第一篇：華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

勤小思帶給考研黨們2018年華東師范大學(xué)課程與教學(xué)論物理學(xué)專業(yè)田同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過來~

勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長學(xué)姐的個(gè)人信息噢~

一年的考研旅程結(jié)束了，仔細(xì)回想了整個(gè)旅程，最想感謝的就是勤思大家庭的陪伴，沒有勤思的各位老師的指導(dǎo)，我不可能會(huì)有今天的收獲!

大三那年，我開始思考自己未來要走什么路，回首大學(xué)走過的時(shí)光，恍然發(fā)現(xiàn)自己渾渾噩噩碌碌無為，沒有任何的收獲。我開始反思，為什么考上了同一所大學(xué)，有的同學(xué)就能利用好大學(xué)里的每分每秒，不斷充實(shí)自己，而有的人卻開始完全放松下來，每天吃喝玩樂一點(diǎn)長進(jìn)都沒有，很不幸，我就是后者。我才發(fā)現(xiàn)以前的好學(xué)生都是裝出來的，我一點(diǎn)兒也不喜歡學(xué)習(xí)，我只是很聽話，想讓爸媽高興，才裝著很愛學(xué)習(xí)的樣子。我覺得這或許是應(yīng)試教育的弊端所在，雖然從小到大我學(xué)了這么多知識(shí)，可是最后留下的沒有多少，我沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有好的品德。我想我們國家的教育為什么就能讓我學(xué)了十幾年卻沒有愛上學(xué)習(xí)，怎么我就只會(huì)考試卻不會(huì)跟人交朋友，，是噠，我選擇教育學(xué)就是這個(gè)原因。

我本科是食品科學(xué)與工程專業(yè)，我是非常典型的三跨考生，我一直下不來決心，因?yàn)槲曳浅７浅：ε伦约鹤詈笫裁炊伎疾簧希磉叡Ｑ械耐瑢W(xué)一大把，我辛辛苦苦一整年最后什么結(jié)果都沒有，我豈不是很沒有面子?但是深思熟慮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，痛苦的糾結(jié)了很久很久之后，我在父母的支持下，下定了決心，很高興，這是我人生中第一次有如此強(qiáng)烈的喜悅感，因?yàn)檫@是我自己做的決定，長這么大，我從來都是對父母言聽計(jì)從，自己無欲無求，這次是我自己的決定，不論怎樣，我很開心。但是我不得不承認(rèn)，三跨考生是最不容易的，因?yàn)樾睦锍惺艿膲毫δ敲茨敲创螅敲茨敲创?，一年的時(shí)間本來很短，卻因?yàn)檫@份壓力變得那么漫長。

很幸運(yùn)，我遇到了吳老師，可我當(dāng)時(shí)并不是這樣想的，我以為我可以僅僅憑借自己的努力完成考研，吳老師好心給我的指導(dǎo)，我都有點(diǎn)兒拒絕，但是我卻開始懷疑自己，我是不是有病呀，為什么要跨考呀，我圖什么呀，我慢慢忘記了自己的初衷，我只是很焦慮，沒有學(xué)姐學(xué)長指導(dǎo)，資料什么都是網(wǎng)上亂找，心里一團(tuán)亂麻，買回了考研用的書，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去，不知道再講些什么，最可怕的是，我感覺到一種凄涼感，和自己被世界拋棄的感覺，那種孤獨(dú)感包圍著我，我非常非常害怕。直到，我再次聽到了吳老師親切的聲音，突然發(fā)現(xiàn)，原來我需要的就是一個(gè)家庭呀，一個(gè)能在考研途中保護(hù)我指導(dǎo)我溫暖我的大家庭呀!我不再彷徨，不再心如亂麻，我開始翻開書，踏實(shí)學(xué)習(xí)了。此時(shí)，已經(jīng)是17年3月份開學(xué)了，我的時(shí)間不多了。

開學(xué)之后，課程還很多，我們學(xué)校也沒有專門的考研教室，我一般在圖書館學(xué)習(xí)，有自己的固定位置，不過每天都得把書帶走，很浪費(fèi)時(shí)間，所以強(qiáng)烈建議學(xué)弟學(xué)妹們找個(gè)固定方便的學(xué)習(xí)位置。后來我就是按著課程和講義按部就班的來的，以及吳老師及時(shí)的進(jìn)度提醒和勤思一月一次的語音指導(dǎo)，所以整個(gè)流程規(guī)劃是非常清晰的，就算我是第一次考研，我也不方張，因?yàn)槲液芮宄约旱倪M(jìn)度和節(jié)奏，這點(diǎn)真的是非常非常感謝勤思大家庭，大家只需要僅僅跟著勤思的步驟，慢慢來，一步一步走好，走踏實(shí)，不會(huì)有任何問題的，就是最后的結(jié)果不算太好，也總是不壞的!喜歡好幾個(gè)講課的老師，通過聽課程，我才一點(diǎn)一點(diǎn)把教材理解吃透，不再是浮于表面，只會(huì)死記硬背，順便提一句，我是那種記性非常非常差的人，我從小到大最害怕的就是背誦，每次老師檢查背誦我都是最后一個(gè)去背的人，所以，我前兩輪復(fù)習(xí)根本就沒有背一點(diǎn)兒內(nèi)容，全部用來理解了，我覺得自己理解的很透徹了，但是你越往后學(xué)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)根本沒有理解透徹，我的很多理解都是最后沖刺的時(shí)候才恍然大悟的(也可能是我理解能力不太好，畢竟我之前一直都是個(gè)地地道道的理科生)，所以我非常建議學(xué)弟學(xué)妹們先認(rèn)真理解知識(shí)點(diǎn)，理解才是背誦的關(guān)鍵!后來，我忘記具體啥時(shí)候了，吳老師提醒我該開始背誦知識(shí)點(diǎn)了，我就嘗試著去背誦，然鵝，我一上午背了一頁講義，到了下午還忘得差不多了，我就想了想，這樣下去我只有死路一條呀，所以，我選擇了理解記憶，理解記憶很難，因?yàn)槟阋岩痪湓捓锏年P(guān)鍵信息畫出來，只背那幾個(gè)關(guān)鍵詞，其它部分就用自己的話來說，但是因?yàn)槲业睦斫獠惶珘?，我找不到一句話里哪幾個(gè)詞是關(guān)鍵，我只能憑借自己的感覺來，但是還好有勤思的課程，我通過不斷聽課，知識(shí)點(diǎn)就開始慢慢記在心里了。整個(gè)考研過程我沒有特別緊張過，平和的心態(tài)特別重要，我起床時(shí)間一般都在7點(diǎn)鐘了，晚上圖書館10點(diǎn)關(guān)門，我就回寢室了。期間我有過焦慮，看到那些早上6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)回寢室的同學(xué)，我自嘆不如，但我確實(shí)沒辦法做到，所以我只能通過提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)，高效率的學(xué)習(xí)往往能達(dá)到事半功倍的效果。考研期間放縱了自己的懶惰，沒有跑過步，身體素質(zhì)確實(shí)下降了很多，三年沒有犯的鼻炎，那年冬天犯了。希望學(xué)弟學(xué)妹們能有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身體是自己一輩子的財(cái)富。最后的沖刺階段沒有特別難受，因?yàn)槲疫€是每天保證了自己充足的睡眠時(shí)間，只是背政治真的是太辛苦了，我的政治一拖再拖，就是不想背，最后臨時(shí)抱佛腳，政治特別拉低了我的分，可能是因?yàn)槲覜]有報(bào)政治和英語的公共課，所以復(fù)習(xí)會(huì)很累，希望大家可以報(bào)個(gè)公共課輔導(dǎo)，自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程會(huì)清晰很多。還要提一句我的輔導(dǎo)員小姐姐，非常善良可愛，我跟她交了好朋友，現(xiàn)在還保持著聯(lián)系，每次最期待跟小姐姐的輔導(dǎo)時(shí)間，自己憋了兩周的問題和話都想跟她聊一聊，不過我平時(shí)也給小姐姐留問題，小姐姐會(huì)整理了一起給我解答，不論我有什么問題，小姐姐總是耐心回答我，對于我的焦慮也會(huì)安撫，真的非常感謝我可愛的輔導(dǎo)員小姐姐!

其實(shí)我最后成績出來很失望的，我期待自己能考350+，結(jié)果卻是330+，非常非常傷心，非常非常焦慮，我必須說，調(diào)劑是我這輩子遇到過的最刺激的事！!我必須必須要感謝吳老師，我因?yàn)閷φ{(diào)劑一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)都沒有，十分焦慮，所以只能求助于吳老師，吳老師一直都在幫我找調(diào)劑，雖然這不包括在我報(bào)的班型里面，可是吳老師人那么好，我之前完全不會(huì)找調(diào)劑，都是一有消息吳老師就通知我，我才趕緊行動(dòng)起來，聯(lián)系調(diào)劑。直到后來，我慢慢弄清楚了調(diào)劑的流程，真的是親自體驗(yàn)過才能懂，每個(gè)學(xué)校的調(diào)劑流程都不一樣，有的學(xué)校會(huì)官網(wǎng)通知收調(diào)劑，比如南京師范大學(xué)、華中師大、華東師大、以及北京師大等，有的學(xué)校要自己聯(lián)系老師請老師給一個(gè)調(diào)劑名額，最典型的就是陜西師范大學(xué)，有的學(xué)校是最后研招網(wǎng)上放調(diào)劑，所以真的需要自己不停的找，任何你想到的學(xué)校的官網(wǎng)都不能放過，要密切關(guān)注官網(wǎng)發(fā)布的調(diào)劑信息。不得不說本科學(xué)校很占優(yōu)勢，我基本上填過調(diào)劑的都給了機(jī)會(huì)，只是我搜集信息太遲鈍，好幾個(gè)學(xué)校等我發(fā)現(xiàn)調(diào)劑信息的時(shí)候都結(jié)束了！調(diào)劑一定要及時(shí)找信息，一定要早！!華師大的復(fù)試通知來的猝不及防，提前一天半才給我打的電話，我從成都到上海用了一個(gè)白天的時(shí)間，連報(bào)到都沒有趕上，第二天復(fù)試前才去報(bào)了到，而且整個(gè)面試非常非常失敗，因?yàn)槭桥R時(shí)通知的，所以沒有任何準(zhǔn)備，老師問我的問題我基本都不會(huì)回答，我以為自己沒有希望了，所以跑到了其他學(xué)校的調(diào)劑，但是我總是抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望，那幾天我晚上不敢閉上眼，一閉上眼就會(huì)想到那次面試，就會(huì)很焦慮很害怕，我想著自己一個(gè)人連夜趕到上海，一個(gè)路癡的人開著導(dǎo)航不停的找路，一個(gè)人來到這么陌生的城市，面試的老師為什么還是那么刁鉆，為什么不等我自我介紹完就打斷我，為什么一直問我根本不會(huì)的問題，為什么在我回答后又一臉嫌棄地反問回去，總之，心里非常難受，好怕自己會(huì)承受不住。陜師大的老師也是臨時(shí)通知了復(fù)試，我當(dāng)時(shí)買了票去找我表妹玩兒，都已經(jīng)在候場了，突然接到老師電話要面試，我不得不急急忙忙趕過去，參加了復(fù)試，本來想著已經(jīng)參加了兩個(gè)學(xué)校的復(fù)試了應(yīng)該沒什么問題了，但是兩邊都不給消息，我一點(diǎn)兒把握也沒有，只能求助吳老師，吳老師也一直替我擔(dān)心著，跟我說萬一兩邊都涼了怎么辦，我也是一陣心慌，只能寄希望于南師大的調(diào)劑，可是時(shí)間特別沖突，陜師大復(fù)試完后體檢完已經(jīng)26號(hào)了，南師大復(fù)試在27號(hào)，而且規(guī)定要在26號(hào)完成體檢和報(bào)到，我完全不知道該怎么辦了，還好吳老師一直陪著我，喊我先趕去南京，再聯(lián)系南師大問老師能不能推遲體檢，我又急急忙忙趕去了南師大，路上打通了南師大的電話，南師大老師專門替我跟校醫(yī)院溝通好了，真的非常感動(dòng)。27號(hào)上午筆試完，出來打開手機(jī)就看到爸爸給我發(fā)的消息，華東那邊擬錄取了。突然之間，我緊繃的心就放下來了，露出了久違的笑臉，天陰了這么久，終于看到了陽光，終于，可以歇歇了，終于，吳老師也可以歇口氣了，終于，所有替我牽掛的人都可以松口氣了。

經(jīng)歷了這么多，我覺得自己好勇敢，短短幾天時(shí)間跑了那么多城市，看了那么多風(fēng)景，見了那么多小伙伴，我突然覺得自己就算沒考上有什么關(guān)系呀，我從來沒有見過這么勇敢的自己，原來我可以不一樣，我可以很堅(jiān)強(qiáng)，我可以克服恐懼，我可以對自己的人生負(fù)責(zé)，我喜歡這樣的自己。經(jīng)歷過這次調(diào)劑，我收獲了一個(gè)更好的自己，我好開心，認(rèn)真對待自己人生中的每一次波折，因?yàn)檫@是你人生最寶貴的財(cái)富!

最后，走上考研這條路的學(xué)弟學(xué)妹們你們都是勇敢的人，只要經(jīng)歷過，努力過，期待過，最后你一定會(huì)有意想不到的收獲。

第二篇：華東師范大學(xué)高等教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

華東師范大學(xué)高等教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

勤小思帶給考研黨們2018年華東師范大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)萬同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過來~

勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長學(xué)姐的個(gè)人信息噢~

我是一名二戰(zhàn)跨考生，跨考的是華師大的高等教育，個(gè)人本身不想在原本的專業(yè)深造，所以再三思量之后選擇了高等教育，被華東師大高教錄取，我真的要感謝被我不斷騷擾但還是那么耐心的吳老師，還有非常貼心、給了我太多的幫助和鼓勵(lì)的學(xué)姐，借用一句話，我覺得我上輩子肯定是拯救了銀河系才遇見了她們。在這里，我準(zhǔn)備分享一些我個(gè)人考研的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹。

在整個(gè)考研的過程中，最重要的是堅(jiān)持，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的具體情況而來，我個(gè)人一般早上6點(diǎn)40起床，晚上11點(diǎn)之前睡覺，夏天會(huì)早一些，一般6點(diǎn)起床，基本不熬夜。因?yàn)槭嵌?zhàn)，所以父母的支持很重要，如果有一個(gè)知心朋友能夠給你鼓勵(lì)，我想這會(huì)是一件很幸福的事。因?yàn)橛锌赡苣銜?huì)因?yàn)槟车李}答得不好，某篇英文閱讀錯(cuò)得太多而灰心喪氣，你會(huì)向她訴說，她會(huì)認(rèn)真聽你傾訴，然后開導(dǎo)你，給你鼓勵(lì)，如果你身邊有一個(gè)這樣的朋友，那么你很幸運(yùn)。如果有考研的小伙伴是很好的，當(dāng)然最好不要是同學(xué)校同專業(yè)的，這個(gè)大家應(yīng)該都明白，這些小伙伴不是指你非得跟她一起上自習(xí)，一起學(xué)習(xí)，而是在你準(zhǔn)備考研的過程中，你們可能共處一個(gè)自習(xí)室，你們很少交流甚至不交流，但是她們會(huì)提醒你在某個(gè)角落也有你的競爭者在同樣的努力甚至更努力，這是一種督促自己的方式。當(dāng)然，如果自己本身定力足夠，就另當(dāng)別論了。至于談戀愛會(huì)不會(huì)影響考研，這個(gè)我確實(shí)沒有經(jīng)驗(yàn)。如果在考研的過程中，你感覺到很疲憊，可以適當(dāng)放松，不過時(shí)間不要太長，因?yàn)闀r(shí)間太長，可能會(huì)延長你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間?？佳衅陂g要不要鍛煉身體視個(gè)人情況而定，如果你一直不怎么鍛煉，建議可以練練瑜伽，強(qiáng)度不大，正好用來放松，整體來說，鍛煉強(qiáng)度不要太大，以免造成身體疲憊，看書會(huì)昏昏欲睡的。如果你準(zhǔn)備考研期間長了幾顆痘痘，不要擔(dān)心，考完就好了，親身體會(huì)。所以，整個(gè)過程，都是以高效率的學(xué)習(xí)為中心，你自己覺得怎樣學(xué)習(xí)能讓你學(xué)的進(jìn)去就怎樣學(xué)習(xí)。

我每天的時(shí)間劃分一般是上午時(shí)間都用來學(xué)習(xí)專業(yè)課，配合視頻和勤思的講義，下午的時(shí)間都是前兩個(gè)小時(shí)英語，因?yàn)槭嵌?zhàn)，看英語的時(shí)間花得不多，后兩個(gè)小時(shí)還是專業(yè)課，晚上看1個(gè)半個(gè)小時(shí)的政治，然后又是專業(yè)課?；旧蠈I(yè)課每天的復(fù)習(xí)時(shí)長為6個(gè)小時(shí)左右吧，其他時(shí)間分配給英語和政治。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我的建議是，前面的幾個(gè)月打好基礎(chǔ)比較緊要，一定要多配合視頻和講義，看視頻一定要做筆記，尤其是教原，然后看看教材和講義?？梢园呀滩暮鸵曨l上比較重要的內(nèi)容和自己的理解補(bǔ)充到自己的講義上，然后主要背誦講義就可以了。打好基礎(chǔ)之后，大概是暑假，就會(huì)有習(xí)題冊，然后配合習(xí)題冊鞏固自己的記憶，一開始可以好好利用習(xí)題冊上的簡答題，你可以只寫出關(guān)鍵點(diǎn)，然后幫助自己記憶，尤其是教育史，這個(gè)方法既能幫助你記憶，還能幫助你發(fā)現(xiàn)自己遺漏的地方。到了后期你自己背得比較好的情況，一定要做辨析和論述，尤其是教原的論述，一定要有自己的思路，多做真題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一般來說都是先解釋概念，然后分點(diǎn)闡述，最后總結(jié)評價(jià)，而且教原這種論述題考的就是你的理論素養(yǎng)，一定要多積累理論詞匯，把平時(shí)我們用的通俗的語言，比如什么班級(jí)人數(shù)要說成班級(jí)規(guī)模，這個(gè)自己平時(shí)寫論述題的時(shí)候多注意，寫完一道論述題不要立馬就不管了，一定要看參考答案，仔細(xì)分析，記住那些比較高大上的表達(dá)，然后再到講義或者課本上找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真揣摩，寫出自己認(rèn)為比較好的關(guān)鍵詞，以后答題就有思路了。因?yàn)槲覂纱慰荚嚩歼x擇的教育研究方法，我覺得答教研比較省時(shí)間，而且是你準(zhǔn)備到位了，就可以答得出來的，教研的復(fù)習(xí)方法就是每個(gè)研究方法你都要很熟練，就像自己在做這個(gè)研究，采用了這一種研究方法，那么這個(gè)方法的概念、運(yùn)用的場合和前提條件、實(shí)施過程、以及整個(gè)過程中的注意事項(xiàng)等等，只要自己下意識(shí)的這樣去思考，就可以取得好成績。教心重在理解，以及記憶比較重要的人物思想，教心講解的老師講得很好，而且他會(huì)告訴你哪些比較重要，你著重看哪幾章，有時(shí)候分清主次也是很重要的。教育史是一個(gè)相對來說記憶知識(shí)點(diǎn)較多較繁雜的學(xué)科，我是配合習(xí)題寫關(guān)鍵詞來記憶的。教原是分?jǐn)?shù)最多，也是需要花最多精力的學(xué)科，教原視頻講解的老師講得特別棒，她讓我體會(huì)到了教育學(xué)的意義所在，所以多看看這些視頻是有好處的，不僅幫你記憶和理解知識(shí)點(diǎn)，而且能幫助你樹立一種教育情懷。同時(shí)，真題的揣摩很寶貴，無論什么學(xué)科，一定要把勤思給的真題分析揣摩揣摩，記關(guān)鍵詞、回答思路、題目類型、考察的知識(shí)點(diǎn)。我覺得對于我這種跨專業(yè)的學(xué)生而言是很寶貴的，而且不用自己去搜集信息，節(jié)省時(shí)間，也不會(huì)去胡思亂想。

公共課我沒有報(bào)班，都是自己復(fù)習(xí)，英語的話我第一次考了70多，第二次只考了60多，大概也是因?yàn)楹竺嫱度氲臅r(shí)間比較少吧，首先說一下詞匯吧，我是配合閱讀記憶詞匯，當(dāng)然前期我是背誦過兩遍的，但是記不牢，所以就配合閱讀，英語的復(fù)習(xí)可以開始得比較早，而且可以利用各種零碎時(shí)間背背單詞，你每天讓它在你面前晃悠一下，自然而然，你們就熟了。對于做閱讀，如果一開始錯(cuò)的多，很正常，如果錯(cuò)得少，也不要太開心，除非你是真的理解到了，否則下一次你做，可能殘酷的事實(shí)會(huì)告訴你，上次你是蒙對的，所以把每篇閱讀吃透很要緊，尤其是長難句，單獨(dú)拎出來分析分析是很有必要的，把每篇閱讀的長難句搞定，基本理解文章大意不成問題，還有英語閱讀的選項(xiàng)也要字字琢磨，因?yàn)槟阕龅亩嗔司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，有些答案一看就是錯(cuò)的。作文多背背，不要等得太晚才開始，一般11月份可以開始了，多背背大作文，小作文的格式一定不要搞錯(cuò)。翻譯只要你搞定了閱讀中的長難句，一般問題不會(huì)太大，當(dāng)然由于熟詞僻義的關(guān)系，可能有些詞匯的翻譯需要注意一下。完型分值不高，我沒有專門練習(xí)，只是做了幾篇真題的完型?？傮w來說，考研英語吃透真題就可以了，模擬題我沒做過。

政治的準(zhǔn)備，我是9月份開始的吧，政治主要是選擇題一定要做好，哲學(xué)和毛中特是重點(diǎn)，近現(xiàn)代史其次，思修一般都能做得出來。所以復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是哲學(xué)、毛中特。每天的復(fù)習(xí)時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況而定，基礎(chǔ)不好的可以早一點(diǎn)開始，基礎(chǔ)好的話9月份開始完全沒有問題，我每天復(fù)習(xí)時(shí)間1到2個(gè)小時(shí)之間吧，后期背誦階段可以適當(dāng)延長。

總的來說，專業(yè)課利用視頻來理解，講義來背誦、教材來補(bǔ)充、習(xí)題來鞏固，基本上可以完成3輪復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)很重要，適合自己的才是最好的，你可以借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，但同時(shí)你也要判斷這種學(xué)習(xí)方式是不是真的符合你自己的實(shí)際情況，也就是你真的有效率的完成了學(xué)習(xí)，如果發(fā)現(xiàn)不合理的地方或者有更好的方法，一定要及時(shí)調(diào)整，所以每周要反思自己的學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)成果，然后才能更好地投入下一周的學(xué)習(xí)。還有，建議教育學(xué)統(tǒng)考的答題順序?yàn)檫x擇題、辨析題、論述，最后寫簡答，因?yàn)楹喆痤}只要你熟悉知識(shí)點(diǎn)，很容易完成，而且字?jǐn)?shù)不在多，只要寫到了點(diǎn)就有分。對于跨專業(yè)的我而言，有老師的指導(dǎo)、完整信息的提供、考研小伙伴的激勵(lì)、各種復(fù)習(xí)資料。這是我個(gè)人的一點(diǎn)建議，希望能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹，祝你們未來考研一切順利!

第三篇：教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

研究生考試已經(jīng)過去幾個(gè)月了，感覺像是幾年這么漫長。這一年多來，有眼淚、有汗水、有放棄、有掙扎，可以說是五味雜陳。憑著堅(jiān)定的信念，走到了現(xiàn)在?；仡^想想走過的路，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是一筆財(cái)富，寫下來作為紀(jì)念，也希望對備考的學(xué)弟學(xué)妹們有點(diǎn)小作用。

我的總成績是390，政治76，英語67，教育學(xué)基礎(chǔ)綜合247，報(bào)考華東師范大學(xué)的課程與教學(xué)系，專業(yè)排名第2。實(shí)話說，英語發(fā)揮得不是很好，教育學(xué)專業(yè)課發(fā)揮的不錯(cuò)，所以算是中和了，對這個(gè)成績我很滿意。

1.復(fù)習(xí)時(shí)間跨度

我在2009年的暑假實(shí)習(xí)后就決心從工科跨專業(yè)考教育學(xué)，既想彌補(bǔ)高考的遺憾，也是為了讓父母開心，更是為了自己成為一名老師的夢想。盡管決心下的早，可是大三上學(xué)期還擔(dān)任著學(xué)生干部，所以考研看教材是從2010年的寒假開始的，2010年3月開學(xué)正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。大三下學(xué)期還是有不少課，而且老師經(jīng)常點(diǎn)名，不得不去上課，在課上一般是看英語或者做專業(yè)課筆記。2010年的暑假,許多考研同學(xué)都在學(xué)校里與酷暑作戰(zhàn)，而我天生是怕熱的主，34度的天氣就能讓我汗如雨下。為了給9月后的復(fù)習(xí)黃金期存夠精神，我的暑假是在家里度過的，處于半復(fù)習(xí)半休息狀態(tài)。9月開始，復(fù)習(xí)強(qiáng)度明顯提高，除了睡覺和吃飯，基本上都在考研自習(xí)室。10月中旬我姐姐結(jié)婚，回家1周，回來后感覺更加緊迫，沒有特殊情況，晚上10點(diǎn)前是不會(huì)回寢室的。

2.復(fù)習(xí)心態(tài)

（1）希望每個(gè)考研的人在開始準(zhǔn)備之前，先問問自己，考研是為了什么，也許我們沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但考研是個(gè)漫長而艱苦的過程，很多時(shí)候需要內(nèi)心的反復(fù)自?。何疫@么辛苦是為了什么？特別是跨專業(yè)考研，如果沒有堅(jiān)定的信念，是很難堅(jiān)持到最后的。當(dāng)我面對全新的知識(shí)，看了2，3遍一頭霧水，看了6，7遍還是記不住，無助的心情時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)，是“一定要盡力”的信念讓我堅(jiān)持下來。所以，面對至少6個(gè)月以上的苦讀，每個(gè)人開始之前，一定要確立一個(gè)心態(tài):一旦明確了目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持下來。不管是為了父母的期望，為了自己理想，還是為了逃避就業(yè)，只要你確定了一個(gè)目標(biāo)，他就是你在茫茫考研海洋航行中的燈塔。

（2）考研的第一步，應(yīng)該是要確立一個(gè)心態(tài)，米氏箴言：“態(tài)度決定一切。”盡管在考前，專業(yè)課的復(fù)習(xí)已經(jīng)重復(fù)進(jìn)行了10多遍，但是心中的焦慮未曾減少過，我多么想再要個(gè)半年。對于有考研決心的學(xué)弟學(xué)妹，我想說的是——考研人是永遠(yuǎn)不會(huì)感覺徹底準(zhǔn)備充分的，所以盡力去準(zhǔn)備就好。當(dāng)然為了心安，早點(diǎn)準(zhǔn)備也是好的。最佳的態(tài)度就是——盡力。

（3）“堅(jiān)持”就是王道，堅(jiān)持到最后走進(jìn)考場的人大多數(shù)都有好的結(jié)果?！笆Ｕ邽橥酢?，這句話很有道理。許多人付出了半年甚至更多的的時(shí)間，卻在最后放棄了考試。其實(shí)考研的戰(zhàn)場早在報(bào)名前就開始了，不斷有人敗下陣來，能夠完成政治、英語、專業(yè)課考試的人已經(jīng)勝利了大半。我身邊就有不少這樣的人，好幾人報(bào)了名卻沒去參加考試。我的考場里空了3、4個(gè)位子，而我左邊的考生考完英語后，就沒來參加專業(yè)課的考試。

但是，沒有經(jīng)歷過考研的人根本不會(huì)懂“堅(jiān)持考研”這四個(gè)字的分量。說說容易，做來難。離考試還有10來天的時(shí)候，我嘴巴和舌頭長了三個(gè)口腔潰瘍，右臉的淋巴結(jié)腫大，腳趾和耳朵上各長了2個(gè)凍瘡，手腳只有在被窩里時(shí)才是暖的。有一天晚上我回到寢室，聽到室友說還有十來天了，眼淚就止不住的掉，時(shí)間不夠，而身體又不好，怎么堅(jiān)持這么難？現(xiàn)在回頭想想，慶幸自己從未放棄，真的是，信念，使我不倒下。

3.復(fù)習(xí)計(jì)劃

網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)有別人總結(jié)的復(fù)習(xí)階段時(shí)間表之類的，那些都是別人的，只能作為參考，想在最開始制定一個(gè)嚴(yán)密的貫穿始終的計(jì)劃是不可能的，關(guān)于整個(gè)復(fù)習(xí)階段的計(jì)劃，心中有一個(gè)模糊印象就行了。關(guān)鍵是短期計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)列出來，完成一項(xiàng)劃一項(xiàng)。經(jīng)過仔細(xì)考慮制定了確實(shí)可行的計(jì)劃后，不要考慮其他的，每天按照計(jì)劃完成任務(wù)就行了。我沒有一

個(gè)長期的具體計(jì)劃，但是每天睡前和起床前都會(huì)把一天的學(xué)習(xí)安排好。而且對于每一本復(fù)習(xí)用書的看書計(jì)劃和進(jìn)度，也是心中有數(shù)的。

每個(gè)人要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來確定是選擇哪種計(jì)劃方式。如果惰性比較重、學(xué)習(xí)能力不佳，那就將計(jì)劃定的細(xì)致點(diǎn)，而且若未能完成計(jì)劃就將懲罰措施定的嚴(yán)厲些。我會(huì)在完成一周計(jì)劃，或者看完一本書時(shí)好好獎(jiǎng)勵(lì)自己，比如給自己買好吃的，去趟超市逛逛等等?？傊m合自己的就是最好的。

4.復(fù)習(xí)教材

（1）政治

我政治的書買的很多，本人是屬于比較沒安全感的人，所以買書也是力求心安，不管看沒看，買了總比沒買的好。但是最后好幾本都沒來得及看。

A 大綱解析（精讀版）世界圖書出版社

因?yàn)檎蔚慕滩牟蝗?月就買下了它，當(dāng)做教材來看。買了考試中心的大綱解析后，還沒看完它，所以到現(xiàn)在他還是很新。

B 考試中心的大綱、大綱解析、考試分析

大綱解析看了一遍，是一邊看一邊做題的。而大綱和考試分析基本上沒看，因?yàn)闀r(shí)間有限。

（2）專業(yè)課教材

教育學(xué)考研，除了教育技術(shù)學(xué)、部分院校的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)是學(xué)校自主命題，其他專業(yè)都是全國統(tǒng)考，這對增加了考試準(zhǔn)備過程中的明確性和公平性，省去了托關(guān)系找學(xué)校尋求專業(yè)課筆記和考研真題的時(shí)間。但由于國家命題的教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合沒有指定參考書，這帶來了一些迷茫。教育學(xué)教材種類繁多，我在網(wǎng)上瀏覽了很多人的推薦，買了以下幾本，供學(xué)弟學(xué)妹參考。

A 《教育學(xué)》人民教育出版社，王道俊、王漢瀾。

這是80年代的版本，實(shí)話說內(nèi)容比較陳舊、思路也很老套。因?yàn)槲覈慕逃龑W(xué)深受馬克思主義的熏陶，在這本書中體現(xiàn)的更加淋漓盡致。但是聽學(xué)姐們說現(xiàn)在很多的教育學(xué)原理書還是以它為基礎(chǔ)的，所以我最后還是選擇買下它。書中和大綱教育學(xué)原理的考點(diǎn)重合度不大。但是作為教育學(xué)入門書籍，我還是推薦。

B 《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社，孫培青

這本書強(qiáng)烈推薦。這是我看的第一本專業(yè)課教材。我是把教育史當(dāng)作故事書看的，很好看，也讓我對教育學(xué)充滿了興趣。但是有500多頁，知識(shí)點(diǎn)繁多，想想記憶量這么大，壓力非常大。孫老師的書基本把大綱的中國教育史的考點(diǎn)覆蓋了，而且新版本中增加了些插圖，可觀性較強(qiáng)。

C 《外國教育史教程》人民教育出版社，吳式穎

這本書也強(qiáng)烈推薦。這是我看的第二本專業(yè)課教材。之所以先看教育史的書，是因?yàn)閺男【蛯v史有很大的興趣，教育史的書也會(huì)讓我保持對教育學(xué)的熱情。另一個(gè)原因是因?yàn)榻逃返姆种抵挥?00分，但是考點(diǎn)非常大，先看就可以先減去大頭了。吳老師的書也基本把大綱的外國教育史的考點(diǎn)覆蓋了。700多頁，我基本上規(guī)定自己每天20-30頁，一邊看一邊填寫大綱要點(diǎn)。

D 《當(dāng)代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社，劉儒德、陳琦

這本書的前十三章基本上覆蓋了考點(diǎn)。有人說看這本書最崩潰，對我卻不然，所以說別人的話只是建議，只有親身實(shí)踐過才有發(fā)言權(quán)。我每天看50頁左右的心理學(xué)。它每一章后會(huì)有幾題練習(xí)，對于知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)比較好。剛開始接觸教育心理學(xué)，的確不是很好懂，但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)它挺有意思的。

E 《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社，裴娣娜

這本書是所有教材里最薄的?？磿乃俣纫部梢院芸臁Ｋc大綱的考點(diǎn)比較接近，但是還是

有不少知識(shí)點(diǎn)需要到別的書里去找。教育研究方法是門實(shí)踐的學(xué)科，我覺得它的考察也是以應(yīng)用為主，所以對于知識(shí)點(diǎn)的理解、應(yīng)用能力比單純的記憶更重要。要提醒的是，要買的書里有“導(dǎo)論”兩個(gè)字，否則就不是同一本了。

F 2010年教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考試大綱，教育部考試中心

我3月開始準(zhǔn)備，那時(shí)2011年的考綱還沒出。自從2007年統(tǒng)考已有4年，考點(diǎn)制定的比較成熟了，推測2011年的變化應(yīng)該不大，所以我先買了2010年的。后來證明我是對的，2011年和2010年的考綱沒有任何變化。盡管這本書是最薄的，但是我敢說他是最重要，看它的次數(shù)也是最多的?？吹阶詈笏姆饷婷撀?，基本上每一頁都發(fā)黃、有破損，很有成就感。G 2010年教育學(xué)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱解析，北京師范大學(xué)出版社

因?yàn)榻滩臒o法把所有考點(diǎn)覆蓋到，我從5月開始看大綱解析。很多人說北師大的解析不好，個(gè)人覺得還不錯(cuò)。統(tǒng)考5年了，各個(gè)出版社的解析還是“抄書”很嚴(yán)重，從教材上直接復(fù)制下一段一段的話。所以看教材很必要，做過2011年真題就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少選擇題是從解析上找不到的，只有教材上才有。北師大解析最大的問題就是練習(xí)題中的簡答、論述題沒有參考答案，需要自己在教材中去找。而且它在考點(diǎn)后標(biāo)明的“重點(diǎn)”、“識(shí)記”等字樣，僅供參考，不要太在意。

H 2011年教育學(xué)基礎(chǔ)綜合研究生考試大綱解析，廈門大學(xué)出版社

一本解析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我選擇廈大解析，一方面是因?yàn)樗恳徽潞笥芯毩?xí)題，而且答案詳盡。另一方面是因?yàn)槊空潞笥邢嚓P(guān)真題解析，以及書后附贈(zèng)2007年至2010年真題和答案，方便我在考前再次研究。實(shí)話說700多頁的解析還是有不少“廢話”，沒有北師大的精簡，而且錯(cuò)別字不少，但是看得出他們的誠心。

I 三人行沖刺班資料

我報(bào)了三人行教育學(xué)的沖刺班。沖刺班的資料很薄，我邊聽視頻邊看了1遍后，又自己看了1遍。輔導(dǎo)班的選擇著實(shí)花了我不少心思，最后還是選擇了三人行。關(guān)于輔導(dǎo)班的事情后面再提。

5.各科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

（1）政治

政治的復(fù)習(xí)我是從8月底看大綱解析開始。有幾個(gè)室友參加暑假的強(qiáng)化班，看著他們信心滿滿的樣子，心里很慌。但是我知道像政治知識(shí)點(diǎn)識(shí)記之類的事情是急不來的。所以我還是很阿Q的安慰自己，時(shí)間仍然還有很多。

我覺得記憶的好方法就是在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)。我大綱知識(shí)點(diǎn)看了2遍，做了一部分題，感覺不太好，腦子里完全沒有政治知識(shí)體系，一團(tuán)漿糊。眼看著12月馬上就要到了，我心里很緊張。為了理清知識(shí)點(diǎn)，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，我報(bào)了沖刺班。連續(xù)兩天，聽了老師的講解，腦子里的考點(diǎn)清楚了不少。但是因?yàn)檩o導(dǎo)班時(shí)間有限，單單靠老師蜻蜓點(diǎn)水式的概括，根本是不夠的?！肮Ψ蛟谡n外”。上完輔導(dǎo)班后我認(rèn)真看完了沖刺班的資料，開始了輔導(dǎo)班老師所劃的重點(diǎn)知識(shí)的背誦。

元旦后，各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的點(diǎn)題書都陸續(xù)出來了，大家可以都試著做一下。

我在政治上花的功夫不算最多，可以說它的投入產(chǎn)出比是比較高的。

學(xué)習(xí)建議：

A 別想一口吃成大胖子。別指望你看了幾遍就能滾瓜爛熟。量變到了一定程度才能有質(zhì)變，所以一定要重復(fù)一定的量。

B 我每天11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)躺下，但是那時(shí)寢室樓還是很不安靜。既然睡不著，我就充分利用這段時(shí)間。我白天邊讀沖刺班的資料邊用手機(jī)錄音，晚上閉著眼睛邊聽邊記。有時(shí)醒的早睡不著，我也會(huì)聽政治錄音。

C 有人能把知識(shí)點(diǎn)一字不漏的背下來，我做不到。對于記憶的事兒，我都是靠重復(fù)看，到了

一定的量后，自然能記住關(guān)鍵詞句，就能說出個(gè)大概了。政治知識(shí)點(diǎn)很多，如果知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)過關(guān)，太慢，又沒成就感。當(dāng)然單單眼睛看，效果也不好。我一般都是拿著尺子，邊看邊劃出重點(diǎn)詞句，嘴巴也會(huì)輕聲念叨著這些關(guān)鍵詞?？佳泻笪业某咦拥目潭纫呀?jīng)都磨掉了。

（2）英語

我對英語的期望很大，一方面是因?yàn)樵谟⒄Z上花的功夫很多，另一方面是因?yàn)閺某踔?、高中、大學(xué)四六級(jí)以來英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。最后的成績勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。其實(shí)考完后我就后悔，英語作文背的好幾個(gè)句子應(yīng)該用進(jìn)去的，但是一緊張，都忘了。有篇閱讀理解我的5個(gè)答案全是D，害的我做完型的時(shí)候也一直在想這篇文章，導(dǎo)致完型有好些都是猜的，沒靜下心來看。學(xué)習(xí)建議：

A考研英語和以前的英語成績沒有直接聯(lián)系，要記得千萬別把四六級(jí)成績做參考，因?yàn)榭疾斓姆较颉⒊鲱}思路完全不同。我的成績沒有想象中好，可能也與自己心中一直的優(yōu)越感有關(guān)吧。所以如果你四六級(jí)不太好，甚至沒過，不代表你的考研英語不會(huì)過線；如果你的四六級(jí)很好，托福啊，雅思啊都不錯(cuò)，不代表你的考研英語一定能80多，90多。自卑和過分自信對你的考研都是不利的。

B 相信真題的價(jià)值是眾多過來人強(qiáng)調(diào)的。我也不能不強(qiáng)調(diào)。我英語的學(xué)習(xí)資料除了單詞之外，就是真題了。考前真題看的次數(shù)（包括做的次數(shù)）至少5遍，其中摘出的單詞、長難句看了至少4遍，幾個(gè)很好的句型我也背了下來。

C 作文是從10月份開始復(fù)習(xí)的，我每周寫1-2篇，題目都是真題。然后自己點(diǎn)評，看三本解析中的范文，記下好詞好句，再修改自己的文章。

D 充分利用同學(xué)資源。室友的朋友報(bào)了英語點(diǎn)題班，我們從她那要來了資料，然后根據(jù)輔導(dǎo)班老師給出的熱點(diǎn)話題寫下關(guān)鍵句、詞，最后熟讀、背誦。與同學(xué)之間交流資料是節(jié)約時(shí)間的好方法，“沒有一個(gè)人是座孤島”，我始終相信。

（3）教育學(xué)專業(yè)課

前文中提到過我的記憶方法——理解、重復(fù)、記住關(guān)鍵詞句。對于專業(yè)課也是這樣。教育學(xué)有300分，五門學(xué)科——教育學(xué)原理100分，教育史100分（分中國教育史和外國教育史）、教育心理學(xué)40分，教育研究方法30分，有30分的任選題（心理學(xué)和研究方法各一題）。全部都是文科的知識(shí)理解記憶，如果真的靠死記硬背是拿不了高分的，如果一點(diǎn)也不記那成績也不會(huì)是理想的。

我的本科是食品工程，從工科一下子跳到文科，學(xué)習(xí)方法上需要很大的調(diào)整。我首先是看教育學(xué)五門學(xué)科的教材，先做到入門級(jí)，對教育學(xué)有個(gè)初步了解，然后看大綱解析，做筆記，最后看筆記，列大綱、做習(xí)題，最后再看大綱。粗略一計(jì)，在考試前，我每本教材各看兩遍，兩本大綱解析各看2遍，看學(xué)姐的筆記1遍，修改筆記兩遍，看筆記4遍，做習(xí)題兩遍，最終考點(diǎn)復(fù)習(xí)次數(shù)大概有10遍以上。

學(xué)習(xí)建議：

A

（1）教育學(xué)原理是教育學(xué)統(tǒng)考中的重頭戲，同時(shí)，這門學(xué)科也是比較靈活的，很多人反映，大綱里要求的東西要在好幾本書里才能找全，比較瑣碎。我買的是二王的《教育學(xué)》，它與考綱的考點(diǎn)不是很接近，但是入門還是不錯(cuò)的。原理中主要的考點(diǎn)我是通過整理學(xué)姐的筆記以及兩本大綱解析而得到的。

（2）教育心理學(xué)是比較靈活的學(xué)科，陳琦、劉儒德的《教育心理學(xué)》那本1-13章都要看，對著大綱找對應(yīng)的部分。剛開始我看的不是很懂，堅(jiān)持下去我發(fā)現(xiàn)還是很有意思的，特別是里面有些案例能加深印象。其余找不到的考點(diǎn)我看的是學(xué)姐的筆記以及兩本大綱解析。

（3）研究方法重視實(shí)際應(yīng)用，從07年和11年的統(tǒng)考試卷中可見一斑。所以重要的不僅僅是看書，更重要的是應(yīng)用。

10、11年有了研究方法的選擇題，對于基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)也是不能

放過的。主要以裴蒂娜 《教育研究方法導(dǎo)論》為主，大綱涉及到但是《教育研究方法導(dǎo)論》沒有的部分，我參考了學(xué)姐的筆記和兩本解析。我教育學(xué)研究方法最后看的，要注意結(jié)合實(shí)際。

（4）教育史當(dāng)作故事書看。教育史需要大量記憶很多東西，但知識(shí)點(diǎn)不是特別的難，但要多注意中外的對比，以及同時(shí)期不同思想的對比。孫培青的《中國教育史》和吳式穎《外國教育史教程》基本上可以涵蓋大綱知識(shí)點(diǎn)?？赐陜杀楹唵蔚谋滁c(diǎn)基本概念以及理清歷史順序，第三、四遍結(jié)合著做題和背誦（杜威和赫爾巴特的思想比較、赫爾巴特和夸美紐斯的思想比較）背第一句，后面的結(jié)合史實(shí)和你的理解，第五遍自己給自己劃重點(diǎn)。

B大綱沒出來前，可以先以去年的大綱為準(zhǔn)看基本教材，能看多少是多少，把要點(diǎn)用鉛筆劃一劃。在大綱出來后市面上沒出來大綱解析前這段時(shí)間很重要，自己先對著大綱在各種基本教材上找答案，然后，會(huì)有一部分在書中找不到答案的可以在解析等材料中找答案，總之，就是綜合各種材料總結(jié)出一本屬于自己的大綱解析。

C能給一個(gè)沒學(xué)過教育的人講明白你看的內(nèi)容，就標(biāo)志著你看的夠了

D第一輪把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。這部分我是在5月底完成的。在通覽參考書的同時(shí)可以擴(kuò)展一下知識(shí)面，這對于加深理解和逐步形成自己的觀點(diǎn)十分有幫助。

第二輪將書本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記，按照書本上的結(jié)構(gòu)體系把知識(shí)點(diǎn)一一總結(jié)。這一輪從暑假就開始了。在總結(jié)筆記時(shí)可以同時(shí)做兩件事，一是把往年的考題在筆記中標(biāo)明，二是把擴(kuò)展閱讀中獲得的相關(guān)知識(shí)也補(bǔ)充到對應(yīng)章節(jié)中，這樣總結(jié)出來的筆記不僅是書本內(nèi)容的精華版，還是試題庫和知識(shí)的延伸版，這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了，對于以后的復(fù)習(xí)會(huì)非常有利。第三輪把筆記概括成綱目，即每章用一個(gè)簡明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來。這其實(shí)是整理筆記框架的過程，框架整理出來后，我們會(huì)對整體知識(shí)有個(gè)宏觀把握，每看到一個(gè)標(biāo)題就會(huì)立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費(fèi)的時(shí)間不多，但仍然要用心，要自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能簡單地把書目照搬。第四輪每個(gè)考點(diǎn)后用簡潔的幾個(gè)字概括，大概單面的A4紙有70頁，這份簡要筆記我是在考前半個(gè)月整理完畢，考前看了3、4遍。

6.復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

表現(xiàn)的大方、自然、謙虛肯定沒錯(cuò)的。

華東師大的英語口語和聽力是合二為一的，我表現(xiàn)的比較緊張，老師很和善，重復(fù)她的問題，總體上我表現(xiàn)的不是很好。

專業(yè)課的筆試是5道論述題選3題，A4白紙隨你寫多少。我選的題目是關(guān)于數(shù)學(xué)史對于數(shù)學(xué)教學(xué)的重要意義，怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和價(jià)值。其實(shí)考的就是你對于新課改的一些想法，所以了解我國課改的進(jìn)展是很重要的，當(dāng)然閱讀導(dǎo)師的論文也是必須的?？傊?，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要答出特色就行。

專業(yè)課的口試是在我導(dǎo)師的辦公室進(jìn)行的，總體上氣氛比較輕松，就是老師想更深的了解你，所以我深呼吸了下，就不緊張了。導(dǎo)師告訴我他的父母和我是老鄉(xiāng)，我一下就感覺好親近。導(dǎo)師讓我自我介紹，然后問我為什么從食品考到教育學(xué)來，最后問我有沒有發(fā)表過論文，最近你看了什么書，有什么感悟。另一個(gè)老師問我認(rèn)為數(shù)學(xué)教育最重要的是什么，我答了要形成正確積極的學(xué)生觀——每個(gè)學(xué)生都是特別的，要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，然后用他們的長處來激勵(lì)他們彌補(bǔ)短處?？墒悄莻€(gè)老師覺得我的答案適用于任何一門學(xué)科，我誠懇的承認(rèn)對于數(shù)學(xué)教育還沒有想好最重要的是什么。

小插曲：13號(hào)下午參加綜合能力測試的時(shí)候，系辦的老師進(jìn)考場來提醒我們14號(hào)的專業(yè)課筆試及口試，一定要認(rèn)真對待，今年生源好，會(huì)刷去很多人。然后一一針對課程與教學(xué)系的每個(gè)方向，予以提醒。問到數(shù)學(xué)方向的時(shí)候，我和另外一個(gè)女生舉手，她問我本科專業(yè)，當(dāng)聽到“食品”的時(shí)候，她驚訝的說“你膽子真大啊，沒有數(shù)學(xué)背景的還敢考數(shù)學(xué)教學(xué)，明天做

好心理準(zhǔn)備吧，如果對手是數(shù)學(xué)本科的，肯定不會(huì)要你的”。聽了她的話，我的心一下子就涼了，考完能力測試，我沖進(jìn)廁所，哭了一頓，安慰自己不管怎樣不能放棄啊，一定要給自己的努力一個(gè)交待，無論結(jié)局如何。事實(shí)證明，導(dǎo)師更加看重的是你的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度以及研究興趣。當(dāng)然還是要提醒大家，報(bào)考時(shí)也要看清，不要盲目報(bào)考，畢竟跨專業(yè)報(bào)考是很有風(fēng)險(xiǎn)的事情。

最后的最后，我想說的是沒有一種方法是適合所有人的，當(dāng)你找到了適合你自己的方法的時(shí)候，也就是發(fā)現(xiàn)了最好的方法。考研路，選擇的是對是錯(cuò)，沒有人能告訴你，只有你自己體會(huì)過了才會(huì)明白正誤，就像鞋子合不合腳，只有自己穿過之后才能知曉。衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們心想事成。最后，用一句話結(jié)尾吧，是我知道成績后，我姐姐送我的一句話——有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可

第四篇：湖南大學(xué)教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

距離考研完全結(jié)束已經(jīng)過去了將近半個(gè)月了，有很多學(xué)弟學(xué)妹們都加了我問了我考試復(fù)習(xí)的情況，要我介紹下我的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我寫下這篇文章，也好給下屆的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)復(fù)習(xí)參考吧。

先簡單介紹下自己吧，我是08年畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系，參加了2年工作之后發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷似乎完全吃不開，所以于2010年8月辭職專心備考研究生。我報(bào)考的專業(yè)是教育學(xué)，報(bào)考的學(xué)校是湖南大學(xué)。這次考研的成績?yōu)檎?2分，英語59分，311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合233分，總分364。雖然不算特別的高，但是對于一個(gè)本科時(shí)成績就不怎么好，又丟掉書本兩年的我來說，這個(gè)成績我也已經(jīng)很滿足了。

進(jìn)入正題：

一、政治復(fù)習(xí)：

由于我高中時(shí)是文科生，所以我在剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較輕視政治學(xué)科，（所以直接導(dǎo)致我政治分不高）復(fù)習(xí)資料一定要反復(fù)的看，題目適量的做點(diǎn)就好了，千萬不要把大把的時(shí)間花費(fèi)在做題上面。我大概是8、9、10月份三個(gè)月政治復(fù)習(xí)以看書為主，做題為輔；到了11月、12月就拿起最后出的那本《串講大講義》狂背，1月份適當(dāng)做3套左右的模擬卷，然后就上考場了。

二、英語復(fù)習(xí)：

這是我最痛苦復(fù)習(xí)的一門，由于自己英語底子一直不好，（說來也丟人，本科專業(yè)學(xué)的國貿(mào)連六級(jí)都沒過。），再加上又有兩年沒有碰過英語了，剛開始做英語試題的時(shí)候，還真是吃力，閱讀基本靠亂做，完形基本靠蒙，作文基本停留于小學(xué)生水準(zhǔn)，翻譯什么的就更加不要說，翻出來的中文自己都看不懂！

閱讀+詞匯：買了本黃劍的黃皮書（大家都懂的），考研詞匯，詞匯每天利用零散時(shí)間背，就是沒事就拿著翻兩下，但是一定要每天都看，不能中斷。真題一定一定要反復(fù)研究，推敲，一定要做到真題里沒有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，沒有一個(gè)句型不懂，沒有一句話翻譯不出來，達(dá)到這種境界就算是差不多完成英語復(fù)習(xí)的60%了，如果大家時(shí)間充分的話，強(qiáng)烈建議將閱讀中自己讀不怎么懂的文章背下來，這樣可以大把加快英語提高的速度。

寫作：我一直都特別相信新東方，在網(wǎng)上問新東方的客服要了20篇必備范文，于是從8月1日起就開始了我漫長的背誦日子，每天早上7點(diǎn)半-8點(diǎn)半這一個(gè)小時(shí)。絕對是雷打不動(dòng)的背文章，背到什么程度算背住了呢？有個(gè)很好的衡量方法—那就是例如你在食堂吃飯的時(shí)候，吃著吃著突然定格，對著你對面的(男)女朋友或同學(xué)霹靂扒拉的就是一篇考研英語文章脫口而出，時(shí)間限制5分鐘以內(nèi)，這樣你就算背熟了。如果還要停下來想一下，證明你背的就不夠到位，繼續(xù)回去背。這樣幾個(gè)月下來，我的作文水平有了長足的進(jìn)步。最后實(shí)踐也證明我英語得了59分。（雖不高，本人知足）

完形+翻譯：好吧！我承認(rèn)我沒弄這兩部分，原因比較多，第一：我基礎(chǔ)不好，這兩部分對于我難度太高；第二，分?jǐn)?shù)比重不夠大，每次一弄它就想起自己得不償失，還

不如多花點(diǎn)時(shí)間在專業(yè)嗎，所以，這兩部分實(shí)在不能給大家多大建議，SORRY了。

復(fù)習(xí)總結(jié)差不多就是這些了，最后附上我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表吧，供大家參考下：

7：10 起床

7：30-8：30 背誦英語作文/政治背誦

8：30-9：00 早餐時(shí)間

9：10-11：00 專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間

11：00-12：00 政治復(fù)習(xí)時(shí)間

12：00-13：30 午餐+午休

3：30-18：00 英語復(fù)習(xí)時(shí)間

18：00-19：30 晚餐+散步

19：30-22：30 專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間

23：00 睡覺

PS：進(jìn)入12月份以后，每天早上背誦的“黃金一小時(shí)”可以和政治調(diào)換著來背，就是例如星期一背英語，星期二就背政治，如此循環(huán)反復(fù)。

考研的內(nèi)容其實(shí)真的不難，關(guān)鍵就在于你能不能堅(jiān)持下來，很多人半途而廢，于是他失敗了。在漫長的復(fù)習(xí)過程中，我也不止一次的彷徨、頓足過，甚至想放棄過，但是我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到了最后，于是我豐收了，2012屆的學(xué)弟學(xué)妹們，你們決定考研，就是勝利的開始，能堅(jiān)持到最后，你就可能產(chǎn)生任何奇跡！加油！如果有報(bào)考湖南大學(xué)2012年教育學(xué)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，加油！我在湖南大學(xué)等著你們！

第五篇：教育學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

教育學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

考研，不僅是一個(gè)考試的過程，更是一個(gè)自我突破的過程；經(jīng)驗(yàn)，不僅是自我的積累，更是溝通的鑰匙；為了方便大家考研，暫時(shí)整理出來一些考研經(jīng)驗(yàn)和大家分享。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，考研的復(fù)習(xí)備考也是如此。具體到教育學(xué)的復(fù)習(xí)而言，根據(jù)個(gè)人情況的差異應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果是跨專業(yè)考教育學(xué)，那么應(yīng)該從現(xiàn)在開始就著手全面了解教育學(xué)的四部分內(nèi)容，熟讀教材，對這幾部分有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，這是第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該解決的問題。等到考綱出來以后，結(jié)合考綱再有重點(diǎn)的看教材，標(biāo)出重點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，做好讀書筆記。一些基本的概念和原理，應(yīng)該在這個(gè)階段記憶和理解。另外，對一些關(guān)乎教育的熱點(diǎn)問題，應(yīng)該給予必要的關(guān)注。如果有條件能夠接觸到相關(guān)的論文著述，那么可以閱讀一些這方面的論文。這是第二輪復(fù)習(xí)時(shí)的主要內(nèi)容。第三輪復(fù)習(xí)主要是在重復(fù)第二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，這一輪應(yīng)強(qiáng)化記憶重要的概念和原理，并結(jié)合一些重點(diǎn)院校的歷年真題，補(bǔ)充被遺漏的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)階段復(fù)習(xí)后，對教育學(xué)的整個(gè)知識(shí)框架體系，應(yīng)該有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。最后一輪的復(fù)習(xí)，主要是對以前的筆記、標(biāo)記的重點(diǎn)等再次理解和記憶，并配合地做一些習(xí)題。以上是針對跨專業(yè)的同學(xué)而言。那么對于非跨專業(yè)的同學(xué)來說，大體的復(fù)習(xí)思路也是如此，只不過因?yàn)橐呀?jīng)接觸過教育學(xué)，對教育學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)，所以在第一輪復(fù)習(xí)上，可以節(jié)省時(shí)間分配給公共課的復(fù)習(xí)。具體復(fù)習(xí)方法

首先要注意對基本概念的理解和把握，研究生考試雖然是選拔研究型人才的考試，但是這種考試卻一直重視對基礎(chǔ)知識(shí)的考查，因此對教育學(xué)基本的概念和原理，必須有清楚和明確的認(rèn)識(shí)，不能含混。其次要抓重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，教育學(xué)龐大的考試內(nèi)容，如果不抓重點(diǎn)，那么很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在第一遍全面復(fù)習(xí)以后，余下的復(fù)習(xí)必須做到突出重點(diǎn)。這時(shí)，可以根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點(diǎn)。筆記不是簡單的記錄課本的內(nèi)容，而是需要?dú)w納，只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。也只有這樣，才能在腦子里有一個(gè)教育學(xué)的清晰的框架和結(jié)構(gòu)，而不會(huì)是一鍋粥。當(dāng)然，在具體的復(fù)習(xí)中，還有許多好的復(fù)習(xí)方法。這需要考生大家相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在汲取別人合理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上完善自己的復(fù)習(xí)方法。另外，視個(gè)人情況而定，可以選擇報(bào)一個(gè)教育學(xué)的輔導(dǎo)班。一般情況下，輔導(dǎo)老師會(huì)指導(dǎo)你如何把握重點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的路上少走一些彎路。

復(fù)習(xí)時(shí)間安排

在開頭提到了四輪的復(fù)習(xí)方法，至于每一輪需要用多少時(shí)間，這要取決于個(gè)人的情況而定。一般來說，第一輪的復(fù)習(xí)時(shí)間比較長一點(diǎn)，需要兩個(gè)多月的時(shí)間。第二輪也是如此，因?yàn)樵谶@一輪需要做筆記、記憶等，所以時(shí)間

會(huì)長一些。其余兩輪的復(fù)習(xí)，考生可以根據(jù)前兩輪的復(fù)習(xí)效果，來合理安排最后兩輪的復(fù)習(xí)。總之，應(yīng)合理的安排時(shí)間，給最后的總結(jié)階段留出比較充余的時(shí)間。制定目標(biāo)，合理安排時(shí)間期限。不管你是準(zhǔn)備10個(gè)月考研復(fù)習(xí)還是三個(gè)月集中突擊，如何合理高效的管理好時(shí)間是成功的基本保證。有幾點(diǎn)建議提供給大家。

1制定目標(biāo)，合理安排時(shí)間期限。

我的目標(biāo)是什么？我要多久實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)？沒有為目標(biāo)設(shè)定一個(gè)時(shí)間，可能是考研中最大的錯(cuò)誤。對于考研同學(xué)們來說，盡早的排除各種迷茫因素，確定自己的考研目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去制定可行性計(jì)劃，是決定你能否成功的第一步。我們總能看到許多考生在決定考什么專業(yè)上要花掉幾個(gè)月的時(shí)間，有的人甚至到報(bào)考時(shí)還不知道報(bào)什么學(xué)校什么專業(yè)，我們說這樣的考生成功幾率很低。

2專注考研，一段時(shí)間內(nèi)只做這一件事。

什么樣的人更容易成功？專注在一件事上的人！什么都想做什么都要做，其結(jié)果往往是什么都做不好，而如果在一定時(shí)間范圍及能力基礎(chǔ)上專注的做一件事，那么成功的幾率會(huì)提升很多倍。我們承認(rèn)，考研是一個(gè)艱苦的過程，所以必須我們必須專注，同時(shí)付出足夠的堅(jiān)持與努力才能夠接近成功的終點(diǎn)。這就對我們的精神以及體力都提出了高要求，不僅精神上要高度集中，專注考研，不要被外界的一些誘惑所干擾；就是體力上，也對我們提出了要求。所以，備考過程中，我們一定要百分之百的告訴自己，要集中全部注意力在考研這件事情上，只有專注才能成功。

3嚴(yán)格執(zhí)行，當(dāng)日事當(dāng)日畢。

大家可能都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)找很多推脫、逃避復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方法。比如拖延作息時(shí)間；在樓道口溜達(dá)以尋找無聊的可以聊天的人；還假裝上網(wǎng)聊和考研相關(guān)的事情；閱讀并不需要閱讀的書籍和報(bào)紙；做復(fù)習(xí)中瑣碎的事情等。還表現(xiàn)在有這樣的心理，可以等到明天；這個(gè)先不著急，時(shí)間還來得及；要不，從下周開始執(zhí)行？拖拖拉拉是時(shí)間的竊賊，是時(shí)間管理中的最重要的罪惡。我們都知道的警言，明日復(fù)明日，明日何其多，說的也是這個(gè)道理。拖拉是你前進(jìn)道理上的阻礙，它只會(huì)縱容你懶惰，讓你最終后悔莫及，所以，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣。

4持之以恒，堅(jiān)持到最后！

有目標(biāo)，有計(jì)劃，可是事情的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，就像我們的備考過程中，不可能一切按照你的想法來行進(jìn)。這個(gè)過程中，肯定有波折有困惑，如果戰(zhàn)勝它們堅(jiān)持下來成功就在不遠(yuǎn)處；如果不幸被它們打敗，中途放棄了，那注定失敗。當(dāng)然，這些是大的決策上的事情，還有一些具體到我們每天復(fù)習(xí)備考的過程中，比如固定了每天復(fù)習(xí)的時(shí)間，但是卻因?yàn)橐恍┰蚨袛?，這種看似小事其實(shí)對你的進(jìn)步來說都是有 影響的。但是只要我們不輕言放棄不懶散怠慢，堅(jiān)定直到最后的決心，勝利絕不難為！

考研這個(gè)事情沒有經(jīng)歷過是沒資格評論的，考研不僅考驗(yàn)了我們的毅力，還有忍耐力、抗壓力，有些經(jīng)驗(yàn)或者體會(huì)其實(shí)還太多太多，不是這幾百字便能一下囊括的，以后有機(jī)會(huì)的話再交流吧，最后，還是希望后來諸君多努力！堅(jiān)持下去，夢總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的！

我們準(zhǔn)備2014考研的同學(xué)們，無論你現(xiàn)在開沒開始復(fù)習(xí)，都希望以上建議能夠給大家一些提醒，同時(shí)希望大家能夠合理有效的管理好自己的考研時(shí)間。通過自己的努力考入理想的學(xué)校，加油！