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      倡議書(shū)后感

      時(shí)間:2019-05-12 05:49:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《倡議書(shū)后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《倡議書(shū)后感》。

      第一篇:倡議書(shū)后感

      《關(guān)于誠(chéng)信的倡議書(shū)》讀后感

      “誠(chéng)信、執(zhí)行、創(chuàng)新、共贏”是我們xxx有限公司的營(yíng)銷理念,誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)的立身之本。近日拜讀了張科長(zhǎng)《關(guān)于誠(chéng)信的倡議書(shū)》,受益匪淺。公司是由我們一個(gè)個(gè)員工組成的,我們每個(gè)人的言行都會(huì)對(duì)公司產(chǎn)生影響。急功近利、弄虛作假、欺上瞞下、損公肥私、陽(yáng)奉陰違等不良風(fēng)氣在少數(shù)員工身上還有不同程度存在,從某種程度上講,員工身上的這種行為多了,或者這樣的員工多了都會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。誠(chéng)信是企業(yè)文化的重要一環(huán),也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本原則。一個(gè)致力于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)必須培養(yǎng)一支誠(chéng)實(shí)守信的員工隊(duì)伍,要求每個(gè)成員都能以企業(yè)為重,在工作中既講求效率,更注重品質(zhì)。

      誠(chéng)信需要我們每個(gè)人自律,說(shuō)真話、辦實(shí)事、主動(dòng)自我約束,需要我們自覺(jué)以誠(chéng)信為第一工作準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法、廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)。在日常工作中需要我們對(duì)公司負(fù)責(zé),以公司利益為重,把每一項(xiàng)工作都落實(shí)到實(shí)處,把公司的每一分錢(qián)落到實(shí)處,確保自己的每一個(gè)簽字都要真實(shí)有效。并且要把誠(chéng)信工作當(dāng)作一個(gè)工作常態(tài)。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天,誠(chéng)懇守信、言出必行、忠誠(chéng)可靠、有良好的道德品質(zhì)的人就是值得信賴的,也是企業(yè)和社會(huì)的需要。謊話連篇、言而無(wú)信,不夠忠誠(chéng)、沒(méi)有道德的人就不值得企業(yè)重用,也就難以在企業(yè)立足。當(dāng)今社會(huì)是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)時(shí)代,誠(chéng)信品質(zhì)是我們生存、成長(zhǎng)、發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)此我們應(yīng)該記住的是:不論在任何時(shí)候任何地方,我們都應(yīng)該把做人的誠(chéng)信放在首位,做一名誠(chéng)信員工,為公司發(fā)展貢獻(xiàn) 力量。

      公司發(fā)展需要加強(qiáng)誠(chéng)信培訓(xùn)宣傳教育。我們公司正處在穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期,公司要加強(qiáng)誠(chéng)信培訓(xùn)宣傳教育,引導(dǎo)新老員工的誠(chéng)信工作意識(shí),同時(shí)要加強(qiáng)員工對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、費(fèi)用制度的學(xué)習(xí),在日常的市場(chǎng)督導(dǎo)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不少業(yè)務(wù)員對(duì)公司的費(fèi)用制度不是很熟悉,憑經(jīng)驗(yàn)工作,因此要提高他們對(duì)公司規(guī)章制度、費(fèi)用制度的認(rèn)知,以便他們更好的誠(chéng)信工作。

      另外,公司我完善誠(chéng)信責(zé)任監(jiān)督機(jī)制。以公司發(fā)展為己任,以誠(chéng)信為根本,共同促進(jìn),相互監(jiān)督,并且加大監(jiān)督檢查力度并啟動(dòng)責(zé)任追究制,對(duì)挑戰(zhàn)公司誠(chéng)信底線,故意弄虛作假的責(zé)任人及其領(lǐng)導(dǎo),一查到底,從嚴(yán)處理。

      我們作為公司的督導(dǎo)員,更要以身作則,首先要自律,主動(dòng)約束自己,不吃拿卡要,嚴(yán)格按公司和科里規(guī)章制度工作。在日常的督導(dǎo)工作中,我們要實(shí)事求是,根據(jù)公司和科里規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行檢查工作,對(duì)于違規(guī)行為、挑戰(zhàn)公司誠(chéng)信底線的要保留充分證據(jù),上報(bào)監(jiān)查科,絕不徇私舞弊,包庇虛報(bào)。

      就從今天,就從現(xiàn)在,讓我們每一名公司的員工,響應(yīng)張科長(zhǎng)的倡議,誠(chéng)信工作,為公司和我們美好的明天而努力奮斗!篇二:創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)讀后感 “西南街道創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書(shū)” 讀后感 三水,三江匯聚,是廣東省首個(gè)“中國(guó)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,也是我們共同美好的家園。建設(shè)一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。創(chuàng)建文明城市,需要我們積極支持參與。創(chuàng)建文明城市既關(guān)系到三水未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系到我們每個(gè)市民的切身利益。所以創(chuàng)建文明城市要求我們每個(gè)三水市民都要積極參與,共同建設(shè),有責(zé)任有義務(wù)為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      創(chuàng)建文明城市,積極參與從我做起;首先要嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼亂畫(huà)廣告,不亂穿馬路,不亂停亂放;尊老愛(ài)幼,友善對(duì)待身邊的人,營(yíng)造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園,全面展示三水人的文明形象。

      創(chuàng)建文明城市,遵紀(jì)守法從我做起;遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。自覺(jué)學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩,依法辦事,堅(jiān)決抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng)。樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的道德榮辱觀。創(chuàng)建文明城市,告別陋習(xí)從我做起;去除陋習(xí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)隨地吐痰、擤鼻涕;亂拋垃圾紙屑;喧嘩吵鬧;在走廊追逐打鬧,走路推推搡搡等等不良行為。籍此創(chuàng)建文明城市的機(jī)會(huì),我們要把以上的陋習(xí)去除,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份努力。篇三:2015年寒假生活倡議書(shū)

      珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存 快樂(lè)生活

      ——過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的精彩寒假倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)新年的鐘聲快要敲響的時(shí)候,我們期盼已久的寒假生活又要開(kāi)始了。這短暫的二十幾天,你準(zhǔn)備怎樣安排呢?是安靜地待在家里,或是和好朋友玩耍,還是隨父母一起拜訪遠(yuǎn)方的親戚呢?也許都有吧!在此,芙蓉小學(xué)號(hào)召大家:過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的精彩寒假!

      一、珍愛(ài)生命、注意安全

      1.交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。2.生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,防止食物中毒。3.活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不參與任何違法違紀(jì)和不道德活動(dòng)。

      4.燃放煙花爆竹安全:要教育同學(xué)在成人的帶領(lǐng)下到指定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹,禁止在禁放、限放地點(diǎn)燃放,注意周圍行人、他人財(cái)產(chǎn)和公共設(shè)施的安全。5.網(wǎng)絡(luò)安全:正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧,提高自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)。

      6.自我保護(hù):不單獨(dú)外出,不隨意在外留宿。外出旅游一定要有大人陪同,不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西。

      二、保護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)生存 1.制訂合理的作息時(shí)間表和寒假計(jì)劃,家長(zhǎng)督促同學(xué)們每天早起早睡,并堅(jiān)持參加以乒乓球和跳繩等為主的1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)。2.每天看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí),注意讀寫(xiě)姿勢(shì),保護(hù)視力。3.環(huán)保節(jié)能小行動(dòng),隨手節(jié)水節(jié)電。4.為社區(qū)做一件好事如清掃積雪,撿垃圾,或向鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,照顧身邊的孤寡老人等獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)。

      5.倡議同學(xué)們把新年壓歲錢(qián)存起來(lái),合理支配。6.教育同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),家長(zhǎng)指導(dǎo)同學(xué)們參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。

      三、健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)

      1.每天完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。2.開(kāi)展“核心價(jià)值觀”主題“四個(gè)一”活動(dòng): 讀一本好書(shū):要求全體同學(xué)讀一本感恩或勵(lì)志書(shū)籍,寫(xiě)好讀書(shū)筆記和心得體會(huì),既延續(xù)主題讀書(shū)和感恩教育活動(dòng)又讓學(xué)生從開(kāi)闊視野,提高文學(xué)素養(yǎng)。練一本字帖:要求全體同學(xué)準(zhǔn)備一本鋼筆或鉛筆字帖,每天寫(xiě)一至兩頁(yè)?!耙?guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”,從每一個(gè)漢字書(shū)寫(xiě)構(gòu)造中去感悟形式美,從書(shū)法藝術(shù)中陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生完美的品質(zhì)和健全的人格。寫(xiě)一篇電影觀后感:在假期中觀看一部愛(ài)國(guó)主義電影,從優(yōu)秀電影中讓同學(xué)們更好的了解歷史,認(rèn)識(shí)國(guó)情,開(kāi)拓視野。

      畫(huà)一幅年俗畫(huà):用畫(huà)畫(huà)的形式把中國(guó)人在過(guò)新年中的傳統(tǒng)美德記錄下來(lái),同學(xué)們可以畫(huà)拜年、吃年夜飯、掛燈籠等等,用畫(huà)筆勾勒出“美好生活”。(活動(dòng)完成情況須附在記錄表后一起交給老師,開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行評(píng)比表彰.)最后,祝大家春節(jié)愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!溫馨提示: 新學(xué)期報(bào)到時(shí)間 :3月1日上午8:30;

      上課時(shí)間:3月2日正式開(kāi)學(xué)上課。報(bào)到時(shí)帶上寒假作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和《寒假生活倡議書(shū)》準(zhǔn)時(shí)到校。

      合肥市芙蓉小學(xué)“三生教育”精彩寒假生活評(píng)價(jià)記錄表

      合肥市芙蓉小學(xué)

      二〇一五年二月一日篇四:100條建議讀后感

      《給教師的100條新建議》讀后感 康樂(lè)小學(xué) 陳秀春

      暑假里,我有幸閱讀了上海北郊學(xué)校鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》一書(shū)。這本書(shū)中,每條建議既有生動(dòng)的教育實(shí)例,又有精辟的理論分析。每一條建議都閃爍著思想的光芒,讓人反復(fù)咀嚼,受益無(wú)窮。以下談?wù)勎业膸c(diǎn)感想:

      一、要學(xué)會(huì)贊美

      贊美是一種心情,是一種品德,是一種境界;被贊美是一種快樂(lè),是一種幸福。作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得在工作中應(yīng)細(xì)心地觀察孩子,掌握孩子的心理特點(diǎn),并適時(shí)地贊美他們。比如:在我們班有一位膽子較小的女孩子,每次做作業(yè)都沒(méi)有自信,上課發(fā)言也很少,有時(shí)很簡(jiǎn)單的題目都不敢舉手發(fā)言,我跟她的家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)也多鼓勵(lì)她。有一次做課堂作業(yè)時(shí),我走到她身邊跟她說(shuō):“楚敏,你是個(gè)能干的孩子,老師相信你一定能做出來(lái)的?!闭f(shuō)完我便走開(kāi)了,之后她開(kāi)始雖然還顯露出那么一點(diǎn)不自信,過(guò)了幾分鐘我又走到她那兒,她真的做得挺好,“你真是太棒了!”我在班上表?yè)P(yáng)了她,她靦腆地笑了,在她的笑容中我看到了一種從未有過(guò)的自信。所以教師的贊美是一種激勵(lì),更是一種行之有效的教育方法,甚至可以起到事半功倍的效果。

      二、要有寬容精神

      寬容是一種美德。寬容能使人性情溫和,消除許多無(wú)謂的矛盾。在今天具有組織性和開(kāi)放性的社會(huì)里,就更需要我們具有寬容的品質(zhì)。對(duì)于我們自身而言要學(xué)會(huì)寬容,但我們更要教育孩子們學(xué)會(huì)寬容。然而我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)到一些父母這樣教育孩子說(shuō)“別人對(duì)不起你,你就對(duì)不起他,別人打你,你就打他”。殊不知正是父母的這些話助長(zhǎng)了孩子的不良風(fēng)氣,使他們?cè)诮窈蟮娜穗H關(guān)系處理方面受到很大影響。的確,在現(xiàn)實(shí)生活中我們常常會(huì)遇到別人對(duì)不起自己或有損于自己的事情。為此,我們不要耿耿于懷,不要過(guò)分計(jì)較,能夠笑一笑就過(guò)去,這就是寬容。因?yàn)閷捜菔且环N美德,是做人的一種風(fēng)度和境界。

      一百條建議,一百個(gè)法寶。從這本書(shū)中,我們可以讀出人生哲理,教育智慧;而更多的是心靈的共鳴,靈魂的回音。作為一名平凡的小學(xué)教師,我愿做一名幸福的教師而努力!篇五:2016年寒假生活倡議書(shū)

      珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)生存 快樂(lè)生活 ——過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的精彩寒假倡議書(shū)

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      當(dāng)新年的鐘聲快要敲響的時(shí)候,我們期盼已久的寒假生活又要開(kāi)始了。在此,我們號(hào)召大家:過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的精彩寒假!

      一、珍愛(ài)生命、注意安全

      1.交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。2.生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,防止食物中毒。3.活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不參與任何違法違紀(jì)和不道德活動(dòng)。

      4.燃放煙花爆竹安全:盡量不放或者少燃放煙花爆竹,禁止在禁放、限放地點(diǎn)燃放,注意周圍行人、他人財(cái)產(chǎn)和公共設(shè)施的安全。5.網(wǎng)絡(luò)安全:正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧,提高自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)。

      6.自我保護(hù):不單獨(dú)外出,不隨意在外留宿。外出旅游一定要有大人陪同,不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西。

      二、保護(hù)環(huán)境、學(xué)會(huì)生存 1.制訂合理的作息時(shí)間表和寒假計(jì)劃,家長(zhǎng)督促同學(xué)們每天早起早睡,并堅(jiān)持參加以乒乓球和跳繩等健康適宜的1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)。2.每天看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過(guò)2小時(shí),注意讀寫(xiě)姿勢(shì),保護(hù)視力。3.環(huán)保節(jié)能小行動(dòng),隨手節(jié)水節(jié)電。4.為社區(qū)做一件好事如清掃積雪,撿垃圾,或向鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,照顧身邊的孤寡老人等獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)。

      5.倡議同學(xué)們把新年壓歲錢(qián)存起來(lái),合理支配。6.提倡同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),家長(zhǎng)指導(dǎo)同學(xué)們參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。

      三、健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)

      1.每天完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。2.開(kāi)展“核心價(jià)值觀”主題“四個(gè)一”活動(dòng):

      讀一本好書(shū);練一本字帖;寫(xiě)一篇電影觀后感;畫(huà)一幅年俗畫(huà)。

      第二篇:書(shū)后感

      《公司就是你的船》讀后感

      每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷一段刻骨銘心的航程——在風(fēng)平浪靜,或是波濤洶涌的海面上,一條或大或小的船載著你和其他一些同道的人執(zhí)著地前行,你如果不是這艘船上的舵手,就是一名船員。船的命運(yùn)就是你的未來(lái),船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉,需要舵手與船員的操縱與掌控;船在風(fēng)浪里且進(jìn)且退,關(guān)鍵在于舵手與船員能否給予它足夠的動(dòng)力。至于航期,有的人是幾年,有的人甚至是大半生……,是的,你也許懂了,這條船之所以與你息息相關(guān),是因?yàn)樗休d著你的光榮與夢(mèng)想,它是你的工作,它是你的公司!因而,你無(wú)法不仔細(xì)揣摩《公司就是你的船》這本書(shū)所傳達(dá)的理念:公司就是你的船,你不是乘客,而是主人,船的命運(yùn)就是你的命運(yùn)。作為大商的一員,我在公司這個(gè)大家庭中,公司要發(fā)展,而我也要為公司工作;本著將公司的事當(dāng)成自己的事,把公司當(dāng)成大船,把自己當(dāng)一名船員;盡心盡力的為船上的所有事務(wù)而努力工作,這條大船才會(huì)在浩瀚的大海中平穩(wěn)的航行,才能順利的達(dá)到勝利彼岸。我們每一個(gè)管理干部,每一個(gè)職工,把自己當(dāng)成船上的海員,把自己融入到的船上海員中去、融入到同舟共濟(jì)成員中去,時(shí)時(shí)刻刻的以航海的舵手來(lái)思考問(wèn)題,像駕船舵手一樣思考,我們認(rèn)同和執(zhí)行公司的價(jià)值觀和發(fā)展遠(yuǎn)景,一旦我們每個(gè)人像老板一樣思考自己的工作,就會(huì)學(xué)會(huì)如何使用共同前進(jìn)動(dòng)力。因而,在這些前提條件下,公司就會(huì)對(duì)我們的工作,產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)同感,隨之也會(huì)提供給我們更高的一個(gè)舞臺(tái)讓我們發(fā)揮,這也是書(shū)中提出的船長(zhǎng)理論。

      工作意味著責(zé)任,責(zé)任是一名員工的立身之本。每一份職位所規(guī)定的任務(wù)就是一種責(zé)任。責(zé)任是一名職工的立身之本,可以說(shuō),一個(gè)人放棄了工作中的責(zé)任,就意味著放棄了在工作中更好生存的機(jī)會(huì)。工作,是一種責(zé)任,自己必須盡自己的最大的熱情來(lái)對(duì)待它,不管它是重要或輕微,是關(guān)鍵還是次要,都以百分百的努力來(lái)完成它,這樣的話,自己所得到的不僅僅是將工作完成后公司的一個(gè)認(rèn)可,同時(shí)有著自己工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累。態(tài)度決定一切。工作態(tài)度是檢驗(yàn)一位員工是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),甚至比工作能力顯得更為重要。工作能力可以慢慢提高,而一個(gè)人工作不負(fù)責(zé)任,不愛(ài)崗敬業(yè),就是再大的本事也不會(huì)有多大的出息。無(wú)論別人怎樣看待自己,任何人任何事都動(dòng)搖不了我對(duì)事業(yè)的意志和決心,只要我對(duì)自己還有信心,只要我沒(méi)有放棄自己,那么我就有希望重新獲得成功和快樂(lè),獲得別人的尊重與信任.無(wú)論是在哪個(gè)企業(yè)哪個(gè)崗位,作為一名公司的員工,如果不能以積極主動(dòng)的心態(tài)與公司同步成長(zhǎng),不但會(huì)使公司的發(fā)展受到制約,最終也難逃被企業(yè)淘汰的命運(yùn)。我們公司每一個(gè)員工都清楚的明白,在壓力和困難面前,工作的態(tài)度,顯得十分的重要。不僅要學(xué)會(huì)為自己打氣,還要身先士卒,始終保持對(duì)工作的熱情和激情。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意就感嘆懷才不遇,自暴自棄,甚至怨天尤人。更不要怕別人否定自己,不要怕被別人遺忘和冷落,其實(shí)什么榮辱都無(wú)關(guān)緊要,要緊的是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的觀念,調(diào)正自己的心態(tài)坐標(biāo),從自身找問(wèn)題反省。即使一時(shí)的失落或者不被重用、信任和理解,也應(yīng)該以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),才華是

      不可能被埋沒(méi)的,世上的伯樂(lè)就是自己,好的態(tài)度是以企業(yè)為家,以企業(yè)利益為自己的根本利益,把企業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè),用盡自己的精力與熱情,在自己的工作崗位上認(rèn)真努力地工作。反之,則是心中無(wú)企業(yè),做事以自我為中心,不會(huì)從企業(yè)利益這個(gè)大局來(lái)考慮,在工作上只做表面文章,敷衍塞責(zé)。而不同態(tài)度對(duì)待工作所得的結(jié)果也會(huì)大相徑庭,前者,在企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為企業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也得到自己在物質(zhì)和精神上的雙重滿足;后者,最終被企業(yè)淘汰的同時(shí)還要被世人所拋棄,態(tài)度決定一切。

      做一個(gè)勤于工作的員工。對(duì)待自己的工作,要勤于開(kāi)拓,勤于創(chuàng)新,做為公司管理人員之一,自身的素質(zhì)的高低直接影響著所帶團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。只有腳踏實(shí)地勤于工作,才能領(lǐng)導(dǎo)好船隊(duì)向前。無(wú)論是在日常的生活中,還是在工作中,必須做到嚴(yán)以律己,在自己所負(fù)責(zé)的部門(mén)里,每一名員工的眼睛,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地盯著我們。如果我們自己對(duì)自身的要求不嚴(yán),則會(huì)使我們?cè)谏?、工作中產(chǎn)生懶散的思想,會(huì)使我們失去對(duì)公司發(fā)展變化的感知能度,從而使我們失去對(duì)控制大局的主動(dòng)權(quán),讓自己面對(duì)任何事情都慢半拍,就失去了速度,最終跟不上公司的發(fā)展速度而被淘汰。

      最后,引用書(shū)中的一段話作為自己讀后感的結(jié)束語(yǔ):“公司就是你的船,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老板的敬業(yè)精神和企業(yè)家精神,像老板一樣對(duì)待工作,像老板一樣思考,在工作中付出熱情,增強(qiáng)責(zé)任感,忠于公司,為公司愿景的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的激情和才智?!?/p>

      第三篇:讀書(shū)后感

      讀《弟子規(guī)》有感

      《弟子規(guī)》這本書(shū)的內(nèi)容,是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示,為人要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),還要對(duì)自已行為約束,誠(chéng)實(shí)可信,博愛(ài)眾生并親近有德行的人。百善孝為先,而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”?!靶⒌堋崩锩孢€包含一個(gè)很重要的態(tài)度,就是恭敬之心,對(duì)長(zhǎng)者的恭敬。而一個(gè)人的道德、學(xué)問(wèn)都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,相信他就可成為一個(gè)受人尊敬得人。

      羊跪乳,鴉反哺,為人子女理當(dāng)“孝”字為先?!靶ⅰ本褪切膽迅屑ぃ脨?ài)作出回報(bào)。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān),每日里,他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加,似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行。作為兒女,每天惦記著父母,為父母辛勞,這應(yīng)該是做人的起碼良知,是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,有些事情還無(wú)能力做到,但按照父母的意愿與希望,每天讓父母開(kāi)心,這無(wú)疑是我們今天必須努力去做的。我認(rèn)為這才是一個(gè)人所盡孝道的最好體現(xiàn)。

      “入則孝”,一個(gè)在家能敬重、孝順和關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩的人,其品格與德性必然會(huì)有一顆感恩于博愛(ài)之心,就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。我深信:“心中有愛(ài),就有‘孝’。”父母需要的是“真愛(ài)”,而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”。我們要誠(chéng)心孝順父母,并化成行動(dòng)。這樣父母一定會(huì)非常感動(dòng),當(dāng)然,作為子女這是我們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

      第四篇:讀書(shū)后感

      讀書(shū)有感

      書(shū)是朋友,是生活的必需品,它帶給你快樂(lè),安慰你的心靈,來(lái)讓你了解自己。書(shū)是伴侶,它與你隨行能聆聽(tīng)你的心聲,在寂寞是給你帶來(lái)歡樂(lè)。像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,像花兒定然開(kāi)放,像微風(fēng)輕拂著綠樹(shù),像小草第一次展望世界,那種愉悅,舒服,驚訝是我們體會(huì)不道德。

      小時(shí)候的我聰明,上進(jìn),努力,好學(xué),又機(jī)靈可愛(ài),多才多藝,成了幼兒園的班長(zhǎng),這是小時(shí)候讀書(shū)改變了我的一切,放假時(shí),你不會(huì)看見(jiàn)我在玩耍,而是坐在小院的一角讀書(shū),那時(shí)我真正愛(ài)上了讀書(shū),有一點(diǎn)一日無(wú)書(shū),百事荒蕪的味道,那時(shí)書(shū)就是我的全部,一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。后來(lái)上小學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,醉心閱讀是我得到了報(bào)償,三年級(jí)開(kāi)始,我的作文奪得全班之冠,成了我班的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,書(shū)對(duì)我更是不言而喻?,F(xiàn)在書(shū)不僅走進(jìn)了我的生活,還融入了我的生活,越來(lái)越多得數(shù)像磁石般吸引著我,我愛(ài)書(shū)不僅僅喜歡它給我知識(shí),更多是它帶給我的歡樂(lè)。書(shū)是朋友,但朋友卻不是書(shū),朋友會(huì)背叛你,可是書(shū)不會(huì),書(shū)還會(huì)告訴我怎樣做人,自打書(shū)走進(jìn)我的生活后,我漸漸變了,變得陽(yáng)光了,可愛(ài)了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充實(shí)了我的生活。讀書(shū)讓我有了濃厚的感情,讀書(shū)讓我有了堅(jiān)定的信念,讀書(shū)讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣,讀書(shū)讓我有了正確的做事準(zhǔn)繩,讀書(shū)充填了我的漏洞,讀書(shū)倍增了我的信心,讀書(shū)增長(zhǎng)了我的智慧,讀書(shū)讓

      我體驗(yàn)到了快樂(lè)。是書(shū)讓我變得陽(yáng)光,讓我活得瀟灑,讀書(shū)生活雖然單調(diào)卻并不乏味,讀書(shū)雖然平淡但意味深長(zhǎng)。

      書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,是心靈的門(mén)窗,是一切東西包括感情的根。

      作者介紹:

      我叫鄒怡輝,是一個(gè)自信,開(kāi)朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛(ài)好,看書(shū)、彈琴、下棋、聽(tīng)故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣。

      教師評(píng)語(yǔ):小學(xué)生把書(shū)當(dāng)做摯友,既能找到看書(shū)的益處,又能讓書(shū)給自己帶來(lái)益處。文章的語(yǔ)句優(yōu)美,中心突出,語(yǔ)言流暢。

      第五篇:讀書(shū)后感

      讀細(xì)節(jié)決定成敗后感

      這本書(shū)是汪中求寫(xiě)的,作者在書(shū)中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,細(xì)中見(jiàn)精。

      泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深.這段話意思是:再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成.細(xì)節(jié)決定成敗對(duì)我們社區(qū)來(lái)說(shuō)并不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行.海爾總裁張瑞敏先生在比較中國(guó)公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次.可是如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到了第三天,可能就只會(huì)擦五次,四次,三次,到后來(lái),就不了了之.有鑒于此,他表示,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō)的:蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ).隨著公司(局)近年來(lái)的快速發(fā)展,機(jī)戒化程度越來(lái)越高、專業(yè)化程度越來(lái)越高,分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真,精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)公司(局)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn).對(duì)社區(qū)來(lái)說(shuō)也是如此,社區(qū)要成功,就得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié).就我們走動(dòng)式管理而言,我們不僅是下去查問(wèn)題,更重要的是和居民交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,同時(shí)也可以和我們一線的職工交流,了解她們的思想動(dòng)態(tài),只要大家思想統(tǒng)一起來(lái),形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,才能使社區(qū)發(fā)展壯大。如果我們管理人員沒(méi)有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就不可能保證走動(dòng)式管理工作的質(zhì)量.所以一個(gè)單位若想成功,就必須把單位每個(gè)員工做的每個(gè)細(xì)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系,看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事.這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之

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