第一篇:土木工程建筑工程方向畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱
執(zhí) 筆 人:王軼霞
編寫日期: 2011年11月7號(hào)
一、課程基本信息
1、課程編號(hào):
2、課程名稱(中文): 畢業(yè)實(shí)習(xí)課程名稱(英文):graduation practice
3、課程層次/性質(zhì):專業(yè)必修實(shí)踐課程
4、周數(shù)/學(xué)分:2周/2學(xué)分
5、先修課程:土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)與造價(jià)、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等
6、適用專業(yè):土木工程專業(yè)
二、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)
《畢業(yè)實(shí)習(xí)》是土木工程專業(yè)學(xué)生完成的專業(yè)必修實(shí)踐課程,如《房屋建筑學(xué)》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》、《工程經(jīng)濟(jì)與造價(jià)》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑施工與施工組織》等課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是必修的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。該實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)中使理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),能加深學(xué)生對(duì)課堂專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,增加工程現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),并應(yīng)用已學(xué)知識(shí)的構(gòu)造、施工方法等進(jìn)行深入理解。該實(shí)習(xí)還可通過現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查研究分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容及安排
(一)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求 1.建筑物的定位
理解各類建筑物的定位、放線及高層建筑標(biāo)高控制等內(nèi)容。2.基礎(chǔ)工程
熟悉基礎(chǔ)施工的程序,掌握施工工藝、土方開挖、邊坡留設(shè)、地基的釬探、基礎(chǔ)墊層的做法、基坑的排水和基礎(chǔ)的防水施工,基礎(chǔ)鋼筋的綁扎、混凝土澆筑等。
3.主體結(jié)構(gòu)
熟悉鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)主體施工過程中模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑等內(nèi)容。熟悉鋼結(jié)構(gòu)主體施工過程中鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝就位、焊接、螺栓連接、樓(屋)面板的鋪設(shè)等的施工工藝。
4.屋面工程
熟悉屋面保溫、防水、排水的施工工藝。5.非承重墻工程
熟悉填充墻、內(nèi)隔墻與主體的連接做法。6.施工組織與管理 熟悉在基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)、屋面工程和非承重墻工程施工中的組織管理,人工、機(jī)械、材料的合理調(diào)配。施工中安全、質(zhì)量、進(jìn)度、資金的控制等。
(二)時(shí)間安排
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)12天左右,實(shí)習(xí)總結(jié)1-2天。
四、教學(xué)基本要求
實(shí)習(xí)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程指導(dǎo)、實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)及批改等,對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求如下:
(一)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)擬實(shí)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)情況提出針對(duì)性的、可實(shí)施的實(shí)習(xí)內(nèi)容。將主要實(shí)習(xí)內(nèi)容按提綱形式形成紙質(zhì)或電子文件,發(fā)給學(xué)生,便于學(xué)生預(yù)先。指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)前應(yīng)就實(shí)習(xí)內(nèi)容及現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)等內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)明講授。
(二)實(shí)習(xí)過程指導(dǎo)
指導(dǎo)教師必須忠于職守,切實(shí)履行自己的職責(zé),解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的各種問題,做好各方面協(xié)調(diào)工作。
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)與批改
指導(dǎo)教師應(yīng)就實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容、格式、重點(diǎn)闡述的問題等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),便于學(xué)生固化現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)知識(shí),并提出自己的見解。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批改實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、考核
實(shí)習(xí)后每位學(xué)生提交兩周的實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告包括:實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間安排、工程概況、實(shí)習(xí)所學(xué)主要知識(shí)點(diǎn)、實(shí)習(xí)心得體會(huì)及建議等。根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告總體情況,抽查部分同學(xué)進(jìn)行質(zhì)疑。
實(shí)習(xí)成績(jī)由學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、出勤情況、實(shí)習(xí)報(bào)告、質(zhì)疑等方面綜合評(píng)定。成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定。
六、與其它課程的聯(lián)系與分工
本實(shí)習(xí)課程的先修課程為房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)與造價(jià)、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等,后續(xù)課程為畢業(yè)設(shè)計(jì)。
七、建議教材及教學(xué)參考書
各科教學(xué)用書及各種設(shè)計(jì)規(guī)范和施工規(guī)程。
實(shí)習(xí)報(bào)告要求
1、題目自擬,主題鮮明。
2、字?jǐn)?shù)不少于3000字,字跡清晰。
3、格式要求:標(biāo)題宋體加粗三號(hào),正文部分宋體小四,行間距20磅,頁邊距左3cm,上下右各2cm。
4、務(wù)必實(shí)事求是,杜絕空話大話。
5、報(bào)告包括以下內(nèi)容:
(1)在提高專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力方面的體會(huì);
(2)在提高分析問題、解決問題的能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)方面的體會(huì);
(3)在認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)方面的心得體會(huì);
(4)在實(shí)踐中樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和明確就業(yè)意向;
(5)對(duì)實(shí)習(xí)安排及指導(dǎo)教師的意見和建議等。
第二篇:土木工程建筑工程方向?qū)嵙?xí)日記
2014年8月04日 星期一 晴實(shí)習(xí)第一天
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是中鐵建工集團(tuán)有限公司貴州大學(xué)花溪校園二期擴(kuò)建六標(biāo)段,就在學(xué)校圖書館對(duì)面。今天是實(shí)習(xí)的第一天,由于離學(xué)校寢室較近,所以我們兩都在學(xué)校住,早上騎自行車來到工地上。先到賈天亮總工那里報(bào)到,他讓技術(shù)部的蒿海洋師傅帶我們。師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。當(dāng)然更讓我興奮的是即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的工程。師傅向我們介紹六標(biāo)段工程總面積為九萬多平方米,包括六棟學(xué)生宿舍樓及一棟食堂,目前部分工地已完成基礎(chǔ)施工,二號(hào)樓修建到二層,三號(hào)五號(hào)樓修建到四層,其余還在進(jìn)行基礎(chǔ)及樁基的處理。后來,我們帶著安全帽跟著師傅進(jìn)入工地上。一路上師傅說進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)要記住安全,一切安全第一,沒有什么比安全更重要的,而且叮囑我們帶好安全帽,人要機(jī)靈點(diǎn),隨時(shí)觀察,一路上看到各種材料堆放場(chǎng),鋼筋整整齊齊的擺放著,井井有條,就像是商店里的商品。在材料場(chǎng)的入口都有醒目的類如操作規(guī)范,安全守則的標(biāo)識(shí)。然后,我們?cè)诠さ氐教巺⒂^,認(rèn)識(shí)工地,走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),聽見攪拌機(jī)的轟鳴聲,塔式吊車的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。環(huán)視四周,一切都如圖紙上所安排一切都井井有條,地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。對(duì)于這些多多少少是有些好奇與驚訝。2014年8月05日 星期二 晴
今天實(shí)習(xí)的第二天,早上從學(xué)校寢室騎車沒多久就到了工地。跟著師傅到工地施工現(xiàn)場(chǎng)走了一圈后回到辦公室,他讓我們先認(rèn)識(shí)正式的施工圖紙。以前雖然在學(xué)校里看到過圖紙,甚至我們自己都用cad或天正畫過很多張圖紙。但那些要么是跟著書上的圖紙畫,要么就是老師給們的圖紙,感覺很抽象死板,也沒什么印象。現(xiàn)在看到正式的一份施工圖讓我激動(dòng)不已。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為:①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說明。如:
一、建筑設(shè)計(jì)總說明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。
二、建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。
三、結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成。我看的主要是結(jié)構(gòu)圖紙,有標(biāo)高10850至21350墻柱平法施工圖,三至十一層樓面板配筋圖,樓面梁配筋圖,以及一些剪力墻柱表。
開始的時(shí)候看的很費(fèi)力,特別是剪力墻柱表有的地方不明白,我們就請(qǐng)教傅。其實(shí)很多知識(shí)點(diǎn)老師以前都是講過的,只是我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)了又沒用過,所以就容易忘記。
201年8月6號(hào) 星期三 晴
今天是第三天,我們來的巧,一號(hào)樓正在進(jìn)行打樁作業(yè)。師傅邊走邊介紹,我則在一邊虛心的聽。該住宅樓運(yùn)用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機(jī)械設(shè)備成孔,然后進(jìn)行水下混凝土的澆注,屬于無振動(dòng),無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時(shí)注入泥漿,當(dāng)鉆孔達(dá)到要求深度后,就應(yīng)及時(shí)清孔,清孔時(shí)可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時(shí)注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外,清孔后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行水下混凝土的澆注。澆注混凝土?xí)r應(yīng)保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走?;炷聊芙鑹毫D壓密實(shí)。澆注水下混凝土等級(jí)不應(yīng)小于C320,骨料粒徑不應(yīng)大于30毫米。施工時(shí)應(yīng)注意的質(zhì)量問題:
1、已挖好的樁孔及時(shí)放好鋼筋籠,及時(shí)澆筑混凝土,間隔時(shí)間不得超過4h,以防坍方。
2、保護(hù)好已成形的鋼筋籠,不得扭曲、松動(dòng)變形。吊入樁孔時(shí),不要碰壞孔壁。
3、鋼筋籠不要被泥漿污染;澆筑混凝土?xí)r,在鋼筋籠頂部固定牢固,限制鋼筋籠上浮。
4、樁孔混凝土澆筑完畢,應(yīng)復(fù)核樁位和樁頂標(biāo)高。
5、施工過程妥善保護(hù)好場(chǎng)地的軸線樁、水準(zhǔn)點(diǎn)。不得碾壓樁頭,彎折鋼筋。
6、孔壁坍塌:因樁位土質(zhì)不好,或地下水滲出而使孔壁坍塌。
7、孔底殘留虛土太多;成孔、修邊以后有較多虛土、碎磚,未認(rèn)真清除。
8、樁身混凝土質(zhì)量差:有縮頸、空洞、夾土等現(xiàn)象。在澆筑混凝土前一定要做好操作技術(shù)交底,堅(jiān)持分層澆筑、分層振搗、連續(xù)作業(yè)。
9、鋼筋籠扭曲變形:鋼筋籠加工制作時(shí)點(diǎn)焊不牢,未采取支撐加強(qiáng)鋼筋,運(yùn)輸、吊放時(shí)產(chǎn)生變形、扭曲。鋼筋籠應(yīng)在專用平臺(tái)上加工,主筋與箍筋點(diǎn)焊牢固,支撐加固措施要可靠,吊運(yùn)要豎直,使其平穩(wěn)地放入樁孔中,保持骨架完好。在師傅不厭其煩的講解中,我度過了有收獲的一天。2014年8月7 晴 星期四
今天是實(shí)習(xí)的第四天,經(jīng)過前幾天的接觸,我也對(duì)工地施工有了初步的感性認(rèn)識(shí)。今天的主要任務(wù)還是監(jiān)督打樁。
主要觀察了全葉螺旋鉆孔機(jī)的工作程序。全葉螺旋鉆孔機(jī)是用動(dòng)力旋轉(zhuǎn)鉆桿,使鉆頭部分的螺旋刀旋轉(zhuǎn)削土,削下的土沿整個(gè)鉆桿上的螺旋葉片上升而涌出孔外在軟塑土層,含水量大時(shí),可用葉片螺距較大的鉆桿,這樣工效高一些。在可塑或硬塑的土層中,或含水量較小的砂土中,則應(yīng)采用葉片螺距較小的鉆桿。以便能均勻平穩(wěn)的鉆進(jìn)土中。一節(jié)鉆桿鉆完后可接第二根鉆桿。直到鉆至要求深度。
打樁工程系隱蔽工程,施工中應(yīng)做好觀察和記錄,要觀察樁的入土速度,錘的落距,每分鐘錘擊次數(shù),當(dāng)樁下沉接近設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),即應(yīng)進(jìn)行標(biāo)高和灌入度的觀測(cè)。各項(xiàng)觀測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)記入打樁記錄表。
2014年8月8號(hào) 星期五 晴
今天是實(shí)習(xí)的第五天,今天天氣悶熱,火辣辣的暴曬著人們。今天師傅帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)了解了一下腳手架工程。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成,其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。立桿和大橫桿的各自的對(duì)接時(shí)需用對(duì)接扣件連接,且相鄰桿件的接頭要錯(cuò)開。立桿口大橫桿之間的固定連接應(yīng)采用直角扣件,小橫桿與大橫桿的連接也應(yīng)采用直角扣件。斜撐組成的剪力撐與地面的夾角在45-60度范圍內(nèi),交叉的兩個(gè)斜撐分別通過回轉(zhuǎn)扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上。以避免兩根斜撐相交把鋼管別出,斜撐長(zhǎng)度較大,除兩端扣件外,中間需要增加2-4個(gè)扣件。腳手架上作業(yè)時(shí)的安全注意事項(xiàng):(1)作業(yè)時(shí)應(yīng)注意隨時(shí)清理落在架面上的材料,保持架面的規(guī)整清潔,不要亂堆材料、工具,以免影響安全作業(yè)或發(fā)生掉物傷人。(2)在進(jìn)行撬、拉、推等操作時(shí),要注意采取正確的姿勢(shì),系好安全帶,謹(jǐn)防身體失穩(wěn)發(fā)生墜落、摔倒或把東西甩出。在腳手架上拆除模板時(shí),應(yīng)采取必要的支托措施,以防拆下的材料掉落架外。(3)當(dāng)架面高度不夠、需要墊高時(shí),一定要采取穩(wěn)定可靠的辦法,且墊高不得超過50cm,同時(shí)加高安全防護(hù)設(shè)施;超過50cm時(shí)須按程序重新設(shè)計(jì)審批。(4)在架面上運(yùn)送材料經(jīng)過正在作業(yè)的人員時(shí),要及時(shí)發(fā)出信號(hào)提請(qǐng)他人注意,材料要輕擱穩(wěn)放,不許采用傾倒、猛磕或其它匆忙卸料方式。(5)禁止在腳手架上打鬧戲耍、睡覺或坐在橫桿上休息,不得搶行和跑跳,相互避讓時(shí)要保持身體平衡。
2014年8月9號(hào) 星期六 晴
今天是實(shí)習(xí)的第六天,工地上周末也是要上班的,不像我們學(xué)生有周末。連續(xù)的炎熱天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。柱是該棟樓剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。
在本工程中采用汽車泵和商品混凝土。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品混凝土運(yùn)輸車的上料口相連,將混凝土泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將混凝土輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個(gè)停車位置,對(duì)混凝土泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積,減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑混凝土?xí)r,因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。
2014年8月10號(hào) 星期日 晴
今天一早,師傅便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,師傅讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。師傅卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑混凝土的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受混凝土傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。安裝模板應(yīng)注意:(1)使用組裝鋼模板:確定對(duì)拉螺栓的直徑、長(zhǎng)度、位置和縱橫龍骨、邊桿點(diǎn)的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時(shí),可另加木模板補(bǔ)縫。(2)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動(dòng)不遺漏。(3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對(duì)其斷面尺寸與標(biāo)高、對(duì)拉螺栓、連桿支撐等進(jìn)行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計(jì)圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。2014年8月11日 星期一 晴 實(shí)習(xí)第九天 鋪設(shè)防水層
今天還是在鋪設(shè)防水層,做法還是和昨天一樣,昨天看了一天,工序都比較清楚,所以今天主要學(xué)習(xí)一些防水設(shè)計(jì)材料,對(duì)防水層有進(jìn)一步的了解。該工程的地下室防水等級(jí)為二級(jí),設(shè)備用房防水層等級(jí)為一級(jí)。地下室防水采用以鋼筋混凝土自防水為主,卷材防水為輔的防水方案,設(shè)備用房加設(shè)一道2mm厚聚胺脂肪水涂料,卷材防水陰陽角應(yīng)做成圓弧或45度折,圓弧R=10~20,在轉(zhuǎn)角處,陰陽角等特殊部位應(yīng)粘貼1~2層附加卷材,寬度不宜小于500mm,卷材防水由經(jīng)有資質(zhì)審查合格的防水專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行施工。施工縫后澆帶防水采用遇水膨脹止水條及銅板止水帶四厚。施工的實(shí)際情況基本與要求相符合,只有陰陽角大都不滿足要求,要求說陰陽角應(yīng)做成圓弧45o度折角,但實(shí)際上都沒有滿足要求,所以防水層剛做好一天就有些開裂了。
鋪卷材防水層,所以就學(xué)習(xí)一些防水規(guī)范中的有關(guān)卷材的做法,防水卷材做法有兩種,一是熱熔法,二是冷粘法?,F(xiàn)場(chǎng)施工用的熱熔法,所以主要學(xué)習(xí)熱熔法的做法,熱熔加熱器加熱卷材應(yīng)均勻,不得過份加熱或燒穿卷材,厚度小于3mm,高聚物改性瀝青防水卷材,嚴(yán)禁采用熱熔法,卷材表面熱熔后應(yīng)立即滾鋪卷材排出卷材下面的空氣,并碾壓粘結(jié)牽固,不得有空氣,被折,滾鋪卷材時(shí),接縫部位必需擠出瀝青熱熔膠,并應(yīng)隨即刮封接口,使接縫粘結(jié)緊密,鋪貼后的卷材應(yīng)平整順直,搭接尺寸正確,不得有扭曲,卷材防水層完工并經(jīng)驗(yàn)收合格后應(yīng)及時(shí)做保護(hù)層,混凝土厚度應(yīng)大于50mm,側(cè)墻宜采用聚苯乙烯泡沫塑料保護(hù)層或砌磚保護(hù)墻和鋪30mm厚水泥砂漿。
2014年 8月12日 星期二 晴
今天來到現(xiàn)場(chǎng)沒什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。今天下午看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè),問他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒有,看來還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!2014年 8月13號(hào) 星期三 晴
今天學(xué)習(xí)開挖基坑。當(dāng)開挖大而深的基坑且地下水位高,土質(zhì)較差時(shí),采用基坑支護(hù)結(jié)構(gòu),它的作用是在基坑挖土期間既擋土又擋水,以保證基坑開挖和基礎(chǔ)施工能安全順利地進(jìn)行,避免對(duì)周圍的建筑物道路和地下管線等產(chǎn)生危害。支護(hù)結(jié)構(gòu)包括高墻和支撐(拉錨)兩部分,按受力不同可分重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),非重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),邊坡穩(wěn)定式支護(hù)。非重力或支護(hù)結(jié)構(gòu)按支護(hù)結(jié)構(gòu)支撐系統(tǒng)的不同又分為:懸臂式支護(hù)結(jié)構(gòu),內(nèi)撐或支護(hù)結(jié)構(gòu)和坑外錨拉式支護(hù)結(jié)構(gòu),按擋墻所選用的材料不同,支護(hù)結(jié)構(gòu)分為鋼板樁,鋼筋混凝土樁,地下連續(xù)墻,深層攪拌水泥土樁,旋噴樁等。當(dāng)開挖大而深的基坑且地下水位高,土質(zhì)較差時(shí),采用基坑支護(hù)結(jié)構(gòu),它的作用是在基坑挖土期間既擋土又擋水,以保證基坑開挖和基礎(chǔ)施工能安全順利地進(jìn)行,避免對(duì)周圍的建筑物道路和地下管線等產(chǎn)生危害。支護(hù)結(jié)構(gòu)包括高墻和支撐(拉錨)兩部分,按受力不同可分重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),非重力式支護(hù)結(jié)構(gòu),邊坡穩(wěn)定式支護(hù)。非重力或支護(hù)結(jié)構(gòu)按支護(hù)結(jié)構(gòu)支撐系統(tǒng)的不同又分為:懸臂式支護(hù)結(jié)構(gòu),內(nèi)撐或支護(hù)結(jié)構(gòu)和坑外錨拉式支護(hù)結(jié)構(gòu),按擋墻所選用的材料不同,支護(hù)結(jié)構(gòu)分為鋼板樁,鋼筋混凝土樁,地下連續(xù)墻,深層攪拌水泥土樁,旋噴樁等。排柱擋墻,深層攪拌水泥土樁和旋噴樁幕墻屬于重力或支護(hù)結(jié)構(gòu),其他均屬于非重力或支護(hù)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過師傅的這些講解,使得我們受益匪淺。2014年8月14號(hào) 星期四 晴
今天六號(hào)樓布筋,我今天就主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要布單樁和兩樁承臺(tái)的鋼筋,各種形狀的鋼筋在基坑附近的場(chǎng)地預(yù)制好以后用塔釣釣到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行綁扎。單樁承臺(tái)的鋼筋是做成一個(gè)鋼筋籠,里面的受力鋼筋和分布鋼筋都是做成箍筋的形狀,然后把這些鋼筋做成一個(gè)鋼筋籠,因?yàn)閱螛冻信_(tái)地面是正方形的所以兩個(gè)方向的受力一樣,所以可以做成雙向?qū)ΨQ的鋼筋籠。這和我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的承臺(tái)配筋設(shè)計(jì)有較大的區(qū)別,我們所設(shè)計(jì)的承臺(tái)只在承臺(tái)的低部配受力鋼筋沒有配其他的鋼筋,而在實(shí)際中卻不是這樣的。實(shí)際中為了承臺(tái)更好的受力還要配一些輔助的鋼筋。兩樁承臺(tái)也是做成鋼筋籠,但并不是像單樁承臺(tái)那樣都是有箍筋做成的,因?yàn)閮蓸冻信_(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方體兩個(gè)方向的受力不一樣所以配不一樣的鋼筋,長(zhǎng)方向用較大的鋼筋,短方向的受力鋼筋直接用箍筋代替。所以箍筋用六肢二級(jí)直徑為14mm的箍筋。現(xiàn)在主要布地梁和承臺(tái)的鋼筋,地梁配筋設(shè)計(jì)時(shí)都不采用彎起鋼筋,而采用上下都通長(zhǎng)的配筋,由于基礎(chǔ)的配筋的直徑一般都比較大,所以鋼筋的連接都采用機(jī)械連接,基礎(chǔ)鋼筋配的比較多,直徑也比較大,為了滿足鋼筋間距的要求,都采用雙層配筋,由于地梁的高度較大,在地梁中還配置了腰筋,這里配三根直徑較小的鋼筋。
2014年8月15號(hào) 星期五 晴
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內(nèi)容有兩個(gè)方面,一是工程實(shí)體質(zhì)量,二是安全文明施工。
關(guān)于工程實(shí)體質(zhì)量方面都是一些比較細(xì)節(jié)的問題!事實(shí)上工程質(zhì)量的保證還是在于細(xì)節(jié)哦!其主要內(nèi)容是:
一、模板工程:柱頭有不垂直、變形現(xiàn)象,剪力墻模板接口不嚴(yán)密,有漏槳現(xiàn)象。
二、鋼筋安裝:柱和剪力墻上部沒掛保護(hù)層塊;
三、磚墻砌筑:墻面頂拱不宜過早砌筑,應(yīng)在下部墻體完成七天后進(jìn)行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構(gòu)件面有變形不平整現(xiàn)象。
四、裝修工程:部分墻面批蕩有裂縫現(xiàn)象
五、水電安裝:線管預(yù)留口不對(duì)墻位現(xiàn)象嚴(yán)重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標(biāo)高不一致。關(guān)于文明施工的內(nèi)容也不少:
一、外排柵:安全網(wǎng)掛設(shè)不緊密,轉(zhuǎn)角位離墻面太遠(yuǎn)并沒有加竹處理,平鋪竹過疏且捆綁不牢固,排柵內(nèi)雜物清理不干凈。
二、施工用電:開關(guān)電箱無門(第一次拍照片的時(shí)候就拍這個(gè)問題,難怪他們當(dāng)時(shí)是那么緊張的。)。電鋸無鋸尾、防護(hù)罩,電焊機(jī)也沒有防護(hù)罩且亂接電線,電箱無編號(hào)、無線路圖。這份通知讓我知道了以后的實(shí)習(xí)中從哪里入手,知道重點(diǎn)在哪里。2014年8月18號(hào) 星期一 晴
上個(gè)周末我休息就沒去工地,今天是學(xué)習(xí)放線。為了看放線,我們?cè)缟?點(diǎn)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)。放線就是把圖上的放到施工工地現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)各點(diǎn)到軸線的距離直接量取,但根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況還可能要做一些調(diào)整,放出來的線可能和圖上不完全一樣。
建筑物的放線就是根據(jù)建筑物的主軸線控制點(diǎn)或其他控制點(diǎn),首先將建筑物的外墻軸線交點(diǎn)測(cè)設(shè)到實(shí)地上,并用木樁固定,樁頂釘上小釘作為標(biāo)志,然后測(cè)設(shè)其他各軸線交點(diǎn)位置,再根據(jù)基礎(chǔ)寬度和放坡標(biāo)出基槽干挖線邊界。在建筑的外墻軸線基礎(chǔ)上,再根據(jù)建筑物平面圖,將建筑物其他軸線測(cè)出來。西側(cè)兩棟正進(jìn)行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長(zhǎng)筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應(yīng)位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長(zhǎng)短方向調(diào)換。當(dāng)時(shí)我想把它調(diào)整過來,但是因?yàn)槭┕ぶ刃虻脑?,要調(diào)整必須大面積的返工,于是不做調(diào)整?,F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員問我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯(cuò)誤。錯(cuò)誤
一、在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來。錯(cuò)誤
二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)使用目鏡去調(diào)整其清晰度。在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固,間距也很嚴(yán)格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時(shí)候必須調(diào)整,有時(shí)候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護(hù)層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條
2014年 8月19號(hào) 星期二 晴
不知不覺我都實(shí)習(xí)快半月了,今天主要是預(yù)埋管道。對(duì)于預(yù)埋管道的布置,我覺得并不難。不過我經(jīng)常都很懷疑它的質(zhì)量問題。我懷疑它在實(shí)際施工過程中可能遭受到破壞的幾率太大了,而且總是感到它承受不了施工對(duì)它的破壞,更擔(dān)心的是一旦在實(shí)際使用過程中出現(xiàn)問題的后果是多么的痛苦。事實(shí)上,預(yù)埋管道在實(shí)際工程中也是經(jīng)常出現(xiàn)破壞的。在前幾天出現(xiàn)的下水管被混泥土堵塞,從二樓塞到三樓。預(yù)埋管道的質(zhì)量保證,我覺得有三個(gè)環(huán)節(jié)要十分注意的。
1、管道的質(zhì)量必須保證。
2、管道的布置,連接、綁扎要做到牢固合理。
3、在澆混泥土的時(shí)候要保護(hù)好預(yù)埋管道
2014年 8月 20號(hào) 星期三 晴
今天早上我們一到工地師傅便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,師傅讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點(diǎn)問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說,是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
下午我們有學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎,鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷?,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時(shí),可先留下一面?zhèn)饶2话玻摻罱壴戤?,在之另一面?zhèn)饶#苑奖闶┕?。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。
2014年 8月21號(hào) 星期四 晴
今天是我工作的第十六天,今天的工作是放線,雖然前幾天已經(jīng)學(xué)過,但還是有諸多不熟。所以繼續(xù)學(xué)習(xí)多多了解放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu),我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),同時(shí)外墻為保溫墻??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”,剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度,墻體同時(shí)也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼+機(jī)械錨固、噴涂、澆注等),把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現(xiàn)裂縫。
2014年 8月22日 星期五 晴
今天是實(shí)習(xí)的第十七天,已經(jīng)在這工地工作了這么多天,已經(jīng)和其他一些管理人員,領(lǐng)班人員,技術(shù)人員等比較熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買,乙方只負(fù)責(zé)人工。甲方:指建設(shè)單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項(xiàng)工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧,這樣確實(shí)可以提高很大的效率,但同時(shí)一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯(cuò)誤。
2014年8月28號(hào) 星期四 晴
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離.從一開始的陌生人到 隨意閑談?dòng)?,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。經(jīng)過在工地這段時(shí)間的實(shí)習(xí),是我們學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書本中沒有的東西,比如現(xiàn)場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工工藝的要求,對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理(現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的處理)。實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲抑暗膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次施工實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。
第三篇:土木工程專業(yè)(建筑工程方向)施工實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
土木工程專業(yè)(建筑工程方向)施工實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
課程編號(hào):
課程類別:專業(yè)課 課程性質(zhì):必
修 編 寫 人:譚德喜 審 核 人;施工教研室
一、學(xué)時(shí)學(xué)分
學(xué)分:3分;
學(xué)時(shí):3周。
二、適用專業(yè)及開課學(xué)期
適用專業(yè):土木工程專業(yè)(建筑工程方向);第7學(xué)期。
三、實(shí)習(xí)的地位、作用和目的
1、通過實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)課程的基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);
2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;
3、通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),為今后走向社會(huì)從事建筑工程行業(yè)打下一定基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)方式、具體內(nèi)容及要求
(一)、實(shí)習(xí)方式
施工實(shí)習(xí)以學(xué)生參與房屋建筑工程施工為主。采取分散與集中相結(jié)合的形式進(jìn)行:來自學(xué)校周邊縣市的學(xué)生可按照實(shí)習(xí)任務(wù)書的要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,自主拜工地技術(shù)人員為師,自覺在工地實(shí)習(xí),遵守工地一切規(guī)章制度及作息時(shí)間,指導(dǎo)教師采取重點(diǎn)指導(dǎo)與抽查相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行監(jiān)控與管理;另由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一部分實(shí)習(xí)工地,統(tǒng)一安排其余學(xué)生的實(shí)習(xí),并在現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)。
(二)、具體內(nèi)容
(1)、工地內(nèi)業(yè)
①全面熟悉工程施工圖,了解設(shè)計(jì)意圖,明確設(shè)計(jì)要求;
②參與計(jì)算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單; ③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;
④參與編制施工進(jìn)度計(jì)劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計(jì)劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。
以上第①條要求獨(dú)立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。(2)、工地外業(yè) ①熟悉施工現(xiàn)場(chǎng);
②參加施工放樣測(cè)量、標(biāo)高引測(cè)、沉降觀測(cè)等工作;
③參加原材料檢驗(yàn)、試塊制作、隱蔽工程檢查驗(yàn)收以及工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定等工作; ④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作; ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。
(三)、要求
(1)、安全要求
①、必須遵守工地安全勞動(dòng)紀(jì)律,不準(zhǔn)在危險(xiǎn)地帶停留,做好自我保護(hù)、防止安全事故發(fā)生。②、必須遵守操作規(guī)章,不能私自或違規(guī)操作帶電設(shè)備和施工機(jī)具。
③、作好安全保護(hù),進(jìn)入工地必須穿平跟鞋,帶好安全帽,注意周圍作業(yè)環(huán)境,嚴(yán)禁進(jìn)入無防護(hù)設(shè)施的工作面。
(2)、實(shí)習(xí)作業(yè)要求 ①、實(shí)習(xí)日志
學(xué)生應(yīng)逐日填寫實(shí)習(xí)日志,記錄當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容,心得體會(huì)。實(shí)習(xí)日志的內(nèi)容必須真實(shí)準(zhǔn)確。②、專題實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生應(yīng)于實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)完成一份專題實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告的內(nèi)容必須結(jié)合具體實(shí)習(xí)情況以及參與施工的工程項(xiàng)目的具體情況。篇幅4000~5000字。
③、實(shí)習(xí)作業(yè)全部完成后應(yīng)及時(shí)上交給實(shí)習(xí)評(píng)分老師。
五、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及相關(guān)設(shè)施要求
原則上按下列要求聯(lián)系實(shí)習(xí)工地:
1、實(shí)習(xí)工地所在地以地市級(jí)以上城市為宜,最好是益陽、長(zhǎng)沙地區(qū);
2、結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)及以上的在建房屋建筑工程、建筑面積5000m2以上;
3、二級(jí)以上建筑施工企業(yè)承擔(dān)其施工任務(wù)。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)日志、專題實(shí)習(xí)報(bào)告、教師現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)情況等三個(gè)方面綜合評(píng)定。其中實(shí)習(xí)日志、專題實(shí)習(xí)報(bào)告占總成績(jī)的60%、教師現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)情況占總成績(jī)的40%。
成績(jī)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
七、主要借閱的參考資料
1、專業(yè)課程教材
2、有關(guān)房屋建筑工程施工的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。
2007年9月
第四篇:土木工程(建工方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
3月開始,土木工程專業(yè)開始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。
實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:xxxx辦公樓、xxxxxxxx樞紐、xxxx學(xué)院新校區(qū)、xx大學(xué)xx校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、xx大學(xué)建筑館
結(jié) 構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)選型
本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。
二、結(jié)構(gòu)布置
1、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
三、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以xx市xx辦公樓項(xiàng)目為例:該項(xiàng)目處于xx江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時(shí)地下水位較高,并根據(jù)綜合評(píng)價(jià),采用承臺(tái)樁基礎(chǔ)最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺(tái),二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎(chǔ)形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。
四、柱網(wǎng)的布置
柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。
柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求:
1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。
4、方便施工。
五、承重框架的布置
柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測(cè)體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結(jié)構(gòu)是一個(gè)空間受力體系。但為計(jì)算簡(jiǎn)便起見,可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。
縱向框架--由建筑物長(zhǎng)方向的梁柱構(gòu)成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對(duì)于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。
(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
施 工
大三暑期學(xué)校已經(jīng)安排了我們進(jìn)行一次為期一個(gè)月的土木工程施工實(shí)習(xí)。在那次實(shí)習(xí)過程中,我們主要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑機(jī)械設(shè)備,人員組織,施工方法,技術(shù)、質(zhì)量和安全控制進(jìn)行學(xué)習(xí)。而本次施工實(shí)習(xí)的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中的施工設(shè)計(jì),因此,我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是放在施工組織設(shè)計(jì)上的。
一、施工組織設(shè)計(jì)
施工組織設(shè)計(jì)是用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
施工組織設(shè)計(jì)的基本原則:
總 結(jié)
實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的過程,本次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)結(jié)構(gòu)概念的理解,從另一個(gè)更高層次的角度去看待施工,第一次接觸了建筑設(shè)計(jì),了解到了一些設(shè)計(jì)過程中常見的問題和解決思路。在查閱資料的過程當(dāng)中,了解到了許多有用的概念和理論。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)掌握和認(rèn)識(shí)上的一些問題。
本次實(shí)習(xí)使我更加明確了設(shè)計(jì)的任務(wù)和過程。我將盡量把這次實(shí)習(xí)所得,靈活的運(yùn)用到即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中去。
第五篇:土木工程專業(yè)建筑工程方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的和要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。
1.實(shí)習(xí)目的(1)通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);
(3)通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);
(4)通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
(5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.實(shí)習(xí)要求
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導(dǎo)書的要求,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:
(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
(2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
(3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;
(6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。
(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:
1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;
2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;
3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;
4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;
8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;
9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;
10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;
11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;
12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;
13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;
14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;
16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;
17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);
18)隔離劑的種類與應(yīng)用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;