第一篇：盡責(zé)奉獻(xiàn)之星事跡材料

盡責(zé)奉獻(xiàn)之星事跡材料

***，女，10歲，現(xiàn)就讀于**市**校四年二班，身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她，以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

作為一名班干部，她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各項(xiàng)活動中都能起到很好的帶頭示范作用。

她愛班如家，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。課間，她隨時打掃班級衛(wèi)生，讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，她主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，耐心細(xì)致地解答，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時，她不嫌臟臭，默默地清理干凈；在實(shí)踐基地上課時，同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時，她卻不聲不響地拿起撮子，把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。

她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會，她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題，協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào)，她都會絞盡腦汁，多方查閱資料，從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫，都力爭做到盡善盡美。

正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn)，使她在師生之中享有很高的信譽(yù)，深得老師們的信任，同學(xué)們的好評。在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦、專心細(xì)致，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上，積極思考、踴躍發(fā)言；課外，她熱衷于暢游書海，不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操，更提高了她的寫作水平，連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈?讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎，?！伴喿x知識競賽”第一名。

她的愛好廣泛，“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿，開學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影，升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講，運(yùn)動場上留下她奮力沖刺的汗水??????

勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的***，會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。

第二篇：盡責(zé)奉獻(xiàn)之星評選

盡責(zé)奉獻(xiàn)之星評選

我是xxx 我要評選的是盡責(zé)奉獻(xiàn)之星,為此我總結(jié)了以下幾點(diǎn)入選理由

平常生活中,我擔(dān)任了小助長以及回收回執(zhí)和管理中午午休記錄的職務(wù),雖然我的事跡不是驚天地泣鬼神的,但是卻是平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.每當(dāng)收回執(zhí)是,總是有幾個特別調(diào)皮搗蛋的,他們不是回執(zhí)沒了就是忘帶,而我總是為他們往返于教室和年段辦公室.,這是其一

其二,我在擔(dān)任中午午休管理之時,總是有很多人違反紀(jì)律,我總是一遍遍苦口婆心的督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí).雖然收效甚微,不過我依舊在努力的嘗試和檢討.無論最后結(jié)果如何,我相信總會有人明白,學(xué)習(xí)不是別人的事,自己的言行舉止最終判定自己以后的去處.以前,我在中午午休之時也是吵吵鬧鬧,自從開始管理整個班級,我明白了只有自己以身作則,才能更好的管理班級,維護(hù)班級正常的氛圍.其三,我在收作業(yè)的過程中,總是努力做到不拉下任何一人的作業(yè),不虛報(bào)任何一人的作業(yè)繳交情況,對每一個人的作業(yè)負(fù)責(zé),承擔(dān)起老師和學(xué)生的作業(yè)橋梁,切實(shí)維護(hù)每個學(xué)生的利益,使每份作業(yè)都能如實(shí)的上交個老師批改.此上,是我的盡責(zé),現(xiàn)在讓我來說說我的奉獻(xiàn)

雖然我不算是一個極其熱于助人的人,當(dāng)時當(dāng)別人有事尋求幫助之時我總是會依照自己的能力給以最熱心的幫助.當(dāng)別人沒帶?；諘r,我總是第一時間幫他借到?；?當(dāng)別人書本忘記帶的時候我總是第一時間盡我所能幫他借書,當(dāng)周圍同學(xué)不會做某些我會做的題目時,我總是熱心的給予他們幫助.即使我不會,也會詢問其他同學(xué)之后告訴問我的那位同學(xué)做題的方法.如果那位同學(xué)天資鈍一些,我會反復(fù)告訴他直到他搞懂為止.在我評定為盡責(zé)奉獻(xiàn)之星后,我決定要比以前做的更好,在學(xué)習(xí)方面也要有所提高,在自己本職的基礎(chǔ)上多做些幫助同學(xué)之事,為建設(shè)一個文明有禮,互幫互助,和諧統(tǒng)一的新集體獻(xiàn)出我的一份力.我相信只要我們一起努力,我們的班級,我們的學(xué)校都會有更好的明天.

第三篇：忘我盡責(zé)、慷慨奉獻(xiàn)

忘我盡責(zé)、慷慨奉獻(xiàn)

——康凱先進(jìn)事跡體會

遼寧是一片孕育英雄模范的沃土。雷鋒、郭明義等楷模激勵著許許多多的人們沿著他們足跡前進(jìn)，并劃出了壯麗的人生軌跡。在鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)就有一個普普通通的人，放在人群中只能是滄海一栗，但是他卻用事跡行動告訴我們：即使是在平凡的一個人，我們都可以依靠自己的力量撐起一片天，成為別人的榜樣。他就是原鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水利局局長康凱。他用一個又一個平凡而感人的事跡，真實(shí)、生動地再現(xiàn)了他“忘我盡責(zé)、慷慨奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。

2007年，開發(fā)區(qū)百日會戰(zhàn)建設(shè)官臺工業(yè)園區(qū)，時任開發(fā)區(qū)農(nóng)發(fā)局副局長的康凱負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)園區(qū)內(nèi)的水利工程建設(shè)。從凍土初融的4月到烈日炎炎的7月，從早晨天蒙蒙亮到晚上看不見，他始終堅(jiān)持靠前指揮，不辭辛苦。有時候工人不夠，他就親自動手。有一次，由于過度勞累，他在工作中不慎將腰部扭傷，疼痛難忍，大家都勸他回家休息幾天，然而他在做了簡單的處理之后，第二天又重新回到工地。大家都笑稱他是“鐵人”，他卻說：“我不是‘鐵人’，但我知道活一天就應(yīng)該像一天，工作不能松松垮垮、人生不能渾渾噩噩”。看到有的工人操作不當(dāng)，他就現(xiàn)場演示指導(dǎo)；看到工程質(zhì)量與設(shè)計(jì)要求不符，他就嚴(yán)格指正、一絲不茍。經(jīng)過一百天的辛勤努力，曾經(jīng)臟、亂、差的臭水溝，變成了碧波蕩漾的雙龍景觀河，成為開發(fā)區(qū)觀光旅游的一道亮麗風(fēng)景線。

由于康凱在建設(shè)官臺園區(qū)中表現(xiàn)突出，他被評為“開發(fā)區(qū)十大模范人物”。

2008年，隨著遼寧（鐵嶺）專用車生產(chǎn)基地的開工建設(shè)，康凱又奉命前往開展河道治理工作。專用車基地位于鐵嶺縣腰堡鎮(zhèn)，距離開發(fā)區(qū)城區(qū)近20公里，往來十分不便。當(dāng)時的開發(fā)區(qū)水利局還是和農(nóng)業(yè)局合署辦公，兩個局共用一臺車，根本滿足不了工作的需要。為了完成好工作，康凱從幾個朋友手里借了七、八萬塊錢，買了一輛私家車，每天早去晚回，有的時候單位有事，他就開車往回跑，辦完事再趕回來。經(jīng)過兩個多月的奮戰(zhàn)，康凱圓滿地完成了組織交給的重托，把腰堡石山子南河建成專用車生產(chǎn)基地里的一條景觀河。

學(xué)習(xí)他激情奮斗、開拓進(jìn)取的人生境界；學(xué)習(xí)他不為名利、忘我盡責(zé)的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他牢記宗旨、勤政為民的公仆情懷；學(xué)習(xí)他大愛無疆、慷慨奉獻(xiàn)的高尚情操，才能升華人生價值。康凱同志的事跡既是平凡的，又是偉大的；既是實(shí)實(shí)在在的，又是生動感人的；康凱是我區(qū)眾多先進(jìn)典型的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他的實(shí)際行動充分踐行了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、共榮”的開發(fā)區(qū)區(qū)訓(xùn)，完美詮釋了“超前搶跑、挑戰(zhàn)極限、永不言敗、追求卓越”的開發(fā)區(qū)精神，他用短暫而精彩的一生書寫了開發(fā)區(qū)人自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)的壯美詩篇。

王帆

第四篇：盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年》。

我是后村初級中學(xué)六年級八班的鄭雯，在班里擔(dān)任班長一職。“班長”這個光榮的職位確實(shí)讓我經(jīng)歷了不少。初來乍到時，對于這個職位我心懷激動和忐忑，十分擔(dān)心自己能否挑起這個擔(dān)子。雖然我在小學(xué)當(dāng)過幾年班長，可畢竟今時不同往日，初中生活會更加緊張壓迫。于是我慢慢的的開始做好這個職位上的工作。首先，要想同學(xué)看得起我這個“新班長”，我就要做好表率，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，我下定決心，一定會克服所有困難。從此，課堂上便有了我積極回答問題的身影，埋頭做筆記的身影；下課后，有了我和同學(xué)們打掃衛(wèi)生的身影。同時我也深知，“一花獨(dú)放不是春”所以我經(jīng)常充當(dāng)一個臨時小老師，為同學(xué)們講解習(xí)題??俗話說得好“一分耕耘一分收獲”。我進(jìn)步，就也要全班同學(xué)一起進(jìn)步，一起成長，在一步一腳印的歷程中，我在班級中結(jié)識了許多真心朋友，在班級中建立了自己的威信，我的學(xué)習(xí)工作能力也得到了大家的肯定。

在學(xué)習(xí)和工作中取得成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人在社會應(yīng)該有一顆愛心，來為人處事，人人都有愛心，“人”字的結(jié)構(gòu)寓意著互相支撐，互相幫助的。作為小學(xué)生，同學(xué)有困難就應(yīng)該及時幫助，我們年級中就有一位同學(xué)患了淋巴結(jié)癌，每天靠輸血維持生命，年級中募集善款，作為一班之長的我毫不猶豫捐出自己所有的零花錢，同學(xué)們也有愛心，紛紛盡自己所能。其實(shí)無論錢的多少這份心意都可貴無比。只要人人

都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

我也許做的并不是最好，可我很努力，努力地?fù)?dān)起這份責(zé)任，我也盡自己所能，讓班集體更加出色！我知道，做一個好的班長，值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，我會繼續(xù)努力，將這個小小的職位做出大大的不平凡！

我的演講結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)！

第五篇：奉獻(xiàn)之星感言

我的感言：

榮獲“奉獻(xiàn)之星”我倍感榮幸。在我看來，我的班級就是我自己的家，而班里的每一位成員都是我至親至愛的人，為我所愛的人，為我的“家”做出奉獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”作為班級的一份子，班級內(nèi)的事務(wù)都與我息息相關(guān)，為班級奉獻(xiàn)，為大家奉獻(xiàn)是我的榮幸，也是我的樂趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

苦戰(zhàn)三年，沖刺中考，朝著夢想而奔馳 勵志，格言：

莫煩惱，緊鎖目標(biāo)，驀直前進(jìn)