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      依法治校匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-13 12:42:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:依法治校匯報(bào)材料

      依法治校匯報(bào)材料

      我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),建校于1956年。學(xué)校總占地面積17934平方米,總建筑面積10802平方米。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,1683名學(xué)生,88名教職工。近幾年來,我校連續(xù)獲得“全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“國(guó)家級(jí)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合優(yōu)秀單位”、“河北省文明單位”、“河北省國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”、“省依法治校示范?!薄ⅰ叭猩鐣?huì)治安綜合治理平安創(chuàng)建工作‘平安學(xué)?!?、“承德市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!薄ⅰ昂颖笔≈行W(xué)德育工作示范?!薄ⅰ昂颖笔‖F(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)?!?、“河北省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“河北省心理健康教育示范?!钡热囗?xiàng)榮譽(yù)。教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)十幾年保持全縣第一,中考成績(jī)?cè)谌幸恢泵星懊?。在改革開放新形勢(shì)下,在省、市、縣各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家依法治國(guó)基本方略,落實(shí)省委教育工會(huì)、省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》和《關(guān)于開展依法治校試點(diǎn)工作的通知》的精神,按照省、市、縣關(guān)于依法治校工作的部署和要求,把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,堅(jiān)持“德育為首、強(qiáng)化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,提出“以學(xué)生為本,為學(xué)生的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,全面貫徹黨的教育方針,為學(xué)生服務(wù),達(dá)到全面提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨。我們以健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)組織為保障,以完善學(xué)校章程和制度建設(shè)為重點(diǎn),以全面提高干部教師法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、民主化為目標(biāo),全面推進(jìn)依法治校工作。實(shí)施了“雙帶工程”活動(dòng)(即以學(xué)校帶農(nóng)村,以學(xué)生帶家長(zhǎng)),使公民道德教育、法制教育與中華美德教育有機(jī)結(jié)合,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用。下面,我就小寺溝中學(xué)依法治校工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作如下匯報(bào):

      一、明確指導(dǎo)思想,確定依法治校目標(biāo)

      (一)依法治校的指導(dǎo)思想

      學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和胡總書記提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)全國(guó)人民代表大會(huì)頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法》和《教師法》,落實(shí)河北省省委教育工委、省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》等政策法規(guī)的精神,準(zhǔn)確把握依法治校的方向。努力探索適合我校工作,適合青少年學(xué)生,適合依法治校與以德治校相結(jié)合的新途徑,駕馭依法治校的規(guī)律,全面推進(jìn)依法治校、民主治校。

      (二)依法治校的總體目標(biāo)

      根據(jù)中學(xué)生和青少年的身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,學(xué)校大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作的法制建設(shè),全面推進(jìn)依法治校和依法管理工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)生的合法權(quán)益切實(shí)得到保障;學(xué)校管理章程及管理制度健全,實(shí)現(xiàn)依法管理;教師依法施教,帶頭守法;努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在家做父母的好孩子,在校做老師的好學(xué)生,在社會(huì)做國(guó)家的好公民,真正讓廣大師生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,養(yǎng)成良好的學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí)和行為習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)依法治校、民主治校。

      二、健全領(lǐng)導(dǎo)組織,提供依法治校保障

      做好依法治校工作,必須建立一支強(qiáng)有力的依法治校隊(duì)伍,因此,學(xué)校加強(qiáng)了依法治校隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支政治信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專職和兼職相結(jié)合的依法治校工作隊(duì)伍。

      (一)建立依法治校工作組織

      1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管法制、教學(xué)、后勤的副校長(zhǎng)和副書記任副組長(zhǎng),各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記為成員的學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組和法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。定期例會(huì),學(xué)習(xí)黨、政府和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī),研究學(xué)校依法治校工作,制定學(xué)校法制工作的整體規(guī)劃和決策。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法制辦公室和預(yù)防青少年犯罪小組,具體負(fù)責(zé)依法治校工作的實(shí)施,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,保障依法治校工作的正常開展。

      2、建立“三位一體”的依法治校管理體系

      由主管法制工作的副校長(zhǎng)和法制辦公室直接負(fù)責(zé),形成政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委和年級(jí)組與班主任及任課教師即校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)結(jié)合的“三位一體”的組織管理體系,負(fù)責(zé)具體實(shí)施依法治校的宣傳、管理、實(shí)施及考評(píng)工作,做到層層把關(guān),齊抓共管。

      3、構(gòu)建“以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)各方共同參與協(xié)調(diào)配合”的網(wǎng)絡(luò)教育新模式,形成“學(xué)生在校有人教,回家有人管,到社會(huì)有人幫”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),開創(chuàng)家校攜手、共建和諧教育環(huán)境的新局面。學(xué)校成立了依法治校社會(huì)監(jiān)督小組、家長(zhǎng)委員會(huì),聘請(qǐng)小寺溝鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)兼任法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)公檢法人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。與公安司法等部門聯(lián)合開展警校、軍校共建活動(dòng)。堅(jiān)持召開家長(zhǎng)座談會(huì)和家訪制度,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,開展家校“雙帶工程”活動(dòng),我們打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《社會(huì)主義榮辱觀》等,讓學(xué)生帶回家去,念給父母聽,貼到人多的地方宣傳。通過開展系列活動(dòng),拓寬了依法治校的渠道,充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的教育和管理功能,形成一支龐大的法制教育及管理隊(duì)伍,從而使學(xué)校的依法治校工作延伸到了家庭和社會(huì),增強(qiáng)了教育效果。

      (二)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      1、實(shí)行班主任崗位培訓(xùn)制度

      在依法治校和以德立校的建設(shè)中,最關(guān)鍵的是班主任的隊(duì)伍建設(shè)。為此,學(xué)校定期舉辦“班主任工作培訓(xùn)班”。法制辦和政教處是培訓(xùn)班的組織機(jī)構(gòu)。每周一第五節(jié)為培訓(xùn)時(shí)間,雷打不動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞提高班主任自身素質(zhì)、提高班主任工作能力、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)、方法、技巧交流三個(gè)方面來進(jìn)行。先后做了《依法開展班主任工作》、《愛是做好班主任工作的源動(dòng)力》、《今天的后進(jìn)生是明天社會(huì)的精英》、《班干部的選拔與培養(yǎng)》、《班主任工作藝術(shù)》、《學(xué)生心理建康的關(guān)注》和《學(xué)生管理規(guī)章制度與班主任》等專題講座。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了魏書生《班主任工作方法》和《班主任》雜志上的有關(guān)。通過班主任交流會(huì),班主任匯報(bào)工作情況,談班主任工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),交流材料80多篇。通過培訓(xùn),班主任工作水平和能力迅速提高,班級(jí)管理、學(xué)生教育更加科學(xué)有效,提高了班主任的依法施教和依法管理的素質(zhì)。如:04級(jí)學(xué)生馮欣利,父母離異,沒有父愛,母親溺愛。孩子認(rèn)為家庭狀況是由母親造成的。母親的話不論對(duì)與錯(cuò),在他看來都是錯(cuò)的。老師的教育、學(xué)生的勸說都不入耳。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。抽煙、打架、上網(wǎng)、早戀等不良習(xí)慣在他身上一應(yīng)俱全,成為一名“問題”學(xué)生。但班主任李敬民老師并沒有因此放棄他,而是用自己真誠(chéng)的愛感化他。不厭其煩地找他談心,了解其所思所想,關(guān)注其心理變化。最終找到結(jié)癥所在——失去了父愛和母愛。李敬民老師就充當(dāng)了教師和父親的雙重角色。一方面對(duì)孩子動(dòng)之以情曉之以理,讓他認(rèn)識(shí)到父母雖然離異,但他們還是愛自己的孩子的。另一方面千方百計(jì)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。盡管其父母有時(shí)不領(lǐng)情,但李敬民老師堅(jiān)持與他們溝通,講清道理,使他們知道做父母的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù),要為孩子的前途著想。李敬民老師經(jīng)常帶孩子到自己家吃飯,自己掏腰包請(qǐng)孩子父母與孩子共進(jìn)午餐,讓孩子找回失去的愛。與此同時(shí),李敬民老師還時(shí)時(shí)跟蹤,細(xì)心觀察,只要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,就給予恰當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的表揚(yáng),有缺點(diǎn)也給予真誠(chéng)的批評(píng),讓孩子樹立自信。在李敬民老師的努力和滋潤(rùn)下,馮欣利同學(xué)找回了愛,不良習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。在07年中考中以495分的優(yōu)異成績(jī)被平泉一中錄取。

      2、堅(jiān)持班主任周一例會(huì)制度

      每周一召開全校班主任會(huì)議。在會(huì)議上,班主任反映問題,排查隱患。學(xué)校布置工作和推廣經(jīng)驗(yàn)。

      3、實(shí)施班主任崗位責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽定責(zé)任書,對(duì)班主任實(shí)行量化考核制度,調(diào)動(dòng)班主任依法施教的積極性。

      三、加強(qiáng)法制教育,樹立依法治校意識(shí)

      學(xué)校采取各種措施和多種形式,加強(qiáng)法制教育和依法治校工作的宣傳力度,培養(yǎng)教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法從教和學(xué)校依法管理的法律意識(shí),以法律為準(zhǔn)繩,做到有所為有所不為,在全校形成學(xué)法、懂法、守法、用法的濃厚氛圍。

      (一)加強(qiáng)對(duì)干部教師的法制教育

      學(xué)校依法治校工作不只是專兼職工作人員、班主任和政治、法制課教師的責(zé)任,同時(shí)也是全體教師都應(yīng)履行的義務(wù)。為此學(xué)校建立了干部教師經(jīng)常化的學(xué)習(xí)制度,對(duì)全體教師進(jìn)行了職業(yè)道德、德育理論、法律知識(shí)和依法治校及安全管理等方面的培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新義務(wù)教育法》等法律法規(guī);舉辦講座,印發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,聘請(qǐng)法律專家或司法工作人員做報(bào)告,如縣司法所同志應(yīng)邀到我校做了《預(yù)防未成年犯罪》專題報(bào)告,還組織了依法施教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),收看法制教育專題錄象,組織法律知識(shí)競(jìng)賽考試。通過開展各種依法治校教育活動(dòng),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理和廣大教師依法履行教書育人的自覺性。我校孟慶軍教師在全縣中小學(xué)青年教師“走向法治”演講比賽中獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

      (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

      我校把對(duì)學(xué)生的法制教育正式納入了教學(xué)計(jì)劃,排入課表,配備法制課教師。組織開展學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)法興趣,提高他們知法、守法懂法意識(shí)和依法維權(quán)能力。

      1、通過板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話、校園廣播等形式,加強(qiáng)法律知識(shí)的宣傳普及。組織學(xué)生觀看了《網(wǎng)絡(luò)的陷阱》、《關(guān)愛生命,安全出行》、《警鐘在黎明敲響》等影視教育片。

      2、召開依法治校主題班會(huì),舉辦法制教育知識(shí)競(jìng)賽。法制辦、政教處、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦了“學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法,做合格的中學(xué)生”演講比賽和“物權(quán)法”、“未成年人保護(hù)法”知識(shí)競(jìng)賽。

      3、在每年的法制教育宣傳月,學(xué)校都要印發(fā)宣傳單到集市等人群密集的地方發(fā)放,如今年印發(fā)了《物權(quán)法》、《新義務(wù)教育法》等5000余份。

      (三)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。

      由法制副校長(zhǎng)每學(xué)期給學(xué)生作法制報(bào)告,請(qǐng)公檢法人員兼任輔導(dǎo)員,結(jié)合案例舉辦法制講座。如小寺溝鎮(zhèn)司法所同志為學(xué)生作了《談?wù)勄嗌倌陮W(xué)生如何預(yù)防違法犯罪》和《青少年犯罪的特點(diǎn)、原因及如何預(yù)防違法犯罪》等專題講座。

      (四)通過法制展室、法制長(zhǎng)廊等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、生動(dòng)的法制教育。學(xué)校建立了“中華傳統(tǒng)美德墻”、“世界科學(xué)家墻”、“世界冠軍墻”、“法制長(zhǎng)廊”,做到了讓每面墻都說話,每面墻都育人。

      四、制定學(xué)校章程,完善各項(xiàng)管理制度

      制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度,是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作,我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié),積極開展整章建制工作,真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。

      (一)制定學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件,廣泛收集相關(guān)資料,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想,制訂了《平泉縣小寺溝中學(xué)章程》草案。在廣泛征求師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見和建議的基礎(chǔ)上,經(jīng)過不斷修改、完善,經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過,報(bào)縣教育體育局審核批準(zhǔn)后,付諸實(shí)施。

      (二)健全各項(xiàng)管理制度。在學(xué)校的辦學(xué)過程中,逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。但是,用依法治校的管理理念來要求,有些制度還存在不足和缺陷。因此,我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評(píng)價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想,遵循民主法制、實(shí)用可行的原則,依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。修改了《平泉縣小寺溝中學(xué)住宿生管理制度》、《平泉縣小寺溝中學(xué)教職工勞效工資分配及有關(guān)獎(jiǎng)懲辦法》等,補(bǔ)充了《教師申訴制度》、《學(xué)生申訴制度》和依法治校制度等一些新的管理制度。這些制度覆蓋了校務(wù)管理、德育及思想政治工作、教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理和綜合治安安全管理等學(xué)校工作的各個(gè)層面,學(xué)校印制了《平泉縣小寺溝中學(xué)管理文件匯編》,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。

      (三)完善依法治校的工作機(jī)制。我們把推進(jìn)制度的落實(shí)作為依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。一是明確學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等組織的職責(zé),做到責(zé)任、目標(biāo)明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成全校上下齊抓共管的格局。二是健全法制工作機(jī)構(gòu),加大依法治校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。學(xué)校成立了法制辦等組織,配備了專職工作人員,負(fù)責(zé)健全、完善、落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度,受理學(xué)生申訴,調(diào)節(jié)學(xué)校內(nèi)部糾紛,組織師生法制教育,處理學(xué)生違紀(jì)事宜,負(fù)責(zé)綜合治理和學(xué)校安全,以及依法治校的綜合協(xié)調(diào)等工作。三是健全依法治校工作制度。學(xué)校每年的依法治校工作,由法制辦負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。定期開展自查活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)行為,做到依法治校,依法治學(xué)。

      五、強(qiáng)化民主管理,依法完善監(jiān)督機(jī)制

      (一)堅(jiān)持民主決策。規(guī)范了黨支部、教職工代表大會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)的議事規(guī)則和程序,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,都是先由各職能部門提出方案,經(jīng)校委會(huì)研究討論,形成決議后實(shí)施,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

      (二)堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。我們對(duì)教代會(huì)制度進(jìn)行了完善。學(xué)校每年年終召開一次教代會(huì),聽取校長(zhǎng)工作匯報(bào),學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào),工會(huì)工作匯報(bào),財(cái)務(wù)工作報(bào)告,教職工提案解答報(bào)告,討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃,討論涉及教職工權(quán)利和切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校和教職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性、創(chuàng)造性。

      (三)發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)各界民主監(jiān)督的職能。一是發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)有一定社會(huì)威望的家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,由校長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建設(shè)性意見和建議。二是發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督小組的作用。聘請(qǐng)有關(guān)監(jiān)督部門的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)負(fù)責(zé)人,對(duì)我校的工作進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督指導(dǎo)。三是印發(fā)家校聯(lián)系資料。

      (四)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度。一是制作了永久性的校務(wù)公開攔。二是嚴(yán)格按校務(wù)公開的要求及時(shí)將學(xué)校收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校辦學(xué)、黨政建設(shè)的重要事項(xiàng)、涉及師生權(quán)益的重要事項(xiàng)進(jìn)行公開。三是通過教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向教職工和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校工作。

      六、堅(jiān)持以人為本,依法維護(hù)師生權(quán)益

      (一)依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。一是積極為廣大教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,多次派教師到外地兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),提高教師教育教學(xué)能力、理論水平和科研能力。二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,為教師提供進(jìn)修經(jīng)費(fèi),不斷提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為教師購(gòu)置有關(guān)教研教改資料,鼓勵(lì)教師的教研活動(dòng),為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。三是強(qiáng)化校本教研,實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略。我?!笆濉逼陂g承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育》和省級(jí)課題《學(xué)生心理健康教育的方法和途徑》、《物理學(xué)科與信息技術(shù)整合的研究》等都在“十五”期間順利結(jié)題,并分獲國(guó)家級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)和省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我校有國(guó)家級(jí)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育研究》《發(fā)揮傳統(tǒng)美德的心理健康教育價(jià)值的研究》《板塊切分法語文教學(xué)策略研究》3個(gè),有《信息技術(shù)與物理教學(xué)的有效整合研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想政治課對(duì)青少年思想道德教育的對(duì)策研究》、《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效整合研究》和《信息技術(shù)與初中歷史的整合研究》省級(jí)課題4個(gè)。四是堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,尊重和維護(hù)教師正當(dāng)?shù)臋?quán)益。教師職稱評(píng)聘、年終考核和評(píng)模選優(yōu),均以教職工量化考核結(jié)果作為重要依據(jù),按比例產(chǎn)生優(yōu)秀教師,最后通過公示接受群眾的監(jiān)督。五是學(xué)校盡量改善教師工作生活條件,提高教師福利待遇,春節(jié)慰問離退休教師和經(jīng)濟(jì)困難的教師等。六是實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度,保護(hù)教師合法權(quán)益不受侵害。

      (二)依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。一是依據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),努力做到控輟保學(xué)。二是資助貧困學(xué)生。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校對(duì)其減免學(xué)雜費(fèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教工積極資助學(xué)生,還尋求社會(huì)力量的幫助,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生受教育的權(quán)力。三是實(shí)行學(xué)生申訴制度。學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)為自身權(quán)益受到侵害,可通過申訴來維護(hù)自身合法權(quán)益。

      七、重視檢查落實(shí),增強(qiáng)依法治校效果

      為了把依法治校、以德治校、綜合治理和安全文明工作落到實(shí)處,學(xué)校強(qiáng)化了檢查、監(jiān)督和考核機(jī)制。

      1、實(shí)行責(zé)任追究制。校長(zhǎng)與主管副校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)與主管主任、主任與班主任和教師層層簽定責(zé)任書,責(zé)任到人,誰出事誰負(fù)責(zé)。

      2、實(shí)行綜合考核制度。凡在我校工作的教職工,均在考核范圍內(nèi)??己擞筛髦鞴芴幨易栽u(píng)與學(xué)校依法治校、綜合治理和安全文明小組綜合考評(píng)相結(jié)合,考核實(shí)行一票否決制,考核結(jié)果與評(píng)模評(píng)優(yōu)掛鉤。

      3。、定期例會(huì)通報(bào)制。每周一召開班子會(huì),會(huì)上肯定成績(jī),表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,限期改正。

      我校從以上幾個(gè)方面做了一些工作,推動(dòng)了我校依法治校工作的深入開展,增強(qiáng)了干部教師的法律意識(shí)和法制觀念,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和民主化,優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。但我校的依法治校工作還存在許多不足,我們的許多工作還有待進(jìn)一步完善和提高。希望各位專家、同仁提出寶貴意見和建議。

      第二篇:依法治校匯報(bào)

      創(chuàng)設(shè)陽光德育 奠基快樂人生

      輪臺(tái)縣第二小學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)級(jí) “依法治校示范?!?/p>

      匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好!首先我代表輪臺(tái)二小全體師生員工,對(duì)蒞臨我校檢查評(píng)估德育工作、依法治校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

      第一部分 學(xué)?;厩闆r

      輪臺(tái)縣第二小學(xué)位于輪臺(tái)縣文化路北端,創(chuàng)建于1976年,是一所民漢合校。校園文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)??傉嫉孛娣e332294平方米,其中總校20356平方米。綠化面積6332平方米,其中總校4862平方米。學(xué)?,F(xiàn)有36個(gè)小學(xué)教學(xué)班,其中28個(gè)漢語班,8個(gè)雙語班。4個(gè)學(xué)前班。學(xué)生共1929人,其中小學(xué)1691人,雙語學(xué)生276人,學(xué)前班238人,是一所教育思想先進(jìn)、教學(xué)條件優(yōu)越、校風(fēng)良好,在輪臺(tái)縣有著較高聲譽(yù)的六年制完全小學(xué)。

      在38年的發(fā)展中,學(xué)校在縣委、縣政府及縣教科局的關(guān)懷和支持下,共修建教學(xué)樓2棟,2000年建成一一棟三層教學(xué)樓,建筑面積為3283平方米,有教室24間。2007年建起了一棟1800平方米的三層綜合實(shí)驗(yàn)樓,其中有遠(yuǎn)程教育接收室1間,多功能室1間,學(xué)生微機(jī)室2間,學(xué)生專用機(jī)50臺(tái), 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室各1間、圖書室1間,閱覽室1間,榮譽(yù)室1間。學(xué)校正在修建一棟4367平方米的四層綜合樓。

      現(xiàn)有專任教師86人,其中雙語教師25人.教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中研究生學(xué)歷水平1人,本科學(xué)歷39人,大專學(xué)歷43 人,占教師總?cè)藬?shù)96.6%,中專學(xué)歷教師3人,財(cái)務(wù)人員1名,工人3名。黨員22人,團(tuán)員12人。

      學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,確立了辦學(xué)思想,我校的辦學(xué)理念---“為了孩子們的健康成長(zhǎng)”;校風(fēng):“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)新”;校訓(xùn)“健康、聰慧、高尚、快樂”;教風(fēng):“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、扎實(shí)高效”;學(xué)風(fēng):“勤于思考,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐”。

      隨著教育改革和發(fā)展,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過我們的不懈努力,近年來我校先后被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“文明單位”、州級(jí)“德育示范校校 依法治校示范?!?、州級(jí)“花園式單位”、榮獲州級(jí)“綠色學(xué)?!?、州級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”稱號(hào)、州級(jí)新課改先進(jìn)集體、巴州“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!薄⒖h級(jí)綜合治理先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。

      2009年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持和全體教職工的共同努力下,學(xué)校通過了“州級(jí)德育達(dá)標(biāo)?!钡尿?yàn)收;2013年11月學(xué)校通過了“州級(jí)德育示范校 依法治校示范?!钡脑u(píng)估驗(yàn)收,在驗(yàn)收過程中,督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校德育工作給予了充分的肯定并提出了指導(dǎo)性的意見和建議,引發(fā)了我們對(duì)今后學(xué)校德育工作更深層次的思考。通過一年的努力和改進(jìn),我們擬申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育示范校,依法治校示范校的創(chuàng)建工作,這次創(chuàng)建活動(dòng)是對(duì)我校德育工作的又一次全面的指導(dǎo)和提升,必將促使我校工作邁向更新的發(fā)展階段。學(xué)校及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,并在2014年4月15日召開了全校德育工作專題會(huì)議,通過了《輪臺(tái)二小創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)“德育示范校 依法治校示范校”工作臨時(shí)調(diào)整方案》《輪臺(tái)二小衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則(試行)》《輪臺(tái)二小學(xué)生文明行為規(guī)范細(xì)則(試行)》,進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練措施。下面就學(xué)校依法治校工作做如下匯報(bào):

      學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化育人環(huán)境為重點(diǎn),以增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法律意識(shí),保障師生的合法權(quán)益,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo),提高依法決策、民主參與的水平,形成良好的育人環(huán)境,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

      一、民主管理與規(guī)范辦學(xué)。

      (一)充分發(fā)揮教代會(huì)在教職工參與民主監(jiān)督中的作用,每學(xué)期末,按照要求認(rèn)真組織實(shí)施教代會(huì)民主評(píng)議。

      (二)有關(guān)學(xué)校的重大事項(xiàng)及教職工切身利益的決策,事先廣泛聽取群眾意見,經(jīng)教代會(huì)審議通過,依法保障教職工行使民主權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益。充分發(fā)揮教職工在民主管理中的積極作用,加大校務(wù)公開的力度。

      我校非常重視對(duì)財(cái)務(wù)工作的依法管理,嚴(yán)格執(zhí)行教科局下發(fā)的關(guān)于收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)程序規(guī)范,主動(dòng)接受監(jiān)督。

      (三)我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,學(xué)校重大活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加并聽取家長(zhǎng)、社區(qū)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作和建設(shè)的意見和建議,并及時(shí)反饋,接受監(jiān)督。

      二、教師權(quán)利

      (一)學(xué)校依法聘用、聘任教師,并提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),開展教學(xué)研究和參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利,按時(shí)足額發(fā)放工資和相關(guān)待遇。

      (二)堅(jiān)持每周一的教工大會(huì)制度,對(duì)全體教職工進(jìn)行上周大事通報(bào)、傳達(dá)上級(jí)文件,崗位培訓(xùn)、法制教育以及政治學(xué)習(xí)等等。

      (三)建立校內(nèi)教師申訴制度,成立申訴機(jī)構(gòu),制定申訴辦法,明確申訴受理程序,依法及時(shí)處理各種糾紛,無越級(jí)上訪、申訴現(xiàn)象。

      (四)工會(huì)依法開展形式多樣、內(nèi)容豐富的工會(huì)活動(dòng),積極關(guān)心教職工,努力為教職工排憂解難。

      三、學(xué)生權(quán)利

      (一)依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、尊重學(xué)生人格以及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理制度,確保不流失、不輟學(xué)一名學(xué)生。學(xué)校制定了《輪臺(tái)二小在校學(xué)生行為規(guī)范》《輪臺(tái)二小值周禮儀規(guī)范》《輪臺(tái)二小衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則(試行)》《輪臺(tái)二小學(xué)生文明行為規(guī)范細(xì)則(試行)》《“二小之星”評(píng)選辦法》等多項(xiàng)學(xué)生管理制度,是學(xué)生言有準(zhǔn)則,行有規(guī)范,并重視過程管理,注重過程檢查。

      (二)保障學(xué)生參與教育教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)教師師德教育,規(guī)范教學(xué)行為,無體罰或者變相體罰及侮辱歧視學(xué)生現(xiàn)象。

      (三)無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      (四)建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。

      四、宣傳教育與組織保障

      (一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

      學(xué)校重視依法治校工作,成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門和工作人員分工負(fù)責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。我聘請(qǐng)了城鎮(zhèn)派出所程軍勞警官為我校的法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)了輪臺(tái)律師事務(wù)所的侯宇宙為學(xué)校的法律顧問。學(xué)校建立了集體議事制度,堅(jiān)持每周一的校務(wù)委員會(huì)和每周一的全體教工會(huì),切實(shí)將依法治校工作納入到學(xué)校重要議事日程,落實(shí)到學(xué)校管理之中。

      (二)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校依法發(fā)展

      1、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校重大事宜均由黨支部集體研究決定。并建立重大決策法律審查制度,依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

      2、學(xué)校校長(zhǎng)司穎華作為法人代表能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)精神指示,依法按章強(qiáng)化學(xué)校管理,做到了事事依據(jù)各類法律法規(guī)辦事。

      (三)學(xué)校管理體制、機(jī)構(gòu)、機(jī)制完善

      1、我校依法建立相應(yīng)的管理體制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的分工,各中層也有明確的管理制度和責(zé)任,班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、各任課教師都有相對(duì)應(yīng)的管理制度和責(zé)任,學(xué)校黨、工、團(tuán)、少先隊(duì)依法決策機(jī)制工作程序完善。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),部門領(lǐng)導(dǎo)定期向全體教職工述職,同時(shí)受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督。

      2、學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)完善,學(xué)校9個(gè)職能部門(行政辦公室、德育處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì))各有明確分工和工作要求。學(xué)校依法治校工作機(jī)制完善,工作措施得力。

      3、學(xué)校全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。一是學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合校情研究校務(wù)公開工作;二是學(xué)校重大決策、評(píng)優(yōu)選先、晉職、評(píng)聘等都要征詢教職工的意見,公式,增強(qiáng)工作的透明度;三是聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)?!靶酗L(fēng)監(jiān)督員”,讓家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力等方面進(jìn)行監(jiān)督,有效地杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

      (四)強(qiáng)化依法治校意識(shí),規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

      1、學(xué)校以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo),端正辦學(xué)方向和思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

      2、學(xué)校按教科局劃分的學(xué)區(qū)招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

      3、學(xué)校不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的法制意識(shí)。要求干部平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),每周在校委會(huì)議上進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)。

      4、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項(xiàng)規(guī)定,通過學(xué)習(xí)提高教師的法律意識(shí),加強(qiáng)教師行為法制化管理及實(shí)行一票否決制。

      (五)普法宣傳與安全管理

      1、學(xué)校加強(qiáng)依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度,把依法治校普法工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。并一貫地教工大會(huì)、行政例會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法治觀念。

      2、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門的各項(xiàng)規(guī)定,使老師們有法可依、有法必依,從根本上杜絕體罰或者變相體罰學(xué)生及侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、每學(xué)期開學(xué)由法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)高端學(xué)生利用晨會(huì)課時(shí)間進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法。

      4、學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班制度,成立了護(hù)校隊(duì),聘請(qǐng)了6名保安,確保學(xué)生在校安全。每層樓都有消防設(shè)施和安全通道示意圖、,學(xué)校的值班室配備閉路監(jiān)視系統(tǒng),每個(gè)學(xué)期定期組織學(xué)生消防演習(xí)和地震緊急疏散演練。

      只有依“法”行政,按“章”辦事,才能走出人“治”的陰影,不步入“法治”軌道,依法治校是學(xué)校的基石,是確保我??沙掷m(xù)發(fā)展的保障。我們清醒的認(rèn)識(shí)到依法治校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,除了要牢固樹立校園無小事,事事都育人的思想,還需要全體教職工具有愛心、耐心、細(xì)心和恒心,需要有無私的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格的自律意識(shí),需要人人都勘為師表。要在教育教學(xué)的各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透,利用各種途徑、方法和科研有機(jī)結(jié)合起來,互為促進(jìn),強(qiáng)化依法治校的實(shí)效。

      輪臺(tái)縣第二小學(xué) 2014年10月17日

      第三篇:依法治校匯報(bào)

      單縣職業(yè)中專匯報(bào)材料

      單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校占地360畝。學(xué)校多次被評(píng)為省、市、縣教書育人先進(jìn)單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省教育教學(xué)示范學(xué)校、山東省依法治校示范校,2011年被司法部等三部門評(píng)為“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”,是山東省首批“雙證互通”試點(diǎn)學(xué)校。2014年9月,被山東省教育廳評(píng)為“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,2014年被確定為“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)?!绷㈨?xiàng)。2015年10月順利通過省規(guī)范化學(xué)校中期驗(yàn)收。

      學(xué)校現(xiàn)有教職工220人,其中專任教師 152人,專業(yè)教師94人,雙師型教師58人,專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師本科以上學(xué)歷的達(dá)90%,具有高級(jí)職稱的教師49人。省、市、縣教學(xué)能手27 人,省、市、縣骨干教師 39人。

      學(xué)校一貫堅(jiān)持“尊其身,成其業(yè)”的核心理念,將“尊其身,成其業(yè)”作為核心文化,根植于職業(yè)教育特色,展現(xiàn)了學(xué)校師生對(duì)自我的要求,堅(jiān)持文化技能并重、升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)道路,為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,以依法治校方針為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展法制宣傳教育工作,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展,具體做法如下:

      一、依法辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

      1、修訂學(xué)校章程。我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī),重新修訂了《單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)章程》,并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

      2、健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,學(xué)校堅(jiān)持制度管理抓規(guī)范,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此,我校在原有基礎(chǔ)上重新修訂了《單縣職業(yè)中專教職工日常行為規(guī)范》《單縣職業(yè)中專教職工考勤管理辦法》《單縣職業(yè)中專教學(xué)常規(guī)管理制度》等一系列管理制度。形成了《單縣職業(yè)中專制度匯

      編》,這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后并提交教代會(huì)通過后進(jìn)行實(shí)施的,基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。同時(shí),2015年學(xué)校開始推行提升計(jì)劃工程,讓學(xué)校管理從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué),從集中走向民主。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范,自校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)乃至于一般教職工的思想覺悟都得到了提高,自覺工作,無私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為我校的工作主流。

      二、完善管理體制

      1、合理設(shè)置機(jī)構(gòu)。根據(jù)縣教育局核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu),我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、資助中心等常設(shè)機(jī)構(gòu),根據(jù)學(xué)校工作需要設(shè)立培訓(xùn)處、實(shí)訓(xùn)處、質(zhì)檢室、專業(yè)部、教研組等機(jī)構(gòu),所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等,協(xié)調(diào)一致,共同為全校師生服務(wù)。

      2、規(guī)范工作機(jī)制。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。在2013 年王校長(zhǎng)講話中就強(qiáng)調(diào)指出:要把領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)、打造成“雁一樣的團(tuán)隊(duì),鷹一樣的個(gè)人”。短短兩年過去,我校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成了:“團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作”,“人人有事干,個(gè)個(gè)勇爭(zhēng)先”的積極進(jìn)取局面。班子成員的領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,創(chuàng)新力得到了極大提高,班子成員獨(dú)立開展工作能力、突發(fā)事件的處理能力、協(xié)調(diào)能力顯著增強(qiáng),班子的影響力在學(xué)??焖侔l(fā)展中已經(jīng)越來越重要。管理工作進(jìn)一步規(guī)范,在班子成員的帶領(lǐng)下,全體教職員工主動(dòng)工作成為主流。

      三、規(guī)范辦學(xué)行為

      1、狠抓教學(xué)管理。學(xué)校通過學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用。使法制教育落到實(shí)處。

      2、狠抓教學(xué)管理秩序。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的聯(lián)系紐帶作用,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì),使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

      3、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

      4、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳

      將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。聘請(qǐng)李田樓派出所張兵所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),并經(jīng)常邀請(qǐng)單縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)、專家定期為學(xué)生開展法制報(bào)告會(huì),普及法律知識(shí),預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。

      四、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開

      1、完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了工會(huì),建立了重大問題經(jīng)教代會(huì)通過制度,并對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

      2、堅(jiān)持校務(wù)公開。根據(jù)縣教育局要求,凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、大宗物資采購(gòu)、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布,做到公開、透明。

      五、保障教師合法權(quán)益

      1、我校有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期都要組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念,為全力推進(jìn)依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

      2、堅(jiān)持“以人為本”的理念,注重情感投入。學(xué)校重視凝聚力建設(shè)問題,根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的以原則,重點(diǎn)啟動(dòng)了結(jié)對(duì)幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)等,增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的發(fā)展,增添了不竭動(dòng)力。

      六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

      1、突出“法、德、情”三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度;另一方面,又始終堅(jiān)持“德馨化能,業(yè)精潤(rùn)能”的教風(fēng)。我們學(xué)校認(rèn)為,青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分,家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求,并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育;學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合,充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶;社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。只有家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合,協(xié)調(diào)一致,才能確保學(xué)生的思想道德教育取得成效,片面強(qiáng)調(diào)某

      一方面而忽視其他方面,都是錯(cuò)誤的,必須加以糾正。

      2、抓活動(dòng)的參與。我校活動(dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書、演講、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)等,通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅、誠(chéng)信的六種品質(zhì),達(dá)到塑造學(xué)生良好的性格,陶冶學(xué)生高尚的情操,培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)的目的。

      3、抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用,加強(qiáng)校園文化的建設(shè),每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用,讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng),提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼,建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用《啟航》???、黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地,刊出法制宣傳專輯,給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育,心靈得到啟迪,情操得到陶冶,法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

      4、治安綜合治理工作制度健全。

      安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校多次開會(huì)研究部署安全工作。一是加大了宣傳力度,對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。二是反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。三是重申了值班紀(jì)律,嚴(yán)格了門衛(wèi)制度,切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)任擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),班子成員及班主任輪流值班,保安負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。設(shè)立值班室,實(shí)行二十四小時(shí)小時(shí)值班報(bào)告制度。

      5、完善學(xué)生申訴制度。政教處受理并處理學(xué)生反映的各類問題。接受師生申訴后,政教處及時(shí)安排人員調(diào)查落實(shí)師生申訴情況,查證屬實(shí)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

      實(shí)踐證明,加強(qiáng)依法治校和法制宣傳教育工作,是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓好這項(xiàng)工作,不僅能提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,更是全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。正因?yàn)槲覀兂种院銏?jiān)持依法治校和法制宣傳教育工作,師生自覺守法、護(hù)法的意識(shí)性明顯提高。敢于與各種違法行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育

      教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      第四篇:2016依法治校匯報(bào)材料

      平鄉(xiāng)縣縣直第一小學(xué) 依法治校工作匯報(bào)材料

      縣直第一小學(xué)現(xiàn)有教職工72人,在校生1478人,21個(gè)教學(xué)班。近年來,學(xué)校逐步加大依法治校力度,堅(jiān)持“依法辦學(xué),民主管理,以人為本,和諧發(fā)展”方針,努力做好法制教育和綜合治理,全面優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校近年來依法治校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校共識(shí)

      我校始終把依法治校作為學(xué)校管理的基本理念。為抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作,學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李朝貞任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王雪麗任副組長(zhǎng),各處室主任及教師代表為成員,同時(shí)聘請(qǐng)公安民警許民帥任法制副校長(zhǎng),明確職責(zé),層層分工。每學(xué)年初制訂“依法治校計(jì)劃”,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

      二、建章立制,完善依法治校體系

      首先,學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校章程。指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué),成為教師參與民主管理的基本依據(jù),也是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù),使學(xué)校辦學(xué)行為得到了全面規(guī)范,加快了學(xué)校依法治校進(jìn)程。

      其次,加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。對(duì)照章程,對(duì)制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化、制度化,科學(xué)化。

      三、學(xué)法用法,依法規(guī)范學(xué)校工作

      依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入工作計(jì)劃,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材,開足、開齊、開全課程。學(xué)校開設(shè)法制教育課,教學(xué)按照精講、多練、高質(zhì)、高效、減負(fù)計(jì)劃,沒有亂訂教輔資料現(xiàn)象,學(xué)校堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課,沒有亂收費(fèi)和上訪告狀現(xiàn)象。

      2、開展素質(zhì)教育。堅(jiān)持“傳承文明,立德樹人”宗旨,以養(yǎng)成教育為主線,以大課間活動(dòng)為抓手,以社團(tuán)活動(dòng)為載體,以素質(zhì)教育為最終目標(biāo)。建立了“學(xué)困生”檔案,通過各種渠道幫扶,不讓 2

      一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生流失。實(shí)施賞識(shí)教育,讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂趣。

      3、加強(qiáng)師德建設(shè)。每學(xué)年進(jìn)行各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測(cè)試,每位教師都簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。教師們積極向上,工作踏實(shí),愛心滿滿,以良好的形象贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

      4、積極做好法制教育,培樹學(xué)生遵紀(jì)守法的思想。一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,開展不同形式的法制教育、競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)利用校園廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮、征文等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。二是寓法制教育于豐富多彩的活動(dòng)中。各班舉辦法制宣傳日主題班會(huì)、法制板報(bào)展、法制手抄報(bào)比賽,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員來校舉辦法制教育講座(今年11月邀請(qǐng)了縣公安分局副局長(zhǎng)尉建國(guó)、局法制科長(zhǎng)郭倩、民警許民帥來學(xué)校講課)。

      四、民主管理,維護(hù)師生合法權(quán)益

      1、加強(qiáng)和健全教職工代表大會(huì)制度。突出教職工主人翁地位,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作,充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

      2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校管理的重要內(nèi)容。學(xué)校以教工大會(huì)作為校務(wù)公開的基本形式,定期召開會(huì)議,重大決策民主決定,真正做到公平、公正、公開。

      3、建立師生校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了校長(zhǎng)信箱和師德監(jiān)督信箱,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定有異議時(shí),可以進(jìn)行申訴;依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生的人格及其他權(quán)利,保證學(xué)生在學(xué)校無體罰或變相體罰、侮辱和歧視現(xiàn)象。

      4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。開展家校共育活動(dòng),定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),相互溝通,密切家校關(guān)系,形成教育合力。

      5、建立健全安全管理機(jī)制。學(xué)校校始終遵循安全第一原則,師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校堅(jiān)持師生安全教育常態(tài)化,每天利用10分鐘時(shí)間給學(xué)生講安全,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,保證安全良好的教育教學(xué)環(huán)境。

      回顧幾年來,學(xué)校堅(jiān)持把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,不斷探索依法治校新思路新途徑,有效提升了管理水平,規(guī)范了行為,強(qiáng)化了作風(fēng),教師們認(rèn)真工作,學(xué)生們德智體美諸方面得到發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。雖然,學(xué)校有很多方面還需要改進(jìn)和提高,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社 4

      會(huì)各屆的支持下,我們有決心有信心在今后的工作中逐步完善,通過全體師生的共同努力,使我校的依法治校工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

      謝謝大家。二〇一七年一月五日

      第五篇:依法治校匯報(bào)材料

      依法治校示范校匯報(bào)材料

      一、管理制度完善健全。

      1、學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,相繼出臺(tái)的《牛小章程》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等一系列制度,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)。學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。

      2、建立教代會(huì)制度。充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾意見,采納各種合理化建議。教代會(huì)三年換屆,每年至少召開兩次教代會(huì).3、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校管理的民主化進(jìn)進(jìn)程。最廣泛地代表了全體教職工利益,他們參與管理,參與重大校務(wù)的決策,允分發(fā)揮了自身的參與和民主監(jiān)督功能,保證了學(xué)校重大校務(wù)決策的科學(xué)性和正確性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度。

      二、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

      1.狠抓教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的同時(shí),從時(shí)間、地點(diǎn)的安排、項(xiàng)目的設(shè)置等方面,落實(shí)體育活動(dòng),堅(jiān)持各學(xué)科的均衡發(fā)展。

      2.德育工作務(wù)實(shí)有效。把師德建設(shè)作為德育教育的基礎(chǔ),把尊重教育作為德育建設(shè)的起點(diǎn),把德育溶入課堂,分解到各學(xué)科中。如語文、英語教學(xué)中的人文滲透,數(shù)學(xué)課上的邏輯訓(xùn)練,音樂、美術(shù)的情感熏陶,體育課上的意志品質(zhì)培養(yǎng),綜合實(shí)踐課對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)。在活動(dòng)中讓學(xué)生自己教育自己。

      3.依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),向家長(zhǎng)公示,嚴(yán)格填發(fā)收費(fèi)單據(jù),接受上級(jí)部門和社會(huì)的監(jiān)督,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      4.重視和健全了安全管理防范體系。嚴(yán)把隱患排查和整改環(huán)節(jié),開展了多種形式的安全教育活動(dòng),充分利用學(xué)校各種宣傳載體,加強(qiáng)了宣傳引導(dǎo)。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保師生的生命安全和人生健康。

      三.注重法制宣傳,提高法律素養(yǎng)。

      1.在教育教學(xué)活動(dòng)中提高法律素養(yǎng)。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。通過“法在我心中”、校園“心理課本劇”排演等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。

      2.利用校外教育資源,提高法律素養(yǎng)。定期請(qǐng)法制安全管理員進(jìn)行法制專題講座,適時(shí)請(qǐng)衛(wèi)生防疫、路政交通、消防部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通安全、消防知識(shí)宣講。

      3.發(fā)揮陣地作用,提高法律素養(yǎng)。利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段,抓住宣傳時(shí)機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織學(xué)生收看法制教育影片,讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識(shí)。

      4.在專題活動(dòng)中提高法律素養(yǎng)。在校園中開展了“反邪教警示教育”、“社會(huì)主義榮辱觀教育”、“禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育”等活動(dòng),提高少年兒童的法制意識(shí)。

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