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      汶川地震中各省市自治區(qū)捐款愛心排行榜

      時(shí)間:2019-05-12 03:40:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:汶川地震中各省市自治區(qū)捐款愛心排行榜

      汶川地震中各省市自治區(qū)捐款愛心排行榜2008-6-8 反正這個(gè)數(shù)據(jù)就是說明各省人民的富裕程度,如果有人說這不能說明這個(gè),那我只能說,那些gdp高高在上的省份的人們是自己腰包鼓鼓卻見死不救了。道德、良心,gdp造假已經(jīng)再清晰不過了。香

      隊(duì) 湖

      福 港

      援助總數(shù):逾12億元 門

      援助總數(shù):捐款3.5億元+救災(zāi)物資12噸 東

      援助總數(shù):捐款22.1億元+救災(zāi)物資 折款1.9億元 北

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物逾5.8億+醫(yī)療救助隊(duì) 津

      援助總數(shù):捐款4.54億元+救災(zāi)物資折價(jià)逾8272萬元+救援隊(duì) 京

      援助總數(shù):捐款捐物達(dá)16.2113億元+逾6000袋血液+醫(yī)療隊(duì) 海

      援助總數(shù):捐款約11.43億元+救災(zāi)物資54744.5噸+救援隊(duì)+救護(hù)車 南

      援助總數(shù): 捐款人民幣1.033億元、港幣2960元+救災(zāi)物資1975萬元

      西

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物累計(jì)4.5266億元 寧

      援助總數(shù):捐款8.03億元+物折款0.48億元+醫(yī)療 隊(duì) 江

      援助總數(shù):捐款12.5239億元+物資價(jià)值3.024億元 東

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物合計(jì)逾7.8億元 蘇

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物合計(jì)14.7億元 西

      援助總數(shù):捐款捐物折價(jià)3.38億元 州

      援助總數(shù):捐款逾億元+物資折款1829.06萬元+挖掘機(jī)(截至19日)林

      援助總數(shù):捐款逾1.8億元+物資折價(jià)6618.3萬元

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物逾1.96億元+15座戰(zhàn)備鋼橋+運(yùn)輸隊(duì)+醫(yī)療隊(duì)+救援南

      援助總數(shù):捐款4.74億元+救災(zāi)物資+救援隊(duì)+“機(jī)械湘軍” 建

      援助總數(shù):捐款9.5217億元+ 救災(zāi)物資+抗震救災(zāi)隊(duì)

      江 西

      援助總數(shù): 捐款逾2.2億元+救災(zāi)物資折價(jià)3878.471萬元+救援隊(duì)+醫(yī)療隊(duì) 河 南

      援助總數(shù):捐款逾4.16億元,物資折款6878.44萬元+救援隊(duì) 湖 北

      援助總數(shù):捐款逾3億元+救 援隊(duì)+6批70多節(jié)車皮救災(zāi)物資 云 南

      援助總數(shù):捐款 逾3.38億元+捐物折款2964萬元 安 徽

      援助總數(shù): 捐款逾4.24億元+救災(zāi)物資折價(jià)3380萬元 黑龍江

      援助總數(shù):捐款逾1.23億元 +物資折款7327萬元 新 疆

      援助總數(shù): 捐款近1.37億元+捐物折款近1310萬元 西 藏

      援助總數(shù): 捐款2376萬元+價(jià)值1200多萬元救災(zāi)物品 寧 夏

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物8651萬元+救援隊(duì) 內(nèi)蒙古

      援助總數(shù): 捐款逾4.21億元+捐物折款8441萬元

      青 海

      援助總數(shù):捐款1120萬元+ 價(jià)值2300萬元的救災(zāi)物資+醫(yī)療隊(duì) 陜 西

      援助總數(shù):捐款逾68.9萬元 捐款五億以上的 香

      援助總數(shù):逾12億元 東

      援助總數(shù):捐款22.1億元+救災(zāi)物資 折款1.9億元

      北 京

      援助總數(shù):捐款捐物達(dá)16.2113億元+逾6000袋血液+醫(yī)療隊(duì) 上 海

      援助總數(shù):捐款約11.43億元+救災(zāi)物資54744.5噸+救援隊(duì)+救護(hù)車 河 北

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物逾5.8億+醫(yī)療救助隊(duì)

      江 蘇

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物合計(jì)14.7億元

      浙 江

      援助總數(shù):捐款12.5239億元+物資價(jià)值3.024億元 遼

      援助總數(shù):捐款8.03億元+物折款0.48億元+醫(yī)療 隊(duì) 東

      援助總數(shù):捐贈(zèng)款物合計(jì)逾7.8億元 南

      援助總數(shù):捐款4.74億元+救災(zāi)物資+救援隊(duì)+“機(jī)械湘軍” 建

      援助總數(shù):捐款9.5217億元+ 救災(zāi)物資+抗震救災(zāi)隊(duì)

      第二篇:汶川地震中的感人事跡

      記錄汶川大地震感人事跡: 陳堅(jiān):背壓三塊預(yù)制板的男人

      陳堅(jiān),四川省北川縣一個(gè)26歲的青年。他也許一輩子也沒做過什么偉大的事,他只是一個(gè)普通的打工者。在這次地震中,他是無數(shù)不幸遇難者之一。他頑強(qiáng)地求生,頑強(qiáng)地相信希望,他的樂觀鼓舞和感染了所有救他的人,也感動(dòng)了中國網(wǎng)民,他們發(fā)帖說他是地震中堅(jiān)強(qiáng)的男人!一個(gè)如此熱愛生命的人,帶給自己和別人希望的平民——就是英雄。

      被發(fā)現(xiàn)時(shí)他埋了72個(gè)小時(shí)

      5月15日下午三點(diǎn),來自江蘇省消防中隊(duì)的救援人員發(fā)現(xiàn)了被埋在廢墟下的陳堅(jiān)。當(dāng)時(shí),他思維清晰,告訴救援人員他已經(jīng)被埋了72個(gè)小時(shí)。

      陳堅(jiān)的頭被橫著夾在兩塊巨大的水泥板中間,不能活動(dòng)。他腰部以下側(cè)身被幾米厚的水泥板壓住,身子無法正常拉出來。

      救援工作陷入困境。救援人員要緊急調(diào)來特殊救援工具——雙作用千斤頂。

      在等待工具到來的空隙,陳堅(jiān)還很有興致地通過在場(chǎng)的四川電視臺(tái)記者跟大家聊天。我要和和睦睦和她過一輩子

      “我是北川大地震的、說不幸運(yùn)又是很幸運(yùn)的人。三塊預(yù)制板把我壓在底下,使我不得動(dòng)彈。我三天三夜沒有吃一顆糧食,只喝點(diǎn)水。我覺得我命還是大,大難不死、必有后福。

      “我不想放棄我家里的任何一個(gè)人。我要堅(jiān)強(qiáng),我一定要堅(jiān)強(qiáng),我必須要堅(jiān)強(qiáng),為每一個(gè)深愛我的人。一定要頑頑強(qiáng)強(qiáng)地活下去。我要對(duì)得起他們。我要對(duì)得起他們對(duì)我付出的那么多的好。我希望你們一樣,不要在任何困難面前被嚇倒。

      “頭天晚上,我真的真的堅(jiān)持不住了,我很想放棄自己的生命。但是我回頭又想,我不能失去他們。我要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持??”

      他的呼吸并不是那么順暢,正如救援工作并不是那么順暢一樣。但他一直在主動(dòng)地說話。陳堅(jiān)希望能通過電波給他老婆報(bào)個(gè)平安,記者把電話遞到陳堅(jiān)面前,他說:“我叫陳堅(jiān),26歲。我老婆叫譚小鳳,我想告訴她我很安全,我會(huì)堅(jiān)持住。我出來以后,我希望能和她和和睦睦地過一輩子??”

      陳堅(jiān)說,他結(jié)婚一年了,老婆已經(jīng)懷了小孩?!拔也幌牒⒆映錾B父親啥樣都不曉得。我覺得我已經(jīng)從死神手里逃過來了,我現(xiàn)在啥子(什么)都不懼了。”他說著一口鏗鏘的四川話,能想象出平日里的他是多么健談多么開朗多么自信。

      “我是世界上第一個(gè)背壓3塊預(yù)制板的人?!彼_著玩笑,廢墟下的眼神沒有絲毫絕望。障礙一個(gè)一個(gè)被排除,晚上8點(diǎn)40分左右,情況越來越明朗。救援人員在艱難地進(jìn)行最后的努力,陳堅(jiān)用微弱的聲音吐出:“一、二、三??一、二、三??”為自己打氣,為救他的人打氣。

      快九點(diǎn)的時(shí)候,陳堅(jiān)被救出來了!所有的人都激動(dòng)不已,然而,就在把他成功救出廢墟后的十分鐘,他就再也不說話了。記者和救援隊(duì)員大聲叫陳堅(jiān)的名字。拼命地為他做人工呼吸。然而他不說話了。確定陳堅(jiān)已經(jīng)不行了,救援隊(duì)員咬著嘴唇哽咽:“你這個(gè)傻子!都堅(jiān)持這么久了!這個(gè)傻子??”轉(zhuǎn)過頭去。所有的人淚流滿面。女記者失聲痛哭。

      他那么樂觀,那么堅(jiān)強(qiáng),離生的希望曾經(jīng)只有一步之遙。他生前的這些話,仍然能讓人感覺到生命的頑強(qiáng)。

      他離生的希望只有一步之遙

      記錄汶川大地震感人事跡: 最著名的捐款者 他是在江蘇南京江寧區(qū)乞討的老人,名叫徐超(音)。15日中午,他向募捐點(diǎn)捐了5元錢;下午3時(shí),他又來了,這次捐出了100元,塞進(jìn)募捐箱,將工作人員驚呆了。他說,中午捐的時(shí)候,因?yàn)樯砩隙际橇沐X,不好意思拿出來,后來到銀行兌換成100元整錢,才拿過來捐 “災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!”他說。據(jù)知情人19日?qǐng)?bào)料,徐超又捐了339.01元。

      記錄汶川大地震感人事跡: 如果你能活著一定要記住我愛你 “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個(gè)月大的寶寶的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,小寶寶毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著。手機(jī)塞在包裹著寶寶的小被子里,保存著一條已經(jīng)寫好的短信。

      記錄汶川大地震感人事跡:含著媽媽乳頭活下來

      年輕的媽媽雙手懷抱著三四個(gè)月大的嬰兒,蜷縮在廢墟中。她低著頭,上衣向上掀起,已經(jīng)失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比。5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,當(dāng)救援人員小心地將女嬰抱起,離開母親的乳頭時(shí),她立刻哭鬧起來?!皬哪赣H抱孩子的姿勢(shì)可以看出,她是很刻意地在保護(hù)自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進(jìn)了女兒的嘴里。”

      記錄汶川大地震感人事跡: 孩子活了他走了

      當(dāng)人們搬開垮塌的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

      他就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

      大震中,張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。

      “地震來時(shí),張老師就讓學(xué)生立刻趴到桌下。我娃兒說,地震后還看到張老師拼命往外挖倒塌的墻壁,想給學(xué)生們開條生路?!睂W(xué)生家長王艷梅說。這次地震中,張米亞班上30名學(xué)生存活了近半,王艷梅的孩子也是幸存者之一。

      記錄汶川大地震感人事跡: 臨死胸前護(hù)著三個(gè)學(xué)生

      5月14日10時(shí),震后第三天,當(dāng)解放軍官兵掀開因地震完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí),眼前的一幕震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人:一位死去多時(shí)的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門的方向,雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子,胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。

      她叫杜正香,是南壩小學(xué)學(xué)前班中班的代課老師,不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”,其實(shí)杜老師今年才48歲。

      “看得出她是要把這些孩子們帶出即將倒塌的教學(xué)樓,她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁?!眳⑴c搜救的解放軍戰(zhàn)士說。

      杜老師以生命守護(hù)的五個(gè)孩子最終沒能生還,這可能是她唯一的遺憾。

      她的同事、語文老師楊樹蘭說,杜老師要不是為了救學(xué)生,自己一個(gè)人肯定能跑出來。地震發(fā)生時(shí),正好看見杜正香一把將送孫子上學(xué)的嚴(yán)明君老太太祖孫倆推出了搖晃中的教學(xué)樓,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)一樓的教室,連抱帶拉救出幾個(gè)孩子,之后她又沖進(jìn)了已是煙塵滾滾、不停擺動(dòng)中的教學(xué)樓。

      這是楊樹蘭最后一次看到的杜正香身影。

      記錄汶川大地震感人事跡: 環(huán)抱三個(gè)學(xué)生身體斷成兩截

      震災(zāi)中,什邡龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌,上百師生被埋于廢墟下。在清理廢墟時(shí),人們發(fā)現(xiàn)英語老師向倩的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。但她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生。人們?cè)趺搓?,也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手。在場(chǎng)所有參與救助的人員均淚流滿面,自發(fā)向向倩遺體鞠躬致敬。

      地震發(fā)生時(shí),向倩疏散學(xué)生離開教室??吹接袃蓚€(gè)學(xué)生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個(gè),朝門外沖。

      教學(xué)樓突然垮塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。

      向倩的父親向忠海是什邡南泉小學(xué)副校長,聽到女兒的噩耗,他悲痛欲絕:“我可以理解,作為教師,應(yīng)該這樣!應(yīng)該這樣!”

      記錄汶川大地震感人事跡: 病人轉(zhuǎn)移了,她卻失去了孩子

      四川省醫(yī)院內(nèi)分泌科在第二住院大樓21樓,5月12日地震發(fā)生時(shí)共有68名病人,其中一半是無法自行行走的重病患者。內(nèi)分泌科24歲的護(hù)士陳曉滬,一趟又一趟背著、抬著病人,搬運(yùn)氧氣罐、床、被子??

      陳曉滬安慰著不知所措的家屬,讓能走的病員由家屬扶著從樓梯下去,卻忘記自己有孕在身。

      到了下午4時(shí)許,陳曉滬突然覺得自己腹部、腰部非常疼痛。醫(yī)生面帶遺憾地告訴她:“這是先兆流產(chǎn)!孩子恐怕沒辦法??”

      記錄汶川大地震感人事跡:我想傷心你能給我時(shí)間嗎? 沒有哭泣,沒有失魂落魄,只有救人、救人、再救人??在災(zāi)情最重的北川縣,從廢墟里爬出來、灰頭土臉的民政局長王洪發(fā)機(jī)械地奔跑著,見人就救,用手從廢墟里刨出10條生命。這樣一直忙到13日凌晨三四點(diǎn),王洪發(fā)終于找個(gè)空閑,一屁股坐在泥水里。他想起了兒子,想起了埋葬兒子的那堆廢墟。他感到一陣心痛,那可是他唯一的兒子!噩耗相繼傳來。至5月17日,王洪發(fā)在地震中已失去兒子、二姐、侄兒、岳父等15位親人。

      “你失去了這么多親人,現(xiàn)在傷心嗎?”記者冒昧地問了一句。

      “我想傷心,你能給我時(shí)間嗎?總有一天我要大哭一場(chǎng)!”王洪發(fā)回答。記錄汶川大地震感人事跡: 150小時(shí)截肢后被救出

      映秀鎮(zhèn)水電公司職員虞錦華于18日20時(shí)10分被山東公安消防總隊(duì)成功救出。自地震發(fā)生至脫險(xiǎn),虞錦華在廢墟中被埋了150個(gè)小時(shí),救援人員對(duì)她的營救也長達(dá)56個(gè)小時(shí)。虞錦華被埋在六層水泥板下,里面亂石、水泥柱交錯(cuò),營救人員很難判斷承重部位。為了保證虞錦華的生命,營救人員采用了5個(gè)不同方案。

      營救人員最后采用的方案是從廢墟上方打探洞。壓在虞錦華上方的水泥板被逐層打穿。但虞錦華下肢也已被水泥板擠壓壞死,奄奄一息,同時(shí),她被一具遇難者的遺體擋住,拖出遺體導(dǎo)致的尸水漏泄可能危及虞錦華的生命。

      余震引發(fā)的塌陷令營救極其艱難,探洞直徑一度從40厘米縮小至20厘米。醫(yī)生用了近兩個(gè)小時(shí)對(duì)虞錦華進(jìn)行了高位截肢手術(shù)。她最終獲救。記錄汶川大地震感人事跡: 124小時(shí)衛(wèi)生紙接尿液求生 在德陽市什邡鎣華鎮(zhèn)仁和村,生產(chǎn)復(fù)合肥的鎣峰實(shí)業(yè)公司女職工劉德云和卞剛芬一起被埋在廢墟中。他們?cè)趶U墟中不斷鼓勵(lì)對(duì)方,相信一定能獲救。為了不讓自己睡著死去,兩人一發(fā)現(xiàn)有睡意就使勁用手扇打自己,渴了就用身上的衛(wèi)生紙接尿液維持生命。16日晚6時(shí)30分,被埋在廢墟中的劉德云被成功救出。17日12時(shí)42分,消防員將2米長的一根膠管擦洗干凈,給卞剛芬輸送牛奶、礦泉水。18時(shí)13分,消防員用擔(dān)架將卞剛芬抬出危樓。她眼睛被蒙著,眼角處有滴滴淚珠。待命的醫(yī)生立即對(duì)她進(jìn)行簡(jiǎn)單檢查,送上救護(hù)車。此時(shí),距離卞剛芬被埋已有124小時(shí)。

      動(dòng)人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動(dòng),延續(xù)著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心,激勵(lì)著救災(zāi)將士的斗志;這些感動(dòng),是我們共渡難關(guān)的共鳴,是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們更加有力;因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們的心貼得更緊!抗震救災(zāi)終會(huì)取得徹底勝利,感動(dòng)的故事說不盡。

      第三篇:汶川地震中的母親

      汶川地震中的母親

      當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了:雙膝跪地,雙手堅(jiān)定地?fù)沃?。她的上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變形了,讓人不忍目睹。但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋。

      不知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時(shí)刻,她沒有趴下,而是用這種獨(dú)特的姿勢(shì)支撐著,直到永恒。她背負(fù)著的是千萬斤的廢墟啊,但她沒有倒下。同學(xué)們你們知道是什么的力量如此強(qiáng)大嗎?對(duì),那就是母愛的力量。也許她還活著,救援人員沖她喊叫,用鐵撬敲擊著水泥框架。她沒有聽見,也沒有任何反應(yīng)。隊(duì)長從磚石的縫隙中伸進(jìn)手,觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是救援隊(duì)員們暫時(shí)放下了她,走向下一個(gè)廢墟,去救一息尚存的人。

      或許是得到神靈的啟示,救援隊(duì)忽然想到了什么,他迅速往回跑,竭盡全力地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中,他探到了一個(gè)軟乎乎的,暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救護(hù)人員們把斷壁殘?jiān)衢_,從她屈曲的身體下面抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。在母親的呵護(hù)下,她還酣然熟睡著,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),山崩地裂并不意味著什么。淚眼瑩瑩,滿臉慈愛。橄欖綠

      隊(duì)長緊緊地把嬰兒護(hù)在懷里,橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美的風(fēng)景。孩子毫發(fā)無損,她一直安詳?shù)厮t撲撲的小臉蛋讓所有的人為之動(dòng)容。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí),襁褓中卻滑出一部手機(jī),上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!

      這是世界上最感人的短信,同時(shí)也是一條特殊的遺囑,一個(gè)偉大的祝福!“親愛的寶貝,媽媽愛你”手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機(jī)屏幕上,模糊了那兩行字。都說父愛如山,母愛似水,但誰敢說這位母親的脊梁不是一座大山,淚水淹沒了全世界的眼睛,我也看到同學(xué)們眼中已浸滿淚花,同時(shí)也讓我明白“母愛無邊,恩重如山”。

      第四篇:汶川地震中的感人片段

      汶川地震中的感人片段

      總理,父親

      1.總理和趕往災(zāi)區(qū)的登機(jī)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話:“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!”這時(shí)候,他不僅是一位威嚴(yán)的共和國領(lǐng)導(dǎo),更是一位面臨危難的父親!

      2、“我不管你們?cè)趺礃樱抑灰@10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令”??偫碓陔娫捓锎蠛埃f完摔了電話。隨行人員說,頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場(chǎng),年過花甲的溫總理,已然哭得不成樣子,要知道,1942年出生的他,已經(jīng)66周歲,比絕大部分前線救災(zāi)的人都要年老。

      3、“第一還是救人,救人的重點(diǎn)是重災(zāi)區(qū),地震中心區(qū),聯(lián)系不到的地區(qū)”。在環(huán)境險(xiǎn)惡的搶救現(xiàn)場(chǎng),兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子一不小心摔倒了,手臂受傷出血,卻把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員一把推開。

      4.溫總理雨中看望廢墟下待救學(xué)生,流下眼淚。

      十三日上午,溫家寶總理在主持召開國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議后,立即乘車來到都江堰市區(qū)街道,他在雨中踩著泥濘看望受災(zāi)的孩子們。

      溫家寶專程前往新建小學(xué),實(shí)地考察搶救因地震被掩埋在廢墟里的小學(xué)生們的情況。他冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn)。當(dāng)他看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),激動(dòng)地流下了熱淚。在雨中,溫家寶一直彎腰察看救援情況。他大聲告訴孩子,我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救!

      溫家寶心情十分沉重,再三叮囑搶救人員務(wù)必盡最大努力,爭(zhēng)取更多時(shí)間,搶救出更多孩子。他說,房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。

      人民子弟兵

      5.余震,坍塌,一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪下來大哭,對(duì)拖著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

      6.災(zāi)區(qū)的孩子們是無比勇敢的,一位剛被救出,左手骨折的小孩子,躺在擔(dān)架上,忍著渾身的劇痛,微笑著向救災(zāi)的戰(zhàn)士們敬了個(gè)軍禮!

      向地震中犧牲的人民教師致敬!

      7.5月12日,四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋同志用自己的雙臂和身體護(hù)住4個(gè)學(xué)生,自己卻不幸遇難。

      “我會(huì)牢記你那永恒的瞬間。你那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。

      當(dāng)大災(zāi)到來時(shí),那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)?!?月16日上午,湖南大學(xué)師生舉行追思會(huì),悼念在四川地震中勇救四名學(xué)生的英雄教師、他們引以自豪的77級(jí)校友譚千秋。

      8.舞蹈老師身體護(hù)學(xué)生

      湯鴻今年20多歲,是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生時(shí),她正在為學(xué)生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后,她把學(xué)生推向墻角,把她們抱在自己懷中,垮塌的樓房倒在她的身上??她的尸體被找到時(shí),她俯身趴在那面墻的角落里。她的懷里,3個(gè)女孩活了下來。媽媽是愛你的9.搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信,短信中說:“孩子,如果你能幸免于難,你要記住,媽媽是愛你的?!?/p>

      災(zāi)難中,我們眾志成城

      10.雖然不能靠近你,但我們用心溫暖你。5月18日晚,在中央電視臺(tái)舉行的“《愛的奉獻(xiàn)》——2008抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)”,讓所有中國人熱血沸騰。天災(zāi)無情,人有情感,這場(chǎng)中華人民共和國成立以來我國宣傳文化界最大的募捐活動(dòng),場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外共設(shè)置了15個(gè)捐款箱,當(dāng)晚單筆最高捐款額為深圳市慈善會(huì)1.3億元,社會(huì)各界共捐款15.14億元。

      在音樂界文藝界的捐款中,郁鈞劍、那英、郭蘭英、王昆、韓磊、劉歡、韋唯、韓紅等人紛紛走上臺(tái)捐款。祖海20萬元、斯琴格日樂10萬元??劉歡走到捐款臺(tái)前時(shí),打開了一個(gè)大袋子,里面掉出好幾捆錢,由于太多,一捆錢差點(diǎn)掉在了地上。

      《千手觀音》中演員邰麗華也來到現(xiàn)場(chǎng),她通過手語翻譯說:“在2005年的春晚上我說過,愛是我們共同的語言?!彼f,在地震發(fā)生第二天,殘疾人藝術(shù)團(tuán)就從以往演出收入中拿出了100萬元捐助給災(zāi)區(qū)。昨天站在臺(tái)上,她堅(jiān)定地表示殘疾人藝術(shù)團(tuán)將繼續(xù)捐助災(zāi)區(qū)?!叭?/p>

      天后,我們將去英國7個(gè)城市商業(yè)巡演。今天,我們把商業(yè)巡演的160萬元再次捐給災(zāi)區(qū)。我很高興地獲悉,英國邀請(qǐng)方也決定把活動(dòng)收益捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)?!?/p>

      11.據(jù)南京市江寧區(qū)東新南路募捐點(diǎn)的工作人員回憶,15日12時(shí),一名老人來到募捐點(diǎn),他頭發(fā)花白,穿一件打滿補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服,下擺已破爛,腳上穿破涼鞋,手中還拿著一個(gè)討飯碗。

      老人端著碗,在宣傳牌前看了一會(huì)兒,哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)募捐箱,念叨“為災(zāi)區(qū)人民??”工作人員愣住了,還沒反應(yīng)過來,老人已經(jīng)離開。

      15時(shí),老人再一次出現(xiàn),這次他掏出了100元,塞進(jìn)募捐箱。“這次可把我們驚呆了!”工作人員趕緊拉住老人問情況,老人這才解釋說:“我上午就想多捐一點(diǎn),但錢太零碎了??”原來,老人特地到銀行把零錢兌換成了整票。

      昨天下午,在熱心市民指引下,記者幾經(jīng)周折在江寧區(qū)東新南路找到了這位正在行乞的老人,他坐在廣場(chǎng)的一個(gè)角落。據(jù)老人說,他叫徐超,67歲,江蘇泗洪人,在南京討飯已有8年。

      面對(duì)這樣一位老人,我不知道該說什么感謝的話?;蛟S太多的感謝在此時(shí)都顯得那樣的不合時(shí)宜,唯一想做的就是對(duì)老人深深的三鞠躬?。?/p>

      相關(guān)語段:

      1.飛鳥于空,哀鳴嗷嗷;天地為愁,草木凄悲。

      四川大地震,死亡數(shù)萬,災(zāi)民無數(shù)。天府之國,滿目瘡痍,布奠傾觴,不知悲之所集。2.俄新社評(píng):汶川地震讓半個(gè)亞洲震動(dòng),讓整個(gè)世界震驚。中國經(jīng)歷的磨難太多,但從沒在磨難中倒下。面臨災(zāi)難,中國展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng);珍視生命,中國贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。

      在這個(gè)生死交織、人神共泣的時(shí)刻,我們?cè)腹餐謸?dān)這份痛楚,愿共同祈禱生命的希望。中國不需要同情,中國需要理解;中國不需要安慰,中國需要支持。我們?cè)敢员ΓM寸尺之能,和中國人民站在一起。我們知道,一個(gè)總理在兩小時(shí)內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國家,一個(gè)能夠出動(dòng)十萬救援人員的國家,一個(gè)企業(yè)和私人捐款達(dá)到數(shù)十億的國家,一個(gè)因爭(zhēng)相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家,永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮。

      希望必將與中國同在。

      讓我們?yōu)樯咦8#瑸樗勒咂矶\。中國,走好。

      第五篇:四川汶川地震中的感人事跡

      北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,中國代表團(tuán)浩浩蕩蕩走進(jìn)國家體育場(chǎng)“鳥巢”,旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的九歲小英雄林浩,他是汶川大地震中年齡最小的救人英雄。他的頭上,還有地震帶來的傷痕。地震時(shí),小林浩和很多同學(xué)沒有及時(shí)跑出,被壓在了廢墟下。當(dāng)時(shí),他自已經(jīng)被砸傷,臉上、手上都是傷口,但就在這樣的情況下,他爬出廢墟后并沒有逃離,而是再次鉆到廢墟里開始救助自己的同學(xué)。他的班上有10人被救,其中3個(gè)是他救的。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來說,在這樣的年齡段,發(fā)生這樣的大事,這,需要多大的勇氣、多大的情懷?。≡谧约阂呀?jīng)可以逃離死亡線了,又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救了3個(gè)同學(xué)的生命,他在面臨生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻,他對(duì)自己的生命一點(diǎn)都不在乎!而是再次鉆到廢墟里開始救助自己的同學(xué)。后來記者采訪他時(shí),被問到為什么要這么做時(shí),林浩說:“因?yàn)槲沂前嚅L。我要對(duì)全同學(xué)的生命負(fù)責(zé)?!比绻悄銈冇龅皆谶@樣的災(zāi)難面前,你們有他有他勇敢嗎?我想肯定很膽小、而且都要撒嬌,平時(shí)稍微有點(diǎn)頭疼腦熱的就要爸爸媽媽關(guān)照,大多數(shù)孩子碰到這樣的災(zāi)難,一般是很難抵擋的。但是,奇跡出現(xiàn)了!林浩以他的行為,表面看很平常的行為,卻反映出了一個(gè)在他年齡段幾乎難以存在的優(yōu)秀品行!現(xiàn)在,讓我們向這樣的小英雄致敬!

      林浩不忘感恩回饋社會(huì),通過接拍電影、電視劇、公益廣告,擔(dān)任愛心企業(yè)代言人,為公益事業(yè)籌集了數(shù)百萬元愛心物質(zhì)和現(xiàn)金全部捐贈(zèng)。2008年9月,入選環(huán)球時(shí)報(bào)《影響世界的20位少年》。2009年9月14日,在北京人民大會(huì)堂召開的新中國成立60周年感動(dòng)中國人物代表大會(huì),成為了所有人物中年齡最小的受到了胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

      世界上最偉大的母親

      有一個(gè)母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了

      《孩子,快!抓緊媽媽的手》----為地震死 的孩子們而作

      孩子 快

      快抓緊媽媽的手

      去天堂的路 太黑了

      媽媽怕你 碰了頭

      快 抓緊媽媽的手 讓媽媽陪你走

      媽媽 我怕

      天堂的路 太黑

      我看不見你的手

      自從倒塌的墻 把陽光奪走

      我再也看不見 你柔情的雙眸

      孩子 你走吧

      前面的路 再也沒有憂愁

      沒有讀不完的課本 再也沒有爸爸的拳頭

      你要記住 我和爸爸的模樣

      來生還要一起走

      媽媽 別擔(dān)憂

      天堂的路有些擠

      有很多同學(xué)和朋友

      我們說 不哭不哭

      哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽

      哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子

      沒有我的日子

      你把愛給活著的孩子吧

      媽媽

      你別哭

      淚光照亮不了 我們的路

      讓我們自己 慢慢的走

      媽媽

      我會(huì)記住你和爸爸的模樣

      記住我們的約定 來生還要一起走

      千秋老師,感動(dòng)千秋

      5月12日,山搖地動(dòng)、天花板砸下來的瞬間,四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師,在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的身體護(hù)住4個(gè)學(xué)生,孩子最終獲救,他卻獻(xiàn)出了自己51歲的生命……

      地震時(shí) 男同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)女同學(xué)要堅(jiān)韌

      2008年5月12日下午,綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)。1點(diǎn)50分,譚千秋老師夾著政治課本走進(jìn)了高三(1)班開始給孩子們上課。14時(shí)28分,教室突然劇烈地?fù)u晃起來,同學(xué)們的尖叫聲劃破校園的寧靜——地震了!

      譚千秋大喊:“同學(xué)們,地震了,快跟著我往樓下跑!”同學(xué)們?cè)谒闹笓]下,沿著樓梯蜂擁而下。這時(shí),有學(xué)生喊:“教室里還有幾個(gè)人!”譚千秋一聽,立即轉(zhuǎn)身從三樓返回四樓。這時(shí),他看到高二(1)班教室里,劉紅麗等4個(gè)學(xué)生正嚇得直哭,不知所措,連忙沖著他們大喊:“不要哭了,快跟著我下樓!”

      就在此時(shí),已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖了約1分鐘的大樓中間突然裂開一條長長的縫,樓體剎那間裂成兩半,而這道裂縫,正好在樓梯邊,逃生的路被堵死了!譚千秋見狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。

      由于太驚慌了,孩子們躲進(jìn)桌子下時(shí),將課桌擠翻了。隨著震動(dòng),水泥天花板發(fā)出可怕的“嘎嘎”聲,眼看就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地?fù)淞松先?,扶正課桌,用自己的身體護(hù)住了孩子們。就在這時(shí),水泥預(yù)制板塌了下來,砸在譚千秋的身上……“不要喊,也不要哭!哭喊只會(huì)增添恐怖!”不知過了多久,劉紅麗聽到了譚千秋老師夢(mèng)囈般的聲音,“不要哭,男同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng),女同學(xué)要堅(jiān)韌!在無法自救的情況下,保存體力等待救援是最佳且唯一的求生之道。聽了譚老師的話,孩子們不再哭喊了。

      天色漸漸暗了下來,被深埋在廢墟中的譚千秋和4個(gè)學(xué)生努力地堅(jiān)持著。從絕望和恐懼中漸漸平靜下來的劉紅麗這才發(fā)現(xiàn),譚老師用手臂護(hù)著他們,課桌沒有倒,水泥板和爛磚沒有傷到他們,但譚老師的手卻被壓住了。幸運(yùn)的是,兩個(gè)水泥板呈三角形擠在一起,形成了一個(gè)小小的空間,譚老師才能夠跟他們說話,給他們打氣。

      譚老師就要虛脫了,他很困,很渴。擔(dān)心自己失去知覺后學(xué)生們更恐懼,他努力堅(jiān)持著!堅(jiān)持著!

      就在這時(shí),又一次余震發(fā)生了,劉紅麗的大腿被一塊突然擠過來的尖利物品刺破了,很疼,她驚叫著哭喊起來?!凹t麗,紅麗,你傷得很嚴(yán)重嗎?”聽見劉紅麗的哭聲,譚千秋焦急地問道。劉紅麗心驚膽戰(zhàn)地說:“不是很嚴(yán)重,老師,我怕!”“不要害怕,只要傷得不嚴(yán)重,就要忍著,冷靜,堅(jiān)持,就有生的希望!”

      怕劉紅麗和田剛他們堅(jiān)持不住,譚千秋時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)他們,給他們打氣。但幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn),老師的聲音越來越弱了,田剛感覺到,一股熱熱的、粘粘的液體從什么地方流下來,滴在他的臉上?!白T老師,您受傷了???”譚千秋平靜地回答:“我手臂給蹭破了,受了點(diǎn)兒小傷,不要緊。這么大的地震哪能不受點(diǎn)傷呢?你們要沉住氣,保存體力,等待救援!”

      譚千秋越來越虛弱了,聲音也越來越小聲。這時(shí),劉紅麗和田剛似乎預(yù)感到了什么,連忙問譚千秋感覺怎樣?!拔覜]事,就是有點(diǎn)困,有點(diǎn)渴!”譚千秋輕聲笑道,“你們都能堅(jiān)持,我當(dāng)然更得堅(jiān)持了!”

      然而,譚千秋的精力越來越差了,聲音也漸漸聽不到了。劉紅麗和田剛哭出了聲:“老師啊,您一定要堅(jiān)持?。 币娎蠋煕]有回答,他們便用手敲擊課桌,直到老師發(fā)出聲音。

      天黑了,暴雨,寒冷,殘?jiān)珨啾诓煌5靥?、斷裂……“孩子們,我沒事的,放心……”譚千秋努力地回答著,“你們要堅(jiān)持!記住我的話!如果老師有什么意外,這學(xué)會(huì)堅(jiān)持是老師給你們上的最后一課吧!”

      又一次大的余震發(fā)生了,又一塊水泥板砸向了他們,隨著一聲沉悶的巨響,他們?cè)俅误@慌地哭喊起來。待他們停止哭喊之后,卻突然發(fā)現(xiàn),譚老師沒有安慰大家,沒有叫大家鎮(zhèn)靜!“譚老師!譚老師!”然而,譚老師再也沒有回答他們……

      被拯救 堅(jiān)持到底一定要活著走出廢墟

      “同學(xué)們,別哭了,譚老師為保護(hù)我們,已經(jīng)犧牲了,他用自己的生命換來了我們的生命!”哭喊了好一陣子,田剛強(qiáng)忍悲痛,對(duì)另外三個(gè)同學(xué)說,“譚老師讓我們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,我們一定要聽他的話,努力堅(jiān)持,保存精力,等來援救!我們一定要活著走出廢墟,把譚老師的故事告訴天下人!千秋老師的故事一定會(huì)感動(dòng)千秋!”

      災(zāi)情發(fā)生后,公安部消防局局長郭鐵男少將在第一時(shí)間趕到東汽中學(xué)垮塌現(xiàn)場(chǎng),指揮搶險(xiǎn)救人?,F(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓所有人吃驚:4層高的教學(xué)樓只剩下幾面隔墻;二樓以上的水泥板僅由斷續(xù)的細(xì)鋼條連著,齊刷刷豎著懸掛在傾頹的殘壁上;二樓以下,幾乎完全呈粉碎狀堆積;旁邊的主樓也嚴(yán)重變形,許多空洞洞的窗口外,懸著破碎的窗簾……中國地震救援隊(duì)、廣東武警某部官兵先后趕來,參與救援。

      5月12日晚9時(shí)許,當(dāng)救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時(shí),他們看到了一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的漢子,趴在一張已被砸得變形了的課桌上,而課桌下,是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。他們連忙將孩子們救出,迅速送往臨時(shí)醫(yī)院搶救。

      這4個(gè)學(xué)生,就是因譚千秋用身體保護(hù)而逃脫死神之手的劉紅麗、田剛、付強(qiáng)和余建,那位趴在課桌上的漢子,就是譚千秋老師。

      勇敢智慧少年英雄雷楚年。他15歲, 是彭州市磁峰中學(xué)初三三班的學(xué)生。在災(zāi)害來臨之際, 當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃,同學(xué)們站立都很艱難的情況下,雷楚年表現(xiàn)出非凡的冷靜和勇氣。他在短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)。當(dāng)他連抱帶推把最后一個(gè)驚嚇過度的女生送出教學(xué)樓時(shí),樓梯在他的前方垮塌,他只好返回二樓教室,推開窗子抱著一棵樹跳到一樓,還沒等他跑到操場(chǎng),教室就垮塌下來成了一片廢墟。人們?cè)趥魉椭慌聽奚木热司瘛?/p>

      鄒雯,舍己救人犧牲了自己的生命。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí),鄒雯同學(xué)以最快的速度跑到了二樓,當(dāng)他看到還有很多同學(xué)沒有出來,就幫助老師救起人來。最后被倒塌的房子埋在了廢墟中,失去了年輕的寶貴生命。要是她不幫助老師救同學(xué),以她那么快的速度,自己一個(gè)人跑下來,肯定就不會(huì)出事??!她本來是可以活著的,都是為了救同學(xué)而獻(xiàn)出了年輕的生命。

      郎錚向解放軍叔叔“敬禮”。

      三歲的小郎錚是北川曲山鎮(zhèn)幼兒園的小朋友,汶山大地震發(fā)生后被困廢墟中,第二天清晨被救援戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn),很快被救出。雖然被壓在廢墟底下十多個(gè)小時(shí),隨后但堅(jiān)強(qiáng)的小郎錚吃力地將右手舉過頭頂,向四周的站士敬禮,并說了一句令人震驚的話,:“我也要當(dāng)警察,和爸爸一起去救叔叔阿姨”。成為此次震災(zāi)中最令人感動(dòng)的一瞬。

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