第一篇：軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會

軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會

今天早晨的空氣格外的清新，到處都散發(fā)著一股初秋的氣息，和大家一起出發(fā)的我卻晚了十分鐘才到營地。腳上的傷并沒有什么好轉(zhuǎn)，來到病號排就開始坐著休息，我拿出紙筆開始撰寫一些隨心日記，軍訓(xùn)的第三天，并沒有如前幾周天氣預(yù)報(bào)所說的那樣會下雨，就像是教官教我們唱的歌一樣：“這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬！比鋼還強(qiáng)”雖然并沒有像真正有那些要求一樣，對于我們這些一個個生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機(jī)會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊，都會厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。盡管我們處在傷病連，但依然能感受得到烈日炎炎。

當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，卻在最后時候因?yàn)閭€別同學(xué)的失誤，讓全班人受到了懲罰，正所謂是一個人犯錯，全班人受罰。是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應(yīng)有的樸素誠實(shí)。所以這時候我懂得了集體的重要性，不能因?yàn)樽约旱氖д`而讓全部人受到同樣的懲罰。集體為重！

白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，為期13天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去了四天?；叵脒@四天除了前兩天和同學(xué)們一起參訓(xùn)，其余時間都在傷病連度過，想來將來回想時應(yīng)該也是一種遺憾吧，軍訓(xùn)是很苦是很累，在和家人交流時，爸媽都勸我好好養(yǎng)傷，但我內(nèi)心始終不能平靜下來，這可是大學(xué)的第一課啊，第一課就當(dāng)了逃兵。雖然說健康為重，但我任然要保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心吧。

訓(xùn)前準(zhǔn)備了很多的防曬用品，但真當(dāng)穿上了這綠色的迷彩作訓(xùn)服，仿佛就像真正的軍人一般，感覺往上加什么東西都會侮辱了這件軍裝，就像教官說的那樣：如果你不想軍訓(xùn)，只要你脫下這件衣服，你就可以回宿舍睡大覺。但是作為一個成年人，我們有自己的尊嚴(yán)，誰愿意脫下，誰愿意主動放棄？我想沒有人會放棄。所以，堅(jiān)強(qiáng)才是唯一的出路。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院16級新生軍訓(xùn)團(tuán)一營三連第二分隊(duì)

16級電子信息工程2班

莫非

2016年9月20日

第二篇：軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會()

軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會(合集)

當(dāng)我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會(合集)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是軍訓(xùn)第三天，雖然天空仍然是烈日高升，但我們?nèi)匀痪穸稊\，如筆直的行道樹一般佇立在操場上，賣力地訓(xùn)練著。

晴空萬里，天空上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽猛烈地烘烤著大地，把紅紅的跑道卷起一股熱浪?；馃鹆堑氖谷烁械饺毖?，旁邊的花草樹木也已被曬蔫了，無精打采的低垂著，但我們十個班都還要紋絲不動的站著軍姿，勇敢的向著太陽作對，任憑汗水打濕著衣襟。

上午，太陽熱烘烘的，我們十個班要輪流PK跑操誰整齊，響亮。我們前面幾個班無一全部都被打下，罰跑十圈，那可是整整4000米??！若是在我們還是小學(xué)生時候，那是不能想象的，不對，是不敢想的。可以看出軍訓(xùn)的身心壓力與重要性??！

終于，輪到我們了。原本被火傘高張的太陽曬得精疲力竭的我們，在教官洪亮的口令下變得精神飽滿了?！跋蛴铱待R！”教官嚴(yán)肅的喊道。聽到這響亮的.口號后，我們連忙齊刷刷地把頭向右轉(zhuǎn)。那一刻，我多害怕總教官的一聲令下，就要我們?nèi)ヅ苁Π?！第一次，總教官吼道；“小步一點(diǎn)，給我把腳步聲跺響點(diǎn)，沒吃飯啊，那個連的教官給我調(diào)整好了，準(zhǔn)備好跑第二圈。”聽了教官的怒斥后，我們都不敢懈怠，立馬調(diào)整好，緊接著整齊、響亮的跺著腳，一絲都不敢松懈，一聲比一聲響亮的喊著口令。終于，總教官說；“好，停下。回到位置，坐下。”同學(xué)們聽后，立馬響亮回答道；“是?！蹦莻€反應(yīng)可真敏捷啊。而且那聲音可謂果斷有力呢。由于我們四班是第一個合格的，所以我心里都是樂滋滋的。

看來這幾天我們的辛苦都沒有白費(fèi)，終于得到了總教官的認(rèn)可，我們今后一定會繼續(xù)努力，在以后的訓(xùn)練更加努力和刻苦。在最后的匯報(bào)活動中取得更好的成績！

第三篇：軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會

軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會

教官集訓(xùn)后，一直很期待帶訓(xùn)那一天的到來。曾隊(duì)發(fā)信息的時候說，想帶哪個院或者服從組織安排。我果斷回復(fù)要帶動科院，不為別的，只想為自己院做點(diǎn)事情而已。幾天過后聽說我會帶動科院本部的新生，而且還是營長職務(wù)。剛開始還是半信半疑的，后來在老t3發(fā)放新生物資的時候，王予祺王隊(duì)對我說：你是一連連長兼一營營長。并指出了我坐的位置，打開桌子上的文件夾之后，才知道是真的！一營共有新生174人，一連69人，除我之外還有兩位連長。這下玩大了，第一次帶這么多人，我和兩位連長都是帶訓(xùn)新手，沒有經(jīng)驗(yàn)，接到這個任務(wù)，心里既興奮又有壓力。帶的好什么都好，帶不好自己在院里會很沒面子的。我是個自考生，問題不是很大，但劉慧麗和成進(jìn)都是動科院本部的，而且都是大二的，如果帶的很爛，那他們在院里就很難抬起頭了。有壓力才有動力，我相信只要我們?nèi)齻€都努力了，那怕沒有經(jīng)驗(yàn)，照樣可以帶的很好！起初覺得隊(duì)里會安排我?guī)涌谱钥嫉模驗(yàn)槿ツ赀@個時候軍訓(xùn)張鵬博帶過我，很了解自考應(yīng)該怎么去帶，怎么去管理，怎么去訓(xùn)練。關(guān)于自考，我還是很了解的，大多數(shù)都是在外工作幾年，在回學(xué)校讀書的，所以社會經(jīng)驗(yàn)特別豐富，在他們身上往往能學(xué)到一些有用的東西。但是軍訓(xùn)時卻很難管理，自考不打?qū)W分，說白了可以想來就來，不來也沒事。所以能帶好自考的教官，我覺得都很了不起！動科院本部的新生，是全國統(tǒng)招的，可以說是祖國，這個行業(yè)的未來。如果以后在這個行業(yè)里做事，說不準(zhǔn)，會碰面打交道的。帶好了，他們可能會一輩子記得你，帶不好，也許大學(xué)四年后就會忘記你。所以，既然接到了帶動科院本部新生的任務(wù)，那么就要全力以赴的帶好他們！

15號下午新生見面會，我和xx和xx進(jìn)坐在草地上，談到一會兒見面的時候，應(yīng)該和新生說點(diǎn)什么好。我就想不就是見面會嘛，不重要！讓他們知道我們的姓名，認(rèn)得自己的面孔就行了。但是，xx說第一次見面很重要，一定要說點(diǎn)什么東西的，她就講到他們?nèi)ツ贶娪?xùn)時，營長跟他們說的話，要求他們做到三點(diǎn)，第一點(diǎn)是服從，第二點(diǎn)是堅(jiān)決服從，第三點(diǎn)是絕對服從。我這才清醒，他們?nèi)ツ贶娪?xùn)的經(jīng)驗(yàn)完全可以借用的。如劉xx所提出來的建議，我在新生見面會上，說了這三點(diǎn)要求?；仡^想了一下，第一次見面立威信真的很重要。

16號就開始軍訓(xùn)了，新生的事情、團(tuán)部的事情、學(xué)院的事情，事情多又很亂。剛開始別說帶一個營了，帶好一個連隊(duì)就很不錯了，光記亂七八糟的事情，就記了三四頁紙，寫的東西都很重要，但是卻不能很好的規(guī)范整理。反正一天忙下來，什么東西都也記不清了。但是有一件印象最深刻的事，就是開營長會議的時候，自考營營長匯報(bào)工作情況時說道：我和我們營所有的人說了，只要今年軍訓(xùn)訓(xùn)的好，我會向上級請示今年匯操表演，有我們自考營的一席之地，建立湖南農(nóng)大有史以來第一支自考方陣！陽部長肯定的說：說的好，只要帶的好，完全可以！頓時，所有在場的人都將掌聲送給了這位自考營的營長。說實(shí)話，我是個自考生，多么希望學(xué)校老師和同學(xué)們能夠真正的承認(rèn)我們自考生，真心希望自考能越來越好！但經(jīng)過這次會議之后，無形之中，又有了壓力。23個營，二十三支方陣，看誰帶的好，看誰帶的爛，雖然話都沒說出來，但是每個人心里肯定是這樣想的。我可不想帶一支很爛的方陣。所以暗自下定決心，必須帶好自己的隊(duì)伍！

17號是開訓(xùn)的第二天，覺得時候過得很快，老是不夠用。一天下來基本把時間都放在自己連隊(duì)，二連和三連的都沒過去看一眼，完全交給兩位連長了，同是糾察隊(duì)出來的，我相信他們一定會有自己帶訓(xùn)的技巧，能夠帶好他們。這兩天下來，我們?nèi)齻€吃飯都在一起，講自己連隊(duì)存在的問題和帶訓(xùn)的樂趣，交流多了對彼此都有一定的了解，在一起從說話中可以明顯感覺到，我們都在進(jìn)步！而我今天下來，本來是想堅(jiān)持自己的帶訓(xùn)原則，不體罰任何一個人，但后來發(fā)現(xiàn)情況不對，講多了他們不去執(zhí)行，一點(diǎn)用都沒有。不罰只會越來越糟，在這個時候我必須學(xué)會改變。果斷把那個最調(diào)皮的學(xué)生叫出來，當(dāng)著連隊(duì)罰了他俯臥撐，之后他們就長記性了。不過話說回來，我和雷老師一樣，特別討厭打罵體罰新兵的教官，經(jīng)歷過新兵營的人，應(yīng)該感受都是一樣的吧。

18號那天給我敲了一個警鐘，不能只顧自己的連隊(duì)！一天下來，全營集合講評，二連長先說，然后我在說上兩句，本來很簡單的事情。但是沒有想到，二連長講評的時候，發(fā)現(xiàn)三連的一個新生在下面亂動，所以把他叫了出來，令其出來做俯臥撐。但這個新生不肯做，并當(dāng)著全營的面說了一些很難聽的話，說完就離開了。在旁邊的輔導(dǎo)員老師把他拉住了，我過去了解之后，問他為什么不肯做俯臥撐，但他老是不說話。我估計(jì)他那時是個蒙的~我跟他說：你現(xiàn)在有

兩個選擇，一是現(xiàn)在就走，但你會為此而付出代價！二是向全營和二連長道歉，并把俯臥撐給做了。但他又是不說話，真拿他沒辦法，經(jīng)輔導(dǎo)員老師反復(fù)做思想工作之后。他終于答應(yīng)了，并當(dāng)全營的面做俯臥撐，我看情況不對，他跟本做不了三十個。這時三連才有人打報(bào)告說他身體不行，做不了俯臥撐，我才反應(yīng)過來！這時，三連有好多人打報(bào)告出列代其受罰，我答應(yīng)了，接著助班也主動的受罰，三連和二連前面的女生好多都哭了，場面真的很感動！理清楚事情之后，所有的一切都晚了，我很憤怒！但又很理智，三連長打報(bào)告請求一人犯錯全連受罰，我說不行！也知道三連長成進(jìn)心里很難受，我找了一個理由說：三連長不清楚新生的身體情況，一百個俯臥撐！也算是讓他自我發(fā)泄一下。場面又一次失控，女生哭成一片了，男生陸續(xù)打報(bào)告代連長受罰。經(jīng)過這件事之后，我覺得所有的一切，都是缺少溝通和交流。

18號以后，本子上的記錄越來越少了，要記的事情也沒有前三天那么多了。慢慢的，才開始進(jìn)入真正忘我的帶訓(xùn)狀態(tài)，我住的地方離老t3和訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，有時中午還要開營長會議，懶的走來走去。所以每天都是早出晚歸，清晨六點(diǎn)就起床，中午睡覺直接在老t3解決，三天過后的每一個晚上都在陪著他們練歌、加訓(xùn)，直到晚九點(diǎn)多才回到寢室。有付出必然有回報(bào)，除了歌詠比賽與牌子擦肩而過外，其余的四塊牌子我們都拿到了！結(jié)果不重要，重要的是我們都努力了！

帶訓(xùn)后的中秋國慶，我回家了，和家人在一起度過，很溫暖。而這十來天的軍訓(xùn)工作，也許是以后工作的一個縮影吧，所有權(quán)力和成就都只是一時的。只有在身邊的人，才是最真實(shí)的。

第四篇：軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)一：做好準(zhǔn)備工作

出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝，如：軍帽、帽徽、臂章、腰帶等。免得到時候“英雄白走路”。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)二：裝束一定要合適

腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn)，走起路來會更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運(yùn)動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點(diǎn)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)三：注意補(bǔ)充水分

以運(yùn)動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。以運(yùn)動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)四：致意補(bǔ)充營養(yǎng)

軍訓(xùn)后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點(diǎn)湯菜類，同時注意補(bǔ)充各種維生素。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)五：注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再補(bǔ)充水分，以免對腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)六：注意防曬

出門前半小時就要涂，因?yàn)榉罆袼惨獣r間吸收。防曬霜要隨身帶，一般是二個小時就要涂一次。正確的步驟是先用吸油面紙擦干凈臉，再涂防曬霜，不過軍訓(xùn)汗出得多，只要教官讓你休息你就涂；含有防護(hù)uva功能的會比較好，比如還帶有pa字樣的防曬霜。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)七：不要硬撐

軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”，但如果實(shí)在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)八：按時作息

軍訓(xùn)期間按時作息，養(yǎng)精蓄銳，為軍訓(xùn)打下良好的硬基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)注意事項(xiàng)九：注意溝通

軍訓(xùn)生活中要學(xué)會與同學(xué)溝通，有困難要學(xué)會虛心向同學(xué)和老師請教。如：著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。

適應(yīng)篇

經(jīng)過高考的洗禮，大學(xué)新生們步入了向往已久的大學(xué)殿堂。然而大學(xué)不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，大學(xué)也會與想象中的不一樣，原先升學(xué)的愿望已實(shí)現(xiàn)，新的目標(biāo)尚未找到，難免陷入暫時的迷茫，同時也感覺到大學(xué)與中學(xué)有著截然不同的生活、學(xué)習(xí)方式，需要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（一）：社會角色的轉(zhuǎn)變

大學(xué)生與中學(xué)生擔(dān)任的校內(nèi)角色不同，在中學(xué)時，不少人是在校內(nèi)或班內(nèi)擔(dān)任一定職務(wù)、受人尊敬的學(xué)習(xí)尖子，而在人才薈萃的大學(xué)校園里，他們中的大多數(shù)可能成為不擔(dān)任任何職務(wù)的普通學(xué)生。大學(xué)新生須適應(yīng)這種由出人頭地到默默無聞，由高材生到一般學(xué)生的轉(zhuǎn)變。此外，大學(xué)生與中學(xué)生所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣巧膊煌?，中學(xué)生的心理和思想正在發(fā)展中，職業(yè)方向和社會角色不夠確定；而大學(xué)生的職業(yè)方向基本確定，社會地位有了較大提高，社會對大學(xué)生的期望和要求標(biāo)準(zhǔn)要比中學(xué)生高得多。因此，大學(xué)新生要實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生到大學(xué)生這種社會角色的變化，處處用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既學(xué)做人又學(xué)做事。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（二）：奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變

大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的一個新起點(diǎn)。古人云：“有志者事竟成”，“而學(xué)必先立志”。大學(xué)生應(yīng)從高考勝利的滿足和陶醉中清醒過來，根據(jù)學(xué)校教學(xué)的客觀現(xiàn)實(shí)和自己的實(shí)際，制定出個人在學(xué)業(yè)、思想道德、心理發(fā)育等素質(zhì)培養(yǎng)方面的奮斗目標(biāo)和行動方略，以增強(qiáng)進(jìn)取的內(nèi)動力，為再創(chuàng)大學(xué)階段的人生輝煌打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（三）：思維方式的轉(zhuǎn)變

與中學(xué)相比，大學(xué)的生活節(jié)奏快，活動空間大，結(jié)交的人多，面對這些環(huán)境條件的變化，大學(xué)新生的思維方式要做到由“非成人化”向“成人化”轉(zhuǎn)變。在思考處理所遇到的問題時，要力求做到辯證全面而不要唯心片面，要遠(yuǎn)見務(wù)實(shí)而不要目光短淺，對人生重大問題的選擇要深思熟慮，三思而后行，而不要盲目沖動或感情用事，要加強(qiáng)道德和法制觀念，做事要考慮后果。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（四）：生活方式的轉(zhuǎn)變

準(zhǔn)大學(xué)生們在生活自理方面，就要有充分的思想準(zhǔn)備。在中學(xué)時，有些生活瑣事依靠父母親友的幫助，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個人生活都由自己處理安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)這些生活方式的變化，自主而合理地處理好個人的學(xué)習(xí)和生活問題，注意培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；要積極參加學(xué)校、班級組織的文體和第二課堂活動。

大學(xué)新生五大轉(zhuǎn)變

（五）：交往方式的轉(zhuǎn)變

大學(xué)生與中學(xué)生的來源不同。中學(xué)生大多在家鄉(xiāng)就讀，同學(xué)間充滿鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情；而大學(xué)生來自全國各地，其語言、個性、生活習(xí)慣有較大差異，這就要求交往方式要有所轉(zhuǎn)變。新生們要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，在班級里要多關(guān)心他人，在宿舍里要相互禮讓。首先，要做到相互了解，相互適應(yīng)，要提倡主動交往；其次，同學(xué)間要相互尊重，相互關(guān)心，為人要誠懇熱情，待人寬律己嚴(yán)，大事講原則，小事講風(fēng)格；三是與同學(xué)交往要堅(jiān)持與人為善，要搞“五湖四?！薄⑷轿唤煌?，而不要有老鄉(xiāng)觀念，搞宗派、拉幫結(jié)伙等庸俗作風(fēng)，注意人際關(guān)系的和諧性。交往中注意要給人以良好的印象。比如衣著整潔大方，言談舉止要文明禮貌，待人誠懇，不卑不亢，講信用，守時間等。還要消除交往中羞怯情緒，培養(yǎng)交談中“說”與“聽”的技能。注意提高個人修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好 的 行 為習(xí)慣。培養(yǎng)全方位的交際能力和處事藝術(shù)。

學(xué)習(xí)篇

如何對待專業(yè)課、公共課和選修課？

一、專業(yè)課：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確

不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

二、公共課：認(rèn)識到其實(shí)用價值

大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動活潑，他們愿意聽，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。

大學(xué)新生要充分認(rèn)識到公共課的實(shí)用價值及對自己的意義，部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。

三、選修課：杜絕“撈取學(xué)分”

大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界、長見識，擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正?，F(xiàn)象。

大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大不同

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)時期的學(xué)習(xí)相比，存在著許多不同之處，其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。

變化一：內(nèi)容多了

中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程，而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學(xué)四年級重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)、做畢業(yè)論文。

變化二：自習(xí)多了

中學(xué)里，經(jīng)常有老師占用自習(xí)課，讓同學(xué)們非常苦惱，大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因?yàn)榇髮W(xué)里課堂講授相對減少，自學(xué)時間大量增加。同時，大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有豐富多彩的課外科研活動。

變化三：老師管得少了

在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)時期，只要跟著老師走就可以了，一切聽從老師指揮，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，而大學(xué)老師則是“老師在前，學(xué)生在后引著走”，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間要自己安排，逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法，提倡生動活潑地學(xué)習(xí)，提倡勤于思考。

變化四：講課快了

大學(xué)教師講課一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課，實(shí)現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié)，聽課的同學(xué)連翻書的時間都沒有。

變化五：沒教室了

中學(xué)時期，我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學(xué)，但是在大學(xué)里，每個班沒有固定的屬于自己獨(dú)享的教室，有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學(xué)習(xí)，但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去聽課，與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學(xué)，上自習(xí)也要自己找教室。

第五篇：新生軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會

新生軍訓(xùn)帶訓(xùn)心得體會

教官集訓(xùn)后，一直很期待帶訓(xùn)那一天的到來。曾隊(duì)發(fā)信息的時候說，想帶哪個院或者服從組織安排。我果斷回復(fù)要帶動科院，不為別的，只想為自己院做點(diǎn)事情而已。幾天過后聽說我會帶動科院本部的新生，而且還是營長職務(wù)。剛開始還是半信半疑的，后來在老T3發(fā)放新生物資的時候，王予祺王隊(duì)對我說：你是一連連長兼一營營長。并指出了我坐的位置，打開桌子上的文件夾之后，才知道是真的！一營共有新生174人，一連69人，除我之外還有兩位連長。這下玩大了，第一次帶這么多人，我和兩位連長都是帶訓(xùn)新手，沒有經(jīng)驗(yàn)，接到這個任務(wù)，心里既興奮又有壓力。帶的好什么都好，帶不好自己在院里會很沒面子的。我是個自考生，問題不是很大，但劉慧麗和成進(jìn)都是動科院本部的，而且都是大二的，如果帶的很爛，那他們在院里就很難抬起頭了。有壓力才有動力，我相信只要我們?nèi)齻€都努力了，那怕沒有經(jīng)驗(yàn)，照樣可以帶的很好！起初覺得隊(duì)里會安排我?guī)涌谱钥嫉模驗(yàn)槿ツ赀@個時候軍訓(xùn)張鵬博帶過我，很了解自考應(yīng)該怎么去帶，怎么去管理，怎么去訓(xùn)練。關(guān)于自考，我還是很了解的，大多數(shù)都是在外工作幾年，在回學(xué)校讀書的，所以社會經(jīng)驗(yàn)特別豐富，在他們身上往往能學(xué)到一些有用的東西。但是軍訓(xùn)時卻很難管理，自考不打?qū)W分，說白了可以想來就來，不來也沒事。所以能帶好自考的教官，我覺得都很了不起！動科院本部的新生，是全國統(tǒng)招的，可以說是祖國，這個行業(yè)的未來。如果以后在這個行業(yè)里做事，說不準(zhǔn)，會碰面打交道的。帶好了，他們可能會一輩子記得你，帶不好，也許大學(xué)四年后就會忘記你。所以，既然接到了帶動科院本部新生的任務(wù)，那么就要全力以赴的帶好他們！

15號下午新生見面會，我和xx和xx進(jìn)坐在草地上，談到一會兒見面的時候，應(yīng)該和新生說點(diǎn)什么好。我就想不就是見面會嘛，不重要！讓他們知道我們的姓名，認(rèn)得自己的面孔就行了。但是，xx說第一次見面很重要，一定要說點(diǎn)什么東西的，她就講到他們?nèi)ツ贶娪?xùn)時，營長跟他們說的話，要求他們做到三點(diǎn)，第一點(diǎn)是服從，第二點(diǎn)是堅(jiān)決服從，第三點(diǎn)是絕對服從。我這才清醒，他們?nèi)ツ贶娪?xùn)的經(jīng)驗(yàn)完全可以借用的。如劉xx所提出來的建議，我在新生見面會上，說了這三點(diǎn)要求?；仡^想了一下，第一次見面立威信真的很重要。

16號就開始軍訓(xùn)了，新生的事情、團(tuán)部的事情、學(xué)院的事情，事情多又很亂。剛開始別說帶一個營了，帶好一個連隊(duì)就很不錯了，光記亂七八糟的事情，就記了三四頁紙，寫的東西都很重要，但是卻不能很好的規(guī)范整理。反正一天忙下來，什么東西都也記不清了。但是有一件印象最深刻的事，就是開營長會議的時候，自考營營長匯報(bào)工作情況時說道：我和我們營所有的人說了，只要今年軍訓(xùn)訓(xùn)的好，我會向上級請示今年匯操表演，有我們自考營的一席之地，建立湖南農(nóng)大有史以來第一支自考方陣！陽部長肯定的說：說的好，只要帶的好，完全可以！頓時，所有在場的人都將掌聲送給了這位自考營的營長。說實(shí)話，我是個自考生，多么希望學(xué)校老師和同學(xué)們能夠真正的承認(rèn)我們自考生，真心希望自考能越來越好！但經(jīng)過這次會議之后，無形之中，又有了壓力。23個營，二十三支方陣，看誰帶的好，看誰帶的爛，雖然話都沒說出來，但是每個人心里肯定是這樣想的。我可不想帶一支很爛的方陣。所以暗自下定決心，必須帶好自己的隊(duì)伍！

17號是開訓(xùn)的第二天，覺得時候過得很快，老是不夠用。一天下來基本把時間都放在自己連隊(duì)，二連和三連的都沒過去看一眼，完全交給兩位連長了，同是糾察隊(duì)出來的，我相信他們一定會有自己帶訓(xùn)的技巧，能夠帶好他們。這兩天下來，我們?nèi)齻€吃飯都在一起，講自己連隊(duì)存在的問題和帶訓(xùn)的樂趣，交流多了對彼此都有一定的了解，在一起從說話中可以明顯感覺到，我們都在進(jìn)步！而我今天下來，本來是想堅(jiān)持自己的帶訓(xùn)原則，不體罰任何一個人，但后來發(fā)現(xiàn)情況不對，講多了他們不去執(zhí)行，一點(diǎn)用都沒有。不罰只會越來越糟，在這個時候我必須學(xué)會改變。果斷把那個最調(diào)皮的學(xué)生叫出來，當(dāng)著連隊(duì)罰了他俯臥撐，之后他們就長記性了。不過話說回來，我和雷老師一樣，特別討厭打罵體罰新兵的教官，經(jīng)歷過新兵營的人，應(yīng)該感受都是一樣的吧。

18號那天給我敲了一個警鐘，不能只顧自己的連隊(duì)！一天下來，全營集合講評，二連長先說，然后我在說上兩句，本來很簡單的事情。但是沒有想到，二連長講評的時候，發(fā)現(xiàn)三連的一個新生在下面亂動，所以把他叫了出來，令其出來做俯臥撐。但這個新生不肯做，并當(dāng)著全營的面說了一些很難聽的話，說完就離開了。在旁邊的輔導(dǎo)員老師把他拉住了，我過去了解之后，問他為什么不肯做俯臥撐，但他老是不說話。我估計(jì)他那時是個蒙的~我跟他說：你現(xiàn)在有兩個選擇，一是現(xiàn)在就走，但你會為此而付出代價！二是向全營和二連長道歉，并把俯臥撐給做了。但他又是不說話，真拿他沒辦法，經(jīng)輔導(dǎo)員老師反復(fù)做思想工作之后。他終于答應(yīng)了，并當(dāng)全營的面做俯臥撐，我看情況不對，他跟本做不了三十個。這時三連才有人打報(bào)告說他身體不行，做不了俯臥撐，我才反應(yīng)過來！這時，三連有好多人打報(bào)告出列代其受罰，我答應(yīng)了，接著助班也主動的受罰，三連和二連前面的女生好多都哭了，場面真的很感動！理清楚事情之后，所有的一切都晚了，我很憤怒！但又很理智，三連長打報(bào)告請求一人犯錯全連受罰，我說不行！也知道三連長成進(jìn)心里很難受，我找了一個理由說：三連長不清楚新生的身體情況，一百個俯臥撐！也算是讓他自我發(fā)泄一下。場面又一次失控，女生哭成一片了，男生陸續(xù)打報(bào)告代連長受罰。經(jīng)過這件事之后，我覺得所有的一切，都是缺少溝通和交流。

18號以后，本子上的記錄越來越少了，要記的事情也沒有前三天那么多了。慢慢的，才開始進(jìn)入真正忘我的帶訓(xùn)狀態(tài)，我住的地方離老T3和訓(xùn)練場很遠(yuǎn)，有時中午還要開營長會議，懶的走來走去。所以每天都是早出晚歸，清晨六點(diǎn)就起床，中午睡覺直接在老T3解決，三天過后的每一個晚上都在陪著他們練歌、加訓(xùn)，直到晚九點(diǎn)多才回到寢室。有付出必然有回報(bào)，除了歌詠比賽與牌子擦肩而過外，其余的四塊牌子我們都拿到了！結(jié)果不重要，重要的是我們都努力了！

帶訓(xùn)后的中秋國慶，我回家了，和家人在一起度過，很溫暖。而這十來天的軍訓(xùn)工作，也許是以后工作的一個縮影吧，所有權(quán)力和成就都只是一時的。只有在身邊的人，才是最真實(shí)的。