第一篇：2014年蔡偉忠博士園長高級培訓(xùn)班個人總結(jié)

2014年蔡偉忠博士園長高級培訓(xùn)班

培訓(xùn)日期：10月24日、10月25日

一、幼兒園的創(chuàng)辦理念。

1、打造幸福的老師，造就幸福的童年。

2、為教職工的投入（職工的日常需求，如住宿、日常工作所需設(shè)施設(shè)備的投入等。）

二、招聘教師的標(biāo)準(zhǔn)。（蔡博士的個人觀點及理由）

1、身高，不要超過155CM。過高使幼兒產(chǎn)生一種壓迫感。（特別是初次溝通的時候）

2、身材，稍微偏胖，娃娃肥最好。幼兒抱起來比較舒服。

3、五官，不算難看即可，主要的是要愛笑。

4、專業(yè)技能需求，不用過于精湛，只求心態(tài)積極向上，對團體有核心價值。

三、教師的瑣碎繁重點。（國內(nèi)幼教行業(yè)的誤區(qū)，蔡博士個人觀點）

1、無謂聽從非一線出身的“幼教專家”的指導(dǎo)（教師自制玩具、垃圾教材的使用）

2、應(yīng)付所謂上級領(lǐng)導(dǎo)的一系列教學(xué)任務(wù)（一日工作流程遵守、教學(xué)表格的填寫、教案的繁瑣書寫）

3、園內(nèi)班級幼兒過多。

蔡博士采取多以簡易思想為主，工作心態(tài)為重。主推薦創(chuàng)辦者或園長多看《毛澤東語錄》《易經(jīng)》兩本書。

四、幼兒的學(xué)習(xí)重點。（幼兒何為學(xué)到東西，能學(xué)到什么東西，我們到底能教他們什么東西）

1、幼兒需要學(xué)到的是歸納能力，歸納身邊環(huán)境的事物從而進行舉一反三進行想象。

2、認(rèn)清身邊的事實，了解各項事物的真實性，為人師表，以身作則。蔡博士提到的觀點是：溫柔的堅持，保留幼兒的天性，強制的壓迫教育只適合古板式的年代，缺乏現(xiàn)代社會的自創(chuàng)意識。

五、硬件辦學(xué)的特點。（盡量利用最有效的資源）

1、園內(nèi)創(chuàng)建以沙和水為主的區(qū)域玩耍。（如沙池、沙帶、戲水池、戲水溝等等）

2、園內(nèi)操場多以綠化為主。（種草最為適宜，建筑物的2米內(nèi)不宜綠化，以防蚊蟲及不宜清理。）

3、廁所要以通風(fēng)迎陽面進行設(shè)計，確保廁所和洗手間的消毒和干燥。

4、幼兒園整體切勿坐北朝南，以及操場樹木的種植點的選定。（根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境及太陽的升落情況選定）

六、家長工作（先告知，后執(zhí)行。生源重在堅持原則）

1、招生辦的人員介紹及為重要，需徹底撤尾介紹園內(nèi)及可能發(fā)生的相關(guān)事項（如幼兒之間的磕碰、打鬧，環(huán)境的不適應(yīng)出現(xiàn)的咳嗽感冒，園內(nèi)日?；顒拥呐e辦及家長工作配合，繳費和退費的須知等等，都需先前向家長告知。）

2、新生家長會的舉辦。此家長會舉辦者及園長必須在場，好的開頭直接影響這群家長三年內(nèi)對幼兒園的態(tài)度。如果舉辦者和園長對這開頭都不重視，再有能力的教職工也不會讓家長對幼兒園產(chǎn)生太大的印象感。

3、幼兒的畢業(yè)，舉辦者和園長更需重視，留下良好的口碑和著實的信譽。

4、堅決開放園長與家長溝通的平臺，避免家長因班級細(xì)小事物直接上報教育局及媒體。

5、家委會的組織和家長助教的實施（必須是在前提條件準(zhǔn)備非常完好的情況下實施。）

七、教師工作的指導(dǎo)。

1、周計劃，擬定自己的大標(biāo)題，做好每個活動及游戲的目標(biāo)生成（五大領(lǐng)域）。最后一定要添加此周計劃的由來。（如***活動是因為近期媒體報道，或者自己看了一本什么書而想起做這個計劃，執(zhí)行這個活動或者游戲。）

2、教師培訓(xùn)，新教師上崗前做好相應(yīng)的提問模式試題，（如家長問的一些問題，新教師如何回答。日常幼兒出現(xiàn)的某種狀況，教師應(yīng)該如何處理等等。）向新教師發(fā)放準(zhǔn)備好的試題及答案。在幼兒開學(xué)前就進行對新教師考試。最后開學(xué)前的前一天做好相應(yīng)的園內(nèi)工作流程的學(xué)習(xí)及教師心態(tài)的調(diào)整。（會議必須簡短，突出重點，按時散會。）

3、教師備課，需要以園內(nèi)硬件和軟件現(xiàn)有的資源為主進行備課執(zhí)教。

4、教學(xué)與教育的區(qū)別。教學(xué)是以言語指導(dǎo)為主，多說話少行事。教育是以環(huán)境打造更高層次的思維模式，引領(lǐng)幼兒的自發(fā)想象，以身作則，做好教育者的表率。身為教育者必須以教育為中心，而不是成天的教學(xué)為主。教育的核心：幼兒現(xiàn)在在做什么？評價現(xiàn)在的幼兒。下一步該改變什么？

5、教師的分配。大班的教師不動，保育員流動。突出教學(xué)的重點，根據(jù)五大領(lǐng)域分配教師進行幼兒流動學(xué)習(xí)（如大一班***老師教大班組的語言活動，大二班***老師教大班組的數(shù)學(xué)活動等等。）小班組的保育員不動，教師進行流動。加強保育工作的指導(dǎo)，針對幼兒年齡特點做好應(yīng)對的工作安排措施。

八、區(qū)域活動。（區(qū)域活動的思想自主和行為自主需分開，教育者避免以強奸性語言或者暴力性語言壓制幼兒的自主活動。）

1、角色區(qū) a、已塑造情境為主，可以用畫的，也可以向一些大型超市或者社會服務(wù)場所進行申請協(xié)助，如KFC、麥當(dāng)勞的公關(guān)部等等。

b、安裝一面鏡子，讓幼兒認(rèn)清自己的行為及自我的改變。

c、區(qū)域開放前，可布置相應(yīng)的現(xiàn)實生活經(jīng)驗延續(xù)至家庭。（如扮演收銀員進行家長帶幼兒進超市學(xué)習(xí)等等。）

2、美工區(qū)：發(fā)展大小肌肉，情緒的宣泄，科學(xué)性的一種發(fā)展模式。

3、建構(gòu)區(qū)：主以積木為主，14歲前所有寶寶的首選游戲區(qū)。五大領(lǐng)域的發(fā)展均可隨意體現(xiàn)。

九、幼兒園管理（以情商居高者做管理層）

1、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，需各項事物均能順利完成，但個人技能技巧卻不算突出的能人執(zhí)行。

2、日常管理監(jiān)督?？蛇M行DV隨拍模式進行監(jiān)督，多留下贊賞的一面，進行集體的教研，提高良好的工作氛圍。

3、園內(nèi)會議及任務(wù)執(zhí)行的考量。會議必須按時按點進行，延時舉辦者需扣款處罰。任務(wù)執(zhí)行需按照實際情況按時發(fā)布，避免堆積任務(wù)量過重出現(xiàn)工作心態(tài)的宣泄。

4、日常教育多以國外模式進行參照，聽從一線教育者的心聲，每月進行一到兩天的帶班經(jīng)歷（隨班進行，自己做不到的事情不要去要求別人，因為自己做不到的話，說出來去指導(dǎo)別人，等同**《禁語》）。

蔡偉忠博士QQ：524816626 2014年蔡偉忠博士園長高級培訓(xùn)班QQ群：49065671 微信：Cai_Wei_Zhong

以上總結(jié)均為個人培訓(xùn)筆記參照所寫，內(nèi)容均與實講無太大偏差。若有太大個人偏見，可因個人理解有誤或者自我思想固執(zhí)等等。

劉文杰

2014年10月27日

第二篇：蔡偉忠博士親子溝通講座新聞稿

2011年11月20日，下午，由塘廈教育局和融德金地幼兒園聯(lián)合舉辦的“塘廈鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識講座”，在塘廈鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行，出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎(chǔ)教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團總經(jīng)理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長，同時來自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。

塘廈鎮(zhèn)是我市的教育強鎮(zhèn)，教育局各位領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展，為提高我鎮(zhèn)廣大家長的教育理念和價值觀，提升家庭教育的水平和質(zhì)量，在融德教育集團、融德金地幼兒園的大力支持下，特舉行本次大型公益家庭教育講座，造福于塘廈廣大家庭。

蔡老師以他二十多年來的幼教專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗，圍繞當(dāng)前我們在培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、交往能力、語言能力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑，用幽默、生動的授課語言，現(xiàn)實生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場互動家長提問，蔡教授精彩解答等多種方式，把真正適合孩子發(fā)展成長的親子教育理念和方法，有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們，全場聆聽者受益匪淺，不時送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認(rèn)同！

在輕松幽默的講授和學(xué)習(xí)氛圍中，此次公益講座落下了帷幕，教育孩子沒有對或錯，只有合適和不合適。讓我們在進行親子教育過程中，能夠找到有效的親子溝通技巧和方法，真正走進孩子的內(nèi)心，營造一個和諧快樂的家庭教育氛圍，成就孩子一生快樂自信的童年！

第三篇：園長個人總結(jié)文檔

2015-2016學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，在不斷的實踐與探索中，使我園無論在辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展方面都取得了顯著成效。現(xiàn)簡要匯報一學(xué)期來的工作情況：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)。

我認(rèn)為，想要成為一名合格的園長必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。本學(xué)期我參加了天津市幼兒園園長培訓(xùn)，半年的學(xué)習(xí)既有理論講座，又有示范園蹲點學(xué)習(xí)，使我不斷地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新理念。培訓(xùn)中寫了15篇共2萬字的學(xué)后思及考察報告，一次在培訓(xùn)班內(nèi)代表本組發(fā)言介紹我園保教經(jīng)驗。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升保教質(zhì)量。

我深知，園所要想得到長足發(fā)展必須狠抓內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間發(fā)動全體教職工裝飾了二樓墻面，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo)，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、教學(xué)技能方面、綜合運用教育手段提高教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

三、更新辦園理念，強化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教新形勢，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng)，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。本學(xué)期，共組織一次親子運動會；一次幼兒故事比賽；一次元旦親子聯(lián)歡活動，讓家長走進幼兒園近距離觀察幼兒在園的變化和進步。同時作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我園工作的肯定。

四、強化安全工作，落實安全制度。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，本學(xué)期我堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督機制，大力推行崗位責(zé)任制，定期檢查全園室內(nèi)外設(shè)備、設(shè)施，及時排除安全隱患，并做好過程記錄。

2、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位教師簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育。本學(xué)期，組織了一次全園防火安全疏散演練，增強了幼兒的安全意識與自我保護能力。

3、幼兒園進一步完善了食堂管理制度，選擇有資質(zhì)的食品供應(yīng)商并對所購物品嚴(yán)格索證索票，做好食品48小時留樣，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo)，本學(xué)期無一例責(zé)任事故發(fā)生。

五、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

1、我園教師雖然都是外聘教師，但是老師們都是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品，自制玩、教具，進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置得圖文并茂、色彩繽紛。本學(xué)期，組織我園6名教師參加了為期四個月的天津骨干教師培訓(xùn)，2、名教師赴靜海三幼蹲點學(xué)習(xí)一個月。學(xué)習(xí)后。組織骨干教師做全園展示課，不斷增強骨干教師的工作成就感，也使其他教師們迅速成長起來。

2、家園聯(lián)系：家園共育是擴展教育資源的重要手段，我園認(rèn)真做好家長工作，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家訪、致家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀，贏得了家長的稱贊。

3、為提高幼兒在園的舒適度，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我園本學(xué)期又給每班投放了20套玩教具和圖書，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的園所環(huán)境，讓每一名幼兒都由衷的喜歡上六小幼兒園。

六、目前存在的問題及今后努力的方向。

不足之處：

1、作為一名園長，對幼兒園長遠發(fā)展的規(guī)劃能力還有待提高。

2、引領(lǐng)教師進行教學(xué)研究的能力較欠缺。

3、幼兒園的辦園質(zhì)量、教師專業(yè)水平還有待提高。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子。二是要逐步規(guī)范辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo)，進一步提高辦園質(zhì)量；三是開闊思路，積極獻計獻策，協(xié)助校長做好幼兒園的未來發(fā)展規(guī)劃，努力為學(xué)校和幼兒園的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！

在未來這一年里，我們在面臨繁重任務(wù)的同時，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們幼兒園全體教職工振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

第四篇：個人總結(jié)-蔡曦

工作總結(jié)

（簡陽市石橋鎮(zhèn)天星村村主任助理蔡曦）

從2010年10月上崗至今，已過了半年的時間，這半年的時間里，我在市委組織部、市新農(nóng)村辦公室及鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委班子的關(guān)心幫助和全體村民的大力支持下，擔(dān)任天星村村主任助理。按照所在崗位職責(zé)要求，以飽滿的熱情投入到工作中去，自覺服從組織各項安排，以謙虛的態(tài)度虛心向村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老村官學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，扎實工作，轉(zhuǎn)變思想，積極投入到實踐中去，較好地完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過半年的基層工作與鍛煉實踐,我的思想認(rèn)識和工作能力都有了很大提高，農(nóng)村工作的經(jīng)驗也由零開始得到了一定的積累?，F(xiàn)將這一段時間的思想及工作情況總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我自上任以來，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“十七大”精神，十七屆三中全會精神以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真落實市委、縣委的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務(wù)。入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現(xiàn)實，著眼發(fā)展，竭誠為民，群眾至上”。

作為一名大學(xué)生村干部，我深知自身的擔(dān)子很重，也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我時 1

時刻刻嚴(yán)格要求自己，只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，用理論知識來充實自己，平時注重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針政策和農(nóng)村、農(nóng)民關(guān)系密切的相關(guān)法律法規(guī)方面的知識。我平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教，結(jié)合農(nóng)村工作的實際，進行了一些實踐，在實踐中檢驗，在實踐中提高。通過學(xué)習(xí)實踐，我的理論水平和農(nóng)村工作經(jīng)驗都有了一定的提高。

二、注重實踐創(chuàng)新，履行助理職責(zé)，認(rèn)真做好各項服務(wù)基層的工作

工作中我嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求，我自上任以來，珍惜工作機會，不斷錘煉自己，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于實踐，大膽開拓，以日常工作為中心，協(xié)助我村兩委班子做好各項工作，保質(zhì)保量地完成了市鄉(xiāng)村安排的各項工作：

1、在天星村上任以來，我積極參加村黨委會及村民代表會，做好村里的“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄；做好文字性的工作，擬草村里的各種規(guī)章制度，如天星村委環(huán)境衛(wèi)生制度以及村里各種通知；對村內(nèi)的各項資料整理、分類，使村里的工作逐漸規(guī)范；并且主動和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意，使自己能夠給村給兩委班子提出合理化建議。身為大學(xué)生村官，自然而然就成了政府與村里溝通的橋梁，上任半年來，我把村里基本情況積極上報給鎮(zhèn)政府，讓上級領(lǐng)導(dǎo)及時了解村里的情況，并對天星村的新農(nóng)村建設(shè)提出進一步要求。

2、做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是國家一項重

要的惠農(nóng)政策。為了讓農(nóng)民朋友都能夠了解這項政策，享受這項政策，我通過舉例等方式向他們講解這項政策的好處實處，說服他們加入新農(nóng)合，享受新農(nóng)合。我與村兩委班子一起走村竄戶，入戶動員村民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療并通過廣播等各種方式方法大力宣傳這項惠民政策，動員群眾積極參與。做好合作醫(yī)療宣傳動員工作及籌資登記工作，提高群眾參合率。

3、做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。

協(xié)助村委會完成了我村的新農(nóng)村建設(shè)和環(huán)境整治工作。新農(nóng)村建設(shè)方面，動員廣大群眾積極參與，做好環(huán)境整治的宣傳工作，幫助搞好環(huán)境綠化、公共衛(wèi)生，全力協(xié)助村委做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，完成鎮(zhèn)黨委政府制定的環(huán)境綜合治理工作任務(wù)。

4、堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作作為遠程教育工作的管理員，堅持為黨員群眾播放遠程教育內(nèi)容是義不容辭的責(zé)任，在遠程教育的學(xué)習(xí)中不僅豐富了村民的生活，更重要的是讓村民學(xué)到了致富經(jīng)驗，讓黨員們養(yǎng)成了及時學(xué)習(xí)和掌握黨的方針政策的好習(xí)慣。

5、協(xié)助做好鎮(zhèn)政府黨政辦有關(guān)工作。

由于工作需要，且時間不沖突，我被借調(diào)到鎮(zhèn)黨政辦辦公室，協(xié)助鎮(zhèn)黨政辦公室其他工作人員完成有關(guān)工作。期間，我自覺服從辦公室總體安排，順利完成了2010的石橋鎮(zhèn)黨內(nèi)統(tǒng)計工作和村兩委換屆選舉登記工作，并主動、積極完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)，不斷鍛煉自己的工作能力。

當(dāng)然，我也存在一些不足，理論水平需要進一步提高，學(xué)習(xí)有待于進一步加強；缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗技巧，有待于今后進一步完善；還應(yīng)加強寫作鍛煉，提高辦公室工作能力；加強同村干部聯(lián)系溝通，進一步了解村情民意；正確處理工作與生活的關(guān)系等。但我卻成長了不少。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)的重視、村委會成員的支持、群眾的信任，使我深感作為一名大學(xué)生村官的光榮，同時，也更加堅定了我工作的信心?！皼]有最好、只有更好”，我要以我的實際行動來更好地體現(xiàn)大學(xué)生村官的價值。

總之，我這半年來各項工作的順利完成，離不開各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，離不開同事們的熱心幫助，在接下來的時間里我將緊緊圍繞各級黨委政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，進一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從組織的各項安排，認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)，在工作中任勞任怨，真抓實干，務(wù)實進取，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，為天星村的新農(nóng)村建設(shè)，做出自己應(yīng)有的貢獻，給上級黨組織交上一份滿意的答卷，以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)新時代大學(xué)生村官的風(fēng)采。

二0一一年五月十日

第五篇：2011許昌市幼兒園長培訓(xùn)班實習(xí)總結(jié)

2011許昌市幼兒園長培訓(xùn)班實習(xí)總結(jié)

2011年10月10日----10月21日

《細(xì)節(jié)決定成敗》

2011年10月懷著對幼兒教育美好未來的憧憬和希望，我來到了許昌市市實驗幼兒園前進路分園，參加由許昌市教體局組織的為期兩周的入園學(xué)習(xí)，作為一位民辦幼兒園的園長這樣的機會是無比的難得，因為從業(yè)八年來，民辦幼兒園的發(fā)展常常伴隨著無序和不規(guī)范，組織這樣的學(xué)習(xí)不僅提高了民辦幼兒園園長的辦園水平，同時又為民辦幼兒園的發(fā)展提供了參考指明了方向。

在短短的兩周之內(nèi)，通過參觀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，觀摩優(yōu)秀教師的課程展示，參與制定幼兒合理規(guī)范的膳食以及豐富多彩的課外生活，使我找到了差距，認(rèn)清了努力的方向，我的體會是細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

首先環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，從進入幼兒園的那一刻開始我就被整潔的校園環(huán)境，合理的玩具設(shè)置，寬敞明亮的教室所吸引，走廊潔凈布置充滿童趣，教室寬敞明亮，寢室溫馨舒適，活動場地安全美觀。所有的環(huán)境創(chuàng)設(shè)無不以孩子為主體，處處從細(xì)節(jié)出發(fā)，體現(xiàn)出了溫馨、和諧的校園文化。參觀完我深深地體會到：我要是還能回到童年該多好，這才是孩子們需要的。

其次課程的安排和設(shè)置，在觀摩各年級優(yōu)秀教師課程的時候，我對他們生動的講課過程和安靜的課堂紀(jì)律所折服，由于我們的老師缺少這方面的經(jīng)驗，往往上課過程過于呆板，不能很好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子紀(jì)律太差不能達到很好的教學(xué)效果。課后在參加他們的教學(xué)教研活動時我們了解到，他們平時的在教育教學(xué)中非常重視老師的培養(yǎng)，形成了一支好學(xué)、善學(xué)、積極向上的教師隊伍。在孩子的培養(yǎng)方面，從第一天入園起，就對孩子的常規(guī)進行了培養(yǎng)，讓孩子從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。另外他們的課程設(shè)置也一切從孩子的生理特點和心理特點出發(fā)，注重孩子的動手能力和參與興趣。使孩子在玩中學(xué)到知識，提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。在每次的教研活動中，老師都會為下一周孩子的課外生活做精心的安排，讓孩子在幼兒園不但能學(xué)好還要玩好，讓學(xué)和玩有機的結(jié)合起來。我們從園長那里了解到幼兒園要想長期的發(fā)展應(yīng)該有自己的特色，市實驗幼兒園前進路分園就是以科技作為幼兒園的特色。我們有幸觀摩了他們的科技課程，開展的有聲有色，得到了孩子們的喜歡和廣大家長的認(rèn)可?？磥頌橛變簣@找到一個合適的特色定位是多么的重要。

還有幼兒園根據(jù)孩子年齡及生長發(fā)育的特點，為孩子精心設(shè)計了美味可口的飯菜，從每日孩子所需的食物量到每日孩子所需的營養(yǎng)量都做了精心的設(shè)計，讓孩子在幼兒園吃得開心吃得放心。

良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)置、合理的膳食安排這一切都滲透了全體教職員工愛心。

雖然我們的幼兒園通過這幾年的發(fā)展也取得了一些成就，但與優(yōu)秀幼兒園之間還有很大的差距，我會把此次學(xué)習(xí)的心得體會和全體教職員工分享，共同努力縮短與優(yōu)秀幼兒園之間的差距。

最后，感謝市教體局為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機會，也感謝市實驗幼兒園前進路分園的熱情接待，謝謝。