第一篇：雨花臺實(shí)踐報(bào)告金科

社會是大課堂，實(shí)踐長真知識

2014年3月初，我們商學(xué)院物流管理專業(yè)的的3名同學(xué)一行

雨花臺是中華門外唯一的“高地”，其實(shí)也不過幾十米高。但也別無他選地作為歷次戰(zhàn)爭中保衛(wèi)南京城的屏障。辛亥革命討伐清兵，抗日戰(zhàn)爭首都保衛(wèi)戰(zhàn)，都曾在此掀起連天烽火，雨花臺也因此逐漸荒蕪。因而蔣介石政權(quán)把它當(dāng)做處決死刑犯的刑場。各種類型的死刑犯，尤其是中共黨員基本都在雨花臺被處決。所以它又被當(dāng)做當(dāng)做犧牲的代名詞。

目前的雨花臺建筑格局是在上世紀(jì)80年代后請東南大學(xué)建筑系重新設(shè)計(jì)改造的。整個(gè)陵園主建筑中軸對稱分布，從南大門往北，依次是革命烈士群雕、紀(jì)念碑、長生池、紀(jì)念館、忠魂亭。建筑風(fēng)格莊嚴(yán)肅穆，氣勢恢弘，可以與美國林肯紀(jì)念堂媲美。

從南門進(jìn)入雨花臺，首先印入眼簾的就是革命烈士群雕。目光越過群雕的上方，就可以看見正后方有一座高聳的烈士紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑的一側(cè)，展出紀(jì)念毛澤東文革的照片和音頻。而這段歷史已經(jīng)被界定為“浩劫”和“**”。從紀(jì)念碑下來向北，就是長生池。其上刻著《國際歌》。

過了長生池，步行穿過倒影橋，就來到革命烈士紀(jì)念館。紀(jì)念館內(nèi)陳列著在雨花臺就義的革命先烈的生平事跡與遺物。革命烈士中有不少是共產(chǎn)黨早期的高級干部，和一些曾經(jīng)擔(dān)任國民黨高官的烈士。他們很多人犧牲時(shí)年齡和我們相近。大部分都是為主義而被同胞殺害。

烈士中也是分等級的，級別高的領(lǐng)導(dǎo)人占的空間大，而且資料多，如單獨(dú)給新四軍的三位領(lǐng)導(dǎo)修建了顯赫的陵墓，絕大多數(shù)普通黨員沒有留下任何資料，陵墓上也沒有留憑吊標(biāo)志。是不是應(yīng)該給他們也立一個(gè)無名烈士碑或無名烈士墻？這又與我記憶里的巴頓將軍墓形成了鮮明對比。巴頓墓面向士兵墓，十字架和長眠于此的5000多名士兵的墓碑同樣大小，連墓銘志也沒半點(diǎn)特殊。這才是共產(chǎn)黨人當(dāng)初鬧革命的時(shí)候就是高喊的“平等”、“民主”。

另外，在介紹項(xiàng)英、袁國平、周子昆時(shí)沒講明他們具體犧牲原因。其實(shí)，袁國平犧牲于皖南事變，而項(xiàng)英和周子昆是被自己人——新四軍副官劉厚總槍殺的。他們的犧牲和被槍殺、暗害于雨花臺的烈士是不同的。因此，把他們的介紹資料與雨花臺烈士的放在一起我認(rèn)為不合適。

我記得《國際歌》里有這樣的歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己?！碑?dāng)初那些革命先烈拋頭顱灑熱血為的是一個(gè)與舊制度完全不同的新社會，其中包括了人人平等、民主文明、公平合理的浪漫理想。反思?xì)v史，我們徹底實(shí)現(xiàn)了先烈們的遺愿了嗎？

沒有民主體制，只能用鮮血打倒反動(dòng)派，用生命建立新中國。而在當(dāng)今的民權(quán)統(tǒng)治的歷史潮流中，國家必須完全完成由傳統(tǒng)宗法體制到現(xiàn)代民主體制的轉(zhuǎn)變。否則烈士的遺志將永遠(yuǎn)不能完全實(shí)現(xiàn)，國共之爭將永遠(yuǎn)成為民族不落幕的悲劇。在辛亥革命100周年之際，紀(jì)念館也進(jìn)行了改造，其陳列的主題由“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”改成“為中華民族之崛起”。四位出自黃埔軍校的國民黨軍官，在南京保衛(wèi)戰(zhàn)雨花臺之役中為國捐軀，后被國家民政部追認(rèn)為革命烈士，也被加入陳列內(nèi)容之中。這也算是還歷史原貌。因?yàn)槊恳晃粸楦锩鞒鲐暙I(xiàn)的人都值得記住。我們的確不能忘記在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的國民黨將士們，實(shí)事求是，正視歷史，還原歷史，這才是一個(gè)大國應(yīng)有的情懷。

在紀(jì)念館與忠魂亭之間有一個(gè)大廣場，每日清晨，都會有成百上千的人們前來晨練，或跑步，或打太極拳，或溜旱冰，或打羽毛球……完全是一派安逸閑適的情景?？吹竭@種景象，你就再也感覺不到雨花臺有一絲肅殺憂傷的氣氛，或許這與革命烈士陵園的格調(diào)不符？但我想，這才是陵園應(yīng)有的氛圍，園內(nèi)的烈士英靈一定還在守護(hù)著、祝福著如今幸福的人們，這也是他們一生為之奮斗，甚至獻(xiàn)出自己寶貴生命的理想。

第二篇：雨花臺實(shí)踐報(bào)告

暑期社會實(shí)踐報(bào)告

引言

年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。在學(xué)院的組織下，我們一行人來到了雨花臺社會實(shí)踐活動(dòng)基地開始了我們的暑期社會實(shí)踐。

實(shí)踐內(nèi)容 1實(shí)踐地點(diǎn)

鐵心橋街道位于南京市雨花區(qū)南郊，轄區(qū)面積27平方公里。下轄3個(gè)行政村、3個(gè)居委會、2個(gè)社區(qū)。共有人口3.2萬人，其中農(nóng)業(yè)人口7250人。鐵心橋處于南京南部主城發(fā)展的縱深地帶，北接主城至新街口7公里；東接寧南高檔生活區(qū)；往西2公里為市政府著力打造的河西新城cbd中央?yún)^(qū)及奧體中心體育休閑集中區(qū)；東南接江寧新城。2實(shí)踐結(jié)果

通過這次的社會實(shí)踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。3心得體會

這次暑期社會實(shí)踐，從6.24到7.7，一共十天。我們每天上午去社區(qū)服務(wù)，宣傳全民健身的理念，使其深入民心，以此來豐富人們的休閑娛樂。不再讓電腦、電視霸占我們的休閑時(shí)間，把健身帶進(jìn)我們的生活，健身不僅能娛樂人心，還能鍛煉身體。我們還對社區(qū)實(shí)行了免費(fèi)按摩的活動(dòng)，向人們宣傳健康養(yǎng)生知識，還要教授一些簡單的健美操、街舞、太極拳、大眾舞等項(xiàng)目。豐富了人們的精神生活，使人們在一天的勞作后，多了一個(gè)放松娛樂的好方法。

通過這次的社會實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

這一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，半個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。這一次的社會實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。篇二：雨花臺實(shí)踐報(bào)告金科

社會是大課堂，實(shí)踐長真知識 2014年3月初，我們商學(xué)院物流管理專業(yè)的的3名同學(xué)一行 雨花臺是中華門外唯一的“高地”，其實(shí)也不過幾十米高。但也別無他選地作為歷次戰(zhàn)爭中保衛(wèi)南京城的屏障。辛亥革命討伐清兵，抗日戰(zhàn)爭首都保衛(wèi)戰(zhàn)，都曾在此掀起連天烽火，雨花臺也因此逐漸荒蕪。因而蔣介石政權(quán)把它當(dāng)做處決死刑犯的刑場。各種類型的死刑犯，尤其是中共黨員基本都在雨花臺被處決。所以它又被當(dāng)做當(dāng)做犧牲的代名詞。

目前的雨花臺建筑格局是在上世紀(jì)80年代后請東南大學(xué)建筑系重新設(shè)計(jì)改造的。整個(gè)陵園主建筑中軸對稱分布，從南大門往北，依次是革命烈士群雕、紀(jì)念碑、長生池、紀(jì)念館、忠魂亭。建筑風(fēng)格莊嚴(yán)肅穆，氣勢恢弘，可以與美國林肯紀(jì)念堂媲美。

從南門進(jìn)入雨花臺，首先印入眼簾的就是革命烈士群雕。目光越過群雕的上方，就可以看見正后方有一座高聳的烈士紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑的一側(cè)，展出紀(jì)念毛澤東文革的照片和音頻。而這段歷史已經(jīng)被界定為“浩劫”和“**”。從紀(jì)念碑下來向北，就是長生池。其上刻著《國際歌》。

過了長生池，步行穿過倒影橋，就來到革命烈士紀(jì)念館。紀(jì)念館內(nèi)陳列著在雨花臺就義的革命先烈的生平事跡與遺物。革命烈士中有不少是共產(chǎn)黨早期的高級干部，和一些曾經(jīng)擔(dān)任國民黨高官的烈士。他們很多人犧牲時(shí)年齡和我們相近。大部分都是為主義而被同胞殺害。

烈士中也是分等級的，級別高的領(lǐng)導(dǎo)人占的空間大，而且資料多，如單獨(dú)給新四軍的三位領(lǐng)導(dǎo)修建了顯赫的陵墓，絕大多數(shù)普通黨員沒有留下任何資料，陵墓上也沒有留憑吊標(biāo)志。是不是應(yīng)該給他們也立一個(gè)無名烈士碑或無名烈士墻？這又與我記憶里的巴頓將軍墓形成了鮮明對比。巴頓墓面向士兵墓，十字架和長眠于此的5000多名士兵的墓碑同樣大小，連墓銘志也沒半點(diǎn)特殊。這才是共產(chǎn)黨人當(dāng)初鬧革命的時(shí)候就是高喊的“平等”、“民主”。

另外，在介紹項(xiàng)英、袁國平、周子昆時(shí)沒講明他們具體犧牲原因。其實(shí)，袁國平犧牲于皖南事變，而項(xiàng)英和周子昆是被自己人——新四軍副官劉厚總槍殺的。他們的犧牲和被槍殺、暗害于雨花臺的烈士是不同的。因此，把他們的介紹資料與雨花臺烈士的放在一起我認(rèn)為不合適。

我記得《國際歌》里有這樣的歌詞：“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己。”當(dāng)初那些革命先烈拋頭顱灑熱血為的是一個(gè)與舊制度完全不同的新社會，其中包括了人人平等、民主文明、公平合理的浪漫理想。反思?xì)v史，我們徹底實(shí)現(xiàn)了先烈們的遺愿了嗎？

沒有民主體制，只能用鮮血打倒反動(dòng)派，用生命建立新中國。而在當(dāng)今的民權(quán)統(tǒng)治的歷史潮流中，國家必須完全完成由傳統(tǒng)宗法體制到現(xiàn)代民主體制的轉(zhuǎn)變。否則烈士的遺志將永遠(yuǎn)不能完全實(shí)現(xiàn)，國共之爭將永遠(yuǎn)成為民族不落幕的悲劇。

在辛亥革命100周年之際，紀(jì)念館也進(jìn)行了改造，其陳列的主題由“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”改成“為中華民族之崛起”。四位出自黃埔軍校的國民黨軍官，在南京保衛(wèi)戰(zhàn)雨花臺之役中為國捐軀，后被國家民政部追認(rèn)為革命烈士，也被加入陳列內(nèi)容之中。這也算是還歷史原貌。因?yàn)槊恳晃粸楦锩鞒鲐暙I(xiàn)的人都值得記住。我們的確不能忘記在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的國民黨將士們，實(shí)事求是，正視歷史，還原歷史，這才是一個(gè)大國應(yīng)有的情懷。

在紀(jì)念館與忠魂亭之間有一個(gè)大廣場，每日清晨，都會有成百上千的人們前來晨練，或跑步，或打太極拳，或溜旱冰，或打羽毛球??完全是一派安逸閑適的情景?？吹竭@種景象，你就再也感覺不到雨花臺有一絲肅殺憂傷的氣氛，或許這與革命烈士陵園的格調(diào)不符？但我想，這才是陵園應(yīng)有的氛圍，園內(nèi)的烈士英靈一定還在守護(hù)著、祝福著如今幸福的人們，這也是他們一生為之奮斗，甚至獻(xiàn)出自己寶貴生命的理想。篇三：暑期實(shí)踐報(bào)告雨花臺

暑期實(shí)踐報(bào)告

雨花臺紅色之旅尋訪

一、指導(dǎo)思想：

通過對紅色經(jīng)典旅游景區(qū)的游覽，了解那一段新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的點(diǎn)滴滴的事跡，增加對那段光榮卻有些悲壯歷史的見識和體會，感受革命烈士拋頭顱灑熱血的那份豪壯，那番英勇，讓我們更加體會到今天生活的來之不易，讓我們更加懂得珍惜，感恩，使我們變得成熟，積極，樂觀，去為將來自己的，祖國的美好未來而不懈奮斗。我們此次選擇開展一次以“紅色之旅”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

二、實(shí)踐地點(diǎn)：雨花臺烈士陵園

雨花臺烈士陵園，位于南京城南1公里的雨花臺丘陵中崗，面積113公頃。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。鄧中夏、史硯芬、羅登賢等烈士都在這里英勇就義。中華人民共和國成立后，為緬懷革命先烈，南京市第二屆各界人民代表會議決定在此建立革命烈士陵園。1988年中華人民共和國國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。陵園包括雨花臺主峰等 5個(gè)山崗，以主峰為中心形成南北向中軸線，自南向北有南大門、廣場、紀(jì)念館、紀(jì)念橋、革命烈士紀(jì)念碑、北殉難處烈士大型雕像、北大門以及西殉難處烈士墓群、東殉難處烈士，紀(jì)念亭等。今年暑假，我們選擇了雨花臺作為此次暑期實(shí)踐的基地，旨在重溫那段艱辛的歷史，同時(shí)接受革命精神的洗禮。

三、紅色體驗(yàn)

從陵園北大門步入園內(nèi)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像。群像由179塊花崗石拼裝而成，像高10.3米，寬14.3米，重達(dá)1300多噸，共塑造了9位烈士的光輝形象。雕像周圍松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。整座雕像氣勢磅礴，恢宏大器，讓人頓時(shí)感受到革命烈士們那不屈不撓，視死如歸的大無畏精神。

沿群雕環(huán)陵大道向上，我們到達(dá)了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。該碑高42.3米，寓意為1949年4月23日南京城獲得解放。整個(gè)紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座三個(gè)部分組成。碑額形如紅旗和火炬，碑身正面為鄧小平題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字；北面為當(dāng)代書法名家武中奇先生書寫的碑文。在紀(jì)念碑前，前來參觀的人們滿懷崇敬之情，向先烈們默哀致敬，敬獻(xiàn)花圈，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)無限哀思。實(shí)踐隊(duì)成員們也被莊嚴(yán)肅穆的情緒深深打動(dòng)，紛紛在紀(jì)念碑前低頭默哀，表達(dá)對革命烈士的崇敬和哀思之情。

最后，同學(xué)們來到了位于紀(jì)念碑南面的烈士紀(jì)念館。其建筑面積達(dá)5900平方米，層面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，莊嚴(yán)肅穆，正門上有鄧小平親筆題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念館”。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝的圖案，象征烈士精神與天地共存，與日月同輝。館內(nèi)陳列有620件烈士遺物、450幅珍貴圖片和惲代英、鄧中夏等128位烈士的事跡和文獻(xiàn)資料。凝視著照片中一張張年輕的面龐，聆聽著講解員對英烈事跡的詳細(xì)介紹，同學(xué)們紛紛感慨，我們今天的美好生活，是無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一定不能忘記烈士們?yōu)樽鎳兔褡逅龅囊磺小?/p>

四、活動(dòng)感受： 通過參觀我們了解到：1927年蔣介石叛變革命后，把雨花臺當(dāng)成屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場，鄧中夏、惲代英、羅登賢等無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在雨花臺被殺害。新中國成立后南京市政府在這里建立了烈士陵園、革命烈士紀(jì)念碑和革命烈士事跡陳列館。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。

別人都說母愛是偉大的，母親為了孩子什么都可以割舍，什么都可以付出。那已有了三個(gè)月身孕的白丁香在牢獄中為什么如此堅(jiān)決？投降，為了孩子？不屈，為了革命！當(dāng)內(nèi)心那作為母親的內(nèi)疚和革命的信念在交鋒時(shí)，要作出抉擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比死的本身更為艱難。歷史的那一天，一朵丁香花飄落在屠場，卻帶著勇敢和自信。

文人，給人的感覺總是手無縛雞之力的。眼前橢圓的像框上鑲著一個(gè)文弱書生的頭像。鼻梁上大大的黑眼鏡架讓雙頰顯得更加單薄。但是陳子濤，作為《文卒》的主編，從來不是弱者?；蛭墓P或靈魂，比誰都有力量。身份的暴露在當(dāng)時(shí)就意味著投降或是死亡。在黑暗的牢獄中，除了饑餓和寒冷，每一天還有三四次嚴(yán)刑拷打等著他。每一次回來，傷痕累累的他，沒有半聲呻吟，卻總會說：“要活得像一個(gè)人?！比?，我想這個(gè)字的本身就富含意義。其中，無論在歷史還是今天，它都應(yīng)該是不屈和堅(jiān)定的······

“ 一顆為民心，萬古終不泯。壯士非無淚，不為斷頭流。此身許黨國，一死何足惜！” 這些偉大的革命先烈們，就義的時(shí)候還是那么的年輕，在國難當(dāng)頭的時(shí)候卻能夠義無反顧地英勇前行。在奉獻(xiàn)自己的生命時(shí)，他們根本就沒有想到自己的安危，而是恪守共產(chǎn)黨人的氣節(jié)，一心為國家和民族的前途鞠躬盡瘁。照片上他們的稚嫩卻又充滿堅(jiān)毅的神情，一直烙印在我們的心底。正是美好的青春年華??！為了理想，為了國家，為了千千萬萬的中國人，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。作為享受他們的恩澤的后人，我們應(yīng)該銘記他們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······

緬懷先烈，讓我感悟到了：先烈給我們留下了今天這幸福生活，今天我們要做的遠(yuǎn)不是“珍惜這幸福生活”這么簡單。我們要做建設(shè)者，栽樹人，把先烈留給我們的家業(yè)做大，我想這才是我們最好的感恩方式。大學(xué)生不應(yīng)該只是社會發(fā)展的受益人，而應(yīng)該以感恩的心去投身社會建設(shè)。我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，用先烈們的精神激勵(lì)自己，鞭策自己，凈化思想，提升素質(zhì)，正確對待名利和得失。

五、總結(jié) 此次活動(dòng)的主題是進(jìn)行一次紅色精神的追溯。希望通過這次活動(dòng)，我們可以對前輩們的革命道路更加了解，更加深刻的體會到和平的不易，提高我們愛國意識，通過一系列革命教育活動(dòng)的開展，讓我們在生動(dòng)、多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚(yáng)現(xiàn)代主旋律。走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，了解國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感。培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，使我們通過參與革命教育活動(dòng)，感受我們偉大祖國的建立是何等不易。篇四：暑期實(shí)踐報(bào)告——紅色旅游之雨花臺

紅色旅游之雨花臺之行

一、實(shí)習(xí)目的通過對紅色經(jīng)典旅游景區(qū)的游覽，了解那一段新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的點(diǎn)滴滴的事跡，增加對那段光榮卻有些悲壯歷史的見識和體會，感受革命烈士拋頭顱灑熱血的那份豪壯，那番英勇，讓我們更加體會到今天生活的來之不易，讓我們更加懂得珍惜，感恩，使我們變得成熟，積極，樂觀，去為將來自己的，祖國的美好未來而不懈奮斗。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2011年7月10號——17 號

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 南京市雨花臺 雨花臺是中國新民主主義革命的紀(jì)念圣地，是重點(diǎn)文物保護(hù)單位、愛國主義教育示范基地、國家首批aaaa級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，是一個(gè)集教育、旅游、休閑、娛樂為一體的江蘇省級紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參觀雨花臺 雨花臺歷史知識調(diào)查

考完試我們一行人便前往雨花臺革命烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，經(jīng)過幾天的參觀，調(diào)查和學(xué)習(xí)，使我們深受教育、收獲頗豐。

雨花臺是中國新民主主義革命的紀(jì)念圣地，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教育示范基地、國家首批aaaa級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。在國民黨統(tǒng)治時(shí)期，這一處風(fēng)景絕佳的地方卻成了屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場，先后有近10萬革命先烈在此慘遭殺害。新中國成立后，為緬懷先烈英靈，黨和政府決定在雨花臺上建造一座占地面積達(dá)87公頃的烈士陵園。

從陵園北大門步入園內(nèi)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像。群像由179塊花崗石拼裝而成，像高10.3米，寬14.3米，重達(dá)1300多噸，共塑造了9位烈士的光輝形象。雕像周圍松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。整座雕像氣勢磅礴，恢宏大器，讓人頓時(shí)感受到革命烈士們那不屈不撓，視死如歸的大無畏精神。

沿群雕環(huán)陵大道向上，我們到達(dá)了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。該碑高42.3米，寓意為1949年4月23日南京城獲得解放。整個(gè)紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座三個(gè)部分組成。碑額形如紅旗和火炬，碑身正面為鄧小平題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字；北面為當(dāng)代書法名家武中奇先生書寫的碑文。在紀(jì)念碑前，前來參觀的人們滿懷崇敬之情，向先烈們默哀致敬，敬獻(xiàn)花圈，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)無限哀思。實(shí)踐隊(duì)成員們也被莊嚴(yán)肅穆的情緒深深打動(dòng)，紛紛在紀(jì)念碑前低頭默哀，表達(dá)對革命烈士的崇敬和哀思之情。

最后，同學(xué)們來到了位于紀(jì)念碑南面的烈士紀(jì)念館。其建筑面積達(dá)5900平方米，層面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，莊嚴(yán)肅穆，正門上有鄧小平親筆題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念館”。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝的圖案，象征烈士精神與天地共存，與日月同輝。館內(nèi)陳列有620件烈士遺物、450幅珍貴圖片和惲代英、鄧中夏等128位烈士的事跡和文獻(xiàn)資料。凝視著照片中一張張年輕的面龐，聆聽著講解員對英烈事跡的詳細(xì)介紹，同學(xué)們紛紛感慨，我們今天的美好生活，是無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一定不能忘記烈士們?yōu)樽鎳兔褡逅龅囊磺小?/p>

從走進(jìn)雨花臺，到參觀完烈士紀(jì)念館。同學(xué)們始終被眼前的歷史遺跡和烈士們的英雄事跡深深震撼著，同學(xué)們強(qiáng)烈地感受到，這次參觀是一場不可多得、生動(dòng)深刻的思想教育課。先烈們那熾熱的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、視死如歸的凌然正氣，深明大義，舍小家，為民族的義舉令人感慨不已，敬佩不已。參觀完后我們的心情久久不能平靜，我們的腦子里依然浮現(xiàn)著烈士們那堅(jiān)毅的臉龐，那一個(gè)個(gè)為了新中國而奉獻(xiàn)出自己生命的感人故事，還有那一個(gè)個(gè)人們?yōu)榱思o(jì)念烈士們而做的花圈。所以我們想做一個(gè)調(diào)查看看人們在參觀完后有什么樣的感受，是否和我們有類似之處，而他們在來之前對這一段歷史有怎樣的理解，而在參觀玩之后有有怎樣的理解與體悟。帶著這樣的想法我們決定回去做一份調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查。

紅色景區(qū)對現(xiàn)代人的影響調(diào)查表 1.您是第幾次來到雨花臺參觀 a． 第一次 b.第二次 c.兩次以上（如果您選得是a請直接跳到第五題）2.您參觀完之后有何種感受

a.深受啟發(fā)，感覺整個(gè)人都受到了洗禮 b.有些感想，更加深入的了解了這一段歷史，對逝去烈士的緬懷與崇敬 c.沒啥感想 3.在您參觀完之后您愿意帶您的朋友也一同來參觀嗎？ a.是的，非常愿意，一定要把他（她）們帶來 b.看情況吧，如果他們愿意的話，不強(qiáng)求 c.沒這個(gè)想法 4.如果您有孩子或?qū)碛辛撕⒆幽J(rèn)為這是教育孩子的好地方嗎？ a.我有孩子，并且已經(jīng)或準(zhǔn)備帶他（她）們來參觀，我認(rèn)為這對孩子的愛國教育大有益處 b.我有孩子，但不打算帶孩子們來 c.我沒有孩子，但將來我打算帶他（她）們來參觀 d.我沒有孩子，將來也不打算帶他們來參觀

雨花臺歷史知識小調(diào)查

5.雨花臺是中國_________的紀(jì)念圣地，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教

育示范基地、國家首批aaaa級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，a.新民主主義革命 b.抗日戰(zhàn)爭 c.解放戰(zhàn)爭 6.1927年以后，雨花臺淪為_______統(tǒng)治者屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場.a.日本鬼子 b.國民黨 c.軍閥

7.大門內(nèi)三面環(huán)山的廣場上聳立著一座烈士群雕，雕像高_(dá)____米，寬______米，由 179塊花崗石拼裝而成，是我國目前最大的花崗石群雕。a.10.3 14.2 b.8.2 12.3 c.12.8 15.7 8.兩側(cè)的環(huán)陵大道可直達(dá)雨花臺主峰，主峰上矗立著一塊42.3米高的石碑，碑身正面鐫刻著______親筆題寫的革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金字，背面刻著紀(jì)念碑文。a.毛澤東 b.鄧小平c.江澤民 9.忠魂亭位于雨花臺中心紀(jì)念區(qū)最南端，1996年由南京市30萬共產(chǎn)黨員捐資建造。為尖頂方形四門的鋼混結(jié)構(gòu)。“忠魂亭”三字由______題寫。整體建筑由忠魂亭及其周邊廣場、思源池和忠魂頌浮雕構(gòu)成。a.鄧小平b.江澤民 c.胡錦濤 10.自1927～1949年，約有_______革命志士殉難于此。a.8萬 b.10萬 c.12萬 11.雨花臺是一個(gè)約100米高、約3500米長的山崗，原名石子崗，相傳在南朝梁代，有一個(gè)叫_______的法師在此講經(jīng)，感動(dòng)了佛祖，霎時(shí)間天降落花如雨，從此改名為“雨

花臺”。

a.云光 b.悟凡 c.玄應(yīng)

經(jīng)過為期五天的問卷調(diào)查我們得出了我們想要的調(diào)查結(jié)果

人們對雨花臺的歷史了解程度從45% 隨著參觀雨花臺的次數(shù)人們的受啟發(fā)程度加深

還有據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示100%的受調(diào)查愿意讓他們的孩子來雨花臺參觀學(xué)習(xí)

綜合以上數(shù)據(jù)分析參觀紅色旅游景區(qū)能提高人們的愛國熱情，使人們更加清楚的認(rèn)識自己，生發(fā)出一些人生感悟，對未來的人生有更清楚的認(rèn)識和規(guī)劃。同時(shí)這也是作為教育下一代的良好方式?？偟膩碚f這次雨花臺紅色之旅使我們受益匪淺。61% 78%篇五：實(shí)踐報(bào)告

暑期社會實(shí)踐活動(dòng)

2014年8月27至8月28日全天，公司實(shí)踐參觀

南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院數(shù)控133班 1.報(bào)告摘要 2014年8月18至8月25日和小組人員一起在雨花臺區(qū)中華門地鐵站門口當(dāng)平安志愿者。志愿活動(dòng)期間，為游客、路人指路，服務(wù)車站乘客等，獲得了許多社會經(jīng)驗(yàn)，懂得了助人為樂的快樂。

2014年8月27日至8月28日和小組同學(xué)一起進(jìn)入位于南京的建策科技股份有限公司觀摩學(xué)習(xí)。在公司里，努力學(xué)習(xí)，了解了公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，學(xué)習(xí)到許多知識，使自己有了很大的突破,有許多收獲。2.實(shí)踐目的和意義

社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也

是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識，在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實(shí)踐能萌生責(zé)任意識，只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻(xiàn)。社會實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長, 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須

切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路?，F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會實(shí)踐體系, 越來越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。3.實(shí)踐內(nèi)容

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，我決定在假期內(nèi)開展我的社會實(shí)踐。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，畢業(yè)之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。而且，我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖

然只是短短的時(shí)間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。平安志愿者篇 今年暑假?zèng)]有找暑假工，但我也積極的在找有意義的事情去做，所以最后我報(bào)名參加青奧會地鐵站平安志愿者。在青奧會期間全市將組織和招募不少于實(shí)有人口5%的市民擔(dān)當(dāng)平安志愿者，總數(shù)將達(dá)50萬人，在賽會場館周邊、全市重點(diǎn)繁華道路、商貿(mào)區(qū)、景點(diǎn)公園、社區(qū)街道的幾千個(gè)點(diǎn)位執(zhí)勤，他們將及時(shí)發(fā)現(xiàn)治安線索和可疑情況、化解社會矛盾，協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)社會治安防范。我們這些平安志愿者及“紅袖標(biāo)”隊(duì)員將配合警方開展有效巡邏防范，真正做到群防群治，提升公眾安全感，共同為青奧會營造良好的社會治安環(huán)境。平安志愿者的工作相對來說比較輕松，而且又能夠服務(wù)社會，鍛煉自己。我的工作主要是在中華門地鐵站三號出口站崗，一天基本工作就是為車站乘客以及過路人指路。每天早上7:00開始值班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，每天上午工作5個(gè)小時(shí)。由于值班地點(diǎn)離家有四十分鐘的路程，所以每天六點(diǎn)不到就起床趕公交，生怕遲到，早飯也來不及在家吃。每天在規(guī)定的時(shí)間值班，值班期間要認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，服務(wù)車站乘客。我們的肩上開始扛著責(zé)任，積極主動(dòng)的回答路人的問題，拉近人與人之間的距離，這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。雖然每天遇到的都是不同的人，但經(jīng)一天下來，路人問題基本上就是那幾個(gè)，最初的一天不太熟悉周邊路況，之后的第二天、第三天我就越來越熟悉了，對于

他們的問題我就游刃有余了。有一次遇見倆位外國有問路，由于我們的“詞窮”，筆畫半天他們也不懂，最后我們機(jī)智地想起來筆和紙，詳細(xì)的畫了路線圖，這才解決了；一次偶遇韓國歐巴，真得沒想到他那么有禮貌，問完路，還對我們鞠躬，我們深深得被觸動(dòng)了。與我一起值班的共五人，有高中的，有大一的，也有老爺爺，也有警察叔叔，不時(shí)的也有其他人來，我們經(jīng)常一起聊天，從中我也收獲了許多。每天最歡樂的事情就是看他們互相逗趣，互稱“胖子”、“瘦子”，給閑暇的值班添了許多樂趣與歡笑。在講解的過程中，面對不同的對象，我需要用不同的方式讓參觀者感受不同的歷史文化，當(dāng)然遇到長者，會與我一起交流南京市歷史文化，我會感覺到自己是在與歷史對話，更多的時(shí)候，做志愿講解服務(wù)會讓你認(rèn)識不同的人，認(rèn)識不同地區(qū)的文化，在彼此的交流中，會讓我們成長。

第三篇：暑期實(shí)踐報(bào)告雨花臺

暑期實(shí)踐報(bào)告

雨花臺紅色之旅尋訪

一、指導(dǎo)思想：

通過對紅色經(jīng)典旅游景區(qū)的游覽，了解那一段新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的點(diǎn)滴滴的事跡，增加對那段光榮卻有些悲壯歷史的見識和體會，感受革命烈士拋頭顱灑熱血的那份豪壯，那番英勇，讓我們更加體會到今天生活的來之不易，讓我們更加懂得珍惜，感恩，使我們變得成熟，積極，樂觀，去為將來自己的，祖國的美好未來而不懈奮斗。我們此次選擇開展一次以“紅色之旅”為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

二、實(shí)踐地點(diǎn)：雨花臺烈士陵園

雨花臺烈士陵園，位于南京城南1公里的雨花臺丘陵中崗，面積113公頃。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。鄧中夏、史硯芬、羅登賢等烈士都在這里英勇就義。中華人民共和國成立后，為緬懷革命先烈，南京市第二屆各界人民代表會議決定在此建立革命烈士陵園。1988年中華人民共和國國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。陵園包括雨花臺主峰等 5個(gè)山崗，以主峰為中心形成南北向中軸線，自南向北有南大門、廣場、紀(jì)念館、紀(jì)念橋、革命烈士紀(jì)念碑、北殉難處烈士大型雕像、北大門以及西殉難處烈士墓群、東殉難處烈士，紀(jì)念亭等。今年暑假，我們選擇了雨花臺作為此次暑期實(shí)踐的基地，旨在重溫那段艱辛的歷史，同時(shí)接受革命精神的洗禮。

三、紅色體驗(yàn)

從陵園北大門步入園內(nèi)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像。群像由179塊花崗石拼裝而成，像高10.3米，寬14.3米，重達(dá)1300多噸，共塑造了9位烈士的光輝形象。雕像周圍松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。整座雕像氣勢磅礴，恢宏大器，讓人頓時(shí)感受到革命烈士們那不屈不撓，視死如歸的大無畏精神。

沿群雕環(huán)陵大道向上，我們到達(dá)了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。該碑高42.3米，寓意為1949年4月23日南京城獲得解放。整個(gè)紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座三個(gè)部分組成。碑額形如紅旗和火炬，碑身正面為鄧小平題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字；北面為當(dāng)代書法名家武中奇先生書寫的碑文。在紀(jì)念碑前，前來參觀的人們滿懷崇敬之情，向先烈們默哀致敬，敬獻(xiàn)花圈，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)無限哀思。實(shí)踐隊(duì)成員們也被莊嚴(yán)肅穆的情緒深深打動(dòng)，紛紛在紀(jì)念碑前低頭默哀，表達(dá)對革命烈士的崇敬和哀思之情。

最后，同學(xué)們來到了位于紀(jì)念碑南面的烈士紀(jì)念館。其建筑面積達(dá)5900平方米，層面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，莊嚴(yán)肅穆，正門上有鄧小平親筆題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念館”。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝的圖案，象征烈士精神與天地共存，與日月同輝。館內(nèi)陳列有620件烈士遺物、450幅珍貴圖片和惲代英、鄧中夏等128位烈士的事跡和文獻(xiàn)資料。凝視著照片中一張張年輕的面龐，聆聽著講解員對英烈事跡的詳細(xì)介紹，同學(xué)們紛紛感慨，我們今天的美好生活，是無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一定不能忘記烈士們?yōu)樽鎳兔褡逅龅囊磺小?/p>

四、活動(dòng)感受：

通過參觀我們了解到：1927年蔣介石叛變革命后，把雨花臺當(dāng)成屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場，鄧中夏、惲代英、羅登賢等無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女在雨花臺被殺害。新中國成立后南京市政府在這里建立了烈士陵園、革命烈士紀(jì)念碑和革命烈士事跡陳列館。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。

別人都說母愛是偉大的，母親為了孩子什么都可以割舍，什么都可以付出。那已有了三個(gè)月身孕的白丁香在牢獄中為什么如此堅(jiān)決？投降，為了孩子？不屈，為了革命！當(dāng)內(nèi)心那作為母親的內(nèi)疚和革命的信念在交鋒時(shí)，要作出抉擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比死的本身更為艱難。歷史的那一天，一朵丁香花飄落在屠場，卻帶著勇敢和自信。

文人，給人的感覺總是手無縛雞之力的。眼前橢圓的像框上鑲著一個(gè)文弱書生的頭像。鼻梁上大大的黑眼鏡架讓雙頰顯得更加單薄。但是陳子濤，作為《文卒》的主編，從來不是弱者?；蛭墓P或靈魂，比誰都有力量。身份的暴露在當(dāng)時(shí)就意味著投降或是死亡。在黑暗的牢獄中，除了饑餓和寒冷，每一天還有三四次嚴(yán)刑拷打等著他。每一次回來，傷痕累累的他，沒有半聲呻吟，卻總會說：“要活得像一個(gè)人。”人，我想這個(gè)字的本身就富含意義。其中，無論在歷史還是今天，它都應(yīng)該是不屈和堅(jiān)定的······

“ 一顆為民心，萬古終不泯。壯士非無淚，不為斷頭流。此身許黨國，一死何足惜！”

這些偉大的革命先烈們，就義的時(shí)候還是那么的年輕，在國難當(dāng)頭的時(shí)候卻能夠義無反顧地英勇前行。在奉獻(xiàn)自己的生命時(shí)，他們根本就沒有想到自己的安危，而是恪守共產(chǎn)黨人的氣節(jié)，一心為國家和民族的前途鞠躬盡瘁。照片上他們的稚嫩卻又充滿堅(jiān)毅的神情，一直烙印在我們的心底。正是美好的青春年華?。榱死硐?，為了國家，為了千千萬萬的中國人，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。作為享受他們的恩澤的后人，我們應(yīng)該銘記他們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······

我認(rèn)為此次活動(dòng)是一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，具有深遠(yuǎn)的意義。在黑暗統(tǒng)治的腥風(fēng)血雨中，先烈們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚(yáng)的精神；先烈們的博大胸懷永遠(yuǎn)指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè)，不惜犧牲自己，頂住了各種威逼利誘······

緬懷先烈，讓我感悟到了：先烈給我們留下了今天這幸福生活，今天我們要做的遠(yuǎn)不是“珍惜這幸福生活”這么簡單。我們要做建設(shè)者，栽樹人，把先烈留給我們的家業(yè)做大，我想這才是我們最好的感恩方式。大學(xué)生不應(yīng)該只是社會發(fā)展的受益人，而應(yīng)該以感恩的心去投身社會建設(shè)。我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，用先烈們的精神激勵(lì)自己，鞭策自己，凈化思想，提升素質(zhì)，正確對待名利和得失。

五、總結(jié)

此次活動(dòng)的主題是進(jìn)行一次紅色精神的追溯。希望通過這次活動(dòng)，我們可以對前輩們的革命道路更加了解，更加深刻的體會到和平的不易，提高我們愛國意識，通過一系列革命教育活動(dòng)的開展，讓我們在生動(dòng)、多樣的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚(yáng)現(xiàn)代主旋律。走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，了解國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感。培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，使我們通過參與革命教育活動(dòng)，感受我們偉大祖國的建立是何等不易。

第四篇：暑期實(shí)踐報(bào)告——紅色旅游之雨花臺

紅色旅游之雨花臺之行

一、實(shí)習(xí)目的

通過對紅色經(jīng)典旅游景區(qū)的游覽，了解那一段新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的點(diǎn)滴滴的事跡，增加對那段光榮卻有些悲壯歷史的見識和體會，感受革命烈士拋頭顱灑熱血的那份豪壯，那番英勇，讓我們更加體會到今天生活的來之不易，讓我們更加懂得珍惜，感恩，使我們變得成熟，積極，樂觀，去為將來自己的，祖國的美好未來而不懈奮斗。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2011年7月10號——17 號

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 南京市雨花臺

雨花臺是中國新民主主義革命的紀(jì)念圣地，是重點(diǎn)文物保護(hù)單位、愛國主義教育示范基地、國家首批AAAA級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，是一個(gè)集教育、旅游、休閑、娛樂為一體的江蘇省級紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參觀雨花臺

雨花臺歷史知識調(diào)查

考完試我們一行人便前往雨花臺革命烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，經(jīng)過幾天的參觀，調(diào)查和學(xué)習(xí)，使我們深受教育、收獲頗豐。

雨花臺是中國新民主主義革命的紀(jì)念圣地，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教育示范基地、國家首批AAAA級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。在國民黨統(tǒng)治時(shí)期，這一處風(fēng)景絕佳的地方卻成了屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場，先后有近10萬革命先烈在此慘遭殺害。新中國成立后，為緬懷先烈英靈，黨和政府決定在雨花臺上建造一座占地面積達(dá)87公頃的烈士陵園。

從陵園北大門步入園內(nèi)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像。群像由179塊花崗石拼裝而成，像高10.3米，寬14.3米，重達(dá)1300多噸，共塑造了9位烈士的光輝形象。雕像周圍松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。整座雕像氣勢磅礴，恢宏大器，讓人頓時(shí)感受到革命烈士們那不屈不撓，視死如歸的大無畏精神。

沿群雕環(huán)陵大道向上，我們到達(dá)了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。該碑高42.3米，寓意為1949年4月23日南京城獲得解放。整個(gè)紀(jì)念碑由碑額、碑身、碑座三個(gè)部分組成。碑額形如紅旗和火炬，碑身正面為鄧小平題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念碑”幾個(gè)大字；北面為當(dāng)代書法名家武中奇先生書寫的碑文。在紀(jì)念碑前，前來參觀的人們滿懷崇敬之情，向先烈們默哀致敬，敬獻(xiàn)花圈，莊嚴(yán)宣誓，表達(dá)無限哀思。實(shí)踐隊(duì)成員們也被莊嚴(yán)肅穆的情緒深深打動(dòng)，紛紛在紀(jì)念碑前低頭默哀，表達(dá)對革命烈士的崇敬和哀思之情。

最后，同學(xué)們來到了位于紀(jì)念碑南面的烈士紀(jì)念館。其建筑面積達(dá)5900平方米，層面為乳白色琉璃瓦，外墻是花崗巖貼面，莊嚴(yán)肅穆，正門上有鄧小平親筆題寫的“雨花臺烈士紀(jì)念館”。橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝的圖案，象征烈士精神與天地共存，與日月同輝。館內(nèi)陳列有620件烈士遺物、450幅珍貴圖片和惲代英、鄧中夏等128位烈士的事跡和文獻(xiàn)資料。凝視著照片中一張張年輕的面龐，聆聽著講解員對英烈事跡的詳細(xì)介紹，同學(xué)們紛紛感慨，我們今天的美好生活，是無數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們一定不能忘記烈士們?yōu)樽鎳兔褡逅龅囊磺小?/p>

從走進(jìn)雨花臺，到參觀完烈士紀(jì)念館。同學(xué)們始終被眼前的歷史遺跡和烈士們的英雄事跡深深震撼著，同學(xué)們強(qiáng)烈地感受到，這次參觀是一場不可多得、生動(dòng)深刻的思想教育課。先烈們那熾熱的愛國情懷、堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、視死如歸的凌然正氣，深明大義，舍小家，為民族的義舉令人感慨不已，敬佩不已。參觀完后我們的心情久久不能平靜，我們的腦子里依然浮現(xiàn)著烈士們那堅(jiān)毅的臉龐，那一個(gè)個(gè)為了新中國而奉獻(xiàn)出自己生命的感人故事，還有那一個(gè)個(gè)人們?yōu)榱思o(jì)念烈士們而做的花圈。所以我們想做一個(gè)調(diào)查看看人們在參觀完后有什么樣的感受，是否和我們有類似之處，而他們在來之前對這一段歷史有怎樣的理解，而在參觀玩之后有有怎樣的理解與體悟。帶著這樣的想法我們決定回去做一份調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查。

紅色景區(qū)對現(xiàn)代人的影響調(diào)查表

1.您是第幾次來到雨花臺參觀

A． 第一次

B.第二次

C.兩次以上（如果您選得是A請直接跳到第五題）2.您參觀完之后有何種感受

A.深受啟發(fā)，感覺整個(gè)人都受到了洗禮

B.有些感想，更加深入的了解了這一段歷史，對逝去烈士的緬懷與崇敬 C.沒啥感想

3.在您參觀完之后您愿意帶您的朋友也一同來參觀嗎？ A.是的，非常愿意，一定要把他（她）們帶來 B.看情況吧，如果他們愿意的話，不強(qiáng)求 C.沒這個(gè)想法

4.如果您有孩子或?qū)碛辛撕⒆幽J(rèn)為這是教育孩子的好地方嗎？

A.我有孩子，并且已經(jīng)或準(zhǔn)備帶他（她）們來參觀，我認(rèn)為這對孩子的愛國教育大有益處 B.我有孩子，但不打算帶孩子們來

C.我沒有孩子，但將來我打算帶他（她）們來參觀 D.我沒有孩子，將來也不打算帶他們來參觀

雨花臺歷史知識小調(diào)查

5.雨花臺是中國_________的紀(jì)念圣地，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國愛國主義教育示范基地、國家首批AAAA級旅游區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，A.新民主主義革命 B.抗日戰(zhàn)爭

C.解放戰(zhàn)爭

6.1927年以后，雨花臺淪為_______統(tǒng)治者屠殺共產(chǎn)黨人和革命志士的刑場.A.日本鬼子 B.國民黨 C.軍閥

7.大門內(nèi)三面環(huán)山的廣場上聳立著一座烈士群雕，雕像高_(dá)____米，寬______米，由179塊花崗石拼裝而成，是我國目前最大的花崗石群雕。A.10.3 14.2 B.8.2 12.3

C.12.8 15.7 8.兩側(cè)的環(huán)陵大道可直達(dá)雨花臺主峰，主峰上矗立著一塊42.3米高的石碑，碑身正面鐫刻著______親筆題寫的"革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金字，背面刻著紀(jì)念碑文。A.毛澤東

B.鄧小平C.江澤民

9.忠魂亭位于雨花臺中心紀(jì)念區(qū)最南端，1996年由南京市30萬共產(chǎn)黨員捐資建造。為尖頂方形四門的鋼混結(jié)構(gòu)?！爸一晖ぁ比钟蒧_____題寫。整體建筑由忠魂亭及其周邊廣場、思源池和忠魂頌浮雕構(gòu)成。A.鄧小平

B.江澤民

C.胡錦濤

10.自1927～1949年，約有_______革命志士殉難于此。A.8萬

B.10萬

C.12萬

11.雨花臺是一個(gè)約100米高、約3500米長的山崗，原名石子崗，相傳在南朝梁代，有一個(gè)叫_______的法師在此講經(jīng)，感動(dòng)了佛祖，霎時(shí)間天降落花如雨，從此改名為“雨花臺”。

A.云光

B.悟凡

C.玄應(yīng)

經(jīng)過為期五天的問卷調(diào)查我們得出了我們想要的調(diào)查結(jié)果

兩次以上 168%第二次 52 26%第一次 13266%去過一次去過兩次兩次以上

雨花臺歷史小知識正確率90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%第一次參觀第二次參觀兩次以上系列1

兩次以上參觀雨花臺的感受深受啟發(fā), 8,15%深受啟發(fā)有些感悟有些感悟, 44,85%

兩次以上參觀雨花臺的感受深受啟發(fā), 4,25%深受啟發(fā)有些感悟有些感悟, 12,75%

人們對雨花臺的歷史了解程度從45%

隨著參觀雨花臺的次數(shù)人們的受啟發(fā)程度加深

還有據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果顯示100%的受調(diào)查愿意讓他們的孩子來雨花臺參觀學(xué)習(xí)

綜合以上數(shù)據(jù)分析參觀紅色旅游景區(qū)能提高人們的愛國熱情，使人們更加清楚的認(rèn)識自己，生發(fā)出一些人生感悟，對未來的人生有更清楚的認(rèn)識和規(guī)劃。同時(shí)這也是作為教育下一代的良好方式?？偟膩碚f這次雨花臺紅色之旅使我們受益匪淺。

61% 78%

第五篇：雨花臺電科團(tuán)日活動(dòng)

目錄

一． 前言????????????????????????3 二． 領(lǐng)導(dǎo)小組??????????????????????3 三． 活動(dòng)目的??????????????????????3 四． 可行性分析?????????????????????3 五． 活動(dòng)對象??????????????????????3 六． 活動(dòng)主題??????????????????????3 七． 活動(dòng)形式??????????????????????3 八． 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)…………………………………………………4 九． 相關(guān)聯(lián)系人????????????????????4 十． 活動(dòng)流程??????????????????????4

（一）前期準(zhǔn)備??????????????????????4

（二）活動(dòng)進(jìn)行??????????????????????4

（三）后期整理??????????????????????5 十一．附錄????????????????????????5

由各班班長通知到位，大班組織委員確定路線和車次，及時(shí)帶領(lǐng)本班同學(xué)到達(dá)雨花臺。

各班團(tuán)支書確定好本班做發(fā)言的同學(xué)名單。

大班宣傳委員做好宣誓致辭于星期四晚上六點(diǎn)之前交給大班團(tuán)支書審核，并確定執(zhí)黨旗同學(xué)名單，以及拍攝照片的同學(xué)。

㈡活動(dòng)流程

1.早七點(diǎn)在校門口集合，出發(fā)前往雨花臺。2.瞻仰烈士紀(jì)念碑，集體默哀致敬 3.各班代表發(fā)言

4.大班宣傳委員帶領(lǐng)大家宣誓致辭 5.合影留念 ㈢后期整理

大班宣傳委員將照片和新聞稿等資料交給王文清同學(xué)和陳涵同學(xué)進(jìn)行審核留檔。

每班黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子做一份不少于800字的思想?yún)R報(bào)材料，上交給本班團(tuán)支書。（手寫）十一．附錄（路線）全程大約28公里

仙林中心站 乘坐 地鐵2號線, 經(jīng)12個(gè)站, 在 新街口站 下車 換乘 地鐵1號線, 經(jīng)4個(gè)站, 在 安德門站 下車

步行80米至 安德門(地鐵站)站 乘坐 雨谷線, 經(jīng)3個(gè)站, 在 雨花臺南門站 下車