第一篇：工作總結(jié)(我與公司同成長(zhǎng))

我與公司同成長(zhǎng)

荏苒二年，彈指揮間。

當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走向這小小的演講臺(tái)時(shí)，腦海里禁不住浮想聯(lián)翩。年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任，想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨！從08年畢業(yè)至今，不經(jīng)意間已伴隨公司成長(zhǎng)了兩年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，華之業(yè)的成長(zhǎng)也就是我的成長(zhǎng)。

“能吃苦方為志士，肯吃虧不為癡人”。作為公司工程部的一員，我們苦的滋味勝過(guò)于咖啡，癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛(ài)，日月可鑒；我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注，超越自身。多少日子，我們披星戴月，伴著自己要傾注無(wú)限精力的事業(yè)，走過(guò)了一程又一程。多少歡喜的日子，我們舒展疲憊，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回。這一刻，我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè)，也深深地感受到來(lái)自同事的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此，我們興奮、自豪，同時(shí)更加珍惜和熱愛(ài)我們的事業(yè)。

作為公司工程部的一員，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾暋㈥P(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè)；有著傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。我想做為一名員工，我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值，就是將責(zé)任心作為一種本分，融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中。

進(jìn)入公司以來(lái)，我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出，有我的牽掛，有我可供一生追憶的足跡。雖然，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡而普通，但只要我是愛(ài)崗敬業(yè)的、是勤勉有為的，就是無(wú)怨無(wú)悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為，我們每個(gè)人走出的一小步，就是企業(yè)跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊，就能成就企業(yè)發(fā)展的一座又一座里程碑。

如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭，我們就是其中的孩子。企業(yè)深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛(ài)，讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)的財(cái)富；而我們這些家庭成員也無(wú)比珍視地敬愛(ài)與擁戴著企業(yè)，并且無(wú)怨無(wú)悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中，每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在敬業(yè)愛(ài)崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿。

如果把企業(yè)比作一艘航船，我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程里，有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘，我們只有與企業(yè)同心協(xié)力，才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸。

生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心。

在為企業(yè)的奉獻(xiàn)實(shí)踐中，使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心；在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)，才有我人生的飽滿寫意與鍛造。在企業(yè)的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中，使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長(zhǎng)都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的，公司領(lǐng)導(dǎo)的睿智和堅(jiān)忍不拔為我們樹(shù)立了榜樣，我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀，向著更廣闊的天空去探索、去翱翔！把公司當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧！祝愿我們的這個(gè)大“家”一帆風(fēng)順！越走越好！擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天！

第二篇：我與后進(jìn)生同成長(zhǎng)

我與后進(jìn)生同成長(zhǎng)

每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班都會(huì)有那么一批學(xué)生，就是我們眼中的后進(jìn)生,過(guò)去人們把他們叫做差生，現(xiàn)在稱為后進(jìn)生，即“后來(lái)進(jìn)步”之意。他們作業(yè)沒(méi)有別人完成得認(rèn)真，甚至不完成，考試成績(jī)沒(méi)有別的孩子好，??總之在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣上都比同齡的孩子差一些。我見(jiàn)過(guò)有些老師的文章里面關(guān)于后進(jìn)生的一些比喻，如果學(xué)生是早晨的朝陽(yáng)，那后進(jìn)生就是遲升的朝陽(yáng)。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。后進(jìn)生和那些成績(jī)優(yōu)異的孩子一樣，也需要我們?nèi)リP(guān)注和體貼，可以說(shuō)是更需要我們的愛(ài)護(hù)。正如蘇霍姆林斯基形象地比喻，對(duì)待孩子的自尊心，“要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠?！边@些描述足以說(shuō)明，我們應(yīng)該多花點(diǎn)心思去教育我們的后進(jìn)生上

有人認(rèn)為，后進(jìn)生是“生成的眉毛長(zhǎng)成的像，落后面貌變不了樣。”班主任再怎么努力，也是“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”。我卻不這樣看，愛(ài)默森說(shuō)過(guò)：“教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。”要想教育好后進(jìn)生，就需要教師端正態(tài)度，摘下有色眼鏡，將后進(jìn)生與其他學(xué)生一樣看待，不冷淡，不諷刺挖苦，不誤解，充分地尊重和信任他們。我的教育實(shí)踐證明了這一點(diǎn)： 我班有個(gè)學(xué)生叫楊志林。上課時(shí)要么擾亂他人學(xué)習(xí)，要么情緒低落;下課胡亂打鬧，和同學(xué)間經(jīng)常鬧矛盾，同學(xué)們都嫌棄他;不做作業(yè)，各門功課單元測(cè)試常常不及格??每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。是學(xué)校有名的“搗蛋鬼”，真讓人頭痛。于是，我找他談話，希望他在學(xué)校遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)為重，自我調(diào)節(jié)，自我改進(jìn)，做一名合格的學(xué)生。但經(jīng)過(guò)幾次努力，他只在口頭上答應(yīng)了我，行動(dòng)上卻毫無(wú)改進(jìn)?？吹剿凰歼M(jìn)取，我的心都快涼了，算了吧，或許他就是那根“不可雕的朽木”。

于是不理他的那幾天，他便變本加厲地鬧起來(lái)!這件事讓我深刻地進(jìn)行思考:作為老師的我在糾正自己學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí),我的心態(tài)是否會(huì)直接影響我所要采取的教育行為呢?我是否有一些過(guò)激言行呢?也許作為教育者的我有時(shí)是不經(jīng)意的,也許是當(dāng)時(shí)無(wú)法控制自己的情緒發(fā)起氣來(lái)呢?但是對(duì)學(xué)生覃樂(lè)洋的內(nèi)心傷害來(lái)說(shuō)是很深的,或許會(huì)讓他一生都難以抹去.如果我不能調(diào)整自己的心態(tài),不能以正常的心態(tài)來(lái)處理學(xué)生的錯(cuò)誤,我的教育行為就會(huì)成為教師行為使特出權(quán)利的變種,就會(huì)變成教師非正常情緒的宣泄.如果我只是圖一時(shí)宣泄的痛快,出了事兒,沒(méi)人給我擔(dān)著啊.因?yàn)槲业倪@種行為不受任何保護(hù).甚至是違法的啊.我該怎么辦? 這么多年來(lái), 覃樂(lè)洋感覺(jué)在家庭或者班里沒(méi)有得到足夠的重視,于是.為了汲引他人的關(guān)注,他可能就回下意識(shí)地制造一些小狀況,以便引起他人特別注意,他給老師我們搗亂,最起碼說(shuō)明他從心里是喜歡這個(gè)老師的,只是他對(duì)喜歡老師的表達(dá)方式不對(duì), 或且他不會(huì)表達(dá).覃樂(lè)洋是頭腦聰明,思維活躍,性格外向的孩子.但是在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于家長(zhǎng)忙于工作或忙于生計(jì),沒(méi)有更多的時(shí)間陪他,造成了他情感的缺失.在加上他家庭的教育也就走向了誤區(qū),只關(guān)注學(xué)生覃樂(lè)洋的成績(jī)和分?jǐn)?shù),而教師有時(shí)對(duì)學(xué)生的情感教育也被應(yīng)試教育代替了,不僅沒(méi)有到彌補(bǔ)家庭情感教育空缺.而且,學(xué)生對(duì)教師的情感需求也出現(xiàn)了漏洞.在我們老師眼里,學(xué)生們的思想,感情,心理,欲望,要求,想法統(tǒng)統(tǒng)都是不重要的,重要的是他們的學(xué)習(xí)成績(jī),考試分?jǐn)?shù),年級(jí)排名等等.因此孩子們只是我們老師完成任務(wù)的工具,是升學(xué)率上的一個(gè)數(shù)字,是光榮榜上的符號(hào).而我們的孩子卻成了孤家寡人了。這是多么的悲哀啊!功夫不負(fù)有心人。通過(guò)一學(xué)期的努力，覃樂(lè)洋上課開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，作業(yè)也能依時(shí)上交，各科測(cè)試成績(jī)都能達(dá)到及格。與同學(xué)之間的關(guān)系也改善了，各科任老師都常常夸獎(jiǎng)起他進(jìn)步多了。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的轉(zhuǎn)化，他在各方面有了很大的進(jìn)步，上進(jìn)心增強(qiáng)了，對(duì)自己充滿了信心，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都有了很大的進(jìn)步，與同學(xué)、老師的關(guān)系也融洽了許多，整個(gè)人的精神面貌也有了很大的改觀。在本學(xué)期的一星的評(píng)選中，他也被大家積極推選為一星的候選人，當(dāng)他拿到那張粉色的一星榮譽(yù)獎(jiǎng)狀時(shí)，他害羞的笑了。。我相信他一定讀懂了同學(xué)和老師對(duì)他寄予的厚厚期望和認(rèn)可。

在轉(zhuǎn)化他的過(guò)程中的感悟：自尊心、自信心是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，是我們教師應(yīng)該做到的，只有把學(xué)生當(dāng)成朋友，他才能敞開(kāi)心扉地說(shuō)真話實(shí)話，老師才能真正地知道他的什么“病”，給他開(kāi)一劑“良藥”。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育都不能在他身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)，可是只有教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心?！边@件事給我啟示頗深，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，我覺(jué)得首先要尊重學(xué)生、樹(shù)立他們的自尊心，做耐心細(xì)致地工作，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的進(jìn)步，或做了一件有益的事，即使微不足道，也要給表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。對(duì)他們要曉之以理、動(dòng)之以情，他們感到自己有長(zhǎng)處，激發(fā)他們的上進(jìn)心，培養(yǎng)其自信心。這樣持之以恒地抓，才能收到好的效果。實(shí)踐使我懂得，教師一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)贊美的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)??往往能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。教師對(duì)學(xué)生小小的成功，點(diǎn)滴的優(yōu)點(diǎn)給予贊美，可以強(qiáng)化其獲得成功的情緒體驗(yàn)，滿足其成就感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)自信心，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成和發(fā)展，有助于建立和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)奮發(fā)向上的班集體氛圍。請(qǐng)多給學(xué)生一點(diǎn)贊美吧，因?yàn)樗魈斓某晒吞N(yùn)藏在你的贊美之中。另外，俗話說(shuō) “一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。每一個(gè)后進(jìn)生的實(shí)際情況是不同的，必然要求班主任深入了解弄清學(xué)生的行為，習(xí)慣，愛(ài)好及其后進(jìn)的原因，從而確定行之有效的對(duì)策，因材施教，正確引導(dǎo)，并且轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù)，班主任一定要做好長(zhǎng)期“戰(zhàn)斗”的心理準(zhǔn)備。

在整個(gè)教育過(guò)程中，我傾注著所有的愛(ài)。愛(ài)是教育的源泉，是班級(jí)工作成功的動(dòng)力，作為一名班主任，有愛(ài)就能推心置腹地溝通;有愛(ài)就會(huì)用賞識(shí)的目光看待學(xué)生;有愛(ài)，就能大海般寬闊的胸懷去寬容學(xué)生，使學(xué)生從班主任身上感受到溫暖關(guān)懷，感受到學(xué)校既是校園，更是家園，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)理解和尊重，多一點(diǎn)支持和信任，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，多一點(diǎn)“人本 ”的體貼和溫暖，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。心悅誠(chéng)服地在愉快心境中跟隨老師去學(xué)習(xí)。我們就能和孩子一同成長(zhǎng)，隨著教育覃樂(lè)洋孩子的案例中，他的進(jìn)步歷程，感動(dòng)我自己也成長(zhǎng)了我自己.!

第三篇：我與企業(yè)同成長(zhǎng)

2012我們攜手并進(jìn)

五月的春風(fēng)吹綠了大地，2012年的春天就這樣迎著朝陽(yáng)，踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。此刻，我迎來(lái)了在三角湖的第六個(gè)春天。

回顧這六年的時(shí)光，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃！

在三角湖度假村我經(jīng)歷了餐廳服務(wù)員、銷售內(nèi)勤、銷售員等崗位，在平凡工作中有歡笑，有淚水，有失落、也有收獲。

忘不了，2006年5月1日我入職三角湖度假村，有幸參加了5月16日公司10周年慶典文藝匯報(bào)演出，餐飲部的大型歌舞表演獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，十周年的空前盛世讓初出茅廬的我感受到了前所未有的集體榮譽(yù)感；記得，07年8月第一次進(jìn)入裝修完畢的酒店大堂，深深被這里的華麗所吸引，我知道從此我們可以站在更大的舞臺(tái)上發(fā)揮我們的力量了；還記得，2010年10月我去武昌協(xié)助集團(tuán)，策劃會(huì)務(wù)事宜，身上背著6萬(wàn)元的現(xiàn)金拖著疲憊的身體凌晨?jī)牲c(diǎn)回家，但是我心甘如li。

最近我們部門進(jìn)行了相關(guān)政策調(diào)整，我曾經(jīng)彷徨、不知所措，但酒店領(lǐng)導(dǎo)耐心的開(kāi)導(dǎo)，真誠(chéng)的教誨都是那么的歷歷在目，也許正應(yīng)該感謝這次“機(jī)會(huì)”，給了我更多成長(zhǎng)的經(jīng)歷。是酒店讓我褪去了稚嫩，多了一份成熟，沒(méi)有了往日的膽怯，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓我的人生如此的炫麗多彩，也正因?yàn)榫频甑呐囵B(yǎng)，才有我的今天。

每當(dāng)說(shuō)到是什么原因讓我在三角湖呆這么久，我想最重要的是三角湖就像我的家。

六年來(lái)，讓我學(xué)到很多，作為我們?nèi)呛燃俅宓囊粏T，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾?、有著傳我?jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事；有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。這更讓我有一種與公司同呼吸，共命運(yùn)的感覺(jué)，每當(dāng)回想當(dāng)初遇到困難想放棄的時(shí)候，是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，是酒店塑造了一個(gè)全新的自我，當(dāng)然，現(xiàn)在我更多的是熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，這份工作，這份愛(ài)讓我更加成熟，更加自信。

而面對(duì)酒店的未來(lái)，我信念堅(jiān)定斗志激昂！三角湖度假村的每一步都與我們相連。

今天我懷著一顆緊張的心站在這里，這里我們有著相同的目標(biāo)，在這里我們有著共同的信念，在這里能夠讓我看到光明的前景，我愿意與三角湖度假村攜手并進(jìn)，走向四季，走向輝煌的未來(lái)。

第四篇：我與祖國(guó)同成長(zhǎng)

我與祖國(guó)同成長(zhǎng)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”！

中國(guó)是世界文明古國(guó)之一。祖國(guó)在過(guò)去的200年里，承受了無(wú)數(shù)的屈辱。

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨和的毛主席領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)28年的斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的徹底勝利。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。

那時(shí)，國(guó)家普遍較窮。貨幣發(fā)行，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，為了防止被偽造幣拖垮經(jīng)濟(jì)，祖國(guó)向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)技術(shù)，并拜托蘇聯(lián)代替印刷。祖國(guó)不斷處理清政府簽訂的不平等條約，大力發(fā)展工業(yè)，發(fā)展軍事，明確主權(quán)，不斷提升國(guó)家的國(guó)際地位。

祖國(guó)戰(zhàn)火剛剛平定，1950年不得不加入了“抗美援朝”的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，志愿軍戰(zhàn)士力挽狂瀾，打贏了這場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的血肉大戰(zhàn)。

往事不堪回首，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，華人與狗不得入內(nèi)的牌子一去不復(fù)返了。祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化：破舊的茅草屋變成了一座座高樓大廈，泥濘的小路變成了條條柏油馬路……人們利用資源，蓋了公園、蓋了大橋……路兩旁種滿了花草樹(shù)木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。2001祖國(guó)加入世界貿(mào)易組織。伴隨著北京申奧成功，祖國(guó)加入世貿(mào)，我出生了。爸爸媽媽教我走路，教我說(shuō)話。學(xué)會(huì)了喃喃話語(yǔ)后，我便開(kāi)始上學(xué)。2003年我國(guó)第一艘載人飛船神州五號(hào)成功升上太空。我進(jìn)入了幼兒園，開(kāi)始了學(xué)習(xí)旅程。2005年5月29日，中國(guó)人民大學(xué)宣布成立國(guó)學(xué)院，久違的“國(guó)學(xué)”再次走進(jìn)中國(guó)人的視野。9月28日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織等主辦的首次“2005全球聯(lián)合祭孔”活動(dòng)在世界各地舉行。隨著年齡的增長(zhǎng)，伴著老師的栽培，我進(jìn)入小學(xué)，加入了光榮的少先隊(duì)，新老師，新同學(xué)，一個(gè)美麗校園，一個(gè)個(gè)寬敞的教室，興奮激動(dòng)，從那時(shí)起，我開(kāi)始了對(duì)祖國(guó)文化的學(xué)習(xí)。2008年，北京奧運(yùn)會(huì)，祖國(guó)狂攬51枚金牌。居世界第一。我也拿到了人生第一張獎(jiǎng)狀。我心中無(wú)比自豪，堅(jiān)定了為社會(huì)服務(wù)的信念。2010年世博會(huì)在上海市舉行，向國(guó)人打開(kāi)了世界之窗。我取得了人生第一枚獎(jiǎng)牌。璀璨的閃光，那么的耀眼。我在祖國(guó)媽媽懷抱中成長(zhǎng)，同祖國(guó)一步一步的走過(guò)，一年一年的成長(zhǎng)。祖國(guó)媽媽洗去了屈辱的歷史，陽(yáng)光照射著每一個(gè)角落。

祖國(guó)取得了光輝的成就，讓我們可以高聲吶喊：“我是中國(guó)人”。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：我與祖國(guó)同成長(zhǎng)

我與祖國(guó)同成長(zhǎng)

說(shuō)到九零后，都總是被提到說(shuō)是享受祖國(guó)發(fā)展新成果的一代，每個(gè)人每個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中所經(jīng)歷的一年余一年都有著很大的不同，有人說(shuō)九零后一代經(jīng)歷著日新月異的環(huán)境的巨變，甚至可以說(shuō)每一年每一月，身邊都發(fā)生著不斷變化。我們?cè)谕甑幕貞浿胁粌H能夠找到兒時(shí)的樂(lè)趣，更能以小見(jiàn)大的從側(cè)面看到整個(gè)祖國(guó)，整個(gè)社會(huì)自改革開(kāi)放以來(lái)的飛速進(jìn)步與蓬勃發(fā)展。

雖然我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，但是我卻在前輩們的口中或是歷史課本上清晰地知道十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。這次全會(huì)從根本上沖破了長(zhǎng)期“左”傾錯(cuò)誤的嚴(yán)重束縛，開(kāi)始了系統(tǒng)的撥亂反正，結(jié)束了1976年10月以來(lái)黨的工作在徘徊中前進(jìn)的局面，端正了全黨的指導(dǎo)思想，重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，成為新的歷史時(shí)期的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)這次全會(huì)，鄧小平實(shí)際上成為中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。全黨和全國(guó)人民在以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行改革開(kāi)放，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，開(kāi)始走上了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新道路。

“1972年，那是一春天，有一位老人在中國(guó)的南海劃了一個(gè)圈??”從這首《春天的故事》我第一次知道了鄧小平爺爺，或多或少的了解了改革開(kāi)放——改革開(kāi)放是二十世紀(jì)七十年代末中國(guó)開(kāi)始實(shí)行的改革經(jīng)濟(jì)政策、對(duì)外開(kāi)放的政策。改革開(kāi)放包括對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開(kāi)放。中國(guó)的對(duì)內(nèi)改革首先從農(nóng)村開(kāi)始，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村開(kāi)始實(shí)行“家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制”，拉開(kāi)了我國(guó)對(duì)內(nèi)改革的大幕；對(duì)外開(kāi)放是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路，是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從此，我們祖國(guó)逐漸實(shí)現(xiàn)了從封閉半封閉經(jīng)濟(jì)到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，形成了從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部區(qū)域梯次開(kāi)放的格局，實(shí)現(xiàn)了從貿(mào)易到投資、從貨物貿(mào)易到服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域不斷拓展的開(kāi)放格局，呈現(xiàn)了從數(shù)量到數(shù)量大、從質(zhì)量低到質(zhì)量高的開(kāi)放新趨勢(shì)。

1998年，我第一次進(jìn)入了學(xué)校，步入了課堂，我從拼音學(xué)起“a o e i u ??”第一次我學(xué)會(huì)了拼寫“zu guo“當(dāng)時(shí)小小的心靈充滿了對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)。1999年當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，我從老師的口中知道今年是新中國(guó)建立50 周年，改革開(kāi)放 多年之際，我們的祖國(guó)在鄧小平理論指導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆 地的變化，一個(gè)中國(guó)式的社會(huì)主義現(xiàn)代化模式正在形成，作為一名小學(xué)生的我充滿了無(wú)限的自豪感，為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步而歡呼雀躍。

2003年10月15日9點(diǎn)，也就是在我上初中之時(shí)，神舟五號(hào)航空飛船由酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射，上天空繞地球飛行了14圈于10月16日早6：23成功返回地面。我國(guó)載人航天飛船是繼前蘇聯(lián)美國(guó)，第三個(gè)用自行研制的載人飛船上天的國(guó)家且順利返回，神舟五號(hào)成功飛天圓了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。神舟五號(hào)飛天成功更是我國(guó)綜合國(guó)力強(qiáng)大的顯示，是改革開(kāi)放，富國(guó)保邦的證明，是中國(guó)科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的結(jié)果。

當(dāng)五星紅旗升起，當(dāng)國(guó)歌聲響起，在2009年10月1日我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60華誕。她年輕漂亮，她的發(fā)展帶動(dòng)著我們每一個(gè)中華兒女的進(jìn)步。在那一時(shí)刻，她的每一個(gè)孩子們都為她祝福，都為她默默地祈禱。

2011年10月15日至18日黨的十七屆六中全會(huì)在北京召開(kāi)，全會(huì)第一次以“推進(jìn)文化體制改革”為主題，制定建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)綱領(lǐng)，吹響了“文化興國(guó)”的進(jìn)軍號(hào)，對(duì)弘揚(yáng)五千年薪火相傳的中華文明，振興13億人血脈相連的中國(guó)文化有深遠(yuǎn)意義，必將使中國(guó)文化的國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，國(guó)家的形象、黨的聲音傳播得更加深遠(yuǎn)。而且成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，滿足我國(guó)人民的熱切愿望。

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沿著祖國(guó)騰飛的足跡，回顧個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，我深深體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉 大、光榮、正確的黨；深深感到我們偉大祖國(guó)欣欣向榮，社會(huì)主義道路越走越寬廣，人民的生活越來(lái)越豐富多彩，祖國(guó)的大發(fā)展也為我的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件，我與黨和祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，這是近代歷史得出的結(jié)論，沒(méi)有新中國(guó)的發(fā)展，就沒(méi)有我今天的一切，這是我的經(jīng)歷中最大的體會(huì)和感悟。