第一篇：淺談班組管理中的三基工作

淺談班組管理中的三基工作

王 兵

重慶松藻電力有限公司 重慶 401448 [摘 要] ：現(xiàn)代企業(yè)實施標準化管理過程中，扎扎實實搞好“三基”工作和班組管理是實現(xiàn)高標準管理的基礎(chǔ)。班組管理中的“三基”工作所面臨許多的問題和矛盾，我們要解決問題和矛盾，就必須采取切實可行的方法提高班組管理水平，可使我廠安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益更上一層樓。[關(guān) 鍵 詞] ：三基工作 班組管理 落實 培訓(xùn)

企業(yè)要實施“嚴、細、恒、實”高標準管理唯一途徑是扎扎實實的抓好“三基”工作，“三基”工作就是基層管理、基礎(chǔ)管理、基本技能。搞好班組管理是搞好“三基”工作的基本。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我從基層單位 “三基”工作和班組管理入手，結(jié)合我們在具體工作的一些做法，提出一些不太成熟的對策和建議，僅供參考。

一、基層在抓“三基”工作過程存在的問題和矛盾。

我們單位在“三基”工作中，取得了一定的成績。例如：在煤電公司的“三基”工作檢查中，還是做了大量的工作，得到了總公司的好評。但是我們的“三基”工作還是有好多的不足，我粗淺的分析了一下原因：

1、個別班組在執(zhí)行過程中，工作浮于表面，流于形式，忙于應(yīng)付，具體表現(xiàn)為：念念規(guī)章制度，寫寫活動記錄，做做書面資料，工作就算抓了，活動就算開展了，往往造成職工對我們的活動和重點工作處在一個“云中觀月，霧里看花”的狀態(tài)。

2、部分班組也想抓好工作，但是因為客觀因素的影響，實際開展的過程中缺乏一定的激勵政策，或激勵政策不到位，頻率和數(shù)額不能保證，對職工造成一定的負面影響。

3、員工面對標準更高的規(guī)章制度，不是愿意遵守執(zhí)行，而是難于堅持。生產(chǎn)操作的實際過程中，長期的壞習(xí)慣造成了職工的一些生產(chǎn)操作陋習(xí)，新的規(guī)章制度一出臺，要馬上落實執(zhí)行到位，存在一定難度，往往是執(zhí)行沒有幾天，可是積習(xí)難改，習(xí)慣性違章，違反操作規(guī)程的事情又屢見不鮮。

4、個別基層員工，甚至班組長對公司的某些制度有抵觸情緒，沒能充分地進行思想交流，平等地以心換心，造成工作中情緒大，不愿遵守制度。

5、班組長在管理上不能打開情面、不敢大膽管理。甚至不愿管、不敢管、不會管等，而對其疏于管理。

仔細看待這些問題和原因，如果對暴露的問題任其發(fā)展，公司的生產(chǎn)經(jīng)營安全就會受到嚴重影響。

二、抓“三基”，要以人為本，開展行之有效的班組管理工作。

現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢越來越注重以人為本，注重最大限度地挖掘人的潛力，調(diào)動被管理者的積極性，以提高整體績效?！叭弊魍瑯尤绱耍獙⒁粋€人的個體行為與企業(yè)的遠大目標緊密相聯(lián)，使個人培養(yǎng)、開發(fā)、發(fā)展的全過程通過“三基”工作穩(wěn)步推進來逐一實現(xiàn)，使得個人和基層單位的生產(chǎn)創(chuàng)造力在企業(yè)這個大舞臺上最大效果的發(fā)揮作用

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的要害和關(guān)鍵，安全生產(chǎn)來自哪里，來自設(shè)備的更新和完善，來自技術(shù)的精良和可靠，但更重要的，是靠規(guī)范的班組管理和過硬的員工素質(zhì)。堅持了“以人為本”的管理理念，從嚴要求，過細管理，以全面推進班組標準化作業(yè)為突破口，堅持制度、責(zé)任、紀律三重保障，采取多種有效方式，錘煉了一支能打善戰(zhàn)、團結(jié)奮進的員工隊伍，為規(guī)范管理、安全作業(yè)樹起了一面旗幟。在這個過程中，歸納出抓班組管理中“三基”工作的方法供大家參考。

一以人為本，強化班組安全思想教育 電力生產(chǎn)長期積累的經(jīng)驗教訓(xùn)證明，大多數(shù)事故都是由于人員思想造成的，在實現(xiàn)安全生產(chǎn)的各因素中，人的因素尤為重要，而人的安全行為既取決人的能力高低，也取決于自身安全意識和工作責(zé)任心。因此，我們把開展安全思想教育與推動班組各項管理有機結(jié)合起來，努力把“安全第一”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。

1、扎扎實實地開展好每周三安全活動。通過活動，組織全部室職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓住典型事例，適時開展典型教育。堅持認真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報，用鐵的事實教育員工。在學(xué)習(xí)中，要求班組成員，能緊密結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例展開討論，有針對性地舉一反三，吸取教訓(xùn)，制定預(yù)防措施，按照“四不放過”的原則，認真組織分析，使員工在想問題、查漏洞，挖根源的過程中受到深刻的自我安全教育。

2、充分調(diào)動一切積極因素，提高員工積極性。員工工作期間的情緒、心態(tài)，對安全生產(chǎn)有著重要影響，而這些情緒、心態(tài)受到多方面因素的影響，尤其在我們公司，由于員工大多數(shù)在供房，現(xiàn)在公司收入有不高的情況下，更應(yīng)做好員工思想穩(wěn)定工作，理順情緒，使他們集中精力做好本職工作。總之，我們在做好員工的思想教育方面，一貫堅持“重在疏導(dǎo)”的原則，把握“乘虛而入”的時機，運用“細雨潤物”的方法。多在情上交融，善在理上溝通，用誠心、熱心、耐心、恒心、愛心來感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工。

二是轉(zhuǎn)變觀念?！叭惫ぷ骶唧w說來應(yīng)該就是在實際生產(chǎn)工作過程中，摒棄‘松、懶、散”實行“嚴、細、恒、實”的良性管理，在這個過程中，轉(zhuǎn)變觀念則顯得尤為重要，抓“三基”不是哪一個人的事，而是上上下下全體職工的事情，是我們?nèi)w干部職工在企業(yè)發(fā)展的過程中能否同進退、共榮辱的關(guān)鍵所在。

管理出效益，安全保效益，以為人所共識。作為企業(yè)最基層的部室和班組，就像大海匯集眾河之水，把各級的指令、計劃、任務(wù)，一條一條保質(zhì)保量的按期完成，一項一項不折不扣的徹底落實。因此，要充分認識安全生產(chǎn)的重要性和堅持安規(guī)從嚴管理的必要性，不可存有“安全生產(chǎn)只要不出問題就是好單位”的思想而只求過得去，不求過得硬；不能因為怕得罪人就疏于管理，姑息遷就，而是要依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標準、狠抓管理，從嚴考核，不折不扣。

三是政策落實到人。各部室，尤其是各班組，要把有關(guān)的政策、規(guī)定、措施落實到位，保證每名職工都正確領(lǐng)會、執(zhí)行。同時，要大力推行“廠務(wù)公開”，讓職工參與源頭政策措施的擬訂，給職工一個明白。班長是企業(yè)的兵頭將尾，是班組工作的第一責(zé)任人。班長的素質(zhì)、直接關(guān)系著班組管理工作的水平，因此，提高班長素質(zhì)至關(guān)重要。在提高班長素質(zhì)方面，堅持做到能者上、平者讓、庸者下，不拘一格選拔人才，將那些作風(fēng)正派、辦事公道、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過硬、有一定組織管理能力、能以身作則、團結(jié)同志的人安排到班長崗位。力爭做到：準備工作面面俱到，組織工作井井有條，安措技措切實可行，峻工驗收認真仔細。通過工作上的善抓“頭頭”，使班組成員之間的工作配合顯得更加默契，班組的工作效率有了很大的提高，為每年公司安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。加強現(xiàn)場管理，由于我公司檢修工作中。大部分外委給電建二公司完成，而電建單位人員對現(xiàn)場管理制度執(zhí)行不嚴，責(zé)任心不強，基于這樣的認識，工作中我們應(yīng)始終堅持用一絲不茍的態(tài)度，嚴謹細致的作風(fēng)和鐵面如山的手段，狠抓現(xiàn)場安全措施的落實，杜絕習(xí)慣性違章。不把他人的事故當作故事來聽，而是要求班組員工能從他人的事故中，吸取教訓(xùn)，時刻警示著我們搞安全生產(chǎn)容不得半點僥幸心理，更不能憑經(jīng)驗行事，而應(yīng)踏踏實實地按“規(guī)矩”辦事，只有這樣，才能真正防患于未然，使員工的安全意識得到了極大提高，用每人、每天、每月的零違章來保公司全年的零事故。

在全力發(fā)揮其指揮、幫助、督促、指導(dǎo)的職能作用同時，也應(yīng)與其他部門密切配合，加強溝通交流，達到各項工作共同穩(wěn)步向前發(fā)展的目標；工作做得不錯的職工進一步提高自己的業(yè)務(wù)技能，主動幫助后進職工進步；工作和業(yè)務(wù)能力稍為差一點的職工要轉(zhuǎn)變自暴自棄的觀念，“反正我干活兒就這樣了，怎么提高也提不上去”，主動改變現(xiàn)狀，主動參與改變隊伍、班組現(xiàn)狀中去。

四是績效考核到人。績效考核是抓好“三基”的一個有效措施。績效考核的標準一定要細致、科學(xué)。各基層單位可以建立考核檔案，準確記錄職工和班組在“三基”工作中的考核、測評情況，做到“公平準確，有據(jù)可查”，使得績效考核最大限度的發(fā)揮其作用。

五是樹立典型示范。典型示范的主要作用就是一個如何解決后進趕先進，先進帶后進的問題。這就要求我們對于先進的典型要加以提升，制定出標準，在作上強行推行，對后進要加以督促，幫助其提高，達到以點帶面，共同進步的目的。要號召員工把班組當作家庭來建設(shè)，讓員工為班組這個“小家”“苦心經(jīng)營，精心制作”；鼓勵員工為“家政”出謀劃策，增強主人翁意識，培育員工“參政、議政、理政”的能動性，從而在班組形成“齊抓共管，人人參與”的小范圍“大管理”的局面

三、狠抓班組業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

俗話說：“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”。沒有過硬的業(yè)務(wù)技能，安全生產(chǎn)也無以保障，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工生產(chǎn)技能才能不斷提升，才能確保機組安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行。

因此，我們應(yīng)始終把班組基本技能培訓(xùn)作為一項重要工作抓緊抓實，把培訓(xùn)工作作為一項長期戰(zhàn)略。公司針對新員多，工業(yè)務(wù)技術(shù)底子相對較弱的特點，制定了班組員工中技能較強者對新員工進行長期培訓(xùn)的計劃，確定了培訓(xùn)目標和培訓(xùn)措施，并定期進行考試，對成績優(yōu)秀者進行獎勵，以提高員工積極性。通過學(xué)習(xí)使員工的業(yè)務(wù)技能和安全意識得到提高，達到全面熟悉設(shè)備系統(tǒng)及原理，熟悉各種相關(guān)規(guī)程制度，熟悉操作，熟悉運行故障分析判斷處理，熟悉相關(guān)安全知識。

堅持定期進行安規(guī)考試。安規(guī)的內(nèi)容都是前人用生命和鮮血換來的真理，公司為了提高員工自覺遵守安規(guī)的意識和能力，始終堅持對員工進行安規(guī)考試，通過安規(guī)考試來使員工真正做到平常自覺學(xué)“安規(guī)”，計劃工作想“安規(guī)”，工作過程用“安規(guī)”，確保安全落到實處。堅持開好“兩會”（班前會、班后會）。最終做到每天安排生產(chǎn)周密，任務(wù)區(qū)分合理，工作責(zé)任明確，力求使員工個個有事做，件件能完成。當天工作任務(wù)完成不管是好還是壞，都要認真開好班后會，在班后會上做到：小結(jié)認真，問題找準，表揚及時，批評嚴肅，概括全面。使員工人人明白自己做了什么，個個清楚自己干得怎么樣。使員工安全觀念得到轉(zhuǎn)變，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、我能安全”?/p>

在實際工作中，我們要注意避免“狠抓”就是開會，“管理”就是扣款，“重視”就是標語，“落實”就是動嘴的誤區(qū)與形式，切實運用好思想政治工作技巧，實實在在注意解決以下幾個問題：

一是運用好“引”與“推”的手段。實事求是的講，班組管理中的“三基”工作非抓不可，強制性的推行手段必不可少，但是抓好班組管理中的“三基”工作，僅靠行政指令性的“推”，顯然效果還不是最好。在實行工作法的過程中要形成政策引導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、教育引導(dǎo)前“引”與行政手段、考核措施、處罰辦法后“推”的合力。

二是把握好‘張“與”馳”尺度。在繁忙的生產(chǎn)過程，抓好班組管理中的“三基”工作給員工和基層單位還是帶來了一定的壓力，如果過于一味強壓政策措施，往往就會出問題。在工作中，要注意方式和方法，把握好“張”與“馳”的尺度。要給員工和基層部室改進現(xiàn)狀的空間和時間。在工作方法上，要注意形式和方法，多動腦筋，想辦法，可創(chuàng)新，以進一步激發(fā)員工抓好“三基”工作的積極性。

[總結(jié)]我們班組管理中的“三基”工作所面臨的問題和矛盾是多方面的，我們實際操作中遇到的問題是其中重要方面，但是只要我們能夠抓住主要矛盾，深入研究，集思廣益，抓好落實工作，我相信“三基”工作和班組管理還是能搞好的，將使我松藻電力公司基層班組管理中的“三基”工作逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

第二篇：淺談班組“6S管理”工作

淺談班組“6S管理”工作

工廠全面開展“6S管理”工作已歷經(jīng)多年，其整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全等觀念、內(nèi)涵及科學(xué)的管理模式已經(jīng)深入到每一位員工的心里。車間、班組的成員們都在親身踐行著、感受著通過“6S管理”工作所獲得的工作效率提高、產(chǎn)品質(zhì)量提升的每一分成果。

6S的內(nèi)涵在于，整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)約空間；整頓：對要的東西進行依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節(jié)約時間；清掃：對工作場所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場所干凈，對設(shè)備點檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù)；清潔：將3S的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒；素養(yǎng)：人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣，追求的最高境界。安全：嚴禁三違，尊重生命。

通過落實6s管理到班組的每一位成員的意識、行動上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，桌面上原來亂糟糟的工量器具、工藝規(guī)程、書籍紙張、杯子筆頭在一個個指定的區(qū)域或方格里靜靜而又整齊的擺放著，臟兮兮的地面露出了它原本亮堂的臉龐，廢紙屑、被棄物品不再滿屋子橫行而被放置在指定的衛(wèi)生區(qū)域、垃圾簍中…..。

科學(xué)的管理、規(guī)范化的行為所帶來的效果是明顯的：需要的物品很方便的找到并隨手可取，產(chǎn)品不因標識不清、物料混放而不知其質(zhì)量狀況，工作現(xiàn)場的良好狀態(tài)也促近了同事之間的關(guān)系，產(chǎn)品質(zhì)量提升了，生產(chǎn)效率也隨之提高了，最終的是達到生產(chǎn)本質(zhì)安全中消除了人的因素。

“6S管理”，是工廠引進科學(xué)先進管理理念或方法、強化規(guī)章制度執(zhí)行力、落實工作現(xiàn)場管理規(guī)范化的一個重要環(huán)節(jié)，當然，這也是促使工廠逐步擺脫國企計劃經(jīng)濟被動模式，從而主動求發(fā)展、通過可持續(xù)創(chuàng)新機制使之成為管理先進、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司的基礎(chǔ)。

“一份耕耘、一份收獲”，通過持之以恒的做好6s工作，我們將為工廠的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

天下文章一大抄.原創(chuàng) 二O一五年十二月末

第三篇：標準化班組班組“三基”工作細則

標準化班組班組“三基”工作細則

（一）基礎(chǔ)工作

1、各類基礎(chǔ)資料、記錄、證件是否齊全；

2、生產(chǎn)設(shè)備、輔助生產(chǎn)設(shè)備是否完好并得到保養(yǎng)；

3、張力校驗、電纜拉斷試驗、儀器標定是否按規(guī)定進行；

4、消防器材是否及時進行了檢查；

5、班組用電是否符合規(guī)定；（檢查結(jié)果要求在生產(chǎn)準備記錄中體現(xiàn)，每月一次）

6、班組專項活動是否及時開展，各部位、部件是否清潔衛(wèi)生；

7、生產(chǎn)設(shè)備、輔助生產(chǎn)設(shè)備是否符合“十字作業(yè)”的要求。

（二）基層班組建設(shè)

1、班組成員是否熟知崗位職責(zé)；

2、班組成員是否熟悉操作規(guī)程；

3、班組成員是否熟悉管理規(guī)定；

4、班組成員是否掌握相關(guān)的技術(shù)、質(zhì)量標準；

5、班組成員是否自覺遵守規(guī)章制度；

6、班組成員是否愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、專一行。

（三）基本功訓(xùn)練

1、能否勝任本崗位工作，掌握應(yīng)知應(yīng)會部分；

2、能否熟練使用消防器材，撲救始發(fā)火災(zāi)；

3、能否進行現(xiàn)場急救，正確判斷、相應(yīng)處理癥狀；

4、能否在遭遇井噴、硫化氫或其它突發(fā)事件時，采取正確的方法開展自救、互救和自保。

第四篇：班組管理標準工作標準技術(shù)標準[范文模版]

韓家灣項目部班組管理標準、技術(shù)標準、工作標準

班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作，是搞好安全生產(chǎn)的、質(zhì)量標準化工作的落腳點。為了加強公司班組建設(shè)，實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特制定本標準。

一、指導(dǎo)思想

圍繞公司制定的《班組建設(shè)實施辦法》，積極推進班組管理和技術(shù)創(chuàng)新，實施精細化管理，進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作，規(guī)范班組的工作標準、技術(shù)標準和管理標準，全面提高班組及員工整體素質(zhì)，確保公司安全生產(chǎn)和各項目標的完成。

二、具體內(nèi)容

（一）工作標準 1.班前會程序

（1）每班下井前，由班組長負責(zé)召集本班人員，逐人檢查勞動防護用品佩戴，統(tǒng)一排隊進入學(xué)習(xí)室；

（2）班前會召開前，由班組長負責(zé)點名，并安排工作任務(wù)、注意事項等，認真做好班前安全提醒工作。

2.建立班組檔案、臺賬

（1）公司、項目部下發(fā)的管理制度、培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料等；（2）作業(yè)指導(dǎo)書、各類操作記錄；（3）班組交接班記錄、隱患登記等；（4）班組考勤表。

（二）管理標準 1.班組培訓(xùn)

（1）班組長應(yīng)根據(jù)公司及項目部下達的培訓(xùn)計劃，按照實際情況制定本班組的各種培訓(xùn)計劃；

（2）班組應(yīng)切實按照“三個一”（一日一題、一周一案、一月一考）對員工進行培訓(xùn)，培訓(xùn)資料每月進行整理歸檔；

（3）對新工人要進行崗前培訓(xùn)，考試合格后方可上崗；

（4）班組長應(yīng)組織好本班組人員按時參加公司或項目部組織的各種培訓(xùn)活動，不得無故缺席。

2.班組安全

（1）積極開展安全教育工作，認真做好三級教育，使班組每個成員熟練掌握安全操作規(guī)程和崗位技術(shù)；

新工正式上崗前，項目部或班組應(yīng)當面“認師”，實行“以老帶新”，簽訂師帶徒合同，明確師徒各自應(yīng)負的安全責(zé)任；

（3）組織本班組成員積極參加公司、項目部組織的安全活動，并做好活動記錄；

3.班組檢查

（1）班組長要認真落實“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品；班中檢查，主要是查設(shè)備運行情況，及時糾正或制止“三違”，消滅事故苗頭；班后復(fù)查，主要是清理現(xiàn)場，給下一班創(chuàng)造良好的生產(chǎn)條件；

（2）班組長每周定期進行一次安全檢查，一是查交接班記錄是否完整；二是查設(shè)備是否處于安全狀態(tài)；

（3）班組安全檢查要做好詳細記錄，對查出的安全隱患要填寫隱患登記臺賬，并及時通知項目部處理。屬于班組能解決的，嚴格按照“定人員、定時間、定措施”的原則進行處理；（4）建立“三違”曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、照片及時公布，必要時組織“三違”人員在班前會上現(xiàn)身說法，提高安全警示教育。4.班組交接

（1）班組人員認真填寫交接班記錄表，做好交班前一切準備工作；（2）班組人員交接班完畢，雙方簽字認可后交接班人員方可離開；

（三）技術(shù)標準

1.班組技術(shù)管理的內(nèi)容（1）生產(chǎn)準備階段的技術(shù)管理

組織職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)政策、法律和法規(guī)，學(xué)習(xí)“三大規(guī)程”中與本班組安全和生產(chǎn)相關(guān)的安全技術(shù)規(guī)定內(nèi)容。按照班組作業(yè)計劃的要求，把生產(chǎn)需要的各種材料以及生產(chǎn)工具準備齊全，各種設(shè)備保養(yǎng)好，滿足生產(chǎn)需要。（2）實施階段的技術(shù)管理

做好作業(yè)前的生產(chǎn)場所各項檢查工作，對生產(chǎn)場所的工作和自然條件、安全狀況等有一個全面的了解，對影響安全與生產(chǎn)的問題要立即解決。

要嚴格按照計劃組織生產(chǎn)，要強化安全生產(chǎn)指揮，要掌握好各工序的生產(chǎn)進度，發(fā)現(xiàn)問題迅速查明原因并加以解決。

要加強現(xiàn)場管理。各類材料物品必須在指定地點集中分類碼放，并有標志牌，寫明材料物品的名稱、規(guī)格型號和數(shù)量。各種圖板和標志牌要齊全，數(shù)據(jù)要準確，字跡要清楚；廢舊物料要及時回收，材料帳、卡、物必須相符。按正規(guī)循環(huán)組織生產(chǎn)，嚴格按照生產(chǎn)工藝要求進行操作，杜絕“三違”，加強班中巡視檢查，消滅不合格工程和違章作業(yè)現(xiàn)象。

開好班前會，在班前會上首先應(yīng)對上一班的安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、遵章守紀等情況進行簡要總結(jié)，然后再根據(jù)當班的生產(chǎn)任務(wù)進行分工安排，在布置生產(chǎn)任務(wù)和人員分工時，要布置安全工作，強調(diào)安全注意事項。

各類報表要認真填寫，并及時匯報上級。

班組長要及時將班組的安全生產(chǎn)情況報告給項目部調(diào)度室，便于調(diào)度室安排下一班的生產(chǎn)工作。

（3）總結(jié)提高

每天班前會上，要對上一個班的安全情況、生產(chǎn)情況和質(zhì)量情況進行認真總結(jié)，對好人好事要提出表揚，對好的做法要進行推廣，對“三違”現(xiàn)象要提出嚴厲批評和必要的處理。2.班組技術(shù)管理的措施（1）嚴格執(zhí)行各種標準

班組每一位職工都要熟悉和掌握本崗位作業(yè)的技術(shù)標準，直到弄得懂、記得住、用得上、不馬虎、不湊合，會按標準施工。（2）建立健全各項檢查驗收制度

建立健全工程質(zhì)量自檢、互檢和專項檢查制度，如個人自檢、質(zhì)量員驗收、安檢員及班組長班中巡回檢查等形式，確保工程質(zhì)量達到規(guī)定的技術(shù)標準。（3）要嚴格按照規(guī)程及工程質(zhì)量標準組織生產(chǎn)

煤礦三大規(guī)程是指導(dǎo)工人操作的技術(shù)文件，也是組織管理生產(chǎn)的技術(shù)依據(jù)和法規(guī)。因此，要認真學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)程和質(zhì)量標準，使班組職工人人明確本崗位的應(yīng)知應(yīng)會。（4）積極推廣新工藝、新技術(shù)

第五篇：“加強班組管理”工作階段性總結(jié)

“加強班組管理”工作階段性總結(jié)

（一）子項目1：繼續(xù)加強班前、班后會

1．子項目經(jīng)理：張曉明

2.子項目團隊成員：林志海 劉健 魯振華 王飛 逯麗濱 劉延安 李文斌 吳建新 池風(fēng)成 主要完成工作：

（1）6月份對公司各單位班前、班后會活動開展進行了認真布臵，提出了加強班前、班后會各項要求。

（2）6月16日對公司所屬單位班前、班后會開展情況進行了實地和網(wǎng)上抽查，抽查班組為熱控計算機一班、四班、電氣車間配電班、鍋爐車間空壓機班、繼電保護處通訊班、汽機本體班、汽機調(diào)速班等班組。

（3）抽查結(jié)果：公司下屬各車間班組能夠做到每日及時開展班前、班后會，但是在開展的形式和內(nèi)容上需要進一步規(guī)范，個別班組存在班前會內(nèi)容單調(diào)，只是簡單的進行檢修、消缺工作的布臵，沒有結(jié)合實際工作要求進行布臵，無注意事項、安全提醒及上級文件、通知要求的傳達宣貫等相關(guān)內(nèi)容。

下一步工作計劃：

按照《大唐國際班組標準化建設(shè)指導(dǎo)意見》有關(guān)要求，進一步規(guī)范班前會、班后會活動形式，豐富班前、班后會填寫內(nèi)容，建立統(tǒng)一的標準管理模式，開展班前會、班后會的標準化管理。具體如下：（1）怎樣開好班前會

班長根據(jù)當天的工作任務(wù)，結(jié)合本班的人員和現(xiàn)場環(huán)境、員工操作水平、安全思想等，在工作開始前召開的班組會。為使班前會開得卓有成效，應(yīng)注意以下幾點：

1.1明確班前會的特點。

班長利用較短的時間向班員布臵當天生產(chǎn)任務(wù)，同時布臵安全工作，內(nèi)容要針對性強。

1.2明確班前會的內(nèi)容。

一般應(yīng)包括：

①交代當天的工作任務(wù)，做出分工，指定工作負責(zé)人和工作班成員；

②告知作業(yè)環(huán)境的情況；

③講解檢修設(shè)備和使用工器具的性能和檢修應(yīng)注意的地方；

④做好危險點分析，告知可能發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、部位和應(yīng)采取的防護措施； ⑤檢查督促班員正確地穿戴和使用防護用品用具。班長要對這些內(nèi)容逐項地交代清楚；對班組成員提出的疑問，要耐心地加以解釋，使班組成員明白應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。⑥傳達上級文件及通知。⑦班組事務(wù)性工作的布臵和要求。

（2）怎樣開好班后會

班后會與班前會所采取的方式和要解決的重點問題是不同的。班前會是以思想動員的方式，對即將作業(yè)的安全工作進行分析預(yù)測，以便防患于未然。班后會則是以講評的方式，對已經(jīng)完成生產(chǎn)過程中的安全工作情況進行總結(jié)、檢查，并提出整改意見。班前會是班后會的前提和基礎(chǔ)，班后會是班前會的繼續(xù)和發(fā)展。簡明扼要地小結(jié)完成當天任務(wù)和執(zhí)行安全規(guī)程的情況，既要肯定好的方面，又要找出存在的問題和不足；對工作中認真執(zhí)行規(guī)章制度、表現(xiàn)突出的班組成員進行表揚，對違章指揮、違章作業(yè)的人員視情節(jié)輕重和造成后果的大小，提出批評或處罰；提出整改意見和防范措施。

（二）子項目2：三講一落實活動

1．子項目經(jīng)理：馮 紅

2.子項目團隊成員：李星亮 劉 健 魯振華 王 飛

江 波 劉延安 李文斌 吳建新 池風(fēng)城

（三）子項目3：三措兩案

1．子項目經(jīng)理：馮 紅

2.子項目團隊成員：劉大偉 劉 健 魯振華 王 飛 江 波 劉延安 張永來 吳建新 池風(fēng)城 階段性工作總結(jié)：

1、公司安監(jiān)處于5月12日和6月22日成立檢查組對各車間“三講一落實”活動開展情況，以及高風(fēng)險作業(yè)、有限空間作業(yè)時使用的施工《三措兩案》在編制、審批、執(zhí)行方面的規(guī)范性進行了檢查。并分別對發(fā)現(xiàn)的14項問題進行了通報，要求公司各單位認真落實整改。

2、組織討論“三講一落實”及“三措兩案”強化管理措施。公司安監(jiān)處于4月30日前完成了“三講一落實”及“三措兩案”的編制，為了使強化管理措施更具可操作性和針對性，5月19日，子項目工作組組織召開了“三講一落實”及“三措兩案”專項工作推進會，根據(jù)公司各單位的實際情況，并結(jié)合維護消缺工作現(xiàn)場要求，重點討論了強化管理措施。各車間提出了建設(shè)性的意見和建議，并作為強化管理措施的補充完善內(nèi)容。

3、利用推進會就當前“三講一落實”及“三措兩案”班組管理工作提出10項具體要求。

4、以正式文件下發(fā)了“三講一落實”及“三措兩案”強化管理措施，要求公司各單位認真貫徹落實。

5、下發(fā)推進會會議紀要，要求各單位按月開展自查、整改、總結(jié)并形成閉環(huán)，安監(jiān)處進行匯總并及時梳理相關(guān)苗頭性、傾向性問題。

6、每月28日前完成公司各單位“三講一落實”月度星級考評。注重過程評價，認真把關(guān)，確保各單位所評星級名副其實。

3、特色工作，亮點工作介紹。

1、運用“五確認、一兌現(xiàn)”的工作方法。有序推進，逐月落實，落實責(zé)任，按月上報工作總結(jié)，兌現(xiàn)獎懲，真正形成閉環(huán)管理。

2、制作完善、重新下發(fā)“檢修公司三講一落實活動記錄本”和“班組安全活動日既三講一落實活動記錄手冊”及“檢修公司監(jiān)護日志”，工作留有痕跡，做到有據(jù)可查。

3、重點加強了班組日常工作的過程管控。

4、每月下班組進行“三講一落實”和“三措兩案”專項檢查和人員記錄情況的指導(dǎo)，在檢修公司范圍內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范了活動和記錄。

5、利用“張電檢修興唐微信群”平臺及時了解和發(fā)現(xiàn)項目問題，及時回復(fù)解決。并通過這一平臺向車間管理者發(fā)布班組需要完成的項目任務(wù)，通過這一平臺達到上情下達和下情上達，信息共享。

4、取得主要成果。

1、減少了形式化，規(guī)范統(tǒng)一了“三講一落實”在班組的開展和記錄，有機地將“三講一落實”的現(xiàn)場開展和記錄結(jié)合起來。

2、通過現(xiàn)場檢查，檢修公司相關(guān)單位目前能夠認真履行高風(fēng)險作業(yè)和有限空間作業(yè)相關(guān)手續(xù)，三措兩案和高風(fēng)險許可及有限空間措施票齊全。

5、目前存在的問題。

1、“三講一落實”活動主要問題：

⑴目前“三講一落實”還存在班組記錄和現(xiàn)場開展的脫節(jié)，記錄提前寫或過后補的現(xiàn)象。

⑵有的個別記錄人非工作班成員。⑶風(fēng)險措施復(fù)誦欄格式不統(tǒng)一、內(nèi)容不符。⑷領(lǐng)導(dǎo)簽署的意見針對性不強。

⑸措施和危險點交底沒有簽字，沒有填寫日期。⑹檢查人檢查不全面。⑺記錄本填寫不規(guī)范。⑻使用車間自行編制的記錄本。⑨危險點存在分析不全面、不到位現(xiàn)象。

⑩工作完成情況和安全情況總結(jié)比較簡單、重復(fù)，目標性不強。

2、施工《三措兩案》主要問題：

⑴組織措施編制不夠細致，對各級管理機構(gòu)的職責(zé)要求不明確。⑵應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容簡單，預(yù)案響應(yīng)實施步驟描述籠統(tǒng)。

⑶沒有結(jié)合施工具體內(nèi)容、專業(yè)特性編寫人身意外傷害應(yīng)急預(yù)案。⑷部分內(nèi)容使用的語言不規(guī)范，存在錯別字的現(xiàn)象。⑸事故風(fēng)險分析不全面、內(nèi)容不完善。⑹封面只有審核人、批準人，沒有編制人。

6、下一步工作計劃。

1、將每次檢查發(fā)現(xiàn)問題的通報下發(fā)至各班組，責(zé)成問題單位立即整改，真正將問題形成閉環(huán)管理。

2、繼續(xù)有序推進“三講一落實和三措兩案”開展，逐月落實，兌現(xiàn)獎懲。

3、按月上報工作總結(jié)。

4、增加對班組檢查、指導(dǎo)頻次。

5、對多次指導(dǎo)后仍不改班組或?qū)I(yè)進行加倍考核。

（四）子項目4：提高安全學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)實效

1．子項目經(jīng)理：石巍源

2.子項目團隊成員：李曉光 劉健 高永杰 張偉卿 孟慶剛 逯麗濱 董 明 李文斌 戴 衍

主要完成工作：

1）下發(fā)了加強班組管理提高安全學(xué)習(xí)實效的管理規(guī)定（張電檢修【2016】16號），要求檢修車間（隊、項目部）各班班長（或班組安全員）要提前學(xué)習(xí)消化當日安監(jiān)部（處）下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點要求，結(jié)合本單位的實際情況，整理出學(xué)習(xí)要點和提綱后組織班組人員開展安全活動。

2）制定下發(fā)了公司領(lǐng)導(dǎo)參加班組安全活動日學(xué)習(xí)安排分工計劃：要求公司領(lǐng)導(dǎo)深入班組對班組安全活動開展情況進行指導(dǎo)、把關(guān)。

3）印刷了班組安全活動記錄冊：

針對安全學(xué)習(xí)實效性差，流于形式，記錄潦草、記錄本不規(guī)范，安監(jiān)處印刷了班組安全活動記錄冊，統(tǒng)一了班組人員認真填寫安全活動學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到字跡清楚、工整。將每周四安全活動學(xué)習(xí)的重點記錄下來，作為班組學(xué)習(xí)資料，以備上級檢查。

4）隨機調(diào)考學(xué)習(xí)內(nèi)容，按成績獎懲，促進學(xué)習(xí)效果：

針對班組安全學(xué)習(xí)針對性不強，公司安監(jiān)處對公司所屬各生產(chǎn)班組進行監(jiān)督檢查，并采用不預(yù)先通知的方式每周隨機抽考1-2個班組，以促進、提高周四安全學(xué)習(xí)的實際效果，從而提升員工的安全意識、安全水平和安全能力，夯實班組安全基礎(chǔ)，下一步工作計劃：按照子項目工作計劃，執(zhí)行好已經(jīng)下發(fā)的制度。

（五）子項目5：建立廠、公司及部門制度匯編

1．子項目經(jīng)理：王立宏

2.子項目團隊成員：高雪峰 韓俊青 魯振華 王 飛 逯麗濱 劉延安 張有成 吳建新 池風(fēng)城

主要完成工作： 下一步工作計劃：

（六）子項目6：工器具臺賬

1．子項目經(jīng)理：王立宏

2.子項目團隊成員：劉洪霞 韓俊卿 魯振華 王飛江波 汪建中 王興飛 吳建新 池風(fēng)城

主要完成工作： 下一步工作計劃：

（七）子項目7：桌椅、辦公設(shè)施統(tǒng)一配備，定置管理

1．子項目經(jīng)理：王立宏

2.子項目團隊成員：肖瓊英 韓俊卿 魯振華 王 飛 逯麗濱 汪建

中 付建民 吳建新 池風(fēng)成

主要完成工作： 下一步工作計劃：

（八）子項目8：上墻圖標管理：包括班長職責(zé)，人員組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)園地等

1．子項目經(jīng)理：王立宏

2.子項目團隊成員：肖瓊英 韓俊卿 魯振華 王 飛 逯麗濱 汪建

中 付建民 吳建新 池風(fēng)成

主要完成工作：已完成班組板牌更新制作上墻工作。下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行。

（九）子項目9：優(yōu)化《張電檢修技術(shù)》月刊

1．子項目經(jīng)理：石巍源

2.子項目團隊成員：劉 軍 張艷紅 魯振華 王 飛 江 波 王麗萍 張有成 吳建新 池風(fēng)成

主要完成工作：已確定擴充的版面，明確管理和激勵制度。上半年已完成《張電檢修技術(shù)》月刊5期，共收集、編輯異常分析46篇，管理稿件11篇，技術(shù)論文6篇，并對優(yōu)秀論文、稿件和異常分析進行獎勵，對未及時完成的單位進行考核，并向我廠《生產(chǎn)管理》推薦優(yōu)秀論文?！稄堧姍z修技術(shù)》月刊擬在原有板塊基礎(chǔ)上增加部分板塊和內(nèi)容。新增加內(nèi)容包括：安全監(jiān)督管理板塊、“車間/隊缺陷月度分析”板塊、機組大修后的質(zhì)量跟蹤與通報、大修后180天異常統(tǒng)計、“新能源運維技術(shù)”板塊、我廠機組大、小修和設(shè)備改造動態(tài)簡訊。

下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行。

（十）子項目10：建立職工自動書屋，購買工具書、專業(yè)書籍供員工自學(xué)

1．子項目經(jīng)理：張鑫

2.子項目團隊成員：張正軍 張艷紅 魯振華 王飛 江波 王麗萍 胡天良 吳建新 池風(fēng)成

完成主要工作：5月底完成了可行性研究，經(jīng)研究覺得原方案每個車間

建立圖書室需要設(shè)專人負責(zé)管理和必須的辦公室，同時，需要配置計算機、書柜等必備辦公器材，費用較高。另外，還必須設(shè)定圖書館開、閉館時間，此模式已較為落后，不能方便職工時時借閱圖書。后同技術(shù)管理行動方案中子項目13合并，改為購置員工自助圖書館。自助圖書館是集射頻識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動控制于一體的人性化、數(shù)字化、智能化的先進化圖書館。讀者不必親臨圖書館，不受圖書館開、閉館時間的限制，在任何一臺自助圖書館服務(wù)機上就能自行借書、還書、辦理借書證，享受圖書館的預(yù)借送書服務(wù)。自助圖書館裝有書架、還書箱和電腦操作臺等，能存放400-600本書，采取自助服務(wù)方式。既方便有省費用，全公司購置一臺，也便于管理。6月中旬完成了可研編寫，已報至廠領(lǐng)導(dǎo)，待資金批復(fù)后，進行后續(xù)工作。

目前存在的問題：可研還未批復(fù)，資金還未落實，無法開展進一步的工作。

下一步工作計劃：按照場領(lǐng)導(dǎo)指示繼續(xù)研究切實可行的、更優(yōu)的方案，爭取盡早落實可研批復(fù)，開展進一步工作。

（十一）子項目11：規(guī)范班組日常缺陷分析、異常及事故分析臺賬

1．子項目經(jīng)理：張鑫

2.子項目團隊成員：奚占新 張艷紅 魯振華 王飛 王好武 王麗萍 王興飛 吳建新 池風(fēng)城

完成主要工作：按照“張家口發(fā)電廠關(guān)于加強班組管理工作實施方案”的要求，針對檢修公司實際情況制定下發(fā)“張家口電力檢修分公司設(shè)備缺陷統(tǒng)計分析管理制度”，并完成5月份缺陷統(tǒng)計分析工作。各單位異常分析仍按《張電檢修公司設(shè)備異常分析管理制度》要求上報到質(zhì)量管理處，編入《張

電檢修技術(shù)》。

目前存在問題：缺陷分析旨在通過數(shù)據(jù)分析出缺陷變化趨勢，和在不同季節(jié)那些問題較突出、頻發(fā)，提前做好預(yù)防降低缺陷發(fā)生率；通過分析得出哪些缺陷易頻繁發(fā)生，制定合理措施減少頻發(fā)的缺陷。第一期缺陷分析還有待完善，還未起到真正的作用。

下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行，同時進一步完善缺陷統(tǒng)計分析報告，已達到通過分析主動預(yù)防和提高消缺質(zhì)量來降低缺陷。

（十二）子項目12：設(shè)備資料圖紙

1．子項目經(jīng)理：張鑫

2.子項目團隊成員：孫浩 張艷紅 魯振華 王飛 江波 王麗萍 王興飛 吳建新 池風(fēng)成

完成主要工作：已完成各車間設(shè)備圖紙資料目前存在問題的自查工作，制定整改計劃并開始按照整改計劃進行整改。

目前存在問題：近期，我廠設(shè)備改造升級，以及新增設(shè)備較多，很多新增和改造升級后的設(shè)備圖紙資料短缺，收集較困難，需逐步健全完善。

下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行，設(shè)專人定期檢查督促整改，質(zhì)檢處協(xié)同車間共同與設(shè)備部點檢溝通，資料室查找，爭取早日完善。

（十三）子項目13：設(shè)備臺賬

1．子項目經(jīng)理：張鑫

2.子項目團隊成員：孫浩 張艷紅 魯振華 王飛 江波 王麗萍 王

興飛 吳建新 池風(fēng)成 各班組技術(shù)員

完成主要工作：已完成各車間設(shè)備臺賬目前存在問題的自查工作，制定整改計劃并開始按照整改計劃進行整改。

目前存在問題：近期，我廠設(shè)備改造升級，以及新增設(shè)備較多，很多新增和改造升級后的設(shè)備未及時補充完善，需逐步健全完善。

下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行，設(shè)專人定期檢查督促整改，爭取早日完善。

（十四）子項目14：檢修工藝規(guī)程

1．子項目經(jīng)理：張鑫

2.子項目團隊成員：孫浩 張艷紅 魯振華 王飛 江波 王麗萍 王興飛 吳建新 池風(fēng)成

完成主要工作：已完成各車間檢修工藝規(guī)程目前存在問題的自查工作，制定整改計劃并開始按照整改計劃進行整改。

目前存在問題：此項工作，工作量較大，只能靠員工利用非檢修時段逐步完成。

下一步工作計劃：按照子項目工作節(jié)點計劃進行，持續(xù)改進。