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      2009-2010年度經(jīng)濟(jì)系08級工商管理一班寒假實踐活動總結(jié)報告

      時間:2019-05-12 04:06:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2009-2010年度經(jīng)濟(jì)系08級工商管理一班寒假實踐活動總結(jié)報告

      2009-2010年度經(jīng)濟(jì)系08級工商管理一班寒假實踐活動總結(jié)報告

      春節(jié)又一次到來了,全國各地都被一片昂然的歡樂籠罩著。我們認(rèn)為,虎年帶來的不僅僅是洋洋的喜氣,而更應(yīng)該帶來一些新的氣象,新的改變。這個寒假在我們張家界學(xué)院團(tuán)委的倡導(dǎo)下,我們經(jīng)濟(jì)系08工管一班的寒假實踐活動也開展得熱熱鬧鬧、豐富多彩。

      小組活動形式多種多樣

      這次寒假實踐活動,由于去年放假時間較早,同學(xué)們有了較為充足的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,實踐活動也開展得很是豐富多彩。大家都認(rèn)為利用假期參加各種各樣的實踐活動可以充實我們的假期生活,更能夠鍛煉我們各方面的能力。因此,我們經(jīng)濟(jì)系08工商管理一班的成員都非常積極熱心地參加實踐活動。

      走進(jìn)社會體驗社會

      有的同學(xué)考慮到自身的專業(yè),特地家庭所在地的公司或外出實踐,班上49位同學(xué)有32位同學(xué)在這一次的實踐中選擇踏入社會嘗試不同于學(xué)生的身份,他們有的選擇進(jìn)入工廠,有的進(jìn)入企業(yè),有的當(dāng)起了老師,有的成為了白領(lǐng)。提前走入社會,同學(xué)們都感慨良多,尤其懂得了生活的不易。從中同學(xué)們大概了解到了有關(guān)工商管理專業(yè)工作的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時間,可是他們印象深刻,獲益良多。其中一部分人感慨工作的繁瑣與枯燥,但也明白到這份工作對整個企業(yè)或是政府部門的重要性,深刻地體會到:作為一名工作人員,耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專業(yè)素質(zhì)。比如我們班有位同學(xué)就在她的實踐報告中寫道:實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

      家鄉(xiāng)調(diào)查成績喜人

      有的團(tuán)員還利用假期對自己家鄉(xiāng)的各項變化做了一番調(diào)查和研究,完成了自己家鄉(xiāng)變化的調(diào)查報告。從團(tuán)員們的調(diào)研報告中可以看出:改革開放以來,我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化。在貫徹“三個代表”的活動中,各個地區(qū)都呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。很多原來比較落后的地區(qū)也都有了新的發(fā)展,人民的生活水平穩(wěn)步提高。

      寒假中,大家懷著對自己家鄉(xiāng)滿腔的熱愛,對自己家鄉(xiāng)認(rèn)真深入的調(diào)查活動。這已經(jīng)不僅是在完成一項假期的任務(wù),更重要的是能夠?qū)ψ约旱纳L生活的家鄉(xiāng)有了一個新的認(rèn)識,同事也對我們祖國的現(xiàn)代化建設(shè)有了一個較為全面較為徹底的了解。

      這樣的調(diào)查活動特別能激起團(tuán)員們建設(shè)家鄉(xiāng),為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)的熱情。大家都認(rèn)為,我們青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)自己的家鄉(xiāng)多掌握一些基本的技能。

      永恒的話題—親情、師生情

      難忘父母的目光任時間匆匆的飛逝,那其中不曾改的關(guān)心與期盼;難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷的始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清香,帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

      親情與師生情,這亙古綿延的永恒話題,依然是這次寒假實踐活動同學(xué)們大多數(shù)人選擇的主題。是的,即使我們?yōu)楦改缸鲆患⒉蛔愕赖男∈乱材軗Q得他們綻放的笑容與滿心的寬慰。然在假期閑暇之余,看望一下曾經(jīng)的老師,與他們暢談別離后的際遇與人生的理想抱負(fù),這也是人生一大快事??!

      新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌

      新的學(xué)期又開始了,經(jīng)過一個假期的休整與充電相信每一位團(tuán)員都有了自己新的奮斗目標(biāo)。團(tuán)員們在思想上積極地要求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上同樣干勁十足,向著自己的奮斗目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。而我們經(jīng)濟(jì)系08工管一班團(tuán)支部也同樣會將在新的學(xué)期里有新的改進(jìn),新的發(fā)展。我們將更加踏踏實實為每一個團(tuán)員服務(wù),讓每一位團(tuán)員都能夠有所收獲。

      經(jīng)濟(jì)系08工管一班團(tuán)支部

      第二篇:寒假實踐總結(jié)報告

      總結(jié)

      伴隨著氣溫的逐漸變暖,我寒假的實踐生活也慢慢接近尾聲。悲喜交加,五味俱全,這段日子是我腦海里不可磨滅的記憶。

      我本著打發(fā)光陰的念頭走進(jìn)了一家電腦店,心中很是激動。在那我可以學(xué)一手高超的電腦技術(shù),順便也可以體驗一下工作的樂趣。經(jīng)過幾番周折我順利開始上班了,這是我第一份工作,初出茅廬,經(jīng)驗欠缺,技術(shù)待學(xué),做事畏手畏腳,力不從心。但這一切都不足以讓我退縮,反而我越挫越勇,激發(fā)了我那顆倔強(qiáng)的心,越是難以解決的,我越加倍專研,真是求學(xué)若渴。就是在這里鍛煉了我吃苦耐勞,迎難而上的精神,讓我至今都受益。

      記得一次我與店里的一位師傅出去幫一單位做網(wǎng)絡(luò)。師傅安排讓我做十條五米的網(wǎng)線,簡而言之就是把夾好的線兩端做好水晶頭??此坪唵蔚氖聟s難倒了我。首先要用夾線器為網(wǎng)線剝皮,在我手里老是一不留神就把線夾斷了,總得小心翼翼。剝皮后的線又細(xì)又軟,整理好后卻怎么也對不準(zhǔn)水晶頭的插槽,可讓我頭疼了,反復(fù)數(shù)次終于做好了一條,測線儀顯示沒問題,我激動不已,久違的喜悅,絲絲涼爽。一個小時過去了,師傅下來一瞧,這里凄慘的擺著五條網(wǎng)線,他那欲哭無淚的表情我是看在眼里,痛在心里啊。我甚感慚愧,只能埋頭苦干了。突然辦公室傳來了師傅惱怒的聲音,急匆匆的腳步聲向我駛來。我頓時心跳加速,訓(xùn)斥的聲音爆炸了。原來是我把網(wǎng)線的順序全部跳錯了,雖然測線儀顯示正確,可電腦是用不了的。接著他自己五分鐘不到重新做好咯十條網(wǎng)線,而我辛苦做的的五條全部浪費了,我的心一下碎了,我很無奈,感覺我真的無能,這么簡單的事情都讓我辦砸了,我真是個廢物。無數(shù)次的自責(zé)讓我的心非常的沉重,這時師傅卻沒有責(zé)備我,而是為我打氣,可能是他也經(jīng)歷過此類的事情,了解我此時的心情。在師傅的勸導(dǎo)下我心情舒暢了許多,我突然冒出個疑問,為什么他做網(wǎng)線的手法這么快,那么犀利,自信???師傅一一道來,以前他學(xué)這個的時候,一下要做幾百個,手都磕破了,才換來的今天,這就叫熟能生巧啊。雖然我失敗了,可讓我明白了,別人的成功不是隨隨便便就得來的。成功之花,人們都驚慕現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的花兒卻侵透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨啊。

      “做我們這一行只要有技術(shù)過硬是永遠(yuǎn)不會失業(yè)的,無論到哪,老板們都想用你?!边@是我們店里一位技術(shù)員對我說的。這點我深有同感,我想并不是我們這一行,很多都是如此,小波是我們店里的技術(shù)部經(jīng)理,一次他好像有急事要請假回家,在這節(jié)骨眼上一家公司送來一臺電腦,好像是出故障了,其他幾位技術(shù)員怎么也修不好,只能發(fā)回廠里??晒驹偃龔?qiáng)調(diào)必須馬上修好,電腦里有文件急需用,不能耽擱。這家公司與我們店每年有好十幾萬的單子,我們可不能失去啊。而我們的骨干成員又準(zhǔn)備請假,他的假期又是規(guī)定范圍內(nèi)的,老板是進(jìn)退兩難了。無奈之下老板加錢強(qiáng)行讓小波修好了再離開,由此可見有硬水平的人在當(dāng)今的分量有多重。這件事情發(fā)生后讓我也頗受感觸,眼前我們要想在社會上有一席之地,就必須要有出眾的本領(lǐng),別人不能做到的你能做到,能夠鶴立雞群,那你就是強(qiáng)者,正如羅曼羅蘭所說“要知道莽林中只有一條規(guī)律:做最強(qiáng)的人”?,F(xiàn)在我才開始緊張起來,以前我游手好閑,不務(wù)正業(yè),不思進(jìn)取大半光陰在我手中溜過,尤為可惜。當(dāng)下我無力回天,只能加倍努力來彌補過去。在學(xué)校我必須學(xué)好我的專業(yè)知識,并用于實踐。據(jù)我看來,現(xiàn)在社會上有許多行業(yè)員工只會憑經(jīng)驗工作,卻沒有一套合理的理論知識來支持,不能上臺,所以這就是我們現(xiàn)在要做的,學(xué)好、用好老師說講的,以后必有所成。我們的文憑并不高,超長的技

      術(shù)就是我們的保障了,課堂上要學(xué),課下也不能荒廢,必須在課下鞏固、加強(qiáng)知識,讓自己更加完美,更能夠適應(yīng)社會。

      技術(shù)水平固然重要,而人際交往卻也是社會的利器!我們店曾經(jīng)一天簽下三萬的單子,這就是我們老板的功勞。店里朋友對我說“咋老板可牛了,就是因為他會說話,明事理,性格豪爽,在這里的大多數(shù)公司經(jīng)理老總和政府的領(lǐng)導(dǎo)都和他稱兄道弟,關(guān)系甚為密切,所以事業(yè)蒸蒸日上,做的爐火純青?!边@一席話如醍醐灌頂,讓我又一次領(lǐng)悟。社會很現(xiàn)實,你空有一身本事卻無處施展,處處碰壁,那也是枉然,我們還要具備人際交往的能力,學(xué)會適應(yīng)社會,少走彎路?,F(xiàn)在如果你想創(chuàng)業(yè),就必須有人脈關(guān)系,這就考研你的交往能力,所以趁現(xiàn)在我們還沒踏入社會,抓緊時間多培養(yǎng),多鍛煉一下,不管是老師還是同學(xué)或者陌生人都要敢于交流,課堂上大膽發(fā)言,說話流利、語言通常、落落大方這才是社會所需要的人。

      在工作中我收獲不少,在生活也感受甚多。一次我與師傅下鄉(xiāng)做售后服務(wù),就在路途中他現(xiàn)身說法,談了自己的坎坷經(jīng)歷,深深感染了我。他出生于鄉(xiāng)村,初中畢業(yè)就去讀的職業(yè)學(xué)校,學(xué)的是軟件設(shè)計。在學(xué)校中不但學(xué)習(xí)專業(yè)課程,他還自學(xué)了許多關(guān)于設(shè)計方面的技術(shù)。畢業(yè)后就在重慶一公司上班,由于重慶人才濟(jì)濟(jì),得到的工資只夠溫飽。在各方面的打擊下,他不斷的充實自己,刻苦學(xué)習(xí),以至他對電腦的各方面都精通了一二,隨之他的工資也有了改善。四五千的工資對于有志青年來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想買車買房那是無稽之談,后來他決心回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。然而回到家鄉(xiāng)卻并沒有想象中容易,無數(shù)次的失敗,一次又一次的碰壁,一年的顛簸讓他成長了不少,堅定的意志、商業(yè)的頭腦加之打拼的經(jīng)驗,終于讓他在事業(yè)有所起伏,就本店他有百分之三十股份,自己開了一家廣告公司,外加洗車場,一年下來擁有了一筆不菲的收入。最近他買了車房,前不久有了小孩,日子越過越紅火了。他的經(jīng)歷讓我壓力驟然加大,無形的推動我學(xué)習(xí),作為新一代的青年,就應(yīng)該有文憑,有水平。我們應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生危機(jī)感,社會的列車飛速前進(jìn),我們的步伐也得加快,社會對人才的需求在不斷的提高,四五千的工資不足為奇,也是不能滿足現(xiàn)在的生活需求。我突然有了創(chuàng)業(yè)的思想,自己做老板專門為別人發(fā)錢,這就是我未來的奮斗目標(biāo),聽了師傅的故事我更加自信了。

      實踐生活已經(jīng)悄然離去,而我曾奮斗的軌跡任然歷歷在目,永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。這段間我展現(xiàn)出了可圈可點之處,也暴露了有待完善的地方,我會在以后的日子倍加努力,望能在社會中像雄鷹一樣自由翱翔,干一番轟轟烈烈的事業(yè),讓眾人對我刮目相看。

      第三篇:2010-2011經(jīng)濟(jì)系寒假社會實踐活動方案

      廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)系2010-2011學(xué)寒假

      大學(xué)生社會實踐活動方案

      為加強(qiáng)思想道德建設(shè),為把我院建設(shè)成為一所合格優(yōu)秀的本科院校奠定基礎(chǔ),并深刻領(lǐng)會構(gòu)建社會主義和諧社會的實質(zhì)內(nèi)涵,肩負(fù)起服務(wù)社會的偉大歷史使命。根據(jù)實際情況,特制定我系2010—2011學(xué)寒假開展大學(xué)生社會實踐活動方案:

      一、活動主題

      服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)

      二、活動時間及參加人員

      時間:2011年1月底至2月下旬;

      參加人員:經(jīng)濟(jì)系08級本科及09、10級全體學(xué)生

      三、活動主要內(nèi)容

      要求全系學(xué)生根據(jù)實踐地及自身實際情況,結(jié)合專業(yè)特點,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,利用寒假返家時機(jī)進(jìn)行個人或團(tuán)體的社會調(diào)研考察、公益志愿服務(wù)、支教專訪、科技發(fā)明創(chuàng)造、攝影錄像、兼職掛職、讀書思考、手工DIY等符合自身實際的社會實踐活動,重點開展以下活動:

      1、寒期社會調(diào)查報告

      社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)

      *保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

      *關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

      *農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

      *關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

      *學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究

      *了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

      *畢業(yè)生就業(yè)與所選專業(yè)的比例調(diào)查

      *農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況的調(diào)查分析

      *調(diào)查大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮作用建設(shè)社會主義新農(nóng)村

      *家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

      同學(xué)們可根據(jù)個人喜好,可從中選擇其一進(jìn)行調(diào)研,或以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,對社會現(xiàn)象作深入分析,最后上交時附上調(diào)查問卷、調(diào)研成果展示、調(diào)研報告和調(diào)研感想。以DV、相片、PPT或論文的形式,記錄整個調(diào)研的過程。(PPT、DV、視頻等作品要另附一篇800字以上的作品介紹和心得,上交電子版。只是寫WORD文檔論文要求字?jǐn)?shù)在1500以上)

      2、實踐創(chuàng)新

      作為大學(xué)生,我們要利用假期結(jié)合自身專業(yè)特點進(jìn)行實踐創(chuàng)新,參加一些兼職掛職、自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意手工制作(建筑模型,鞋具模型,服裝設(shè)計,廢品工藝,電子科技制作,網(wǎng)頁、博客制作,軟件開發(fā),游戲軟件,F(xiàn)LASH動漫設(shè)計,三維、平面設(shè)計,為學(xué)院校園建設(shè)計標(biāo)徽、標(biāo)旗)等實踐活動;也可對一些公司或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層人員進(jìn)行訪問,通過訪問提高對自身專業(yè)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)管理經(jīng)營的技巧。

      3、社會參觀活動

      在春節(jié)期間,參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況??可組織策劃活動喚起公眾的環(huán)保意識和生態(tài)意識,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;亦可通過手中DV、相機(jī)等記錄身邊的一些事一些情,制成相冊、電子相冊,洞察人生百態(tài),留下春節(jié)印象;或團(tuán)結(jié)同學(xué)回訪母校、徒步旅行游山川、參與地區(qū)春節(jié)活動等,多層次了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,民間文化遺產(chǎn),遺失的風(fēng)俗習(xí)慣;善于捕捉生活瞬間,記錄美好片斷。

      4、社區(qū)服務(wù)活動

      根據(jù)這一要求,我系學(xué)生可在江高鎮(zhèn)內(nèi)開展各種形式多樣的社區(qū)活動,例如社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

      參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為

      學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

      四、活動要求

      1、廣泛宣傳,充分動員。要通過形式多樣、行之有效的宣傳媒體和宣傳陣地對此次寒期社會實踐活動進(jìn)行廣泛宣傳、充分動員,為活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍,使每個團(tuán)支部、班級和個人都參加到社會實踐活動中來。

      2、認(rèn)真組織,合理安排。各班要認(rèn)真組織、督促,合理安排社會實踐活動,活動安排要做到與熱點結(jié)合、與專業(yè)結(jié)合、與就業(yè)見習(xí)結(jié)合、與群眾需要結(jié)合、與思想教育結(jié)合的“五個結(jié)合”要求,同時要具有一定的實踐意義和較高價值的實踐成果,要使學(xué)生真正在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

      3、落實責(zé)任,確保安全。各班在開展活動時要重視健全活動的組織、隊伍、基地等各方面建設(shè),形成我系社會實踐活動的長效機(jī)制將活動方案層層分解,責(zé)任落實到人;同時要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,要保持信息渠道的暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,確保安全。

      4、珍惜機(jī)會,嚴(yán)于律己。要求廣大同學(xué)要珍惜實踐鍛煉機(jī)會,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己,不得做違法亂紀(jì)的事,不得借學(xué)院或社會實踐的名義做蒙騙欺詐的事。同時寒假期間要注意防寒和人身財產(chǎn)安全。

      五、上交方式

      開學(xué)后,參與活動的學(xué)生將實踐報告(包括企業(yè)證明、社會調(diào)查資料、實習(xí)和兼職報告、團(tuán)體及個人開展活動的總結(jié)、實踐照片、創(chuàng)意作品、PowerPoint演示文稿、DV短片等,文稿要求1500字以上。)上交到各班團(tuán)支部,再上交到系團(tuán)總支,由團(tuán)總支負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)作品在該系中進(jìn)行評比和宣傳活動,選出5-8篇優(yōu)秀作品送院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部,參加院級評比。

      六、寒假實踐報告評比

      院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部將對經(jīng)濟(jì)系參與個人和團(tuán)體活動的寒假社會實踐積極分子給予表彰,并把此次實踐活動的組織情況、獲獎情況,納入2010—2011學(xué)大學(xué)生的素質(zhì)評定和評選表彰工作中,也將對各系

      開展此次活動的情況進(jìn)行評比,對優(yōu)秀系別授予“最佳組織獎”稱號。

      同時我系將評選出“社會實踐積極分子”和“最佳組織獎”,以此鼓勵優(yōu)秀的社會實踐分子,揚長避短。

      七、總結(jié)

      1、本系團(tuán)總支根據(jù)本系開展社會實踐活動情況,寫一篇3000字以上的總結(jié)報告上交到院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部,并在本系各班開展“團(tuán)日活動”進(jìn)行社會實踐心得交流活動。院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部將召開“2010-2011學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動暨總結(jié)表彰大會”,每個系挑選出2—3份優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀實踐項目,在會上進(jìn)行解析、交流。

      2、院學(xué)生會將聯(lián)合德育教研室、就業(yè)與實習(xí)指導(dǎo)中心對上交的實踐報告進(jìn)行評比,從各系推選的報告中評選出一、二、三等獎。

      3、院學(xué)生會將根據(jù)上交的寒假實踐作品、報告的實際情況,匯編成《2010-2011學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐報告文集》,以供參閱學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支社會實踐部

      二○一○年十二月二十八日

      第四篇:2009-2010經(jīng)濟(jì)系寒假社會實踐活動方案

      廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)系2009-2010學(xué)寒假

      大學(xué)生社會實踐活動方案

      為貫徹政策 “衛(wèi)生、科技、文化”三下鄉(xiāng),加強(qiáng)思想道德建設(shè),為把我院建設(shè)成為一所合格優(yōu)秀的本科院校奠定基礎(chǔ),并深刻領(lǐng)會構(gòu)建社會主義和諧社會的實質(zhì)內(nèi)涵,肩負(fù)起服務(wù)社會的偉大歷史使命。根據(jù)實際情況,特制定我系2009—2010學(xué)寒假開展大學(xué)生社會實踐活動方案:

      一、活動主題

      服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)

      二、活動時間及參加人員

      時間:2009年1月底至3月上旬;

      參加人員:經(jīng)濟(jì)系07級本科及08、09級全體學(xué)生

      三、活動主要內(nèi)容

      要求全系學(xué)生根據(jù)實踐地及自身實際情況,結(jié)合專業(yè)特點,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,利用寒假返家時機(jī)進(jìn)行個人或團(tuán)體的社會調(diào)研考察、公益志愿服務(wù)、支教專訪、科技發(fā)明創(chuàng)造、攝影錄像、兼職掛職、讀書思考、手工DIY等符合自身實際的社會實踐活動,重點開展以下活動:

      1、寒期三下鄉(xiāng)活動

      鼓勵廣大青年志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)等地開展“三下鄉(xiāng)”活動。繼續(xù)開展“高揚愛國主義旗幟,服務(wù)珠三角區(qū)域發(fā)展”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我系學(xué)生可在院青年志愿者協(xié)會那里報名參加活動或?qū)W生自發(fā)組織去參加本項活動,加強(qiáng)我們志愿者隊伍在長崗村開展的義務(wù)支教、義務(wù)維修、慰問五保戶、衛(wèi)生清潔等便民活動,開展更多播放電影、文藝演出、籃球友誼賽等文體活動,并更深入開展蘇東坡文化、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村文明建設(shè)等調(diào)研活動。

      以拍攝視頻記錄片、照片、論文等多渠道記錄“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動經(jīng)歷。同時作品介紹的電子版和打印版以論文形式上交,字?jǐn)?shù)1500以上。

      2、寒期社會調(diào)查報告

      社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)

      *保護(hù)城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

      *關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

      *農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

      *關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

      *學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究

      *了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

      *畢業(yè)生就業(yè)與所選專業(yè)的比例調(diào)查

      *農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況的調(diào)查分析

      *調(diào)查大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮作用建設(shè)社會主義新農(nóng)村

      *家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

      同學(xué)們可根據(jù)個人喜好,可從中選擇其一進(jìn)行調(diào)研,或以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向,對社會現(xiàn)象作深入分析,最后上交時附上調(diào)查問卷、調(diào)研成果展示、調(diào)研報告和調(diào)研感想。以DV、相片、PPT或論文的形式,記錄整個調(diào)研的過程。(PPT、DV、相片要另附一篇800字以上的作品介紹和心得,上交電子版和打印版。論文要求字?jǐn)?shù)在1500以上)

      3、實踐創(chuàng)新

      作為大學(xué)生,我們要利用假期結(jié)合自身專業(yè)特點進(jìn)行實踐創(chuàng)新,參加一些兼職掛職、自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意手工制作(建筑模型,鞋具模型,服裝設(shè)計,廢品工藝,電子科技制作,網(wǎng)頁、博客制作,軟件開發(fā),游戲軟件,F(xiàn)LASH動漫設(shè)計,三維、平面設(shè)計,為學(xué)院校園建設(shè)計標(biāo)徽、標(biāo)旗)等實踐活動;也可對一些公司或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層人員進(jìn)行訪問,通過訪問提高對自身專業(yè)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)管理經(jīng)營的技巧。

      4、社會參觀活動

      在春節(jié)期間,參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況??可組織策劃活動喚起公眾的環(huán)保意識和生態(tài)意識,促進(jìn)生態(tài)

      環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;亦可通過手中DV、相機(jī)等記錄身邊的一些事一些情,制成相冊、電子相冊,洞察人生百態(tài),留下春節(jié)印象;或團(tuán)結(jié)同學(xué)回訪母校、徒步旅行游山川、參與地區(qū)春節(jié)活動等,多層次了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,民間文化遺產(chǎn),遺失的風(fēng)俗習(xí)慣;善于捕捉生活瞬間,記錄美好片斷。

      5、社區(qū)服務(wù)活動

      根據(jù)這一要求,我系學(xué)生可在江高鎮(zhèn)內(nèi)開展各種形式多樣的社區(qū)活動,例如社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

      參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

      四、活動要求

      1、廣泛宣傳,充分動員。要通過形式多樣、行之有效的宣傳媒體和宣傳陣地對此次寒期社會實踐活動進(jìn)行廣泛宣傳、充分動員,為活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍,使每個團(tuán)支部、班級和個人都參加到社會實踐活動中來。

      2、認(rèn)真組織,合理安排。各班要認(rèn)真組織、督促,合理安排社會實踐活動,活動安排要做到與熱點結(jié)合、與專業(yè)結(jié)合、與就業(yè)見習(xí)結(jié)合、與群眾需要結(jié)合、與思想教育結(jié)合的“五個結(jié)合”要求,同時要具有一定的實踐意義和較高價值的實踐成果,要使學(xué)生真正在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

      3、落實責(zé)任,確保安全。各班在開展活動時要重視健全活動的組織、隊伍、基地等各方面建設(shè),形成我系社會實踐活動的長效機(jī)制將活動方案層層分解,責(zé)任落實到人;同時要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,要保持信息渠道的暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,確保安全。

      4、珍惜機(jī)會,嚴(yán)于律己。要求廣大同學(xué)要珍惜實踐鍛煉機(jī)會,虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己,不得做違法亂紀(jì)的事,不得借學(xué)院或社會實踐的名義做蒙騙欺詐的事。同時寒假期間要注意防寒和人身財產(chǎn)安全。

      五、上交方式

      開學(xué)后,參與活動的學(xué)生將實踐報告(包括企業(yè)證明、社會調(diào)查資料、實習(xí)和兼職報告、團(tuán)體及個人開展活動的總結(jié)、實踐照片、創(chuàng)意作品、PowerPoint演示文稿、DV短片等,文稿要求1500字以上。)上交到各班團(tuán)支部,再上交到系團(tuán)總支,由團(tuán)總支負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)作品在該系中進(jìn)行評比和宣傳活動,選出5-8篇優(yōu)秀作品送院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部,參加院級評比。

      六、暑假實踐報告評比

      院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部將對經(jīng)濟(jì)系參與個人和團(tuán)體活動的寒假社會實踐積極分子給予表彰,并把此次實踐活動的組織情況、獲獎情況,納入2009—2010學(xué)大學(xué)生的素質(zhì)評定和評選表彰工作中,也將對各系開展此次活動的情況進(jìn)行評比,對優(yōu)秀系別授予“最佳組織獎”稱號。

      同時我系將評選出“社會實踐積極分子”和“最佳組織獎”,以此鼓勵優(yōu)秀的社會實踐分子,揚長避短。

      七、總結(jié)

      1、本系團(tuán)總支根據(jù)本系開展社會實踐活動情況,寫一篇3000字以上的總結(jié)報告上交到院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部,并在本系各班開展“團(tuán)日活動”進(jìn)行社會實踐心得交流活動。院學(xué)生會青年服務(wù)與社會實踐部將召開“2009-2010學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動暨總結(jié)表彰大會”,每個系挑選出2—3份優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀實踐項目,在會上進(jìn)行解析、交流。

      2、院學(xué)生會將聯(lián)合德育教研室、就業(yè)與實習(xí)指導(dǎo)中心對上交的實踐報告進(jìn)行評比,從各系推選的報告中評選出一、二、三等獎。

      3、院學(xué)生會將根據(jù)上交的寒假實踐作品、報告的實際情況,匯編成《2009-2010學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐報告文集》,以供參閱學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支社會實踐部

      二○○九年十二月二十一日

      第五篇:班級寒假實踐總結(jié)報告

      班級寒假實踐總結(jié)報告

      08級電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)03班

      將近兩個月的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們帶著依依不舍之情千里迢迢回到學(xué)校,寒暄之后,又各自總結(jié)起自己寒假生活的收獲。大家都明白,假期,并不意味著一種停滯,而是有一種學(xué)習(xí)生活的開始。因為,社會,才是當(dāng)之無愧的世界第一流大學(xué),任何形式的學(xué)習(xí)都是為了以后的日子里能在這所學(xué)校里闖出屬于自己的一片天地。

      近幾年的就業(yè)形勢很不樂觀,而對于即將畢業(yè)的我們的壓力就不言而喻了。為了畢業(yè)后能更好的適應(yīng)社會的需要,同學(xué)們從假期開始就著手準(zhǔn)備了。有的同學(xué)選擇了考研,有的同學(xué)選擇了就業(yè)。因此今年的寒假報告也是不盡相同的。

      本次活動有33人投身社會實踐,共上交社會實踐報告33篇,其中大致有這樣幾個方向。

      1.有的同學(xué)考慮到自身所學(xué)的專業(yè),假期到電子公司實踐,例如歌爾、新旭。在公司內(nèi)大概了解了電子公司的工作程序和對工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時間,可是他們印象深刻,獲益良多。其中一部分人感慨工作的繁瑣與枯燥,但也明白了這份工作重要性,深刻地體會到:作為工作人員,耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專業(yè)素質(zhì)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合而且實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),我們要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

      2.有的同學(xué)選擇了進(jìn)行了社會調(diào)查。他們細(xì)心觀察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國家社會時事政治熱點,作廣泛而較為深入的調(diào)查,并加入自己的觀點來完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況,為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠懇地意見。

      3.有些同學(xué)甚至跨專業(yè)實習(xí),他們參加了與專業(yè)不同的工作,例如文員、酒店服務(wù)員。每天與文字打交道,對于學(xué)理的我們還是個不小的挑戰(zhàn)。但是他們?nèi)匀粯反瞬黄5淖鲋?,因為這可以讓他們了解我們專業(yè)以外的世界。酒店服務(wù)員也是一個接觸社會的不錯選擇,他們通過工作,體會到了辛苦,但更重要的是收獲到了快樂。真誠的服務(wù)得到了那些大家的肯定,看到那些人贊許的目光也聽到他們的連連夸獎,他們覺得自己再累也值得,那時候心里有種說不出的感動。有個同學(xué)說:真的是從為別人服務(wù)而收獲快樂,這就是作為工作者真正的意義。每一次工作之后都會有點點滴滴的快樂和收獲,“幸福是零散的”,在心中一點一點堆積這種零散的快樂,才會得到更大的快樂。

      當(dāng)然在假期里也有同學(xué)做家教,做志愿者,利用假期時間,多幫助社會上需要幫助的人,做一些社會上需要做的事情。既回報了社會,也提高了自己的大學(xué)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。還有的同學(xué)進(jìn)行了自主創(chuàng)業(yè)。在旅游景點賣一些飾品和飲料。雖說沒賣出去多少,掙不了多少錢,但也算是在各個景點游歷了一番。

      這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們自己在社會實踐中開拓了視野,增長

      了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我們從實踐中得到鍛煉 在這段時間的實踐中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

      物理與電子科學(xué)學(xué)院

      電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

      杜黎言

      2011-03-01

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