第一篇:淄博市依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
全面推進(jìn)依法治校 努力構(gòu)建和諧校園
---淄博市依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
桓臺(tái)縣馬橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校
2013年10月
馬橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,1272名在校生,教職工108人。學(xué)校于2008年著手創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作,2009年2月被授予?淄博市依法治校示范學(xué)校?榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
自開(kāi)展創(chuàng)建工作以來(lái),學(xué)校始終把依法治校工作當(dāng)做保障學(xué)校整體工作健康快速發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈,維護(hù)了學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好局面。為了更好地推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我校依據(jù)《淄博市依法治校示范學(xué)校評(píng)選與管理辦法》和《淄博市依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查自評(píng)工作,我校自評(píng)得分為100分。其中,領(lǐng)導(dǎo)重視、工作機(jī)制健全方面10分;學(xué)校章程和管理制度完善20分;自主辦學(xué)、管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好方面22分;尊重和維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益方面10分;校務(wù)公開(kāi),民主監(jiān)督機(jī)制健全方面10分;建立公平、公正的校內(nèi)爭(zhēng)議解決機(jī)制方面8分;加強(qiáng)法制宣傳教育,法制氛圍濃厚方面20分?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真按照《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《淄博市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)<全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要>的通知》文件要求,依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步提高師生的法律素質(zhì),依法保障教師和學(xué)生的合法權(quán)益,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、具體做法及措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校工作機(jī)制
1.提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理創(chuàng)辦學(xué)校特色、實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。通過(guò)依法治校,增強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識(shí),構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機(jī)制。堅(jiān)持部署、督促、檢查、總結(jié)學(xué)校工作時(shí),把依法治校工作放在首位。這一點(diǎn)已在全校師生中形成了共識(shí),學(xué)校也形成了濃厚的依法治校氛圍。
2.健全機(jī)制,明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實(shí)處,我們按省、市依法治校相關(guān)文件精神的要求,及時(shí)建立健全了依法治校組織機(jī)構(gòu),成立由滕敏校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總務(wù)處、政教處、團(tuán)委等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組,各盡其職,分工合作,責(zé)任到人。定期召開(kāi)依法治校會(huì)議,研究、部署依法治校工作,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師共同商議,制定符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的依法治校工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并扎實(shí)落實(shí)。聘請(qǐng)馬橋鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng) 為學(xué)校法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)我校依法治校工作開(kāi)展。
通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),從嚴(yán)自律、深刻反思、注重實(shí)戰(zhàn)、評(píng)估反饋、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的依法治校逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
(二)建章立制,提高管理水平
學(xué)校依據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)要求,建立了《馬橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)校章程》。依據(jù)《章程》和相關(guān)法律法規(guī),學(xué)校制定和完善了涉及管理、教育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全和活動(dòng)等各項(xiàng)工作的《管理制度匯編》,如考勤制度、備課制度、辦公制度、安全保衛(wèi)制度、食堂管理制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)制度等等。各項(xiàng)制度內(nèi)容力爭(zhēng)完整、合法,確保公開(kāi)、公正。真正做到有章可循,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章制度形成體系,逐漸走向規(guī)范化、制度化和量化管理的科學(xué)軌道。
(三)全面規(guī)范辦學(xué)行為,確保依法治校工作的實(shí)施
1.規(guī)范教育教學(xué)行為
學(xué)校依法貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保本區(qū)域適齡兒童全部入學(xué),接受義務(wù)教育。不分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。
學(xué)校根據(jù)新課程改革實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
2.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu),管理規(guī)范,目標(biāo)明確 根據(jù)學(xué)校不斷地發(fā)展與工作需要,我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委等常設(shè)處室。并設(shè)置有校務(wù)公開(kāi)、師德行風(fēng)建設(shè)、德育工作、安全工作等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,所有處室和領(lǐng)導(dǎo)小組的權(quán)利與責(zé)任對(duì)等,協(xié)調(diào)一致。
我校自上而下確立了?依法治校、依法執(zhí)教?的法制意識(shí),堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)、每周一次級(jí)部教師會(huì)。班子成員合理分工,職責(zé)明確,做到以身作則,敢于負(fù)責(zé),同時(shí)不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.規(guī)范安全管理。我們堅(jiān)持?安全第一,預(yù)防為主?的原則,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處。每年都和分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),真正形成層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、一崗雙責(zé)的長(zhǎng)效機(jī)制,修訂完善各種突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案;利用周例會(huì)、班會(huì)、升國(guó)旗等,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育;開(kāi)展一系列適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。比如,進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì),觀(guān)看禁毒、反邪教教育宣傳影片錄像,辦各種安全教育黑板報(bào)等;學(xué)校還通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)安全提示短信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子們的安全工作;每天上學(xué)、放學(xué),校門(mén)口都有兩位中層領(lǐng)導(dǎo)值班,監(jiān)督校車(chē)運(yùn)行情況;課間每一個(gè)樓梯口、樓道也都有教師值班;每逢節(jié)假日,學(xué)校都會(huì)安排值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我鎮(zhèn)池塘、引黃工程河道等處進(jìn)行定時(shí)巡視,以防學(xué)生發(fā)生溺水事故。
(四)以人為本,健全機(jī)制,依法維護(hù)師生合法權(quán)益
?為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)?是我們孜孜以求的目標(biāo)。幾年來(lái),我校始終堅(jiān)持?以人為本?的辦學(xué)思想,把維護(hù)師生合法權(quán)益作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),貫徹落實(shí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到尊重和保障。
1.保障教師合法權(quán)益。學(xué)校全力打造有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),構(gòu)建尊重、理解、溝通、信任的人文精神,努力形成教師之間團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系,使全體教師在充滿(mǎn)人文精神的校園文化中,得到陶冶,主動(dòng)發(fā)展,快樂(lè)工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。學(xué)校制定了《全員聘用制度》、《職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]辦法》《教師繼續(xù)教育制度》、《青年教師培養(yǎng)制度》等,較好地保證了教師的權(quán)利和義務(wù),保障了教師的人身切身利益。對(duì)教師的年終考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)模,都以《學(xué)校教師考核細(xì)則》作為重要依據(jù),并通過(guò)公示接受群眾的監(jiān)督,充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則,得到了廣大教師的認(rèn)可和支持。
2.尊重和維護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《淄博市教師?十不準(zhǔn)?》等,增強(qiáng)教師們的法律意識(shí),使教師做到知法、懂法和用法,尊重學(xué)生的人格,杜絕侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師遵循教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。對(duì)調(diào)皮生、差生更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育和感化。
在維護(hù)學(xué)生權(quán)益的同時(shí),學(xué)校依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《馬橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì);此外,通過(guò)升旗儀式、演講比賽、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,積極營(yíng)造和諧向上的校園文化氛圍。
3.建立健全師生申訴機(jī)制。為及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛,解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑,學(xué)校還建立健全了校內(nèi)教師及學(xué)生申訴制度,設(shè)立了申訴信箱、建立學(xué)生申訴制度,給師生提供暢通的反映問(wèn)題的渠道。學(xué)校不定期調(diào)查落實(shí)師生申訴情況,查證屬實(shí)的,對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真處理。
(五)科學(xué)民主,管理出效益 實(shí)行依法治校,我校不斷完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度,對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽(tīng)取教工意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上由校行政集體研究決定,保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度。
學(xué)校定期教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校管理中的積極作用。學(xué)校出臺(tái)任何規(guī)章制度和考核細(xì)則,必定由全體教職工表決通過(guò)。
學(xué)校建立健全校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度,成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由辦公會(huì)集體研究,決定后公示。通過(guò)形成制度的每周一次的行政會(huì)議、級(jí)部教師會(huì)議、分管部門(mén)會(huì)議逐級(jí)傳達(dá),并將各部門(mén)本周工作在學(xué)校網(wǎng)上公布,讓全體教職工讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。
此外,我校還根據(jù)實(shí)際成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)委員隨時(shí)可以來(lái)學(xué)校了解學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)的各種情況,提建議、出良策,共同參與學(xué)校管理。
(六)加強(qiáng)法制宣傳教育,法治氛圍濃厚
1.健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普法工作計(jì)劃。工作目標(biāo)明確,措施到位,任務(wù)到崗,責(zé)任到人,效果顯著。
2.提高認(rèn)識(shí)。為使普法教育深入師生心中,學(xué)校設(shè)有法制宣傳欄,定期組織法制專(zhuān)題教育講座、法制板報(bào)評(píng)比、法律知識(shí)考試等各種法制活動(dòng),提高師生的法制意識(shí)。今年9月9日,我校積極聯(lián)系縣檢察院,共同開(kāi)展了以?如何預(yù)防未成年人犯罪?為主題的法制教育報(bào)告會(huì),通過(guò)講述一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,教育引導(dǎo)學(xué)生們要學(xué)法、知法、懂法、守法,效果良好。
另外,學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)法心得體會(huì),增強(qiáng)教職工的法制觀(guān)念,提高教職工依法辦事的能力,為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。在學(xué)生方面,學(xué)校抓法制課的落實(shí)。形式包括思品課和法制教育課。思想品德課注重發(fā)揮主渠道作用,結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行較為系統(tǒng)的講授、考核。與此同時(shí),結(jié)合一些青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深學(xué)生對(duì)法律條文的理解。
3.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)把法規(guī)引到身邊,有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。同時(shí),開(kāi)設(shè)?青沙湖?廣播站,采取有針對(duì)性地教育,以澄清認(rèn)識(shí),提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日,如?‘ 3.15’消費(fèi)者權(quán)益日?、?雷鋒日?、?勞動(dòng)節(jié)??國(guó)慶節(jié)?等開(kāi)展主題教育。
馬橋是工業(yè)重鎮(zhèn),當(dāng)?shù)貙W(xué)生的父母絕大部分都在企業(yè)上班,平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)注和溝通嚴(yán)重不足。為了使每名學(xué)生都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),我校于2012年11月15日推出了?情感的力量?大型勵(lì)志主題活動(dòng),參講團(tuán)隊(duì)全部由我校教師擔(dān)任。內(nèi)容包括法制、習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志、情感、青春、心理、責(zé)任等多方面內(nèi)容,意在通過(guò)師生之間心靈的觸動(dòng),幫助學(xué)生塑造良好的性格和行為習(xí)慣。迄今為止我們已經(jīng)完成了八講,這些主題班會(huì)擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),讓學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中頓悟,觸動(dòng)內(nèi)心?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,收到了不是專(zhuān)家勝似專(zhuān)家的效果。
此外,我校每年還定期開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、詩(shī)歌朗誦等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鍛煉意志,陶冶心靈,增強(qiáng)集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
三、取得的主要工作成效
幾年來(lái),學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高,師生無(wú)犯罪行為,學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好,校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好,各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入,對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范,學(xué)校面貌煥然一新,師生素質(zhì)不斷提升。我校先后獲得?淄博市文明單位?、?淄博市學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位?、?淄博市綠色學(xué)校?、?淄博市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位?、?淄博市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校?、?淄博市教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體?、?淄博市地震科普示范學(xué)校?、?桓臺(tái)縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校?、?桓臺(tái)縣青春立功活動(dòng)先進(jìn)集體?、?桓臺(tái)縣履行崗位目標(biāo)責(zé)任制優(yōu)秀單位?、?桓臺(tái)縣地震科普示范學(xué)校?、?桓臺(tái)縣群眾體育工作優(yōu)秀單位?、?桓臺(tái)縣書(shū)香校園??桓臺(tái)縣未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位?、?桓臺(tái)縣學(xué)校管理示范學(xué)校?等一系列榮譽(yù)。目前,學(xué)校正朝著?創(chuàng)建省內(nèi)名校,培育一流人才?的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。
第二篇:依法治校示范學(xué)校
依法治校示范學(xué)校
申報(bào)材料
依法治校示范學(xué)校申報(bào)材料
周至縣西巖坊初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有教職工80人,在校學(xué)生1516人,共22個(gè)教學(xué)班。
建校近30年來(lái),我校始終堅(jiān)持黨的教育方針,模范遵守國(guó)家的政策法令,秉承依法辦學(xué),依法治校的原則,崇尚以人為本的思想,奉行前衛(wèi)的教學(xué)思維,推行科學(xué)有效的管理模式,取得了良好的效果,現(xiàn)已成為周至縣東大門(mén)一所教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的名校。
一、學(xué)校制度建設(shè)有章可循
我校黨支部、校委會(huì)依照國(guó)家的大政方針及相關(guān)規(guī)定制定了學(xué)校章程及各項(xiàng)管理制度。在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們把學(xué)校章程作為一切活動(dòng)的根本,嚴(yán)格遵守,積極維護(hù)章程的權(quán)威性。
我校各項(xiàng)管理制度覆蓋到學(xué)校的所有板塊,涉及到不同層面。在管理制度的運(yùn)行中,為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,我們每學(xué)年都要在學(xué)校章程許可的范圍內(nèi),對(duì)我校管理制度作理性調(diào)控,從而使之更加規(guī)范化,人性化,程序化,使各項(xiàng)管理制度能切實(shí)執(zhí)行并得到師生及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
二、學(xué)校管理體制責(zé)權(quán)分明,健全規(guī)范
我校建立了以黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心,校委會(huì)為職能主體,工會(huì)監(jiān)督,廣大教師參與管理的組織機(jī)構(gòu),各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)分明,各執(zhí)其事,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作協(xié)調(diào)一致。我校決策程序健全規(guī)范,議事規(guī)則能規(guī)范操作,黨支部、校委會(huì)、工會(huì)能緊密團(tuán)結(jié),各項(xiàng)工作都能恰如其分的體現(xiàn)自己的職能,運(yùn)行健康,給我校營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧積極上進(jìn)的氛圍。
三、辦學(xué)活動(dòng)行為合法,效果顯著
我校各項(xiàng)管理工作及教育教學(xué)活動(dòng)均在合法、合理、合情的原則下運(yùn)行,我們把國(guó)家相關(guān)規(guī)定當(dāng)作準(zhǔn)繩,以教書(shū)育人為職責(zé),我們經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),要求老師篤行師德規(guī)范,要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》,老師教學(xué)態(tài)度端正、愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生勤奮好學(xué),教學(xué)秩序良好,從無(wú)違規(guī)收費(fèi),招生或違規(guī)征訂教材教輔資料現(xiàn)象,從無(wú)任何教學(xué)事故,從無(wú)師生違紀(jì)違法現(xiàn)象。近三年我校先后獲得《教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位》、《治理亂收費(fèi)先進(jìn)單位》等榮譽(yù)。
四、民主監(jiān)督制度健全,校務(wù)管理公開(kāi)透明
我校每學(xué)年定期召開(kāi)兩次職工代表大會(huì),工會(huì)組織能積極參與學(xué)校管理能及時(shí)反映職工的意見(jiàn)和建議,起到了良好的橋梁作用。
財(cái)務(wù)管理有章可循,公開(kāi)透明,帳目日結(jié)月清,定期公布,任何涉及職工利益的事情,都在公開(kāi)、公平的情況下解決。
我校制定了系統(tǒng)的可操作性強(qiáng)的社會(huì)聯(lián)系制度,組成了服務(wù)區(qū)黨支部村委會(huì)及社會(huì)名流為主體的校務(wù)管理董事會(huì),我們定期征求他們的意見(jiàn)和建議,并常請(qǐng)他們來(lái)校,常向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,以求社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體教育的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
五、教師權(quán)益不受侵害,民主管理機(jī)制健全
我校管理始終以《教師法》為根本,以以人為本為基本理念,竭力給教師提供一個(gè)心情舒暢,能使之才華得以施展的空間,不以任何
理由侵害老師的合法權(quán)益,并積極聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,倡導(dǎo)老師參與學(xué)校管理,建立建全了《西巖坊中學(xué)教職工申訴制度》,尊重老師的人權(quán)。我們不視老師為奴仆,而認(rèn)老師為主人。
六、學(xué)生權(quán)益能充分保障,相關(guān)制度完善健全
我校嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)規(guī)定,充分保障學(xué)生的合法權(quán)益,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都在保障學(xué)生受教育權(quán)的前提下進(jìn)行。我校推行以愛(ài)心感化學(xué)生,以愛(ài)心教育學(xué)生的愛(ài)心教育,在我校無(wú)侮辱、體罰、罰款現(xiàn)象存在,我們不放棄任何一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,不放棄任何一個(gè)差生,不以任何理由剝奪學(xué)生的受教育權(quán)。
我校成立了以政教組成員為主體的意外事故處理小組,制定了《西巖坊中學(xué)學(xué)生意外事故預(yù)防措施》和《應(yīng)急處理預(yù)案》,對(duì)意外事故有健全的處理程序和報(bào)告制度,對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議有合理暢達(dá)的申訴制度。
七、法制宣傳形式多樣,覆蓋面廣
我校把法制教育列入學(xué)校重要的日常工作中,我們規(guī)定每周周三下午為學(xué)習(xí)時(shí)間,讓老師通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的思想內(nèi)涵,學(xué)法、知法、懂法,我們聘請(qǐng)尚村派出所馬所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),定期按計(jì)劃,以專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,從而使法制教育做到了計(jì)劃、課時(shí)、師資及教材的四落實(shí)。我們還利用放寒暑假及農(nóng)村過(guò)古會(huì)的時(shí)機(jī)讓學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)村民做普法宣傳,使法律常識(shí)能深入人心,從而全民化,社會(huì)化。
八、依法治校機(jī)制建全,行之有效
我校組建了以 陳濤同志為組長(zhǎng),以校委會(huì)全體同志為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了規(guī)范嚴(yán)密的實(shí)施方案,經(jīng)費(fèi)中專(zhuān)門(mén)劃出一部分作為依法治校經(jīng)費(fèi)。小組工作認(rèn)真踏實(shí),不作秀,不走過(guò)場(chǎng)搞形式,有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)及管理機(jī)制的良性運(yùn)轉(zhuǎn),使我校在上級(jí)組織及服務(wù)區(qū)十二個(gè)自然村留下良好口碑。
九、整體效果成績(jī)突出,展望未來(lái)任重道遠(yuǎn)
我校在依法治校工作中由于制定了科學(xué)先進(jìn)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,加之我們?cè)鷮?shí)認(rèn)真地去對(duì)待此項(xiàng)工作,因此我們?cè)诿恳晃煌炯皩W(xué)生的思想上都打下了深深的烙印,我們認(rèn)為要使一個(gè)學(xué)校工作能良性發(fā)展,必須堅(jiān)持依法治校的理念,切實(shí)執(zhí)行依法治校的方案,不斷檢查自己的實(shí)施情況。我校師生多年來(lái)無(wú)一個(gè)受過(guò)處分,我校教學(xué)成績(jī)名列全縣前列,2008年10月周?chē)迕袂描尨蚬慕o我校送來(lái)牌匾,在服務(wù)區(qū)十二村村民的眼中,西巖坊中學(xué)是一所有希望的學(xué)校,是一所制度健全、治理規(guī)范的、令家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
第三篇:創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料13
楊 集 鄉(xiāng) 小
創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
方城縣楊集鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年12月2日
楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)
創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。實(shí)行依法治校,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,是深化教育改革,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障?,F(xiàn)就我校的依法治校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、基本情況
楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)位于楊集鄉(xiāng)政府駐地朱莊街,是一所縣級(jí)管理觀(guān)摩中的示范性小學(xué)。學(xué)校組建于2007年暑期,占地19343平方米,建筑面積7000多平方米,現(xiàn)有教職工27人,在校學(xué)生707人,其中寄宿生285人。
我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以“依法辦學(xué),民主管理,以人為本,和諧發(fā)展”為原則,在廣大師生員工中深入地開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。
二、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)郭陸一擔(dān)任,副組長(zhǎng)由中心校校長(zhǎng)王振才擔(dān)任,下設(shè)辦公室由馬明任辦公室主任,成員有張?zhí)?、崔玉峰、岳迎春、韓長(zhǎng)遠(yuǎn)、魏娟等。在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以教導(dǎo)處、政教處及骨干教師為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),制定了詳盡實(shí)用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實(shí),處處有保障。
三、加快實(shí)施依法治校工作的進(jìn)程
1、制定章程、規(guī)范制度
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,依法制定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實(shí),使法制建設(shè)工作經(jīng)?;椭贫然褜W(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評(píng)估等工作聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。同時(shí)構(gòu)建“三位一體”,強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
(1)、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每期召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展教凡提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
(2)、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。
為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”:指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。我們聘請(qǐng) “行風(fēng)監(jiān)督員”,對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
(3)、建立校內(nèi)意見(jiàn)箱制度。
根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》、《食堂意見(jiàn)箱》、《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》,校長(zhǎng)每周開(kāi)箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。
(4)、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待備忘制度。
學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi),辦公電話(huà)公開(kāi),明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪(fǎng)、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。
學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計(jì)劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實(shí)處。開(kāi)展一系列具體的法制建設(shè)活動(dòng),把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái),把依法治校和以德治校結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
2、加強(qiáng)教師法制宣傳教育
學(xué)校采用了主題班會(huì)、法制講座等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。以此來(lái)提高師生法律意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)行為。如在2015年11月,我校邀請(qǐng)縣檢察院公訴局副局長(zhǎng)何亞麗同志蒞臨我校結(jié)合同學(xué)們身邊的事,深入淺出的為同學(xué)們做了一場(chǎng)精彩的法制教育報(bào)告會(huì),極大的提高了師生的法律意識(shí),收到了良好的效果。
在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。
3、注重普法形式多樣化,注重處理好依法治校和以德治校的關(guān)系。
我校采取主題班會(huì)、宣傳展板、演講、征文、測(cè)試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識(shí),加深教職工的法律意識(shí),最終使我校師生犯罪率為零。
我們充分利用了宣傳窗、黑板報(bào)、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各個(gè)班級(jí)又認(rèn)認(rèn)真真地出了一期法制教育黑板報(bào)。在每學(xué)期的安全教育中,我校都要進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)的各種活動(dòng)。
同時(shí)我們?cè)陂L(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中深刻認(rèn)識(shí)到依法治校和以德治校是相輔相成的,兩者是密切聯(lián)系不可分割的。我們充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站的作用、利用國(guó)旗下的講話(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。我校少先隊(duì)還根據(jù)自己的實(shí)際,開(kāi)展了以法制教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)?!胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等活動(dòng),我們?yōu)榱藢W(xué)生的安全,少先隊(duì)大隊(duì)部安排少先隊(duì)員實(shí)施少先隊(duì)員文明禮儀崗,少先隊(duì)員在值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下輪流值班規(guī)范學(xué)生出行、家長(zhǎng)接送,有效的控制了學(xué)校大門(mén)口的安全,充分展示了學(xué)生們的智慧,使學(xué)生們充分行使了參與學(xué)校管理的權(quán)利,增強(qiáng)了學(xué)生的才干。同時(shí)也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時(shí),我校還利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看法制教育,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。
這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展法制教育的重要性和必要,增強(qiáng)了他們法制意識(shí)和法制觀(guān)念,也為我校真正實(shí)現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
4、落實(shí)監(jiān)督管理
依法建立健全教師評(píng)估、考核、檢查、聘任、職稱(chēng)評(píng)定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署,按要求切實(shí)抓好本單位教職員工和學(xué)生的普法教育,健全學(xué)習(xí)、考核制度,結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)使法制教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動(dòng),注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學(xué)校采取有效辦法,對(duì)法制教育的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步大力宣傳依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,不斷提高學(xué)校法制教育水平。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,建立健全黨組織、校委會(huì)、教代會(huì)、工會(huì)等組織充分發(fā)揮他們?cè)诿裰鞅O(jiān)督、參與學(xué)校管理中的重要作用,使學(xué)校各項(xiàng)工作公開(kāi)、透明、服眾,使學(xué)校工作走上了良性循環(huán)的軌道。
認(rèn)真實(shí)施校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)申訴委員會(huì),依法規(guī)范申訴程序,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,對(duì)教育行政部門(mén)進(jìn)行申訴的教師不壓制,不打擊,不報(bào)復(fù)。在全體領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,我校從未出現(xiàn)過(guò)上訪(fǎng)事件,和諧校園已成為我校的一大亮點(diǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,收費(fèi)實(shí)行公示制,無(wú)違規(guī)收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
做好校產(chǎn)管理,每期實(shí)時(shí)更新固定資產(chǎn)清理,并予以登記造冊(cè),做好財(cái)產(chǎn)管理工作。定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。
5、成績(jī)顯著
依法治校是教育領(lǐng)域法制建設(shè)工作的基本要求,我校以普法工作為基礎(chǔ),以依法治校為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,積極推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,管理到位,依法治校檔案齊全,教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展,學(xué)校曾獲得“南陽(yáng)市綠色學(xué)?!薄ⅰ胺匠强h教育質(zhì)量建設(shè)先進(jìn)單位”、全縣“小手拉大手”家庭拒絕邪教活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、“楊集鄉(xiāng)教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“楊集鄉(xiāng)民主法治示范單位”等10多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校施教區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生全部接受義務(wù)教育,無(wú)學(xué)生流失,在校學(xué)生犯罪率為零,沒(méi)有發(fā)生校方負(fù)主要責(zé)任的學(xué)生意外傷害事故,師生對(duì)校園滿(mǎn)意率達(dá)百分之九十五以上,形成了敬業(yè)愛(ài)崗、勤學(xué)上進(jìn)、文明禮貌、尊師守紀(jì)的良好風(fēng)尚。
四、注重從學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)
依法治校,建設(shè)社會(huì)主義法治學(xué)校是全社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地,我們把小學(xué)生作為聯(lián)系的紐帶,開(kāi)展小學(xué)生通過(guò)自己學(xué)到的法律知識(shí)教父母做遵紀(jì)守法的好公民活動(dòng)、學(xué)校又通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的形式去告知家長(zhǎng)什么該做,什么不該做,這一工作大大增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)的法律意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
盡管在實(shí)施過(guò)程中做出了種種努力,我們的工作還距上級(jí)要求有一定的距離,還需要我們?cè)偕闲屡_(tái)階。為此在今后的工作中,全體師生定會(huì)以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開(kāi)展下去。
楊集鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年12月15日
第四篇:五福小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
以人為本 和諧發(fā)展 YILONG WUFU SCHOOL 依法治校 構(gòu)建和諧校園
——五福小學(xué)校創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校支部、行政及全校1300多名師生,對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)“六五”普法,依法治校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我校依法治校工作所給予的關(guān)心、支持和幫助,表示衷心的感謝。我校地處儀北線(xiàn)上五福鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn),是一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地面積21畝,目前擁有教職工79人,學(xué)生1300余人。近年來(lái),學(xué)校以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,全心全意依靠教職工辦學(xué),牢固樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、特色”辦學(xué)治校方略,依法治校,嚴(yán)格管理,學(xué)校面貌不斷改善,辦學(xué)成績(jī)不斷提高,相繼獲得了市、縣平安單位、縣遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校,“常規(guī)管理合格學(xué)?!薄ⅰ八刭|(zhì)教育合格學(xué)?!?、“文明校園”、“縣三星級(jí)學(xué)?!钡确Q(chēng)號(hào),贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。下面我將我校依法治校工作情況向各位匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),深入開(kāi)展普法宣傳工作
1.建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等部門(mén)同志為成員的普法教育、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以分管副校長(zhǎng)為龍頭,以政教處、教導(dǎo)處為主體,以班主任、黨團(tuán)員教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校 以人為本 和諧發(fā)展 YILONG WUFU SCHOOL 還加強(qiáng)了與鎮(zhèn)派出所、安辦等職能部門(mén)的聯(lián)系,聘請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)崔川生為我校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。2.創(chuàng)新載體,加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度,營(yíng)造濃厚的“學(xué)法、知法、守法、用法”氛圍。學(xué)校通過(guò)校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、國(guó)旗下講話(huà)、師生大會(huì)、主題班會(huì)、法制專(zhuān)題講座等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,著力提高全校師生對(duì)普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),強(qiáng)化工作措施,不斷提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)普法工作整體推進(jìn)
1.組織教師不斷學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師的法制觀(guān)念和法律意識(shí),豐富法律知識(shí),實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教、依法治校。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好普法學(xué)習(xí)表率。開(kāi)展普法宣傳教育后,學(xué)校著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教、依法辦學(xué)。其次是組織教職工經(jīng)常性的學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),讓教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。近年來(lái),教職工中沒(méi)有發(fā)生一起體罰和變相體罰,亂收費(fèi)及其他違法事件。大家更增強(qiáng)了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。
2.創(chuàng)新工作載體,加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、用法、守法的觀(guān)念和意識(shí)。以人為本 和諧發(fā)展 YILONG WUFU SCHOOL(1)立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)政治課、主題班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康心理。
(2)按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及各類(lèi)安全法律法規(guī),八、九年級(jí)學(xué)生通過(guò)班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)固定宣傳欄、專(zhuān)題講座、師生大會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行反邪教、禁毒、刑事犯罪等發(fā)面的普法教育。
(3)加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)提高和行為的規(guī)范將起到十分重要的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行定期的法制專(zhuān)題講座加大教育力度,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高普法教育效果。
1.加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形 以人為本 和諧發(fā)展 YILONG WUFU SCHOOL 成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校;對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見(jiàn)。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2.聘請(qǐng)五福派出所所長(zhǎng)崔川生擔(dān)任法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)和加強(qiáng)法制教育工作。每學(xué)期由學(xué)校法制副校長(zhǎng)主講,以知法守法為主要內(nèi)容,有針對(duì)性聯(lián)系社會(huì)生活,結(jié)合大量的案例進(jìn)行專(zhuān)題講座,使學(xué)生受到深刻的教育。3.精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。一是通過(guò)主題班會(huì),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和話(huà)題討論達(dá)到學(xué)法、知法的目的;二是通過(guò)遠(yuǎn)程教育技術(shù),讓學(xué)生觀(guān)看法律法規(guī)知識(shí)短片提高法律意識(shí),豐富法律知識(shí);三是通過(guò)法律知識(shí)考試普及法律知識(shí);四是團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀(guān)念,提高他們自律意識(shí)。
四、健全民主機(jī)制,推行校務(wù)公開(kāi),促使各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校自覺(jué)接受師生的監(jiān)督,樹(shù)立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
各位領(lǐng)導(dǎo),依法治校是推進(jìn)學(xué)校教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校贏得持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校開(kāi)展依法治校、依法治教以來(lái),辦 以人為本 和諧發(fā)展 YILONG WUFU SCHOOL 學(xué)行為逐步規(guī)范,辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高;全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),師生均無(wú)違法犯罪行為,學(xué)校也未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校工作取得的成績(jī),得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持,得益于學(xué)校依法治校的全面實(shí)施,但我們知道,我們所做的工作離辦人民滿(mǎn)意的教育還有一定的距離。在新的歷史時(shí)期下,全面推進(jìn)“六五”普法下一階段的工作,任重而道遠(yuǎn)。在下一步的工作中,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的精神,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,進(jìn)一步推動(dòng)我?!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ髟偕闲屡_(tái)階、再創(chuàng)新水平,為維護(hù)全校社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
2012年12月11日
第五篇:南陽(yáng)市五小創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
南陽(yáng)市第五小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校匯報(bào)材料
南陽(yáng)市第五小學(xué)位于中州東路266號(hào),瀕臨沙白水清的白河之濱,是一所位置優(yōu)越、文化獨(dú)秀的學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四季芬芳,如盆景一般。學(xué)校占地面積5.6畝,建筑面積5024平方米,現(xiàn)有教職工72人,24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800余人。幾年來(lái),學(xué)校遵循“以生為友,平等教育”的辦學(xué)思想,牢固樹(shù)立“快樂(lè)成長(zhǎng)成就幸福人生”的辦學(xué)理念,秉承“依法治校,品德立校,科研強(qiáng)校,特色興?!鞭k學(xué)思路,打造“愛(ài)心天使,德藝雙馨,學(xué)者風(fēng)范,魅力無(wú)窮”的教師隊(duì)伍,堅(jiān)持“品行高潔,博學(xué)善思,樂(lè)觀(guān)自信,健康發(fā)展”的育人目標(biāo),以創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“依法治校”有關(guān)文件精神,加快依法治教,依法治校工作進(jìn)程,增強(qiáng)了師生的法制觀(guān)念和依法辦事能力,提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平,維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,保證了教育方針和學(xué)校工作的順利實(shí)施。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評(píng)為南陽(yáng)市依法治校示范校,南陽(yáng)市文明單位,南陽(yáng)市安全工作先進(jìn)單位、南陽(yáng)市學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位、河南省示范家長(zhǎng)學(xué)校、河南省消防示范學(xué)校、全國(guó)首批作文教研百?gòu)?qiáng)學(xué)校等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校工作得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。
現(xiàn)就我校依法治校示范校創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、建章立制,規(guī)范辦學(xué),落實(shí)教育部依法治校實(shí)施綱要 1.提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想
依法治校是引領(lǐng)學(xué)校整體發(fā)展方向的全局工作。要貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色內(nèi)涵學(xué)校,提高管理水平,提高工作效率,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓社會(huì)認(rèn)可,就必須堅(jiān)持依法治校;就必須完善各項(xiàng)管理制度;就必須依法保障學(xué)校師生的合法權(quán) 1
益,并接受監(jiān)督;就必須構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的管理理念、運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化。
2.健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
高度重視依法治校工作,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議,討論和研究依法治校工作計(jì)劃及相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我們還召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)研究制定了《依法治校工作實(shí)施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程,并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由德育副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的法制教育宣傳組,負(fù)責(zé)師生的法制教育,學(xué)校綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比,處理師生校內(nèi)申訴,指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。還成立了由教學(xué)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)科教育組,主要負(fù)責(zé)法制課程計(jì)劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等,全校形成了一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃,有計(jì)劃,每月有具體安排,各成員分工合作的領(lǐng)導(dǎo)體系。
3.制度保障,責(zé)任到位
為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循,學(xué)校草擬了《學(xué)校章程》,在全校教師大會(huì)上通過(guò),并報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn);在《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上,我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度,包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內(nèi)申訴制度等等,為我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了法律依據(jù)。
與處室、班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé);為全體教師建立師德檔案,將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,均有效地遏制了違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。
二、拓寬渠道,加強(qiáng)教育,奠定依法治校的基礎(chǔ)
1、充分利用國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng),推進(jìn)依法治校、依法治 2
教的進(jìn)程
憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。2014年12月4日是第一個(gè)國(guó)家憲法日。為全面開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我校制定了《國(guó)家憲法日系列學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)方案》,以“憲法是國(guó)家根本法”為主題,在全校開(kāi)展系列學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。主要活動(dòng)安排有:1.編印《憲法校本教材》,利用晨讀等時(shí)間組織學(xué)生集體朗讀;2.在國(guó)家憲法日舉行特別升國(guó)旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下演講;3.憲法專(zhuān)題教育,利用大課間宣講憲法;4.利用校園網(wǎng)、電子屏、展板、廣播等宣傳憲法;5.聘請(qǐng)法律副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座;6.教學(xué)班組織開(kāi)展《憲法》教育主題班會(huì)。同時(shí),充分利用國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng),在全校范圍內(nèi)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神,組織黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》,學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話(huà)精神,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用,不斷增強(qiáng)師生法治觀(guān)念,推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師生素質(zhì)
一是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加省、市舉辦的法制教育培訓(xùn)班,全體班主任參加班主任任職資格培訓(xùn)班。二是每期開(kāi)學(xué)組織全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:法律法規(guī)教育、師德師風(fēng)教育、心理健康教育和安全教育,主要學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等、《教師心理健康以及維護(hù)》、《校園安全》等,通過(guò)全方位培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和心理健康水平,引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中依法執(zhí)教,愉快施教。二是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全體師生進(jìn)行法律法規(guī)和安全知識(shí)講座。這幾年我們分別聘請(qǐng)了新華派出所片警嚴(yán)軼、王剛、魯軍麗為學(xué)校法制副校長(zhǎng),參與學(xué)校安全法制教育,并定期為學(xué)生開(kāi)展安全法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)?,F(xiàn)任法制副校長(zhǎng)是宛城區(qū) 3
檢察院副檢察長(zhǎng)王峰和新華派出所的片警趙穎,在他們的協(xié)助下,學(xué)校的法制教育會(huì)錦上添花。三是每學(xué)期聘請(qǐng)消防支隊(duì)教官為師生們進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和防火防震演練等等。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,自覺(jué)將法規(guī)意識(shí)貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。
另外,學(xué)校在安全法制工作方面舍得投入,為教師配發(fā)了普法雜志、報(bào)紙和其他學(xué)習(xí)資料;2013年我?;I措資金,鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng),更換了所有報(bào)警器材、滅火器材,對(duì)學(xué)校水電路進(jìn)行了改造,教學(xué)樓樓梯口增加了應(yīng)急燈、護(hù)欄?,F(xiàn)在學(xué)校的安全防范標(biāo)準(zhǔn)大大提高,確保了師生安全。
我校還十分重視資料管理。建立了依法治校專(zhuān)項(xiàng)資料,實(shí)施規(guī)范化管理,做到了分類(lèi)科學(xué),并依據(jù)資料不斷總結(jié),認(rèn)真反思,尋求工作的最優(yōu)化和方法途徑。
3.發(fā)揮學(xué)校法制教育陣地作用,以課堂教學(xué)為主渠道,滲透法律法規(guī)教育。
學(xué)校法制教育的主陣地應(yīng)該是課堂。每學(xué)期,我校組織“以生為友平等教育”觸景作文、觸景數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽,教師在作課過(guò)程中充分體現(xiàn)我?!耙陨鸀橛哑降冉逃钡慕虒W(xué)理念,擊掌、握手、擁抱…….和學(xué)生打成一片,整個(gè)課堂是溫暖的,是動(dòng)人的。正是這種“以生為友平等教育”的辦學(xué)思想,引領(lǐng)著我校教師俯下身子,做孩子朋友,走進(jìn)孩子心中,讓學(xué)生把老師當(dāng)做知己,無(wú)話(huà)不談,找到了自信,保持健康陽(yáng)光的心態(tài),從而杜絕了學(xué)生心理疾病的發(fā)生和青少年犯罪。其次,還要求教師學(xué)科滲透法制教育,更新觀(guān)念,把法規(guī)意識(shí)納入課程內(nèi)容教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,同時(shí)還要求教師撰寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思,使法律法規(guī)意識(shí)伴隨自己的教學(xué)。
4、強(qiáng)化常規(guī)教育,落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范及小學(xué)生守則
為加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)校開(kāi)辟校園安全法制教育園地,特別是南樓西樓梯的30塊兒安全小版面,構(gòu)筑了一條安全法制長(zhǎng)廊,通過(guò)典型事例及圖片資料教育學(xué)生,警鐘長(zhǎng)鳴;解讀預(yù)防未成年人犯罪法,建立法制教育基地,參觀(guān)警民共建模范監(jiān)獄,聽(tīng)服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法;利用學(xué)校校園廣播站和國(guó)旗下講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;結(jié)合12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”,開(kāi)展“行為規(guī)范”演講比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等;結(jié)合中小學(xué)安全教育月,組織學(xué)生觀(guān)看“安全伴我行”大型宣傳資料展;通過(guò)演講、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;換季時(shí)節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育;世界禁毒日,開(kāi)展全校的簽名活動(dòng),宣傳毒品的危害性;重大活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),建立 “書(shū)香校園”,組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊,開(kāi)展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美,學(xué)做誠(chéng)信人”等讀書(shū)教育活動(dòng),既豐富了學(xué)生的知識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識(shí)。
5、拓寬教育渠道,營(yíng)造教育氛圍
我們堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會(huì)相協(xié)調(diào),始終堅(jiān)持“快樂(lè)成長(zhǎng)成就幸福人生”的辦學(xué)理念,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、校信通平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任;積極指導(dǎo)家庭教育:定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,及時(shí)溝通信息;積極推行家訪(fǎng)制度,要求教師每學(xué)年對(duì)本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪(fǎng);開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),及時(shí)推廣好的教子經(jīng)驗(yàn);發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等學(xué)習(xí)資料,立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)“欲成才先成人”的意識(shí)。
另外,學(xué)校注意對(duì)學(xué)生心理健康的教育,支持老師參加心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有“三理”(倫理、心理、生理)辦公室配備了1名專(zhuān)職心理咨詢(xún)教師,構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教 5
師組成的網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持以發(fā)展性、預(yù)防性的目標(biāo),以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容,以平等公正、理解尊重、真誠(chéng)微笑、信任保密為基本原則開(kāi)展心理健康教育;同時(shí)我們改班主任對(duì)學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)為班主任寄語(yǔ),把心育與德育融成一體,構(gòu)建全方位的心理健康教育模式。所以學(xué)校從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一例學(xué)生心理健康問(wèn)題。
6.全面育人,落實(shí)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立自信、學(xué)會(huì)表達(dá)、懂得感恩、樂(lè)于分享、勇?lián)?zé)任。
(1)以班長(zhǎng)競(jìng)選為載體,進(jìn)行班干部競(jìng)選、換屆,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)鍛煉,有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,樹(shù)立集體主人翁意識(shí)。按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善班干部、隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理,為每位同學(xué)提供平等參與、服務(wù)他人的機(jī)會(huì),嘗試開(kāi)辦“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!?,提高班隊(duì)小干部的綜合素質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們有張揚(yáng)個(gè)性的底蘊(yùn)。
(2)“五小之星”讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)。我校每周評(píng)選一次“班級(jí)之星”,每月評(píng)選一次“五小之星”,每期舉辦一次“星光大道”,給學(xué)生提供展示自己、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。在這個(gè)舞臺(tái)上,一切皆有可能,學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、衛(wèi)生之星、安全之星、愛(ài)心之星應(yīng)有盡有,一批批“小作家”、“小畫(huà)家”、“小音樂(lè)家”、“小演講家”脫穎而出。
(3)凡達(dá)到條件均能成為三好學(xué)生。學(xué)生成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀率之標(biāo)準(zhǔn),有公益之心,為他人著想,整潔衛(wèi)生,講文明有禮貌,經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng),陽(yáng)光體育活動(dòng)一個(gè)小時(shí),體育達(dá)標(biāo),就可以進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的群體。身心愉快,讓更多孩子成功,讓每個(gè)學(xué)生都優(yōu)秀。有一個(gè)孩子在三年級(jí)獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給他的 6
時(shí)候,他激動(dòng)地握住老師的手說(shuō):“謝謝老師,當(dāng)三好學(xué)生是我的夢(mèng)想,上三年學(xué)了,我沒(méi)想到我能成為三好學(xué)生?!?/p>
7.優(yōu)化育人環(huán)境,重視環(huán)境育人
學(xué)校十分注重文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生,做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓,把法制教育與校園文化布置結(jié)合起來(lái),形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進(jìn)校園,校務(wù)笑臉墻、公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、五小之星、少先隊(duì)活動(dòng)等版面特別引人注目。風(fēng)雨操場(chǎng)上的8個(gè)廊柱上粘貼著膾炙人口的古詩(shī)和勵(lì)志的小故事。后操場(chǎng)上,弟子規(guī)文化墻昭示著我校近幾年用國(guó)學(xué)會(huì)孩子人生奠基的辦學(xué)思路,南墻屋檐上“快樂(lè)成長(zhǎng),成就幸福人生,是我?!币陨鸀橛哑降冉逃八枷胂碌霓k學(xué)理念,下面依次是國(guó)徽、國(guó)歌、?;?、校歌。北教學(xué)東樓樓梯間是中國(guó)傳統(tǒng)文化的版面,介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、四大名著等相關(guān)知識(shí);西樓梯間是南陽(yáng)風(fēng)景名勝版面;南教學(xué)樓樓梯間是安全法制教育及校史發(fā)展展示長(zhǎng)廊;班級(jí)門(mén)口有班級(jí)特色文化牌。各班教室里內(nèi)部有特色板塊展示、評(píng)比欄等,總之,我們利用校園每一個(gè)地方,充分發(fā)揮育人功能,使小小校園充滿(mǎn)的濃厚的文化氛圍,溫馨而和諧。
三、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程
依法管理是依法治校的主體工作,如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處,我校在操作上實(shí)行民主管理,以人為本,力求把工作做細(xì)做實(shí),努力追求師生自我管理境界。
1.全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度
學(xué)校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持每周的行政例會(huì)和教職工大會(huì),堅(jiān)持學(xué)校的重大決策由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò),讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。
學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容,特別將那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題作為公開(kāi)的重點(diǎn); 7
公開(kāi)后通過(guò)工會(huì)、教研組長(zhǎng)搜集教職工的意見(jiàn)和建議;學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀(guān)公正,公開(kāi)的程序是否規(guī)范,真正做到公開(kāi)、公正、公平。
2.依法辦學(xué)維護(hù)學(xué)校權(quán)益
學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,做到開(kāi)足、開(kāi)齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng),學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等對(duì)外活動(dòng)中自覺(jué)遵守法律法規(guī),兌現(xiàn)承諾,嚴(yán)守契約。無(wú)論是大宗物資的采購(gòu),教職工療休養(yǎng)、體檢,還是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,嚴(yán)格按規(guī)范簽訂好合同,按合同履職,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。雖然我們安全教育一刻也沒(méi)放松過(guò),但是學(xué)生在??目呐雠霈F(xiàn)象總是難以杜絕。當(dāng)事故發(fā)生后,學(xué)校遵循不推諉、及時(shí)處理、第一時(shí)間內(nèi)通知家長(zhǎng)、嚴(yán)格劃分事故責(zé)任四條原則,既不推諉,更不大包大攬。
3.全力保障教師合法權(quán)益
首先學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利、有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)赝緩竭M(jìn)行申訴。
第二學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件,依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng),讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校為教師讀書(shū)學(xué)習(xí)提供了各種渠道:為教師開(kāi)書(shū)單、定期為教師購(gòu)買(mǎi)理論書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)閱讀、雜志訂閱等方式讓老師開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí);學(xué)校鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上寫(xiě)博客,網(wǎng)上交流,為自己的教育教學(xué)建立一個(gè)更廣闊的平臺(tái),這樣才能集思廣益,海納百川。同時(shí)學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì)讓老師走出去聽(tīng)課、講課,在交流學(xué)習(xí)中提高。從2012-2014年三年中,我們外派教師去重慶、杭州、廈門(mén)、洛陽(yáng)去聽(tīng) 8
課學(xué)習(xí)的老師達(dá)到40余人;受邀到其他兄弟學(xué)校講課的老師有20余人。特別是馬青老師先后受河南省教育學(xué)會(huì)和河南省教研室邀請(qǐng),奔赴濟(jì)源和內(nèi)鄉(xiāng)參加河南省教育教研年會(huì)和科學(xué)課題研討會(huì)。
第三學(xué)校依法落實(shí)教師帶薪休假,保證教職工的婚假、產(chǎn)假等;學(xué)校還通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家;堅(jiān)持做到“五必訪(fǎng)、五必談”——教職工及直系親屬生病住院必訪(fǎng),教職工家中婚喪大事必訪(fǎng),教職工生活及家庭遇特殊困難必訪(fǎng),教職工家庭重大糾紛必訪(fǎng),教職工發(fā)生意外事故事件必訪(fǎng);教職工崗位調(diào)整變動(dòng)必談,教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談,教職工思想波動(dòng)(不穩(wěn)定)必談,教職工違章違紀(jì)必談,教職工受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)必談。正是由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無(wú)一例教職工申訴,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。
4.竭力保障學(xué)生合法權(quán)益
在保障學(xué)生合法權(quán)益上我們從兩個(gè)方面著手:
其一學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),不得體罰和變相體罰學(xué)生;禁止私自聯(lián)系或向?qū)W生推銷(xiāo)資料;學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利,要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室。
其二學(xué)校嚴(yán)格按市區(qū)規(guī)定收費(fèi),堅(jiān)持公示,接受監(jiān)督,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,校內(nèi)多出設(shè)置校長(zhǎng)信箱,專(zhuān)人管理,及時(shí)收集學(xué)生的意見(jiàn)建議,及時(shí)反饋,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
5.建立健全安全管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)安全教育
安全是學(xué)校一切教育工作的前提,是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證。學(xué)校已把把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組,制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃,簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案,9
完善安全保障體系,落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長(zhǎng)期牢記“安全第一”,自建校以來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。積極協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門(mén),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,保障學(xué)校良好的教育秩序和學(xué)生安全。
南陽(yáng)市第五小學(xué)多年來(lái)始終堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量大步提高;全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),師生均無(wú)犯罪行為,學(xué)校也無(wú)重大事故發(fā)生。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入,對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范;全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表;全體學(xué)生生動(dòng)活潑,吃苦耐勞,充滿(mǎn)自信,全面發(fā)展。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們深深感到,只有依法治校認(rèn)識(shí)到位,實(shí)施過(guò)程到位,才能體味以政通、人和、校興,才能收獲實(shí)施依法治校的種種美好成果。今后我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,做到依法決策、依法管理、依法施教,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。