第一篇：依法治校匯報材料

朝天區(qū)汪家小學 創(chuàng)建依法治校示范學校

匯 報 材 料

廣元市朝天區(qū)汪家小學有27個教學班，學生974人。轄三所村校教學點和一所中心校兩個教學區(qū)。學校教職員工抓住機遇、負重拼搏，以素質(zhì)教育為核心全面實施依法治教、依法治校，促進學校不斷邁上新的臺階，實現(xiàn)打造市區(qū)級的理想目標。近年來，學校先后獲得區(qū)“文明單位”、“衛(wèi)生先進單位”、區(qū)“教學管理達校學?！薄ⅰ坝嬎銠C教育示范學?！薄ⅰ鞍踩拿鲗W?！薄ⅰ皩W校安全管理先進集體”“會計基礎工作規(guī)范化合格學?！?、“辦學先進單位”、“辦學水平綜合考核先進學?！钡?。我們具體做法是：

一、加強組織領導，形成依法治校共識

黨的十五大提出“依法治國，建設社會主義法治國家”的奮斗目標，在九屆人大二次會議上，這一基本方略寫入了我國憲法，成為具有最高權(quán)威的憲法原則。在教育領域貫徹實施這一憲法原則，就是要積極推進依法行政，全面實施依法治教，依法治校。全面實施依法治校，這是實現(xiàn)二十一世紀教育可持續(xù)發(fā)展的需要，是學校管理的高層次目標和理想狀態(tài)，也是加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然選擇?；谝陨险J識，學校成立了依法治校領導小組和校務公開領導小組，形成由年級組、教研組、共青團、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。聘請派出所的干警任法制教育副校長。同時，結(jié)合學校管理，制訂“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等十幾項法律法規(guī)為教育內(nèi)容。

二、建章立制，完善依法治校的規(guī)范體系

依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范 2 廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為，其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事，違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。

首先，我校根據(jù)國家的法律、法規(guī)和上級政府的法規(guī)性文件，結(jié)合學校實際制定了學校章程。它是學校管理總的規(guī)范，是校長管理學校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，還是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)，使學校的辦學行為得到了全面的規(guī)范，大大加快了我校依法治校的進程。

其次，以學校章程為依據(jù)，加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面，對照章程，對以往的制度重新進行修訂，使學校每個崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為制度，充實到學校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化，編制了汪家小學《制度匯編》。

三、強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作。

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學目標、全面貫徹教育方針、培養(yǎng)跨世紀人才的保證。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科統(tǒng)一使用省教育廳審批的教材。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。從不利用節(jié)假日、暑寒假為學生進行有償補課，從不亂收費。學校經(jīng)常組織學生座談和學生問卷調(diào)查，促使教師依法執(zhí)教。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境。堅持面向全體學生執(zhí)行省“素質(zhì)教育十項規(guī)定”，堅持“為每一個孩子的未來著想”，建立了“學習困難學生輔導管理”，“汪家小學貧困學生救助辦法”等一系列制度。實施成功教育，讓每個孩子都能享受學習的樂趣，促進學生整體素質(zhì)的提高。

3、加強師德建設。實施素質(zhì)教育，建設教育強校，關鍵在于教師。我校通過開展行風評議活動、四講一提高學習和科學發(fā)展觀學習教育及“八榮八恥”教育，弘揚了“博學善思、德才兼?zhèn)?、敬業(yè)愛生” 的師風精神，簽定了師德修養(yǎng)責任書，增強教師教書育人，以身立教的使命感，加強教師愛護學生責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。學校青年教師群體積極向上，工作踏實，積極鉆研教材、探討教法、撰寫論文，以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。

4、在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，在學校網(wǎng)站上加強法制宣傳，并利用集會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮、重要慶典等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，對學生進行《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》等教育，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。成立“學生監(jiān)督崗”，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，對教職工的人個人行為予以必要的約束。同時，通過成立家長委員會，召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。

法制宣傳教育成效明顯。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”“五五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學生法律意識明顯提高，校領導依法辦學。學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。

四、實行民主管理，維護教職工的合法權(quán)益。依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，把工作做細做實，努力做到“無情法律，有情操作”。最終進入到教師主動、自覺地自我管理境界。

1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。我校為突出教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，不斷健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)容管理的重要措施。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工作責任制；突出工作重點，抓好關鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質(zhì)量，做到真正公開、保證真實、加強監(jiān)督、務求實效。

3、建立了教職工申訴機制，保證教職工和學生在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W校處理決定不服時，有權(quán)利有機會通過適當?shù)耐緩竭M行申訴。由于我校堅持以人為本，更多的教職工以主人翁的姿態(tài)提出了對學校發(fā)展的合理化建議。

4、規(guī)定家長開放日，勇于接受社會的監(jiān)督。

由于我校堅持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索在新形式下學校依法治校工作的新途徑，學校的各項工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機，依法治校成績顯著，學生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展。近年來，我校學生和教師參加各級各類競賽獲獎率高。教師積極掇寫和發(fā)表論文，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀教師，為各級部門輸送大批管理人才。學校無重大事故與案件發(fā)生，犯罪率始終保持為零。

成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領導、社會各界的關心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅持依法治校，努力使學校成為讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的內(nèi)涵豐富、特色鮮明的窗口學校。

廣元市朝天區(qū)汪家小學校

2009年11月

第二篇：依法治校匯報

創(chuàng)設陽光德育 奠基快樂人生

輪臺縣第二小學創(chuàng)建自治區(qū)級 “依法治校示范?！?/p>

匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家: 大家好！首先我代表輪臺二小全體師生員工，對蒞臨我校檢查評估德育工作、依法治校工作的各位領導及專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

第一部分 學?；厩闆r

輪臺縣第二小學位于輪臺縣文化路北端，創(chuàng)建于1976年，是一所民漢合校。校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)雅,學?？傉嫉孛娣e332294平方米，其中總校20356平方米。綠化面積6332平方米，其中總校4862平方米。學?，F(xiàn)有36個小學教學班，其中28個漢語班，8個雙語班。4個學前班。學生共1929人，其中小學1691人，雙語學生276人，學前班238人，是一所教育思想先進、教學條件優(yōu)越、校風良好，在輪臺縣有著較高聲譽的六年制完全小學。

在38年的發(fā)展中，學校在縣委、縣政府及縣教科局的關懷和支持下，共修建教學樓2棟，2000年建成一一棟三層教學樓，建筑面積為3283平方米，有教室24間。2007年建起了一棟1800平方米的三層綜合實驗樓，其中有遠程教育接收室1間，多功能室1間，學生微機室2間，學生專用機50臺, 科學實驗室、數(shù)字化實驗室各1間、圖書室1間，閱覽室1間，榮譽室1間。學校正在修建一棟4367平方米的四層綜合樓。

現(xiàn)有專任教師86人，其中雙語教師25人.教師學歷達標率為100%，其中研究生學歷水平1人，本科學歷39人，大專學歷43 人，占教師總?cè)藬?shù)96.6%，中專學歷教師3人，財務人員1名，工人3名。黨員22人，團員12人。

學校實行黨支部領導下的校長負責制，德育機構(gòu)健全，學校堅持黨的教育方針，確立了辦學思想，我校的辦學理念---“為了孩子們的健康成長”；校風：“團結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)新”；校訓“健康、聰慧、高尚、快樂”；教風：“嚴謹創(chuàng)新、扎實高效”；學風：“勤于思考，勇于創(chuàng)新，敢于實踐”。

隨著教育改革和發(fā)展，在上級領導的關懷指導下，通過我們的不懈努力，近年來我校先后被評為自治區(qū)級“文明單位”、州級“德育示范校校 依法治校示范校”、州級“花園式單位”、榮獲州級“綠色學?！?、州級“衛(wèi)生紅旗單位”稱號、州級新課改先進集體、巴州“紅領巾示范學?！?、縣級綜合治理先進單位等多項殊榮。連續(xù)三年被評為縣級教學質(zhì)量先進學校。

2009年，在上級領導的指導支持和全體教職工的共同努力下，學校通過了“州級德育達標?！钡尿炇?；2013年11月學校通過了“州級德育示范校 依法治校示范?！钡脑u估驗收，在驗收過程中，督導團領導和專家對我校德育工作給予了充分的肯定并提出了指導性的意見和建議，引發(fā)了我們對今后學校德育工作更深層次的思考。通過一年的努力和改進，我們擬申報自治區(qū)級德育示范校，依法治校示范校的創(chuàng)建工作，這次創(chuàng)建活動是對我校德育工作的又一次全面的指導和提升，必將促使我校工作邁向更新的發(fā)展階段。學校及時調(diào)整德育工作領導小組，明確分工，并在2014年4月15日召開了全校德育工作專題會議，通過了《輪臺二小創(chuàng)建自治區(qū)級“德育示范校 依法治校示范?！惫ぷ髋R時調(diào)整方案》《輪臺二小衛(wèi)生檢查評比細則（試行）》《輪臺二小學生文明行為規(guī)范細則（試行）》，進一步細化了對學生養(yǎng)成行為習慣進行強化訓練措施。下面就學校依法治校工作做如下匯報：

學校全面貫徹黨的教育方針，以規(guī)范辦學行為、優(yōu)化育人環(huán)境為重點，以增強師生的法制觀念，提高法律意識，保障師生的合法權(quán)益，保證學校正確的辦學方向為目標，提高依法決策、民主參與的水平，形成良好的育人環(huán)境，保證學校各項工作的順利實施。

一、民主管理與規(guī)范辦學。

（一）充分發(fā)揮教代會在教職工參與民主監(jiān)督中的作用，每學期末，按照要求認真組織實施教代會民主評議。

（二）有關學校的重大事項及教職工切身利益的決策，事先廣泛聽取群眾意見，經(jīng)教代會審議通過，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護合法權(quán)益。充分發(fā)揮教職工在民主管理中的積極作用，加大校務公開的力度。

我校非常重視對財務工作的依法管理，嚴格執(zhí)行教科局下發(fā)的關于收費的各項政策規(guī)定，做到收費標準公開，收費程序規(guī)范，主動接受監(jiān)督。

（三）我校成立了家長委員會，定期召開家長會、家長開放日，學校重大活動請家長委員會成員參加并聽取家長、社區(qū)和社會各界對學校工作和建設的意見和建議，并及時反饋，接受監(jiān)督。

二、教師權(quán)利

（一）學校依法聘用、聘任教師，并提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動，開展教學研究和參加進修培訓等權(quán)利，按時足額發(fā)放工資和相關待遇。

（二）堅持每周一的教工大會制度，對全體教職工進行上周大事通報、傳達上級文件，崗位培訓、法制教育以及政治學習等等。

（三）建立校內(nèi)教師申訴制度，成立申訴機構(gòu)，制定申訴辦法，明確申訴受理程序，依法及時處理各種糾紛，無越級上訪、申訴現(xiàn)象。

（四）工會依法開展形式多樣、內(nèi)容豐富的工會活動，積極關心教職工，努力為教職工排憂解難。

三、學生權(quán)利

（一）依法維護學生受教育權(quán)、尊重學生人格以及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利嚴格學校學籍管理制度，確保不流失、不輟學一名學生。學校制定了《輪臺二小在校學生行為規(guī)范》《輪臺二小值周禮儀規(guī)范》《輪臺二小衛(wèi)生檢查評比細則（試行）》《輪臺二小學生文明行為規(guī)范細則（試行）》《“二小之星”評選辦法》等多項學生管理制度，是學生言有準則，行有規(guī)范，并重視過程管理，注重過程檢查。

（二）保障學生參與教育教學計劃的各項活動，加強教師師德教育，規(guī)范教學行為，無體罰或者變相體罰及侮辱歧視學生現(xiàn)象。

（三）無亂收費現(xiàn)象。

（四）建立學生安全和傷害事故應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。

四、宣傳教育與組織保障

（一）組織機構(gòu)建設

學校重視依法治校工作，成立了依法治校領導小組，形成了學校領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門和工作人員分工負責的依法治校工作網(wǎng)絡。我聘請了城鎮(zhèn)派出所程軍勞警官為我校的法制副校長，聘請了輪臺律師事務所的侯宇宙為學校的法律顧問。學校建立了集體議事制度，堅持每周一的校務委員會和每周一的全體教工會，切實將依法治校工作納入到學校重要議事日程，落實到學校管理之中。

（二）加強黨的領導，促進學校依法發(fā)展

1、學校認真實行黨支部領導下的校長負責制，學校重大事宜均由黨支部集體研究決定。并建立重大決策法律審查制度，依法維護學校的合法權(quán)益。

2、學校校長司穎華作為法人代表能認真學習，嚴格履行上級有關精神指示，依法按章強化學校管理，做到了事事依據(jù)各類法律法規(guī)辦事。

（三）學校管理體制、機構(gòu)、機制完善

1、我校依法建立相應的管理體制，學校領導都有相應的分工，各中層也有明確的管理制度和責任，班主任、教研組長、年級組長、各任課教師都有相對應的管理制度和責任，學校黨、工、團、少先隊依法決策機制工作程序完善。校級領導，部門領導定期向全體教職工述職，同時受黨支部和教代會監(jiān)督。

2、學校內(nèi)部機構(gòu)完善，學校9個職能部門（行政辦公室、德育處、教務處、教研室、總務處、財務室、工會、團支部、少先隊）各有明確分工和工作要求。學校依法治校工作機制完善，工作措施得力。

3、學校全面推進校務公開制度。一是學校成立了校務公開領導小組，結(jié)合校情研究校務公開工作；二是學校重大決策、評優(yōu)選先、晉職、評聘等都要征詢教職工的意見，公式，增強工作的透明度；三是聘請學生家長擔任學校“行風監(jiān)督員”，讓家長、社會對學校的綜合辦學實力等方面進行監(jiān)督，有效地杜絕了學校亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）強化依法治校意識，規(guī)范辦學活動

1、學校以黨和國家的教育方針為指導，端正辦學方向和思想，全面實施素質(zhì)教育。

2、學校按教科局劃分的學區(qū)招生，嚴格學籍管理，嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，確保學區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學。

3、學校不斷提高校領導、中層干部的法制意識。要求干部平時加強學習，每周在校委會議上進行中心組學習。

4、學校定期組織全體教師學習相關法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定，通過學習提高教師的法律意識，加強教師行為法制化管理及實行一票否決制。

(五)普法宣傳與安全管理

1、學校加強依法治校的領導，建立機構(gòu)，健全制度，把依法治校普法工作列入學校工作的重要議事日程。并一貫地教工大會、行政例會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法治觀念。

2、學校定期組織全體教師學習相關法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定，使老師們有法可依、有法必依，從根本上杜絕體罰或者變相體罰學生及侮辱、歧視學生現(xiàn)象的發(fā)生。

3、每學期開學由法制副校長對學生進行法制教育，根據(jù)學生年齡特點，對高端學生利用晨會課時間進行法制宣傳教育，使學生做到學法、知法、守法、護法。

4、學校堅持領導干部24小時值班制度，成立了護校隊，聘請了6名保安，確保學生在校安全。每層樓都有消防設施和安全通道示意圖、，學校的值班室配備閉路監(jiān)視系統(tǒng)，每個學期定期組織學生消防演習和地震緊急疏散演練。

只有依“法”行政，按“章”辦事，才能走出人“治”的陰影，不步入“法治”軌道，依法治校是學校的基石，是確保我?？沙掷m(xù)發(fā)展的保障。我們清醒的認識到依法治校工作是一項長期而艱巨的工作，除了要牢固樹立校園無小事，事事都育人的思想，還需要全體教職工具有愛心、耐心、細心和恒心，需要有無私的奉獻精神，嚴格的自律意識，需要人人都勘為師表。要在教育教學的各個層面、各個環(huán)節(jié)中滲透，利用各種途徑、方法和科研有機結(jié)合起來，互為促進，強化依法治校的實效。

輪臺縣第二小學 2014年10月17日

第三篇：依法治校匯報

單縣職業(yè)中專匯報材料

單縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1985年，是一所國家級重點職業(yè)學校，學校占地360畝。學校多次被評為省、市、縣教書育人先進單位、職業(yè)教育先進單位、山東省教育教學示范學校、山東省依法治校示范校，2011年被司法部等三部門評為“全國青少年普法教育先進單位”，是山東省首批“雙證互通”試點學校。2014年9月，被山東省教育廳評為“山東省教育系統(tǒng)先進集體”，2014年被確定為“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校建設工程項目學?！绷㈨棥?015年10月順利通過省規(guī)范化學校中期驗收。

學校現(xiàn)有教職工220人，其中專任教師 152人，專業(yè)教師94人,雙師型教師58人，專業(yè)實習指導教師具有多年豐富的實踐經(jīng)驗。教師本科以上學歷的達90%，具有高級職稱的教師49人。省、市、縣教學能手27 人，省、市、縣骨干教師 39人。

學校一貫堅持“尊其身，成其業(yè)”的核心理念，將“尊其身，成其業(yè)”作為核心文化，根植于職業(yè)教育特色，展現(xiàn)了學校師生對自我的要求，堅持文化技能并重、升學就業(yè)并舉的辦學道路,為學生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺。我校根據(jù)上級主管部門的要求，以依法治校方針為指導，以深化教育改革、推進依法治校為中心，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進依法治校進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，具體做法如下：

一、依法辦學，加強學校制度建設

1、修訂學校章程。我校根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關法律法規(guī)，重新修訂了《單縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學章程》，并嚴格遵照章程實施辦學活動。

2、健全各項管理制度。學校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，學校堅持制度管理抓規(guī)范，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校在原有基礎上重新修訂了《單縣職業(yè)中專教職工日常行為規(guī)范》《單縣職業(yè)中專教職工考勤管理辦法》《單縣職業(yè)中專教學常規(guī)管理制度》等一系列管理制度。形成了《單縣職業(yè)中專制度匯

編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。同時，2015年學校開始推行提升計劃工程，讓學校管理從經(jīng)驗走向科學，從集中走向民主。學校管理進一步規(guī)范，自校級領導、學校中層領導乃至于一般教職工的思想覺悟都得到了提高，自覺工作，無私奉獻已經(jīng)成為我校的工作主流。

二、完善管理體制

1、合理設置機構(gòu)。根據(jù)縣教育局核定的內(nèi)部機構(gòu)，我校設置有辦公室、教務處、政教處、招生辦、總務處、工會、團委、資助中心等常設機構(gòu)，根據(jù)學校工作需要設立培訓處、實訓處、質(zhì)檢室、專業(yè)部、教研組等機構(gòu)，所有機構(gòu)權(quán)利與責任對等，協(xié)調(diào)一致，共同為全校師生服務。

2、規(guī)范工作機制。樹立領導班子嚴格管理、熱情服務的新形象。在2013 年王校長講話中就強調(diào)指出：要把領導班子培養(yǎng)、打造成“雁一樣的團隊，鷹一樣的個人”。短短兩年過去，我校領導班子已經(jīng)形成了：“團結(jié)協(xié)作，忘我工作”，“人人有事干，個個勇爭先”的積極進取局面。班子成員的領導力，執(zhí)行力，創(chuàng)新力得到了極大提高，班子成員獨立開展工作能力、突發(fā)事件的處理能力、協(xié)調(diào)能力顯著增強，班子的影響力在學校快速發(fā)展中已經(jīng)越來越重要。管理工作進一步規(guī)范，在班子成員的帶領下，全體教職員工主動工作成為主流。

三、規(guī)范辦學行為

1、狠抓教學管理。學校通過學科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用。使法制教育落到實處。

2、狠抓教學管理秩序。充分發(fā)揮家長學校的聯(lián)系紐帶作用，加強與學生家長的聯(lián)系,指導家長科學家教,提高家教實效,確保學生安全。主要是通過舉辦家長學校、召開家長會、成立家長委員會，使家長更多地、更科學地關注、幫助學生成長。

3、加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

4、加強校內(nèi)法制宣傳

將法制教育列入學校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。聘請李田樓派出所張兵所長為學校法制副校長，并經(jīng)常邀請單縣人民法院領導、專家定期為學生開展法制報告會，普及法律知識，預防學生違法、犯罪。

四、加強民主管理，實行校務公開

1、完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學校實際設立了工會，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，并對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。

2、堅持校務公開。根據(jù)縣教育局要求，凡是涉及學校的重大事項如基建招標、職稱評定、大宗物資采購、較大支出等通過校務公開欄及時向教職工公布，做到公開、透明。

五、保障教師合法權(quán)益

1、我校有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，要求教職工要有法制觀念和法制意識。學校每學期都要組織教職工認真撰寫學習心得體會，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎。

2、堅持“以人為本”的理念，注重情感投入。學校重視凝聚力建設問題，根據(jù)“尊重人、理解人、關心人”的以原則，重點啟動了結(jié)對幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學習的凝聚力，為學校的發(fā)展，增添了不竭動力。

六、維護學生合法權(quán)益

1、突出“法、德、情”三個字在學校管理中的重要作用。我校在學校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“德馨化能，業(yè)精潤能”的教風。我們學校認為，青少年學生的健康成長與學校教育、家庭教育和社會教育密不可分，家庭教育要適應學校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學校和社會教育；學校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學校教育為基礎。只有家庭教育、學校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保學生的思想道德教育取得成效，片面強調(diào)某

一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。

2、抓活動的參與。我?；顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、各項競賽活動、軍訓、公益勞動等，通過這些活動，培養(yǎng)學生準時、守紀、嚴格、正直、剛毅、誠信的六種品質(zhì)，達到塑造學生良好的性格，陶冶學生高尚的情操，培養(yǎng)學生積極的心態(tài)的目的。

3、抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的建設，每一面墻、每一句話都對學生起著教育的作用，讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設校園廣播站、校訓墻、懸掛名人名言、利用《啟航》?？?、黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯，給學生提供健康向上的精神環(huán)境，使學生在學校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶，法律意識逐步增強。

4、治安綜合治理工作制度健全。

安全工作是學校工作的重點，學校非常重視社會治安綜合治理工作。根據(jù)學校實際情況，學校多次開會研究部署安全工作。一是加大了宣傳力度，對廣大師生進行宣傳教育。二是反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。三是重申了值班紀律，嚴格了門衛(wèi)制度，切實保證學校師生的安全。學校校長親自擔任擔任校綜合治理領導小組組長，班子成員及班主任輪流值班，保安負責學校的安全保衛(wèi)工作。設立值班室，實行二十四小時小時值班報告制度。

5、完善學生申訴制度。政教處受理并處理學生反映的各類問題。接受師生申訴后，政教處及時安排人員調(diào)查落實師生申訴情況，查證屬實的，對有關責任人依據(jù)學校有關規(guī)定，嚴肅處理。

實踐證明，加強依法治校和法制宣傳教育工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設事業(yè)有用人才的重要措施。抓好這項工作，不僅能提高學校教育教學質(zhì)量，更是全面推動了學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒堅持依法治校和法制宣傳教育工作，師生自覺守法、護法的意識性明顯提高。敢于與各種違法行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育

教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。

第四篇：2016依法治校匯報材料

平鄉(xiāng)縣縣直第一小學 依法治校工作匯報材料

縣直第一小學現(xiàn)有教職工72人，在校生1478人，21個教學班。近年來，學校逐步加大依法治校力度，堅持“依法辦學，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展”方針，努力做好法制教育和綜合治理，全面優(yōu)化育人環(huán)境，促進了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校近年來依法治校工作向各位領導匯報如下：

一、加強領導，形成依法治校共識

我校始終把依法治校作為學校管理的基本理念。為抓實抓好這項工作，學校成立了依法治校工作領導小組，由校長李朝貞任組長，副校長王雪麗任副組長，各處室主任及教師代表為成員，同時聘請公安民警許民帥任法制副校長，明確職責，層層分工。每學年初制訂“依法治校計劃”，將《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)作為學習教育內(nèi)容。

二、建章立制，完善依法治校體系

首先，學校根據(jù)國家法律、法規(guī)結(jié)合實際制定了學校章程。指導和引領學校辦學，成為教師參與民主管理的基本依據(jù)，也是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)，使學校辦學行為得到了全面規(guī)范，加快了學校依法治校進程。

其次，加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。對照章程，對制度重新進行修訂，使學校各項管理規(guī)范化、制度化，科學化。

三、學法用法，依法規(guī)范學校工作

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依法治校工作納入工作計劃，落實到工作的各個方面。

1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用省教育廳審批的教材，開足、開齊、開全課程。學校開設法制教育課，教學按照精講、多練、高質(zhì)、高效、減負計劃，沒有亂訂教輔資料現(xiàn)象，學校堅決杜絕有償補課，沒有亂收費和上訪告狀現(xiàn)象。

2、開展素質(zhì)教育。堅持“傳承文明，立德樹人”宗旨，以養(yǎng)成教育為主線，以大課間活動為抓手，以社團活動為載體，以素質(zhì)教育為最終目標。建立了“學困生”檔案，通過各種渠道幫扶，不讓 2

一個學生掉隊，不讓一個學生流失。實施賞識教育，讓每個孩子都能享受學習的樂趣。

3、加強師德建設。每學年進行各項法律法規(guī)學習和測試，每位教師都簽訂了師德師風建設承諾書。教師們積極向上，工作踏實，愛心滿滿，以良好的形象贏得了社會各界的好評。

4、積極做好法制教育，培樹學生遵紀守法的思想。一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年級的學生，開展不同形式的法制教育、競賽活動。同時利用校園廣播站、升旗儀式、開學典禮、征文等形式廣泛進行法制宣傳，對學生進行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。二是寓法制教育于豐富多彩的活動中。各班舉辦法制宣傳日主題班會、法制板報展、法制手抄報比賽，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請法制校外輔導員來校舉辦法制教育講座（今年11月邀請了縣公安分局副局長尉建國、局法制科長郭倩、民警許民帥來學校講課）。

四、民主管理，維護師生合法權(quán)益

1、加強和健全教職工代表大會制度。突出教職工主人翁地位，使廣大教師自覺參與學校管理工作，充分發(fā)揮工會和教代會職能，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校管理的重要內(nèi)容。學校以教工大會作為校務公開的基本形式，定期召開會議，重大決策民主決定，真正做到公平、公正、公開。

3、建立師生校內(nèi)申訴制度。學校建立了校長信箱和師德監(jiān)督信箱，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W校處理決定有異議時，可以進行申訴；依法維護學生的受教育權(quán)，尊重學生的人格及其他權(quán)利，保證學生在學校無體罰或變相體罰、侮辱和歧視現(xiàn)象。

4、成立家長委員會。開展家校共育活動，定期召開家長會和家長學校學習，相互溝通，密切家校關系，形成教育合力。

5、建立健全安全管理機制。學校校始終遵循安全第一原則，師生安全是教育教學的第一要務。學校堅持師生安全教育常態(tài)化，每天利用10分鐘時間給學生講安全，加強周邊環(huán)境的治理，保證安全良好的教育教學環(huán)境。

回顧幾年來，學校堅持把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來，不斷探索依法治校新思路新途徑，有效提升了管理水平，規(guī)范了行為，強化了作風，教師們認真工作，學生們德智體美諸方面得到發(fā)展，學校各項工作呈現(xiàn)出蓬勃生機。雖然，學校有很多方面還需要改進和提高，但在上級領導的關心和社 4

會各屆的支持下，我們有決心有信心在今后的工作中逐步完善，通過全體師生的共同努力，使我校的依法治校工作再上一個新臺階！

謝謝大家。二〇一七年一月五日

第五篇：依法治校匯報材料

依法治校示范校匯報材料

一、管理制度完善健全。

1、學校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，相繼出臺的《牛小章程》、《常規(guī)教學管理制度》等一系列制度，目標性、指導性和操作性都很強。學校在管理體制上首先追求組織健全、職責明確和依法發(fā)揮作用。

2、建立教代會制度。充分發(fā)揚民主，傾聽群眾意見，采納各種合理化建議。教代會三年換屆，每年至少召開兩次教代會.3、堅持校務公開，推進學校管理的民主化進進程。最廣泛地代表了全體教職工利益，他們參與管理，參與重大校務的決策，允分發(fā)揮了自身的參與和民主監(jiān)督功能，保證了學校重大校務決策的科學性和正確性，同時也增強了學校工作的透明度。

二、落實常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。

1．狠抓教學常規(guī)。嚴格執(zhí)行課程計劃的同時，從時間、地點的安排、項目的設置等方面，落實體育活動，堅持各學科的均衡發(fā)展。

2．德育工作務實有效。把師德建設作為德育教育的基礎，把尊重教育作為德育建設的起點，把德育溶入課堂，分解到各學科中。如語文、英語教學中的人文滲透，數(shù)學課上的邏輯訓練，音樂、美術(shù)的情感熏陶，體育課上的意志品質(zhì)培養(yǎng)，綜合實踐課對習慣的養(yǎng)。在活動中讓學生自己教育自己。

3．依法執(zhí)行財務制度。學校建立健全了財務管理與監(jiān)督制度。嚴格按照上級財務、物價部門規(guī)定范圍、項目、標準收費，向家長公示，嚴格填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門和社會的監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。

4．重視和健全了安全管理防范體系。嚴把隱患排查和整改環(huán)節(jié)，開展了多種形式的安全教育活動，充分利用學校各種宣傳載體，加強了宣傳引導。層層簽訂《安全目標責任書》，強化責任意識，確保師生的生命安全和人生健康。

三.注重法制宣傳，提高法律素養(yǎng)。

1．在教育教學活動中提高法律素養(yǎng)。強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，在現(xiàn)有思品課、社會課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。通過“法在我心中”、校園“心理課本劇”排演等系列活動豐富了法制教育的形式。

2．利用校外教育資源，提高法律素養(yǎng)。定期請法制安全管理員進行法制專題講座，適時請衛(wèi)生防疫、路政交通、消防部門到校對學生進行食品衛(wèi)生、交通安全、消防知識宣講。

3．發(fā)揮陣地作用，提高法律素養(yǎng)。利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織學生收看法制教育影片，讓學生在一個個案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識。

4．在專題活動中提高法律素養(yǎng)。在校園中開展了“反邪教警示教育”、“社會主義榮辱觀教育”、“禁毒宣傳和毒品預防教育”等活動，提高少年兒童的法制意識。