第一篇：雷鋒班匯報材料

雷鋒班匯報材料

雷鋒是我們?nèi)珖嗣竦陌駱?全國人民都學(xué)習(xí)他那艱苦奮斗、可敬的精神；學(xué)習(xí)他那為了他人而無私奉獻(xiàn)、犧牲的好品質(zhì)。雷鋒雖然離我們而去，可他留下了人們對他的贊揚！人們都向往雷鋒，都學(xué)習(xí)他。他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在我們的心中！世世代代！對于我們這批接班人來說，雷鋒精神更是必不可少的！

時間對于每個人來說，都是公平的，但又是殘酷的。眨眼功夫，緊張但富有色彩的初三生活已飛逝了一半。當(dāng)我們一同回首與東邵渠鎮(zhèn)敬老院的老人們共同度過的三個春夏與秋冬，每個人的心中都不禁泛起一股特殊的感情！這其中飽含著辛酸與汗水，蘊藏著真情與摯愛！沒有欺騙與虛偽，也沒有猜疑與自私！我們與老人之間無話不說，心心相對，建立了山高海深的情誼！我們對老人充滿敬愛；老人對我們慈祥而又和藹！憑著這份感情，一對一的真，一對一的純，我們之間出現(xiàn)了一幕又一幕動人的故事！

自從我們踏入東邵渠中學(xué)的那一天起，一直到現(xiàn)在，我們都堅持每月去一次鎮(zhèn)敬老院。每次去，同學(xué)們都大包小包地拿了許多東西。

記得第一次去，同學(xué)們把自己平時愛吃的東西都拿了出來：花生、蘋果、梨、蛋糕、餅干等等，堆得像小山一樣！但王海峽顯得悶悶不樂，躲躲閃閃的。原來她家里很窮，沒有什么好東西給老人們，她只好從家里帶來一張餅，揣在懷里，一直不好意思拿出來，她怕別人笑話她、老人們嫌棄她的東西！老人們知道后，用顫抖的手接過王海峽手中的餅，含著眼淚說：

“不嫌棄！不嫌棄！怎么會嫌棄呢？！我們要，我們都吃了，孩子！真懂事！”

當(dāng)然，我們懂得老人們的心，他們所需要的不僅僅是物質(zhì)上的東西，即使我們把金山、銀山都搬來，他們也不會感到真正的幸福。他們真正需要的是我們的體貼與問候！也許在他們心中，我們的一句話可以抵上許多許多的金銀財寶！他們真正需要的是，給與他們孤獨心靈上的慰藉！所以讓老人們吃到更多的東西不是我們的目的，讓他們在晚年能夠感到真正的幸福與快樂，才是我們的最終目標(biāo)！我們做到了，從開始到現(xiàn)在，我們堅持下來了！

記得最深的是前年重陽節(jié)，我們興沖沖的來到了敬老院，給老人們過節(jié)日。

敬老院的房屋有些破舊，但被我們一整理，顯得干凈了、美麗了。老人的屋內(nèi)燈光很暗，地面潮濕，床上很亂，床單被罩等都很臟，屋內(nèi)陳置極其簡單，只有一個柜子和一張床。

同學(xué)們非常勤快，使勁兒干活。有的同學(xué)在家里嬌生慣養(yǎng)，不僅不干活，而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開那些老人，說他們臟。有的殘疾人看上去還有些讓人害怕。在班主任姚海燕老師和班干部們的帶動下，他們拿起擦布，試著用老師和班干部給與的勇氣和信心靠近老人。

有的老人不能自理，無奈之下就在屋里大小便，天長日久，屋內(nèi)的氣味特別難聞，人一進去，也會被那種味道“擠”出來。有的同學(xué)建議：

“不如我們帶個口罩吧！”

立刻就遭到了班長費欣園、宣委楊元飛、肖學(xué)志等其他同學(xué)的反對： “不行！千萬不能這么做！那樣，老人們會怎么想我們？！他們會以為咱們嫌他們臟，嫌他們有味兒！他們心里會多么的難過和痛苦！咱們硬著頭皮也得進去，就是暈倒在屋內(nèi)，也不能呆口罩！”

馬上，同學(xué)們就各自分工，爽快的干起活來！

我們一方面忍受著強烈、刺鼻的味道，一方面努力不遺落每個角落里的污物。我們面臨著兩個困難：一個是味兒，不用說也知道是什么味兒；另一方面是讓人無法目睹的污物。我們想盡一切辦法清除那些污物。到外面鏟一些土鋪在污物上，然后用撮子撮出去，倒掉。當(dāng)時，不知為什么，有一股東西從嗓子中涌出。一定要忍??！我在心中莫念著。一次一次的強忍，付出，終于有了成果：老人們屋內(nèi)的氣味減少了許多。

我們還為老人們排演了節(jié)目?，F(xiàn)在的中學(xué)生，會唱的全是流行歌曲，可是，像這樣的節(jié)目，老人們怎么會開心呢？！宣傳委員楊元飛和肖學(xué)志建議同學(xué)們找?guī)资桌细琛Ｎ覀冑M盡心思，千搜萬刮，終于找到了幾首老歌，例如：《三大紀(jì)律八項注意》、《東方紅》、《?；丶铱纯础?、《紅燈記》選段、《智取威虎山》等等。同學(xué)們嘹亮的歌聲勾起了老人們的回憶，他們不由自主地跟著唱了起來，雖然有些含糊不清，但這確是及其有意義的。他們個個都?xì)g欣鼓舞，為我們鼓掌。有的老人聽不到，但他們看到我們燦爛的笑臉，對未來充滿希望的眼睛，心里早就樂開了花，看到別人鼓掌，他們也跟著拍起手來！

有位來自太保莊的老人，腿腳不方便，所以沒有看到我們的節(jié)目，我們就到他的屋里陪他聊天。在屋里，同學(xué)們有說有笑，毫無羞澀之意，老人看到這一切，感動的都哭了。雖然這位老爺爺?shù)目邶X不是很清楚，但我們?nèi)阅芤老÷牭靡姡?/p>

“不嫌棄，不嫌棄我......” 我們異口同聲地說：

“不嫌棄，我們就是您的親人！” 老人有些吃驚了，“親人？”

“對！親人！您就是我們的爺爺！我們就是您的孫子孫女！” 老人的眼淚不禁淌了下來！

老爺爺哭了，哭得如此地幸福！同學(xué)們還堅持為老人到尿盆，老人說什么也不讓，但是，張偉同學(xué)堅持說：

“咱們就是一家人！您就別客氣了！” 老人點點頭，笑了。

最快樂的時光就是與老人們在一起聊天的時候，陪老人們聊聊家常，看著我們這一張張笑臉座在老人們的身邊，圍在一起，老老少少，歡聲笑語，真的好象是離別了很久的一家人，好不熱鬧！

伴著夕陽，我們與老人告別了，我們的身影雖然走了，但我們深信，我們48顆滾燙的心會永遠(yuǎn)印在老人們的心中！

除了每月去看望東邵渠鎮(zhèn)敬老院的老人外，我班同學(xué)還經(jīng)常幫老師洗桌罩、椅罩、打掃衛(wèi)生。我們知道，老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心！為了讓老師減少負(fù)擔(dān)，除了發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓老師少操心外，另一方面，幫助老師干一些力所能及的事。一提洗桌罩、椅罩，同學(xué)們就到辦公室去找了，那股勁頭兒，使得辦公室的桌罩椅罩全都不見了，洗完后我們又幫老師悄悄地罩上！

還有很多很多的事情，我們?nèi)加眯娜プ隽恕?/p>

學(xué)校在建設(shè)廚房時，拉建筑材料的大卡車把學(xué)校門口的路軋出了一條深溝，這使得過往的車輛和同學(xué)十分不便。為了同學(xué)們的出入安全，我班勞動委員王超、冷維躍發(fā)動了十幾個男生，找來小推車、鐵鍬等工具，花了兩節(jié)課的自習(xí)時間，從建筑工地找來石子，把堵在學(xué)校門口的那條深坑填平了。這件事，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們一致的好評。他們都說：三（6）班的孩子真懂事！

我們的學(xué)雷鋒活動，除了固定的活動以外，還有許多臨時性的活動。比如，最近幾天連續(xù)降雪，馬路上覆蓋了厚厚的積雪，行人、車輛走起來很不方便。同學(xué)們望著光滑如鏡的冰面，看在眼里，愁在心中。

星期一一大早，我班的同學(xué)們就從家里帶來鐵鍬、小推車等工具，早早的來到學(xué)校，先把各排教室前的積雪鏟除后，便興沖沖的來到校外，開始我們的“鋪土活動”，同學(xué)們的鐵鍬發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲，頂著雪，和著我們的“鐵鍬”音樂，忙碌而有序的進行著：我們將馬路兩旁的土鏟到小推車上，再倒到馬路上，其他同學(xué)用笤帚或掃帚把土鋪開。

這條“學(xué)雷鋒一條街”雖然不算很長，但由于土被凍上了，所以取土很困難，鋪一段五米長的路很費勁。天上在下著雪，可同學(xué)們的臉上、額頭上早就滲出了汗珠！踩在鋪土的路上的確很安全！

初

一、初二年級的弟弟妹妹們都向我們投來了贊許、感謝的目光！從這條路過的司機，也驚訝我們的舉動，沖我們笑笑，點點頭，表示感謝！這時，我們的疲勞、寒冷都跑道九霄云外了！

第二篇：消防支隊“雷鋒班”活動匯報

消防支隊“雷鋒班”活動匯報

消防支隊在“雷鋒班”活動期間，完善兩項機制，落實四個主題，突出六個活動，深入開展“雷鋒班”活動，促進和諧警民關(guān)系建設(shè)，樹立公安消防部隊愛民為民的良好形象。

近期在消防部隊開展了“重識雷鋒”、“解讀雷鋒”、“爭當(dāng)雷鋒”、“尋訪雷鋒”和“評選雷鋒”等五項活動，著力推動“雷鋒班”活動常態(tài)化，教育廣大官兵繼承雷鋒精神，永做雷鋒精神傳承人。全州官兵利用黨團日和政治教育時間，閱讀雷鋒故事和雷鋒日記、觀看雷鋒電影，進一步了解雷鋒、認(rèn)識雷鋒，重點圍繞學(xué)雷鋒活動的時代化、常態(tài)化和大眾化，研討在新的歷史條件下向雷鋒同志“學(xué)什么”的問題，深刻解讀雷鋒“一顆釘”、“一滴水”、“一團火”、“一塊磚”、“一片葉”精神的時代內(nèi)涵。同時，各級黨團組織以“學(xué)雷鋒精神、做崗位標(biāo)兵”活動為載體，用雷鋒精神建隊育人，引導(dǎo)廣大官兵立足崗位實際，在日常執(zhí)勤執(zhí)法中深入踐行雷鋒精神。

一、完善“兩個機制”，營造學(xué)雷鋒活動濃厚氛圍。一是完善文化宣傳機制。組織官兵創(chuàng)作了一批弘揚雷鋒精神的短信、文學(xué)作品，通過舉辦雷鋒精神視頻、攝影展、心得交流會等形式，不斷增強學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。二是完善典型培育機制。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，廣泛宣揚官兵在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的典型事跡，推動官兵爭先進、趕先進，當(dāng)先進，樹立和展示消防部隊的良好形象。

二、落實“四個主題”，拓展“雷鋒班”活動實踐平臺。一是開展“雷鋒班”志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，成立各類“雷鋒班”志愿服務(wù)小分隊，為駐地群體辦實事、做好事、解難事。二是開展結(jié)對共建活動。發(fā)揮青年文明號集體及爭創(chuàng)集體的示范引領(lǐng)作用，開展“文明傳兩新，團建一助一”活動，加強與“兩新”組織青年的交流互動。三是開展擁政愛民活動。積極組織官兵參與駐地創(chuàng)建文明城區(qū)、清潔家園、捐資助學(xué)、義務(wù)獻(xiàn)血、植樹造林等公益活動，優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境，推進精神文明建設(shè)。四是開展崗位實踐活動。組織官兵深入重點單位開展消防宣傳、執(zhí)法回訪、警民懇談、上門走訪等崗位實踐，主動了解人民群眾消防安全需求，積極幫助解決消防安全問題，以實際行動深化“三訪三評”和學(xué)習(xí)雷鋒活動成果。

三、突出“六個活動”，抓好雷鋒精神的學(xué)習(xí)內(nèi)化。結(jié)合“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、全力保安全”主題教育實踐活動，采取學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、看雷鋒電影等形式，積極開展“讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，召開一次座談會、寫一篇心得感受雷鋒精神，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐”等六大活動，幫助官兵充分認(rèn)識雷鋒精神的時代內(nèi)涵，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不斷增強廣大官兵弘揚雷鋒精神、獻(xiàn)身消防事業(yè)的自覺性和堅定性。

第三篇：雷鋒班事跡材料

雷鋒班事跡材料

一、基本情況

五（2）班共有學(xué)生67人，其中男生37人，女生30人。這是一個團結(jié)的班集體，一個奮進的班集體，更是一個具有雷鋒式精神的班集體。這里洋溢著青春，充滿著活力，同學(xué)們互幫互助，刻苦學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。在這個集體中，關(guān)愛他人、團結(jié)互助、爭做好人好事已成為一種習(xí)慣，不拋棄每一個同學(xué)，成為了班級的共識。

二、愛心在班級

該班是一個有愛心的班級，班里成立了學(xué)雷鋒小組，小組由中隊長任組長，組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué)，關(guān)心集體，看到誰有困難，小組的同學(xué)都會伸出援助之手，班里有什么事情，他們都會爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動把物品整理好，地面有果皮紙屑他們會隨撿起來。在教室里，隨時都能見到同學(xué)互幫互助的身影。

“我是同學(xué)一雙腿?！睖貍サ卣f,臉上露出淺淺的笑,自豪里略帶羞澀。五年前的9月, 7歲的溫偉和9歲的溫銀東一同進入石城三小讀書。溫銀東先天殘疾，雙腿不能走路。每當(dāng)小伙伴們靈活自如地追逐嬉戲、運動鍛煉,溫銀東只能一個人孤獨地坐著,黯然神傷。溫偉看在眼里,痛在心里。他暗下決心:一定要幫助小伙伴走出困境。課間,當(dāng)小伙伴們出去嬉戲時,溫偉總是陪著溫銀東說話、解悶,攙扶他挪動。

每天,溫銀東的媽媽把他送到學(xué)校后,就匆忙趕回田地做農(nóng)活了。一個下雨天,學(xué)校提前放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教室。溫銀東靜靜地坐在座位上,眼睛不時地瞅著窗外,卻總也看不到媽媽的身影。溫偉看出了他的無助,和他聊起天來。天色越來越暗,溫銀東的媽媽還是沒有出現(xiàn)。

“走,我背你回家!”那時候,溫偉比溫銀東個子還要矮,人也瘦瘦弱弱的,他想都沒想,背起溫銀東走進雨中。小路泥濘,磕磕絆絆中,溫偉感覺背上的溫銀東越來越沉,腿也越來越邁不動。在一處水深泥多的地方,溫偉一腳踩空,背上的溫銀東就要摔倒。這時候,溫偉用盡全身的力量,用手支住地,然后,用力托了溫銀東一下。溫銀東沒有摔倒,溫偉卻單腿跪地,重重地半趴在泥濘中。他的衣服、鞋子全濕透了,手和膝蓋也劃破了。

“你摔著沒?”溫偉顧不上擦去臉上和身上的泥水,擔(dān)心地問溫銀東。見溫銀東沒事兒,溫偉長出一口氣,站起身,一步一挪艱難前行。

忍著疼痛一步一滑,走了好幾里的土路,終于挪到了溫銀東的家?？粗粚⒆右粨u一晃地進門,慌忙外出接孩子的溫媽媽淚雨滂沱?！鞍⒁?今后溫銀東在學(xué)校有我照顧,您就放心吧!”

謝絕了溫家的挽留,溫偉消失在沉沉的夜幕中。

三、愛心在學(xué)校 五（2）班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué)，對其他班級的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。

一年級的學(xué)生剛?cè)胄r，不會做操，老師干著急。這時學(xué)雷鋒小組的同學(xué)一商量，就帶領(lǐng)班里其他同學(xué)主動去教一年級小同學(xué)做操。課下，他們顧不上休息，有的教一個人，有的教兩個人。看到他們認(rèn)真、不厭其煩的一遍遍示范，手把手地教，全校老師對他們直豎大拇指，一年級的老師感激地說：“真是太謝謝五年級這幫懂事的孩子了。”

石城三小學(xué)生比較多，衛(wèi)生一直是個大難題，特別是教室前面的地面，由于學(xué)生在這里活動多，所以垃圾多，就是打掃干凈了，也很難保持潔凈，誰也不愿意自己班里打掃這一塊。去年開學(xué)時又面臨劃分衛(wèi)生區(qū)的問題，誰來啃這塊硬骨頭呢？校長很為難，五（2）班的同學(xué)了解到這一情況主動找到校長要求自己的班級打掃這一塊，并保證一定打掃干凈。校長非常感動，連連夸贊他們。世上無難事，只怕有心人，五（2）班的同學(xué)說到做到，這塊最難啃的骨頭現(xiàn)在變成了學(xué)校里最干凈的地方，難題解決了，校長的臉上也露出了滿意的笑容。

三、愛心在社會。

今年重陽節(jié)，該班來到石城縣敬老院，孩子們帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，為敬老院平添了一份溫馨和甜蜜。當(dāng)爺爺奶奶就座后，合唱、舞蹈、小品等紛紛上演，老人們一邊欣賞，一邊拍著手，開心而久違的笑容躍然臉上。節(jié)目過后，孩子們與老人們親密交談、噓寒問暖；為老人們按摩捶背、掃地抹窗。

四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。該班以學(xué)雷鋒活動日為契機，廣泛宣傳發(fā)動，讓同學(xué)們領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實質(zhì)是雷鋒精神，這種精神涉及的我們生活的各個方面，學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。

“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽澹?）班的這67名學(xué)生用自己的行動詮釋了雷鋒的名言，傳承了雷鋒精神.

第四篇：雷鋒班申請書

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

爭創(chuàng)“雷鋒班”申請書

學(xué)院：船舶工程學(xué)院 專業(yè): 輪機工程技術(shù) 班級：輪機1201班

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

學(xué)雷鋒先進班集體

申請材料

在2010年9月，軍訓(xùn)之后，組建班級團支部、班委會，全程由輔導(dǎo)員左遷老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的演講與投票而成，一個負(fù)責(zé)，有親和力的班委會已經(jīng)成型。同時，為了便于進一步管理，每個寢室都選出了自己信任的寢室長，形成一套健 全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經(jīng)過了這一年的時間，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子以塌實的工作態(tài)度，以身作則的工作作風(fēng)在同學(xué)中間樹立了很高 的威信，各項工作都得到了全體同學(xué)的大力支持，得到了全體同學(xué)的信任和尊重，在后期的班干競選中基本所有班干得到了班級同學(xué)的充分肯定。

在平時的生活中，班級團支部、班委成員積極配合輔導(dǎo)員，工作積極主動，即時了解和關(guān)心同學(xué)們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。對出現(xiàn)的各種問題，能及時 和同學(xué)與老師聯(lián)系，把問題徹底解決，為同學(xué)們排憂解難，切實起到了老師和同 學(xué)之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到開頭表率作用，嚴(yán)格要求自己，主 動承擔(dān)了大量的具體工作，班級工作有計劃﹑有總結(jié)，班委團委都有較強的團隊 精神﹑責(zé)任感強，堅持原則，作風(fēng)正派，形成了堅強的班級核心；班委與團委配 合默契，而且能他們經(jīng)常在同學(xué)中征求關(guān)于班級工作的意見和建議，并即時的調(diào) 整方法，在廣泛征求同學(xué)意見的 志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織并完成組織上級布置的各項任 務(wù)，在一定程度上，取得了實質(zhì)性的成果。

輔導(dǎo)員工作到位、責(zé)任心強，定期開展內(nèi)容充實﹑效果好的主題班會，積極 組織本班同學(xué)參加精神文明建設(shè)活動，經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，到各宿舍慰問 關(guān)心同學(xué)們的生活情況和思想動態(tài)，及時幫助同學(xué)們排憂解難，充分體現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)范.雷鋒—一個響徹中國大地的名字，一段家喻戶曉的故事。1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親手為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他不忘階級苦，懂得“怎樣做讓人，為誰活著”；以“釘子精神”刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作，提高自身素質(zhì)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。在中國流傳著一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。從那之后，只要人們干了好事，就被稱為“活雷鋒”，雷鋒不朽。

雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成部分。雷鋒的名字就像

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落，因為還有我們一代又一代的“雷鋒人”。

夢想是帆，揚起夢之帆，我們可以抵達(dá)成功的彼岸； 夢想是燈，點亮夢之燈，我們可以涉足未知的遠(yuǎn)方； 夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂； 因為有夢想，所以我們奮發(fā)活力！因為有夢想，所以我們永不止步！因為有夢想，所以我們風(fēng)雨無阻！心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己； 心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起； 心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學(xué)會成長； 這就是我們，年輕的心,面對困難迎難而上！這就是我們，樂觀的心,面對失敗從不言??！這就是我們，奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前！年輕的我們相信夢想在飛翔沒有什么能夠阻擋我們前進的腳步

這一年，在輔導(dǎo)員和班委的積極帶動和該班同學(xué)的積極配合下，班成員以像雷鋒學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)，同時積極參與學(xué)院學(xué)校組織的各種活動?；@球場上，有他們驕人的身姿；知識競賽上，有他們積極搶答的身影。與此同時，該班的許多同學(xué)積極上進，在學(xué)院學(xué)生會、校學(xué)生會、各大社團中都能看到他們努力的身影。他們表現(xiàn)突出，組織了學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的校園文化建設(shè)付出了自己的辛勤。更為可貴的是，在像雷鋒活動中，該班同學(xué)積極主動為學(xué)院打掃衛(wèi)生，清理

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

校園垃圾，全身心的投入到美化校園無私奉獻(xiàn)的活動中去。另外，在去年元旦前夕，該班同學(xué)還在班長的組織下去敬老院慰問孤寡老人，他們給老人們的住所打掃衛(wèi)生，和老人話家常，他們的到來給敬老院送去了歡樂和溫暖，使老人們不再孤單。在團委學(xué)生會組織的走進社區(qū)活動中，在學(xué)校的各種義務(wù)勞動中，處處可見他們鮮活的身影。同時為了時刻牢記雷鋒精神的閃光點，熱愛祖國，處處把國家和人民的利益放在第一位，發(fā)揚為實現(xiàn)我們國家富強而奮斗的獻(xiàn)身精神。該班同學(xué)還在今年五一期間組織參觀了雷鋒紀(jì)念館。到達(dá)雷鋒紀(jì)念館后，同學(xué)們面對雷鋒同志的塑像莊嚴(yán)的宣下了“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從小事作起，共創(chuàng)和諧家園”的誓言。宣誓結(jié)束后大家繼續(xù)參觀了雷鋒紀(jì)念館，雖然對雷鋒的故事耳熟能詳，但當(dāng)他們再次面對著雷鋒的遺物，聽著熟悉的事跡，我們卻再次被感動。他讓我們懂得了“偉大誕生于平凡，成功初始于簡單”。參觀之余，他們自主分成幾隊，用自己帶的工具開始了清掃工作。有的擦洗雷鋒日記，有的去清除草坪里的雜物…..大家分工明確，每個人都積極，主動，熱情地投入到勞動當(dāng)中。總之，在過去的一年里，在該班成員的團結(jié)努力下，他們獲得了一個又一個的成績 學(xué)習(xí)雷鋒的五個一精神

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。然而，當(dāng)今的大學(xué)校園雷鋒的名字卻依然隨著我們生活的美好而漸漸響亮。曾經(jīng)在這片熱土上雷鋒同志用他年輕的生命書寫了一篇華章；現(xiàn)如今我們來到這片土地，沐浴著新時代的春風(fēng)，更踐行了作為當(dāng)代活雷鋒的誓言——我們就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，為明天奉獻(xiàn)我們火一樣的熱情。我們大力響應(yīng)學(xué)校以雷鋒的“五個一”精神建校育人的號召，以自己的實際行動弘揚著雷鋒的精神，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)貌 “一顆釘”的刻苦專研精神

雷鋒同志在日記中寫到：“我們在學(xué)習(xí)上要提倡“釘子”精神，要善于擠和鉆“本著這“一顆釘”的刻苦鉆研精神，我們班全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力刻苦，上下求索，正如著名發(fā)明家愛迪生所說：成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。面對專業(yè)課學(xué)習(xí)我們認(rèn)真努力，爭取上進，互幫互助，共同進步。課上認(rèn)真聽講，汲取源源不斷的知識，課下深入研究，追求精益求精，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力奮斗，全班同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。這是對我們成績的肯定，更是對我們努力的肯定。對于明天我們信心十足，我班全體同學(xué)將會更加努力，繼續(xù)發(fā)揚“一顆釘”的刻苦鉆研精神。

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

“一滴水”的團結(jié)協(xié)作精神

雷鋒同志在日記中寫到：“一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起時才有力量。”在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間更加默契更加團結(jié)，我們懂得如何與他人交流，如何與他人合作，我們明白一個團隊就是一個具有高度凝聚力的集體，只有我們大家共同努力，才能夠得到實實在在的集體成果。這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和。在本學(xué)期的籃球賽中集體榮譽感促使我們不敢有一絲懈怠，將傷痛和疲憊置于腦后，在賽場中揮汗如雨。同時比賽過程中，賽場不時響起激動人心的吶喊聲，造成一股場上風(fēng)力拼搏，場下呼聲震地的效果。集體榮譽感像強有力的心跳沖擊著每個人的脈搏。正是這“一滴水”的團結(jié)協(xié)作精神，使我們打破了個人的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生一加一大于二的效果?！耙粓F火”的無私奉獻(xiàn)精神

雷鋒同志在日記中寫到：“對待工作要像夏天一樣的火熱?！睂W(xué)校指出同學(xué)們都應(yīng)該具有這樣的一種燃燒自己照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。我們熱愛生活，熱愛集體，在學(xué)校組織的向西南旱災(zāi)和玉樹震區(qū)的捐款活動中，同學(xué)們慷慨解囊，奉獻(xiàn)著自己每一份愛，每一份情。捐款數(shù)額位居全學(xué)院之首，這充分體現(xiàn)了我們樂于助人的無私奉獻(xiàn)精神。時值母校六十周年校慶之際我們積極準(zhǔn)備，數(shù)名同學(xué)光榮的成為了校慶志

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

愿者以及演出工作人員，在校慶工作中，認(rèn)真秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神，踐行校風(fēng)校級、熱情周到、助人為樂、甘于奉獻(xiàn)，用火一樣的熱情為校慶的圓滿成功奉獻(xiàn)了自己的一份力量

“一塊磚”的普通勞動者精神

雷鋒在日記中寫到：“如果你是金子，放到哪里都會發(fā)光；如果你是一塊磚，放在哪里都能建設(shè)社會主義大廈。“在一年多的學(xué)習(xí)生活中我們不斷拓展雷鋒日記的內(nèi)涵和外延，傳承和發(fā)揚“一塊磚”的精神。放下當(dāng)代大學(xué)生的驕傲，擺正自己的位置，盡力實現(xiàn)從“天之驕子”到普通勞動者的轉(zhuǎn)變。大家明白：大學(xué)只是培養(yǎng)有一定基礎(chǔ)知識和能力，能很快適應(yīng)社會的，自食其力的普通勞動者，學(xué)習(xí)做雷鋒式的建設(shè)者，本著這種精神有了課上的認(rèn)真努力；有了敬老院的敬老愛老；有了小區(qū)里義務(wù)勞動……我相信，作為一名有文化的普通勞動者，未來的我們比是祖國建設(shè)中不可缺少的一塊磚。

“一片葉”的感恩反哺精神

雷鋒同志在日記中寫到：“我們有向黨說不盡的話，感不盡的恩，為黨奮斗的決心我慈祥的母親，我要永遠(yuǎn)做您忠誠的兒子?！霸诹晷c的過程中，我們工作人員不辭辛苦、顧全大局、服從指揮、不計報酬、恭敬禮貌、熱情周到、承襲撫油傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神，以赤誠寸草之心，報母校三寸光輝。在志愿者工作中我們盡職盡責(zé)，帶著對母校

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料 的感恩之心，為校慶貢獻(xiàn)著自己的一份力量，感恩反哺。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們和老師都相處的非常融洽，課上聆聽老師的教誨，課下像朋友一樣談天說地，節(jié)日里紛紛送上我們最誠摯的祝福。我知道是老師用知識灌溉了我們，讓我們茁壯成長，我們懷著一顆赤誠的感恩之心，感恩生養(yǎng)我們的父母，感恩陪伴我們的親朋，感恩我們的老師和學(xué)校，為我們提供良好的環(huán)境，給我們關(guān)愛和呵護。我們甘為平凡的”一片葉“為關(guān)愛我們的人奉獻(xiàn)一片綠蔭

總結(jié)、展望

班級體是我們成長的重要園地，是我們的大家庭。搞好班集體建設(shè)，能培養(yǎng)我們的集體觀念和集體責(zé)任、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時能逐步培養(yǎng)我們自我教育、自我管理的能力，使我們真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的新世紀(jì)人才。一個良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響。我們班通過一年的努力建設(shè)，已經(jīng)具有良好的班風(fēng)，班級的紀(jì)律嚴(yán)明，道德風(fēng)尚優(yōu)良，所有的同學(xué)都沒有違紀(jì)受到處分的現(xiàn)象。班上的同學(xué)團結(jié)互助，在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助，互相關(guān)

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

愛，集體榮譽感強烈。在班委團體的協(xié)作努力下，班級工作成績突出，自我教育，自我管理，自我服務(wù)工作成績顯著。雖然我們?nèi)〉昧巳绱顺煽儯侨匀挥泻芏嗖蛔愕牡胤?，我們會繼續(xù)努力，爭取在以后做的更加優(yōu)秀。

回首過去的一年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但更多的是收獲，我們相信每一粒種子都有適合它生長的土地，我們就是那種子而這里就是我們要找的那片土地，用辛勤的汗水成就今天小小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續(xù)心懷夢想，充滿激情，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)共同邁進

雷鋒是時代巨人，使我們的楷模。雷鋒熱愛祖國、熱愛人民、忠誠老實、艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神，我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚中華民族的精神。我們要時時刻刻踐行以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，做一個合格的新時代“雷鋒人”，在為社會服務(wù)的同時，實現(xiàn)自己的人生價值..一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。做為輪機1201班的一員，我們相信：在我們每個人都相融的集體，我們不會干涸，我們的家也必定不朽！

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

三年的大學(xué)時光，我們不想留下空白，不想留下踟躕，所以我們奮發(fā)向上、共同努力。我們希望留給自己的是不悔的青春，我們希望留給彼此的不僅是那暖暖的友情，更是那濃濃的同窗情誼?！皩W(xué)雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的申請會是我們前行路上的一個加油站，我們共同奮斗的又一目標(biāo)，我們相信：收獲的季節(jié)不會遠(yuǎn)的，屬于我們的榮譽中將屬于我們，我們會為之努力奮斗。

三年的大學(xué)時光，我們不想留下空白，不想留下踟躕，所以我們奮發(fā)向上、共同努力。我們希望留給自己的是不悔的青春，我們希望留給彼此的不僅是那暖暖的友情，更是那濃濃的同窗情誼?！皩W(xué)雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的申請會是我們前行路上的一個加油站，我們共同奮斗的又一目標(biāo)，我們相信：收獲的季節(jié)不會遠(yuǎn)的，屬于我們的榮譽中將屬于我們，我們會為之努力奮斗。

無論結(jié)果如何，至少我們一家人為了它一起努力過，那種經(jīng)歷會成為我們最寶貴的財富。在今后的班級建設(shè)中，我們會認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗，更加發(fā)揮集體的主觀能動性，提供更多的讓同學(xué)們展示自我的空間和舞臺，讓每一個人都能在家里活出自我、展現(xiàn)自我。作為團支部、班委會成員我們也會積極探索，找出一我們自己班的發(fā)展方式，多多利用課余時間參加社會公益活動，為社會的文明和諧建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

志存高遠(yuǎn)

興船報國

XXXXXXXXX學(xué)院船舶工程學(xué)院學(xué)生工作材料

輪機1201班：XX

興船報國

志存高遠(yuǎn)

第五篇：雷鋒班事跡材料

關(guān)于推薦水田完小三年級2班

為“雷鋒班”的事跡材料

水田是開縣的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖然地方不大，但是，這里的一所小學(xué)——水田完小，讓原本安靜的地方熱鬧起來。三年級２班是水小的十一分之一，也是一個獨具特色的班級。

三年級２班共有學(xué)生４２人，其中男生２４人，女生１８人。班級以“盡善，盡美”為口號，意為盡自己最大努力把事情做到最好。

一、盡全力做父母的好孩子。

當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，彭禎同學(xué)已經(jīng)能夠獨當(dāng)一面了。由于父母在老家種地，彭禎隨80多歲的爺爺住在離校較近的出租房里，他每天回家都自己做飯，自己洗衣服，周圍的人們都認(rèn)識這個懂事的孩子。曹凱家里有兩個妹妹，一個三歲，一個剛剛學(xué)走路，他回家的主要任務(wù)就是照顧妹妹，問他帶妹妹辛不辛苦，他笑著說，稍大點的妹妹好些，小的那個喜歡哭，不好帶......二、盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。

三年級２班的同學(xué)設(shè)立了一個專欄“今天，誰是最可愛的人？”專欄里記錄了像雷鋒一樣助人的事跡。比如，有一天，李文生病了，特別難受，吐了一地，邱毅同學(xué)馬上拿著鏟子和掃把，把地面打掃干凈。陳歷剛同學(xué)忘帶餐具，邱毅主動把自己備用的一套新餐具給他。六一兒童節(jié)的時候，附近的居民突然放起了鞭炮，碎屑灑落下來，邱毅立刻用衣服為同學(xué)遮擋。他做事總是那么積極。王亮是班級的小管家，他常常在課間默默地把垃圾桶里的垃圾倒掉。劉萍是班級的圖書管理員，她把書柜擦得干干凈凈，把書擺放得整整齊齊。

在這個班中，像這樣的例子還有很多，同學(xué)們時時勉勵自己，做雷鋒一樣

1可愛的人，幫助他人，快樂自己。

三、盡全力做一個對社會有用的人。

三年級2班的同學(xué)樂于參加義務(wù)勞動。學(xué)校組織學(xué)生義務(wù)打掃街道，三年級2班的同學(xué)積極參與，把分配給自己班級的區(qū)域打掃得干干凈凈，他們拿著掃把回校的時候，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，別提多開心。學(xué)校有一片空地，長滿了野草，在校長的呼吁下，三2班的同學(xué)和其他班級的同學(xué)一起，把雜草清除了，如今，那片荒地上，長著移栽過去的花和樹，再過幾年，那里也許就成了一個花園呢!

雷鋒曾在他的日記中寫到“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”三2班的同學(xué)們，會一直銘記雷鋒同志的這些話，勉勵自己，如果自己是一滴水，就滋潤土地，如果自己是一線陽光，就照亮一分黑暗，如果自己是一顆糧食，就哺育有用的生命，三2班學(xué)生，是水田完小的一員，就盡全力成為故鄉(xiāng)母校一道亮麗的風(fēng)景線！

水田完小

２０１４年３月６日