第一篇：秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)聞

秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)聞

11月3日是秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始的日子。清晨，我穿上校服，背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校參加了一年一度的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和班上的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的帶領(lǐng)下坐好，目瞪口呆地望著解放軍叔叔的隊(duì)列表演，解放軍叔叔的表演簡(jiǎn)直是太精彩了，我們的掌聲形成了一片掌聲的海洋！解放軍叔叔在表演結(jié)束以后，還耐心的給我們矯正隊(duì)形和站姿。下午，我們看了一場(chǎng)叫《地球脈動(dòng)》的電影，電影精彩極了，我們看得非常開(kāi)心。

11月4日是我最盼望的日子，因?yàn)榻裉煳覀兦锛緦?shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是青青世界，我早早的起了床，穿上校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校，坐上開(kāi)往青青世界的大巴，在車(chē)上我們不停的唱歌，氣氛熱烈極了。

來(lái)到青青世界，我們先去參觀(guān)了青青世界最具特色的吊瓜和蝴蝶，在這里，我見(jiàn)到了真正的吊瓜，還有各式各樣，色彩斑斕的蝴蝶。然后，我們?nèi)プ吡藷釒в炅?，我們還看見(jiàn)了彩虹呢！最讓我難忘的事是，我們觀(guān)看的表演，各種我們?cè)谏畛Ｒ?jiàn)的一些用品，在哥哥姐姐手中變成了能演奏出美妙音樂(lè)的樂(lè)器，真是太神奇了！看完精彩的演出，我們還在那里吃了豐盛的午餐。午餐結(jié)束后，我和同學(xué)們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)開(kāi)心的玩了起來(lái)，我們坐了小火車(chē)，走了獨(dú)木橋，高興極了！歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了該回去的時(shí)候了，我們回到門(mén)口的綠草地，拍了一張照片，就依依不舍的坐上大巴返回學(xué)校了。

這次秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了！

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)聞

暑期社會(huì)實(shí)踐感想

瑜敏姚

PB12013006

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。作為大學(xué)生，我也應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)去積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的能力。因此，這個(gè)暑假是我絕佳的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

這個(gè)夏天，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信我的改變從此而發(fā)生。

炎炎夏日，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的某一個(gè)企業(yè)來(lái)做一些零工，發(fā)放傳單。每天站在烈日之下，汗如雨下。辛苦一整天，卻拿到那微薄的薪水，我感觸很深。

首先，我對(duì)自己父母的辛勤工作的理解。雖然我的父母不是做這種很累的體力活，但是他們也只是普通的工人，也拿著并不高的薪水，卻仍然供我讀書(shū)，生活。在這個(gè)夏天后，我對(duì)父母的感激之情更深。

其次，在經(jīng)歷了這種辛苦的體力活之后，我對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的理解也更深了。我是在農(nóng)村中學(xué)念得初中，而我的中學(xué)同學(xué)有很多都已經(jīng)走向了社會(huì)，甚至有了自己的家庭。但是他們?cè)谏鐣?huì)上只能做著這種最費(fèi)力氣的活。而社會(huì)上不知道有多少人因?yàn)榧彝ピ蚨荒苌蠈W(xué)，淪落到這種命運(yùn)，我感覺(jué)到我是幸福而又幸運(yùn)的。

最后，我認(rèn)為這次暑期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的鍛煉是十分大的。這份工作需要極大的耐心和堅(jiān)持。在那毒日的烘烤之下，要堅(jiān)持下去并不是一件易事，但是我堅(jiān)持了下去，我的各種品質(zhì)得到了鍛煉。并且為我以后走向社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，或許這段經(jīng)歷在別人看來(lái)微不足道，但它會(huì)珍藏在我的心中。

作為一名還未走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，我還有很長(zhǎng)的一段路要走。一個(gè)神秘而又陌生的未來(lái)正等著我去探索，而我也需要一直努力去創(chuàng)造?，F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)是我寶貴的財(cái)富，而美好的未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始。

第三篇：小學(xué)部秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，201x年10月27日、28日下午，小學(xué)部開(kāi)展了一次秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至六年級(jí)通過(guò)“201x—北京，我來(lái)了”登山活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的求雨壇山，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木，高年級(jí)學(xué)生登到山頂，并在終點(diǎn)處“201x——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名，由校長(zhǎng)為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書(shū)?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話(huà)動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(zhǎng)室、學(xué)生處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí)；體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)；另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

第四篇：秋季綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生的思想道德教育不能與社會(huì)實(shí)踐分離，只有在實(shí)踐中才能體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品格將繼續(xù)內(nèi)化自己學(xué)生的素質(zhì)。

秋天10月，迎來(lái)了綜合社會(huì)實(shí)踐學(xué)期，目的地是無(wú)錫太湖湖公園，動(dòng)物園和操場(chǎng)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生非常有吸引力。作為一名新班老師，第一次和學(xué)生一起走出社會(huì)實(shí)踐，我的心很緊張。離開(kāi)校園，各種不確定因素，作為班主任，要詳盡無(wú)遺，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)所有措施，防止突發(fā)事件，當(dāng)然我最擔(dān)心的還是學(xué)生的安全。作為四年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)能夠?qū)⒒顒?dòng)解散，這種情況應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，絕對(duì)不能單獨(dú)采取行動(dòng)。

在咨詢(xún)老師后，再思考自己，我開(kāi)發(fā)了一個(gè)更詳細(xì)的秋天社會(huì)實(shí)踐預(yù)防措施，提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)，做好準(zhǔn)備。以下是我指定的秋天社會(huì)實(shí)踐注意：

1.下游社會(huì)實(shí)踐學(xué)生需要穿校服，學(xué)校褲子不穿，選擇舒適輕便的鞋，避免腳因不適造成。請(qǐng)?jiān)谛７臉?biāo)簽上寫(xiě)上班級(jí)名稱(chēng)，防止校服丟失或誤認(rèn)。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做游覽，文明之旅。請(qǐng)準(zhǔn)備孩子的垃圾袋，你可以讓孩子把垃圾一路。3.每組聯(lián)系人必須記住用電話(huà)或手表電話(huà)來(lái)方便教師聯(lián)系。此外，請(qǐng)勿攜帶貴重物品以防止丟失?，F(xiàn)金盡可能少，不超過(guò)50元。用手機(jī)，電話(huà)，現(xiàn)金學(xué)生，請(qǐng)仔細(xì)保留自己的物品可放在包里，口袋挖出容易掉出來(lái)。

4.明天紅圍志愿者正常的一天，其余的學(xué)生沒(méi)有太早上學(xué)，大約7:30到學(xué)校。5.請(qǐng)準(zhǔn)備明天的食物，午飯學(xué)生自己解決，所以帶一些食物填飽肚子，小吃適當(dāng)。6.如果兒童患暈厥，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備暈動(dòng)病或暈車(chē)貼。

星期二，有一種緊張的心情。之后的動(dòng)物園課游，再次專(zhuān)注于安全問(wèn)題，解散團(tuán)體。隨著太陽(yáng)落山，這一天的綜合社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功。晚上回家，耳朵聽(tīng)起來(lái)響亮清晰的孩子們的歌聲，眼睛也閃爍了孩子的微笑，有一天活動(dòng)，給我一個(gè)驚喜。組長(zhǎng)的任務(wù)是重要的，但是一個(gè)很好完成任務(wù)。孩子有時(shí)間知道，知道如何分享，互相幫助。有一天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅贏得了知識(shí)，拓寬了視野，也增強(qiáng)了師生之間的友誼，生活和生活，任何教學(xué)帶來(lái)的教育效果活動(dòng)都難以實(shí)現(xiàn)。

第五篇：中班秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

中班秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：秋天來(lái)到了，秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合著。搖曳飄落的、多姿多彩的樹(shù)葉就是一方天地、一個(gè)世界，它們給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。為了讓幼兒更好地了解秋天，感受秋天的季節(jié)特征，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶領(lǐng)幼兒到荊川公園進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、尋找和觀(guān)察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒：一人一個(gè)小包，里面可以裝些零食和水果或者飲料，一個(gè)

塑料袋、一張舊報(bào)紙

教師：配合秋游的用具：垃圾袋、照相機(jī)、球網(wǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教育幼兒外出注意安全，乘車(chē)過(guò)程中頭、手不要伸出窗外。

二、在幼兒園排隊(duì)整理，上車(chē)

三、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)荊川公園的美景

四、集體拍照留念

五、幼兒自由活動(dòng)（喝水、上廁所）

六、教師組織幼兒游戲：《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》

七、教師小結(jié)整隊(duì)回幼兒園。

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2、通過(guò)秋游活動(dòng)，讓幼兒感受集體外出的興奮和喜悅。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅