第一篇：德育處期末工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

（2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期）

暑來寒往，姹紫嫣紅。忙碌充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期，德育處在學(xué)校“情趣教育”辦學(xué)理念的指引下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各組組長(zhǎng)、班主任老師和其他部門的配合下，在全體師生的共同努力下，本著切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合的原則，開展了一系列活動(dòng)，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量

1.本學(xué)期，德育處繼續(xù)實(shí)行縱向連接的工作體系，進(jìn)一步提升全員實(shí)施德育的意識(shí)。德育領(lǐng)導(dǎo)以身作則，努力工作，各位教師積極配合，繼續(xù)探索學(xué)校德育工作的新途徑。

（1）堅(jiān)持推進(jìn)德育工作積分量化考核機(jī)制，定期召開月工作總結(jié)會(huì)議。每月初，德育處結(jié)合各位班主任的工作情況及值周評(píng)比結(jié)果進(jìn)行班主任工作量化考核，召開班主任工作會(huì)議，及時(shí)公布上一個(gè)月的量化考核結(jié)果，并布置新一月的工作重點(diǎn)。會(huì)議充分肯定大家的工作成績(jī)，同時(shí)指出待改進(jìn)的地方，這種開誠布公的考評(píng)方式和會(huì)議方式幫助年輕的特崗班主任迅速適應(yīng)角色，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快改正不足。部署工作內(nèi)容能讓各位班主任老師第一時(shí)間掌握德育處工作要點(diǎn)，對(duì)當(dāng)月工作內(nèi)容進(jìn)行合理安排與規(guī)劃，從而整體提高德育工作效率。

（2）扎實(shí)推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作，開展集體備班活動(dòng)。本學(xué)期，德育處每月對(duì)班主任老師進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，幫助班主任老師提升業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力。在此基礎(chǔ)上，德育處組織班主任老師按年段開展集體備班活動(dòng)，討論會(huì)上，大家結(jié)合自己班級(jí)的典型問題進(jìn)行討論與交流，最終形成適合自己班級(jí)的“學(xué)生評(píng)價(jià)體系”并嘗試實(shí)施。一學(xué)期下來，學(xué)生能夠做得到自覺規(guī)范自己的言行舉止，文明活動(dòng)，禮貌待人。這些良好的表現(xiàn)離不開德育新舉措的實(shí)施，更離不開班主任老師的用心開展。

（3）定期開展班主任評(píng)比活動(dòng)，為互相學(xué)習(xí)與提升搭建平臺(tái)。本學(xué)期，依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校德育計(jì)劃，共召開兩次大型班主任評(píng)比活動(dòng)—“班主任教育案例評(píng)選活動(dòng)”和“主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng) ”。在活動(dòng)中，每一位班主任老師都積極準(zhǔn)備，結(jié)合自己親身經(jīng)歷的教育事件撰寫教育案例，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展“校園欺凌”主題班會(huì)。這兩次評(píng)比活動(dòng)都不再流于形式，而是更關(guān)注實(shí)效，為班主任老師互相學(xué)習(xí)與借鑒的創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。每一位老師都在撰寫的教育案例中彰顯自己的教育智慧，在召開的主題班會(huì)上體現(xiàn)自己的教育風(fēng)格。德育領(lǐng)導(dǎo)深入活動(dòng)與班級(jí)中，參與指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)工作，提升全體班主任的能力與水平。

二、扎實(shí)開展班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理模式的實(shí)行

1.“監(jiān)管、自控”相結(jié)合，評(píng)比表彰促發(fā)展。本學(xué)期處，德育處召開值周教師會(huì)議和值周生會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范值周內(nèi)容，明確值周生職責(zé)，并選拔立崗監(jiān)督學(xué)生，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度提供有力保障。班級(jí)評(píng)比以“自我控制為主，外力監(jiān)管為輔”的模式開展，內(nèi)容融合了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明養(yǎng)成習(xí)慣、一日衛(wèi)生儀表、課間紀(jì)律、間操情況、心靈午餐開展情況等方面，值周教師在每周一的升旗儀式上對(duì)上一周的優(yōu)點(diǎn)不足進(jìn)行總結(jié)、公布評(píng)比分?jǐn)?shù)、表彰優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)“勝利果”。這種評(píng)比表彰模式逐漸在全校范圍內(nèi)形成一種“學(xué)、比、趕、超”的氛圍，在不斷的追求中，學(xué)生得到了不斷的激勵(lì)，自主管理能力不斷提升，為學(xué)校整體發(fā)展提供了有利條件。

2.學(xué)校班級(jí)激勵(lì)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生更好更快發(fā)展。學(xué)校在期初會(huì)對(duì)上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，從而在全校范圍內(nèi)樹立典型。班級(jí)內(nèi)，班主任老師定期表彰優(yōu)秀學(xué)生，在班級(jí)內(nèi)樹立學(xué)習(xí)榜樣，通過精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的方式促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。這種兩級(jí)激勵(lì)相結(jié)合的方式緊密貼合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生通過“向優(yōu)秀看齊”的方式不斷改正不足，提升自我，從而加快學(xué)生自主管理的實(shí)施腳步。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中

1.結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提升教育效果。本學(xué)期，學(xué)校共開展四次主題教育，分別是：3月份“麗人節(jié)”主題教育；4月份“清明節(jié)”主題教育；5月份“勞動(dòng)節(jié)”主題教育和6月份“端午節(jié)”主題教育。在這四次主題教育中，少先大隊(duì)突破傳統(tǒng)“寫征文”“畫手抄報(bào)”等方式，將教育活動(dòng)與心靈午餐、綜合實(shí)踐課等結(jié)合起來，讓學(xué)生們通過心靈午餐時(shí)間交流各個(gè)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，在綜合實(shí)踐課上動(dòng)手包粽子、編紅繩等形式提升教育效果，幫助學(xué)生積累知識(shí)、鍛煉能力；“我?guī)蛬寢屪黾隆薄皯浵荣t主題演講比賽”等活動(dòng)讓學(xué)生接受心靈的洗禮，陶冶學(xué)生的情操。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升教育質(zhì)量。

（1）主題升旗儀式和校園廣播是少先隊(duì)教育的主陣地。期初，少先大隊(duì)制定每周的升旗儀式主題并落實(shí)給三—六年級(jí)的班級(jí)，每周一個(gè)值周班承擔(dān)升旗職責(zé)，堅(jiān)持周一升旗制度，創(chuàng)新開辟“雛鷹新聲”校園廣播欄目，由值周班級(jí)在周四中午就不同板塊內(nèi)容進(jìn)行廣播。主題升旗儀式和“雛鷹新聲”校園廣播作為校園宣傳主陣地，向全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化、主題日等教育活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的參與性、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提升學(xué)生的素質(zhì)。

（2）發(fā)揮主題班會(huì)的教育職能。班主任老師根據(jù)少先隊(duì)各周的教育主題，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展主題班會(huì)課。通過視頻、小品、情景劇等學(xué)生喜聞樂見的形式對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育。這些活動(dòng)形式的開展，不僅對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了教育，更是參與其中的學(xué)生的一次提升。

（3）提升班級(jí)宣傳欄和主題教育墻的作用。為宣傳各個(gè)教育主題，加強(qiáng)教育效果，少先隊(duì)規(guī)定班級(jí)宣傳欄各板塊的數(shù)量，共分為安全、法制、讀書等板塊，組織班主任老師定期更換班級(jí)宣傳欄的主題教育內(nèi)容；結(jié)合每個(gè)月的主題教育更換班級(jí)主題墻的手抄報(bào)、詩詞抄寫等內(nèi)容，力求做到主題突出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，形式多樣，讓每一位學(xué)生在課間一樣能接受熏陶與感染，于無形中接受教育。

3.以“藝術(shù)特色活動(dòng)月”為契機(jī)，以“六一文藝展演”為平臺(tái)，強(qiáng)化藝術(shù)教育特色，展示藝術(shù)教育成果。五月，是我?！八囆g(shù)教育特色活動(dòng)月”，在這次活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心籌備，少先大隊(duì)積極組織，班級(jí)密切配合。一個(gè)月當(dāng)中共開展4項(xiàng)藝術(shù)評(píng)比活動(dòng)，分別是“小百靈校園歌手選拔活動(dòng)”、“班歌評(píng)比活動(dòng)”、“班級(jí)樂器、美術(shù)特色展示活動(dòng)”和“舞蹈展示評(píng)比活動(dòng)”。各項(xiàng)活動(dòng)都得到班主任老師和家長(zhǎng)的高度重視，學(xué)生精美的服飾、精致的妝容就是最好的體現(xiàn)。4次評(píng)比中選拔出的優(yōu)秀節(jié)目在6月1日“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”為主題的文藝匯演中進(jìn)行了集中展示，這次演出活動(dòng)得到老干部和學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)，并在《永吉新聞》中播出，這說明我校的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，學(xué)校品牌正在逐漸形成。

4.如期開展校外德育基礎(chǔ)實(shí)踐活動(dòng)，注重實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。5月中旬，按照期初工作計(jì)劃，少先大隊(duì)部組織4年級(jí)的學(xué)生到春登衛(wèi)生院開展實(shí)踐活動(dòng)，衛(wèi)生院的工作人員為這些學(xué)生開展了傳染病知識(shí)講座。這次實(shí)踐活動(dòng)，提升和鍛煉了學(xué)生的校外實(shí)踐能力增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防疾病的能力，為學(xué)生健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

5.少先隊(duì)入隊(duì)儀式。6月9日，少先大隊(duì)為一二年級(jí)的學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在各位領(lǐng)導(dǎo)的胸前，飄揚(yáng)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的胸前，更飄揚(yáng)在少先隊(duì)員的胸前。新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，同時(shí)在儀式中也使老少先隊(duì)員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當(dāng)一名少先隊(duì)員所肩負(fù)的光榮使命，也使新少先隊(duì)員們?cè)谛撵`上感受了先進(jìn)力量的無尚光榮與自豪，新隊(duì)員進(jìn)一步提高了對(duì)中國少年先鋒隊(duì)的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己未來的行動(dòng)樹立了新的目標(biāo)，這一刻將永遠(yuǎn)留在他們的腦海中，這一天必將成為這批新隊(duì)員人生中的一篇美妙動(dòng)人的樂章。

四、其它常規(guī)工作穩(wěn)步開展，穩(wěn)中求進(jìn)

1.安全工作常抓不懈。安全是學(xué)校的永恒話題，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、各部門工作有序開展的前提，為打造平安校園，德育處作為學(xué)生安全教育的負(fù)責(zé)部門，做了大量工作。

（1）按照教育局文件要求和學(xué)校實(shí)際，我校每月開展一次逃生演練活動(dòng)，各月主題不同，演練要求也各不相同。演練前，少先大隊(duì)下發(fā)演練方案，要求班主任仔細(xì)閱讀并對(duì)學(xué)生講解注意事項(xiàng)和逃生要求，消防演練注意捂住口鼻、彎腰靠墻逃生；防踩踏演練注意穩(wěn)步避讓；防震演練重在震感來臨時(shí)的躲避和“黃金時(shí)間”的緊急逃生；防恐防暴演練注意躲避暴力襲擊，機(jī)警逃生…每一次逃生演練之后負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。演練結(jié)束后，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生開展安全教育講座，落實(shí)教育局文件精神，教育學(xué)生時(shí)時(shí)注意安全。在我們?nèi)w師生的共同努力下，本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

（2）德育處在每個(gè)節(jié)假日前都會(huì)對(duì)學(xué)生開展安全教育講座，并下發(fā)家長(zhǎng)信，要求班主任在班級(jí)群內(nèi)做好對(duì)家長(zhǎng)的安全教育提醒工作。每一次安全教育都針對(duì)假節(jié)日的重點(diǎn)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信發(fā)放到每一位學(xué)生，由家長(zhǎng)閱讀并簽字，德育處上收回執(zhí)并留存。這些做法的最終目的就是家校合作，共同做好學(xué)生的安全保障工作。

（3）堅(jiān)持每月一次的衛(wèi)生知識(shí)講座和每天的日常消毒工作。學(xué)校定期聯(lián)系衛(wèi)生院工作人員來我校進(jìn)行安全知識(shí)講座，校醫(yī)結(jié)合教育局文件精神落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)容，嚴(yán)查各班衛(wèi)生消毒記錄。在各部門、各位老師的共同努力下，本學(xué)期，我校無傳染病病例發(fā)生。

2.做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。本學(xué)期，各班按照上學(xué)期的擔(dān)當(dāng)區(qū)和科室劃分要求，積極做好日常衛(wèi)生清理工作。少先隊(duì)結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)要求和其它檢查參觀活動(dòng)，共組織4次大型衛(wèi)生清掃活動(dòng)，徹底打掃校園衛(wèi)生。各班班主任老師和后勤老師積極組織學(xué)生清理垃圾，美化校園環(huán)境。值周教師對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生做到每天三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查，把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。

3.值周送隊(duì)工作持之以恒。開學(xué)初，德育處召開全體值周送隊(duì)教師會(huì)議，明確值周任務(wù)和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)送隊(duì)時(shí)間和紀(jì)律。一學(xué)期以來，各位值周教師在每一個(gè)檢查時(shí)間段都及時(shí)到崗，帶領(lǐng)學(xué)生深入班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)檢查各項(xiàng)內(nèi)容。檢查結(jié)果反饋及時(shí)，總結(jié)全面，值周工作得到班主任老師的認(rèn)可。送隊(duì)工作是每天學(xué)生安全工作的最后一班崗，各位送隊(duì)教師風(fēng)雨無阻，提前到崗，組織學(xué)生站隊(duì)，維持隊(duì)伍紀(jì)律，護(hù)送學(xué)生上車。大部分專科組教師同時(shí)承擔(dān)值周、送隊(duì)任務(wù)，責(zé)任大、擔(dān)子重，但是所有老師都毫無怨言，用“老黃?！钡木褡龊贸Ｒ?guī)工作，為學(xué)校和學(xué)生默默付出。

4.德育處并少先隊(duì)結(jié)合上級(jí)文件精神和活動(dòng)要求積極開展其它教育活動(dòng)。開展的活動(dòng)有：組織學(xué)生觀看《新聞大求真》欄目并撰寫觀后感，組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻，開展清明節(jié)網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動(dòng)，在全校師生范圍內(nèi)開展愛心助殘捐款活動(dòng)，組織各班召開節(jié)能主題班會(huì)等。對(duì)于上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，德育處積極響應(yīng)號(hào)召，保證快速度、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在即將到來的新學(xué)期，讓我們學(xué)校的全體德育工作者團(tuán)結(jié)一致，群策群力，嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜地開展好各項(xiàng)德育工作。我們有決心，也有信心會(huì)把工作做得更好！

2017年7月5日

第二篇：德育處期末工作要點(diǎn)

德育處期末工作要點(diǎn)

本學(xué)期已進(jìn)入期末階段，為圓滿完成期末各項(xiàng)工作任務(wù)，茲將德育工作有關(guān)要求通知如下：

一、期末對(duì)學(xué)生的安全教育工作

二、嚴(yán)格把握學(xué)生出勤率

三、要求各級(jí)長(zhǎng)、班主任按時(shí)完成期末工作總結(jié)

四、由各班主任按時(shí)上交下列有關(guān)材料及報(bào)表：（1）本學(xué)期家訪情況表（2）免費(fèi)生自我鑒定（3）雙差生轉(zhuǎn)化表（4）班級(jí)流失情況

（5）各班上報(bào)入學(xué)緩報(bào)學(xué)生名單

（6）學(xué)生出勤登記表：含級(jí)、班務(wù)日志（最后一周交）（7）班會(huì)教案

（8）負(fù)責(zé)做好評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部（各3名）工作

五、由各年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（各1名）

以上各項(xiàng)工作（除特別注明外）要求于第二十周前完成，并上交德育處。

德 育 處 2011年6月27日

第三篇：德育處工作總結(jié)

2014—2015學(xué)上學(xué)期德育處工作總結(jié)

文昌市海之南外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作順利開展的保障。德育工作貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，因此，我校把德育工作擺在重要位置，牢固樹立“養(yǎng)正”與“立志”教育的思想，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。一學(xué)期以來，我校德育處堅(jiān)持以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為教育核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口。

一、常規(guī)教育

1、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。開學(xué)9月份，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，并在學(xué)校黑板欄上出展了一次主題為“學(xué)守則，循規(guī)矩”的具有班級(jí)特色的板報(bào)展，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，時(shí)時(shí)講文明、禮貌，講安全，時(shí)刻以一名合格的中小學(xué)生看齊。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用，校學(xué)生干部每天參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，校學(xué)生干部的值班人員與值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師的共同努力下，認(rèn)真做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理。

3、通過對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、衣著的檢查，并列入班級(jí)考核的行列，目的是規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生，促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、進(jìn)一步利用“校園之聲廣播站”，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理、生理特征，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行教育，以豐富學(xué)生的校園生活。

5、為了給學(xué)生營造溫馨的休息環(huán)境，提高學(xué)生的自理能力，我們提出了“二凈四齊”的要求，通過班主任的積極配合，宿舍管理再上臺(tái)階。

6、固步自封只能讓我們落后于人，所以我們組織主、副班主任虛心向清瀾 1 實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)餐廳管理后召開座談會(huì)，提出我們管理餐廳的要求，目前餐廳用餐秩序和衛(wèi)生有所提高。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評(píng)比，各種上交資料等等，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)，每周一利用升旗的時(shí)間對(duì)上一周的情況進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

三、本學(xué)期開展的主要工作 1、9月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，出展了主題為“學(xué)守則，守規(guī)矩”具有班級(jí)特色的板報(bào)展。2、11月份進(jìn)行了消防演習(xí)教育活動(dòng)。3、12月份召開了“教學(xué)開放日”暨第三屆家長(zhǎng)會(huì)；“紅歌唱響、和諧校園”歌詠比賽；“首屆師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等。

4、每月以具有教育性的專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在每周例行的升旗儀式，實(shí)行以學(xué)生為主的國旗下講話，并對(duì)每周的國旗下講話主題進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī)，也為學(xué)生自我能力的提升搭建展示的平臺(tái)。

四、存在問題與設(shè)想

1、個(gè)別班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng)，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作的實(shí)效性。今后應(yīng)加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，更新觀念，提高班級(jí)管理能力。

2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高，今后將改革完善班主任的考核辦法，力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度，有實(shí)施。提高學(xué)生自我管理，自我教育能力。

3、學(xué)生干部的培養(yǎng)不及時(shí)、不到位。

4、宿舍文化建設(shè)檔次低。

德育處

二0一五年一月十一日

第四篇：德育處工作總結(jié)

一、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)做到：組織建設(shè)有科學(xué)性，思想工作有針對(duì)性，主題活動(dòng)有實(shí)效性，文化宣傳有時(shí)代性，常規(guī)工作有連續(xù)性，特色工作有前沿性。

二、工作思路

在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)校園德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署，緊密圍繞校園的中心工作，有機(jī)結(jié)合校園的德育工作，不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑，努力開拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域，用心探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式，在常規(guī)工作中求實(shí)效，在特色工作中求創(chuàng)新，獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開展各項(xiàng)工作，以奮發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、突出一個(gè)主題：自律、自主、自信

構(gòu)筑外中校園文化，弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理潛力、時(shí)代職責(zé)感和校園榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和鍛煉中和諧、自主成長(zhǎng)。

2、建設(shè)兩個(gè)陣地：學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)

透過建立、健全組織制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理、服務(wù)校園中的用心作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用，推進(jìn)禮貌、健康校風(fēng)的構(gòu)成。

3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)

⑴加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育，建立和諧團(tuán)隊(duì)，彰顯團(tuán)隊(duì)活力；

⑵加強(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織，打造特色活動(dòng)，構(gòu)筑活動(dòng)品牌；

⑶加強(qiáng)校園文化宣傳力度，展示學(xué)子風(fēng)采。并且配合上級(jí)做好疫情防控宣傳工作。

三、工作計(jì)劃

（一）常規(guī)工作

1、認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

2、加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

4、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

5、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、理想信心教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

7、定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。

8、加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。

9、做好升降旗工作。

10、做好學(xué)生值日工作，建立健全值日檢評(píng)制度。

（二）具體工作安排

九月：

1、做好開學(xué)升旗儀式工作，培訓(xùn)好新一批的國旗班成員、宣誓人員和主持人。

2、挑選出新一批的禮儀隊(duì)學(xué)生，并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

3、做好校園開學(xué)宣傳工作，廣播臺(tái)正式開播。

4、根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作，要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃。

5、配合德育處做好學(xué)生會(huì)改選，制定新的工作計(jì)劃。

6、召開學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議，規(guī)范本學(xué)期組織管理。

十月：

1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把用心要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來。

2、開展心理健康教育系列活動(dòng)。

十一月：

1、繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對(duì)各班團(tuán)的工作督促，檢查。

2、配合校園開展列活動(dòng)。

十二月：

1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作、2、配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。

一月：

1、對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。

2、工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。

第五篇：德育處工作總結(jié)

德育處工作總結(jié)

一、加強(qiáng)班級(jí)管理工作

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)，利用班主任會(huì)學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)。

（2）利用微信群，及時(shí)通報(bào)班級(jí)管理的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)班主任工作開展。

2.明確班級(jí)各項(xiàng)工作

（1）明確班級(jí)掃除區(qū)劃分

（2）明確班級(jí)值周任務(wù)

（3）明確班級(jí)管理細(xì)則

（4）明確班級(jí)文化布置主題及任務(wù)

3.完成班級(jí)文化墻更換工作

4.及時(shí)檢查班主任班級(jí)管理工作，檢查班主任手冊(cè)記錄情況

二、加強(qiáng)學(xué)生管理

1.健全學(xué)生干部組織。通過選舉重新任命學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)的學(xué)生干部，每周例會(huì)，提高學(xué)生干部工作能力。選拔任用德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

2.強(qiáng)化學(xué)生管理。堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周一總結(jié)學(xué)生一周的行為表現(xiàn)，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在的問題提出解決辦法。堅(jiān)持每天的學(xué)生干部檢查與德育處教師巡視相結(jié)合的督促管理辦法，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持樹立學(xué)生中的典型，以榜樣力量帶動(dòng)影響學(xué)生。

三、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

1.教師節(jié)組織學(xué)生出一期“感恩教師”主題手抄報(bào)，既是對(duì)學(xué)生的感恩教育，也是對(duì)學(xué)生的尊師教育。

2.國慶節(jié)組織“我和我的祖國”主題系列活動(dòng)：（1）師生大合唱匯演，用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛；（2）學(xué)生手抄報(bào)，熱烈慶祝祖國七十華誕；（3）書寫愛國詩詞，繪畫愛國圖畫。

3.元旦組織學(xué)生出一期“喜迎元旦”主題手抄報(bào)

四、做好鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)工作

1.制定少年宮活動(dòng)方案

2.安排少年宮負(fù)責(zé)教師，學(xué)生分組

3.組織每周一到周四師生上課

4.組織完成少年宮文化布置

5.購買少年宮活動(dòng)材料

6.完善少年宮工作檔案資料

五、團(tuán)委工作

1.完成新團(tuán)員入團(tuán)工作

2.完成新團(tuán)員網(wǎng)上信息錄入工作

3.完成團(tuán)縣委下發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)材料上報(bào)工作

4.完成年終評(píng)優(yōu)工作