第一篇：感受科技、感受生命之方特科幻公園游

感受科技、感受生命之方特科幻公園游 ——綜合實踐課程大練兵外出活動方案

一、活動目的

將孩子們的課堂延伸到課外，將課堂環(huán)境的局限通過課外拓展活動進行補充，進行課外大練兵活動，拓寬孩子們科技領域的視野。其次是，感受對生命存在的關注。

二、活動主題

感受科技、感受生命。

三、活動時間

20１3年１2月1４日

四、活動地點———重慶金源方特科幻公園

金源方特科幻公園是一個以現(xiàn)代高科技技術為基礎，以青少年科技活動以及旅游游樂為目的的現(xiàn)代都市主題公園。它會讓你不出國門就能體會“國內(nèi)迪斯尼”的巔峰快樂！

金源方特科幻公園共分九大主題區(qū)：銀河廣場、恐龍危機、飛越極限、生命之源、文明之光、太空山、西部追憶、影視特技攝影棚、兒童天地。公園在技術上大量運用了現(xiàn)代計算機、模擬仿真、自動控制、數(shù)字影視、光學與聲控等高科技手段，創(chuàng)造了許多全中國乃至世界第一的項目如：世界最大的銀幕——1200平方米“弧形天幕”；大型動感仿真項目——4D RIDE “恐龍危機”；亞洲首家懸掛式巨型球幕飛翔體驗項目——“飛越極限”等。除了體會高科技帶給孩子們的強烈感受外，方特公園還通過一些生動、形象的形式讓孩子們感受生命的絢麗。

五、參加人員

魚嘴實驗校科技興趣小組學生及德育處、科學指導老師

六、活動的具體安排時間

行程：8：00在魚嘴實驗校大門口集合整隊，乘車出發(fā) 9：00：在金源方特科幻公園門口布置參觀事宜 9：00——12：00進行參觀科幻公園 12：00午餐

12：00——1：00餐后休息 1：00——3：00繼續(xù)參觀

3：00以后組織出園，乘車返校

七、活動組織人員及具體分工 總負責: 黃加毅、江喻洪 聯(lián)系方特：唐明莉 方案撰寫：陳舜護 通信聯(lián)絡：李華 活動攝影：徐偉 活動簡報：唐杰

領隊老師：高忠志、劉洪

八、注意事項

1、本次課外拓展大練兵活動，為杜絕安全事故發(fā)生，保障本次活動的正常進行，要充分強調(diào)每一位教師的責任意識，領隊老師要給孩子講安全方面的相關知識。２、建議學生自帶午餐、水，餐巾紙。

3、到達目的地注意不準亂丟廢棄物，以保護環(huán)境為榮。就餐時注意衛(wèi)生、就餐后注意保潔。

4、活動期間，服從負責老師的安排，按要求活動。自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。為避免活動場地太大引起孩子丟失，分散自由活動時，以兩個班級為單位，不要個別行動。發(fā)現(xiàn)問題時或有事及時向班主任或帶隊教師報告。

5、活動門票：孩子６８元/人，大人100元/人。６、帶上雨傘，以防萬一下雨。

綜合實踐課程大練兵外出行為標準

行為階段 行為標準 路途

1、排隊集合，聽從指揮

2、班級順序，依次前進。兩路縱隊，精神百倍。

3、人行道上，靠右行走，橋上步行，輕身慢步。乘坐輕軌，黃線等候，依次上車，禮讓三分。參觀

1、參觀場所，排隊進入。輕聲慢步，用眼禁手。

2、體驗玩具，依次依序。文明有禮，勤說謝謝。

3、備好紙筆，記錄心得。聽從調(diào)遣，注意安全。午餐

1、小組午餐，同伴分享。圍坐一起，文明用餐。

2、輕聲交流，杜絕浪費。垃圾入袋，地面整潔。返程

1、排隊集合，聽從指揮。

2、班級順序，依次前進。兩路縱隊，精神百倍。

3、人行道上，靠右行走，橋上步行，輕身慢步。乘坐輕軌，黃線等候，依次上車，禮讓三分。

重慶市江北區(qū)兩江國際學校魚嘴實驗校德育處

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第二篇：游運河公園感受

游運河公園、瓷畫藝術館感受

清晨，伴隨著老師的一聲令下。我們這個由六個班組成盡300多人的高二隊伍就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。經(jīng)過1個半小時的徒步行進，我們到達了今天秋游的第一站通州大運河森林公園。

說到運河，這使我不由聯(lián)想到了距今已有600多年的隋朝和那位受萬人唾棄的隋煬帝楊廣。其實，之所以說他是一個萬人唾罵的暴君也與這條有著百年歷史的古運河有關。傳說隋煬帝楊廣生平最好坐船，但由于北方河流較少無法滿足他的需要，所以當時的一些權寵就投皇帝所好，名人將稻草鋪在船下后用百人拉動，猶如在河上航行一般。但由于摩擦過大，船只磨損嚴重還是無法滿足皇帝的喜好。一次隋煬帝夢見了一株美麗的花朵但由于不知道此花的名字，就讓畫工將自己所夢之花畫出，傳示眾大臣，遂有人說是揚州有名的瓊花，皇帝大喜，下令征召天下之壯丁修通揚州之河，于是之就有了今天的運河，隋煬帝楊廣也因此才有了暴君的惡名。

縱觀歷史全局，我們不難發(fā)現(xiàn)運河在促進南北經(jīng)濟政治文化交往上有著不小的功勞。由于運河的開鑿，使得沿河兩岸的經(jīng)濟得到了很好的發(fā)展，有的河道至今還在發(fā)揮著重要的運輸作用；隨著商業(yè)的發(fā)展南北間的文化也得到了交流，為后來的經(jīng)濟、政治中心南移奠定了物質(zhì)基礎；同時運河的開鑿也為當時軍事信息的傳遞提供了方便有利的條件，使得南北間的聯(lián)系更加緊密。

隋唐運河由通濟渠、永濟渠等幾部分河段組成，就連著名的京杭大運河也是后來在它的基礎上修筑而成的，50年代的時候由于河道年久未修泥沙淤積部分河段已經(jīng)失去通航能力，后來進行過拓寬就成了今天我們所看到的樣子。而我們所來到大運河森林公園就建在了這百年運河之畔，由于是早上所以公園內(nèi)初了我們學校的人以外，還有不少晨練、跑步、以及家在公園附近經(jīng)常來這里遛彎的人，所以感覺并不會很單調(diào)。

河堤周圍綠蔭環(huán)繞，徐徐微風伴著綠柳為你送來秋天的問候，讓人感到絲絲涼意。在堤上你經(jīng)?？梢钥匆娊Y伴同行的路人，和不少的自行車愛好者，他們的出現(xiàn)讓這河堤顯得熱鬧了不少。順著河堤繼續(xù)向前，你會來到一座石拱橋，順著石橋過河你可以看到一個游船觀光處，如果你已經(jīng)筋疲力盡，不想再走路了游船是一個不錯的選擇。坐完游船，我們今天的運河公園之旅也將要結束了，就等一些掉隊的同學過來重整隊伍，向秋游的第二站進發(fā)。瓷畫藝術館是今天秋游的第二站，在這里我們每人制作了一個屬于自己的瓷盤、泥塑。并由工作人員帶領著參觀了藝術館里的許多藝術瓷畫，還聽老館長講述了農(nóng)耕歷史的進程，并且看到了不少古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的工具，有犁地的工具、翻土的工具、還有許多叫不上來名字的。這是我不經(jīng)感嘆，中國古代的那些先人們是如何做到這一點的，作為他們的后代我想我們有義務珍惜每一粒糧食，因為那里有他們智慧的結晶，和辛勞的汗水，尊敬這來之不易的勞動果實。我們應該向他們學習吃苦耐勞的精神品質(zhì)，在學習的這片土地上用辛勞和汗水開墾出一方屬于我們自己的希望的田野。

隨著館長講解的結束，我們今天的秋游也就到此畫上了一個完整的句號。經(jīng)過一個半小時的徒步我們回到了學校，以上就是我此次秋游的經(jīng)歷和感受。

晚上，躺在宿舍的床上我很快進入了夢鄉(xiāng)，可能是玩的太累了。

第三篇：游雨花臺之感受

游雨花臺之感受

2011年，我們初一的學生去南京的雨花臺參觀，感悟到我們的黨是多么偉大。坐上客車，開上高速公路離淮安越來越遠，離南京越來越近，我的心也隨著距離的縮短而越來越激動。走上雨花臺，只見兩旁的小攤忙的熱火朝天，而紀念碑前卻是格外嚴肅，雖然人來人往，但不失莊重。在這雄偉莊嚴的紀念碑下，我們的思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人們受盡 磨難和屈辱，祖國危難之時，無數(shù)愛國人士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血，從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的皺容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的愛國奏章。

先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，堅牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然，他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。那紀念碑前的雕像手腳被拷上枷鎖，但還以死為反抗，我們在紀念碑前共同宣誓： 我們堅決繼承你們的遺志，發(fā)揚你們精神，嚴守紀律，刻苦學習，做一名優(yōu)秀的中學生，奮發(fā)圖強，投效祖國。

是啊！我們應以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士，積極，努力學習科學文化知識，掌握科學技術，這不僅是為自己更是為黨為國家作出貢獻！

第四篇：感受科技——游科技館

感受科技——游科技館

今天晴空萬里，我們踏著輕快的腳步，迎著和煦的春風，懷著激動又好奇的心情，跟著老師一起來到了目的地——科技館。遠遠望去，科技館就像一個巨大的魔方，充滿了未知與驚喜。我們迫不及待地走進科技館，里面的景色使我們眼前一亮，“神奇”二字油然而生。那些形形色色、姿態(tài)萬千的“奇異”器械，帶給我們一場場美輪美奐的視覺盛宴??

我瞧瞧這兒，看看那兒，眼球被那些科學小游戲吸引了。我一個個地嘗試，每一個小游戲都非常有趣。最吸引我的，還是“神秘的磁力”與“考驗團結的球球旅行記”。

我來到“神秘的磁力”這個游戲面前，把手輕輕地放在手輪上，并小心翼翼地調(diào)整磁鐵的角度，當磁鐵降到三分之一處時，鐵鏈忽然“嗖”的一下向上躥去，我也隨之而上升了！我竭力抑制住內(nèi)心的緊張，可是更不可思議的一幕發(fā)生了：鐵鏈離開了磁鐵，居然直直地豎立著，我又向上升了幾米，鐵鏈才“安安分分”地回到地面了。講解員阿姨告訴我們，原來，鐵鏈受到磁鐵的磁力，并不會立刻下降，當高度過高時，磁力便不能讓它在空中，才會落到地面上。精妙的設計，讓人不得不佩服！

我正在津津有味地研究著這個游戲的原理，耳邊傳來了一聲聲呼喚，同桌興高采烈地把我拉進電影院。剛進電影院，眼前忽然一黑，正在我們不知所措之際，頭頂上方出現(xiàn)了一個巨大的影像。大自然的景象便一一映入我們眼簾：車水馬龍的城市、阡陌交錯的村莊、黑云壓境的沙漠、一碧千里的草原、巍峨高大的青山??我們深深陶醉在其中，在感嘆大自然鬼斧神工的同時，也為現(xiàn)代發(fā)達的科技而驚嘆。最后，我還欣賞到了真人版的機器人——“小優(yōu)”的表演，他現(xiàn)場給我們表演了舞蹈。他的身體和手臂跟隨音樂搖搖擺擺，滑稽卻認真的舞姿把我們逗得哈哈大笑。“小優(yōu)”不僅能歌善舞，還滿腹詩書呢！在給我們背古詩時，他搖頭晃腦的樣子，宛如一個古代書生，讓人忍俊不禁?？纯此强蓯鄣臉幼?，我忍不住上前摸了摸他的頭，更不禁幻想未來：機器人成為我們生活和工作中的一員，跟我們一起做家務、搞科研??

從科技館出來后，我的內(nèi)心久久不能平靜。世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。今后，我一定要努力學習，讓科技之光，照亮世界的每一個角落！

點評：這篇文章主題鮮明、條理清晰、而且情感細膩、語言邏輯性很強。小作者通過細致的觀察，準確形象地刻畫出自己在科技館的所見所聞所想。電影院部分的描寫，語言精妙絕倫，讓人暗暗叫好；神秘磁力和機器人的部分，則是生動傳神，讓人仿佛置身其中，隨作者一起體會到了科技的日新月異和無所不能。觀后情感的表達更是深刻，把整篇文章帶進了一個更高的境界，引人深思。

毛村小學 六（2）班

俞磊（男）

輔導老師：邱燕妹

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第五篇：株洲方特歡樂世界體驗感受

方特歡樂世界體驗感受

12月27日早上到達方特歡樂世界，第一個感覺就是地方很大，一座座城堡，很震撼的感覺，進去后的第一個感覺就是跟香港迪士尼的布局很相似，當天游客不多，有專門的導游指引著路線，把游客們集中起來體驗，提高效率。

我的第一站是“嘟比歷險”，工作人員每人一雙3D眼鏡，每個軌道車坐2個人，我和大洪坐同一部車，邊走邊用道具發(fā)射炮對著屏幕打，左右兩側都有屏幕，交叉投影，整個過程沒有特效。

第二站是飛越極限，一排8個人，一個層是4排，總共有3層，我和李洲龍、曾茂發(fā)、林曉禎坐在一排，安全帶統(tǒng)一由工作人員扣上，不能私自系安全帶，一旦系好安全帶，就不能解開，只有體驗完后才能解開安全帶。

“飛機”起飛后前面完全漆黑，那種感覺就好像完全懸空一樣，慢慢向前移動，然后向后傾斜一下，屏幕亮起來，好大的一個球幕，觀看一個個世界上有名的地方，動作模擬著飛機飛行的感覺，兩個字形容“震撼”，盡管影片不是3D，但是身臨其境的感覺，使得視覺的效果達到了極致，包圍感十足，如果能增加點特效，就更好了。

第三站是“星際探險”，看完“飛越極限”后，帶著更高的期望進入了“星際探險”，工作人員派發(fā)3D眼鏡，坐上“太空船”后，一次性大概可以坐七八十人，等待著出發(fā)，出發(fā)前有一段VCR的前奏，“太空艙”打開后，整個平臺推出去，然后就像我們的5D一樣，一個動感平臺在動，前面也是一個很大的球幕，但是包圍感就遠比“飛越極限”差，左上角有一個黑影，里面的光線也比較大，影片的重影很大，看了很頭暈，晃來晃去的有想吐的感覺，整個過程也是沒有特效。

第四個站是生命之光，里面是一個很大的劇場，里面的布局，就是跟電影院的一樣，左邊5個掛壁音響，右邊5個掛壁音響，后面4個掛壁音響，前面的重低音響看不見，總共用了8個投影儀，投影儀都是放在隔層的，后期我們的120人劇場以及兒童劇場都必須用這種方式，不要掛在外面，不好看，前面的巨幕是平面的，用三個幕拼接而成，有兩條拼接縫也很明顯，整個過程就是觀看3D電影，影片的題材很好，但是3D效果也不是非常好，有很多出現(xiàn)重影的部分。

第五個站是“聊齋”，是一場利用全息投影與演員綜合起來的一個表演，場面很新穎，配合很不錯，觀賞性很高。

第六個站是“宇宙博覽會”，全場總共6個平臺，1個平臺可以坐30多個人，前排也有一個很長的拼接平幕，一共有6個投影儀，主要是開場前觀看的。

開始之后平臺沿著軌道進入里面，中間有一個大的屏幕，左右兩邊各有兩個小點的屏幕，左右兩邊的屏幕各用一個投影儀交叉投影，沒有3D效果，只有中間的大屏幕是有3D效果的，影片跟過山車類似，3D效果一般，并不是很突出，整個觀看過程也只是有些簡單的動感，沒有特效，播放完畢后，沿著軌道返回。

第7個站是“海螺灣”，進去后里面環(huán)境的布置就跟海螺灣這個名字很匹配，我和曾茂發(fā)、林曉禎坐到最后一排，影片主要是觀賞海洋生物的，也是分三個屏幕，左邊和右邊的小一點，中間的大，跟宇宙博覽會的區(qū)別就是3個屏幕均有3D效果，而宇宙博覽會的左右兩邊是沒有3D效果的，此外，海螺灣的影片3D效果沒有一點重影，影片的3D效果是我見過最好的一部影片，感覺魚游到我面前又游回去了，章魚的腳都伸到面前來了，最難得的是沒有一點重影，值得我們借鑒的是在播放過程中泡泡覆蓋了中間的幾排座位，頂上懸掛著3臺泡泡機，每個座位有掃腿、頂背、滾腿，但是沒有動感，效果非常好，后期我們120人劇場也會加入這些特效。

第八個站是“恐龍危機”，這個也是屬于軌道車流動觀賞影片的項目，一個車大概能坐20多個人，車上按裝有喇叭，可以根據(jù)故事情節(jié)來制造現(xiàn)場氣氛，里面有平幕也有弧形幕，印象最深的是兩邊有光標一直往上移動，視覺上讓你覺得自己是一直直線升起來的一樣，非常的震撼，個人覺得如果現(xiàn)場特效再多點的話，會更好。

此次到方特歡樂世界體驗，眼界大開，對今后自己做項目有了很好的標準以及借鑒，受益匪淺?？偟膩碚f，只有“飛越極限”、“海螺灣”是最好的。