第一篇：讀《團(tuán)隊(duì)精神》有感

像大雁般展翅飛翔

―――讀《團(tuán)隊(duì)精神》有感

近日拜讀了李慧波撰寫的《團(tuán)隊(duì)精神》一書，通篇閱來(lái)，感覺本書具有主題鮮明、立論精到、案例生動(dòng)、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言平時(shí)等特點(diǎn)，作者緊緊圍繞團(tuán)隊(duì)精神這一主題，娓娓到來(lái)，如數(shù)家珍，全面詳實(shí)地論述了“什么是團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)中的作用、影響團(tuán)隊(duì)精神的因素、如何有效建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神”等內(nèi)容，細(xì)細(xì)品來(lái)，真有菩提灌頂、余音繞梁三日不絕之感。在形式上，本書拋棄以往教條式理論死板的宣灌，而采用形象、精練、對(duì)比、凝問和反問的標(biāo)題，以充滿哲理和喻意深刻的小故事及真實(shí)的企業(yè)案例為材料，敘事理論相結(jié)合，層層深入，淋漓盡致地向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)全新的理念，使讀者在不知不覺中掌握和領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)容和真諦。在結(jié)構(gòu)上，本書各個(gè)部分中的每一小節(jié)都是一幅有血有肉充滿內(nèi)涵的美麗畫卷，這種可獨(dú)立成章而鑲嵌整篇文中又渾然一體的風(fēng)格，就像一個(gè)個(gè)串在一起晶瑩透亮的珍珠，給人看后爽心悅目而記憶幽深。下面就具體運(yùn)用本書的一些觀點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)談?wù)勎覍?duì)團(tuán)隊(duì)精神的感悟。

團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力：正如書中所言，團(tuán)隊(duì)精神是其他企業(yè)“偷不去、買不來(lái)、拆不開、帶不走、流不掉”的特殊財(cái)富，未來(lái)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，是企業(yè)“團(tuán)隊(duì)精神”力量的大PK。上饒移動(dòng)在這6年多的發(fā)展歷程中，非常重視企業(yè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和完善，逐步形成了高度凝聚力的特色團(tuán)隊(duì)，具有“年輕化、知識(shí)化、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、精巧精干”的特點(diǎn)，形成的原因主要表現(xiàn)在：先進(jìn)的用人機(jī)制（唯才不惟學(xué)歷）、開明的授權(quán)機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)放權(quán)）、合適的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制（績(jī)效考核）、合理的激勵(lì)機(jī)制（各種褒獎(jiǎng)制度）和特殊的企業(yè)文化（核心價(jià)值）上。正是擁有了這一套不可拷貝的法寶。

團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)效率之源：雁行理論啟發(fā)我們，一盤散沙難成事業(yè)，只有合理高績(jī)效的分工協(xié)作才可能成就事業(yè)。個(gè)人英雄主義的年代早已結(jié)束，雙贏和多贏是時(shí)代進(jìn)步的需要，好的團(tuán)隊(duì)有著相同的目標(biāo)、和諧的關(guān)系、共享的資源、默契的合作、高漲的熱情、開放的民主和不斷的創(chuàng)新。上饒移動(dòng)傳輸接入中心就是這樣的一支團(tuán)隊(duì)，在中心主任這個(gè)領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，大家圍繞傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和傳輸通信安全保障的目標(biāo)，各施其職，各盡所能，各盡其才，合理優(yōu)化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在共同的任務(wù)中，分別扮演技術(shù)支撐、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、實(shí)干、創(chuàng)新、推動(dòng)等角色。并且都由清一色的男子漢組成，大部分年齡相近，溝通容易，交流方便，關(guān)系融洽。在生活和工作中大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

團(tuán)隊(duì)精神的形成，來(lái)源于獨(dú)特的企業(yè)理念：一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)、必然有其獨(dú)俱魅力的企業(yè)文化，而先進(jìn)的企業(yè)文化，恰恰是形成團(tuán)隊(duì)精神的必要條件。IBM電腦帝國(guó)企業(yè)文化的第一條就是“必須尊重個(gè)人”；微軟舒適的自然環(huán)境為微軟人提供了優(yōu)雅的工作場(chǎng)所，成為高效工作的有力保障，微軟的以人為本，開放隨和的工作風(fēng)格使得微軟人具有“成敗皆為團(tuán)隊(duì)共有”的強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)意識(shí)。正是定格了這樣非常人性化的企業(yè)理念，才使得IMB巨人生產(chǎn)的電腦越來(lái)越像人腦，微軟的操作系統(tǒng)在世界各地都紅旗飄飄。優(yōu)秀的企業(yè)文化造就卓越的企業(yè)，上饒移動(dòng)人從企業(yè)成立之始，就一直非常注重企業(yè)文化的建設(shè)。始終堅(jiān)持員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的管理理念，以人為本的人文主義眼光，充分關(guān)注人的價(jià)值和差異，以尊重人力資源管理的基點(diǎn)和核心，最大限度的理解、關(guān)愛、信任和提升員工，營(yíng)造員工合適的發(fā)展空間，幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這種追求員工與企業(yè)同進(jìn)步、精神文明和物資文明和諧統(tǒng)一的企業(yè)文化，大大地激發(fā)了廣大員工創(chuàng)業(yè)激情，大大地凝聚了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。從而在公司內(nèi)部形成一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)粘合力，這種獨(dú)特企業(yè)文化下產(chǎn)生的獨(dú)特粘合力，我想大概就是保持上饒移動(dòng)高速持續(xù)發(fā)展的原驅(qū)力之一，也是中國(guó)移動(dòng)“正德厚生、臻于至善”核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)。

時(shí)代呼喚英雄般的傳奇人物，而企業(yè)更多是需要充滿朝氣的精英團(tuán)隊(duì)?？赐辍秷F(tuán)隊(duì)精神》一書，從中可以理解和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)精神的許多知識(shí)，但是更多的是啟發(fā)我們?nèi)ニ伎?，去探索團(tuán)隊(duì)精神在實(shí)際工作中的運(yùn)用、提升和高效。正如美國(guó)管理學(xué)家哈漠所說(shuō)：團(tuán)隊(duì)是一個(gè)偉大的創(chuàng)造，它是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個(gè)基礎(chǔ)，是一個(gè)平臺(tái)，也是重新構(gòu)建公司的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的生命力，讓我們像大雁般展翅飛翔，用行動(dòng)來(lái)繼續(xù)打造更多的高績(jī)效明星團(tuán)隊(duì)。

第二篇：讀《團(tuán)隊(duì)精神》有感

團(tuán)結(jié)一心方能點(diǎn)石成金 ——讀《團(tuán)隊(duì)精神》有感

通讀《團(tuán)隊(duì)精神》一書，我感悟頗深，也收獲了很多。

書中提到了團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反應(yīng)。一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將一事無(wú)成；一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)是一盤散沙；一個(gè)民族沒有團(tuán)隊(duì)精神將難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為一種文化氛圍、一種精神面貌，一種看得見、感受得到的精神氣息。俗話說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展、社會(huì)處于快速轉(zhuǎn)型的今天，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力決定著企業(yè)的生死存亡。這就要求企業(yè)必須走在時(shí)代的前列，站在歷史的高度，把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合自己團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，并準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，從點(diǎn)滴做起，精心塑造具有獨(dú)特魅力的企業(yè)文化，從而形成自己的團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)樽杂蓳碛幸粋€(gè)高效的團(tuán)隊(duì)和堅(jiān)毅的團(tuán)隊(duì)精神，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得點(diǎn)石成金的效果，從而立于不敗之地。

那么，怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神呢？要培育團(tuán)隊(duì)精神，就必須強(qiáng)化團(tuán)結(jié)共事的觀念，大力加強(qiáng)協(xié)作力建設(shè)。所謂共事先共心，合作先和心。馬克思所提出的“協(xié)作力”，就是一種團(tuán)隊(duì)精神。一盤散沙始終難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間必須團(tuán)結(jié)一致，大家勁往一處使，汗往一處流，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。而要達(dá)到這種效果，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)協(xié)作才能形成“比鐵還硬、比剛還強(qiáng)”的巨大能量。在平時(shí)的講話辦事，要從增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的角度出發(fā)，而不能從個(gè)人恩怨和義氣出發(fā)，以責(zé)人之心責(zé)己，胸懷寬廣，謙虛謹(jǐn)慎，相互尊重，相互謙讓，真正做到：困難前面多幫一點(diǎn)，不袖手；任務(wù)面前多干一點(diǎn)，不避重；榮譽(yù)面前多讓一點(diǎn)，不爭(zhēng)功，從而形成一個(gè)真正的和諧大家庭。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，向企業(yè)學(xué)習(xí)成為政府和學(xué)術(shù)界的普遍共識(shí)。對(duì)被稱為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。作為經(jīng)常和企業(yè)打交道的國(guó)稅局來(lái)說(shuō)，更應(yīng)領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神之于單位的重要性。首先，要樹立全局一盤棋的思想。做任何事情都要從全局工作的大局出發(fā)，凡是有利于單位的事就要主動(dòng)、認(rèn)真地去完成，力求做得更好更快，要深刻領(lǐng)會(huì)“一榮共榮，一損俱損”的含義；其次，要樹立“我為人人，人人為我”的思想。在單位內(nèi)部，部門之間、上下級(jí)之間、同事之間通過相互協(xié)作、群策群力去完成工作，把摩擦降到最低，不能把處于邊界的工作采取“踢皮球”“守球門”的態(tài)度，而是把這些問題盡量放在自己的部門里解決，為其他部門、為下級(jí)、為下道工序創(chuàng)造良好的工作條件。再次，要樹立主動(dòng)服務(wù)的思想。在日常工作中，許多事情不盡是十全十美的，而一些容易被人們疏忽、或者遺漏的地方又往往是最關(guān)鍵的，這就要求我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)為其他部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力幫助他人解決難題，使單位各方面的工作都能做到領(lǐng)先一步，勝人一籌。

我們每個(gè)人都處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，盡管扮演的角色不同,無(wú)論少了誰(shuí)都是一個(gè)不小的損失。我們也曾不止一次看到中國(guó)人“單獨(dú)是龍、合起來(lái)是蟲”的現(xiàn)象。我們要想完成和更好地完成團(tuán)體工作，發(fā)揮隊(duì)員潛能、形成全力就顯得非常重要。作為國(guó)稅大家庭里的一分子，既要充分發(fā)揮自己的能力，盡力做好本職工作，更要認(rèn)識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)里的一員，加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和協(xié)作，依靠團(tuán)隊(duì)的力量更出色地完成共同的目標(biāo)任務(wù)。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的力量，達(dá)到點(diǎn)石成金的效果。

第三篇：打造團(tuán)隊(duì)精神 有感

打造團(tuán)隊(duì)精神有感

實(shí)驗(yàn)大二班 宋涵

周六周日兩天時(shí)間，我們園園長(zhǎng)及全體教師共同參加了由青島慧人方舟管理咨詢有限公司組織的《愛的體驗(yàn)》訓(xùn)練營(yíng)。辛酸、淚水、笑聲陪我們度過了兩天一夜?，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍然感慨萬(wàn)千。

在參加這次訓(xùn)練之前，我是抱著好奇的態(tài)度來(lái)的?？僧?dāng)訓(xùn)練進(jìn)行到周六下午的時(shí)候，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們一百零三名教師被分為A、B兩組。通過兩個(gè)小組快速報(bào)數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)取決勝負(fù)。A組的領(lǐng)袖為紀(jì)銀老師、高洪濤老師。B組的領(lǐng)袖為胡克蕾老師、谷兆斌老師。他們的作用是——哪一隊(duì)輸了，就要替隊(duì)里的成員們做俯臥撐。一共比賽五次，所以受罰的程度也是不一樣的。第一次輸做十個(gè)，第二次二十個(gè)，第五次五十個(gè)依此類推。

活動(dòng)一開始，我以為這只是一次單純的報(bào)數(shù)，可當(dāng)看到領(lǐng)袖為成員們受罰的時(shí)候，我落淚了。對(duì)，我的心疼了，如同刀絞。我們恨自己的粗心大意，恨自己不能替他們受罰。但我們不怪這次比賽，這是它的規(guī)則，我們必須遵守。這就是我們的現(xiàn)實(shí)，我們的生活。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天，活在當(dāng)下！

一個(gè)團(tuán)體，如果組織渙散，人心浮動(dòng)，人人自行其事，甚至搞“窩里斗”，何來(lái)生機(jī)與活力？干事創(chuàng)業(yè)又從何談起？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。

活動(dòng)到周日下午最后一環(huán)節(jié)——生命之旅。這是跟自己死黨兩個(gè)人來(lái)完成的。我們其中一個(gè)人被戴上眼罩，另一個(gè)人要幫他度過旅程中的重重障礙。當(dāng)我的死黨張坤被蒙上眼罩之后，我的壓力很大，我要用我的肢體語(yǔ)言去幫助她度過一道道難關(guān)，而且不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。因?yàn)樗俏业乃傈h，我必須保護(hù)她！當(dāng)我被蒙上眼罩之后，我才知道一個(gè)人處在黑暗世界的可怕。是她的雙手緊緊的抓住我的胳膊，是她的雙手放在我的頭上幫我擋住上方的障礙，是她的雙手把我扶上了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階。當(dāng)我們攙扶著回到小劇場(chǎng)之后，活動(dòng)并沒有結(jié)束。羅教練讓其他的人都戴上眼罩，然后跨步、轉(zhuǎn)圈。我們離開了原來(lái)的位置，我們分道揚(yáng)鑣在各個(gè)角落。剛才那雙冰涼的手不見了，我著急了，一百多個(gè)人，我去哪找？摸摸這個(gè)不是，抓抓那個(gè)不是。這時(shí)打雷了，甚至有的老師被嚇哭了，我的心里好著急，你到底在哪？

這時(shí)，一雙手抓住了我的衣服，我趕緊抓住，好熟悉的一雙手，涼涼的，對(duì)，這就是我要找的那雙手，我像抓住了一根生命稻草，死死地不放手。她輕輕地叫了一聲：“是宋涵嗎？”“是，我是?！贝藭r(shí)我們不用表白過多語(yǔ)言，因?yàn)槲覀冎?，我們的心又連在了一起。

活動(dòng)到尾聲，我們擁抱著場(chǎng)上的每個(gè)人，沒有性別、年長(zhǎng)與年少、上級(jí)與下屬的區(qū)分。我們用溫暖的懷抱迎接著每個(gè)人。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。

團(tuán)隊(duì)是一種精神力量,是一種信念,是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的精神靈魂。而良好的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，來(lái)自正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和自我犧牲的精神，就不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。我愛華美幼兒園，更愛華美的每個(gè)人。

2011.9.19

第四篇：學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)精神有感

學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)精神有感

吳祖群

2012年3月4號(hào)全園教師及其它幾所幼兒園在鴻瑞雙語(yǔ)幼兒園參加了歐陽(yáng)旭老師《打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》的講座。在這次的講座中讓我懂得了感恩。知道了父母對(duì)我們的養(yǎng)育和培育之情。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也感謝歐陽(yáng)老師給我們講解了她的成長(zhǎng)過程。

我們的活動(dòng)是以一個(gè)（和尚跳水的）故事開始，乙和尚和甲和尚三年后的結(jié)果，也告訴了我們?cè)诠ぷ髦凶鍪虑槎家幸粋€(gè)好的計(jì)劃，明確的目標(biāo)和一顆持之以恒的心。也讓我們知道了為什么與別人同在一個(gè)起跑線上，有的會(huì)跑到你的前面？只有在工作中不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。但并不是只要努力就能得到提高，而是要在不斷的學(xué)習(xí)中努力才能讓自己的工作達(dá)到最好的效果。

在整個(gè)活動(dòng)中把游戲，工作，學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起。不僅給我們帶來(lái)了開心，信心，勇氣。還讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一定要具有共同的目標(biāo)，信念和使命，要具有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，要具有高效的執(zhí)行力。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能達(dá)成目標(biāo)取得成果。而這要求我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都要做到的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更是需要每個(gè)成員的付出與奉獻(xiàn)。每個(gè)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo)，信念和使命而付出自己的努力，甚至需要肩負(fù)起更大的責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量。

在我們工作中也是一樣，在幼兒園里我們?nèi)珗@教師就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，園里領(lǐng)導(dǎo)就是我們的領(lǐng)導(dǎo)第一人，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者首先要有很好的計(jì)劃和果斷決心，想做好一切工作必須需要有明確的分工以及很好的配合才能很好完成工作。而在我們所在的幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)者就是一個(gè)做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)人。在各班級(jí)也是一樣的班主任是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，也需要做事果斷，有計(jì)劃的，而想要把班級(jí)工作做好也是需要互相配合的。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我想在以后的工作中會(huì)有很大的提高，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和歐陽(yáng)老師。相信這次聽過這講座的人，在以后的工作中都會(huì)受到啟發(fā)，都會(huì)得到很好的幫助。讓自己不斷的進(jìn)步。

2012年3月7號(hào)

第五篇：團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)有感

團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)有感

一滴水只有融入大海才不能保證生命的永存，一根筷子只有和眾多的筷子抱成團(tuán)才能逃脫被輕易折斷的命運(yùn)；離開了大海的懷抱，水滴將會(huì)瞬間蒸發(fā)，離開了集體的相伴，一根筷子很快就會(huì)夭折。本次團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn)，讓我們更加深刻地明白了團(tuán)隊(duì)在個(gè)人生存和發(fā)展中的重要作用。

培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的教條說(shuō)教，更不是列出條條框框呆板的死記硬背，培訓(xùn)應(yīng)該是心與心的交流和碰撞。當(dāng)我們?cè)跅羁崎L(zhǎng)的授意下合上上筆記本并推開他的那一刻，我知道，精彩剛剛開始。

感恩，是個(gè)永恒而古老的話題。它是一股清泉，它是一汪碧水，洗滌我們的心靈，拂去歲月的塵埃。當(dāng)我坐在涼爽舒適的會(huì)議室里，聽到這首 “感恩的心”時(shí)，心底里涌出一股股莫名的情懷，是啊，感謝有你，感謝有他，感恩的命運(yùn)賦予我們平安、健康、快樂，感恩公司給予我們良好的辦公條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。接下來(lái)，培訓(xùn)師給予我們5分鐘的擁抱時(shí)間，更是讓我們過了一把感恩的癮，一個(gè)個(gè)大大的擁抱像一朵朵怒放的牡丹花在會(huì)議室的各個(gè)角落綻放，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)倍感溫馨，那擁抱里包含的不僅僅是濃濃的謝意，更有同事之間的深厚的友誼。

小小的破冰互動(dòng)立刻將現(xiàn)場(chǎng)氣氛變得十分融洽。培訓(xùn)轉(zhuǎn)入正題，講師寓教于樂，用“英雄與團(tuán)隊(duì)”和“成語(yǔ)接龍”兩個(gè)小游戲，讓我們親身體會(huì)了一把團(tuán)隊(duì)精神的重要作用?！坝⑿叟c團(tuán)隊(duì)”游戲中兩個(gè)隊(duì)員只 1

是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)支持與否而表現(xiàn)出一個(gè)失敗一個(gè)成功兩種截然相反的結(jié)果，如果用世俗的眼光以成敗論英雄，那么顯然，成王敗寇帽子就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地戴在了他們頭上，“但是成功的一個(gè)是否就比失敗的一個(gè)能力大得很呢？”當(dāng)講師問到這個(gè)問題時(shí)候，我們很自然給了否定的答案。顯而易見，在這個(gè)小游戲中團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了舉足輕重的作用，是團(tuán)隊(duì)的力量成就了英雄、造就了英雄?！俺烧Z(yǔ)接龍”游戲，讓我們看到了每個(gè)人因在團(tuán)隊(duì)中扮演的不同角色而發(fā)揮的不同作用，無(wú)論重要與否，這個(gè)人無(wú)一例外地影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最終表現(xiàn)結(jié)果。團(tuán)隊(duì)成績(jī)的取得，是每一個(gè)成員齊心合力共同創(chuàng)造的結(jié)果，英雄的個(gè)人需要植根于團(tuán)隊(duì)肥沃的土壤，英雄的團(tuán)隊(duì)更加離不開個(gè)人不斷注入的新鮮血液。

兩個(gè)游戲結(jié)束后，講師和在座學(xué)員一起分享一個(gè)良好的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所具備的素質(zhì)即 “戰(zhàn)斗力”、“凝聚力”、“學(xué)習(xí)力”，并用實(shí)際行動(dòng)與在座學(xué)員一起分享“認(rèn)真”、“快”、“堅(jiān)守承諾”、“絕不找借口”的“3+1”口訣，進(jìn)一步增進(jìn)了我們對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所具備的“3力”素質(zhì)的理解。

18:15分，此次培訓(xùn)在學(xué)員們嘹亮奮進(jìn)的口號(hào)中圓滿結(jié)束。