第一篇：泛海希望小學(xué)反分裂反滲透總結(jié)

博斯坦鄉(xiāng)海提甫卡日孜學(xué)校反分裂

反滲透學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)縣委的工作部署，我校反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育活動(dòng)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保社會(huì)主義辦學(xué)方向，確保師生員工政治立場(chǎng)堅(jiān)定，確保校園安全穩(wěn)定，為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。

下面，結(jié)合學(xué)校教職工學(xué)習(xí)，總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育的必要性 首先，從國(guó)際政治斗爭(zhēng)來(lái)看，以美國(guó)為首的西方敵對(duì)勢(shì)力利用人權(quán)、民族、宗教等問(wèn)題，長(zhǎng)期對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的陰謀活動(dòng)。特別是近幾年，隨著國(guó)際政治斗爭(zhēng)形勢(shì)的不斷變化，境外“東突”勢(shì)力全面投靠以美國(guó)為首的西方反華勢(shì)力，將其近期追求“新疆問(wèn)題”國(guó)際化的目標(biāo)和最終實(shí)現(xiàn)“新疆獨(dú)立”的目的，完全融入西方反華勢(shì)力對(duì)我“西化”、“分化”的總體戰(zhàn)略中，以求得最大的支持，并巧立名目，歪曲新疆的歷史和現(xiàn)狀，攻擊我們的民族、宗教政策，鼓吹“新疆問(wèn)題”國(guó)際化。其次，從“三股勢(shì)力”的分裂活動(dòng)來(lái)看，今年以來(lái)，敵對(duì)勢(shì)力在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前后，內(nèi)外勾結(jié)，挑起事端，煽動(dòng)民族對(duì)立、挑起民族仇視，破壞民族團(tuán)結(jié)，先后制造了“8.4”、“8.10”、“8.12”等嚴(yán)重暴力恐怖犯罪案件。這些案件怵目驚心，危害極大。再者，從學(xué)校面臨的形勢(shì)來(lái)看，“三股勢(shì)力”始終把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，把爭(zhēng)奪下一代作為其積蓄力量、與我進(jìn)行長(zhǎng)期較量的一個(gè)戰(zhàn)略步驟，千方百計(jì)在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的分裂宣傳和宗教滲透。受“三股勢(shì)力”的蠱惑欺騙和影響，我校極個(gè)別學(xué)生參加宗教組織，鼓吹宗教極端思想的活動(dòng)也有發(fā)生，形勢(shì)要求我們必須積極主動(dòng)開(kāi)展工作，必須在師生員工思想上筑起一道反分裂反滲透的銅墻鐵壁。

毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“凡是要推翻一個(gè)政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識(shí)形態(tài)方面的工作。革命的階級(jí)是這樣，反革命的階級(jí)也是這樣。”事實(shí)證明，在教育領(lǐng)域，正確的思想不去占領(lǐng)，錯(cuò)誤的反動(dòng)思想就會(huì)去占領(lǐng)。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)這次反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的特殊重要性，始終保持高度警惕，絕對(duì)不可掉以輕心，切實(shí)加以防范，牢牢掌握對(duì)敵斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，將反分裂反滲透集中教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好，確保取得顯著成效。

二、圍繞穩(wěn)定這一主題，大力開(kāi)展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透集中教育

高校是教書(shū)育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地，也是“三股勢(shì)力”與我們爭(zhēng)奪未來(lái)的斗爭(zhēng)焦點(diǎn)。我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定，培養(yǎng)高素質(zhì)的堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開(kāi)展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育。圍繞這個(gè)主題：

一是要全面正確地宣傳新疆歷史。這是澄清是非，筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向，我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹(shù)立新疆自古就是祖國(guó)大家庭重要一員，影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的思想觀念，使各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺(jué)悟，為培育高素質(zhì)人才、創(chuàng)建高水平大學(xué)、建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新疆而努力奮斗。

二是要大力宣傳改革開(kāi)放以來(lái)新疆的巨大變化。今年是改革開(kāi)放30周年，我們要大張旗鼓地宣傳新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在新疆的成功實(shí)踐，使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)新疆的巨大變化，倍加珍惜今天來(lái)之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)祖國(guó)的政治熱情，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。

三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。新疆50多年的偉大實(shí)踐充分證明，各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心，團(tuán)結(jié)奮斗，才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育，積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，自覺(jué)維護(hù)新疆穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一，使“三個(gè)離不開(kāi)”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。

四是要大力宣傳學(xué)校建設(shè)取得的輝煌成就。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，我校已具備較高的辦學(xué)水平和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。尤其是學(xué)校順利更名，評(píng)估取得優(yōu)秀成績(jī)，學(xué)校社會(huì)影響力明顯提升，從此翻開(kāi)了學(xué)校發(fā)展史上嶄新的一頁(yè)，為我們未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇和更加廣闊的辦學(xué)空間。這些成績(jī)的取得，得益于自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持，得益于各族師生員工的團(tuán)結(jié)奮斗，也得益于我們有一個(gè)安全、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。沒(méi)有各族師生員工的大團(tuán)結(jié)，沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，我們不可能取得今天的成就。因此，我們要倍加維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，倍加珍惜民族團(tuán)結(jié)，只有這樣，我們才能按照既定的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。

三、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育的具體要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。開(kāi)展集中教育活動(dòng)，是學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)，它關(guān)系到社會(huì)主義的辦學(xué)方向，關(guān)系到“培養(yǎng)什么人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題。集中教育活動(dòng)是“一把手工程”，全校各單位黨政一把手要高度重視，站在講政治的高度認(rèn)真對(duì)待集中教育活動(dòng)，切實(shí)按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，把集中教育活動(dòng)擺在當(dāng)前和今后工作的突出位置，列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，集中精力，精心組織，切實(shí)抓緊抓好。

（二）廣泛動(dòng)員，人人參與。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)，深入宣傳，使各族師生員工都能積極投身到反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育工作中來(lái)。要正確處理好工學(xué)矛盾，做到人人參與活動(dòng)，人人接受教育，人人得到提高。各單位要采取行之有效的措施，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)反分裂反滲透集中教育活動(dòng)。要嚴(yán)格按照“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂教學(xué)有紀(jì)律”的要求，堅(jiān)決杜絕散布民族分裂和宗教極端思想、歪曲新疆歷史、攻擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的非法言論進(jìn)入課堂。對(duì)政治態(tài)度曖昧，關(guān)鍵時(shí)刻不能挺身而出，不能承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、不能擔(dān)負(fù)維護(hù)穩(wěn)定工作任務(wù)的干部，要堅(jiān)決予以調(diào)整。對(duì)從事非法活動(dòng)及利用講臺(tái)散布錯(cuò)誤言論、反動(dòng)思想者，要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。

（三）鞏固陣地，建強(qiáng)隊(duì)伍。政治理論課課堂，是反分裂反滲透教育的主陣地。廣大教師一定要牢固樹(shù)立陣地意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界線和敵我界限，自覺(jué)抵制、堅(jiān)決反對(duì)各種危害社會(huì)穩(wěn)定的思想和行為。尤其要在集中教育過(guò)程中，把自治區(qū)黨委的文件精神有機(jī)地融入到課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮政治理論課的主陣地、主渠道的作用，力求取得實(shí)效。

（四）采取多種形式，加強(qiáng)形勢(shì)教育。一是建立形勢(shì)報(bào)告制度，有計(jì)劃、有步驟地在學(xué)生中宣講黨中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的重要指示精神和新疆反分裂斗爭(zhēng)新情況。二是有針對(duì)性地組織學(xué)生收聽(tīng)廣播、收看電視、錄像和參觀新疆歷史博物館和反分裂斗爭(zhēng)展覽等，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)民族宗教、反對(duì)恐怖活動(dòng)等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和敏感問(wèn)題，提高他們觀察、分析、判斷問(wèn)題的能力，嚴(yán)防境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的滲透。三是要切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織的作用。按照“黨員在那里，黨組織就建在哪里，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮到哪里”的工作思路，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)中，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨、團(tuán)員的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨團(tuán)組織的先進(jìn)性。

（五）加強(qiáng)文化建設(shè)，筑牢思想陣地。一要積極開(kāi)展健康向上的校園文化活動(dòng)，強(qiáng)化校園廣播、報(bào)刊、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)功能，積極組織形式新穎的文化體育活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高各族師生同各種封建迷信及反科學(xué)、偽科學(xué)作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性，營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)向上、不斷創(chuàng)新的校園文化氛圍，使其在維護(hù)穩(wěn)定和育人工作中發(fā)揮重要作用。

（六）加強(qiáng)學(xué)術(shù)報(bào)告管理，嚴(yán)防“三股勢(shì)力”滲透。在反分裂斗爭(zhēng)再教育過(guò)程中，各類(lèi)報(bào)告或講座，必須事先報(bào)告，經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可舉辦。學(xué)術(shù)報(bào)告和講座要宣傳正確的政治觀點(diǎn)、科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)文化，嚴(yán)防有人打著學(xué)術(shù)交流的幌子，杜撰歪曲新疆歷史，公開(kāi)散布民族分裂思想、宗教教義，影射攻擊社會(huì)主義制度和我們黨的路線、方針、政策，保持學(xué)術(shù)講壇的純潔性。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理，定期清理整頓學(xué)生社團(tuán)組織，對(duì)于不接受管理和監(jiān)督的社團(tuán)組織，要依照規(guī)定堅(jiān)決取締，嚴(yán)防西方敵對(duì)勢(shì)力和境內(nèi)外“三股勢(shì)力”利用學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行滲透破壞活動(dòng)。

（七）加強(qiáng)綜合治理，確保學(xué)校穩(wěn)定。確保學(xué)校穩(wěn)定是校黨委的一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，也是學(xué)校改革與發(fā)展的前提。各單位要通過(guò)這次反分裂反滲透意識(shí)形態(tài)集中教育活動(dòng)，打牢思想政治基礎(chǔ)，筑牢思想政治防線，落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制，保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。各單位要把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人，各族師生員工要廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育，是一項(xiàng)嚴(yán)肅而重大的政治任務(wù)，各單位要迅速行動(dòng)起來(lái)，深入貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)定不移地開(kāi)展反對(duì)民族分裂、反對(duì)“西化”“分化”的斗爭(zhēng)而努力奮斗！

第二篇：反分裂反滲透總結(jié)

語(yǔ)言系

反分裂反滲透意識(shí)教育學(xué)習(xí)總結(jié)

開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透意識(shí)教育是我系積極應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)新變化做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城，把反分裂反滲透斗爭(zhēng)引向深入的迫切需要。我系充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次再教育活動(dòng)的重要性和必要性，在系部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹關(guān)于開(kāi)展反分裂反滲透意識(shí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，以高度的責(zé)任感和使命感，精心組織全系統(tǒng)廣大教職工積極開(kāi)展集中教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的嚴(yán)肅認(rèn)真的教育活動(dòng)工作，已圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將這次集中教育活動(dòng)工作總結(jié)如下： 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，反分裂反 滲透意識(shí)教育順利開(kāi)展

首先系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，實(shí)行“一把手”親自抓，系部普拉提主任為第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，親自抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，統(tǒng)籌安排，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力組織保障。其次根據(jù)《學(xué)校創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)“平安校園”實(shí)施方案》的計(jì)劃，普拉提主任召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校根據(jù)《實(shí)施方案》確定了反分裂反滲透集中教育活動(dòng)的工作思路，制定了《反分裂反滲透意識(shí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》，全面分解落實(shí)了《實(shí)施意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求，在加強(qiáng)政治理論教育，筑牢思想防線，揭露“三股勢(shì)力”丑惡嘴臉，解決反分裂斗爭(zhēng)中存在的問(wèn)題等方面都做了具體安排。在實(shí)際工作中，系部對(duì)反分裂再教育活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，將其與各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，保障了反分裂反滲透教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、積極開(kāi)展教育活動(dòng)，大力營(yíng)造宣傳氛圍

為形成良好的宣傳氛圍，系部組織開(kāi)展了“揭批熱比婭之流的反動(dòng)本質(zhì)”和揭批“8.4”系列暴力恐怖案和“三股勢(shì)力”的分裂破壞活動(dòng)的危害等主題揭批討論活動(dòng)，教師們認(rèn)識(shí)到反分裂反滲透關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和未來(lái)發(fā)展，讓大家再一次看清了“三股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害；進(jìn)一步認(rèn)清了“世維會(huì)”及境內(nèi)外“三股勢(shì)力”“假人權(quán)、假民主，真暴力、真恐怖”的丑惡嘴臉和險(xiǎn)惡用心。

通過(guò)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，我系教師深刻意識(shí)到牢固樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，提高自己辨別是非曲直的能力是至關(guān)重要的，意識(shí)到要正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)世界，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)，在生活學(xué)習(xí)中，堅(jiān)決做到反分裂、反滲透，堅(jiān)決抵制并揭發(fā)不良思想向?qū)W生傳播和滲透，努力成為一名有祖國(guó)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)主義合格公民。語(yǔ)言系

2016年6月

第三篇：反分裂反滲透總結(jié)

昌吉學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委組織部 各班意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

集中教育大會(huì)

工

作

總

結(jié)

計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委組織部 二〇一〇年五月十二日

各班意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

集中教育大會(huì)

會(huì)議時(shí)間：2010年5月11日 會(huì)議地點(diǎn)：各班教室

參加會(huì)議人員：計(jì)算機(jī)工程系08（1）（2）本、09（1）（2）本、07民本、08民本的全體學(xué)生。

會(huì)議中強(qiáng)調(diào)：學(xué)院要利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟專(zhuān)欄，層層宣傳、層層動(dòng)員、層層落實(shí)，最大限度地發(fā)揮學(xué)院各種宣傳工具和媒體作用，營(yíng)造強(qiáng)大的集中教育工作宣傳氛圍。另外強(qiáng)調(diào)要抓好學(xué)習(xí)教育。11月3日以來(lái)，一是各部門(mén)陸續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)王樂(lè)泉同志在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話(huà)、在自治區(qū)第五次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話(huà)、在自治區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，努爾白克力同志在自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)、在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話(huà)、在自治區(qū)意識(shí)形態(tài)和政法系統(tǒng)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話(huà)等講話(huà)精神，以及自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳編印的有關(guān)學(xué)習(xí)材料，著力加強(qiáng)對(duì)各族干部群眾進(jìn)行馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“三愛(ài)”、“六好”教育。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們了解到新疆是我國(guó)西部邊疆的一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，在中央的親切關(guān)懷和大力支持下，在兄弟省區(qū)的大力幫助下，在全區(qū)各族人民的共同努力下，新疆發(fā)生了天翻地覆的變化。改革開(kāi)放以來(lái)，各族人民走上了共同富裕之路，經(jīng)濟(jì)上得到了最大的實(shí)惠。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定，沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有新疆的發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)也就無(wú)從談起。認(rèn)真做好民族宗教工作，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，嚴(yán)厲打擊影響新疆民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的“三股勢(shì)力”，這是新疆構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和特點(diǎn)，也是面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)新形勢(shì)和我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期自治區(qū)貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們還深刻認(rèn)識(shí)到：民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線，是新疆加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本前提和政治基礎(chǔ)，更是構(gòu)建新疆和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。想要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建新疆和諧社會(huì)，就要繼續(xù)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，這是增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定自覺(jué)性的有效形式，也是新疆構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面。因此，我們要大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)政策，使其深入人心，成為各族干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

另外，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建新疆和諧社會(huì)，必須強(qiáng)化“四個(gè)認(rèn)同”（對(duì)祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同）教育，這是我們?cè)诜捶至逊礉B透教育工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)而開(kāi)展的一項(xiàng)具有豐富精神內(nèi)涵的教育活動(dòng)。

我們偉大的祖國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族共同締造了偉大的祖國(guó)，共同捍衛(wèi)了祖國(guó)的統(tǒng)一，是各族人民的根本利益所在。我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，中華民族是我國(guó)56個(gè)民族相互依存、共同發(fā)展凝聚而成的，每一個(gè)民族都是中華民族大家庭的一員，都和這個(gè)大家庭血肉相連、休戚與共。民族分裂主義是民族團(tuán)結(jié)的大敵，是分裂**破壞的根源。沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，反對(duì)民族分裂，是國(guó)家最高利益之所在，也是新疆各民族的根本利益之所在。

計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委組織部 2010年5月12日

第四篇：小學(xué)反滲透反分裂工作材料

xxxxxx小學(xué)開(kāi)展“反分裂反滲透”

教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

幾年來(lái)，xxxxx小學(xué)“反分裂反滲透”主題教育在xxxxx直接領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo)下，在學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視下，主題教育積極扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)。主題教育辦公室科學(xué)安排、認(rèn)真策劃，精心部署，扎實(shí)開(kāi)展，活動(dòng)取得令人鼓舞的成績(jī)。

一、統(tǒng)一思想，高度重視

根據(jù)教育局 “反分裂反滲透”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的總體安排，我校及時(shí)召開(kāi)了開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，會(huì)上組織全體教職工學(xué)習(xí)了 系列暴力恐怖案件的真相和本質(zhì)，將教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委的指示精神和要求上來(lái)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)“反分裂反滲透”活動(dòng)是認(rèn)真貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對(duì)新疆穩(wěn)定形勢(shì)的新變化所采取的一系列重大措施，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，大家要引起高度重視，做好周密部署和安排。并有針對(duì)性地下發(fā)了學(xué)習(xí)材料。每學(xué)期安排組織學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，安排教師進(jìn)行專(zhuān)題講座，班主任利用班會(huì)課進(jìn)行主題教育，各班利用班班通觀看視頻教育節(jié)目。寫(xiě)觀后感，制作手抄報(bào)，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

為確保專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)效性，根據(jù)總體安排和部署，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處（室）負(fù)責(zé)人任組員的“反分裂反滲透”專(zhuān)題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了學(xué)校開(kāi)展“反分裂反滲透”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案及日程安排。并進(jìn)行了明確分工，包班到人，要求中層以上的領(lǐng)導(dǎo)每天參與班級(jí)的專(zhuān)題教育活動(dòng)，指導(dǎo)并輔導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展好教育活動(dòng)。組織全體老師和學(xué)生學(xué)習(xí)了系列暴力恐怖案件的真相和本質(zhì)。要求今后此項(xiàng)活動(dòng)要采取學(xué)、聽(tīng)、講、談、看等多種形式開(kāi)展。通過(guò)動(dòng)員會(huì)調(diào)動(dòng)了大家參與的積極性、主動(dòng)性，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。

三、豐富載體，注重實(shí)效

1、開(kāi)展社會(huì)主義教育。大力宣傳黨的民族和宗教政策，宣傳黨和政府心系群眾、關(guān)注民生、為民造福的豐功偉績(jī)，加強(qiáng)民主法制教育，進(jìn)一步提高全體師生對(duì)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義民主觀和人權(quán)觀重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)清西方敵對(duì)勢(shì)力極力否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定社會(huì)主義制度，加緊對(duì)我實(shí)施西化、分化戰(zhàn)略的險(xiǎn)惡用心和反動(dòng)本質(zhì)，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念增強(qiáng)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的信心和決心。

2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。多年來(lái)，我校始終把民族團(tuán)結(jié)教育作為一項(xiàng)重要工作。先后組織全體師生學(xué)習(xí)了《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》，有關(guān)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育的學(xué)習(xí)材料以及上級(jí)文件等；開(kāi)展了“三史”、“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”知識(shí)講座和知識(shí)測(cè)試，全體教職工書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)；觀看了《新疆三史》愛(ài)國(guó)教育光碟。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)教育光碟，全體教職工深受感動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了熱愛(ài)祖國(guó)、一心為民的堅(jiān)定信念；不畏艱難，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。

3、校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。內(nèi)容涵蓋《民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《教育法》、《未成年人為什么不能信教》、“反分裂反滲透”、交通安全等知識(shí)。從而，使學(xué)生法律意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

4、組織學(xué)生觀看了《青春防線》1—14集電教片。該片選擇近期發(fā)生的未成年人犯罪典型真實(shí)案例，通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的個(gè)案追蹤報(bào)道形式，以案釋法，及時(shí)勸誡，生動(dòng)直觀的宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。通過(guò)發(fā)人深省的警示教育，喚起家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各界保護(hù)未成年人、預(yù)防未成年人犯罪的共識(shí)，在全校師生中收到了很好的教育效果。

5、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片《建國(guó)大業(yè)》、《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《阿娜爾汗》等經(jīng)典紅色影片，再一次重溫那些勇敢的少年在黨的教育下，不屈不撓、英勇奮斗、前赴后繼去努力革命的動(dòng)人事跡。通過(guò)觀看紅色電影這種方式，有力地加強(qiáng)了青少年的自身成長(zhǎng)，同時(shí)也讓大家深刻體會(huì)了幸福生活的來(lái)之不易，促使大家更加珍惜今日的美好生活！

6、長(zhǎng)期開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)，每年都組織全校學(xué)生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并撰寫(xiě)了觀后感。學(xué)生以“遇到壞人壞事你怎樣做”為主題討論發(fā)言，并上交學(xué)習(xí)心得。

7、每學(xué)期邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)xxx給學(xué)生上一堂《預(yù)防未成年人犯罪法》的專(zhuān)題講座，以生動(dòng)的案例對(duì)青少年犯罪特點(diǎn)、犯罪原因及心理分析，以及怎樣預(yù)防青少年犯罪多方面進(jìn)行了細(xì)致的剖析，整場(chǎng)講座結(jié)合青少年違法犯罪的典型案例，貼近生活，聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，注重實(shí)效。會(huì)后各班級(jí)以“如何規(guī)范自己的行為，做一名合格的小學(xué)生”進(jìn)行了專(zhuān)題討論發(fā)言。

8、在校園醒目位置懸掛橫幅、擺放展板，營(yíng)造濃厚的“反分裂反滲透”學(xué)習(xí)氛圍。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播等形式大力宣傳主題教育。

學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的前沿和陣地，我們將高度重視，警鐘長(zhǎng)鳴，形成“反分裂反滲透”專(zhuān)題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使“三個(gè)離不開(kāi)”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”的思想在師生中牢牢 3 扎根。

總之，我校要求全體教職工必須站在維護(hù)全社會(huì)穩(wěn)定的高度，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求全校教職工統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，充分而有效地發(fā)揮教職工維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用，要以“反分裂反滲透”活動(dòng)為契機(jī)，將活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化，切實(shí)把主題教育按要求落到實(shí)處。

第五篇：反分裂反滲透——簡(jiǎn)報(bào)

塔什庫(kù)爾干鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)

簡(jiǎn)

報(bào)

（第6期）

校辦

2014年5月13日

筑牢反分裂反滲透防線

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的政治意識(shí)，大局意識(shí)，陣地意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂這一大是大非問(wèn)題上，旗幟鮮明地與民族分裂主義作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，筑牢反分裂反滲透防線，大張旗鼓，更加扎實(shí)地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)，在全校上下形成了強(qiáng)大的反對(duì)民族分裂主義的輿論氛圍和打擊動(dòng)力。

抄送：教育局

（共印2份）