第一篇：李強(qiáng)說(shuō)管理學(xué)習(xí)心得

李強(qiáng)說(shuō)管理學(xué)習(xí)心得

《李強(qiáng)說(shuō)管理》學(xué)習(xí)心得

2014.3.30公司統(tǒng)一組織了一次中層管理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)《李強(qiáng)說(shuō)管理》的視頻學(xué)習(xí)，本人最大的感觸就是四個(gè)字：事在人為！是否想為？為何而為？怎么為？為的程度？為的結(jié)果如何？全在乎于為的心態(tài)！什么是為？-----為就是執(zhí)行力！也就是按質(zhì)按量完成工作的能力，執(zhí)行力的強(qiáng)弱不是取決于單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。

中層管理者要提高執(zhí)行力，至少需具備兩種能力：準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)公司高層理念的能力和管理好部門(mén)工作的實(shí)施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓(xùn)課程以及個(gè)人的工作

經(jīng)驗(yàn)，可以從以下幾方面來(lái)著手提高執(zhí)行力：

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近日公司組織觀看了李強(qiáng)老師的講座。我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多東西；無(wú)論是在工作中、生活中，還是在學(xué)習(xí)中對(duì)我都有很多幫助。

聽(tīng)完這次講座，我明白了向他我學(xué)習(xí)的重要性。剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，所有的榮譽(yù)與失敗都已經(jīng)過(guò)去了，一切都要從頭開(kāi)始。所以企業(yè)的每一位老職工都是老師，一定要虛心向他們學(xué)習(xí)。在講座中李強(qiáng)老師打作了一個(gè)比喻：越成熟的麥穗越是低著頭的。通過(guò)聽(tīng)這次講座，我感覺(jué)確實(shí)是這樣。虛心的向別人學(xué)習(xí)才能不斷的充實(shí)自己、改正錯(cuò)誤，這樣才能不斷地取得進(jìn)步。本來(lái)事物的發(fā)展就是一個(gè)自我否定的過(guò)程?！睹献印分杏幸欢卧挘骸叭撕氵^(guò)，然后能改?！背３７稿e(cuò)誤然后去改正它，這是成功的必要條件。所以當(dāng)別人指出你的錯(cuò)誤的時(shí)候，一定慮心接受。虛心地向他人學(xué)習(xí)還有另一個(gè)好處，那就是能讓別人喜歡。在講座中李強(qiáng)老師提到：好為人師這是人的天性，我們?yōu)槭裁床豁槕?yīng)這種天性，多給別人一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢？所以在以后的工作中要把自己的姿態(tài)放低，辦事情時(shí)時(shí)刻刻要謙虛謹(jǐn)慎。

在講座中李強(qiáng)老師也教給的我們一些學(xué)習(xí)方法。那就是服從，在學(xué)習(xí)中不要有過(guò)多的自己的想法。學(xué)習(xí)分三個(gè)階段： 候都要熱愛(ài)自己的工作崗位，因?yàn)檫@里是我們成功的沃土。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白怎樣去工作、怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣和他人相處、為什么我們要愛(ài)崗敬業(yè)。所以在以后的工作中我要認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事?！?20 = 300

和李強(qiáng)交流后感想

昨天下午17：40分山東區(qū)區(qū)域經(jīng)

理群里進(jìn)行了一場(chǎng)熱熱火火的經(jīng)驗(yàn)分享交流。

青島商務(wù)一部經(jīng)理李強(qiáng)給大家傳授了他帶部門(mén)的一些好的經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)非常受用，歸納一下有以下幾點(diǎn)：

1、在新員工的選擇上，李經(jīng)理強(qiáng)調(diào)的是：尋找合作伙伴，而不是給面試者一種純粹找工作的感覺(jué)。要選擇一些喜歡銷(xiāo)售的人，目標(biāo)明確的人。

2、進(jìn)入部門(mén)后的工作做的很細(xì)致，讓員工能盡快的適應(yīng)了。

3、新員工的入職培訓(xùn)里提到，讓他自己總結(jié)產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)和說(shuō)辭，并且是手寫(xiě)下來(lái)，這一點(diǎn)我感覺(jué)很好，很值得學(xué)習(xí)。

4、新員工來(lái)了之后要給他設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)最好是跳一下就能夠著，把基礎(chǔ)工作做好。并時(shí)刻關(guān)注她們的情況。

5、新員工的到帳是非常關(guān)鍵的，第一單的鼓勵(lì)作用也是很大，但是要抓好資料，電話量，可以和老員工共同合

作，快速成長(zhǎng)。和員工每月至少一次深談。

以上就是學(xué)習(xí)心得，希望部門(mén)的員工也越來(lái)越強(qiáng)！

淄博商務(wù)一部：馬婷2014-8-13

《李強(qiáng)說(shuō)管理》心得體會(huì)

在近期的管理培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了《李強(qiáng)說(shuō)管理》課程，其中啟迪不少，主要總結(jié)如下：

1、管理者要具備良好的態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了“態(tài)度=報(bào)酬=態(tài)度”這一影響人一生的鎖鏈模式，同時(shí)也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度的重要。正如李強(qiáng)老師所說(shuō)：如果你對(duì)你的報(bào)酬不滿意，你應(yīng)該看看你的態(tài)度，你滿意嗎？如果你的態(tài)度，是讓你滿意的，你的報(bào)酬一定是讓你滿意的。

2、管理者的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)的高參；工作的落實(shí)和監(jiān)督者；匯報(bào)工作；問(wèn)題的終結(jié)者。這句話讓我明白了作為一個(gè)中層管理者的職責(zé)所在，那就是：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。要做一名好的管理者，就必須到現(xiàn)場(chǎng)去，對(duì)制度的執(zhí)行進(jìn)行檢查落實(shí)，形成改進(jìn)措施，更好地為公司、為領(lǐng)導(dǎo)做好決策服務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)者不能做到百分之百正確，但要避免犯錯(cuò)誤，避免產(chǎn)生矛盾，避免去傷害。這是給每一個(gè)管理者的警示。要明白，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的決策是沒(méi)有絕對(duì)正確的，要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中去傾聽(tīng)和完善，取得基層員工的理解和支持，確保政策執(zhí)行上獲得最佳效果。

4、努力做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好。工作流于形式，原因在于沒(méi)有檢查。仔細(xì)想想，真的是這樣。努力了，只能是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做了該做的事情，但要把事情最好，達(dá)到最理想的效果，卻需要我們加倍的用心，只有這樣，我們才能自覺(jué)地到現(xiàn)場(chǎng)去檢查，許多問(wèn)題的枝節(jié)和瓶頸才能被發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行才能更理想，確保不被流于形式。

5、一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，是能擔(dān)當(dāng)重任的，一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，是能為自己的一切承諾進(jìn)行到底的。這句話也能給我

更多的啟示。作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先要敢于

承擔(dān)責(zé)任，尤其在關(guān)鍵時(shí)刻更要起到關(guān)鍵的作用，把當(dāng)初的對(duì)上級(jí)的承諾履行到位，這樣才不失作為一名管理人員的基本準(zhǔn)則。

6、一個(gè)經(jīng)常把理由跟借口掛在嘴上的人，理由和借口將成為抹殺自己意志最可怕的無(wú)形殺手。為自己的過(guò)失需找借口，這是一個(gè)正常人的基本反應(yīng)。但是這在管理者身上卻是隱形殺手，因?yàn)榻杩诘某晒?huì)增加你投機(jī)的欲望，會(huì)使你在不知不覺(jué)中失去前進(jìn)的動(dòng)力，最終落后于公司管理被淘汰。

7、“聽(tīng)到了、想到了，就馬上做，當(dāng)下做、立刻做”。這應(yīng)該是對(duì)執(zhí)行力最基本的解釋了?；叵胍幌?，有些問(wèn)題我們并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也曾經(jīng)想去解決，當(dāng)最終卻是不了了之了。為什么，其中重要原因就是“拖”，也就是沒(méi)有“馬上做、立刻做”！

8、定其高得其中，定其中得其下。這句話道出了做一個(gè)卓越中層的最基本

訣竅，那就是要時(shí)刻保持高目標(biāo)、高追求。這是人的惰性使然，要想成功，就必須克服惰性，用高目標(biāo)督促自己和團(tuán)隊(duì)。

第二篇：《李強(qiáng)說(shuō)管理》學(xué)習(xí)心得

《李強(qiáng)說(shuō)管理》學(xué)習(xí)心得

2013.3.30公司統(tǒng)一組織了一次中層管理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)《李強(qiáng)說(shuō)管理》的視頻學(xué)習(xí)，本人最大的感觸就是四個(gè)字：事在人為！是否想為？為何而為？怎么為？為的程度？為的結(jié)果如何？全在乎于為的心態(tài)！什么是為？-----為就是執(zhí)行力！也就是按質(zhì)按量完成工作的能力，執(zhí)行力的強(qiáng)弱不是取決于單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。

中層管理者要提高執(zhí)行力，至少需具備兩種能力：準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)公司高層理念的能力和管理好部門(mén)工作的實(shí)施能力。那么，到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓(xùn)課程以及個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，可以從以下幾方面來(lái)著手提高執(zhí)行力：

第一、明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)布置工作的意圖和初衷，是做好一個(gè)高層信息傳達(dá)者的首要任務(wù)。不能正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，小小偏差、會(huì)在不斷的執(zhí)行中，不斷放大，最終導(dǎo)致整體工作的偏差，越到后期離原定的目標(biāo)越遠(yuǎn)，甚至是背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的，有可能給公司造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失?？梢哉f(shuō)只有明確領(lǐng)導(dǎo)的要求，才能制定工作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，逐項(xiàng)落實(shí)、跟蹤反饋。要不斷充實(shí)和學(xué)習(xí)，能夠從更高的角度，替領(lǐng)導(dǎo)換位思考；

第二，表率作用。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)別人，也要靠自己做，打鐵先要自身硬，身先士卒、百折不撓的樹(shù)立起自己的榜樣形象。只有成為手下的員工心悅誠(chéng)服的榜樣，中層管理者的管理才更有說(shuō)服力和執(zhí)行力。

第三，主動(dòng)積極。中層管理者不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，也不能凡事都親力親為。首先要積極主動(dòng)的做好日常管理工作的鋪墊和準(zhǔn)備，把會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及各種預(yù)案工作做到前頭，從提升本部門(mén)的基礎(chǔ)工作開(kāi)始，將部門(mén)打造成隨時(shí)接受新任務(wù)和快速處理工作的強(qiáng)力隊(duì)伍。通過(guò)不斷的審視自己部門(mén)該做的事兒，明晰責(zé)權(quán)、出臺(tái)考核、獎(jiǎng)勤罰懶，引導(dǎo)員工變得積極主動(dòng)，才會(huì)打造一個(gè)主動(dòng)積極的部門(mén)，執(zhí)行力也就有了保證。

第四，工作到位。

1、頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，管理部屬；

2、嘴巴到位——在管理中就是要上下溝通，既要及時(shí)匯報(bào)，又要隨時(shí)督促；

3、眼睛到位——細(xì)致觀察環(huán)境的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題；

4、耳朵到位——廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)以及下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議；

5、腿腳到位——經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，保持第一手資料的搜集。

工作到位與否是衡量執(zhí)行力的標(biāo)尺，把握住這個(gè)尺度，要靠勤奮的磨練自身素質(zhì)，最優(yōu)的利用資源。

第五，不講借口。問(wèn)題面前不講借口，不給執(zhí)行力留缺口。“借口”的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任與尋找借口之間，體現(xiàn)了一個(gè)中層管理者的敬業(yè)和擔(dān)當(dāng)，服從和誠(chéng)信的工作的態(tài)度。問(wèn)題面前首先想到的是借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不但培養(yǎng)自身的擔(dān)當(dāng)心態(tài)，還要從明確部門(mén)內(nèi)的各項(xiàng)工作職責(zé)和工作流程入手，不推諉，不扯皮，讓下達(dá)的任務(wù)可以第一時(shí)間找到對(duì)應(yīng)的責(zé)任人開(kāi)始，快速掌控工作的進(jìn)展情況，進(jìn)行督導(dǎo)和傳達(dá)。

第六，團(tuán)隊(duì)合作。中層管理者作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)要多接觸每個(gè)員工，了解每個(gè)員工，以便在團(tuán)隊(duì)內(nèi)培養(yǎng)成一種互相信任、互相支持、相互尊重、相互激勵(lì)、相互交流的積極向上的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。團(tuán)隊(duì)外，各部門(mén)之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)

位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成公司合力。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)者能力的放大效應(yīng)，執(zhí)行力的提高才能落到部門(mén)工作的各個(gè)角落。

第七，公平公正。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)，正確的做事。工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣，能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，放心工作的決心和擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，能?shù)立正氣，保證執(zhí)行力不偏離。

第八，總結(jié)反省。作為中層管理者針對(duì)執(zhí)行力要做到經(jīng)常自我反省，“磨刀不誤砍柴工”，總結(jié)反省是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)、尋找工作規(guī)律、提高工作能力、吸取教訓(xùn)的重要途徑。強(qiáng)化執(zhí)行力就是一個(gè)不斷提升和積累的過(guò)程，通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)和總結(jié)，在反思中豐富經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，明確公司、部門(mén)、個(gè)人的不足，在解決問(wèn)題和準(zhǔn)備解決問(wèn)題的過(guò)程中，執(zhí)行力也將在不斷的審視和反思中得到了提高。

第九，開(kāi)拓創(chuàng)新。在原有模式上提升執(zhí)行力不應(yīng)是中層管理者的目標(biāo)，通過(guò)不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓新的工作思路和方法，如何做到化繁為簡(jiǎn)，務(wù)實(shí)高效的執(zhí)行工作，更好的達(dá)成使命才是執(zhí)行力提升的目的，可以說(shuō)開(kāi)拓創(chuàng)新才是執(zhí)行力的動(dòng)力。這就要培養(yǎng)對(duì)新工作方法、思路的敏感性，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統(tǒng)一起來(lái)，在可控的范圍內(nèi)，多做嘗試和探索，積累相關(guān)改進(jìn)的數(shù)據(jù)，參考相關(guān)的素材，待時(shí)機(jī)成熟，提出切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

第十，中層管理者的執(zhí)行力的提升過(guò)程，源泉就是來(lái)自于不斷的學(xué)習(xí)，而且是有方向的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論的、實(shí)踐的、內(nèi)部的、外部的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的等等諸多方面的積累和吸收，為我所用，在提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)的同時(shí)，執(zhí)行力的提升引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的增長(zhǎng)，讓中層管理者自然而然的升華成一種部門(mén)員工支持的領(lǐng)導(dǎo)力氣質(zhì)，執(zhí)行力的提升也就不再困難。

中層管理者在企業(yè)中起著承上啟下的作用，作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁，實(shí)現(xiàn)順暢溝通，達(dá)到天塹變通途的效果；發(fā)揮得差，就是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，極易形成政令不通、低效工作的溝通頑疾。執(zhí)行力在中層發(fā)揮管理作用中起著決定性的作用，由此說(shuō)提高中層管理者的執(zhí)行力在企業(yè)各個(gè)時(shí)期的發(fā)展中都有著非常重要的意義。

第三篇：李強(qiáng)說(shuō)管理

李強(qiáng)說(shuō)管理觀后感

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當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時(shí)候，學(xué)會(huì)選擇環(huán)境。人生當(dāng)中一生的影響非常的重要，只有選擇了最好的才能學(xué)到最多的東西?！肮揪褪亲约旱募摇?，李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該對(duì)我們的公司、學(xué)校進(jìn)行感恩，對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)心懷感恩。感謝學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。

“態(tài)度決定成敗，態(tài)度改變行為，行為改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)?！睂?duì)待工作有進(jìn)步、有創(chuàng)新、有發(fā)展，要干好工作還必須搞好人際關(guān)系，有人脈就等于有資源，有資源和資源合作才能更出色地干好自己的工作，人脈是事業(yè)成功的基石。李強(qiáng)老師任何一句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富，都是值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)的、寫(xiě)的都沒(méi)有用，最重要的行動(dòng)起來(lái)，為了把工作做到更好，讓我們也一起行動(dòng)，努力地工作，將工作精益求精！

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)、剛剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)可以為之奮斗的平臺(tái)，擁有一扇窗。李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)：我們應(yīng)該對(duì)我們公司感恩，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。在這里，我感謝張總給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。

二、工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。以前我也和一般人想的一樣，在學(xué)校就是為了好好的工作，努力的賺錢(qián)。是李強(qiáng)老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點(diǎn)醒了我。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位教授講課，說(shuō)過(guò)這樣一句話：人人都說(shuō)水到渠成，其實(shí)反過(guò)來(lái)也是一樣——“渠道水成”。也就是說(shuō)：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會(huì)到。推之及人，則是：來(lái)到學(xué)校，把心落下，盡自己最大的努力為公司、學(xué)校工作，自然自己也會(huì)成功。

三、做精做透才叫“長(zhǎng)”。把每一件事情做好就是不簡(jiǎn)單。聽(tīng)到李強(qiáng)老師講的“把一件事情做精做透就叫?長(zhǎng)?”之后，我理解了：不能把平常做的小事情不當(dāng)事，把這些小事情都做得完美了，那也會(huì)是我的“一技之長(zhǎng)”。就和我們上課一樣，十幾年都如此，也是我們的一個(gè)特長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儭皥?jiān)持”，這個(gè)沒(méi)有任何人可以和我們相比。

四、我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠公司、學(xué)校每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。作為管理層，我們有義務(wù)激勵(lì)自己的員工、管理好自己的員工，服務(wù)好自己的員工，盡量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴(yán)格按照流程來(lái)做事。

五、努力做事，只能把事做對(duì)，用心做事，才能把事做好。就像李強(qiáng)老師講的那三個(gè)石匠的案例，面對(duì)同樣工作的三個(gè)石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導(dǎo)致了三種不同的“結(jié)果”。而我要學(xué)習(xí)第三個(gè)人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務(wù)好我們的員工，對(duì)任何事情都要有責(zé)任心。不能簡(jiǎn)單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，同時(shí)，我們也應(yīng)該看到公司、學(xué)校背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，我要把自己定位于成長(zhǎng)和快樂(lè)，讓自己保持快樂(lè)的工作。

六、工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校里，員工之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。因此，我也會(huì)端正我的工作態(tài)度，讓其具備更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。

李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責(zé)任感，無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作，并且點(diǎn)燃自己工作的激情，和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

通過(guò)這次看李強(qiáng)《李強(qiáng)說(shuō)管理》，讓我在對(duì)待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我在以后工作中一定會(huì)更好工作，達(dá)到自己與公司、學(xué)校的雙贏。

第四篇：李強(qiáng)說(shuō)管理

《李強(qiáng)說(shuō)管理》第一講態(tài)度決定成敗

1、什么是悟？有心便是悟，無(wú)心便是吾。

2、為什么要培養(yǎng)自己對(duì)事物的悟性？

因?yàn)槿魏问挛铮蛉硕?，因地而異，因時(shí)而異。

3、在企業(yè)管理者，管理者所要做的轉(zhuǎn)變是什么？ 管理者要停止管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

4、管理者必備的首要素質(zhì)是什么？ 管理者要具備良好的態(tài)度。

5、在職場(chǎng)中，影響一生的鎖鏈?zhǔn)鞘裁矗?/p>

一是態(tài)度=報(bào)酬=態(tài)度；二是行為→習(xí)慣→性格→命運(yùn)。

6、文化的含義是什么？

文化是把一種你認(rèn)可的理念，落實(shí)到你的行為當(dāng)中久而久之養(yǎng)成的習(xí)慣。

7、為什么說(shuō)行為模式是思維模式的決定因素？

因?yàn)橐粋€(gè)人只改變思維模式，不改變行為模式，永遠(yuǎn)不會(huì)改變事實(shí)和結(jié)果。第二講 中層的定位與責(zé)任（上）

1、領(lǐng)導(dǎo)者含義：領(lǐng)導(dǎo)者是戰(zhàn)略的制定者，是企業(yè)的規(guī)劃師，是企業(yè)發(fā)展的舵手。

2、管理者的職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)的高參；工作的落實(shí)和監(jiān)督者；問(wèn)題的終結(jié)者。

3、為什么要培養(yǎng)每個(gè)人的執(zhí)行力？

因?yàn)閳?zhí)行力的提高，會(huì)促使每一個(gè)人把工作落實(shí)到，會(huì)激發(fā)每一個(gè)人意識(shí)到工作的重要性。

4、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的定位是：各司其職、各負(fù)其責(zé)。

5、各司其職指的是做好份內(nèi)的事、了解應(yīng)該做的事。

6、各負(fù)其責(zé)指的是反思自己的工作、尋找別人的不足。

7、一個(gè)部門(mén)的障礙是什么？ 一個(gè)部門(mén)的障礙一定是最高領(lǐng)導(dǎo)；

8、一個(gè)企業(yè)的障礙是什么？ 一個(gè)企業(yè)的障礙一定是最高長(zhǎng)官。

9、孔子說(shuō)：其語(yǔ)惡者為予師，其語(yǔ)善者為予友，阿諛?lè)畛姓呓詾橛栀\也。

10、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析職場(chǎng)中管理者對(duì)員工的示范作用？

一是管理者自身正不令則從；二是管理者自身不正雖令不從。第三講 中層的定位與責(zé)任（下）

1、在企業(yè)中，什么情況下會(huì)使干部都成了傀儡？ 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)處理的時(shí)候。

2、在職場(chǎng)中，領(lǐng)導(dǎo)者不能做到百分之百正確，但要做到三個(gè)避免： 一是避免犯錯(cuò)誤，二是避免產(chǎn)生矛盾，三是避免去傷害。

3、請(qǐng)闡述一個(gè)企業(yè)的最高管理者的應(yīng)該從事的三個(gè)職能？ 一是能越級(jí)檢查；二是能臨時(shí)授權(quán)；三是能聆聽(tīng)匯報(bào)。

4、請(qǐng)闡述一各企業(yè)的最高管理者的不應(yīng)該從事的三個(gè)職能？ 一是不能越級(jí)處理；二是不能臨時(shí)處理；三是不能越級(jí)下達(dá)。

5、一個(gè)管理者需要具備的素質(zhì)是什么？

接到命令去檢查，檢查完了去落實(shí)，落實(shí)完了去匯報(bào)。第四講用人之道（上）

1、為什么說(shuō)在一個(gè)企業(yè)中，錢(qián)不是省出來(lái)的？

因?yàn)楫?dāng)你在員工身上省，員工就會(huì)變得消極；當(dāng)你在客戶身上省，客戶就會(huì)變得疏遠(yuǎn)；當(dāng)你在環(huán)境上省，環(huán)境就會(huì)變得不再井然；金錢(qián)不是唯一留人的方式，但它首先是留人的一項(xiàng)。

2、企業(yè)的用人之道中提到哪兩個(gè)方面不能??？ 一是企業(yè)用人不能??；二是培訓(xùn)員工不能省。

3、一個(gè)職業(yè)經(jīng)理必須要具備什么樣的品質(zhì)？

一個(gè)職業(yè)經(jīng)理要具備良好的職業(yè)操守和道德，因?yàn)橹灰氵`背了職業(yè)操守和道德，從

此，你將永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再去做職業(yè)經(jīng)理。

4、請(qǐng)簡(jiǎn)要解析在職場(chǎng)中如何才能把事做對(duì)、做好？ 一是努力做事只能把事做對(duì)，二是用心做事才能把事做好。

5、人生處處是考場(chǎng)，人生事事皆考題，人生人人為我?guī)煛?/p>

6、工作流于形式，原因在于沒(méi)有檢查。第五講 用人之道（中）

1、企業(yè)中四種人：

精品：一流的心態(tài)，一流的能力； 次品：心態(tài)特別好，能力差一點(diǎn)； 廢品：要能力沒(méi)能力，要心態(tài)沒(méi)心態(tài)； 毒品：才華一流，心態(tài)極差；

2、企業(yè)如何留人：（1）薪酬留人；（2）情感留人；（3）知識(shí)留人；（4）遠(yuǎn)景留人；

3、請(qǐng)分析職場(chǎng)中的用人原則？ 任人唯賢不任人唯親，認(rèn)親不擋賢。

4、一個(gè)沒(méi)有被別人管過(guò)的人，一輩子不懂怎么管別人。

5、一個(gè)沒(méi)有被別人教過(guò)的人，一輩子不知道該怎么教別人。

6、一個(gè)沒(méi)有被完善的制度約束過(guò)的人，你永遠(yuǎn)不可能寫(xiě)出完善的規(guī)章制度。

7、想讓跟隨你的員工尊重你，首先一定要讓員工感覺(jué)到他很重要。

8、想要?jiǎng)e人怎么對(duì)待你，你就應(yīng)該怎么對(duì)待別人。

9、對(duì)企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，問(wèn)題是什么？

一是問(wèn)題是從我開(kāi)始的；二是問(wèn)題由我來(lái)解決；三是問(wèn)題就在我的身上。

10、管理者的責(zé)任感體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？

一是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；二是對(duì)自己下屬的行為負(fù)責(zé)。

11、在企業(yè)管理中，為什么要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？ 一是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，是能擔(dān)當(dāng)重任的人。

二是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，是能為自己的一切承諾進(jìn)行到底的人。第六講 用人之道（下）

1、企業(yè)如何育人：（1）忠誠(chéng)度；（2）心態(tài)；（3）能力；（4）情感；

2、能力含義：是展現(xiàn)在外邊能創(chuàng)造結(jié)果的稱(chēng)之為能力。

3、請(qǐng)分析“如何”與“如果”在職場(chǎng)中的現(xiàn)實(shí)意義？

“如何”與“如果”是對(duì)待問(wèn)題的兩種截然不同的態(tài)度，在職場(chǎng)中，我們應(yīng)該倡導(dǎo)打造用“如何”做事的人，杜絕用“如果”做事的人。

4、為什么說(shuō)借口是員工發(fā)展的最大障礙？ 因?yàn)榭偸前呀杩趻煸谧爝叺膯T工，一定無(wú)所成就。

5、請(qǐng)分析管理者怎樣才能使員工成為工作的主人？

對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，讓員工拒絕借口，就可以最大限度讓其成為工作的主人。

6、假如你想證明自己努力工作著，并贏得上司的青睞，唯一的法則就是“成績(jī)”兩字。

7、闡述在職場(chǎng)中，成績(jī)對(duì)于每個(gè)人的重要性？

在公司工作，對(duì)任何員工都是努力證明自己成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論何時(shí)何地，你沒(méi)有做出成績(jī)，你就永遠(yuǎn)是受人擺布的棋子，甚至是一枚棄用的棋子。所以很多時(shí)候你需要用成績(jī)來(lái)證明你的存在。

8、抹殺自己意志最可怕的無(wú)形殺手是理由跟借口。

9、請(qǐng)分析企業(yè)管理中的“胡蘿卜”和“大棒”？

胡蘿卜就是員工福利和待遇，工作生活條件等，物質(zhì)與精神上的滿足。大棒，就是嚴(yán)厲的規(guī)章制度，嚴(yán)格的訓(xùn)練和集體的約束而形成的工作習(xí)慣和敬業(yè)精神。第七、八講 執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升

1、任何的事實(shí)結(jié)果都是因?yàn)樾袨椤?/p>

2、執(zhí)行力的代表只有一句話，“聽(tīng)到了、想到了就馬上做，當(dāng)下做、立刻做”。

3、最好的執(zhí)行力=做好的時(shí)間管理者。

4、實(shí)現(xiàn)“非職務(wù)影響力”的要素：（1）重承諾。（2）負(fù)責(zé)任。（3）誠(chéng)實(shí)。（4）合作。（5）決斷。

（6）具備冒險(xiǎn)精神。（7）懂得自我表達(dá)。（8）百分百的參與。

分別對(duì)以下幾個(gè)實(shí)現(xiàn)“非職務(wù)影響力”的要素做名詞解釋?zhuān)?/p>

5、重承諾指的是：當(dāng)你許下承諾，就將面對(duì)挑戰(zhàn)，每個(gè)承諾的背后都是挑戰(zhàn)。如果你不能對(duì)自己的承諾兌現(xiàn)，請(qǐng)你不要去承諾，因?yàn)槊恳淮蔚某兄Z，當(dāng)你不能兌現(xiàn)，你都在對(duì)自己的人品和信譽(yù)打折。

6、負(fù)責(zé)任指的是：對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的信任負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)的栽培負(fù)責(zé)。

7、合作指的是：只要目標(biāo)是一致的，所有的矛盾都不叫矛盾。退一步海闊天空，讓三分心平氣和。

8、決斷指的是：一個(gè)不能做決定的人，固然沒(méi)有做錯(cuò)事的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也失去了成功的機(jī)會(huì)。

9、懂得自我表達(dá)指的是：一個(gè)一流的人才，如果沒(méi)有表達(dá)，你充其量是個(gè)科學(xué)家，但是一個(gè)一流的人才，如果你具備了表達(dá)，你可能會(huì)成為領(lǐng)袖。

10、百分百的參與指的是：把知道的記住的變成會(huì)的。第九講 卓越中層（上）

1、我們不得不承認(rèn)有人占主觀責(zé)任，有人占客觀責(zé)任，但是不管主觀還是客觀，你都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任。

2、在職場(chǎng)中，使自己變的心理安逸就必須站在一個(gè)責(zé)任者的角度上。

3、一個(gè)優(yōu)秀的管理者首先要敢于承認(rèn)問(wèn)題，從自己身上找問(wèn)題，做一個(gè)問(wèn)題總結(jié)者。

4、先做人后做事，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也必須有良好的人際關(guān)系做支撐。

5、眼中有人心中有事，萬(wàn)事順人必成大業(yè)。

6、作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該怎樣為自己制定目標(biāo)？

定其高得其中，定其中得其下。作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人要敢去想，一個(gè)有智慧的人、生命存在的人要敢去追求，敢去為自己定目標(biāo)。

7、對(duì)待職場(chǎng)中的工作，我們?yōu)槭裁匆州p重緩急來(lái)處理？

因?yàn)閷⒐ぷ鞣譃榍遢p重緩急，就會(huì)合理的安排自己的時(shí)間，就會(huì)做出最有生產(chǎn)力的事情。

第十講卓越中層（下）

1、成功團(tuán)隊(duì)的特色：

1、強(qiáng)有效的領(lǐng)導(dǎo)

2、具有明確的目標(biāo)

3、做有把握的決定

4、能對(duì)決定做出快速的反應(yīng)。

2、一定要讓適合的人去做適合的事。

3、人才之所以叫人才是因?yàn)榘阉梢宰龅降氖伦龅搅藰O致。

4、提高團(tuán)隊(duì)的效率：

1、分析團(tuán)隊(duì)能力，成員之間彼此合作愉快

2、在工作中穿插安排娛樂(lè)調(diào)劑EO3、有效溝通，消除差異達(dá)成一致

4、團(tuán)隊(duì)會(huì)議及團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練

5、論功行賞，優(yōu)勝劣汰

5、請(qǐng)分析知識(shí)對(duì)于職場(chǎng)性格的決定作用？

只有不斷的用知識(shí)武裝自己，強(qiáng)大自己，才不會(huì)成為弱者和抱怨者。

6、怎樣做一個(gè)合格的管理者？

一是應(yīng)將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，不斷的錘煉和提高自身能力；

二是同時(shí)還要身先士卒，做好表率，打造一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)的快速、健康發(fā)展。

李強(qiáng)《企業(yè)無(wú)小事》 自我修煉、職業(yè)化

1、人生走向職場(chǎng)和從事一份職業(yè)的時(shí)候，要避免走太多彎路，就必須充分評(píng)估自己。

2、人之所以不能體現(xiàn)自身價(jià)值，其原因是沒(méi)有真正找到適合自己的位臵。

3、在自我評(píng)價(jià)當(dāng)中要充分了解自己，找到自己的長(zhǎng)處。

4、自我修煉的目的是什么？ 一是為了自我完善。

二是使我們的功能更大化，使我們的職場(chǎng)更完美化，更捷徑化。

5、一個(gè)人從事一份工作最首要的因素是興趣。

6、當(dāng)客觀事實(shí)不能因自己的意志而轉(zhuǎn)移，無(wú)法從事一份自己感興趣的工作時(shí)，要學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)和調(diào)整心態(tài)。

7、抱怨是一種消極的態(tài)度，會(huì)帶來(lái)兩種結(jié)果： 一是抱怨對(duì)事情的結(jié)果和本身不會(huì)帶來(lái)絲毫的幫助，二是它只能使人更加消極和痛苦。

8、在企業(yè)工作，又抱怨企業(yè)，只會(huì)帶來(lái)“雙輸”的結(jié)果，一是傷害到自己，浪費(fèi)自己的青春； 二是傷害到自己所服務(wù)的企業(yè)和單位。

9、在職場(chǎng)中，怎樣使自己的工作效率更高？一是熱情；二是興趣。

10、在職場(chǎng)中獲得自信的首要方法是什么？ 一是得體的穿著；二是良好的形象。

11、什么是職場(chǎng)中的“自我盤(pán)點(diǎn)”，“自我盤(pán)點(diǎn)”也就是知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。

12、我們?nèi)绾巫龅健白晕冶P(pán)點(diǎn)”？

一是當(dāng)有事做的時(shí)候，要問(wèn)問(wèn)自己能做什么，做得怎么樣。二是當(dāng)無(wú)事可做的時(shí)候，要問(wèn)問(wèn)自己會(huì)做什么事。

13、什么是“愛(ài)一行、干一行”？

在職場(chǎng)中，興趣是最好的老師。所謂“愛(ài)一行、干一行”指的是一件自己愛(ài)的事情，無(wú)論怎樣做都不會(huì)覺(jué)得疲憊；而一件自己不愛(ài)的事情，即便是工作很輕松，也會(huì)覺(jué)得累。

14、在職場(chǎng)中怎樣進(jìn)行自我評(píng)估？

在職場(chǎng)入職之前，要對(duì)自己做一個(gè)職場(chǎng)的分析，即自我評(píng)估，目的在于找到自己所愛(ài)的興趣點(diǎn)，找到自己所適合的工作。通過(guò)評(píng)估，找到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)去選擇一份工作，只有這樣，才會(huì)在工作當(dāng)中沒(méi)有疲憊感，越干越有勁，靈感不斷，給自己創(chuàng)造更好的成績(jī)。

15、什么是“水清若鏡則如鏡”？

平靜的水面像鏡子一樣，能夠反饋萬(wàn)事萬(wàn)物。如同人一樣，當(dāng)安靜下來(lái)，沉淀下來(lái)的時(shí)候，人自然會(huì)變得美麗和富有內(nèi)涵。不管今天自己有多忙，都要給自己一點(diǎn)時(shí)間，向水一樣安靜下來(lái)。

16、什么是“人生人人為我?guī)煛保?/p>

把人人當(dāng)做自己的老師，只要看到氣質(zhì)好的，形象好的，有能力的，就把它當(dāng)做自己的老師，你可以暗著學(xué)，偷著學(xué)，也可以明著請(qǐng)教去學(xué)；物以類(lèi)聚，人以群分，你想修為什么樣的氣質(zhì)，你就可以跟什么人在一起，久而久之，就會(huì)擁有同樣的氣質(zhì)。

17、什么是“人生事事皆考題”？

當(dāng)懂的氣質(zhì)的重要性的時(shí)候，無(wú)論處理任何事情，在任何環(huán)境中，都要思考如何培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)，從處理事情的過(guò)程中提煉經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和塑造氣質(zhì)。

18、怎樣修煉自己的氣質(zhì)？

1、模仿，模仿出眾的人物的氣質(zhì)；

2、在模仿的基礎(chǔ)上擁有自己的特性；

3、超越，直接定格自己的氣質(zhì)。

19、作為管理人員，你怎樣帶領(lǐng)本部門(mén)員工修煉好個(gè)人氣質(zhì)？

作為管理人員，要從自身做起，注意自己的儀態(tài)、儀容、服飾、語(yǔ)言，并積極倡導(dǎo)員工培養(yǎng)：

1、自信—自信是氣質(zhì)之本；

2、提高專(zhuān)業(yè)水平—專(zhuān)業(yè)是企業(yè)員工的自信之本；

3、注意細(xì)節(jié)—細(xì)節(jié)決定成??；

4、學(xué)會(huì)節(jié)制—節(jié)制讓我們擁有好的習(xí)慣，為公司帶來(lái)更多的效益。

20、作為一名員工，在職場(chǎng)中應(yīng)該怎樣修煉好個(gè)人氣質(zhì)？ 在日常工作中，要從以下幾個(gè)方面修煉個(gè)人氣質(zhì)。一是理想表現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)；

要樹(shù)立崇高的理想，因?yàn)槔硐胧侨松膭?dòng)力和目標(biāo)，沒(méi)有理想的追求，內(nèi)心空虛貧乏，是談不上氣質(zhì)美的。在工作中，要為人誠(chéng)懇，心地善良，還要胸襟開(kāi)闊，內(nèi)心安然。二是性格表現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)；

在工作中要忌怒忌狂，能忍辱謙讓?zhuān)P(guān)懷體貼別人。三是細(xì)節(jié)表現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)；

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的生活態(tài)度、工作態(tài)度；在工作中，要注重細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)新思路，開(kāi)辟新的領(lǐng)域，充分表現(xiàn)出個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，出色高效地完成學(xué)習(xí)、工作任務(wù)，提高績(jī)效指數(shù)，讓自己的發(fā)展取得更大的成就。四是責(zé)任心表現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)；

責(zé)任心出勇氣、出智慧、出力量，使人能夠由內(nèi)而外的改變氣質(zhì)形象。在工作中，要以高度的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作，有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒(méi)有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。

21、在講座中，李強(qiáng)老師提到“在其位、謀其政，”在其位、謀其政“對(duì)企業(yè)而言就是做好本職工作?？此坪?jiǎn)單的一句話，其實(shí)是管理的基石。請(qǐng)分析這句話的內(nèi)在含義，含義：“在其位、謀其政”，就是在什么崗位就必須做什么事，也就是責(zé)任心的問(wèn)題。

22、請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談一談，日常工作中我們應(yīng)該怎樣做到”在其位、謀其政“？ “在其位、謀其政”，就是企業(yè)的每一個(gè)人必須認(rèn)真做好本崗位的工作，當(dāng)好中層管理者，要具備對(duì)崗位、對(duì)公司高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。有沒(méi)有責(zé)任心，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，是能不能當(dāng)好中層管理者的前提和思想基礎(chǔ)。中層管理者對(duì)所擔(dān)任的工作應(yīng)該主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé)，即“在其位、謀其政”。我們必須要有解決具體問(wèn)題的勇氣和能力；有處理棘手問(wèn)題的方法和魄力。同時(shí)，注重以點(diǎn)帶面，帶領(lǐng)本部門(mén)員工不斷提升整體素質(zhì)，培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，提升業(yè)務(wù)水平，善于團(tuán)結(jié)同事，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，切實(shí)做好“在其位、謀其政”。禮儀

1、在禮儀中，笑的作用有三種，一是有親和力，二是給人安全感，三是能夠影響別人。

2、男士和男士應(yīng)該怎樣握手？

要虎口相對(duì)，微微用力，象征著真誠(chéng)，令人感覺(jué)到一種親切感。

3、看似簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭、握手、微笑卻能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心素質(zhì)和修養(yǎng)程度。

4、改善員工素質(zhì)是一個(gè)由外而內(nèi)的過(guò)程，從接待的角度講可以解釋為五個(gè)一，即：一張笑臉相迎；一把椅子請(qǐng)坐；一杯清茶解渴；一片誠(chéng)心辦事；一聲珍重再見(jiàn)。

5、什么是“行下春風(fēng)望夏雨”？

比喻要先給別人好處，別人才會(huì)給自己好處，當(dāng)我們將別人拒之門(mén)外，拒絕了別人的品牌的時(shí)候，別人未來(lái)也會(huì)拒絕我們。

6、在企業(yè)社交禮儀中，表現(xiàn)禮儀的十個(gè)字是：您好、對(duì)不起、請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)。

7、闡述什么是職場(chǎng)中最有智慧的人？

一個(gè)有禮貌的人，一個(gè)用尊重來(lái)處理問(wèn)題的人是職場(chǎng)中最有智慧的人。

8、和氣生財(cái)是在職場(chǎng)自古至今的至理名言。

9、你對(duì)別人的尊重，贏取了別人對(duì)你的尊重，因?yàn)閯e人對(duì)你的方式都是你交給對(duì)方的。

10、“桃之以禮，回之一報(bào)”指的是你怎么樣去對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么去對(duì)待你，我們對(duì)別人有禮貌，別人也會(huì)對(duì)我們有禮貌。

11、身教勝于言傳指的是要用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)子女培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

12、“厚德載物，行勝于言”指的是以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)培育學(xué)子成才，做比說(shuō)更重要。

13、什么是“其語(yǔ)惡者為予師，其語(yǔ)善者為予友，阿諛?lè)畛姓呓詾橛栀\矣”？ 指的是人生當(dāng)中，批評(píng)你的人，惡語(yǔ)相向的人，才是你的朋友，是你生命中貴人，而奉承你，巴結(jié)你的人都是想從你身上得到好處的人。有的人雖然說(shuō)的話不好聽(tīng)，但確確實(shí)實(shí)能夠糾正你、幫助你。人不修不會(huì)成人，樹(shù)不修，不會(huì)成材，有人經(jīng)常在旁邊修煉你，你會(huì)比別人更加完善。學(xué)習(xí)能力

1、每個(gè)人在職場(chǎng)中學(xué)習(xí)的原動(dòng)力是對(duì)未來(lái)的不可知。為什么說(shuō)“對(duì)未來(lái)的不可知才是你學(xué)習(xí)的原動(dòng)力”？ 因?yàn)閷W(xué)而知無(wú)知，人越是才越發(fā)現(xiàn)自己的不足。

2、在職場(chǎng)中為什么不能停止學(xué)習(xí)？

一是你可以停止學(xué)習(xí)，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，二是你可以不學(xué)習(xí)，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的深遠(yuǎn)意義是什么？

學(xué)習(xí)不能改變你的起點(diǎn)，但學(xué)習(xí)一定能改變你的終點(diǎn)。

4、什么事藝不壓身？

藝不壓身指的是人學(xué)的東西多了，身上自然會(huì)多了很多內(nèi)涵，增長(zhǎng)很多知識(shí)。

5、學(xué)習(xí)是我們畢生要去追求的東西。

6、一個(gè)人不在于他的學(xué)歷，而在于他的后天學(xué)習(xí)能力。

7、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)還需名師點(diǎn)悟。

8、學(xué)習(xí)的榜樣作用非常重要，這就要求我們：一是跟比你強(qiáng)的人學(xué)，二是跟成功的人學(xué)，三是跟積極向上的人學(xué)。

9、讀萬(wàn)卷書(shū)指的是：一是要讀有用之書(shū)，二是要讀可讀之書(shū)，三是要讀可以幫你之書(shū)。

10、在職場(chǎng)和生活中我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？

一是向身邊的人學(xué)，二是讀書(shū)，三是多接觸人，四是理論和實(shí)踐的結(jié)合。

11、怎樣理解“宰相門(mén)前七品官”？

指的是你今天所站的位臵，就算是在宰相門(mén)前看門(mén)的，位臵都很高，一個(gè)人接觸的人的層次高，內(nèi)涵高，看到別人為人處事的方式，于是學(xué)到的知識(shí)就會(huì)比一般人豐富，而通過(guò)與層次高的人長(zhǎng)時(shí)間的了解，產(chǎn)生了機(jī)遇，也會(huì)為自己的職場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)好的變化。

12、請(qǐng)分析理論和實(shí)踐對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要意義？

一是理論和實(shí)踐之間的距離就是我們成長(zhǎng)的空間；二是理論只有在實(shí)踐的基礎(chǔ)上才可以升華。

13、做企業(yè)管理有三句話：一是看好進(jìn)口；二是管好出口；三是調(diào)整好胃口。

14、進(jìn)口是設(shè)備、人才、資金、原料；

15、出口是成品和回款；

16、胃口是人、機(jī)、料、法、環(huán)五大要素。

17、怎樣理解沒(méi)有通往人生財(cái)富的電梯？

人生離不開(kāi)腳踏實(shí)地，一步一步地向上走，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要?jiǎng)?wù)實(shí)的學(xué)習(xí)，人生一定要經(jīng)歷這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程，沒(méi)有這個(gè)過(guò)程是不可以的。

18、怎樣理解人一定要“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”？

人一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中要學(xué)適合自己的，要正確的學(xué)習(xí)，去學(xué)而有用，讓自己真正領(lǐng)悟地去學(xué)習(xí)。

19、眼睛是心靈的窗戶，20、大腦是心靈的倉(cāng)庫(kù)。

21、怎樣向別人去學(xué)習(xí)？

一是要學(xué)習(xí)別人積極的一面；二是規(guī)避和拒絕別人的負(fù)面。

22、學(xué)習(xí)能夠給人帶來(lái)什么？

一是快樂(lè)、二是自信、三是與眾不同四是別人對(duì)你的尊重。

23、一技和一技之長(zhǎng)的區(qū)別是什么？ 一技只能養(yǎng)家，之長(zhǎng)方可致富。

24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

25、投資學(xué)習(xí)是一比一百的回報(bào)。于丹感悟人生之經(jīng)典名言

1.我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少。2.寬容一點(diǎn)，給自己留下一片海闊天空。3.關(guān)愛(ài)別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。4.沒(méi)有道德約束的勇敢，是世界上最大的災(zāi)害。5.勇敢有時(shí)候是理性制約下的一種鎮(zhèn)定和自信。6.一個(gè)有德有仁的人才能做到真正的勇敢。

7.人生有限，把有限的感情留在最應(yīng)該使用的地方。8.最恰當(dāng)?shù)木嚯x是：彼此互不傷害，又能保持溫暖。

9.距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重，最親近的人之間也應(yīng)該保持。10.多思、多想、多看；少指責(zé)、少抱怨、少后悔。11.過(guò)分的苛責(zé)，不如寬容的力量更恒久。12.與其與他人斗，不如跟自己的能力斗。13.物質(zhì)的東西越多，人就越容易迷惑。14.真正的英雄是能夠?yàn)樽约旱男淖鲋鞯娜恕?5.覺(jué)是一個(gè)瞬間，悟是一個(gè)過(guò)程。16.“無(wú)為而無(wú)不為”才是大境界。

17.把恩恩怨怨看小了去，把自主的靈魂放到無(wú)限大。18.淡泊為大（淡泊明智），寧?kù)o致遠(yuǎn)。19.只有用心才能從細(xì)節(jié)里獲得知識(shí)和感悟。20.經(jīng)歷和悟性決定你的眼界。

21.感到心理失衡是因?yàn)槭澜缭趧?dòng)，而你不動(dòng)。22.同樣的道理，感悟卻有高下之分。23.人最難認(rèn)知的是自己的心。

24.只有自己的心清楚了，才能去善待他人。

25.我們的心應(yīng)當(dāng)像面鏡子，看見(jiàn)了世界，也看見(jiàn)了自己。26.真正的聰明是靜下心來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)自己本初的愿望。27.敢于亮出自己的弱項(xiàng)仍然可以得到人的尊重。28.一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。

29.一個(gè)人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

30.人都有以第一印象定好壞的習(xí)慣，認(rèn)為一個(gè)人好時(shí)，就會(huì)愛(ài)屋及烏，認(rèn)為一個(gè)人不好時(shí)，就會(huì)全盤(pán)否認(rèn)。

31.人越是得意的事情，越愛(ài)隱藏，越是痛苦的事情越愛(ài)小題大作。32.當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。33.學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。

34.童年的無(wú)知可愛(ài)，少年的無(wú)知可笑，青年的無(wú)知可憐，中年的無(wú)知可嘆，老年的無(wú)知可悲。

35.人允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡，卻不能容忍一個(gè)身邊人的晉升。因?yàn)橥粚哟蔚娜酥g存在著對(duì)比、利益的沖突，而與陌生人不存在這方面的問(wèn)題。36.敵人變成戰(zhàn)友多半是為了生存，戰(zhàn)友變成敵人多半是為了金錢(qián)。

37.世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數(shù)成功人士都源于那1%。

38.一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。

39.經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處，能使你人生增值；經(jīng)營(yíng)你的短處，能使你人生貶值。40.有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你；你失敗了，他笑話你。

41.人有兩只眼睛，全是平行的，所以應(yīng)當(dāng)平等看人；人的兩只耳朵是分在兩邊的，所以不可偏聽(tīng)一面之詞；人雖只有一顆心，然而有左右兩個(gè)心房，所以做事不但要為自己想，也要為別人想。42.最好的進(jìn)攻就是進(jìn)攻自己。

43.人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。44.成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂(lè)是一種權(quán)利。

45.競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是一種友誼，在對(duì)手的幫助下提高你的聰明度，害怕競(jìng)爭(zhēng)的人已經(jīng)輸給了對(duì)手。

46.世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。

47.是英雄表現(xiàn)出來(lái)，是人才體現(xiàn)出來(lái)，是蠢才顯現(xiàn)出來(lái)。

48.三人行，必有我?guī)?，三劍客，必有一?qiáng)，三角戀，必有一傷。

49.一個(gè)人的視力本有兩種功能：一個(gè)是向外去，無(wú)限寬廣地拓展世界；另一個(gè)是向內(nèi)來(lái)，無(wú)限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。

50.該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空。51.承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足。52.迷惑多是因?yàn)檠劢绮粔虼螅字茉趺茨苤朗裁唇泻ｉ熖炜漳兀?53.懷著樂(lè)觀和積極的心態(tài)，把握好與人交往的分寸，讓自己成為一個(gè)使他人快樂(lè)的人，讓自己快樂(lè)的心成為陽(yáng)光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì)，從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。山東宇通集團(tuán)發(fā)展回顧1、2002年6月14日 廣饒縣宇通公路工程有限公司成立。

2、2002年8月14日，廣饒縣宇通公交有限公司成立。3、2003年10月30日，東營(yíng)宇通運(yùn)輸有限公司成立。

4、2004年6月2日正式申領(lǐng)山東宇通路橋集團(tuán)，簡(jiǎn)稱(chēng)山東宇通集團(tuán)，母公司是山東宇通路橋集團(tuán)有限公司，三個(gè)子公司分別是山東宇通集團(tuán)公交有限公司、山東宇通集團(tuán)運(yùn)輸有限公司和山東宇通集團(tuán)出租汽車(chē)有限公司。5、2004年5月20日，山東宇通集團(tuán)出租汽車(chē)有限公司成立。

6、2004年6月8日，東營(yíng)宇通運(yùn)輸有限公司更名為山東宇通集團(tuán)運(yùn)輸有限公司。

7、2005年啟動(dòng)駕校項(xiàng)目，下半年突擊建設(shè)完成駕校場(chǎng)地，2006年1月13日，廣饒宇通駕駛員培訓(xùn)有限公司成立，2006年3月宇通駕校開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，正式招生。

8、2006年3月20日山東宇通路橋集團(tuán)有限公司CNG加氣站開(kāi)始組建，2006年9月城北加氣站投入試運(yùn)營(yíng)，2008年3月我縣民用天然氣正式開(kāi)通，結(jié)束了廣饒縣沒(méi)有天然氣的歷史，9、2006年成立房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。

10、2006年4月20日，山東宇通集團(tuán)辦公大樓開(kāi)工建設(shè)，12月20日主體工程完工。

11、2007年12月22日凌晨6點(diǎn)，128輛城鄉(xiāng)公交、33輛城市公交從站前廣場(chǎng)發(fā)車(chē)，拉開(kāi)了廣饒汽車(chē)總站正式運(yùn)營(yíng)的序幕。

第五篇：李強(qiáng)說(shuō)管理

《李強(qiáng)說(shuō)管理》觀后有感

今天下午在公司的帶領(lǐng)下觀看了李強(qiáng)說(shuō)管理，對(duì)李強(qiáng)老師的一句話“ 一個(gè)人到了謙虛的時(shí)候，他將步入一個(gè)偉大的起點(diǎn) ” 這句話印象深刻。自古以來(lái)，中國(guó)人民就有謙虛的美德?！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步！”，“謙受益，滿招損 ” 這些古代文明傳承下來(lái)的格言警句時(shí)時(shí)啟迪鞭策著后人。謙虛者，才高而不自許，德高而不自矜，功高而不自居，名高而不自譽(yù)，位高而不自傲，皆是內(nèi)高外卑。孩提時(shí)代，啟 蒙 老師就教導(dǎo)我們要時(shí)時(shí)事事都要謙虛，特別是在取得成績(jī)時(shí)，更不要驕傲自滿。

毛澤東同志是一代偉人，為中國(guó)的革命做出了巨大的貢獻(xiàn)，但他在評(píng)價(jià)自己功過(guò)時(shí)，曾經(jīng)謙虛地說(shuō)“是非功過(guò)任后人評(píng)說(shuō)”。一個(gè)人，只有具備了謙虛的美德，才能不斷進(jìn)步，不斷提高。謙虛是人的道德修養(yǎng)很高的境界，是一種胸襟，是一種海納百川的美德，是厚德載物的雅量。謙虛不是做作，謙虛絕不排斥對(duì)自己客觀的介紹，不排斥對(duì)你自己的客觀宣傳，包括對(duì)你自己實(shí)事求是地推銷(xiāo)。...當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時(shí)候，學(xué)會(huì)選擇環(huán)境。人生當(dāng)中一生的影響非常的重要，只有選擇了最好的才學(xué)到最多的東西。公司就是自己的家，李強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該對(duì)我們的公司感恩，對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)感恩。感謝勐拱翡翠給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。既然有了自己的舞臺(tái)何不讓它豐富多彩。

我們知道工作態(tài)度決定敬業(yè)強(qiáng)度,學(xué)歷和資格已不是現(xiàn)代公司

招聘員工惟一考慮的條件，更重要的是新招來(lái)的員工有正確的工作態(tài)度。這是公司在雇傭工作人員時(shí)最優(yōu)先考慮的，其次是工作人員應(yīng)該具有職業(yè)技能，接著是工作經(jīng)驗(yàn)。工作是一個(gè)人的基本權(quán)利，有沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)世界上生存則看他能不能認(rèn)真地對(duì)待工作。公司給一個(gè)人工作，實(shí)際上是給一個(gè)人生存的機(jī)會(huì)，我們?nèi)绻軌蛘J(rèn)真地對(duì)待這個(gè)機(jī)會(huì)，也才對(duì)得起公司給予的待遇。毫無(wú)疑問(wèn)，工作態(tài)度已被視為現(xiàn)代公司選擇人才的第一標(biāo)準(zhǔn)。

敬業(yè)精神的強(qiáng)度取決于一個(gè)人的職業(yè)態(tài)度。在我們這個(gè)社會(huì)，人不論職位高低，都沒(méi)有貴賤之分，敬業(yè)精神始終如一，一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)，遵章守紀(jì)；尊重他人，坦誠(chéng)勾通；服從大局、忠于企業(yè)的員工在任何一個(gè)企業(yè)都多有到歡迎。受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重用，這就是我下午學(xué)習(xí)李老師的員工精神的感想，但是感想歸感想，只有把學(xué)的用到實(shí)處了那才是真正的學(xué)會(huì)了，這才叫做學(xué)會(huì)了！讓我們?yōu)闋?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工共同努力吧！