第一篇:防劫持防暴力主題班會
防劫持防暴力主題班會
課題: 防拐騙、防誘拐安全教育
教學(xué)目標(biāo):
1.通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。
2.通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排:一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。
2.了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。
3。了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1。學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2。呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
1。柴偉是鄭州市民,一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過多方打聽,柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中,他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長,幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識的童工。
2。今年3月的一天,18歲的北京女孩王靜(化名)在太原被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵,她想打工掙回家路費(fèi)。這個時候,她認(rèn)識了呂梁男子郭蘭軍。郭蘭軍花言巧語將其騙到了他的老家——呂梁山區(qū)一個山村,并強(qiáng)迫王靜做了他的媳婦。從此,王靜開始了她噩夢般的135天。近日,記者從北京警方獲悉,9月19日,王靜被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在夢里折磨她。王靜的生活因此發(fā)生了很多變化。她希望她的經(jīng)歷能夠警醒那些上網(wǎng)聊天的女孩,不要輕信網(wǎng)友。
3。據(jù)《新京報》報道,吉林延邊人林某以替人招工為由,將19人騙到西非國家加納,收取了每人7萬元至20萬元的費(fèi)用。到了國外,19人被軟禁,去年12月末,9人在中國駐加納大使館的幫助下回國,現(xiàn)還有10人情況不明。去年8 月份,延邊人林某先后對19人稱,加納有一個韓國人辦理的現(xiàn)代化農(nóng)場需要招收工作人員,月薪800美元,干好了年收入可達(dá)10萬余元人民幣。林某以北京某公司的名義先后為19人辦理了去加納的簽證。19人從北京出境,到加納后發(fā)現(xiàn)根本沒有林某所說的現(xiàn)代化農(nóng)場,大家要求回國并返還錢款。謊言被揭穿后,林某又稱可以再為大家辦理去美國的手續(xù),并將19人分開管理后軟禁起來,住宿的房屋外有人看管。9人趁看守不嚴(yán)時跑到中國駐加納大使館求助,在大使館的幫助下,這4女5男順利返回延邊。
4。2010年9月到11月,汕頭潮南、潮陽和普寧地區(qū)的工廠發(fā)生多宗女工離奇失蹤事件,引起了潮汕地區(qū)外來女工的極度恐慌。近日,普寧警方經(jīng)過20多天偵查,搗毀一個拐騙、組織婦女賣淫的犯罪團(tuán)伙,解救出22名被拐婦女,解開了這起年輕女工失蹤之謎。劉某交代,她與丈夫李某等人事先密謀,由她先以打工為名進(jìn)入制衣廠,與廠內(nèi)女工混熟,再把女工引騙到事先約好地點(diǎn),由李某等人以暴力脅迫將其販賣到外地強(qiáng)迫賣淫。警方介紹,這22名受害少女年齡均在15-20歲間,她們與女同事劉某、或與剛結(jié)識的男友、或與在溜冰場認(rèn)識的男子交往。應(yīng)邀外出玩耍或購物時,便被引騙至事先約定的較偏僻或復(fù)雜地點(diǎn),被前來接應(yīng)的歹徒拳打腳踢或持刀威脅,將她們販賣到豐順等地強(qiáng)迫賣淫。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐
(四)防拐騙防誘拐知識:兒童防拐騙
1。掌握動向。告訴孩子,外出一定要跟家長“請假”。
2。教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3。防陌生人。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子,只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。
4。約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,就留在幼兒園、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人。
5。迎客有別。對于單位或自家的客商,一般不帶回家中洽談生意或就餐,以防來日因生意場上“翻臉”而影響子女。因?yàn)樵趦和哪恐?,來家做客的叔叔、阿姨都是好人?/p>
6。巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開門。
7。及時報案。一旦失蹤,父母應(yīng)立即到公安局(失蹤地或常住戶口所在地的派出所)報案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子被拐騙或被綁架后,更應(yīng)主動向公安機(jī)關(guān)提供已知的情況,不可抱有僥幸心理與犯罪分子“私了”,或懼怕“撕票”而不敢報案。
(五)學(xué)生討論:上當(dāng)被拐騙后如何自救
(六)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1。沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
2。一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3。如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機(jī)會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4。打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警、尋求幫助。
(七)小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你學(xué)到了什么
2、班主任總結(jié):
“害人之心不可有,防人之心不可無?!毕M@次的班會活動能引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí)。
第二篇:防恐防暴主題班會
防恐防暴主題班會
234班張以普
教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生樹立安全意識、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力,從而全面提高學(xué)生
避險和反暴力應(yīng)急自救能力。教學(xué)重點(diǎn):提高自身應(yīng)急防范能力
教學(xué)準(zhǔn)備:云南昆明火車站的暴力恐怖案件及米脂事件圖片等音像資料。教學(xué)過程:
一、播放3月1日在云南昆明火車站發(fā)生的暴力恐怖事件和米脂事件視頻,向在此次事件中罹難的群眾致哀。
二、著重針對“3.01事件” 和米脂事件進(jìn)行分析。常見恐怖襲擊手段有哪些? 常規(guī)手段:
(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;
(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;
(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;
(四)縱火。非常規(guī)手段:
(一)核與輻射恐怖襲擊。通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射;
(二)生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。如發(fā)生在美國9.11事件以后的炭疽郵件事件;
(三)化學(xué)恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件;
(四)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對措施以及受傷后的自救方法。
面對武裝暴徒,一般人都會選擇四散逃生,很難組織起有效的抵抗和自救。此時就要根據(jù)自身的情況,冷靜的選擇逃生方式,不要慌不擇路,給暴徒以可趁之機(jī)。發(fā)生突發(fā)事件時不要好奇圍觀;發(fā)生暴力恐怖襲擊時,要保持鎮(zhèn)靜,緊急判斷自身位置和逃生方向,第一時間遠(yuǎn)離事發(fā)場所中心,不要隨大規(guī)模人群前進(jìn),盡可能選擇多條路徑,并拋棄一切妨礙行動的隨身物品,切忌貪戀財物,也不要逆著人群流動,防止被擠倒、踩踏,及時報警;無法找到安全的逃生通道時,盡量選擇臨近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避,利用手邊可作武器的物品抱團(tuán)抵抗,邊報警邊等待救援;面對迫在眉睫的傷害應(yīng)就地尋找掩體,避免腹背受敵,利用手邊的行李箱包護(hù)住易受傷的要害部位,盡可能拖延時間,以提高生還幾率;當(dāng)恐怖分子迂回尋找目標(biāo)施暴時,已受傷者不要急于逃離,讓自己成為追殺對象,可就地躲藏或趴在地上不要動;到達(dá)安全區(qū)后,及時檢查是否受傷,就近尋求醫(yī)護(hù)人員幫助或采取緊急自救措施。并積極向警方提供現(xiàn)場信息,協(xié)助警方控制局勢,緝捕兇徒等
四、警察叔叔寄語:
(一)國人最不好的習(xí)慣就是看熱鬧和圍觀。
(二)自我保護(hù)永遠(yuǎn)第一位!
(三)無需見義勇為,無需挺身而出,保護(hù)好自己,提供線索和信息即可。
美國民眾遭遇恐怖襲擊三條準(zhǔn)則:逃、躲、戰(zhàn)。能跑馬上跑,或者藏起來,藏不住就和他們拼了。
五、面對發(fā)生的恐怖事件我們?nèi)绾畏磻?yīng)? 在表達(dá)悲傷與憤怒的同時,(一)不傳播血腥畫面
(二)不造謠、不傳謠、不信謠
第三篇:反恐防暴主題班會(范文)
反恐防暴主題班會
2015數(shù)控
教學(xué)目標(biāo):
1、了解如何識別恐怖分子。
2、了解恐怖分子的手段。
3、知道在各種場合中遇到恐怖分子襲擊時應(yīng)當(dāng)采取何種措施自救、他救。
4、知道如何使用公共場合中的各種防暴設(shè)施。
5、學(xué)會如何報警,會使用準(zhǔn)確的報警語言。教學(xué)過程:
昆明市3月1日晚發(fā)生一起由新疆分裂勢力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。據(jù)新華社消息,10余人統(tǒng)一著裝,蒙面持刀,在昆明火車站砍殺群眾。截至3月2日6時,已造成29人死亡,130余人受傷。
面對突如其來的恐怖襲擊,我們應(yīng)該怎么辦?恐怖襲擊有那些手段,這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容。
一、什么是恐怖主義?
恐怖主義一般是指有意制造恐慌的暴力行為,意在達(dá)成宗教、政治或意識形態(tài)上的目的而故意攻擊非戰(zhàn)斗人員(平民)或?qū)⑺麄兊陌参V弥焕恚@類行動由非政府機(jī)構(gòu)策動。
自1994年,聯(lián)合國大會再三以這樣的言詞譴責(zé)恐怖活動:“企圖引起公眾恐慌的犯罪行動,不管是個人還是團(tuán)體為追求政治目的而從事這些行為都是不可接受的,不管其背后的性質(zhì)是政治、意識形態(tài)、哲學(xué)、種族、宗教等都不能使之合法化”
二、著名的恐怖主義分子和集團(tuán)
著名的恐怖主義分子和集團(tuán) 本·拉登 扎卡維 基地組織 奧姆真理教 日本赤軍 泰米爾猛虎組織 伊朗政府、伊朗革命衛(wèi)隊(duì) 東突厥斯坦伊斯蘭運(yùn)動 高加索酋長國
在境內(nèi)外的“東突”組織有50余個。主要有: “東突厥斯坦伊斯蘭運(yùn)動”、“東突信息中心”、“東突伊斯蘭真主黨”、“東突伊斯蘭黨”、“東突反對黨”、“東突解放組織”
“東突厥斯坦星火黨”、“東突厥斯坦青年黨”、“東突厥斯坦燎原黨”、“東突厥斯坦獨(dú)立組織”、“東突厥斯坦人民革命黨”、“東突厥斯坦民族解放組織”、“東突厥斯坦中央執(zhí)行委員會”、“天山民主聯(lián)盟”、“天山民族拯救者黨”、“星火黨”、“星火聯(lián)盟”、“新疆伊斯蘭天山黨”、“探索”及“獨(dú)立黨”等。
“東突”頭目熱比婭
一些“東突”組織公開宣揚(yáng)要通過恐怖暴力手段達(dá)到分裂目的。在警方查獲的“東突伊斯蘭黨”、“東突反對黨”等組織的綱領(lǐng)中明確提出,要“走武裝斗爭道路”、“在人口集中的地區(qū)制造各種恐怖活動”。他們編印的小冊子《我們的獨(dú)立是否有希望》毫不掩飾地宣稱要不惜代價在幼兒園、醫(yī)院、學(xué)校等場所制造恐怖氣氛。
三、常見恐怖襲擊手段有哪些? 常規(guī)手段:
(1)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;(2)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;(3)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;(4)縱火。
非常規(guī)手段:(1)核與輻射恐怖襲擊。通過核爆炸或放射性物質(zhì)的散布、造成環(huán)境污染或使人員受到輻射照射;(2)生物恐怖襲擊。利用有害生物或有害生物產(chǎn)品侵害人、農(nóng)作物、家畜等。如發(fā)生在美國9.11事件以后的炭疽郵件事件;
(3)化學(xué)恐怖襲擊。利用有毒、有害化學(xué)物質(zhì)侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、食品與飲用水等。如東京地鐵沙林毒氣襲擊事件;
(4)網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。
如何識別恐怖襲擊嫌疑人:
實(shí)施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標(biāo)記,但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,例如;
(1)神情恐慌、言行異常者;(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;(3)冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者;(4)在檢查過程中,催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;(5)頻繁進(jìn)出大型活動場所;(6)反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn);(7)疑似公安部門通報的嫌疑人員。
四、恐怖主義離我們有多遠(yuǎn)
從“9·11”到倫敦、埃及連環(huán)爆炸案,再到昆明爆炸案,如果一個人心懷恐怖,那么他背包里一個幾公斤的炸彈就可能一項(xiàng)致命武器。沒有任何的標(biāo)記昭示著他們的身份,他們在暗,我們在明。
美國一直把反恐稱為“反恐戰(zhàn)爭”,反恐儼然成了一件可能隨時投入戰(zhàn)斗的大事,但這種說法在國際社會上并沒得到過多贊同,歐洲就一直堅(jiān)持反恐只是一種斗爭。其實(shí)我更贊同這樣一種說法,對于普通人來講,反恐是一種預(yù)警、反恐更是需要我們身體里生根的一種意識,一種讓我們免于災(zāi)難的潛意識。它需要科學(xué)指導(dǎo)、需要訓(xùn)練,當(dāng)然,也需要我們避免把它盲目擴(kuò)大。
恐怖,它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn);恐怖,它其實(shí)也沒有我們想象中那么害怕。云南昆明“301”暴力事件目前已造成29人死亡,143人受傷。愿逝者安息,傷者平安。恐怖襲擊事件中逃生再次成為大家關(guān)心的話題。那么當(dāng)我們遭遇恐怖襲擊時,究竟該如何應(yīng)對?有什么生存守則?以下是一些要點(diǎn)提示。
五、遇到炸彈襲擊怎么辦? 1.拼眼力遠(yuǎn)離爆炸源
身著很大、很胖的外套者,危險!手長時間縮在袖子里或放在兜里,危險!過于主動“混進(jìn)”人群反復(fù)出入者,危險!主動避開警察監(jiān)控等,危險!如被言中,請不 要自主行俠仗義 請立刻與警方或 保安等專業(yè)人士 溝通。
在公共場合如果發(fā)現(xiàn)無人看管的手提箱或公文包,請立即起身離開,并通知保安、警察。
在公交車和地鐵上需警惕可疑包 裹或警惕有人遺留包裹并迅速離去。如果發(fā)現(xiàn)此類事件,請立即下車或?qū)鼣S出窗外。
2.爆炸物可能放置在公共場所什么地方?(1)標(biāo)志性建筑物或其他附近的建筑物內(nèi)外;
(2)重大活動場合,如大型運(yùn)動會、檢閱、演出、朝拜、展覽等場所;(3)人口相對聚集的場所,如體育場館、影劇院、賓館、運(yùn)動員村、商場、超市、車站、機(jī)場、碼頭、學(xué)校等;
(4)行李、包裹、食品、手提包及各種日用品之中;
(5)賓館、飯店、洗浴中心、歌舞廳及其易于隱蔽且閑雜人員容易進(jìn)出的地點(diǎn);
(6)各種交通工具上;
(7)易于接近且能夠?qū)崿F(xiàn)其爆炸目的的地點(diǎn)。3.爆炸發(fā)生鎮(zhèn)定第一 自救的第一步:“趴下”
尋找掩體,大程度降低爆炸所帶來的傷害,還可以防止吸入過多有毒煙霧。觀察有無二次爆炸,以及二次傷害,切忌莫驚慌亂跑,容易成為襲擊者的目標(biāo),或受到二次傷害。身上著火不要奔跑,就地打滾或用厚重衣物壓滅。不要因貪戀財物浪費(fèi)逃生時間。遇到縱火襲擊怎么辦?(1)忌驚慌失措。(2)忌盲目呼喊。(3)忌貪戀財物。(4)忌亂開門窗。(5)忌乘坐電梯。(6)忌隨意奔跑。(7)忌輕易跳樓。
六、如何正確報警
1、保持鎮(zhèn)靜,不能因?yàn)榭只庞绊懥苏5呐袛唷?/p>
2、判明自己目前是否面臨危險,如有危險,做好個人防護(hù),迅速離開危險區(qū)域或就地掩蔽。
3、首先報告最重要的內(nèi)容,包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生了什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人數(shù)、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,附近有無危險物等。
今天我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于恐怖活動的知識,大家如果在遇到恐怖襲擊時,切忌一定要保持鎮(zhèn)定,按照我們今天所學(xué)的內(nèi)容作出正確反應(yīng),施展自救和他救,減少不必要的損傷。
第四篇:反恐防暴主題班會
反恐防暴主題班會教案
八(7)班
劉英
2018.10.9
一、活動目的
1、通過這次活動,讓學(xué)生更多、更全面地了解防暴襲擊的基本知識,以便學(xué)生更好地自我保護(hù)。
2、不斷增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)方面的知識,知道受到損害后自我解救的一般途徑。
3、學(xué)會識別不安全因素,培養(yǎng)良好的自我防范和保護(hù)意識。
二、活動主題 :反恐防暴 關(guān)注自身安全
三、活動要求:
1.通過活動,增強(qiáng)學(xué)生自我防范和保護(hù)意識。2.學(xué)生了解防暴恐襲擊的基本知識,四、活動過程:
1、為不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范與保護(hù)意識。今天,我們召開“防暴防恐”主題班會。
2、你知道現(xiàn)在我們?nèi)狈δ切┌踩R嗎?
3、你知道自己被恐怖分子威脅時該怎么做嗎?
(一)校園暴力的危害
(1)校園暴力可使學(xué)生的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了學(xué)生的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的心理健康,有些學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
(2)校園暴力可使家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。(3)校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使學(xué)生不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。
2、應(yīng)對校園暴力的方法
(1)遭到校園暴力侵害的學(xué)生,應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。
(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
(二)預(yù)防社會暴力的侵害(1)敲詐、勒索(2)搶劫、搶奪(3)綁架、劫持
1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。
2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)校或家中時,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
b.遇到綁架、劫持怎么辦?
如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:
①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
(三)教育學(xué)生遠(yuǎn)離暴力
(1)要有一個良好的家庭氛圍,讓孩子感受到溫暖,讓他們了解暴力是最笨的解決問題的方式。
(2)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)青少年心理健康教育和安全教育,營造好的班風(fēng)校風(fēng),多用鼓勵表揚(yáng)的方式,讓暴力無處藏身。(3)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對自己的正確認(rèn)識,不能回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗L別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。
今天的活動舉辦得非常成功!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),老師相信,只要我們提高自己的安全防范意識,懂得保護(hù)自己,就一定能遠(yuǎn)離不安全因素。
第五篇:反恐防暴主題班會 2
大同四中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期
“2014.5.23”主題班會安排 班會背景:最近一個時期以來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起傷及無辜學(xué)生的校園傷害事件,嚴(yán)重破壞了校園秩序,影響惡劣。對此,從黨中央到各級黨委政府,相繼下發(fā)緊急通知,強(qiáng)化校園安全防范工作。針對這種情況,學(xué)校從充實(shí)完善學(xué)校保衛(wèi)機(jī)制、完善安全工作制度和防范暴力事件處置預(yù)案、運(yùn)用高科技手段,為校園安全提供有力保障、進(jìn)一步做好校園及周邊環(huán)境的綜合整治工作,確保無不安全隱患存在等方面保障師生安全。同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)安全防范意識,遇到突發(fā)的暴力傷害事件應(yīng)保持冷靜,學(xué)會躲避和逃生。
一、主題:預(yù)防暴力傷害構(gòu)建平安校園
二、時間:5月23日第八節(jié)
三、目的:讓學(xué)生認(rèn)識到反恐防暴與自我救護(hù)的重要性,教育學(xué)生樹立安全意識、增強(qiáng)自衛(wèi)和防范能力,從而全面提高學(xué)生避險和反暴力應(yīng)急自救能力。
四、要求:
1、提前做好準(zhǔn)備工作,收集資料,精心組織好本次班會,以達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行反恐防暴教育的目的。
2、通過學(xué)生討論及知識問答等形式,加深學(xué)生們對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。
3、通過班會教育學(xué)生面對突發(fā)暴力事件應(yīng)沉著冷靜,機(jī)智自救,及時報警。
4、前黑板上要規(guī)范書寫班會主題,專時專用,不得有講課、寫作業(yè)、說閑話現(xiàn)象。
5、班會結(jié)束后及時將班會記錄交到政教處。
政教處
2014-5-23
大同四中主題班會記錄
班次年月日