(gè)圖形元件“小球 2”，制作方法與小球1相同。二：制作路徑元件

1．插入一影片剪輯元件，命名為“路徑”，為兩個(gè)小球創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)路徑。

2．將小球1元件拖到“路徑”元件的圖層1第一幀的地方。3．

添加運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層，在引導(dǎo)層的第一幀處，使用鉛筆工具，為小球添加一條曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

路徑。并在30幀處插入一普通幀。

4．為小球1構(gòu)建動(dòng)畫(huà)。在30幀處插入關(guān)鍵幀，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。并在開(kāi)始幀與結(jié)束幀

處將小球的中心點(diǎn)置與路徑的兩個(gè)端點(diǎn)。

5．在圖層1處插入一新的圖層，將小球2拖到新圖層的第一幀處，并為小球2構(gòu)建動(dòng)

畫(huà)，使其運(yùn)動(dòng)的方向與小球1相反。三：測(cè)試動(dòng)畫(huà) 回到“場(chǎng)景”中，將制作完成的路徑元件拖到場(chǎng)景中，通過(guò)“控制”菜單的“測(cè)試影片”

測(cè)試所做動(dòng)畫(huà)。四：實(shí)踐

嘗試制作兩個(gè)小球相對(duì)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)，注意正確使用引導(dǎo)層。五：教學(xué)反思

引導(dǎo)層也是FLASH中非常重要的圖層，在以前制作的動(dòng)畫(huà)中，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)漸變還是

形狀漸變，動(dòng)畫(huà)都是無(wú)規(guī)則的動(dòng)畫(huà)效果，而有了引導(dǎo)層，制作動(dòng)畫(huà)時(shí)，動(dòng)畫(huà)就會(huì)朝著

制作者設(shè)定的路徑進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，有利于制作出符合一定效果的動(dòng)畫(huà)。

Flash 制作之

（六）――――按鈕元件的使用 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在動(dòng)畫(huà)制作中正確使用按鈕元件 教學(xué)重點(diǎn)：制作按鈕元件

教學(xué)難點(diǎn)：在按鈕元件中編輯添加動(dòng)畫(huà) 教學(xué)方法：講授法，演示法 教學(xué)過(guò)程： 引入：

動(dòng)畫(huà)展示：用按鈕來(lái)控制一段動(dòng)畫(huà)的播放。在前面我們所做的動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上，我們可以考慮加上一個(gè)按鈕，簡(jiǎn)單的來(lái)控制一下它的

播放，今天我們就來(lái)講講有關(guān)按鈕元件的制作。一：制作按鈕

1．使用新建元件工具，新建一個(gè)元件，類(lèi)型為“按鈕”。2．進(jìn)入到按鈕元件的編輯界面，對(duì)按鈕的四個(gè)狀態(tài)進(jìn)行編輯：在“彈起”狀態(tài)使用橢

圓工具畫(huà)上一個(gè)圓填充色為紅色，在“指針經(jīng)過(guò)”狀態(tài)將按鈕的填充色變?yōu)榫G色，“按下”

狀態(tài)時(shí)改為七彩色。

3．將按鈕元件拖到場(chǎng)景中進(jìn)行測(cè)試，按鈕在指針經(jīng)過(guò)及按下的不同狀態(tài)呈現(xiàn)不同的顏色。

二：使用按鈕控制動(dòng)畫(huà)播放

6．雙擊庫(kù)中的按鈕元件圖標(biāo)，回到按鈕元件的編輯界面。7．

添加一個(gè)新的圖層，在按鈕的“指針經(jīng)過(guò)”狀態(tài)，插入一個(gè)關(guān)鍵幀，然后把庫(kù)中

已經(jīng)做好的一個(gè)影片剪輯類(lèi)型的元件拖到這一幀中。此影片剪輯類(lèi)型的元件為一段簡(jiǎn)單的文

字變幻的動(dòng)畫(huà)。三：測(cè)試動(dòng)畫(huà)

回到場(chǎng)景中，將按鈕元件拖到場(chǎng)景中，通過(guò)測(cè)試影片，在指針經(jīng)過(guò)按鈕的時(shí)候，相 應(yīng)的動(dòng)畫(huà)就會(huì)進(jìn)行播放。指針離開(kāi)按鈕，動(dòng)畫(huà)就停止播放。四：實(shí)踐

利用上節(jié)課所學(xué)知識(shí)先制作一個(gè)影片剪輯類(lèi)型的元件，內(nèi)容為一段簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。然后新

建一按鈕元件，使用按鈕來(lái)控制此段動(dòng)畫(huà)的播放。五：教學(xué)反思

按鈕是FLASH動(dòng)畫(huà)中三個(gè)比較重要的元件（影片剪輯，圖象，按鈕）之一，按鈕所起 的作用是交互，制作者或使用者都可以通過(guò)按鈕來(lái)控制動(dòng)畫(huà)的播放。所以本節(jié)課就是在 前面所做的動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上，添加按鈕來(lái)控制播放

第二篇：Flash培訓(xùn)教案

Flash培訓(xùn)教案

培訓(xùn)一：初識(shí)Flash 教學(xué)目標(biāo):熟悉FLASH的工作環(huán)境,掌握最基本的概念 教學(xué)重難點(diǎn):層和元件的概念及簡(jiǎn)單運(yùn)用 教學(xué)過(guò)程:

一、FLASH特點(diǎn)：

使用矢量圖形和流式播放技術(shù)。矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量；流式播放技術(shù)使得動(dòng)畫(huà)可以邊播放邊下載，通過(guò)使用關(guān)鍵幀和圖符使得所生成的動(dòng)畫(huà)(.swf)文件非常小，幾K字節(jié)的動(dòng)畫(huà)文件已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)許多令人心動(dòng)的動(dòng)畫(huà)效果，把音樂(lè)，動(dòng)畫(huà)，聲效，交互方式融合在一起。

二、熟悉工作環(huán)境

1、主要分為

舞臺(tái):就是工作區(qū)，最主要的可編輯區(qū)域。在這里可以直接繪圖，或者導(dǎo)入外部圖形文件進(jìn)行安排編輯。就像演員表演的舞臺(tái)，動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，超出舞臺(tái)的區(qū)域就為不可見(jiàn)，也就是幕后，F(xiàn)LASH動(dòng)畫(huà)也要十分注重舞臺(tái)和幕后的共同設(shè)計(jì)。

時(shí)間軸窗口:用它可以調(diào)整電影的播放速度，并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應(yīng)幀里，以安排電影內(nèi)容播放的順序。

繪圖工具欄:放置了可供圖形和文本編輯的各種工具，用這些工具可以繪圖，選取，噴涂，修改以及編排文字，還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。

標(biāo)準(zhǔn)工具欄:列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪貼板，撤消和重做，修改器以及控制舞臺(tái)放大比例的圖標(biāo)和選項(xiàng)，便于進(jìn)行更為快捷的操作。

圖庫(kù)窗口:用以存放可以重復(fù)使用的稱(chēng)為符號(hào)的元素。符號(hào)的類(lèi)型包括有圖片(Graphics)，按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。其調(diào)用的快捷鍵為Ctrl-L。學(xué)習(xí)FLASH也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，其中建立元件就是最基本也是最重要的，元件存放在圖庫(kù)中，這樣便與元件的重復(fù)使用以及統(tǒng)一修改。

控制器面板:控制電影的播放操作的工具集合（包括影片的前進(jìn)后退暫停等），一般不大常用，處于隱藏狀態(tài)。

2、逐步介紹各個(gè)區(qū)域(1)時(shí)間軸

時(shí)間軸(Timeline)是Flash中最重要的工具之一。用它可以查看每一幀的情況，調(diào)整動(dòng)畫(huà)播放的速度，安排幀的內(nèi)容，改變幀與幀之間的關(guān)系，從而實(shí)現(xiàn)不同效果的動(dòng)畫(huà)。

(2)元件和層概念及運(yùn)用

在講動(dòng)畫(huà)形式之前先講元件和庫(kù)的概念。元件主要有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：可以重復(fù)使用和統(tǒng)一修改。介紹元件建立的兩個(gè)方法：插入――建立新元件或者選擇對(duì)象轉(zhuǎn)換為元件。建立元件（元件的概念）組合 CTRL＋G 打散 CTRL＋B 空心小圓圈表示空白的關(guān)鍵幀，沒(méi)有內(nèi)容，例如在新建一個(gè)動(dòng)畫(huà)文件時(shí)出現(xiàn)。先建立一個(gè)元件，然后在場(chǎng)景中拉入元件，拉入后成實(shí)心點(diǎn)，有內(nèi)容就成了實(shí)心點(diǎn)。單獨(dú)的關(guān)鍵幀為一黑色圓點(diǎn)，后面為灰色表明其后各幀的內(nèi)容與其一致，沒(méi)有變化。

(3)圖層:圖層可以看成是疊放在一起的透明的膠片，如果層上沒(méi)有任何東西的話(huà)，你就可以透過(guò)它直接看到下一層。

(4)動(dòng)畫(huà)形式：分為運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)和漸變動(dòng)畫(huà)

運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)：例如一個(gè)小球從左邊運(yùn)動(dòng)到右邊 表示運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)，關(guān)鍵幀用黑色的圓點(diǎn)標(biāo)識(shí)，內(nèi)插幀用黑色的實(shí)線(xiàn)表示，背景為淡紫色(淺藍(lán)色)。虛線(xiàn)說(shuō)明中間的過(guò)渡存在錯(cuò)誤，無(wú)法正確實(shí)現(xiàn)內(nèi)插。

兩個(gè)例子：一個(gè)是小球位置的改變，另一個(gè)是顏色透明度的改變。漸變動(dòng)畫(huà)：例如圓變方塊！表示變形過(guò)渡動(dòng)畫(huà)，關(guān)鍵幀用黑色的圓點(diǎn)標(biāo)識(shí)，內(nèi)插幀用黑色的實(shí)線(xiàn)表示，背景為淡綠色。同樣如果中間出現(xiàn)錯(cuò)誤，也會(huì)出現(xiàn)虛線(xiàn)！其中要注意對(duì)象要打散，文字要打散兩次。

三、小結(jié)

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，要理解并掌握元件和層的概念及簡(jiǎn)單運(yùn)用。要注意以下幾點(diǎn)：

1.元件存在庫(kù)中，方便重復(fù)使用和統(tǒng)一修改 2.一個(gè)元件對(duì)應(yīng)一層，層之間上下疊放，可改變順序

3.動(dòng)畫(huà)的兩種形式，補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)包括位置和顏色透明度的改變。形狀動(dòng)畫(huà)要注意對(duì)象要打散，其中文字的打散要用兩次CTRL＋B。

第三篇：flash教案

第一節(jié)

1標(biāo)題欄：軟件的名稱(chēng)，和當(dāng)前文件的名稱(chēng)，對(duì)敞口進(jìn)行最大化和最小化 2菜單欄：文件，編輯，視圖，插入，修改，文本，命令，控制，窗口幫助

注意：在鍵盤(pán)上調(diào)出菜單欄：alt+菜單欄右邊的字母 3工具箱：工具。光標(biāo)移到工具上時(shí)候會(huì)顯示當(dāng)前 工具的名稱(chēng)和快捷鍵

4時(shí)間軸：分為圖層，幀部分

5舞臺(tái)和工作區(qū)：灰色部分表示工作區(qū)，而白顏色的部分表示舞臺(tái)，在flash播放的時(shí)候只能看到舞臺(tái)上的對(duì)象，而不能看到工作區(qū)上的對(duì)象，所以往往我們做flash時(shí)候都要做一個(gè)遮丑的一個(gè)圖層（以后講）

6浮動(dòng)面板。所有的浮動(dòng)面板都在窗口菜單下（自己回去背快捷鍵例如：對(duì)齊：ctrl+k）

注意；當(dāng)整個(gè)FLASH的布局混亂時(shí)候可以點(diǎn)擊 窗口菜單下的面板設(shè)置，找到自己喜歡的布局

7設(shè)置偏好：設(shè)置flash軟件的一些自帶的更改。

編輯/首選擇參數(shù)（ctrl+u）8打開(kāi)flash 1：桌面上點(diǎn)擊

2：開(kāi)始/所有程序/macromedia/falsh 9保存：

1：文件/保存（ctrl+s）第一次保存

文件/另寸為（ctrl+shift+s）第二次保存

注意：flash擴(kuò)展名為.fla(源文件)10 flash 測(cè)試（正常上傳到網(wǎng)上的文件。生成文件）

控制/測(cè)試影片（ctrl+enter）

控制/測(cè)試場(chǎng)景（ctrl+alt+enter）

注意：flash的生成文件的擴(kuò)展名為.swf(上傳到網(wǎng)上的文件)11如何把網(wǎng)上的生成文件下載到本地磁盤(pán)中：

前提：把所要下載的flash看完一遍

右鍵單擊/屬性/常規(guī)選項(xiàng)卡被選種/internet臨時(shí)文件里面的設(shè)置/查看文件/把找到的所有文件按照大小進(jìn)行排列（右單擊排列圖標(biāo)/大?。?2軟件打開(kāi)之后要做的事情： 1。設(shè)置偏好

2。設(shè)置軟件布局（窗口/頁(yè)面布局（設(shè)計(jì)者布局））3。修改文檔屬性（修改菜單下的文檔）4。保存文件

文檔屬性（ctrl+j）

幀頻一般情況下我們用默認(rèn)值（幀頻越大，flash播放的速度越快，動(dòng)作就越不連續(xù)）工具

1箭頭工具（v）

1)配合alt或ctrl鍵盤(pán)進(jìn)行復(fù)制

2)雙擊填充部分可以同時(shí)選種邊框和填充的部分 3）只選擇邊框或只選擇填充部分 4）拖動(dòng)也可以選種舞臺(tái)上的對(duì)象

5）配合shift鍵可以同時(shí)選種舞臺(tái)上的多個(gè)對(duì)象 6）當(dāng)箭頭工具下方呈現(xiàn)弧形時(shí)可以把直線(xiàn)變成曲線(xiàn)

當(dāng)箭頭工具下方為直角符號(hào)時(shí)候可以拖動(dòng)點(diǎn) 7）雙擊邊框的位置可以選擇連續(xù)的邊框 選項(xiàng)里的參數(shù)：

1）吸附工具：可以自動(dòng)將箭頭工具吸附于圖形的角點(diǎn)或邊線(xiàn)的位置 2）伸直工具：使線(xiàn)形變得更加有棱角

3）光滑工具：使線(xiàn)形變得更加光滑（彎曲）2 鋼筆工具（p）：自由繪制圖形

1）可以繪制直線(xiàn)：確定起始點(diǎn)和終止點(diǎn)

2）繪制曲線(xiàn)： 確定起始點(diǎn)，在終止點(diǎn)上進(jìn)行拖動(dòng)（會(huì)出現(xiàn)控制丙（控制方向的作用））

按住alt鍵只移動(dòng)一邊的控制丙

按住ctrl鍵與部分選擇工具的交換

3）雙擊鋼筆工具完成繪制或者選擇工具箱中的另 外一個(gè)工具 4）當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)起始點(diǎn)，光標(biāo)呈現(xiàn)圓形時(shí)候繪制封 閉路徑（可以用填充顏色進(jìn)行填充）

5）增加節(jié)點(diǎn)：鋼筆工具的下方有加號(hào)時(shí)

6）改變節(jié)點(diǎn)的屬性：鋼筆工具下方為三角符號(hào)的時(shí)候 7）刪除節(jié)點(diǎn)：鋼筆下方出現(xiàn)減號(hào)時(shí)

3部分選取工具：主要用于調(diào)節(jié)帶節(jié)點(diǎn)的圖形的位置和 屬性的 4）套鎖工具：可以用來(lái)修改圖形或則選擇不規(guī)則的圖形

參數(shù)：魔術(shù)棒：可以用來(lái)選取顏色相同的部分（對(duì)位圖和矢量圖都是有用的）

魔術(shù)棒屬性：域值：值越大選擇的顏色范圍越大

應(yīng)用方法：導(dǎo)入一張圖片（文件/導(dǎo)入（ctrl+r））

之后選種圖片（箭頭工具）修改/分散（ctrl+b）之后可以按delete刪除選擇的區(qū)域

falsh里面的第一個(gè)對(duì)象：位圖

多邊形套瑣工具：用來(lái)選擇不規(guī)則的圖形 文本工具：進(jìn)行輸入文本的，主要有三種形式：靜態(tài)文本，動(dòng)態(tài)文本，輸入文本，通常狀況下我們用靜態(tài)文本。

屬性面板：它與舞臺(tái)上的對(duì)象是一一對(duì)應(yīng)的。通過(guò)屬性面板可以改變舞臺(tái)上的對(duì)象（選種對(duì)象/之后在屬性面板里進(jìn)行操作）打開(kāi)屬性面板：窗口/屬性

falsh里面的第二個(gè)對(duì)象：文本 實(shí)例：制作一個(gè)變色文本的動(dòng)畫(huà)

制作過(guò)程：1新建一個(gè)300*100的文檔（ctrl+n ctrl+j）

2選種圖層一的第一幀，在舞臺(tái)上輸入一個(gè)文本（我愛(ài)北京天安門(mén)）屬性值為：宋體 28號(hào) 藍(lán)顏色 加粗

3選種第二幀單擊右鍵/插入關(guān)鍵幀（f6）在舞臺(tái)上改變其屬性，屬性值為：宋體 28 好紅顏色

分別選種第三幀和第四幀，重復(fù)第三步改變第三幀和第四幀對(duì)象的顏色分別為黃色和紫色 5 ctrl+enter進(jìn)行預(yù)覽

此實(shí)例為逐幀動(dòng)畫(huà) 橢圓工具和矩形工具：按住shift鍵可以繪制正圓和正方形 可以通過(guò)屬性去更改其已經(jīng)繪制成的圖形

flash里面的第三個(gè)對(duì)象：形狀圖象

實(shí)例：利用圓形，鋼筆工具，部分選擇工具，制作一個(gè)櫻桃 6 鉛筆工具：繪制圖形對(duì)象

參數(shù)：平滑：曲線(xiàn)比較光滑

平整：繪制的曲線(xiàn)直

墨水瓶：與繪制的曲線(xiàn)效果接近7畫(huà)筆工具：繪制形狀圖形 參數(shù)：模式

刷子大小

刷子形狀

鎖定：只對(duì)漸變填充有效果 注意：筆刷工具與鉛筆工具的區(qū)別：

筆刷工具的著色是填充可以用油漆桶進(jìn)行填充

而鉛筆工具的著色是邊框可以用墨水瓶去填充 8 墨水瓶工具：對(duì)筆觸進(jìn)行著色的 9 油漆桶：對(duì)填充進(jìn)行著色的 第2節(jié)

實(shí)例：空間精靈（涉及到的動(dòng)畫(huà)是運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間）

1。繪制五角星：編輯/網(wǎng)格/顯示網(wǎng)格（ctrl+'）(作用：輔助工具)繪制一個(gè)正圓（shift）

繪制正圓里的一條直徑（圓心可以通過(guò)網(wǎng)格看出）

打開(kāi)變形面板（窗口/變形（ctrl+t））選種已經(jīng)繪制成的直徑，把變形面板中的“旋轉(zhuǎn)”值為72，單擊“旋轉(zhuǎn)并復(fù)制”按鈕4下，每隔一個(gè)半徑刪除，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，用直線(xiàn)連接圓上的五個(gè)點(diǎn)

五角星的大致輪廓已經(jīng)確定，之后刪除多余的線(xiàn)條。用油漆桶工具把五角星填充為粉色，之后在去掉邊框。五角星繪制完成。

2。將五角星轉(zhuǎn)化為元件：選種五角星，按f8在名稱(chēng)中輸入“五角星”在行為中選擇“圖形”

3制作五角星動(dòng)的影片剪輯：

插入/新建元件（ctrl+f8）名稱(chēng)為“五角星動(dòng)”

行為為“影片剪輯”當(dāng)前狀態(tài)為五角星動(dòng)的影片剪輯編輯狀態(tài)，選種圖層一的第一幀，打開(kāi)庫(kù)面板（窗口/庫(kù)（f11））把庫(kù)中的五角星拖拽的舞臺(tái)上（注意中心點(diǎn)對(duì)齊）用工具箱里面的變形工具對(duì)五角星進(jìn)行放大處理（按shift鍵等比例放大）選種放大了的五角星按ctrl+b對(duì)五角星進(jìn)行打散，對(duì)齊填充顏色進(jìn)行更改 選種圖層一的第25幀單擊右鍵插入普通幀，先建圖層二選種圖層二的第一幀把庫(kù)面板中的“五角星”拖動(dòng)到舞臺(tái)上，（注意：中心對(duì)齊）在圖層二的第25幀中插入關(guān)鍵幀，并改變其舞臺(tái)上的對(duì)象的alpha的值為0，并把當(dāng)前舞臺(tái)上的對(duì)象移動(dòng)到圖層一中五角星的一角，右鍵單擊圖層2的第一幀到第25幀中的任意一幀，選擇創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。重復(fù)圖層二的操作分別在建立四個(gè)圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，最后刪除圖層一，最終的效果是，一個(gè)五角星向四周擴(kuò)散，并且漫漫的消失。定形動(dòng)畫(huà)：

返回場(chǎng)景一，選種圖層一的第一幀，繪制一個(gè)橢圓形狀，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，將庫(kù)面板中的“五角星動(dòng)”拖拽到舞臺(tái)上，把它放在橢圓形的邊緣，在圖層二的第25幀，插入普通幀，新建圖層三，復(fù)制圖層二的第一幀，選種圖層三的第二幀，復(fù)制幀，適當(dāng)?shù)囊苿?dòng)舞臺(tái)中的對(duì)象，使其依然在橢圓形的邊緣，在圖層三的第26幀插入普通幀，類(lèi)似于圖層二與圖層三的操作，進(jìn)行依次新建圖層，直到，把整個(gè)橢圓形的邊緣補(bǔ)滿(mǎn)為止，（注意：此過(guò)程一頂要在橢圓行的一個(gè)方向進(jìn)行布局。）作后刪除圖層一，ctrl+enter進(jìn)行預(yù)覽 變形工具：對(duì)圖形的變形的 參數(shù)：

旋轉(zhuǎn)：旋轉(zhuǎn)圖形，光標(biāo)的旁邊出現(xiàn)弧形，可以移動(dòng)旋轉(zhuǎn)的控制點(diǎn)（光標(biāo)的旁邊有個(gè)小圓圈）

2縮放：可以放大和縮放圖形（按alt鍵以中心位置進(jìn)行縮放，shift鍵等比例縮放圖形）

3扭曲：可以任意的移動(dòng)對(duì)其進(jìn)行斜切

4，封套：會(huì)出現(xiàn)手柄，對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)他的弧度 第3節(jié)

網(wǎng)頁(yè)中的遮丑

1繪制一個(gè)矩形，通過(guò)屬性面板設(shè)置其屬性，值為“寬”和“高”的值與畫(huà)布的大小一樣，“x”與“y”的坐標(biāo)為0。之后對(duì)齊進(jìn)行減切（選種之后ctrl+x）2繪制一個(gè)矩形，大小大于舞臺(tái)的大小，之后粘貼到當(dāng)前位置（編輯/粘貼到當(dāng)前位置（ctrl+shift+v））

點(diǎn)擊一下第二步繪制的矩形，之后選種第一步繪制的.矩形按delete 3變形：

1）通過(guò)工具箱的變形工具 2）通過(guò)菜單（修改/變形）

垂直翻轉(zhuǎn)，水平翻轉(zhuǎn)，順時(shí)幀旋轉(zhuǎn)90，逆時(shí)幀旋轉(zhuǎn)90 3）精確的變形：縮放與旋轉(zhuǎn)（ctrl+alt+s）

變形面板進(jìn)行旋轉(zhuǎn) 4 油漆桶：填充顏色 墨水瓶：填充筆觸顏色（填充一種顏色）6填充顏色：1。利用工具箱中的填充色 2，利用屬性面板

3，利用混色器面板（窗口/混色器）

填充的顏色類(lèi)型：

1）純色：只有一種顏色

2）放射型：一種漸變的效果（可以 增加顏色劃塊，刪除顏色劃塊，可以改變顏色的透明度）3）線(xiàn)性：一種漸變的效果與2大致 類(lèi)似

4）位圖：前提條件庫(kù)面板里必須得 有位圖才能進(jìn)行填充。如果沒(méi)有可以先導(dǎo)入到庫(kù)（文件/導(dǎo)入到庫(kù)）實(shí)例：利用混色器進(jìn)行繪制一個(gè)圓拄和一個(gè)球形 填充變形工具：只對(duì)線(xiàn)形填充，放射性填充和位圖填充有用，可以通過(guò)控制點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整

實(shí)例：對(duì)文本對(duì)象進(jìn)行填充五顏六色

1在舞臺(tái)中輸入文本，之后對(duì)其文本進(jìn)行兩次打散（修改/分離（ctrl+b））----也就是把文本對(duì)象變?yōu)樾螤顖D形對(duì)象 2打開(kāi)混色器面板調(diào)整顏色

實(shí)例（對(duì)以前所有的東西進(jìn)行復(fù)習(xí)）旭日東升 1制作遮丑，命名其圖層為“遮丑”

2制作背景：新建圖層并且重新命名為“背景”，把背景圖層移動(dòng)到遮丑圖層的下方，選種該圖層的第一幀，在舞臺(tái)上繪制由蘭色到白色的一個(gè)由上到下的漸變矩形（注意：矩形的大小不能小于舞臺(tái)）

3制作土地：選中背景圖層，新建一層，利用矩形工具繪制一個(gè)綠顏色的矩形，之后通過(guò)變形工具里參數(shù)的扭曲，對(duì)矩形進(jìn)行變形，用同樣的方法在繪制兩個(gè)矩形（注意：顏色的變化是越遠(yuǎn)的地方顏色越淺，在每作完一層土地之后一定要對(duì)其進(jìn)行組合（ctrl+G）如果重疊的次序不對(duì)可以通過(guò)，修改/排列進(jìn)行修改）繪制修改其圖層的名稱(chēng)為“土地”

4：選種“土地”圖層，新建圖層，命名為“太陽(yáng)”在該圖層的第一幀繪制一個(gè)太陽(yáng)。把“太陽(yáng)”圖層移動(dòng)到土地圖層的下方。

5選種太陽(yáng)圖層的第一幀，把太陽(yáng)一道舞臺(tái)的下方，之后在太陽(yáng)圖層的第60幀插入關(guān)鍵幀，把太陽(yáng)移動(dòng)到天空的上方。選種太陽(yáng)圖層的第一幀，改變其色調(diào)。6，選種太陽(yáng)圖層的第一幀到第60幀右單擊，選擇創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。第4節(jié) qq表情：

1，選種圖層一的第一幀，繪制卡通圖象的臉，新建圖層二，選種圖層二的第一幀，繪制一個(gè)眼睛，并把繪制成的眼睛轉(zhuǎn)換成元件，行為定為影片剪輯，進(jìn)入眼睛影片剪輯的狀態(tài)，在圖層一的第二幀，插入關(guān)鍵幀，利用變形工具，對(duì)眼睛進(jìn)行變形，進(jìn)入場(chǎng)景一，把已經(jīng)作好的影片剪輯，復(fù)制另一個(gè)眼睛，3ctrl+enter導(dǎo)出影片剪輯。滴管工具：吸取或者填充顏色

注意：操作時(shí)首先選種筆觸工具，或者填充工具，之后在去用吸管工具吸取顏色。

橡皮擦工具：擦出圖象（雙擊可以快速擦出舞臺(tái)上的所有圖象）參數(shù)：三個(gè)參數(shù)

填充顏色：填充封閉的輪廓，填充小的空隙，填充中等空隙，填充大的空隙。查看里的工具：

1抓手：查看舞臺(tái)上的對(duì)象（雙擊：適應(yīng)屏幕顯示也就是顯示整個(gè)對(duì)象，按住空格鍵是切換此工具）

2放大鏡：放大和縮小舞臺(tái)中的對(duì)象（ctrl+=放大，ctrl+-減小，也可以通過(guò)參數(shù)去更改，放大鏡與縮小鏡，雙擊放大鏡100%顯示）顏色里的工具 時(shí)間軸：

層：新建層，新建立文件夾

隱藏層：眼睛圖表，可以把層中的舞臺(tái)上的對(duì)象隱藏 鎖定層：鎖定當(dāng)前層，則舞臺(tái)上的位置，形狀不會(huì)改變。

層上的筆圖表：表示為當(dāng)前層，也就是正在操作的層 選種多個(gè)層：選種不連續(xù) 配合ctrl鍵

選種連續(xù)的 配合shift鍵

刪除層：選種層：點(diǎn)垃圾桶或者把層直接拖拽到垃圾桶上。幀：選種幀后單擊右鍵

插入關(guān)鍵幀：f6 空白關(guān)鍵幀：f7 普通幀：f5 刪除幀shift+f5 全選幀：alt+ctrl+a 拷貝幀：alt+ctrl+c 剪切幀：alt+ctrl+x 粘貼幀：alt+ctrl+v 元件：1.新建元件：插入/新建元件（ctrl+f8）2.通過(guò)庫(kù)面板：打開(kāi)庫(kù)（f11）

刪除元件（注意：刪除元件后就無(wú)法在撤消了，是物理刪除）

新建文件夾。修改元件的屬性 將舞臺(tái)上的對(duì)象轉(zhuǎn)化為元件： 1選種對(duì)象之后按f8 2選種對(duì)象之后右鍵單擊/轉(zhuǎn)化為元件 3通過(guò)菜單

4直接往庫(kù)里拖拽

如何進(jìn)入元件里進(jìn)行編輯（編輯元件）

1當(dāng)元件已經(jīng)在舞臺(tái)上的時(shí)候可以直接雙擊進(jìn)入（特點(diǎn)：當(dāng)編輯元件的時(shí)候，能看到舞臺(tái)的位置）

2在庫(kù)面板里進(jìn)行雙擊元件（特點(diǎn)，只能看到元件的中心點(diǎn)但是看不到舞臺(tái)）（注意：元件的編輯與舞臺(tái)編輯的差別：元件里有十字形的標(biāo)志而舞臺(tái)上卻沒(méi)有）排列：更改圖層的排列：直接用鼠標(biāo)拖拽

同一圖層的對(duì)象改變排列：（1菜單里面2快捷鍵3右單擊）第5節(jié)

位圖 文本 圖形 元件 組合（flash中的五種對(duì)象）對(duì)象之間的轉(zhuǎn)化：

直線(xiàn)如何轉(zhuǎn)化為填充：修改/形狀/將線(xiàn)條轉(zhuǎn)化為填充顏色 元件的屬性：

放在庫(kù)面板中的對(duì)象叫做元件 放在舞臺(tái)上的元件叫實(shí)例，（注意：元件可以多次的進(jìn)行應(yīng)用，而在舞臺(tái)上的實(shí)例是唯一的）顏色：

亮度：最亮的時(shí)候是白顏色，最暗的時(shí)候是黑顏色

色調(diào)：顏色

（注意：舞臺(tái)上的實(shí)例變了，而不影響庫(kù)中的元件，庫(kù)中的元件變，則舞臺(tái)上的實(shí)例也變）

信息面板：反映的是舞臺(tái)上的信息 flash里面的第一個(gè)動(dòng)畫(huà)：

逐幀動(dòng)畫(huà)：每一幀都是一個(gè)關(guān)鍵幀，并且放的圖片不相同，適用于所有的對(duì)象，時(shí)間軸連續(xù)播放就產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)。（注意：逐幀動(dòng)畫(huà)站用的空間最大，也是flash 里最簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)）

文件的發(fā)布：如何把文件發(fā)布成gif動(dòng)畫(huà)

文件/發(fā)布設(shè)置/格式里選擇gif/gif里選擇動(dòng)畫(huà)（在這里你也可以選擇播放的次數(shù)）

實(shí)例：1。一張嘴說(shuō)話(huà)

圖形元件與影片剪輯元件的區(qū)別：

圖形元件依賴(lài)于主時(shí)間軸，而影片剪輯元件相當(dāng)于一個(gè)獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)，與場(chǎng)景里面的時(shí)間軸沒(méi)有關(guān)系，往往我們做動(dòng)畫(huà)的時(shí)候，把靜態(tài)的對(duì)象做成圖形元件而把就動(dòng)畫(huà)做成影片剪輯。實(shí)例2： 蝴蝶動(dòng)

1新建立一個(gè)元件設(shè)置其行為為（圖形）在該元件內(nèi)部繪制一只蝴蝶 2新建一個(gè)元件設(shè)置其行為為（影片剪輯）

選種圖層一的第一幀，把剛剛繪制好的圖形元件拖拽到影片剪輯中。在圖層一的第二幀上插入關(guān)鍵幀，通過(guò)用變形工具改邊其形狀，最中影片剪輯的效果應(yīng)該是蝴蝶飛的動(dòng)作

3，把繪制好的影片剪輯拖拽到舞臺(tái)上，進(jìn)行（ctrl+enter）實(shí)例3：

1新建一個(gè)文檔（默認(rèn)即可）

2選種圖層一的第一幀，在舞臺(tái)上繪制一個(gè)拄體（填充的漸變顏色為線(xiàn)性，兩邊為黑色，中間為紅色）

3，新建圖層二選種圖層二的第一幀，在其舞臺(tái)上輸入（到此一游）在第二幀上插入關(guān)鍵幀并用橡皮擦工具擦除“游”字的最后一筆，在第三幀上插入關(guān)鍵幀，并用橡皮擦擦去“游”字的到數(shù)第二筆，依次類(lèi)推從后往前擦除，直到把文字全部擦除

4，選種圖層二的第一幀到圖層二的最后一個(gè)關(guān)鍵幀，選擇翻轉(zhuǎn)幀 5ctrl+enter 第6節(jié)

補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)： 1動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間： 三要素：

1）設(shè)立起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀

2）起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀的對(duì)象是同一個(gè)對(duì)象 3）適用的對(duì)象為：位圖，組合圖形，元件，文本 特點(diǎn)：

1）起始關(guān)鍵幀和終止關(guān)鍵幀中間的動(dòng)畫(huà)由flash本身來(lái)完成 2）他創(chuàng)建的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的中間是藍(lán)顏色的直線(xiàn) 3）只能創(chuàng)建直線(xiàn)動(dòng)畫(huà) 操作：

在圖層上建立一個(gè)要做動(dòng)畫(huà)的起始關(guān)鍵幀，之后選種終止關(guān)鍵幀，點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵“插入關(guān)鍵幀”，之后移動(dòng)舞臺(tái) 上的對(duì)象。實(shí)例1：玻璃球彈字

1新建元件名稱(chēng)為“球”行為為“圖形”中心點(diǎn)在“中心”在元件的中心位置繪制一個(gè)球形（屬性值為：無(wú)邊框，填充為放射性漸變，漸變的顏色為由白色到藍(lán)色）

2新建元件名稱(chēng)為“動(dòng)球”行為為“圖形”中心點(diǎn)在“中心”在元件的中心位置繪制一個(gè)橢圓形（屬性值為：無(wú)邊框，填充為放射性漸變，漸變的顏色為由黃色到白色的漸變）

3返回場(chǎng)景一，在圖層一的第一幀上把庫(kù)中的“球”元件拖拽到舞臺(tái)上的適當(dāng)位置。新建圖層二，選種圖層二的第一幀在“球”的上方輸入文字“奔騰電腦”新建圖層三，選種圖層三的第一幀把“動(dòng)球”拖拽到舞臺(tái)的適當(dāng)位置。4同時(shí)選種三個(gè)圖層的第105幀插入普通幀

5拖動(dòng)圖層二的第一個(gè)關(guān)鍵幀到15幀，分別在45幀，75幀，105幀上插入關(guān)鍵幀，在15幀上刪除“騰電腦”，45幀刪除“電腦”，75幀刪除“腦”

6復(fù)制圖層三的第一幀，在第30幀，60幀，90幀上粘貼幀，之后分別在15幀上插入關(guān)鍵幀移動(dòng)舞臺(tái)上“實(shí)例”到“奔”的位置，同時(shí)在45，75，105中插入關(guān)鍵幀，并分別移動(dòng)舞臺(tái)上的實(shí)例到相應(yīng)的位置 7ctrl+enter 實(shí)例二：星星閃爍

實(shí)例：空中閃爍的星星

1，新建元件，行為為“圖形”調(diào)出網(wǎng)格。繪制矩形，再用箭頭工具對(duì)其進(jìn)行變形，繪制成星星的一角

2，新建元件，行為為“圖形”把元件一拖拽到當(dāng)前元件的中心位置，在同一個(gè)位置復(fù)制元件一，之后對(duì)其垂直翻轉(zhuǎn)，把此元件中舞臺(tái)上的對(duì)象選種，進(jìn)行組合，之后在同一個(gè)位置復(fù)制組合圖形，在對(duì)其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)90度，選種舞臺(tái)上的對(duì)象進(jìn)行組合，在同一個(gè)位置復(fù)制組合圖形，對(duì)其進(jìn)行精確的旋轉(zhuǎn)45度。星星繪制成功

3，新建一個(gè)影片剪輯元件，把繪制好的星星元件拖拽到影片剪輯中心位置，在第10幀上插入關(guān)鍵幀，之后改變第十幀上舞臺(tái)中元件的透明度為0在1與10幀上創(chuàng)建順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間，在第20幀上插入關(guān)鍵幀，改變20幀中舞臺(tái)上對(duì)象的透明度為100，在10與20幀中創(chuàng)建逆時(shí)針的動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，閃爍的星星繪制完成

4，進(jìn)入場(chǎng)景，把庫(kù)面板中已經(jīng)繪制好的閃爍星星拖拽到舞臺(tái)中。并把舞臺(tái)的背景設(shè)置為黑色既可。

風(fēng)吹的文字（技巧：幀的變動(dòng)）翻轉(zhuǎn)幀，分散到圖層 太極的運(yùn)動(dòng)：

1繪制太級(jí)：新建元件，行為為“圖形”名稱(chēng)為“太級(jí)”

利用的工具（圓形工具，箭頭工具）

利用的菜單（網(wǎng)格（ctrl+'）旋轉(zhuǎn)與變形（ctrl+alt+s值為50%））2繪制太級(jí)運(yùn)動(dòng)：新建元件，行為為“影片剪輯”命名為“太級(jí)動(dòng)” 在圖層一的第一幀中把庫(kù)中的“太級(jí)”拖拽到舞臺(tái)中

在第20幀中插入關(guān)鍵幀，在第一幀與第20幀之間創(chuàng)建順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。3制作“天”“地”“乾”“坤”四個(gè)圖形元件：

1把制作完的“太級(jí)動(dòng)”拖拽到舞臺(tái)中，并把圖層一命名為“太級(jí)動(dòng)” 2制作文字元件： 1）新建元件，名稱(chēng)為“天”，行為為“圖形”在此元件中輸入“天”

2）復(fù)制“天”元件，命名為“地”，行為為“圖形”并改變內(nèi)容為“地” 3）同2制作出“乾”“坤”圖形元件

第四篇：flash培訓(xùn)心得

2016秋季培訓(xùn)心得體會(huì)

聽(tīng)課、評(píng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)檫@是日常教學(xué)工作中必不可少的一部分。在學(xué)校開(kāi)展的教研組活動(dòng)，集體備課組活動(dòng)等各種業(yè)務(wù)活動(dòng)中，聽(tīng)課與評(píng)課是不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，似乎也是教學(xué)工作中的家常便飯了。但是對(duì)課堂觀察以及寫(xiě)觀察報(bào)告卻實(shí)施的很少，比較陌生。正借此培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了這樣一個(gè)課程，有專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)及其同行之間的相互交流學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多。

通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，使我對(duì)聽(tīng)課與評(píng)課有了更全面的了解。知道了怎樣才能有效的聽(tīng)課，聽(tīng)課前應(yīng)做好如下準(zhǔn)備工作。首先要熟悉教材，了解這節(jié)課編者的意圖，弄清新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。其次明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo)，聽(tīng)課時(shí)只有明確了教學(xué)目標(biāo)，才能看出教師教學(xué)的完成情況。還知道了聽(tīng)課后反思的重要性，聽(tīng)過(guò)一節(jié)課后就應(yīng)及時(shí)進(jìn)行綜合分析，找出這節(jié)課的特點(diǎn)和閃光處，總結(jié)出一些有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。明確對(duì)自己有啟迪、能學(xué)會(huì)的有哪幾個(gè)方面等等。更重要的是學(xué)到了什么是課堂觀察，課堂觀察的類(lèi)型，課堂觀察的記錄方式，課堂觀察中要注意的問(wèn)題等等關(guān)于課堂觀察的方方面面，還學(xué)會(huì)了撰寫(xiě)課堂觀察報(bào)告。

總之，通過(guò)這么多天的努力學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了知識(shí)的無(wú)窮，原來(lái)自己所知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要不斷地學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)無(wú)止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺(jué)得自己還很膚淺，越學(xué)越覺(jué)得其中變化無(wú)窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會(huì)越覺(jué)得奧妙無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)窮。時(shí)代在發(fā)展，我們要不斷的提醒自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，促使我們不斷的去反思自己的不足并及時(shí)的改進(jìn)，沒(méi)有最好，只有更好，我要繼續(xù)努力！

第五篇：flash培訓(xùn)心得

flash培訓(xùn)心得

通過(guò)學(xué)習(xí)Flash，使我對(duì)Flash的動(dòng)畫(huà)制作有了比較全面的了解,了解動(dòng)畫(huà)原理，了解幀與層的概念，學(xué)習(xí)flash的心得體會(huì)。通過(guò)十個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作實(shí)例，為我以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?？梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫(huà)，編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

首先從簡(jiǎn)單的小車(chē)、小球運(yùn)動(dòng)學(xué)起，逐漸學(xué)習(xí)畫(huà)蝴蝶，青蛙，老虎等。讓我在繪制過(guò)程中逐漸掌握電腦調(diào)色的基本原理。學(xué)會(huì)了制作的元件或?qū)氲乃夭谋４嬖谠?kù)里，要讓元件登臺(tái)表演，還要從元件庫(kù)導(dǎo)入到工作區(qū)（舞臺(tái)）中。通過(guò)閃爍的星星、落雨、水波效果等實(shí)例，理解了元件小舞臺(tái)動(dòng)作與主場(chǎng)景中動(dòng)作的關(guān)系。我還發(fā)現(xiàn)Flash動(dòng)畫(huà)的一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制。這些控制大多由按鈕來(lái)完成，通過(guò)“按鈕”這個(gè)作品，使我學(xué)會(huì)了按鈕的幀結(jié)構(gòu)、各種動(dòng)態(tài)按鈕的制作，同時(shí)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的控制如播放、停止、返回、拖放等語(yǔ)句的輸入和使用。圖文并茂的作品才有更好的藝術(shù)效果。Flash提供了很強(qiáng)的文字處理功能。通過(guò)制作“淡出淡入”、“簡(jiǎn)單兩只老虎的MV”等作品，我學(xué)會(huì)了文字的使用技巧。同時(shí)也明白了表達(dá)能力是無(wú)法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺(tái)詞，很受人們喜愛(ài)。明白了有時(shí)文字的重要性甚至大于畫(huà)面和聲音。

通過(guò)制作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品，讓我明白了Flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思，它是以一種特殊的方式來(lái)處理被“遮”層中的內(nèi)容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上，遮罩層的內(nèi)容在播放時(shí)并不顯示，而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內(nèi)容，被遮層中將成為全透明狀態(tài)。這就是說(shuō)，遮罩層只是作用于被遮層的。我知道了動(dòng)畫(huà)中很多特殊效果都是用遮罩功能實(shí)現(xiàn)的吧。在我剛看到這些作品的時(shí)候，我認(rèn)為只有是高手才能做出來(lái)的東西，我這初學(xué)者是可望不可及的。通過(guò)書(shū)寫(xiě)腳本語(yǔ)言，我覺(jué)得Flash的語(yǔ)言（動(dòng)作腳本）非常講究，它不像我以前學(xué)的SQL語(yǔ)言那么隨意，還要區(qū)分大小寫(xiě)、空格、標(biāo)點(diǎn)都要注意。我明白了很多程序都有自己的語(yǔ)言，需按照規(guī)定好的語(yǔ)句和格式書(shū)寫(xiě)，系統(tǒng)才能識(shí)別。

關(guān)于繪畫(huà)。我想這也是很多學(xué)習(xí)者感到頭痛的問(wèn)題?？粗思移恋膱?chǎng)景，精致的角色造形，常常艷羨不已。但是腦海中構(gòu)想的畫(huà)面，手卻無(wú)法表達(dá)，這就是繪畫(huà)功底的問(wèn)題。由于很多愛(ài)好者不是學(xué)美術(shù)出身，所以畫(huà)畫(huà)成了學(xué)習(xí)路上的一只攔路虎。因?yàn)槟愕膭?chuàng)意再好，配上十分粗糙的人物和畫(huà)面，觀眾對(duì)這件作品的印象也不會(huì)深，當(dāng)然，有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另當(dāng)別論。要解決繪畫(huà)的問(wèn)題不是一兩天的事，而是需要一個(gè)練習(xí)的過(guò)程，在這一點(diǎn)上沒(méi)有速成可言，如果你立志成為一個(gè)優(yōu)秀的閃客或準(zhǔn)備從事動(dòng)畫(huà)方面的工作，那么還是老老實(shí)實(shí)的畫(huà)吧！

初學(xué)時(shí)，總以為能熟練掌握了Flash，就能做出很炫的作品，然而當(dāng)我能輕松的操作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題太多了，令我郁悶了好長(zhǎng)一段時(shí)間。其實(shí)，任何的軟件都只是一種工具而已，最終發(fā)光的還是你的大腦。一件好作品，最能打動(dòng)人的是它的內(nèi)在，它的創(chuàng)意。就算你畫(huà)面再精美，內(nèi)容的空洞還是會(huì)使觀眾覺(jué)得索然無(wú)味。之所以這么多的人熱衷于Flash創(chuàng)作，就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動(dòng)畫(huà)作品。所以，初學(xué)者請(qǐng)記?。褐挥心愕膭?chuàng)意才能深深打動(dòng)人，特別在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們太希望看到不同的面孔，聽(tīng)處不同的聲音。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，我想也應(yīng)該是動(dòng)畫(huà)的靈魂吧！因此學(xué)習(xí)時(shí)不要淪為工具的奴隸，而忽略了你聰明的大腦，而應(yīng)該駕馭它，讓它為你服務(wù)?？傊?，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到動(dòng)畫(huà)制作的過(guò)程也是一個(gè)培養(yǎng)自己藝術(shù)鑒賞能力的過(guò)程，在不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)意、選材、制作過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欣賞能力逐漸提高，并且不知不覺(jué)地沉醉其中，這就是動(dòng)畫(huà)的魅力所在。正所謂“學(xué)無(wú)止境”，越學(xué)反而會(huì)越覺(jué)得自己還很膚淺，越學(xué)越覺(jué)得其中變化無(wú)窮，還有許多東西值得你去鉆研和嘗試，當(dāng)然越學(xué)你也會(huì)越覺(jué)得奧妙無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)窮。

查汗淖爾學(xué)校

馮志琴

2015年5月28日