第一篇:新版標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)語(yǔ)法總結(jié)---不看后悔
新版標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)語(yǔ)法總結(jié)
㈠日語(yǔ)常用的詞匯分類及用法: 名詞:在句子中作主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),定語(yǔ)(名詞+の名詞)。2 形容詞:定語(yǔ),謂語(yǔ)。形容動(dòng)詞:定語(yǔ),謂語(yǔ)。
動(dòng)詞:定語(yǔ),謂語(yǔ)。副詞:可做狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞,形容詞,形容動(dòng)詞。助詞:相當(dāng)中文里的助詞,用于說(shuō)明一個(gè)句子或一個(gè)詞,與其它句子或詞的關(guān)系。㈡動(dòng)詞的分類及「て形」、「ない形」、「た形」的變形規(guī)則。動(dòng)詞的分類:
「て形」: 「ない形」: 「た形」:
㈢名詞,形容詞,形容動(dòng)詞,動(dòng)詞的簡(jiǎn)體及敬體變形 ㈣上冊(cè)所學(xué)語(yǔ)法中與「て」「ない」「た」相關(guān)的語(yǔ)法。
㈤常見(jiàn)助詞用法的歸納總結(jié)。㈥連詞:連接句子于句子的詞。㈦疑問(wèn)詞: ㈧副詞及接續(xù)詞: 動(dòng)詞的分類:
1 動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「い」段假名結(jié)尾時(shí),則為一類動(dòng)詞 例えば:買います
立ちます
走ります 読みます
遊びます
死にます 書(shū)きます
泳ぎます
行きます 話します
2 動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「え」段假名結(jié)尾時(shí),則為二類動(dòng)詞。其中有一部分特殊的二類動(dòng)詞(它們看起來(lái)類似一類)信じる 起きる 浴びる 著る できる
見(jiàn)る いる 降りる 借りる 足りる 例えば:食べます
出かけます
鍛えます
起きます
浴びます
著ます
できます
見(jiàn)ます
います
降ります
足ります
借ります(部分特殊的二類動(dòng)詞)
3 通常情況下是兩個(gè)漢字加上します,也有兩個(gè)漢字加上一個(gè)假名再加上します,或者全部是片假名情況,除此之外還有一個(gè)「來(lái)ます」這種類型的動(dòng)詞則為三類動(dòng)詞。例えば:運(yùn)動(dòng)します
復(fù)習(xí)します
練習(xí)します
買い物します
クリックします
チェックします 動(dòng)詞「て形」的變形規(guī)則: 1、一類動(dòng)詞:
①動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「い、ち、り」結(jié)尾時(shí),將它們改為「って」
買います
買って
立ちます
立って
走ります
走って
②動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「み、び、に」結(jié)尾時(shí),將它們改為「んで」 読みます
読んで
遊びます
遊んで 死にます
死んで
③動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「き」結(jié)尾時(shí),將它改為「いて」 書(shū)きます
書(shū)いて
④動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「ぎ」結(jié)尾時(shí),將它改為「いで」 泳ぎます
泳いで ⑤行きます
行って ⑥話します
話して
2、二類動(dòng)詞:直接去掉「ます」加「て」
食べます
食べて
出かけます
出かけて
鍛えます
鍛えて
起きます
起きて 3、三類動(dòng)詞:直接去掉「します」加「して」?!竵?lái)ますー來(lái)(き)て」。運(yùn)動(dòng)します
運(yùn)動(dòng)して
復(fù)習(xí)します
復(fù)習(xí)して
買い物します
買い物して チェックします
チェックして 動(dòng)詞「ない形」的變形規(guī)則:
1、一類動(dòng)詞:將動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名改為其「あ」段假名。若動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「い」結(jié)尾時(shí)不要將其改為「あ」,而要改為「わ」。
買います
買わない
立ちます
立たない 読みます
読まない
死にます
死なない 書(shū)きます
書(shū)かない
行きます
行かない 話します
話さない
走ります
走らない
2、二類動(dòng)詞: 將動(dòng)詞的「ます」去掉直接加「ない」。食べます
食べない
出かけます
出かけない 鍛えます
鍛えない
起きます
起きない 3、三類動(dòng)詞:將「します」改為「しない」;將「來(lái)ます」改為「來(lái)(こ)ない」。運(yùn)動(dòng)します
運(yùn)動(dòng)しない
復(fù)習(xí)します
復(fù)習(xí)しない
買い物します
買い物しない チェックします
チェックしない 動(dòng)詞「た形」的變形規(guī)則: 1、一類動(dòng)詞:
①動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「い、ち、り」結(jié)尾時(shí),將它們改為「った」。買います
買った
立ちます
立った 走ります
走った
②動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「み、び、に」結(jié)尾時(shí),將它們改為「んだ」。読みます
読んだ
遊びます
遊んだ
死にます
死んだ
③動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「き」結(jié)尾時(shí),將它改為「いた」。書(shū)きます
書(shū)いた
④動(dòng)詞「ます形」的最后一個(gè)假名以「ぎ」結(jié)尾時(shí),將它改為「いだ」。泳ぎます
泳いだ
⑤行きます
行った⑥話します
話した 2、二類動(dòng)詞:直接去掉「ます」加「た」。
食べます
食べた
出かけます
出かけた
鍛えます
鍛えた
起きます
起きた 3、三類動(dòng)詞:直接去掉「します」加「した」?!竵?lái)ますー來(lái)(き)た」。運(yùn)動(dòng)します
運(yùn)動(dòng)した
復(fù)習(xí)します
復(fù)習(xí)した
買い物します
買い物した
チェックします
チェックした
名詞/形容詞/形容動(dòng)詞/動(dòng)詞的簡(jiǎn)體及敬體變形名詞(健康)敬體
簡(jiǎn)體
現(xiàn)在肯定式
健康です
健康だ
現(xiàn)在否定式
健康ではありません
健康じゃない 過(guò)去肯定式
健康でした
健康だった
過(guò)去否定式
健康ではありませんでした 健康じゃなかった 形容動(dòng)詞(暇)
敬體 簡(jiǎn)體
現(xiàn)在肯定式
暇です
暇だ
現(xiàn)在否定式
暇ではありません
暇じゃない 過(guò)去肯定式
暇でした
暇だった
過(guò)去否定式
暇ではありませんでした 暇じゃなかった 形容詞(高い)敬體 簡(jiǎn)體
現(xiàn)在肯定式
高いです
高い
現(xiàn)在否定式
高くありません
高くない
高くないです
高くない 過(guò)去肯定式
高かったです
高かった
過(guò)去否定式
高くなかったです
高くなかった 動(dòng)詞(鍛(きた)える)
敬體
簡(jiǎn)體
現(xiàn)在肯定式
鍛えます
鍛える
現(xiàn)在否定式
鍛えません
鍛えない 過(guò)去肯定式
鍛えました
鍛えた
過(guò)去否定式
鍛えませんでした
鍛えなかった 日語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)所學(xué)語(yǔ)法中與「て」「ない」「た」相關(guān)的語(yǔ)法。①「て」: ~ています、~てから、~てもいいです、~てください、~てはいけません、~ても 補(bǔ)充:動(dòng)詞的「て」形表示動(dòng)作的先后順序,以及動(dòng)作行為的方式方法。例えば:顔を洗って學(xué)校へ行きます。
歩いて駅へ行きます。②「ない」:~なくてもいいです、~ないでください、~ないほうがいいです、~なければならない 補(bǔ)充:動(dòng)詞的「ない」形表示否定。例えば:會(huì)社へ行かない。③「た」:~たことがあります、~たほうがいいです、~たり~たりします、~たら 補(bǔ)充:動(dòng)詞的「た」形表示過(guò)去時(shí)。例えば:フランスへ行った。課文中的助詞類
1「は」用與提示主語(yǔ),像「には、では、へは、からは等」屬于助詞的重疊使用。起加強(qiáng)語(yǔ)氣或提示為主題的作用。
例えば:田中さんは日本人です。
教室には學(xué)生がいます。2「が」提示主語(yǔ)和描述狀態(tài)的作用。常用「が」的情況有:1其后為形容詞。
2表示自然現(xiàn)象。
3另外自動(dòng)詞前也用「が」來(lái)提示而不用「を」。例えば:天気がいいです。
電気が付いている。
3「も」表示后項(xiàng)事物和前項(xiàng)事物一樣。相當(dāng)于中文的[也]。例えば:陳さんは中國(guó)人です。
李さんも中國(guó)人です。
4「の」表示所屬關(guān)系,屬性,及哪國(guó)或哪個(gè)廠家制造。例えば:私の本です。
車の雑誌です。
日本の漫畫(huà)です。
ドイツのコンピュータです。
5「か」表示疑問(wèn)。相當(dāng)于中文的[??嗎?]。例えば:今日は暇ですか。
劉さんはいますか。
6「と」表示并列和動(dòng)作行為發(fā)生的伙伴。例えば:事務(wù)所に事務(wù)員と先生がいます。
社長(zhǎng)と日本へ出張に行きます。7「から」表示時(shí)間空間的起始點(diǎn)。例えば:朝、八時(shí)半から授業(yè)です。
駅からどのくらいありますか。8「まで」表示時(shí)間空間的終止點(diǎn)。
例えば:會(huì)社は午後五時(shí)までです。
北京までどのぐらいかかりますか。
9「を」表示動(dòng)賓關(guān)系和動(dòng)作行為移動(dòng)經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所。例えば:日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。
公園を散歩します。10「で」
①表示動(dòng)作行為發(fā)生的具體的場(chǎng)所,其后多接動(dòng)態(tài)感強(qiáng)的動(dòng)詞。例えば:家で料理を作ります。②表示動(dòng)作行為的方式方法手段。例えば:箸でご飯を食べます。
地下鉄でアルバイトに行きます。11「へ」表示動(dòng)作行為移動(dòng)的方向。例えば:香港へ旅行します。12「に」
①表示動(dòng)作行為的目的地或著陸點(diǎn)。例えば:學(xué)校に行きます。
②表示動(dòng)作行為的對(duì)象。
例えば:母にマフラーを送ります。
③表示人或物存在的場(chǎng)所。例えば:木村さんは會(huì)社にいます。
テレビは部屋にあります。
④表示動(dòng)作行為發(fā)生的場(chǎng)所,其后多接狀態(tài)性強(qiáng)的動(dòng)詞,如:置く、勤める、殘る、殘す、止める、止まる、住む、書(shū)く、座る、いる、ある、就職する、立つなど。例えば:ここに車を止めています。
⑤表示動(dòng)作行為的目的。例えば:學(xué)校へ日本語(yǔ)を勉強(qiáng)に行きます。
⑥表示動(dòng)作行為發(fā)生的具體的時(shí)間。
例えば:明日、午前九時(shí)に會(huì)議があります。
⑦表示分配的比例,基準(zhǔn)和頻率。例えば:一週間に二回家へ帰ります。
13「より」表示比較的基準(zhǔn)。相當(dāng)于中文的[比]。例えば:私は鈴木さんより背が高いです。14「ね」
①表示感嘆。例えば:バラがきれいですね。
②表示確認(rèn)。例えば:今日は日曜日ですね。15「よ」
①表示告訴對(duì)方所不知道的事情。例えば:スミスさんはいますか。
スミスさんはもうアメリカへ帰りましたよ。
②表示自己的觀點(diǎn)和想法。
例えば:日本語(yǔ)の試験は易しいよ。
1、并列:そして、それに、それから、その上(并且,而且,還有)例えば: A:彼は映畫(huà)館へ行きました。そして、間食も持っていました。
B:ここにたくさん果物があります。それに、好きなバナナもあります。
C:一緒に食事して、それから、散歩に行きます。
D:今日、財(cái)布を落としました、その上、手に怪我もしました。
2、因果:それで、そこで、ですから、だから、から(因?yàn)?,所以?/p>
例えば: A: 今、お金がないです。それで、歩いて帰ります。
B: 今日、天気がいいです。そこで、郊外へドライブに行きます。
C: 明日、土曜日です。ですから、學(xué)校へ行かなくてもいいです。
D:今、用事があります。だから、お先に失禮いたします。
F:雨が降っていますから。早く家へ帰ります。3、順接:「けど」「が」起承上啟下、連接上下文的作用。例えば: A:先生、この単語(yǔ)の意味が分からないですけど、教えてくださいませんか。
B:すみませんが、駅までどうやって行きますか。4、逆接:「けど」「が」「でも」「それでも」表示轉(zhuǎn)折。例えば: A:仕事は大変ですけど、面白いです。
B:読みましたが、あまり分かりません。
C:この公園は小さいです。でも、きれいです
D:今日、日曜日です。それでも、やはり働きます。5、轉(zhuǎn)換話題:「ところで」「では」
例えば: A:これは昨日買ったスカートです。ところで、いくらかかりましたか。
B:仕事が終わりました。じゃ、ビールを飲みに行きましょう。6、列舉:「例えば」表示舉例例えば:店にはいろいろな物があります。例えば、ペンや本などあります。1「何(なん)」①詢問(wèn)某物是什么?
これは何ですか。これはなんと言いますか。②何月、何時(shí)、何日、何人、何週間、何分など 2「何(なに)」詢問(wèn)做什么? ①何をしますか。
3「何で」詢問(wèn)方式,方法。①何で學(xué)校へ行きますか。
②何でご飯を食べますか。
4「どんな+名詞」詢問(wèn)物體的屬性、性質(zhì)。相當(dāng)于中文的(什么樣的??)
①どんな本、どんな人、どんなカメラ、どんな生活
5「どう」后接動(dòng)詞,詢問(wèn)某事應(yīng)該如何??,怎么樣??
①これはどうしますか。
②中國(guó)について、どう思いますか。6「どこ」詢問(wèn)地點(diǎn),場(chǎng)所。①お手洗いはどこですか。
8「どの+名詞」詢問(wèn)某個(gè)物體是哪個(gè)?
①どのかばんは田中さんのですか。
9「どれ」詢問(wèn)某個(gè)物體是哪個(gè)。
①陳さんのパソコンはどれですか。
10「だれ?どなた」詢問(wèn)某人是誰(shuí)?
①あの人はだれですか。
11「いつ」詢問(wèn)日期?
①木村さんの誕生日はいつですか。12「いくつ」詢問(wèn)年齡及個(gè)數(shù)。
①すみませんが、おいくつですか。
②りんごはいくつありますか。
13「どのくらい」詢問(wèn)時(shí)間的長(zhǎng)短,距離的遠(yuǎn)近,程度的多少,花費(fèi)的金錢及尺寸的大小。
家から會(huì)社までどのくらいかかりますか。
北京から海南までどのくらいありますか。
日本語(yǔ)がどのくらい分かりますか。
この別荘(べっそう)はどのくらいかかりましたか。
大きさはどのくらいですか。14「名詞+くらい、ぐらい」表示大約的數(shù)量。①會(huì)社に十二人くらいいます。②今、九時(shí)半ぐらいです。15「いくら」
①お宅(たく)はいくらかかりましたか。副詞及接續(xù)詞:
1「とても」很,非常
例えば:彼の日本語(yǔ)はとても上手です。
2「すごく」很,非常,極其
例えば:彼女はすごくきれいです。
3「すこし」一點(diǎn)點(diǎn)(數(shù)量+程度)例えば:①お金はすこしあります。
②すこしわかりました。
4「ちょっと」稍微,一點(diǎn)點(diǎn)(數(shù)量+程度)例えば:①晩ご飯はちょっと食べました。
②ちょっと分かりました。
5「だいたい」大體,大致(程度)
例えば:①教えたことはだいたい分かりました。
6「よく」很好,經(jīng)常(程度)
例えば:①日本語(yǔ)はよく分かります。
②よく日本へ出張します。
7「あまり?ない」(數(shù)量+程度)不怎么?,不太?
例えば:①いつも、あまりご飯を食べません。
8「ぜんぜん?ない」(數(shù)量+程度)完全不?,一點(diǎn)也不?
例えば:①フランス語(yǔ)がぜんぜん分かりません。関連用語(yǔ):「すこしも?ない」
フランス語(yǔ)がすこしも分かりません。
9「たくさん」(數(shù)量)很多?
例えば:①日本語(yǔ)関係の本はたくさん持っています。
10「もっと」表示同類東西的數(shù)量更多,程度更強(qiáng).多接在形容詞,形容動(dòng)詞的前面。表示更(加)??
例えば:①何もありませんが、どうぞ、もっと多く食べてください。
11「くらい、ぐらい」接在數(shù)量詞后,表示大約的數(shù)量、大約?,左右?
例えば:①會(huì)社に十二人くらいいます。②今、九時(shí)半ぐらいです。
12「ときどき」有時(shí),偶爾。
例えば:①ときどき、日本料理を食べます。
13「もう」已經(jīng)?(讀降調(diào)),句末如果是動(dòng)態(tài)性的動(dòng)詞要用過(guò)去式,如果是狀態(tài)性動(dòng)詞則用現(xiàn)在時(shí)。例えば:①宿題はもう終わりました。再,又(讀聲調(diào))
もう一度お願(yuàn)(ねが)いします。
もう一回読んでください。
14「まだ?ない」與否定式連用,表示還(未)?
例えば:①スミスさんはまだ來(lái)ません。
15「だいぶ」表示程度,相當(dāng)于很?,非常?。例えば:①病気はだいぶ治りました。
16「ですから」所以
時(shí)間がありません。ですから、遊びに行きません。
17「あれもこれも」「どちらも」「全部」哪個(gè)都,全部 あれもこれも 好きです。どちらも欲しいです。全部 終わりました。
18「それから」還有,然后
りんごと、それから バナナをください。
朝六時(shí)に起きます。それから、學(xué)校へ行きます。19「でも」可是,不過(guò)。表轉(zhuǎn)折多用于口語(yǔ)。
私は中國(guó)人ですが、でも、中國(guó)語(yǔ)があまり上手じゃないです。
20「あわせて」一共。數(shù)量,金額等合計(jì)一塊計(jì)算時(shí)用。これとあれと あわせて 百萬(wàn)です。
田中さんと鈴木さんと あわせて 二人です。
21「じゃ」那么。
じゃ、韓國(guó)料理を食べに行きましょう。じゃ、映畫(huà)を見(jiàn)に行きましょう。
22「いつも」經(jīng)常,總是。表達(dá)經(jīng)常發(fā)生同樣的事情時(shí)使用。有時(shí)含有貶義。いつも タバコを吸っています。いつも 會(huì)社へ行きません。
23「本當(dāng)は」其實(shí)。
本當(dāng)は、今日は休みです。本當(dāng)は、言いたくないです。
24「名詞しか動(dòng)詞ません」、「動(dòng)詞の基本形、名詞しかない」只,僅。一人しかいません。
日本語(yǔ)しか勉強(qiáng)しません。飛行機(jī)しかありません。
25「それでも」即使。表示轉(zhuǎn)折。
熱がありますけど、それでも、會(huì)社へ行きます。
26「~や~など」?和?等。表示列舉事物中的部分。事務(wù)室には機(jī)やパソコンなどがあります。
27「今度」這次,下次。
今度 どんな料理を食べたいですか。今度 一緒に行きましょう。
28「なるほど」怪不得,果然。表示通過(guò)對(duì)方的解釋等,明白其原因或道理的時(shí)候使用。なるほど どうもすみません。なるほどいい方法ですね。
29「ほかに」其它的,別的。
ほかに 何かやりたいことがありませんか。ほかに、どこかへ行きましたか。
30「ゆっくり」慢慢地,好好地。表示做事時(shí)不慌不忙?;蚍潘傻匦菹⒌臉幼印¥妞盲?歩きましょう。ゆっくり 休みましょう。
ゆっくり 食べましょう。
31「~なあ」啊。表示感嘆。今日はいい天気だなあ。あの女はきれいだなあ。
32「まあ」還算。表示按原則或標(biāo)準(zhǔn)不太滿意,但是處于可以接受的程度時(shí)使用。まあ、いいですよ。
まあ、荷物が軽いです。
33「~目」第。表示順序的后綴。
一番目
一回目
一臺(tái)目
一本目 私のペンは一本目です。
34「ちゃんと」好好地,規(guī)規(guī)矩矩地。表示按說(shuō)話人所期待的標(biāo)準(zhǔn),做事踏實(shí),充分的樣子。ちゃんと 部屋を掃除してください。ちゃんと 勉強(qiáng)してください。
35「~までに」在??之前。
明日までに、レポートを出してください。午後の四時(shí)までに、會(huì)社に來(lái)てください。
36「しっかり」好好地,結(jié)實(shí)地。表示踏實(shí)堅(jiān)固穩(wěn)定的樣子。しっかり 考えてください。體がしっかりしています。
37「なかなか~ない」不容易,輕易不。說(shuō)明某種狀態(tài)不容易實(shí)現(xiàn)。「なかなか~肯定」很,非常。表示程度。なかなか 覚えません。
なかなか フランス語(yǔ)が話すことができません。なかなか 複雑です。
38「実は」老實(shí)說(shuō),其實(shí),說(shuō)實(shí)在的。実は、彼は君に會(huì)いたくないです。
39「どうやって」怎樣,怎么,如何。表示詢問(wèn)行為,動(dòng)作如何進(jìn)行。どうやって 南京路へ行きますか。どうやって 日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しますか。
40「けっこう」相當(dāng)。比普通的程度要高。日本製の車はけっこう 品質(zhì)がいいです。このビルはけっこう 高いです。
41「一度も~ない」一次也沒(méi)有。表示從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)某種事情。今まで 一度も戀愛(ài)(れんあい)したことがないです。一度も アフリカへ行ったことがないです。
42「なるべく」盡量。
なるべく、靜かにしてください。
なるべく、自分で部屋を掃除してください。
43「ぜひ」一定,務(wù)必。與「たい」連用時(shí),表示自己強(qiáng)烈的意志和愿望。與「てください」連用時(shí),表示請(qǐng)求對(duì)方務(wù)必要做某事。
ぜひ ちゃんと 日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したいです。ぜひ 家へ遊びに來(lái)てください。
44「また」再,又。表示某一事情再一次或反復(fù)發(fā)生時(shí)。また 雨が降りました。また 間違いました。
45「だんだん」?jié)u漸地。表示某種狀態(tài)隨著時(shí)間的推移緩慢變化的樣子。
だんだん 暑くなりました。だんだん 大きくなりました。
46「やっと」終于,好不容易。仕事がやっと終わりました。
やっと 日系會(huì)社に入りました。
47「おかげで」多虧了,辛虧,都怪??
田中さんのおかげで、今度の試験に合格しました。劉さんのおかげで、財(cái)布(さいふ)をなくしました。
48「だいぶ」很,相當(dāng)?shù)?。表示沒(méi)有達(dá)到非常的程度,但還是達(dá)到了相當(dāng)?shù)某潭取H毡菊Z(yǔ)がだいぶ 上手になりました。
武漢(ぶかん)はだいぶ 賑やかになりました。
49「大勢(shì)(おおぜい)」眾多的人,一群人。公園に若い人が大勢(shì) います。
今日 大勢(shì)の人は會(huì)議に出ました。
50「相変(あいか)わらず」仍舊,依舊。表示某個(gè)情況和以前相同或變化不大。彼女は相変わらず、きれいです。
おじいさんは相変わらず、元?dú)荬扦埂?/p>
51「~について」關(guān)于,就??
上海の交通について、自分の意見(jiàn)を発表したいです。
會(huì)社の業(yè)績(jī)(ぎょうせき)について、紹介してください。
52「そんなに」那么地。そんなに 安いですか。そんなに 面白いです。
53「たぶん」可能,恐怕。表示事情發(fā)生的可能性較大。今 たぶん 授業(yè)に遅れました。
山下さんは今日 たぶん 來(lái)ないです。
54「この前」上次,最近。
この前 街(まち)で伊藤(いとう)さんに會(huì)いました。この前 西遊記(さいゆうき)という映畫(huà)を見(jiàn)ました。
55「その上」而且,加上。
彼は金持ちで、その上、かっこいいです。
あの子はいたずらやで、その上、口も悪いです。
56「しかたがない」沒(méi)辦法。
うちの子はよく 學(xué)校をサボります。これはしかたがないと思います。
お金が足りないですから、新しいパソコンを買うことができません。仕方がないですね。
四級(jí)主要句型
1.あまり?(動(dòng)詞否定形)/不怎么??;不太??
2.(名詞)をください/請(qǐng)給我(們)??
3.(動(dòng)詞て形)てください/請(qǐng)你(為我或我們)做??
4.(動(dòng)詞簡(jiǎn)體否定形)ないでください/請(qǐng)你不要??
5.(動(dòng)詞て形)てくださいませんか/請(qǐng)您給我(們)做某事好嗎?
6.(動(dòng)詞ます形)ませんか?ましょう(か)/??好嗎?
7.(名詞)が 欲しい(です)/我想得到??;我想要??;我想有??
8.(名詞或動(dòng)詞簡(jiǎn)體+こと)が 好きです?嫌いです/我喜歡(愛(ài)好)?? 或喜歡(愛(ài)好)做?
9.(動(dòng)詞ます形)たい(です)/我想(做某事)
10.(動(dòng)詞ます形)ながら/(同時(shí)進(jìn)行)一邊??一邊??
11.(動(dòng)詞て形)て(から)/??之后,?? 補(bǔ)充:(動(dòng)詞て形)て/表示動(dòng)作行為的方式,方法,手段;材料;先后關(guān)系;并列
12.(動(dòng)詞原形?名詞の?時(shí)間名詞)前(に)/在??之前
13.(動(dòng)詞た形)たあとで/在??之后
14.(名詞、動(dòng)詞、形容詞た形)たり?たりする(です)/(表示動(dòng)作等交替 進(jìn)行或狀態(tài)等交替出現(xiàn))一會(huì)兒??一會(huì)兒;又??又;有時(shí)??有時(shí);??啦??啦
15.(名詞、動(dòng)詞、形容詞簡(jiǎn)體)でしょう/表示推量,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“??吧”?!挨坤恧Α保行杂谜Z(yǔ))是“でしょう”(男女都可用)的簡(jiǎn)體形式
16.(名詞)になる/變成??;當(dāng)??
17.(い形形容詞詞干)くなる/變得??
18.(な形形容詞詞干)になる/變得??
19.(名詞)を(名詞)にする/把??變成??;把??搞成??
20.(名詞)を(い形形容詞詞干)くする/把??變成??
21.(名詞)を(な形形容詞詞干)にする/把??變成,使??變得??
22.(體言)から(體言)まで/從??到??
23.(動(dòng)詞簡(jiǎn)體?い形形容詞簡(jiǎn)體)からです/(表示原因、理由)因?yàn)??
(名詞、動(dòng)詞、い形形容詞、な形形容詞簡(jiǎn)體或者敬體)から(表示原因、理由)因?yàn)?? 24.(名詞の?動(dòng)詞原形?動(dòng)詞た形)時(shí)(に)在??時(shí)(候)25.(名詞)も+(名詞)も/?也,?也?;?和?都?
26.(動(dòng)詞て形)てある表示說(shuō)話人帶有某種目的和意圖的行為所帶來(lái)的狀態(tài)。27.もう+肯定或者否定第一:(表示情況、狀態(tài)已經(jīng)發(fā)生了變化,常和過(guò)去時(shí)態(tài)連用)已經(jīng)?? ;第二:(表示在已有標(biāo)準(zhǔn)或狀態(tài)的基礎(chǔ)上進(jìn)行追加,其后常接時(shí)間段名詞或表示次數(shù)的詞)再,還有,另外?? ;第三:(表示某種動(dòng)作或狀態(tài)即將發(fā)生,常和現(xiàn)在時(shí)態(tài)連用)馬上就要??,快要?? 28.まだ+否定表現(xiàn)/還沒(méi)有(尚未)??
29.まだ+肯定表現(xiàn)/還??
30.名詞1?句子という名詞2/用法:名詞1 和句子表示名詞2的內(nèi)容。意思: 叫做名詞1的名詞2;句子這樣的名詞
31.(動(dòng)詞て形)ている/第一:(動(dòng)作行為正在進(jìn)行之中)正在?? 第二:(習(xí)慣反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作行為,常與等副詞連用)第三:(動(dòng)作行為所殘留的狀態(tài))??著
第二篇:日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法總結(jié)1
日語(yǔ)中的變形
ます形
用法:【敬體。結(jié)束句子的時(shí)候用。功能是讓說(shuō)話更加正式、禮貌。很熟的人之間不用敬體?!?變化規(guī)則:五段:最后一個(gè)假名往前一段推,也就是變成【i段】假名,加【ます】。
一段:最后一個(gè)詞尾【ru】,改成【ます】。
Sa變:詞尾「する」改成【します】
Ka變:ka變只有一個(gè)單詞,就是【來(lái)る】,中文意思是【來(lái)】。他的變形規(guī)則是沒(méi)有規(guī)律的,所以要特殊記憶,是【きます】。請(qǐng)大家記住啦。
相關(guān)補(bǔ)充:否定形式【ません】過(guò)去式【ました】過(guò)去否定式【ませんでした】 相關(guān)句型:動(dòng)詞1ます形去ます+ながら+動(dòng)詞2:【一邊做。一邊做?!?/p>
アニメを見(jiàn)ながら日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します。
音楽を聴きながら歩きます。
動(dòng)詞1ます形去ます+に+行きます?きます:【去干。。來(lái)干?!?/p>
映畫(huà)を見(jiàn)にいきます。
遊びにきます。
動(dòng)詞1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】
將來(lái)、日本へ行きたいです。
本當(dāng)に日本料理が食べたいと思いますね。
動(dòng)詞1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易進(jìn)入某種狀態(tài)】
溫州は生活しやすいですか。
このごろ天気がかわりやすいですから、風(fēng)邪にならないように、気をつけてね。
この文章は平仮名が多いので、読みやすい。
動(dòng)詞1ます形去ます+にくい【難以做某事/難以進(jìn)入某種狀態(tài)】
上海は生活しにくい都市です。
この器械は操作しにくいです。
動(dòng)詞1ます形去ます+かた【。。的方法】
やりかた
よみかた
つかいかた
つくりかた いきかた
動(dòng)詞1ます形去ます+はじめます【開(kāi)始做某事】
私は今年の夏休みに日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し始めました。
八月の終わりごろ宿題をし始めました。
動(dòng)詞1ます形去ます+つづけます【繼續(xù)做某事】
これから日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し続けたいと思います。
雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。
動(dòng)詞1ます形去ます+おわります【做完某事】
夜11時(shí)にやっと宿題をし終わりました。
レポートを書(shū)き終わったら、事務(wù)室に出してください。
動(dòng)詞1ます形去ます+なさい【表示命令,請(qǐng)做某事】
早く寢なさいね。
動(dòng)詞1ます形去ます+そうです【眼看就要發(fā)生。??赡軙?huì)發(fā)生。?!?/p>
いまにも雨が降りそうです。
あ、荷物が落ちそうだ。
明日は晴れそうだ。て形
用法:表示停頓。停頓的前后兩個(gè)句子有【先后關(guān)系/因果關(guān)系/方式方法/并列關(guān)系等】 變化規(guī)則:五段:最后一個(gè)假名若是【む、ぶ、ぬ】,變成【んで】
最后一個(gè)假名若是【く】,變成【いて】
最后一個(gè)假名若是【ぐ】,變成【いで】
最后一個(gè)假名若是【す】,變成【して】
最后一個(gè)假名若是【う、つ、る】,變成【って】
一段:最后一個(gè)假名【る】變成【て】
Sa變:詞尾「する」改成【して】
Ka變:ka變只有一個(gè)單詞,就是【來(lái)る】,中文意思是【來(lái)】。他的變形規(guī)則是沒(méi)有規(guī)律的,所以要特殊記憶,是【きて】。請(qǐng)大家記住啦。
相關(guān)句型:動(dòng)詞1て形+から+動(dòng)詞2【先做。。然后做。?!?/p>
宿題をしてから、遊びます。
動(dòng)詞1て形+いる【正在做某事;習(xí)慣性、規(guī)律性做某事;表示某事的狀態(tài)】
勉強(qiáng)していますから、邪魔しないで。
私は毎週の土曜日に友達(dá)とバドミントンをしています。
窓が開(kāi)いています。
母は溫州に住んでいます。
知っています。
動(dòng)詞1て形+ある【只用在他動(dòng)詞的場(chǎng)合,意思是動(dòng)作結(jié)果的保留】
熱いから、窓があけてあります。
あそこの壁(かべ)に書(shū)いてあるのはなんですか。
動(dòng)詞1て形+みる【嘗試做某事】
やってみないと、成功できるかどうかはわからないでしょう。
今日は初めて料理を作ってみたんです。
動(dòng)詞1て形+おく【提前做某事;同てある】
明日はテストだから、今日は予習(xí)しておかなければなりません。
熱いから、エアコンをつけておきます。
動(dòng)詞1て形+しまう【做完某事,但是結(jié)果不是主體所期望的,帶有遺憾、后悔的心情】
遅刻してしまって、すみませんでした。
財(cái)布を電車の中に落としてしまいました。
動(dòng)詞1て形+ください【請(qǐng)坐某事,表示輕微的命令、要求】
読んでください。
わからないことがあれば、提出してくださいね。
動(dòng)詞1て形+あげる?さしあげる【A為B做某事,A一般是第一人稱】
私は妹に日本語(yǔ)を教えてあげます。
私は友達(dá)に空港まで送ってあげました。
動(dòng)詞1て形+もらう?いただく【A拜托B為A做某事】
先生、もう一度説明していただけませんか。
すみません、上野公園への道を教えてもらえませんか。
動(dòng)詞1て形+くれる?くださる【第三人稱主動(dòng)為我(我方)做某事】
母は毎日ごはんを作ってくれます。
そばにいてくれて、ありがとう。
先生が指導(dǎo)してくださったので、試合に優(yōu)勝をとりました。動(dòng)詞1ても【即使】
慌てて勉強(qiáng)しても日本語(yǔ)がうまくなりませんよ。日本へ行っても日本語(yǔ)がうまくなるとはいえません。雨が降っても、運(yùn)動(dòng)會(huì)を行(おこな)います。動(dòng)詞1てもいいです【可以做某事】 授業(yè)中、英語(yǔ)を話してもいいです。先に家に帰ってもいいです。
動(dòng)詞1てもかまいません【可以做某事】 この本を貸してもかまいません。エアコンを消してもかまいません。
動(dòng)詞1ているところです【正在做某事】 ご飯を食べているところです。
た形
用法:動(dòng)詞過(guò)去式簡(jiǎn)體。結(jié)束句子的時(shí)候使用,同時(shí)也可以修飾名詞。變化規(guī)則:同て形。
相關(guān)句型:動(dòng)詞1た形+あとで+動(dòng)詞2【先做。。然后做。。】
授業(yè)が終わった後で、テニスをしに行きましょう。
たり、、、たりする【表示舉例,或者表示動(dòng)作的反復(fù)】
週末、買い物をしたり友達(dá)に會(huì)ったりしました。(舉例)
この間、天気が熱かったり、寒かったりして風(fēng)邪に引きやすいので、きをつけてくださいね。(反復(fù))
たことがあります【曾經(jīng)做過(guò)某事】
私は日本へ行ったことが一回あります。
動(dòng)詞1たら+動(dòng)詞2【如果。。的話,一。。就。。,做了前面這個(gè)動(dòng)作,出乎意
料地發(fā)生后項(xiàng)的事情】
日本に著いたら、電話してくださいね。(如果。的話)
春になると、桜が咲きます。(一、、、就、、、;恒常條件)
窓をあけたら、鳥(niǎo)が飛んできた。(出乎意料)
たところです【剛剛做完某事】
電車が駅に著いたところです。
音楽の授業(yè)が終わったところです。
たばかりです【剛剛做完某事】
ご飯を食べたばかりです。
宿題をしたばかりです。
たままです【保持原來(lái)的狀態(tài)】
靴をはいたまま入ってください。
息子はテレビをつけたまま寢てしましました。
たほうがいいです【最好最某事】
病気になったら、ゆっくり休んだほうがいいです。
動(dòng)詞た形+ために【表示原因】
雨が降ったために、遅刻してしまった。ない形
用法:動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)否定式簡(jiǎn)體。結(jié)束句子的時(shí)候使用,也可以修飾名詞。變化規(guī)則:五段:最后一個(gè)假名改為あ段+ない
一段:最后一個(gè)假名る去掉+ない
Sa變:詞尾する改成しない。
Ka變:ka變只有一個(gè)單詞くる,改成こない。相關(guān)句型:ないようにします【努力不要做某事】
私は毎日遅刻しないようにします。
ば形
用法:假定形,如果。。話;一。。就。。不用于結(jié)束句子,一定是放在句中的。變化規(guī)則:五段:最后一個(gè)假名改成え段+ば
一段:最后一個(gè)假名る去掉+れば
Sa變:する改成すれば
Ka變:くる改成くれば
相關(guān)句型:日本へ行けば、日本の町がどんなにきれいかわかります。
春になれば、暖かくなります。
意志形
用法:【想要。。】;【表示建議,勸誘】
變化規(guī)則:五段:最后一個(gè)假名改成お段+う
一段:最后一個(gè)假名る去掉+よう
Sa變:する改成しよう
Ka變:くる改成こよう
相關(guān)句型:意志形+と思います?と思っています【想要做某事】
將來(lái)日本に留學(xué)しようと思っています。
意志形【表示建議,勸誘】
一緒に行こう。
第三篇:日語(yǔ)學(xué)習(xí)捷徑總結(jié),不看后悔
昨天發(fā)的文章收到了大家的一致任何和好評(píng),今天早道君遵守約定,為大家從“聽(tīng)力,單詞,語(yǔ)法,閱讀”四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)具體的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
首先說(shuō)一下單詞
這是個(gè)硬任務(wù),必須要踏踏實(shí)實(shí)的完成單詞的背誦。不要以為自己天天看電視劇,就可以放松背誦單詞。這畢竟是考試,說(shuō)得直白一點(diǎn),不是會(huì)日常單詞就可以過(guò)關(guān)的,特別是到了一級(jí),很多單詞是平時(shí)不會(huì)用的,所以更不用說(shuō)在電視劇中出現(xiàn)了。直到二級(jí)為止,日語(yǔ)考試中的單詞考試都是比較機(jī)械化的,只要是背誦的好,基本都會(huì)拿到好成績(jī)。背誦單詞的方法,不是死記硬背每一個(gè)單詞,不是說(shuō)踏踏實(shí)實(shí)就是老老實(shí)實(shí)。一本單詞書(shū)的單詞,絕對(duì)是不只是考綱要求的那些,必然會(huì)增加一些,以確保當(dāng)你考完考試,不會(huì)受到指責(zé)說(shuō),書(shū)中這個(gè)單詞沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我們應(yīng)該做的是,每個(gè)單詞都要混個(gè)眼熟。一個(gè)人記住一個(gè)單詞不是看盯著這個(gè)單詞的時(shí)間,而是次數(shù),科學(xué)研究說(shuō)是要7次能熟記一個(gè)單詞。一本單詞書(shū),來(lái)回翻個(gè)1、2遍,不要過(guò)于計(jì)較某一些,要通覽。很多人的單詞書(shū),在考試前都還是停留在“あ”吧?就好像英語(yǔ)單詞表,永遠(yuǎn)背誦停留在A。這是因?yàn)檫^(guò)于貪心,想要記住全部,導(dǎo)致最后喪失信心,書(shū)也最后只是堆了一層灰。把不能背出的單詞做一些記號(hào),在第二遍可以忽略能背誦的,而注意背不出的,但是還是不要死記硬背。做完這件事情后,我們要做的是要背誦那些在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯,而不是每一個(gè)自己沒(méi)有背出的單詞。怎么才能知道那些常考的?不用擔(dān)心,現(xiàn)在市面上有很多高頻詞匯的單詞書(shū),絕對(duì)不用擔(dān)心買不到。做到以上兩步之后,就可以開(kāi)始做歷年的詞匯部分的真題了。
接著是聽(tīng)力部分
可能不是每個(gè)人都有時(shí)間天天看電視劇之類的吧?特別是上班了的學(xué)習(xí)者,可能覺(jué)得我說(shuō)的看動(dòng)畫(huà)片什么的,這種時(shí)間是完全沒(méi)有的。那么,請(qǐng)?jiān)囋囄彝扑]的第二種方法:持續(xù)聽(tīng)歷年的聽(tīng)力真題。聽(tīng)的方法也是有講究的,不是直接當(dāng)做題目去聽(tīng),那只會(huì)打擊自信心。在考前一個(gè)月,甚至更長(zhǎng)的一段時(shí)間,不要去看圖、題目之類的,只是去盲聽(tīng)。為什么這么做?我的目的不是知道聽(tīng)力在說(shuō)什么,而是培養(yǎng)一個(gè)日語(yǔ)的聽(tīng)力環(huán)境,學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)好像聽(tīng)不懂的,在聽(tīng)完幾遍后會(huì)豁然開(kāi)朗。這種情況,不僅適用于考試,還適用于平時(shí)看電視劇和聽(tīng)廣播劇之類的。前提是,已經(jīng)背過(guò)單詞,至少是已經(jīng)瀏覽過(guò)詞匯表。之所以有這樣的要求是,單詞表畢竟沒(méi)有發(fā)音,可能自己覺(jué)得發(fā)音正確,但是在考試中卻不能反應(yīng)的情況是屢見(jiàn)不鮮的。聽(tīng)力練習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)有“哦~是這個(gè)啊”的感嘆,這必須要求已經(jīng)有單詞的映像吧?到了快考試的時(shí)候,把聽(tīng)過(guò)的聽(tīng)力的題目,按照考試的時(shí)間、安排,來(lái)做一遍。說(shuō)道這里,我要提醒大家,聽(tīng)力是沒(méi)有聽(tīng)完檢查、涂格子的時(shí)間的,必須要聽(tīng)一道涂一個(gè),我碰到好幾個(gè)到了考場(chǎng),卻不知道考試規(guī)則的學(xué)生,每次都是監(jiān)考老師最后心軟,讓他們填完交的。但是,我認(rèn)為這還是會(huì)影響后面考試的心情的,不只是這個(gè)考生,還有周圍的同學(xué)。所以,大家一定要好好的記清楚考試的順序、時(shí)間之類的問(wèn)題。做好聽(tīng)力之后,要認(rèn)真的對(duì)著后面原文,把自己不認(rèn)識(shí)的單詞、句子好好弄懂。不只是自己做錯(cuò)的,做對(duì)的不代表真的明白,還帶有猜對(duì)的,所以必須要弄懂每個(gè)問(wèn)題。如果有時(shí)間的話,務(wù)必再聽(tīng)一遍。
最后是閱讀和語(yǔ)法
先說(shuō)說(shuō)閱讀吧。很多人都說(shuō),聽(tīng)力不好拿分,還是把希望賭在閱讀上,這個(gè)讓我想到英語(yǔ)考試啊~為什么說(shuō)到外語(yǔ)考試,總是會(huì)想到要拿好閱讀的分?jǐn)?shù)呢?語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是為了能夠開(kāi)口嗎?這是題外話了,還是先拿了分,再來(lái)討論吧。剛才開(kāi)始的時(shí)候我就說(shuō)過(guò),閱讀不是會(huì)讀中文就可以了。日語(yǔ)的很多表達(dá),有其獨(dú)特的處理方式。中文是用于交流和記載兩部分的,所以理解上來(lái)說(shuō),比較具體詳細(xì)。但是日語(yǔ)是先有交流再有文字的,文字的來(lái)源不用說(shuō),就是舶來(lái)品。所以,日語(yǔ)有很強(qiáng)的口語(yǔ)性質(zhì),閱讀中省略也是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。因?yàn)樵诿總€(gè)句子的組成部分后面加上不同的介詞,比如“を”、“に”,就會(huì)稱為句子中完全不同的成分,所以對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō),日語(yǔ)有些讓人捉摸不透。我們要做的是,把握整個(gè)句子,而不是看局部,甚至有時(shí)候要把握一個(gè)句子,要聯(lián)系上下幾個(gè)句子。原因在于,日語(yǔ)的強(qiáng)大的省略能力,一旦前面的句子和后面的句子的人物相同,就很難在后面的句子里,找到主語(yǔ)。而在問(wèn)題中,經(jīng)常會(huì)問(wèn)的就是誰(shuí)、什么、哪里之類的,提問(wèn)句中完全找不到的答案。如何才能做到應(yīng)用自如?答案就是熟能生巧,多做一些歷年真題,培養(yǎng)自己的分析能力是關(guān)鍵。不要拘泥做的對(duì)錯(cuò),而是要真正的理解句子的意思。有空的話,分析一下句子的結(jié)構(gòu)。
日語(yǔ)的語(yǔ)法這個(gè)東西,是非常微妙的。隨便找一個(gè)單詞可能就會(huì)產(chǎn)生和它搭配的語(yǔ)法,而單單一個(gè)“にして”也可能代表萬(wàn)千的含義。重要的是理解,不是死記硬背。在前面,我提到過(guò)要去做日語(yǔ)三級(jí)的真題,為的是掌握基本的語(yǔ)法。日語(yǔ)的很多語(yǔ)法,都是在基本語(yǔ)法上的一些變形。把三級(jí)的語(yǔ)法完全弄懂,是掌握二級(jí)、一級(jí)語(yǔ)法的鑰匙。但是,千萬(wàn)不要有能夠背出所有語(yǔ)法這種想法,這是不切實(shí)際的,就算是教日語(yǔ)的老師也不能百分百的弄懂每一個(gè)。把每個(gè)等級(jí)要去的基本的語(yǔ)法掌握好,絕對(duì)就已經(jīng)可以得出一個(gè)好分?jǐn)?shù)了。把四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)的語(yǔ)法逐個(gè)地學(xué)習(xí)、運(yùn)用好,在考試中能夠正常發(fā)揮很重要的。還有就是多做題目,培養(yǎng)語(yǔ)感。不是每個(gè)題目都能在預(yù)料之中的,在非常時(shí)期,憑語(yǔ)感得出的答案,絕對(duì)比瞎猜的正確率高。
以上就是一些個(gè)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可能并不是完全適合每個(gè)人,但是希望可以作為大家學(xué)習(xí)的參考方法。同時(shí),也指出了一些誤區(qū),希望大家能夠好好的學(xué)習(xí)。
另外,還要建議大家,要了解考試的時(shí)間、安排之類的問(wèn)題,經(jīng)常關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站的動(dòng)向。我的很多同學(xué),都是到了考試才開(kāi)始慌慌張張的問(wèn)我一些基本的問(wèn)題,其實(shí)在網(wǎng)站上都有詳細(xì)的說(shuō)明,大家在看的時(shí)候,務(wù)必要仔細(xì)一些。
最后我要說(shuō)的是,日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,不是說(shuō)考試結(jié)束就可以扔掉的。語(yǔ)言畢竟是一個(gè)實(shí)用的工具,必須要經(jīng)常去復(fù)習(xí)。并不是一定要一本正經(jīng)的拿出單詞表或者一篇閱讀什么的,可以是一些報(bào)紙雜志,也可以看些電視劇或者聽(tīng)些新聞。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),可以很容易找到用于各種學(xué)習(xí)的資料。另外,去一些日本人開(kāi)的店,可以發(fā)現(xiàn)有免費(fèi)的新聞贈(zèng)閱,掃一下新聞,也可以幫助自己的日語(yǔ)學(xué)習(xí)。還有就是,有很多的字幕組之類的,大家大可以用于鍛煉自己,報(bào)名去翻譯一些電視劇或者雜志什么的。
希望大家在日語(yǔ)考試中,都能考出好成績(jī)!
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2天開(kāi)口說(shuō)
第四篇:日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法筆記
日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法筆記
4.語(yǔ)法 4.1.判斷句
4.1.1.基本句型(肯定式)…は(讀wa)…です …是…
例:わたしは日本語(yǔ)専攻の一年生です。我是日語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生。4.1.2.過(guò)去肯定式 …は…でした …(過(guò)去)是…
例:王さんは先生でした。老王以前是老師。4.1.3.否定式
…は…ではありません …不是…
例:これはわたしの本ではありません。這不是我的書(shū)。4.1.4.過(guò)去否定式
…は…ではありませんでした …(過(guò)去)不是…
例:きのうは日曜日ではありませんでした。昨天不是星期天。4.1.5.將來(lái)推測(cè)式 …は…でしょう …(大概)是… 例:王さんも一年生でしょう。小王大概也是一年級(jí)學(xué)生吧。4.1.6.疑問(wèn)式 判斷句各句式 + か …嗎(呢)?
例:あしたは休みではありませんか。明天不是休息日嗎? 4.1.7.特殊疑問(wèn)式
疑問(wèn)詞成分 + が…(です)か …是…?
以疑問(wèn)詞成分作主語(yǔ)的問(wèn)句叫特殊疑問(wèn)句。與一般疑問(wèn)句不同的是:主語(yǔ)必須用主格助詞[が]表示,并且,其相應(yīng) 的答句主語(yǔ)也必須用[が]表示
例:だれが小林さんですか。--->わたしが小林です。誰(shuí)是小林?--->我就是小林。4.1.8.中頓式 …で,…(です)…是…,(是)…
一句話中間停頓打逗號(hào)時(shí),[です]要用其中頓形式[で] 例:これはクラスの新聞で,先生のではありません。這是班里的報(bào)紙,不是老師的 4.2.存在句
以存在動(dòng)詞[ある、いる、(おる)]作謂語(yǔ)的句子叫作存在句。存在動(dòng)詞的敬體形式為[あります、います] 4.2.1.存在動(dòng)詞的含義
存在動(dòng)詞具有“有”和“在”兩種含義。含義的區(qū)分,主要取決于動(dòng)詞前的助詞,基本規(guī)律為: …があります(、います)/…有… …にあります(、います)/…在… 例:庭があります。/有(一個(gè))院子。庭にあります。/在院子里。4.2.2.存在動(dòng)詞的分工
存在動(dòng)詞[あります]和[います(おります)]分別用于不同場(chǎng)合,具體分工如下: あります——用于表示事、物 います——用于表示人、動(dòng)物
おります——用于表示第一人稱及相關(guān)場(chǎng)合,含自謙語(yǔ)氣 例:きょう映畫(huà)があります。/今天有電影。犬と貓がいます。/有狗和貓。
土曜日なら家におります。/如果是星期六的話,我在家里。4.2.3.存在句句型
4.2.3.1.表示“有”含義的基本句型
…に(は)…があります(或います)/在…有…
…には…はありません(或いません)/在…沒(méi)有…(は用于加強(qiáng)否定語(yǔ)氣)例:庭にきれいな花や木があります。/在院子里有美麗的花和樹(shù)木。テーブルの上には果物はありません。/(在)桌子上沒(méi)有水果。4.2.3.2.表示“在”含義的基本句型
…が(或は)…にあります(或います)/…在…
…は…にはありません(或いません)/…不在…(は用于加強(qiáng)否定語(yǔ)氣)例:貓が居間にいます。/貓?jiān)诳蛷d里。
田中さんは映畫(huà)館にはいません。/田中先生不在電影院。4.3.愿望句式
愿望句式通常由愿望助動(dòng)詞「たい」、動(dòng)詞推量形加推量助動(dòng)詞「う?よう」以及在「たい」、「う?よう」
之后加動(dòng)詞「と思う」構(gòu)成?,F(xiàn)代日語(yǔ)中常見(jiàn)的愿望句式有三種。4.3.1.(第一人稱 + は)…が/を…たいです。/(第一人稱)想… 例:わたしたちは日本語(yǔ)を勉強(qiáng)したいです。/ 我們想學(xué)日語(yǔ)。(わたしは)テレビが見(jiàn)たいです。/ 我想看電視。
4.3.2.(第一人稱 + は)…が/を…たいと思います。/(第一人稱)想… 例:日本へ留學(xué)に行きたいと思っています。/ 我(現(xiàn)在)想去日本留學(xué)。いい辭書(shū)(じしょ)を買いたいと思います。/ 我想買本好辭典。
4.3.3.(第一人稱 + は)…を…う/ようと思います。/(第一人稱)想要… 例:卒業(yè)して,醫(yī)者(いしゃ)になろうと思います。/畢業(yè)后我想要當(dāng)醫(yī)生。新(あたら)しいテレビを買おうと思います。/ 我想要每一臺(tái)新的電視機(jī)。
4.4.形容詞 4.4.1.詞形特征
形容詞由詞干和詞尾構(gòu)成,詞干不變化,詞尾是變化部分,普通詞尾為[い] 4.4.2.詞尾變化
詞尾變化通常稱為“活用”,形容詞共有五種活用形 4.4.2.1.連用形
即連接活用詞的形式,形容詞有兩個(gè)連用形:[く]和[かっ]
[く] 后續(xù)否定形容詞[ない],表示否定;后續(xù)其它各類詞(萬(wàn)能形),后續(xù)用言,后續(xù)接續(xù)助詞[て],中頓
[かっ] 后續(xù)過(guò)去完了動(dòng)詞[た],表示過(guò)去完了時(shí)態(tài)(單一形)
例:おいしい--->おいしくない(不好吃)--->おいしかった(真好吃)すずしい--->すずしくなる(變涼爽)--->すずしかった(以前涼爽)あつい--->あつくありません(不熱)--->あつかった(以前熱)4.4.2.2.終止形
即終止句子的形式,終止形是不變化的形式,即原形。除終止句子外,終止形后面還可以跟某些助詞、助動(dòng)詞,給句子增添某種意義。后續(xù)助詞如[から][が],后續(xù)助動(dòng)詞如[でしょう] 例:きょうは暑いね。今天好熱呀!夏が暑いです。夏天炎熱。
冬は寒いでしょう。冬天大概很冷吧。4.4.2.3.連體形
即連接體言的形式,形容詞的連體形與原形相同,用于修飾體言,做定語(yǔ)。此外,亦可后續(xù)某些助詞,為句子增添某種意義。后續(xù)助詞如[ので][のに] 例:暖かい春/溫暖的春天 甘いりんご/甜蘋(píng)果 4.4.2.4.假定形
即表示假定條件的形式,詞尾[い]變成[けれ],后續(xù)假定助詞[ば],表示假定條件。例:寒い--->さむければ/如果冷的話 甘くない--->あまくなければ/如果不甜的話 4.4.2.5.推量形
即表示推測(cè)的形式。詞尾[い]變成[かろ],后續(xù)推量助動(dòng)詞[う],表示推測(cè) 例:涼しい--->すずしかろう/大概涼爽吧 よい--->よかろう/大概好吧
不過(guò),現(xiàn)代日語(yǔ)中,除了少數(shù)約定俗成的慣用形式中還可見(jiàn)[かろう]形式外,表示推測(cè)時(shí),已經(jīng)改用了更簡(jiǎn)便的[終止形 + でしょう(.だろう)]方式了 例:涼しい--->すずしいでしょう/大概涼爽吧 4.4.3.形容詞的簡(jiǎn)體與敬體 在形容詞原有活用形式后加上[です],形容詞句就變?yōu)榫大w了,這里的[です]在形容詞后沒(méi)有
“是”的意思,僅僅是一個(gè)敬體標(biāo)志,不參與任何活用變化。
例:きのうは暑かった。(簡(jiǎn)體)--->きのうは暑かったです。(敬體)上海の冬は寒くない。(簡(jiǎn)體)--->上海の冬は寒くないです。(敬體)4.5.形容動(dòng)詞 4.5.1.詞形特征
辭書(shū)中一般只給出形容動(dòng)詞的詞干,形容動(dòng)詞的詞尾均為[だ] 4.5.2.詞尾變化(活用)4.5.2.1.連用形
形容動(dòng)詞的連用形比形容詞多一種,即三個(gè)連用形: [で]:用于后續(xù)[ない],表示否定;或者表示中頓等 [に]:用于后續(xù)動(dòng)詞等各類活用詞;或者作副詞
[だっ]:用于后續(xù)過(guò)去完了助動(dòng)詞[た],表示過(guò)去完了時(shí)態(tài) 例:わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜歡西餐。きれいだ--->きれいになる
上海はきれいになりました。/上海變漂亮了。王さんは元?dú)荬坤盲俊?老王以前身體很好。4.5.2.2.終止形
終止形即原形。除可結(jié)束句子外,還可后續(xù)某些助詞、助動(dòng)詞。例:日本語(yǔ)が上手だ。/日語(yǔ)很棒。
料理が好きだから,上手だ。/因?yàn)橄矚g烹飪,所以菜做得好。4.5.2.3.連體形
詞尾[だ]變成[な],修飾體言,作定語(yǔ)
例:これはわたしが大好きだ料理です。/這是我最喜歡吃的菜。あれはきらいなものです。/那是很討厭的東西。4.5.2.4.假定形
詞尾[だ]變成[なら],可以后續(xù)假定助詞[ば](但通常省略),表示假定條件。例:元?dú)荬胜椁いい扦工汀?要是身體好的話,就好了。お好きなら,どうぞ。/您若喜歡的話,請(qǐng)便。4.5.2.5.推量形
詞尾[だ]變成[だろ],后續(xù)推量助動(dòng)詞[う],表示推測(cè)。
例:大丈夫だろう。/大概不要緊吧。
王さんは日本語(yǔ)が好きだろう。/小王大概喜歡日語(yǔ)吧。4.5.3.判斷助動(dòng)詞[だ]與形容動(dòng)詞詞尾[だ] 判斷助動(dòng)詞[です]其實(shí)只是判斷助動(dòng)詞簡(jiǎn)體形式[だ]的敬體形式。由于其詞形與 形容動(dòng)詞詞尾完全一樣,所以二者的活用變化形式相通,也因此形容動(dòng)詞的敬體形式也由[です]及其派生形式構(gòu)成。
4.5.4.形容動(dòng)詞的簡(jiǎn)體、敬體及其應(yīng)用
如前所述,形容動(dòng)詞的簡(jiǎn)體是由[だ]及其派生出來(lái)的各種活用形構(gòu)成,敬體則是由[です]及其派生出來(lái)的各種形式構(gòu)成。
在實(shí)際應(yīng)用中,形容動(dòng)詞的簡(jiǎn)體形式與敬體形式常常呈現(xiàn)互補(bǔ)關(guān)系,如下所示: 活用形詞尾變化主要用法常用形式
______________________________________________________________________________ 連用形で簡(jiǎn)體否定式(ではない)ではありません に后續(xù)助詞に
だっ簡(jiǎn)體過(guò)去時(shí)(だった)でした(敬體)
______________________________________________________________________________ 終止形だ簡(jiǎn)體結(jié)句(だ)です(敬體)后續(xù)助詞、助動(dòng)詞
_____________________________________________________________________ 連體形な做定語(yǔ)な
后續(xù)助詞(如[ので][のに]...)
_____________________________________________________________________ 假定形なら表示假設(shè)條件なら
_____________________________________________________________________ 推量形だろ簡(jiǎn)體推測(cè)(だろう)でしょう(敬體)4.6.動(dòng)詞 4.6.1.動(dòng)詞分類 4.6.1.1.按活用形式分類
動(dòng)詞按其詞尾活用變化的形式,可分為四大類: 4.6.1.1.1.五段活用動(dòng)詞
五段活用動(dòng)詞的詞尾分布在[う]段上,為: く ぐ す つ ぬ ぶ む る う
在日語(yǔ)動(dòng)詞中,五段活用動(dòng)詞最多,且活用變化最復(fù)雜。例:行く,泳ぐ,出す,立つ,死ぬ,呼ぶ,飲む,作る,買う 4.6.1.1.2.一段活用動(dòng)詞
一段活用動(dòng)詞又可分為上一段活用動(dòng)詞和下一段活用動(dòng)詞。其詞尾由兩個(gè)假名組成,其中最后一個(gè)假名為[る];
[る]前面的詞尾假名分別為[い]段(即含元音的)假名和[え]段(即含[e]元音的)假名。
由于[い]段和[え]段分別在五段的中間段[う]段之上一段和之下一段,故分別稱之為“上一段動(dòng)詞”
和“下一段動(dòng)詞”。因上下一段動(dòng)詞的詞尾變化規(guī)律完全一樣,故簡(jiǎn)稱為一段動(dòng)詞。一段動(dòng)詞的活用 變化比較簡(jiǎn)單。
例:起(お)きる,見(jiàn)(み)る,疲(つか)れる,迎(むか)える,受(う)ける
類似[見(jiàn)る]這種詞干詞尾一共只有兩個(gè)假名的一段動(dòng)詞為數(shù)不多。此時(shí)第一假名既是詞干又是詞尾的一部分。4.6.1.1.3.カ行變格活用動(dòng)詞 只有一個(gè)動(dòng)詞,即[來(lái)(く)る] 4.6.1.1.4.サ行變格活用動(dòng)詞
サ變動(dòng)詞的基本形式只有一個(gè),即[する]。
[する]還可接在部分名詞后面,構(gòu)成新的サ變動(dòng)詞,如:掃除する,料理する 4.6.1.2.按語(yǔ)法作用分類
可分為:自動(dòng)詞和他動(dòng)詞;自動(dòng)詞相當(dāng)于英語(yǔ)的不及物動(dòng)詞;他動(dòng)詞相當(dāng)于英語(yǔ)的及物動(dòng)詞,他動(dòng)詞通常要 帶賓語(yǔ),賓語(yǔ)以賓格助詞[を]示之。
例:買い物をする。/買東西。
料理を作る。/做菜。4.6.2.動(dòng)詞的活用形
動(dòng)詞共有七種活用形:未然形,連用形,終止形,連體形,假定形,命令形,推量形。
4.6.2.1.動(dòng)詞的終止形
動(dòng)詞的終止形與原形相同,主要用于終止句子,以及后續(xù)某些助詞、助動(dòng)詞,已增添某種意義。
例:映畫(huà)を見(jiàn)る。/看電影。
友だちが來(lái)るから,部屋をきれいに掃除します。/因?yàn)榕笥岩獊?lái),所以要把房間打掃干凈。(后續(xù)助詞)
妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。(后續(xù)助動(dòng)詞)4.6.2.2.動(dòng)詞的連體形
動(dòng)詞的連體形亦與原形相同,主要用于修飾體言,作定語(yǔ)。此外,可以后續(xù)某些助詞。
例:買い物をする母/(要)買東西的媽媽。テレビを見(jiàn)る妹/(要)看電視的妹妹 4.6.2.3.動(dòng)詞的連用形
不同分類的動(dòng)詞,其連用形不盡相同,動(dòng)詞連用形的用法很多,包括作(動(dòng))名詞、表示中頓、后續(xù)敬體助動(dòng)詞[ます] 構(gòu)成敬體等等。其活用規(guī)律如下所示: 4.6.2.3.1.五段動(dòng)詞的連用形 詞尾[う]段假名變?yōu)閇い]段假名。例:行く--->いき呼ぶ--->よび 泳ぐ--->およぎ飲む--->のみ 出す--->だし作る--->つくり 立つ--->たち買う--->かい 死ぬ--->しに
4.6.2.3.2.一段動(dòng)詞的連用形 去掉最后的詞尾假名[る]。
例:起きる--->おき迎える--->むかえ 見(jiàn)る--->み受ける--->うけ 疲れる--->つかれ
4.6.2.3.3.カ行變格活用動(dòng)詞的連用形 くる--->き
4.6.2.3.4.サ行變格活用動(dòng)詞的連用形 する--->し
4.6.2.3.5.五段動(dòng)詞的音便形
五段動(dòng)詞有兩種連用形,一種用于后續(xù)敬體助動(dòng)詞[ます]、以及作(動(dòng))名詞、中頓形等; 另一種用于后續(xù)過(guò)去完了助動(dòng)詞[た]及接續(xù)助詞[て]等。前者屬一般連用形,通稱連用形,如6.7.2.3.1中所示;后者屬特殊連用形,又稱音便形。
音便形共有三種,即[ツ促音(又稱“促音便”)?イ音便?ン音便(又稱“撥音便”)]。
音便因詞尾不同而異。如下表所示:
音便形種類動(dòng)詞詞尾原形詞尾音便形后續(xù)成分
_____________________________________________________________________ 促音便つ,う,るった、て イ音便くいた、て ぐいだ、で
撥音便ぬ,ぶ,むんだ、で
五段動(dòng)詞詞尾[す]無(wú)音便形,只有一般連用形,故無(wú)論后續(xù)[ます]還是后續(xù)[た]、[て],均用其連用形[し]。
一段動(dòng)詞、カ變動(dòng)詞(くる)、サ變動(dòng)詞(する)亦只有一般連用形,故無(wú)論后續(xù)[ます]還是后續(xù)[た]、[て],均為同一形式。五段動(dòng)詞音便形示例:
立つ——〉たった/站起來(lái)了,たって 買う——〉かった/買了,かって 作る——〉つくった/做了,つくって 書(shū)く——〉かいた/寫(xiě)了,かいて 泳ぐ——〉およいだ/游泳了,およいで 死ぬ——〉しんだ/死了,しんで 呼ぶ——〉よんだ/叫了,よんで 飲む——〉のんだ/喝了,のんで
(出す——〉だした/寄了,交了,だして)
特例:五段動(dòng)詞中特殊音便的詞僅有一個(gè),即[行く],不按[イ音便]變化,而屬于[ツ音便]。即
行く——〉行った/去了,行って
第五篇:新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)課文翻譯
第一課
基本課文
小李是中國(guó)人小李是中國(guó)人。森先生不是學(xué)生。林先生是日本人嗎?小李是JC策劃公司的職員。A 我姓李。您是小野女士嗎? 是的,(我)是小野。B 森先生是學(xué)生嗎? 不,不是學(xué)生。是公司職員。C 您是吉田先生嗎? 不,不是。我是森。D 小李是JC策劃公司的職員嗎? 是的。
應(yīng)用課文
機(jī)場(chǎng)迎接您是JC策劃公司的小野女士嗎?是的,我是小野。是李秀麗女士嗎?是的,我是李秀麗。初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。李女士,你好!是吉田先生嗎?不,我不是吉田。我是森。啊,是森先生啊。對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)多關(guān)照。我是李秀麗。以后請(qǐng)您多多關(guān)照。
第二課
基本課文
這是書(shū)這是書(shū)。那是什么?那是誰(shuí)的傘?這個(gè)照相機(jī)是史密斯先生的。這是電視機(jī)嗎?不,那不是電視機(jī)。是計(jì)算機(jī)。那是什么?這是日語(yǔ)書(shū)。森先生的包是哪個(gè)?是那個(gè)。那個(gè)筆記本是誰(shuí)的?是我的。
應(yīng)用課文
家人的照片小李,那是什么?這個(gè)嗎?這是我家人的照片。這位是誰(shuí)呀?是我母親。您母親多大年紀(jì)了? 52歲。小野,這個(gè)給你。嗯?這是什么?是禮物。哇,是真絲手絹啊。嗯。是汕頭的手絹。中國(guó)有名的特產(chǎn)。謝謝。
第三課
基本課文
這里是百貨商店這里是百貨商店。食堂在百貨商店的7層。那里也是JC策劃公司的大樓。賣包的柜臺(tái)在1層還是2層?廁所在哪兒?在那兒。這里是郵局還是銀行?是銀行。這個(gè)多少錢?那是個(gè)5800日元。那個(gè)呢?那個(gè)也是5800日元。
應(yīng)用課文
賓館的周邊環(huán)境這里是便利店。隔壁是咖啡館。那座大樓是賓館還是高級(jí)公寓?是高級(jí)公寓。那座大樓是什么?那也是高級(jí)公寓。公寓的旁邊呢?是醫(yī)院。書(shū)店在哪里?在那兒。在那座樓的二層。請(qǐng)問(wèn),東京地圖在什么地方?地圖?在那兒。多少錢? 500日元。
第四課
基本課文
房間里有桌子和椅子房間里有桌子和椅子。桌子上面有一只貓。小賣部在車站的外邊。吉田先生在院子里。那個(gè)盒子里有什么?表和眼鏡。房間里有誰(shuí)?沒(méi)有人。小野女士的家在哪兒?在橫濱。那兒有一只狗。是,是我的狗。
應(yīng)用課文 公司所在地小野,公司在哪兒???嗯......在這兒。附近有車站嗎?有。有JR和地鐵的車站。JR車站在這兒。地鐵車站是這兒吧?是的。在JR車站的旁邊。你家在哪里?我家在橫濱。家人也在橫濱嗎?不,我一個(gè)人生活。你父母住在哪兒啊?父母在名古屋。兄弟姐妹呢?有一個(gè)妹妹在大阪。
第5課
基本課文
森先生7點(diǎn)起床現(xiàn)在4點(diǎn)。森先生7點(diǎn)起床。森先生上周休息。我昨天沒(méi)上班。你每天幾點(diǎn)睡? 11點(diǎn)30分睡。昨天你從幾點(diǎn)工作到幾點(diǎn)?從9點(diǎn)工作到6點(diǎn)。你上周休息了嗎?沒(méi)休息。什么時(shí)候開(kāi)始考試?下周四。
應(yīng)用課文
遲到小野,小李的歡迎會(huì)是什么時(shí)候?后天晚上。幾點(diǎn)開(kāi)始? 6點(diǎn)開(kāi)始。森君,你早?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了? 10點(diǎn)15分。遲到了吧。對(duì)不起,科長(zhǎng)。我今天早晨9點(diǎn)才起床。森先生,你每天早晨幾點(diǎn)起床?一般是7點(diǎn)左右。你呢?我是6點(diǎn)左右。北京分公司幾點(diǎn)上班? 8點(diǎn)。上午8點(diǎn)工作到下午5點(diǎn)。星期六呢?星期六不上班。星期六和星期日休息。
第六課
基本課文
吉田先生下個(gè)月去中國(guó)吉田先生下個(gè)月去中國(guó)。小李上個(gè)月從北京來(lái)。小野女士和朋友一塊兒回去。森先生從東京坐新干線去廣島。什么時(shí)候去美國(guó)? 10月份去。你怎么去車站?騎車去。你和誰(shuí)去美術(shù)館?和朋友去。你是乘飛機(jī)從大阪去上海嗎?不,坐輪渡去。
應(yīng)用課文
交通工具小李,昨天你幾點(diǎn)回公寓的?哦,好像是11點(diǎn)半左右。怎么回去的,坐出租車?坐電車回去的。坐電車到澀谷,然后從車站走回去。小野,你呢?我也是坐電車。從車站到家是坐出租車回去的。幾點(diǎn)到家的? 12點(diǎn)左右。森,你昨晚直接回家了?沒(méi)有。我和科長(zhǎng)一起去銀座了。啊?銀座?那你們幾點(diǎn)回的家?深夜兩點(diǎn)。兩點(diǎn)啊。夠累的吧。
第七課
基本課文
小李每天喝咖啡小李每天喝咖啡。小李在圖書(shū)館學(xué)習(xí)。我每天早晨吃面包或喝稀飯。請(qǐng)給我可樂(lè)和蛋糕。小李,你早晨在家看報(bào)了嗎?沒(méi)有,沒(méi)看。你早晨吃什么了?我什么都沒(méi)吃。吉田先生,你星期天干什么?打網(wǎng)球或慢跑。歡迎光臨。我買這個(gè)筆記本和鉛筆。
應(yīng)用課文
午飯小李,現(xiàn)在去吃午飯嗎?是呀。和小野一起去。科長(zhǎng)您呢?我在便利店買了盒飯和茶水。您經(jīng)常去便利店嗎?不,平時(shí)一般去蕎麥面館,吃蕎麥面或者烏冬面條。是呀。小李,那咱們今天去蕎麥面館怎么樣?好吧。那,科長(zhǎng),我們走了。去吧。歡迎光臨。勞駕。給我來(lái)一個(gè)雞肉雞蛋蓋飯。小李,你呢?我也來(lái)這個(gè)。知道了。
第八課
基本課文
小李用日語(yǔ)寫(xiě)信小李用日語(yǔ)寫(xiě)信。我送給小野女士禮物。我從小野女士那兒得到一本詞典。小李明天見(jiàn)長(zhǎng)島先生。昨天我給媽媽寄了生日禮物。用什么寄的?用航空郵件寄的。那張電影票給誰(shuí)?給小李。從誰(shuí)那兒得到那個(gè)小冊(cè)子的?從長(zhǎng)島先生那兒。請(qǐng)問(wèn),小李在嗎?已經(jīng)回去了。
應(yīng)用課文
日程表剛才長(zhǎng)島先生來(lái)了個(gè)電話。是日程表的事嗎?是我已經(jīng)給他發(fā)傳真了呀。什么時(shí)候發(fā)的?昨天傍晚。要不再發(fā)一次?好吧,那就拜托了。我用郵件給他發(fā)。好。小李,我收到了長(zhǎng)島先生的郵件。收到傳真了嗎?傳真、郵件都收到了。是嗎,那太好了。小李,這個(gè)給你。這是箱根的影集,前些日子長(zhǎng)島先生送我的。謝謝。
第九課
基本課文
四川菜很辣四川菜很辣。這個(gè)湯不太熱。旅行很愉快。中國(guó)是個(gè)幅員遼闊的國(guó)家。天氣好嗎?不,不太好。你去天安門了嗎?去了。是個(gè)非常雄偉的建筑啊。長(zhǎng)城離北京市內(nèi)遠(yuǎn)嗎?不,不太遠(yuǎn)。你吃了北京烤鴨了嗎?吃了。挺好吃的。
應(yīng)用課文
溫泉小野,這件浴衣有點(diǎn)小。哎呀,那是孩子用的。你穿這件。這件正合適。小李,水不燙嗎?不燙,正合適。非常舒服。小野,這兒的景色真美。是呀,是很美。小野,那是什么?啊,這是溫泉水。小李,你也喝點(diǎn)兒?好吧。不太好喝。
第十課
基本課文
京都的紅葉很有名京都的紅葉很有名。這條街不熱鬧。奈良是個(gè)很安靜的城市。昨天是星期日。你買什么土特產(chǎn)了?我買了一個(gè)很漂亮的玩偶。京都怎么樣?很美。不過(guò),不太安靜。橫濱是個(gè)什么樣的城市?是個(gè)很大的城市,而且很熱鬧。最近東京的天氣怎么樣?昨天是晴天,不過(guò)前天下雨了。
應(yīng)用課文
美術(shù)館昨天我去京都了。京都?那兒的紅葉怎么樣?非常漂亮。不過(guò)城市不太安靜。怎么?現(xiàn)在正好是修學(xué)旅行的季節(jié),非常熱鬧。這條街真安靜啊。今天是平日,要是周末或者節(jié)假日,游客很多,非常熱鬧的。是嗎?咦,怎么一個(gè)人也沒(méi)有?是啊。哎,請(qǐng)問(wèn),這個(gè)美術(shù)館里都有什么作品?有世界著名藝術(shù)家的雕刻。美術(shù)館的庭院里也有很多有趣的作品。
第十一課
基本課文 小野女士喜歡唱歌小野女士喜歡唱歌。史密斯先生懂韓語(yǔ)。吉田先生有時(shí)去中國(guó)呀韓國(guó)什么的。森先生喜歡喝酒,每天都喝。吉田先生會(huì)做菜嗎?不,一點(diǎn)兒也不會(huì)。你喜歡什么音樂(lè)?玩喜歡搖滾樂(lè)、流行音樂(lè)什么的。長(zhǎng)島先生,會(huì)西班牙語(yǔ)嗎?嗯。在大學(xué)學(xué)過(guò),會(huì)一點(diǎn)兒。小野女士,經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)嗎?是,經(jīng)常在家里聽(tīng)CD。偶爾也去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
應(yīng)用課文
禮物箱根的飯店、旅館真多呀。是啊。公司的別墅也很多。長(zhǎng)島、小野,你們都經(jīng)常來(lái)嗎?是的,有時(shí)開(kāi)車來(lái)。我不會(huì)開(kāi)車,總是坐電車來(lái)。我下個(gè)月還要來(lái)。為什么?因?yàn)樵谶@附近的一家賓館要舉行一個(gè)朋友的攝影展。箱根的禮品什么好?這個(gè)......不好說(shuō)啊。木片兒拼花工藝品怎么樣?很有名的?;y真漂亮。是啊。喜歡嗎?嗯,非常喜歡。
第十二課
基本課文
小李比森先生年輕小李比森先生年輕。和日本相比,中國(guó)更遼闊。神戶沒(méi)有大阪那么繁華。再各種體育運(yùn)動(dòng)中,足球最有意思。北京比東京冷嗎?是的。冬天的北京比東京冷多了。日語(yǔ)和英語(yǔ),哪個(gè)難學(xué)?日語(yǔ)難學(xué)。森先生很會(huì)打網(wǎng)球啊。不。不如長(zhǎng)島先生打得好。四個(gè)季節(jié)當(dāng)中,最喜歡哪個(gè)?我最喜歡春天。
應(yīng)用課文
酒與茶長(zhǎng)島,你經(jīng)常喝酒嗎?是的。我非常喜歡喝啤酒,每天晚上都喝。啤酒和日本酒,你喜歡哪一種?哪種都喜歡。不過(guò),我最喜歡的還是燒酒。燒酒近來(lái)很受歡迎。小野也喜歡喝燒酒嗎?不。比起燒酒來(lái),我更喜歡喝葡萄酒。不過(guò),我也經(jīng)常喝啤酒。中國(guó)有很多種茶啊。是啊。烏龍茶啦、茉莉花茶啦、綠茶啦,很多很多。哪種茶最受歡迎呢?還是烏龍茶。小李,也經(jīng)常喝茶嗎?是的。我每天都喝烏龍茶或者茉莉花茶。哪種好喝?哪種都好喝。不過(guò)我更喜歡喝茉莉花茶......第十三課
基本課文
桌子上有3本書(shū)桌子上有3本書(shū)。小李每天工作7小時(shí)。小李一周去兩次游泳池游泳。下午去郵局托運(yùn)包裹。對(duì)不起,請(qǐng)給我5張明信片。好的。5張250日元。你經(jīng)??措娪皢??是。1個(gè)月看兩次左右。從你家到公司需要多少時(shí)間?乘電車需要1小時(shí)左右。你昨天干什么了?去新宿看了電影。
應(yīng)用課文
酒館現(xiàn)在我要和森一起去附近一家酒館喝酒。你也一起去怎么樣?我?方便嗎?好吧。森先生,你們常來(lái)這個(gè)酒館嗎?是的。我每周大約來(lái)兩次。我也經(jīng)常來(lái)。對(duì)不起,先來(lái)3杯生啤。1扎生啤300日元嗎?這里的酒和飯菜都很便宜。5根烤雞肉串才400日元。炸雞、土豆燉肉一盤(pán)才350日元。別的店買多少錢呢?生啤大概是1扎400或450日元??倦u肉串1根150日元左右。那,這兒真便宜啊。
第十四課 基本課文
昨天去商場(chǎng)買東西了
昨天去商場(chǎng)買東西了。小李每晚聽(tīng)力收音機(jī)后睡覺(jué)。請(qǐng)?jiān)谶@里填寫(xiě)您的住址和姓名。小李每天早晨7點(diǎn)離開(kāi)家。今天下午做什么?去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。然后回家寫(xiě)信。什么時(shí)候出發(fā)?吃完午飯后出發(fā)。對(duì)不起,請(qǐng)把這個(gè)包裹寄到中國(guó)。海運(yùn)還是航運(yùn)?海運(yùn)。這趟公共汽車經(jīng)過(guò)車站一帶嗎?是的。經(jīng)過(guò)。
應(yīng)用課文
稿子吉田科長(zhǎng),稿子寫(xiě)好了。是關(guān)于箱根的報(bào)道吧。拿過(guò)來(lái)我看看。相當(dāng)不錯(cuò)。什么時(shí)候?qū)懙??昨天在公司整理好記錄,?qǐng)小野女士看了一遍。然后回到公寓里寫(xiě)成的。是嗎?很難搞吧。照片也出來(lái)了嗎?唉,這就去長(zhǎng)島先生的事務(wù)所選照片。是嗎。一會(huì)兒,照片也得請(qǐng)您過(guò)目。小李,這就走嗎?是的。先去銀行取點(diǎn)錢,然后去。那么,你要經(jīng)過(guò)郵局附近嗎?不好意思,請(qǐng)幫我把這封信寄出去。好。寄快件嗎?對(duì),寄快件。
第十五課
基本課文
小野女士現(xiàn)在正在看報(bào)紙小野女士現(xiàn)在正在看報(bào)紙。這兒可以拍照嗎?飛機(jī)上不能吸煙。星期天,小野女士在公園劃了船。喂,是森先生嗎?現(xiàn)在在哪兒?我正從市政府前面走過(guò)。請(qǐng)問(wèn),我可以借這本詞典嗎?嗯。。我正在用。對(duì)不起,我可以坐這兒?jiǎn)??可以。?qǐng)坐。哎,這兒不讓用手機(jī)。對(duì)不起。我以后注意。
應(yīng)用課文
感冒喂!我是小野。你怎么了?我有點(diǎn)兒發(fā)燒,今天可以請(qǐng)假嗎?當(dāng)然可以。有病不能硬撐著。好,知道了。嗯。。吉田科長(zhǎng)在嗎?他現(xiàn)在在會(huì)議室商量事兒。我待會(huì)跟他說(shuō)。那就拜托了。去醫(yī)院了嗎?還沒(méi)呢。那么,先去醫(yī)院,然后好好兒休息一下。好的。謝謝。你這是感冒。吃點(diǎn)兒熱乎的東西,好好睡一覺(jué)。另外,今天晚上不能洗澡。知道了。給你開(kāi)個(gè)藥方,到藥店去取。謝謝。多保重。
第十六課
基本課文
賓館的房間又寬敞又明亮賓館的房間又寬敞又明亮。這臺(tái)電腦既簡(jiǎn)單又方便。森先生有輛車。我學(xué)了3個(gè)月的電腦,但還不太會(huì)用。森先生長(zhǎng)什么樣?個(gè)兒高、腿長(zhǎng),挺帥的。日本怎么樣?城市很干凈、安全,但是物價(jià)很高。史密斯先生是公司職員嗎?是的,是旅行社的職員,營(yíng)業(yè)部部長(zhǎng)。長(zhǎng)島先生住在哪里?和家人一起住在澀谷。
應(yīng)用課文
展覽會(huì)場(chǎng)這個(gè)展覽會(huì)場(chǎng)真是又大又漂亮啊。是的。是日本著名建筑設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,最新式的展覽館。設(shè)計(jì)獨(dú)特,造型也十分有趣。到處都是保安啊。這里離車站近,門票也很便宜。來(lái)參觀的人很多,所以總是戒備森嚴(yán)。哎,小李,帶身份證了嗎?放心吧,帶著呢。入口很小,里面倒是還挺寬敞。是的,天棚高,窗戶多,挺亮堂的。圣誕樹(shù)旁邊不是有一塊紅色的大牌子嗎?那是什么?那是航空公司的廣告牌。夠耀眼的吧。是夠耀眼的,不過(guò),我并不討厭。
第十七課
基本課文
1, 咱想有套新西服 2,咱想看電影 3,一起喝個(gè)茶行不? 4,歇會(huì)唄~ A 甲:現(xiàn)在想要啥? 乙:想要便宜的車 B 甲:今天咱去百貨商店買東東,一起走唄 乙:中,一定去 c:甲:小李,想吃個(gè)啥? 乙:啥都行 D:甲:周六下午聽(tīng)音樂(lè)會(huì)唄~ 乙:好啊,走唄!應(yīng)用課文
小野,祈禱啥了? 健康和戀愛(ài).戀愛(ài)? 是的,我想今年結(jié)婚.有對(duì)象了么? 還沒(méi),先找個(gè).喜歡什么樣的? 認(rèn)真,溫柔唄~ 那么森先生咋樣? 有點(diǎn)冷,吃點(diǎn)什么熱乎乎的東東? 好呢想吃啥啥都行那么,年糕豆湯咋樣?有一家還不錯(cuò)去哪兒吧年糕豆湯?一定要吃!
第十八課
基本課文
手機(jī)變小了電視聲在開(kāi)大點(diǎn)兒子當(dāng)醫(yī)生了請(qǐng)把房間打掃干凈感冒好了么? 昨晚倒是吃藥了,可沒(méi)見(jiàn)好旅行用的行李還是輕點(diǎn)的好恩,盡量弄輕點(diǎn)您女兒多大了今年7歲了那個(gè),稍微有點(diǎn)吵.啊,對(duì)不起,馬上安靜 應(yīng)用課文
小野,今天要買許多東西嗎? 是啊,過(guò)年的時(shí)候服裝降價(jià),所以一下買好多能便宜多少啊大概是7折或者半價(jià)吧半價(jià)?那我也想買了紅的和藍(lán)的,哪個(gè)好啊紅的吧,很適合你啊那我買這件吧時(shí)段廉價(jià)銷售時(shí)間馬上就要到了,價(jià)錢會(huì)跟很便宜哦馬上就6點(diǎn)了時(shí)段廉價(jià)銷售要開(kāi)始了那是什么從現(xiàn)在到7點(diǎn),能便宜死,我們快走吧
第十九課
基本課文
別忘了房間鑰匙小李今天必須早點(diǎn)回家明天不加班也行他奏素吉田科長(zhǎng)別碰那個(gè)啊,對(duì)不起啊小李啊,一起吃個(gè)飯唄對(duì)不起,我得早點(diǎn)回家寫(xiě)報(bào)告大夫,能不吃藥了么恩,可以了吉田科長(zhǎng)在嗎我就是
應(yīng)用課文
小野,我第一次滑雪有點(diǎn)害怕.不用擔(dān)心,這是初學(xué)者滑道 森,小野,你們慢點(diǎn),別先走啊,不用著急啊,我們也慢慢滑, 小李,怎么樣,摔了好幾次呢,很有意思.是嗎,進(jìn)步很快哦真的嗎,想讓滑的更好呢.那就要加油了,在來(lái)一次吧好啊,這次我在前面好嗎好啊,不過(guò)憋屈上級(jí)者的滑道哦沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心
第二十課
基本課文
史密斯會(huì)彈鋼琴我的愛(ài)好是集郵來(lái)之前打個(gè)電話寒假想出去小李會(huì)開(kāi)車么恩,會(huì)這兒可以照個(gè)像么不可以,這兒不中有什么愛(ài)好么恩,聽(tīng)音樂(lè)森你啥時(shí)候練吉他每晚睡覺(jué)前 應(yīng)用課文
小李,過(guò)節(jié)回家么,不,現(xiàn)在有點(diǎn)忙就不回了,那一起去哪吧,去橫濱的中華街吧,能看到中國(guó)的獅子舞, 飯的味道咋樣啊,好吃啊,特別是餃子,小李會(huì)包餃子么,會(huì)啊,在北京春節(jié)全家一起包餃子,自己做的餃子皮可好吃了,小野會(huì)嗎.當(dāng)然了,因?yàn)槲蚁矚g做飯啊,是嗎,那啥時(shí)候請(qǐng)我們吃一頓唄,好啊,小李回國(guó)前到我家來(lái)吧
第二十一課
基本課文
我吃過(guò)日式牛肉火鍋公司下班后,小李去喝酒了還是多吃點(diǎn)菜滴好啊把窗戶關(guān)上吧吃過(guò)壽司么么,一次都么有,天婦羅到素吃過(guò)可以看這個(gè)資料么行啊,看完后交給森先生飯店神馬的還是先預(yù)約一下的好吧是啊,連休么,預(yù)約的好吃點(diǎn)啥么不,睡前還素別吃的好
應(yīng)用課文
稍微快點(diǎn)中么,最好別遲到哈,小野經(jīng)??锤栉杓棵垂ぷ魍旰笕タ催^(guò)幾次 9點(diǎn)多才散場(chǎng)諾,晚飯咋整那是看完之后吃還是先吃點(diǎn)那中場(chǎng)休息的時(shí)候吃咋樣好啊那咱們?nèi)ベI個(gè)盒飯吧雖然臺(tái)詞不太懂,不過(guò)挺好看的是啊,這可要感謝科長(zhǎng)是啊,京劇也很好,歌舞伎也很棒,小野看過(guò)京劇么沒(méi)看過(guò)啊,真想看看呢那么,來(lái)北京的時(shí)候一定要看哦!
第22課
基本課文
森先生每天晚上看電視昨天忙啊電腦不咋簡(jiǎn)單今天陰天明天去打保齡球咋樣對(duì)不起啊,還有工作昨天考的咋樣有點(diǎn)難,不過(guò)還行這個(gè)領(lǐng)帶華麗么不,一點(diǎn)也不森先生的電話多少恩,知道,34933945 應(yīng)用課文
喂,咱是小野小野?我是清水翔太啊,你好,啥事最近,太田和你有聯(lián)系么太田?沒(méi)啊,腫么? 聽(tīng)說(shuō)要調(diào)到中國(guó)去真的,啥時(shí)候好像是下個(gè)月真突然啊,中國(guó)哪兒.多長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)說(shuō)是北京,4年到5年這么長(zhǎng)啊,一個(gè)人去么他不,夫人也一起去,所以,下周要開(kāi)歡送會(huì),你能來(lái)么下周二有應(yīng)酬,其他時(shí)間都行知道了,回聯(lián)
第23課
基本課文
休息日,不是散步就是買東西日語(yǔ)先生有中國(guó)人也有日本人今年夏天去不去北京還不知道呢請(qǐng)告訴我鑰匙在哪? 周末干嘛啦滑冰,打保齡到北京的機(jī)票幾個(gè)錢不一樣啊,有時(shí)貴,有時(shí)便宜小李,工作忙么每天不一樣,有時(shí)忙有時(shí)閑森幾點(diǎn)來(lái)啊不知道今天來(lái)不
應(yīng)用課文
小野, 決定買什么了嗎? 浴衣呢不錯(cuò)啊,貴點(diǎn)吧就是有貴的,有便宜的,種類很多,對(duì)了,買塊布料我來(lái)做日本的生活咋樣泡了溫泉,看了歌舞伎,很愉快啊你告訴父母神馬時(shí)候回去了么恩,昨天用郵件給家里說(shuō)了你父母會(huì)用電郵啊? 媽會(huì),爹不會(huì)回去后啥打算想休息一周,因?yàn)榇汗?jié)沒(méi)休息休息期間做什么,旅行么去不去還不知道,可能就是面面基,吃吃飯啥的
第24課
基本課文
小李馬上就來(lái)老陳說(shuō)要去參加晚會(huì) sorry,咱頭疼想去東京塔,咋走關(guān)于日本音樂(lè),你趕腳咋樣很好啊科長(zhǎng)說(shuō)什么了說(shuō)下午去得瑟了為啥不吃飽了 啊小李在哪會(huì)議室吧
應(yīng)用課文
天下沒(méi)有不散的宴席哦謝謝啦,你們很照顧我哪里啊,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但在一起很高興啊科長(zhǎng)得瑟去了;讓我給你帶個(gè)好哦,也帶我向他問(wèn)好恩,一定轉(zhuǎn)達(dá)這是我自己做的浴衣,送你自己做的,真厲害啊 ,謝謝你們一定要來(lái)北京啊恩,一定去,去看京劇神馬的,你也保重啊我也要去的,路上小心,再見(jiàn)再見(jiàn),北京見(jiàn)
第25課
基本課文
這是明天會(huì)議要用的資料我明天坐的飛機(jī)是中航的在中國(guó)買的CD借給朋友了想操作簡(jiǎn)單的電腦小李,這人誰(shuí)啊?那人是在中國(guó)很受歡迎的演員在窗戶那兒的人誰(shuí)啊接待處的小戴在干嗎在讀小李昨天送我的書(shū)這個(gè)公司里誰(shuí)唱歌唱得最好我覺(jué)得是森吧
應(yīng)用課文
今天入住的是天安飯店吧恩,現(xiàn)在賓館住一個(gè)月左右,慢慢再找地方吧這路真直啊這是鏈接機(jī)場(chǎng)和市區(qū)的高速道路,到市內(nèi)大約30分鐘唉,這是日文歌恩,朋友給我的CD 喜歡日本歌么恩,很喜歡,中國(guó)有很多人都喜歡那座白色大樓是什么那是剛蓋的,小馬你知道是什么嗎啊,汽車零件制造廠車多起來(lái)了啊恩,這是三環(huán)路經(jīng)常堵車三環(huán)在北京是交通流量最大的路
第26課
基本課文
騎自行車帶人很危險(xiǎn)。(我)忘了寄信了。明天早晨會(huì)下很大的雨吧。森先生今天也許不來(lái)〈公司〉上班。小李你喜歡畫(huà)畫(huà)??!是的,非常喜歡,不過(guò)畫(huà)的不太好。吉田先生調(diào)動(dòng)工作了,你知道嗎? 哎,真的?我不知道啊。會(huì)議幾點(diǎn)結(jié)束??jī)牲c(diǎn)結(jié)束吧。小馬還沒(méi)來(lái)?。恳苍S今天不來(lái)了。
應(yīng)用課文
初次見(jiàn)面,我姓楊。初次見(jiàn)面。我姓森請(qǐng)多關(guān)照。日本沒(méi)有握手的習(xí)慣吧。是的。因此,一不注意就忘記握手了。在中國(guó)一般都握手嗎?是的。在日本,除了鞠躬還有別的寒暄方式嗎?森:怎么說(shuō)啦?……也有揮手啦,握手什么的,但大部分人還是鞠躬。老陳,森下午的安排是拜訪(各有關(guān)部門),對(duì)吧?是的?,F(xiàn)在是 1 點(diǎn)半,從現(xiàn)在起能轉(zhuǎn)四家公司吧?是啊。也許能轉(zhuǎn)五家公司呢。森,這回可不要忘記握手喲。
第27課
基本課文
(我)小時(shí)候法國(guó)大地震??措娪皶r(shí),(我)經(jīng)常坐在最后的座位。小李正邊看電視邊吃飯。小李,(你)明天參加聯(lián)歡會(huì)吧。學(xué)生時(shí)代(你)學(xué)生什么(專業(yè))了?(我)學(xué)日本經(jīng)濟(jì)了小馬,(你)不忙的時(shí)候(請(qǐng))把這個(gè)文件整理一下。好的,(我)知道了。葉子邊打工邊上學(xué)呢。是嗎?真夠辛苦的。森先生,昨天你在車站附近的咖啡店來(lái)著吧? 是的。因工作我和楊先生(在那兒)見(jiàn)面來(lái)著。
應(yīng)用課文
我今天早晨在公園散步時(shí)看見(jiàn)許多人聚在一起 啊,老年人很多吧?是的。在打太極拳、做廣播體操。這叫晨練。也有人跳交際舞吧?是,有。還有人邊跳邊唱呢。進(jìn)公園時(shí)(我)買了門票,每個(gè)公園都收費(fèi)嗎? 是的。收費(fèi)的公園比較多。那么進(jìn)行晨練的老人也要買門票嗎? 是啊。但是每天都去公園人的有優(yōu)惠。說(shuō)起來(lái)。我小時(shí)候常常和祖母去公園。?。渴且黄疬\(yùn)動(dòng)嗎?不是。我邊玩兒邊看祖母打太極拳。休息的時(shí)候我也去公園跑跑步。早晨、傍晚涼爽的時(shí)候運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),挺舒服的。
第28課
基本課文
小馬給了我一張地圖。小馬給了我一張地圖。森先生幫老年人拿行李了。森先生請(qǐng)小李帶他瀏覽了北京。一位婦女幫我撿起了錢包。好漂亮的圍巾啊。是啊,過(guò)生日時(shí)小野女士送給我的。森先生明天搬家吧。是的,大家?guī)退幌掳?。我不明白這篇文章的意思。讓小戴翻譯吧,因?yàn)樗瞄L(zhǎng)英語(yǔ)。你寄給我的茶很好喝,謝謝。不用謝,別客氣。
應(yīng)用課文
森的新居森,住處已經(jīng)定了嗎?還沒(méi)有。剛才老陳給我介紹了一家房產(chǎn)公司。而且,小李,小馬也都在幫著找呢。經(jīng)理,搬遷的地址定下來(lái)了。那太好了。在哪兒?在國(guó)際貿(mào)易中心附近。是“國(guó)貿(mào)”啊,那一帶我很熟。是嗎?是的?;仡^我?guī)闳ツ且粠мD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。謝謝。森,明天搬家吧?是的。小李和小馬來(lái)幫忙。家具怎么樣了?已經(jīng)買好了,家具店明天送來(lái)。冰箱是加藤經(jīng)理送的。
第29課
基本課文
關(guān)燈關(guān)燈!讀下面的文章,回答提問(wèn)。不要在這兒停車!這個(gè)符號(hào)是“禁止吸煙”的意思。剛才部長(zhǎng)說(shuō)什么了?說(shuō)“快交文件”。誠(chéng),快去洗澡!我正在寫(xiě)作業(yè)呢。媽,您先洗吧。對(duì)不起,這個(gè)怎么讀?讀“たちいりきんし”,是“禁止入內(nèi)”的意思。(你)知道這花的名字嗎?知道啊,那是(一種)叫做“紫藤”的花。
應(yīng)用課文
卡拉OK 森,下面該你唱了!對(duì)對(duì)。林,“歌いなさい!” 小戴,森年齡比你大,對(duì)他說(shuō)“歌いなさい!”就很失禮了。對(duì)呀。這個(gè)時(shí)候必須說(shuō)“歌ってください”。是,我明白了。森,真對(duì)不起。在日本時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到日本的男性對(duì)朋友說(shuō)“來(lái)い”“ 遠(yuǎn)慮するな”這樣的話。這些話只對(duì)熟悉的人說(shuō)吧。是的。不過(guò),女性不太說(shuō)。(你們)還是用“來(lái)てください”“ 遠(yuǎn)慮しないでください”比較好。也有的女性把“ください”去掉,光說(shuō)“來(lái)て”“ 遠(yuǎn)慮しないで”之類的。是嗎。漢語(yǔ)中對(duì)熟悉的人也說(shuō)“來(lái),來(lái)!”“別客氣!”而不用“請(qǐng)”這個(gè)字,這倒是一樣。是的。還有,我在棒球場(chǎng)聽(tīng)到有的女性喊“頑張れ!”(加油!)” 危險(xiǎn)的時(shí)候或者沒(méi)有時(shí)間客氣的時(shí)候,這樣說(shuō)也可以。
第30課
基本課文
(因?yàn)椋┮呀?jīng)11點(diǎn)了,睡覺(jué)吧。(我)今天不想(去公司)上班。明天(我)想去醫(yī)院。行李很重,所以用送貨上門的方式送達(dá)。工作結(jié)束后,去喝酒吧。對(duì)不起,明天(我)要早起,今天有點(diǎn)……。已經(jīng)很晚了,(我)該回家了。(你)辛苦了,路上小心。馬上就到了黃金周了,(你)有什么安排嗎?(我)想坐船瀏覽長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)光。星期六還工作?是啊,有客戶從香港來(lái),(我要)去機(jī)場(chǎng)迎接。
應(yīng)用課文
春天的郊游這個(gè)周末,大家要去郊游…… 好啊,去哪兒啊?想去香山。森,你來(lái)晚了。對(duì)不起,正要出門的時(shí)候,來(lái)電話了。是嗎。嗯,得,沒(méi)轍。小馬,人都到齊了,準(zhǔn)備出發(fā)吧。好的,出發(fā)吧。(香山)附近有北京植物園,回來(lái)的時(shí)候想順便去一下。好啊。我喜歡花,能去看看就好了。這么多人啊。(因?yàn)椋┈F(xiàn)在正是郊游季節(jié)嘛。這個(gè)季節(jié),任何一個(gè)景點(diǎn)都是游客爆滿。秋天的香山也很美喲。下次想來(lái)看紅葉。
第31課
基本課文
按下這個(gè)鈕,電源就接通了。那臺(tái)電腦偶爾會(huì)死機(jī)。小馬出色地整理了報(bào)告。小李來(lái)嗎?勞駕,市政府怎么走?這條路一直走,有一家百貨商店。市政府就在那旁邊。謝謝?。悖┟刻於颊?jīng)吃早飯嗎?是的。不過(guò)偶爾也有不吃的時(shí)候。哎呀,下雨了。真的,早點(diǎn)回家吧。請(qǐng)問(wèn),小馬在哪里?小馬剛才出去了。
應(yīng)用課文
散步從這兒拐過(guò)去,有一個(gè)小公園,孩子們經(jīng)常在那兒打乒乓球。乒乓球?在公園?是呀。那個(gè)公園里有用混凝土做的乒乓球臺(tái)?;炷恋钠古仪蚺_(tái)?哎,有意思。是呀,想打的時(shí)候,隨時(shí)可以打。偶爾從公園那邊經(jīng)過(guò),總有人在打。從這里大概走300米左右,有個(gè)體育中心。體育中心? 誰(shuí)都可以利用嗎?是的,誰(shuí)都可以利用,不過(guò)是收費(fèi)的。小馬也經(jīng)常利用(去)嗎?(我)有時(shí)去游泳池游泳。不過(guò)要不是會(huì)員的話,晚上8點(diǎn)以后就不能進(jìn)了。所以我想入會(huì)呢。入了會(huì)還有什么其他優(yōu)惠嗎?會(huì)員的家屬也可以享受優(yōu)惠價(jià)?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?就快1點(diǎn)15分了。那得(馬上)回去了,要不下午的會(huì)議要開(kāi)始了。
第32課
基本課文 這個(gè)星期天打算去游樂(lè)園。明天和朋友去看電影。從下個(gè)月起工資漲了。聽(tīng)說(shuō)小馬的兒子今年上小學(xué)。我打算用這次的獎(jiǎng)金買車。是嗎?不錯(cuò)呀。你坐火車去廣州嗎?不,(我)(決定)坐飛機(jī)去。小李,是去出差嗎?是的。(我)從星期一起去香港三天。據(jù)報(bào)道今年冬天流行流感。是嗎?那(我們也)注意點(diǎn)兒吧。
應(yīng)用課文
五一黃金周小李,五一黃金周你 什么打算?我打算帶小野到北京各處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。天氣沒(méi)問(wèn)題吧。天氣預(yù)報(bào)說(shuō),連休期間一直是晴天。小野說(shuō)(好)要去太田家。我也一起去,你呢?(她)給我也發(fā)來(lái)了郵件,我也準(zhǔn)備一起去。小野來(lái)郵件說(shuō),要在太田家一起包餃子。(所以)要我?guī)兔?。包餃子?那好?。“?,太田先生是怎樣的一個(gè)人?(我)來(lái)北京后見(jiàn)過(guò)一面,是個(gè)很爽快的人。聽(tīng)他說(shuō)在一家體育用品公司承擔(dān)宣傳廣告工作。那說(shuō)不定今后還要一起工作呢。是啊。因此我也盡量(跟他)保持聯(lián)系。
第33課
基本課文
電車突然停了。房間的燈關(guān)著。森先生把獎(jiǎng)金都花光了。這個(gè)蛋糕看上去很好吃。是你開(kāi)的窗戶嗎?不,是風(fēng)刮開(kāi)的。剪刀在哪兒?在抽屜里呢。從爺爺那兒得到的(那塊)手表壞了。那太遺憾了。好像要下雨。那明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)也許會(huì)中止的。
應(yīng)用課文
重逢我到早了,不知森他們到了沒(méi)有?要說(shuō),這排隊(duì)的人可真多啊。小李!小野,好久不見(jiàn)。真是好久不見(jiàn)了,看起來(lái)你氣色挺好啊。嗯。你也挺精神的嘛。對(duì)不起,小野,我來(lái)晚了。真是江山易改,本性難移啊。森,不過(guò)你看上去挺精神的,這比什么都強(qiáng)。小野,你的旅行箱好像很重啊。是嗎?裝了一些衣服和小東西。里面大半都是空的。我這是第一次來(lái)北京,所以想買很多禮品帶回去。咦,后備箱沒(méi)開(kāi)。讓司機(jī)開(kāi)一下吧。
第34課
基本課文
墻上掛著掛歷。客人來(lái)之前把房間打掃好。太田先生試著用漢語(yǔ)寫(xiě)一封信。我正在為去日本留學(xué)攢錢。森先生,你把車停在哪兒了?停在公園前面了。森先生,會(huì)議的資料怎么辦?請(qǐng)復(fù)印好10份。我做了咖喱飯,請(qǐng)你嘗嘗。哇,看上去好香啊。(我吃了。)太田先生,您戒煙了嗎?是的,為了健康,我戒掉了。
應(yīng)用課文
北京烤鴨為了歡迎你,我們預(yù)訂了一家有特色的餐館。真的?。?太謝謝了。是(一家)北京烤鴨很不錯(cuò)的餐館。哇,烤得真好啊。是啊,這顏色看上去就挺好吃的。真好吃。我以前從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西。還得說(shuō)本幫菜最地道,你說(shuō)呢?是的。真地道。這次我自己卷一個(gè)試試。還點(diǎn)了很多其他菜呢。小野,你今天多吃點(diǎn)吧。明天開(kāi)始日程很緊張,要到處去轉(zhuǎn)。剩了這么多,太可惜了。是啊,那么,(我們)打包帶走吧。小野,今天還預(yù)定了卡拉OK,怎么樣?我當(dāng)然要去。
第35課
基本課文
明天要是下雨,馬拉松大會(huì)就不搞了?;氐饺毡疽舱?qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。今天的暑假只有三天。會(huì)議室只有一個(gè)人。大學(xué)畢業(yè)后有什么打算?小馬(有點(diǎn)兒)沒(méi)精神,發(fā)生了什么事兒?jiǎn)幔繜o(wú)論(我)怎么問(wèn),(他)什么都不說(shuō)。小李,資料還沒(méi)準(zhǔn)備好嗎?對(duì)不起,再等一會(huì)兒就好了。這個(gè)游戲車大人也能坐嗎?不行,只能孩子坐。
應(yīng)用課文
家族宴對(duì)不起,要是有酒的話,給放一點(diǎn)兒好嗎?一勺就夠了嗎?不夠,放三勺吧。小李做餃子的手藝真不錯(cuò)。是呀。在北京家家戶戶都自己包餃子吃。就是小孩也能包得很好。我照著書(shū)做也老是做不好。怎么做才能好吃呢?多做幾次慢慢就會(huì)做了。如果有時(shí)間的話,下次我們也一起做吧。要是準(zhǔn)備好,咱們就干杯。祝大家健康,干杯!森,你可真能吃。我再努力也就能吃20個(gè)左右。要是小野做的餃子,我吃30個(gè)也沒(méi)問(wèn)題。
第36課
基本課文
我遲到了,真抱歉。這張照片申請(qǐng)護(hù)照用。小張(整天)光喝酒??梢钥吹綑C(jī)場(chǎng)的入口處站著警官。老陳,明天的聚會(huì)你去嗎?不行,明天我有工作,去不了。哇,這么小的照相機(jī)呀!是啊。這相機(jī)很輕,攜帶非常方便。你為什么光吃蔬菜呀!我正在減肥。你聽(tīng)到小李叫(你)了嗎?(沒(méi)),我沒(méi)聽(tīng)到。
應(yīng)用課文
北京的生活你聽(tīng)到一種奇怪的聲音了嗎?(那是)風(fēng)箏的聲音嗎?你們瞧,那兒在放風(fēng)箏,看見(jiàn)了吧? 啊,真的。剛才我聽(tīng)到的是風(fēng)箏的聲音啊。太田夫人,你習(xí)慣北京的生活不容易吧?是呀。特別是開(kāi)始的時(shí)候語(yǔ)言不通,非常困難?,F(xiàn)在怎么樣,已經(jīng)很流利了吧?哪里,不過(guò)日常會(huì)話是沒(méi)問(wèn)題了。買東西呢?自己去市場(chǎng)買。市場(chǎng)上除了吃的東西以外,還賣其他的,(購(gòu)物)非常方便。是呀。不過(guò)市場(chǎng)上是不是稱斤賣的店比較多?是呀。(那時(shí))買食品時(shí)凈說(shuō)那些自己會(huì)的說(shuō)法。雞蛋也是1斤,蘋(píng)果也是1斤。。欸,來(lái)這里后您和您先生一起去哪兒旅行過(guò)嗎?沒(méi)有,他光是工作,工作,我們哪兒也沒(méi)去。
第37課
基本課文
如果獲勝,就能夠參加奧運(yùn)會(huì)。如果去天安門,坐地鐵很方便。去看電影怎么樣?聯(lián)歡會(huì)上,碰到了小戴,楊先生等許多人。我不知道老陳的手機(jī)號(hào)碼。。。問(wèn)小李就知道了。小李,去游泳怎么樣?今天有點(diǎn)事兒。明天倒是有空。最近有點(diǎn)胖了。那就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)怎么樣?葉子女士,(最近)大甩賣,昨天你去了嗎?嗯。買了外套,鞋等好多東西。
應(yīng)用課文 萬(wàn)里長(zhǎng)城到“八達(dá)嶺”需要多長(zhǎng)時(shí)間?走高速公路的話,大約1個(gè)小時(shí)。如果乘火車的話,需要兩個(gè)多小時(shí)吧。還能乘火車去呀?是的。如果乘火車的話,北京北站很方便。有直達(dá)列車?!鞍诉_(dá)嶺”是萬(wàn)里長(zhǎng)城的旅游點(diǎn)之一。離北京很近,是最有名的(一處)景點(diǎn)。我以前在電視啦攝影集中呀看過(guò),但實(shí)地這么一看,規(guī)模確實(shí)宏大,不愧是“世界遺產(chǎn)”。為什么叫做“萬(wàn)里長(zhǎng)城”呢?長(zhǎng)城的全長(zhǎng)有5000公里以上。在中國(guó)“1里”也就是0.6公里,所以用中國(guó)的單位換算的話,就超過(guò)了1萬(wàn)里。我想買點(diǎn)什么特產(chǎn)…… 特產(chǎn)的話,T恤呀,紀(jì)念章什么的,各種都有。這樣啊。那么,我買點(diǎn)紀(jì)念章什么的吧。仔細(xì)找找的話,還有其他不錯(cuò)的特產(chǎn)呢。
第38課
基本課文
小戴會(huì)說(shuō)英語(yǔ)小戴會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。為了讓大家能清楚地看到,寫(xiě)的很大。傷治好了,能走路了。小陳每天都讀英文報(bào)紙。小戴能吃壽司嗎?嗯,可以的。我什么都可以吃。小李,兩點(diǎn)左右離開(kāi)公司。是,做好了隨時(shí)可以出門的準(zhǔn)備。小野,你能自己穿和服嗎?是的,我向母親學(xué)習(xí)后,就能自己穿了。為了保持健康你是怎么做的呢?嗯,每天早上都會(huì)散一個(gè)小時(shí)的步。
應(yīng)用課文
胡同這種小巷叫做“胡同”。是的,這一片是北京傳統(tǒng)的街道。因?yàn)槭怯腥藢?shí)際生活的地方,所以請(qǐng)不要拍照哦。我知道了。不過(guò),這條路真的可以穿過(guò)去嗎?沒(méi)事的。因?yàn)榻诲e(cuò)在一起,是可以穿出去的。胡同,很有老北京的感覺(jué),真有意思。是的。所以,空閑的時(shí)候或是外國(guó)朋友來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)來(lái)胡同走走。小野,你能吃油條嗎?嗯,我很喜歡吃。有點(diǎn)燙,所以小心不要燙傷了。最近,建設(shè)了不少高樓大廈,胡同減少了很多??傆X(jué)得有點(diǎn)遺憾。的確是這樣?,F(xiàn)在能看見(jiàn)胡同的地方真的很少了。
第39課
基本課文
戴上眼鏡讀書(shū)戴上眼鏡讀書(shū)。因?yàn)榈缆饭こ痰年P(guān)系,路很擠。小李很著急地回去了。去年在日本看了歌舞伎的演出。森是帶著傘出去的嗎?不,沒(méi)帶傘就出去了。小李,來(lái)得真玩啊。對(duì)不起。因?yàn)槁飞铣隽耸鹿?,電車延遲了。真是有很多人乘車呢。是的,因?yàn)閯偤檬巧习喔叻迤凇N页鋈ゼ膫€(gè)信。那這個(gè)也麻煩你了。
應(yīng)用課文
故宮這個(gè)門在過(guò)去曾因?yàn)榛馂?zāi)被燒過(guò)兩次。是這樣嗎?盡管如此仍然是很氣派的建筑呢??梢赃M(jìn)去里面嗎?是的,可以進(jìn)去。買票然后一起進(jìn)去吧?不能帶著包進(jìn)去,所以寄存在這里吧。從天安門上可以看到各種建筑物吧?是的。不過(guò)今早稍微有點(diǎn)起霧,可能看不了太遠(yuǎn)。這里別名叫“紫禁城”,經(jīng)常作為電影的舞臺(tái)出現(xiàn)。是的是的,我看了電影之后,就覺(jué)得一定要去。好不容易來(lái)了北京,不看這里就回去可不行啊。屋頂是黃色的,很漂亮呢。是的,這叫做琉璃瓦。和藍(lán)色的天空也很映襯呢。小李,我們以那座建筑物為背景,一起拍照吧?好啊。
第40課 基本課文
正要和朋友去吃飯正要和朋友去吃飯。森正在收集會(huì)議的資料。小馬現(xiàn)在剛到機(jī)場(chǎng)。這趟單軌列車是去年剛開(kāi)通的。你好,森,現(xiàn)在在哪里呢?正要從家里出來(lái)。森,去上海的最后一班飛機(jī)是幾點(diǎn),你知道嗎?我正在查詢。請(qǐng)稍等一下。下個(gè)月清水就要結(jié)婚的事,你知道嗎?嗯,我剛剛聽(tīng)說(shuō)。小李,這本書(shū)已經(jīng)讀完了嗎?沒(méi),昨天才剛開(kāi)始讀。
應(yīng)用課文
京劇 森:對(duì)不起,讓你久等了。小野:沒(méi)有,我也是剛到。森:這樣啊,那太好了。票呢?李:我這就去買。森:我去買吧,你們?cè)谶@等一下,我去去就來(lái)。小野:這個(gè)劇場(chǎng),似乎很新啊。李:是啊,去年剛改修的。這是清代建筑,在改修之前都是邊修邊用的。李:小野,你感覺(jué)如何?小野:太棒了!余音繞梁啊!森:咦?小野呢?李:小野在那兒呢!正在舞臺(tái)上跟演員合照呢!
第41課
基本課文
1. 部長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了小李。2.小馬的相機(jī)被小森弄壞了。3.小陳養(yǎng)的小鳥(niǎo)飛走了。4. 2010年上海舉辦了世博會(huì)。A 甲: 太田君,怎么了,怎么無(wú)精打采的? 乙:是啊。我被部長(zhǎng)批評(píng)了。B 甲: 小李,發(fā)生什么事了? 乙:昨天手被小狗咬了。C 甲:周末我去野營(yíng)了。乙:哦?玩得開(kāi)心嗎? 甲:兩天都下著雨,真是倒霉啊。D 甲:這輛車的設(shè)計(jì)真好啊。乙:是啊,這是日本名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。
應(yīng)用課文
市場(chǎng)調(diào)查李:哎呀,小森,辛苦啦!今天真晚??!森:哪有,今天真倒霉!打的回去的,但因?yàn)榻煌ǘ氯R了。北京的交通狀況可真夠糟的。李:是啊,我每天擠公交總會(huì)被踩到腳。李:小森,分公司的經(jīng)理找你說(shuō)了什么呀?森:CS公司委托我們做的調(diào)查報(bào)告交晚了,被經(jīng)理罵了一頓。
第42課
基本課文
電視開(kāi)著,跑出去了1. 電視開(kāi)著,跑出去了2. 明明定了鬧鐘,可是早上還是起不來(lái)。3.會(huì)議頂?shù)轿妩c(diǎn),應(yīng)該很快就結(jié)束了。4.小張住院了,不可能去旅行了。A 甲: 昨天因?yàn)殚_(kāi)著窗子睡覺(jué)的,感冒了。
乙:那樣不太好哦,保重啊。
B 甲:對(duì)不起,這臺(tái)電腦明明插了電源。。
乙:哦,這臺(tái)電腦壞了。
C 甲:小森在這邊嗎? 乙:一個(gè)小時(shí)前離開(kāi)公司的,現(xiàn)在應(yīng)該在家了。
D 甲:太田真晚啊。乙:是啊,太田還是負(fù)責(zé)人呢,不應(yīng)該來(lái)晚的啊
應(yīng)用課文
企畫(huà)案加藤:剛才太田先生那邊來(lái)電話說(shuō)企劃案還沒(méi)送過(guò)去。李:好奇怪啊,小森不是前天就送過(guò)去了嗎。森:啊?不會(huì)吧,怎么可能?李:是啊,應(yīng)該前天就送過(guò)去了呀。森:當(dāng)時(shí)我正好去西長(zhǎng)安街辦事,我親自送過(guò)去的。李:那么有沒(méi)有直接送到太田先生手上。森:沒(méi)有,太田先生正好不在,我放到一個(gè)職員那里的。大田:不好意思,企劃案送到了,原來(lái)一直放在我同事那里的。森:原來(lái)是這樣啊,太好了。大田:難得來(lái)一趟,我居然不在,真對(duì)不起。森:哪有,該道歉的是我們,沒(méi)先聯(lián)系您就直接去拜訪...大田:那么我會(huì)盡快看企劃案,下星期內(nèi)給您答復(fù)。森:拜托了。
第43課
基本課文
小陳讓兒子去美國(guó)留學(xué)了。1.小陳讓兒子去美國(guó)留學(xué)了。2.部長(zhǎng)讓太田寫(xiě)了份報(bào)告。3.好累啊,讓我休息一下。4.這支圓珠筆真好寫(xiě)。A 甲: 現(xiàn)在讓孩子去買東西了。乙:他會(huì)幫忙嗎?我也經(jīng)常讓孩子做家務(wù)。B 甲:太遠(yuǎn)了,讓我送您到車站吧。乙:沒(méi)關(guān)系的,謝謝。
C 甲:部長(zhǎng),我不太舒服,能否讓我早點(diǎn)回去。乙:好的,保重。
D甲:這個(gè)車站轉(zhuǎn)車指示好難懂啊。乙:是啊,大車站嘛。
應(yīng)用課文
發(fā)表會(huì)陳:CS公司的發(fā)表會(huì),讓誰(shuí)去呢?加藤:我打算讓小森和小李去。森:。。。不用說(shuō),質(zhì)量很重要,名字和設(shè)計(jì)也很重要。我認(rèn)為:首先,名字要易懂直白。而且最好能讓大部分人感覺(jué)親切。字母難懂感覺(jué)還是不要用得好。李:那么,對(duì)于名稱,你具體地提一下方案吧。比如『動(dòng)力』怎么樣?給人一種強(qiáng)有力的感覺(jué)。也可以用「energy」和「Power」之類的英語(yǔ)、但這樣就難以給不懂英語(yǔ)的人留下印象。。。森:其次,就是設(shè)計(jì)了,感覺(jué)設(shè)計(jì)一定要有視覺(jué)沖擊力。所以這次我用了紅黃搭配的新穎設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在給大家看一些樣品。。。森:關(guān)于定價(jià),我感覺(jué)還是貴一點(diǎn)比較好。產(chǎn)品形象一下子得以大幅提升,消費(fèi)者也買得安心。。。
第44課
基本課文
大門那兒好像有人1.大門那兒好像有人。2.小野似乎喜歡小森。3.這次公司旅行好像是去韓國(guó)。4.晚飯吃太飽了。A 甲: 葉子好像通過(guò)了留學(xué)考試。乙:那太好了。B 甲:天天都好熱啊,熱到那天才能結(jié)束啊。乙:根據(jù)天氣預(yù)報(bào),似乎還有一陣子熱呢。
C 甲:新游樂(lè)園似乎人氣很高啊。乙:是啊,好像小馬他們準(zhǔn)備去呢。
D甲:昨天去的庭院式的啤酒店 真是不錯(cuò)啊。乙:是啊,但是,喝太多了。
應(yīng)用課文
銷路馬: 小森,“動(dòng)力”賣得很好嘛。森:是啊,托您的福。首先是在北京和上海出售的,口碑很好。馬:是哪個(gè)方面受歡迎呢?森:應(yīng)該是味道吧,似乎包裝盒也很受歡迎啊。戴:設(shè)計(jì)時(shí)尚,似乎很有人氣啊。李:是啊,而且名字也很受歡迎啊。戴:是啊,真真切切地感受到名字和設(shè)計(jì)的重要性了。森:因?yàn)榭诒?,?jù)說(shuō)以后要在全國(guó)范圍內(nèi)銷售。戴:很期待那時(shí)的銷售業(yè)績(jī)啊。馬:太受歡迎,要笑不攏口啦。森:這樣的話就好了。。李:CS公司似乎已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)發(fā)下一代產(chǎn)品了。馬:太有力量了。戴:控制甜度,確實(shí)很美味啊。李:而且對(duì)身體也很好啊。
第45課
基本課文 隨著孩子逐漸減少現(xiàn)象的推進(jìn),日本的人口會(huì)逐漸的減少吧。1.隨著孩子逐漸減少現(xiàn)象的推進(jìn),日本的人口會(huì)逐漸的減少吧。2.一直在看書(shū),眼睛有些疲勞了。3.又好吃,又方便,我經(jīng)常吃冷凍食品。4.這本書(shū)越看越有趣。A 甲: 最近去中國(guó)旅行的日本人多了起來(lái)。乙:對(duì),賓館和交通的便利變得很好了。
B 甲:媽媽,下雨了哦。乙:哎呀,不好了。誠(chéng),去把洗的衣物拿進(jìn)來(lái)。
C 甲:又是休息日,天氣又這么好,上哪兒去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。乙:好啊,我想去郊游。
D甲:商品越便宜越好賣吧? 乙:不,品質(zhì)不好的話,就算是便宜也賣不出去。
應(yīng)用課文
上海陳:小森,可以看到了哦。那里是上海的中心地區(qū)。森:有景觀照明啊。嗯,越看越美啊。陳:以前在這里住過(guò),是非常適合居住的地方哦。森:小陳,在上海住過(guò)嗎?。陳:是的。真是好地方。越住越能了解到上海的好處。森:又熱鬧,高樓建筑又很多,和東西很像呢。陳:上海隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程告訴的發(fā)展,市容變化很大呢。森:說(shuō)起來(lái),幾年前開(kāi)通了磁懸浮列車吧。陳:是的。從機(jī)場(chǎng)到市內(nèi)的聯(lián)系變得更好了,人也增多了,接下來(lái)還會(huì)有更大的變化。陳:哎呀,下雨了。森:好像還會(huì)變得更厲害啊。
稍微去避避雨吧。陳:好,去那個(gè)咖啡店吧。
人也少,店面也很漂亮。森:是啊。話說(shuō)肚子餓了呢...。陳:是嗎?那么去稍微吃點(diǎn)東西吧。
第46課
基本課文
這個(gè)很柔軟,就像真的皮毛似的。1.這個(gè)很柔軟,就像真的皮毛似的。2.這件和服的確是十分日式的花紋呢。3.明天9點(diǎn)之前一定要完成這份文件。4.在我留學(xué)期間,家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。A 甲: 這個(gè)蔬菜,有檸檬的味道啊。乙:是啊,果然。就像是水果一樣。
B 甲:我家孩子說(shuō)將來(lái)想做宇航員。
乙:的確是孩子的夢(mèng)想呢。
C 甲:這份文件什么時(shí)候發(fā)送呢。乙:是啊。在月末之前送出去吧。
D甲:要買摩托車呢。很貴吧。乙:嗯,在放假期間打算去打工。
應(yīng)用課文
尋找事務(wù)所森:小陳,今天之內(nèi)要找事務(wù)所的候補(bǔ)地吧。陳:是的。在下個(gè)月月初之前想要完成解說(shuō)的準(zhǔn)備。森:這里不是挺不錯(cuò)的嗎?陳:恩,但是,怎么都覺(jué)得像是教室的感覺(jué)。森:又寬敞,又明亮,交通也很便利,我覺(jué)得很適合在這里工作哦。陳:剛才那里不是更寬敞一些嗎?森:不過(guò),稍微有些吵鬧。在看房間內(nèi)部的時(shí)候,外面一直都有車來(lái)車往的聲音。陳:這樣啊。
那么,決定這里了嗎? 陳:這里叫做『外灘』,有很多古老的建筑物。森:這里就是『外灘』???。
看起來(lái)就像是歐洲的街道一樣。
我之前就想在中國(guó)期間,一定要來(lái)一次。森:離出發(fā)還有一段時(shí)間。我們順便去哪兒逛逛吧。陳:那,去南京路吧。是典型的上海式的地方哦。
第47課
基本課文
周老師明天去日本 1. 周老師明天去日本。2. 客人已經(jīng)回去了嗎?3. 請(qǐng)坐。4. 老師,請(qǐng)問(wèn)要吃些什么? A 甲: 土特產(chǎn)已經(jīng)換了嗎? 乙:沒(méi),還沒(méi)有。
B 甲:那份資料已經(jīng)看了嗎? 乙:沒(méi),還沒(méi)有。
太忙了,沒(méi)時(shí)間看。
C 甲:請(qǐng)問(wèn),鞋子的賣場(chǎng)在幾樓? 乙:4樓。請(qǐng)使用電梯。
D甲:小野,木村部長(zhǎng)幾點(diǎn)回來(lái)? 乙:木村部長(zhǎng)么?剛才就回來(lái)了哦。
應(yīng)用課文
社長(zhǎng)視察加藤:已經(jīng)吃過(guò)飯了嗎?社長(zhǎng):嗯,在飛機(jī)上已經(jīng)吃過(guò)了。加藤:那么,要首先去賓館登記嗎?還是,先去看看事務(wù)所?社長(zhǎng):是啊。直接去事務(wù)所吧。想早點(diǎn)看到呢。森:請(qǐng)從這道門進(jìn)。社長(zhǎng):又寬敞又明亮呢。那幅畫(huà)是?加藤:啊,那是日中商事的社長(zhǎng)給的畫(huà)。社長(zhǎng):啊,是嗎。很不錯(cuò)不是嗎加藤:是的。對(duì)了,社長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的關(guān)于同事的事,本來(lái)是也想讓小李來(lái)上海的......。森:“很不錯(cuò)的事務(wù)所”,社長(zhǎng)這么夸獎(jiǎng)哦。陳:是嗎。太好了。他能喜歡。
話說(shuō),社長(zhǎng)也會(huì)來(lái)這邊嗎?森:不,不去了,預(yù)定明早的航班回東京。
第48課
基本課文
我來(lái)拿行李吧。1. 我來(lái)拿行李吧。2.明天我去拜訪您。3.我來(lái)復(fù)印吧。4.給黃教授看了我的論文。A 甲:昨天我給您發(fā)了郵件。乙:嗯,我已經(jīng)看了。剛才回復(fù)您了。B 甲:你是從哪里來(lái)的? 乙:從中國(guó)的北京來(lái)。C 甲:差不多改走了,多多打擾您了。乙:招待不周請(qǐng)多多包涵。D 甲:這件衣服稍微有些小,我可以換一件嗎? 乙:知道了,請(qǐng)稍微等一下。
應(yīng)用課文
上海事務(wù)所山田:早上好。我是山田。從今天開(kāi)始要您多關(guān)照了。才剛從大學(xué)畢業(yè),什么都不是很了解,但我會(huì)竭盡全力的,請(qǐng)多多指導(dǎo)我。陳:很期待哦。也請(qǐng)你多多關(guān)照了。李:多多關(guān)照了。一起加油吧。李:這里是jc企劃上海事務(wù)所。佐藤:我是日中商事的佐藤。你送來(lái)的通知,我已經(jīng)看過(guò)了。李:一直都受到您的關(guān)照。這次突然給您寄信,失禮了。佐藤:不會(huì)。實(shí)際上我們也是預(yù)定接下來(lái)開(kāi)始新商品的開(kāi)發(fā)。因此,請(qǐng)一定要告知我們?cè)敿?xì)的內(nèi)容。李:謝謝您。會(huì)很快給你們送資料過(guò)去的。佐藤:是嗎。那么能來(lái)公司一趟嗎?明天的話,下午一直都在公司。李:我明白了。我叫李秀麗。那么我明天下午前去拜訪。