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      特訓(xùn)營組織架構(gòu)—拓展培訓(xùn)

      時(shí)間:2019-05-12 04:37:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《特訓(xùn)營組織架構(gòu)—拓展培訓(xùn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《特訓(xùn)營組織架構(gòu)—拓展培訓(xùn)》。

      第一篇:特訓(xùn)營組織架構(gòu)—拓展培訓(xùn)

      夏令營拓展組織建構(gòu)

      ——明陽天下拓展培訓(xùn)公司

      一、系統(tǒng)

      顧問系統(tǒng)

      專家系統(tǒng)

      總監(jiān)――()

      后勤保障

      訓(xùn)練部

      顧問系統(tǒng): 專家系統(tǒng):

      后勤保障:餐飲、住宿、交通 訓(xùn)練部:器械、器材、裝備、訓(xùn)練

      二、組織架構(gòu)

      1、總指揮()

      2、后勤營長()

      訓(xùn)練營長()

      3、一連長(指導(dǎo)員)、二連長(指導(dǎo)員)、三連長(指導(dǎo)員)、四連長(指導(dǎo)員)

      就餐時(shí):

      一連指導(dǎo)員:主管引領(lǐng)就餐、發(fā)放餐卷、坐位安排 二連指導(dǎo)員:主管訂餐、食譜調(diào)配

      三連指導(dǎo)員:主管餐后管理,避免學(xué)生物品遺失、人員掉隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)

      并與下次活動(dòng)主管交接。

      住宿時(shí):

      四連指導(dǎo)員:主管分配宿舍,房間、床位、營員編號(hào);

      一連指導(dǎo)員:主管房間內(nèi)水、電、家具、物品落實(shí)并與物業(yè)溝通 二連指導(dǎo)員:主管引領(lǐng)營員外出、回歸并與其它輔導(dǎo)員交接; 訓(xùn)練時(shí):

      三連教導(dǎo)員:主管訓(xùn)練

      四連指導(dǎo)員:主管訓(xùn)練練的準(zhǔn)備工作及帶隊(duì)至訓(xùn)練場。

      一連指導(dǎo)員:主管訓(xùn)練后交接及善后工作,其它時(shí)間服從“行”安排。

      三、營員分隊(duì)

      營長

      一連長、二連長、三連長、四連長 連長

      一排長、二排長、三排長 排長

      一班長、二班長

      四、指導(dǎo)員崗前培訓(xùn)

      五、指導(dǎo)員注意事項(xiàng)

      1、營員佩戴袖章。

      2、營員必須持有健康證明、保險(xiǎn)。

      3、分隊(duì)方式、營規(guī)等,一發(fā)車即將名單傳真

      4、就餐時(shí)解決飲水,飲水(有水龍頭)防暑、衛(wèi)生、廁所清潔。

      5、廁所。

      6、注意安全、防止被高球擊中。

      7、工作人員名單。指導(dǎo)員任務(wù)明確、路線、地點(diǎn)、人員交明細(xì)。配備對講機(jī)。

      8、匯報(bào)制度。

      9、制定營規(guī)、形成文字、宿舍內(nèi)張貼。

      10、睡覺安全――上鋪、晚上不允許出門。

      11、安排機(jī)動(dòng)人員、車輛,預(yù)防突發(fā)事件衛(wèi)生(與專業(yè)醫(yī)療隊(duì)制定合同、小藥箱)防疫。

      12、學(xué)生通訊錄(父母聯(lián)系方式)。

      13、洗漱用品、蚊香。

      14、自帶泳衣泳褲。

      15、營員上車后的一切費(fèi)用由第三方負(fù)責(zé)。

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展,如有轉(zhuǎn)載請注明出處

      第二篇:拓展訓(xùn)練:特訓(xùn)營流程

      快樂成長 ——素質(zhì)拓展特訓(xùn)營流程

      ——明陽天下拓展培訓(xùn)公司

      第一天

      05:30-06:00

      出發(fā)儀式10分鐘

      布置天使行動(dòng)5分鐘

      夢想起航宣誓5分鐘

      與家長 親人告別 5分鐘(約定全新開始

      五天后再見)

      (讓每一位營員都意識(shí)到從現(xiàn)在是一個(gè)全新的開始、全新的自我)

      0 6:00 -12:30

      乘車赴營(地點(diǎn): 旅行車上,人員:助訓(xùn)一名、老師兩名)

      宣布夏令營規(guī)章制度(須知、體檢證明、傳真、確認(rèn)、)

      領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)分隊(duì)(每車分兩個(gè)連,每連分別由大家推選一名連長、兩名排長、四名班長、一名棋手,所有的營員報(bào)數(shù)并記住自己的序號(hào))

      公選隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽

      制作隊(duì)旗

      對山歌、猜謎語、成語接龍、智力問答

      自我介紹

      互相熟識(shí)(一見如故、棒打“健忘者”)(讓每 位營員都學(xué)會(huì)“推銷”自己,并盡快認(rèn)識(shí)同伴)(注)

      (連、排、班長可以分段分時(shí)擔(dān)任,角色互動(dòng))

      12:30-13:00 汽車到達(dá)、交接手續(xù)做好 午餐

      13:00-14:00 活動(dòng)一:

      開營禮 14:00-17:00 活動(dòng)二:

      營地大揭密

      3小時(shí)(地點(diǎn):東方大學(xué)城陽光度假村)(1)安營扎寨30分鐘

      制定連、排、班番號(hào)

      房間番號(hào)示例:×連×排×班×號(hào)

      由大學(xué)生志愿者分別擔(dān)任連、排指導(dǎo)員,并與連排長結(jié)對,連長的決定須與指導(dǎo)員協(xié)商方可生效。

      由指導(dǎo)員引領(lǐng)并按番號(hào)入住營地。(2)特殊任務(wù):1小時(shí) 給加西亞的信

      (讓營員熟識(shí)營地地形及設(shè)施,小組互動(dòng),培養(yǎng)歸屬感、責(zé)任感)

      (3)校園定向?qū)殻ǖ攸c(diǎn):東方大學(xué)城園林)校園定向: 定向奪標(biāo)1小時(shí) 定向探寶45分鐘 百米定向表演賽15分鐘

      (探訪中國最大的大學(xué)城內(nèi)的44個(gè)大學(xué)校園)17:00—18:30 素質(zhì)拓展訓(xùn)練(地點(diǎn):方舟運(yùn)動(dòng)素質(zhì)拓展基地)百足蟲10分鐘 板鞋同心20分鐘 有軌電車20分鐘 勇往直前10分鐘

      (通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練進(jìn)一步加強(qiáng)營員之間的溝通與協(xié)作)

      18:30-19:30 晚餐

      19:30—21:00 活動(dòng)三:

      迎新晚會(huì)(地點(diǎn):大學(xué)城演藝廣場)(通過有趣的游戲烘托氣氛、促進(jìn)營員之間信任、互助與合作)

      21:00-22:00 活動(dòng)四:小組時(shí)間2,――總結(jié)討論

      (地點(diǎn):營房內(nèi))

      討論一天活動(dòng) 分享感悟與收獲 寫出活動(dòng)、感言 培訓(xùn)師、指導(dǎo)員小結(jié)鼓勵(lì)

      (營員通過分享活動(dòng)的個(gè)人感受,進(jìn)一步增進(jìn)了解,加深感情)

      (注)

      第一天活動(dòng)目的是營造安全、民主、融洽的氣氛,讓所有營員各抒己見,暢所欲言,自由宣泄,分享感受,務(wù)必讓每個(gè)營員全部發(fā)言。導(dǎo)師和指導(dǎo)員要適時(shí)引導(dǎo)和小結(jié),使全體營員領(lǐng)悟活動(dòng)主題,避免為活動(dòng)而活動(dòng),行后思而有所得。

      嚴(yán)格要求全營開展內(nèi)務(wù)、作息評(píng)比活動(dòng)。22:00-22:30 培訓(xùn)師、指導(dǎo)員會(huì)議

      第二天 06:30--07:30 升旗儀式10分鐘

      整理內(nèi)務(wù)5分鐘(學(xué)會(huì)收拾床鋪、整理個(gè)人物品等)晨練勵(lì)志 30分鐘(地點(diǎn):離餐廳最近的廣場)、(熱身操、健身操)

      勵(lì)志吸納(“太陽每天都是新的”)

      (體會(huì)生活起居個(gè)人自理,理解按時(shí)作息的重要,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣)(注)

      根據(jù)夏令營要求,營員自評(píng),強(qiáng)化自理,修正自身。15分 鐘。

      08:30-11:30 活動(dòng)五:素質(zhì)拓展訓(xùn)練(地點(diǎn):方舟運(yùn)動(dòng)素質(zhì)拓展基地,做完項(xiàng)目后分享)

      空中單杠 高空斷橋 高空獨(dú)木橋 緬甸橋 蜘蛛俠 凌云飛渡

      (教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自信心和自我管束能力、完善人格。培養(yǎng)孩子上進(jìn)心理,增強(qiáng)抗挫折和抗打擊能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而富有韌性。)

      11:30-12:45 午餐

      12:45-15:00 午休

      15:00-16:30 游戲:墨子炮、古代戰(zhàn)爭、秦國統(tǒng)一、六國之戰(zhàn)、法制與共同愿景。

      16:30-18:00 感受名校(地點(diǎn):大學(xué)城的北大等學(xué)校)參觀箐箐校園30分鐘。

      溝通面對面30分鐘(與名校學(xué)子溝通面對面、與他們一起相互了解、學(xué)習(xí)、暢談等等)

      與名校學(xué)子交友、結(jié)對子30分鐘(與名校學(xué)子互贈(zèng)禮品、祝福禮串、合影留念、交友對對碰等)

      (感受北大獨(dú)特的精神魅力,體味濃郁、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范,學(xué)習(xí)樹立遠(yuǎn)大理想,建立人生規(guī)劃;培養(yǎng)勤學(xué)刻苦、認(rèn)真、敬業(yè)的良好品質(zhì))19:00-20:30 中、美教育專家講座(地點(diǎn):大學(xué)城多功能廳,助教2名)

      《一生的護(hù)照》

      ----孩子的素質(zhì)與家長教育

      20:30-21:00 總 結(jié)討論

      (地點(diǎn):營房內(nèi))

      討論一天活動(dòng) 分享感悟與收獲 寫個(gè)人活動(dòng) 感言 培訓(xùn)師、指導(dǎo)員小結(jié)鼓勵(lì)(激發(fā)營員參與小組分享積極性,學(xué)習(xí)表達(dá)、交流、溝通技巧)

      21:00-21:30 培訓(xùn)師、指導(dǎo)員會(huì)議

      第三天

      05:30-06:30 整理內(nèi)務(wù)5分鐘(學(xué)會(huì)收拾床鋪、整理個(gè)人物品等)升旗儀式

      晨練勵(lì)志30分鐘(熱身操、健身操)、(地點(diǎn):營地廣場)愛心宣誓25分鐘(“感恩的心”)給父母寫信告訴他們我愛你!06:30-08:00 感受關(guān)愛(地點(diǎn):食街餐廳)感恩的心10分鐘(手語歌)天堂與地獄

      活動(dòng)六:愛心餐(60分鐘)08:00-11:00 11:00-14:30 活動(dòng)七: 購物野炊:(鳳河邊林中——烤吧)發(fā)放購物券 自行購物、野炊 14:30-16:30

      水上拓展(地點(diǎn):體育中心恒溫游泳館,教練4名,助教6名)

      水上排球15分鐘

      游泳接力25分鐘

      潛泳挑戰(zhàn)30分鐘

      自信心訓(xùn)練1小時(shí)

      (寓教于樂、使?fàn)I員正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,增強(qiáng)自信,提升自尊,全面自??;學(xué)會(huì)贊賞別人和接受贊賞,勇敢表達(dá)負(fù)面看法,接納正確意見。)16:45-18:30 《教你寫作文》(地點(diǎn):大學(xué)城多功能廳、音響師1名、助教2名)

      加拿大籍華人彼得〃陳,代表作:《拿破侖征戰(zhàn)錄》、《攻占柏林城》、《巴頓征戰(zhàn)錄》、《鐵血萊茵河》、《平津決戰(zhàn)》等100余部中長篇小說……揭示作家高超的寫作實(shí)力

      彼得教授教你寫作文 18:30-19:30 晚餐

      19:30-20:30 活動(dòng)八:

      歡樂齊共舞(地點(diǎn):古羅馬斗獸場)中外學(xué)生大聯(lián)歡

      (全體投入,歡樂聯(lián)誼,開放自我,盡情高歌)

      20:30-21:00 活動(dòng)九:總結(jié)討論(地點(diǎn):營房內(nèi))

      討論一天活動(dòng) 分享感悟與收獲 寫個(gè)人活動(dòng) 感言

      導(dǎo)師、指導(dǎo)員小結(jié)鼓勵(lì)

      (激發(fā)營員參與小組分享積極性,學(xué)習(xí)表達(dá)、交流、溝通技巧)

      第四天

      06:30-7:30 整理內(nèi)務(wù)(學(xué)會(huì)收拾床鋪、整理個(gè)人物品等)

      升旗儀式、宣誓(地點(diǎn):營地廣場)晨練(熱身操、健身操)信任宣誓(“就在現(xiàn)在”)08:30-09:30 活動(dòng)十:拓展信任溝通訓(xùn)練(地點(diǎn):度假村廣場)

      信任倒撲 信任背摔 盲人過河 神秘拼圖 心有靈犀

      (相識(shí)是緣份,溝通是基礎(chǔ)。以誠相待,學(xué)會(huì)溝通,捕捉他 人信息、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作技巧,加強(qiáng)合作精神。)09:30—12:00

      活動(dòng)十一:溝通訓(xùn)練(地點(diǎn):拓展場地)與心理學(xué)家進(jìn)行心靈對話。主講人:張鐵軍

      人際關(guān)系:愛與合作、快樂與成就(用快樂的手段達(dá)到快樂的目的、教的目的是為了快樂,而教本身就應(yīng)當(dāng)是快樂)

      15:00-18:00 體驗(yàn)高爾夫(地點(diǎn):高爾夫D場)

      講授高爾夫球規(guī)則、禮儀等知識(shí)。打高爾夫球讓學(xué)員夏令營生活豐富而精彩。

      19:00-21:00 活動(dòng)十二:

      自信心訓(xùn)練 21:00-22:30 活動(dòng)十三:

      小組時(shí)間5(地點(diǎn):營房內(nèi))討論一天活動(dòng) 分享、感悟與收獲

      寫個(gè)人活動(dòng)感言和寫給父母的一封信 培訓(xùn)師、指導(dǎo)員小結(jié)鼓勵(lì)

      (激發(fā)營員參與小組分享積極性,學(xué)習(xí)表達(dá)、交流、溝通技巧)第五天:

      06:30-07:00

      整理內(nèi)務(wù)(學(xué)會(huì)收拾床鋪、整理個(gè)人物品等)升旗儀式晨練勵(lì)志(地點(diǎn):營地廣場)晨練(熱身操、健身操)吸納宣誓(“感恩的心”)

      07:30-08:30 活動(dòng)十三:小組時(shí)間4 08:30-10:30

      畢業(yè)項(xiàng)目

      (地點(diǎn):方舟運(yùn)動(dòng)素質(zhì)拓展基地)體驗(yàn)攀巖 穿越生死線 畢業(yè)墻考驗(yàn)

      10:30-11:00

      總結(jié)分享會(huì)(地點(diǎn):營地廣場)(或赴北大)

      11:30 —12:30

      慶功會(huì)餐

      13:00-13:30

      閉營典禮

      (地點(diǎn):大學(xué)城凱旋門)

      頒發(fā) 證書 合影留念 閉營致詞 13:30-18:30

      勝利返回(地點(diǎn):旅行車上)臨別贈(zèng)言 簽名留言 交換禮物 合影留念 上車 送別。

      本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展,如有轉(zhuǎn)載請注明出處

      第三篇:高績效團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)營

      高績效團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)營

      --明陽天下拓展培訓(xùn)

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1.利用室外拓展與室內(nèi)理論相結(jié)合的培訓(xùn)方式,使學(xué)員體驗(yàn)到信任忠誠的快樂,并理解其重要性,并在體驗(yàn)中意識(shí)到信任和忠誠并非難事;

      2.使團(tuán)隊(duì)理解團(tuán)隊(duì)中溝通的重要性,掌握團(tuán)隊(duì)中溝通的技巧; 3.室內(nèi)理論系統(tǒng)培訓(xùn)與拓展項(xiàng)目結(jié)合,使學(xué)員學(xué)會(huì)有效計(jì)劃與時(shí)間管理;

      4.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。訓(xùn)練特點(diǎn):

      1.精心的設(shè)計(jì):有針對性、精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目可以激發(fā)學(xué)員的熱情;

      2.專業(yè)的回顧:在專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)下,引發(fā)學(xué)員更深層次的思考,并與實(shí)際工作相結(jié)合;

      3.體驗(yàn)的真理:戶外項(xiàng)目以及項(xiàng)目回顧令枯燥的理論變得更鮮活、生動(dòng)、易于理解。

      訓(xùn)練模塊: 模塊A 信任

      通過信任的體驗(yàn),自我的檢討與分享,使學(xué)員體驗(yàn)并理解信任做為團(tuán)隊(duì)的基石的重要性以及信任的本質(zhì)、建立的過程和方法。

      在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到: 信任的本質(zhì)探討:三個(gè)層面、五個(gè)維度 信任來自何處 如何贏得信任 把信任進(jìn)行到底 分享穿插的理論講解: 溝通技巧 聆聽與表達(dá)

      具體項(xiàng)目:信任背摔,天使之手 模塊B 團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作

      通過理論講解、小組研討與模擬任務(wù)等形式,模擬現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程,從過程中感受、感悟溝通的重要和團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通渠道的建立,以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)溝通中的角色。理論部分將重點(diǎn)講解溝通技巧、聆聽與表達(dá)。

      在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到: 溝通的團(tuán)隊(duì)意義 創(chuàng)造一個(gè)便于溝通的環(huán)境 利用先進(jìn)的交流工具 端正溝通態(tài)度:充分信任 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭建立有效溝通渠道 溝通技巧

      具體項(xiàng)目:七巧板、溝通橋 模塊C 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與時(shí)間管理 先通過實(shí)際演練找出問題,在進(jìn)行討論,分析問題所在。最后培訓(xùn)是有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)與講解。

      在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到: 方便確定事情的輕重緩急 確立一些明確的行為準(zhǔn)則

      確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)(成功的關(guān)鍵)具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個(gè)人和團(tuán)隊(duì) PDCA循環(huán)的利用 計(jì)劃管理 時(shí)間管理的技巧

      具體項(xiàng)目:雷陣、智力電網(wǎng) 模塊D 團(tuán)隊(duì)凝聚力

      讓學(xué)員體驗(yàn)融入團(tuán)隊(duì)的快樂,尋求默契,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,達(dá)到協(xié)調(diào)一致,眾志成城的去完成一件事情;在此過程中尋求每一位學(xué)員的共鳴,從而總結(jié)出團(tuán)隊(duì)文化的愉快體驗(yàn)和良性建設(shè)技巧,包括在此過程中各隊(duì)友的角色、責(zé)任和投入;凝聚所有投入,追求卓越成果,用事實(shí)說話,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

      在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到: 個(gè)人如何才能融入團(tuán)隊(duì) 一致的目標(biāo)的重要性 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的主體 眾志成城的力量 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系與角色認(rèn)識(shí) 明確個(gè)人責(zé)任和組織責(zé)任 具體項(xiàng)目:畢業(yè)墻,同心鞋 訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:

      項(xiàng)目之一:「團(tuán) 隊(duì) 熱 身」

      項(xiàng)目介紹:講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。

      各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo);

      2)打破成員間隔閡,加強(qiáng)相互了解信任; 3)形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值。項(xiàng)目之二:「信 任 背 摔」

      項(xiàng)目介紹:每位學(xué)員都將站在一個(gè)1.5米的高臺(tái)上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊(duì)員,培訓(xùn)師負(fù)責(zé)監(jiān)控整個(gè)過程及安全問題。

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,這也是新團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ); 2)克服心理障礙,增強(qiáng)自信心、戰(zhàn)勝恐懼; 3)學(xué)習(xí)換位思考;

      4)通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,在組織中建立平等的人際關(guān)系;

      5)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。項(xiàng)目之三:「天 使 之 手」

      項(xiàng)目介紹:新疆的阿迪力,“達(dá)瓦孜”的傳人,英雄的化身,擁有強(qiáng)健的體魄,超人的勇氣,他還擁有一幫支持、幫助、鼓勵(lì)他的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人都要成為“阿迪力”式的人物。

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)設(shè)定合理目標(biāo)、挑戰(zhàn)自我極限; 2)磨練人的意志,重新發(fā)現(xiàn)自我; 3)培養(yǎng)人們戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立自信; 4)實(shí)踐良好的決斷能力,熔煉果敢的性格; 5)體驗(yàn)戰(zhàn)勝自我、激蕩心靈、超越夢想的快樂。項(xiàng)目之四:「快樂溝通七巧板」

      項(xiàng)目介紹:分七個(gè)小組,分配不同的任務(wù),模擬公司各部門間、各個(gè)體與團(tuán)隊(duì)間、個(gè)體間的溝通與協(xié)調(diào),讓大家共同完成一項(xiàng)特殊而艱巨的任務(wù)。

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)面對公司不同部門,內(nèi)部如何有效溝通協(xié)調(diào)?團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)到力起何作用?

      2)合理的分配和利用時(shí)間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領(lǐng)。不要問“公司能給我什么”,而要考慮“我能為公司做什么?”

      3)信息的公開與共享,跨部門之間的協(xié)同、合作; 4)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),運(yùn)用合理的判斷,及時(shí)進(jìn)行決策; 5)決策過程和組織溝通效率; 6)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。項(xiàng)目之五:「溝 通 橋」

      項(xiàng)目介紹: 在高空,蒙上眼睛,面對未知的路途,我們要勇敢地向前走。兩個(gè)人一起走,當(dāng)一個(gè)人蒙上眼睛的時(shí)候,另外一個(gè)人要充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色,既要領(lǐng),又要導(dǎo),共同走過這段未知的路。

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)感受壓力下的未知世界和不可確定性; 2)什么是領(lǐng)導(dǎo),怎么領(lǐng),怎么導(dǎo); 3)領(lǐng)導(dǎo)者該如何給使別人信任; 4)領(lǐng)導(dǎo)者如果幫助別人走過未知的道路; 5)領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)下屬面對挑戰(zhàn)、從容面對挑戰(zhàn)。項(xiàng)目之六:「雷

      陣」

      項(xiàng)目介紹:所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從面前的雷區(qū)中找到一條安全通道順利通過。(此項(xiàng)目為北京師范大學(xué)教育心理學(xué)專家多年潛心研究成功。)

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)資源的有效利用; 2)成本與代價(jià);速度與成功; 3)團(tuán)隊(duì)角色的扮演;

      4)團(tuán)隊(duì)成員間的有效溝通與協(xié)作; 5)突破固有的思維定式,鼓勵(lì)創(chuàng)新性思維。項(xiàng)目之七:「智 力 電 網(wǎng)」

      項(xiàng)目介紹:每個(gè)小組的學(xué)員都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿越面前的一張“帶電”的網(wǎng),項(xiàng)目進(jìn)行中,任何人的任何身體部位不得觸網(wǎng)。(一個(gè)網(wǎng)洞僅限一人次使用,一旦觸網(wǎng)或一個(gè)人通過后將被封掉。)

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案 2)人力資源的合理分配,如何優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作致勝 ? 3)個(gè)人如何在團(tuán)隊(duì)中找好位置、發(fā)揮優(yōu)勢 ? 4)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與積極心態(tài)的重要性。項(xiàng)目之八:「同 心 鞋」

      項(xiàng)目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進(jìn);

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案; 2)大膽嘗試,勇于付出; 3)挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí); 4)合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置; 5)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用;

      6)全組隊(duì)員只有步調(diào)一致、相互協(xié)作、有效的溝通才能順利高效的完成此任務(wù),從而達(dá)到合作的最高境界。

      項(xiàng)目之九:「畢

      業(yè)

      墻」 項(xiàng)目介紹:全體隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等,你們所能利用的資源只有你們的身體以及你們的聰明才智。

      培訓(xùn)目標(biāo):

      1)人力資源的合理分配、利用; 2)團(tuán)隊(duì)氣氛達(dá)到高潮;

      3)對于計(jì)劃、目標(biāo)的分析,目標(biāo)倒退法; 4)培養(yǎng)大家為了團(tuán)隊(duì)的利益,無私奉獻(xiàn)的精神。

      第四篇:百年特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練

      2016年百年特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練感想

      2016年8月6日到8月7日,杰科律所的小伙伴在公司的組織下,前往百年特訓(xùn)營進(jìn)行兩天一夜的拓展訓(xùn)練。出發(fā)前,我們可能猜中了開頭,但是,我們一定沒有猜中結(jié)果。兩天一夜的拓展,讓我們從“團(tuán)伙”變成了團(tuán)隊(duì)!因?yàn)椋覀兪斋@太多,太多。。

      8月6日清晨,我們既興奮又憧憬的踏上了拓展的征途,在車?yán)?,我們每個(gè)人都選擇了自己的代號(hào),一片歡聲笑語之后,每個(gè)人的代號(hào)都確定了(我的代號(hào)是長江,因?yàn)?,在長江最大的支流漢江邊上長大,也因?yàn)榕呀?jīng)常說長江長江我是黃河,黃河黃河我也是黃河)

      到了訓(xùn)練場,我們簡單的軍訓(xùn)完了就開始分隊(duì),分完隊(duì)之后,我們分好的3個(gè)隊(duì)伍十分鐘之內(nèi)確定隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,推選出隊(duì)長、旗手、秘書、后勤、督查的人員名單,然后就開始了我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目----團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,通過的標(biāo)準(zhǔn)就是100%投入、100%響亮、100%整齊。作為絕殺隊(duì)隊(duì)長,我自認(rèn)為是沒問題的。結(jié)果,教練的要求真的是100%投入、100%響亮、100%整齊,3個(gè)隊(duì)都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,處罰結(jié)果就是,隊(duì)旗被沒收,被扔好遠(yuǎn),如果想繼續(xù),隊(duì)長必須爬著通過水泥路去把隊(duì)旗撿起來。在爬過去的那一刻,我才靜下心來,開始認(rèn)真起來。第二次展示,3個(gè)隊(duì)全部過,當(dāng)然,效果確實(shí)是比第一次好。個(gè)人感受就是做任何事,既然同意了,接受了,就應(yīng)該對著對待,沒人跟你開玩笑,第二個(gè)比拼項(xiàng)目就是解手鏈、接球、拍拍手,談?wù)劷^殺隊(duì)吧,我們剛開始是一起解手鏈,試了幾次都不行,換成2組,分別測試,最終3個(gè)人的時(shí)候解開了,全部隊(duì)員一起的時(shí)候又解不開了,太心急了,沒找對方法,簡單的調(diào)整之后大家都解開了。接球項(xiàng)目每個(gè)人都很重要了,一環(huán)失誤全隊(duì)重來,所以,拋球的同時(shí)也要注意接到球,要兼顧好周邊隊(duì)員,拍拍手是比較簡單的。正式比賽的時(shí)候,野狼隊(duì)第一個(gè)上,配合比較默契,一分零幾秒就過了。接著就是我們絕殺隊(duì),解手鏈很快,但是到了拋球接球的時(shí)候,浪費(fèi)的時(shí)間比較多,總有人重復(fù)的接不住,我當(dāng)機(jī)說了一句,你們2個(gè)人換位置,果然,換了位置一次通過,最終成績2分10秒左右。第三隊(duì)猛虎隊(duì)就顯得力不從心,包括多次失誤,也不做調(diào)整,最終落敗。個(gè)人感受就是,團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都很重要,每個(gè)人都是集體的一部分,都是不可忽視的,要想取得最終的成功,就必須認(rèn)識(shí)正確認(rèn)識(shí)自己的位置,融入集體中。作為絕殺隊(duì)隊(duì)長,同時(shí)作為客服部和運(yùn)營部負(fù)責(zé)人的我,看到團(tuán)隊(duì)在同一個(gè)成員,同一個(gè)環(huán)節(jié),出現(xiàn)相同的問題,我能夠及時(shí)的做出調(diào)整,這是取勝的關(guān)鍵,相反,看到猛虎隊(duì)不停的犯同樣的錯(cuò)誤,我坐在下面是很心急,為什么不及時(shí)做出調(diào)整,時(shí)間到了,依然沒過。

      午飯,第一次聽說有餐前訓(xùn):軍井未掘,將不言渴;軍灶未立,將不言餓;雪不穿裘,雨不批蓑;將士冷暖,永記我心??梢詮闹欣斫獾綄⑹勘3志\團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗狀態(tài)和高昂的精神斗志。

      下午比賽的拍數(shù)字,游戲很簡單,從1拍到30,不漏拍不搶拍,我們隊(duì)是一個(gè)拍出來有效成績的,但是,我們只是聽清楚了規(guī)則,沒有細(xì)心的去觀察,拍了2個(gè)回合以后,教練將3個(gè)隊(duì)長3個(gè)秘書叫過去,讓我們仔細(xì)看看數(shù)字的擺放,我3秒鐘就反應(yīng)出來了,然后總結(jié)了一下,覺得自己一個(gè)人就可以了,結(jié)果成績有效,但是,不夠速度,沒有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,重新制定戰(zhàn)略之后,我們的鴨子隊(duì)員,浪費(fèi)了最后2次機(jī)會(huì),第一次因?yàn)樗牟粚W?,明明在自己腳下的數(shù)字,一直不知道在哪,浪費(fèi)了大量時(shí)間,最后一次也是,知道了位子,順序拍錯(cuò)了,成績可以拍上名次,但是,但是,成績無效。從中我第一次感覺是恨鐵不成鋼。制定戰(zhàn)略的時(shí)候,千叮嚀萬囑咐,每個(gè)人都覺得很簡單很簡單,都有點(diǎn)心不在焉,可是,真正拍的時(shí)候才開始慌了。作為隊(duì)長,可能我還沒有樹立自己的絕對權(quán)威,也或許有些隊(duì)員是天生的喜歡孤獨(dú),我覺得自己很無奈。比賽完了之后我們進(jìn)行了分析,我先讓每個(gè)隊(duì)員說問題,說感悟,最后我總結(jié),每個(gè)人都可以說出自己的問題,但為何不能好好的去做,我們都知道,也都能夠認(rèn)清楚自己的職責(zé),為什么非要失敗了,問題發(fā)生了才去說出來,工作中,生活中也是。很多問題很簡單,我們都不屑一顧,覺得自己沒問題,真正去做的時(shí)候就是各種掉鏈子,同樣的錯(cuò)誤犯兩次。游戲還沒結(jié)束,我們分析總結(jié)完了,繼續(xù)我們的拓展。

      晚上的環(huán)節(jié)我之前經(jīng)歷過,在黑夜中,蒙著眼睛,牽著隊(duì)友的手,很放心,很安全的走。這個(gè)說實(shí)在的,我是相信不會(huì)往坑里帶的,意外往往發(fā)在在放心的那一刻,我被帶著頭撞了一下柱子,但是,前面的隊(duì)友知道我被撞了之后,后面每一個(gè)帶柱子的地方,都有用手去敲打,提醒我,我也這樣通過敲打提醒大家有阻礙物,通過跺腳,提醒大家有坑或者需要抬腿??傮w來說:第一點(diǎn)就是互相信任,信任自己的隊(duì)友;第二點(diǎn)就是我們應(yīng)該慶幸我們四肢健全。

      晚上的另外一個(gè)環(huán)節(jié),聆聽。我們已經(jīng)有好久沒有靜下心來聆聽,在這樣的城市,我們忙碌的可能已經(jīng)忘我,但是我們,終于有機(jī)會(huì)靜下來,想想我們的父母,他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大成人,他們付出了多少心血,我們一路成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們成長的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于父母老去的速度,曾幾何時(shí),我們學(xué)過樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在?,F(xiàn)在我們的父母還在,我們虧欠他們的太多太多,他們從不求任何回報(bào)。我個(gè)人是一個(gè)懂得感恩的人,我喜歡給我爸媽打電話,喜歡向我媽媽撒嬌,在我媽眼里,我一直是個(gè)孩子,我也不愿長大,我希望能一直撒嬌,這樣她也會(huì)很高興。但是,現(xiàn)實(shí)是,我們長大了,我們要多為父母分擔(dān)責(zé)任,少讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。那一刻,我是拓展訓(xùn)練第一次哭了,我想起了父母日益增長的白發(fā),想起了我曾經(jīng)叛逆導(dǎo)致父母心酸流淚,我很痛心。我記得剛來深圳,找父母要生活費(fèi),要800,媽媽一邊批評(píng)說要這么多干嘛,自己不是已經(jīng)獨(dú)立了嗎?我改口到要500,但是,父母總是給1000。家庭條件不好,但是,父母總是為了我們,苦了自己。我記得去年回家給我爸買了一件皮衣,800多,回去之后,我爸一邊嫌貴,一邊愛不釋手,像個(gè)小孩一樣,都不洗一下就穿出去了,基本過年幾天,天天都穿。我記得。。。算了,那一刻,我終于有時(shí)間梳理父母的變化,我的變化,為什么我每年都要回去,因?yàn)?,我要好好的陪一下父母,你們辛苦?

      第二天上午的第一個(gè)比賽節(jié)目,T字之謎。小小的四塊木板,我們卻在十分鐘之內(nèi)都沒有拼出來。教官指導(dǎo)之后,前面2次依然沒有拼出來,受到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),即“好好學(xué)習(xí),天天向上”的俯臥撐獎(jiǎng)勵(lì)。T字之謎解開了,但是,比賽只能用時(shí)間來限制。3個(gè)隊(duì)伍,比賽了2次,我最為隊(duì)長,第一次是我們隊(duì)唯一一個(gè)通過的,第二次也通過了。比賽完了分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,也是每個(gè)隊(duì)員都發(fā)表自己的感想。我的感悟就是,專注,投入。游戲很簡單,干擾也很簡單,無非就是在旁邊大聲叫喊而已,不管怎么樣,我腦中已經(jīng)有4塊木板的樣子,思維空間一直是記著4快木板的位置,當(dāng)開始的時(shí)候,直接找到對應(yīng)的,都以最快的速度拼出來。其他隊(duì)員看著他們,不停的在同一個(gè)地方犯錯(cuò),我看著不知道如何說。做任何事情,都要專注,專注自己的崗位,專注自己的對手,專注平臺(tái),專注機(jī)會(huì),不要受外界所干擾,不忘初心,方得始終。

      上午的另外一個(gè)項(xiàng)目,解救人質(zhì)游戲。感觸挺深的,規(guī)則簡單說一下就是,隊(duì)員在最快的速度,按照順序,解鎖成功的隊(duì)伍獲勝,比賽3次,模擬企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),第一次失敗懲罰30個(gè)俯臥撐,失敗第二次懲罰60個(gè)俯臥撐,最重要的就是失敗第三次,隊(duì)伍(公司)解散,隊(duì)旗燒毀,懲罰120個(gè)俯臥撐(俯臥撐只懲罰隊(duì)長)。第一次,我們隊(duì)伍失敗,我懲罰了30個(gè)俯臥撐,腰特別痛,簡單的分析總結(jié)之后,第二輪我們隊(duì)伍再次失敗,我接受的是60個(gè)俯臥撐,在上一個(gè)T字之謎的好好學(xué)習(xí)天天向上中,已經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)過60個(gè)俯臥撐,加上第一輪的30個(gè),已經(jīng)不標(biāo)準(zhǔn)的做了90個(gè)了,現(xiàn)在是60個(gè),身上疼痛難忍,我申請分批次做,但是,被教官無情的拒絕,一次性做晚。我忍著疼痛,做一個(gè)腰痛一次,身體疼痛,我在挑戰(zhàn)自己的身體,自己的意志。就在這時(shí),我聽到了無數(shù)次報(bào)告聲,有要陪我一起做的,有要幫我做的,我的隊(duì)員跑過來幫我的,都被教官拒絕了。確實(shí),隊(duì)員的不爭氣,不投入,不用心,讓隊(duì)長無情的接受懲罰。我哭了,訓(xùn)練第二次哭了,哭聲中夾雜著感動(dòng)--感謝每一個(gè)喊報(bào)告的人;哭聲中夾雜著無奈--恨我的隊(duì)員不爭氣;哭聲中夾雜著不甘心--為什么連輸是我的隊(duì)伍2次;哭聲中夾雜著疼痛--身體的疼痛已經(jīng)無可忍受了。在哭的時(shí)候,我有太多的無奈,為什么不努力,為什么一次次的失敗,我不甘心。此刻教官問我,還要繼續(xù)嗎?我一秒鐘都沒思索的回答道:要!這只是我的要,我想好好的問問我的隊(duì)員們,他們要不要繼續(xù),我吼道,要不要繼續(xù),要不要堅(jiān)持,要不要放棄,當(dāng)聽到他們肯定的回答之后,我堅(jiān)持的做完了60個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。在我起身的那一刻,我的隊(duì)員們沖向了我,我直接抱在了巫師的頭上,感謝你們讓我收到懲罰,也感謝你們有信心堅(jiān)持,第三輪的結(jié)果就是,絕殺隊(duì)拿了第一,這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)在享受這個(gè)過程,因?yàn)?,我看見了絕殺隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的變化,看到了他們眼神中的專注,誓拿第一的決心。猛虎隊(duì)雖然敗了,隊(duì)旗被毀,那一刻,我已經(jīng)控制不住自己的眼淚,陪著他們一起哭泣,結(jié)果很無情,拓展中我們隊(duì)伍分明,雖然心疼對手,但此刻,我們都是杰科人。

      吃過午飯,來到了我們的最后一關(guān),翻越畢業(yè)墻,也叫恥辱墻。這個(gè)我在大學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)翻過,但是陪著這么多第一次翻越的人,還是挺興奮的,我一般不干預(yù),不說話,看大家如何去制定方案,制定時(shí)間。我們的野狼隊(duì)長,作為總指揮,最后毫不猶豫的說出了120分鐘,被減到50分鐘、40分鐘、30分鐘、10分鐘、最后的8分鐘,每減一次,大家心里的把握就少一分。但是我們依然勇往直前,結(jié)果,因?yàn)槲覀兊膽?zhàn)略,因?yàn)槲覀兊牟皇煜?,第一次挑?zhàn)失敗,我們?nèi)绻朐俅潍@得機(jī)會(huì),就必須爬過水泥路,石子路。此刻,天空也好像在嘲笑我們,下起了大雨,我們?nèi)珕T趴下,爬過了水泥路,石子路,包括我們受傷的家人,也沒有受到特殊的待遇,跟著我們一起爬,這個(gè)時(shí)候我們的boss,大家長來了,我感到特別親切,也怒其不爭,不甘心失敗,第二次機(jī)會(huì)來了,我們整裝待發(fā),我第二個(gè)上去,筋疲力盡的拉著每一個(gè)家人,每一個(gè)戰(zhàn)友上來,最后下去幫助最后2個(gè)戰(zhàn)友上來。最終,我們成功了。成功的那一刻,我們好多人都情不自禁的哭了,大家都覺得不可能,都覺得完成不了的事情,我們堅(jiān)持,我們團(tuán)結(jié),我們一起手拉手的成功了,沒有拋下任何一位戰(zhàn)友。

      最后,大家手牽手,圍成一個(gè)圓圈,感恩身邊的每一位戰(zhàn)友,擁抱每一個(gè)戰(zhàn)友,特別感動(dòng),那個(gè)時(shí)候,連謝謝你三個(gè)字都泣不成聲的說出來。包括我們的莉莉,在那樣的環(huán)境下,依然獨(dú)立站著,給我們分享,挺感動(dòng)的。

      總結(jié)一下這次拓展,流汗,流血,流淚,感動(dòng),感恩,感謝,投入,專注,用心,團(tuán)結(jié),不拋棄,不放棄。。。太多的詞語來形容了,收獲很多,最后引用黑熊貓的2個(gè)字“值了”!!

      第五篇:零度特訓(xùn)營拓展心得

      零度特訓(xùn)營拓展心得

      首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)和信任給我這次提升自己的機(jī)會(huì),很榮幸參加為期兩天的零度特訓(xùn)營拓展訓(xùn)練。

      本次特訓(xùn)通過融冰之旅、隊(duì)長競聘、組建團(tuán)隊(duì)、建立團(tuán)隊(duì),迷失叢林、沙場點(diǎn)兵、感恩、急速60秒、交通堵塞、畢業(yè)墻一系列的拓展項(xiàng)目訓(xùn)練,我感觸很深,收獲頗豐。

      在這兩天的訓(xùn)練中,我們這批特訓(xùn)人員從陌生到熟悉,再到組建團(tuán)隊(duì),建設(shè)團(tuán)隊(duì),并以團(tuán)隊(duì)的力量為團(tuán)隊(duì)的生存和榮譽(yù)去迎接每一個(gè)的挑戰(zhàn)游戲。將大家每一個(gè)訓(xùn)練后做的小結(jié)與自己在工作和生活中的體會(huì)相結(jié)合,而每一個(gè)訓(xùn)練都讓我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)的重要,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚。好的溝通是一個(gè)不可少的前提,好的溝通促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié);細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)注重細(xì)節(jié)亦重要,不論是在繁忙的工作中還是日常生活中,很多的細(xì)節(jié)都起著決定性的作用,細(xì)節(jié)也考驗(yàn)一個(gè)人的態(tài)度,能力,心理,甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的判斷力和決策;要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),將團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的有點(diǎn)擴(kuò)大化,這也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化;要將個(gè)人個(gè)性融入到團(tuán)隊(duì)中,始終秉持積極的態(tài)度,去積極做好每一件事;放棄個(gè)人心態(tài),積極的按照隊(duì)長確定目標(biāo)為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并有效靈活的執(zhí)行自己承擔(dān)任務(wù),我想只有這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大。

      給我感觸最深的就是唯一在黑夜中挑戰(zhàn)的游戲,是兩個(gè)人組成的一組,一位是挑戰(zhàn)者一位是支持者,挑戰(zhàn)者在整個(gè)過程中都是蒙著雙眼。在整個(gè)游戲中兩人將攜手走過漆黑、坎坷,崎嶇,險(xiǎn)阻,所有參加人員不可以說話,支持者只可以用肢體語言告訴那有障礙物,躲開障礙,不受傷害。在這個(gè)游戲中,我是挑戰(zhàn)者,由于是在夜間行走,我也能體會(huì)到支持者奶茶的不易,何況我還是大個(gè)子男生。當(dāng)她牽起我的雙手時(shí),我知道我們是一體的,在這一刻她就是我的眼睛,我們之間那份堅(jiān)定的信任,是我們前行的勇氣和信念,不論一路多坎坷艱辛,我都會(huì)相信她一定能夠把我安全的完成這個(gè)游戲。我很感激她,讓我輕松又安全的完成這次黑暗之旅,她就像我人生一路走來,永遠(yuǎn)默默給我支持、勇氣、鼓勵(lì)和引導(dǎo),讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過人生的一道道艱難險(xiǎn)阻和坎坷。

      最后一個(gè)項(xiàng)目也感觸頗深----翻越畢業(yè)墻,橫在我們面前的是一堵4.5米高的鐵墻,不能利用任何工具翻越,翻越不能出聲,出聲了就必須重來。全體隊(duì)員同心協(xié)力,奮不顧身,特別是在下面充當(dāng)人梯的隊(duì)友,一雙雙腳踩在他們的雙腳上、雙肩上,再苦再累他們也咬牙堅(jiān)持,不放棄、不拋棄。我們用了14分鐘就完成了,我們爬過的不僅僅是一堵4.5米高墻,我們爬過了身份地位,超越了自己;我們得到了信任,學(xué)會(huì)了互幫互助;我們給了彼此一雙可以依靠的雙手,我們確定了目標(biāo),學(xué)會(huì)了合作,再大的障礙,也能一起爬過去;我們更學(xué)會(huì)了看清自己,學(xué)會(huì)認(rèn)輸,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)感恩。

      今天我們只是將人生的甜苦喜憂濃縮于此,感受人生,感悟人生,感恩人生。這次訓(xùn)練,是一次身心的洗禮,不論是生活還是工作中要心懷一顆感恩的心,感謝每一位我身邊的親人、朋友和同事,感謝幫助過我的人,同時(shí)感謝自己有能力去幫助別人!

      環(huán)保部:***

      2012-7-14

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