第一篇：青春無悔鑄師魂 甘灑熱血成偉業(yè)

我為教育添光彩教師大討論活動征文

青春無悔鑄師魂 甘灑熱血成偉業(yè)

開發(fā)區(qū)完小

唐林勝

夸美紐斯說過“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們對教師這一職業(yè)總是充滿了無限向往，并且賦予了它許多美好的幻想。

“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地?！弊x書時的我就這樣敬仰老師總覺得教師是一個神圣的職業(yè)總愛夢想著有一天自己也能站在講臺上為學(xué)生講課。現(xiàn)在我終于站在了講臺上，并且始終工作在教育的第一線，我深深感受到教育的辛酸與甘甜，更體會到班主任工作的艱辛與快樂。時光匆匆、悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺上的我已經(jīng)耕耘了14年。細細品味這14年，心潮起伏不平。

回首1998年剛從湖南省東江師范畢業(yè)的我只有18歲，正是意氣風(fēng)發(fā)的年代，從那時起，當(dāng)一名合格教師，做一名優(yōu)秀班主任的信念在我心靈深處生根發(fā)芽了！我暗暗發(fā)誓：教師這一行，我不僅要干，而且要干好，要為自己熱愛的職業(yè)干出點名堂來！在十幾年的實際工作中，我始終是這么想的，也是這么做的。雖然我的成績不夠輝煌，我的故事也不夠感人，我無法慷慨激昂，聲淚俱下。我只有一顆真心和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。

身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學(xué)生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容！“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。在班主任工作中，我始終銘記教師是“園丁”這一贊譽的價值，它的價值具體到實際工作中就是師愛.教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。老師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護學(xué)生。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。所以，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則，不僅會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時也會影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要。

英國哲學(xué)家羅素說過“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榻處煈?yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵把陽光的種子撒進學(xué)生的心田?！?疼愛自己的孩子是本能而熱愛別人的孩子是神圣”，師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是熊熊的火炬點燃學(xué)生的夢想，它是指路的明燈照亮學(xué)生前進的路程。正因為愛所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中教師只有用自已的愛才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。講述著一個個飽含我們教師酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報而在于教育本身所蘊含的無窮樂趣------桃李滿天下、芬芳溢故園。

老師們?yōu)榱颂柕紫伦罟廨x的事業(yè)讓我們攜手并肩不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

第二篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿三尺講臺寫青春甘灑熱血鑄師魂

一片愛心鑄師魂 三尺講臺繪青春.......學(xué)校 某某

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！今天我演講的題目是《一片愛心鑄師魂，三尺講臺繪青春》。今天，我很榮幸站在這和大家共訴心聲，還記得高中畢業(yè)時，我在志愿欄里毫不猶豫的寫下“師范”兩個字，從此，“學(xué)高為師，身正為范”便深深地印在我的腦海里。如今走上教育戰(zhàn)線的我深刻體會到“教師”這兩個字所包含的責(zé)任與期待。

回想?yún)⒓庸ぷ饕詠砗痛蠹蚁嗵幍狞c點滴滴，那一個個如碎玉珍珠般跳動的故事，便如午夜的點點繁星，清晰地浮現(xiàn)在眼前。我看到五十多歲的吳老師依然奮斗在班主任的崗位上任勞任怨，我看到孩子尚小的小慶姐和晶晶姐依然在工作中早到晚走、不遺余力。太多的榜樣，給我力量，我很慶幸，自己能夠在這樣一個充滿正能量的集體中工作學(xué)習(xí)。

還記得去年的這個時候，“最美江川人”活動正在如火如荼的進行。我們的同事，賀超老師被評為最美江川人。農(nóng)場讓她去各單位巡講，由于她當(dāng)時的身體狀況不太好，所以我就意外又榮幸地替她去巡講她的事跡。每次講的時候，我的心里都很不好受。有一段內(nèi)容是這樣的：“班主任的工作很繁重，每天我都把孩子早早地送到幼兒園，放學(xué)去接又總是不及時。幼兒園老師對我說，你家孩子堪稱模范，每天都早到晚走?！蔽蚁?，誰人不為人父母？賀超老師就是所有老師的一個代表，但是這個代表是心酸的，因為它代表了為工作付出而對家人的愧疚?？赡苷f到這里，每個做老師的都會深有同感，產(chǎn)生共鳴吧。有人說教師工作是一份良心職業(yè)，班主任工作則是一個“無底洞”，有看不見的深度，摸不著的廣度。我記得有一次參加管局培訓(xùn)，許新德主任玩笑似的說：“上輩子殺豬，這輩子教書，上輩子殺人，這輩子教語文，上輩子殺錯認，這輩子還的帶個班主任?！币苍S只是一句玩笑，可是卻說出了做老師的不易，班主任則更是辛苦。剛參加工作我就擔(dān)任班主任，每天和孩子可謂是摸爬滾打在一起，感情十分深厚，我不愿因為任何事耽誤我的學(xué)生們。今年的三月份，我的爸爸因為車禍，導(dǎo)致雙腿不能行走，只能每天躺在床上休養(yǎng)，身在異地工作的我不能回家照顧爸爸，沒能給爸爸換過一次衣服，洗過一次被褥。沒辦法，一個班級的孩子需要我，班主任的工作需要我。爸爸對我說：“不要擔(dān)心我，你要把每個孩子都當(dāng)成親生孩子去教育！”的確，我想把愛分給更多的孩子，卻沒有做到一個孩子應(yīng)盡的孝心！今年的五一，我披上美麗的婚紗，卻沒舍得休一天婚假，因為我知道，沒有人會更了解我的班級，比我更愛我的學(xué)

生。天有不測風(fēng)云，五月中旬，我的媽媽由于勞累和壓力大，脖子上長了一個雞蛋般大小的囊腫，為了不讓爸爸擔(dān)心，媽媽自己去了醫(yī)院住院，醫(yī)生說必須得馬上手術(shù)。那時，我正擔(dān)任兩個畢業(yè)班的語文教學(xué)工作兼班主任，每周二十多節(jié)課。媽媽深知我工作繁忙，就沒要求我回老家陪著手術(shù)。其實我歸心似箭，但是班主任的工作多而細碎，班級、家里兩頭我都放心不下啊。手術(shù)在星期四，我星期五下午才站到媽媽的病床前。我不忍看躺在病床上一動不敢動的媽媽，不忍看醫(yī)生給媽媽換下滿是鮮血的紗布，更不忍看像大蜈蚣一樣趴在媽媽脖子上的傷口，因為我太難受、太愧疚了。親戚們在病房里旁敲側(cè)擊的說我不孝順，一字一句都像針一樣扎在我的心上。是啊，人們常說女兒是爸媽的小棉襖。我怎能不愛生我養(yǎng)我的父母，但我更愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生。

有一句歌詞，大家都熟悉：那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那支粉筆，畫出的是青春，撒下的是淚滴。這就是教育，但同時，教育事業(yè)也擁有世界上最高利潤的回報，播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。最后，我想把自己對教師的理解做成對聯(lián)，送給在座的每一位老師。上聯(lián)是一片丹心春種秋收熱血鑄就不朽魂。下聯(lián)是三尺講臺早起晚眠筆霜染白青春鬢。橫批是無怨無悔。讓我們每個人都用愛心去鑄造崇高師魂，共同譜寫。。。學(xué)校的教育新篇章。謝謝大家！篇二：愛崗敬業(yè)教書育人無私奉獻鑄師魂

愛崗敬業(yè)教書育人 無私奉獻鑄師魂

——無悔的追求

新保安中學(xué) 楊技

教師靈魂的工程師這是多麼高的贊譽, 作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精 無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

愛崗敬業(yè)，這四個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？墒窃鯓幼龊眠@四個字呢？怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會

對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解： 第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責(zé)、工作嚴(yán)謹是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進取。

第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。

正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?！?/p>

浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺！我時刻銘記著教師的責(zé)任?，F(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰.作者簡介：楊技，37歲，中學(xué)一級教師，現(xiàn)任懷來縣新保安中學(xué)高三教師，并任高三年級組長和95班班主任工作。2000年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作。

通訊地址：懷來縣新保安中學(xué)

郵編：075431篇三：教師節(jié)教師愛崗敬業(yè)演講稿

教師節(jié)教師愛崗敬業(yè)演講稿——甘為鋪路石

記得還是在師大念大學(xué)的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個受孩子愛戴的好老師。兩年前，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！

三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌

有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁

三雨粉筆寫出人生風(fēng)流，三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè)，就應(yīng)該勇敢的錘煉自己，如果，我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。

三寸粉筆寫信仰，三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明，發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求，是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆，站穩(wěn)三尺講臺，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，讓種子發(fā)芽，讓小雞出殼，那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。

仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志，我們不畏嚴(yán)寒，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧，親愛的戰(zhàn)友們！為了我們的夢想與

希望。奮斗吧，老師們，我們的選擇無尚光榮！

謝謝大家！

日期: 2006-3-19 18:32:21 來源： 淘金者網(wǎng)站全面更新,更快,更多,更豐富(舊站不在更新)用愛播撒希望

高娟

“有一首歌最動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為 記/那就是詩魂/不要說我們一無所有/我們擁有無數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望。。?！边@道詩是高中畢業(yè)班中，我們的班主任孫老師送給我的，6年來，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見了她新切的笑容。

孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她我們剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤。醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重；她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時期，差生剛上路；她知道，要站好最后一班崗。。。假期過去了，開學(xué)時，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)了孫老師又回來了，盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松，又屹立在講臺前?！捌鹆?！”大家刷地站了起來，淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好！”這感人的一幕我久久不能忘懷！

是孫老師崇高的胸懷折服了我，“教師”這個神圣的名字也從此在我的心靈里烙下了印記。當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)時，真正踏上教育這方熱土?xí)r，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午，當(dāng)人們午休的時候，我在教室里和學(xué)生談心；多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么？因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中。

去年9月10日，清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進教室時，同學(xué)們突然意志說到“老師你辛苦了，祝老師節(jié)日快樂，伴著動聽的聲音，班長手棒一束鮮花徐徐向我走來。。。這是夢嗎？這似乎只有在電視、電影里才能看到，但這不是夢，一切都是那么真實，都發(fā)生在我眼前。“我們愛您”同學(xué)們清脆的聲音響徹教室。這是學(xué)生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我也愛你們?！睂W(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲。。。這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎？一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞！

我的耳邊又響起了那首小詩：“有一首歌最為動人/。。。

高尚的師德，心靈的歸宿

王艷麗

記得小時候，父親問我：“你長大了干什么？”“當(dāng)老師！”是的，小時候，我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。。。”那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升，長大后，當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時，當(dāng)我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。

當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰；當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師，您辛苦了”這 普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。微機室：張寧

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！

用愛心創(chuàng)造未來，尊重，信任會使我們更容易走進學(xué)生的心，更好的幫助他們進步。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時；當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班??”時；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一起努力，都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。

愛我所愛，無悔青春

李志鵬我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過，退卻過，放棄過。我堅信，通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

用愛心打開學(xué)生心靈的窗戶

也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素；曾經(jīng)，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，上晚自習(xí)，我剛坐到講臺上，一位男生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的。末尾還附了一張精美的笑臉的小貼圖。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“下午上課你給我們講周莊，說莊主是沈三萬，我當(dāng)時大喊了一聲?是沈萬三?，下課同學(xué)們都說我看你把老師說的，臉?biāo)⒌镁图t了，紅得象蘋果。我向你道歉?！币粫r間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘這事了，幫老師糾正錯誤不是好事嗎？老師應(yīng)該感謝你才是。老師再有說錯的地方，歡迎你大膽提出來，好嗎？”霎時間，我分明看到他眼中的驚詫和欣喜，他離開時，那眼

神象是把我當(dāng)作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。

教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。

步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言！我永遠不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。

有愛就有一切。

我和春天在一起因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好！教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著學(xué)生們那渴望知識的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。

年輕的朋友們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！師道在勤

趙有很多老師說：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因為只有當(dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時，你才會感受到作為一名老師的幸福！生病了，學(xué)生會在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”，嗓子干了，學(xué)生會為你端上一杯水。。。當(dāng)感受到這一切時，你會感到作為老師的偉大，會有一種莫名的感動！另外，作為老師，還應(yīng)該適時的鼓勵學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵他們向更高的目標(biāo)奮進，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。

第三篇：甘為高墻灑熱血 青春無悔鑄警魂

甘為高墻灑熱血青春無悔鑄警魂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天我非常榮幸的代表新警站在這里，我演講的題目是“甘為高墻灑熱血 青春無悔鑄警魂”。

新的色彩，新的天地，新的生活，新的事業(yè)，新的憧憬，新的激情，隨著我們在司法警官學(xué)?！鞍布衣鋺簟?，我也成為了一名光榮的監(jiān)獄人民警察。第一次穿上警服，我就知道我應(yīng)為監(jiān)獄工作投入滿腔熱血，為鑄就警魂奉獻無悔青春。

為什么要為監(jiān)獄警察事業(yè)奉獻青春？

維護真善美的金盾，鏟除邪與惡的利劍，頭頂莊嚴(yán)的國徽，肩負著神圣使命，他們是警察隊伍中的特殊群體，他們被稱做是老師、是醫(yī)生、是能給人第二次生命的春的使者——這就是監(jiān)獄人民警察！

監(jiān)獄人民警察是無聲的盾牌，保衛(wèi)安全。監(jiān)獄人民警察是黑暗中的陽光，驅(qū)逐邪惡。監(jiān)獄人民警察是迷途上的火炬，指引方向。雖然被大多數(shù)人所忽略，但他們默默而又執(zhí)著地用自己的真誠和愛心、用責(zé)任和無私去洗滌那些污垢的心靈，去救贖那些扭曲的靈魂，他們讓警徽在高墻內(nèi)閃光，就像一汪清泉在沙漠中流淌，更像一輪燦爛的太陽，把充滿罪惡的心靈照亮。

這樣的職業(yè)，這樣的工作難道不值得我們用青春去奉獻嗎？

應(yīng)當(dāng)鑄就怎樣的警魂？

我們應(yīng)鑄就警魂,如梅花般傲霜斗雪。梅花不屑與凡桃俗李在春光中爭艷，而是在天寒地凍、萬木不禁寒風(fēng)時，獨自傲然挺立，在大雪中繁花滿樹，幽幽冷香，隨風(fēng)襲人。這正如我們監(jiān)獄人民警察，雖然扮演著平凡與沉默的角色，甚至被百姓所不知或歧視或遺忘在某個

不起眼的角落，盡管工作環(huán)境枯燥艱苦，但是仍然需要全身心的投入改造工作，努力將社會的黑暗，渣滓，罪惡牢牢的控制在大墻之內(nèi)，維護著社會的穩(wěn)定，保衛(wèi)人民的安全，如毛主席所寫“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，他在從中笑”。

我們應(yīng)鑄就警魂，如青竹般堅貞有節(jié)。竹以其中空、有節(jié)、挺拔的特性歷來為中國人所稱道，成為中國人所推崇的謙虛、有氣節(jié)、剛直不阿等美德的生動寫照。同樣對于我們監(jiān)獄民警來說，剛正不阿，公正執(zhí)法也是我們必須的品質(zhì)。在當(dāng)今社會物欲橫流，民警面對的誘惑可謂無處不在，要維護法律的尊嚴(yán)和監(jiān)獄的秩序就更需要我們堅持原則，如青竹般堅貞有節(jié)。

我們應(yīng)鑄就警魂，如蓮花般神圣高潔。監(jiān)獄是一個將社會中的陰暗與污穢禁錮之地。學(xué)會自我掌控，自我調(diào)節(jié)，在做好工作的同時，如蓮花般將出淤泥而不染。因為要使服刑人員洗心革面，重塑靈魂，回歸社會后成為遵紀(jì)守法，對社會有用的新人，不僅需要勞動教育改造，還需要我們民警的言傳與身教。

如何用青春去鑄就警魂？

“青春”是我們中絕大多數(shù)人的代名詞，而當(dāng)我們身穿警服，頭頂國徽時，這份青春更多了一份責(zé)任與義務(wù)。青春可以是短暫的，但青春的記憶更可以是永恒的。對于一般人來說，也許可以用來揮霍的，但當(dāng)我們選擇這份職業(yè)，就注定我們選擇了一段不平凡的青春。

我們的青春應(yīng)該熱情如火。在面對形形色色的罪犯，要處理各種難以預(yù)測的問題隱患。要把這既崇高，又單調(diào)，并富于挑戰(zhàn)的監(jiān)獄工作做好，需要我們用青春去磨礪，需要我們用事業(yè)心責(zé)任心去堅持，我們的青春應(yīng)該忠誠無悔。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！碑?dāng)人生的旅途匆匆向前邁進的時候，我們不禁會捫心自問：“我將擁有一個怎樣的人生？”。既然，我們選擇了監(jiān)獄人民警察這個崇高的職業(yè)，就選擇了忠誠。因

為選擇了忠誠，無數(shù)老一輩監(jiān)獄工作者以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹務(wù)實的作風(fēng)身體力行地詮釋著燃燒自己，照亮別人的“紅燭”精神；因為選擇了忠誠，一批又一批熱血青年把自己的青春獻給了深牢高墻，因為選擇了忠誠，我們監(jiān)獄人民警察才會無怨無悔。

也許將來繁重的工作會讓我們失去青春的風(fēng)采，但我們頭頂?shù)木諈s無時無刻地提醒著我們恪守青春的誓言。選擇從警，就是選擇了奉獻。而選擇當(dāng)好一名監(jiān)獄人民警察，就是選擇了無悔的人生！我愿用自己的熱血和激情去譜寫青春的贊歌，我愿用自己的忠誠和生命去鑄就不滅的警魂！

第四篇：森林公安基層民警演講稿：甘灑熱血護林海 無悔青春鑄警魂

【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：森林公安基層民警演講稿：甘灑熱血護林海 無悔青春鑄警魂第2頁：森林公安基層民警演講稿：大山，請聽我對您說……第3頁：森林公安基層民警演講稿：做一名森林警察 無怨無悔

人民警察，這是一個多么光輝的名字，這是一個多么鏗鏘的字眼。但森林警察，對許多人來說恐怕還是陌生的。我直到很偶然地報考森林公安，并且非常幸運地踏入這支神圣的隊伍、穿上這身光榮的警服，成為一名基層民警時，我對森林公安才有了真正的解讀。

森林公安是黨和人民忠誠的森林衛(wèi)士，是服務(wù)林業(yè)改革的忠實踐行者，是國家生態(tài)文明建設(shè)的捍衛(wèi)者。我們以林為主，為開創(chuàng)林業(yè)改革的嶄新時代保駕護航；我們以警為榮，用熱情奉獻鑄就堅不可催的金色盾牌。當(dāng)森林被濫伐時發(fā)出痛苦的呻吟，當(dāng)野生動物被捕殺時發(fā)出無助的哀嚎，當(dāng)林農(nóng)看到滿目瘡痍的山岡而潸然淚下時……這個時候是對我們森林公安最迫切的呼喚，我們要責(zé)無旁貸地挺身而出，要用實際行動去詮釋森林公安的職責(zé)與使命。

我是一名基層民警，來自池州市殷匯森林派出所。許家興同志是我們的所長，他自1992年走上森林公安的崗位起，從警一十九年，始終牢記黨和人民的重托，身先士卒，率先垂范，長期奮戰(zhàn)在林區(qū)治安第一線。記得在他工作的第八個年頭，他親手處理了一個家庭困難的作案人，這個早年喪父的年輕人有一個疾病纏身的母親，在外出打工賺不到錢的情況竟然下以砍伐木材為生。進行刑事拘留的那天，年輕人的母親撲通一聲跪在許所長面前，許所趕緊將她扶起鄭重地說：“對不起！讓您老人家受苦了呀！但您兒子我們不能不處理！”可這年輕人未等許所的話說完就惡狠狠地說：“哼！我不就是砍了幾棵樹嗎？我犯的不是死罪，時間不長就會出來，出來的那天我要殺你全家！”許家興嚴(yán)肅地說：“好，我等你出來的那天。如果你再犯法，我還要抓你！”最終，許所還是將人送進了看守所，但他卻又始終放心不下那位年邁而又孤獨的母親。在工作之余他總是抽空去探望那位老人，并從他微薄的工資中擠出一部分讓她抓藥看病。三年后當(dāng)這個年輕人刑滿出獄，他出獄后做的第一件事就是找到了我們的許所長，令人意想不到的是他自己竟然撲通一聲跪在許所面前，一遍又一遍地說著“謝謝！謝謝呀！如果沒有您，恐怕我母親已經(jīng)不在了。今后我一定好好做人來報答您……”這就是我們的所長，我們的領(lǐng)頭雁，工作中他既是一位鐵面無私的森林衛(wèi)士，同時他也是一位有著俠骨柔情的愛心使者。

小李是我們所的新警，剛剛結(jié)婚，他知道所里人手少任務(wù)重，主動犧牲了與新婚妻子度蜜月的時間，同我們一起查案辦案。記得在去年夏天的一次現(xiàn)場勘查中，他頭頂烈日冒著40多度的高溫進行伐樁檢尺，突然他中暑暈倒在山頂上。在當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，我們費盡周折才將他抬下山。但他還沒有休息半天就又主動歸隊，投入了新一輪的戰(zhàn)斗。

森林警察是辛苦的，而我身為派出所的唯一女警，為人妻為人母，我也有我的難處。我既是一名普普通通的軍嫂，也是一位三歲孩子的年輕媽媽，對丈夫、對女兒、對父母，我有著深深的愧疚和虧欠。我愛人部隊駐地在山東青島，每年只有40天的探親假，但他探親回來的時候我都在上班，我們沒有太多時間花前月下、卿卿我我；我女兒在幼兒園上小班，我這個當(dāng)媽的從未去過幼兒園參加過親子活動，從未送接過女兒上學(xué)放學(xué)，更不能讓她在我的懷里嬉戲撒嬌……甚至在女兒生病不適時，也就只有狠狠心把她丟給了我年邁的公公婆婆。女兒曾不止一次地睜著那雙天真無邪的大眼睛問我：媽媽，為什么別的小朋友都有爸爸媽媽陪？為什么我的爸爸老不在家？我的媽媽也不陪我呀？每次我都無言以對，只有悄悄轉(zhuǎn)過身去，偷偷擦去即將奔涌而出的淚水。

我講的這件往事，就是想說明這樣一個道理：只有創(chuàng)新社會管理，心里裝著群眾，群眾就不會忘記我們。

愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！碑?dāng)人生的旅途匆匆向前邁進的時候，我們不禁會捫心自問：“我將擁有一個怎樣的人生？”

我的回答是：

既然，我們選擇了森林警察這個職業(yè)，就應(yīng)該牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)，就意味著任何時候，都要把群眾利益放在首位；嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，就是要不斷地鑄造“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”的神圣警魂……。而這一切，正是時代對我們的呼喚；這一切，正是我們貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀所必須遵循的信條。

既然，我們選擇了森林警察這個職業(yè)，就應(yīng)該把“立警為公、執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會主義法治理念”在森林公安工作中的指導(dǎo)地位，與時俱進，自覺服從和服務(wù)于全面建設(shè)小康社會的中心任務(wù)，全力以赴維護林區(qū)社會穩(wěn)定。

有一個支點，阿基米德就能撬動地球，有一次機會，某些人便能演繹成功，而這一次的法治理念教育,使我的靈魂得到一次進步的洗禮和升華,更加堅定了森林警察這神圣職業(yè)的信念,這是一次多么難得的歷煉啊！這是一次多么及時的春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風(fēng)雨，是因為它曾有一段生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的森林警察，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但我選擇了森林警察這個職業(yè)，就選擇了忠誠，選擇了忠誠就選擇了無怨無悔。那么戰(zhàn)友們，讓我們共同努力吧！用自己的智慧和汗水再展警徽的風(fēng)采，堅持依法治國,執(zhí)法為民,公平正義,服務(wù)大局,黨的領(lǐng)導(dǎo)為內(nèi)容的社會主義法治理念,“立警為公、執(zhí)法為民”，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)，為綠色中國、生態(tài)中國——再立新功！

第五篇：青春無悔鑄警魂

青春無悔鑄警魂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我是李濯，今天非常榮幸地站在這個舞臺上為大家演講，我演講的題目是《青春無悔鑄警魂》。

“青春”是我們中絕大多數(shù)人的代名詞，而當(dāng)我們身著警服，頭頂國徽時，這份青春更多了一份責(zé)任與義務(wù)。青春是短暫的，但青春的記憶卻是永恒的，對于某些人來說，青春或許會過得平淡無奇，但對于我們這群80后的獄警而言，青春卻會變得不同凡響。

我們的青春應(yīng)當(dāng)熱情如火。作為一名監(jiān)獄人民警察，我們要努力將這份既崇高又單調(diào)且富有挑戰(zhàn)性的監(jiān)獄工作做好。在面對形形色色的罪犯，面對危險復(fù)雜的監(jiān)管情況，處理各種難以預(yù)測的問題隱患，更需要我們用責(zé)任心、事業(yè)心一步一步地堅持，用青春將自己這把劍慢慢地磨礪成鋒。

我們的青春應(yīng)當(dāng)忠誠無悔。一位名人曾經(jīng)說過：“一個人的價值不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么，而是應(yīng)當(dāng)看他貢獻出了什么?！碑?dāng)人生的旅途匆匆向前邁進的時候，我不禁捫心自問：“我們將擁有一個怎樣的人生？”

既然我們選擇了監(jiān)獄人民警察這個崇高的職業(yè)，就注定選擇了忠誠。因為選擇了忠誠，無數(shù)前輩以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和嚴(yán)謹務(wù)實的作風(fēng)身體力行地詮釋著監(jiān)獄警魂。因為選擇了忠誠，一批又一批熱血青年將自己的青春獻給了深牢高墻。因為選擇了忠誠，我們的監(jiān)獄人民警察才會無怨無悔。

監(jiān)獄人民警察是無比堅硬的盾牌，保衛(wèi)著監(jiān)管安全；監(jiān)獄人民警察是黑夜中的光芒，驅(qū)逐著陰暗邪惡；監(jiān)獄人民警察是迷途中的箭頭，指引著前行方向。雖然被大多數(shù)人忽略，但他們依然默默而又執(zhí)著地用自己的真誠和愛心去洗滌那些被污垢附著的心靈，去救贖那些將要扭曲的靈魂。他們讓警徽在高墻內(nèi)閃光，就如同一輪燦爛的陽光，將充滿罪惡的心靈照亮。

也許今后繁重的工作會讓我們失去青春的風(fēng)采，但我們頭頂?shù)膰諈s無時無刻提醒著我們恪守青春的誓言。選擇獄警，就是選擇了無私的奉獻、無悔的人生。

用我們的青春來鑄就警魂，如梅花般傲霜斗雪。用我們的青春來鑄就警魂，如青竹般堅貞有節(jié)。用我們的青春來鑄就警魂，如蓮花般神圣高潔。

我愿用自己滿腔的熱血和激情去譜寫青春的贊歌，我愿用自己的忠誠和生命去鑄就那永恒不滅的警魂！

謝謝大家。