第一篇：在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)

[在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）]

在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）

（2013年8月10日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

輕松愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，秋明校長(zhǎng)為時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的演講，感覺(jué)很快就結(jié)束了，在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想再占用大家一點(diǎn)時(shí)間，談三點(diǎn)感受，請(qǐng)大家堅(jiān)持一下：

一、關(guān)于秋明校長(zhǎng)的演講

聽(tīng)完秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，我深深感受到他身上有很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分缺乏的東西：

（一）開(kāi)放、專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這里有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是“開(kāi)放”，我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點(diǎn)是專注于教育，非常單純，但我們的缺點(diǎn)也在于囿限于教育，太過(guò)狹隘。秋明校長(zhǎng)基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識(shí)來(lái)談教育，生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)道理，我們只有跳出教育，才能真正看清教育。二是“專業(yè)”，相信大家都有同感，我就不多說(shuō)。

（二）深入、務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐。秋明校長(zhǎng)在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個(gè)領(lǐng)域都有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以他的報(bào)告生動(dòng)、鮮活，很有針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。

（三）開(kāi)拓、創(chuàng)新的改革意識(shí)。秋明校長(zhǎng)作為教育行家，對(duì)教育的形勢(shì)與當(dāng)前存在的問(wèn)題有著十分清醒的認(rèn)識(shí)，很多觀點(diǎn)入木三分，一針見(jiàn)血。更重要的是，我們聽(tīng)秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，能感受到一種力量，這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開(kāi)拓進(jìn)取的正能量。

（四）赤誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽(tīng)秋明校長(zhǎng)報(bào)告后最深切的感受。作為教育人，有一點(diǎn)我們必須清楚，教育的改革與發(fā)展，主力軍絕不是政府，也不是家庭，更不是社會(huì)企業(yè)，而是我們教育人，發(fā)言稿《在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）》。秋明校長(zhǎng)的報(bào)告凝聚了他對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)教育的憂慮、對(duì)教育的自信，讓人十分感動(dòng)。

在我們的生活里，總能遇到一些這樣的人，可以用四句話來(lái)描述：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。在我的眼里，秋明校長(zhǎng)就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲，感謝秋明校長(zhǎng)的精彩演講！

二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

有三點(diǎn)感受：

（一）集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富，二是講授精彩紛呈，三是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，個(gè)人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀，不多作評(píng)述。

（二）培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對(duì)有些同志來(lái)說(shuō)是“雪中送炭”，對(duì)有些同志是“錦上添花”，對(duì)有些同志也可能是“惡補(bǔ)”，但不管哪一類同志，都建議做好以下幾件事：一是回爐消化，二是實(shí)踐檢驗(yàn)，三是突破提升。

（三）學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn)，管委會(huì)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視，投入大，效果好，以后建議這樣的方式要堅(jiān)持并加強(qiáng)。但這不是解決問(wèn)題的根本方法，我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種，那就是自學(xué)，隊(duì)伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺(jué)的行為：一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎，二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式，三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。

三、關(guān)于校園文化建設(shè)

這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)方面，十分豐富，但主題很集中，即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺(tái)了一個(gè)意見(jiàn)，這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn)，足見(jiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的重視。關(guān)于下步工作，我有幾點(diǎn)看法：

（一）要提升認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是無(wú)邊界、無(wú)止境的，這里我只講兩點(diǎn)要消除的誤解：一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨(dú)立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項(xiàng)”工作，一定要認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校的靈魂，文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義，實(shí)施文化管理是管理方式的提升，校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作；二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個(gè)什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。

（二）要深入實(shí)踐。要抓住學(xué)校精神培育這個(gè)核心，全面系統(tǒng)地推進(jìn)校園文化建設(shè)：一是要沁于心，二是要定于制，三是要寓于行，四是要顯于物。

（三）要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè)，我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則，不是具體做法，本人堅(jiān)決反對(duì)以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗(yàn)。主張：一是各所學(xué)校都要重視，二是各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)行動(dòng)，三是各種路子都可探索。

（2013年8月12日整理）《在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）》

第二篇：在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）

在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）

（2013年8月10日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

輕松愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，秋明校長(zhǎng)為時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的演講，感覺(jué)很快就結(jié)束了，在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想再占用大家一點(diǎn)時(shí)間，談三點(diǎn)感受，請(qǐng)大家堅(jiān)持一下：

一、關(guān)于秋明校長(zhǎng)的演講

聽(tīng)完秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，我深深感受到他身上有很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分缺乏的東西：

（一）開(kāi)放、專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這里有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是“開(kāi)放”，我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點(diǎn)是專注于教育，非常單純，但我們的缺點(diǎn)也在于囿限于教育，太過(guò)狹隘。秋明校長(zhǎng)基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識(shí)來(lái)談教育，生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)道理，我們只有跳出教育，才能真正看清教育。二是“專業(yè)”，相信大家都有同感，我就不多說(shuō)。

（二）深入、務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐。秋明校長(zhǎng)在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個(gè)領(lǐng)域都有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以他的報(bào)告生動(dòng)、鮮活，很有針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。

（三）開(kāi)拓、創(chuàng)新的改革意識(shí)。秋明校長(zhǎng)作為教育行家，對(duì)教育的形勢(shì)與當(dāng)前存在的問(wèn)題有著十分清醒的認(rèn)識(shí)，很多觀點(diǎn)入木三分，一針見(jiàn)血。更重要的是，我們聽(tīng)秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，能感受到一種力量，這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開(kāi)拓進(jìn)取的正能量。

（四）赤誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽(tīng)秋明校長(zhǎng)報(bào)告后最深切的感受。作為教育人，有一點(diǎn)我們必須清楚，教育的改革與發(fā)展，主力軍絕不是政府，也不是家庭，更不是社會(huì)企業(yè)，而是我們教育人，發(fā)言稿《在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）》。秋明校長(zhǎng)的報(bào)告凝聚了他對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)教育的憂慮、對(duì)教育的自信，讓人十分感動(dòng)。

在我們的生活里，總能遇到一些這樣的人，可以用四句話來(lái)描述：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。在我的眼里，秋明校長(zhǎng)就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲，感謝秋明校長(zhǎng)的精彩演講！

二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

有三點(diǎn)感受：

（一）集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富，二是講授精彩紛呈，三是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，個(gè)人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀，不多作評(píng)述。

（二）培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對(duì)有些同志來(lái)說(shuō)是“雪中送炭”，對(duì)有些同志是“錦上添花”，對(duì)有些同志也可能是“惡補(bǔ)”，但不管哪一類同志，都建議做好以下幾件事：一是回爐消化，二是實(shí)踐檢驗(yàn)，三是突破提升。

（三）學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn)，管委會(huì)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視，投入大，效果好，以后建議這樣的方式要堅(jiān)持并加強(qiáng)。但這不是解決問(wèn)題的根本方法，我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種，那就是自學(xué)，隊(duì)伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺(jué)的行為：一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎，二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式，三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。

三、關(guān)于校園文化建設(shè)

這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)方面，十分豐富，但主題很集中，即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺(tái)了一個(gè)意見(jiàn)，這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn)，足見(jiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的重視。關(guān)于下步工作，我有幾點(diǎn)看法：

（一）要提升認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是無(wú)邊界、無(wú)止境的，這里我只講兩點(diǎn)要消除的誤解：一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨(dú)立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項(xiàng)”工作，一定要認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校的靈魂，文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義，實(shí)施文化管理是管理方式的提升，校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作；二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個(gè)什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。

（二）要深入實(shí)踐。要抓住學(xué)校精神培育這個(gè)核心，全面系統(tǒng)地推進(jìn)校園文化建設(shè)：一是要沁于心，二是要定于制，三是要寓于行，四是要顯于物。

（三）要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè)，我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則，不是具體做法，本人堅(jiān)決反對(duì)以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗(yàn)。主張：一是各所學(xué)校都要重視，二是各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)行動(dòng)，三是各種路子都可探索。

（2013年8月12日整理）《在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）》

第三篇：在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）

在校長(zhǎng)及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話（摘要）

（2013年8月10日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

輕松愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，秋明校長(zhǎng)為時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的演講，感覺(jué)很快就結(jié)束了。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想再占用大家一點(diǎn)時(shí)間，談三點(diǎn)感受，請(qǐng)大家堅(jiān)持一下：

一、關(guān)于秋明校長(zhǎng)的演講

聽(tīng)完秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，我深深感受到他身上有很多對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分缺乏的東西：

（一）開(kāi)放、專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這里有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是“開(kāi)放”，我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點(diǎn)是專注于教育，非常單純，但我們的缺點(diǎn)也在于囿限于教育，太過(guò)狹隘。秋明校長(zhǎng)基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識(shí)來(lái)談教育，生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)道理，我們只有跳出教育，才能真正看清教育。二是“專業(yè)”，相信大家都有同感，我就不多說(shuō)。

（二）深入、務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐。秋明校長(zhǎng)在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個(gè)領(lǐng)域都有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以他的報(bào)告生動(dòng)、鮮活，很有針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。

（三）開(kāi)拓、創(chuàng)新的改革意識(shí)。秋明校長(zhǎng)作為教育行家，對(duì)教育的形勢(shì)與當(dāng)前存在的問(wèn)題有著十分清醒的認(rèn)識(shí)，很多觀點(diǎn)入木三分，一針見(jiàn)血。更重要的是，我們聽(tīng)秋明校長(zhǎng)的報(bào)告，能感受到一種力量，這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開(kāi)拓進(jìn)取的正能量。

（四）赤誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽(tīng)秋明校長(zhǎng)報(bào)告后最深切的感受。作為教育人，有一點(diǎn)我們必須清楚，教育的改革與發(fā)展，主力軍絕不是政府，也不是家庭，更不是社會(huì)企業(yè)，而是我們教育人。秋明校長(zhǎng)的報(bào)告凝聚了他對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)教育的憂慮、對(duì)教育的自信，讓人十分感動(dòng)。

在我們的生活里，總能遇到一些這樣的人，可以用四句話來(lái)描述：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”。在我的眼里，秋明校長(zhǎng)就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲，感謝秋明校長(zhǎng)的精彩演講！

二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

有三點(diǎn)感受：

（一）集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富，二是講授精彩紛呈，三是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，個(gè)人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀，不多作評(píng)述。

（二）培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對(duì)有些同志來(lái)說(shuō)是“雪中送炭”，對(duì)有些同志是“錦上添花”，對(duì)有些同志也可能是“惡補(bǔ)”，但不管哪一類同志，都建議做好以下幾件事：一是回爐消化，二是實(shí)踐檢驗(yàn)，三是突破提升。

（三）學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn)，管委會(huì)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視，投入大，效果好，以后建議這樣的方式要堅(jiān)持并加強(qiáng)。但這不是解決問(wèn)題的根本方法，我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種，那就是自學(xué)，隊(duì)伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺(jué)的行為：一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎，二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式，三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。

三、關(guān)于校園文化建設(shè)

這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)方面，十分豐富，但主題很集中，即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺(tái)了一個(gè)意見(jiàn)，這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn)，足見(jiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的重視。關(guān)于下步工作，我有幾點(diǎn)看法：

（一）要提升認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是無(wú)邊界、無(wú)止境的，這里我只講兩點(diǎn)要消除的誤解：一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨(dú)立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項(xiàng)”工作，一定要認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校的靈魂，文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義，實(shí)施文化管理是管理方式的提升，校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作；二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個(gè)什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。

（二）要深入實(shí)踐。要抓住學(xué)校精神培育這個(gè)核心，全面系統(tǒng)地推進(jìn)校園文化建設(shè)：一是要沁于心，二是要定于制，三是要寓于行，四是要顯于物。

（三）要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè)，我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則，不是具體做法，本人堅(jiān)決反對(duì)以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗(yàn)。主張：一是各所學(xué)校都要重視，二是各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)行動(dòng)，三是各種路子都可探索。

（2013年8月12日整理）

第四篇：在后備干部培訓(xùn)班上的講話

在后備干部培訓(xùn)班上的講話

同志們：

學(xué)校后備干部培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，今天正式開(kāi)班了。首先，我代表鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員，表示衷心的祝賀！對(duì)百忙之中參加培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示感謝！參加這次培訓(xùn)班的學(xué)員是從各學(xué)校、各層面選出來(lái)的最優(yōu)秀的干部，我大致統(tǒng)計(jì)一下，“七零后”的有24名，占到參訓(xùn)人數(shù)的一半多，最年輕的同志僅28歲。在當(dāng)前教育工作特別繁忙、任務(wù)特別重、時(shí)間特別緊的情況下，教育衛(wèi)生科專門擠出三天時(shí)間舉辦這次后備干部培訓(xùn)班，當(dāng)然還有大量的前期準(zhǔn)備工作，可見(jiàn)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府對(duì)后備干部教育培訓(xùn)工作的重視程度，希望大家要倍加珍惜、利用好這次難得的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)，認(rèn)真思考，通過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高理論水平，提升基本技能，為今后做好教育工作提供理論基礎(chǔ)。

其次，針對(duì)此次培訓(xùn)，我簡(jiǎn)單提兩點(diǎn)要求：一是要嚴(yán)格組織紀(jì)律。所有參加培訓(xùn)的學(xué)員，都要服從安排，嚴(yán)格按照培訓(xùn)班要求，自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息制度，嚴(yán)格請(qǐng)假、考勤等制度，對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律的，要給予通報(bào)批評(píng)。二是為了給大家創(chuàng)造互相了解、互相交流工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們專門安排了一天的時(shí)間（8月13日）進(jìn)行小組討論和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 1

交流，按照校級(jí)后備干部、副校級(jí)后備干部、中層后備干部等層次分成三個(gè)小組，每個(gè)學(xué)校出一名代表進(jìn)行典型發(fā)言、經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)言時(shí)間要控制在10分鐘以內(nèi)，要結(jié)合工作實(shí)際、學(xué)習(xí)內(nèi)容談體會(huì)。在小組討論會(huì)上，每一名學(xué)員都要發(fā)言，希望大家認(rèn)真對(duì)待，高度重視。

最后，我衷心的祝愿此次教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：在全市科級(jí)后備干部培訓(xùn)班上的講話范文

在全市科級(jí)后備干部培訓(xùn)班上的講話

在全市科級(jí)后備干部培訓(xùn)班上的講話

2010-05-18 培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿

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同志們：

在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，在全市上下進(jìn)一步深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、力促“彎道超越”、努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)勇當(dāng)”目標(biāo)之際，我市科級(jí)后備干部（黨外干部、婦女干部）培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。我代表市委向培訓(xùn)班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀，向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示誠(chéng)摯的歡迎！舉辦這次培訓(xùn)班是提升全市后備干部理論素養(yǎng)，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)，為我市干部隊(duì)伍積蓄后備力量的一項(xiàng)重要舉措。參加今天培訓(xùn)的同志，都是我市科級(jí)后備力量，也是各單位各部門的骨干力量，正處于人生的黃金期，正是對(duì)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)候，希望大家珍惜組織的關(guān)懷，珍惜難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，把握要求，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)后備干部培訓(xùn)的重要意義

后備干部工作是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，關(guān)系大局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)。新形勢(shì)下，培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理，能夠擔(dān)當(dāng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史重任的后備干部隊(duì)伍，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。

（一）加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的客觀要求。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀后備干部，造就一大批能夠擔(dān)當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)人才，是我們適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的必然要求。要使我們的各項(xiàng)工作始終充滿生機(jī)和活力，始終走在時(shí)代前列，不僅要依靠現(xiàn)有的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，更要培養(yǎng)造就一批能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格接班人，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。本期培訓(xùn)班的學(xué)員，都是全市各條戰(zhàn)線、各單位的骨干力量，發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑴囵B(yǎng)前途廣，不少同志將來(lái)都很有可能走上更加重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因此，我們要從推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)參加這次培訓(xùn)班的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)，是提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)要求。十七大報(bào)告中指出：“要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度”。李源潮在3月31日全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉年輕干部”。近年來(lái)，我市圍繞“大規(guī)模培養(yǎng)干部，大幅度提高干部素質(zhì)”的要求，開(kāi)展大規(guī)模、多形式、多層次、多渠道的干部教育培訓(xùn)活動(dòng)，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持，中青班“五合一”辦班模式、年輕干部“三線三百”實(shí)踐鍛煉工程等特色創(chuàng)新做法也在省、市產(chǎn)生了較大影響。但是，對(duì)照全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作會(huì)議精神，對(duì)照我市加快發(fā)展的形勢(shì)要求和全市后備干部整體狀況，我市后備干部的整體素質(zhì)還亟需提高。這就要求我們通過(guò)集中辦培訓(xùn)班、跟蹤考察、實(shí)踐鍛煉等多種形式，著力提高年輕干部素質(zhì)，加快促進(jìn)成長(zhǎng)成才，通過(guò)發(fā)揮后備干部的示范作用，帶動(dòng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的大提升。

（三）加強(qiáng)后備干部教育培訓(xùn)，是加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切要求。當(dāng)前形勢(shì)下，國(guó)際金融危機(jī)尚未見(jiàn)底，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下行壓力加大，市委及時(shí)提出了“三個(gè)勇當(dāng)”的目標(biāo)定位，強(qiáng)調(diào)要抓搶“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)“彎道超越”。要完成這樣艱巨而光榮的任務(wù)，關(guān)鍵要靠一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍來(lái)作保證。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到我市發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)發(fā)展信心，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和困難；更好的學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題，把思想認(rèn)識(shí)從傳統(tǒng)發(fā)展觀念的束縛中解放出來(lái)；更加自覺(jué)遵循和運(yùn)用客觀規(guī)律辦事，著力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路，努力提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，帶領(lǐng)廣大人民群眾聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，全力以赴奔小康。

二、提高素質(zhì)，樹(shù)立形象，爭(zhēng)做服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率 當(dāng)前，我市根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署，在去年基礎(chǔ)上，正進(jìn)一步深入開(kāi)展以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展作表率，助推全面小康爭(zhēng)先鋒”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變思想，不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。全市后備干部作為建設(shè)我市全面小康的重要力量，要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升服務(wù)科學(xué)的能力水平，爭(zhēng)做服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率。

一是要強(qiáng)化理論武裝，做勤學(xué)善思的表率。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人的基礎(chǔ)性能力，也是青年人成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。全市后備干部要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，努力提高理論素養(yǎng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。要堅(jiān)持從本單位本部門的實(shí)際出發(fā)，著眼于提高工作水平，立足于解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，有效分配時(shí)間，采取多種形式，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其需進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理論思考，找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，特別要深入研究 “什么是真正的科學(xué)發(fā)展，如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)‘彎道超越’”等問(wèn)題；要及時(shí)把成功的經(jīng)驗(yàn)上升到理性的高度去思考，更好地指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷豐富理論、創(chuàng)新理論；要結(jié)合我市實(shí)際，通過(guò)深入鎮(zhèn)、村一線考察調(diào)研，就城市拆遷、新農(nóng)村建設(shè)、招商引資、大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)等課題進(jìn)一步深入思考。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律和各類社會(huì)思潮基本動(dòng)向及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新知識(shí)，不斷深化對(duì)國(guó)內(nèi)外重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，努力掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，不斷拓展自己的思路和視野，切實(shí)增強(qiáng)做好工作的能力和水平，努力在全面小康社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。二是要提升能力素質(zhì)，做服務(wù)大局的表率。今年來(lái)，市委市政府始終堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極應(yīng)對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)在危機(jī)之中實(shí)現(xiàn)“彎道超越”。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)前的如皋比任何時(shí)候都渴望發(fā)展，需要更多眼界寬、胸襟寬、思路寬的領(lǐng)導(dǎo)干部去引領(lǐng)發(fā)展，需要更多有知識(shí)、有才干、有朝氣的黨員干部去完成“彎道超越”的艱巨任務(wù)。每一位后備干部都要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、重任在肩的責(zé)任感和舍我其誰(shuí)的使命感，積極參與項(xiàng)目建設(shè)、主體功能區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)中心工作，自覺(jué)找準(zhǔn)定位，真正為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè)。這次培訓(xùn)過(guò)程中，我們將安排大家到城市拆遷、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)工作一線進(jìn)行調(diào)研和參加實(shí)踐鍛煉，目的就是要進(jìn)一步增強(qiáng)后備干部的大局意識(shí)和實(shí)干精神。大家要在思想上真正融入大局，從全局的高度和個(gè)人成長(zhǎng)的角度充分認(rèn)識(shí)參與和推進(jìn)中心工作的重要意義，在服務(wù)大局、服務(wù)人民、服務(wù)科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)；要以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)后備干部提出的新要求，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，切實(shí)提高做好群眾工作、妥善應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要在參與中心工作的實(shí)踐鍛煉中，加強(qiáng)思考和總結(jié)，充分認(rèn)識(shí)自身存在的優(yōu)勢(shì)和不足，在今后的工作中進(jìn)行“補(bǔ)課”，不斷豐富知識(shí)閱歷，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。

三是要堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，做攻堅(jiān)破難的表率。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為一名后備干部，要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和思維定勢(shì)的束縛和影響，自覺(jué)把思想觀念從那些不合時(shí)宜的觀念、體制、做法中解脫出來(lái)。沿江開(kāi)發(fā)幾年來(lái)，我市的改革發(fā)展取得了驕人的成績(jī)，但與蘇南發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們的差距還很大。總的來(lái)看，我市經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不夠強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)化程度還不高，城鎮(zhèn)化進(jìn)程還比較緩慢，人民群眾的生活還不夠富裕，這里面固然有多種因素，但根本原因就在于我們的思想還不夠解放，觀念因循守舊，創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)不強(qiáng)。這次培訓(xùn)過(guò)程中，我們將安排大家參觀張家港等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)，目的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例研討等形式，學(xué)習(xí)張家港等地區(qū)如何創(chuàng)造性地將上級(jí)政策、群眾愿望、本地實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，走出了一條科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展之路的成功經(jīng)驗(yàn)。大家要結(jié)合本地區(qū)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的實(shí)際，通過(guò)橫向與縱向?qū)Ρ?，不斷尋找不足和差距，在科學(xué)分析判斷的基礎(chǔ)上，大膽的闖、大膽的試、大膽的干，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得新的更大的成績(jī)。

四是要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做關(guān)注民生的表率。民生問(wèn)題事關(guān)人民群眾的切身利益，是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵，也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。認(rèn)真解決好民生問(wèn)題，全力保障群眾安居樂(lè)業(yè)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，也是干部隊(duì)伍義不容辭的職責(zé)。全市后備干部要牢固樹(shù)立群眾觀念，把認(rèn)識(shí)民生問(wèn)題、解決民生問(wèn)題作為培訓(xùn)的重要目的，以更大的決心和力量幫助解決群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題。這次培訓(xùn)，我們安排了實(shí)地調(diào)研環(huán)節(jié)，大家要通過(guò)調(diào)研，找準(zhǔn)影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，力求在今后辦成幾件實(shí)實(shí)在在的事情。具體的來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)部門的同志要帶頭組織推進(jìn)“脫貧攻堅(jiān)”計(jì)劃，深入開(kāi)展愛(ài)心城市提升系列活動(dòng)、低保“1美元”工程、愛(ài)心捐助、“雙幫”等關(guān)注民生的系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)（社區(qū)）工作的同志，要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，把黨在基層的政策落實(shí)好，要做給群眾看，引導(dǎo)群眾干，帶領(lǐng)群眾富；要以推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”為抓手，加快“六城同創(chuàng)”推進(jìn)速度，著力為廣大群眾營(yíng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，努力在為人民服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想追求。

三、精心組織，嚴(yán)格管理，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效 本次后備干部培訓(xùn)班共有80名干部參加學(xué)習(xí)。為辦好本次培訓(xùn)班，市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委黨校、市婦聯(lián)等部門進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，精心安排了作風(fēng)錘煉、培訓(xùn)研討、實(shí)踐提升等環(huán)節(jié)，并想方設(shè)法地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。作風(fēng)錘煉階段的活動(dòng)還得到了空軍駐如部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，在此表示衷心的感謝！為保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求：

一要服從管理，嚴(yán)守紀(jì)律。紀(jì)律不僅僅是態(tài)度問(wèn)題，而是形象和作風(fēng)問(wèn)題。本期培訓(xùn)班實(shí)行軍事化、全封閉式管理，培訓(xùn)期間大家的工作與原單位脫鉤，食宿都在軍營(yíng)及黨校，條件與平常相比會(huì)比較艱苦。因此，在培訓(xùn)期間，大家要自覺(jué)服從管理，嚴(yán)守班級(jí)紀(jì)律，全方位地展現(xiàn)年輕干部的形象。這次培訓(xùn)的過(guò)程，也是考察干部的過(guò)程，為全方位了解大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，我們將發(fā)放個(gè)人培訓(xùn)記實(shí)手冊(cè)，請(qǐng)大家認(rèn)真填寫。同時(shí)，市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、婦聯(lián)還將派員全程跟班學(xué)習(xí)考察，進(jìn)一步識(shí)別考察人才。培訓(xùn)結(jié)束后，市委組織部將個(gè)人培訓(xùn)紀(jì)實(shí)手冊(cè)、跟蹤考察記錄、個(gè)人結(jié)課情況等形成檔案，為今后合理使用干部提供依據(jù)。

二要相互促進(jìn)，比學(xué)趕超。在座各位來(lái)自不同單位，每個(gè)人所從事的崗位不盡相同，年齡和工作經(jīng)歷也有一定差別。大家要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，要敢于超越別人，展示出奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。要樹(shù)立大局意識(shí)，始終把自己作為班級(jí)的一員、集體的一分子來(lái)考慮，用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的形象。要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相互交流，相互幫助，相互提高，確保培訓(xùn)班圓滿成功。

三要改善學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問(wèn)題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去。在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力，在本單位本部門的各項(xiàng)工作中發(fā)揮中流砥柱作用。

同志們，希望大家不辜負(fù)組織的期望，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新作為的態(tài)度堅(jiān)持實(shí)踐，努力把自己錘煉成為朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，勇?lián)厝蔚男乱淮袌?jiān)力量，為促進(jìn)如皋經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛、早日建成全面小康社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)！

最后，祝同志們學(xué)習(xí)生活愉快，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝大家！