第一篇:優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班級(jí)的生命線
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
很榮幸我能在這里跟大家交流!說實(shí)在的,今天坐在這里,一個(gè)字可以形容我的心情:怵!因?yàn)樵谧母魑话嘀魅卫蠋熀臀乙粯?,或者比我付出的更多,?jīng)驗(yàn)更豐富,方法更巧妙。再者,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的集體,因?yàn)槲覀儼嗟娜w任課老師組成了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。大家都知道沒有每個(gè)老師辛勤工作通力合作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),沒有家長的密切配合支持,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我所取得的成績(jī)是屬于大家的,我只做了班主任該做的工作。
下面我就談?wù)勛约簭氖掳鄤?wù)工作的一些粗淺體會(huì),以及一些具體做法,希望同仁們給予批評(píng)指正。我覺得作為班主任,首要的工作是做好班級(jí)管理。對(duì)于班級(jí)的管理,我堅(jiān)持深入到班級(jí),緊跟學(xué)生,這樣才能了解學(xué)生,摸清學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從實(shí)際出發(fā),有效地組織教育過程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到預(yù)期目的。在自習(xí)課或其他空余時(shí)間里,我總是及時(shí)到班組織,有時(shí)間就進(jìn)入班級(jí)與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),由于勤到班級(jí),能及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,對(duì)班級(jí)工作就會(huì)心中有數(shù)。
身為班主任,抓好班級(jí)學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)椋瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個(gè)班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。濃厚的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力,可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索,我認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,班主任應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1. 營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)風(fēng),要千方百計(jì)的主動(dòng)去營造,甚至要“處心積慮”的創(chuàng)造。良好的學(xué)風(fēng)需要老師用心去營造,用愛去澆灌。愛學(xué)生,愛工作,愛事業(yè),是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ);其實(shí),營造學(xué)風(fēng)并不難,引導(dǎo),鼓動(dòng)學(xué)生勤學(xué)善問,甚至煽動(dòng)學(xué)生讓學(xué)生多問,使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,“問”是開啟知識(shí)殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí),教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。
2.課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)并重,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個(gè)環(huán)節(jié),因此,我非常重視。首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時(shí)間,有效地深化課內(nèi)知識(shí),搞好復(fù)習(xí)。二是讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找知識(shí)重點(diǎn),搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。
3.重視任課老師的評(píng)價(jià),接納任課老師的意見,共同教育學(xué)生。我們是班主任,學(xué)生在我們的課上和在其它學(xué)科的課上表現(xiàn)往往會(huì)有差距。還有興趣愛好的差異也決定了孩子們的不同表現(xiàn)。多與任課老師溝通,有助于了解學(xué)生的各種情況,對(duì)學(xué)生做出正確客觀的評(píng)價(jià)。遇到特殊問題,與任課老師共同教育學(xué)生,可以取得事半功倍的效果,這樣,既有助于提高學(xué)科成績(jī),也有助于班級(jí)管理。當(dāng)然,有些地方我做得還不夠好,今后將繼續(xù)努力。在以上幾方面花大氣力,多做工作,班級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)很快就會(huì)形成,班級(jí)成績(jī)也會(huì)步步提高。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,就讓我們?cè)谶@平凡的工作實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法,做好自己的本職工作吧!
以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見。
第二篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)
一、活動(dòng)時(shí)間:3月8日—3月23日
二、活動(dòng)宗旨
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案
三、活動(dòng)目的
1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全院學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)” 成為每個(gè)寧理學(xué)子的自覺行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問題。
四、活動(dòng)要求
在全院范圍內(nèi)展開,每個(gè)同學(xué)積極參與,每個(gè)學(xué)生干部做好帶頭作用并做好自己本小組的活動(dòng)開展情況,十二月八日前將總結(jié)書交到學(xué)工辦處。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。分團(tuán)委按照“活動(dòng)方案”具體實(shí)施,建環(huán)學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
組 長:伍咸習(xí)成 員:李棟棟,郭海笑,王藝偉,尤亞龍
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員班會(huì)
2.學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查
5、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)小組 6、3月23日于A合一召開大會(huì)
-------------------------一. 活動(dòng)背景:
1.基本情況簡(jiǎn)介:寧理建環(huán)學(xué)院為嚴(yán)肅本院校風(fēng)校紀(jì),決定于2015年3月8號(hào)起針對(duì)我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共青團(tuán)仰恩大學(xué)法學(xué)系委員會(huì)各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng),以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),2.主要執(zhí)行對(duì)象:針對(duì)在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。
3.組織優(yōu)勢(shì):建環(huán)學(xué)院同學(xué)紀(jì)律意識(shí)較強(qiáng),以“紀(jì)律在我心”為征文活動(dòng)及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識(shí)。
二. 活動(dòng)目的:
1.活動(dòng)目的:配合建環(huán)學(xué)院“3.8“加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識(shí)的紀(jì)律排查活動(dòng),針對(duì)建環(huán)學(xué)院學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過在我院各班組織“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對(duì)構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識(shí),進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的建環(huán)學(xué)院。
2.活動(dòng)目標(biāo):
⑴配合學(xué)校紀(jì)律排查活動(dòng),減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的行為 ⑵通過漫畫宣傳,寓教于樂,配合“紀(jì)律在我心”征文活動(dòng),使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛護(hù)建環(huán)學(xué)院這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。
三、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)形式:征文活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:紀(jì)律在我心
3、時(shí)間:2015年3月8號(hào)
4、征文活動(dòng)具體流程:
⑴由宣傳部在2#宿舍樓,男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報(bào)為前期宣傳方式。
⑵以宣傳建環(huán)學(xué)院校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會(huì)議,以班級(jí)為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。
⑶配合以宣傳紀(jì)律為主題的系列漫畫,由建環(huán)學(xué)院干事對(duì)遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級(jí)動(dòng)員。
⑸建環(huán)學(xué)院各班征集以“紀(jì)律在我心”為主題的征文活動(dòng),與建環(huán)學(xué)院共青團(tuán)配合。
第三篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)
班級(jí)建設(shè)學(xué)風(fēng)先行
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,海洋科學(xué)學(xué)院積極組織同學(xué)們進(jìn)行以“促優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),為同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度起到了重要作用。
**0901班開設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的主要形式包括組織班集體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,讓全班同學(xué)將學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、科技文化創(chuàng)新、文明宿舍創(chuàng)建等結(jié)合起來,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題;長時(shí)間嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)課堂考勤,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、早退;組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)交流,交換自己喜歡的讀物、作品,促進(jìn)同學(xué)們間互相了解和學(xué)習(xí);組織班級(jí)同學(xué)互相邀請(qǐng)參加自習(xí),促進(jìn)課余時(shí)間的合理安排;發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加校內(nèi)、院內(nèi)、班內(nèi)各種活動(dòng),例如文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、志愿者選拔、團(tuán)支部風(fēng)采大賽等等,幫助同學(xué)們積極主動(dòng)地互相了解,提升自我能力,豐富大學(xué)生活;定時(shí)開展班會(huì)活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng),例如“我愛我班”主題班會(huì)、“十七大精神學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)等,通過自由交流和ppt展示等方式讓同學(xué)們各抒己見。
良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們主要就是要調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)、生活的積極性,促進(jìn)我們班形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
第四篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)材料
建筑學(xué)1201班
引 言
時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn)。我們滿懷豪情,走過了風(fēng)火輝煌的大一,曾摘下了許多集體榮譽(yù) 的光環(huán);攜著新的夢(mèng)想,帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、睿智的心,建筑學(xué)1201班的全體同學(xué)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),積極實(shí)踐,懷博大胸襟,以放眼全球的視野,在大二整個(gè)學(xué)年,度過了更加精彩、豐富、感動(dòng)的一年,并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽(yù)。
建筑學(xué)1201班是一個(gè)由30人組成的優(yōu)秀班集體,在過去的一年里,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進(jìn)取,在全體近10名班干部的領(lǐng)導(dǎo)下本著服務(wù)同學(xué)、共同進(jìn)步的宗旨,已經(jīng)形成了一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、活潑的班集體。
一、班級(jí)思想建設(shè)
思想建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)我們的班級(jí)思想建設(shè),我班特組織了一系列活動(dòng)來直接或間接對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,愛國主義教育,集體主義教育,提高全體同學(xué)的思想覺悟和政治理論水平,同時(shí)提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力,而且使所學(xué)理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。
我們的同學(xué)一直本著“以學(xué)習(xí)為中心,走全面發(fā)展路線”的原則,以學(xué)習(xí)為主線,以班級(jí)的凝聚力為軸心,組織開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,促進(jìn)班集體文化活動(dòng)的深化。班級(jí)文化建設(shè)的形式僅僅是文化建設(shè)的一個(gè)開端,要建設(shè)一個(gè)有機(jī)的班集體,必須有豐富的文化建設(shè)內(nèi)容。
班風(fēng)是核心,是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用需要建設(shè)好學(xué)生干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。
第一,核心建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,擰成一股繩,共同為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;核心建設(shè)需要有健全的機(jī)制,使班級(jí)建設(shè)工作有序進(jìn)行,使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、整體化;核心建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行,切實(shí)做到為班級(jí)建設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)核心作用的前提條件,只有這樣才能使班級(jí)建設(shè)積極向上發(fā)展。
第二,核心建設(shè)的關(guān)鍵在于黨員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)生黨員和干部要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬,率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時(shí)刻,站在最前面的是黨員和學(xué)生干部們,是他們用踏實(shí)忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng),將30顆心緊緊聯(lián)系在一起,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時(shí)我們的核心建設(shè)也是扎實(shí)穩(wěn)定的,我們的核心隊(duì)伍在不斷的壯大,對(duì)積極要求進(jìn)步的同學(xué)給予強(qiáng)有力的幫助,對(duì)后進(jìn)的同學(xué)采取了“一幫一”的輔助工作,也為學(xué)聯(lián)干部隊(duì)伍注入新的活力。
思想建設(shè)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟,對(duì)鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的每一個(gè)成員有著極為重要的作用。良好的班級(jí)思想是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果,是班集體形成的集中表現(xiàn),它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境,是一種強(qiáng)大的教育力量。良好的班級(jí)思想,不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好班級(jí)思想潛移默化地對(duì)全班級(jí)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響,使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化,激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游,使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步。
二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
回顧意義非凡的大二學(xué)年,緊張而又充實(shí)。在這一年里,建筑1201班的全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,配合學(xué)校相關(guān)部門,相互協(xié)助,攜手共進(jìn)。以實(shí)際行動(dòng)營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全身心投入課程學(xué)習(xí)。同學(xué)們求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種學(xué)術(shù)活動(dòng),形成了“團(tuán)結(jié),簡(jiǎn)樸,唯實(shí),創(chuàng)新的”的良好學(xué)風(fēng)。
“拼每個(gè)春秋,搏一生無悔?!边@是我們班的學(xué)習(xí)口號(hào)。良好的學(xué)風(fēng)才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能保證每個(gè)同學(xué)盡情的拼搏。我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾條:
1、每一位班級(jí)成員大一開始就樹立了遠(yuǎn)大的理想,確立自己的人生目標(biāo),尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂;才不至于走入歧途,浪費(fèi)過多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,作業(yè)不做,考試不準(zhǔn)備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)交流,互幫互助。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們班同學(xué)都會(huì)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
3、發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著共同追求的宿舍,會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái),成為大家互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái),努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
正是有這樣的思想,我們班級(jí)在13-14學(xué)年的學(xué)習(xí)中才保持了優(yōu)異的學(xué)風(fēng)。每天早上都可以見到我們班有同學(xué)早早地在教室里學(xué)習(xí),子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時(shí)間,同學(xué)們大多數(shù)都喜愛在自習(xí)室度過,西教是我們專業(yè)特有的教室,這里為我們班同學(xué)提供了一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)的環(huán)境,這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花,這里也是我們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)間情誼的場(chǎng)所。
我們班的同學(xué)中不乏成績(jī)優(yōu)異者,在大二的專業(yè)綜合成績(jī)測(cè)評(píng)中,我們班成績(jī)優(yōu)異。正是他們所起的帶頭標(biāo)兵作用帶動(dòng)了全班同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一年取得了長足的進(jìn)步。在本學(xué)年中我們班的四六級(jí)通過率都名列前茅(班級(jí)30個(gè)人參加四級(jí)考試,通過30個(gè);六級(jí)考試通過了13個(gè));目前班里通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)相對(duì)較少,但我們堅(jiān)信,經(jīng)過今年考試后,我們班多數(shù)同學(xué)都能通過二級(jí)考試);班上同學(xué)有多位取得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校長獎(jiǎng)學(xué)金,銘城獎(jiǎng)學(xué)金等。這些成績(jī)無不鼓舞著我們大家更加努力地學(xué)習(xí)與前進(jìn)。
除了班級(jí)優(yōu)秀的同學(xué),我們班上學(xué)期僅有一人掛科,而且在補(bǔ)考通過了考試。這足夠說明我們班集體的集體成績(jī)很很突出的。
當(dāng)然我們也清楚我們的成績(jī)還有進(jìn)一步提升的空間。新學(xué)期伊始,無論過去成績(jī)的好與差,全班同學(xué)都會(huì)戒驕戒躁,滿懷激情再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我們期盼今年必定又是一個(gè)豐收的年份。
三、班級(jí)生活
我們一起努力,一起拼搏,一起走過四季,走出了屬于我們建筑學(xué)1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月,不變的是情誼,那些流逝的日子見證了我們?nèi)找嫔詈竦那檎x;目睹了我們堅(jiān)持不懈的奮斗。
我們來自天南海北的30個(gè)人共同組成了一個(gè)班集體,這是一種難得的緣分。我們一起學(xué)習(xí)也一起生活,我們相親相愛,就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”,但是這種感慨不會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀兘ㄖW(xué)1201班就是一個(gè)大家庭。中秋佳節(jié),我們會(huì)一起相約美麗的夜空下,共同欣賞空中的明月,暢聊天下,既渡過了歡快的時(shí)光,又相互解了彼此的思鄉(xiāng)之情。元旦節(jié),我們還曾組織了集體包餃子,聚餐,唱歌聯(lián)歡等活動(dòng),既豐富了大家的課余生活,又增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),而且促進(jìn)了班級(jí)情誼,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
作為一個(gè)與科技和藝術(shù)緊密相連的專業(yè)——設(shè)計(jì)創(chuàng)新理所當(dāng)然的成為了我們生活主題之一。學(xué)校舉行的各類科技比賽,總會(huì)有很多同學(xué)踴躍參加。比如結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽,每次都會(huì)有超過半數(shù)的同學(xué)參加,并且也有同學(xué)取得可喜的成績(jī)。除此之外,我們班的同學(xué)參加的科創(chuàng)項(xiàng)目有四個(gè);挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目一個(gè);cad技能考試全部通過;并且同學(xué)積極參加一些校外的技能
培訓(xùn),并且拿到了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。
此外同學(xué)們暑期還積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。其中收獲了不少的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,有一個(gè)實(shí)踐隊(duì)受到了社會(huì)的關(guān)注,社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈。
我們一起前進(jìn),我們一起努力,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體;我們一起歡笑,我們共度難關(guān),我們慶幸,因?yàn)槲覀冏叩搅艘黄?,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
尾聲
回首過去的一年,我們作出了不懈的努力,我們付出了辛勤的汗水,我們不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,取得了可喜的成績(jī)。如今我們分享到成功的喜悅,但我們不會(huì)沉醉于已取得的成績(jī)之中,我們會(huì)不斷放眼未來。我們將在更高的起點(diǎn)上,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
建筑學(xué)1201班委團(tuán)委將自覺組成核心,以身作則,并通過各種集體活動(dòng),提高同學(xué)們的積極性,增強(qiáng)集體的親和力。這種融洽的氣氛,使學(xué)風(fēng)班風(fēng)有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們30顆執(zhí)著求學(xué)上進(jìn)的心聚集在建筑學(xué)1201班這個(gè)大家庭里。過去一年所取得的成績(jī)讓我們有實(shí)力無愧的競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,但無論結(jié)果怎樣,我們都會(huì)始終堅(jiān)持勤奮拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取的宗旨,一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長,一起為了共同的明天而不懈奮斗!
此致
敬禮
建筑學(xué)1201班
第五篇:優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
東北林業(yè)大學(xué)
優(yōu)
良
學(xué)
風(fēng)
班
申
請(qǐng)
書
材料化學(xué)2009-1班2011年5月24日
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
材料化學(xué)2009-1班正式申請(qǐng)東北林業(yè)大學(xué)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,學(xué)風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育質(zhì)量的重要條件,是大學(xué)生成才的重要保證。在班委會(huì)、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)26名同學(xué)的共同努力下,班級(jí)在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)秀的成果。在此匯報(bào)如下,望領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
(一)班級(jí)概況
班級(jí)人數(shù):26人
班委會(huì)成員:班長:趙煦;學(xué)習(xí)委員:馬驊;體育委員:張希超;生活委員:
張秀香
團(tuán)支部成員:團(tuán)支書:鄧霞;組織委員:王磊;宣傳委員:?jiǎn)虝怨?黨員:王丹菁、袁華棟、趙煦
積極分子:其余23人
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,班級(jí)同學(xué)大多有過初入大學(xué)的迷惘,不論是生活還是學(xué)習(xí)、都與中學(xué)時(shí)代大不相同,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)。但是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在班委成員的努力下,在班級(jí)適應(yīng)能力強(qiáng)的同學(xué)幫助下,大家都漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活。我們定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),請(qǐng)來了哈爾濱工業(yè)大學(xué)在讀碩士研究生于志亮、楊一哲,班主任程倩老師給我們做了深入的分析,幾次班會(huì)后,大家都能對(duì)大學(xué)生活有了不同層面的認(rèn)識(shí)。大家很快明確了目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)動(dòng)力,很多人結(jié)伴上自習(xí),共同探討、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí),我們還做到一下幾點(diǎn)來督促大家學(xué)習(xí):
1、配合查課
我校歷來有考評(píng)中心及學(xué)習(xí)部對(duì)班級(jí)出勤進(jìn)行檢查的傳統(tǒng),而我們班級(jí)同學(xué)大力支持查課人員的工作,督促同學(xué)養(yǎng)成不遲到、不早退的好習(xí)慣。有時(shí)候我們也會(huì)要求經(jīng)常對(duì)我們班進(jìn)行檢查,這樣可以從客觀上迫使大家提高自覺性。
2、課堂課下學(xué)風(fēng)
課堂上,我們強(qiáng)調(diào)不抱任何僥幸心理去應(yīng)付聽課,應(yīng)付作業(yè),應(yīng)付考試。同學(xué)們課上聚精會(huì)神的聽課,跟上老師的思路,主動(dòng)思考,我們需要從實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)中積累知識(shí),一步一步提高學(xué)習(xí)成績(jī);課下,同學(xué)們會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。很多同學(xué)早上早讀,晚上去上晚自習(xí),無論是在圖書館還是第二教學(xué)樓,都能夠看到我們班同學(xué)勤奮的身影。
3、營造良好學(xué)風(fēng)
對(duì)于學(xué)習(xí),我班始終貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我材料化學(xué)一班自開學(xué)初到現(xiàn)在針對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了多次班會(huì),會(huì)上一再向大家強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要性。我們相信個(gè)別不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)是存在的,但是當(dāng)周圍同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在他身邊營造出了一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的時(shí)候,我們也相信他會(huì)靜下心來跟大家一起學(xué)習(xí)。
在過去的一學(xué)期中,大家都取得了令人可喜的成績(jī)。所有同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)候的不會(huì)學(xué)習(xí)、不知如何學(xué)習(xí)的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在全班同學(xué)的共同努力下,取得了有目共睹的成績(jī)。班級(jí)在上一學(xué)期取得了智育平均分83.96的優(yōu)異成績(jī),優(yōu)良率80.77%,智育成績(jī)及格率100%的優(yōu)異成績(jī)。
(三)團(tuán)支部及班委建設(shè)
如果說知識(shí)為乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆,那么思想便為理想之旅導(dǎo)航。十分重視思想素質(zhì)培養(yǎng)的我們,在大一時(shí)就已全部遞交了入黨申請(qǐng)書?,F(xiàn)已在班內(nèi)推選出了正式黨員2人,預(yù)備黨員1人,入黨積極分子23人,其中已有6人參加了校入黨積極分子培訓(xùn)。在幾名先進(jìn)個(gè)人的帶領(lǐng)下,班級(jí)成員積極學(xué)習(xí)黨的政策思想。我們無不懷揣著報(bào)效祖國的赤子之心,自強(qiáng)不息,拼搏奮斗,渴望以自己的知識(shí)和能力,為民族振興,祖國強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。也正是這種高度統(tǒng)一的信仰,為班級(jí)的思想建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我班的不斷發(fā)展注入了無限活力。
以班長趙煦,團(tuán)支書鄧霞為首的班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,視班級(jí)同學(xué)為兄弟姐妹,事無巨細(xì),處處為同學(xué)著想。學(xué)習(xí)委員馬驊成績(jī)優(yōu)異,是我們的學(xué)習(xí)榜樣,成績(jī)優(yōu)秀,還把班級(jí)工作做的有條不紊。生活委員張秀香管理班費(fèi)井井有條,一目了然,并帶領(lǐng)大家積極配合學(xué)院、學(xué)校的衛(wèi)生檢查和冬季掃雪的活動(dòng)。體育委員積極組織大家運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練等等。班委會(huì)也爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)了解班級(jí)的工作進(jìn)展,一方面能協(xié)助班委搞好工作,另一方面能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的集體榮譽(yù)感和主人翁精神,提高了班級(jí)凝聚力,使班級(jí)始終保持一種向上的姿態(tài)。
(四)文體活動(dòng)
班級(jí)在抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),也沒有放棄文體活動(dòng)的開展。豐富同學(xué)們業(yè)余生活,開拓了同學(xué)們的視野。班委會(huì)精心策劃和組織了一次又一次的活動(dòng)。倍感思親的中秋,我們一起賞月,感受著不一樣的團(tuán)圓之夜;哈爾濱草長鶯飛的6月,我們一起戶外登山,一路的互相攙扶,一路的歡歌笑語;元旦之夜,我們圍坐在一起做游戲,歌唱美好的大學(xué)生活??
在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們也毫不示弱,取得了團(tuán)體總分第四名、女子團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)。同時(shí),班級(jí)還獲得了材料科學(xué)與工程學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明獎(jiǎng)”第一名的優(yōu)異成績(jī)。
過去的一學(xué)期中,我們?nèi)喽她R心協(xié)力,取得了以上的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)然我們也遇到了一些困難,但是我們堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我們一定會(huì)克服所有困難,更上一層樓。
海水,永遠(yuǎn)不會(huì)停止它的涌動(dòng),材化0901班,永遠(yuǎn)不會(huì)停止它的步伐。向前是材化0901班不變的追求。潮來潮去,我們會(huì)是風(fēng)雨中最美麗的舞者。我們要用我們的青春,奏起激昂的樂章,乘長風(fēng),破開萬里浪!
如果我們獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào),我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
此致
敬禮
材料化學(xué)2009-1班
2011年5月24日
集體榮譽(yù)獲獎(jiǎng)情況:
1、獲“2009-2010學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)”;
2、獲“2010-2011學(xué)五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)”;
3、在班級(jí)風(fēng)采大賽中獲得“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”;
4、獲材料科學(xué)與工程學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神文明獎(jiǎng)”;
5、獲材料科學(xué)與工程學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“女子團(tuán)體總分第四名”;
6、獲材料科學(xué)與工程學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)體總分第四名”
學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:
1、趙煦 校三好學(xué)生 校優(yōu)秀團(tuán)員 校一等獎(jiǎng)學(xué)金 校游泳比賽第六名
2、喬曉光 校三好學(xué)生 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 一等獎(jiǎng)學(xué)金
3、張秀香 國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
4、馬驊 校優(yōu)秀學(xué)生干部 二等獎(jiǎng)學(xué)金 校游泳比賽團(tuán)體第四名
5、王鳳偉 校優(yōu)秀學(xué)生干部
6、張艷 校優(yōu)秀團(tuán)員 三等獎(jiǎng)學(xué)金
7、王雨蕾 校三等獎(jiǎng)學(xué)金
8、張生義 校一等獎(jiǎng)學(xué)金
9、王磊 校一等獎(jiǎng)學(xué)金