第一篇：大四站中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

大四站中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

一年以來，學校根據(jù)縣委“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領導小組《關于在全縣黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和縣教育局黨委《關于在全縣教育系統(tǒng)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神，以科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，充分結合學校工作實際，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”黨員教師隊伍為重點，扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作實踐，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了學校工作新局面。

一、爭先進、踐承諾，彰顯黨員功能地位

（一）、樹立示范崗，彰顯了黨員教師的崗位示范功能。

圍繞新時期、新形勢下的教育要求，結合學校工作實際，通過組織開展共產黨員先鋒崗和示范崗創(chuàng)建及“崗位奉獻”活動，努力培育先進典型，促進領導班子加強執(zhí)行力建設，依法治校，規(guī)范管理，團結協(xié)作，廉潔自律。工作中，學校黨總支要求“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員都要成為教師生活中的典范，工作中的楷模，組織黨員開展“設崗創(chuàng)星”爭先進、“黨員目標責任明白卡”活動，讓全體黨員動起來，讓全體黨員對照目標找差距。學校組織進行公開承諾，接受群眾監(jiān)督和評價，黨員的崗位示范作用得到了顯現(xiàn)。

（二）、公開承諾，充分彰顯了黨員教師的示范作用。

以全力建設一流初級中學為目標，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，學校黨支部從“建一流班子、創(chuàng)一流隊伍、辦一流學校、樹一流形象”四個方面制定公開承諾書；每名黨員也根據(jù)自身實際，從黨性承諾，崗位承諾，先進示范承諾三方面向群眾作出公開承諾，明確了目標，樹立了標桿，制定了舉措，積極爭創(chuàng)，共同努力辦好人民滿意教育。同時，根據(jù)縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及局黨委的要求，經過民主推薦、組織審核，確定李榮凱同志為我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進個人，進一步確立了身邊的典型，黨支部號召全體黨員同志以榜樣為標準，嚴格履行自己的諾言，充分發(fā)揮自身的帶頭作用，爭先創(chuàng)優(yōu)。

（三）、依托黨員優(yōu)秀團隊，打造學校特色品牌。

1、依托黨員青年團隊打造“科研興?！逼放啤W校黨支部將科學發(fā)展觀的理念轉化成實際行動，按照三年發(fā)展規(guī)劃，堅持“科研興校”、“特色強?！卑l(fā)展戰(zhàn)略。黨員青年團隊在縣以上科研成果評選中，獲得6個一等獎，12個二等獎，8個三等獎；同時有一項教育科研課題已順利結題，一項已上報結題材料準備結題。學校先后被評為“縣教科研先進單位”、“市基礎教育科研先進單位”等榮譽稱號。

2、依托黨員名師團隊打造“特色強?！逼放?。我們大力開展藝術教育，努力打造藝術教育品牌，確定了“學校有特色、班級有特點、學生有特長”的藝術教育培養(yǎng)目標，加強各學生藝術社團特長生的培養(yǎng)力度，通過舉辦書畫展、慶六

一、組織各種比賽等多種形式，促進學生水平不斷提高。2011年六一，成功舉辦了“唱紅歌·頌祖國”合唱比賽及學生個人才藝展示大賽，通過本次活動的開展激發(fā)了學生愛國熱情，增強了班級凝聚力，提高了學生的自身素質。18名同學的書畫作品在比賽中獲獎。

3、依托黨員骨干團隊打造“素質立?！逼放啤W校充分發(fā)揮黨員骨干引信功能，大力加強教師職業(yè)道德建設和文化、專業(yè)、素質提升，推進素質教育，打造“素質立?！逼放?。學校一是深入開展師德教育活動，提高教師隊伍職業(yè)道德素質，通過組織骨干教師專題報告，骨干教師與其他教師座談交流等活動，引導教師不斷反思和感悟從教經歷中的遺憾和精彩，提升教師的師德素養(yǎng)。二是針對學校實際情況，制定了切實可行的教師發(fā)展策略，為提高教師專業(yè)素質搭建六個平臺：專業(yè)引領平臺、課題研修平臺、課堂教學平臺、基本功磨煉平臺、青年閱讀平臺、網絡教研平臺，實現(xiàn)教學技能、專長的分享，鼓勵老師逐步結成“生活共同體”、“工作共同體”，從而最大限度地提高教師群體的整體專業(yè)素養(yǎng)。我們的這些工作大大促進了教師素質的提升，為學校全面推進素質教育奠定了堅實的基礎。

二、強學習、抓載體，推動活動出成效

一是努力推動學習型學校建設。在全校著力樹立“終身學習、團隊學習、全過程學習”的現(xiàn)代學習理念，形成“加強學習一提高素質一創(chuàng)新工作一推動發(fā)展”的良好循環(huán)機制，建立“在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師”和“在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員”的“雙培養(yǎng)”制度，努力培養(yǎng)符合“五個模范”要求的“師德標兵”，從而造就一批政治素質好，業(yè)務水平高，工作能力強的干部隊伍和教師隊伍，不斷推動學習型學校的建設。二是努力豐富學習內容。除了業(yè)余時間向書本學習外，學校十分重視黨員干部和教師的集體學習機會，精心為學習安排豐富多彩、形式多樣的活動。全體教師利用多種機會積極參加講座多場，并參加了學校組織的師德培訓。通過專題講座等各類學習活動，豐富了教師的專業(yè)知識，開拓了文化視野，提升了分析判斷能力。三是大力開展三項活動。一是抓黨員志愿者服務隊送教下鄉(xiāng)活動，彰顯了黨員教師的教學輻射功能。學校黨支部組織黨員骨干在校內講示范課，“結對幫扶”學校青年教師。扎實推進黨員“1+1”結對共建，在活動中，我們組織了學校名師講座、講課、評課，受到廣大教師一致好評，充分彰顯了黨員教師的教學輻射功能。二是抓黨員骨干教師與青年教師“結對傳帶”活動，彰顯了黨員教師的“傳帶”功能。學校黨總支組織黨員教學骨干與青年教師結對“傳帶”，培養(yǎng)教學新秀，培植黨員后備力量。黨員骨干教師對青年教師在思想上熏陶教導，在工作上、學習上幫助指導，讓青年教師逐步成熟，彰顯了黨員教師的“傳帶”功能。三是抓黨員教師與退離休教職工“結對幫扶”活動，彰顯了黨員教師的“幫扶功能”。我們通過組織黨團員“志愿者服務隊”，與退離休教職工結對子，建立聯(lián)系卡；及時在思想上引導，在生活上幫助，在學習上指導，并解決他們的實際困難，我們這些活動的開展深受歡迎，起到了很好的教育效果。

三、重服務、優(yōu)機制，建設“五好”黨組織

一是認真開展黨員教師聯(lián)系群眾制度。定期召開家長會，定期組織教師深入各村家訪,了解社情民意,及時反饋學生在校信息。為全面了解來自社會各界對學校的意見建議，解決家長合理訴求，創(chuàng)辦群眾滿意教育，學校設立了家長意見箱，校長接待日，征集了大量的意見建議，極大地促進了學校工作的發(fā)展。二是認真開展與鎮(zhèn)黨組織“共建”活動。幫助他們優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，搭建學習的平臺，指導黨建活動；三是強化基層服務保障。以創(chuàng)建“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好”的五好黨支部為抓手，加強各黨小組的服務體系建設，進一步加強以黨內關愛為重點的黨員幫扶平臺建設，加強了對老黨員、生活困難黨員的幫扶救助。我們及時向廣大教師公開有關政策，推進黨務公開，傳遞黨的溫暖，聽取意見建設。

學校在全體黨員教師中開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，取得了令人滿意成果。黨員教師隊伍的整體素質得到了提升，工作業(yè)績進一步突出，廣大黨員教師更加愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、充分彰顯了黨員教師的榜樣示范作用和帶動功能，全校形成了你追我趕、奮發(fā)向上的良好局面。我們堅信，在縣委、縣教育局黨委的正確領導下，我校今后的工作將會取得更為豐碩的成果。2011、12、10

第二篇：大四站中學2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃

大四站中學2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃

根據(jù)省委、縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)有關文件的精神，結合我校的工作實際，深入貫徹落實2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作要點，進一步激發(fā)廣大黨員和教師的工作活力，不斷推進工作創(chuàng)新，提升工作水平，特制定此計劃。

一、在加強思想引領中創(chuàng)先爭優(yōu)

1、認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神。學校黨支部將學習貫徹“七一”重要講話精神作為今后一個時期的重要政治任務，把學習貫徹講話精神與創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結合起來。通過專題培訓、集中交流研討、主題討論等多種形式，積極引導廣大師生深入領會、貫徹落實講話精神，深刻理解講話中提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，在學生中掀起學習領會講話精神的高潮，進一步引導學生學黨史、知黨情、跟黨走。

2、認真開展主題教育實踐活動。繼續(xù)深入開展以“永遠跟黨走，青春促跨越”為主題的形式多樣、內容豐富的創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動，引導廣大黨員、教工立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)、扎實奉獻，以實際行動為黨旗爭光添彩。

3、完善和創(chuàng)新骨干教師培養(yǎng)機制。通過建立一支以黨員干部骨干、入黨積極分子、普通教師骨干力量的培養(yǎng)梯隊，不斷提高所有骨干教職員工的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力，促進他們更好更快地成長進步，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。

4、繼續(xù)在黨員教工中開展“三比”活動，即“比技能、比作風、比業(yè)績”。以崗位責任制、以新課改、以深入實施“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人工程”、以繼續(xù)深入開展家訪等活動為抓手，開展崗位奉獻活動，學校將組織黨員示范課，新教師展示課，新課改觀摩課等，組織“強素質，鑄師魂，爭當?三育人?師德標兵”演講比賽，組織黨員教師及其他教師繼續(xù)進行創(chuàng)新家訪活動。以系列活動調動黨員積極性，激勵教師熱愛崗位，辛勤耕耘，克己奉公，無私奉獻，為太陽底下最光輝的職業(yè)添彩爭光。

二、進一步加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導

1、細化責任，加強領導

繼續(xù)落實創(chuàng)先爭優(yōu)領導機制，扎實有序地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展。學校根據(jù)創(chuàng)先工作的總體要求，黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，在活動中根據(jù)學校教育教學發(fā)展需要，進一步理清思路，明確任務，強化責任，制定措施，抓好落實，充分調動黨員教師參與的積極性，確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”的扎實開展，務求取得實效。學校黨組織要扎實做好思想發(fā)動工作，引導廣大黨員教師把創(chuàng)先爭優(yōu)融入工作實踐，成為行為習慣。要切實保障黨員教師民主權利，拓寬黨員意愿表達渠道，充分發(fā)揮黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的主體作用。要認真落實黨內激勵、關懷、幫扶措施，探索建立感情聯(lián)絡、事業(yè)激勵、政治尊重、利益保障的動力機制，增強黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力；完善激勵競爭機制，努力營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

2、主動溝通，爭取支持

我校黨支部要積極主動向上級匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動進展情況，積極做好與各級部門的溝通協(xié)調工作，爭取上級領導對我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的支持。

3、強化總結，注重宣傳

我們要通過采取日常督導、隨機抽查等方式，了解各處室、級部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的開展情況，認真總結開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗，查找不足，制定改進措施，研究解決問題，確保取得實效。同時，要充分利用學校網站、校報等宣傳媒體，大力宣傳我校創(chuàng)先爭優(yōu)的好經驗、好做法，做好先進典型的深度挖掘工作，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，進一步營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

三、圍繞黨支部自身建設，在強化組織服務能力上創(chuàng)先爭優(yōu)

1、加強黨支部自身建設，激發(fā)活力，扎實推進黨小組工作，建立完善的工作機制，活躍和提升工作能力和水平。通過加大扶持、指導和協(xié)調力度，把我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人工程與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合起來，不斷提升校園文化建設的整體水平。

2、扎實開展新一輪公開承諾活動。學校黨支部和全體黨員要采取適當方式，繼續(xù)向全體師生公開做出服務承諾，張貼在校公開欄，并接受監(jiān)督。要通過公開承諾活動，增強全體教職員工投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，激發(fā)大家的內在動力，進一步形成集體創(chuàng)先進、個人爭優(yōu)秀的良好局面。

四、推進素質教育，在服務學生成長成才中創(chuàng)先爭優(yōu)

1、豐富活動載體，打造特色校園文化。堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活、貼近時代的原則，進一步豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體，繼續(xù)堅持和完善家訪制度，組織好每月一次的生日班會，完善學校獎學金和助學金制度，形成一批體現(xiàn)社會主義精神文明特點和規(guī)律、體現(xiàn)時代特征和學校特色、深受學生喜愛的校園文化成果和品牌，進一步加強校園文化建設，不斷滿足學生日益增長的精神文化需求，營造學生健康成長的良好文化環(huán)境。

2、引導學生創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做成才表率。做好2012年校學生創(chuàng)新工作，繼續(xù)抓好分層次教學，在提高學業(yè)成績的同時，抓好素質教育，促進每位學生成長成才。

3、認真做好學生社會實踐工作，宣傳先進典型，營造比學趕超的積極氛圍。社會實踐是各班團支部和團員學生開展創(chuàng)先爭優(yōu)的重要途徑。在社會實踐中培養(yǎng)、樹立和宣傳典型是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要措施。通過及時召開交流表彰大會，大力宣傳優(yōu)秀共青團員的典型事跡，廣泛宣傳優(yōu)秀團組織的做法和經驗，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

五、全心全意為廣大教職工服務

1、千方百計爭取更多的指標和機會，妥善解決涉及教職工切身利益的入編、評職、晉級、評模、培訓學習”等問題。

2、在學校穩(wěn)定和發(fā)展的基礎上，按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“福利性與激勵性相結合”的原則，確保廣大教職工的經濟收入穩(wěn)步提高。

第三篇：中學黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

中學黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

近來，學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十六大和十七大精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線，結合我校教育教學的工作實際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，全面加強基層黨組織的思想、組織作風建設，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步增強，核心領導作用得到了進一步發(fā)揮，形成了團結務實謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風氣，為實現(xiàn)教育改革與發(fā)展提供了堅強有力的組織領導。

一、開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員活動，加強黨的思想政治工作。學校黨組織始終堅持把思想建設作為黨建工作的首要任務來抓。結合我校教育教學的工作實際，不斷創(chuàng)新思想教育的內容、形式和方法，突出了思想政治工作的針對性、實效性。

1．按照教育局黨委和東坡鄉(xiāng)黨委的部署和要求，以學習黨的十七大精神和十六大以來一系列重要理論成果為重點，積極組織黨員干部開展學習宣傳活動，努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。專題召開了黨支部會議研究在東坡中學開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行統(tǒng)一安排部署，下發(fā)給每一位黨員，購買并向黨員教師發(fā)放相關輔導資料。學校召開了東坡中學“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，讓每一位黨員參加宣誓承諾活動，黨員莊嚴承諾。并通過學校大會、宣傳櫥窗等宣傳陣地，將開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況迅速傳達到全體教職工中。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動在干部、黨員、教職工、學生團員等各個層次普遍開展。通過召開座談會、撰寫體會文章、讀書筆記、演講、社會實踐等活動，迅速掀起了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮。

2．在黨員和全體教師中開展師德教育大討論。在師德師風教育活動中，我們要求黨員教師緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，帶頭認真學習，撰寫自我剖析材料，進行批評和自我批評，認真進行整改，充分發(fā)揮共產黨員在師德師風教育中的先鋒模范作用。在學習教育階段，絕大部分黨員教師積極帶頭學習有關文件及政策法規(guī)，認真撰寫學習心得體會；在對照檢查整改階段，黨員教師認真對照《中小學教師行為規(guī)范》等，總結自己思想政治素質、職業(yè)理想和道德等方面的情況，實事求是地認識、評價自己；在整改提高階段，針對檢查評議階段反映出來的比較集中的師德師風問題。如對學生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰，向學生推銷教輔資料，或接受學生、家長財物，或進行有償家教，以教謀私等行為，并認真落實整改措施。黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，有力地推動了師德師風教育活動的深入開展，并取得顯著成效。全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校教師在多次社會活動中的積極行動。幾年來我校教職工都能積極因素響應政府支援四川地震、玉樹地震，彝良地震，慈善一日捐等號召，多次積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。

二、加強黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

加強黨的組織建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是黨建工作的重要內容。幾年來，學校黨支部以提高領導班子戰(zhàn)斗力為重點，嚴格要求，夯實基礎，創(chuàng)新方法，有效增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1． 堅持“三會一課”組織生活制度，開展多形式的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在抓好黨員理論學習的同時，開展了榮辱觀教育、黨員“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

2．為切實做好“先進黨支部”的創(chuàng)建工作，支部根據(jù)“先進黨支部”的創(chuàng)建要求，進一步細化“先進黨支部”創(chuàng)建標準和內容，明確創(chuàng)建標準、創(chuàng)建步驟和要求，認真貫徹落實黨建目標責任制。通過創(chuàng)建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更 好地為教育教學工作保駕護航，促進了學校整體工作的提高。

3．積極培育和樹立先進典型，廣泛宣傳先進典型人物的先進事跡。促進了黨員先鋒模范作用的進一步發(fā)揮。

4．做好新形勢下黨員發(fā)展工作。不斷規(guī)范發(fā)展黨員工作，落實責任追究制，明確工作責任，嚴把發(fā)展工作各個環(huán)節(jié)。實行了發(fā)展黨員全程記實制度，重點抓好組織發(fā)展工作的培養(yǎng)、考察和教育工作。根據(jù)工作實際，培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨，嚴把入口關，做到成熟一個，發(fā)展一個。今年吸收了三名教師入黨，正在考察期。

5、認真做好學?；ê筒少徆ぷ?，加強廉政建設。從廉政制度入手，規(guī)定工作人員不抽包工頭一支煙、不吃一餐飯、不拿一件禮物，各項工程嚴格按規(guī)定公開召標，做到公開、公正、透明。

三、圍繞教育教學中心，爭創(chuàng)優(yōu)秀工作業(yè)績。

黨支部的“爭優(yōu)創(chuàng)先”工作，要結合學校教育教學的工作實際，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)造教育教學的優(yōu)秀工作業(yè)績。

1．學校的首要工作是教育教學，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，黨支部提出：黨員教師不但要思想素質好，還必須業(yè)務素質高。全體黨員要立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業(yè)務水平。

2．確實發(fā)揮黨員在教育教學中的先鋒模范作用。在學校，擔任校級領導干部、中層干部、班主任的多數(shù)是黨員，各級骨干教師中黨員占70%，充分發(fā)揮了黨員的中流砥柱作用。學校開展了民主評議黨員工作，組織群眾參與評議，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下，進一步提高了黨員素質，增強了黨性。

3．近年來，我校的教育教學工作結下了累累碩果：上一年初三學業(yè)水平檢測，楚雄一中錄取2人，高中上線94人，上線率89.1%。在新的學期中我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七大會議精神和科學發(fā)展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創(chuàng)新，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作不斷推向深入，為促進我校教育教學工作的健康、和諧、持續(xù)地開展提供堅強的組織保證。

東坡中學黨支部

2012年10月18日

第四篇：阿克陶縣實驗中學2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

阿克陶縣實驗中學2011

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

阿克陶縣實驗中學黨支部 2011年7月8日

阿克陶縣實驗中學2011

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全校黨員干部職工充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強了工作的責任感和緊迫感。中心學校黨委和各學校黨支部準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內容，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務落到實處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，校黨委制定了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和方案，各黨支部按照校黨委的統(tǒng)一部署，制定本支部活動時間表和實施細則，認真開展主題實踐活動，切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。

一、明確主題、迅速行動、抓緊落實

校黨委結合學校工作實際，明確活動主題，以先進黨支部和優(yōu)秀黨員為榜樣，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌推進黨的建設和常規(guī)性工作。整個活動分動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段分步驟進行。

二、認真貫徹落實黨員承諾制

校黨委以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照“基層黨組織有力，共產黨員有為，廣大師生受益”的要求，扎實

推進黨員承諾制，充分發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。校黨委、各黨支部和全體黨員都寫了承諾書，設立了黨員先鋒示范崗，并把示范崗黨員的承諾書通過公示欄進行公示，通過簡明扼要、貼近基層、貼近群眾、切合實際的公開承諾，接受廣大師生的監(jiān)督。

三、爭取資金、爭取項目、實施項目成效顯著，辦學條件進一步改善。我校領導班子集思廣益、群策群力，以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器，大力加快我?；A設施建設步伐。2011年我校將建設成為九年一貫制合格制學校，目前已爭取50萬元建設資金，各建設項目均已啟動，并計劃于八月底完成。

四、高度重視安全工作，確保學校和諧穩(wěn)定。我校高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作，加強對全校師生安全防火、交通安全等知識培訓。每學期組織不少于3次的火災、地震逃生演練，讓同學們掌握火災、地震發(fā)生后逃生的本領。今年新學期伊始，我校積極與鐵路派出所和高速公路派出所聯(lián)系，于2011年5月和6月，對全校學生進行交通安全教育，使全校師生受到了很大的教育，受到很大的啟發(fā)。

五、狠抓教學質量，初現(xiàn)成效。

近年來我校不斷加強校紀校風建設，始終堅持注重學生思想品德和行為規(guī)范的培養(yǎng)教育，更注重學生

基本知識和技能的培養(yǎng)，并嚴抓教師教學常規(guī)管理，優(yōu)化辦學條件，教育教學水平穩(wěn)步上升，學生素質全面提高。在2010年畢業(yè)會考和小六抽考當取得較好成績的基礎上，2011年再創(chuàng)佳績。

六、重視教職工精神文化建設，培養(yǎng)教職工健康的生活情趣

為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進我?，F(xiàn)代管理進程，建設現(xiàn)代學校，按照以人為本的要求、按照“實現(xiàn)人的全面發(fā)展”的目標，我校高度重視教職工的精神文化生活，以此作為倡導文明新風、樹立教職工新形象、展示學校新氣象的有效途徑，使廣大教職工充分感受到學校的發(fā)展、分享到學校發(fā)展的成果。經過我校領導班子認真研究，決定充分展示廣大教職工的個性，樹立廣大教職工的主人翁意識，突出廣大教職工的全面發(fā)展，開展了豐富多樣的工會活動，培養(yǎng)健康文化情趣，引導教職工積極向上、健康的方向發(fā)展。

七、加強輿論宣傳，營造輿論氛圍

我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，充分利用墻報、板報等宣傳手段，做好輿論宣傳工作，加強正面引導。發(fā)現(xiàn)、培育和樹立一批富有特色的先進典型，充分發(fā)揮典型示范引導作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍，特別是大力宣傳先進典型，充分發(fā)揮身邊鮮活

生動典型的示范效應，使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向，進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到我校事業(yè)科學發(fā)展上來。校黨委及時通報學習情況，交流學習經驗，及時報道我校貫徹落實科學發(fā)展觀的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新鮮經驗。

阿克陶縣實驗中學黨支部2011年7月8日

第五篇：中學2012年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結 2

澂江九中創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，深入貫徹落實上級黨組織的各項活動要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學工作實際緊密結合，圍繞規(guī)范辦學行為、加強師德建設、全面提高質量等方面，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動納入學校日常工作，突出工作重點，以解決制約學校發(fā)展的瓶頸和困難為著力點，扎實推進基層黨建工作，取得了階段性成效。

一、強化組織領導，精心安排部署

根據(jù)教育局黨委和鎮(zhèn)黨委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排部署，結合我校實際，精心制定活動方案，認真落實活動目標任務，借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的有效做法，以“做人民滿意教師，推進教育科學發(fā)展”為主題，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”師生隊伍為重點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，努力開創(chuàng)學校教育工作新局面。

1、組建領導小組。

學校專門召開領導班子成員會議，就此項工作進行深入研究部署，成立了由校黨支部書記木成同志為組長、支部委員任副組長，中層領導黨員為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施。學校各部門全力支持活動的開展。木校長親自作動員報告，帶頭上黨課，帶頭作出公開承諾，起到了很好的

表率作用。校黨支部主動聯(lián)系黨員，開展結對爭優(yōu)活動，幫助普通黨員解決學習、工作和生活上的實際困難，引導和帶動他們爭當優(yōu)秀。

二是強化責任，制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。按照活動要求，周密部署，制定了《澂江九中黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》，對活動開展的總體要求、主要內容、工作舉措、時間安排等方面都做了具體的規(guī)劃。

三是提高認識，召開全校動員大會。為進一步提高全校黨員對活動開展重要意義的認識，結合全校教職工大會，召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，木校長在會上進一步強調了活動開展的重要意義，并就如何開展好活動提出了具體的要求，希望各位老師及黨員在今后要加強學習，在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，緊密結合工作實際，實實在在工作，實實在在為人。在工作上帶好頭，在學習上帶好頭，在團結上帶好頭，確保活動落到實處。

二、爭先進、踐承諾，彰顯黨員的示范作用

（一）、樹立示范崗，彰顯了黨員教師的崗位示范作用。學校黨支部將圍繞突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進教育質量提升”這一主題，開展“黨員示范崗”活動。我校共設九個崗位，即：教學科研帶頭崗、政策法規(guī)宣傳崗、養(yǎng)成教育宣傳崗、雙學活動帶頭崗、和諧班級創(chuàng)建崗、星級宿舍管理崗、文明班級創(chuàng)建崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全教育示范崗。每個黨員教師承擔2——3個崗位。形成講政治，講正氣，講大局，講境界，講和諧，形成班子成員“人人有激情，時時在狀態(tài)”的良好工作局面，如梁虹老師承擔了教學研究帶頭崗、和諧班級創(chuàng)建崗、文明班級創(chuàng)建崗3個崗位任務。

（二）、公開承諾，充分彰顯了黨員教師的示范作用。以全力打造一流初級中學為目標，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，學校黨支部從“建一流班子、創(chuàng)一流隊伍、辦一流學校、樹一流形象”四個方面制定公開承諾書；每名黨員也根據(jù)自身實際，從黨性承諾，崗位承諾，先進示范承諾三方面向群眾作出公開承諾，明確了目標，樹立了標桿，制定了舉措，積極爭創(chuàng)，共同努力辦好人民滿意教育。

（三）創(chuàng)新載體活動，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效。

學校支部根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體要求，精心設計活動載體，不斷鞏固和擴大學習實踐和“學規(guī)范、強師德，樹形象”的活動成果。圍繞“爭當優(yōu)秀教師，爭創(chuàng)一流學?！被顒又黝}，結合教育教學中心工作，積極開展“比學習、創(chuàng)一流素質，比團結、創(chuàng)一流隊伍，比服務、創(chuàng)一流作風，比效能、創(chuàng)一流業(yè)績，比奉獻、創(chuàng)一流形象。讓學生家長滿意”的“五比五創(chuàng)一滿意”活動，確?；顒尤〉脤嵭?。

1、比學習、創(chuàng)一流素質，爭當形象先鋒。

學校開展了比黨性修養(yǎng)，對黨員進行黨性教育活動。采取重溫黨的入黨誓詞，回顧黨的成就，學習黨史，學習黨的方針政策，開專題組織生活會等形式，認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評。以“干部廉潔勤政，組織堅強有力，黨員作用突出，師德師風高尚、教研氛圍濃郁、教學質量提升、學?？茖W發(fā)展”為目標，推進學校領

導班子建設、基層組織建設和黨員隊伍建設，強化學校內涵建設。要求全體黨員充分認識到自身肩負的政治責任，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，以高度負責的態(tài)度，改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，扎實搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、比團結、創(chuàng)一流隊伍。

學校積極開展了學習型黨組織創(chuàng)建活動，組織“五個一”學習活動：

每半月學習一次；每兩個月讀一本好書；每季聽一場黨課或專題報告；每半年撰寫一篇學習心得體會文章或理論文章；每年至少接受一次學習培訓。按照統(tǒng)一規(guī)劃，量力而行、分步實施，逐步完善的工作思路，加強黨組織的學習陣地建設，做到黨員活動有陣地，黨員學習有場所，爭做“學習型黨員教師隊伍”。

3、比服務、創(chuàng)一流作風，爭當服務先鋒。

學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。

4、比效能、創(chuàng)一流業(yè)績。

學校支部圍繞教學中心，立足本職崗位，為學校發(fā)展做貢獻，創(chuàng)一流業(yè)績，力爭從黨員中選拔骨干教師，從骨干中選拔名師。結合今年教學改革年有關要求，推進課改進程。

5、比奉獻、創(chuàng)一流形象

定期開展優(yōu)質課、提高課和黨員示范課等活動，發(fā)揮黨員教師個人和集體智慧，在反復研討中提升教學能力，扎實提高學校教學質量。同時，以學校量化考核管理模式為基礎，致力于優(yōu)質備課組、優(yōu)質教研組、優(yōu)質年級組的建設，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用，通過開展“師德結對”、“課題研討會”、“班主任會”、“經驗介紹”等活動載體，“爭當師德標兵”、“爭做業(yè)務標兵”、“爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊”，促進學校整體發(fā)展。

三、以扎實開展各項活動為載體，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校圍繞《“四群”教育實施方案》和《開展基層組織建設年實施方案》，按照“五個好”、“五帶頭”的要求，具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員中開展優(yōu)質課評比活動。學校要求全體黨員干部參加課堂教學設計、參加聽課評課、參加優(yōu)質課評比。在開展此項活動中，我校對積極參加活動的黨員、教師予以必要的物質和精神獎勵。

（二）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”。在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對青年教師的結對幫扶活動，給新參加工作的教師以思想上、業(yè)務上、情感上的幫扶；二是開展對貧困學生和“學困生”的幫扶活動。

（三）在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我

校決定在全體黨員中開展爭做優(yōu)秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、經驗交流等。

（四）在全體黨員中開展爭創(chuàng)“教學能手”，爭當“師德標兵”活動。大力表彰和宣傳在個人崗位上做出突出成績，并獲得群眾廣泛認可的優(yōu)秀教職工黨員和優(yōu)秀教師。

（五）在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校在開學之際，提出教師基本規(guī)范及崗位責任，教學事故認定等，學校要求黨員走在前面，并向社會、學生作出公開承諾：愛崗敬業(yè)，為人師表，自覺抵制有償家教。并簽訂黨員公開承諾書，要求一個黨員就要成為一面旗幟，在黨員崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

四、開好干部專題民主生活會 1.主題明確，會前準備充分

我校領導清醒地認識到，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動我校教育和諧健康持續(xù)發(fā)展。為此，我校召開了以“開展堅持科學發(fā)展，創(chuàng)品牌學?！睘橹黝}的民主生活會，為開好領導班子民主生活會，我校黨支部會前確定了會議主題：“立足崗位謀發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)當表率”。黨員干部在深入學習的基礎上，查找黨性黨風黨紀方面存在的問題。特別是對影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，提出整改建議。在此基礎上，大家進行了認真準備，撰寫了剖析材料，為開好這次民主生活會奠定了良好的基礎。

2.結合實際，找準問題

專題民主生活會上，大家對照科學發(fā)展觀理論和共產黨員先進性標準要求，從思想、工作、作風等方面進行了深刻剖析，查找出個人及班子建設中制約學?？茖W發(fā)展的突出問題。以自我教育和自我批評為重點，按照準備好的材料，逐一進行自我剖析，民主評議。

五、注重理論學習，加強學習型黨組織建設

對于黨員和教師來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。我校黨支部不斷創(chuàng)新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位。我們采取集中和自學相結合的辦法，學習《云南省“四群”教育學習讀本》，學習了胡錦濤總書記在學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會講話；學習了胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話；并組織黨員專題座談；在全校黨員和教師中掀起學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和先進教育理論的高潮，并推動學習向廣度和深度發(fā)展。我校黨支部組織全校黨員和全體教職工學習《楊善洲先進事跡材料》，各位黨員深受感動。楊善洲是我們這個時代涌現(xiàn)出來的又一個優(yōu)秀共產黨員的代表，他60年如一日，恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作。是廣大黨員干部的學習楷模。黨員表示從思想上樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識；學習革命前輩吃苦在前、享受在后的崇高風范，始終保持艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的作用，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，多作奉獻、爭作表率。

八、明確努力方向，提高創(chuàng)建水平

盡管我們在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做了積極的探索，取得了一些成績，但與局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求相比還有一定差距。今后，我們在做好規(guī)范辦學行為、結合開展基層組織建設年的要求，把四群教育工作落到實處，深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，全面深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高辦人民滿意學校水平。我們堅信，在澄江縣委、縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導下，我校今后的工作將會取得更為豐碩的成果。

澄江縣第九中學

二〇一二年九月十二日