第一篇：鄒瑜廣安中學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

廣安中學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

鄰水縣九龍中學(xué)

鄒瑜

我們九中一行十人于2013年11月2日3日兩天時(shí)間在廣安中學(xué)參加了廣安市教科所所組織的新課改觀摩和研討會(huì)。整個(gè)過(guò)程分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是在廣安中學(xué)聽(tīng)高一高二高三的示范課，觀摩課，公開(kāi)課；二是在廣安中學(xué)階梯會(huì)議室聽(tīng)取省教科所教研員的課改培訓(xùn)課。

在兩天的公開(kāi)課上，我所在的政治組分別聽(tīng)取了高一的《發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)消費(fèi)》，高二的《色彩斑斕的文化》，高三的復(fù)習(xí)課《政府職能》。我最大的感受是，無(wú)論是教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生自主學(xué)習(xí)還是合作探究以及學(xué)生的成果展示，無(wú)不體現(xiàn)出課改的主題：教師的主導(dǎo)地位，學(xué)生的主體角色。

而在四川省教科所教研員所組織的課改培訓(xùn)課上，專家所講的高考考什么，高考怎么看，高考怎么考，分析的思路非常的清晰，論據(jù)充分，論證合理，給人留下了非常深刻的映象?，F(xiàn)就其中的所感所得總結(jié)如下： 1.高考考什么？

《高考考試說(shuō)明》和《考試大綱》明確規(guī)定：通過(guò)對(duì)高考考生的知識(shí)和能力考查，選拔出對(duì)理論知識(shí)活學(xué)活用的人才，能把理論應(yīng)用于實(shí)踐并能在實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)生。高考在新課改后明顯的變化是要求學(xué)生對(duì)考題材料信息的提取，提煉，分析，綜合，歸納，整合，運(yùn)用的能力考查，對(duì)以往知識(shí)的再現(xiàn)能力考查要求明顯下降，因此，新課改里面對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，培訓(xùn)只能加強(qiáng)，不能減弱，否則，不清楚高考考什么，閉門(mén)造車(chē)搞教學(xué)，能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和國(guó)家的人才選拔有什么幫助呢？ 2.高考怎么看？

研究高考，做到有的放矢。明確高考的考試原則?！?〉 標(biāo)準(zhǔn)性原則：嚴(yán)格遵循考試大綱和考試說(shuō)明。

〈2〉 科學(xué)性原則：權(quán)威性，無(wú)錯(cuò)誤，無(wú)歧義，無(wú)爭(zhēng)議，較高的信度和效度，較強(qiáng)的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

〈3〉 政治性原則：政策，法律，道德，外交，民族，宗教事務(wù)等?！?〉 公平性原則：對(duì)所有應(yīng)考者都是公平的?！?〉 規(guī)范性原則：程序，編寫(xiě)，語(yǔ)言，版面等。明確近幾年高考政治試題的特點(diǎn)：

〈1〉 注重試題創(chuàng)新設(shè)計(jì)：采用半開(kāi)放式題型，創(chuàng)新評(píng)分方法?！?〉能力立意的命題意圖明確?！?〉試題素材范圍廣，現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。〈4〉試題具備較高的內(nèi)容效度?！?〉試題呈現(xiàn)方式多樣化。

〈6〉文字精煉，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)活潑。

3.高考怎么考？

從2013、2014年高考的題型和考情分析，我們不難看出，現(xiàn)在的高考越來(lái)越重視考生的能力，對(duì)學(xué)生的兩基考查也是越來(lái)越高，2015年的高考可以肯定的其基本的考試走向是不會(huì)發(fā)生大的變化和調(diào)整，會(huì)保持前兩年高考的基本走勢(shì)。無(wú)論從題型設(shè)計(jì)還是從試題的難易程度的把控，都走向了成熟和穩(wěn)定。特別是課改以來(lái)的考試命題，都開(kāi)始由此前的知識(shí)再現(xiàn)，情景再現(xiàn)，轉(zhuǎn)向了對(duì)雙基能力的

考查。所以，2015年的高考準(zhǔn)備也應(yīng)該從這兩個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。

面對(duì)高考新的要求和新的形勢(shì)，在高一高二的課改中該怎么去實(shí)施呢？特別是在高三的復(fù)習(xí)中，是否仍然要堅(jiān)持高一高二的課改模式。

專家的回答是肯定的！必須堅(jiān)信課改的趨勢(shì)和道路是正確的！大家想一想，相對(duì)于課改前后，教師的素質(zhì)是不是提高了，學(xué)生的參與度和積極性是不是提高了？大家還猶豫什么呢？高考考什么，難道不是對(duì)考生能力的考查嗎？傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師的一言堂，是教師們自身能力和素質(zhì)的體現(xiàn)，是滿堂灌，是填鴨式的教學(xué)，是滿眼的書(shū)山題海。而課改之后呢？教師把教學(xué)的主體交給了學(xué)生，真正讓學(xué)生成為了教學(xué)的主體，真正讓學(xué)生明白了為什么學(xué)習(xí)，怎么去學(xué)習(xí)。教師的主要任務(wù)是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供教學(xué)的素材，教師成為教學(xué)的導(dǎo)演，編劇，學(xué)生才是真正的演員。這樣，教師在教學(xué)前準(zhǔn)備課堂上的所有的設(shè)問(wèn)，討論的程序，成果展示的裁判，真正做到解惑答疑的推手。這對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中的素質(zhì)要求更高，對(duì)學(xué)生的參與能力的要求更高，教學(xué)雙方的能力和素質(zhì)都提高了，教學(xué)的成效難道會(huì)差嘛？

當(dāng)然，我們不排除在教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)的不同步，也可能在平時(shí)的月考和周考當(dāng)中無(wú)法體現(xiàn)出課改和傳統(tǒng)教學(xué)的效果差別，甚至可能出現(xiàn)課改很好的班級(jí)考出的效果沒(méi)有傳統(tǒng)教學(xué)的效果好。這里就與我們教師在平時(shí)的訓(xùn)練和評(píng)價(jià)很有關(guān)系了，如果我們考查的僅僅是學(xué)生的知識(shí)再現(xiàn)能力，不考查或是很少考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，那么不僅與高考是不接軌，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提高也是有誤導(dǎo)的。

綜合本次學(xué)習(xí)之行，我的總的看法是：為了適應(yīng)高考選拔人才的要求，我們對(duì)我們的新課改應(yīng)該堅(jiān)定信心，百折不撓，一往無(wú)前的向前向前再向前，不能猶豫，不能徘徊，更不能敷衍了事，為了九龍中學(xué)的高考未來(lái)，請(qǐng)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。哪怕是有再多的困難和挫折，都需要各位同仁本著高度的負(fù)責(zé)的態(tài)度，冷靜而從容的走下去。

2014/11/5 2

第二篇：學(xué)習(xí)鄒建華心得體會(huì)

學(xué)習(xí)鄒建華心得體會(huì)我們學(xué)習(xí)了檢察官鄒建華同志的先進(jìn)事跡，感觸很多，鄒建華同志作為一名普通檢察官，從事的工作很平凡，然而在23年的檢察生涯中，他兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，特別是在偵查監(jiān)督科工作的13年間，將1846件案件辦成了鐵案，長(zhǎng)期積勞成疾，最終在加班過(guò)程中突發(fā)疾病不幸辭世，他的人生軌跡處處閃現(xiàn)著高尚的思想境界和人格魅力。

54歲的檢察官鄒建華平凡而執(zhí)著，在一年之內(nèi)從業(yè)務(wù)新丁成長(zhǎng)為年辦案214件的科室骨干，在一線一扎就是13年，辦下1800多件鐵案，在他的生命里，平凡與精彩悄然畫(huà)上了等號(hào)。

他用實(shí)際行動(dòng)鮮活、生動(dòng)地體現(xiàn)了一名人民檢察官忠于黨、忠于人民、忠于憲法和法律，熱愛(ài)檢察事業(yè)，珍惜檢察官榮譽(yù)，忠實(shí)履行法律監(jiān)督職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)檢察機(jī)關(guān)的形象和執(zhí)法公信力。作為基層檢察院工作人員，我們要以鄒建華同志為榜樣，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，學(xué)習(xí)他不畏困難、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他清正廉潔、淡泊名利的高尚品德，在推動(dòng)檢察工作全面發(fā)展中建功立業(yè)，為建設(shè)法治昆明、和諧昆明、幸福昆明，率先在全省全面建成小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。鄒建華是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，講政治，講原則，大是大非分得非常清楚，辛苦一輩子，兩袖清風(fēng)，絕不利用職權(quán)謀私利，絕不違背良心和職責(zé)。

學(xué)習(xí)鄒建華就是要學(xué)習(xí)他認(rèn)真踐行“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”的檢察職業(yè)道德，始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上的崇高品格，檢察干警堅(jiān)定政治立場(chǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操，忠實(shí)履行檢察職能，進(jìn)一步提高檢察官的職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的檢察隊(duì)伍，以榜樣的力量全面推動(dòng)昆明檢察工作科學(xué)發(fā)展。鄒建華同志是真正的共產(chǎn)黨員，講政治，講原則，大是大非分得非常清楚，辛苦一輩子，兩袖清風(fēng)，絕不利用職權(quán)謀私利，絕不違背良心和職責(zé)。

第三篇：鄒碧華學(xué)習(xí)心得體會(huì)

俯首甘為孺子牛

---記學(xué)習(xí)鄒碧華精神心得

2015年3月2日，最高人民法院舉行鄒碧華同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，最初時(shí)沒(méi)有放在心上，但是在報(bào)告會(huì)開(kāi)始后，5位報(bào)告人分別從鄒碧華的同事、下屬、同行、愛(ài)人和采訪者等角度，回憶了鄒碧華生前工作、生活、學(xué)術(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向廣大法院工作人員和黨員干部講述了他為人、做事、改革的一個(gè)個(gè)鮮活事例。我的腦海浮現(xiàn) 一名普通的法官，因疾病意外來(lái)襲而突然倒在工作崗位上，將生命定格在那里，悲劇在人間上演，哀思如潮。我突然想到《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾說(shuō)的話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了全世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”

總書(shū)記指出，“面臨改革大潮，我們要做改革的弄潮兒”。鄒碧華身前除了擔(dān)任上海高院副院長(zhǎng)，還有另一個(gè)頭銜——上海司改辦主任。從參與研制最高法“審判權(quán)力運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)”“司法公開(kāi)平臺(tái)建設(shè)改革試點(diǎn)”等方案，到參與主持起草《上海法院司法改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，鄒碧華以“背著‘黑鍋’前行”的擔(dān)當(dāng)精神，啃下了司法改革中一個(gè)又一個(gè)“硬骨頭”。生長(zhǎng)在全面深化改革的大時(shí)代，我們作為法律工作者，作為法院工作人員，都要像鄒碧華一樣，追求改革理想，獻(xiàn)身改革大業(yè)，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)個(gè)人毀譽(yù)，頂住壓力，沖破阻力，將改革“一點(diǎn)一點(diǎn)向前拱”，在改革的征程上“殺出一條血路”。尤其是現(xiàn)在司法系統(tǒng)的改革，更是如此。

勤政務(wù)實(shí)，是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明品格。這一點(diǎn)在鄒碧華身上得到了有力印證。推行法官員額制，獨(dú)創(chuàng)一套“案件權(quán)重系數(shù)”，避免了兩個(gè)“一刀切”；針對(duì)執(zhí)行投訴多，變“一人一案管到底”傳統(tǒng)運(yùn)行模式為接待、查控、研判、強(qiáng)制4個(gè)環(huán)節(jié)，執(zhí)行投訴率下降76%；為讓當(dāng)事人方便聯(lián)系法官，建起法院“小總機(jī)”，安排專人接聽(tīng)，成為如今在全國(guó)法院推廣的12368熱線電話的雛形??鄒碧華用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)踐行著自己“有數(shù)據(jù)、重事實(shí)才能更好地推進(jìn)改革”的工作理念。站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要像鄒碧華一樣，謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，向?qū)嵦幹?、用?shí)干說(shuō)話、憑實(shí)績(jī)立身。唯有勤政務(wù)實(shí)，方能謀成小康之業(yè)、揚(yáng)起改革之帆、行好法治之道、筑牢執(zhí)政之基。

鄒碧華是與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)創(chuàng)新者?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制”。抱殘守缺、固步自封，只會(huì)越來(lái)越退步，吐故納新、與時(shí)俱進(jìn)，才能越來(lái)越進(jìn)步。鄒碧華曾經(jīng)說(shuō)，“我們做司法改革，光懂審判業(yè)務(wù)和法院那點(diǎn)兒事是不夠的，你必須及時(shí)吸取其他學(xué)科的最新成就，可視化、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)終端??都是未來(lái)的大趨勢(shì)，法院現(xiàn)在不研究、不跟上，將來(lái)就會(huì)被別的行業(yè)嘲笑?！敝鞒种贫ㄉ虾７ㄔ盒畔⒒ㄔO(shè)三年規(guī)劃，他綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”等信息技術(shù)，用信息化力推司法公開(kāi)，其中6項(xiàng)應(yīng)用屬于全國(guó)法院首創(chuàng)?！安蝗招抡弑厝胀恕?。作為法律工作者，無(wú)論身處何種崗位、從事什么工作，都要像鄒碧華一樣，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得工作主動(dòng)、答好時(shí)代考題。

鄒碧華同志一生短短47余載，踐行了一個(gè)優(yōu)秀中共黨員的本色，踐行了一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)干部的風(fēng)骨，踐行了一個(gè)真抓實(shí)干、懲兇揚(yáng)善法官的氣度。在26年的法院工作中，雖經(jīng)歷多次職務(wù)和角色轉(zhuǎn)換，他始終甘于奉獻(xiàn)、充滿激情，他勇于承擔(dān)重

任，工作精益求精，辦事雷厲風(fēng)行，作風(fēng)細(xì)致入微，從不抱怨、計(jì)較個(gè)人得失。他鞠躬盡瘁，最終累倒在他熱愛(ài)的司法事業(yè)上，累倒在他摯愛(ài)的司改工作上，累倒在他畢生追求的法治路上。有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

第四篇：學(xué)習(xí)鄒碧華先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)鄒碧華先進(jìn)事跡心得體會(huì)

費(fèi)玉梅

近日，學(xué)校黨總支組織教職員工學(xué)習(xí)了鄒碧華通知的先進(jìn)事跡。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，在感動(dòng)的同時(shí)，有所感悟，有所啟迪。

鄒碧華是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母飱^楫者。總書(shū)記指出，?面臨改革大潮，我們要做改革的弄潮兒?。鄒碧華就是弄潮兒的楷模。他身前除了擔(dān)任上海高院副院長(zhǎng)，還有另一個(gè)頭銜——上海司改辦主任。從參與研制最高法?審判權(quán)力運(yùn)行機(jī)制改革試點(diǎn)??司法公開(kāi)平臺(tái)建設(shè)改革試點(diǎn)?等方案，到參與主持起草《上海法院司法改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，鄒碧華以?背著‘黑鍋’前行?的擔(dān)當(dāng)精神，啃下了司法改革中一個(gè)又一個(gè)?硬骨頭?。生長(zhǎng)在全面深化改革的大時(shí)代，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要像鄒碧華一樣，追求改革理想，獻(xiàn)身改革大業(yè)，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)個(gè)人毀譽(yù)，頂住壓力，沖破阻力，將改革?一點(diǎn)一點(diǎn)向前拱?，在改革的征程上?殺出一條血路?。

鄒碧華是勤政務(wù)實(shí)的時(shí)代好干部。勤政務(wù)實(shí)，是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明品格。這一點(diǎn)在鄒碧華身上得到了有力印證。推行法官員額制，獨(dú)創(chuàng)一套?案件權(quán)重系數(shù)?，避免了兩個(gè)?一刀切?；針對(duì)執(zhí)行投訴多，變?一人一案管到底?傳統(tǒng)運(yùn)行模式為接待、查控、研判、強(qiáng)制4個(gè)環(huán)節(jié)，執(zhí)行投訴率下降76%；為讓當(dāng)事人方便聯(lián)系法官，建起法院?小總機(jī)?，安排專人接聽(tīng)，成為如今在全國(guó)法院推廣的12368熱線電話的雛形……鄒碧華用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)踐行著自己?有數(shù)據(jù)、重事實(shí)才能更好地推進(jìn)改革?的工作理念。站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)，協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?，每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要像鄒碧華一樣，謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，向?qū)嵦幹?、用?shí)干說(shuō)話、憑實(shí)績(jī)立身。唯有勤政務(wù)實(shí)，方能謀成小康之業(yè)、揚(yáng)起改革之帆、行好法治之道、筑牢執(zhí)政之基。

鄒碧華是與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)創(chuàng)新者。?明者因時(shí)而變，知者隨事而制?。抱殘守缺、固步自封，只會(huì)越來(lái)越退步，吐故納新、與時(shí)俱進(jìn)，才能越來(lái)越進(jìn)步。鄒碧華曾經(jīng)說(shuō)，?我們做司法改革，光懂審判業(yè)務(wù)和法院那點(diǎn)兒事是不夠的，你必須及時(shí)吸取其他學(xué)科的最新成就，可視化、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)終端……都是未來(lái)的大趨勢(shì)，法院現(xiàn)在不研究、不跟上，將來(lái)就會(huì)被別的行業(yè)嘲笑。?主持制定上海法院信息化建設(shè)三年規(guī)劃，他綜合運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、?大數(shù)據(jù)?、?云計(jì)算?等信息技術(shù)，用信息化力推司法公開(kāi)，其中6項(xiàng)應(yīng)用屬于全國(guó)法院首創(chuàng)。?不日新者必日退?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論身處何種崗位、從事什么工作，都要像鄒碧華一樣，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得工作主動(dòng)、答好時(shí)代考題 鄒碧華以自己的作為展現(xiàn)了法院管理人員的高素質(zhì)品格和無(wú)私無(wú)畏的亮劍精神。學(xué)習(xí)鄒碧華，作為教師我們要忠于我們的教育事業(yè)事業(yè)。我們每個(gè)人都是教育這艘航母上的一顆螺絲釘，我們只要做好自己的事，并把這點(diǎn)事做到極致、盡心盡力就可以了。

學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他忠于家庭，當(dāng)好兒子、丈夫和父親的不同角色，盡心盡責(zé)照顧好家人，他與妻子相識(shí)相知相守的30年，他熱愛(ài)生活，在臨走前的一天，還打電話給孩子以諄諄教誨。

學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他用法律保護(hù)弱者，忠實(shí)履行?為人民服務(wù)?的信仰。?法律是公平公正的，當(dāng)然要保護(hù)弱者的合法權(quán)益。我們要用法的精神解決問(wèn)題，服務(wù)百姓。?鄒碧華曾這樣說(shuō)過(guò)。他在擔(dān)任長(zhǎng)寧區(qū)法院院長(zhǎng)期間，率先在全市搭建訴訟服務(wù)平臺(tái)，掛牌成立了全市首家?訴調(diào)對(duì)接中心?，方便群眾訴訟；為了一位身患白血病的男童的醫(yī)藥費(fèi)，他帶領(lǐng)長(zhǎng)寧區(qū)法院少年庭的法官們開(kāi)了兩天會(huì)，研究法條，開(kāi)創(chuàng)了未成年孩子告親生父母的案例。學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)，為工作嘔心瀝血的精神。他始終以?從事一份職業(yè)，就一定要去熱愛(ài)它?的理念要求自己，始終踐行從優(yōu)秀到卓越的工作理念。

學(xué)習(xí)他，是要學(xué)習(xí)他剛正不阿，維護(hù)公平正義的高尚品德。鄒碧華同志，一直以庭前庭前獨(dú)角獸，時(shí)刻鞭策自己，獨(dú)角獸是中國(guó)古代傳說(shuō)中的上古神獸，又稱獬豸，它怒目圓睜，能辨是非曲直，能識(shí)善惡忠奸，發(fā)現(xiàn)奸邪的官員，就用角把他觸倒，然后吃下肚子。它能辨曲直，是公正、勇猛的象征，在古代，獬豸就成了執(zhí)法公正的化身。鄒碧華同志以自己的行動(dòng)，維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。

第五篇：學(xué)習(xí)鄒碧華先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)鄒碧華先進(jìn)事跡心得體會(huì)

公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹苦u碧華走了，可華夏大地回響著他厚厚實(shí)實(shí)、鏗鏘有力的步履聲。

鄒碧華用心鐫刻在生命年輪上的47個(gè)春秋璀璨奪目?！盎钪褪菫榱烁淖兪澜纭保@是他生前最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話！凡接觸過(guò)鄒碧華的人都聽(tīng)到過(guò)，他曾工作過(guò)的地方也都聽(tīng)到了……如今，一浪高過(guò)一浪的追念里，更聲聲回蕩著這句生命誓言！

上海的夜空不會(huì)忘記鄒碧華辦公室經(jīng)常亮著的燈光。作為上海高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)，他深深地明白不僅要帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)，更重要的是要肩負(fù)起時(shí)代先驅(qū)者的使命，所以他有做不完的工作。眾所周知，中國(guó)進(jìn)入了改革發(fā)展的深水區(qū)、攻堅(jiān)期，中國(guó)的法治建設(shè)、司法改革必須緊跟時(shí)代步伐，攻堅(jiān)克難、砥礪前行。上海法院的信息化如何引領(lǐng)、支撐司法改革，如何在新技術(shù)云涌的時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)……鄒碧華甘當(dāng)“燃燈者”，做出了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)！

鄒碧華生前主管法院的信息化工作。這是一項(xiàng)既沒(méi)有先例可循，又必須履新適時(shí)、知難創(chuàng)新的開(kāi)拓性工作。這項(xiàng)工作的好壞，將直接影響到法院系統(tǒng)的司法改革、審判執(zhí)行、法院管理，以及司法為民、司法公開(kāi)等方方面面。

鄒碧華是杰出的，經(jīng)過(guò)嘔心瀝血的努力、孜孜不倦的耕耘，終于在他生命的事業(yè)中綻放出6朵光彩奪目的絢麗之花,“司法改革科學(xué)化”，“審判執(zhí)行過(guò)程可視化”，“司法為民便捷化”，“司法公開(kāi)常態(tài)化”，“法官辦案智能化”，“審判管理精細(xì)化”———璀璨耀眼！這被大家一致認(rèn)可的6項(xiàng)全國(guó)法院系統(tǒng)首創(chuàng)成果，迎來(lái)了2014年全國(guó)各地兄弟法院信息化參觀團(tuán)近80批，眾口交譽(yù)。

鄒碧華曾說(shuō)：“法官專業(yè)化、職業(yè)化需要科學(xué)的思維方式武裝頭腦，也需要現(xiàn)代化的辦案手段和智能化輔助工具。”他還提出“要依托信息科技打造公正廉潔為民的現(xiàn)代化法院”。為了這些目標(biāo)，鄒碧華日日夜夜為之努力著、奮斗著。正如他家屬所說(shuō)，他把自己的一生都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè)，獻(xiàn)給了司法系統(tǒng)。