第一篇：依法治校匯報材料

以德治校

依法治校

構(gòu)建和諧校園、平安校園

桓臺縣荊家鎮(zhèn)伊家小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校生312名，教師17人。學(xué)校始終堅持以“促進學(xué)生全面發(fā)展”為建校目標(biāo)，內(nèi)抓質(zhì)量，外抓形象。學(xué)校堅持以人為本，依法治校，構(gòu)建和諧校園，為完成學(xué)校各項工作目標(biāo)，促進學(xué)校工作順利完成奠定了扎實基礎(chǔ)。

一、建立法制組織，為依法治校提供組織保證。

學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組和法制工作機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確，協(xié)同合作。依法治校工作列入了學(xué)校工作計劃，在學(xué)校工作計劃中有具體安排，經(jīng)常召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議，有計劃有步驟地實施依法治校方案。

二、建設(shè)法制文化，為依法治校營造氛圍。

建設(shè)法制文化環(huán)境，營造依法治校氛圍。一是營造法制宣傳氛圍。利用校務(wù)公開欄、不定期向全校師生公開校務(wù)情況；通過校長信箱接受家長、師生對學(xué)校工作提出的監(jiān)督和建議；另外，我們在醒目位置刷寫宣傳標(biāo)語，利用手抄報、主題班會等宣傳陣地，開辟法制教育專欄。二是建設(shè)平安校園氛圍。實行領(lǐng)導(dǎo)值勤、巡查制度，每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理，并做好記錄。以上措施，加大了安全監(jiān)督力度，嚴防校園安全事故的發(fā)生。

加強普法學(xué)習(xí)，提高法制意識。結(jié)合法律進校園，從兩個途徑進行普法教育：一是教師學(xué)法。

1、建立學(xué)法組織。并成立由校長任組長的教師學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署學(xué)法工作。

2、健全學(xué)法制度。將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。定期組織經(jīng)驗交流會，使人人都有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，做到時間、人員、內(nèi)容、效果四保障。

3、實行法制考試制度。經(jīng)常參加縣教體局組織的全縣教師法制考試，合格率100%。二是學(xué)生學(xué)法。

1、將法制教育與課堂教育相結(jié)合。進一步加大學(xué)生法制教育工作力度。根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，對小學(xué)生進行法律啟蒙教育和自護教育。

2、將法制教育與家庭教育相結(jié)合。通過設(shè)立“家校通”暢通學(xué)校與家長的信息溝通渠道，及時掌握學(xué)生思想、行為動態(tài)，增強法制教育的針對性；定期組織家長會，發(fā)放“致學(xué)生家長的一封信”提高家長對學(xué)生進行法制教育的能力。

3、組織學(xué)生不定期參觀各種法制教育圖片展，并結(jié)合自身情況寫出體會感想。

三、完善制度，民主管理，為依法治校奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校以教育法規(guī)為依據(jù)，規(guī)范各項管理制度。在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)制訂了伊家小學(xué)教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度學(xué)生管理制度等，完善了學(xué)校內(nèi)部管理體制，做到學(xué)校管理公開化，教工大會制度化。

1、規(guī)范教學(xué)行為。認真貫徹上級制定的課程計劃，開足、開全課時，嚴格學(xué)籍管理，規(guī)范收費行為。學(xué)校注重科研興校，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索課堂教學(xué)改革，切實提高教育質(zhì)量，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，從師德、師風(fēng)著手，從轉(zhuǎn)變教師教育觀念入手，嚴格教師日常教學(xué)，嚴禁體罰和變相體罰，努力創(chuàng)設(shè)和諧的師師關(guān)系，營造和諧的師生關(guān)系，建設(shè)和諧平安校園。

2、實行校務(wù)公開制度。學(xué)校的財務(wù)收支及其它涉及學(xué)校教職工切身利益的事項，及時公示，增強透明度。教師評優(yōu)、晉職等做到公平、公正、公開。建立教師申訴制度，拉近了學(xué)校與教師的距離，增強學(xué)校各項工作的透明度，使學(xué)校教育貼近了社會，凝聚了人心。

3、建立健全教職工（代表）大會制度。明確學(xué)校重大事物和涉及教職工切身利益的決策與監(jiān)督程序，保證教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，學(xué)校教職工（代表）大會每學(xué)年至少召開一次。

4、建立家長委員會制度。成立家長學(xué)校。家長委員會由不同年級的學(xué)生家長、社會知名人士、教師代表等人員組成，學(xué)校的重大決定都接受家長委員會的監(jiān)督。

5、維護師生權(quán)益。在維護教師權(quán)益上，學(xué)校依法聘任教師，依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。建立校內(nèi)教師申訴制度，讓教師對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進行申訴，設(shè)立校長信箱。

在維護學(xué)生的合法權(quán)益上，學(xué)校維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，對收費情況向?qū)W生及家長進行宣傳、公示，不亂收費，對違反教師職業(yè)道德的行為，如果查實，實行“一票否決制”，取消教師年度內(nèi)評優(yōu)、資格。建立《學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案》，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。

幾年來，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、社會監(jiān)督下依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，爭取讓每一個學(xué)生成為身心健康、全面發(fā)展的人。

荊家鎮(zhèn)伊家小學(xué) 2011.12

第二篇：依法治校匯報

依法治校 構(gòu)建平安和諧校園 ——創(chuàng)建省級依法治校示范學(xué)校匯報材料

清澗縣城關(guān)二小

2015年8月5日

依法治校

構(gòu)建平安和諧校園

——清澗縣城關(guān)二小校創(chuàng)建省級依法治校

示范學(xué)校匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！

今天由我向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報我校依法治校工作開展情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多提寶貴意見。首先，請允許我代表全校600多名師生員工，對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！其次，我將重點匯報我校依法治校工作開展情況和取得的成效，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。

一、學(xué)校基本情況

清澗縣城關(guān)第二完全小學(xué)位于城西兩公里處正在開發(fā)的新城區(qū)，210國道旁。學(xué)校始建于1992年8月，現(xiàn)為一所完全小學(xué)。學(xué)校占地面積18畝，建筑面積8266平方米，學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，在校學(xué)生582人，教職工63人，其中省級教學(xué)新秀1人，省級模范教師2人，省級骨干教師3人；市級教學(xué)能手5人，市級優(yōu)秀班主任2人；縣級教學(xué)能手19人。近年來，學(xué)校進行了一系列改革創(chuàng)新，學(xué)校的辦學(xué)理念是：文化立校，管理治校，科研興校，質(zhì)量強校。辦學(xué)宗旨是：做學(xué)生一生有用的教育。校訓(xùn)是：修德尚禮·篤行創(chuàng)新。我校96.5%的學(xué)生來自農(nóng)村，所以我們的辦學(xué)思想是“讓農(nóng)村孩子享受信息化的城市教育”。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體舞蹈教室1間、電子閱覽室1間、15個高標(biāo)準(zhǔn)電子白板教室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、遠程教育平臺、計算機教室等。在法制教育的前提下遵循“一個中心（做學(xué)生一生有用的教育）、兩項特色（誦讀國學(xué)經(jīng)典，書寫規(guī)范漢字）、三個措施（規(guī)范行為，開發(fā)智力，自主學(xué)習(xí)）”的工作模式，始終將法制教育與品德教育相結(jié)合，來培養(yǎng) “三好”（好學(xué)生，好孩子，好公民）人才，同時，開設(shè)各類興趣小組，關(guān)注學(xué)生個體成長，讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂；學(xué)習(xí)中實踐，實踐中學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校開展依法治校的主要做法和經(jīng)驗

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校工作機制：我校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、書記、工會主席和副校長構(gòu)成，是一個團結(jié)合作、開拓進取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校班子成員高度重視依法治校工作，將其列入學(xué)校重要議事日程；學(xué)校主動和轄縣派出所等共建單位進行法制教育共建活動，聘請了新城派出所工作人員擔(dān)任法制副校長；建立了校長親自抓，法制副校長、法制輔導(dǎo)員和學(xué)校職能部門具體負責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；學(xué)校制定了教學(xué)、分配、安全等系列管理制度，定期開會研究法制教育和依法治校工作，落實了依法治校工作責(zé)任制，制訂了學(xué)校依法治校五年規(guī)劃和工作計劃，目標(biāo)明確，措施具體，考核有力。

（二）普法教育活動豐富多彩，師生法制意識普遍增強

1、加強學(xué)習(xí)，提高干部、教師法制意識、學(xué)校干部、教師是普法教育對象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是學(xué)校依法治校工作的實施者、執(zhí)行者，因此，加強干部、教師法制知識學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，積極參加上級教育行政部門組織的法制知識培訓(xùn)，認真做好學(xué)習(xí)筆記，加強學(xué)習(xí)心得體會的交流，為全校師生“示范”。學(xué)校黨組織充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，廣泛利用校園廣播、標(biāo)語、宣傳專欄、黑板報、法制主題班（隊）會、教職工大會等多種形式，營造氛圍，廣泛宣傳學(xué)校依法治校工作的重要性和必要性，不斷提高全校師生學(xué)法、用法、守法的自覺性和主動性。學(xué)校工會充分利用政治學(xué)習(xí)和教職工大會，組織全體教職員工認真學(xué)《教育法》、《教師法》等法律知識，同時，要求全體職工業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)與教育工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，并堅持學(xué)以致用，把學(xué)法和學(xué)校管理、教師工作緊密聯(lián)系起來，不斷提高學(xué)校依法治校、依法治教水平。

2、加強法制教育，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性

學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，通過學(xué)校教育，培養(yǎng)出遵紀守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人，這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實際出發(fā)，在堅持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，大力加強學(xué)生法制知識教育。

學(xué)校嚴格按照《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》要求，認真做到法制教育“四落實”，并要求其他學(xué)科教學(xué)注重滲透法制知識教育；同時，學(xué)校充分利用國旗下講話、班會、櫥窗、校園廣播等廣泛宣傳，以法制教育為主題進行黑板報評比；舉行“拒絕毒品，珍愛生命”主題班會；舉行法制知識競賽活動，；以班級為主陣地，開展學(xué)生自我教育活動，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)典型案例，引導(dǎo)學(xué)生討論、剖析案例，達到學(xué)生自我教育的目的；德育處堅持每年邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校給師生上一堂生動的法制知識教育課；學(xué)校在堅持加強日常法制教育的同時，重點開展了每年12月的法制教育宣傳月活動，并始終做到“四個結(jié)合”：即課內(nèi)與課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面普法教育與專項活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社縣教育相結(jié)合。總之，學(xué)校采取多種形式，使普法教育經(jīng)?；?，以培養(yǎng)學(xué)生從小牢固樹立遵紀守法的法制觀念，自覺抵制精神污染和違法犯罪，增強法制意識和明辨是非的能力。

學(xué)法是為了守法，守法是為了用法。《小學(xué)生守則》、《城關(guān)二小學(xué)生一日行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持從這些基本要求抓起，從學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起，通過擺事實，講道理，多引導(dǎo)，重實踐，通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴格管理，學(xué)校良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，家長滿意，社會贊譽。學(xué)生自覺遵規(guī)守紀，好人好事層出不窮，后進生逐步轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)不斷提高。

（三）構(gòu)建民主管理機制，依法實施民主管理

1、學(xué)校民主管理機構(gòu)健全

學(xué)校充分發(fā)揮工會和教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。學(xué)校堅持定期不定期地召開工會委員會和教代會，堅持每年召開一次教職工大會，認真聽取、審議學(xué)校工作計劃、總結(jié)、財務(wù)預(yù)決算；討論表決學(xué)校的重要規(guī)劃，討論學(xué)校建設(shè)、改革和教學(xué)、科研等方面的重大決策。學(xué)校的崗位聘用、績效工資、師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃、規(guī)章制度、學(xué)校實施的各項改革等都交學(xué)校教代會討論通過，保證了教職工民主管理學(xué)校的權(quán)力的實現(xiàn)。學(xué)校黨支部還加強宣傳和引導(dǎo)，不斷提高教職工代表的政策理論水平和參政議政能力。不斷探索民主管理與民主監(jiān)督的有效途徑。

2、學(xué)校民主管理制度完善

學(xué)校依法制定了有關(guān)教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，如《城關(guān)二小績效工資分配方案》、《城關(guān)二小科研課題獎勵辦法》等，內(nèi)容合法、公正、公開、并得到了切實有效的執(zhí)行。

3、完善校內(nèi)監(jiān)督機制，效果明顯

學(xué)校黨支部把“校務(wù)公開”工作納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部勤政廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，切實做到對校務(wù)公開實施全過程監(jiān)督，做到學(xué)校發(fā)展的重大事項政策公開、程序公開、過程公開、結(jié)果公開、評價公開。

學(xué)校堅持利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、職工大會等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開，切實做到將學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益等事項及時向教職工公布；將學(xué)校的招生規(guī)定、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時向?qū)W生、家長和社會公布。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作監(jiān)督機構(gòu)，堅持每年對學(xué)校的校務(wù)公開工作進行監(jiān)督檢查；堅持家長委員會成員參與學(xué)校管理，主動聽取家長意見，接受家長監(jiān)督；堅持做好每年校務(wù)公開滿意測評工作，近五年來，教職工對學(xué)校校務(wù)公開的滿意度均達到94%以上。

校務(wù)公開工作既維護了師生的根本利益，又有利于學(xué)校的長遠發(fā)展，得到了學(xué)生、家長、社會的好評與認可。

（四）依法實施辦學(xué)活動，全面推進素質(zhì)教育

1、辦學(xué)活動規(guī)范有序

學(xué)校嚴格貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，全面育人，開齊開足課程，無亂辦班、亂補課、亂收費等現(xiàn)象，無無故拒收學(xué)生現(xiàn)象，無學(xué)生無故中途停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象，無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

學(xué)校堅持注重營造濃厚的校園育人氛圍，依法辦學(xué)是優(yōu)化與形成良好教育教學(xué)秩序和校風(fēng)的重要保障。全校教職工遵紀守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范，講文明，懂禮儀，刻苦上進，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，倍受家長和社會好評。

學(xué)校依法治校、教師依法治教、學(xué)生知法守法意識逐年提升，師生法制普及率達到100%。

2、學(xué)生張揚個性，素質(zhì)教育成效顯著

我校認真實施素質(zhì)教育，積極探索內(nèi)涵式教育特色發(fā)展創(chuàng)品牌，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了可喜的成績。經(jīng)年來，在全體師生共同努力下，學(xué)校發(fā)生了可喜的變化，取得了一系列令人欣慰的成績，先后獲得 “榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?，“市書信文化活動優(yōu)秀組織獎”，“市青少年科普知識電視大賽二等獎”，“清澗縣第二屆漢字聽寫大賽第二名”，連續(xù)三次獲縣足球聯(lián)賽第一名。

（五）民主管理人心齊，師生權(quán)益有保障

1、依法保障教職工的合法權(quán)益

（1）依法保障及時足額發(fā)放教師工資，大力改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件，努力提高教師福利待遇。去年，學(xué)校更新了所有辦公桌、凳；為全校教職工購置了一批娛樂、健身設(shè)施。

（2）在職稱評審、評優(yōu)評先過程中，學(xué)校充分發(fā)揮教代會作用，選派代表全過程參與，通過公布評審條件、材料審查、公示等環(huán)節(jié)，做到了公平、公正、公開，切實維護了教職工的權(quán)益。

（3）工會切實做好維權(quán)工作。平時，教職工的意見或建議都通過工會小組長及時反映，由工會主席與學(xué)校黨政溝通，及時進行意見反饋。面對重大決策、重大事件，如“教職工學(xué)期績效和年終獎發(fā)放”、“校園文化建設(shè)方案”、“辦公室設(shè)計方案”、“學(xué)校各種獎勵發(fā)放辦法”等，工會采取專題集中征求意見的方式，對收集上來的意見進行歸納整理，并及時反饋給學(xué)校，督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論后回復(fù)教職工。此外，工會開展了“我為校園添光彩---金點子征集意見”、“教職工、學(xué)生申訴意見調(diào)查表”、“家長對學(xué)校工作意見反饋調(diào)查”，調(diào)動了廣大教職工、家長參與學(xué)校管理的積極性與主動性，有力推動了學(xué)校發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，在教育教學(xué)活動中一直未曾發(fā)生過違法事件，我們開展了一次家長、社會反映良好。

2、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

（1）學(xué)校堅決依法維護學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生人身權(quán)利和財產(chǎn)安全，保障學(xué)生參加各級各項活動，無體罰和變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生行為的發(fā)生。

（2）暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系和溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。設(shè)立學(xué)生意見箱，安排專人管理，要求及時把學(xué)生的意見反饋給有關(guān)部門。（3）關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校即將成立心理咨詢室——聊吧，有兼職的心理咨詢教師，每學(xué)期對學(xué)生的心理健康狀況進行普查，建立個人心理健康檔案。對產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時進行談心、疏導(dǎo)，避免不良事件發(fā)生。

（4）為保障學(xué)生安全，學(xué)校建立了學(xué)生意外傷害事故等應(yīng)急處理程序和報告制度，堅持實行首遇責(zé)任制、路口值守制度。安排教師在學(xué)生上放學(xué)高峰時段到重點路口值守，各路隊實行路隊責(zé)任制，由教師將學(xué)生送到安全路口，保證了學(xué)生安全，維護了學(xué)校一方平安。

（5）建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度，充分維護了學(xué)生的合法權(quán)益，保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，端正了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，維護了校規(guī)校紀的嚴肅性和權(quán)威性，化解了校內(nèi)學(xué)生矛盾。依法治教、依法治學(xué)觀念深入人心。

（6）堅持治理校園周邊環(huán)境。學(xué)校成立了專門的“督察組”，對校園及周邊環(huán)境進行了細致排查和清理。派出所還分別派出巡邏人員配合學(xué)校保安、協(xié)警在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段進行定點定時巡邏守侯，以保證學(xué)生進、出學(xué)校的安全，給了學(xué)校工作以極大的支持，校園社會環(huán)境得到了很好的凈化。2013年我校獲得榆林市平安校園、榆林市文明單位稱號。

三、取得的成效

實踐證明，依法治校是推進學(xué)校教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校贏得持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校開展依法治校、依法治教以來，辦學(xué)行為逐步規(guī)范，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀念不斷增強，師生均無違法犯罪行為，學(xué)校也未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。學(xué)校時時、處處有變化，呈現(xiàn)著良

好的發(fā)展勢頭，極大地推動了學(xué)校各項工作的順利開展，使學(xué)校的社會聲譽不斷上升。

通過全體師生的努力，學(xué)校先后榮獲榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、綜合國學(xué)教育教學(xué)基地允中父母學(xué)堂、榆林學(xué)院國學(xué)教育實踐基地等，教職員工人人自覺守法，廉潔奉公，基本上形成了知法、懂法、用法的良好局面。

四、展望和決心

學(xué)校工作取得的成績，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持，得益于學(xué)校依法治校的全面實施，但我們知道，我們所做的工作離辦人民滿意的教育還有一定的距離，今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，切實把學(xué)校依法治校、依法治教工作落實到學(xué)校日常工作中，不斷探索學(xué)校依法治校工作的新途徑、新方法，不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平，為學(xué)校未來的管理和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻！

以上匯報，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。

2015年8月5日

第三篇：依法治校匯報

單縣職業(yè)中專匯報材料

單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所國家級重點職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地360畝。學(xué)校多次被評為省、市、縣教書育人先進單位、職業(yè)教育先進單位、山東省教育教學(xué)示范學(xué)校、山東省依法治校示范校，2011年被司法部等三部門評為“全國青少年普法教育先進單位”，是山東省首批“雙證互通”試點學(xué)校。2014年9月，被山東省教育廳評為“山東省教育系統(tǒng)先進集體”，2014年被確定為“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項目學(xué)?！绷㈨棥?015年10月順利通過省規(guī)范化學(xué)校中期驗收。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工220人，其中專任教師 152人，專業(yè)教師94人,雙師型教師58人，專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師具有多年豐富的實踐經(jīng)驗。教師本科以上學(xué)歷的達90%，具有高級職稱的教師49人。省、市、縣教學(xué)能手27 人，省、市、縣骨干教師 39人。

學(xué)校一貫堅持“尊其身，成其業(yè)”的核心理念，將“尊其身，成其業(yè)”作為核心文化，根植于職業(yè)教育特色，展現(xiàn)了學(xué)校師生對自我的要求，堅持文化技能并重、升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)道路,為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺。我校根據(jù)上級主管部門的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進依法治校為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進依法治校進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，具體做法如下：

一、依法辦學(xué)，加強學(xué)校制度建設(shè)

1、修訂學(xué)校章程。我校根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，重新修訂了《單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)章程》，并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。

2、健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，學(xué)校堅持制度管理抓規(guī)范，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此，我校在原有基礎(chǔ)上重新修訂了《單縣職業(yè)中專教職工日常行為規(guī)范》《單縣職業(yè)中專教職工考勤管理辦法》《單縣職業(yè)中專教學(xué)常規(guī)管理制度》等一系列管理制度。形成了《單縣職業(yè)中專制度匯

編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的，基本上實現(xiàn)了制度化管理。同時，2015年學(xué)校開始推行提升計劃工程，讓學(xué)校管理從經(jīng)驗走向科學(xué)，從集中走向民主。學(xué)校管理進一步規(guī)范，自校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)乃至于一般教職工的思想覺悟都得到了提高，自覺工作，無私奉獻已經(jīng)成為我校的工作主流。

二、完善管理體制

1、合理設(shè)置機構(gòu)。根據(jù)縣教育局核定的內(nèi)部機構(gòu)，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會、團委、資助中心等常設(shè)機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校工作需要設(shè)立培訓(xùn)處、實訓(xùn)處、質(zhì)檢室、專業(yè)部、教研組等機構(gòu)，所有機構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等，協(xié)調(diào)一致，共同為全校師生服務(wù)。

2、規(guī)范工作機制。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。在2013 年王校長講話中就強調(diào)指出：要把領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)、打造成“雁一樣的團隊，鷹一樣的個人”。短短兩年過去，我校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成了：“團結(jié)協(xié)作，忘我工作”，“人人有事干，個個勇爭先”的積極進取局面。班子成員的領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，創(chuàng)新力得到了極大提高，班子成員獨立開展工作能力、突發(fā)事件的處理能力、協(xié)調(diào)能力顯著增強，班子的影響力在學(xué)?？焖侔l(fā)展中已經(jīng)越來越重要。管理工作進一步規(guī)范，在班子成員的帶領(lǐng)下，全體教職員工主動工作成為主流。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

1、狠抓教學(xué)管理。學(xué)校通過學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用。使法制教育落到實處。

2、狠抓教學(xué)管理秩序。充分發(fā)揮家長學(xué)校的聯(lián)系紐帶作用，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、成立家長委員會，使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。

3、加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

4、加強校內(nèi)法制宣傳

將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開展法制宣傳教育活動。聘請李田樓派出所張兵所長為學(xué)校法制副校長，并經(jīng)常邀請單縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)、專家定期為學(xué)生開展法制報告會，普及法律知識，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。

四、加強民主管理，實行校務(wù)公開

1、完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了工會，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，并對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。

2、堅持校務(wù)公開。根據(jù)縣教育局要求，凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標(biāo)、職稱評定、大宗物資采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布，做到公開、透明。

五、保障教師合法權(quán)益

1、我校有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，要求教職工要有法制觀念和法制意識。學(xué)校每學(xué)期都要組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，從而增強了教職工的法制觀念，為全力推進依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2、堅持“以人為本”的理念，注重情感投入。學(xué)校重視凝聚力建設(shè)問題，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的以原則，重點啟動了結(jié)對幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等，增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的發(fā)展，增添了不竭動力。

六、維護學(xué)生合法權(quán)益

1、突出“法、德、情”三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅持“德馨化能，業(yè)精潤能”的教風(fēng)。我們學(xué)校認為，青少年學(xué)生的健康成長與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分，家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶；社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。只有家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保學(xué)生的思想道德教育取得成效，片面強調(diào)某

一方面而忽視其他方面，都是錯誤的，必須加以糾正。

2、抓活動的參與。我校活動主要有升國旗儀式、讀書、演講、各項競賽活動、軍訓(xùn)、公益勞動等，通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)時、守紀、嚴格、正直、剛毅、誠信的六種品質(zhì)，達到塑造學(xué)生良好的性格，陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)的目的。

3、抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強校園文化的建設(shè)，每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用《啟航》?？?、黑板報和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶，法律意識逐步增強。

4、治安綜合治理工作制度健全。

安全工作是學(xué)校工作的重點，學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。根據(jù)學(xué)校實際情況，學(xué)校多次開會研究部署安全工作。一是加大了宣傳力度，對廣大師生進行宣傳教育。二是反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。三是重申了值班紀律，嚴格了門衛(wèi)制度，切實保證學(xué)校師生的安全。學(xué)校校長親自擔(dān)任擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，班子成員及班主任輪流值班，保安負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。設(shè)立值班室，實行二十四小時小時值班報告制度。

5、完善學(xué)生申訴制度。政教處受理并處理學(xué)生反映的各類問題。接受師生申訴后，政教處及時安排人員調(diào)查落實師生申訴情況，查證屬實的，對有關(guān)責(zé)任人依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴肅處理。

實踐證明，加強依法治校和法制宣傳教育工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓好這項工作，不僅能提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，更是全面推動了學(xué)校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒堅持依法治校和法制宣傳教育工作，師生自覺守法、護法的意識性明顯提高。敢于與各種違法行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育

教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：依法治校匯報

創(chuàng)設(shè)陽光德育 奠基快樂人生

輪臺縣第二小學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)級 “依法治校示范?！?/p>

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好！首先我代表輪臺二小全體師生員工，對蒞臨我校檢查評估德育工作、依法治校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

第一部分 學(xué)?；厩闆r

輪臺縣第二小學(xué)位于輪臺縣文化路北端，創(chuàng)建于1976年，是一所民漢合校。校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)?？傉嫉孛娣e332294平方米，其中總校20356平方米。綠化面積6332平方米，其中總校4862平方米。學(xué)?，F(xiàn)有36個小學(xué)教學(xué)班，其中28個漢語班，8個雙語班。4個學(xué)前班。學(xué)生共1929人，其中小學(xué)1691人，雙語學(xué)生276人，學(xué)前班238人，是一所教育思想先進、教學(xué)條件優(yōu)越、校風(fēng)良好，在輪臺縣有著較高聲譽的六年制完全小學(xué)。

在38年的發(fā)展中，學(xué)校在縣委、縣政府及縣教科局的關(guān)懷和支持下，共修建教學(xué)樓2棟，2000年建成一一棟三層教學(xué)樓，建筑面積為3283平方米，有教室24間。2007年建起了一棟1800平方米的三層綜合實驗樓，其中有遠程教育接收室1間，多功能室1間，學(xué)生微機室2間，學(xué)生專用機50臺, 科學(xué)實驗室、數(shù)字化實驗室各1間、圖書室1間，閱覽室1間，榮譽室1間。學(xué)校正在修建一棟4367平方米的四層綜合樓。

現(xiàn)有專任教師86人，其中雙語教師25人.教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%，其中研究生學(xué)歷水平1人，本科學(xué)歷39人，大專學(xué)歷43 人，占教師總?cè)藬?shù)96.6%，中專學(xué)歷教師3人，財務(wù)人員1名，工人3名。黨員22人，團員12人。

學(xué)校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，德育機構(gòu)健全，學(xué)校堅持黨的教育方針，確立了辦學(xué)思想，我校的辦學(xué)理念---“為了孩子們的健康成長”；校風(fēng)：“團結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)新”；校訓(xùn)“健康、聰慧、高尚、快樂”；教風(fēng)：“嚴謹創(chuàng)新、扎實高效”；學(xué)風(fēng)：“勤于思考，勇于創(chuàng)新，敢于實踐”。

隨著教育改革和發(fā)展，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過我們的不懈努力，近年來我校先后被評為自治區(qū)級“文明單位”、州級“德育示范校校 依法治校示范校”、州級“花園式單位”、榮獲州級“綠色學(xué)校”、州級“衛(wèi)生紅旗單位”稱號、州級新課改先進集體、巴州“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、縣級綜合治理先進單位等多項殊榮。連續(xù)三年被評為縣級教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。

2009年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持和全體教職工的共同努力下，學(xué)校通過了“州級德育達標(biāo)?！钡尿炇?；2013年11月學(xué)校通過了“州級德育示范校 依法治校示范?！钡脑u估驗收，在驗收過程中，督導(dǎo)團領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校德育工作給予了充分的肯定并提出了指導(dǎo)性的意見和建議，引發(fā)了我們對今后學(xué)校德育工作更深層次的思考。通過一年的努力和改進，我們擬申報自治區(qū)級德育示范校，依法治校示范校的創(chuàng)建工作，這次創(chuàng)建活動是對我校德育工作的又一次全面的指導(dǎo)和提升，必將促使我校工作邁向更新的發(fā)展階段。學(xué)校及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，并在2014年4月15日召開了全校德育工作專題會議，通過了《輪臺二小創(chuàng)建自治區(qū)級“德育示范校 依法治校示范?！惫ぷ髋R時調(diào)整方案》《輪臺二小衛(wèi)生檢查評比細則（試行）》《輪臺二小學(xué)生文明行為規(guī)范細則（試行）》，進一步細化了對學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣進行強化訓(xùn)練措施。下面就學(xué)校依法治校工作做如下匯報：

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化育人環(huán)境為重點，以增強師生的法制觀念，提高法律意識，保障師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向為目標(biāo)，提高依法決策、民主參與的水平，形成良好的育人環(huán)境，保證學(xué)校各項工作的順利實施。

一、民主管理與規(guī)范辦學(xué)。

（一）充分發(fā)揮教代會在教職工參與民主監(jiān)督中的作用，每學(xué)期末，按照要求認真組織實施教代會民主評議。

（二）有關(guān)學(xué)校的重大事項及教職工切身利益的決策，事先廣泛聽取群眾意見，經(jīng)教代會審議通過，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護合法權(quán)益。充分發(fā)揮教職工在民主管理中的積極作用，加大校務(wù)公開的力度。

我校非常重視對財務(wù)工作的依法管理，嚴格執(zhí)行教科局下發(fā)的關(guān)于收費的各項政策規(guī)定，做到收費標(biāo)準(zhǔn)公開，收費程序規(guī)范，主動接受監(jiān)督。

（三）我校成立了家長委員會，定期召開家長會、家長開放日，學(xué)校重大活動請家長委員會成員參加并聽取家長、社區(qū)和社會各界對學(xué)校工作和建設(shè)的意見和建議，并及時反饋，接受監(jiān)督。

二、教師權(quán)利

（一）學(xué)校依法聘用、聘任教師，并提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動，開展教學(xué)研究和參加進修培訓(xùn)等權(quán)利，按時足額發(fā)放工資和相關(guān)待遇。

（二）堅持每周一的教工大會制度，對全體教職工進行上周大事通報、傳達上級文件，崗位培訓(xùn)、法制教育以及政治學(xué)習(xí)等等。

（三）建立校內(nèi)教師申訴制度，成立申訴機構(gòu)，制定申訴辦法，明確申訴受理程序，依法及時處理各種糾紛，無越級上訪、申訴現(xiàn)象。

（四）工會依法開展形式多樣、內(nèi)容豐富的工會活動，積極關(guān)心教職工，努力為教職工排憂解難。

三、學(xué)生權(quán)利

（一）依法維護學(xué)生受教育權(quán)、尊重學(xué)生人格以及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利嚴格學(xué)校學(xué)籍管理制度，確保不流失、不輟學(xué)一名學(xué)生。學(xué)校制定了《輪臺二小在校學(xué)生行為規(guī)范》《輪臺二小值周禮儀規(guī)范》《輪臺二小衛(wèi)生檢查評比細則（試行）》《輪臺二小學(xué)生文明行為規(guī)范細則（試行）》《“二小之星”評選辦法》等多項學(xué)生管理制度，是學(xué)生言有準(zhǔn)則，行有規(guī)范，并重視過程管理，注重過程檢查。

（二）保障學(xué)生參與教育教學(xué)計劃的各項活動，加強教師師德教育，規(guī)范教學(xué)行為，無體罰或者變相體罰及侮辱歧視學(xué)生現(xiàn)象。

（三）無亂收費現(xiàn)象。

（四）建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。

四、宣傳教育與組織保障

（一）組織機構(gòu)建設(shè)

學(xué)校重視依法治校工作，成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。我聘請了城鎮(zhèn)派出所程軍勞警官為我校的法制副校長，聘請了輪臺律師事務(wù)所的侯宇宙為學(xué)校的法律顧問。學(xué)校建立了集體議事制度，堅持每周一的校務(wù)委員會和每周一的全體教工會，切實將依法治校工作納入到學(xué)校重要議事日程，落實到學(xué)校管理之中。

（二）加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)校依法發(fā)展

1、學(xué)校認真實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，學(xué)校重大事宜均由黨支部集體研究決定。并建立重大決策法律審查制度，依法維護學(xué)校的合法權(quán)益。

2、學(xué)校校長司穎華作為法人代表能認真學(xué)習(xí)，嚴格履行上級有關(guān)精神指示，依法按章強化學(xué)校管理，做到了事事依據(jù)各類法律法規(guī)辦事。

（三）學(xué)校管理體制、機構(gòu)、機制完善

1、我校依法建立相應(yīng)的管理體制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的分工，各中層也有明確的管理制度和責(zé)任，班主任、教研組長、年級組長、各任課教師都有相對應(yīng)的管理制度和責(zé)任，學(xué)校黨、工、團、少先隊依法決策機制工作程序完善。校級領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)定期向全體教職工述職，同時受黨支部和教代會監(jiān)督。

2、學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)完善，學(xué)校9個職能部門（行政辦公室、德育處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、財務(wù)室、工會、團支部、少先隊）各有明確分工和工作要求。學(xué)校依法治校工作機制完善，工作措施得力。

3、學(xué)校全面推進校務(wù)公開制度。一是學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情研究校務(wù)公開工作；二是學(xué)校重大決策、評優(yōu)選先、晉職、評聘等都要征詢教職工的意見，公式，增強工作的透明度；三是聘請學(xué)生家長擔(dān)任學(xué)?！靶酗L(fēng)監(jiān)督員”，讓家長、社會對學(xué)校的綜合辦學(xué)實力等方面進行監(jiān)督，有效地杜絕了學(xué)校亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）強化依法治校意識，規(guī)范辦學(xué)活動

1、學(xué)校以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)，端正辦學(xué)方向和思想，全面實施素質(zhì)教育。

2、學(xué)校按教科局劃分的學(xué)區(qū)招生，嚴格學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

3、學(xué)校不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的法制意識。要求干部平時加強學(xué)習(xí)，每周在校委會議上進行中心組學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定，通過學(xué)習(xí)提高教師的法律意識，加強教師行為法制化管理及實行一票否決制。

(五)普法宣傳與安全管理

1、學(xué)校加強依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度，把依法治校普法工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。并一貫地教工大會、行政例會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法治觀念。

2、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項規(guī)定，使老師們有法可依、有法必依，從根本上杜絕體罰或者變相體罰學(xué)生及侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。

3、每學(xué)期開學(xué)由法制副校長對學(xué)生進行法制教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點，對高端學(xué)生利用晨會課時間進行法制宣傳教育，使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護法。

4、學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)干部24小時值班制度，成立了護校隊，聘請了6名保安，確保學(xué)生在校安全。每層樓都有消防設(shè)施和安全通道示意圖、，學(xué)校的值班室配備閉路監(jiān)視系統(tǒng)，每個學(xué)期定期組織學(xué)生消防演習(xí)和地震緊急疏散演練。

只有依“法”行政，按“章”辦事，才能走出人“治”的陰影，不步入“法治”軌道，依法治校是學(xué)校的基石，是確保我?？沙掷m(xù)發(fā)展的保障。我們清醒的認識到依法治校工作是一項長期而艱巨的工作，除了要牢固樹立校園無小事，事事都育人的思想，還需要全體教職工具有愛心、耐心、細心和恒心，需要有無私的奉獻精神，嚴格的自律意識，需要人人都勘為師表。要在教育教學(xué)的各個層面、各個環(huán)節(jié)中滲透，利用各種途徑、方法和科研有機結(jié)合起來，互為促進，強化依法治校的實效。

輪臺縣第二小學(xué) 2014年10月17日

第五篇：依法治校匯報材料

建依法治校示范學(xué)校 辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育 —紫荊中學(xué)依法治校匯報材料

我校是一所新建高級中學(xué)。學(xué)校一期工程占地100畝，總投資4000多萬元，總建筑面積14491平方米，其中主體建筑教學(xué)實驗辦公樓12400平方米，一期工程于2007年3月開建，2008年8月交付使用。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班53個，學(xué)生3700多名，教職工196人。其中專任教師172人（研究生4人，大學(xué)本科學(xué)歷168人），學(xué)歷合格率100%；高級職稱11人，中級職稱65人；4人獲“省園丁”獎，4人被評為省級骨干教師，26人被評為市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

建校三年多來，學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，以辦人民滿意的教育為宗旨，強化內(nèi)部管理、優(yōu)化育人環(huán)境，教學(xué)秩序良好，質(zhì)量穩(wěn)步提升。2009年、2010年連續(xù)兩年高考綜合質(zhì)量評估居全市21所普通高中（不含省市示范校）第一名，2011年高考二本以上上線238人，錄取248人。三年多來學(xué)校在其它方面也取得長足發(fā)展，學(xué)校先后被命名為平?jīng)鍪小熬G色學(xué)?！?，平?jīng)鍪小翱破帐痉秾W(xué)校”，平?jīng)鍪小捌桨矊W(xué)?！?，平?jīng)鍪小罢猩荚嚬ぷ飨冗M單位”，“天水師范學(xué)院教育實習(xí)基地”，莊浪縣“精細化管理示范學(xué)校”，莊浪縣“學(xué)校安全工作先進單位”等。音體美方面也收獲頗豐，在平?jīng)鍪械谝粚谩靶@之聲” 學(xué)生合唱節(jié)上獲得“優(yōu)秀獎”，在莊浪縣“愛國歌曲大合唱”建國60周年大型歌詠比賽中獲得二等獎，在全縣中學(xué)生籃球運動會上取得女子第一名的佳績，在莊浪縣第二屆中小學(xué)田徑運動會上獲得團體第一名，在莊浪縣第三屆中小學(xué)田徑運動會上獲得高中組冠軍，成為參加全省第一屆中學(xué)生運動會“體育工作先進學(xué)?！保恰扒f浪縣第六屆青少年書信大賽優(yōu)秀組織單位”。在省、市、縣各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認真貫徹黨和國家依法治國基本方略，落實省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校的決定》和《關(guān)于開展依法治校試點工作的通知》的精神，按照省、市、縣關(guān)于依法治校工作的部署和要求，把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，以辦人民滿意的教育為宗旨，按照“兩突出一提升”（突出文科、突出術(shù)科，提升理科）的辦學(xué)思路，通過“三個建設(shè)”（隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)），實現(xiàn)“兩個發(fā)展”（學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展），積極營造“文明、和諧、秩序、質(zhì)量”的良好校風(fēng)，努力把學(xué)校辦成讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓莊浪人民滿意的窗口學(xué)校。以健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)組織為保障，以完善學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點，以全面提高教師法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化為目標(biāo)，全面推進依法治校工作?，F(xiàn)將基本情況作如下匯報：

一、明確指導(dǎo)思想，確定依法治校目標(biāo)

1、依法治校的指導(dǎo)思想

學(xué)校堅持以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》，落實省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神，準(zhǔn)確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作，適合中學(xué)生，適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑，駕馭依法治校的規(guī)律，全面推進依法治校、民主治校。

2、依法治校的總體目標(biāo)

根據(jù)中學(xué)生的身心特點和發(fā)展規(guī)律，學(xué)校大力加強教育教學(xué)工作的法制建設(shè)，全面推進依法治校和依法管理工作，努力實現(xiàn)學(xué)生遵紀守法，學(xué)生的合法權(quán)益切實得到保障；學(xué)校管理章程及管理制度健全，實現(xiàn)依法管理；教師依法施教，帶頭守法；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，在家做父母的好孩子，在校做老師的好學(xué)生，在社會做國家的好公民，真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識和行為習(xí)慣，真正實現(xiàn)依法治校、民主治校。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，提供依法治校保障

做好依法治校工作，必須建立一支強有力的依法治校隊伍，因此，學(xué)校加強了依法治校隊伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支政治信念堅定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊伍。

（一）建立依法治校工作組織

1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：梅有周

副組長：孫振山 劉黎民 張文生

組 員：楊喜明 柳長軍 馬玉明 魏耀先 宋文明

2、建立“三位一體”的依法治校管理體系

由主管政教工作的副校長和學(xué)校辦公室直接負責(zé)，形成教務(wù)處、政教處、校團委即校級、年級和班級三級結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系，負責(zé)具體實施依法治校的宣傳、管理、實施及考評工作，做到層層把關(guān)，齊抓共管。

3、開創(chuàng)家校攜手、共建和諧教育環(huán)境的新局面。學(xué)校成立了依法治校社會監(jiān)督小組、家長委員會，聘請城關(guān)派出所所長兼任法制副校長，聘請公檢法人員擔(dān)任法制輔導(dǎo) 員。邀請檢察院公訴科科長李杰來校作報告，堅持召開家長會和家訪制度，我們還打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《給家長的一封信》等，讓學(xué)生帶回家去，念給父母聽。通過開展系列活動，拓寬了依法治校的渠道，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會三方面的教育和管理功能，形成一支規(guī)范高效的法制教育及管理隊伍，從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會，增強了教育效果。

（二）班主任隊伍建設(shè)

1、實行班主任崗位培訓(xùn)制度

在依法治校和以德立校的建設(shè)中，最關(guān)鍵的是班主任的隊伍建設(shè)。為此，學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。每學(xué)期集中培訓(xùn)兩次（即開學(xué)初和期中）。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗、方法、技巧交流三個方面來進行。先后做了《依法開展班主任工作》、《班主任工作藝術(shù)》、《學(xué)生心理建康的關(guān)注》和《學(xué)生管理規(guī)章制度與班主任》等專題講座。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)文章。通過班主任交流會，班主任匯報工作情況，談班主任工作體會、經(jīng)驗，交流材料200多篇。通過培訓(xùn)，班主任工作水平和能力迅速提高，班級管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效，提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。涌現(xiàn)了一批如郭祿國、柳堅等全縣知名班主任。

2、堅持每周主題班會制度

每周一召開全校各班主題班會，在會上，班主任根據(jù)政教處下發(fā)的主題班會通知，針對本班存在的問題召開班會，排除各種安全隱患，鼓勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們學(xué)會做人。

3、實施班主任崗位責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書，對班主任實行量化考核制度，調(diào)動班主任依法施教的積極性。

三、加強法制教育，樹立依法治校意識

學(xué)校采取各種措施和多種形式，加強法制教育和依法治校工作的宣傳力度，培養(yǎng)教師依法執(zhí)教，學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識，以法律為準(zhǔn)線，做到有所為有所不為，在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。

（一）加強對教師的法制教育

學(xué)校依法治校工作不只是專職工作人員、班主任和政治課教師的責(zé)任，同時也是全體教師都應(yīng)履行的義務(wù)。為此學(xué)校建立了教師學(xué)習(xí)制度，對全體教師進行了職業(yè)道德、德育理論、法律知識和依法治校及安全管理等方面的培訓(xùn)。組織每個教職員工認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十條禁令”、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，比照《規(guī)范》中的要求嚴格要求自己。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動，組織教師學(xué)習(xí)先進的人和事，鞭策激勵自己

（二）加強對學(xué)生的法制教育

我校把對學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計劃。組織開展學(xué)生知識競賽、演講比賽、主題班會等豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣，提高他們知法、守法懂法意識和依法維權(quán)能力。

1、加強法律法規(guī)宣傳力度

通過板報、櫥窗、國旗下講話、校園廣播等形式，加強法律知識的宣傳普及。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛生命，安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。2.召開學(xué)生安全紀律教育大會

學(xué)校多次召開了教育大會，著力解決學(xué)生中拉幫結(jié)派、打架斗毆、滋事生非等問題。同時，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強學(xué)生知法、用法、守法意識，提高教師懂法、用法和依法施教水平。加強法制宣傳，利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語、發(fā)放傳單等多種形式對《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》進行廣泛宣傳，營造全員知法、懂法、用法、守法的良好氛圍。

3.開展文明禮儀系列教育活動

今年春季開學(xué)初，學(xué)校修訂了《紫荊中學(xué)文明禮儀規(guī)范30條》，并結(jié)合“六園”創(chuàng)建，以創(chuàng)建文明校園、文明班級，爭做文明學(xué)生為目標(biāo)，開展文明教育活動。主要以治理學(xué)生在校內(nèi)玩手機、抽煙、化妝染發(fā)、穿奇裝異服，在校外拉幫結(jié)派、打架斗毆，進網(wǎng)吧、進卡廳、早戀、聚眾喝酒、經(jīng)常出入游戲娛樂場所，不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、厭學(xué)逃學(xué)，缺乏社會責(zé)任感為主要內(nèi)容的教育活動。

4.開展評選表彰活動

按照《關(guān)于評選市縣級中小學(xué)三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和中小學(xué)先進班集體十佳中小學(xué)生的通知》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展第二屆校園文明之星評選活動的通知》安排，開展了“三好學(xué)生”、“十佳中小學(xué)生”和“文明之星”評選活動，召開表彰大會，充分發(fā)揮榜樣教育和典型示范作用，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，爭做榜樣。

四、制定學(xué)校章程，完善各項管理制度

制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項管理制度，是推進依法治校的基礎(chǔ)性工作，我們緊緊抓住這個環(huán)節(jié)，積極開展整章建制工作，真正實現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

1、制定學(xué)校章程

學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們在認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件，廣泛收集相關(guān)資料，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想，制訂了《紫荊中學(xué)管理一日常規(guī)》，細化了管理環(huán)節(jié)，落實了從早讀到晚自習(xí)、從上課到課外活動、從在校到離校每個細節(jié)每一時段管理的目標(biāo)任務(wù)和崗位責(zé)任人，做到了全天候監(jiān)控、全方位管理。二是根據(jù)學(xué)生實際，制訂了《紫荊中學(xué)學(xué)生文明規(guī)范三十條》，詳細地、嚴格地規(guī)定了學(xué)生的衣著發(fā)型和文明用語，對建立密切和諧的師生關(guān)系和友善正常的同學(xué)關(guān)系也做到了較為詳盡的規(guī)定?！度畻l》對培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、提升養(yǎng)成教育效果起到了很好的規(guī)范作用。三是針對多數(shù)學(xué)生在外寄宿的實際，加強延伸管理，通過印發(fā)《給家長的一封信》的形式，勸諭家長關(guān)心和重視孩子的學(xué)習(xí)、生活及安全，通過房東、家長，與公安機關(guān)簽訂協(xié)議，明確了房東及家長的管理責(zé)任與學(xué)校的教育責(zé)任。

2、健全各項管理制度

在學(xué)校的辦學(xué)過程中，逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實際的管理制度，保證了學(xué)校各項工作的順利開展。但是，用依法治校的管理理念來要求，有些制度還存在不足和缺陷。因此，我們本著約束與激勵、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評價相結(jié)合的指導(dǎo)思想，遵循民主法制、實用可行的原則，依據(jù)教育法律法 7 規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校原有的制度進行了修改、充實和完善。

3、完善依法治校的工作機制

我們把推進制度的落實作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、團等組織的職責(zé)，做到責(zé)任、目標(biāo)明確，各司其職，各負其責(zé)，形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機構(gòu)，加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織，配備了專職工作人員，負責(zé)健全、完善、落實學(xué)校規(guī)章制度，受理學(xué)生申訴，調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛，組織師生法制教育，處理學(xué)生違紀事宜，負責(zé)綜合治理和學(xué)校安全，以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作，由法制辦負責(zé)制定工作計劃并負責(zé)組織實施。定期開展自查活動，及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為，做到依法治校，依法治學(xué)。

五、強化民主管理，依法完善監(jiān)督機制

1、堅持民主決策

規(guī)范了黨支部、教職工代表大會、校務(wù)委員會、領(lǐng)導(dǎo)班子會的議事規(guī)則和程序，學(xué)校的各項常規(guī)工作，都是先由各職能部門提出方案，經(jīng)學(xué)校行政會議研究討論，形成決議后實施，實行校長負責(zé)、民主管理，確保學(xué)校各項工作順利開展。

2、堅持教職工代表大會制度

我們對教代會制度進行了完善。學(xué)校每年年終召開一次教代會，聽取校長工作匯報，學(xué)校工作總結(jié)匯報，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問題，切實維護了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益，調(diào)動了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

3、發(fā)揮家長及社會各界民主監(jiān)督的職能

學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長會，同時聘請有一定社會威望的家長代表參加家長委員會，定期召開會議，由校長通報學(xué)校工作，請家長對學(xué)校工作提出建設(shè)性意見和建議。

4、堅持和完善校務(wù)公開制度

一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。二是嚴格按校務(wù)公開的要求及時將學(xué)校收費依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項、涉及師生權(quán)益的重要事項進行公開。三是通過教代會、家長會等多種途徑，向教職工和學(xué)生家長通報學(xué)校工作。

六、堅持以人為本，依法維護師生權(quán)益

1、依法維護教師的合法權(quán)益

一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，多次派教師赴蘭州、天水、白銀、平?jīng)龅鹊貐⒓优嘤?xùn)學(xué)習(xí)，定期開展校本培訓(xùn)和校際交流活動，提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵教師進修，不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為教師購置有關(guān)教研教改資料，鼓勵教師的教研活動，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是堅持“公正、公平、公開”的原則，尊重和維護教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱評聘、年終考核和評模選優(yōu)，均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù)，按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師，最后通過公示接受群眾的監(jiān)督。四是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件，提高教師福利待遇，春節(jié)慰問離退休教師和經(jīng)濟困難的教師等。

2、依法維護學(xué)生合法權(quán)益

一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，努力做到控輟保學(xué)。二是資助貧困學(xué)生。對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校對其減免學(xué)雜費，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生，還尋求社會力量的幫助，切實維護了學(xué)生受教育的權(quán)力。三是實行學(xué)生申訴制度。學(xué)生和家長在認為自身權(quán)益受到侵害，可通過申訴來維護自身合法權(quán)益。

七、重視檢查落實，增強依法治校效果

為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實處，學(xué)校強化了檢查、監(jiān)督和考核機制。

1、實行責(zé)任追究制

校長與主管副校長、主管副校長與主管主任、主任與班主任和教師層層簽定責(zé)任書，責(zé)任到人，形成事事有人管，時時有人管的良好局面。

2、實行綜合考核制度

凡在我校工作的教職工，均在考核范圍內(nèi)?？己擞筛髦鞴芴幨易栽u與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評相結(jié)合，考核實行一票否決制，考核結(jié)果與評模評優(yōu)掛鉤。

我校從以上幾個方面做了一些工作，推動了我校依法治校工作的深入開展，增強了干部教師的法律意識和法制觀念，促進了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化，優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。但我校的依法治校工作還存在許多不足，我們清楚地認識到，依法治校是一項長期的系統(tǒng)工程，重在建設(shè)，貴在堅持。展望未來，任重道遠，我們將認真貫徹黨的教育方針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，在新的起點上重新起步，再接再厲，不斷改革，不斷創(chuàng)新，努力把我校建設(shè)為依法治校示范學(xué)校，辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意的窗口學(xué)校。