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      拓展培訓(xùn)感想成功與否不重要,關(guān)鍵是總結(jié)與沉淀

      時間:2019-05-12 03:41:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拓展培訓(xùn)感想成功與否不重要,關(guān)鍵是總結(jié)與沉淀》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拓展培訓(xùn)感想成功與否不重要,關(guān)鍵是總結(jié)與沉淀》。

      第一篇:拓展培訓(xùn)感想成功與否不重要,關(guān)鍵是總結(jié)與沉淀

      拓展訓(xùn)練感想--成功與否不重要,關(guān)鍵是總結(jié)與沉淀

      7月20日新加入我們企業(yè)大家庭的兄弟姐妹們在明陽天下拓展基地度過了一個難忘的周末。讓他們盡快相互認識,消除彼此之間陌生的隔閡,促進溝通了解及培養(yǎng)他們的團結(jié)合作精神。戶外拓展培訓(xùn),大家發(fā)揚了吃苦耐勞的美德,團隊精神和默契度更是飆升。我們就有責(zé)任要讓隊員們感受到團隊的力量。力求讓有意義的體驗變成有價值的經(jīng)驗。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),老員工傳幫帶悉心指導(dǎo),企業(yè)精神和企業(yè)文化深入人心。

      第一個拓展項目是信任背摔,每一個人都站在1.5米高的臺面上,身體直立地向后倒下,倒落在臺下隊友的雙臂中,感受團隊的最溫暖的支持,相信而敢于托付的力量。這就是信任!危險就在剎那間,他們挺身而出,張開臂膀,為我們撐起新的希望。他們是普普通通的老員工,但在那一刻,已經(jīng)讓我們仰望,致敬!

      本次拓展最有挑戰(zhàn)的是高空斷橋項目,在教練的鼓舞下,學(xué)員們一一克服了恐懼跨越了斷橋。高空斷橋項目著實考驗自己的勇氣,原來我是膽小鬼,在下面的時候還一直安慰別人,自己上去后腿抖的不行,飛奪瀘定橋的項目主動付出,搭橋讓隊友通過,雖然很累,手也破了,心里滿滿是欣慰,原來付出比收獲更快樂!

      合作、理解、支持、付出;勇敢、超越、挑戰(zhàn)、激情。4米畢業(yè)墻50人協(xié)作,18分鐘突破,吶喊,歡呼,高舉教練,所有人所有的行為都是發(fā)自內(nèi)心的,情不自禁的!很有幸我成為最后一名登墻者,是那樣上去的,感觸很多。畢業(yè)墻真的很感動。一雙雙手在底下托著往上推,上面也有好多向你伸出援助的雙手,有人給肩你踩,因為我們是一個集體。其實,有些事只要你敢邁出第一步,就離成功不遠了,雖然攀巖沒有上頂峰,但比我想的好多了。做什么都要相信自己!

      團結(jié)、互助、責(zé)任、友誼、感恩,一場期待已久的拓展培訓(xùn)課在在笑翻天拓展訓(xùn)練基地結(jié)束了!通過團隊激勵,觀察思考,溝通協(xié)作,新員工與老員工的凝聚力思維能力都收獲頗豐。

      一天的明陽天下拓展培訓(xùn)中,我們完成了大大小小數(shù)項挑戰(zhàn)項目,結(jié)果成功與否并不重要,關(guān)鍵是之后的總結(jié)與沉淀。也許他們現(xiàn)在還無法真正體會游戲所蘊含的職場道理,但體驗是最好的老師,希望在今后的工作、生活中,每每回想起這段經(jīng)歷,他們或多或少能獲得收獲!

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展公司轉(zhuǎn)載請注明出處。

      第二篇:拓展培訓(xùn)感想總結(jié)

      豈曰無衣?與子同袍

      ——參加XX所新生新職工拓展培訓(xùn)隨想

      作為08級研究生,在九月艷陽高照的一天,我們同所里新進職工去往周莊參加了一場拓展培訓(xùn)活動,期間歡笑與汗水交織,歸來后更感觸頗多,故作此隨想。

      之前我經(jīng)常聽說一些拓展活動,總覺得與前兩年沸沸揚揚的傳銷有些許相似,所以對這次的活動也沒報什么希望,總覺得就像是入學(xué)考試,算是需要不得已應(yīng)付的工序而已。那天在連續(xù)下了幾天雨后居然是個晴天,但我們因為早上要六點過就起床也沒精神欣賞車外的風(fēng)景。就在這樣睡眼迷離的情況下,我們上路了。

      車上的教練通過類似擊鼓傳花的猜數(shù)字游戲來調(diào)動大家的積極性,中間還講了兩個小故事。似乎是為了突出第二個故事的深意,第一個關(guān)于雙胞胎掃陽光的故事讓我著實為這次活動的質(zhì)量捏了一把汗。當(dāng)然第二個故事我是聽過的,內(nèi)容是說一個內(nèi)心有很多積累而不愿放下的人,就像裝滿的杯子無法再裝水一樣,很難學(xué)到新的東西。教練將它放在這里確實是很合適的,他提醒我們作為研究生,不應(yīng)抱著自己固有的知識而輕視甚至排斥像拓展培訓(xùn)這樣的東西,今天應(yīng)抱有空杯心態(tài)來對待這次活動。而我這時也想通了,反正也就一天,我只要全身心投入把自己扔在這一天,也損失不了什么。

      車上和到了目的地后的氣氛還是不錯的,教練們給我們的感覺都很實在,與我們也是同齡人,大家在經(jīng)過一個半小時的車程后,困倦也有所消退,都懷著較飽滿的精神準(zhǔn)備投入這一天新鮮的活動。

      我們得到的第一個訓(xùn)練是所有人一同參與的“破冰”,即是讓大家全都手拉手圍成圈,男生一大圈,女生一小圈(其實如果男女混搭的效果是否會更好呢?),然后一起做出跳躍、向后仰、靠近相互坐在腿上等動作。這些顯然都是必須要大家靠得很近,互相支持才能完成的,看來為了不跌倒出丑,大家確實會靠得近些,再近些,消除人與人之間的那層“冰”。

      接著,所有人按照12個小組分別接受培訓(xùn)。而教練們?yōu)榱俗屆總€小組有一定的凝聚力,在正式培訓(xùn)前安排了每個組的取隊名,畫隊旗,排造型和喊口號的環(huán)節(jié)。我所在的第六小組名為“海盜”,而隊旗當(dāng)然就是海盜船和骷髏頭了。在小隊展示時,當(dāng)我們排出海盜船的隊形,喊出“搶錢,搶糧,搶第一”的口號的時候,確是氣勢十足的。

      我們組的第一個項目是“生命之旅”,所有人除一個人是“夜視眼”,其他人都得蒙上眼罩,大家排成一隊隨著夜視眼的引導(dǎo)通過一條滿是“陷阱”的道路。這陷阱包括了樹林、坡地、石桌、繩索和石階等等。而作為隊中的一名盲人,我只能靠扶著前面隊友的肩膀來感受他的動作和速度,相應(yīng)跟上。這是一種將自己的安全甚至題中的“生命”都交給他人的一種信任,同時對自己身后的隊友也有一種神圣的責(zé)任感?;顒咏Y(jié)束后大家交流了感受,多數(shù)都提到了隊友對自己的幫助,而當(dāng)我們睜開眼睛重看走過的路的時候,都發(fā)現(xiàn)如果不是大家的協(xié)作,自己是無論無何不能走過這些對“盲人”十分危險的陷阱的。

      接著,我們被安排進行很著名的“信任背摔”,其實這一項目的內(nèi)容很多人都已經(jīng)比較熟悉了,而真正參與了活動后讓我感觸最深的有兩個地方。一是準(zhǔn)備背摔的隊員上臺前的“充電”和在臺上大家喊的口號。當(dāng)我站在背摔臺的邊緣,聽到背后的隊員大聲喊出“我們支持你!我們愛你!我們支持你!”的時候,確實會感覺勇氣倍增的,這時候信任就會很容易的戰(zhàn)勝恐懼。第二點是教練向我們強調(diào),如果準(zhǔn)備摔下的人在那一瞬間還懷著恐懼,身體就很容易變彎,而結(jié)果就是倒下是臀部先落到隊友的手上,給其中幾名隊友很大的沖擊。反之如果身體很直倒下,由于受力得到很好的分散,作為保護的隊員們就會很輕松的接住自己。這兩點都突出解釋了這個活動為什么叫信任背摔,當(dāng)我們充分信任自己的同伴時,不只面對困難時會有更大的力量,也更有利于整個團隊發(fā)揮作用,克服困難。

      在信任背摔后,我們迎來了很有意思的“團隊之聲”。隊員們分別拉著從一面鼓的四周牽出的一根線,通過大家的均勻用力使鼓面盡量保持水平,從而讓一個汽球在其上跳動,而汽球連續(xù)跳動的次數(shù)多少就是我們成績的評判標(biāo)準(zhǔn)。這個項目看著有趣,真做起來我們才發(fā)現(xiàn)難度不小,從一開始大家都搶著發(fā)表自己對于如何讓球跳得穩(wěn)的意見,而成效都不明顯。隨著我們一邊試驗一邊討論,漸漸熟悉了這一活動的規(guī)律,球連續(xù)跳動的次數(shù)也越來越多。每次有了更高的成績大家總是很興奮,而當(dāng)某次失誤出現(xiàn)后,大家在惋惜之余又會馬上振作精神,期望對紀錄新一次的沖擊?;顒雍蟠蠹以诳偨Y(jié)時,都提到了互相包容和討論的重要性,這時我發(fā)現(xiàn),隨著培訓(xùn)活動的深入,我們這些本不是“空杯”的研究生們,已婉如小學(xué)生般充滿熱情和活力,不吝與同伴分享自己哪怕是不成熟的任何一點感悟和小快樂。

      在一天的培訓(xùn)結(jié)束之前,我們將迎來最艱苦的“畢業(yè)墻”,即是我們1-6隊所有人要在四十分鐘之內(nèi)翻越4.2米高的木墻。具體方法是下面有隊員做“人梯”將要上的人頂上,而在墻頂還有已經(jīng)翻上的隊員把他往上拉。

      第一個上的人因為沒有人拉,需要要兩層人梯,而我就作為人梯的第一級之一。后來又有身體較壯的男同學(xué)輪流作為人梯為其他隊員提供肩膀。所有其他隊員都伸出雙手靠近墻體,為翻墻的隊員提供多層保護。在熟悉了流程后,同學(xué)們很快一個個翻了過去。這時候,這一天的培訓(xùn)起到了很大作用,每個人都將他人和整個集體放在心中,相互扶持幫助已經(jīng)成為了習(xí)慣。于是,在最后一個隊員以一個高難度的方式翻上木墻后,教練興奮的向我們宣布,所有隊員以不到30分鐘的時間全部通過了“畢業(yè)墻”的大考。

      回所的路上,我們的臉上有疲憊,有汗水,但更多的是快樂和得意??鞓肥羌w之樂,得意是將困難踩在腳下的快意。許多同學(xué)的肩上有土的痕跡,那是為隊員甘當(dāng)人梯時留下的勛章??吹竭@些,想到自己將在所里度過的幾年學(xué)習(xí)和科研生活,我不禁深深慶幸。我有了這樣一群同伴,豈曰無衣?與子同袍!

      XXX

      2009年9月29日

      第三篇:培訓(xùn)總結(jié)與感想

      培訓(xùn)總結(jié)與感想

      還記得是7月28號來的我們公司,剛來的時候,我是跟我們公司的元老后面學(xué)習(xí)的,她很認真負責(zé)的教了我很多知識,在剛剛來的那幾天里,我從什么都不了解,到漸漸的學(xué)會了很多有用的知識,心里總有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。慢慢的,公司的新人漸進的多了,一個個手把手的教授模式不再能滿足大多數(shù)人的學(xué)習(xí)需求了,我們公司很人性化的安排了幾場規(guī)模比較大的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容很多,在培訓(xùn)中,我了解了很多平常不是太涉及的東西,比如關(guān)于四個大百科的知識,如百度百科、互動百科、360百科以及搜狗百科,有關(guān)于我們自己網(wǎng)站膠輥交易網(wǎng)的百科的制作,還有關(guān)于百度文庫的知識的學(xué)習(xí)和制作,這些內(nèi)容看似簡單明了,但還是需要自己實際操作和執(zhí)行,別人教的永遠都是別人的,并不是自己的,我們要學(xué)會自己動手,認真努力的完成每一個培訓(xùn)的任務(wù)。在培訓(xùn)的那幾天里,我們還學(xué)會了怎么自己動手做問答,記得以前都是看別人制作的,等到自己動手制作的時候,還是有點小興奮的,看到被百度收錄,總覺得自己有種被認可的感覺。而且在培訓(xùn)過程中,那么多個新人坐在一起,學(xué)習(xí)新的知識和技能,不僅僅能跟新同事聯(lián)系感情,交流意見和想法,而且,大家一起學(xué)到了很多書本上并不能傳授給我們的知識,這個才是難能可貴的。

      通過這幾天的培訓(xùn),我覺得自己不僅僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于百科,文庫以及問答等等相關(guān)的知識,還對于我們公司有了一個大體的框架式的了解,讓我對于自己今后工作的方向和規(guī)劃有了一個更清晰的認識,不斷地完善著自己,充實著自己,讓自己每天都處于一個良好的狀態(tài)當(dāng)中,并且與新的同事之間更加的和諧美好,也更加了解了我們公司的價值觀和企業(yè)文化。我覺得,我學(xué)到了很多,學(xué)會了很多,我很珍惜這次培訓(xùn)的機會,我也努力的讓自己變的更加的優(yōu)秀,青春就是激情和力量,每天都在學(xué)習(xí)中不斷充實著自己,那么,你也會跟著一起進步,從而變的更加的優(yōu)秀。為了未來的自己,今天你得加油!

      第四篇:拓展培訓(xùn)感想大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)的總結(jié)與感悟

      拓展訓(xùn)練感想---------大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)的總結(jié)與感悟

      9月11日,我們班40多名新生上來到明陽天下拓展基地,上了戶外的第一堂課--大學(xué)生拓展訓(xùn)練。通過組隊比賽的形式參加了不同的拓展項目,激發(fā)了熱情和團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)了風(fēng)采,增進了互信與了解,增強了凝聚力。活動中有競爭也有合作、有智慧和力量的比拼,使我們更快融入大學(xué)這個大家庭中。明陽天下教練安排的第一個活動就讓新生充滿了激情,場面開始熱鬧了起來。教練以新穎的形式教我們?nèi)绾螆F隊合作,人生道理,很受教。很喜歡這個生命教練,生命感動創(chuàng)新積極向上!通過拓展,同學(xué)們之間的關(guān)系更融洽了。還有一個更有趣的拓展游戲叫“珠行萬里”,要求是安全的把兩個“炸彈”運送到目的地,中間不能脫落,不能出現(xiàn)兩個“炸彈”相撞的情況。聽上去挺簡單,但實際去做就沒有想象的那么簡單了。雖然經(jīng)過幾次失敗,但依靠團隊協(xié)作、有序安排最終取得了成功。

      八米高空斷橋,挺爽,主要是怕跨不過那個斷橋,腿短傷不起??粗嗽絹碓缴?,硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我,當(dāng)大聲高喊完:“我是可以的,我是最棒的”的時候,當(dāng)聽見大家站在下面高喊名字加油的時候,那一刻什么都不怕了,因為有大家都在鼓勵我!其實上去以后還蠻輕松,反正沒啥感覺,一步就過去了。空作業(yè)是斷橋而不是跳抓單杠,勇敢的走過高空斷橋,我想人生不會再有太大的困難。很幸運是不是,所以說,接受命運給你的,或許你會發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!

      畢業(yè)墻”項目,要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過去,哥被選中當(dāng)“金鉤”把最后一名同學(xué)釣上來。第一次經(jīng)歷畢業(yè)墻,第一個爬了上去。經(jīng)過分享,真正懂得的是感恩,前行的路必然有很多的甚至是默默無聞的人在支持著你。一個團隊,在遇到困難時,總有一些人彎下腰默默蹲下,奉獻出自己的肩膀,也總有一些人踩著肩膀先上,然后再伸出手,把我們一個一個都拉上去,最后,一起品嘗勝利的美酒,享受成功的喜悅!

      感謝學(xué)校的安排,讓我們認識彼此。此時此地的相遇,注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開始,更是我們共創(chuàng)美好未來的起點。讓我們懷揣歸零心態(tài),克服困難,一起翻越“畢業(yè)墻”,共同到達巔峰。最后的總結(jié)與感悟更是有學(xué)生對團結(jié)協(xié)作精神感到十分激動而落淚,同時也讓學(xué)生了解到了另一個我!有效增進了新同學(xué)的了解和溝通,培養(yǎng)了班級的凝聚力、向心力、歸屬感和團隊精神,使學(xué)員們切身感受到中心的團隊氛圍。

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展公司轉(zhuǎn)載請注明出處。

      第五篇:拓展培訓(xùn)總結(jié)與心得體會

      姓名:寇宗睿 代號:白云 英文名:hutushen

      訓(xùn)練日期:2010.4.28-4.30 訓(xùn)練營營歌:一二三四歌 訓(xùn)練營詩詞:軍井未掘

      軍井未掘,將不言可;軍灶未開,將不言餓;雨不披蓑,冷不穿裘;將士冷暖,永記我心。

      隊伍:無敵隊

      口號:無敵,無敵,天下無敵。隊歌:戰(zhàn)士打靶把營歸

      訓(xùn)練科目一

      項目名稱:鉆電網(wǎng) 執(zhí)訓(xùn)教練:雙宇 項目分析

      要求:要求全隊配合通過電網(wǎng)孔洞,任何一人碰觸電網(wǎng)全隊重新來過。分析:在核心的領(lǐng)導(dǎo)下,首先對孔洞進行觀察,比如女孩子盡量從上層的孔洞被人架著過去(輕),男孩子盡量從下層通過(便于個人爬過去),特別是下層要有足夠大的孔先供兩個人通過,以方便其到了對面接人,還要為最后一人通過時留下足夠的空間通過。交流與反思:

      第一次失敗,沒有核心領(lǐng)導(dǎo),前邊的人為了急于通過,用光了資源,且有的人因為個人原因,比如怕癢、害羞等不愿別人碰觸自己。

      第二次成功了,是因為大家群策群力合理分配了資源。

      辦任何事情以前,先由核心與大家將問題分析清楚,做好準(zhǔn)備,不要忙于完成任務(wù)。細水長流,沒有規(guī)劃好的躍進只會獲得失敗。

      訓(xùn)練科目二

      項目名稱:諸葛布陣 執(zhí)訓(xùn)教練:大林 項目分析

      要求:要求全隊解開繩結(jié),并拉成最大的正方形,所有人員平均分布在繩的四邊上,多余人員站在正方形中心。

      分析:按照隊列的編號以及人員的數(shù)量,安排特定人員站在直角方位。交流與反思:

      在核心領(lǐng)導(dǎo)下,安排人員從事不同工作,同時得到隊里人員配合,一次成功。

      但在解繩索過程中比較混亂,好幾個人去做,這指導(dǎo)我們應(yīng)按需要分配人手,不是越多越好。

      訓(xùn)練科目三

      項目名稱:相信背摔 執(zhí)訓(xùn)教練:大林 項目分析

      要求:要求每個人都從1.7米的高臺背朝地而倒下,要求下方人員安全接住。倒下前要詢問“準(zhǔn)備好了嗎”?下方人員要在做好準(zhǔn)備后回答“準(zhǔn)備好了,請你放心”。

      分析:動作要領(lǐng)要記清,雙手背面而對,交叉握緊,反轉(zhuǎn)后津貼下顎,下顎微收,抱緊雙臂,兩腿繃緊,不得打彎,直挺挺地倒下。交流與反思:

      每個人無論動作做的好,還是不好,在倒下的那一刻,都會面部發(fā)白,現(xiàn)恐懼感。

      項目很嚴肅,而有個別人逃避責(zé)任,別的同志愿意接你而個別人根本不愿意付出,油滑或者說只為了私人圈子的利益。作為核心這類人不可重用,否則會損壞集體利益,甚至帶來危險。

      個別女同志,過于恐懼,造成動作變形,對自己和他人造成危害。

      部分男同志自始至終接其他人,毫無抱怨,值得尊敬,不管你是否喜歡他們,這些方面終究是其優(yōu)點,即有大局觀,肯吃苦。

      我自己在背摔前的訓(xùn)練中腿打彎了,然后對自己嚴格要求,不斷改正動作,在最后的背摔中動作標(biāo)準(zhǔn),獲得成功。

      訓(xùn)練科目四

      項目名稱:猜數(shù)字 執(zhí)訓(xùn)教練:雙宇 項目分析

      要求:要求一組隊伍去對三十張卡片進行分析,猜測出1到30個數(shù)字來。

      分析:隊伍中每個人要記不同的數(shù)字,不要一窩蜂的去找前幾個。此項目目的是為了研究如何開發(fā)空白市場。交流與反思:

      此項目相當(dāng)于腦筋急轉(zhuǎn)彎,有一定難度;此項目主要是讓教練教導(dǎo)學(xué)院設(shè)置的,但還是有成功可能,即使不成功也要做到最好。

      如果找不到卡片或者對卡片暫時反應(yīng)不過來,應(yīng)該盡可能的去記卡片,然后在剩余15分鐘去記憶,最后三分鐘去完成該項工作。

      訓(xùn)練科目五

      項目名稱:拼圖 執(zhí)訓(xùn)教練:大林 項目分析

      要求:七個小組在20分鐘內(nèi)按任務(wù)書應(yīng)拼湊成符合規(guī)定的行為。分析:要會合作與交流 交流與反思:

      應(yīng)集中資源到核心組那里,然后拼圖成功后直接轉(zhuǎn)移給其他小組。

      實際拼圖中大家互相爭搶,只為了個人團體利益,這樣損害了利益的最大化(比如公司中只為了個人和本部門而忽視了公司利益)

      我說通了我們組的成員,然后通過他們的關(guān)系和威望取得了一定成果,也說通了一組成員,但其他小組仍在忙于爭斗,這說明一方面我沒有鼓起勇氣為了成功而站出來,另一方面真正的核心并不容易形成,因為為了利益,即使在前面變現(xiàn)優(yōu)秀的奧巴馬(張會曉)和我的聰明的領(lǐng)導(dǎo)好兵(王慶鵬)都沒有明白過來,也是在忙于拼爭。

      在過程中借別人的物件,但借了不歸還的人是不會贏得別人的尊重的。當(dāng)老好人以及中途放棄也不是好的選擇,一定要注意自己是在團體中,光靠自己的拼搏及自己的關(guān)系網(wǎng)是不會獲得多大成就的。

      在事后的指導(dǎo)中,有人反問教練,如果我們這里出現(xiàn)了總經(jīng)理或銷售副總,情況會好的多。事實真的如此嗎?如果他不在,那你這個團隊就不工作了嗎?不用領(lǐng)導(dǎo)的威壓就能辦成事情的團隊才是真正的抱成一團的團隊。

      訓(xùn)練科目六

      項目名稱:夜間緊急拉練 執(zhí)訓(xùn)教練:大林 項目分析

      要求:晚上12點緊急集合,前往前方兩公里處進行救援。分析:考察對突發(fā)事故的反應(yīng)能力。交流與反思:

      我的第一感覺是有人在說瞎話,但是經(jīng)過確認后我立即整理好了行裝,不顧比較潮濕的鞋子等不舒服的感覺及時的站到了隊伍行列中去,跑步行進了兩公里后返回駐地。

      晚上再也睡不著了,相當(dāng)于一夜沒再休息,回到鄭州睡了兩天。

      在過程中有七人沒有參加緊急拉練,他們的理由是擔(dān)心被騙或者有可能干脆就是要睡覺,才不管拉練什么的。這相當(dāng)于直接違抗軍令或者可以認為緊急時刻不可靠。

      敢于挑戰(zhàn)教官的人,難道他不會挑戰(zhàn)核心的權(quán)威嗎?

      核心權(quán)威不容置疑,要有執(zhí)行能力者上,沒有者下。核心要學(xué)會傾聽,判斷,下結(jié)論。

      拓展訓(xùn)練個人學(xué)習(xí)后感

      核心不是靠上級領(lǐng)導(dǎo)指定就能做好的,核心是在競爭和合作中誕生的,他要有足夠的能力贏得大家的認可,他還要用良好的道德品行去贏得大家的尊重。同時他要有駕馭力和整合力,來指導(dǎo)團隊所有人員去行動。

      訓(xùn)練是體現(xiàn)個人責(zé)任心的好方法,從這里可以看出哪些人能擔(dān)當(dāng)重任,哪些人能召之即來,來之能干。

      個別同志過于活潑,影響了學(xué)習(xí)的嚴肅性;個別同志過于冷僻,不愿積極參與。

      是否要在關(guān)鍵時刻站出來?站出來,能使大家獲得最大利益,自己可以獲得威信。不站出來,是怕被別人說出風(fēng)頭,不利于今后工作。這要依據(jù)當(dāng)時的環(huán)境迅速做出決定。

      學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中要全力而為,不要意氣用事而中途退出,這是不成熟的表現(xiàn)。

      個人的弱點在拓展訓(xùn)練中暴露了出來:要進行合理區(qū)分,影響到地基的弱點堅決舍棄,可以改造或者影響不是很大的要予以保留,沒有缺點的人不是完人而是廢人。要維護遵守紀律的積極性,這樣團隊才有凝聚力,核心才成為核心。

      要在訓(xùn)練中保持愉悅的心情,不管怎么說,我來的時候參加訓(xùn)練是抱著不冷不熱的心態(tài),拓展之后“取其合適處為己用”。

      由于訓(xùn)練中說錯話遭遇到對方意氣用事說不禮貌的話,此時自己肯定不高興。首先要調(diào)整心態(tài),此事沒有什么大不了的,不管對方是否有本事,不要用敵對心態(tài)觀察,接著要從對方心理考慮從而減少自己的不快。不過也要警戒自己,太冒失或者不穩(wěn)重的人要注意調(diào)整其崗位,如果其能力真的不足,無法達到要求要果斷將其跳出重要崗位。

      失落或意氣風(fēng)發(fā)的人要認識——再認識,要其確實屬于那“話不投機半句多”的人要果斷中止與其交往,否則會為自己與團隊帶來不和諧因素。

      一個團隊中,除了核心,還必需有幾位老成持重、有大局觀的人,或許他們積極性不高,但不要對他們動氣或者嚴厲批評他們,因為他們會在恰當(dāng)?shù)臅r候穩(wěn)住軍心,他們對那些年輕人有一定的影響力,所以他們不可或缺。否則團隊極易出現(xiàn)崩盤,危險!!

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