第一篇：紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校2010~2011第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010~2011第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開(kāi)展了校園社團(tuán)活動(dòng)，美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中，本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用，并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。

一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)學(xué)美術(shù)。

為讓學(xué)生能夠了解繪畫(huà)的種類及兒童畫(huà)的表現(xiàn)形式，搜集整理了大量圖片，讓同學(xué)們觀看，然后從基礎(chǔ)的繪畫(huà)入手，從最初的蘋(píng)果、梨等入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫(huà)法，再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體，一些常見(jiàn)的物體的畫(huà)法，最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫(huà)水平，創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡(jiǎn)單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意繪畫(huà)衛(wèi)生，不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。

二、以興趣為導(dǎo)向，落實(shí)學(xué)習(xí)制度

學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán)，在全校以自愿報(bào)名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。

三、開(kāi)展各種美術(shù)活動(dòng)

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開(kāi)展了多次的美術(shù)作品比賽，讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示，并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫(huà)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

五、美術(shù)教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。

首先，美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于繪畫(huà)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。

在下學(xué)期，學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善，社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化，我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。

第二篇：紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)校“美育社”社團(tuán)章程

紫蓬鎮(zhèn)中心學(xué)?！懊烙纭鄙鐖F(tuán)章程

總則

第一條: 為了使本社社員明確本社宗旨,保障本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定章程。

第二條: 本社團(tuán)以加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生的專業(yè)水平、擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響，使學(xué)生有展示自我的園地，展現(xiàn)美術(shù)特長(zhǎng)生多姿多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐生活風(fēng)貌為宗旨。

第三條：本社團(tuán)是受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有美術(shù)特長(zhǎng)和興趣學(xué)生參加的學(xué)生群眾組織。

第一章 社團(tuán)負(fù)責(zé)人職責(zé)及選舉辦法

第四條：本社團(tuán)共設(shè)團(tuán)長(zhǎng)：1人。副團(tuán)長(zhǎng)：2名。常任美術(shù)指導(dǎo)：1~2人。美術(shù)社團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)：1~2人。

第五條：社團(tuán)負(fù)責(zé)人職責(zé)

（1）團(tuán)長(zhǎng)與副團(tuán)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)美術(shù)社團(tuán)規(guī)劃、管理工作。

（2）美術(shù)社團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，協(xié)助指導(dǎo)教師完成訓(xùn)練任務(wù)，并及時(shí)了解團(tuán)員學(xué)習(xí)情況。

第六條：社團(tuán)負(fù)責(zé)人選舉辦法

（1）本社團(tuán)設(shè)一名團(tuán)長(zhǎng)，一名副團(tuán)長(zhǎng)以及若干名隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員競(jìng)選老師考核產(chǎn)生。

（2）本社團(tuán)采用競(jìng)爭(zhēng)上崗制，一個(gè)學(xué)期一次考核，由指導(dǎo)老師和隊(duì)員一起考核，考核的內(nèi)容為美術(shù)繪畫(huà)能力的進(jìn)步情況、在學(xué)生中的威信和影響力等。

第二章 社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式

第七條：每周開(kāi)展一次社團(tuán)活動(dòng)。

第八條：社團(tuán)不定期舉辦有規(guī)模的書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。

第九條：與其他社團(tuán)進(jìn)行交流、合作，擴(kuò)大影響。

第三章 社團(tuán)成員的權(quán)利與義務(wù)

第十條：凡承認(rèn)本社章程，所有對(duì)美術(shù)有興趣，且有一定的美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生都可以參加。本著擇優(yōu)錄取的原則，尋找優(yōu)秀的美術(shù)人才，由班級(jí)推薦的美術(shù)特長(zhǎng)生選拔構(gòu)成。報(bào)名后經(jīng)社團(tuán)成員審議通過(guò)，即可加入本社。

第十一條：本社社員的權(quán)利

（1）社員有參加本社組織的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利；

（2）社員有對(duì)本社提出評(píng)論和建議的權(quán)利；

第十二條：本社社員的義務(wù)

（1）社員有自覺(jué)遵守章程、執(zhí)行本社決議、完成本社分配的工作任務(wù)的義務(wù)；

（2）社員有積極投稿、積極參加本社各項(xiàng)活動(dòng)的義務(wù)；

（3）社員有與本社經(jīng)常聯(lián)系、積極反映情況的義務(wù)；

（4）社員有自覺(jué)維護(hù)本社利益和聲譽(yù)的義務(wù)。

第四章 獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度

第十三條：社員積極參加本社舉辦的活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀社員若干名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。符合學(xué)校規(guī)定者，在綜合測(cè)評(píng)中也可相應(yīng)加分。

第十四條：社員作品在參加校級(jí)以上的比賽和各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的，也相應(yīng)加分，并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

第十五條：每一次參加活動(dòng)沒(méi)有特殊情況不能遲到，不能早退或不到，有事請(qǐng)假提前報(bào)負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)；遲到、早退兩次作曠課一次，曠課達(dá)三次者視為自動(dòng)退社。

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年第二學(xué)期重點(diǎn)工作

鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)年第二學(xué)期重點(diǎn)工作

為實(shí)現(xiàn)“融入漁區(qū)教育，實(shí)現(xiàn)個(gè)美麗的校園夢(mèng)”，本學(xué)期積極主動(dòng)的重點(diǎn)創(chuàng)造性的開(kāi)展如下工作：

一、總體目標(biāo)

2013-2014 外在求三好：形象好：①潔凈校園②激情校園③方塊操④特色課⑤校園文化感受好：①多彩活動(dòng)，豐富師生生活②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視思想引領(lǐng)③師生進(jìn)步明顯并體驗(yàn)成功。成績(jī)好：①打造快樂(lè)的高效課堂②中考、統(tǒng)考有較大突破，中學(xué)和小學(xué)成績(jī)沖擊在全市同類學(xué)校進(jìn)6爭(zhēng)4名。

二、舉措與創(chuàng)新：

1、打造“愛(ài)、實(shí)、活、新、精”的教改五字新風(fēng)。

2、在青年教師中圍繞各校教改帶頭人，開(kāi)展各類教學(xué)業(yè)務(wù)比賽及研討活動(dòng)，造就一支能教學(xué)、會(huì)科研、善學(xué)習(xí)的骨干教師隊(duì)伍。實(shí)施《南排河鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)考核暫行辦法》和《南排河鎮(zhèn)教師教學(xué)激勵(lì)工作機(jī)制實(shí)施辦法》。

3、規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)賬制度。我們重新規(guī)定四方簽字的要求，規(guī)范校長(zhǎng)財(cái)務(wù)權(quán)限。建立財(cái)務(wù)抽查制度。

4、牢固樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的指導(dǎo)方針，采取得力措施，全面開(kāi)展安全工作。做好11項(xiàng)安全措施深入校園工作。

1、簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全責(zé)任。

2、加強(qiáng)警校合力抓安全教育，建好安全檔案的亮點(diǎn)工程。

3、開(kāi)展安全檢查隱患排查。中心學(xué)校采取集中排查和分散排查相結(jié)合。

5、組織全鎮(zhèn)教改帶頭人輔導(dǎo)，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)有志、好學(xué)、樸實(shí)、善教、愛(ài)生、慎思、勤練、求精的骨干教師的新形象。

6、組織“我愛(ài)我崗”的師德宣講活動(dòng)，為各校良好的師德師風(fēng)的形成營(yíng)造氛圍。

7、創(chuàng)造性的開(kāi)展“蹲點(diǎn)看教改考評(píng)比賽”工程。建立中心學(xué)校聽(tīng)評(píng)課記錄制度。作為校長(zhǎng)要經(jīng)常深入第一線，聽(tīng)課、督檢校長(zhǎng)、干部、教師的教改活動(dòng)，中心學(xué)校其他人員也是如此。

8、實(shí)行各校分科學(xué)案電子檔制。簽訂校長(zhǎng)承諾完成目標(biāo)書(shū)。

9、分“教改學(xué)區(qū)”（大中學(xué)區(qū)、趙中學(xué)區(qū)、南中學(xué)區(qū)、歧中學(xué)區(qū)），扎實(shí)開(kāi)展教改優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評(píng)選比賽。為各校教改搭建一個(gè)相互交流、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺(tái)，讓教師在活動(dòng)中受鍛煉、有長(zhǎng)進(jìn)，全面提升教師教學(xué)水平和授學(xué)課能力。

10、試點(diǎn)創(chuàng)新大教研組集體備課制度，通過(guò)召開(kāi)中學(xué)、小學(xué)、幼兒等學(xué)科組座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，中心學(xué)校制定下發(fā)集中集體備課制度，對(duì)集體備課流程和相關(guān)要求，進(jìn)一步細(xì)化。

11、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展，督檢出各校的辦學(xué)水平。改變以往什么會(huì)議都在中心學(xué)校開(kāi)的做法，把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校，學(xué)校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。比如德育工作，校長(zhǎng)論壇，安全工作，教育教學(xué)工作，教改成效，校園文化、特色校園等現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話，而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，我們組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。讓校長(zhǎng)之間相互交流，相互切磋，取長(zhǎng)不斷，共同提高，并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng)，有所感悟，叫每位校長(zhǎng)都能暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后積極行動(dòng)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決形成全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的校（園）長(zhǎng)比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

12、全面開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。中心學(xué)校將精心組織，周密安排一次學(xué)科競(jìng)賽、工會(huì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生演講、教改交流、幼兒技藝比賽。中心學(xué)校對(duì)每次活動(dòng)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)成績(jī)突出的學(xué)校、任課教師和學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

13、組織學(xué)習(xí)、大力宣傳教改必要性和緊迫感。使校長(zhǎng)、中層干部、教改帶頭人、教師、形成課改的共積，創(chuàng)設(shè)課改的良好氛圍。并抓好各層次人員的培訓(xùn)工作。

14、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理。對(duì)個(gè)人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，考試均要提出明確要求，做好培優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。定出尖子生、中考統(tǒng)考目標(biāo)，力爭(zhēng)在全市名列榜首。

15、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)。舞蹈，繪畫(huà)，體訓(xùn)，英語(yǔ)，科技等興趣班（組），既抓普及面，吸引更多的學(xué)生參與，又抓提高層，力求在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

16、項(xiàng)目校建設(shè)，一是落實(shí)大辛堡中心校的合校工作；二是落實(shí)關(guān)--大和大--后兩條村級(jí)公路建設(shè)；三是落實(shí)趙家堡幼兒園樓和南排河幼兒園樓的項(xiàng)目建設(shè)。

過(guò)去的成績(jī)是我鎮(zhèn)今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)懼進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點(diǎn)?；仡欉^(guò)去，我們信心百倍，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)苦干，積極進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)南排河鎮(zhèn)教育工作的新局面。

附：大事活動(dòng)表

第四篇：雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校2013—2014學(xué)

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)紫陽(yáng)縣教育工作計(jì)劃的相關(guān)安排，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以構(gòu)建高效課堂、提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施“課堂教學(xué)效率推進(jìn)年”為主線，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

一、工作目標(biāo)

1、狠抓教學(xué)管理，使初三三試合一成績(jī)穩(wěn)中有升，大

面積提高小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)。

2、做好職校分流工作，努力完成職校分流任務(wù)。

3、做好保學(xué)控輟工作，保證小學(xué)生輟學(xué)率為零，把初

中的輟學(xué)率控制在百分之一以內(nèi)。

4、加強(qiáng)課間管理，規(guī)范教師教育行為，不體罰和變相

體罰學(xué)生。

5、深化課程研究，做好校本研修，完成市級(jí)小課題

5個(gè)以上。

6、按時(shí)完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)，為教師服好務(wù)，全

面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、注重學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

8、按照要求做好學(xué)籍管理。

二、工作措施

（一）嚴(yán)格內(nèi)部管理

1、利用各種機(jī)會(huì)，使教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，建立起強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協(xié)作，工作上早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)；

2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步完善與健全規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行；

3、根據(jù)學(xué)校各專業(yè)的不同要求，科學(xué)、合理地安排好課程，使教學(xué)設(shè)施得到充分利用，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時(shí)間匹配合理；

5、教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，確保教學(xué)質(zhì)量，杜絕教學(xué)事故發(fā)生。

（二）注重教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補(bǔ)充的，因此對(duì)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)要嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)教學(xué)常規(guī)要常抓不懈。

1、備課：

認(rèn)真鉆研本學(xué)科教學(xué)大綱、教材，充分了解學(xué)生，規(guī)范備課要求：即目標(biāo)、重難點(diǎn)明確，環(huán)節(jié)清楚，有板書(shū)設(shè)計(jì)、課后小結(jié)，教法和學(xué)法指導(dǎo)在教案中要有所體現(xiàn)。

對(duì)教案除每學(xué)期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進(jìn)行教學(xué)檢查，堅(jiān)決杜絕不備課上講臺(tái)的現(xiàn)象。

2、上課：

按計(jì)劃實(shí)施授課，注重教學(xué)過(guò)程的信息反饋，形成適合中、小學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學(xué)模式，提高課堂效益；以學(xué)生為主體，注意因材施教的落實(shí)，采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學(xué)法探討等適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

深入課堂聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)狀況。積極開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、示范課等活動(dòng)。

3、檢查及考核：

以《雙安鎮(zhèn)中心學(xué)?？?jī)效考核辦法》為藍(lán)本，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。對(duì)全校教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查和考核工作，學(xué)期末并將成績(jī)報(bào)教務(wù)處。（包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別為：初三明平成、初二李平、初一眀波、小學(xué)部丁秀猛）

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)管理與教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)

1、教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，每周定期按固定時(shí)間開(kāi)展教研活動(dòng)，組長(zhǎng)定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)，加深對(duì)教學(xué)常規(guī)的理解，積極探求新的教法與學(xué)法。

2、建立好集體備課和自行備課相結(jié)合。加強(qiáng)合作交流，共同解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)資源共享、任務(wù)同擔(dān)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的最優(yōu)化。

3、根據(jù)課程改革的不斷變化，任課教師作好教學(xué)計(jì)劃的的修訂工作。

4、各教研組妥善安排好各類公開(kāi)課活動(dòng)，組織好說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，以確實(shí)達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

5、重視青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)各組教師的教學(xué)情況，進(jìn)一步做好傳幫帶工作。在指導(dǎo)新教師的過(guò)程中，結(jié)對(duì)教師、教研組都有指導(dǎo)義務(wù)。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課，師傅的示范課等多種方式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。

6、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式搞好教研工作。本學(xué)期積極爭(zhēng)取各種培訓(xùn)項(xiàng)目，讓本校老師多走出去、多學(xué)習(xí)、多交流，并計(jì)劃聘請(qǐng)縣教研室的教學(xué)能手來(lái)我校指導(dǎo)交流，從而提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）認(rèn)真落實(shí)教務(wù)管理

1、做好全校學(xué)生學(xué)籍管理工作和注冊(cè)統(tǒng)計(jì)工作，做好一年級(jí)、初一新生的入學(xué)注冊(cè)工作，建立學(xué)生的學(xué)籍電子檔案，并做好保學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)讀學(xué)生的學(xué)生的學(xué)籍工作。

2、逐步完善排課、調(diào)代課的合理性，規(guī)范教學(xué)秩序，嚴(yán)禁私自調(diào)課空堂等行為。

3、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，為教學(xué)研究提供一手資料。

（五）教學(xué)教研

1、繼續(xù)加強(qiáng)教科研的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定教科研工作計(jì)劃，定期召開(kāi)教科研工作會(huì)議，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展教科研培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)打造一批教科研骨干力量。

2、鼓勵(lì)扶植老師積極參加教育科學(xué)研究單位舉辦的各類教學(xué)比賽，參賽老師要按時(shí)間、內(nèi)容上交參賽作品。

3、加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，保證教研組活動(dòng)的時(shí)間，從本組實(shí)際出發(fā)，制定出具體的活動(dòng)計(jì)劃，解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，加大檢查力度，充分發(fā)揮教研組的職能作用。

4、結(jié)合新一輪的繼續(xù)教育，做好優(yōu)秀論文的征集評(píng)選工作。

5、積極參加縣、鎮(zhèn)級(jí)組織的各級(jí)各類比賽。

四、具體工作安排

教務(wù)處工作一覽表

雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處2014年2月 20日

第五篇：大楊鎮(zhèn)中心學(xué)校2007第二學(xué)期年工作總結(jié)

大楊鎮(zhèn)中心學(xué)校2007第二學(xué)期年工作總結(jié)

本學(xué)期，我鎮(zhèn)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在共同體學(xué)校的大力幫助下，通過(guò)全鎮(zhèn)上下的齊心協(xié)力，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將主要工作回顧如下：

（一）、黨建工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。重視和加強(qiáng)師德教育，在教師中開(kāi)展“情系大楊教育”師德演講比賽。充分調(diào)動(dòng)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗的工作積極性。

（二）、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整“鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片”集體備課的思路、方式，按年級(jí)、學(xué)科劃分備課組，并確定年級(jí)段、學(xué)科組負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)對(duì)集體備課的組織和指導(dǎo)。提高集體備課的實(shí)效性。并邀請(qǐng)有關(guān)專家、市、區(qū)教研員給全鎮(zhèn)教師講座、輔導(dǎo)、引領(lǐng)，（三）、扎實(shí)開(kāi)展“城鄉(xiāng)互動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片”的校本教研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的教研活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼：

① 本學(xué)期，我們共派出12位年輕教師到“共同體”學(xué)校上研討課，受到“共同體”學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情接待和真誠(chéng)歡迎，與城區(qū)學(xué)校共同研討，取得了顯著成效。

② 4月18日，我鎮(zhèn)的范菊香老師應(yīng)合肥四里河小學(xué)的邀請(qǐng)，參加該校的“搭建教學(xué)平臺(tái)，共探課改之路”的小學(xué)語(yǔ)文研討活動(dòng)，范老師的《螞蟻和蟈蟈》觀摩課，得到了與會(huì)教師們的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也受到與會(huì)指導(dǎo)的市教研室劉學(xué)山老師的高度稱贊。

③ 4月27日下午，舉辦了“走進(jìn)大楊共研，凸顯本色求實(shí)”教研活動(dòng)。此次活動(dòng)開(kāi)了兩節(jié)研討課，一節(jié)是由大楊中心小學(xué)范靜老師執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，另一節(jié)是由區(qū)學(xué)科帶頭人、合肥市六安路小學(xué)金紅老師執(zhí)教的《灰椋鳥(niǎo)》。區(qū)教研室張莉主任全程參與了此次活動(dòng)，參加活動(dòng)的還有區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師、大楊中心校全體語(yǔ)文教師以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校部分教師。兩節(jié)課后，老師們以此為課例，以“本色求實(shí)”和平時(shí)教學(xué)過(guò)程中的其他問(wèn)題為主題展開(kāi)研討。大家踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。

④5月10日上午，廬陽(yáng)區(qū)第五屆新課程研討會(huì)——音樂(lè)學(xué)科有效課堂課例研討活動(dòng)在我校隆重舉行，來(lái)自全區(qū)中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、音樂(lè)教師60余人，活動(dòng)還特請(qǐng)了廬陽(yáng)區(qū)音樂(lè)教研員吳啟恩老師和安徽省教科所音樂(lè)教研員余含老師參加了研討活動(dòng)。

⑤ 5月24日和25日，廬陽(yáng)區(qū)第五屆新課改研討會(huì)“聯(lián)動(dòng)式特色教研展示”活動(dòng)---會(huì)診課堂 引領(lǐng)成長(zhǎng)在我校舉行。

⑥ 6月8日下午，在我校開(kāi)展“探究示范引領(lǐng)，提升教研合力”

案例研討沙龍現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)安排別具匠心。一是為本次沙龍?zhí)峁┙涣髡n例的不是青年教師、不是骨干教師，而是兩位分別來(lái)自城鄉(xiāng)學(xué)校的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)；二是為沙龍做報(bào)告的不是耳熟能詳?shù)慕逃?，而是?zhí)著于語(yǔ)文教學(xué)，從普通教師逐漸成長(zhǎng)為專家型業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的一位小學(xué)副校長(zhǎng)

⑦ 6月13日，我校的范靜、范菊香兩位老師來(lái)到位于蜀山區(qū)老城區(qū)的樂(lè)農(nóng)小學(xué)，開(kāi)展了“走進(jìn)蜀山交流，攜手樂(lè)農(nóng)共研”課例研討活動(dòng)。它是由我校主動(dòng)聯(lián)絡(luò)，向有著豐厚教育資源的樂(lè)農(nóng)小學(xué)伸出“紅絲帶”，共同開(kāi)展的一次教科研活動(dòng)。市教研室的劉學(xué)山老師對(duì)這兩堂課給予了很高的評(píng)價(jià)，稱其為“兩堂非同尋常的課”是“大手筆”。

（四）、充分發(fā)揮掛職支教同志的示范引領(lǐng)作用和共同體的幫帶作用，在他們的精心策劃下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校與城區(qū)學(xué)校之間的教研活動(dòng)精彩紛呈。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

（五）、積極開(kāi)展“平安校園”、“法制示范學(xué)校|”、“綠色學(xué)?！薄拔拿鲉挝弧钡膭?chuàng)建工作。把安全工作放在首位，加大檢查、領(lǐng)導(dǎo)力度，注重對(duì)學(xué)生的安全防范能力、自我救護(hù)能力的教育。我鎮(zhèn)開(kāi)展了安全教育“一、二、三”即一個(gè)主題“安全時(shí)刻記心中”；兩個(gè)層次：集中教育和自主教育，自主教育主要在學(xué)生中開(kāi)展以“安全時(shí)刻記心中”為主題的征文、繪畫(huà)等多種形式的宣傳、體驗(yàn)、教育活動(dòng)，低年級(jí)繪畫(huà)、中高年級(jí)征文；三個(gè)重點(diǎn)：交通安全、假期出行安全、防溺水教育。學(xué)校定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，邀請(qǐng)區(qū)交警隊(duì)的同志向全體師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座。學(xué)校還加大了校內(nèi)值周巡查，及時(shí)消除安全隱患，通過(guò)我們辛勤的努力，確保了學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

（六）充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中民主管理、民主監(jiān)督的重要作用，重視學(xué)校的常規(guī)管理，關(guān)心體貼教師，努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

（七）本期，我鎮(zhèn)加強(qiáng)了德育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，因時(shí)制宜，因材施教，強(qiáng)化了德育工作的自我教育實(shí)效性。先后開(kāi)展了：（1）開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水” 活動(dòng)。（2、舉辦“走近科學(xué)，發(fā)明發(fā)現(xiàn)” 科普漫畫(huà)展。（3）、開(kāi)展 “知榮辱 樹(shù)新風(fēng)”征文、講故事比賽。（4）、開(kāi)展“反對(duì)邪教，幸福安康” 反對(duì)邪教警示教育圖片展。（5）、開(kāi)展“快樂(lè)六一放飛夢(mèng)想”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。（6）、舉行“科技在我心中”演講比賽。

（八）組織有關(guān)人員，開(kāi)展教育教學(xué)工作檢查考核工作。對(duì)每位

教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，總結(jié)表彰先進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。．