感恩父母演講活動(dòng)的反思與總結(jié)

第一篇：感恩父母演講活動(dòng)的反思與總結(jié)

感恩父母教育活動(dòng)的總結(jié)與反思

我是一名1992年就參加工作，至今已有近20年教齡的老教師，在多年的教育實(shí)踐和班主任工作中，我深深的感覺到：隨著改革開放的不斷深入和發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，在農(nóng)村，外出打工的人員越來越多，留守兒童和青少年越來越多，同時(shí)，在城鎮(zhèn)，獨(dú)生子女家庭也越來越多。這種狀況直接導(dǎo)致了兩種極端家庭關(guān)系的存在：留守孩子與父母之間情感淡漠缺少交流，只知道伸手向父母要錢而忽視父母的艱辛，父母長(zhǎng)期在外打工，對(duì)孩子的教育是有心無力鞭長(zhǎng)莫及，留守孩子因長(zhǎng)期缺少關(guān)愛，在行為習(xí)慣上存在諸多的陋習(xí)：學(xué)習(xí)成績(jī)差，紀(jì)律差，是典型的雙差生。而對(duì)獨(dú)生子女而言，他們則是家庭的“小公主”“小皇帝”，他們是爺爺奶奶的心肝寶貝，父母的掌上明珠，從小到大，凡事都有長(zhǎng)輩安排，從來不用自己操心，稍有不如意，動(dòng)輒發(fā)脾氣，給臉色，總認(rèn)為所有人都必須為其服務(wù)。所有的這一切都告訴我們：現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，他們認(rèn)為父母為他們所做的一切都是天經(jīng)地義的，缺乏對(duì)父母的感恩之情。之所以產(chǎn)生這種狀況，有社會(huì)、學(xué)校和家庭的多重原因，作為一名多年從事教育工作的工作者來說，我一直在深深反思：學(xué)校是教育基地，學(xué)生在學(xué)校里接受教育除了成才，更重要的是要成人。老師并非只有培養(yǎng)人才這一項(xiàng)職責(zé)，還有一項(xiàng)重要的職責(zé)：那就是除了教給學(xué)生必要的理論知識(shí)之外，還更應(yīng)該對(duì)學(xué)生們進(jìn)行必要的道德教育，教給學(xué)生一些做人的基本道理，因而應(yīng)多開展一些關(guān)于感恩父母的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們體驗(yàn)親情、感動(dòng)親情，學(xué)會(huì)感恩。

據(jù)此，我認(rèn)為現(xiàn)階段在我所帶的班級(jí)中開展感恩父母的教育活動(dòng)是非常必要的，因?yàn)橐粋€(gè)連自己的父母都不愛的人，將來怎么會(huì)去愛別人、更談不上愛祖國(guó)。我們必須讓學(xué)生們由內(nèi)而外地真正實(shí)現(xiàn)我愛我的父母：感謝他們給了我生命，感謝他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感謝他們無私的愛一路伴隨我成長(zhǎng)。這一情感不僅僅只是停留在口頭上的一句空話大話，也不是一時(shí)沖動(dòng)要靠制度來強(qiáng)制維持的，而是發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的一種道德情感，是他們的一種內(nèi)心的需求。

作為一名教師，要通過感恩教育使學(xué)生能經(jīng)常的站在別人的立場(chǎng)想問題，能經(jīng)常地進(jìn)行換位思考，體會(huì)父母的不易、老師的苦心、社會(huì)的幫助。只有在我們青年一代中形成一種感恩的常態(tài)，我們的社會(huì)、國(guó)家、民族才是有希望的，我們祖國(guó)的明天才會(huì)更美好！為此，我根據(jù)本班的學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，通過活動(dòng)，取得了一定的效果，但敢也存在一些不足。現(xiàn)就本班所開展的感恩系列活動(dòng)進(jìn)行必要的總結(jié)和反思。

一、系列感恩活動(dòng)總結(jié)

1、在學(xué)科中滲透感恩教育

我是班主任的同時(shí)也是一名任課教師，我所擔(dān)任的思想政治教學(xué)工作為我開展感恩活動(dòng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行了感恩教育，教學(xué)工作中滲透感恩教育應(yīng)該說是一種深層次的教育活動(dòng)，這種做法可以使感恩教育更具滲透力和生命力。這種教育形式，能夠把有形的感恩教育寓于教學(xué)工作中，使感恩教育持久化、常態(tài)化和生活化，這是一種潤(rùn)物細(xì)無聲的教育，是一種天衣無縫的嫁接，是感恩教育與學(xué)科教學(xué)的有效整合，是一種潛移默化的教育功能的有效運(yùn)用。

我除了在本學(xué)科中滲透感恩教育之外，還與其他課任老師共同合作，把感恩教育滲透到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、音樂、體育等課目中去。如，語(yǔ)文課上利用一些特殊的節(jié)日如三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，或?qū)W校組織的一些活動(dòng)，以作文、演講、朗誦等形式開展感恩活動(dòng)；而歷史課上，則是充分利用一些歷史事件，通過視頻直觀播放，讓學(xué)生體會(huì)歷史上有成就的偉人是如何善侍自己的父母的，取得了一定的效果；而作為音樂老師則是有目的教學(xué)生學(xué)唱一些感恩父母、頌揚(yáng)偉大母愛的歌曲，如《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《爸爸的草鞋》等；體育課上，由體育老師教授手語(yǔ)操《感恩的心》；英語(yǔ)課上，結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行“感恩父母”題材小品表演；數(shù)學(xué)課上，進(jìn)行“算算親情帳”活動(dòng)；各個(gè)學(xué)科間所開展的這一系列的活動(dòng)不僅是創(chuàng)造了感恩的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，更是讓他們懂得了今天幸福生活的不易，懂得珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)上更加的刻苦努力，生活中更懂得關(guān)心他人、幫助他人，樂善好施。

2、利用主題班會(huì)課開展感恩教育活動(dòng)

按照學(xué)校慣例，每周一的第八節(jié)為法定的班會(huì)課，如何利用好班會(huì)課使感恩教育活動(dòng)深入持久地開展下去并取得預(yù)期效果，成為擺在我面前的一嚴(yán)峻課題。為此，每一節(jié)班會(huì)課我都會(huì)精心設(shè)計(jì)，決不放棄任何有利的機(jī)會(huì)，抓住時(shí)機(jī)適時(shí)進(jìn)行感恩教育。

俗話說得好“百孝善為先”，父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血，父母無私的愛伴隨我們的一生，因此，感恩教育首先倡導(dǎo)感恩自己的父母。為了學(xué)生能夠體會(huì)更深，我設(shè)計(jì)了如下活動(dòng)過程：

（1）首先，我收集有關(guān)感恩父母的材料和視頻，在上班會(huì)課時(shí)播放，在播放的過程中讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際上臺(tái)講述自己在成長(zhǎng)的過程中與父母一起經(jīng)歷過的令自己最為感動(dòng)的事情，有的學(xué)生說小時(shí)候自己生病，父母徹夜不眠的守候讓自己終生難忘；有的學(xué)生說自己小時(shí)候頑皮發(fā)生意外，父母奮不顧身，舍生救已令自己終生感激??看到學(xué)生們飽含深情的訴說，我趁熱打鐵，要求他們當(dāng)著所有同學(xué)老師的面說出自己心中最想對(duì)父母說的感激的話，許多的同學(xué)在講述的過程中泣不成聲并飽含熱淚表達(dá)出了他們對(duì)父母最誠(chéng)摯的祝福：有的說爸爸媽媽我愛你們，有的說爸爸媽媽感謝你們??他們的情感感染著每一個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)，讓每一位同學(xué)深深的體會(huì)到為人父母的艱辛，感恩父母對(duì)自己無私的付出。

（2）其次，開展爸媽我知道教育活動(dòng)。我在多年的班主任工作中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生之所以不懂得體諒父母，經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣提不合理要求，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的父母知之甚少。為此，我讓學(xué)生通過自己的調(diào)查，能夠說出父母的生日；父母最愛吃什么菜；父母每天工作幾個(gè)小時(shí)；父母收入多少；在家庭收入中，誰占的份額最大；父母親最貴最漂亮的衣服是哪件??很多同學(xué)在調(diào)查的過程中體會(huì)到：父母不僅給了自己最為寶貴的生命，而且嘔心瀝血撫育自己成長(zhǎng)。在自己的成長(zhǎng)過程中，給予自己最多最無私的愛的是自己的父母親。這種無私的大愛其實(shí)一直在自己身邊支持、鼓勵(lì)著自己，成為自己成長(zhǎng)路上的無形手，從而發(fā)自內(nèi)心的感謝父母的養(yǎng)育之恩、教育之恩。

3、與學(xué)生家長(zhǎng)溝通合作，開展感恩父母實(shí)踐活動(dòng)。其實(shí)感恩教育的最終目的是教育學(xué)生懂得身體力行的做一些力所能及的事回報(bào)自己的父母，自覺自愿的將感恩的意識(shí)和沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為報(bào)恩、施恩的行動(dòng)，并使之成為一種習(xí)慣，即回報(bào)親恩、報(bào)答父母。為使這一目的最終實(shí)現(xiàn)，我開展了如下活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生：

（1）首先，組織學(xué)生觀看感恩影片。如：

（2）其次，組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲。如：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础贰ⅰ?世上只有媽媽好》、《母親》、《愛的奉獻(xiàn)》《白發(fā)親娘》等，其中，《感恩的心》在班上人人傳唱，成為最流行的歌曲。

（3）再次，在班級(jí)中舉辦以感恩父母為主題的“感恩杯”詩(shī)歌朗誦與演講比賽、作文比賽、書畫比賽以及黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

（4）最后，也是最重要的，引導(dǎo)學(xué)生為父母做一些力所能及的事，如，開展給父母放一天假活動(dòng)，幫助父母拖地板、涮碗筷、洗衣做飯，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛和不易；開展我為父母分憂解難活動(dòng)，與父母一起制訂家庭開銷計(jì)劃，合理支配零用錢，節(jié)省日常開支，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；開展我給父母送溫暖活動(dòng)，周末或放假在家，主動(dòng)與父母溝通，多與父母說知心話，父母生日時(shí)，給父母送禮物，主動(dòng)給父母打水洗腳、捶背揉腰，逢年過節(jié)，給父母寫信、送賀卡，打電話和發(fā)短信，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父母的深深謝意。

學(xué)校作為一個(gè)育人的基地，不僅僅只是傳授知識(shí)給學(xué)生，我認(rèn)為更為重要的是要教會(huì)學(xué)生如何接人待物即如何做人。而感恩教育正是解決這一問題的重要途徑，這些年的班主任工作中，我一直在進(jìn)行積極探索，也采取了一些行之有效的措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩的教育，使學(xué)生感恩于心，報(bào)恩于行，取得了一定的成效：表現(xiàn)在對(duì)待父母、師長(zhǎng)、同學(xué)，能寬容、溝通、尊重和理解；對(duì)待自己，能善待自己而不走極端，對(duì)自身的要求也更為嚴(yán)格，儀表整潔，舉止文明。學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少，吵鬧打架幾乎杜絕，變得講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、更團(tuán)結(jié)，在班級(jí)中逐漸形成一種“感恩文化”。但也存在一些不足，為此，我進(jìn)行了反思，以期待在反思中不斷進(jìn)步。

二、感恩活動(dòng)的反思

1、感恩活動(dòng)的范圍僅限于班級(jí)，沒能在年級(jí)甚至于全校范圍內(nèi)開展，只形成了小氣候，沒能營(yíng)造大環(huán)境，所以影響力不夠大。

2、感恩活動(dòng)的內(nèi)容對(duì)象過于狹隘，僅限于感恩父母。

3、感恩活動(dòng)隨意性大，沒有專業(yè)教材和專業(yè)人員指導(dǎo)，有點(diǎn)摸著石子過河的感覺。由于實(shí)踐缺少理論的引領(lǐng)難以系統(tǒng)化，因而無法提升為理論，過于原生態(tài)，層次不高。

4、感恩活動(dòng)的主體是學(xué)生，而學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，其年齡、認(rèn)知特點(diǎn)決定了其思想行為的多變性，一些學(xué)生很難把感恩教育真正的完全內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)并長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。而恰是在這一方面，我們又沒有一整套完整的系列化的適合感恩教育的措施去引導(dǎo)學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生。

5、感恩活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置在生活化方面比較薄弱，家長(zhǎng)參與進(jìn)來的積極性不高，降低了感恩活動(dòng)的實(shí)效性；形式方面雖然多樣化，但環(huán)節(jié)太多，顛倒重復(fù)現(xiàn)象存在，不能層層相扣。

6、感恩教育活動(dòng)雖然一定程度上實(shí)現(xiàn)了家校聯(lián)對(duì)，作為班主任的我雖然經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通并共同設(shè)計(jì)感恩活動(dòng)的過程，使學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)。但缺少與社區(qū)以及居委會(huì)等社會(huì)團(tuán)體的合作，沒能充分發(fā)揮社會(huì)力量以及社會(huì)上的專用場(chǎng)所和教育設(shè)施的功能形成合力，以致于學(xué)生的感恩體念停留于表面不深刻。

第二篇：最新感恩演講與最新感恩父母演講稿

第三篇：感恩父母演講

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——感恩父母。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們無微不至地照顧我們、呵護(hù)我們，對(duì)我們的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！父母為我們付出了多少心血！父母為我們流過多少汗水！父母，是上蒼賜予我們的不需要任何修飾的心靈港灣！為我們撐起一片愛的天空！

在我們遇到困難時(shí)，能傾注所有一切來幫助我們的，是父母！在我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的，是父母！在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的，也是父母！

在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母！

而現(xiàn)在我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，時(shí)刻牽掛著我們的，依然是父母！“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。

歲月在他們臉上留下痕跡，烏首變成白發(fā)，有了滄海桑田般的變化，但父母關(guān)心我們的那些話永遠(yuǎn)不會(huì)改變：“孩兒呀，你吃的好嗎？你穿得暖嗎？”

可同學(xué)們，捫心自問，你關(guān)心過父母嗎？你為父母做過什么嗎？最簡(jiǎn)單的，你留意過父母的生日嗎？俗話說：兒生日，娘苦日。當(dāng)你慶賀生日時(shí)，你是否想起經(jīng)歷了死亡般的痛苦讓你降生的母親呢？你 1

是否記得向母親表達(dá)生日祝福呢？中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道?？鬃釉疲骸案改钢辏豢刹恢?。一則以喜，一則以懼。”就是說，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查中，有70%的學(xué)生不知道父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福了。同學(xué)們，或許一聲祝福算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，比什么都難忘，比什么都足以讓他們熱淚盈眶！

不少人報(bào)怨父母這不好那不對(duì)，對(duì)父母挑三揀四，橫加指責(zé)，有時(shí)還頂撞父母！他們不知道父母的身體狀況，不記得父母的生日，甚至都不知道父母在哪兒工作！對(duì)待自己的父母尚且如此，怎么敢奢望他能善待別人？國(guó)家有難，怎么敢指望他拋頭顱、灑熱血？如果人人都這么自私自利的話，社會(huì)哪里還有什么溫情？如果生活在這樣失去溫情的世界里，那我們活著還有什么意義？光喊口號(hào)是沒有用的，我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛父母！古語(yǔ)云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀兊某砷L(zhǎng)離不開父母的幫助。不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及文化素養(yǎng)如何，他們都是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人，是我們今生最大的恩人。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大?！?。

也許在很多人心里，有這樣的想法：父母還硬朗，以后再孝敬吧!也有人說，父母的愛是無私的，他們不求回報(bào)。我可不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為我們要回報(bào)父母的愛，并且要趁早回報(bào)?！皹溆o而風(fēng)不止，子

欲養(yǎng)而親不待”，等到人去樓空，回天無力之時(shí)，再去后悔已經(jīng)無濟(jì)于事。

同學(xué)們，11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但感恩的心，感激的情應(yīng)該永駐我們心間。我們感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，感謝給我們讓座的大哥哥，感謝辛勤培育我們的老師??是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記的是我們的父母，他們永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！最值得感恩的人！是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？”

讓我們從現(xiàn)在開始感恩父母吧！感恩不需要驚天動(dòng)地：一句平常的問候，一張節(jié)日里樸素的賀卡，都會(huì)給予他們冬日里的溫暖，讓他們感到由衷的欣慰；不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們讓他們少操

點(diǎn)兒心，就是感恩；父母生病時(shí)，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心！

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母！

第四篇：感恩父母演講材料

感恩父母演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！

今天我演講的題目是《感恩父母》。

翻看歷史的畫卷，感恩故事舉不勝舉。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，作為我們，更應(yīng)懷有一顆感恩的心?；仨?xì)想，我們一直沐浴在父母的愛河里，當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝、與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！

我從小體弱多病，經(jīng)常發(fā)起高燒，打吊瓶，每當(dāng)這時(shí)都是媽媽抱著我，爸爸一只手舉著吊瓶，一只手拿著玩具哄著我，在醫(yī)院的走廊里來回走動(dòng)，直到打完吊瓶。長(zhǎng)大了，上學(xué)了，爸媽把全部的心血都傾注在我身上，我喜歡唱歌，父母給我請(qǐng)了最好的老師；我喜歡跳舞，父母送我上了最好的舞蹈班；我喜歡彈琴，父母給我買來了鋼琴??我知

道，我懂得，我們家并不富裕，爸媽把他們工資的大部分花在了我身上，而他們呢？本來喜歡吃肉的爸爸不喜歡吃肉了，本來喜歡漂亮的媽媽不喜歡逛街了??因?yàn)槲?，他們的好多喜歡都變成了不喜歡。更讓我感動(dòng)的是，在我上特長(zhǎng)課的路上，是爸媽用電動(dòng)車接送我，整整七年了，是他們騎在電動(dòng)車的前面為我遮風(fēng)擋雨??那一個(gè)暴雨天，由于雨來得又猛又突然，我們正走在回家的路上，周圍沒有避雨的地方，而我們又沒有帶雨具，爸爸脫下外衣給我遮在頭上，而他卻光著膀子在雨中騎車??還有那個(gè)下雪天，路上雪水結(jié)了冰，看上去，光亮如鏡，人走在上面都提心吊膽，公交車也停跑了。媽媽推著自行車，讓我坐在后車架上，她一百個(gè)小心的架著車子，在雪地上走了將近兩個(gè)小時(shí)，才從特長(zhǎng)班里把我接回了家。在路上，數(shù)不清有多少次我們差點(diǎn)滑倒，而媽媽總是說：“沒事，別怕?！蹦且煌砩?，媽媽的膀子疼得厲害，連喘氣都疼，疼得翻不了身，起不了床，在肩膀上拔得罐子印都是黑色的??

父母為我們付出了數(shù)不清的愛，作兒女的我們雖然還小，但是我們也要知恩圖報(bào)，反哺跪乳，懂得向父母表達(dá)愛。當(dāng)父母帶著一身的勞累回到家時(shí)，我們要為他們遞上一杯熱水；當(dāng)父母要洗腳時(shí)，我們要為他們端上一盆溫水；當(dāng)父母腰酸背痛時(shí)，我們要為他們捶捶背；當(dāng)父母生日時(shí)，我們也要對(duì)他們說：“生日快樂！”我們要懂得父母工作的辛苦，掙錢的不易，養(yǎng)家的艱辛??

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說：“爸、媽，我愛你們！”

在此，我祝愿天下所有的父母安康、快樂！我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：感恩父母演講

感恩父母演講(2).txt遇事瀟灑一點(diǎn)，看世糊涂一點(diǎn)。相親是經(jīng)銷，戀愛叫直銷，拋繡球招親則為圍標(biāo)。沒有準(zhǔn)備請(qǐng)不要開始，沒有能力請(qǐng)不要承諾。愛情這東西，沒得到可能是缺憾，不表白就會(huì)有遺憾，可是如果自不量力，就只能抱憾了。感恩父母我們?nèi)松房偸顷?yáng)光明媚晴空萬里，到底那一縷陽(yáng)光最明媚最耀眼？眾所紛紜，答案肯定五花八門可我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)屬于知恩圖報(bào)，感恩幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩是一種情操。感恩是一種美德是一種境界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

古語(yǔ)云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，當(dāng)我們第一次喊爸媽的時(shí)候；當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開人生一步的時(shí)候；第一次歪歪曲曲寫出一個(gè)字的時(shí)候，父母總在我們身旁耐心的教導(dǎo)。血總濃于水，情莫過于親。父母之愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈；雖平凡卻在平凡中孕育一份驚人的偉大。有事母愛是一劑特效藥可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)母愛又是人生海洋上的一座指路明燈引導(dǎo)我們走出迷途追隨光明。

很多次夜晚降臨心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)方家人，想起那遙遠(yuǎn)的自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打一個(gè)電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要太過掛念。”對(duì)于每個(gè)人都是一樣無論你走多遠(yuǎn)父母都在為你時(shí)時(shí)牽掛，記掛著你的飲食起居，詢問著在遠(yuǎn)方的你是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的囑咐著你要保重身體。我們也許記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一杯水喝的大嬸；也許會(huì)記得感給我們讓座的大哥哥；也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師，的確他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)我們更不應(yīng)該忘記父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人

感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇；

感恩是值得你用一生去完善的一次世紀(jì)壯舉；

感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育；

感恩父母，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄托；感恩父母，希望家里父母一切都好。

感恩父母

我們?nèi)松房偸顷?yáng)光明媚晴空萬里，到底那一縷陽(yáng)光最明媚最耀眼？眾所紛紜，答案肯定五花八門可我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)屬于知恩圖報(bào)，感恩幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩是一種情操。感恩是一種美德是一種境界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

血總濃于水，情莫過于親。父母之愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈；雖平凡卻在平凡中孕育一份驚人的偉大。有事母愛是一劑特效藥可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時(shí)母愛又是人生海洋上的一座指路明燈引導(dǎo)我們走出迷途追隨光明。

于每個(gè)人都是一樣無論你走多遠(yuǎn)父母都在為你時(shí)時(shí)牽掛，記掛著你的飲食起居，詢問著在遠(yuǎn)方的你是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的囑咐著你要保重身體。我們也許記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一杯水喝的大嬸；也許會(huì)記得感給我們讓座的大哥哥；也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師，的確他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)我們更不應(yīng)該忘記父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人

感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇；

感恩是值得你用一生去完善的一次世紀(jì)壯舉；

感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育；

感恩父母，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄托；感恩父母，希望家里父母一切都好。

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感恩父母演講活動(dòng)的反思與總結(jié)

第一篇：感恩父母演講活動(dòng)的反思與總結(jié)

第二篇：最新感恩演講與最新感恩父母演講稿

第三篇：感恩父母演講

第四篇：感恩父母演講材料

第五篇：感恩父母演講

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