第一篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得及感悟

從提高“思考力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力”

談“謀劃、落實(shí)、總結(jié)”

---培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感悟

按照市局安排，我于 年 月份在揚(yáng)州參加了中共國(guó)家稅務(wù)總局黨?！暗谑诘囟愊到y(tǒng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力提升培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)、政治經(jīng)濟(jì)理論、行政管理與領(lǐng)導(dǎo)能力、稅收業(yè)務(wù)等培訓(xùn)模塊，具體包括當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策分析、管理者有效溝通技巧、管理理論前沿及其在稅務(wù)機(jī)關(guān)的應(yīng)用、提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力、認(rèn)識(shí)和把握領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)者心理問(wèn)題調(diào)適、稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與瀆職犯罪防范、稅源管理與稅收收入分析、領(lǐng)導(dǎo)儀態(tài)訓(xùn)練等內(nèi)容。這些培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前張掖地稅“人才興稅、管理強(qiáng)稅、信息管稅”和稅務(wù)文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，又與個(gè)人的職業(yè)生涯緊密相關(guān)，同時(shí)把現(xiàn)代管理科學(xué)的理論前沿與稅務(wù)工作環(huán)環(huán)相扣、絲絲入微，極富理論的前瞻性和工作的指導(dǎo)性。這次培訓(xùn)，聆聽(tīng)了專家教授對(duì)管理科學(xué)前沿理論精辟的講解，有機(jī)會(huì)與專家教授進(jìn)行了探討與交流，在與智者的對(duì)話中啟迪了思維、更新了觀念、開(kāi)闊了視野、收獲了知識(shí)、提升了水平。參加培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但留下了很多思考，很多感悟，有待在工作、學(xué)習(xí)、生活中付諸實(shí)踐，去品味和感受其中的真諦。下面，就從提高“思

這樣說(shuō)，“謀劃、落實(shí)、總結(jié)”是管理理論在張掖地稅的一項(xiàng)完美實(shí)踐；領(lǐng)導(dǎo)者掌握“謀劃、落實(shí)、總結(jié)”的工作方法并付諸實(shí)踐的過(guò)程，就是提高其“思考力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力”的過(guò)程；領(lǐng)導(dǎo)者要做好“謀劃、落實(shí)、總結(jié)”各環(huán)節(jié)的工作，就要不斷提高“思考力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力”。

二、把握全局善謀劃，不斷提升思考力。謀劃是對(duì)一件事情或年度工作的事先預(yù)見(jiàn)和計(jì)劃，謀劃的高度與深度將直接決定結(jié)果，謀劃決定的是方向性的問(wèn)題。不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)，不謀全局者不足以謀一隅。“深謀遠(yuǎn)慮”是領(lǐng)導(dǎo)者決策力的深層表現(xiàn)，也是其決策力能正確運(yùn)用的基礎(chǔ)。從思考力角度說(shuō)，“深謀遠(yuǎn)慮”實(shí)質(zhì)是深度思維，體現(xiàn)的是戰(zhàn)略思維能力。我們必須要加強(qiáng)這方面的修煉，可以幫助增強(qiáng)全局觀念，既洞察全局、謀劃全局，又把握全局、服從全局，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，下好“一盤棋”；增強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念，正確處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，堅(jiān)持抓當(dāng)前、干長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀未來(lái)，走可持續(xù)發(fā)展之路；增強(qiáng)統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力，增強(qiáng)精心布局、全面安排的能力，增強(qiáng)超前思考、謀劃在先的能力。市局黨組近年來(lái)提倡領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”也是為了提高辯證思維能力，通過(guò)提高對(duì)工作的謀劃能力來(lái)達(dá)到提升“思考力”。我們張掖地稅地理上地處西北內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)稅源相對(duì)匱乏，因此我們就更加需要“跳出地稅看地稅”，更加需要用超常規(guī)的戰(zhàn)略思維和“大格局”的眼光來(lái)謀劃地稅工作，在不斷的謀劃中提升思考力，做到“腦子清爽，心中明白”，把學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐有機(jī)

是“回頭看”，看由過(guò)程到結(jié)果得出什么樣的結(jié)論，同時(shí)在得出結(jié)論的過(guò)程中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、生發(fā)新的思維、作出新的謀劃?？偨Y(jié)是謀劃的前提，是謀劃的開(kāi)始，是創(chuàng)造的起點(diǎn)。在前行的道路上，堅(jiān)定的信念與毅力固然重要，但還需要我們進(jìn)行不斷地總結(jié)，要勤于總結(jié)、善于總結(jié)、精于總結(jié)，總結(jié)的過(guò)程本身就是對(duì)執(zhí)行過(guò)程的分析與研究，也是再思考，再謀劃的過(guò)程。養(yǎng)成善于總結(jié)的習(xí)慣，可以使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修正偏差，盡可能少走彎路。對(duì)個(gè)人而言，每日三省吾身，總結(jié)自己的今天與昨天相比，謀劃明天該怎么干？對(duì)一個(gè)單位或系統(tǒng)而言，精于總結(jié)，總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴箞F(tuán)隊(duì)的成員產(chǎn)生成就感，激勵(lì)自豪感和榮譽(yù)感，總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)與偏頗，有利于找出落實(shí)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題與不足，在總結(jié)與比較中尋找到了差距進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)取意識(shí)，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題找到了不足，也就找到了下一步該“如何走”，怎么樣才能避免不會(huì)重蹈覆轍犯同樣的錯(cuò)誤。我們市局黨組這些年強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)“總結(jié)意識(shí)”，成績(jī)要總結(jié)足，不足更要找得準(zhǔn)，總結(jié)是為了更好的創(chuàng)新，我們的工作不能因循守舊，這些年省市局大力強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建“亮點(diǎn)”工程，就是充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的智慧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“以點(diǎn)帶面”，不斷推進(jìn)工作創(chuàng)新，從而打造特色、呈現(xiàn)亮點(diǎn)，形成他人難以企及的比較優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新是永恒的主題，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，如果能不斷地加強(qiáng)思考力的修煉，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，創(chuàng)新的潛力就會(huì)得到激活，創(chuàng)新的動(dòng)力就會(huì)得到激發(fā)，其工作的層次和品位可能會(huì)更高一些，其事業(yè)發(fā)展的思路就會(huì)更清一些，其考慮問(wèn)題

第二篇：培訓(xùn)班感悟

培訓(xùn)班感悟

一、為同一個(gè)目標(biāo)走到了一起

開(kāi)展本次公司中青年干部培訓(xùn)班，充分說(shuō)明了公司黨組對(duì)人才隊(duì)伍的重視。我們能有幸參加本次培訓(xùn)班，正是要通過(guò)學(xué)習(xí)，努力向董事長(zhǎng)提出的“明方向、定目標(biāo)；負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)；強(qiáng)素質(zhì)、高水平；正作風(fēng)，強(qiáng)隊(duì)伍”的目標(biāo)邁進(jìn)。在開(kāi)班儀式，總經(jīng)理也對(duì)我們作出了“一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高能力素質(zhì)。二要勇于擔(dān)當(dāng)，立足本職做好工作。三要嚴(yán)以律己，樹(shù)立良好作風(fēng)形象”的三點(diǎn)要求，我想領(lǐng)導(dǎo)的囑托既是本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo)，也是我們?cè)谄髽I(yè)中承擔(dān)責(zé)任、做好工作的必然要求。

二、切實(shí)感受到了精細(xì)的組織服務(wù)

本次培訓(xùn)班持續(xù)一個(gè)月，做了精心細(xì)致的準(zhǔn)備和服務(wù)工作。各類活動(dòng)井然有序，老師全程陪同我們，把我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴隨時(shí)用視頻、相處記錄下來(lái)，給我們留下了美好的定格。今天上午，當(dāng)我們看到照片墻、成冊(cè)的學(xué)習(xí)作品，都感受到了組織工作的精心精細(xì)，在此，對(duì)公司人資部表示衷心感謝、向各位老師表示衷心感謝！

三、切實(shí)體會(huì)到了豐富的課程安排

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們切實(shí)體會(huì)到了課程的多樣性，聆聽(tīng)高水平的講座，“領(lǐng)導(dǎo)力提升”、“團(tuán)隊(duì)動(dòng)機(jī)管理”、“思維與創(chuàng)新”、“問(wèn)題分析與決策技巧”各方面知識(shí)點(diǎn)豐富、閱讀二本推薦好書，進(jìn)行了跨界學(xué)習(xí)。新的知識(shí)不一定能完全掌握，但這些都大大提升了我們看問(wèn)題的視界和思維。同時(shí)，還安排了晨練、演講比賽、體育活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)拓展等項(xiàng)目，豐富多彩，讓我們從頭至尾感到充實(shí)飽滿。

四、這是一個(gè)交流溝通的平臺(tái)

一個(gè)月中，正如全班的整體情況一樣，我們組的8位組員，來(lái)自不同企業(yè)，來(lái)自生產(chǎn)、管理、行政、后勤等不同崗位，大家在學(xué)習(xí)之余，進(jìn)行了相互熱烈交流，我們收獲了知識(shí)，也收獲了友誼，我想這也是培訓(xùn)班的重要意義之一。

五、為了同一份責(zé)任學(xué)以致用

培訓(xùn)班即將結(jié)束，而這意味著是我們要將所學(xué)，應(yīng)用到工作實(shí)踐中的開(kāi)始。一個(gè)月中，我們對(duì)科學(xué)發(fā)展、群眾路線、國(guó)家宏觀形勢(shì)能源形勢(shì)和公司發(fā)展戰(zhàn)略有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)提升綜合管理水平有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們將努力把在本次培訓(xùn)班上學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，提升能力，改進(jìn)作風(fēng)，以無(wú)愧于組織、無(wú)愧于崗位、無(wú)愧于自己的工作業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

提升心理素質(zhì)，提高溝通能力

——XXXXX培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

作為XXXX的一名職工，我有幸參加了XXX組織的黨團(tuán)干部培訓(xùn)班。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到出色的完成工作，不僅要靠夯實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練地技能操作，更要努力完善自己的心理素質(zhì)，提高自己的協(xié)調(diào)溝通能力。只有不斷的提高自身的素質(zhì)和溝通能力，才能更好的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，同時(shí)使自己的工作少走彎路，事半功倍。本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下。

一． 提升心理素質(zhì)，積極主動(dòng)面對(duì)工作

積極樂(lè)觀的態(tài)度是工作的前提。試想一個(gè)對(duì)工作總是抱著消極，懶散態(tài)度，從不積極主動(dòng)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)思考的人，如何更出色的完成工作。

1.心理問(wèn)題存在的原因

隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的不斷激烈，心理問(wèn)題不斷成為企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)，造成心理“亞健康”的原因主要有：輕松感的缺失，呈現(xiàn)普遍的緊張焦慮狀態(tài)；公平感的缺失，呈現(xiàn)群體心態(tài)失衡；安全感的缺失，呈現(xiàn)公眾信任危機(jī)狀態(tài)；幸福感的缺失，呈現(xiàn)精神空虛迷茫狀態(tài)；歸屬感的缺失，呈現(xiàn)社會(huì)邊緣人群狀態(tài)；同情感的缺失，社會(huì)對(duì)心理問(wèn)題的關(guān)注低。所以提高自身的心理素質(zhì)，已經(jīng)不光是企業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題，更是每個(gè)員工都應(yīng)面對(duì)的問(wèn)題。

2.提升自身素質(zhì)的途徑和方法

提高自身的心理素質(zhì)，要從三個(gè)方面做起，第一，認(rèn)識(shí)自己，提高自我的覺(jué)察力。第二，相信自己，增強(qiáng)自我價(jià)值感。第三，改變自己，提升人生幸福感。衡量心理素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，可通過(guò)以下幾個(gè)方面：心理活動(dòng)的周期節(jié)律性，注意力集中水平高低，受暗示水平的高低，心理活動(dòng)的強(qiáng)度，心理活動(dòng)的耐受力，心理的康復(fù)能力，心理的自我控制力，自信心的強(qiáng)度，社會(huì)交往的能力，環(huán)境適應(yīng)能力。擁有良好的個(gè)性，良好的處事能力，良好的人際關(guān)系，是提高自身心理素質(zhì)的關(guān)鍵。作為油田的一名職工，要對(duì)自己的工作和生活有很好的感知力，制定一個(gè)恰當(dāng)實(shí)際的目標(biāo)是提高自己心理素質(zhì)的前提，有了一個(gè)明確的目標(biāo)，在工作中才能由被動(dòng)變主動(dòng)，由消極變積極。工作從此不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂(lè)趣。

工作中，或多或少會(huì)遇到一些困難，當(dāng)遇到困難時(shí)，選擇逃避和哀怨都不能解決困難。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，自信是解決困難一個(gè)很好的辦法，這里的自信，不是自大，不是不顧安全的蠻干，而是一種信心，積極的態(tài)度。約翰庫(kù)提斯曾說(shuō)過(guò)：“別對(duì)自己說(shuō)不可能?！?，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣，虛心請(qǐng)教有經(jīng)

驗(yàn)的師傅，夯實(shí)自己的理論知識(shí)，完善自身的技術(shù)水平，才能更好的解決。有了這種對(duì)工作的積極態(tài)度和自信心，才能在工作的困難中游刃有余。

自信心的建立，離不開(kāi)最自己工作的思考和探索，首先要有勇于嘗試的想法，有了想法更要有行動(dòng)，其次就是自我嘗試，通過(guò)與同事和有經(jīng)驗(yàn)的師傅的交流學(xué)習(xí)，找出解決辦法。第三點(diǎn)是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，工作的進(jìn)步，離不開(kāi)總結(jié)。第四，將這種成功的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自身的能力。通過(guò)以上四點(diǎn)的鍛煉，才能提高自己的自信心，才能使自己的心理素質(zhì)得到提升，才能更出色的完成工作。

二． 提高溝通協(xié)調(diào)能力，正確高效能完成工作

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)的飛速發(fā)展，溝通協(xié)調(diào)的技術(shù)日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。

1.溝通協(xié)調(diào)能力的意義

溝通協(xié)調(diào)能力的意義可以從三個(gè)方面概述，宏觀上，溝通協(xié)調(diào)能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要素。中觀上，溝通協(xié)調(diào)能力是履行工作職能，提高工作效率的關(guān)鍵。微觀上，溝通協(xié)調(diào)能力是個(gè)人工作順利發(fā)展的需要。

艾克卡曾說(shuō)：“協(xié)調(diào)能力就是一切”。油田龐大的機(jī)構(gòu)注定不是每一個(gè)方針政策都能使職工知道和理解，所以溝通成為企業(yè)凝聚力的一個(gè)關(guān)鍵。上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，可以做到使下面每個(gè)職工都能知道，但是如何使每個(gè)職工都能理解，就需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。試想，如果沒(méi)有使職工真正理解下達(dá)的政策和任務(wù)，很可能造成職工熱火朝天的干，卻使工作朝著錯(cuò)誤的方向發(fā)展，這樣不但浪費(fèi)和資源和人力，更嚴(yán)重會(huì)對(duì)企業(yè)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。所以說(shuō)，良好的溝通才能使企業(yè)中的每個(gè)人心往一處使，每個(gè)人都凝成一股繩，工作保質(zhì)保量的高效率完成，企業(yè)怎能不會(huì)朝著好的方向發(fā)展呢？

從個(gè)人角度來(lái)看，溝通也是完善自己自身素養(yǎng)和工作的關(guān)鍵。只有勤于和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，才能知道自己的長(zhǎng)處和短處，才能更好的了解自己的處境。如果員工知識(shí)一味的干活，不管不顧，那么更高效的，更省力的辦法，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道。所以說(shuō)，出了自身努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，更要很好的與旁人交流溝通，這樣才能使工作事半功倍，才能正確的，高效的完成工人任務(wù)。

2.溝通協(xié)調(diào)的技巧

溝通對(duì)企業(yè)和個(gè)人如此重要，只有掌握的良好的溝通技巧，才能得到正確的信息。溝通協(xié)調(diào)必須掌握三個(gè)基本原則：情境原則，平等原則，尊重原則。

情境原則告訴我們，溝通要因時(shí)，因事，因人，因地。溝通是一種修養(yǎng)，掌握恰當(dāng)?shù)臏贤〞r(shí)機(jī)，才能在交流中讓我們有所收獲，得到我們想要的信息。例如，當(dāng)我們有問(wèn)題向師傅請(qǐng)教時(shí)，也許他正在忙自己的工作，也許我們的行為會(huì)讓他分神，導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤，甚至造成財(cái)產(chǎn)和人身的損失。平等原則和尊重原則告訴我們，溝通不分尊貴，荀子曾說(shuō)：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。

每個(gè)人的性格不同，所以對(duì)不同的人的溝通技巧也不同?？傮w來(lái)說(shuō)，人的性格有四種，分析型，和藹型，表達(dá)型，支配型。掌握每種人的性格特點(diǎn)，才能更好的溝通。分析型的人具備的特點(diǎn)是喜歡探索，思維敏銳，但是瞻前顧后。和藹型的人特點(diǎn)是跟隨，無(wú)所謂，易相處。表達(dá)型的人特點(diǎn)是好說(shuō)，多動(dòng)，不容被忽視。支配型的人特點(diǎn)是追求，行動(dòng)，不容被違背。了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)很重要。對(duì)待每一種性格的人，我們要用不同的溝通技巧?？傮w來(lái)說(shuō)，要使自己的溝通協(xié)調(diào)能力得到提高，要全面的加強(qiáng)修養(yǎng)，著重提高情商。

三． 總結(jié)

通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，只有努力提高自身的心理素質(zhì)，關(guān)注心理健康，才能更積極主動(dòng)的去工作，同時(shí)，掌握了良好的溝通協(xié)調(diào)技巧，才能使自己在工作中少走彎路，正確高效的完成工作任務(wù)。自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把工作做好，努力使自己的工作有一個(gè)質(zhì)的提高。

單位：

第四篇：專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

黨史國(guó)史教育暨園區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)第二期

專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

（黨建部分）

一、中共一大會(huì)址、嘉興紅船、南湖革命紀(jì)念館

在培訓(xùn)期間，我們參觀了中共一大會(huì)址、嘉興紅船、南湖革命紀(jì)念館。面對(duì)一件件珍貴的文物、一幅幅生動(dòng)的畫面、一個(gè)個(gè)逼真的歷史場(chǎng)景，全體學(xué)員以無(wú)比崇敬的心情緬懷了中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取民族解放、國(guó)家獨(dú)立、民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而不懈奮斗的艱辛歷程。通過(guò)此次活動(dòng)，大家一起回顧了我們黨的光輝歷程特別是建黨時(shí)的歷史，進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)了革命先輩的崇高精神，明確了肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)了為實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任感和使命感。作為新時(shí)代的城建人，更應(yīng)當(dāng)從黨的光輝歷史中汲取奮進(jìn)的力量，在今后的工作中，將“紅船”精神與自身工作緊密結(jié)合，并深入貫徹其中，創(chuàng)新、奮斗、奉獻(xiàn)，努力為城建集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、徐匯濱江建設(shè)者之家

徐匯濱江建設(shè)者之家占地約600平米，設(shè)有多種功能分區(qū)，包括超市、值班室、衛(wèi)生站、法律服務(wù)站、辦公室等，建設(shè)者之家的二樓擁有閱讀空間，以及能夠開(kāi)展電影放映、技能培訓(xùn)等活動(dòng)的多功能廳，形成了一站式多元服務(wù)空間，是為徐匯濱江建設(shè)者這一群體提供綜合服務(wù)，為他們構(gòu)建溫暖的家園和港灣，這個(gè)項(xiàng)目彰顯了上海城市精神，提升了城市建設(shè)群體的獲得感。懷著為建設(shè)者打造一個(gè)“家”的初心，徐匯區(qū)明確由建設(shè)管理企業(yè)負(fù)責(zé)硬件建設(shè)，工青婦組織、屬地街道負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)管理，相關(guān)委辦局提供服務(wù)配送和技術(shù)支持，共同將建設(shè)者之家打造成這個(gè)特殊“社區(qū)”的日常管理載體。硬件建設(shè)方面，濱江建設(shè)者之家選址貼近服務(wù)對(duì)象，從集中居住區(qū)步行3分鐘內(nèi)即可到達(dá)，整體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)樸溫馨，站點(diǎn)用的大多是建設(shè)過(guò)程中留下的材料，為可拆卸的輕鋼結(jié)構(gòu)，做到“工地開(kāi)到哪里，家就建到哪里”。軟件建設(shè)方面，堅(jiān)持“支部建在工地一線”，成立濱江建設(shè)者之家黨支部，同時(shí)招募黨員志愿者建立志愿服務(wù)隊(duì)，完善志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組織系統(tǒng)；發(fā)揮建設(shè)者中流動(dòng)黨員的先鋒模范作用，發(fā)動(dòng)廣大建設(shè)者參與志愿行動(dòng)和站點(diǎn)運(yùn)營(yíng)，并提供法律維權(quán)等服務(wù)，引導(dǎo)其自主治理和自我服務(wù)。

“徐匯濱江建設(shè)者之家”正是立足新時(shí)代建設(shè)者需求，在近年來(lái)不斷深化區(qū)域化黨建的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“黨建帶群建促社建”的工作思路，積極探索“黨委領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)注力、企業(yè)盡責(zé)、社區(qū)保障、建設(shè)者參與”的工作模式，聚合各類資源和力量，為徐匯濱江的建設(shè)者提供多元、專業(yè)、特色化貼心服務(wù)，在服務(wù)中不斷增強(qiáng)黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力，提升政治功能，為成規(guī)模開(kāi)發(fā)建設(shè)區(qū)域形成共建共治的社會(huì)治理新格局提供了有效的經(jīng)驗(yàn)探索。

目前，我們初步建立了具有城建特色的園區(qū)和樓宇黨建模式，龍城黨支部創(chuàng)建了以幫扶園區(qū)企業(yè)、安全生產(chǎn)和志愿服務(wù)為主體的“園區(qū)黨建+”模式；科技園黨支部創(chuàng)建了以“有責(zé)任、有規(guī)范、有質(zhì)量、有活力”為主體的“四有園區(qū)黨建”；明園黨支部創(chuàng)建了以“黨建為核心、經(jīng)濟(jì)為主體、服務(wù)為載體”的“三位一體樓宇黨建”；集團(tuán)黨委和直屬黨支部建立了政企、企企、企社等多種黨建共建模式，為員工開(kāi)展活動(dòng)和黨群工作提供了陣地保障。下一步，我們要主動(dòng)適應(yīng)城市社會(huì)群體結(jié)構(gòu)和社會(huì)組織功能變化，不斷拓展黨建領(lǐng)域，將城市黨建觸角延伸到重大項(xiàng)目建設(shè)工地，突出政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大建設(shè)者聽(tīng)黨話、跟黨走，把黨的主張轉(zhuǎn)化為建設(shè)者的自覺(jué)行動(dòng)，切實(shí)將“黨建+”模式打造成立得住、叫的響、見(jiàn)實(shí)效的城建品牌。

第五篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

方莊一礦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

2010年7月12日為期6天的方莊一礦中層干部培訓(xùn)班第二期開(kāi)班了，我有幸參加了此次培訓(xùn)，6位礦領(lǐng)導(dǎo)從不同方面生動(dòng)的給我們講授了企業(yè)管理、生產(chǎn)安全、職業(yè)道德等知識(shí)，使我受益匪淺，給我的工作學(xué)習(xí)又注入了新的活力。

張礦長(zhǎng)的題為“知責(zé)人、知表率本分工作忠天職，不作秀、不空談、不耍滑潛心創(chuàng)業(yè)為一礦”從崗位、責(zé)任、表率、服從等闡述了生命的價(jià)值和職業(yè)要求，我們每一位員工應(yīng)該構(gòu)建與企業(yè)管理目標(biāo)一致的職業(yè)理念，生命的價(jià)值在于職業(yè)成就，我認(rèn)為“知崗、愛(ài)崗、敬崗”是我們每一位員工最起碼的職業(yè)道德要求，它不僅是我們賴以生存的衣食父母，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值體現(xiàn)的平臺(tái)，想想那些失去工作崗位的下崗職工，他們培訓(xùn)并四處求職找崗位，那種辛勞奔波是值得我們每一位在崗職工深刻反思的，所以我們的吃穿住行需要崗位，我們施展自己的才華需要崗位，進(jìn)而要求我們珍惜今天的崗位，只有在本職崗位上用心做事，才能體現(xiàn)出愛(ài)崗、敬崗的責(zé)任要求，崗位才能給你應(yīng)有的回報(bào)；作為崗位，是企業(yè)內(nèi)設(shè)置的能與企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)相一致的工作平臺(tái)，換言之就是崗位是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理目標(biāo)而設(shè)置的，要實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)崗位就有其崗位責(zé)任要求，所以每一位在崗職工就應(yīng)有知責(zé)之心，要履職盡責(zé)是其本分，我要在自己的工作崗位上，用心做事，爭(zhēng)做表率，接受任務(wù)不講條件，為方莊一礦實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。任總的題為“增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型礦井”給我們闡述了自主創(chuàng)新的方法和要求，要想實(shí)現(xiàn)我礦的“產(chǎn)能跨越、管理跨越、職工福利跨越”三大跨越，我們就得走自主創(chuàng)新的道路，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)，打造方莊品牌，敢于想別人沒(méi)想到的事，敢于發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的事，敢于做別人沒(méi)做成的事。作為一名方莊一礦的中層干部，擔(dān)負(fù)著一定的管理職能，自己一定要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取別人的長(zhǎng)處，努力學(xué)習(xí)本崗位的有關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取在本崗位上走出自己的道路。

何礦長(zhǎng)的題為“找不足、知差距，明方向”給我們闡述了在工作中一定要善于找問(wèn)題，只有找出了問(wèn)題和不足，知道了差距，才能給自己以動(dòng)力，才能知道工作的努力方向，所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，要善于給同事之間對(duì)比，給兄弟單位之間對(duì)比，給自己的過(guò)去對(duì)比，自己所做的工作與標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)比，找出問(wèn)題和差距，努力改正和彌補(bǔ)，絕不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，從一點(diǎn)一滴做起，踏實(shí)認(rèn)真，使自己的工作一步一步走向一個(gè)新的臺(tái)階。

焦礦長(zhǎng)的題為“樹(shù)立安全零理念，創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井”給我們闡述了安全的重要性。河南煤化的安全理念是“從零開(kāi)始，向零奮斗”，說(shuō)明了對(duì)安全工作的高度重視，人的生命和健康是第一位的，如果失去了生命或健康，那么人生什么也無(wú)從談起，輕的工傷會(huì)造成身體殘疾，影響生活質(zhì)量和勞動(dòng)能力，重的會(huì)危及生命，給個(gè)人和家庭造成無(wú)法挽回的損失和痛苦，同時(shí)給是企業(yè)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)損失，所以我們一定要牢固樹(shù)立“安全零理念”的思想，無(wú)論什么時(shí)候，一定要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按照制度規(guī)范操作，絕不在生產(chǎn)安全方面打敗仗。

張書記的題為“提高素質(zhì)、能力的幾點(diǎn)思考”從企業(yè)文化理念和為人之道等方面闡述了企業(yè)文化和人的道德修養(yǎng)對(duì)企業(yè)管理的重要性，河南煤化企業(yè)文化理念的核心價(jià)值觀是“用心做事，追求卓越”，企業(yè)使命是創(chuàng)造效益、惠及員工，企業(yè)精神是自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔，企業(yè)管理理念是創(chuàng)新為先、三化為本，成本理念是精打細(xì)算、開(kāi)源節(jié)流，安全理念是從零開(kāi)始、向零奮斗，我們作為一名河南煤化的員工，一定要牢記這些理念，以積極的心態(tài)去迎接每一項(xiàng)工作，認(rèn)清自己的崗位，找準(zhǔn)自己的角色，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，工作上恪盡職守，使自己成為一個(gè)有良好職業(yè)道德的河南煤化員工。

人力科：李軍山

2010年7月22日

學(xué)習(xí)心 得

（2010年7月）

焦煤集團(tuán)方莊一礦人力資源管理科