第一篇：聽(tīng)寫(xiě)VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)體會(huì)

我聽(tīng)寫(xiě)VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)1年的體會(huì) 恒星英語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇

今天是我聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)VOA整整一年的日子。當(dāng)然，跟壇子里的很多聽(tīng)力高人比起來(lái)，我的水平實(shí)在是差太遠(yuǎn)，也就不敢說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)了，只是想寫(xiě)下一些我的感受和體會(huì)，于自己和同自己一樣在還在聽(tīng)力道路上摸爬滾打的廣大VOA熱心聽(tīng)友共勉吧。

我這人一直沒(méi)有什么太大的毅力，從小到大，做事經(jīng)常是虎頭蛇尾，半途而廢的，但是在聽(tīng)VOA這件事上我真真正正的做到了兩個(gè)最簡(jiǎn)單卻又最困難的字——堅(jiān)持。一年中，我沒(méi)有落下一天的聽(tīng)寫(xiě)，而且盡量做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，很少有將當(dāng)天的VOA拖到第二天來(lái)做，除非真的有特殊情況要出外無(wú)法完成，但只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng)就會(huì)把落下的內(nèi)容補(bǔ)上，現(xiàn)在再回頭看看存在自己電腦中的300多篇聽(tīng)力內(nèi)容，我真的有了一種自豪感——也許這在大家看來(lái)會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，不過(guò)就如前面提到的，長(zhǎng)這么大。我很少能一直堅(jiān)持做一件事，這是少數(shù)幾件之一，所以我才會(huì)覺(jué)得有一些自豪。大家見(jiàn)笑了）

其實(shí)想想，堅(jiān)持做一件事也沒(méi)什么太難的，只要每天抽出半個(gè)小時(shí)，就能聽(tīng)聽(tīng)VOA。說(shuō)起來(lái)，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間能做些什么呢？也許茶余飯后，看看電視，發(fā)發(fā)呆的時(shí)間就夠半個(gè)小時(shí)了。最開(kāi)始的時(shí)候，我有過(guò)愛(ài)把這個(gè)做聽(tīng)力的時(shí)間往后一拖再拖的毛病，結(jié)果往往一拖就拖到十一二點(diǎn)，不僅影響休息，也影響了效率和效果，所以后來(lái)我就習(xí)慣了FIRST THING FIRST，只要沒(méi)有很緊要的事，那么每天的八點(diǎn)，我必定登陸到聽(tīng)力版進(jìn)行每日的標(biāo)準(zhǔn)VOA的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。

去年因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了恒星，又喜歡上VOA欄目。因?yàn)槲乙恢倍急容^喜歡英語(yǔ)，一直都比較注意對(duì)英語(yǔ)能力的鍛煉，所以我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，因此我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了VOASP和VOAST后，自己感覺(jué)了一下，VOASP基本上可以一次聽(tīng)懂，所以決定直接聽(tīng)VOAST。

剛開(kāi)始的時(shí)候真的是有點(diǎn)痛苦，播音員一句話讀過(guò)去的時(shí)候，絕大多數(shù)的詞我都感到很熟悉，但是當(dāng)句子說(shuō)完以后，腦子里卻是一片空空，完全說(shuō)不出剛才句子說(shuō)的是什么內(nèi)容，有時(shí)甚至連一個(gè)詞都復(fù)述不出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)考慮之后，認(rèn)為除了聽(tīng)力能力欠缺外，這個(gè)問(wèn)題中也包含了閱讀能力欠缺的緣故，打個(gè)比方說(shuō)，在看一個(gè)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的句子的時(shí)候，保證不要回頭看，即使句子中每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)，但是當(dāng)眼睛掃完最后一個(gè)詞的時(shí)候，卻無(wú)法說(shuō)出句子的意思，需要再反復(fù)一次或者兩次才能看懂句子的意思，所以我在不放松聽(tīng)力訓(xùn)練的同時(shí)，也注意加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練。事實(shí)證明我的做法沒(méi)錯(cuò)，的確有很大的提高。由于實(shí)際情況的限制，我當(dāng)時(shí)采用的聽(tīng)寫(xiě)方式是用SITMAN反復(fù)復(fù)讀聽(tīng)寫(xiě)，而且重復(fù)的區(qū)間很短，大概四、五個(gè)詞。這樣練了將近一個(gè)月，收到一些效果后，我感到不能再這樣練下去，因?yàn)檫@樣將句子拆得四分五裂，其實(shí)很不利于理解，進(jìn)而對(duì)綜合聽(tīng)力能力的提高產(chǎn)生限制。于是，這個(gè)時(shí)候我的聽(tīng)寫(xiě)方法發(fā)生了變化，仍然是利用SITMAN這個(gè)好幫手，我先會(huì)將每天的聽(tīng)力材料先通聽(tīng)一到兩遍，首先把句子長(zhǎng)短摸清楚，然后用SITMAN放一句暫停，聽(tīng)寫(xiě)，再一句暫停，再聽(tīng)寫(xiě)，在這個(gè)過(guò)程中不進(jìn)行復(fù)讀，如果有不會(huì)的或聽(tīng)不明白的暫且放下，直到放完一遍，這樣整篇的大意也有了個(gè)初步了解，然后再利用SITMAN從頭檢查一遍，對(duì)開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方用復(fù)讀功能反復(fù)聽(tīng)，最后再通篇放一次。最后提交聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容獲得答案，與自己的比較，對(duì)那些錯(cuò)誤的地方和仍然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的地方重點(diǎn)注意。與此類(lèi)似的方法我一直用到現(xiàn)在。

就這樣我又聽(tīng)了一兩個(gè)月，聽(tīng)力能力的確獲得一定的提高。偶然有一天，我隨便點(diǎn)開(kāi)了以前的聽(tīng)力材料聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)我還是有些地方聽(tīng)不出來(lái)，打開(kāi)當(dāng)時(shí)自己聽(tīng)寫(xiě)的文本一看，結(jié)果以前沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方過(guò)了一兩個(gè)月后仍然聽(tīng)不出來(lái)，看來(lái)光聽(tīng)完還不夠，還要多多反復(fù)，于是我便將之前的所有聽(tīng)力材料轉(zhuǎn)成WMA文件存到我的MP3中當(dāng)泛聽(tīng)材料。后來(lái)將每天的腳本內(nèi)容加上時(shí)間和標(biāo)題復(fù)制到了一個(gè)WORD文檔中，方便查找，并將它排版后打印裝訂了出來(lái)，這就成了一份上好的聽(tīng)力訓(xùn)練材料，我休息的時(shí)候，坐車(chē)的時(shí)候都可以把MP3拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這樣效果的確很不錯(cuò)，現(xiàn)在過(guò)去聽(tīng)過(guò)的材料我都能聽(tīng)懂，而且這樣做還有當(dāng)對(duì)聽(tīng)力材料很熟悉了以后，MP3里放著材料的時(shí)候，不看腳本，自己的嘴巴也跟著說(shuō)，要說(shuō)出聲來(lái)，而且盡量注意播音員的高低升降語(yǔ)調(diào)，以及重音輕音，因?yàn)樾睦锵氲贸龈f(shuō)得出是兩碼事。這一步非常之累人，做了一會(huì)就會(huì)很疲勞，好在每篇材料不是很長(zhǎng)。所以不能急于求成，一天練習(xí)幾篇就行。

這樣的練習(xí)又做了幾個(gè)月，這時(shí)我辨音能力已經(jīng)不錯(cuò)了，復(fù)讀的區(qū)間也已經(jīng)可以增加到幾句話的長(zhǎng)度了，但是我這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題，我太注重聽(tīng)音，或者說(shuō)是聽(tīng)詞了，所以對(duì)句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的把握仍然不是很理想，于是我開(kāi)始注意加強(qiáng)把握句子結(jié)構(gòu)和大意的能力，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)”The man is sitting on a desk” 與 ”the man sitting on a desk” 當(dāng)聽(tīng)到后者的時(shí)候，這只是一個(gè)從句，后面才開(kāi)始真正的內(nèi)容，所以會(huì)加強(qiáng)注意，這樣的東西看書(shū)面內(nèi)容也許很容易區(qū)分，但是聽(tīng)的時(shí)候也許就不那么容易了。再就是象一些從句標(biāo)志which, who 之類(lèi)的也是句子結(jié)構(gòu)的很重要的標(biāo)記。有些時(shí)候，聽(tīng)了前面一部分，句子結(jié)構(gòu)就已經(jīng)基本清楚，那么就大概知道重要內(nèi)容會(huì)在何處出現(xiàn)，從而會(huì)加強(qiáng)注意。不過(guò)有一點(diǎn)要聲明，這些應(yīng)該是在潛意識(shí)中去完成，如果為了聽(tīng)結(jié)構(gòu)而聽(tīng)結(jié)構(gòu)就得不償失了，弄懂結(jié)構(gòu)只是為了更好的弄懂句子含義，不要太刻意的去抓結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)在我做每天的VOA跟當(dāng)初比還是輕松了不少，速度也快多了?？碈CTV4的時(shí)候也基本上能跟上播音員，并能把握大意，有時(shí)候看一些國(guó)外的訪談節(jié)目也可以跟上主持人思維了，看電影雖然通篇聽(tīng)懂還是有不少問(wèn)題，電影中大量充斥的不同口音、極快語(yǔ)速、夸張語(yǔ)調(diào)和俚語(yǔ)還是跟正統(tǒng)的播音員的不大一樣，但還是可以聽(tīng)懂那些正常的部分。

現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，那就是做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候過(guò)于依賴SITMAN的復(fù)讀功能，并過(guò)于注重細(xì)節(jié)，這在看英文電視節(jié)目的時(shí)候暴露無(wú)遺，碰到一個(gè)不熟悉的東西，思維會(huì)有停頓，在幾秒中內(nèi)會(huì)落后于播音員，這對(duì)聽(tīng)力理解會(huì)有一定的影響。因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)不是目的而是途徑，是達(dá)到交流過(guò)程中對(duì)大意的掌握和理解的途徑，而交流才是最終目的，并不需要我一字不差的復(fù)述下來(lái)。我已經(jīng)決定我下一步的訓(xùn)練方法是將每天的內(nèi)容通篇聽(tīng)完幾遍，不停頓，然后按自己的理解和記憶寫(xiě)下這一整段話，不會(huì)太過(guò)于將注意力專(zhuān)注于一些過(guò)于細(xì)微的細(xì)節(jié)，而可以用自己的思維去填充。然后再與參考腳本對(duì)照，在對(duì)照的過(guò)程中，便可以找到很多“中式英語(yǔ)”與“原汁原味的英語(yǔ)”的差別，這對(duì)自己的綜合提高是很有幫助的。當(dāng)然，我知道剛開(kāi)始的時(shí)候，這會(huì)很困難，也許不會(huì)比我去年剛開(kāi)始聽(tīng)VOA時(shí)感覺(jué)的難度小，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持，只要能繼續(xù)堅(jiān)持下去，明年這個(gè)時(shí)候的我相對(duì)于現(xiàn)在，也許就能象今天的我相對(duì)于一年前的我一般，能按這種辦法輕松的完成聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容了。

1）最好要將自己每天的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容保存到硬盤(pán)上，以備日后對(duì)比察看。2）如果可能的話，多多溫習(xí)過(guò)去聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容，貴精不貴多。

3）如果可能的話，整理一下聽(tīng)過(guò)的材料，條件允許的話可以打印出來(lái)，并把音頻材料轉(zhuǎn)到MP3里去。大家總是在找聽(tīng)力材料，而我看這就是一份很好的聽(tīng)力材料，題材廣泛，語(yǔ)音純正，長(zhǎng)短適中，語(yǔ)速也較正常。如果真的能好好利用的話，一定不會(huì)比大家買(mǎi)的這樣那樣的資料差。4）不要給自己找借口推托，盡量當(dāng)日事當(dāng)日畢，當(dāng)時(shí)事當(dāng)時(shí)畢，否則拖欠的只會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)多到你不想再管它的時(shí)候，你的練習(xí)進(jìn)程也就終止了。

5）說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是興趣第一，如果能先培養(yǎng)出對(duì)這方面的興趣再去練習(xí)的話，每天做VOA就不是一件任務(wù)，甚至可以說(shuō)是一種娛樂(lè)消遣，是件很讓人期待的事。我現(xiàn)在就是，每天都等著斑竹的聽(tīng)力材料出來(lái)做聽(tīng)力，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一件很有意思很值得去做的事，反而如果某天不能做的話，反而覺(jué)得不自在。

第二篇：我聽(tīng)寫(xiě)VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)1年的體會(huì)

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我聽(tīng)寫(xiě)VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)1年的體會(huì)

真的過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)恒星一年多了，而今天是我聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)VOA整整一年的日子。當(dāng)然，跟壇子里的很多聽(tīng)力高人比起來(lái)，我的水平實(shí)在是差太遠(yuǎn)，也就不敢說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)了，只是想寫(xiě)下一些我的感受和體會(huì)，于自己和同自己一樣在還在聽(tīng)力道路上摸爬滾打的廣大VOA熱心聽(tīng)友共勉吧。

我這人一直沒(méi)有什么太大的毅力，從小到大，做事經(jīng)常是虎頭蛇尾，半途而廢的，但是在聽(tīng)VOA這件事上我真真正正的做到了兩個(gè)最簡(jiǎn)單卻又最困難的字——堅(jiān)持。從2003年11月15日開(kāi)始到今天之中的一年中，我沒(méi)有落下一天的聽(tīng)寫(xiě)，而且盡量做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，很少有將當(dāng)天的VOA拖到第二天來(lái)做，除非真的有特殊情況要出外無(wú)法完成，但只要有機(jī)會(huì)上網(wǎng)就會(huì)把落下的內(nèi)容補(bǔ)上，現(xiàn)在再回頭看看存在自己電腦中的300多篇聽(tīng)力內(nèi)容，我真的有了一種自豪感——也許這在大家看來(lái)會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，不過(guò)就如前面提到的，長(zhǎng)這么大。我很少能一直堅(jiān)持做一件事，這是少數(shù)幾件之一，所以我才會(huì)覺(jué)得有一些自豪。大家見(jiàn)笑了 ：）

其實(shí)想想，堅(jiān)持做一件事也沒(méi)什么太難的，只要每天抽出不到半個(gè)小時(shí)，就能聽(tīng)聽(tīng)VOA，只要不把它一拖再拖，說(shuō)起來(lái)，半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間能做些什么呢？也許茶余飯后，看看電視，發(fā)發(fā)呆的時(shí)間就很夠半個(gè)小時(shí)了 ：），最開(kāi)始的時(shí)候，我有過(guò)愛(ài)把這個(gè)做聽(tīng)力的時(shí)間往后一拖再拖的毛病，結(jié)果往往一拖就拖到十一二點(diǎn)，不僅影響休息，也影響了效率和效果，所以后來(lái)我就習(xí)洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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慣了FIRST THING FIRST，只要沒(méi)有很緊要的正事，那么每天的八點(diǎn)，我必定登陸到聽(tīng)力版進(jìn)行每日的標(biāo)準(zhǔn)VOA的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。在這里我覺(jué)得有必要向我們的GREEN_B斑竹表達(dá)敬意和謝意，感謝他365天如一日的每天準(zhǔn)時(shí)為我們送上VOA聽(tīng)力大餐，感謝他的辛勤工作！

去年因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了恒星，又喜歡上VOA欄目。因?yàn)槲乙恢倍急容^喜歡英語(yǔ)，一直都比較注意對(duì)英語(yǔ)能力的鍛煉，所以我的基礎(chǔ)還算不錯(cuò)（呵呵，當(dāng)然跟壇子里的大牛比起來(lái)就有天壤之別了，見(jiàn)笑：）），因此我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了VOASP和VOAST后，自己感覺(jué)了一下，VOASP基本上可以一次聽(tīng)懂，所以決定直接聽(tīng)VOAST。

剛開(kāi)始的時(shí)候真的是有點(diǎn)痛苦，播音員一句話讀過(guò)去的時(shí)候，絕大多數(shù)的詞我都感到很熟悉，但是當(dāng)句子說(shuō)完以后，腦子里卻是一片空空，完全說(shuō)不出剛才句子說(shuō)的是什么內(nèi)容，有時(shí)甚至連一個(gè)詞都復(fù)述不出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)考慮之后，認(rèn)為除了聽(tīng)力能力欠缺外，這個(gè)問(wèn)題中也包含了閱讀能力欠缺的緣故，打個(gè)比方說(shuō)，在看一個(gè)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的句子的時(shí)候，保證不要回頭看，即使句子中每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)，但是當(dāng)眼睛掃完最后一個(gè)詞的時(shí)候，卻無(wú)法說(shuō)出句子的意思，需要再反復(fù)一次或者兩次才能看懂句子的意思，當(dāng)然，諸如”Hello, how are you doing today”之類(lèi)的句子不在此類(lèi)-_-！。所以我在不放松聽(tīng)力訓(xùn)練的同時(shí)，也注意加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練，主要的材料有石的220篇，還有一些散文，科幻短文。事實(shí)證明我的做法沒(méi)錯(cuò)，的確有很大的提高。由于實(shí)際情況的限制，我當(dāng)時(shí)采用的聽(tīng)寫(xiě)方式是用SITMAN反復(fù)復(fù)讀聽(tīng)寫(xiě)，而且重復(fù)的區(qū)間很短，大概四、五個(gè)詞。這樣練了將近一個(gè)月，收到一些效果后，我感到不能再這樣練下去，因?yàn)檫@樣將句子拆得四分五裂，其實(shí)很不利于理解，進(jìn)而對(duì)綜合聽(tīng)力能力的提高產(chǎn)生限制。于是，這個(gè)時(shí)候我的聽(tīng)洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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寫(xiě)方法發(fā)生了變化，仍然是利用SITMAN這個(gè)好幫手，我先會(huì)將每天的聽(tīng)力材料先通聽(tīng)一到兩遍，首先把句子長(zhǎng)短摸清楚，然后用SITMAN放一句暫停，聽(tīng)寫(xiě)，再一句暫停，再聽(tīng)寫(xiě)，在這個(gè)過(guò)程中不進(jìn)行復(fù)讀，如果有不會(huì)的或聽(tīng)不明白的暫且放下，直到放完一遍，這樣整篇的大意也有了個(gè)初步了解，然后再利用SITMAN從頭檢查一遍，對(duì)開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方用復(fù)讀功能反復(fù)聽(tīng)，最后再通篇放一次。最后提交聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容獲得答案，與自己的比較，對(duì)那些錯(cuò)誤的地方和仍然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的地方重點(diǎn)注意。與此類(lèi)似的方法我一直用到現(xiàn)在。剛開(kāi)始的時(shí)候壇子里還沒(méi)有總結(jié)和翻譯帖，這些內(nèi)容加進(jìn)來(lái)以后，和大家交流的鍛煉的機(jī)會(huì)更多，所以提高的也就更快了。

就這樣我又聽(tīng)了一兩個(gè)月，聽(tīng)力能力的確獲得一定的提高。偶然有一天，我覺(jué)得無(wú)聊，便隨便點(diǎn)開(kāi)了以前的某天的聽(tīng)力材料聽(tīng)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)我還是有些地方聽(tīng)不出來(lái)，打開(kāi)當(dāng)時(shí)自己聽(tīng)寫(xiě)的文本一看，結(jié)果以前沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方過(guò)了一兩個(gè)月后仍然聽(tīng)不出來(lái)，看來(lái)光聽(tīng)完還不夠，還要多多反復(fù)，就象記單詞的記憶曲線一樣，要隔段時(shí)間回顧一下（當(dāng)然這跟純粹的記憶還不大一樣），于是我便將之前的所有聽(tīng)力材料轉(zhuǎn)成WMA文件存到我的MP3中當(dāng)泛聽(tīng)材料。因?yàn)槊刻斓穆?tīng)力材料其實(shí)是一個(gè)完整話題的一部分，所以用MP3正好可以連起來(lái)聽(tīng)，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的察看每天腳本文件很麻煩，于是我就將每天的腳本內(nèi)容加上時(shí)間和標(biāo)題復(fù)制到了一個(gè)WORD文檔中，方便查找，改正了其中的一些錯(cuò)誤（大家知道，有時(shí)候某天給出的腳本會(huì)有錯(cuò)誤），并將它排版后打印裝訂了出來(lái)，（呵呵，還真的不少呢，頁(yè)邊距設(shè)到很小，光從11月15日到3月31日就有30多頁(yè)A4）這就成了一份上好的聽(tīng)力訓(xùn)練材料：），做了這個(gè)工作之后，我休息的時(shí)候，坐車(chē)的時(shí)候都可以把MP3拿出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這樣效果的確很不錯(cuò)，現(xiàn)在過(guò)去聽(tīng)過(guò)的材料我都能聽(tīng)懂，而且這樣做還有另一個(gè)用途——做同傳訓(xùn)練——呵呵，說(shuō)的夸張了點(diǎn)，不過(guò)當(dāng)對(duì)聽(tīng)力材料很熟悉了以后，的確是可以做類(lèi)似的訓(xùn)練，MP3里放著材料的時(shí)候，不看腳本，自己的嘴巴也跟著說(shuō)，要洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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說(shuō)出聲來(lái)，而且盡量注意播音員的高低升降語(yǔ)調(diào)，以及重音輕音，再進(jìn)一步熟悉了以后可以考慮MP3里放著，自己開(kāi)始口頭同步進(jìn)行中文翻譯，當(dāng)然也要說(shuō)出聲音來(lái)，因?yàn)樾睦锵氲贸龈f(shuō)得出是兩碼事。呵呵，不過(guò)這一步非常之累人，做了一會(huì)就會(huì)很疲勞，好在每篇材料不是很長(zhǎng)，只有幾十秒。所以不能急于求成，一天練習(xí)幾篇就行。

這樣的練習(xí)又做了幾個(gè)月，這時(shí)我辨音能力已經(jīng)不錯(cuò)了，復(fù)讀的區(qū)間也已經(jīng)可以增加到幾句話的長(zhǎng)度了，但是我這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題，我太注重聽(tīng)音，或者說(shuō)是聽(tīng)詞了，所以對(duì)句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的把握仍然不是很理想，于是我開(kāi)始注意加強(qiáng)把握句子結(jié)構(gòu)和大意的能力，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)”The man is sitting on a desk” 與 ”the man sitting on a desk” 當(dāng)聽(tīng)到后者的時(shí)候，這只是一個(gè)從句，后面才開(kāi)始真正的內(nèi)容，所以會(huì)加強(qiáng)注意，這樣的東西看書(shū)面內(nèi)容也許很容易區(qū)分，但是聽(tīng)的時(shí)候也許就不那么容易了。再就是象一些從句標(biāo)志which, who 之類(lèi)的也是句子結(jié)構(gòu)的很重要的標(biāo)記。有些時(shí)候，聽(tīng)了前面一部分，句子結(jié)構(gòu)就已經(jīng)基本清楚，那么就大概知道重要內(nèi)容會(huì)在何處出現(xiàn)，從而會(huì)加強(qiáng)注意。不過(guò)有一點(diǎn)要聲明，這些應(yīng)該是在潛意識(shí)中去完成，如果為了聽(tīng)結(jié)構(gòu)而聽(tīng)結(jié)構(gòu)就得不償失了，弄懂結(jié)構(gòu)只是為了更好的弄懂句子含義，不要太刻意的去抓結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)在我做每天的VOA跟當(dāng)初比還是輕松了不少，速度也快多了。看ATV WORLD和CCTV4的時(shí)候也基本上能跟上播音員，并能把握大意，有時(shí)候看一些國(guó)外的訪談節(jié)目比如DAVID LATTERMAN的DAVID LATE SHOW也可以跟上主持人思維了，看電影雖然通篇聽(tīng)懂還是有不少問(wèn)題，電影中大量充斥的不同口音、極快語(yǔ)速、夸張語(yǔ)調(diào)和俚語(yǔ)還是跟正統(tǒng)的播音員的不大一樣，但還是可以聽(tīng)懂那些正常的部分。在這方面以后還需要多加訓(xùn)練熟悉加強(qiáng)。

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現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，那就是做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候過(guò)于依賴SITMAN的復(fù)讀功能，并過(guò)于注重細(xì)節(jié)，這在看英文電視節(jié)目的時(shí)候暴露無(wú)遺，碰到一個(gè)不熟悉的東西，思維會(huì)有停頓，在幾秒中內(nèi)會(huì)落后于播音員，這對(duì)聽(tīng)力理解會(huì)有一定的影響。因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)不是目的而是途徑，是達(dá)到交流過(guò)程中對(duì)大意的掌握和理解的途徑，而交流才是最終目的，并不需要我一字不差的復(fù)述下來(lái)。我已經(jīng)決定我下一步的訓(xùn)練方法是將每天的內(nèi)容通篇聽(tīng)完幾遍，不停頓，然后按自己的理解和記憶寫(xiě)下這一整段話，不會(huì)太過(guò)于將注意力專(zhuān)注于一些過(guò)于細(xì)微的細(xì)節(jié)，而可以用自己的思維去填充。然后再與參考腳本對(duì)照，在對(duì)照的過(guò)程中，便可以找到很多“中式英語(yǔ)”與“原汁原味的英語(yǔ)”的差別，這對(duì)自己的綜合提高是很有幫助的。當(dāng)然，我知道剛開(kāi)始的時(shí)候，這會(huì)很困難，也許不會(huì)比我去年剛開(kāi)始聽(tīng)VOA時(shí)感覺(jué)的難度小，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持，只要能繼續(xù)堅(jiān)持下去，明年這個(gè)時(shí)候的我相對(duì)于現(xiàn)在，也許就能象今天的我相對(duì)于一年前的我一般，能按這種辦法輕松的完成聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容了。

呵呵，羅嗦了這么多，到最后結(jié)束的時(shí)候，我以我的自身體會(huì)給VOA聽(tīng)友們提幾個(gè)不成熟的意見(jiàn)吧，希望能對(duì)大家有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。如果認(rèn)為不對(duì)的話，大家一笑了之就好，不要丟雞蛋哦 ：）

1）最好要將自己每天的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容保存到硬盤(pán)上，以備日后對(duì)比察看。2）如果可能的話，多多溫習(xí)過(guò)去聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容，貴精不貴多。

3）如果可能的話，整理一下聽(tīng)過(guò)的材料，條件允許的話可以打印出來(lái)，并把音頻材料轉(zhuǎn)到MP3里去。大家總是在找聽(tīng)力材料，而我看這就是一份很好的聽(tīng)力材料，題材廣泛，語(yǔ)音純正，長(zhǎng)短適中，語(yǔ)速也較正常。如果真的能好好利用的話，一定不會(huì)比大家買(mǎi)的這樣那樣的資料差。洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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4）不要給自己找借口推托，盡量當(dāng)日事當(dāng)日畢，當(dāng)時(shí)事當(dāng)時(shí)畢，否則拖欠的只會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)多到你不想再管它的時(shí)候，你的練習(xí)進(jìn)程也就終止了。我有過(guò)這樣的體會(huì)，以前有事出去了一個(gè)多月，結(jié)果這一個(gè)多月的聽(tīng)寫(xiě)補(bǔ)得我一聽(tīng)英語(yǔ)都有點(diǎn)想吐，差點(diǎn)都不想做了。：）5）說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是興趣第一，如果能先培養(yǎng)出對(duì)這方面的興趣再去練習(xí)的話，每天做VOA就不是一件任務(wù)，甚至可以說(shuō)是一種娛樂(lè)消遣，是件很讓人期待的事。我現(xiàn)在就是，每天都等著GREEN_B的聽(tīng)力材料出來(lái)做聽(tīng)力，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一件很有意思很值得去做的事，反而如果某天不能做的話，反而覺(jué)得不自在。

6）最好能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)一些自己存在的問(wèn)題，找不到解決方法的時(shí)候不妨提到論壇里來(lái)，這里有很多高人，也許能得到滿意的答案，這對(duì)自己將是極大的提高。

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第三篇：VOA英語(yǔ)演講稿

英語(yǔ)演講稿范文 ladies and gentlemen, good afternoon!i’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it, and found the importance in your youth so that more cherish it.first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth? youth youth is not a time of life, it is a state of mind;it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness;it is the freshness of the deep springs of life.youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite, for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry, fear, self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16, there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there’s a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young.when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.thank you!青春

青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤(rùn)的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過(guò)怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí)，青春才存在。果如此，則60見(jiàn)之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。

歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無(wú)活力。60歲長(zhǎng)者也好，16歲少年也罷，每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無(wú)線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕，則總能聽(tīng)到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào)，總能表現(xiàn)出青春的活力??? 一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方 20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的電波-----即使你年過(guò)八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。謝謝！saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems.....everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around!the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,dont let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.篇二：經(jīng)典英文演講稿 i believe in our future honorable judges, fellow students: good afternoon!recently, ther is a heated debate in our society.the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places.but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country? independently.we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.the cynics say we care for nothing other than grades;and we neglect the need for character cultivation.but again, the cynics are wrong.we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth.last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives.we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country.i believe in all my fellow classmates.though we are still inexperienced and even a little bit childish.i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities.we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place.i believe in our future.我對(duì)未來(lái)充滿信心

尊敬的評(píng)委，各位同學(xué)： 下午好！

最近，社會(huì)上有一場(chǎng)很激烈的爭(zhēng)論。大學(xué)生是一種稀有特權(quán)的享有者，在很棒的地方接受高等教育。但是，我們能面對(duì)挑戰(zhàn)而無(wú)所畏懼嗎？我們能夠改善他人的生活嗎？我們能夠承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任嗎？

懷疑論者說(shuō)大學(xué)生是被寵壞的一代，一丁點(diǎn)挫折都受不了。但是他們錯(cuò)了，我所看到的大學(xué)生正在努力的學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃衛(wèi)生，一起上街砍價(jià)購(gòu)物，一起參加兼職工作來(lái)賺零花錢(qián)。

懷疑論者說(shuō)我們除了成績(jī)什么都不關(guān)心，從而忽略了性格的培養(yǎng)。但是，他們又錯(cuò)了。我們彼此關(guān)心，我們向往自由，我們珍惜公正，我們追求真理。上個(gè)星期，很多我的同學(xué)去驗(yàn)血，為了給患血癌的孩子貢獻(xiàn)自己的力量。

作為大學(xué)生，我們是處在人生分水嶺的青年。我們都面臨一個(gè)重要的選擇：懷疑人生還是相信自己，每一種都會(huì)給我們的人生帶來(lái)重大的影響，甚至影響我們祖國(guó)的未來(lái)。我相信我們的同學(xué)們，雖然我們依然缺乏經(jīng)驗(yàn)，甚至有些志氣，但是我相信我們有勇氣和自信來(lái)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)并承擔(dān)我們的責(zé)任。我們正努力準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，用我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)將世界變得更美好。我對(duì)我們的未來(lái)充滿信心。

大學(xué)生英語(yǔ)演講稿17 change the ingredients of your life

十七、王晨，20歲，安徽

change the ingredients of your life so my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges.and hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech contest.改變生活的味道

這是一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，對(duì)吧？可是加上點(diǎn)糖呢，他嘗起來(lái)會(huì)有甜味；如果加的是蘇打水，味道就會(huì)變苦。人生同樣如此——個(gè)中滋味在于我們的選擇。善待他人，你會(huì)擁有朋友；但如果充滿惡意，則會(huì)多個(gè)敵人。將愛(ài)賦予一堆紅磚，你會(huì)擁有一個(gè)家；用仇恨來(lái)澆鑄這堆紅磚，就會(huì)鑄成一座集中營(yíng)。因此親愛(ài)的朋友們，不要抱怨人生乏味，世間無(wú)望。不喜歡生活的味道，那就換一換生活的調(diào)料吧！三年前，我重達(dá)100多公斤，這給我?guī)?lái)了很多尷尬和挫折：體育課老是不及格，總被女孩們嘲笑，更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見(jiàn)。幸而由于祖母的鼓勵(lì)，我不在消極人生，而是充滿自信。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，如果體形無(wú)法改變，為什么不把它看做自己獨(dú)特的風(fēng)格呢？” 我開(kāi)始這樣來(lái)審視人生，通過(guò)改變生活的視角，我信心大增地去改變我的人生，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。

朋友們，將信念，希望，愛(ài)意和忍性溶入生命，你就會(huì)找到自信，克服缺點(diǎn)，迎接人生新的挑戰(zhàn)。最后我的演講包括在內(nèi)，希望你會(huì)看到一場(chǎng)精彩的演講比賽。大學(xué)生英語(yǔ)演講稿16

十六、楊穎，21歲，海南 kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!”

but now, a century later, they have met.i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am.but i am also a fan of pop music, especially english songs.so i when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other.when this happens, we need to learn to understand and respect the customs of another culture.then there are certain things some people may not like.to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it.to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge.before us, there are two rivers, eastern and western cultures.at present, they may run in different courses.but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow!thank you!讓我們共同感受東西方的融合吉卜林說(shuō)過(guò):東方是東方，西方是西方，二者永不相聚。但是一個(gè)世紀(jì)后的今天，東西方相匯了!它們相聚在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它們相聚在教育領(lǐng)域，它們相聚在藝術(shù)的殿堂。有人爭(zhēng)論說(shuō):這種融合需要我們?cè)跂|方和西方之間做出選擇，但我卻堅(jiān)信最美好的未來(lái)在于東方和西方創(chuàng)造性的融合。我們可以將西方的思想，觀念和技術(shù)變?yōu)槲覀冏约核玫臇|西。

我喜愛(ài)京劇和河南豫劇，因?yàn)樗鼈兘?jīng)常使我想起自己是誰(shuí)。但我也熱衷于流行音樂(lè)，特別是英文歌曲。于是我將東方的旋律和西方的語(yǔ)言結(jié)合到了一起，它叫做西方版的河南豫劇。

當(dāng)兩種文化相結(jié)合的時(shí)候，也許一方的文化中的某些東西不適應(yīng)另一方的傳統(tǒng)文化。當(dāng)此種情況出現(xiàn)時(shí)，我們需要試著理解并接受另一種文化中的風(fēng)俗習(xí)慣。然而，也許有些東西你并不喜歡，對(duì)于此，我可以說(shuō)，如果你不喜歡它，請(qǐng)?jiān)囍ト萑趟．?dāng)兩種文化融合的時(shí)候，試著去容忍你個(gè)人不喜歡的東西是一種美德。在我們面前有兩條河流，東方文化和西方文化。現(xiàn)在，它們也許正朝著不同的方向流去。但是最終它們將匯合到人類(lèi)文化的海洋里。

就在此時(shí)此刻，我看見(jiàn)東方和西方的人肩并肩的站在一起，高唱奧林匹克主題曲:我們手拉手，心靠著心，共同創(chuàng)造美好的明天!大學(xué)生英語(yǔ)演講稿英語(yǔ)風(fēng)采大賽半決賽選手自備演講賞析(大學(xué)成人組)

十五、黃揚(yáng)，21，福建 farewell, indifference who was the most well-known figure in china last month? it’s ma jiajue—the college student who murdered 4 of his roommates.many people attributed his crime to his poverty and deficient education.in my opinion, his crime also has much to do with his classmates’ indifference.indifference is a terrible disease in today’s colleges and the whole society.it’s not rare that two students who have studied together for 4 years have never spoken to each other.it’s not rare that a student who has been absent from class for several days is not noticed at all.it’s also not rare that a student who has severe psychological problems is not cared about at all.some people may say ‘what the students with psychological problems like ma jiajue need is not care but psychotherapy.” however, when people are ill, what they need most is not only medical treatment, but also care from people around them.every smile and every caring word will bring sunshine to their life.what can we do to prevent the tragedy of ma jiajue from happening again? some people may say ‘let’s open more psychological courses in schools.’ and other people may say ‘let’s donate more money for the poor students.’ but i’ll say “my fellow student, let’s give more love and care to our roommates, our classmates and every person around us!” 走出冷漠

誰(shuí)是中國(guó)上個(gè)月最有名的人物? 這當(dāng)然要數(shù)馬加爵了——這個(gè)殺害了四名同學(xué)的大學(xué)生。很多人將他的犯罪歸結(jié)于他的貧窮和不全面的教育。但我覺(jué)得他的犯罪還跟他周?chē)瑢W(xué)的冷漠有很大關(guān)系。

冷漠是流行于當(dāng)今校園及整個(gè)社會(huì)中的一種可怕的疾病。有的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了4年卻從未說(shuō)過(guò)話，有的同學(xué)幾天沒(méi)去上課卻無(wú)人知曉，還有的同學(xué)有了嚴(yán)重的心理問(wèn)題卻得不到關(guān)心。篇三：怎樣寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿2 怎樣寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課使學(xué)生能夠掌握寫(xiě)英語(yǔ)發(fā)言稿的寫(xiě)作方法，并根據(jù)所給短 文的信息，綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，完成寫(xiě)作任務(wù)

教學(xué)重點(diǎn)：英語(yǔ)發(fā)言稿的技巧及寫(xiě)作方法指導(dǎo)訓(xùn)練

教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)作方法指導(dǎo)訓(xùn)練

教學(xué)過(guò)程

一、引言

縱觀近年來(lái)的高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題，有關(guān)發(fā)言稿的考查在2004—2009年部分省市的高考書(shū)面表達(dá)題都出現(xiàn)過(guò)，例如：09年安徽 天津、08年江蘇 陜西、07年江蘇 江西 06年福建、05年安徽、04年天津等地的書(shū)面表達(dá)題，都是以發(fā)言稿的命題形式出現(xiàn)的。由此可見(jiàn)，發(fā)言稿目前也是高考書(shū)面表達(dá)最流行的題目之一，所以今天這堂課的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)發(fā)言稿。

（見(jiàn)屏幕）

二.發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧與方法指導(dǎo) 發(fā)言稿是生活中一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體，是參加會(huì)議的人為了在會(huì)議上表達(dá)自己的意見(jiàn)、看法、進(jìn)行思想?yún)R報(bào)或工作情況匯報(bào)而事先準(zhǔn)備好的文稿。英文開(kāi)幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞和演講稿是正式社交場(chǎng)合最常見(jiàn)的發(fā)言稿。

（1）格式

發(fā)言稿一般由稱呼語(yǔ)、正文和結(jié)束語(yǔ)三部分組成。發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾一般有固定的格式。

例如：（見(jiàn)屏幕）dear friends，i am very glad to introduce muself to you??that’s all.thank you.dear friends，today i am very glad to be here to share with you my ideas of??that’s all.thank you for listening。

如果面對(duì)的是熟悉的聽(tīng)眾，開(kāi)頭和結(jié)尾也可以活潑些、靈活些

例如:（見(jiàn)屏幕）

good morning /good afternoon,everyone?...that’s all.thank you.good evening!ladies and gentlemen??that’s all.thank you.hi,everyone, it is so nice to see all of you here??that’s all.thank you for listening（至于開(kāi)幕詞、閉幕詞、歡迎詞、歡送詞、告別詞的開(kāi)頭與結(jié)尾我們以后再講）

（2）正文（見(jiàn)屏幕）

發(fā)言稿正文常分為三部分：

（1）第一部分：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出本人要談的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的看法

（2）第二部分：說(shuō)明理由。常用到的連接成分有：first of all,secondly,finally等等。

（3）第三部分：照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文。可以對(duì)全文作簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)，也可以談自己的感想、看法或期望。常用到的句式有：in short?,in a word,i think,i expect等

因?yàn)楦呖荚囶}在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫(xiě)法。所以寫(xiě)正文時(shí)要注意以下三點(diǎn)：

（1）觀點(diǎn)要鮮明。對(duì)問(wèn)題持有什看法，要明確表態(tài)，不要含糊其辭。要中心明確，重

點(diǎn)突出，但不必面面俱到。

（2）條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面有那些要點(diǎn)要進(jìn)行闡述，都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。

（3）適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞和細(xì)節(jié)。發(fā)言稿開(kāi)頭于結(jié)尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側(cè)重于 考查發(fā)言稿正文的寫(xiě)法，所以我們?cè)诟鶕?jù)要點(diǎn)組織正文內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)增加關(guān)

聯(lián)詞和細(xì)節(jié)，以使短文連貫、完整。

（4）語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明快，發(fā)言時(shí)因?yàn)橐苯用鎸?duì)聽(tīng)眾，所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其

語(yǔ)言的口語(yǔ)性強(qiáng)，因此應(yīng)少用復(fù)雜句，多用簡(jiǎn)單句。話說(shuō)的要準(zhǔn)確、易懂，最好

運(yùn)用大眾語(yǔ)言。所以我們?cè)诮M織句子時(shí)要注意“三多一少”即簡(jiǎn)單句式多，祈使

句多、情態(tài)動(dòng)詞多，修飾性詞語(yǔ)少。但文中的句型也要善于變化，不要過(guò)于單一。

三、現(xiàn)場(chǎng)演練

現(xiàn)在我們按照所講的發(fā)言稿的格式和要求，以下面提供的短文為例，來(lái)實(shí)踐一下怎么樣寫(xiě)好發(fā)言稿

例題：假如你是李華，將要到英國(guó)倫敦參加“international english learning camp”。參加的學(xué)生必須在會(huì)上交流自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇英文發(fā)言稿。1.學(xué)習(xí)方法：多記有用句型，多閱讀英文報(bào)刊 2.學(xué)習(xí)收獲：了解異國(guó)文化，能與外國(guó)人直接交流 3.學(xué)習(xí)困難：經(jīng)常遺忘所學(xué)的詞匯

注意：1.發(fā)言稿的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù) 2.可以根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐條翻譯 3.詞數(shù)100-120 good morning, everyone!in today’s world being able to master a foreign language will be helpful in our life.__________________ ____________________________________________________________________________________ thank you!（1）遵循以前學(xué)過(guò)的練習(xí)寫(xiě)作必走的三步驟

第一步：認(rèn)真審題 提煉要點(diǎn)

一審格式 演講稿 屬于應(yīng)用文

二審結(jié)構(gòu) 動(dòng)詞的時(shí)態(tài) ： 一般現(xiàn)在時(shí)

人稱： 第一人稱

三審要點(diǎn) 用英語(yǔ)思維，理出寫(xiě)作要點(diǎn) learn english for years share my learning methods learn some grammar remember many useful sentences patterns read english newspapers and magazines improve my english.know much about foreign cultures foegetting words give mesome practical advice 第二步：緊扣主題，擴(kuò)點(diǎn)成句（找學(xué)生上黑板寫(xiě)）

第三步：補(bǔ)充修改，連句成篇（5名學(xué)生讀自己的習(xí)作）

（3）習(xí)作點(diǎn)評(píng) 借用他山之石，可以攻玉，保證你在寫(xiě)作練習(xí)中少走彎路 good morning, everyone!in today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.i have been learning english for years.i think it good to learn some grammar and remember some sentence patterns.if we read more in our free time , our english will be better.i often read newspapers and magazines after class, like english weekly, 21st century.i learn english, know much about foreign cultures and it helps me to talk with foreign people.so i like english more than before.but sometimes i am sad because i forget the words i have just learned.can you give me some advice? thank you!good morning, everyone!in today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.i have been learning english for years.here i’d like to share my learning methods.first, i think it useful to learn some grammar and remember as many useful sentence patterns as i can.i believe the more we read, the better our english will be.so i spend much time reading english newspapers and magazines after class, which helps to improve my english.besides, tv and radio programs are of great help.thank you!

四、寫(xiě)發(fā)言稿的佳句集錦

羅列觀點(diǎn)的句型: my personal opinions on english learning are as follows.? here are my personal opinions on english learning.? i’ll tell you my personal opinions on english learning.有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的句型: ? each of us is dreaming of a practical way to learn english better.? it is a must to remember some grammar rules and sentense patterns.? reading english newspapers and magazines is of great benefit to us.? i’m fond of watching cctv news and listening to voa special english 征求意見(jiàn)的句型: ? would you please offer me some practical advice? thank you for your good advice.could you give me some practical advice?

五、課后練習(xí)作業(yè)(07·江西)你所在的班級(jí)將要舉辦一次主題為“what can we do for our school?”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)演講稿，要求從以下四方面中任選一至二個(gè)進(jìn)行闡述，并舉例加以說(shuō)明。

1.關(guān)心他人； 2.美化校園； 3.受護(hù)學(xué)校設(shè)施；4.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

注意：

1.不要在書(shū)面表達(dá)中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名，否則本節(jié)判為零分； 2.詞數(shù)：100左右； 3.參考詞匯：

愛(ài)心——love and care;校園——campus;設(shè)施——facilities;氛圍——environment 4.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，且不記入詞數(shù)。hello, everyone.it’s nice to speak about what we can do for our school, and i think each of us can do something.thank you for listening!【參考范文】 hello, everyone.it’s nice to speak about what we can do for our school, and i think each of us can do something.the first thing we can do is to make our campus more beautiful.every one of us may plant a tree in the school, or organize a thorough cleaning on the campus.we can also form a goodhabit of putting the rubbish in the trashcan.the second thing we can do is to protect the facilities in our school.when we leave the classroom, we should never forget to turn off the light or close the door.we should not leave the tap water running or waste any materials in the laboratory class.if everyone does one thing for our school, i believe we will turn our school into a better place to study and live in.thank you for listening!.假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”，請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況，并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。注意：

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience thank you for listening 自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況

1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法3.課外自學(xué)的途徑

對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的建議

（請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想，提出兩至三點(diǎn)建議）【參考范文】 dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning english with thank you for listening.假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會(huì)主席李華，你校將舉辦一次英語(yǔ)演講比賽（speech contest）,希望附近某大學(xué)的外籍教師smith 女士來(lái)做評(píng)委，請(qǐng)參照以下比賽通知給她寫(xiě)一份信 英語(yǔ)演講比賽

主題：人與自然

時(shí)間：6月15日下午 2:00—5:00 地點(diǎn)：501教室

參賽選手：10名學(xué)生

聯(lián)系人：李華（電話 4487665）

歡迎大家光臨

dear ms.smith, with best wishes li hua

六、作文

內(nèi)容要點(diǎn)：篇四：英語(yǔ)演講稿 listening and speaking course the effects of ad.on people’s life good morning, ladies and gentlemen!i’m very glad to stand here and give you a speech.at first, i’ll show you a great advertisement.it’s based on an advertisement of a conditioner.the swedish childhood cancer foundation used the same technique and made a new version to show the reality we faced everyday.while the train stopped in the station, the hair of the model will be blown up.it’s very creative and attracted publics’ attention successfully.however, the model’s hair was blown away.a child who suffered from cancer appeared on the screen.the first time i watched this advertisement, i was touched deeply.obviously, this advertisement has received a good result, more and more people started to pay attention to these fortuneless children and helped them.this is the power of public service ads.that’s all, thank you.篇五：基礎(chǔ)英語(yǔ)演講稿匯總 第一篇：youth（青春）ladies and gentlemen, good afternoon!i?m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it, and found the importance in your youth so that more cherish it.first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth? youth is not a time of life, it is a state of mind;it is not rosy cheeks, red lips and supple knees, it is a matter of the emotions: it is the freshness;it is the freshness of the deep springs of life.youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite, for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry, fear, self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16, there is in every human being?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there?s a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young.when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.thank you!青春

青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤(rùn)的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過(guò)怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí)，青春才存在。果如此，則60見(jiàn)之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和

信念，則垂垂老也。

歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無(wú)活力。60歲長(zhǎng)者也好，16歲少年也罷，每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無(wú)線電中轉(zhuǎn)站------只有你我年輕，則總能聽(tīng)到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào)，總能表現(xiàn)出青春的活力?? 一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的電波-----即使你年過(guò)八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。

謝謝！

第二篇：my dream（我的夢(mèng)想）at last, i want to say to everybody” hold fast to your dreams, no matter how big or small they are.the path to dreams may not be smooth（平滑）and wide, even some sacrifices（犧牲）are needed.第三篇： haste makes waste（欲速則不達(dá)）good morning, dear teacher and fellow students.it’s my great honor to stand here and share a happy morning with you.today my topic is “haste makes waste”.there is an old saying,” haste makes waste.” it is the experience of our ancestors;however, it is correct in many cases even today.如此）.if you only emphasize on speed but ignore the quality of your work, your will get the opposite effect.suppose you are preparing for your final examination.there are a lot of exercises to do and many notes to memorize.but you have not enough time to do this, so it makes you feel worried.therefore, you have to read and write continuously（連續(xù)不斷地）, without sleep and relaxation.the result by doing this is that your brain is less and less efficient, your process is slower and on the contrary, if you do your preparations with a calculated（適合的）plan and carry out take part in the exams confidently with good preparations.so, whatever you do, please remember the saying----haste makes waste.if you understand it and apply it to your study or work, you?ll benefit a lot form it.that’s all.thank you!第四篇：so much to learn good morning, dear teachers and fellow students.it’s my great honor to stand here and share a happy morning with you.today my topic is “so much to learn.” hello!my dear friends!do you like reading books? i guess all of you will say yes.am i right? thanks to books, we have got a lot of knowledge.on the other hand, tv is another way of getting knowledge.i still remember: last year, i watched an exciting speech on tv.it was given by american president osama;i could feel his great charm.i admire him.yeah, at that time i made a decision: i try to learn english well and some day i can have a talk with him.however, it’s a pity that my english is not so perfect.what can i do? how can i do it? ah, so much to learn.don’t lose heart!just do it!i say to myself aloud.if you set up your mind to learn it, you will get much knowledge.i am sure you will achieve your goal.ok!there is so much knowledge for us to learn to.we should do our best to learn it.we must try our best to learn it as much as possible.because knowledge can make us be learned and wise;because knowledge can make our country develop very fast;because knowledge can make our world be in harmony.ok!let’s keep trying!at last, i would like to say, we shouldn’t waste time, life is limited while knowledge is that’s all.thank you for you attention.第五篇：《阿甘正傳》讀后感 the lines touching me most in the book is ?my momma always said life was like a box of chocolates.you never know what you are goanna got.? yes, life is full of uncertainty & puzzle.for someone, they wish to have the power to forecast future.because they can be well prepare for the opportunities and challenges and even know the lucky numbers of lottery beforehand.but for me, i don?t want to have such ?ability? at all.life is a mystery and everyone has his own way.i enjoy the surprise of receiving gift from my classmates on my birthday and running into an old friend on the street in another city, etc.there are so many amazing incidents in my life which can?t be happen if i have the power to forecast the future.i believe i can make a better life for those i love though my own effort.have a little faith for your life.let?s enjoy our life everyday with dignity, honesty, braveness and love just like forrest gump!整部電影最讓我感觸最深的一句話就是“生命就像一盒巧克力，結(jié)果往往出乎你的意料。”

是的，生活充滿了不確定性和難題。對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，他們希望自己擁有預(yù)測(cè)未來(lái)的能力。因?yàn)樗麄兛梢詾橛訖C(jī)遇和挑戰(zhàn)做足充分準(zhǔn)備，甚至可以提前知道彩票的幸運(yùn)數(shù)字。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我實(shí)在不希望擁有這樣的“能力”。生活本就神秘莫測(cè)，每個(gè)人都有他自己的道路。生日時(shí)收到同學(xué)送來(lái)的禮物或是在另外一個(gè)城市遇到老朋友時(shí)的驚喜都讓我十分地享受。在我的生活中有許多令人驚喜的小插曲，假如我有預(yù)測(cè)未來(lái)的能力，它們就都不會(huì)發(fā)生了。

對(duì)阿甘來(lái)說(shuō)，他出生時(shí)有智力障礙和腿部的肌肉問(wèn)題，他從沒(méi)想到過(guò)自己竟然能夠成為橄欖球運(yùn)動(dòng)員、戰(zhàn)爭(zhēng)英雄和百萬(wàn)富翁。他通過(guò)自己的努力奮斗和不屈不撓贏得了尊嚴(yán)和別人的尊重。

我相信我能通過(guò)自己的努力讓我愛(ài)的人們過(guò)上更好的生活。

第四篇：VOA 學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

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VOA 學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

一位朋友提到先聽(tīng)spe，還是stand的問(wèn)題，以及voa對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)和口語(yǔ)能力的提高方面，我也想寫(xiě)點(diǎn)自己的感受。就我自己來(lái)說(shuō)，我先是從spe開(kāi)始作手的，那時(shí)我剛進(jìn)入大學(xué)，前一個(gè)暑假，因?yàn)楦呖冀Y(jié)束，無(wú)意中忽然對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，逛書(shū)店，看到了一本<美國(guó)之音聽(tīng)力指南>(以前還是舊的那版，自由女神的那個(gè))我那時(shí)才知道還有個(gè)美國(guó)字音的英語(yǔ)廣播，分為stand & spe的。(以前只知道有voa中文的，因?yàn)槔习衷诼?tīng)64和打Iraq的時(shí)候用過(guò)，不過(guò)那時(shí)自己太小，還不太懂?)回到家，我就開(kāi)始琢磨起來(lái)，給自己定個(gè)計(jì)劃，每天聽(tīng)寫(xiě)一篇spe，或許是年少氣盛把，對(duì)于一個(gè)剛高中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)太困難了，即使是很慢的語(yǔ)速，對(duì)我來(lái)說(shuō)也好象是一個(gè)人在念繞口令，1遍，2遍，3遍，聽(tīng)了頭皮發(fā)麻，我也只能在練習(xí)本上寫(xiě)下諸如人名，地名，數(shù)字，一般性的動(dòng)詞。于是我決定改變方法，一個(gè)個(gè)單詞聽(tīng)，聽(tīng)一個(gè)，停下磁帶，或許我的音標(biāo)和語(yǔ)音不錯(cuò)把，有些單詞我能在字典上找到，說(shuō)實(shí)話，在逆向法大熱的今天，那時(shí)我也是如此訓(xùn)練的。當(dāng)然，很多還是不知道，那時(shí)后，可真是煩啊，為了一個(gè)單詞按鍵，停，按，?。很機(jī)械，但更多的是一種躁動(dòng)，一心想去看答案，一邊又告訴自己這樣做就等于白費(fèi)時(shí)光。(我為什么要如此虐待自己呢?)但現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得那時(shí)的動(dòng)力還是來(lái)源于對(duì)英語(yǔ)本身作為一門(mén)course的看法。在我看來(lái)，英語(yǔ)既是一們簡(jiǎn)單，又是一們艱難的課程。說(shuō)它簡(jiǎn)單，因?yàn)樗苌傩枰髷?shù)學(xué)一樣的邏輯思考能力，也很少需要象藝術(shù)那樣所必需的某種天賦。任何人都可以把它學(xué)好。說(shuō)它難，正是因?yàn)樗谖覀兠媲暗娜巳似降?，所以通往成功的捷徑非下苦功不可，一步步?lái)，點(diǎn)點(diǎn)積累是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的學(xué)習(xí)方法。

就這樣訓(xùn)練了整整個(gè)暑假，開(kāi)始感覺(jué)自己有了點(diǎn)方向，不象一開(kāi)始的那么迷茫。大概能聽(tīng)出個(gè)梗概(確切的說(shuō)，是從離散的單詞里，能讀出個(gè)大概了)可千萬(wàn)別小看這一步了，那時(shí)可把我高興壞了，我對(duì)爸爸說(shuō)，我現(xiàn)在能聽(tīng)懂美國(guó)人的廣播了，當(dāng)然我也知道我在自欺欺人，我能聽(tīng)個(gè)啥啊? 但自欺欺人并不總是壞事，只要你知道你真正想干什么。從父母的夸獎(jiǎng)中，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加高漲，我開(kāi)始一句句聽(tīng)，一片短短100字的新聞報(bào)道，我可以聽(tīng)4，5個(gè)小時(shí)。句子長(zhǎng)了，困難多了，但聽(tīng)出后的喜悅也大大增加了。這一時(shí)期也是最痛苦的階段，也是最有收獲的時(shí)候，高興，失落，對(duì)自己能力的懷疑呈周期式的變化。但那時(shí)我每天都安慰自己:今天你肯定有進(jìn)步，別急!保持好的心態(tài)，明確自己的目標(biāo)，我覺(jué)的不僅在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還是面對(duì)生活的考驗(yàn)都是一種積極的態(tài)度!當(dāng)然還少不了你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)絲毫不減的興趣。興趣是擊敗一切阻力的先鋒。

進(jìn)步的感覺(jué)是你能夠體會(huì)的，也是來(lái)的很突然的。一天聽(tīng)了一篇廣播里的新聞，感覺(jué)自己竟然能聽(tīng)懂了80%的內(nèi)容。那可把我激動(dòng)的要死，第二天，立馬請(qǐng)同學(xué)出去游西湖，吃kfc。興奮讓我放棄了訓(xùn)練一個(gè)星期。等第二個(gè)星期回過(guò)頭來(lái)，忽然什么感覺(jué)就沒(méi)有了。在這里我也想跟大家談?wù)勥@第3個(gè)階段。也可叫做趁熱打鐵把。能聽(tīng)懂80%的東西，意味著你開(kāi)始對(duì)句子的結(jié)構(gòu)，邏輯排列有了入門(mén)的認(rèn)知(我指的是聽(tīng)力技能)。但這余下的20%，還洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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有你隨心所欲的聽(tīng)知本領(lǐng)則需要更長(zhǎng)的練習(xí)，就象zmoon斑竹說(shuō)的那樣: 無(wú)他，唯手熟爾。這時(shí)候堅(jiān)持就是最好的老師。

就這樣堅(jiān)持訓(xùn)練了將近2年(因?yàn)榭偛豢赡馨阉械臅r(shí)間都放在英語(yǔ)上，但真正時(shí)間的累積可能有近一年把)，我覺(jué)的自己進(jìn)步很大。于是我開(kāi)始收聽(tīng)stand的廣播。stand的廣播可正是包羅萬(wàn)象，難度也有很大的提高。但按照攻克spe的方法，我也以同樣方法試之。

與其說(shuō)聽(tīng)spe給了我聽(tīng)力上的一個(gè)基礎(chǔ)提高的話，還不如說(shuō)是給了我一中學(xué)習(xí)英語(yǔ)信心的提高。信心這個(gè)東西可真重要，它真的能發(fā)揮奇妙的作用。我相信自己也能聽(tīng)懂標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)英語(yǔ)。它也支持我繼續(xù)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上走下去，因?yàn)樗o了我歡樂(lè)，也給了我無(wú)窮的信心。!

說(shuō)到聽(tīng)voa對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫組，益處當(dāng)然不少，如果你是一位初涉聽(tīng)力的朋友，spe不愧是一種訓(xùn)練耳朵的好材料，而且它也不乏味，你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以了解世界大事，了解美國(guó)文化的淵源，聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的美國(guó)故事(那可是我學(xué)習(xí)spe中最喜歡的一個(gè)節(jié)目，那時(shí)每個(gè)星期六我都要聽(tīng)，太爽了)以及美國(guó)詞語(yǔ)的典故。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不僅僅是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞，聽(tīng)懂別人的說(shuō)話，還要學(xué)習(xí)語(yǔ)言的背景，語(yǔ)言應(yīng)用的習(xí)慣，這對(duì)于一個(gè)東方國(guó)家的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。

如果你想提高自己的詞匯量，提高自己的寫(xiě)作水平。練練stand也真的是一個(gè)很好的選擇，因?yàn)楣?jié)目中應(yīng)用的文法，句子使用的結(jié)構(gòu)和好的單詞都是我們學(xué)習(xí)的范本。提到詞匯量，我覺(jué)得通過(guò)廣播英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)非常不錯(cuò)，關(guān)鍵是它能幫組你很好的記住單詞，真的，不信，你可以試試。

更重要的是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)voa對(duì)于你想提高你的發(fā)音也是不無(wú)裨益的。試著把聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的文章，好好讀讀，盡量模仿播音員的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，長(zhǎng)期下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音會(huì)讓別人大吃一驚。同樣，熟悉了播音的方式，你對(duì)文章聽(tīng)的感覺(jué)也會(huì)迅速提高的。

但對(duì)于應(yīng)用voa來(lái)訓(xùn)練口語(yǔ)，我覺(jué)的不是太好。因?yàn)樗褂玫亩际菚?shū)面語(yǔ)。而口語(yǔ)就是為了交流方便而誕生的，盡量作到言簡(jiǎn)意賅，使大家都明白。所以我到覺(jué)得，一開(kāi)始訓(xùn)練口語(yǔ)，使用走遍美國(guó)的教材到是挺好的。我一開(kāi)始用的也是這一套，我做的也是聽(tīng)寫(xiě)，然后把每片文章背下來(lái)，接著跟著磁帶模仿。這些都是些很實(shí)用的方法。(如果你真的想徹底提高你的口語(yǔ))。不過(guò)多練，無(wú)疑是提高口語(yǔ)最好的方法，去英語(yǔ)角，參加英語(yǔ)演講?。等等。

當(dāng)然通過(guò)學(xué)習(xí)voa來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)只是一種方法，別的好的教材和新穎的教學(xué)法比比皆是。尤其在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì)。聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看原版電影，都很不錯(cuò)啊。但我覺(jué)得它的起點(diǎn)要求比較高。(如果你在歐美社會(huì)，看的電視，讀的報(bào)紙，吃的快餐，交談的方式都是英語(yǔ)的話，那自然很好了，這也不是我們今天一起全民苦學(xué)英語(yǔ)的結(jié)果了)但學(xué)習(xí)voa即省錢(qián)，又方便，你每天都可以得到不同的學(xué)習(xí)材料，沒(méi)法上網(wǎng)，你也可以聽(tīng)廣播，自己錄磁帶啊。(可能有點(diǎn)土把，以前我就是這樣干的)洛基英語(yǔ)是中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗(yàn)證的東方人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國(guó)專(zhuān)業(yè)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)電話英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對(duì)一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等課程。

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最后，這一句話，也是我最想說(shuō)的，不管你學(xué)的是voa，還是aov。，最重要的還是培養(yǎng)你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣以及在遇到困難中不放棄的決心和必定的信心!

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第五篇：英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽

青堤學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽動(dòng)活方案

從基本的單詞出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)記憶單詞的能力。聽(tīng)和讀是理解的技能，說(shuō)和寫(xiě)是表達(dá)技能。它們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單

詞這項(xiàng)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生形成綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，為真實(shí)的語(yǔ)言交際打基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)比賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記英語(yǔ)單詞，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

3、通過(guò)組織活動(dòng)，使學(xué)生掌握英語(yǔ)單詞的識(shí)記方法。

4、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)所帶來(lái)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)對(duì)象

六到八年級(jí)所有學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、聽(tīng)寫(xiě)本冊(cè)所學(xué)的單詞短語(yǔ)及句子。（占聽(tīng)寫(xiě)總量80%）

2、課外經(jīng)典英語(yǔ)名句。（占聽(tīng)寫(xiě)總量20%）

四、活動(dòng)步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。（3月10——14日）

1、學(xué)校作出分工，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，評(píng)分細(xì)則

2、各年級(jí)英語(yǔ)教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，將英語(yǔ)單詞短語(yǔ)句子進(jìn)行總結(jié)，收集羅

列課內(nèi)外英語(yǔ)單詞及句子

3、上交匯總，制成ppt，分發(fā)到各班。

4、學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用具。

5、小組內(nèi)互幫互助，進(jìn)行充分的詞句復(fù)習(xí)

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月17——28日）

充分利用集合集會(huì)班會(huì)以及英語(yǔ)課的講解，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽的目的意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加本次活動(dòng)的積極性，讓每一位學(xué)生都參加進(jìn)來(lái)。掀起學(xué)

英語(yǔ)，記單詞，積累英語(yǔ)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)的高潮。

第三階段：班級(jí)活動(dòng)階段（3月31日——4月4日）

各班進(jìn)行班內(nèi)比賽，篩選出30%的選手準(zhǔn)備校級(jí)比賽。

第四階段：學(xué)?；顒?dòng)階段（4月24日）

采取現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的形式，分年級(jí)取最高分為一等獎(jiǎng)，以此類(lèi)推，評(píng)出前三等獎(jiǎng)。

五、組織安排

1、蒲華平老師負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案、評(píng)分細(xì)則。匯總課外詞匯，準(zhǔn)備答題卡。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校級(jí)比賽。

2、向紅霞老師負(fù)責(zé)收集七年級(jí)課內(nèi)外單詞及句子。準(zhǔn)備初中組七年級(jí)的考題。

3、鄧怒濤老師負(fù)責(zé)收集六年級(jí)課內(nèi)外單詞。準(zhǔn)備小學(xué)組的考題。

4、羅力老師負(fù)責(zé)收集七年級(jí)課內(nèi)外單詞及句子。準(zhǔn)備初中組七年級(jí)的考題。

5.班級(jí)活動(dòng)階段由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。

6、校級(jí)比賽小學(xué)念題與評(píng)分由該班英語(yǔ)老師擔(dān)任，七年級(jí)由向紅霞老師念題，八年級(jí)羅力老師念題，蒲華平老師評(píng)分。

六、評(píng)分細(xì)則

1、書(shū)寫(xiě)。要求：鋼筆書(shū)寫(xiě)，使用藍(lán)黑墨水，字跡工整清晰流暢。50分

2、每人聽(tīng)寫(xiě)15個(gè)詞，5個(gè)句子，其中4個(gè)課外，每對(duì)一個(gè)得5分。

3、每個(gè)單詞或短語(yǔ)用漢語(yǔ)提示兩遍，念完40秒內(nèi)停筆。