第一篇：XX幼兒園創(chuàng)建精神文明建設(shè)工作總結(jié)

XX幼兒園創(chuàng)建精神文明建設(shè)工作總結(jié)

XX幼兒園創(chuàng)建精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文

1、以學(xué)習(xí)宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動力。

2、扎實推進黨員教師理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學(xué)生社會意識。

5、認真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。

2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學(xué)?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

XX幼兒園創(chuàng)建精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文

本園是本地區(qū)的一級一類示范幼兒園，是幼教系統(tǒng)的窗口單位，在各方面起著示范、輻射、服務(wù)的功能。多年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江總書記“

七、一”“

五、三一”講話和“三個代表”重要思想，以深化教育改革為切入口，以優(yōu)異成績向黨的“十六大”獻禮為創(chuàng)建動力，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，堅持正確的辦園方向，努力創(chuàng)建社會主義精神文明。

在連續(xù)數(shù)屆獲縣級文明單位光榮稱號后，1997——XX年間，又兩度被評為上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位。這兩年來我園再接再勵，繼續(xù)堅持以黨的“十五大”精神為指導(dǎo)，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部、群眾轉(zhuǎn)變觀念，努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確，使創(chuàng)建活動無論在形式上，還是在內(nèi)容上都落到實處，有效地促進了精神文明建設(shè)。

一份汗水、一份收獲，在大家的共同努力下，我們迎來了可喜的成績。

集體被評為，上海市愛國衛(wèi)生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校、素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核優(yōu)秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標(biāo)兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。個人獲得的獎則更不計其數(shù)。

綜合本園兩年來的創(chuàng)建工作，現(xiàn)從以下幾個方面作小結(jié)：

首先，我們領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)，不斷加深精神文明建設(shè)的認識，增強創(chuàng)建意識，在創(chuàng)建活動的組織工作上，繼續(xù)做到班子分工明確，規(guī)劃目標(biāo)具體，創(chuàng)建制度健全，任務(wù)措施落實，在創(chuàng)建活動的作用效應(yīng)上做帶動者、實踐者。

我們認真組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準備地開展學(xué)習(xí)活動。通過集體、分組、自學(xué)、聽輔導(dǎo)報告等途徑，注重學(xué)習(xí)的實效性和形式的多樣性。兩年來，我們結(jié)合慶祝建黨80周年的重大活動，深入開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和辨證關(guān)系，它幫助我們?nèi)婊仡櫤拖到y(tǒng)總結(jié)了我黨80周年的光輝歷程和基本經(jīng)驗，也進一步闡明了黨在新世紀的歷史任務(wù)和奮斗目標(biāo)。利用暑期學(xué)習(xí)班，去年，我們重點學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，明確了基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位，對于我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針、大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。今年，我們又著重學(xué)習(xí)了江總書記的“

五、三一”講話，從江總書記的講話中，我們可以(531講話內(nèi)容列舉)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們班子堅持兩條：一條是不斷加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線、防微杜漸，弘揚正氣。二是自覺接受群眾監(jiān)督，自覺做到工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不嫌煩。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則為教職工起到了示范與導(dǎo)向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會法學(xué)習(xí)、及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)理解，通過學(xué)習(xí)使大家增強了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識。

全面推進素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

1、在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做

執(zhí)行“公民道德建設(shè)實施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。

2、為慶祝建黨80周年，回顧黨的80年光輝歷程，牢記黨的歷史，我園在全體黨員中進行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80周年圖片展，雖然，那天時值38°c高溫，但是，大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船前往上海，懷著崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得，以這樣的形式來紀念黨的80歲生日，意義特別深刻。

3、在迎接建黨80周年的日子里，我們還廣泛開展歌頌黨、歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動，征文參與率達100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎(chǔ)上，還代表崇明參加了市級演講活動。這些活動使教職工們受到了一次生動的愛黨、愛國主義教育。

4、以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識”，并及時發(fā)揚學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進典型等。在教職工中營造找差距，講奉獻，學(xué)先進，趕先進的良好氛圍。

5、關(guān)心青年教師的成長，為青年教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)機會。

①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進，努力向黨組織靠攏，兩年來，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。

②、引導(dǎo)青年教師在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益益求精，積極投身教育改革，尤其是XX年，二期課改、新課程、新教育活動指南出臺后，更引導(dǎo)青年教師，要在教育思想、理念上下一翻苦工夫，鼓勵青年教師將學(xué)習(xí)的新課程理論勇于在實踐中嘗試。同時，根據(jù)現(xiàn)在新的教育形勢，激勵青年教師努力提高自身素養(yǎng)，掌握新的技能。如：在假期中青年教師積極參加外語培訓(xùn)、珠心算培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)等等，通過這些活動，使青年教師的業(yè)務(wù)能力得到了很快的提升。目前，我們的青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，他們不但教育教學(xué)能力強、水平高，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

③、學(xué)校大力支持青年教師搞科研，為青年教師投身教育科研領(lǐng)路。到現(xiàn)在為止，青年教師人手都有課題。

實行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園非常重視此項工作的貫徹和落實。及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和由工會、教師代表參加的監(jiān)督小組。制定工作章程、明確公開內(nèi)容、落實責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展，有力的推進了學(xué)校民主化建設(shè)的進程。

①、學(xué)習(xí)“文明禮貌100條”，“幼兒園自定的教師規(guī)范用語”，引導(dǎo)教師的言行舉止。

②、開展“小手牽大手，共筑平安道”，交通安全現(xiàn)場展示活動。

③、組織“我為幼兒園添綠色”黨團員義務(wù)栽綠護綠活動。

④、用請進來，走出去的方式與武警官兵進行各項活動，共建精神文明。

⑤、發(fā)動全體教職工為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)出力。

這些活動的開展，都受到上級部門的首肯與好評，同時，這些活動的開展也有力的推進了學(xué)校精神文明的建設(shè)。

XX幼兒園創(chuàng)建精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文

幾年來，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”重要思想和黨的“十七大”會議精神，以深化教育改革為切入口，以“圍繞教育抓創(chuàng)建、抓好創(chuàng)建促教育”為宗旨，以創(chuàng)建隊伍建設(shè)為重點，本著“以人為本，以德治園”的思想，大力倡導(dǎo)人文精神，營造了一個團結(jié)和諧、積極進取的工作氛圍，以校園文化建設(shè)為基點，循著“實效性、特色化”的德育之路，努力打造了一個環(huán)境幽雅、特色鮮明、科學(xué)規(guī)范的校園環(huán)境。

(一)抓思想道德建設(shè)，提高教師文明素質(zhì)

1、健全獎懲制度，樹立典型，弘揚奉獻精神。

園內(nèi)干部帶頭挑重擔(dān)、弘揚敬業(yè)愛崗、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神。為高標(biāo)準、高質(zhì)量完成工作任務(wù)，對那些埋頭工作，不計個人名利得失，樂于無私奉獻的教職工在不同場合予以表揚表彰，肯定他們的工作成績和工作精神，使全體教職工學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，從而弘揚了正氣。目前，已在全校形成艱苦奮斗、不計得失、團結(jié)一致、樂于奉獻的工作氛圍，有力地促進了幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。

2、抓好服務(wù)工作，落實辦園理念。

“一切為了孩子，為了孩子的一切”是我們的辦園宗旨，以“內(nèi)強質(zhì)量，外樹形象，優(yōu)化人文環(huán)境，深化教育科研，推進素質(zhì)教育，打造特色精品”是我們的辦園理念。為了更好地促進幼教事業(yè)的發(fā)展，我們十分重視“以人為本”的辦園理念，通過會議教育和制度約束，強調(diào)遵循幼兒教育的特點和規(guī)律，貫徹“以幼兒發(fā)展為本”的理念，堅持抓好教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、抓好政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、時事形勢、黨和國家的方針、政策、法規(guī)法律。

4、開展思想道德教育，形成良好職業(yè)道德。

重視教職工職業(yè)道德教育，組織教職工學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合幼兒園實際，開展師德精神大討論活動，要求全員參與，干部帶頭，做到時間落實、人員落實、匯總落實。通過大討論活動，凝聚了人心，塑造了教師群體的良好形象。

5、抓好繼續(xù)教育，提高文化素養(yǎng)。

優(yōu)化師資隊伍是全面推進素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，我園將其作為師資隊伍建設(shè)的核心工作來抓。第一，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，積極鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修，為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ)。鼓勵教師參加各類學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要，如：計算機、英語的等級考試，參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。第二，進行新老教師結(jié)對子拜師學(xué)藝活動，建立師徒結(jié)對子制度，對每一位新教師都開展拜師活動，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的優(yōu)勢，這種傳、幫、帶活動，不僅使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。第三，給年輕教師壓擔(dān)子。提供機會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動、競賽，使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉，迅速成長，成為充滿創(chuàng)造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。第四，拓寬教師的視野，學(xué)會深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學(xué)習(xí)

聽講座，先后多次赴外地學(xué)習(xí)，同時還增進與其他園所的交流，以此來增強教師對幼教信息的把握，啟迪教學(xué)靈感。

我園開展了《小班生活活動》、《大班美術(shù)活動中幼兒創(chuàng)造性發(fā)展的研究》、《視頻展臺教材的開發(fā)與應(yīng)用研究》的課題研究，并分獲省“十五”科研成果一、二等獎、獲優(yōu)秀獎。此外，申報的“十一五”課題《利用鄉(xiāng)土資源開展主題探究活動》被列為湖北省《中小學(xué)校本研究理論與實踐》總課題的子課題，《廢舊材料在體育活動中的應(yīng)用研究》已進入開題論證階段;在省、地各類教學(xué)教研比武活動中，共有50多人次獲獎;在“電教三新”活動中，先后有30余名教師制作的CAI課件、投影片、動畫片、優(yōu)秀教案、教研論文、教學(xué)活動實錄在國家、省、地、市獲獎;有多名教師分別獲省、市級“明星骨干教師”榮譽稱號;幼兒參與各級各類書畫、舞蹈比賽及創(chuàng)新大賽也有200多人次獲金、銀、銅獎;近百名幼兒被市婦聯(lián)、市教育局評選為“健美兒童”。

我園先后榮獲“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“省教育信息化實驗幼兒園”、“省少兒文藝工作先進單位”、“省“十一五”課題立項單位”、“省巾幗建功先進集體”、“荊州市綠色學(xué)校”、“荊州市幼兒教育先進工作單位”、“荊州市花園式學(xué)校”、“荊州市美育先進單位”、“荊州市先進團支部”和松滋市“十星級文明單位”、“優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“最佳安全文明校園”等榮譽稱號。

(三)抓師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。

1、讓教師在培訓(xùn)中成長

我們不斷整合園內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，進行園本培訓(xùn)，一方面努力開發(fā)園外培訓(xùn)資源，采取將專家、名師、教研員等請進幼兒園對教師行培訓(xùn)、指導(dǎo)，積極組織教師到園外聽課、學(xué)習(xí);另一方面，在分析我園教師自身發(fā)展需求和教師隊伍結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)、利用園內(nèi)的培訓(xùn)資源，采用課題組的形式、教研組的形式、骨干教師帶徒弟的形式，積極創(chuàng)設(shè)條件促進中、青年教師的快速成長。在園本培訓(xùn)中，我們更關(guān)注如何提高教師的自我學(xué)習(xí)、自我反思能力，如組織教師進行課堂教學(xué)個案分析、專題研討、教研活動展示、對某個案例的交流。通過諸多活動的開展，提高了教師的自身素質(zhì)，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。

2、讓教師在學(xué)習(xí)中成長

在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上，我們選擇離教學(xué)實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內(nèi)容，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容更貼近教學(xué)實際。二是通過學(xué)校網(wǎng)站推薦閱讀，讓教師關(guān)注前沿信息。三是推薦并發(fā)放教育專著，讓教師深入地研讀，學(xué)有所得;在學(xué)習(xí)的方式上，根據(jù)不同發(fā)展層次教師的需求，采用了分散與集中、專家引路與平等對話、集體交流與個人專題發(fā)言、讀書沙龍與網(wǎng)絡(luò)筆談等各種形式。

3、讓教師在反思中成長

除了認真指導(dǎo)教師寫好課后教學(xué)反思外，還做了三項工作：一是開展教育教學(xué)案例評選活動，把案例研究作為自我反思的重要方式。二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學(xué)。三是結(jié)合課題研究，要求執(zhí)教者寫出教學(xué)實錄和課后反思，聽課者根據(jù)研究目標(biāo)寫出評價材料及自己對問題的思考，更多的時候，我們要求教師根據(jù)一件事情、一種現(xiàn)象、一個問題、一個人、一個細節(jié)，嘗試案例分析的反思方法，通過反思與行為跟進來改善自己的課堂教學(xué)。

4、讓教師在交流中成長

我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍，嘗試以課題組、年級組、班主任群體為單位，組織活動，進行交流，使教師在交流中互相啟發(fā)，在互動中獲得新的感受，分享成功的經(jīng)驗、獨特的體會和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍

主要有：以指導(dǎo)青年教師如何聽課、評課的“我們?nèi)绾温?、評課”;以啟發(fā)教師關(guān)注課堂細節(jié)的“魅力源自細節(jié)”;以促進班主任工作的“我幸福，我是班主任”。

(四)抓日常德育管理，形成良好育人氛圍

1、以教育活動為渠道，把德育滲透到各個環(huán)節(jié)。

實現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的主要目標(biāo)的主要途徑是教育活動，因此，我們以教育活動為主渠道，堅持貼近社會實踐、貼近幼兒生活、貼近幼兒成長需要的原則，不斷改進社會活動的教學(xué)方式，增強教學(xué)的針對性和時效性。一是印發(fā)了《幼兒行為規(guī)范》《班級一日活動標(biāo)準》，使班級、幼兒德育工作有章可循。二是整合多種德育資源，把愛國主義教育、誠信教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育有機地滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中。三是積極開展環(huán)保教育、健康衛(wèi)生安全教育，教育幼兒熱愛家園、關(guān)愛生命、學(xué)會自我保護。四是注重養(yǎng)成教育，把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位。每學(xué)期第一月為常規(guī)訓(xùn)練月，幼兒的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)則意識、交往習(xí)慣等社會性品質(zhì)在常規(guī)訓(xùn)練月中從他律逐漸發(fā)展到自律，形成自身良好的品質(zhì)。每學(xué)期評選常規(guī)優(yōu)勝班，每月評選一次文明班級并頒發(fā)流動紅旗。五是滲透禮儀教育，培養(yǎng)文明幼兒，先后開展了“噓、小聲點”、“天線寶寶有禮貌”等教學(xué)活動，將禮儀教育滲透到各個環(huán)節(jié)，通過評選文明幼兒、文明教師、文明家長、文明班級，讓禮儀教育活動深入影響到教師、家長、幼兒的一言一行。

2、實行園長負責(zé)制，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

我園以培養(yǎng)“全面+個性”的新世紀人才為目標(biāo)，加強“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會相處”的教育和養(yǎng)成教育。為充分發(fā)揮幼兒園黨支部政治核心作用和監(jiān)督作用。實行園長負責(zé)制，加強德育管理。以保教室主抓，教代會，工會，共青團密切配合的方式，全體教職工樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的觀念，幼兒園，家庭，社會教育密切配合，充分發(fā)揮社區(qū)，家長委員會等機構(gòu)對德育工作的協(xié)調(diào)配合工作，保持教育目標(biāo)統(tǒng)一性，優(yōu)化德育效果，形成優(yōu)良的標(biāo)風(fēng)。同時，完善德育管理制度，建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)：如優(yōu)秀班級，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等評估標(biāo)準等，以考核，一學(xué)年一評比的激勵機制與之同步。

除以上常規(guī)活動外，我們順應(yīng)社會環(huán)境，抓住教育契機，開展了一系列的社會活動。在創(chuàng)建省級文明城市期間，全園開展文明小衛(wèi)士活動;在手足口病預(yù)防期間開展“講究衛(wèi)生、珍惜生命”的健康教育活動;在抗震救災(zāi)期間開展愛的教育活動;在父親節(jié)、母親節(jié)時開展感恩教育活動......劉巧老師邀請市交警大隊聯(lián)手組織的“遵守交通規(guī)則”社會實踐活動，在松滋電視臺報道，佘小梅老師執(zhí)教的《感恩的心》在全市進行觀摩;王琰老師利用多媒體開展電教活動《地球媽媽笑了》增強了幼兒的環(huán)保意識，這些活動富教育性、趣味性、活動性為一體，均收到良好的教育效果。

3、根據(jù)不同年齡特點開展心理健康教育。

我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動中，針對不同年齡幼兒的特點和個體差異，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的、有益于幼兒發(fā)展的社會生活環(huán)境，鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)、探究、嘗試、創(chuàng)造、合作等，從而引起幼兒心理活動的各種質(zhì)變，產(chǎn)生心理發(fā)展的新萌芽。開展了與主題教學(xué)相配套的豐富多彩的活動：如：“男孩和女孩”、“我們的動物朋友”、“樹木是我們的朋友”等探索型主題活動，從中有機地將幼兒的心理健康教育內(nèi)容滲透于幼自主探索活動的各個環(huán)節(jié)。

4、突出育人主題，廣泛開展德育實踐活動。

幾年來，為加強幼兒園德育工作，全面提高幼兒素質(zhì)，我們除開展每學(xué)期的“常規(guī)訓(xùn)練月”外，結(jié)合《幼兒行為規(guī)范》的要求與《幼兒

園教育指導(dǎo)綱要》提出的培養(yǎng)目標(biāo)，每年“六一”開展文藝匯演和藝術(shù)作品展活動，給幼兒提供展示才能、提高自信的平臺，每年秋季組織運動會，分別以“我能行”、“我為奧運加油”、“親子運動”等為主題，培養(yǎng)幼兒勇敢、堅強的品質(zhì)，增強愛國情操，增進親子感情;每年元旦組織迎新年游藝活動，在人人參與、班班交流、親子互動中增強愛國情感;XX年元旦，我們以“大手牽小手”的形式開展的迎新年活動，以大帶小學(xué)做文明幼兒，家長反映甚佳。

(五)抓文明環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美安全校園。

1、注重衛(wèi)生保健。

我園制定了切實可行的衛(wèi)生管理制度，各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評比，園內(nèi)養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，園內(nèi)無臟、亂的地方。重視衛(wèi)生保健工作，堅持開展“陽光體育運動”，每學(xué)期召開“我能行”親子運動會，堅持開展豐富多彩的戶外體育活動。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。

我們根據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要和不同個性的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育價值與審美價值，以創(chuàng)建“文明校園”為契機，創(chuàng)設(shè)豐富的物質(zhì)環(huán)境與和諧的精神環(huán)境，以美立園，打造個性化的校園文化。以校園建筑營造整體美，綠色植物營造自然美，藝術(shù)窗口激發(fā)創(chuàng)造美，人際和諧營造文明美的策略，用生動形象的具體形式，將審美觸點布設(shè)在幼兒生活的周圍，將藝術(shù)物化在環(huán)境中，讓幼兒觸手可及，讓環(huán)境悄悄說話，讓環(huán)境成為隱形課程，用潤物細無聲的方式，陶冶著師生的心靈;同時創(chuàng)設(shè)平等、關(guān)愛的精神環(huán)境，并充分利用家長與社區(qū)資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間，讓幼兒在與環(huán)境的互動中陶冶情操、探究新知，獲取經(jīng)驗，得到發(fā)展，充分顯示出幼兒園文化的育人功能。

3、確保幼兒安全。

我們始終把安全工作列入重要議事日程，建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。平時堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全園教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全。

(六)抓校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)文明和諧園所。

幼兒園文化建設(shè)，是幼兒園富有凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，也是師生整體素質(zhì)和美好形象的體現(xiàn)，因此我們十分重視這項工作的開展。一是開展健康的文體活動，如開展“全民健身”活動，豐富了教工業(yè)余生活。二是開展娛樂活動，如教師節(jié)教職工聯(lián)歡會、表彰會，春節(jié)團拜會，融洽了干群關(guān)系和同事關(guān)系。三是積極組織參加各類競賽，如以繪畫、舞蹈、說課、演講等。四是每月開展“文明班級”、“最佳環(huán)境班級”的評選活動，每學(xué)期開展“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀班主任”等評選活動，并給予物質(zhì)上的獎勵。五是開展辦公室文化建設(shè)和文明組室評比活動，并予以表彰獎勵，形成了精神文明建設(shè)的良好氛圍。六是組織開展各類節(jié)日活動，“五一”組織青年教師開展“青春之旅、心靈相約”活動，“元旦”組織全體教師開展“健康伴我行”活動，“重陽”開展慰問老同志活動等等，增強了教職工的凝聚力。

在創(chuàng)建文明單位的過程中，我們雖然取得一些成績，但還須繼續(xù)努力。今后，我們還要努力創(chuàng)建濃厚的文化氛圍，進一步樹立教師的大局意識、創(chuàng)新精神，進一步加強人文化建設(shè)，確立以人為本的辦學(xué)理念：即以幼兒的發(fā)展為本，以教師的成長為本，以社會的滿意為本。

第二篇：幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié)

泰祥幼兒園精神文明建設(shè)總結(jié)

我園創(chuàng)建于2010年9月，現(xiàn)有教學(xué)班5個班，在園幼兒 100余名。半年來，我們堅持“以人為本，尊重個性，開發(fā)潛能，全面發(fā)展”的辦園理念，以創(chuàng)建文明和諧幼兒園為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育，不斷加強校園精神文明建設(shè)，取得顯著成效。

一、加大德育工作力度，構(gòu)建文明校園

（一）著力加強師德建設(shè)。教師是文明使者。只有不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，才能使文明之花代代相傳。為此，我園堅持以師德建設(shè)為核心，通過完善管理制度、組織不同內(nèi)容、不同形式的學(xué)習(xí)活動等，強化師德觀念意識，提高職業(yè)道德素質(zhì)。把制度建設(shè)作為師德建設(shè)的保障，促進了我園精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。精神文明建設(shè)離不開合理的規(guī)章制度管理，它可以使人們從對象化的工作中直接體會到自己的智慧與才干，激發(fā)人的工作熱情與動機。在實踐過程中逐步的形成了以層級管理為根本，以制度管理為保障，以民主管理和和諧管理為支撐的人性化管理的園本制度。在此基礎(chǔ)上，規(guī)范形成后，教師按照師德規(guī)范的要求，不斷進行自我教育和自我改造，涌現(xiàn)出了一批師德典型。如幼兒園的教育對象是3—6歲的孩子，3歲孩子剛?cè)雸@時自理能力較弱，拉尿褲子的事時有發(fā)生，每遇此事老師們都會幫孩子擦洗干凈換上備用衣褲，把臟褲子洗干凈；幼兒園為給家長工作提供方便，安排環(huán)節(jié)干部早晚值班，值班人員早上7：30到崗，下午等每一個幼兒都被家長安全的接走才能離崗。

加強學(xué)習(xí)，突出主題，提高師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)工作中突出“強師德、鑄師魂”主題。在日常工作中組織教師學(xué)習(xí)幼教法規(guī)、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)先模事跡，先后舉辦了“敬

業(yè)、愛幼、奉獻”普通話演講比賽和講故事比賽，大家用切身體會感悟到了幼兒教師的酸甜，感悟到了“良師益友，為人師表”的真正內(nèi)涵，字里行間流露出對孩子的愛、對事業(yè)的追求。我們的教師舍小家顧大家，把全部的愛融入到工作中，播撒到孩子身上，把一腔熱情融到所無怨無悔的事業(yè)中，是她們把歡笑留給了孩子，把淚水咽到了肚里，這就是我們的“師德”，這就是我們的“師魂”。

（二）德育工作與幼兒教育有機結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。

育人為本、德育為先，教孩子學(xué)習(xí)做人。所謂“訓(xùn)育難于教育”，大家都深知德育的艱難，尤其我們面對經(jīng)濟、環(huán)境條件優(yōu)越的獨生子女，“禮貌、道德教育”就顯得更為重要。我園根據(jù)時代和幼兒發(fā)展需求，結(jié)合《綱要》精神，創(chuàng)建了富有特色的“禮儀教育”園本文化。以德育為主線，形成了以《三字經(jīng)》、《禮儀操》等為主要內(nèi)容的主題網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。如小班開展了《孔融讓梨》，兒歌《排排坐吃水果》等道德情操的訓(xùn)練活動，大班開展了“到超市去文明購物”、“感恩節(jié)”我為媽媽獻份“禮”等道德實踐活動。

還孩子一個健康的體魄，讓孩子做個健壯的人。人要求生存、求發(fā)展，首先必須有健壯的身體。我園充分利用場地廣，空間大的優(yōu)勢，為滿足幼兒不同發(fā)展的需要，為孩子們投放了各類大、中、小型玩具：滑梯、跳繩、皮球等，讓孩子隨時隨地、不受限制地游戲、運動。我園幼兒健康達標(biāo)率已接近100%，出勤率高，精神面貌好。

二、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園

（一）優(yōu)雅的育人環(huán)境。精神文明建設(shè)，離不開優(yōu)美的環(huán)境。

優(yōu)美的環(huán)境，能夠陶冶人的情操，提高人的素養(yǎng)，塑造人的品質(zhì)。為此，我們努力創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、文明的校園環(huán)境。我園將樓道設(shè)計成三種色調(diào)，分別為藍色——代表海洋、黃色——代表大地、綠色——代表環(huán)保，并通過教師全員動手布置了文化內(nèi)容，讓幼兒和家長通過最直觀的視角受到熱愛大自然和保護環(huán)境的教育。

（二）個性凸顯的班級文化。全園5個班根據(jù)本班實際制定出環(huán)境布置方案，全體教師參與其中，每位教師都找到了自我發(fā)展的空間。教師在設(shè)計過程中充分利用合理空間，如利用活動室、臥室為幼兒創(chuàng)設(shè)真實、豐富、自然、開放、貼進幼兒生活的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒開展自主性探索活動，捕捉幼兒的興趣點生成新的教育活動。教育活動中用錄像、數(shù)碼相機、文字等形式真實記錄幼兒的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的教育活動，現(xiàn)在幼兒的思維能力、動手能力明顯增強，幼兒獨立自信、交往能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力有了很大提高；教師會干、會說、會寫的水平明顯提高。

盡管我們在精神文明建設(shè)工作中取得了些成績，但是我們深知與兄弟單位相比還有很大差距。在今后的工作中，我們將進一步完善師德學(xué)習(xí)管理體系，加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建泰祥幼兒園師生和諧美好家園，使精神文明薪火相傳。為推動我旗精神文明建設(shè)工作，做出應(yīng)有的貢獻。

泰祥幼兒園

2010年12月篇二：幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié)

幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2006年xx幼兒園在縣委、縣人民政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進精神文明建設(shè)上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了-顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況 xx幼兒園是縣婦聯(lián)主管直屬事業(yè)單位。在職教職工35人（其中18人為帶課教師），離退休人員12人。在職黨員3人。設(shè)有托兒班、小班、中班、大班、學(xué)前班共11個班，有幼兒400余名。

（2004年獲自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、2003年2004年連續(xù)獲得縣級婦女工作目標(biāo)管理考核先進單位、2004年2005年連續(xù)獲縣級工會工作目標(biāo)管理考核先進單位）

二、主要做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項工作落到實處。

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進我園精神文明建設(shè)

等各項工作，確保各項工作的順利進行，xx幼兒園成立了以園長xxx為組長，xxx為副組長，群團組織負責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細分到個人，切[找材料到文秘114網(wǎng)-文秘114網(wǎng)網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點！]實把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個指標(biāo)一起下、三項工作一起抓，促進了我園“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強化教育效果 2006年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合“三個代表”及十六屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí)教育，開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、胡錦濤考察新疆時的重要講話、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動力推動各項工作的順利開展。

(三)、強化措施，注重實效，各項工作成績顯著 年初，為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項

工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年中和年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導(dǎo)向和社會制約機制相結(jié)合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機制，開辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識，及“一法三規(guī)一條例”。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強化了管理，已婚婦女計劃生育率達100，無一人超生，節(jié)育率達100。

2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，年初我們制定了2006年精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度，開辦了文明學(xué)校，本文明學(xué)校開課12節(jié)，教職工授課率100。同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，培訓(xùn)家長4次。

3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強化了園務(wù)公開制，建立了公開臺帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時監(jiān)督。

4、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進依法治理和執(zhí)法工作上臺階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，普法并舉、務(wù)實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動，對國家基本法、專業(yè)法要求全員認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

5、“三化”工作方面。2006年我園為認真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設(shè)質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用會議、板報、專欄等形式加強對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，截止目前我園庭院綠化面積已達2500平方米，綠化覆蓋率達90％，人均公

共綠地2006年我園把開展環(huán)境教育作為推進素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動，增強了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班常識課中，使幼兒在認識水的基礎(chǔ)上進一步認識水與人類的關(guān)系，及水污染給人類帶來-的危害，培養(yǎng)幼兒愛護水源及節(jié)約用水的意識；中班常識課中，在對聲音的認識基礎(chǔ)上，初步懂得噪音對人類的危害，知道保護耳朵的重要性。除常識課中滲透環(huán)境知識外，我們還在美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強化了環(huán)保意識。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動，使幼兒認識人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難，懂得人類保護環(huán)境，形成“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護綠化、保護小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習(xí)慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時，我們堅持對篇三：幼兒園精神文明工作總結(jié)

幼兒園精神文明工作總結(jié) ⅹⅹ年ⅹⅹ幼兒園在縣委、縣人民政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進精神文明建設(shè)上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。兩年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現(xiàn)將工作情況簡介如下：

一、基本情況

幼兒園在職教職工108人。在職黨員23人。設(shè)有寶寶班、小班、中班、大班共24個班，有幼兒500余名。

二、主要做法(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項工作落到實處。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進我園精神文明建設(shè)等各項工作，確保各項工作的順利進行，幼兒園成立了以園長為組長，副書記為副組長，群團組織負責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細分到個人，切實把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個指標(biāo)一起下、三項工作一起抓，促進了我園“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強化教育效果 2009年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合“三個代表”及十七大精神的學(xué)習(xí)教育，開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、胡錦濤主席的重要講話、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動力推動各項工作的順利開展。(三)、強化措施，注重實效，各項工作成績顯著

為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，年初我們制定了2009年精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度，同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，培訓(xùn)家長4次。

2、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強化了園務(wù)公開制，建立了公開臺帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，使職工知園情，通園務(wù)，隨時監(jiān)督。

3、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進依法治理和執(zhí)法工作上臺階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，普法并舉、務(wù)實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動，對國家基本法、專業(yè)法要求全員認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

兩年我園把開展環(huán)境教育作為推進素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動，增強了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班科學(xué)課中，使幼兒在認識水的基礎(chǔ)上進一步認識水與人類的關(guān)系，及水污染給人類帶來的危害，培養(yǎng)幼兒愛護水源及節(jié)約用水的意識；中班科學(xué)課中，在對聲音的認識基礎(chǔ)上，初步懂得噪音對人類的危害，知道保護耳朵的重要性。除科學(xué)課中滲透環(huán)境知識外，我們還在社會、美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強化了環(huán)保意識。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動，使幼兒認識人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難，懂得人類保護環(huán)境，形成“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護綠化、保護小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習(xí)慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時，我們堅持對環(huán)衛(wèi)工作隨時抽查，每月檢查，每季評優(yōu)的工作制度，以強化環(huán)保意識，促使環(huán)保工作扎實有效的開展。

（四）、樹立安全意識，創(chuàng)“平安校園”。

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動上”。一年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：

1、以學(xué)為先，樹立安全意識。學(xué)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ)，為將安全工作落到實處，組織教職工學(xué)習(xí)了消防常識以及相關(guān)的安全資料，重新修訂了安全規(guī)章制度，注重安全事故的處理，加強制度管理，制定了幼兒園安全制度，要求每位教職工認真學(xué)習(xí)，對照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。

2、以實為本，做安全文明人。園領(lǐng)導(dǎo)一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則，檢查自己的行為是否符合安全準則，要求做個合法公民。平時幼兒外出組織活動，通過講故事和講實例的方式，向幼兒進行有關(guān)安全防范常識教育，使幼兒懂得如何保護自己。

3、營造氛圍，開展活動。安全教育是一項長期的工作，也是一項細致的工作，我們根據(jù)幼兒的年齡特點進行了“道路交通安全”主題活動。各班利用常規(guī)課時間，對幼兒進行有關(guān)安全知識教育，教育幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人的東西，行走時要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護意識。

（五）、加強師德建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對于幼教工作有著特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著手：

1、加強師德教育，強化“為人師表”意識。我園堅持以“家崗敬業(yè)、奉獻幼教”為內(nèi)容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。

2、豐富活動內(nèi)容，增強教育效果。使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰好人好事，評選“先進個人”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動，激勵先進，鼓勵全體教職工學(xué)先進、趕先進，強化“為人師表”的意識，樹立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。

3、加強崗位煉兵，增強育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，2009年我們著重從這幾個方面提高老師的素質(zhì)：加強理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)；采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。

4、增強服務(wù)意識，樹立奉獻思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會是敬業(yè)愛崗思想在我園實際工作中的具體體現(xiàn)。2009年我園把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，采取有力措施，使每個班組都拿出“務(wù)實”的行動來。教師們利用業(yè)余時間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料，為促進幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。

三、今后的打算

總之，一年來我園各項工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作 中我們將緊緊圍繞黨委的中心工作，結(jié)合行業(yè)特點，務(wù)求實效爭取將工作做得更好。篇四：幼兒園精神文明2014上半年工作總結(jié) 實驗幼兒園2014上半年

精神文明工作總結(jié)

今年上半年，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園堅持以“三個代表”

重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)，以中國特色社會主義理論體系為 指導(dǎo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系宣傳教育為主

線，圍繞幼兒園中心工作，大力加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，廣泛開展師生精神文明創(chuàng)建活動，努力提高師生文明素質(zhì)，為推動幼

兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了思想保證和精神動力。現(xiàn)將上半

年來精神文明創(chuàng)建工作開展的情況總結(jié)如下：

一、以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，進一步形成精神文明建設(shè)齊

抓共管的新局面

為確保精神文明建設(shè)工作扎實有效開展，我園不斷加大精神文明

建設(shè)的投入力度，建立和完善了精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效

機制，確立了“一把手”總負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，工作人員具體抓的一條龍工作模式，使精神文明建設(shè)的各項任務(wù)真正落到了實處。同

時，定期召開專題會議，研究和部署精神文明建設(shè)工作，始終做到精

神文明建設(shè)工作和幼兒園工作同安排、同部署、同落實，使幼兒園的精神文明建設(shè)工作形成了制度規(guī)范、措施得力、長期堅持的工作機制。

二、以建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園為載體，進一步加強教職工的思想建

設(shè)

為了不斷提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園，我園在年初制定了《2014年教職工讀書學(xué)習(xí)活動實施計劃》，把十八

大會議精神、認真組織開展黨的群眾路線活動以及職業(yè)道德教育作為

政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。一是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，強化發(fā)展理念。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭把學(xué)習(xí)放在首要位置、帶頭深入調(diào)研、帶頭抓好重

點工作、帶頭辦實事。按照“一季度一專題”的要求，安排集體學(xué)習(xí)

和分散學(xué)習(xí)。二是強化理論學(xué)習(xí)，提高職工理論素養(yǎng)。堅持理論學(xué)習(xí)

制度，采用集中學(xué)習(xí)、組織自學(xué)、理論輔導(dǎo)等教育方法，努力使理論

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為教書育人的能力。

三、以創(chuàng)建全國文明城市為契機，進一步提高教職工和幼兒的文明素質(zhì)

創(chuàng)建全國文明城市需要全社會共同的努力，我園抓住創(chuàng)建全縣精

神文明單位的有利時機，采取多項舉措投身到創(chuàng)建活動中 1.強化教師文明素質(zhì)。一是加強教職工的職業(yè)道德教育，以學(xué)習(xí)

貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點、認真抓好《教師職業(yè)道德

十條禁令》、《教職工校園文明禮貌守則》、《教師體態(tài)語》的落實，外

請專家進行了“中國傳統(tǒng)文化與教師職業(yè)道德專題講座”專題講座，使全體教職工對教師職業(yè)道德的認識得到進一步升華。2.大力倡導(dǎo)做文明守法市民，在教職工中廣泛宣傳創(chuàng)建全縣文明

單位的重要性，發(fā)出倡議，號召大家以自己的實際行動為實驗幼兒園

精神文明建設(shè)增光添彩。

3.開展“教師姿態(tài)禮儀”培訓(xùn)，使教職工掌握站、坐、行等文明

禮儀姿態(tài)，使教師的言行舉止成為幼兒禮儀的表率和楷模，結(jié)合“三

八”慶?；顒訉處熯M行“形象設(shè)計”專題培訓(xùn)，使全體教師“知識

更加豐富、情懷更加浪漫，心境更加高遠，談吐更加優(yōu)雅，氣質(zhì)更加

脫俗”，努力塑造美麗、知性、優(yōu)雅的幼兒教師形象。4.繼續(xù)開展“服務(wù)公開承諾”活動，在醒目之處向幼兒和家長公

布文明服務(wù)承諾，用承諾來約束自己的行為，自覺接受家長的監(jiān)督。5.加強幼兒思想品德教育。把《公民道德實施綱要》與幼兒德育

緊密相連，以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo)，重視幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活動為契機，促進

幼兒良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并以幼兒發(fā)展為本、育人以德育為

首的原則，開展了以禮儀教育為新的形式和載體的幼兒德育工作，將

德育貫穿于教學(xué)及幼兒生活之中，把幼兒德育與幼兒園道德實踐活動

結(jié)合起來，努力營造 “人人講文明，個個懂禮儀”的濃厚氛圍，使

幼兒在實踐中得到習(xí)慣的養(yǎng)成，心靈的凈化，思想的熏陶，促進了自

我全面發(fā)展和健康成長，在全園幼兒中開展《幼兒禮儀操》學(xué)習(xí)，使

禮儀教育日?；?、堅持化。

四、以建設(shè)和諧文明校園為突破口，不斷提高校園文化內(nèi)涵水平 1.加強環(huán)境美化綠化，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。認真做好校園綠

化、美化工作，根據(jù)季節(jié)及時添置時令花卉，加強花草樹木的管理，實行綠化片區(qū)責(zé)任制，及時修剪、噴灑藥物，使每棵樹，每盆花，每棵草都有固定的人員負責(zé)管理，院落綠化面積不斷增加，形成了三季

有花、四季常綠的優(yōu)美景觀，這些品種多樣的植物不僅美化了環(huán)境，也成為老師們極佳的教育資源。以各種活動為載體，豐富環(huán)境的教育

功能，結(jié)合本學(xué)期開展的“植樹節(jié)”、“兒童節(jié)”，幼兒園各班不斷豐

富環(huán)境的內(nèi)容與形式，利用風(fēng)車、風(fēng)箏以及用各種廢舊材料制作的工藝品裝飾環(huán)境，使校園環(huán)境常換常新，讓孩子們受到美的熏陶和感染。2.開展多種形式的主題活動，豐富幼兒在園生活，促進幼兒全面發(fā)展。圍繞季節(jié)、節(jié)日等主題嘗試開展多角度、多形式、全方位的教育活動。一系列豐富多彩的活動，讓孩子們迸發(fā)出無限的想象力、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力，同時也極大地激發(fā)了廣大家長參與幼兒園教育活動的積極性，幼兒園“健康、快樂、自信、創(chuàng)造”的教育理念得到深化，藝術(shù)教育得到升華，家園共育得到加強。同時改版幼兒園網(wǎng)站和家教小報，使網(wǎng)站和小報成為幼兒園精神文明建設(shè)的一個窗口和亮點。

五、以安全穩(wěn)定為中心，加強幼兒園校園安全管理

安全始終是幼兒園工作的重中之重，按照園內(nèi)實際和上級對安全工作的要求，圍繞“安全和穩(wěn)定”這個中心，狠抓落實。1.加強綜治維穩(wěn)和安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，園綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，專題研究安全管理，每月小結(jié)安全工作，采取班級、部門月安全自查與定期安全大排查相結(jié)合，做到安全工作這根弦緊抓不放，安全防范意識不斷增強。層層簽訂了安全責(zé)任書，責(zé)任到位到人。2.加強幼兒安全教育，開展“幼兒生活安全教育”宣傳周活動，結(jié)合日常生活對幼兒進行安全教育，提高幼兒安全意識和防范技能?！?.12”防震減災(zāi)日來臨之際，組織幼兒進行應(yīng)急疏散演練，邀請消防支隊的消防隊員對幼兒進行消防安全知識教育，提高幼兒面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力。

3.強化門衛(wèi)安全管理，切實做到安全防范。為確保校園安全，幼

兒園把好大門第一道安全關(guān)口。一方面加強門衛(wèi)、保安安全責(zé)任教育，提高防范意識，另一方面加強安全防范。針對接送孩子時家長來園太早、易造成擁堵現(xiàn)象，通過家長會、出通知、加強疏導(dǎo)等形式教育家長增強安全防范意識，配合幼兒園的工作，杜絕了閑雜人員進入幼兒園，營造了安全穩(wěn)定的校園秩序。4.加強園內(nèi)大型玩具和水、電、管道的日常維護保養(yǎng)，堅持每天有檢查，次次有登記，為幼兒創(chuàng)造一個安全可靠的生活環(huán)境。五是加強傳染病的防控工作。進一步加強晨檢、隔離、衛(wèi)生環(huán)境、消毒、健康教育等方面的工作，在每個環(huán)節(jié)上杜絕傳染病源，保證在園幼兒的安全。六是加強幼兒灶、職工灶規(guī)范管理，保證采購食品三證齊全，杜絕腐爛、變質(zhì)不合格食品引起的食物中毒，禁止外人進入操作間，確保飲食衛(wèi)生安全。

六、以園務(wù)公開為抓手，進一步加強行風(fēng)建設(shè)

我園把園務(wù)公開工作作為行風(fēng)建設(shè)的頭等大事來抓，堅持園務(wù)公開制度，實行園長、教師接待日，設(shè)立意見箱，及時解答家長和教職工的意見。按照《園務(wù)公開實施辦法》，對保教費、伙食費、體檢費等收取及時公開，對教職工聘任、調(diào)資、評優(yōu)、表彰、入黨按要求公示和通報，接受教職工和家長的監(jiān)督。在財務(wù)管理上嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持財務(wù)收支兩條線，規(guī)范收費標(biāo)準，亮證收費，不隨意增加收費項目，不隨意提高收費標(biāo)準。各項物品采購嚴格執(zhí)行審批程序，大型采購報市采購中心招標(biāo)采買，小型采購兩人以上問質(zhì)詢價，減少腐敗現(xiàn)象滋生的土壤和條件，杜絕不正之風(fēng)的產(chǎn)生。篇五：幼兒園精神文明工作總結(jié)

集寧區(qū)第三幼兒園 2012年精神文明

工作總結(jié)

根據(jù)集教科黨字（2012）第4號《集寧區(qū)教育科技局2012年精神文明工作要點》精神和本園《2012年精神文明工作安排》在做好精神文明建設(shè)工作中，首先堅持以“鄧小平理論和三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合三幼幼兒教育工作特點。認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，扎實開展為人民服務(wù)、為幼兒服務(wù)，創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本，推進未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)。推進了幼兒園文化建設(shè)，通過多樣性的精神文化創(chuàng)建活動的開展，為幼兒教育改革，辦好人民滿意幼教。提供了思想保證和精神動力。為幼兒提供了一個溫馨舒適的文化環(huán)境和生活與活動場所。使精神文明建設(shè)工作有了大步的提高，現(xiàn)就是本工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)、提高認識、踐行為民服務(wù)

在學(xué)習(xí)貫徹落實精神文明工作中，結(jié)合幼兒教育與幼兒活動與健康的特點，富教育與教育服務(wù)全過程。把深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀黨的十七屆六中全會精神為主題立足幼教本職，開展了創(chuàng)新爭優(yōu)為民服務(wù)活動，經(jīng)全園團結(jié)努力積極地促進了幼兒教育的創(chuàng)新發(fā)展。

在學(xué)習(xí)宣傳教育中以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚和諧幼教為重，以和諧創(chuàng)建為載體，倡導(dǎo)和諧理念，培養(yǎng)和諧精神，積極營造了有利于幼兒教育與科技事業(yè)發(fā)展的教育環(huán)境與社會環(huán)境為精神文明建設(shè)

夯實了思想基礎(chǔ)。

二、以社會主義核心價值觀為主線加深未成年人思想道德建設(shè) 和精神文明建設(shè) 1.在完善未成年人思想道德教育，長效機制中結(jié)合幼兒教育工作特點，努力構(gòu)建具有時代特點與時俱進的德育教育。富教育于活動之中，進一步健全了幼兒園、家庭、社會“三位一體”地教育網(wǎng)絡(luò)，努力做好單親家庭，困難家庭，留守兒童特殊群體幼兒的服務(wù)工作，在學(xué)習(xí),生活各個方面給予他們更多的關(guān)愛和幫助，關(guān)心幼兒健康成長。2.凈化環(huán)境，在積極開展本園周邊環(huán)境的凈化工作中，通過說服教育小商，小販，廣告散發(fā)人員，清理閑雜人員，做好社會環(huán)境整治。通過家長、社會的共同努力，為幼兒創(chuàng)建了一片清靜和諧、優(yōu)美的環(huán)境。同時在環(huán)境的硬件建設(shè)上改造了全國室外活動場地1200平方米，解決了今年院內(nèi)積澇、活動受限的問題，改善了活動環(huán)境造福了幼兒方便了群眾。3.把理想信念教育富于幼兒教育的活動中

根據(jù)幼兒教育特點，把理想信念教育融入到學(xué)習(xí)游戲與各項活動中，通過“六一”活動，體育比賽，游戲活動把愛國教育理想教育以利于幼兒接受的方式融入到活動中，引導(dǎo)幼兒牢固樹立榮辱觀，根植良好社會風(fēng)氣。4.在開展“講文明、樹新風(fēng)”活動中把教育貫穿與教育、生活、娛樂的全過程，努力搞好文明禮儀，公共秩序社會服務(wù)，環(huán)境保護等文明習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳與教育。提高了教師與幼兒在公共場所、人及關(guān)

系、交通出行中遵守則、講公德、守秩序的文明素質(zhì)。

三、加強師德師風(fēng)教育，提高師德水準 1.師德教育是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，也是幼兒健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長的要求。為此本園堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。在貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中把師德作為教師考核的重要內(nèi)容，正確引導(dǎo)廣大教師成為幼兒愛戴人民滿意的教師，促進師德師風(fēng)建設(shè)的健康推進。2.在師德師風(fēng)建設(shè)年“活動中通過師德師風(fēng)建設(shè)活動”的開展，在幼兒教育的踐行工作中，促進了教師自覺加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，解決了教師師德方面存在的有償補課家教、濫發(fā)教輔材料等“三亂”問題。全年無師德不良反映。3.在加強法制建設(shè)工作中，通過政治學(xué)習(xí)、校報宣傳等平臺，加強普法宣傳教育，推進全園干部教師的學(xué)法、知法、用法進程。保證了全園教職工無一違法亂紀問題的發(fā)生。在政務(wù)園務(wù)公開優(yōu)良行風(fēng)教育中，通過社會監(jiān)督、共同努力杜絕了吃、拿、卡、要不良問題的發(fā)生。

四、搞好群眾性精神文明創(chuàng)建，提高全園精神文明素質(zhì)

在加強幼兒園文化建設(shè)中，積極營造健康向上的幼兒園文化育人環(huán)境。在和諧共進的幼兒教育工作中，為幼兒創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在開展“中華魂”讀書活動和“中華經(jīng)典進課堂”活動中，結(jié)合幼兒特點，把讀書活動富于學(xué)習(xí)與活動中，通過雷鋒紀念日“七一”黨的生日等有意義的紀念日，倡導(dǎo)教師和幼兒愛讀書；讀好書；善讀

書；樹正氣、樹新風(fēng)、切實加強了文化沉淀的建設(shè)。

五、在開展文明園的創(chuàng)建活動中通過對師德師風(fēng)的建設(shè)、園容園貌的改變，幼兒教育觀念的全新探索，努力爭取成為人人“先進型”到“示范型”幼兒園的跨越。

第三篇：幼兒園精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2006年XX幼兒園在縣委、縣人民政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進精神文明建設(shè)上臺階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了

顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

XX幼兒園是縣婦聯(lián)主管直屬事業(yè)單位。在職教職工35人（其中18人為帶課教師），離退休人員12人。在職黨員3人。設(shè)有托兒班、小班、中班、大班、學(xué)前班共11個班，有幼兒400余名。

（2004年獲自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、2003年2004年連續(xù)獲得縣級婦女工作目標(biāo)管理考核先進單位、2004年2005年連續(xù)獲縣級工會工作目標(biāo)管理考核先進單位）

二、主要做法

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項工作落到實處。

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進我園精神文明建設(shè)等各項工作，確保各項工作的順利進行，XX幼兒園成立了以園長XXX為組長，XXX為副組長，群團組織負責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細分到個人，切[找材料到xiexiebang.com-xiexiebang.com網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點！]實把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個指標(biāo)一起下、三項工作一起抓，促進了我園“三個文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強化教育效果

2006年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合“三個代表”及十六屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí)教育，開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、胡錦濤考察新疆時的重要講話、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動力推動各項工作的順利開展。

(三)、強化措施，注重實效，各項工作成績顯著

年初，為使各項工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年中和年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導(dǎo)向和社會制約機制相結(jié)合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機制，開辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識[“文秘港”還有更多精彩文章等著您！]，及“一法三規(guī)一條例”。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強化了管理，已婚婦女計劃生育率達100，無一人超生，節(jié)育率達100。

2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，年初我們制定了2006年精神文明創(chuàng)建計劃和具體工作制度，開辦了文明學(xué)校，本文明學(xué)校開課12節(jié)，教職工授課率100。同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，培訓(xùn)家長4次。

3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強化了園務(wù)公開制，建立了公開臺帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時監(jiān)督。

4、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴，作風(fēng)硬的保教隊伍，推進依法治理和執(zhí)法工作上臺階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動下，普法并舉、務(wù)實創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動，對國家基本法、專業(yè)法要求全員認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

5、“三化”工作方面。2006年我園為認真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設(shè)質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用會議、板報、專欄等形式加強對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，截止目前我園庭院綠化面積已達2500平方米，綠化覆蓋率達90％，人均公共綠地

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)

近年來，我們草堰鎮(zhèn)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作在市委、市政府、市委宣傳部、市文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心，服務(wù)大局，始終堅持以人為本的方針，立足本鎮(zhèn)，面向群眾，唱響主旋律，群眾性精神文明建設(shè)活動形勢喜人，成效顯著。精神文明建設(shè)工作為草堰經(jīng)濟發(fā)展，社會穩(wěn)定提供了強大精神動力和思想保證。2012年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)GDP12.4億元，同比增長15%；完成公共財政預(yù)算收入4005.57萬元，同比增長32.63%；完成全社會固定資產(chǎn)投資3.5億元，其中工業(yè)投入2.5億元；定報企業(yè)工業(yè)開票銷售2.6億元；完成外資到賬400萬美元；農(nóng)民人均純收入13200元，增長14%。

一、堅持以高尚的精神塑造人，深入開展了公民道德建設(shè)實踐活動

按照新世紀新階段思想道德建設(shè)提出的要求，我鎮(zhèn)把思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，作為一條主線貫徹于各種教育活動中，落實到具體工作上，大力開展公民道德教育與道德實踐活動，收到了一定效果。一是以文明禮儀知識宣傳為重點，在全社會大力宣傳文明禮儀，利用“星期六黨?！睂C關(guān)干部進行文明禮儀教育，利用農(nóng)民政治科技學(xué)校為農(nóng)村黨員群眾講述文明禮儀知識，開展文明禮儀示范，讓他們懂得“相逢點頭笑，握手問個好”的好處，教育他們?nèi)绾味Y貌握手，如何坐座位等等，從而使一個講文明，講禮貌的好風(fēng)尚正在草堰行成。二是開展了“誠信.質(zhì)量“為主題的宣傳活動，配合食品藥品安全大檢查，在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)誠信經(jīng)營。鎮(zhèn)黨政辦、社事辦、經(jīng)貿(mào)中心、農(nóng)經(jīng)中心、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等負責(zé)人和相關(guān)人員對我鎮(zhèn)市進行了執(zhí)法整頓。檢查了30個糧食經(jīng)營戶及農(nóng)副產(chǎn)品市場，嚴厲打擊了假冒偽劣商品，規(guī)范了市場秩序。三是在12個村和1個街道辦事處張貼了公民道德宣傳標(biāo)語800多張，利用村務(wù)公開欄辦公民道德板報24期。四是9月20日在三渣、草堰兩個小街的華聯(lián)超市門口各設(shè)立了1個集中宣傳點，集中宣傳公民道德，宣傳咨詢答疑，并散發(fā)宣傳資料1000余份。五是加大道德典型培樹。60多歲的老干部盛根寶，幾十年如一日，為身邊人做好事，辦實事，甚至在其妻子患重病期間，把為妻子買藥的錢都拿出捐給小學(xué)素不相識的孤兒學(xué)生，我們撰寫成新聞稿件，發(fā)到新聞單位，先后被《東方生活報》等5家媒體報道后，我們將報紙復(fù)印發(fā)放到各村各單位宣傳學(xué)習(xí)，受到很好的宣傳效果。六是設(shè)立道德講堂，請老干部、老黨員和群眾信得過的農(nóng)村“舅爹爹”為群眾授課，講述自己即身邊人如何做人做事的等等，較好地凈化了社會環(huán)境。通過廣泛的公民道德實踐活動，公民思想道德建設(shè)得到了穩(wěn)步推進。

二、堅持用科學(xué)的理論武裝人，深入開展學(xué)雷鋒做好事活動

在精神文明建設(shè)工作中，我們把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)著理論武裝人的一項教育實踐活動的重要抓手，全面開展學(xué)雷鋒做好事，積極組織和發(fā)動青年、婦女、學(xué)生等志愿者帶頭參加，為全鎮(zhèn)放樣子做表率，使全鎮(zhèn)理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合深入細致。重點圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實，在深入人心上下功夫。一是各支部在抓好各項工作的同時，著重抓了“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹，努力使每個參學(xué)人員、志愿者融會貫通，用正確的思想去指導(dǎo)正確的實踐。志愿者隊伍由去年的25人，增加到46人，目前還有不少同志正在報名參加之中。二是將“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三個代表”重要思想融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動當(dāng)中，在創(chuàng)建中做到了“三突出”，即突出經(jīng)濟建設(shè)和業(yè)務(wù)工作，突出“以人為本，注重教育”方針，突出為民辦實事。三是在興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀新高潮活動中，突出黨委中心組學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)兩個重點，通過中心組學(xué)習(xí)會、機關(guān)干部會、學(xué)習(xí)考試等多種形式進行學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了1篇理論教育文章，機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會，撰寫36篇，交流21篇。

三、堅持以人為本，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動

群眾性精神文明創(chuàng)建活動，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我鎮(zhèn)各級各部門切實加強對群眾性精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性，以文明單位、文明村、五星農(nóng)戶評比、文明城市創(chuàng)建提升為主要載體，廣泛深入開展創(chuàng)建活動。一年來，共召開精神文明建設(shè)會議6次，推薦并成功建成大豐市級文明單位8個、文明村3個，鹽城市級文明村1個。各文明單位、文明村積極履行社會責(zé)任,積極參與城鄉(xiāng)結(jié)對共建取得實效幫扶結(jié)對的村和農(nóng)戶經(jīng)濟效益明顯提高。同時，還以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和設(shè)施建設(shè)為主要內(nèi)容，深入開展文明城市創(chuàng)建提升行動，在活動中，全鎮(zhèn)機關(guān)干部帶頭上街打掃除，帶頭上街宣傳文明城市創(chuàng)建的好處，并動員集鎮(zhèn)及各相關(guān)單位按照市文明辦的要求掛標(biāo)語、整門面、千方百計為文明城市的創(chuàng)建提升添磚加瓦。

四、堅持突出重點，扎實推進了未成年人思想道德建設(shè)

中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，是黨和國家促進各項事業(yè)發(fā)展的重大決策，也是維護穩(wěn)定、實現(xiàn)黨和國家長治久安的戰(zhàn)略性措施。草堰鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視未成年人工作。年初就成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，有關(guān)部門負責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。全年黨委會研究未成年建設(shè)工作3次，黨委中心組學(xué)習(xí)未成年人建設(shè)有關(guān)精神1次。此外，還結(jié)合機關(guān)政治學(xué)習(xí)，組織干部職工認真學(xué)習(xí)未成年人思想道德建有關(guān)會議精神、文件。我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作做到了有計劃、有安排、有總結(jié)。此外，鎮(zhèn)相關(guān)職能部門相互配合，對鎮(zhèn)上僅有的2家網(wǎng)吧和電子游戲室進行了不定期的檢查，凈化了未成年人成長環(huán)境。

五、認真抓好精神文明先進典型和經(jīng)驗的宣傳報道

先進典型的宣傳是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，我鎮(zhèn)始終堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主，利用廣播、電視、簡報等宣傳媒體，以崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進，弘揚時代精神，樹立社會正氣為主要內(nèi)容，及時總結(jié)、宣傳在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，特別是學(xué)習(xí)、實踐“三個代表”先進典型，先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，尊師重教先進個人和集體，促進了全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的整體發(fā)展。今年，我鎮(zhèn)三元村青年楊萬東，在部隊服役期間，勇?lián)淞一?，受傷時，首先想到的仍然是戰(zhàn)友，被授予一等功臣，各大報紙宣傳后，反映很好，也為家鄉(xiāng)的三個文明建設(shè)增添了新的光彩。

第五篇：2011年精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)

仁懷市國家稅務(wù)局

2011年精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作總結(jié)

仁懷市國家稅務(wù)局擔(dān)負著全市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3個辦事處623戶企業(yè)、5572戶個體工商戶的稅收征管工作,近年來，我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持“聚財為國、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨，秉持以人為本的理念，充分激發(fā)和調(diào)動廣大干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全局各項工作出現(xiàn)了令人鼓舞的發(fā)展勢頭。在此基礎(chǔ)上，我局的精神文明建設(shè)碩果累累,2008年、2009年連續(xù)被評為遵義市文明單位、2008被省委、省政府命名為2006至2008年文明單位；我局辦稅服務(wù)廳2008年獲得遵義市“青年文明號”、省級“巾幗文明崗”、國家級“巾幗文明崗”稱號。在精神文明建設(shè)喜獲豐收的同時，稅收收入也捷報頻傳，稅收收入一年一個臺階，實現(xiàn)稅收收入持續(xù)穩(wěn)定增長的發(fā)展目標(biāo)。截至2011年12月15日止，共完成稅收收入50.62億元，創(chuàng)我局稅收歷史新高。稅收收入的不斷增長，為酒都仁懷經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。

一、認識到位抓建設(shè)，健全機構(gòu)強領(lǐng)導(dǎo)

我局黨組充分認識到社會主義精神文明建設(shè)是社會主義建設(shè)的重要組織部分，精神文明建設(shè)能為物質(zhì)文明的發(fā)展提供了強大的精神支柱、思想保證和智力支持。因此，我局始終堅持兩手抓，兩手都要硬的方針，把兩個文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，一起部署，一起落

實，一起督查，一起總結(jié)。成立了以局長任組長、分管副局長任副組長、各科室、分局負責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本局精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)有辦公室，專門負責(zé)全局的精神文明建設(shè)工作，形成了“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各科室協(xié)調(diào)抓、一級帶一級、一級抓一級的工作格局。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開一至兩次專題會議，專門部署精神文明建設(shè)工作，并把精神文明建設(shè)的長遠目標(biāo)同階段性任務(wù)結(jié)合起來。

在健全機構(gòu)的基礎(chǔ)上，我局每年年初就將精神文明建設(shè)列為基層建設(shè)的一個硬指標(biāo)納入目標(biāo)管理的考核內(nèi)容，并與市委、政府加強聯(lián)系，經(jīng)常向市委宣傳部文明辦匯報有關(guān)建設(shè)情況，以取得指導(dǎo)和支持。認識到位、機構(gòu)健全、領(lǐng)導(dǎo)加強、任務(wù)明確、責(zé)任落實，保證了我局精神文明建設(shè)活動的順利開展。

二、強化學(xué)習(xí)和教育，提升隊伍素質(zhì)

我局始終把干部職工的政治理論學(xué)習(xí)和思想道德教育放在各項學(xué)習(xí)教育活動的首位，列為各項工作的重中之重來抓。制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，組織干部職工學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī)。加強理想信念教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民道德規(guī)范，要求廣大職工遵守社會公德和職業(yè)道德，弘揚夫妻和睦、尊老愛幼的家庭美德。全局干部職工以昂揚向上的精神狀態(tài)，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀發(fā)展，聚精會神干工作。

認真落實“一崗兩責(zé)”，進一步強化“一把手”的監(jiān)督管理和提升“第一責(zé)任人”的意識。組織干部職工開展下企業(yè)、進警營、到監(jiān)獄等形式多樣的警示教育活動；量化分解黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，加強外部對國稅機關(guān)、國稅干部的廉政、行風(fēng)監(jiān)督評議工作，我局從納稅戶及社會各界聘請了10名特邀監(jiān)察員和行風(fēng)評議員；圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的廉政文化建設(shè)主題，深入開展了反腐倡廉理論學(xué)習(xí)和《黨章》學(xué)習(xí)、高唱廉政歌曲等活動；在本局BBS論壇上增設(shè)了“廉政園地”欄目，以“廉政勤政”為主題，通過刊載廉政論文、警句、雜談、歌曲、先進事跡、典型案例、廉政歷史故事等形式，在網(wǎng)上進行宣傳教育，豐富了廉政教育內(nèi)涵。多次在仁懷市政協(xié)牽頭組織的對全市執(zhí)法部門行風(fēng)評議中，均獲得好成績。

通過政治理論學(xué)習(xí)及各種學(xué)習(xí)教育活動，干部隊伍綜合素質(zhì)得到很大程度的提高，確保精神文明建設(shè)工作得到人力保證。

三、軟硬環(huán)境齊抓，優(yōu)化納稅服務(wù)

建立優(yōu)化納稅服務(wù)體系，繼續(xù)推行一站式服務(wù)及全程服務(wù)、限時服務(wù)、提醒服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等多種服務(wù)方式，實行首問責(zé)任制、一窗式辦理制、處罰告知制、許可公示制等一系列稅收服務(wù)制度。辦稅服務(wù)廳始終堅持“五個一”：一張笑臉相迎，一聲甜言問候，一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一顆誠心辦事。為納稅人配備了老花鏡、算盤、計算器和墨水等便民服務(wù)用品，購置了熱水器、沙發(fā)、觸摸屏等便民服務(wù)設(shè)備。為A級納稅人、下崗再就業(yè)人員、老年人開通辦稅綠色通道，給納稅人提供高效、便捷的服務(wù)，做到了硬環(huán)境和軟環(huán)境建設(shè)“兩

手抓”。開展以“滿意在仁懷”為主題、以職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動安排，結(jié)合我局稅收工作實際，在全系統(tǒng)開展“滿意在國稅——和諧征納微笑服務(wù)”活動，號召全局干部職工提高崗位技能、提升服務(wù)意識、爭做微笑大使，在系統(tǒng)內(nèi)營造了學(xué)比趕超的濃厚氛圍。

四、打造國稅文化，營造和諧氛圍

每年“三八”婦女節(jié)召開女同志座談會，增強婦女同志的主人翁意識；“八一”建軍節(jié)組織退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人召開座談會，讓他們永葆軍人本色；重陽節(jié)組織召開了老同志座談會，為老同志提供敘友情的平臺。切實加強黨的基層組織建設(shè)，堅持抓黨建促稅收的工作思路，建立健全黨的組織和黨的制度，開展“我是一名黨員、向我看齊”活動，“七一”建黨節(jié)舉行“我為黨旗添光彩，樂為國稅做貢獻”主題演講比賽、“溫誓詞·看企業(yè)·送稅法”等主題實踐活動，充分發(fā)揮黨組織的基層堡壘作用和黨員同志的先鋒模范作用。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我局認真組織開展“四聯(lián)四幫”活動，市委確定的幫扶點是大壩鎮(zhèn)紅陽村，出資3000元幫助解決鄉(xiāng)村公路建設(shè)所缺資金，發(fā)動機關(guān)黨員捐資4800元對貧困黨員實行一對一的幫扶。在今年的抗旱救災(zāi)中，我局積極投行動起來，出資15000元，為該村購置水管、組織抗旱送水車等，解決了飲用水的困難，并號召全體干部職工捐資8000多元，送到民政部門統(tǒng)一支援受災(zāi)地區(qū)。今年又開展送黨課下鄉(xiāng)活動，積極為該村出計謀、助困難。捐資建中國稅務(wù)林1420元，為單位離休干部遺孀捐款7350元，為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐款11970元，為“五個一”康復(fù)工程捐款1750元，繳納特殊黨

費支援汶川地震災(zāi)區(qū)23800元，開展關(guān)愛功臣活動，看望抗美援朝復(fù)員軍人祝少云，送去慰問金300元及衣物，兩名女同志參與關(guān)愛留守兒童活動，分別成為合馬小學(xué)兩名學(xué)生的“愛心媽媽”，一系列的關(guān)愛活動受到社會各界高度評價。

回首過去，我們?yōu)槟且淮渲榘汩W耀的數(shù)字驕傲與自豪，但成績只能代表過去，帶著希望與暢想，我們深感任重而道遠，面對新的征途、新的挑戰(zhàn)，我們別無選擇，只有一如既往地弘揚團結(jié)一致、艱苦奮斗、頑強拼搏、眾志成城的精神，不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，努力地工作，才能創(chuàng)造仁懷國稅新的輝煌。