第一篇：高考作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

高考作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 突破平庸，寫出個性

【教學(xué)目標(biāo)】

1、樹立創(chuàng)新意識，體驗(yàn)個性追求；

2、總結(jié)作文得失，探尋提升方法。【教學(xué)設(shè)想】

從分析深圳市高考一模作文樣卷入手，指出其平庸之處，同時結(jié)合去年高考作文典型的平庸現(xiàn)象，歸納出種種平庸，然后以高考作文發(fā)展等級要求為目標(biāo)，以滿分卷為范例，尋求突破方向和提升方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、透視種種平庸；

2、突破平庸，寫出個性。【教學(xué)思路】

點(diǎn)擊平庸——審視平庸——突破平庸 【教時安排】

一教時（60分鐘）【教學(xué)步驟】

一、導(dǎo)言： 深圳市高考一模，寫了一篇以“欲望”為話題的作文。這是一道既有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性，又富于人文精神，同時具有較高文化品位的文題。同學(xué)們應(yīng)該有許多話可寫，無論是感性的體驗(yàn)，理性的認(rèn)識，還是現(xiàn)實(shí)生活的沖突，內(nèi)心世界的自省，都可任同學(xué)們揮寫。但閱卷的結(jié)果，上了發(fā)展等級的佳作不多，平庸之作、“大路貨”比比皆是。當(dāng)然，只要不跑題，又能達(dá)到“三基本”（基本明白、基本完整、基本通順），42分、45分乃至50分都有可能獲得。問題在于：大家普遍這么寫，你又怎能在選拔性考試中脫穎而出呢？基于這種考慮，我們設(shè)計(jì)了這堂作文課，與同學(xué)們共同探討：高考作文，如何在發(fā)展等級上拿分，換而言之，就是如何突破平庸，寫出個性。

二、評述樣卷，點(diǎn)擊平庸

1、學(xué)生點(diǎn)評42分卷：《“天使”與“魔鬼”》平庸——缺乏典型、內(nèi)容說教。

2、學(xué)生點(diǎn)評45分卷：《讓純潔的欲望常在人間》平庸——結(jié)構(gòu)模式化、材料堆砌且陳舊。

3、學(xué)生點(diǎn)評50分卷：《與欲望同行》

較平庸卷有一定特色，但也有平庸處：內(nèi)容略顯空泛，語言欠簡潔。

三、“平庸”面面觀（審視平庸）

在學(xué)生點(diǎn)評基礎(chǔ)上，教師同時結(jié)合去年高考作文進(jìn)行審視。

1、“考八股”（考場作文固定基本模式）：提出論點(diǎn)——論證論點(diǎn)（正面論據(jù)反面論據(jù)）——結(jié)論口號。（如《讓純潔的欲望常在人間》）

2、空話套話：官樣文章，說教語言，千腔一調(diào)，面目可憎。（如《“天使”與“魔鬼”》）

3、平面運(yùn)思：文章內(nèi)容，只在一個“平面”展開，看不出層層遞進(jìn)、步步深入的運(yùn)思蹤跡。（如去年高考，不少作文的思路：誠信不能拋棄——例①古人如何講誠信——例②今人如何講誠信——例③同學(xué)之間如何講誠信——可見誠信不能丟）

4、堆砌材料（不等于材料豐富）：同一性質(zhì)材料不厭其煩地列舉。（如《讓》）

5、“低幼化”：

如去年高考作文，有些故事編得象小學(xué)生寫的，如小時侯拿了別人一只蘋果，打碎了一只花瓶；售貨員多找了錢退還人家；爸爸媽媽常常用“狼來了”的故事教育他等等，這些東西不是不能寫，而是很難寫出深刻內(nèi)涵。一味小題大做，顯得器識狹小。?? ??

四、突破平庸，寫出個性

1、展示并簡析高考作文發(fā)展等級要求（標(biāo)準(zhǔn)）

深刻：①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)；②揭示問題產(chǎn)生的原因；③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。豐富：①材料豐富；②形象豐滿；③意境深遠(yuǎn)。

有文采：①詞語生動，句式靈活；②善于運(yùn)用修辭手法；③文句有意蘊(yùn)。

有創(chuàng)新：①見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧；②推理想象有獨(dú)到之處；③有個性特征

2、根據(jù)發(fā)展等級要求，探尋提升途徑方法（個性化）

首先讓學(xué)生就上述三篇文章如何修改提升進(jìn)行討論，再在討論的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納。①大膽創(chuàng)新，打破固有模式（范例滿分卷《稀釋欲望》，簡析精彩開頭，一破那種司空見慣、一覽無余的“開門見山”的開頭）

② 張揚(yáng)個性，表現(xiàn)真我。袒露真實(shí)的心靈世界，運(yùn)用個性化的語言盡情揮灑情感，品味生活，力戒空話大話套話。

③材料典型，一以當(dāng)十。材料豐富不等于材料堆砌。（《稀》文與《讓》文用例的高下，區(qū)分出平庸與不俗）

④努力揭示事物的原因，探究事物發(fā)展趨勢和結(jié)果，這樣可以治療“平面”運(yùn)思的毛病。⑤關(guān)注社會，關(guān)注改革，感受時代氣息，把握時代脈搏；了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事重大事件，了解科技發(fā)展最新成果；探究社會和生活中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)——作文中注入鮮活，告別陳舊老化。

⑥豐厚閱讀積累，熟讀、悟透、用活名著名篇。（《釋》文以全新的視覺來解讀《復(fù)活》）⑦錘煉思想，優(yōu)化語言，議論散文化、詩化。（《釋》文語言精辟凝練，結(jié)束段猶如詩化的箴言）

⑧辯證思考，追求新的發(fā)現(xiàn)。“低幼化”完全可以避免。?? ??

3、提高個性化作文的感性認(rèn)識，師生齊讀滿分卷《稀釋欲望》。五 強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識

在前面內(nèi)容基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究提升的途徑和方法（擴(kuò)展到議論文之外的文體）。切入發(fā)展等級的創(chuàng)新要求。

“創(chuàng)新”在某種意義上，不妨視為發(fā)展等級乃至整個作文的歸結(jié)點(diǎn)和終極要求，因?yàn)榭磫栴}深刻也好，形象豐富也好，文采飛揚(yáng)也好，從本質(zhì)上看都是“新”。“個性化”，正是創(chuàng)新的具體表現(xiàn)。因此，突破平庸，寫出個性，就是創(chuàng)新。創(chuàng)新，應(yīng)該從立意、選材、構(gòu)思、和語言四個方面下工夫。圖示如下： 觀念有突破（求異求新）

立意新 多角度思考（多元辯證）大膽寫“我”（求誠求個性）一以當(dāng)十的論據(jù)

典型性 感人至深的情節(jié) 熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題 科技發(fā)展成果

選材妙 新穎性：關(guān)注社會動向 國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì) 軍事大事件

創(chuàng)新 性質(zhì)

（個性化）豐富性 角度 思想豐富的折射和反映 類型

有波瀾有起伏

構(gòu)思巧 合情理避俗求真（小中見大、平中見奇）技法精巧（擬人、托物言志、寓情于景??）文體別開生面（日記、書信、小說、詩歌、訪談錄 寓言、短劇、分鏡頭劇本??）有意韻（議論散文化、詩化）有文采（修辭格、整句散句運(yùn)用）語言美 生動形象

引用詩詞名句格言警句名人名言）

六、個性化（創(chuàng)新）應(yīng)注意的問題

①文體意識：文體不限，并非不要文體。將各種文體雜糅在一起，成為“大雜燴”；議論、抒情、說明、描寫平均使用筆力，“三不像”。

②思想傾向：提倡批判精神，但一味反傳統(tǒng)，反常規(guī)不是創(chuàng)新；過于離譜，不切實(shí)際的想象和毫無價值的推理，歪曲事物本質(zhì)的看法和錯誤的觀點(diǎn)不能算創(chuàng)新。應(yīng)把自己積極、光明、向上的一面表現(xiàn)出來。

③要有思想基礎(chǔ)和語言儲備：文章的深刻來源于思想的深刻；文采斐然，生動形象應(yīng)有豐富的語言積累。創(chuàng)新也要量力而行。

七、結(jié)束語 哲人曾說：“藝術(shù)家的使命在于能夠找出兩件最不相關(guān)的事物之間的關(guān)系，在于能從平凡的事物的對比中引出令人驚奇的效果??他詛咒美景而為厄運(yùn)歡呼；他贊美缺點(diǎn)并為罪行辯護(hù)?！边@是不是也適用于同學(xué)們突破平庸寫出個性化作文呢？

附樣卷：

稀釋欲望（滿分卷）

這是一個最簡單的詞匯，這又是個最復(fù)雜的詞匯，簡單到人人都能領(lǐng)會，復(fù)雜到無人能定義。有人把他認(rèn)做救贖萬物的救世主，有人將其視為潘多拉盒子里的魔盒。的確，一代雄主征服四方靠的是它，無恥之輩投機(jī)鉆營為的是它；有人奮斗一生，臨終腦子里還是它，有人沿街乞討，不斷滿足的又是它。它，就是欲望。

一個古老的故事，一個常新的命題。它與生俱來，卻不隨人而去。幾千年來留在人性論壇的最高處，與金杖玉璽、刀槍劍戟辯論千年。

希特勒不容置疑是個被欲望支配的狂人，大日爾曼的欲望使一個素來理智的民族陷入了長久的癲狂，一次次瘋狂的叫囂，一次次野蠻的擴(kuò)張，整個世界為之蒙塵。欲望在這里扮演了一個極不光彩的角色，它搖身一變，便化裝成了蒙昧與野蠻，正是它，給原本平靜的天空帶來了囂鬧又帶來了戰(zhàn)塵。正是它，使生靈涂炭，使大地浸泡在眼淚和鮮血里。也不會忘記托爾斯泰的復(fù)活。當(dāng)聶赫柳多夫的獸性俘虜了理性，肉欲戰(zhàn)勝了人格以后，他犯下了不可饒恕的錯誤。一次欲望的決堤，一次人性的墮落，一個姑娘從此昏暗一生，把欲望的本性向我們坦示。此后的聶赫柳多夫雖竭盡全力幫助姑娘，也是救贖自己的靈魂，但又能如何呢？一切會從頭再來嗎？ 托爾斯泰說：聶赫柳多夫復(fù)活了。我說：聶赫柳多夫早已死亡了。印度哲人奧修說：“我無欲無求，我就是皇帝；你有欲有求，你就是奴隸?！?依我看，“皇帝”和“奴隸”都是兩種極端化的存在。對于蕓蕓眾生，我則要說一句：稀釋欲望。

我們不能左右天氣，但可以控制我們的心情，我們不能消除欲望，但可以淡化欲望。孟子魚與熊掌不可兼得的論斷，可做一明證。我們完全可以做到——稀釋欲望。

多關(guān)注一下今天晴浩萬里的天空，多留戀萬紫千紅的花圃；別放縱自己的眼睛，去追逐那濃墨重彩的欲望，也許你會發(fā)現(xiàn)，在淡如煙、薄似霧的欲望背后，生活是如此美好。生命，便從這里趨近完整。人類，便從這里走向進(jìn)步。

“天使”與“魔鬼”（42分卷）

欲望是什么？欲望是人的一種本能，是人追求上升的動力，是人走向深淵的助推器。欲望分兩種，一種是按規(guī)律的，實(shí)事求是的對生活的追求，這是天使；另一種是愚昧的邪惡的走向深淵的墮落，這是魔鬼。

在當(dāng)今人類進(jìn)步的社會里，絕大多數(shù)的人擁有“天使”的欲望，他們努力按實(shí)事求是規(guī)律，以人類的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和文化的快速、健康發(fā)展，完善社會。這種欲望是有價值的，是科學(xué)的，它值得社會的認(rèn)可，社會要這種欲望。但是，面臨錯綜復(fù)雜的社會，有少部分人產(chǎn)生了“魔鬼”的欲望，它侵蝕了人類原本善良的心，誘導(dǎo)一些思想不牢固，立場不堅(jiān)定的落后分子走向深淵，只顧自己，不顧他人及社會的進(jìn)步。

“魔鬼”的欲望，有著一種向前的趨勢，其危害是嚴(yán)重的，若不給予嚴(yán)肅處理，后果將不堪設(shè)想。

在我國改革開放的浪潮中，金錢美色，官位權(quán)勢的種種誘惑，使一些黨員干部產(chǎn)生了“魔鬼”欲望，他們忘記了黨性和人性，以權(quán)謀私，錢權(quán)交易，嚴(yán)重地阻礙了社會的健康發(fā)展，損害了共產(chǎn)黨員的形象，更為重要的是損害了給他們權(quán)力的廣大人民群眾的利益??此種行為若不及時嚴(yán)肅地給予處理，將會更進(jìn)一步割裂了黨和人民密切的聯(lián)系，使現(xiàn)代化建設(shè)無法健康快速持續(xù)發(fā)展。由此可見，“魔鬼”欲望是多么可怕，我們要鏟除它，使它毫無立身之地。

“魔鬼”欲望是可怕的，但是不等于人類對它就無能為力。只要我們堅(jiān)定思想和立場，始終以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐江澤民同志的“三個代表”的重要思想，堅(jiān)持為人民服務(wù)的立場，“君子愛財(cái)，取之有道，用之有度”，就可以使“魔鬼”欲望遠(yuǎn)離我們，取而代之的是“天使”欲望。只有這樣，才能促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展。

作為青少年學(xué)生的我們來說，正處于青春成長的時期，分清欲望性質(zhì)，樹立“天使”欲望具有重大的意義。因此，我們要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立“天使”欲望，為將來走向社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

讓純潔的欲望常在人間（45分卷）

試問世間誰無欲？寺廟里的高僧沒有欲望，真的嗎？高僧枯坐寺廟，口念經(jīng)文，常人見了這些景象就認(rèn)為高僧沒有欲望，其實(shí)高僧最大的欲望，就是讓他自己沒有欲望。如果世上的人個個都沒有欲望的話，人人都像高僧那樣，那么社會由誰來推動。欲望人人都有。

欲望就像一臺助推器，推動著個人的發(fā)展，推動著人們實(shí)現(xiàn)人生的價值；欲望是海上的船，載著人們的心到達(dá)理想的彼岸；欲望是海岸的燈塔，為人們指明前進(jìn)的方向。欲望在人們的生活中是不可缺少的，它的地位等同于人們的腦袋。

但是，不是所有的欲望都對人們帶來幸福帶來光明，希特勒、墨索里尼，他們的欲望是統(tǒng)治全世界。為了達(dá)到這一目的，他們不惜發(fā)動戰(zhàn)爭，令人們生活在一個黑暗的社會里，給人類帶來一次災(zāi)難。日本軍國主義的欲望是侵占整個亞洲，乃至整個世界，他們給亞洲人民帶來了災(zāi)難。貪官污吏的欲望是把公眾的財(cái)產(chǎn)占為己有，把自己的口袋裝滿了金錢，忘記了自己的職責(zé)，不管民間的疾苦。這些為一己之利的欲望，給社會帶來了破壞，給人們造成傷害。因此，人們應(yīng)當(dāng)屏棄這些邪惡的欲望，應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)正確，為人民著想的欲望。

愛迪生的欲望是發(fā)明世上沒有的東西，其中的一個欲望是發(fā)明電燈，最終他成功了，此后人們就享受著他的發(fā)明帶來的幸福和光明。袁隆平致力研究雜交水稻，他研究的成果令我國糧食產(chǎn)量大增，為我國解決溫飽問題作出重要貢獻(xiàn)。我國地質(zhì)學(xué)家李四光，為我國的地質(zhì)研究作了巨大貢獻(xiàn)??

正因?yàn)檫@些美麗的善良的欲望，社會才能進(jìn)步，人們才能有和平、快樂的生活。如果世界上的每一個人都有純潔美麗的欲望，沒有那些邪惡的欲望的話，我相信世界上每一朵鮮花都會吸引昆蟲的目光。

讓純潔的欲望常在每一個人的心里。

與欲望同行（50分卷）

人生因挫折的洗禮而詮釋出人生的魅力；人生因激情地碰撞而綻開精彩的火焰。而欲望是挫折面前萌發(fā)的新生命，是激情中蘊(yùn)涵的動力。人生應(yīng)有欲望，應(yīng)有拼搏奮斗的欲望，應(yīng)有挑戰(zhàn)困難的欲望，欲望是人生的一道亮麗的彩虹，沒有欲望的人生是枯萎的花，沒有欲望的人生是灰暗的烏云。但欲望應(yīng)該有個度，過分的欲望是深淵，無恥的欲望是魔鬼。欲望是天使還是魔鬼需要把握與控制。

把握欲望，它是一種動力，一種鼓舞。當(dāng)你在十字路口徘徊時，當(dāng)你被挫折擊倒在地準(zhǔn)備宣告失敗時，拾起你“欲望”的行囊吧，把它再次勒在你的肩膀上，它一定會化作你的精神支柱，賦予你新的力量，陪伴你與困難搏斗，直到抵達(dá)勝利的彼岸。欲望是你人生的助手，好好的利用它，你的人生將是精彩的，人生的畫面將是鮮活靈動的。相信自己，相信欲望會為你帶來動力與希望。把握欲望，讓它在你想放棄的時候賜予你動力。把握欲望，它是一種精神。當(dāng)一個病人在死亡線上掙扎的時候，是生存的欲望將它在死亡線上拉了回來；當(dāng)一個高考的落榜者得知落榜的消息時，是不氣餒的欲望讓他終于捧著大學(xué)通知書。人生必與失敗同行，而欲望正是你跌進(jìn)低谷的時候支持你的一種力量。欲望是一種精神食糧，是一種不言敗的精神食糧。沒有欲望的人生是干枯的，沒有欲望的人生道路是黯淡的。

把握欲望，它也可以是魔鬼。欲望本來沒有錯，但超過了它的度，欲望便成了魔鬼。欲望可以指使人違背良心，不擇手段；欲望可以侵蝕純潔，改造人性。過分的欲望消蝕著人的靈魂。欲望的天平中應(yīng)該把握平衡，任何一方的偏離也會導(dǎo)致平衡的破壞。

把握欲望，讓它成為你的動力；把握欲望，讓它陪伴你與風(fēng)浪搏斗，與挫折斗爭；把握欲望，讓它成為你精神的動力支柱；把握欲望，不要讓它把你推入深淵。人生應(yīng)有欲望，欲望是通往勝利彼岸的彩虹。但人生更應(yīng)把握欲望，這樣人生的路途會更精彩，人生的魅力才能有更好的詮釋！把握欲望，走出你的人生！

第二篇：高考作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

高考作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)

突破平庸，寫出個性——高考作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】

1、樹立創(chuàng)新意識，體驗(yàn)個性追求；

2、總結(jié)作文得失，探尋提升方法?！窘虒W(xué)設(shè)想】

從分析深圳市高考一模作文樣卷入手，指出其平庸之處，同時結(jié)合去年高考作文典型的平庸現(xiàn)象，歸納出種種平庸，然后以高考作文發(fā)展等級要求為目標(biāo)，以滿分卷為范例，尋求突破方向和提升方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、透視種種平庸；

2、突破平庸，寫出個性?！窘虒W(xué)思路】

點(diǎn)擊平庸——審視平庸——突破平庸 【教時安排】

一教時（60分鐘）【教學(xué)步驟】

一、導(dǎo)言： 深圳市高考一模，寫了一篇以“欲望”為話題的作文。這是一道既有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性，又富于人文精神，同時具有較高文化品位的文題。同學(xué)們應(yīng)該有許多話可寫，無論是感性的體驗(yàn)，理性的認(rèn)識，還是現(xiàn)實(shí)生活的沖突，內(nèi)心世界的自省，都可任同學(xué)們揮寫。但閱卷的結(jié)果，上了發(fā)展等級的佳作不多，平庸之作、“大路貨”比比皆是。當(dāng)然，只要不跑題，又能達(dá)到“三基本”（基本明白、基本完整、基本通順），42分、45分乃至50分都有可能獲得。問題在于：大家普遍這么寫，你又怎能在選拔性考試中脫穎而出呢？基于這種考慮，我們設(shè)計(jì)了這堂作文課，與同學(xué)們共同探討：高考作文，如何在發(fā)展等級上拿分，換而言之，就是如何突破平庸，寫出個性。

二、評述樣卷，點(diǎn)擊平庸

1、學(xué)生點(diǎn)評42分卷：《“天使”與“魔鬼”》平庸——缺乏典型、內(nèi)容說教。

2、學(xué)生點(diǎn)評45分卷：《讓純潔的欲望常在人間》平庸——結(jié)構(gòu)模式化、材料堆砌且陳舊。

3、學(xué)生點(diǎn)評50分卷：《與欲望同行》

較平庸卷有一定特色，但也有平庸處：內(nèi)容略顯空泛，語言欠簡潔。

三、“平庸”面面觀（審視平庸）

在學(xué)生點(diǎn)評基礎(chǔ)上，教師同時結(jié)合去年高考作文進(jìn)行審視。

1、“考八股”（考場作文固定基本模式）：提出論點(diǎn)——論證論點(diǎn)（正面論據(jù)反面論據(jù)）——結(jié)論口號。（如《讓純潔的欲望常在人間》）

2、空話套話：官樣文章，說教語言，千腔一調(diào)，面目可憎。（如《“天使”與“魔鬼”》）

3、平面運(yùn)思：文章內(nèi)容，只在一個“平面”展開，看不出層層遞進(jìn)、步步深入的運(yùn)思蹤跡。（如去年高考，不少作文的思路：誠信不能拋棄——例①古人如何講誠信——例②今人如何講誠信——例③同學(xué)之間如何講誠信——可見誠信不能丟）

4、堆砌材料（不等于材料豐富）：同一性質(zhì)材料不厭其煩地列舉。（如《讓》）

5、“低幼化”：

如去年高考作文，有些故事編得象小學(xué)生寫的，如小時侯拿了別人一只蘋果，打碎了一只花瓶；售貨員多找了錢退還人家；爸爸媽媽常常用“狼來了”的故事教育他等等，這些東西不是不能寫，而是很難寫出深刻內(nèi)涵。一味小題大做，顯得器識狹小。

四、突破平庸，寫出個性

1、展示并簡析高考作文發(fā)展等級要求（標(biāo)準(zhǔn)）

深刻：①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)；②揭示問題產(chǎn)生的原因；③觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。豐富：①材料豐富；②形象豐滿；③意境深遠(yuǎn)。

有文采：①詞語生動，句式靈活；②善于運(yùn)用修辭手法；③文句有意蘊(yùn)。

有創(chuàng)新：①見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧；②推理想象有獨(dú)到之處；③有個性特征

2、根據(jù)發(fā)展等級要求，探尋提升途徑方法（個性化）

首先讓學(xué)生就上述三篇文章如何修改提升進(jìn)行討論，再在討論的基礎(chǔ)上總結(jié)歸納。①大膽創(chuàng)新，打破固有模式（范例滿分卷《稀釋欲望》，簡析精彩開頭，一破那種司空見慣、一覽無余的“開門見山”的開頭）② 張揚(yáng)個性，表現(xiàn)真我。袒露真實(shí)的心靈世界，運(yùn)用個性化的語言盡情揮灑情感，品味生活，力戒空話大話套話。

③ 材料典型，一以當(dāng)十。材料豐富不等于材料堆砌。（《稀》文與《讓》文用例的高下，區(qū)分出平庸與不俗）

④ 努力揭示事物的原因，探究事物發(fā)展趨勢和結(jié)果，這樣可以治療“平面”運(yùn)思的毛病。

⑤關(guān)注社會，關(guān)注改革，感受時代氣息，把握時代脈搏；了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事重大事件，了解科技發(fā)展最新成果；探究社會和生活中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)——作文中注入鮮活，告別陳舊老化。

⑥ 豐厚閱讀積累，熟讀、悟透、用活名著名篇。（《釋》文以全新的視覺來解讀《復(fù)活》）⑦ 錘煉思想，優(yōu)化語言，議論散文化、詩化。（《釋》文語言精辟凝練，結(jié)束段猶如詩化的箴言）

⑧ 辯證思考，追求新的發(fā)現(xiàn)?！暗陀谆蓖耆梢员苊狻?? ??

3、提高個性化作文的感性認(rèn)識，師生齊讀滿分卷《稀釋欲望》。五 強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識

在前面內(nèi)容基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究提升的途徑和方法（擴(kuò)展到議論文之外的文體）。切入發(fā)展等級的創(chuàng)新要求。

“創(chuàng)新”在某種意義上，不妨視為發(fā)展等級乃至整個作文的歸結(jié)點(diǎn)和終極要求，因?yàn)榭磫栴}深刻也好，形象豐富也好，文采飛揚(yáng)也好，從本質(zhì)上看都是“新”?！皞€性化”，正是創(chuàng)新的具體表現(xiàn)。因此，突破平庸，寫出個性，就是創(chuàng)新。創(chuàng)新，應(yīng)該從立意、選材、構(gòu)思、和語言四個方面下工夫。圖示如下：

觀念有突破（求異求新）

立意新 多角度思考（多元辯證）大膽寫“我”（求誠求個性）一以當(dāng)十的論據(jù)

典型性 感人至深的情節(jié) 熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題 科技發(fā)展成果

選材妙 新穎性：關(guān)注社會動向 國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì) 軍事大事件 創(chuàng)新 性質(zhì)

（個性化）豐富性 角度 思想豐富的折射和反映 類型

有波瀾有起伏

構(gòu)思巧 合情理避俗求真（小中見大、平中見奇）技法精巧（擬人、托物言志、寓情于景??）文體別開生面（日記、書信、小說、詩歌、訪談錄 寓言、短劇、分鏡頭劇本??）有意韻（議論散文化、詩化）有文采（修辭格、整句散句運(yùn)用）語言美 生動形象

引用詩詞名句格言警句名人名言）

六、個性化（創(chuàng)新）應(yīng)注意的問題

①文體意識：文體不限，并非不要文體。將各種文體雜糅在一起，成為“大雜燴”；議論、抒情、說明、描寫平均使用筆力，“三不像”。

②思想傾向：提倡批判精神，但一味反傳統(tǒng)，反常規(guī)不是創(chuàng)新；過于離譜，不切實(shí)際的想象和毫無價值的推理，歪曲事物本質(zhì)的看法和錯誤的觀點(diǎn)不能算創(chuàng)新。應(yīng)把自己積極、光明、向上的一面表現(xiàn)出來。

③要有思想基礎(chǔ)和語言儲備：文章的深刻來源于思想的深刻；文采斐然，生動形象應(yīng)有豐富的語言積累。創(chuàng)新也要量力而行。

七、結(jié)束語 哲人曾說：“藝術(shù)家的使命在于能夠找出兩件最不相關(guān)的事物之間的關(guān)系，在于能從平凡的事物的對比中引出令人驚奇的效果??他詛咒美景而為厄運(yùn)歡呼；他贊美缺點(diǎn)并為罪行辯護(hù)?！边@是不是也適用于同學(xué)們突破平庸寫出個性化作文呢？ 附樣卷：

稀釋欲望（滿分卷）

這是一個最簡單的詞匯，這又是個最復(fù)雜的詞匯，簡單到人人都能領(lǐng)會，復(fù)雜到無人能定義。有人把他認(rèn)做救贖萬物的救世主，有人將其視為潘多拉盒子里的魔盒。的確，一代雄主征服四方靠的是它，無恥之輩投機(jī)鉆營為的是它；有人奮斗一生，臨終腦子里還是它，有人沿街乞討，不斷滿足的又是它。它，就是欲望。

一個古老的故事，一個常新的命題。它與生俱來，卻不隨人而去。幾千年來留在人性論壇的最高處，與金杖玉璽、刀槍劍戟辯論千年。

希特勒不容置疑是個被欲望支配的狂人，大日爾曼的欲望使一個素來理智的民族陷入了長久的癲狂，一次次瘋狂的叫囂，一次次野蠻的擴(kuò)張，整個世界為之蒙塵。欲望在這里扮演了一個極不光彩的角色，它搖身一變，便化裝成了蒙昧與野蠻，正是它，給原本平靜的天空帶來了囂鬧又帶來了戰(zhàn)塵。正是它，使生靈涂炭，使大地浸泡在眼淚和鮮血里。

也不會忘記托爾斯泰的復(fù)活。當(dāng)聶赫柳多夫的獸性俘虜了理性，肉欲戰(zhàn)勝了人格以后，他犯下了不可饒恕的錯誤。一次欲望的決堤，一次人性的墮落，一個姑娘從此昏暗一生，把欲望的本性向我們坦示。此后的聶赫柳多夫雖竭盡全力幫助姑娘，也是救贖自己的靈魂，但又能如何呢？一切會從頭再來嗎？ 托爾斯泰說：聶赫柳多夫復(fù)活了。我說：聶赫柳多夫早已死亡了。印度哲人奧修說：“我無欲無求，我就是皇帝；你有欲有求，你就是奴隸。” 依我看，“皇帝”和“奴隸”都是兩種極端化的存在。對于蕓蕓眾生，我則要說一句：稀釋欲望。

我們不能左右天氣，但可以控制我們的心情，我們不能消除欲望，但可以淡化欲望。孟子魚與熊掌不可兼得的論斷，可做一明證。我們完全可以做到——稀釋欲望。

多關(guān)注一下今天晴浩萬里的天空，多留戀萬紫千紅的花圃；別放縱自己的眼睛，去追逐那濃墨重彩的欲望，也許你會發(fā)現(xiàn)，在淡如煙、薄似霧的欲望背后，生活是如此美好。生命，便從這里趨近完整。人類，便從這里走向進(jìn)步?！疤焓埂迸c“魔鬼”（42分卷）

欲望是什么？欲望是人的一種本能，是人追求上升的動力，是人走向深淵的助推器。

欲望分兩種，一種是按規(guī)律的，實(shí)事求是的對生活的追求，這是天使；另一種是愚昧的邪惡的走向深淵的墮落，這是魔鬼。

在當(dāng)今人類進(jìn)步的社會里，絕大多數(shù)的人擁有“天使”的欲望，他們努力按實(shí)事求是規(guī)律，以人類的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和文化的快速、健康發(fā)展，完善社會。這種欲望是有價值的，是科學(xué)的，它值得社會的認(rèn)可，社會要這種欲望。

但是，面臨錯綜復(fù)雜的社會，有少部分人產(chǎn)生了“魔鬼”的欲望，它侵蝕了人類原本善良的心，誘導(dǎo)一些思想不牢固，立場不堅(jiān)定的落后分子走向深淵，只顧自己，不顧他人及社會的進(jìn)步。

“魔鬼”的欲望，有著一種向前的趨勢，其危害是嚴(yán)重的，若不給予嚴(yán)肅處理，后果將不堪設(shè)想。

在我國改革開放的浪潮中，金錢美色，官位權(quán)勢的種種誘惑，使一些黨員干部產(chǎn)生了“魔鬼”欲望，他們忘記了黨性和人性，以權(quán)謀私，錢權(quán)交易，嚴(yán)重地阻礙了社會的健康發(fā)展，損害了共產(chǎn)黨員的形象，更為重要的是損害了給他們權(quán)力的廣大人民群眾的利益??此種行為若不及時嚴(yán)肅地給予處理，將會更進(jìn)一步割裂了黨和人民密切的聯(lián)系，使現(xiàn)代化建設(shè)無法健康快速持續(xù)發(fā)展。由此可見，“魔鬼”欲望是多么可怕，我們要鏟除它，使它毫無立身之地?！澳Ч怼庇强膳碌模遣坏扔谌祟悓λ蜔o能為力。只要我們堅(jiān)定思想和立場，始終以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐江澤民同志的“三個代表”的重要思想，堅(jiān)持為人民服務(wù)的立場，“君子愛財(cái)，取之有道，用之有度”，就可以使“魔鬼”欲望遠(yuǎn)離我們，取而代之的是“天使”欲望。只有這樣，才能促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展。

作為青少年學(xué)生的我們來說，正處于青春成長的時期，分清欲望性質(zhì)，樹立“天使”欲望具有重大的意義。因此，我們要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立“天使”欲望，為將來走向社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。讓純潔的欲望常在人間（45分卷）

試問世間誰無欲？寺廟里的高僧沒有欲望，真的嗎？高僧枯坐寺廟，口念經(jīng)文，常人見了這些景象就認(rèn)為高僧沒有欲望，其實(shí)高僧最大的欲望，就是讓他自己沒有欲望。如果世上的人個個都沒有欲望的話，人人都像高僧那樣，那么社會由誰來推動。欲望人人都有。

欲望就像一臺助推器，推動著個人的發(fā)展，推動著人們實(shí)現(xiàn)人生的價值；欲望是海上的船，載著人們的心到達(dá)理想的彼岸；欲望是海岸的燈塔，為人們指明前進(jìn)的方向。欲望在人們的生活中是不可缺少的，它的地位等同于人們的腦袋。

但是，不是所有的欲望都對人們帶來幸福帶來光明，希特勒、墨索里尼，他們的欲望是統(tǒng)治全世界。為了達(dá)到這一目的，他們不惜發(fā)動戰(zhàn)爭，令人們生活在一個黑暗的社會里，給人類帶來一次災(zāi)難。日本軍國主義的欲望是侵占整個亞洲，乃至整個世界，他們給亞洲人民帶來了災(zāi)難。貪官污吏的欲望是把公眾的財(cái)產(chǎn)占為己有，把自己的口袋裝滿了金錢，忘記了自己的職責(zé)，不管民間的疾苦。這些為一己之利的欲望，給社會帶來了破壞，給人們造成傷害。因此，人們應(yīng)當(dāng)屏棄這些邪惡的欲望，應(yīng)當(dāng)樹立目標(biāo)正確，為人民著想的欲望。

愛迪生的欲望是發(fā)明世上沒有的東西，其中的一個欲望是發(fā)明電燈，最終他成功了，此后人們就享受著他的發(fā)明帶來的幸福和光明。袁隆平致力研究雜交水稻，他研究的成果令我國糧食產(chǎn)量大增，為我國解決溫飽問題作出重要貢獻(xiàn)。我國地質(zhì)學(xué)家李四光，為我國的地質(zhì)研究作了巨大貢獻(xiàn)??

正因?yàn)檫@些美麗的善良的欲望，社會才能進(jìn)步，人們才能有和平、快樂的生活。如果世界上的每一個人都有純潔美麗的欲望，沒有那些邪惡的欲望的話，我相信世界上每一朵鮮花都會吸引昆蟲的目光。

讓純潔的欲望常在每一個人的心里。與欲望同行（50分卷）

人生因挫折的洗禮而詮釋出人生的魅力；人生因激情地碰撞而綻開精彩的火焰。而欲望是挫折面前萌發(fā)的新生命，是激情中蘊(yùn)涵的動力。人生應(yīng)有欲望，應(yīng)有拼搏奮斗的欲望，應(yīng)有挑戰(zhàn)困難的欲望，欲望是人生的一道亮麗的彩虹，沒有欲望的人生是枯萎的花，沒有欲望的人生是灰暗的烏云。但欲望應(yīng)該有個度，過分的欲望是深淵，無恥的欲望是魔鬼。欲望是天使還是魔鬼需要把握與控制。

把握欲望，它是一種動力，一種鼓舞。當(dāng)你在十字路口徘徊時，當(dāng)你被挫折擊倒在地準(zhǔn)備宣告失敗時，拾起你“欲望”的行囊吧，把它再次勒在你的肩膀上，它一定會化作你的精神支柱，賦予你新的力量，陪伴你與困難搏斗，直到抵達(dá)勝利的彼岸。欲望是你人生的助手，好好的利用它，你的人生將是精彩的，人生的畫面將是鮮活靈動的。相信自己，相信欲望會為你帶來動力與希望。把握欲望，讓它在你想放棄的時候賜予你動力。

把握欲望，它是一種精神。當(dāng)一個病人在死亡線上掙扎的時候，是生存的欲望將它在死亡線上拉了回來；當(dāng)一個高考的落榜者得知落榜的消息時，是不氣餒的欲望讓他終于捧著大學(xué)通知書。人生必與失敗同行，而欲望正是你跌進(jìn)低谷的時候支持你的一種力量。欲望是一種精神食糧，是一種不言敗的精神食糧。沒有欲望的人生是干枯的，沒有欲望的人生道路是黯淡的。

把握欲望，它也可以是魔鬼。欲望本來沒有錯，但超過了它的度，欲望便成了魔鬼。欲望可以指使人違背良心，不擇手段；欲望可以侵蝕純潔，改造人性。過分的欲望消蝕著人的靈魂。欲望的天平中應(yīng)該把握平衡，任何一方的偏離也會導(dǎo)致平衡的破壞。

把握欲望，讓它成為你的動力；把握欲望，讓它陪伴你與風(fēng)浪搏斗，與挫折斗爭；把握欲望，讓它成為你精神的動力支柱；把握欲望，不要讓它把你推入深淵。人生應(yīng)有欲望，欲望是通往勝利彼岸的彩虹。但人生更應(yīng)把握欲望，這樣人生的路途會更精彩，人生的魅力才能有更好的詮釋！把握欲望，走出你的人生！

第三篇：2010高考作文指導(dǎo)

2010高考作文指導(dǎo)：高分五字要訣

高考作文時間短，閱卷迅速，有著許多特殊性，考生要注意特別對待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以從以下五個字上面下點(diǎn)功夫：

⒈顯

由于時間關(guān)系，高考閱卷老師不能細(xì)細(xì)揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個“顯”字。

首先，文章的主旨要明了，平時作文，有學(xué)生喜歡寫些含蓄的文字，以求文學(xué)的含蓄美，也得到了老師的青睞，甚至發(fā)表了不少的文章，但是高考場上不能這樣做，太含蓄了，就會使文章走進(jìn)隱諱的死胡同，短時間內(nèi)難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認(rèn)為離題打入冷宮。

其次，文章的分論點(diǎn)最好用分段的方式明確擺出，開頭、中間、結(jié)尾都要顧及體現(xiàn)自己中心思想的語句，最明顯的方法就是把它們放在段首，好讓閱卷者一目了然。例如，2003年高考福建滿分作文《用旁觀的眼神》全文用了七個段落，中間段落首句有這樣明顯的觀點(diǎn)句：“用旁觀的眼神看別人，是意識的清醒。”“用旁觀的眼神看事物，是理念的超越?！边€有一個段落這樣集中寫道：“用旁觀的眼神，才有了顧況毫無私心，發(fā)出的“居，即易也”的真誠贊賞，讓初露才華的白居易消除了后顧之憂；用旁觀的眼神，才有了徐悲鴻力攜傅抱石，大力支持他出國深造，成就了一代名家的事業(yè)；旁觀的眼神，才有了畢加索與張大千化傾心交談，奏一曲東西方繪畫相融相成的絕唱!”你說，這樣明朗，這樣有觀點(diǎn)的文章讓人看了不舒心嗎？

另外，還要注意把你認(rèn)為寫得最得意的語句放在段首，或者用題記的方式醒目標(biāo)示，或者干脆另立段落。

⒉虛

虛就是虛構(gòu)。高考作文能寫實(shí)固然好，但由于我們長期處在學(xué)?！彝牲c(diǎn)一線的生活方式，很難發(fā)現(xiàn)生活中真實(shí)動人的故事。高考作文要求有創(chuàng)新，必然把原本平淡無奇的事情編得生動曲折。例如，2003年高考湖南滿分作文《保姆與家教》就用小小說的形式，虛構(gòu)了一個故事。作者從一個社會學(xué)教授的心理感受出發(fā)，把她置身于一場裙子**中，真切地顯露了她對勤勞實(shí)在的保姆信任，對熱情活潑的家教猜疑，而**的結(jié)果卻出乎她的意料，從而生動地嘲諷了那些憑感情親疏來認(rèn)知事物的錯誤傾向。當(dāng)然，虛構(gòu)要符合生活的真實(shí)，《保姆與家教》中的保姆是鄉(xiāng)下妹子，貌似樸實(shí)，家教是大三學(xué)生，喜愛漂亮，不要說教授，就是我們常人都要懷疑家教偷穿了裙子，何況，保姆做事井井有條，家教教學(xué)聊得正歡呢？不過，值得注意的是，虛構(gòu)不能沒了生活的基礎(chǔ)，1999年高考作文題為《堅(jiān)韌——我追求的品格》《戰(zhàn)勝脆弱》，當(dāng)年就有很多學(xué)生為了奪得閱卷老師的動人目光，虛構(gòu)了“父母雙亡”的故事，也喪失了做人的道德，1999年也曾被閱卷老師戲稱為“父母雙亡年”，這就失去了虛構(gòu)的道德準(zhǔn)則。

⒊全

全即文章的結(jié)合呼應(yīng)，給人完整感。閱卷人的心理，對文章的開頭、中間、結(jié)尾很看重，特別是結(jié)尾的結(jié)構(gòu)呼應(yīng)或者主題升華的語言等等。例如，2002年高考陜西滿分作文《紅舞鞋》，文章有機(jī)地安排了這樣兩條線索：①“我”帶著往日的榮耀，高傲地參加了征文比賽，結(jié)果失敗了；②珈倫穿上美麗的紅舞鞋，忘情地舞著，以至于鞋已經(jīng)長到腳上了，只好請求砍去雙腳。文章構(gòu)思的精妙之處在于，巧妙地把這兩條線索并行推進(jìn)，明暗交錯，故事的內(nèi)涵也不言自明，形成一種錯落有致而又完整的意境美。結(jié)尾處用“是啊，榮譽(yù)已是往事，我又何苦被它束縛？與不實(shí)際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！”道出了在往事與現(xiàn)實(shí)面前的合理選擇，扣住了話題，從而也把兩條線索完整地收在了一起了。文章得滿分也就理所當(dāng)然。

⒋簡

簡即簡筆勾勒。高考的一般議論文也好，一般 記敘文 也好，最好需要多種材料的薈萃，這樣信息量大，以符合“內(nèi)容充實(shí)”的要求，因而不歡迎一些時間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局俱在的材料啰嗦記敘。一般 記敘文，特別有點(diǎn)散文形式的作文，特別忌諱一人一事的簡單記敘（當(dāng)然構(gòu)思精巧的小小說除外），以免使文章走入淺薄的深淵。例如，2002年高考上海一篇滿分作文《面對大?！分杏羞@樣精彩的一段：海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。這樣一段精彩的文字就來源于對材料的精心錘煉，文字洗練而內(nèi)蘊(yùn)豐富，何樂而不為？至于議論文材料語言的簡潔更是眾所周知的特點(diǎn)。考場上故事寫得概括些，一可以增加故事的容量，從多角度闡明話題觀點(diǎn)，二可以更加使段落層次明了，形成簡潔明快的美點(diǎn)。

⒌亮

亮就是試卷上的亮點(diǎn)。亮點(diǎn)是多方面的，字跡端正、卷面整潔是其中第一要著。文章無錯別字，沒有明顯的病句，沒有明顯的涂改痕跡，行款漂亮等等，都會讓閱卷老師一翻到試卷就精神大振，產(chǎn)生好感，不忍心打低分。每年高考評卷場上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。作文有文采，這是使作文亮起來的又一要著。文采的講究也是多方面的，排比句、對偶句、長短句的靈活運(yùn)用都很見作者功力，閱卷老師最喜愛閱讀，這往往又使作文亮出色彩而獲高分。

高考作文與平時作文是不能完全等同的，但只要注意一些考場技巧，在平時訓(xùn)練中多多落實(shí)，還是會顯示出自己應(yīng)有的風(fēng)采的。

2010高考作文指導(dǎo)：考場作文結(jié)尾的點(diǎn)化技法

1.重說復(fù)點(diǎn)一考生在以“個性”為話題的寫作中擬題《冬的個性》，主體部分出現(xiàn)“我愛冬。冬，是圣潔的象征”、“我愛冬。冬，是一位可敬的嚴(yán)師”、“我愛冬。冬，是孕育春天的搖籃”等段首句。結(jié)句又一次作點(diǎn)擊：“我愛冬。

我愛冬的圣潔、嚴(yán)厲和無私，我愛她那獨(dú)有的個性！”“我愛冬”反復(fù)出現(xiàn)。讀罷，讀者如欣賞戛然而止的優(yōu)美旋律，會沉醉于作者愛冬的深情中。

2.由敘生情如果說滲透于敘事中的感情是暗流潛水，那么結(jié)尾處的抒情則是由此匯成的巨波大浪。某地中考作文題是“當(dāng)我面對的時候”，一考生在題中填上“征服”兩字，運(yùn)用寓言形式，用第一人稱“我”代替英勇不屈的小螞蟻，敘寫“我”對“可惡的小男孩”種種置“我”于死地的暴行作頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪^程，作者的愛憎態(tài)度暗伏其間。至結(jié)尾，蘊(yùn)蓄的感情終于爆發(fā)：“那個小家伙，他愚蠢地以為能征服我這個渺小螞蟻，他卻不知道，對自由的渴望和對生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰！”看，“小家伙”、“愚蠢”等詞強(qiáng)烈地表達(dá)著“我”對暴虐者的嘲諷之情，用“火焰”設(shè)喻，又傾泄著何等強(qiáng)烈的對自由和人生執(zhí)著追求的感情！這樣的由事生情，達(dá)到了事、情、理的諧合。

3.由此及彼言在此而意在彼，這是立意的拓展、升華，須靠“點(diǎn)化”這根魔杖。一考生在以“改變”為話題的寫作中擬題《耳朵“挑食”》，運(yùn)用比擬法寫耳朵“吃軟不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大變化，然后這樣結(jié)尾：“如果耳朵變得更加會‘挑食’，恐怕真話要銷聲匿跡了！”原來，作者言在“耳”而意在人，言在耳之“挑食”，而意在批判社會現(xiàn)象——對媚上欺下、獨(dú)斷專行、見錢眼開等不良風(fēng)氣的針砭和對“真話”日見失落的憂慮。這種由此及彼、由小到大的筆法，顯示出作者敏銳的洞察力和高度的社會責(zé)任感。

4.“點(diǎn)”中逆轉(zhuǎn)這里用作“點(diǎn)化”的，可以是議論，也可以是敘述，關(guān)鍵要出人意料，急轉(zhuǎn)直下。湖南益陽市曾考全命題作文《感激》，有位考生寫了患絕癥的舅舅與舅媽之間動人的生活故事，插敘中曾出現(xiàn)舅舅患病前舅媽說過的一段調(diào)侃話：“你舅舅就知道貧嘴，一個空話匣子，從沒見他寫個只言片語，老了連一封可以翻看的情書也沒有。”結(jié)尾處寫到舅舅終于溘然長逝，作者沒有就此打住，而是出人意料地“點(diǎn)”出以下內(nèi)容：“舅舅死后第三天晨報(bào)上，我們看見了舅舅的‘情書’，登在‘征婚啟事’欄里，用醒目的黑體字：‘吾妻，32歲，我以與她生活過5年的經(jīng)歷作證，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意，我將先她而去，誰能替我好好珍惜，我在天堂將感激不盡！’舅媽捧著這封情書，淚水直流?！边@是敘述和抒情的雙重點(diǎn)化，離奇而不失生活真實(shí)，既出乎意料，又在情理之中——由愛妻而薦妻與人，看似一百八十度大轉(zhuǎn)彎，實(shí)則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式，這種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點(diǎn)化技法，新奇而充滿魅力，值得借鑒。

第四篇：2016高考作文指導(dǎo)

2016高考作文指導(dǎo)

一．2014，2015高考作文評析 1）浙江2014高考英語寫作點(diǎn)評 第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）

學(xué)校圖書館需要購置一批新書，現(xiàn)向?qū)W生征求意見。假如你是李越，你認(rèn)為學(xué)校圖書館最需要購置科普類圖書（popular science books）和文學(xué)類圖書（literary books）。請你用英語給圖書館王老師寫一封100—120詞的信，推薦這兩類書，并分別說明推薦理由。

注意：信的抬頭與落款已給出（不計(jì)入詞數(shù)）。

Dear Mr.Wang，_______________________________________________________________________________

Yours sincerely

Li Yue 【考點(diǎn)】考察應(yīng)用文寫作 【寫作指導(dǎo)】

本文屬于應(yīng)用文中的書信，所以需要注意書信的特殊格式以及特殊用語。要求以李越的口吻向圖書館王老師推薦科普類圖書（popular science books）和文學(xué)類圖書（literary books）。要點(diǎn)：1.你向王老師推薦這兩類書。2.理由：科普類圖書幫助我們理解科技的基本原則，引起我們的好奇心和發(fā)展意識。文學(xué)類的書可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。鼓勵我們批判類的思維。本文對于考生的綜合能力要求較高，要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。首先要選擇自己熟悉的短語或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時要賦予變化，因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞，把各個要點(diǎn)組織成一個完整的整體，如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個人觀點(diǎn)的時候，可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采，也能增加得高分的可能性。【一句多譯】

那就是我我推薦另外一種書：文學(xué)作品。如古典文學(xué)，大師作品。通過精彩的故事和語言呈現(xiàn)偉大的思想。

（1）That is why I recommend another category of books：literary books.Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.（2）That is the reason why I recommend another category of books：literary books.Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.【參考范文】 Dear Mr.Wang, Knowing that our library is going to buy books, I’d like to give some suggestions.What we need most are popular science books.Usually popular science books explain basic principles of nature in a simple and interesting way.They help us understand science subjects better and arouse our curiosity about scientific discoveries.In addition to reading for knowledge, we read for fun and inspiration.That is why I recommend another category of books：literary books.Classic works, written by masters, present great thoughts through fascinating stories and language.They not only offer us joy and excitement, but also encourage us to think critically.I’ll be glad if you can consider my recommendation.Yours sincerely，Li Yue

2014浙江高考英語作文要求學(xué)生向?qū)W校圖書館推薦“科普類”和“文學(xué)類”兩種類型的書籍，并且說明推薦這兩種書的理由，但不要求學(xué)生描述這兩種書中的具體內(nèi)容。

今年高考英語寫作的話題乍看之下可能會讓部分同學(xué)覺得不知所措，因?yàn)榇祟愒掝}并非大家之前連續(xù)五年已經(jīng)習(xí)慣了的夾敘夾議的形式，前五年的英語作文基本上是“一半記敘、一半評論”的結(jié)構(gòu)，但是今年卻省略了其中“記敘”的部分，更加偏重應(yīng)用性。很多同學(xué)會覺得平時模擬試題中重點(diǎn)訓(xùn)練的“夾敘夾議”寫作類型在今年的作文中完全沒有任何借鑒意義，然而事實(shí)并非如此：我們原來在課堂當(dāng)中所教授的依靠“句型”取勝的“7句法”在今年的作文當(dāng)中依然有效；并且今年作文類型完全符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中對學(xué)生高考英語能力的具體要求，即實(shí)用性應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要指向標(biāo)。

大部分考生剛拿到題目的時候會被書信的格式所困擾，其實(shí)在高考英語作文中，無論是書信、演講稿或者板報(bào)等題材形式都不是考生需要關(guān)注的重點(diǎn)。因此，書信的格式往往是不需要考生特別關(guān)注的。高考閱卷標(biāo)準(zhǔn)中已經(jīng)明確了此類作文的評分三大依據(jù)：第一，符合中心，達(dá)到寫作目的。第二，高級詞匯和多樣性復(fù)雜語法的應(yīng)用。第三，連詞的恰當(dāng)使用。

2)浙江2015年高考作文評析 第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）

在班級活動中，當(dāng)你的想法與大多數(shù)同學(xué)不一致時，你是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)并說服別人，還是尊重大多數(shù)同學(xué)的意見？請你以“When I Have a Different Opinion”為題，用英文寫一篇100～120個詞“短文。要求如下：1.從以上兩種做法中選擇一種；2.以具體事例闡述你選擇的理由。注意：短文中，不得以任何形式透露地區(qū)、學(xué)校、同學(xué)姓名等真實(shí)信息。否則，按考試作弊行為認(rèn)定。

When I Have a Different Opinion 【參考答案】

When I Have a Different Opinion

We may have different opinions in organizing class activities.We may have various ways to deal with such a situation.When I have a better idea, I would choose to stick to it.By doing so, I can not only share good ideas with others but also learn to express myself clearly.Once we were discussing where to go for an outing.Most of my classmates wanted to go to a park while I had an idea of going to a nicer peace.I managed to persuade my classmates into accepting my idea.We did have a good time that day.Good opinions are worth sticking to because they can benefit us all.An alternative student version:

When I Have a Different Opinion We may have different opinions in organizing class activities.When I have a different opinion, I may choose to give it up and respect the opinion of the majority.The main reason for my choice is that being brought up in a culture emphasizing collectivism;I tend to sacrifice my own interest for the group benefit.Once we were left to decide whether to have a picnic in a park or go to a museum.I would love to go to a museum, but most of my classmates wanted to go for a picnic.Without hesitation, I decided to follow them and we did have lots of fun that day.Sometimes giving up a little can mean getting more.【亮點(diǎn)說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，而且使用了多種句式和結(jié)構(gòu)。比如not only …but also…不僅而且。運(yùn)用連詞while 表對比觀點(diǎn)。運(yùn)用because 表達(dá)原因。

運(yùn)用了表語從句表達(dá)原因The main reason for my choice is that …。

運(yùn)用了賓語從句 decide whether do have a … ；discuss where to go for an outing 運(yùn)用了介詞短語 By doing so, Without hesitation.運(yùn)用了強(qiáng)調(diào)句 we did have a lots of fun that day.此外，文章還使用了大量習(xí)語和短語，如be worth doing sth;stick to sth.;have a good time;have lots of fun , tend to do 等。

考點(diǎn)：考查觀點(diǎn)理由。二．如何提高英語寫作

作文是英語考試中最靈活的一道題，一定要內(nèi)容完整，要點(diǎn)不全則難得高分。英語作文答題要有步驟：審清要點(diǎn)——確定時態(tài)——寫好提綱，打好草稿——工整謄寫。

考生特別是基礎(chǔ)較好的寫作時要盡量使用多樣詞匯和短語，選擇有變化的句型結(jié)構(gòu)，長短句交替使用，學(xué)會活用句型。短句子的使用使文章簡潔明快。復(fù)雜句型的使用可使文章增色。準(zhǔn)確使用過渡詞，使文章行文連貫。要想得高分的作文確實(shí)要有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但不能為了復(fù)雜而復(fù)雜?；A(chǔ)不牢的學(xué)生要首先注意語言的正確性，沒有把握的詞匯或句型不要亂用。

盡量避免“低能詞匯”

在批改過的上萬份英語作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。目前很大一部分學(xué)生的作文都處在14分左右，寫作滿分30分，18分也就是個及格分，那么14分和20多分的作文到底差在哪里？這個問題很容易回答。14分的作文中規(guī)中矩，該對的都對，包括內(nèi)容要點(diǎn)的完整，語法與詞形的正確，但是全都是很簡單句子的堆砌，沒有任何亮點(diǎn)。而20多分的作文句型詞匯方面就做了很好的包裝，語句中有很多亮點(diǎn)。

在高考作文閱卷過程中，老師會對一些“高級”詞匯尤為偏愛。但是，大多數(shù)同學(xué)根本不具備單詞升級意識，一想到“好”，就是“good”；一想到“壞”，就是“bad”；一想到“美麗”就是“beautiful”。當(dāng)老師一天批閱上千份“內(nèi)容相同、語言低齡”的作文時，她的感受可想而知。因此，考生要盡量避免這些“低能詞匯”，讓自己的詞匯升級。

寫作提分的三要素——句型、連詞、高級詞匯。句子是英語寫作文最大的單位，有了漂亮的句子，用好的連詞將其連句成段，再加上一些如星星般亮點(diǎn)詞匯的點(diǎn)綴，一篇好的高考英語作文就有了。而這三個因素中最容易把握的是句子，最難的是高級詞匯，限于大家的詞匯比較有限，一篇文章中出現(xiàn)那么一兩個就夠了。我們應(yīng)該把重心放在句型上，因?yàn)檫@個最容易把握。

不要用太過艱澀的長句。學(xué)生英語作文中錯詞太多、形神俱散，這些都是影響作文得分的因素。作文中一個突出的問題就是考生寫不到重點(diǎn)，很多時候是湊字?jǐn)?shù)。有的考生雖然有內(nèi)容可寫，但是無關(guān)緊要的話寫得過多，導(dǎo)致中心內(nèi)容沒有表達(dá)清楚。有些作文的開頭和結(jié)尾與話題相關(guān)，但中間卻夾雜著一些無關(guān)信息。這些作文都會被扣除較大比例的分?jǐn)?shù)。

如果考生想拿高分，首先不要出現(xiàn)較多拼寫錯誤的單詞。其次不要用太過艱澀的長句，因?yàn)檫@種長句運(yùn)用不好容易出現(xiàn)語法錯誤，反而會被扣分。用正常的句式表述完整意思就行。作文的開頭和結(jié)尾比較重要，要點(diǎn)題或者升華題意，這樣的作文容易吸引老師、拿到高分。完稿后查遺漏，整潔干凈莫忘記。

2016年高考正在緊張的備考階段，高考英語是考生們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)，編整理了以下常用連詞和句式：

(1)表選擇關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：either?or?, neither?nor?, or, as well as, and, both?and?.(2)表因果關(guān)系的連接詞：therefore, so, as a result（consequence）,consequently, because of, due to, owing to, thanks to等。

(3)表時間順序的連接詞：the moment, as soon as, at first, then, later, meanwhile, at the beginning, in the end, before long, for the first time, the minute.(4)表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞： while, on the contrary, on the other hand, however,等。

(6)表遞進(jìn)關(guān)系的連接詞：not only?but(also), what’s more, what’s worse, besides, in addition, moreover,等。

(7)表總結(jié)的連接詞：in a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to sum up, in all等 常用句式： 第一組

1.It goes without saying that...不用說……

It goes without saying that it pays to keep early hours.不用說, 早睡早起是值得的。

2.There is no denying the fact that...不可否認(rèn)這個事實(shí)……=No one can deny...誰也不可否認(rèn)……

There is no denying that successful business lies in a healthy body and mind.不可否認(rèn), 成功的關(guān)鍵在于健康的身心。

3.I am greatly convinced(that)...=I am greatly assured(that)...我深信……

I am greatly convinced that prevention is better than cure.我深信預(yù)防勝于治療。4.Among various kinds of...=Of all the...在各種……之中, ……

Among various kinds of sports, I like jogging in particular.在各種運(yùn)動中, 我尤其喜歡慢跑。5.In my opinion...=As far as I am concerned ,...在我看來, ……

In my opinion, playing computer games not only takes up much time but also is harmful to our health.在我看來, 打電腦游戲既花費(fèi)也有害健康。

6.According to my personal experience = Based on my personal experience根據(jù)我個人經(jīng)驗(yàn) According to my personal experience, smile has done me a lot of good.根據(jù)我個人的經(jīng)驗(yàn), 微笑帶給我很多好處

7.Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than...在我認(rèn)識的人當(dāng)中, 也許沒有一個人比……更值得我尊敬。

Of all the people I know, perhaps none deserves my respect more than Miss Zhang, my English teacher.在我認(rèn)識的人當(dāng)中, 也許沒有一個人比我的英語老師張老師更值得我尊敬。8.With the increase/growth of the population,...隨著人口的增加, …… With the advance of science and technology,...隨著科技的進(jìn)步, ……

With the rapid development of our economy ,...隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, ……

9.Nothing in the world can delight me so much as...世界上沒有什么比……更令我高興。

Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast food restaurants.世界上沒有什么比到快餐店吃漢堡包更令我高興。第二組

1.If one can really put the three points into action(practice),...如果能實(shí)踐這三點(diǎn), ……

If one can really put the three points into action(practice), he will surely be able to live a happy life.如果能實(shí)踐這三點(diǎn), 他肯定能過上幸福的生活。2.In this way, I believe(that)...如此, 我相信……

In this way, I believe that all the people may be able to enjoy the bus ride like me.如此, 我相信大家或許能夠像我一樣, 享受乘坐公共汽車的樂趣。

3.Only with combined efforts, can we...唯有通力合作, 我們才能…… Only with combined efforts, can we expect our hometown take on a new look in due course.唯有通力合作, 我們才能期望我們的家鄉(xiāng)不久會有新的面貌。4.For these reasons, I...基于這些理由, 我……

For these reasons, I think that receiving college education in China is wise.基于這些理由, 我認(rèn)為在中國接受大學(xué)教育是明智的。

5.In conclusion,...=To sum up,...總而言之, ……

In conclusion, a good citizen should observe traffic regulations.總而言之, 好公民應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

6.We can, therefore, come to the conclusion(that)...因此, 我們可以得出如下個結(jié)論

We can, therefore, come to the conclusion that nothing is so precious as peace in the world.因此, 我們能下個結(jié)論, 那就是世上和平最珍貴。

7.If we can do as mentioned above，there can be no doubt(that)...如果我們能做到如上所述, 毫無疑問地……

If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English.如果我們能做到如上所述, 毫無疑問地, 我們就能精通英語。

8.Therefore, we should realize(that)...所以, 我們應(yīng)該意識到……

Therefore, we should realize that in learning English we can not do without a dictionary.所以, 我們應(yīng)該意識到學(xué)英文不能沒有詞典

9.We, therefore, can make it clear from the above discussion(that)...因此, 由上面的討論我們可以明白……

We, therefore, can make it clear from the above discussion that perseverance can overcome any difficulty.因此, 由上面的討論我們可以明白, 堅(jiān)持不懈可以克服任何困難。第三組

1.Nothing is +-er than to do沒有比……更重要的了

Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。2.There is no doubt that...毫無疑問……

There is no doubt that honesty still plays a very important role in public morality.毫無疑問, 誠實(shí)在公共道德方面依然起著重要作用。3.There is no one but...沒有人不……

There is no one but longs to go to college.沒有人不渴望上大學(xué)。4.spare no effort to do 不遺余力地……

We should spare no effort to beautify our environment.我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。5.be closely related to...與……息息相關(guān)

Taking exercise is closely related to health.做運(yùn)動與健康息息相關(guān)。6.due to/owing to/thanks to...因?yàn)椤?/p>

Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.因?yàn)樗墓膭? 我終于實(shí)現(xiàn)我的夢想

第五篇：高考作文指導(dǎo)

·2011年高考英語作文之山東卷

假設(shè)你是李華，你的美國朋友Tom上個月來到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語演講比賽(speech contest)，你在資料搜集、語言運(yùn)用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點(diǎn)給Tom寫一封電子郵件：

1．詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；

2．談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙；

3．告訴Tom你打算賽后去看他。

注意：

1．詞數(shù)：120-150；

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

范文1

Dear Tom,It’s a month since you studied in Beijing.How is everything going with you? I am really happy to spend such an unforgettable experience with you here.I am going to take part in an English speech contest for middle school students in July this summer.I think the chance is of great importance for me.To have a very good performance, I am making preparations for it.However, I still have some trouble in collecting useful materials.Meanwhile, I find it hard to use English properly.I would appreciate it if you could offer me a hand.I also hope that the great effort I am making will pay off.You know, I have been missing you since you left, so I hope to see you in Beijing after the English contest.I can’t wait to see you again!Yours Sincerely,Li Hua

范文2

Dear Tom，How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing.Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation.So I’m busy preparing for it.But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English words to express my thoughts.Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation.Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.In addition, I’m going to visit you after the contest.I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing!I can hardly wait to see you!Looking forward to your early reply.Yours

Lihua

更多好用的表達(dá)方法：

1.I’m very excited to tell you that I will take part in an English speech contest held in Beijing in July.2.To be honest, I find it difficult to collect useful information on the Internet.3.Sometimes I seem not confident when speaking in the public.I know you have rich experience, so could you tell me how to improve my performance?

4.We haven’t seen each other for a long time, so I am going to visit you when the contest finishes.5.I would be grateful if you could give me some advice.6.I miss you so much.7.Besides, it’s necessary for me to increase my vocabulary, but I’m afraid I don’ have enough time.What should I do?

8.Could you give me some details about your life in Beijing?

9.I can’t wait to hear your advice/suggestions!

10.Are you enjoying your school life in Beijing? I hope you are.11.As you have more experience in speech competition, I need your help to improve my speaking skills.12.Do remember to write to me.13.I’m so excited that I even can’t fall asleep in the night!

14.Although I’ve tried my best(=However hard I have tried), I still find it hard to write a well-organized speech.15.In this way, I can build up my confidence and do a good job in the contest.16.Without a large vocabulary , I can’t express myself in a proper way.17.I do need your help now!

18.So I’d like to ask you for some help.19.I feel nervous when speaking in public;could you tell me how to build up my confidence?

20.Besides, I’m not good at using body language to express my feelings and thoughts.I do want to improve but don’t know how.I would be grateful if you could give me some advice.2010山東高考英語作文范文

假設(shè)你是新華學(xué)校學(xué)生李華，你和在上海上學(xué)的英國朋友TOM約好下周末去北京旅游，但你因故不能赴約。請根據(jù)以下要點(diǎn)用英語給他寫一封電子郵件：

1表示歉意2解釋原因3另約時間。

注意：1詞數(shù)120——1502可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

Dear Tom,It’s a long time since we met last time.I miss you very much.How’s

everything going?

I’m writing to say sorry to you because I can’t obey our

promise.Don’tbe angry,please give me one minute to complain about it.In fact ,my mother asks me to visit my grandma that day.You know grandma is to me as what water is to fish.I had a good memory with her.And we

should spare no effort to take care of the old, shouldn’t we? Friend ,you’re still young but my grandma is old!Taking all these factors

into consideration,I decided to write the letter finally.Let’s make it next Saturday ,I think you can understand me.Now, sorry

again, and I’m looking forward to your reply.Yours

Li Hua

2009年高考山東卷英語作文

假設(shè)你是李華，曾在美國學(xué)校，現(xiàn)現(xiàn)已回國。你想聯(lián)系你的美國老師Mr.Smith.但沒有其聯(lián)系方式，請根據(jù)以下幾點(diǎn)給你的美國同學(xué)Tom寫一封信：

1． 感謝Tom對你英語學(xué)習(xí)的幫助；

2． 詢問Mr.Smith的近況并索要其聯(lián)系方式；

3． 邀請Tom在春節(jié)期間來中國感受中國文化。

注意：1.詞數(shù)120-150；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

I am now back at China.In this letter I would like to convey my heart-felt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in New York.Additionally, your generous help and tender care made me feel warmly welcomed and transformed my first American

trip into a unforgettable memory.I have been missing our English professor, Mr.Smith whose unusual cast of mind,wide and varied knowledge,together with a singular personal charm,combined to exert a strong influence on me.What about him recently? I desire to contact him for some suggestions on improving my listening ability.However,his email address is not available.So would you mind

delivering it to me via the online mailbox?

I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring Festival-Chinese Lunar New Year so that I can repay your friendship.You can partner with me to have a try in lion dances ,which is extremely exciting.And the grand lantern festival parade will be bound to impress you.I assure you that you would enjoy visiting here as I did

at you home.With my best regards!

Yours cordially,Li Hua

2008山東高考英語作文范文

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生張華，班里從外地轉(zhuǎn)來一名同學(xué)李明，他一時無法融入到新的班集體中，感到很苦惱。請根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(Q吧)給他寫封信：

1、幫他分析原因；

2、給他提出建議；

3、陳述你幫助他的具體打算。

注意：詞數(shù)120 ~150

Dear Li Ming,I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.That’s because you are new here and people don’t know about you.But I think you can make it if only

you can follow the advice below.我知道你現(xiàn)在有麻煩與他人溝通,而且你可能經(jīng)常感到孤獨(dú)。那是因?yàn)槟闶切掳醽淼?人們不知道的關(guān)

于你的事。但我認(rèn)為你能做到,如果只有你能遵從這項(xiàng)建議如下。

First, you should take an active part in the discussions and show your own opinions about the matters, and at the same time, learn to listen to other people’s views.Second, you should learn about your classmates' likes and dislikes.Then you can have much in common with them.This way, you can

get to know more different people and show them that you are just as friendly.Last but not least, I’m always here ready to help.we can take part in some activities together and I can introduce you to others.首先,你應(yīng)該積極參加討論和展示你自己的意見,有關(guān)事宜,與此同時,學(xué)習(xí)聆聽別人的意見。第二,你必須了解你的同學(xué)的好惡。然后你可以與他們有許多共同之處。這種方式,你能結(jié)識更多的不同的人,向他們表明你是一樣友好。最后但并非最不重要,我總是在這里,準(zhǔn)備“我們可以參加一些活動聯(lián)系在一起,而我可以把

你介紹給別人。

With time going on, people will know you better and will like to make friends with you if you can do

as the above.隨著時間的推移,人們就會知道,你得更好,也會想和你做朋友嗎?如果你可以做以上任何一件事情。

Best regards, 問候,Zhang Hua 張華

2007山東高考英語作文范文

閱讀下面的文字，用英語寫一篇120-150詞的短文。

今年，教育部直屬師范大學(xué)將招收一批免費(fèi)師范生，學(xué)生畢業(yè)后須回生源所在省份的中小學(xué)任教十年以上。你愿意成為一名免費(fèi)師范生嗎？請陳述理由。

范文：

Recently I learned From the newspaper that normal universities belonging to the Education Department would recruit some students free.As a return,the students must serve as a primary school teacher for at least 10 years in his hometown.I feel that is a good news for me and I will contact the universities to get enrolled.First of all, as a farmer's child, my family's living condition is not so good, I can hardly afford the high tuition of regular universities.I am so happy to get this chance to become a college student and coninue my study.Secondly, serving as a teacher is my dream since I was a child.I was brought up in a mountain village.Many of my little friends got poor education and they had to get to work as a teenager.If I become a teacher, I will devote myself to giving them better education.Lastly, our country is in great need of teachers, especially in rural areas.After I graduate, I will return to my hometown and serve as a good teacher.