第一篇：遵守法律,從我做起班會(huì)總結(jié)

遵守法律，從我做起班會(huì)總結(jié)

12月4日是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日。為響應(yīng)教育部關(guān)于國(guó)家憲法日開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使每一位學(xué)生都成為學(xué)法、知法、守法、護(hù)法活動(dòng)的合格小公民，我班級(jí)依照《泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)方案》，在全班開展“遵守法律，從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。

本次班會(huì)的形式與以前有些不同，活動(dòng)內(nèi)容比較豐富多彩，讓同學(xué)們更形象更深刻了解法律知識(shí)。以宣讀法律知識(shí)，PPT的展示動(dòng)畫，觀看法律影視短片，同學(xué)自由發(fā)言等形式開展了此次班會(huì)通過(guò)這次的法律班會(huì)教育，同學(xué)們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)更加深刻，有的同學(xué)也談到：現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利，同時(shí)也要做到守法。在班會(huì)中同學(xué)都積極參與到其中?，F(xiàn)在我們處于青少年時(shí)期難免會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，在班會(huì)中我們也提到了青少年犯罪的解決措施，同學(xué)們聽(tīng)的效果也很好。另一方面通過(guò)影視短片表現(xiàn)了了青少年如何犯法走向歪路直到受到法律的制裁。同時(shí)也為青少年敲響了警鐘。走好每一步路，做好每一件事，離犯罪的道路遠(yuǎn)一些。

這次班會(huì)使我們更加懂法。法律就像你的親人一樣，時(shí)刻督促著你不要去觸犯法律。同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)懂得法律的基本知識(shí)。明確自身所享受的權(quán)利和應(yīng)該履行的義務(wù)。懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)做以法律為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的言行，做一位知法、懂法、守法的公民。遵守法律，從我做起主題班會(huì)策劃

一、班會(huì)地點(diǎn)：教室

二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

三、主持人：實(shí)習(xí)班主任

四、班會(huì)主題：遵守法律，從我做起

五、班會(huì)標(biāo)題：遵守法律，從我做起

六、班會(huì)目標(biāo)：對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

七、班會(huì)背景：

12月4日是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日。為響應(yīng)教育部關(guān)于國(guó)家憲法日開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使每一位學(xué)生都成為學(xué)法、知法、守法、護(hù)法活動(dòng)的合格小公民。

八、班會(huì)籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的資料和實(shí)例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析，為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí)，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例，自演并自主分析，引以為戒。

九、班會(huì)主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì) 十、十、班會(huì)開展形式：讓全班學(xué)生自由討論,積極地發(fā)言.十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》 2學(xué)生查閱一些書籍,報(bào)紙?zhí)崆斑M(jìn)行準(zhǔn)備。

十二、班會(huì)流程

1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語(yǔ)；

2、宣布班會(huì)開始；

3、討論法律案例；

4、自由回答,討論；

5、做班會(huì)總結(jié)

十三、班會(huì)過(guò)程：

（一）導(dǎo)語(yǔ)：

同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。

（二）案例結(jié)合，討論法律案例。青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。

（三）法律知識(shí)討論

我們以小組為單位進(jìn)行法律案例討論,然后由小組派出代表進(jìn)行回答。

（四）活動(dòng)總結(jié)

1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法，并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)本次活動(dòng)后的感受，并寫一篇閱讀法律手冊(cè)的觀后感。

2、班主任老師總結(jié)。

（七）主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴！

第二篇：遵守法律,從我做起 教案

小學(xué)生法制教育教案

——遵守法律，從我做起

教學(xué)目的： 通過(guò)案例學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會(huì)上要遵紀(jì)守法，并懂 得首先要從遵紀(jì)做起。

教學(xué)要點(diǎn)：

１．學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。

２．做遵紀(jì)守法的好少年。

教學(xué)準(zhǔn)備：ppt

教學(xué)過(guò)程：

一、質(zhì)疑導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們知道我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開始的？為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生？

這一課向我們介紹了用法律保護(hù)自己，不違犯法律的好少年

二、講述故事，激情明理：

１．創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。

２．提出問(wèn)題，引導(dǎo)明理。

3．師生共議，明確道理。學(xué)生議論，教師小結(jié)。

小結(jié)：我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時(shí)必須多學(xué)法律知識(shí)，只有掌握了法

律知識(shí)，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時(shí)保護(hù)自己。

三、簡(jiǎn)單總結(jié)，激情導(dǎo)行：

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解了法律知識(shí)，希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小遵守紀(jì)律，長(zhǎng)大遵守法律，做一個(gè)知法守法的合格公民。

第三篇：遵守規(guī)范 從我做起主題班會(huì)

“遵守規(guī)范 從我做起”主題班會(huì)

一、背誦《守則》《規(guī)范》6

二、快板表演5

三、場(chǎng)景表演及討論18

場(chǎng)景一

人物：男甲（褂子扎在腰上。墨鏡、搖晃著走路）

男乙（外號(hào)猴子）男丙地點(diǎn)：上學(xué)路上

男甲：喂!猴子！離上課還有一段時(shí)間不如我們?cè)偻嬉欢巍按┰交鹁€”吧？

男乙：沒(méi)錢，玩?zhèn)€屁呀！

男甲：這里有個(gè)錢包，還有錢呢！吧？

（男丙迎面跑來(lái)正好撞在男甲身上）

男乙：交給老師吧？

男甲：傻呀，好容易有錢了，走，去上網(wǎng)。

男甲：沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！我這衣服可是名牌，我爸花了一個(gè)月的工資給我買的，壞了你賠得起嗎？

男丙：嚷什么！壞了我照賠。

男甲：好吧！賠一百元吧。

男丙：一百元！窮瘋了吧，訛我是不是。

男甲：精神損失費(fèi)。

男丙：我告訴老師。

男甲：有種不要和老師說(shuō)，和我單挑。

男丙：?jiǎn)翁艟蛦翁簦l(shuí)怕誰(shuí)。

男甲：放學(xué)后大門口解決。

男丙：等你！

討論：上面的小品里有哪些違反《規(guī)范》和《守則》的地方？

如果你是小品中的人物會(huì)如何處理這件事？你有何感想？

場(chǎng)景

二、（教室正在考試，老師在前面監(jiān)考。男甲抓耳撓腮東張西望，老師不注意，偷偷地看了懷里的書）

老師：那位同學(xué)，你在干什么？

男甲：參考一下。

老師：把書交上來(lái)！

(過(guò)了一會(huì)，男甲又拿出口袋里的紙條，又被收了。然后又拿出屁股下

面的書作弊)

老師：這位同學(xué)你太過(guò)分了，哪個(gè)班的？這科算你零分!

男甲：憑什么？你又不是校長(zhǎng)。

老師：你還敢頂撞，真是豈有此理！

（男甲氣呼呼的拿著小刀在桌子上刻著，老師收了試卷走了）

男乙：這下慘了吧？還是向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧。爭(zhēng)取寬大處理。

男甲：那多丟人！

男乙：那你考了零分怎么向你爸爸媽媽交代

男甲：就說(shuō)肚子疼沒(méi)趕上考。

男乙：搖了搖頭，無(wú)奈的走了。

思考：評(píng)價(jià)一下小品中的作弊學(xué)生，違反了那些規(guī)定？對(duì)你有什么警

示作用？

四、班主任總結(jié)一下5

五、討論：我們身邊或者你自己身上有哪些不規(guī)范的行為，勇敢的說(shuō)出來(lái)并說(shuō)說(shuō)如何去制止和改正？7

六、主持人小結(jié)后引出下一個(gè)環(huán)節(jié)“遵守規(guī)范從我做起”簽名活

動(dòng)

七、簽名活動(dòng)5

八、班主任小結(jié)3

第四篇：遵守交通規(guī)則從我做起

遵守交通規(guī)則從我做起

今天，我偶爾翻起書架上的書，其中有一本《生命教育》，我順手翻看起來(lái)，這本書將生命的意義、生命意識(shí)等教育理念貫徹始終，詳細(xì)講解了遇到危險(xiǎn)時(shí)的安全自救以及日常生活中自我保護(hù)等措施，真是一本具有實(shí)用價(jià)值的好書。我問(wèn)媽媽：“這本書你什么時(shí)候買的？”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是你學(xué)校發(fā)的嗎？”我聽(tīng)后，心不由自主地顫抖了一下，我想，我真應(yīng)該好好讀一讀這本書了。

我捧著書繼續(xù)向下讀，看到了這樣一段話：“有資料顯示，我國(guó)自1999年以來(lái)，每年中小學(xué)生因無(wú)視交通規(guī)則而死亡的人數(shù)達(dá)1.3萬(wàn)人以上，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí)?！蔽业男挠诸澏读艘幌拢@是一個(gè)多么令人痛心的數(shù)字??！我們是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，他們卻因不遵守交通規(guī)則，而失去了寶貴的生命。這是多么令人惋惜?。?/p>

這不由得讓我想起了發(fā)生在我的鄰居—李阿姨家的一件事：李阿姨的女兒佳佳今年剛滿十歲，她的父母為了鍛煉她，就讓她每天自己回家，可是好景不長(zhǎng)，佳佳在上周三回家的途中，在一個(gè)十字路口闖紅燈，被一輛飛馳而來(lái)的轎車撞飛，醫(yī)生全力搶救，也未能保住她年幼的生命，事故發(fā)生后，李阿姨因?yàn)槭懿涣舜驌?，精神恍惚，整日以淚洗面。家庭也失去了往日的歡樂(lè)。因?yàn)椴皇亟煌ㄒ?guī)則，一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界，而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎?。?/p>

那么，為什么慘痛的悲劇總是一幕一幕地重演？是不想注意安全？還是不愛(ài)護(hù)自己的生命？要知道“交通安全”一詞在人們的生活中是熟悉不過(guò)也是最重要的話語(yǔ)。我想有以下幾個(gè)原因，其一，天天說(shuō)安全，時(shí)時(shí)話安全，久而久

之未見(jiàn)任何事，使人的思想麻痹。講安全在一些人的心目中成了杞人憂天。其二，重大忘小，即忽略操作中的細(xì)小漏點(diǎn)、隱患，熟不知，這小小不起眼的隱患苗頭，往往釀成重大的安全事故。其三，嘴上時(shí)時(shí)不忘，其實(shí)思想、行為并未引起重視。正是這些現(xiàn)象的存在才使悲劇一幕幕上演。我的小姨是一名高中三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但是，就在高考前20天，她在騎自行車過(guò)馬路時(shí)，一不小心手中的傘被風(fēng)吹翻遮擋住了視線，與迎面而來(lái)的騎車人撞在了一起，造成了肋骨3處骨折，高考當(dāng)然是泡湯了?？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期都各奔東西去上大學(xué)，小姨傷心極了，她總是埋怨自己沒(méi)有遵守交通規(guī)則。

生命如虹，她是那么燦爛。

生命如歌，她是那么深情。

生命如風(fēng)，她是那么灑脫。

生命如花，她又是那么脆弱。

人的生命一去不回頭，有時(shí)，就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，只有我們都將安全時(shí)時(shí)牢記心中，安全才能常伴我們左右。遵守交通規(guī)則，從我做起吧。

第五篇：《遵守交規(guī),文明出行,從我做起》主題班會(huì)

《關(guān)愛(ài)生命，文明出行》主題班會(huì)

興慶區(qū)第二十九小學(xué)

五（1）班

一、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

2、學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量。

二、活動(dòng)形式：

課件、錄像

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：

同學(xué)們，下午好！為了進(jìn)一步深化我?！爸v文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升小學(xué)生道德素養(yǎng)和文明的形象,我們現(xiàn)召開“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”的主題班會(huì)，好，同學(xué)們一起讀讀題目。（1分鐘）

（二）簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。

隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。你們看。（5分鐘）

（播放課件：簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等）

（三）、觀交通事故，談?dòng)^后感受。

1、是呀，交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興，為了讓它們更好地為我們服務(wù)，交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī)，又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢？請(qǐng)看大屏幕。（9分鐘）

2、同學(xué)們，看了這些無(wú)端橫禍撲向我們；看到這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么感受？為什么會(huì)發(fā)生這么慘不忍睹的事故呢？（5分鐘）

3、交流。

（四）、交流感悟，升華主題。

是啊，由于他們對(duì)交通規(guī)則的忽視，所以他們付出了寶貴的生命，其實(shí)文明出行有許多的內(nèi)容，比如，在路上要遵守交規(guī)。在公交車上也要文明出行。在公共場(chǎng)所里也要文明出行。那么我們?cè)鯓幼霾沤凶鑫拿鞒鲂心?？?qǐng)同學(xué)們討論討論，然后全體師生交流（10分）

是啊，我們要養(yǎng)成文明出行，從我做起的習(xí)慣，從小樹立文明出行的意識(shí)。那么為了讓大家更深刻的領(lǐng)悟文明出行，我們來(lái)一起讀讀下面的文字。

（1）、文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。

（2）、文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購(gòu)票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

（3）、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺(jué)服從交警指揮，保持交通暢通。

（4）、文明游覽：在公共場(chǎng)所自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。

（5）、文明觀看：自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)（館）規(guī)定，憑票按時(shí)按順序入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員，不無(wú)故提前退場(chǎng)，不高聲喧嘩評(píng)論，不喧鬧起哄。

（五）、總結(jié)

同學(xué)們，其實(shí)有些交通事故的發(fā)生不僅僅是他們不遵守法律法規(guī)，而是他們的意識(shí)中淡忘了交通規(guī)則。因此老師希望通著這次的班會(huì)，大家一定要在心里牢記遵守交規(guī)，文明出行。一定要樹立文明出行的意識(shí)。只有這樣寶貴的生命才得以延續(xù)。我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。好，今天的班會(huì)到此結(jié)束，下課。