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      基礎(chǔ)化學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 04:17:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《基礎(chǔ)化學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《基礎(chǔ)化學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)》。

      第一篇:基礎(chǔ)化學(xué)培訓(xùn)班總結(jié)

      基礎(chǔ)化學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

      在XXXXX科技處的積極籌劃和XXXXX中心領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與中心的其他幾名同事于XXX年4月22日至28日?qǐng)?bào)名參加了基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)時(shí)間持續(xù)了近一周,這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《化驗(yàn)員讀本》的上下兩冊(cè)的相關(guān)章節(jié)。在這短短一周的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我們感受到了科技處同事們對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷和熱情的款待,感受到了授課老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)和汗水。在他們的耐心指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多也感受到了很多,現(xiàn)將這次的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

      這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)分成了自學(xué)部分和授課部分兩部分來進(jìn)行。自學(xué)部分主要由我們自學(xué)來完成,授課部分由老師講課和自學(xué)共同完成。教材是在培訓(xùn)班開始之前就已經(jīng)發(fā)給我們了,也是為了我們提前自學(xué)。自學(xué)部分的章節(jié)也不少,幾乎上冊(cè)每一個(gè)章節(jié)都涉及到了,都是一些最基礎(chǔ)的東西。需要記憶的基礎(chǔ)理論概念很多,比如酸堿式滴定管的操作方法和各種分析實(shí)驗(yàn)中常用到的化學(xué)滴定法和重量分析法的相關(guān)內(nèi)容,這些都是我們?cè)诠ぷ髦谐S玫降闹R(shí)。自學(xué)部分的內(nèi)容多而雜,我在培訓(xùn)之前就已經(jīng)開始了自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在自學(xué)的過程中,不斷地溫習(xí)在工作中經(jīng)常接觸的內(nèi)容和知識(shí),這樣也使我們的檢驗(yàn)工作的到了更進(jìn)一步的升華和提高。

      授課部分的內(nèi)容相對(duì)較難理解,有很多需要推理計(jì)算的內(nèi)容。所有的老師都把授課內(nèi)容制成了幻燈片,我一邊聽老師講課一邊記筆記。老師在講課時(shí)除了認(rèn)真講解書上的理論知識(shí)還穿插著講述了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膶?shí)際問題,讓我們更加清楚地把書上的理論與我們的實(shí)際工作結(jié)合起來。有的時(shí)候遇到一些非常重要而且又在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到和注意的內(nèi)容老師會(huì)先提問我們這些學(xué)員,看看我們對(duì)這部分的知識(shí)了解多少。比如當(dāng)講到標(biāo)誰溶液的配制和標(biāo)定時(shí),老師首先提問氫氧化鈉的飽和溶液是怎么配制的。當(dāng)聽到這個(gè)問題的時(shí)候,我首先想到了要按標(biāo)準(zhǔn)上的要求先烘干氫氧化鈉在配制溶液,老師也回答應(yīng)先看相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)再按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配制。這些細(xì)節(jié)也是我們?cè)谄綍r(shí)的檢驗(yàn)工作中經(jīng)常會(huì)遇到的,同時(shí)再一次強(qiáng)調(diào)了作為一線檢驗(yàn)人員應(yīng)已標(biāo)準(zhǔn)為工作的首要準(zhǔn)則。這次的專門請(qǐng)來了兩位XXXX大學(xué)化學(xué)專業(yè)的老師來為我們授課。老師在講述授課內(nèi)容的同時(shí)還講了他的親身經(jīng)歷。比如在講到實(shí)驗(yàn)室安全的時(shí)候,他講到在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室曾經(jīng)出現(xiàn)過的實(shí)驗(yàn)事故。課上還讓我們學(xué)員開展關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全的討論,通過交流和學(xué)習(xí)讓我們借鑒到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。也讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到安全第一,在實(shí)驗(yàn)室工作應(yīng)該正確使用強(qiáng)酸強(qiáng)堿等危險(xiǎn)用品。老師還給我們播放了很多教學(xué)片,我們邊看邊學(xué)習(xí)邊討論交流。各位老師的授課既認(rèn)真仔細(xì)有生動(dòng)活潑,讓我們對(duì)知識(shí)的理解不僅僅停留在理論階段,這對(duì)于我們今后的工作是十分有益的。這次培訓(xùn)還安排我們參觀了XXXX的實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)場(chǎng)演示了各種大型儀器,這對(duì)我們實(shí)驗(yàn)室今后的工作有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和參考。請(qǐng)到了氣相液相色譜的儀器專家給我們講解了氣象色譜的原理和使用方法。學(xué)習(xí)結(jié)束后,還對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行了考核。

      通過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我學(xué)到了很多,這一周不僅僅和老師交流還和其他學(xué)員交流,增進(jìn)友誼。當(dāng)然說學(xué)的知識(shí)還需要自己消化。在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取。

      第二篇:2008計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)班

      2008計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)班

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      ? 培訓(xùn)時(shí)間:周三晚6:00-8:00 培訓(xùn)地點(diǎn):體檢中心13樓左側(cè)教室周五3:00-5:00每次兩節(jié)課,每次一個(gè)班 班級(jí):分為A班和B班,50人/班 培訓(xùn)每參加一次課程給0.5分二級(jí)學(xué)分 培訓(xùn)完成頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)證書 培訓(xùn)開始時(shí)間定于5月28日周三

      培訓(xùn)課程:

      1. 使用計(jì)算機(jī)-必備軟件(系統(tǒng)必備軟件的安裝和使用,WinRAR、音樂軟件迷你酷狗(搜索、下載、管理和播放、歌詞同步)、照片管理軟件Picasa、迅雷)

      (5月28日周三,5月30日周五)

      2. 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)(計(jì)算機(jī)的基本組成和功能、常用配件功能和使用)電腦行情和選購(當(dāng)前電腦市場(chǎng)行情,品牌臺(tái)式機(jī)選購,品牌筆記本選購,兼容機(jī)的組裝和選購)使用計(jì)算機(jī)-系統(tǒng)篇(常見操作系統(tǒng)介紹,WinXP安裝和配置,介紹和使用系統(tǒng)一鍵備份和恢復(fù)軟件)

      (6月4日周三,6月6日周五)

      3.暢游網(wǎng)絡(luò)-使用瀏覽器(IE、Maxthon,使用搜索引擎google、baidu、sina、sohu、rss使用電子商務(wù)淘寶、建行網(wǎng)絡(luò)銀行)

      (6月11日周三,6月13日周五)

      4.使用計(jì)算機(jī)-安全篇(系統(tǒng)安全的概念和常見軟件的介紹,360安全衛(wèi)士、天網(wǎng)防火墻)使用計(jì)算機(jī)-病毒篇(病毒的概念和防范意識(shí),常見殺毒軟件介紹,Mcafee殺毒軟件的安裝和使用)

      (6月18 日周三,6月20日周五)

      5. 認(rèn)識(shí)和使用電子郵件(電子郵件的基本概念和常見電子郵件服務(wù)(hosp1、163、sina、sohu)介紹,使用電子郵件的兩種方式:Web(我院電子郵件服務(wù))和客戶端(FoxMail、Outlook))

      使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行即時(shí)通訊(簡(jiǎn)單介紹即時(shí)通訊的技術(shù),安裝和使用:QQ、MSN、Skype(6月25 日周三,6月27日周五)

      6.電腦常見故障的判斷和排除電腦使用中最常碰到的問題和對(duì)應(yīng)的解決方案(7月2 日周三,7月4日周五)

      7.辦工軟件-使用Ofiice2007(文字處理、制作教學(xué)和演示的幻燈片、利用Excel管理個(gè)人財(cái)務(wù)示例(密碼保護(hù)、流水帳錄入、提供簡(jiǎn)單的日、月、年報(bào)表))

      (7月9日周三,7月11日周五)

      8.快速處理數(shù)碼照片(Adobe LightRoom、Adobe Photoshop)

      (7月16日周三,7月18日周五)

      9.認(rèn)識(shí)和理解軟件開發(fā)過程,工程成敗的關(guān)鍵-掌握需求分析

      (7月23日周三,7月25日周五)

      10.認(rèn)識(shí)醫(yī)院信息系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)外醫(yī)院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展,我院HIS軟件和硬件組成,我院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展(7月30日周三,8月1日周五)

      第三篇:藥物化學(xué)基礎(chǔ)綜合

      昆明理工大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《藥物化學(xué)基礎(chǔ)綜合》考

      試大綱

      適用專業(yè):100701藥物化學(xué)

      第一部分 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

      一、試卷滿分及考試時(shí)間

      試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘.

      二、答題方式 答題方式為閉卷.

      三、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

      有機(jī)化學(xué)

      % 藥物化學(xué)

      % 天然藥物化學(xué)

      四、試卷的題型結(jié)構(gòu)

      填空題

      選擇題

      簡(jiǎn)答題(包括概念解釋)

      綜合題(包括合成題)

      第二部分 考察的知識(shí)及范圍

      一、有機(jī)化學(xué)

      1.烷烴,環(huán)烷烴:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備 2.烯烴:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,烯烴的加成反應(yīng) 3.有機(jī)的基本反應(yīng)機(jī)理:E1,E2,E1cb,SN1,SN2 4.炔烴和共軛雙烯:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,反應(yīng) 5.立體化學(xué):手性,旋光異構(gòu),幾何異構(gòu)

      6.鹵代烴,醇和醚:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,反應(yīng)

      7.醛和酮:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,羰基的親核加成、α活潑氫的反應(yīng)的機(jī)理及應(yīng)用

      8.羧酸及其衍生物,胺:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,反應(yīng) 9.芳核的親電取代:苯的一元親電取代

      10.雜環(huán)化合物,酚,醌:結(jié)構(gòu),命名,性質(zhì)和制備,反應(yīng) 11.碳環(huán)化合物:周環(huán)反應(yīng)

      二、天然藥物化學(xué)

      掌握天然藥物中有效成分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與類型;熟悉各類有效成分的理化性質(zhì)、提取分離以及鑒別方法;了解典型有效成分的結(jié)構(gòu)測(cè)定方法以及生物合成途徑。

      (一)總論

      1.天然藥物化學(xué)的概念、研究范圍、內(nèi)容與任務(wù)。2.學(xué)習(xí)天然藥物化學(xué)的目的。

      3.了解天然藥物化學(xué)成分主要的生物合成途徑。4.掌握天然藥物化學(xué)成分常用的提取與分離方法。5.掌握天然藥物化學(xué)成分結(jié)構(gòu)研究的主要方法與程序。

      (二)糖與苷

      1.掌握單糖的絕對(duì)構(gòu)型、端基差向異構(gòu)、環(huán)氧結(jié)構(gòu)及構(gòu)象。2.掌握糖的化學(xué)性質(zhì):氧化反應(yīng),糠醛形成反應(yīng)等。3.掌握苷鍵的裂解:酸催化水解反應(yīng),酶解等。4.熟悉糖、苷的主要提取、分離方法。5.熟悉糖、苷的分類。

      6.熟悉糖的核磁共振譜(糖的1HNR-譜、13C-NMR譜基本特征,苷化位移)。7.了解糖鏈結(jié)構(gòu)測(cè)定的一般程序及方法。

      (三)苯丙素類

      1.熟悉苯丙素類化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解苯丙酸類的基本結(jié)構(gòu),重要化合物。2.掌握香豆素的結(jié)構(gòu)類型、理化性質(zhì)(內(nèi)酯性質(zhì)等)。

      3.掌握木脂素的定義、結(jié)構(gòu)類型,重要化合物的結(jié)構(gòu)、來源和生物活性。

      (四)醌類化合物

      1.掌握醌類化合物的結(jié)構(gòu)類型及重要的理化性質(zhì)(酸性及酸性強(qiáng)弱與結(jié)構(gòu)的關(guān)系)。

      2.了解醌類化合物的提取與分離方法,主要的生物活性。(五)黃酮類化合物

      1.掌握黃酮類化合物的定義、基本結(jié)構(gòu)、分類。2.掌握重要黃酮類化合物的結(jié)構(gòu)、來源及生物活性。

      3.掌握黃酮類化合物的性質(zhì)與呈色反應(yīng):性狀、溶解度、酸堿性、呈色反應(yīng)(鑒別反應(yīng))。

      4.熟悉黃酮類化合物的提?。喝軇┨崛》āA提取酸沉淀法等;分離方法:聚酰胺柱色譜法、硅膠柱色譜法和凝膠柱色譜、pH梯度萃取法的原理以及它們與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。

      5.掌握黃酮類化合物的檢識(shí)與結(jié)構(gòu)測(cè)定:色譜法、紫外光譜、1HNR-譜、13C-NMR譜、MS在結(jié)構(gòu)鑒定中的應(yīng)用;結(jié)構(gòu)鑒定實(shí)例。(六)萜類和揮發(fā)油

      1.掌握萜的定義和分類,了解萜類化合物的異戊二烯規(guī)則和生源。2.單萜類:掌握重要的單萜化合物,環(huán)烯醚萜類化合物。

      3.倍半萜類化合物:掌握重要的倍半萜化合物及生物活性,愈創(chuàng)木脂類及奧類。4.二萜及二倍半萜類:掌握重要的二萜化合物及生物活性。5.了解萜類化合物的提取與分離

      6.揮發(fā)油:揮發(fā)油的定義、性質(zhì)、組成、提取分離與鑒定。

      (七)三萜及其苷類

      1.掌握四環(huán)三萜及五環(huán)三萜的結(jié)構(gòu)類型、重要的化合物及生物活性。2.掌握三萜類化合物及其苷類的主要理化性質(zhì)。呈色反應(yīng)、表面活性、溶血作用、沉淀反應(yīng)等。3.了解三萜類化合物及其苷類的提取分離方法。(八)甾體及其苷類

      1.掌握強(qiáng)心苷及皂苷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

      2.掌握強(qiáng)心苷及皂苷重要的理化性質(zhì)與呈色反應(yīng)。3.了解強(qiáng)心苷及皂苷的提取分離方法。4.了解強(qiáng)心苷及皂苷的生物活性。(九)生物堿

      1.掌握生物堿的定義,生物堿在植物界的分布,生物堿的存在形式。2.掌握生物堿的分類與生源關(guān)系: 3.掌握生物堿的檢識(shí)和堿性。

      4.了解生物堿合成的基本原理:環(huán)合反應(yīng),C-N鍵的裂解。

      5.了解生物堿的提取與分離:總生物堿的提取,生物堿的分離,生物堿的提取與分離實(shí)例。(十)海洋天然藥物

      1.了解海洋生物中的主要化合物的類型 2.了解海洋天然產(chǎn)物的研究實(shí)例。(十一)天然藥物的研究與開發(fā) 1.了解天然藥物的研究開發(fā)程序。

      2.熟悉天然藥物中的活性成分的研究方法。

      三、藥物化學(xué)

      《藥物化學(xué)》是以化學(xué)藥物為研究對(duì)象,以化學(xué)和生物學(xué)的理論和方法為主要手段,研究化學(xué)藥物的結(jié)構(gòu)、合成原理、生物效應(yīng),構(gòu)效關(guān)系,以及新藥尋找基本途徑等的一門科學(xué)。

      本大綱要求學(xué)生掌握藥物化學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;主要藥物的結(jié)構(gòu)及藥理作用、合成制備路線、重要藥物的構(gòu)效關(guān)系和尋找新藥的一些基本理論與途徑,為研究生入學(xué)后專業(yè)教育以及從事藥物研究工作奠定基礎(chǔ)。熟悉藥物化學(xué)在藥學(xué)中的地位和重要性。了解藥物化學(xué)的新理論和應(yīng)用的進(jìn)展。要求能從基本化工原料出發(fā),經(jīng)多步反應(yīng)進(jìn)行1至3個(gè)經(jīng)典化學(xué)藥物的合成,并具有一定獨(dú)立性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、分析問題和解決問題的能力。

      (一)緒論

      了解藥物的定義,藥物的分類,藥物化學(xué)的研究對(duì)象,藥物化學(xué)的主要內(nèi)容和任務(wù),藥物化學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史,建國(guó)后我國(guó)藥物化學(xué)的發(fā)展與成就,藥物的研究與開發(fā),以及藥物的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)。[基本要求] 熟悉藥物化學(xué)的內(nèi)容與任務(wù),藥物化學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及藥物研究與開發(fā)的基本過程。

      了解我國(guó)藥物化學(xué)的發(fā)展與取得的成就,以及藥物的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)。(二)中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物

      1.掌握鎮(zhèn)靜催眠藥以及抗癲癇藥的分類及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征以及合成方法,了解各類藥物藥效作用機(jī)制以及與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。2.掌握抗精神失常藥分類、及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征,合成、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。了解中樞興奮藥分類、及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)特征。了解鎮(zhèn)痛藥分類、及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征以及新鎮(zhèn)痛藥研究方向。(三)外周神經(jīng)系統(tǒng)藥物

      1.掌握擬膽堿藥以及抗膽堿藥的分類及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征,合成、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。掌握擬腎上腺素藥的分類及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征,合成、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。熟悉膽堿受體與腎上腺素受體激動(dòng)劑與阻斷劑結(jié)構(gòu)特征及藥效團(tuán)模型。

      2.掌握組胺H1受體分類及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征,合成、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。掌握局部麻醉藥物的分類及代表性藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征,合成、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。了解肌肉松馳藥發(fā)展、分類和各代表藥物的名稱與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征、藥物結(jié)構(gòu)及其構(gòu)效關(guān)系。(四)循環(huán)系統(tǒng)藥物

      1.掌握離子通道的藥物的分類,代表性藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用特點(diǎn)。熟悉作用于有關(guān)受體和有關(guān)遞質(zhì)的藥物的分類,各類代表性藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用特點(diǎn)。了解NO供體藥物作用機(jī)制代表性藥物的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、藥理作 用特點(diǎn)與應(yīng)用。

      2.掌握血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑、利尿劑、HMG-還原酶抑制劑代表藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。了解單胺氧化酶抑制劑代表性藥物的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。(五)消化系統(tǒng)藥物

      1.掌握H2受體拮抗劑以及質(zhì)子泵抑制劑的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展過程,其代表藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。掌握止吐藥的分類,各代表藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。2.了解肝膽疾病的輔助治療藥物及其分類、代表藥物的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與基本藥理。(六)解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥

      掌握解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。了解新的非甾體抗炎藥的研究方向。

      (七)抗腫瘤藥物

      掌握烷化劑分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。掌握抗代謝藥物及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。熟悉抗腫瘤抗生素分類、代表性藥物和重要抗腫瘤的植物藥有效成分。

      (八)抗生素

      掌握β-內(nèi)酰胺類抗生素的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。熟悉四環(huán)素類抗生素的發(fā)展、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟悉氨基糖甙類、大環(huán)內(nèi)酯類、氯霉素類抗生素的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。

      (九)化學(xué)治療藥

      掌握喹諾酮類、磺胺類抗菌藥以及抗結(jié)核藥物的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。掌握抗真菌藥物的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。了解抗病毒藥物以及抗寄生蟲藥物的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、藥理作用。

      (十)利尿藥和合成降血糖藥

      了解利尿藥以及合成降血糖藥物的結(jié)構(gòu)分類和各代表性藥物的名稱、化學(xué)結(jié) 構(gòu)和特征以及合成。

      (十一)激素

      掌握甾體激素的發(fā)展、分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用。了解前列腺素、肽類激素及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特征。

      (十二)維生素

      掌握維生素分類及代表性藥物名稱、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、構(gòu)效關(guān)系以及藥理作用特點(diǎn)。

      本大綱中所謂代表性藥物一般系指其所屬類別藥物在選用教材(每章節(jié))中的列舉詳述的藥物。

      第四篇:基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

      想辦法,找方法干好實(shí)驗(yàn)室管理和服務(wù)工作

      ———王偉偉 工作總結(jié)

      王偉偉,現(xiàn)服務(wù)部門生物與環(huán)境工程學(xué)院,工作崗位基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員。總結(jié)2011—2012年第二學(xué)期,我十分感謝書記、院長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)中心主任的關(guān)懷和指導(dǎo),十分感謝老師們的熱心幫助和親身指導(dǎo),我能夠嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度、工作計(jì)劃和要求做到積極主動(dòng)、認(rèn)真管理、盡職盡責(zé),不懼困難,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,愛護(hù)幫助學(xué)生,精誠(chéng)服務(wù),始終如一,勝利完成本崗位以及其他崗位上所要求的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年來的個(gè)人工作情況和取得成績(jī)總結(jié)以下方面:

      一、重視“政治學(xué)習(xí),品德修養(yǎng)”

      我深知在管理和服務(wù)的工作中,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),做到以德服人。課外時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,通過上網(wǎng)和閱讀相關(guān)書籍學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)修養(yǎng)品德方面的知識(shí)。值得提出來的是,通過對(duì)黨的理論政策、政府報(bào)告及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新知識(shí)、先進(jìn)理論的重要性,給我工作提供精神動(dòng)力和工作方法;同時(shí)還讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有善于用黨的先進(jìn)科學(xué)理論武裝頭腦,勤于用黨的科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)前進(jìn),敢于用實(shí)際行動(dòng)來考驗(yàn)品德,勇于用工作干勁來展示豪爽,就能夠很好的做到以德服人。

      在2011—2012年第二學(xué)期工作中,我能夠嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的法律文件、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)具體安排開展本崗位工作,從未做出任何違紀(jì)違法的事情。我很清楚自己的主要工作職責(zé)是管理好實(shí)驗(yàn)室和服務(wù)好全院師生,因此在工作中很注重思想學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作,注重品德修養(yǎng),以德服人。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的親切幫助指導(dǎo)下,我積極團(tuán)結(jié)協(xié)助各位實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師、同學(xué)們一起做好實(shí)驗(yàn)室日常管理和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,平時(shí)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的困難問題和超出個(gè)人能力外的事情,我會(huì)及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和老師們反映出來,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取克服一切困難,盡快解決問題,以保證基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)

      行。

      此外,我按時(shí)上班工作,不無故缺勤不早退,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),自己的事情絕對(duì)不推托、絕不給時(shí)間打折,當(dāng)天的事情再多再晚也絕不能留到明天做。此外,化工大樓用電實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備數(shù)目大,種類多,事關(guān)人身安全、國(guó)家資產(chǎn)安全隱患問題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我會(huì)及早提出來,不管麻煩誰,麻煩多少次,必須解決,不留隱患;每天下班之前,我會(huì)及時(shí)核對(duì)當(dāng)天的工作任務(wù),認(rèn)真分析總結(jié)并及時(shí)做好第二天的工作計(jì)劃,仔細(xì)檢查好各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的水、電、門、窗,最后和保衛(wèi)值班人員交接后,離開實(shí)驗(yàn)室。

      二、重視“提高工作業(yè)務(wù)水平”

      2011—2012年第二學(xué)期,我的工作重心和主要職責(zé)仍然是管理和服務(wù)。首先是日常中管理的實(shí)驗(yàn)玻璃儀器數(shù)量多、種類多、易損壞;管理的化學(xué)藥品試劑種類多、數(shù)量大,而且很多藥品都有腐蝕性、毒性、致病性;管理的用電儀器種類多、數(shù)量大、易受環(huán)境氣候、空氣干濕、溫度影響;管理的實(shí)驗(yàn)小器材、小部件種類多、數(shù)量大、易損壞;管理的實(shí)驗(yàn)室教室多、環(huán)境衛(wèi)生面廣、工作量大。其次,服務(wù)性的工作量多,領(lǐng)導(dǎo)的命令,老師們的要求較多,服務(wù)的班級(jí)多,課時(shí)量大,2011—2012年第二學(xué)期,有20000多人時(shí)數(shù)的實(shí)驗(yàn)工作量,主要工作內(nèi)容如下:

      1.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其他部分樓層實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)藥品的日常安全檢查維護(hù); 2.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與報(bào)修及玻璃儀器損壞罰款記錄; 3.基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器準(zhǔn)備、調(diào)試、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品的配制; 4.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)藥品、試劑的購買和藥品單接收; 5.實(shí)驗(yàn)室參觀環(huán)境衛(wèi)生的日常維護(hù)、清掃; 6.外賓參觀的部分講解工作,會(huì)議室的境維護(hù)工作; 7.協(xié)助實(shí)驗(yàn)老師做實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)與分析考工培訓(xùn)工作;

      8.出差學(xué)習(xí)和掌握了水處理設(shè)備儀器的使用和保管知識(shí),并參與指導(dǎo)了環(huán)境專業(yè) 2

      學(xué)生參加全國(guó)技能大賽;

      9.積極服從和接受書記、院長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)中心主任的安排,積極幫助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師完成日常的服務(wù)工作。

      鑒于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和服務(wù)工作擔(dān)子重,責(zé)任大,加上瑣事多,時(shí)間緊,因此熟練掌握工作業(yè)務(wù)流程及提高個(gè)人工作能力是對(duì)我最大的考驗(yàn),這種工作的性質(zhì)本身就決定了我得有不怕吃苦、不懼困難、開拓創(chuàng)新的精神,具備學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能不斷提高業(yè)務(wù)水平的能力。

      為了能夠更好的適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室工作崗位的要求,更加有效率的完成工作任務(wù),我認(rèn)為,首先要明確工作崗位職責(zé),前提是認(rèn)清和把握自己的工作目標(biāo),為了做到這些,我主動(dòng)和各個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師提前溝通,一起討論和研究實(shí)驗(yàn)方案,還要清楚、準(zhǔn)確的做好工作計(jì)劃;其次,需要熟悉自己的工作環(huán)境,要清楚的知道實(shí)驗(yàn)室的水、電、暖管的布局,以備緊急時(shí)刻的需要;要知道懂得各種常用化學(xué)藥品的保存、處理和處置,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)人員產(chǎn)生危害和造成環(huán)境污染;要明確實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù)量及學(xué)生實(shí)驗(yàn)人數(shù)、實(shí)驗(yàn)藥品試劑準(zhǔn)備量,以便最大限度使用實(shí)驗(yàn)藥品、儀器,盡量做到資源節(jié)省、減少浪費(fèi);再次,要清楚每種實(shí)驗(yàn)儀器、藥品放置的位置,實(shí)驗(yàn)中及時(shí)做好儀器損壞記錄和罰款賠償,經(jīng)過四年來的工作,我能夠清楚知道五樓和其他樓層實(shí)驗(yàn)室具體有多少種儀器設(shè)備、化學(xué)藥品、其中包括有多少能用的,多少需要報(bào)修的,甚至常用的每件玻璃儀器的規(guī)格和價(jià)格都清楚。最后,要學(xué)習(xí)和掌握已有的各種儀器的使用方法。為了提高技能水平,除了多讀使用說明外,還得結(jié)合具體實(shí)驗(yàn)情況來學(xué)習(xí)操作方法,只是多練習(xí)多使用,有時(shí)候還不夠,那就需要多向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。此外,還需要與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)和掌握其他新的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

      此外,為了提高科學(xué)文化理論水平,增加技能知識(shí)儲(chǔ)備,用深層次的科學(xué)理論武裝頭腦,以更加有效的手段處理工作中出現(xiàn)的艱難問題,我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀碩士研究生;在論文和科研方面,我將繼續(xù)積極參加科研課題、實(shí)驗(yàn)研究工作,積極參與國(guó)家、市級(jí)自然科學(xué)基金申報(bào),初步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)科研工作;在職業(yè)技

      能方面,我參加了由浙江省天煌科技有限公司舉辦的2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“水環(huán)境監(jiān)測(cè)與處理新技術(shù)”為期一個(gè)星期的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),回來后認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無保留的指導(dǎo)我院參賽學(xué)生操作儀器設(shè)備,令人欣喜的是參賽選手最終取得全國(guó)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)的出色成績(jī)。我相信這只是一個(gè)良好的開端,通過堅(jiān)持不懈的努力,一定還會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人更高奮斗目標(biāo)。

      三、重視“以勤為先,扎實(shí)工作”

      基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)生環(huán)學(xué)院各個(gè)專業(yè)的大一新生及大二部分專業(yè)實(shí)驗(yàn),服務(wù)面最大,服務(wù)工量最大,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課從第一周至第十九周,期間六到十九平均一周需要準(zhǔn)備13-15個(gè)實(shí)驗(yàn);此外加上實(shí)驗(yàn)室日?,嵤露?、雜,時(shí)間緊,工作要想做完、干好,就必須“勤”字當(dāng)頭,那就必須多做事少說話,手腳不停必須工作講方法講效率,大部分的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作加班加點(diǎn)才能完成。

      每天上班我會(huì)8點(diǎn)之前到崗,仔細(xì)核對(duì)當(dāng)天的工作計(jì)劃,然后抓緊時(shí)間,開始忙碌的一天,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)去思考去完成每一項(xiàng)書記、院長(zhǎng)和主任交待的工作任務(wù)。工作遇到困難問題,需要獨(dú)立完成的我就獨(dú)自完成,絕不拖泥帶水,需要幫忙的我再去請(qǐng)別人幫忙。有時(shí)候好幾件事情發(fā)生碰撞,有時(shí)候甚至好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室同時(shí)上課,我會(huì)打起飽滿精神,隨時(shí)跑著去處理每一件事情。下午實(shí)驗(yàn)課較多,中午還需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),來不及吃飯,這是很正常的事情。實(shí)驗(yàn)課時(shí)間比較長(zhǎng),一般是四個(gè)學(xué)時(shí),但是下午有的實(shí)驗(yàn)可能需要七個(gè)甚至八個(gè)學(xué)時(shí)來完成,一般早上有實(shí)驗(yàn)課的,就需要前一天晚上加班加點(diǎn)準(zhǔn)備,或者是多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房晚間有課,就得負(fù)責(zé)晚間下課后的安全檢查工作。此外,周六日或假期大部分時(shí)間我也整天在實(shí)驗(yàn)室。

      由于工作積極性高,工作態(tài)度好,工作的自覺性高,在生環(huán)學(xué)院工作期間,不管是實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)還是實(shí)驗(yàn)老師,不管是上課學(xué)生還是值班室的叔叔,對(duì)我都有很好的評(píng)價(jià),這使得我對(duì)工作充滿了激情,充滿了自信。工作中,我從來都無怨無悔,我覺得自己的價(jià)值得到了體現(xiàn),大家的滿意度就是我工作的最好慰問劑,4

      時(shí)刻給我注入能量,鼓勵(lì)我勇往直前,奮斗不懈。

      四、重視“創(chuàng)新工作方法”

      做事需要有綱領(lǐng)可循,我認(rèn)為自己的工作崗位職責(zé)就是最好的大綱,就是最好的指導(dǎo),只有處處以工作崗位職責(zé)為中心,時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題,時(shí)時(shí)創(chuàng)新工作方法,才能解決和克服新困難,才能把工作做的出色,才能把工作干得有勁。實(shí)驗(yàn)室工作中,創(chuàng)新是工作“活”的靈魂,是發(fā)現(xiàn)和解決一切突發(fā)問題的最有效手段!我將日常工作崗位中創(chuàng)新內(nèi)容總結(jié)了幾點(diǎn): ①對(duì)待儀器、藥品科學(xué)化、人性化

      基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的玻璃儀器和藥品數(shù)量成百上千,每種儀器和藥品都有自身的特性,維護(hù)和使用不同的儀器就得用不同的方法和感情來對(duì)待,當(dāng)你對(duì)待它不用心,感覺不投入,或者是方法不科學(xué),它很容易壞掉不讓你使用;你對(duì)它好,好好保管它,它就讓你使用它,讓你做出好的數(shù)據(jù)來;配制不同的試劑藥品,你需要按照規(guī)格要求,認(rèn)真選擇儀器和藥品,配制的過程中更需要科學(xué)、需要感情投入、需要善待,否則配制試劑工作會(huì)讓你著急、讓你生氣,讓你無奈,讓你重新再來一遍,只有科學(xué)化、人性化管理,像對(duì)待朋友那樣,互相尊重,相互理解才能和儀器、藥品做成別具意義的朋友!②變廢為寶,節(jié)約資源

      基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑瓶由于質(zhì)量存在問題,用的時(shí)間久了,瓶身就會(huì)裂開,藥品外漏,造成環(huán)境污染、藥品浪費(fèi)。工作中,我把使用過的原裝化學(xué)試劑瓶,慢慢積攢下來,經(jīng)過進(jìn)一步處理,將它們變成化學(xué)試劑瓶來使用,經(jīng)過證明,我發(fā)現(xiàn)不但質(zhì)量很好,而且使用方便,便于保存。這樣以來,可以變廢為寶,節(jié)約資源,減少了浪費(fèi)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有很多蒸餾水桶,使用的過程中,瓶蓋容易丟失,我偶爾撿起來一個(gè)兩個(gè)都會(huì)認(rèn)真保留,到后來竟然有了20多個(gè)蓋,我發(fā)現(xiàn)如果將蒸餾水桶蓋鉆個(gè)小孔,將繩子把蓋綁到桶把上,就這樣解決了桶容易丟蓋的問題。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)室,能看見的各種小儀器、小器材、小瓶都是寶,比如地面上的 5

      小鐵螺絲釘,它可以用來做化學(xué)反應(yīng)制備硫酸亞鐵;又如細(xì)細(xì)的銅絲,它既可以作為反應(yīng)原料,又可以又來修理實(shí)驗(yàn)儀器;再如一個(gè)小皮筋,它的使用方法和用途非常廣泛,幾乎帶有塞子的玻璃儀器都需要;又如一個(gè)玉米粒大的小瓷環(huán),把它破碎后可以當(dāng)沸石使用,有時(shí)就算是一根頭發(fā)絲都能找到用途等等。我時(shí)常告訴同學(xué)們,我們要時(shí)刻留心身邊的廢棄的小儀器、藥品,變廢為寶,留著必有用。③多想金點(diǎn)子,解決些常見的困難問題

      例如,分析實(shí)驗(yàn)室有很多酸式滴定管,每一支A級(jí)管價(jià)格都在50元以上,甚至好一些的聚四氟酸式滴定管需要90多元一只,每年實(shí)驗(yàn)課中都會(huì)出現(xiàn)凡士林堵塞管口的現(xiàn)象,有些時(shí)候用熱水燙一下就好了,但是有些凡士林太多,這個(gè)方法就不好用了。實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)用魚線絲,系上少許棉套,一捅一拉就可以處理的非常好,就這簡(jiǎn)單地解決了分析實(shí)驗(yàn)室的一件麻煩事情,每年至少省下幾百元錢;又如,實(shí)驗(yàn)室還有很多不同規(guī)格的吸量管和移液管,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的玻璃加工技術(shù),對(duì)于實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們損壞的玻璃儀器,如果損壞程度較小,不影響精密度,我會(huì)通過簡(jiǎn)單加工,重復(fù)利用,提高使用率。再如,對(duì)于分析實(shí)驗(yàn)室,我一直頭疼怎么樣才能做到,干凈整齊?怎么樣才能盡量減小儀器損壞率?經(jīng)過幾年來的努力,我累計(jì)了不少經(jīng)驗(yàn),終于找到了答案,要做到干凈整齊,就要保證實(shí)驗(yàn)臺(tái)上少放儀器,藥品規(guī)范好統(tǒng)一放進(jìn)通風(fēng)柜,勤做臺(tái)面衛(wèi)生;要做到盡量減小損壞率,就要按照儀器特點(diǎn)分類放置,將常用的各種移液管和移液管架始終放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將燒杯、錐形瓶、容量瓶、量筒等統(tǒng)一放進(jìn)柜子內(nèi),另外還要完善并實(shí)施好儀器損壞賠償制度。

      此外,有機(jī)實(shí)驗(yàn)室日常實(shí)驗(yàn)中缺少酒精噴燈,只能好幾個(gè)學(xué)生一組。后來,我將許多破舊的酒精噴燈拆開并仔細(xì)的研究了一下,發(fā)現(xiàn)有些完全可以修理好,可是這些年來并沒有人去做,一個(gè)酒精噴燈市場(chǎng)價(jià)200多元,修了20多個(gè)而且都好用,一下省了幾千元錢。當(dāng)然,還有很多好點(diǎn)子,比如利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上兩個(gè)水龍頭之間系上繩子,可以放毛巾,避免學(xué)生錯(cuò)拿毛巾當(dāng)抹布使用;清理天平室實(shí)驗(yàn)臺(tái),天平臺(tái)一學(xué)期下來,往往灑很多化學(xué)藥品,我把廢棄的泡沫紙箱撿了回來,剪成一塊塊的放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,既好看又實(shí)用。又如,向蒸餾水桶取水用的導(dǎo)水管,我都是自己制作,而且我在乳膠管的一段開口處加上一段玻璃管,使得取水時(shí)方便易行。再如,有些實(shí)驗(yàn)教材上寫的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,往往和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際不能很好結(jié)合,我通過仔細(xì)的研究和琢磨,發(fā)現(xiàn)增加或減少不必要的實(shí)驗(yàn)步驟可以更好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果。

      五、不斷想辦法、找方法,用更飽滿的精神態(tài)度迎接以后工作

      在過去的2011—2012年第二學(xué)期中,雖然工作成績(jī)很多,可也確實(shí)存在一些不可忽視的問題:

      首先,工作經(jīng)驗(yàn)雖說積累了不少,但是自身具備的科學(xué)文化理論知識(shí)和技能水平畢竟有限,今后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師多請(qǐng)教,繼續(xù)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)課本上的科學(xué)理論,不斷加強(qiáng)個(gè)人技能鍛煉,應(yīng)當(dāng)遇事多想多思考,然后再動(dòng)手去做;其次,對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室而言,日常管理和服務(wù)的工作量大,再加上其它事情繁多、雜亂,往往計(jì)劃趕不上變化,我感覺個(gè)人能力實(shí)在有限,在今后工作中,我爭(zhēng)取把計(jì)劃做到變化前面去,大力提高隨機(jī)應(yīng)變的工作能力,時(shí)刻保持飽滿工作激情,尋求創(chuàng)新工作的辦法,解決更多實(shí)際問題,接收和完成更多、更高標(biāo)準(zhǔn)的工作;

      最后,我將加強(qiáng)身體鍛煉,保持精力充沛,以飽滿的精神面貌和扎實(shí)的工作干勁來迎接2012-2013的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理和服務(wù)工作,努力在工作崗位上再創(chuàng)新佳績(jī),為職業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院遞交更完美答卷。

      生物與環(huán)境工程學(xué)院

      王偉偉 2012.07.09 7

      第五篇:《化學(xué)基礎(chǔ)論》讀后感

      《化學(xué)基礎(chǔ)論》讀后感

      利用寒假閑余時(shí)間,我有幸能拜讀了化學(xué)名著《化學(xué)基礎(chǔ)論》。作者是在教材中都出現(xiàn)多次的拉瓦錫,一位化學(xué)史上豐碑式的人物,《化學(xué)基礎(chǔ)論》便是他的代表作。

      《化學(xué)基礎(chǔ)論》分為三部分:第一部分是論氣態(tài)流體的形成與分解,論簡(jiǎn)單物體的燃燒及酸的形成,是對(duì)以往的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,同時(shí)是對(duì)化學(xué)秩序的一種新的安排;第二部分是論酸與鹽基的化合,論中性鹽的形成,除了命名以外,是對(duì)各種實(shí)驗(yàn)的觀察及其現(xiàn)象;第三部分是化學(xué)儀器和操作說明。這無疑是一本學(xué)術(shù)性非常強(qiáng)的理論書籍,其中包括了拉瓦錫所提出的最重要的氧化理論,同時(shí)是對(duì)過去燃素學(xué)說的批判。

      我認(rèn)為本書中有兩個(gè)值得推崇的方面:第一點(diǎn),本書中所有理論都是有實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的,而每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是拉瓦錫親歷親為,且每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的儀器、藥品和步驟都有記錄,對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)起到了模范作用;第二點(diǎn),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都能毫不改動(dòng)的照搬上去,尊重科學(xué)結(jié)果。這讓我想到了我所做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn):初二曾經(jīng)做過一個(gè)橡皮筋彈射實(shí)驗(yàn),變量是角度和皮筋拉伸長(zhǎng)度,本以為是非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)難度很大,特別是控制角度上,于是就憑個(gè)人感覺控制了角度。角度問題僅是一方面,另一方面是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。做了幾組,發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏差非常大,數(shù)據(jù)或過大或過小,就覺得這不符合科學(xué),于是將數(shù)據(jù)改成比較有規(guī)律的一組數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在想來,覺得是大錯(cuò)特錯(cuò)了,不僅實(shí)驗(yàn)沒有好好做,數(shù)據(jù)也沒有求實(shí)。

      我認(rèn)為基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)習(xí)最重要的固然是實(shí)驗(yàn),但是單一的實(shí)驗(yàn)并不能使得科學(xué)發(fā)展如此之迅猛。就如蘋果之于牛頓,在人們觀察到這個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候只認(rèn)為是本該如此,卻沒有考慮到它下落的本質(zhì)。現(xiàn)象繁多,但是很多人卻不能挖掘到其中的理論。我們應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì),從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中得出合理的結(jié)論。正如平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于問題多會(huì)處于單方面的思考,往往不能跳脫開來,換個(gè)角度進(jìn)行敏銳的探索。

      本書固然是具有時(shí)代的先進(jìn)意義,但是再好的杰作也會(huì)有缺陷,我作為后人也須指出。在本書中,一直有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,那就是熱素說。當(dāng)時(shí)的人一直認(rèn)為我們現(xiàn)在所說的熱量是一種物質(zhì),拉瓦錫也不例外,在開篇便對(duì)熱質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,把熱質(zhì)列入化學(xué)元素表中,并將其看作是一種不可稱量的“無重流體”,并解釋為它的粒子彼此排斥而為普通物體的粒子所吸引。而諸如此類的錯(cuò)誤確實(shí)值得重視,這并不是他不能證明,當(dāng)時(shí)他的很多實(shí)驗(yàn)都能證明這不是物質(zhì),只是他在對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)時(shí),沒有進(jìn)行多方面的思考,陷入了俗套。

      看完本書諸多感想,不能一一敘盡。閱盡本書,我想我對(duì)化學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)也有了新的了解,對(duì)科學(xué)的興趣也有所增益了。

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