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      盈在節(jié)儉1

      時間:2019-05-12 04:18:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《盈在節(jié)儉1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《盈在節(jié)儉1》。

      第一篇:盈在節(jié)儉1

      盈在節(jié)儉

      ——節(jié)儉成就真正贏家

      節(jié)儉是一種經(jīng)濟增長方式,更是盈利的關(guān)鍵。無論是在經(jīng)濟繁榮時期,還是在經(jīng)濟蕭條時期,節(jié)儉都永不過時,節(jié)儉能成就真正的贏家。

      歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。漢高祖劉邦厲行節(jié)儉,并且與民眾“約法三章”,后來終于贏得了天下,并開創(chuàng)了大漢王朝;慈禧太后每天花費白銀四萬兩,這樣的窮奢極欲終于導(dǎo)致了甲午海戰(zhàn)一敗涂地,列強紛紛索取割地賠款,中華民族陷入了史無前例的巨大災(zāi)難??梢姽?jié)儉是多么的重要。此書例舉了華盛頓互助銀行發(fā)展壯大的例子,令我印象非常深刻。

      就在十年前,華盛頓互助銀行還只不過是一家弱小的地方性銀行,而現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為全美最大的儲蓄銀行和第七大金融服務(wù)公司。是什么力量在拉動這家公司高速成長?公司的CEO基格林一語道破了天機:注重每一個細(xì)節(jié),節(jié)約每一份資源。這就是我們成功的秘訣。華盛頓互助銀行的案例告訴我們兩個道理:第一,節(jié)儉對于一個企業(yè)的發(fā)展壯大是何等的重要;第二,提倡節(jié)儉,要從大處著眼,從小處著手,日積月累,集腋成裘,小節(jié)儉也能成大氣候。

      節(jié)儉是做人道德的回歸,節(jié)儉是人格修養(yǎng)的體現(xiàn),節(jié)儉是企業(yè)發(fā)展的基石,我們今天節(jié)約的每一塊錢,都是明天贏得勝利的砝碼。作為一名普通的員工,我們要從點滴做起,節(jié)約資源,為企業(yè)帶來更多的貢獻!

      第二篇:《贏在節(jié)儉》讀后感

      學(xué)習(xí)了嚴(yán)家明老師的《贏在節(jié)儉》,感觸多多,受益匪淺。全書中的案例和故事無不在說明成由勤儉敗由奢的真理。

      全書都在講節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是永但是時的一種品質(zhì),是一種成功的資本。節(jié)儉絕對是能夠省錢,但又不僅僅僅僅是省錢贏利而已。對于企業(yè)來說,在這天的微利時代,企業(yè)拼的就是節(jié)儉,哪個企業(yè)能節(jié)儉,哪個企業(yè)就有競爭力,哪個企業(yè)就能立于不敗之地,就能長盛不衰。講節(jié)儉不是口號,更不是運動。節(jié)儉是一種意識,是一種覺悟和境界,是一種理念,是一種態(tài)度,是一種習(xí)慣,是一種優(yōu)良傳統(tǒng),是一種倡導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)的工作方式,更是一種職責(zé)。

      《贏在節(jié)儉》一書向人們傳遞著這樣一個信息,一個新的時代—微利時代已經(jīng)到來,“厚利時代”已經(jīng)結(jié)束。教人們做好心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。堅持勤儉節(jié)約,才能應(yīng)對到來的新時代。《贏在節(jié)儉》開篇就講“賣一臺電腦就賺您一把大蔥的錢”;講浙江義烏雙童吸管廠一支吸管的凈利潤僅為8毫錢,這就是微利時代。微利時代拼的是人才,拼的是管理,拼的是效率,拼的是科技,拼的更是節(jié)儉。所以應(yīng)對微利的新時代,我們公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工需要培養(yǎng)一種職責(zé)感和緊迫感,人人都需要從我做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,尤其是領(lǐng)導(dǎo)更需要嚴(yán)格要求,因為領(lǐng)導(dǎo)帶了頭,群眾才能有勁頭,也就是榜樣的力量是無窮的。

      第三篇:贏在節(jié)儉 從我做起

      贏在節(jié)儉

      從我做起

      ——讀嚴(yán)家明老師《盈在節(jié)儉》一書有感

      學(xué)習(xí)了嚴(yán)家明老師的《贏在節(jié)儉》,感觸多多,受益匪淺。全書中的案例和故事無不在說明成由勤儉敗由奢的真理。

      全書都在講節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是永不過時的一種品質(zhì),是一種成功的資本。節(jié)儉絕對是可以省錢,但又不僅僅是省錢贏利而已。對于企業(yè)來說,在今天的微利時代,企業(yè)拼的就是節(jié)儉,哪個企業(yè)能節(jié)儉,哪個企業(yè)就有競爭力,哪個企業(yè)就能立于不敗之地,就能長盛不衰。講節(jié)儉不是口號,更不是運動。節(jié)儉是一種意識,是一種覺悟和境界,是一種理念,是一種態(tài)度,是一種習(xí)慣,是一種優(yōu)良傳統(tǒng),是一種倡導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)的工作方式,更是一種責(zé)任。

      《贏在節(jié)儉》一書向人們傳遞著這樣一個信息,一個新的時代—微利時代已經(jīng)到來,“厚利時代”已經(jīng)結(jié)束。教人們做好心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。堅持勤儉節(jié)約,才能應(yīng)對到來的新時代。《贏在節(jié)儉》開篇就講“賣一臺電腦就賺您一把大蔥的錢”;講浙江義烏雙童吸管廠一支吸管的凈利潤僅為8毫錢,這就是微利時代。微利時代拼的是人才,拼的是管理,拼的是效率,拼的是科技,拼的更是節(jié)儉。所以面對微利的新時代,我們辛化公司從領(lǐng)導(dǎo)到員工需要培養(yǎng)一種責(zé)任感和緊迫感,人人都需要從我做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,尤其是領(lǐng)導(dǎo)更需要嚴(yán)格要求,因為領(lǐng)導(dǎo)帶了頭,群眾才能有勁頭,也就是榜樣的力量是無窮的。

      節(jié)儉需要從點滴做起,需要從工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)做起,嚴(yán)家明老師的《贏在節(jié)儉》有關(guān)節(jié)儉的故事和案例,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們對標(biāo)的依據(jù)。如臺灣塑膠集團董事長王永莊一個裝文件的信封連續(xù)使用30次,肥皂剩下一小塊后,還要粘在整塊上繼續(xù)用,辦公用公文夾的成本他也親自研究和控制。王永莊靠從一點一滴做起,成就了一個優(yōu)秀的企業(yè)。無人不知的華人首富李嘉誠,為了不浪費一枚硬幣,竟肯彎下腰去拾取,體現(xiàn)的是錢只可以使用,不可以浪費的價值觀。他撿起的不純粹是一枚硬幣,他撿起的是中華民族的美德。身為“鋼鐵大亨”的邯鄲鋼鐵集團當(dāng)家人劉漢章,生活的節(jié)儉,更是到“吝嗇”的地步,就連吃的方便面都是簡裝而不是精裝,靠著節(jié)儉硬是把連續(xù)虧損十七年的企業(yè),發(fā)展成為全國鋼鐵行業(yè)凈利潤排行第二的企業(yè)。全美石油大全洛克菲勤,起初靠研究節(jié)儉一滴焊接劑,成就了全美石油史的奇跡。

      贏在節(jié)儉,講節(jié)儉,需要從我做起。嘴動、心動不如馬上行動,讓我們 行動起來吧!讓我們從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一點兒料,一顆螺絲釘做起,徹底清除常明燈、常流水現(xiàn)象,堅決杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,把節(jié)儉當(dāng)成自己的責(zé)任,把節(jié)儉的意識真真正正的落實體和現(xiàn)到工作的每一個細(xì)節(jié)中去,努力做好自己的本職工作,為企業(yè)的不斷發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻。

      第四篇:節(jié)儉

      主題素材——節(jié)儉

      【主題闡釋】

      節(jié)儉就是勤勞和儉樸,反對浪費,珍惜勞動成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費,自己動手創(chuàng)造財富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”這不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用嗎?

      隨著人類社會的發(fā)展,物質(zhì)生活的日益豐富,人們的生活方式和消費觀念也在不斷變化。但這與提倡節(jié)儉并不矛盾,講節(jié)儉就是要珍惜人類有限的資源和人類自身的勞動成果,就是要我們從自身做起。

      【經(jīng)典事例】

      節(jié)約便士,英鎊自來

      英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常為哪怕是最小的浪費而生氣,她的節(jié)儉故事在英國早已傳為佳話。

      有句諺語常掛在她的嘴邊:“節(jié)約便士,英鎊自來?!痹诎捉饾h宮,不僅照明,連供暖也保持在最低限度,女王習(xí)慣只用小電爐來暖和寬敞的大廳。應(yīng)她之邀到郊外的皇家別墅做客的人,都會被提前告知需自帶毛衣,因為那里“暖氣并非24小時供應(yīng)”;受邀者還需自己帶酒,因為女王稱“我們并不是大酒鬼”。

      伊麗莎白二世堅持皇家只用印有蓋爾斯王子紋章的特制牙膏,因為這種牙膏可以擠得干干凈凈,毫不浪費??匆姷粼诘厣系囊桓K子或帶子,她也要撿起來塞進口袋,因為“不知道在什么時候,這些東西會派上用場”。女王很喜歡馬,但在她的馬既里,馬不可以睡在干草上,只能睡在舊報紙上,因為干草太貴。

      節(jié)儉的季文子

      季文子在魯宣公和魯成公時擔(dān)任國相,他的妾不穿絲帛,馬匹不喂精料。仲孫它勸他說:“您是魯國的上卿,輔佐過兩朝國君,妾不穿絲高,馬匹不喂精料,國人恐怕會以為您吝嗇,而且國家不也有失體面嗎?” 季文子說“我也愿意華貴一些啊。但是我看國人中,父兄吃粗糧,穿陋衣的還很多,所以我不敢。別人的父兄衣食不豐,而我卻優(yōu)待妾和馬匹,這難道是輔佐國君的人該做的嗎?況且我只聽說高尚的德行可以為國增光,沒有聽說過以妾和馬匹來夸耀的?!?/p>

      毛澤東的節(jié)儉生活

      電視紀(jì)錄片《毛澤東》中有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補丁。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補丁就16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神丟不起。毛澤東的節(jié)儉生活

      徐特立的《粉筆詩》

      徐特立,非常注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南 第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在 黑板上,公布在校園里:

      “半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余是算細(xì)人。” 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭 撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此 徐特立特寫詩教育學(xué)生。

      何澤慧的儉樸生活

      86歲時,何澤慧先生每周還要堅持幾次到高能物理所上班。晚了就從食堂買幾個

      包子、饅頭帶回去吃,渴了就喝點白開水。她家住在中關(guān)村,所里想派車接送,但她堅決不要,還是擠公共汽車。居家生活中,她也經(jīng)常會一個人坐公交車去買菜。她就像一個普通老太太,讓你感覺不到大科學(xué)家的派頭。而且她的生活一丁點兒也不講究,書桌上的鎮(zhèn)紙是老人自己撿來的鵝卵石。在人們都開始用名牌武裝到牙齒的時代,老人依舊提著一個人造革書包,那書包帶子已經(jīng)斷了,用繩子系著,革裂開了,用針線縫了起來。她的衣服上還有補丁,腳穿老式解放鞋。女兒錢民協(xié)說“我媽這一輩子不講吃,不講穿,不講住,從來不計較什么條件?!?/p>

      “不富裕”的慈善家

      約翰·邦德是這樣一個“不富?!钡拇壬萍?。在他的無私奉獻下,英國各地建立起了貧民免費學(xué)校。為了省出錢來做善事,他總是過著節(jié)衣縮食的日子。為 了給學(xué)生們買東西吃,他從自己的收入中擠出錢來。他憑著自己的善良和奉獻,吸引著學(xué)生們圍繞在他周圍。他手把手地教孩子們各種知識技能,好讓他們能

      順利地融入這個社會。他在這個世界上忘我地勞動著,兢兢業(yè)業(yè)地貢獻著自己的力量。

      節(jié)儉樸素的王選

      王選雖然名氣和財富都超過常人,但一直是個特 別節(jié)儉,特別謙虛的人。王選可以住進新建的140多平米的教授樓,但他一直都沒住,表示對現(xiàn)有的住房 條件已經(jīng)很滿足了,依然和妻子住在80多平米的老樓里。王選是方正集團的領(lǐng)導(dǎo),集團很早就給他配了車,但是他一直是騎自行車上班的。王選的衣著總是很普通,平時見了同事、同學(xué)和朋友沒有一點架子,總是熱情地打招呼。他每張白紙的正面和反面都寫得密密麻麻。每天下班前,他總不忘把杯子里的水喝得一干二凈,絕不浪費一滴水。他并不缺錢,他獲了許多獎,其中有些獎項的獎金高達500萬元,這些錢就能讓他過上豪華的生活,可他卻把錢捐出去了,自己仍舊過著平凡的生活。

      節(jié)儉的曾呈奎

      曾呈奎是我國著名海洋生物學(xué)家、中科院資深院士。他起草信函和稿件,都是用裁開的舊信封或來信的空白處、背面書寫,而不是用草稿紙;捆綁書籍、資料的繩子,他也要收集起來再次使用;辦公室的毛巾用了多年,由白變黃,由黃變破,秘書給他換了新的,他把舊毛巾拿回家讓老伴縫補一下繼續(xù)使用;每逢出國,只要不是對方接待,他都要千方百計住最便宜的旅館,吃快餐、盒飯;他嫌在賓館打電話貴,就買了電話卡在公用電話亭打電話。一頂深藍色的帽子,曾呈奎戴20多年,帽子的里沿都破得不成樣子了。每次戴之前,老伴兒都要給他掖好,怕被邊兒聾拉下來??

      節(jié)儉已成習(xí)慣

      曾靠著煎餅和咸菜,再加上用很少一點錢買到的食堂米湯,讓李振聲度過了中學(xué)時代。也許正是這些經(jīng)歷,造就了李振聲一生節(jié)儉的生活習(xí)慣。他總是覺得吃什么都可以,吃什么都不錯,而且從不浪費。有時工作了一個上午,他總是說“來碗牛肉面就行了”,然后在沙發(fā)上小想片刻,下午繼續(xù)工作。

      在西北工作了31年的李振聲調(diào)回北京,仍舊非常節(jié)儉,洗臉?biāo)家貜?fù)利用,在糧食上更是從不浪費一粒。在實驗站調(diào)查時,他與大家吃在一處,從不搞特殊。他深知農(nóng)民種田不容易,所以從不浪費糧食。身教重于言教,與他一起工作的許多同事和學(xué)生深受感染,最終把節(jié)儉樸素作為自己的行為準(zhǔn)則。

      德國人的節(jié)儉生活

      在德國,家中有汽車,就跟我們有自行車一樣平常。但是,德國入?yún)s有股風(fēng)氣很盛行:搭車。比如,有甲乙兩個人,都要從漢堡去漢諾威,不管相識不相識,甲開車去的話,乙想搭甲的便車,甲會很歡迎,條件只有一個:平攤汽油費。節(jié)儉吧!

      過去,我們中國有一句話,叫“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,現(xiàn)在這句話差不多旱被國入忘掉了??墒?,在今天的德國,縫補卻還是平常事。一個小縫補店給人補長筒襪,每個星期要補上百雙。店主說,貴一點的長筒襪都賣到了15歐元,德國人不會因為抽了絲而扔掉它們。

      “小氣”的荷蘭人

      漢奈登是荷蘭的一位心理學(xué)家,收入屬“中產(chǎn)”之列。節(jié)儉對他來說更多的是一種精神追求。6年前,他走入“守財奴”的行列,從此便再也不走進飯館的大門。他賣掉了汽車、電視;購買衣物等必需品,也只去二手貨商店。有時甚至連二手店也不去,從箱底里翻出件破舊衣服穿上了事。“節(jié)儉并不意味著非要節(jié)衣縮食才行,有時只需布衣蔬食便可達到目的?!睗h奈登如此解釋。漢奈登說,他做“守財奴”,絕不是想象嬉皮,玩嘩眾取寵的把戲,而是想通過多種方式的節(jié)儉來取得經(jīng)驗,進而再把這些經(jīng)驗傳授給世人。

      醋摳族

      “酷摳族”是指擁有高學(xué)歷、較高收入的人群,精打細(xì)算過日子,通過轉(zhuǎn)移消費重點,更好地配置“有數(shù)”的金錢,追求簡單生活、自然的幸福,摒棄奢侈消費,在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的錢獲取最大的滿足感。

      勤儉節(jié)約的名人小故事

      1、朱元璋

      朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

      2、蘇軾之房梁掛錢

      唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。

      3、趙匡胤

      趙匡胤教女儉樸 “天上神仙府,人間帝王家”。作為一國之主皇帝應(yīng)該說是人間最富有的,金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝宋太祖趙匡胤卻不但生活儉樸,反對奢侈浪費,還嚴(yán)格教育子女生活上也講究儉樸。

      【片段集錦】

      勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的季文子到“一錢太守”劉寵,從一代名相魏徽到偉大領(lǐng)袖毛澤東,都為我們留下一份份憂國憂民、勤勞節(jié)儉的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍,興旺發(fā)達。

      節(jié)儉,是對國家最好的回報。當(dāng)很多中小學(xué)危房急需改造,當(dāng)很多處于貧困線的人

      需要解決溫飽問題時,如果我們還吃喝成風(fēng),浪費糧食,甚至有官員挪用 公款出國旅游,問問自己我們不臉紅嗎?這個時候,不要空談抱負(fù)為國家制定什么政策,哪怕我們只是每天,每頓飯把碗里的菜都吃干凈,我們也是在回報自己的國家。因為我們做到了節(jié)儉。

      節(jié)儉,是一種理智的生活方式,也是一種成熟的生活方式。就像現(xiàn)在新新的“酷摳族”。他們中大都是具有高學(xué)歷、高收入的白領(lǐng)階層。但是他們出門時,能走路就不打車;聚會時,能自己下廚就不上館子。他們不是像葛朗臺一樣的守財奴,死扣著錢;他們的精打細(xì)算,是為了更合理地分配自己的收入,倡導(dǎo)一種健康的消費觀念與簡約質(zhì)樸的生活方式。

      節(jié)儉的經(jīng)典語錄

      儉,德之共也;侈,惡之大也。一一《左傳》

      牢度量,節(jié)衣服,儉財有和,禁侈泰,為國之急也。一一《管子·八觀? 不勤不儉,無以為人上也。一[隋]王通 制俗以儉,其弊為奢。一一[宋]王安石,由儉入奢易,由奢入儉難。一一[宋]司馬光

      惟儉可以惜福,惟儉可以養(yǎng)廉不節(jié)儉。一一[清]錢泳 自奉必須儉約,宴客切勿留連。一一[清]朱柏廬

      與其卑躬屈節(jié)以求小利,還不如減少零星的花費較為得體。一[英國]培根

      不節(jié)儉,誰也富不了;節(jié)儉的人,很少受窮。一一[英國]約翰遜

      我是真正富有的,因為我的收入大于我的開支,同我的欲求是相等的。一一[英國]吉本

      貪污和浪費是極大的犯罪。一一毛澤東

      節(jié)儉乃充分利用生命之藝術(shù),崇尚節(jié)儉乃諸美德之本。一一[英國]蕭伯納 輕而多取,吾寧寡而儉用。一一弘一大師

      人們不理解,節(jié)儉是一筆多么大的收入。——[古希臘]西塞羅 節(jié)省等于一筆可觀的收入。一[荷蘭]伊拉斯漠

      人可以分兩種:一種人節(jié)儉得仿佛要活到永遠(yuǎn),另一種人揮霍得仿佛第二天就會死去。一一[古希臘]第歐根尼·拉爾修

      在享樂上花費最少的人,是最富足的人?!猍美國]梭羅 天上也講究節(jié)儉,把燈燭一起熄滅了一一[英國]莎士比亞。貪婪比揮霍更是節(jié)儉之大敵。一一[法國]拉羅什富科

      節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛默生)興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。(諺語)成家子,糞如寶;敗家子,錢如草。(諺語)節(jié)儉是致富的秘訣(英國)

      一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬戶? 一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱 良田萬頃,日食一升。廣廈千間,夜眠七尺

      知足是天然的財富,奢侈是人為的貧困(希臘)

      第五篇:節(jié)儉

      講節(jié)儉

      一、教學(xué) 目標(biāo)

      認(rèn)知:

      也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。1 .知道勤勞節(jié)儉是中華民族的激進美德。.知道當(dāng)今我仍然要勤勞節(jié)儉的原因。.懂得要從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。

      情感: .從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。.做一個勤勞節(jié)儉的人。

      行為:

      不懶惰。1 .學(xué)會辛勤勞動。

      花錢得當(dāng),2 .做到不攀比。不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄。

      修舊利廢。3 .愛惜物品。

      二、教學(xué) 建議

      1、教材分析:

      中年級主要是告訴學(xué)生怎樣做更好,高年級則是教給學(xué)生認(rèn)識為什么要這樣做。高年級重在理性 教育 使學(xué)生認(rèn)識勤勞節(jié)儉的好處,對學(xué)生在生活條件比較好的情況下,養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好品質(zhì)是非常重要的2、教學(xué) 建議:

      做到不攀比、花錢得當(dāng)、不買不必要的東西、學(xué)會儲蓄等;使學(xué)生懂得 “ 成由勤儉敗由奢 ” 道理。特別是可以通過一些名人,1 講勤儉要與現(xiàn)實生活緊密相連。很有錢,但非常注意節(jié)儉的事例來說服學(xué)生會更有說服力。

      不要過分指責(zé),2 對待學(xué)生中的不良現(xiàn)象要注意因勢利導(dǎo)。講清道理的基礎(chǔ)上,耐心指導(dǎo)。而且多與家長取得聯(lián)系,共同 教育 好學(xué)生。

      以提高自覺鍛煉的主動性。3 關(guān)于勤勞的 教育 主要使學(xué)生懂得勤勞對自身成長的作用。

      3、教學(xué) 設(shè)計示例

      九 勤勞節(jié)儉

      認(rèn)知

      也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。1 知道勤勞節(jié)儉是中華民族的激進美德。知道當(dāng)今我仍然要勤勞節(jié)儉的原因。懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。

      情感 從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。做一個勤勞節(jié)儉的人。

      行為

      不懶惰。1 學(xué)會辛勤勞動。

      花錢得當(dāng),2 做到不攀比。不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄。

      修舊利廢。3 顧惜物品。

      教學(xué) 重點:講清勤勞節(jié)儉的現(xiàn)實意義。

      教學(xué) 難點:指導(dǎo)學(xué)生如何做到勤勞節(jié)儉。

      4、教育 過程

      一、啟發(fā)談話 揭示出本課的話題:勤勞節(jié)儉

      學(xué)生中的大多數(shù)都是家里的獨苗,同學(xué)們現(xiàn)在家庭生活都比較富裕。可以說要什么有什么;這時我還需要不需要勞動和節(jié)儉? 使學(xué)生懂得,二、結(jié)合事例。勤勞節(jié)儉的意義。請同學(xué)們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》

      戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運動? 提問:抗日戰(zhàn)爭時期。

      學(xué)生參與討論,通過背景資料的展示。使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有戰(zhàn)士們勞動開展大生產(chǎn)運動,革命就度不過難關(guān),很難取得勝利,講毛澤東、周恩來等老一輩革命家參加勞動的事跡。課前讓學(xué)生找)

      激發(fā)學(xué)生向老一輩革命家學(xué)習(xí)的熱情)通過學(xué)生講。

      下載《兄弟倆》使學(xué)生懂得:只有通過自己的勞動才干發(fā)明真正的幸福生活的道理)3 聽錄音故事。

      還有必要節(jié)儉嗎? 4 什么是節(jié)儉呢?如今物質(zhì)條件這么好。

      不隨便浪費財物,節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省。一種美德。誰能說說什么是勤勞節(jié)儉?

      引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點)

      不怕辛苦。節(jié)儉就是顧惜勞動效果,小結(jié):對!勤勞就是努力勞動。不揮霍浪費。

      老師讓同學(xué)們收集了一些。下邊請同學(xué)們讀給大家聽。6 國古代有許多關(guān)于勤勞節(jié)儉的名句。課前。

      只儉不勤水無源。只勤不儉無底洞。

      由奢入儉難。由儉入奢易。

      成由勤儉破由奢 ”

      一生的瑰寶,小結(jié):同學(xué)們勤勞節(jié)儉是中華民族的激進美德。無論何時我都不能把它拋棄。

      板書 中華民族的激進美德

      講清在現(xiàn)實生活中如何做到勤勞節(jié)儉

      三、聯(lián)系實際。請看小品表演。

      孩子要求家長買一些東西。學(xué)生扮演:一家人外出在商場購物。

      孩子應(yīng)當(dāng)見著自己喜歡的東西就買嗎?家長為什么沒有給孩子買,提問:改革開放了一家人生活比較富裕。怎樣想的

      使學(xué)生懂得,學(xué)生通過討論。一個人如果養(yǎng)成揮霍浪費的懷毛病,對自身成長不利。請看錄像《上大學(xué)了》

      剛上學(xué)沒幾天干凈衣服就穿完了自己不會洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的可是還是免不了招來同學(xué)的譏笑聲。星期六,說的某學(xué)生上大學(xué)家長給準(zhǔn)備了兩大包袱衣服。衣著臟衣服,背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。

      有什么想法? 提問:看了這段錄像。

      勤勞能給自己帶來方便,讓學(xué)生體會。生活離不了從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習(xí)慣)

      《南京路上好八連》 3 聽故事。

      提問:八連戰(zhàn)士是怎樣堅持艱苦奮斗作風(fēng)的

      認(rèn)識艱苦奮斗,引導(dǎo)學(xué)生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法。勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。聽唱歌曲《勤儉是咱們傳家寶》

      有什么想法? 提問:聽了歌曲。

      板書 國家強盛的需要 請同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

      提問:怎樣做的怎樣想的

      以及他思想境界,首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表示。從而體會高尚的思想品質(zhì)??湟豢浒嗌锨趧诠?jié)儉的人和事。

      給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的典范。表揚做得好的同學(xué)。請這些同學(xué)談一談 自己的想法。

      勤勞節(jié)儉也是非常重要的做人的美德,小結(jié):對個人來說。有理想、有志氣的表示,也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以,要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

      板書 做人的美德 生長的需要 事業(yè)勝利的重要條件

      應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉? 7 提問:現(xiàn)實生活中。

      找機會鍛煉自己。節(jié)儉做到做到不攀比,通過討論使學(xué)生明確:提高勞動的自覺性?;ㄥX得當(dāng),不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄。顧惜物品,修舊利廢。

      四、運用觀點、辨析練習(xí)

      發(fā)表自己的看法。請同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識??凑n后評一評

      如果是會怎樣說? 提問:同意誰的看法。

      現(xiàn)實仍然需要勤勞節(jié)儉。第一種,使學(xué)生通過討論懂得。使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)量力為出;第二種,貪圖虛榮,盲目攀比,既使自己苦惱,同時增加父母精神負(fù)擔(dān);第三種,有作為的人絕不應(yīng)把比吃穿當(dāng)作主要的追求,應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)與工作放在第一位。

      結(jié)合實例說明,2 小組討論。結(jié)合自己收集的資料。富裕了注意節(jié)儉的好處;富裕了揮霍浪費的害處。

      談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。3 結(jié)合課后自查題目。

      制成課件輸入電腦,把課后自查題編制成互動選擇題。學(xué)生通過電腦演示,自主選擇感興趣的題目解答后,電腦顯示答案。

      提出希望

      五、總結(jié)全課。

      通過學(xué)習(xí)大家不但懂得了勤勞節(jié)儉對個人以及對國家的好處,今天我學(xué)習(xí)了勤勞節(jié)儉》一課。同時還懂得了中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的激進美德。

      從點滴小事做起,希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)。不怕苦,不怕累。記住 “ 勤勞節(jié)儉是一個人事業(yè)有成的重要條件。繼承和發(fā)揚中華民族的激進美德,做國家的棟梁之才。

      板書 設(shè)計

      九 勤勞節(jié)儉

      中華民族的激進美德

      國家強盛的需要

      做人的美德 生長的需要

      事業(yè)勝利的重要條件

      探究活動 與家長探討:現(xiàn)在條件這么好節(jié)儉的意義有多大?

      過一段時間與同學(xué)交流體會。2 家庭中主動承擔(dān)家務(wù)勞動。

      與他探討這樣做的好處。3 班集體中尋找在勤勞節(jié)儉方面做得好的同學(xué)。

      召開一次故事會。4 搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例。

      自己在節(jié)儉方面做得怎么樣?今后有什么打算? 5 想一想。

      一個人勤勞節(jié)儉是有理想有志氣的表示;事業(yè)取得勝利的重要條件?把你想法跟老師做一次交流。6 怎樣理解。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)的美德,知道節(jié)約是尊重勞動和勞動成果,是珍惜資源和愛護環(huán)境。

      2、樂于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。

      3、能在自己生活的家庭中贊成和支持勤儉節(jié)約的具體做法。

      教學(xué)重點:

      1、知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)的美德,知道節(jié)約是尊重勞動和勞動成果,是珍惜資源和愛護環(huán)境。

      2、樂于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。

      教學(xué)難點:

      能在自己生活的家庭中贊成和支持勤儉節(jié)約的具體做法。

      教學(xué)過程:

      1、導(dǎo)入。

      (1)、引入課題并板書課題。

      (2)、請學(xué)生看節(jié)儉的連環(huán)畫,想一想這組連環(huán)畫說的是什么意思?你有過類似的經(jīng)歷嗎?你有什么想法?請學(xué)生發(fā)表意見。

      2、探究活動。

      (1)、請幾位學(xué)生根據(jù)連環(huán)畫的內(nèi)容表演小品。然后小組討論進行探究。讓學(xué)生知道盲目“攀比“的壞處。

      (2)、請學(xué)生說我們班級中哪些同學(xué)有出現(xiàn)過盲目攀比的行為,你對此行為有何看法?

      (3)、教師小結(jié)選擇生活用品的原則,并朗讀教材第17頁——“節(jié)約,體現(xiàn)了對勞動和勞動成果的尊重。節(jié)約,也是珍惜資原和愛護環(huán)境的表面?!碧釂枌W(xué)生這兩句話是什么意思,并做適當(dāng)解釋。

      3、小組活動。討論家庭生活中有哪些節(jié)約的方法??梢詤⒖紙D畫教師巡視并且適當(dāng)幫助學(xué)生,要求學(xué)生只說一兩條就可以了。

      4、全班介紹。各小組介紹自己小組的討論結(jié)果。

      5、教師總結(jié)。

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