第一篇:XX年在職教師有償補課專項治理活動工作總結(jié)
XX年在職教師有償補課專項治理活動工
作總結(jié)
按照《XX省XX新區(qū)XX新城教育局關(guān)于印發(fā)XX年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》(西XX教發(fā)〔XX〕148號)安排,XX中學(xué)認(rèn)真開展了專項治理工作,工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保專項治理工作的有效開展
為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效,學(xué)校成立了以吳XX和周XX為正副組長的“XX有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《XX省XX新區(qū)XX新城教育局關(guān)于印發(fā)XX年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》(西XX教發(fā)〔XX〕148號文件)落實。學(xué)校制定了《XX中學(xué)XX年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了XX新城教育局。
二、動員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)西灃東教發(fā)〔XX〕148號文件有關(guān)文件和《XXX區(qū)XX新城教育局XX年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案》,深刻領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書筆記。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛圍,廣大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認(rèn)真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角
按照西XX教發(fā)〔XX〕148號文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點,并在《XX中學(xué)XX年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確:利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便強制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益;相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構(gòu)介紹補課生源并從中獲取報酬;在社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補習(xí)并從中獲取報酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《XX中學(xué)XX年有償補課專項治理工作自查表》,自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況,并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實填寫的及時進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué)?;旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜?,調(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無則加勉”的原則明確,再加上扎實細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。XX年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《XX中學(xué)有償補課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤,保持專項治理活動工作成效
灃東教育局提出XX年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,高橋中學(xué)也順勢提出XX年為學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤,以及《高橋中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,高橋中學(xué)對專項治理活動將長期跟蹤考察,并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
XX年2月
第二篇:教師有償補課專項治理活動工作總結(jié)
教師有償補課專項治理活動工作總結(jié)
為落實教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》(教師〔2015〕5號,以下簡稱《規(guī)定》)精神,進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),下大力氣治理部分中小學(xué)校和在職教師有償補課的問題,根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于落實教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》的實施方案,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保專項治理工作的有效開展
為保證教師有償補課專項治理工作取得實效,教育組成立了以教育專干為組長的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由中小學(xué)校長等組成。召開了中小學(xué)校長、園長會議,專項安排有償家教治理會議,制定了《教師有償補課專項治理工作實施方案》
二、動員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟 為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的有序和有效開展,各學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)《規(guī)定》和市教育局《實施方案》,深入討論,教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會主義核心價值觀,立德樹人,自覺拒絕有償補課,提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償答疑輔導(dǎo),開展課前課后或假期志愿服務(wù),充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌,積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛圍,廣大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認(rèn)真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角 各學(xué)校積極主動開展自查、排查活動,對《規(guī)定》中所列舉的六種行為做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,切實把“六條禁令”落到實處,以“六條禁令”落實為契機,全面貫徹落實《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》和《寶雞市陳倉區(qū)教育體育局關(guān)于改進(jìn)教體系統(tǒng)干部作風(fēng)“十要十不準(zhǔn)”的規(guī)定》。教育組將治理有償補課納入督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容,開展專項督查。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的教師重點查辦,堅決問責(zé)。教育組特別緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時間節(jié)點,結(jié)合實際研究制訂標(biāo)本兼治的實施辦法,扎實有序開展有償補課專項治理和常態(tài)化治理工作,堅決制止有償補課等亂收費行為。認(rèn)真落實市教育局《實施方案》相關(guān)要求,主動公開舉報電話,暢通舉報渠道,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系,主動接受社會監(jiān)督,堅決杜絕學(xué)校組織或參與有償補課行為,加強對教師從教行為的管理監(jiān)督。同時,各教育組與學(xué)校、學(xué)校與教師與學(xué)校層層簽訂《責(zé)任書》,同時學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真開展自查工作,在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。
正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,香泉鎮(zhèn)教育組對專項治理活動將長期跟蹤考察,并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
2016年1月4日
第三篇:有償補課專項治理活動工作總結(jié)
白灣子鎮(zhèn)學(xué)校有償補課專項治理活動總結(jié)
為全面貫徹落實《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》,白灣子鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真開展了專項治理工作,加強了教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高了我校教師教書育人的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范教師行為,堅決制止教師有償家教補課行為,現(xiàn)將學(xué)校開展有償補課專項治理活動總結(jié)如下:
一、大力宣傳,加強學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想政治素質(zhì)。學(xué)校結(jié)合實際制定方案,組織召開了全校教職工大會,對專項教育治理活動進(jìn)行動員部署。
大力宣傳了教師職業(yè)道德規(guī)范,讓教師深刻認(rèn)識到有償補課的危害性和治理活動的目的意義。
組織了在職教職員工通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)教育活動,不斷增強教師的依法執(zhí)教意識和愛生意識。
充分利用了宣傳欄、電子顯示屏等形式加強治理違規(guī)補課、有償家教宣傳力度,加深氛圍布置。
二、進(jìn)行了全員自查自糾,自行整改。
1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實際,認(rèn)真開展自查自糾,對在本階段能認(rèn)真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,從輕處理或既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學(xué)校將予了嚴(yán)肅。
2、學(xué)校自查。學(xué)校認(rèn)真開展自查,逐個班級、逐個教職員工進(jìn)行徹底排查,通過明查、暗訪、舉報、問卷調(diào)查等形式,及時準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況,填寫《白灣子鎮(zhèn)學(xué)校在職教職員工從事有償補課情況統(tǒng)計表》,并結(jié)合學(xué)校實際,制定整改方案,全面清理整改。
3、公開承諾。學(xué)校通過組織集體宣誓和簽訂責(zé)任書形式,組織在職教師與學(xué)校簽訂了《抵制有償補課承諾書》。并明確違規(guī)處理規(guī)定。發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》,印發(fā)了宣傳單、設(shè)立了舉報電話(0912-4589026),設(shè)立了“舉報信箱”。
三、認(rèn)真檢查處理、總結(jié)提高
1、加強檢查。學(xué)校成立了專項檢查組,對教師進(jìn)行檢查。
2、調(diào)查處理。學(xué)校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為,做到有報必查,有查必果,從根本上制止教師有償補課行為。
3、總結(jié)深化。學(xué)校對此次專項教育治理活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),建立了建立長效機制,研究制定規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,持之以恒地將治理活動開展下去,保持實效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象??傊?,開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風(fēng)建設(shè)活動的重要內(nèi)容之一,通過此次專項治理活動,進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師。學(xué)校也將本次專項教育治理活動與全面提升教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)等活動有機結(jié)合起來,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合,以社會、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),強化教育,強化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理。
第四篇:有償補課專項治理實施方案[模版]
在職教師有償補課 專項治理實施方案
為切實加強我校師德師風(fēng)建設(shè),端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,創(chuàng)建積極向上的和諧學(xué)校。根據(jù)泉臺管教【2015】240號文《關(guān)于開展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課專項治理工作的通知》精神,制定在職教師有償補課專項治理實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,以《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》為準(zhǔn)繩,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象。
二、工作目標(biāo)
以辦人民滿意教育為目標(biāo),進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育,大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,積極引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教;嚴(yán)格教師師德考核,進(jìn)一步加大不良從教行為的查處力度,通過嚴(yán)肅查處和建立健全長效管理機制,規(guī)范教師從教行為,使有償補課等不良風(fēng)氣得到有效治理。
三、實施步驟
1.成立專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組:
2.宣傳教育(10月16日至10月23日)
(1)動員學(xué)習(xí)。學(xué)校召開教職工大會,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。
(2)抵制承諾。組織開展自覺抵制有償家承諾活動,教組織師簽定自覺抵制有償補課承諾書。
(3)接受監(jiān)督。設(shè)立舉報信箱,公布舉報電話,接受家長、學(xué)生和社會的監(jiān)督。
3.自查自糾(10月24日至10月31日)。
在全體在職教職工中組織個人自查,組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)問題深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,查找個人存在的問題,填寫個人師德師風(fēng)自查表,并針對存在問題提出整改意見。
4.聯(lián)合督查(2015年11月)
以有償補課專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委會聯(lián)合監(jiān)督檢查的形式,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,按照“自查從寬,被查從嚴(yán)”的原則,加強教育引導(dǎo),排查有償補課情況。對 有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)、繼續(xù)從事有償補課的教師,將依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。
5.鞏固總結(jié)(2015年月12月)
認(rèn)真總結(jié)專項治理工作中行之有效的做法和成功的經(jīng)驗,針對存在問題,分析存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),不斷鞏固和擴大專項治理成果。構(gòu)建治理中小學(xué)在職教師有償補課的長效機制。按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,不斷完善師德考核評估制度和師德責(zé)任追究制度,切實做到用制度管人,按制度辦事,用制度化的管理,杜絕不良從教行為的發(fā)生。
第五篇:有償補課專項治理工作方案
有償補課專項治理工作方案
董 家 灘 明 德 小 學(xué)
2016.7
有償補課專項治理工作方案
根據(jù)《關(guān)于開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理的通知》)文件精神,為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育及教師隊伍的良好形象。學(xué)校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,以“零容忍”的態(tài)度向有償補課“亮劍”,切實解決群眾反映強烈的突出問題,全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2016年7月12日開始在全校開展在職教師有償補課等違反職業(yè)道德行為專項治理工作,特制定如下工作方案:
一、治理對象
全校在職教師。
二、治理重點
此次專項教育治理活動的重點為:①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補課;②在職教師授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動;③在職教師違規(guī)從事有償托管;④在職教師參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動;⑤其他以學(xué)生為對象,以營利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。
三、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段(7月12日至7月14日)
(1)學(xué)校成立教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo);(2)學(xué)校調(diào)查研究,制定工作方案;(3)學(xué)校以召開全校教師大會等形式,廣泛宣傳動員,組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),切實規(guī)范干部教師廉潔從教行為。(4)充分利用各種宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等形式加強治理有償補課宣傳力度,加深氛圍布置;(5)任課教師公示。
(二)自查自糾、集中整改階段(7月15日至7月20日)
(1)組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實際,認(rèn)真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,并制定落實整改措施。
(2)認(rèn)真開展自查,逐年段、逐班、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況,并結(jié)合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
(3)針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補課問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償補課行為,切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在7月20日后,仍繼續(xù)從事有償補課的在職教師,一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴(yán)厲查處,嚴(yán)懲不貸。
(三)檢查處理、總結(jié)提高階段(7月24日至8月24日)(1)對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。
(2)研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,建立長效機制。(3)總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗及教訓(xùn),建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
四、專項治理工作的具體措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了治理有償補課專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 繆東志
成 員: 朱媛霞 張廣輝 王霖
(二)層層落實責(zé)任。
領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負(fù)起專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任,組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。1.向社會公開舉報電話。學(xué)校在校內(nèi)宣傳欄醒目位置公示學(xué)校及上級教育主管部門舉報投訴電話,并通過網(wǎng)站、暑假前家長會、暑假致家長一封信等多種形式進(jìn)行公開,讓所有家長知曉,自覺接受學(xué)生、家長的監(jiān)督。
2.簽訂責(zé)任書。暑假前,學(xué)校與全體在職教師當(dāng)面簽訂自覺抵制有償補課等違反職業(yè)道德行為責(zé)任書和承諾書。責(zé)任書和承諾書要存檔備查并作為違規(guī)追責(zé)的重要依據(jù)。
3.建立巡查制度。學(xué)校結(jié)合實際,結(jié)合群眾反映的問題,配備取證設(shè)備,安排專人在暑假期間,對招生區(qū)域內(nèi)有學(xué)生參加輔導(dǎo)的重點區(qū)域進(jìn)行值班巡視。對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題要取證留檔,嚴(yán)肅處理。
(三)嚴(yán)處違規(guī)行為。
要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補課、有償補課或變相以各種名義違規(guī)者,一經(jīng)查實,將根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等對違規(guī)人員進(jìn)行處理。視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。特級教師、名師、教學(xué)能手等稱號獲得者從事有償補課的,由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報請相關(guān)部門取消其稱號及待遇,通報全市。
(四)建立長效機制。
學(xué)校結(jié)合專項治理工作,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合,以社會、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),要強化教育,強化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,確保專項工作取得明顯的效果。
2016年7月12日